演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過程。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問題，下面我來分享一些提高寫作能力的技巧。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?/p>
給的一封信五年級(jí)篇一
親愛的蚊香店的店長(zhǎng)：
您好！
您也許不認(rèn)識(shí)我，但我還是要冒昧地給您寫一封信，因?yàn)槲蚁虢o您提一個(gè)小小的建議。我每天上下學(xué)都經(jīng)過您的店門口，您的廣告語——“默默無蚊”特別引人注目。每當(dāng)看到這四個(gè)醒目的大字時(shí)，我總會(huì)想到：咦？書上寫的不是新聞的“聞”嗎？我覺得很奇怪，到底是蚊香的“蚊”呢？還是新聞的“聞”嗎？難道這兩個(gè)字可以通用嗎？我摸不著頭腦，便詢問媽媽，默默無[蚊]到底是哪個(gè)聞[蚊]呢？“媽媽告訴我：”是聞到的‘聞’，有時(shí)為了吸引顧客或推銷自己的產(chǎn)品，經(jīng)銷商通常會(huì)用錯(cuò)別字?！庇谑?，我便走進(jìn)您的店里，里面全是捕蚊工具，怪不得店名叫“默默無蚊”呢！
請(qǐng)您不要再寫錯(cuò)別字了，因?yàn)闈h字同音不同字，作為我們小學(xué)生最容易搞錯(cuò)，也分不清哪一個(gè)是正確的，哪一個(gè)是錯(cuò)誤的，導(dǎo)致我們意識(shí)模糊，當(dāng)老師批評(píng)時(shí)我們還振振有詞地舉出例子來。有時(shí)，連老師也拿我們沒辦法。而且，漢字是中華民族的傳統(tǒng)文化，是華夏人民智慧的結(jié)晶，它有著悠久的歷史。漢字是有無限活力的，是美麗多姿的`，是有奇特魅力的中國(guó)漢字有的挺拔如峰，有的清亮如溪，有的浩瀚如海，有的凝滑如脂。它們是別的字體無所能及的。
給的一封信五年級(jí)篇二
親愛的爸爸：
您好！
今天代表我和媽媽給您寫一封信。爸爸，您那天是怎么了？
星期三下午，您剛回來就說：“快點(diǎn)過來拿包，樓上還有衣服沒收！”
“噢！”媽媽飛快地答應(yīng)?！边诉诉恕蠘侨チ?，好半天您回來了，把衣服往床上一丟，說：“衣服全干了也不知道收?！薄班?！對(duì)不起，我忘記了?！眿寢尨鸬健！澳墓べY呢？”您大聲問?！霸诳ɡ镅??！眿寢尣痪o不慢地回答?！芭?，那你給我一點(diǎn)錢，我沒錢了。”您氣憤地說了一句。
媽媽一聽，就開始喋喋不休地嘮叨。您聽了大吼一聲：“不要吵了?！眿寢屢宦牐蹨I都出來了。您看見以后，并不安慰媽媽，只是說：“光知道哭，好了好了。你是勝利者，我說不過你了?！闭f完您摔門就走了。
您的行為讓我痛心極了。我想，我以前那個(gè)溫柔可親、善解人意的好爸爸哪里去了？現(xiàn)在怎么出現(xiàn)了一個(gè)脾氣那么壞的爸爸，不問青紅皂白就愛發(fā)脾氣的兇爸爸？爸爸也許您也有您的難處，但您可知道，我和媽媽是多么地愛您，您的行為言語刺傷了媽媽的心，同時(shí)也傷害了我這顆幼稚的心靈。您的這句話使媽媽傷心了很久，也使我難受了很久。
俗話說“一口吃不成個(gè)大胖子”，我的字是不漂亮，這一點(diǎn)我承認(rèn)。我現(xiàn)在正在努力把字寫好，但您非要我寫的跟書上的字一樣嗎？我想哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)是盡心盡力地學(xué)習(xí)了，請(qǐng)您不要給我那么大的.壓力。我真的很累。學(xué)習(xí)應(yīng)該從中得到樂趣，而我學(xué)習(xí)是為了去討好您，不想讓您發(fā)脾氣。
敬祝：
工作順利幸福平安。
愛您的女兒：xx。
給的一封信五年級(jí)篇三
親愛的爸爸：
您好！
這是我給您寫的第一封信。雖然我們每天都住在一起，可您每天早出晚歸。早晨，您吃完早飯就出門工作。到了晚上，您回家吃完晚飯后又去加班了。都沒時(shí)間跟我們一起聊聊天、陪我們玩。
我想跟您說：“我知道您這么忙是因?yàn)榻o家里賺更多的錢，讓我們的生活過得更好?？墒?，您每天這樣忙，都沒多少時(shí)間休息，一天就睡六七個(gè)小時(shí)，要是身體累壞了，那就不好了。
陪我們下棋玩游戲的日子。我經(jīng)常聽同學(xué)說跟他爸爸一起玩這個(gè)那個(gè)的游戲，我很羨慕。可每次我問您，今天能陪我玩會(huì)嗎？您都是說：“沒空啊，要去上班了，哪里有時(shí)間玩。”要是爸爸也能像他們爸爸一樣，每天抽點(diǎn)時(shí)間跟我和弟弟一起過，那該多好呀！
最后，我想說的是：“爸爸，您工作辛苦了！我很佩服您。因?yàn)椋苣艹钥?。你總說先苦后甜，我也會(huì)像您學(xué)習(xí)的，做個(gè)能吃苦耐勞的孩子。
祝：
心想事成！
兒子宇x。
2020年11月25日。
給的一封信五年級(jí)篇四
敬愛的時(shí)間：
您好！我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，在晉江實(shí)驗(yàn)一小學(xué)讀書。
時(shí)間，是誰在你面前說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”；是誰在你面前感嘆：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追”；是誰望著你講：“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間你知道嗎？每個(gè)人都是你的奴隸。我們無時(shí)無刻不在為你忙碌著，忙著接受，忙著認(rèn)知，忙著收藏，忙著給予，忙著實(shí)現(xiàn)自己所謂的價(jià)值。可是，在一次次的忙碌中，我為什么沒感覺到快樂，好像被什么給著實(shí)玩弄一番，我猜這就是你的魔力，我們都臣服于在你的腳下，越是去追求那些所謂的價(jià)值，越是感到時(shí)間的怪誕。
時(shí)間呀時(shí)間，請(qǐng)?jiān)徫覜]好好的去珍惜你，舉得你好漫長(zhǎng)，一日一日的.虛度你。只是一下子才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從我的指縫里溜走了這么多，才發(fā)現(xiàn)原來你一直都給了我抓住你的機(jī)會(huì)。
時(shí)間，你的用心良苦又有幾個(gè)人能夠明白呢？但你能無悔地向人們奉獻(xiàn)著，你是值得我們有所尊敬的！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是人類對(duì)你的贊美。也許在我寫這封信時(shí)，你就已經(jīng)從我身邊悄悄走過了，希望這封信能隨著我的心從藍(lán)天，穿過白云，到達(dá)你手里。
時(shí)間，愿你得到人珍惜。
學(xué)生：陳妤瑩。
2xx年11月18日星期五。
給的一封信五年級(jí)篇五
親愛的外婆：
您好！
從我家離開到現(xiàn)在有一些時(shí)間了，差不多有大半年了吧，好久沒有和您聯(lián)系了，我好想您。您的身體還好吧？您的左腿有點(diǎn)不方便，請(qǐng)您多多注意注意！我想到您那里去看看您，給您捶捶腿，和您說說話，嘗嘗您做的土豆熏肉和土豆飯，聽見灶里面的柴火發(fā)出“啪啪”的響聲，聞著飯菜的香味，真舒服??！
我和姐姐在9月1日開始上學(xué)，姐姐每天都在上學(xué)補(bǔ)習(xí)，很少有休息，我們倆很難見面。媽媽和姨媽在一起做事，每天回家很晚，每天都是爺爺接送我，現(xiàn)在作業(yè)不是很多，都是以后會(huì)越來越多的。上個(gè)學(xué)期我拿了3張獎(jiǎng)狀，其中有一個(gè)是珠心算大獎(jiǎng)，我是不是很棒啊?。?/p>
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了，在這個(gè)收獲的季節(jié)我想知道稻谷是不是變得金黃了，玉米是不是長(zhǎng)肥了，像一座金字塔在秋風(fēng)中搖曳，田里的`茶葉飄著陣陣的清香……我們家的小狗貝貝是不是還很聽話，我們家門前的油菜是不是一片金黃燦爛。
我很思念我們家的百年老木屋，還有吊腳樓。我記得我以前小的時(shí)候在您那里玩，您和外公背我的那個(gè)小背簍現(xiàn)在是不是還在??？山上的泉水現(xiàn)在還是不是又香又甜……那些美好的情景總是在我心中，勾起我美好的回憶，媽媽她們也總是回憶這些美好的生活。
祝您健康。
嚴(yán)瀟。
20xx.9.16。
給的一封信五年級(jí)篇六
敬愛的鄭老師：
您好！
人們常說，老師像園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像工程師，失去年華，只為下一代的成長(zhǎng)。在我眼中，你是一位負(fù)責(zé)任，愛學(xué)生的好老師。你每天發(fā)布作業(yè)的內(nèi)容提醒家長(zhǎng)監(jiān)督我們做作業(yè)，你抽出寶貴的休息時(shí)間，在微信群里及時(shí)公布我們每天作業(yè)的完成情況，讓家長(zhǎng)能更加了解我們的學(xué)習(xí)情況，您常給我們推薦一些經(jīng)典的書來拓展閱讀，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，你還把我們?cè)趯W(xué)校的種種活動(dòng)拍成照片，發(fā)到微信群里，不讓家長(zhǎng)錯(cuò)過我們成長(zhǎng)每一瞬間。你的良苦用心，我們?cè)跄芡鼞选?/p>
鄭老師，你還是一位慈愛善良的好老師，每次上作文課你都會(huì)給我們朗讀幾篇班上同學(xué)的好作品，再利用多媒體來展示，讓同學(xué)看得更清楚。你辛苦整理作文素材，在你的精心教導(dǎo)下，我們的作文水平提高許多。
你是我心中的最好的老師，作為你的學(xué)生，我感到無比的驕傲。最后千言萬語，匯成一句話，鄭老師謝謝你！
祝
身體健康，工作順利！
你的學(xué)生鄭xx。
2020年11月26日。
給的一封信五年級(jí)篇七
尊敬的徐老師：
您好！
謝謝您，徐老師！是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前，我很討厭閱讀寫作。一寫作文，就抓耳撓腮，像一只猴子一樣，半天也寫不出一個(gè)字，就算寫出來了，也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導(dǎo)下，我愛上了寫作。有一次，我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記，說是作文，不如說是千篇一律的日記。您看了后對(duì)我說：“你可以多些描寫風(fēng)景的句子，多用用比喻句、擬人句，你不是一個(gè)小吃貨嗎？你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲。 蔽抑匦滦薷暮笊辖唤o您，您用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說：“你是有寫作底子的，以后要多閱讀，多摘抄好詞好句，日積月累會(huì)對(duì)你的寫作水平有很大的幫助?！苯又肿屛疑吓_(tái)把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，我感到無比榮耀，這大大地增強(qiáng)了我寫作的信心。
從那以后，寫作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的我開始奮筆疾書，在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵(lì)我多投稿，投稿讓我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會(huì)令我很頭痛，可現(xiàn)在每天要是不閱讀，我就睡不著。而且，我還學(xué)會(huì)了做總結(jié)，老是被您表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都羨慕得不得了。
謝謝您，徐老師！您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，變得樂觀自信起來！是您改變了我！長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一個(gè)像您一樣出色的好老師，去培育祖國(guó)的花朵。
身體健康，萬事如意，工作順利。
您的學(xué)生：鄭伊宸。
20xx年xx月xx日。
給的一封信五年級(jí)篇八
媽媽：
您好!
親愛的媽媽，我心中有無限的話語，想要對(duì)您一一傾述。從我呱呱落地，一個(gè)什么也不懂的嬰兒開始，您每天教導(dǎo)我、撫養(yǎng)我、關(guān)心我，深怕我餓了，深怕我冷了;您用一滴滴汗水換來了我的成長(zhǎng)，用一絲絲斑白的頭發(fā)換來了我的健康，用一條條深刻的皺紋換來了我的美麗。
小時(shí)候，我很活潑健康。后來，我得了一種病，您冒著風(fēng)雨四處為我求醫(yī)，我冷了，您就緊緊地抱著我。直到我的病好了，您才放心，才露出一絲微笑。
如今，愿望雖然不能實(shí)現(xiàn)，但是我想，我有了一個(gè)更好的禮物送給您，我將用我豐富的知識(shí)，作為一份愛的禮物，是您高興，不辜負(fù)您對(duì)我的深切期望。
祝您。
身體健康!
忘事如意!
您的女兒：陳憶婷。
給的一封信五年級(jí)篇九
親愛的小主人：
您好！
我是您的牙齒，您小時(shí)候都叫您母親買糖果給您吃，可是您吃完糖果，都不刷牙，讓我被蛀蟲咬傷，好痛喔！
到了大班，您還是老樣子，吃完糖果都不刷牙，讓我對(duì)您好失望呢！有一天，您母親帶您去看牙醫(yī)，當(dāng)時(shí)我好害怕，不知道人類要對(duì)我做什么，我只能靜靜的站在小主人的嘴巴里！后來，發(fā)現(xiàn)原來醫(yī)生要把我的敵人——“蛀蟲”拿掉，當(dāng)我正暗自高興時(shí)，卻聽見小主人的哭聲，我很想問小主人說：“您為什么要哭呢？”這時(shí)，我才想到：小主人是聽不到我的聲音的！我就開始想：醫(yī)生把我的蛀蟲拿掉是一件快樂的事??！為什么要哭呢？我突然想到應(yīng)該是會(huì)痛吧！
到了三年級(jí)，您說：“我一定不會(huì)忘記拔牙的痛苦的！”又接著說：“我一定要好好的愛惜我的牙齒?！蔽衣牭搅?，非常感動(dòng)，小主人竟然說出這些話。
一直到現(xiàn)在，小主人真的養(yǎng)成了良好的刷牙習(xí)慣，有好好愛惜我，我忍不住想對(duì)您說：“小主人啊！謝謝您！請(qǐng)您繼續(xù)保持喔!”
祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
xxx。
20xx年x月x日。
給的一封信五年級(jí)篇十
敬愛的老師：
您好。
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵谶^八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個(gè)人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的朋友。
我記得有一次，我的作文的不對(duì)，你細(xì)心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。
啊!親愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的深恩。
身體健康工作愉快。
您的學(xué)生張少康。
給的一封信五年級(jí)篇十一
親愛的爺爺奶奶：
您好！你們身體好嗎？最近天氣很熱，你們身體要多保重呀！你們要多喝水多吃水果，我在深圳也挺好的，現(xiàn)在我就向你們匯報(bào)一下，我在暑假里的開心事。
放暑假了爸爸媽媽一有空就帶我去東湖公園去玩。有一次，我在一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上玩了小狗開車，我和晶晶一起繞了6個(gè)大圈圈，差一點(diǎn)就把我轉(zhuǎn)暈了，我說；“我要是被狗狗車轉(zhuǎn)暈了的話，那就可完了，我以后再也不敢玩了?！蔽疫€去玩了太空漫步，我太喜歡玩了，我坐在太空漫步的飛機(jī)上，后來我就看到了許多地球，許多星星，這一個(gè)游戲好神奇呀！
這個(gè)暑假，爸爸帶媽媽和我去西涌游玩，我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車程，才來到了西涌，西涌的風(fēng)呼呼地吹著，好像要刮臺(tái)風(fēng)，在風(fēng)停了的時(shí)候，狂風(fēng)帶著海浪猛烈地撞擊著海岸。
親愛的爺爺奶奶，如果你們有空，就來深圳玩吧！這里有好多好玩的地方，要是你們來，我也帶你們?nèi)ネ?，保證讓你們玩得開心。
祝你們身體健康，快快樂樂！
xxx。
20xx年x月x日。
給的一封信五年級(jí)篇十二
周浩同學(xué)：
你好！
記得去年暑假，我們?cè)诶ッ鲌A通山動(dòng)物園認(rèn)識(shí)了，并且成為了很好的朋友，還記得我們的約定嗎？今年暑假到我家鄉(xiāng)來做客。
最有趣的是到樹林里找野果子，在小路兩旁，在巖石下的灌木叢中，我們常?？梢哉业皆S多的野果子，他們都知道哪些能夠吃，哪些不能吃。
有一次，我在灌木叢中找到了幾顆紅通通的野果，就像幾個(gè)小蘋果一樣，我興奮極了，大喊大叫著向他們炫耀著我的戰(zhàn)果，他們一個(gè)個(gè)眼睛睜得老大，緊張得直擺手說：“快丟了，快丟了，這，這果子有毒?！蔽乙幌伦幽枇耍m然有點(diǎn)舍不得，但還是把果子丟了。
聽了我的介紹，你是不是很想來看看，來吧！我和我的小伙伴會(huì)隨時(shí)隨地的歡迎你。
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
你的好朋友。
20xx年x月x日。
給的一封信五年級(jí)篇十三
親愛的黃老師：
您好！
423世界讀書日馬上就到了，我向您推薦一本書，叫《青銅葵花》。
這本書講述了哥哥青銅把葵花一家當(dāng)成自己家人，在哪里想的都是葵花收養(yǎng)他的一家。他不會(huì)說話，但他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去感謝葵花一家。因此，葵花一家都很喜歡青銅。家里只能供一個(gè)人上學(xué)，青銅連忙掐頭掐手地指向了葵花。
有一次去賣蘆花鞋，天寒地凍的，可還有幾雙賣不出去。家里人都勸他不要去了，可是青銅頭也不回地背起籮筐就往外走。生意意外的火爆，連自己穿的那雙他都賣了，是什么原因呢？因?yàn)橛幸晃焕蠣敔斂匆妱e人買了，自己也很想買一雙，可是已經(jīng)賣完了。為了圓了老爺爺?shù)男脑福嚆~就把自己的脫下來送給了那位老爺爺，自己卻在大冷天光著腳走了回家。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們同學(xué)之間也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅的這種優(yōu)秀品質(zhì)。所以我把這本書推薦給老師，希望老師能在班上推薦給全班的同學(xué)去閱讀。
祝身體健康。
xxx。
20xx年x月x日。
給的一封信五年級(jí)篇十四
同學(xué)：
你好！
看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了，我再給你說說我的家鄉(xiāng)，看看你動(dòng)心了嗎？其實(shí)我也很想和你做朋友，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)這個(gè)“大公雞”的胸部，而且還是墨子的故鄉(xiāng)。這令我很驕傲。這里雖然沒有你們那里風(fēng)景如畫，但是這到處都是高樓大廈；這里雖然沒有你們那里驃悍強(qiáng)壯的駿馬，但是我們這有豪華大方的汽車；這里雖然沒有你們那里的動(dòng)物交響曲，但是我們這有朗朗的讀書聲。我們的家鄉(xiāng)不比你們差。
我們這里有一個(gè)隆重的節(jié)日，每年都要舉行一次紅荷節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海，擠的水泄不通，熱鬧非凡。人們?cè)谶@里能買到五花八門、各種各樣的產(chǎn)品，特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。
我還會(huì)請(qǐng)你到讓人流連忘返的蓮青山，還有水上人間生態(tài)園。
聽了我的介紹你心動(dòng)了嗎？快來看看我的家鄉(xiāng)吧！
祝你生活愉快！
xxx。
20xx年x月x日。
給的一封信五年級(jí)篇十五
親愛的西部的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過一面，但我愿意將真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你身邊的朋友，我叫趙晨旭，今年十三歲了，我是一個(gè)活潑的小女孩。也許你和我一樣有著遠(yuǎn)大志向的小女孩或者是一個(gè)無憂無慮的小男孩。不管你那里的環(huán)境多么惡劣，但我們已經(jīng)融入了對(duì)方的心里面，享受無限的友情，讓我們手拉手，心連心，架一座友情的大橋。
我是瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)里面的學(xué)生，正在五年級(jí)下冊(cè)，我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，每次節(jié)日都有組織節(jié)目，讓我們看，讓我們玩，如果心動(dòng)了的話，趕緊過來到我們學(xué)校好好參觀參觀。
為了表達(dá)我的真誠(chéng)，開展手拉手活動(dòng)，我有幾點(diǎn)建議：
1、可以寫信，然后回信，就可以知道對(duì)方的情況。
2、每當(dāng)重大的節(jié)日，把你們請(qǐng)過來看表演，玩游戲。
3、可以運(yùn)用騰訊qq進(jìn)行交流。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友趙晨旭。
20xx年3月1日。
給的一封信五年級(jí)篇十六
親愛的小河：
你最近過得好嗎？
我知道，因?yàn)槿祟惖奈廴?，你已?jīng)變得不復(fù)擁有當(dāng)初的美麗了，對(duì)不起！
以前，一到春天，河水“嘩啦——嘩啦——”地響，仿佛在演奏一支美妙的樂曲！河岸邊，鳥語花香、綠樹成蔭，將你襯托得更加青春靚麗。夏天，小蝦小魚在河里歡快地玩耍。那時(shí)，我們常常來到你的身邊，迫不及待地?fù)炱鹦∈樱嫫鸫蛩！皳渫ā獡渫ā保恳涣Ｋǘ际菢氛律咸鴦?dòng)的音符。
秋天，金色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶，飛入你的懷抱。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，穿著黃衣裳的大樹，便在你身旁發(fā)出“沙沙——沙沙——”的聲音，仿佛在稱贊著你的美麗。冬天，穿著冰裝的您更是夢(mèng)幻：河面結(jié)上了厚厚的冰，而晶瑩剔透的冰雪之下，小魚在河中穿梭，像是一幅會(huì)動(dòng)的藝術(shù)畫。我總愛踏上去，欣賞這份獨(dú)特的美。
可現(xiàn)在，你變了，變得渾濁不堪。河水有著刺鼻的臭味，河上飄蕩著瓶子、垃圾袋、死魚死蝦……你的身邊，沒有了伙伴們的歡聲笑語，你一定很孤獨(dú)吧！是我們?nèi)祟惸ㄈチ四闱啻旱墓廨x啊！現(xiàn)在，我要再次替人們鄭重地向您說一聲：對(duì)不起！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給的一封信五年級(jí)篇十七
敬愛的老師：
您好！
您是我的啟蒙老師，是我最熱愛的老師，您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個(gè)人玩。您發(fā)現(xiàn)后，親切地與我交談，讓我不要害怕，大膽和同學(xué)交朋友。從此我有了許多朋友，也有了許多快樂。
還記得有一次，我的考試沒考好，你細(xì)心地給我講錯(cuò)題，還讓我認(rèn)真改正。在以后的日子里，你經(jīng)常單獨(dú)給我輔導(dǎo)作業(yè)，我的學(xué)習(xí)也慢慢好起來了，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
啊！親愛的老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)，老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的恩情。
最后，祝老師身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：
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