總結(jié)讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處。在總結(jié)中要注重客觀性和公正性，客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，并提出合理的建議和改進(jìn)措施。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠克服。
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇一
一個(gè)文具盒，它伴隨著我?guī)啄陮W(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形的文具盒我非常珍惜它和愛護(hù)它。
還有我的文具盒上寫著兩個(gè)顏色的五個(gè)字是不要等明天白色的，還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個(gè)黃色的我的文具盒上的五個(gè)字非常好看。
還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看，我的學(xué)習(xí)知識(shí)，立下了汗。
有我做完作業(yè)的時(shí)候，我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗，我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。
我感覺我的文具盒是世界上最美，最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個(gè)文具盒，幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。
寫作文的時(shí)候，黑色圓珠筆面條到我的手中，讓我用他的寫作文是我寫的文章生動(dòng)還有我寫錯(cuò)字了，用鉛筆，然后突然我的橡皮出來了。
我給你們說的我的文具盒他非常舒適。
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇二
說起秘密來，我相信誰都有那么一兩個(gè)不可告人的。我也有哦，那是個(gè)丟大的“糗“秘密。
機(jī)會(huì)終于讓我逮著了，這次媽媽急著出門忘記收拾化妝袋了！我立馬躥到梳妝臺(tái)前，拿起口紅噘著小嘴巴，學(xué)著樣子涂抹起來，抿了下“不錯(cuò)，挺好！”我掏出眉筆，在兩條眉毛上來回涂抹?！把?太濃了，跟個(gè)李逵似的。”想起媽媽先前畫不好總用卸妝水洗滌，對(duì)就是卸妝水！在哪呢？這個(gè)，不是？完了，完了！干脆直接去洗了得了。
我飛快地沖出房門，正巧聽見媽媽開門的`聲音，就一溜煙地鉆進(jìn)了衛(wèi)生間里反鎖起門。“干嗎呢？那么橫沖直撞的？”媽媽疑惑地問?！皼]，沒……我大便！”看看鏡子里自己紅的關(guān)公般的臉龐，李逵樣的粗眉，加上艷紅的嘴唇，那個(gè)“糗”樣我至今記憶猶新。
我迅速擠了些媽媽平時(shí)用的洗面奶洗刷完畢，又裝作若無其事的樣子走出衛(wèi)生間?？磥砦疫@個(gè)“糗”秘密是要爛在肚腸了，我可不想被我媽媽笑。
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇三
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開肉綻，申請(qǐng)“退休”了。于是，媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛不釋手，如獲珍寶。
每次看見我的文具盒，心里總是充滿斗志，下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來的老朋友，文具盒上的小熊，時(shí)常提醒我：“專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能夠義氣，更聰明。”
我愛你文具盒，因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇四
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看見一個(gè)翩翩起舞的'人，一問爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名舞蹈家。不僅因?yàn)榭匆婔骠嫫鹞璧娜硕业膲?mèng)想就是這個(gè)，讓我堅(jiān)持不懈的是因?yàn)槲覀冎g還有一個(gè)小故事。
有一次，我上拉丁舞時(shí)不小心扭傷了腳。我回家哭著對(duì)媽媽說：“媽媽我不想學(xué)跳舞了，真累啊！”媽媽和藹可親地對(duì)我說：“凡事都要堅(jiān)持，這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么？這一點(diǎn)點(diǎn)累算什么？只要你相信自己，你就一定能跳好的。加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭決定要繼續(xù)跳下去，要堅(jiān)持不懈。
從今以后，我就為這個(gè)夢(mèng)想努力。凡是有舞蹈班，我就會(huì)踴躍地報(bào)名參加。我上過很多的舞蹈班比如：拉丁舞、健美操、中國(guó)舞、摩登舞……。上拉丁舞時(shí)，老師每講一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)洗耳恭聽；上健美操時(shí)，老師每做一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)地看；上中國(guó)舞時(shí)，老師每糾正一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正；上摩登舞時(shí)，老師每說一句話，我都會(huì)專心地聽；不管我上那一節(jié)課，老師讓表演，我都會(huì)踴躍地參加，不管是那一節(jié)課下，我都會(huì)認(rèn)真、專心致志、仔細(xì)、刻苦地練習(xí)這節(jié)課的新知識(shí)，直到把它學(xué)會(huì)、記住。
我，會(huì)為自己的夢(mèng)想努力；會(huì)為自己的夢(mèng)想創(chuàng)新；會(huì)為自己的夢(mèng)想突破！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇五
我有一個(gè)文具盒，它既漂亮又可愛，它今年有1周歲了，是二年級(jí)放寒假時(shí)，媽媽給我買的。
它長(zhǎng)約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！
我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。
文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當(dāng)看到這個(gè)畫面，我不由得哈哈大笑起來。
把文具盒打開一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層有鋼筆兄妹，還有著看起來很淵博的，令人敬佩的尺子博士。
每當(dāng)我需要寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會(huì)根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè)；需要畫圖時(shí)，尺子博士就會(huì)走出來幫我畫；需要改錯(cuò)時(shí)，紅筆小妞就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；勾畫句子，詞語時(shí)，簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺呢！
總之，它們成了我最得力的小助手！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇六
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，它是我朋友在我8歲生日時(shí)送給我的。
我的文具盒是用鐵皮做的，盒蓋是粉紅色的，盒蓋上畫了兩只可愛的小綿羊，一只叫美羊羊，一只叫懶羊羊。美羊羊正坐在大石頭上照鏡子，懶羊羊呢？他正在美滋滋的吃美味，可口的大西瓜呢！
我的文具盒分上、下“兩鋪”，最漂亮的要數(shù)上“鋪”了。“上鋪”是黃色的，上面畫了一些美麗的圖案：上鋪上面開放著許許多多美麗的花朵，花朵組成了一片花的海洋，花朵旁邊有幾只蝴蝶，五顏六色，美麗極了！天空上方有一個(gè)金色的太陽，它的金光就像給花朵和蝴蝶披上一層金光閃閃的金衣。有那么漂亮的“床”文具們一定睡得非常舒服嘍！直尺哥哥躺在那做著甜美的夢(mèng)，鋼筆、鉛筆正小聲地議論著，好像怕吵醒做著美夢(mèng)的直尺哥哥。
我很喜歡我的文具盒，不僅是因?yàn)樗?，更是因?yàn)樗龑?shí)用。
我做事特別馬虎，總喜歡把東西到處亂放，找的時(shí)候要花很多時(shí)間去找，真麻煩。但是自從有了這個(gè)文具盒以后，我就改正了這個(gè)壞毛病。我用完文具以后，就小心翼翼地把用過的文具放進(jìn)文具盒這個(gè)“床”上，讓它美美的睡上一覺。到用的時(shí)候，我就能從“床”里找到需要用的文具。瞧，多方便呀！
文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我要永遠(yuǎn)珍惜你、愛護(hù)你。
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇七
我想要一個(gè)妹妹，因?yàn)闆]有兄弟姐妹的世界十分孤獨(dú)。要是我有一個(gè)妹妹，我會(huì)把好吃的`讓給她吃，把我的玩具全部給她玩，我會(huì)帶她去玩，到處走，逗她開心。我還會(huì)跟她一起看電視，吃零食，玩游戲。我希望她可以和我一起犯錯(cuò)，一起互相掩蓋。
不過，有時(shí)我又不太想要一個(gè)妹妹，因?yàn)橛辛嗣妹?，她一定?huì)不斷地?zé)┪?。在我寫作業(yè)的時(shí)候，她一定會(huì)問：“哥哥，你為什么要寫作業(yè)？老師為什么要布置那么多作業(yè)呢？為什么要布置這一些作業(yè)呢？“每天應(yīng)付她的十萬個(gè)為什么，我一定會(huì)五體投地吧——累趴了！我去別人家的時(shí)候，她一定會(huì)像跟屁蟲一樣在我后邊，我會(huì)覺得自由從此消失不見。噢，我才不要這樣！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇八
“世上只有媽媽好……”這首歌曲恐怕連白發(fā)蒼蒼的老爺爺、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)都會(huì)唱了。母親無私的為我們奉獻(xiàn)是難以忘懷的。
記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽焦急萬分，給我查燒，哇，39度！以我平時(shí)的體溫看，算是高溫度了。她急了，丟下手中的書本，馬上換好鞋，背上我就急速跑向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽就陪在我身邊給我打點(diǎn)滴。我餓極了，可吃什么吐什么，她只好又讓爸爸來守護(hù)我，自己回家煮稀粥，又（千里迢迢）跑來給我送稀粥，一口一口地喂我吃，我看著媽媽心急如焚滿頭是汗氣喘吁吁的樣子，心想：媽媽一定很累吧，瞧她那樣，一定還沒吃飯呢！我想到這里，情不自禁地想哭。在媽媽無微不至的看護(hù)下，我甜甜地睡了，做了一個(gè)好夢(mèng)。
這就是母愛！啊，我覺得母愛是世界上最偉大的愛了！
母愛如水，父愛如山。母愛，很多人都感受得到，因?yàn)樗?xì)致、溫柔、體貼；而能感受父愛則只有很少的人而已，因?yàn)樗肢E、深沉、嚴(yán)格。但無論如何，今天我要說，父愛也是偉大的！
那一次，我正準(zhǔn)備上學(xué)，可外面傾盆大雨，我發(fā)愁了：怎么上學(xué)呢？因?yàn)榧依镏挥幸话褌憧捎?，另一把傘媽媽拿走了，我的小雨傘又壞了。唉，真倒霉，我暗想?/p>
這時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，說：“別急，我送你，不打傘。你還小，讓雨淋病了怎么辦？”我正想讓爸爸打傘，可見他這么說，只好把卡在喉嚨眼兒的話話又咽下肚去。在路上，我輕輕松松打著漂亮的大花傘，悠閑地走在雨中，好像在散步，還挺高興地。而爸爸就慘嘍：全身上下沒有一處是干的，衣服濕漉漉的，褲子上也淋濕了。
我與爸爸形成了鮮明的對(duì)比。我跑去拉住爸爸那冰涼的手，問他需不需要一起打傘，他卻擺擺手，笑著說：“爸爸沒事，不會(huì)出事的?！钡搅私淌遥野褌氵f給他，他接住了。我望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，眼中一陣潮濕。
我深深感受到了父愛，這父愛多么深厚??！
正因?yàn)楦改笇?duì)我的愛，才使我健康地成長(zhǎng)，讓我這一家成為幸福的一家。
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇九
能當(dāng)一名飽覽群書的人。
每當(dāng)我進(jìn)入書店時(shí)，哪一排排書鋪在我兩側(cè)，沿著書的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書，細(xì)細(xì)的品讀著，揣摩著作者的心思······讀完了，我又會(huì)好好地想想，故事真的結(jié)束了嗎?如果沒有，接下來會(huì)怎樣?我要插上幻想的翅膀，在書海中翱翔。那條書之路霎時(shí)間縮短了，我加快了“腳步”繼續(xù)前行。
回頭望望我的書架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書，多么熟悉，親切!只有這時(shí)，我才頓覺自己高大起來，成為書的'主人。
所以，飽覽群書就是我的夢(mèng)想。
當(dāng)書的呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過心間。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力，為新的一天帶來更好的刷新!!
【范文二】。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看見一個(gè)翩翩起舞的人，一問爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名舞蹈家。不僅因?yàn)榭匆婔骠嫫鹞璧娜硕业膲?mèng)想就是這個(gè)，讓我堅(jiān)持不懈的是因?yàn)槲覀冎g還有一個(gè)小故事。
有一次，我上拉丁舞時(shí)不小心扭傷了腳。我回家哭著對(duì)媽媽說：“媽媽我不想學(xué)跳舞了，真累啊!”媽媽和藹可親地對(duì)我說：“凡事都要堅(jiān)持，這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?這一點(diǎn)點(diǎn)累算什么?只要你相信自己，你就一定能跳好的。加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭決定要繼續(xù)跳下去，要堅(jiān)持不懈。
從今以后，我就為這個(gè)夢(mèng)想努力。凡是有舞蹈班，我就會(huì)踴躍地報(bào)名參加。我上過很多的舞蹈班比如：拉丁舞、健美操、中國(guó)舞、摩登舞……。上拉丁舞時(shí)，老師每講一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)洗耳恭聽;上健美操時(shí)，老師每做一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)地看;上中國(guó)舞時(shí)，老師每糾正一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正;上摩登舞時(shí)，老師每說一句話，我都會(huì)專心地聽;不管我上那一節(jié)課，老師讓表演，我都會(huì)踴躍地參加，不管是那一節(jié)課下，我都會(huì)認(rèn)真、專心致志、仔細(xì)、刻苦地練習(xí)這節(jié)課的新知識(shí)，直到把它學(xué)會(huì)、記住。
我，會(huì)為自己的夢(mèng)想努力;會(huì)為自己的夢(mèng)想創(chuàng)新;會(huì)為自己的夢(mèng)想突破!
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十
我有一個(gè)既快樂又溫馨的家，在這個(gè)家里，充滿了愛、充滿了歡樂。
我有一個(gè)和藹可親的爸爸。爸爸的知識(shí)非常豐富，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，爸爸總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。爸爸還是我的好玩伴，到了周末，爸爸就陪我打會(huì)兒乒乓球……在我的心目中，爸爸就是我前進(jìn)道路上的指路明燈。
我還有一個(gè)關(guān)心體貼我的媽媽。媽媽不僅在工作單位很努力，還要負(fù)責(zé)一家人的生活，每周末洗我的衣服、給我買帥氣的衣服、把家整理的一塵不染，細(xì)心的媽媽給了我無憂無慮的生活。
弟弟，是一個(gè)活潑開朗的小男孩，每當(dāng)他摔倒時(shí)，總是說沒事，所以我們家又稱他為“小強(qiáng)子”。
我，是一個(gè)活潑可愛的小男孩，是爸媽的心肝寶貝。每當(dāng)我到親戚家時(shí)，親戚總會(huì)夸道：“你看這孩子長(zhǎng)得帥氣，學(xué)習(xí)又好?！边@時(shí)，我心里總會(huì)暗下決心：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我幸福的家，我愛我的家。家是我茁壯成長(zhǎng)的溫暖港灣，家人的愛是我堅(jiān)強(qiáng)的精神力量，它讓我克服困難、努力向前！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十一
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
雖然我沒有嚴(yán)密的思維，沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒有過人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過程中，會(huì)遭遇無數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有夢(mèng)想。這樣的人生是沒有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但這好像是空的，
沒有事實(shí)做為依據(jù)，就是說地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥一般發(fā)達(dá)的胸肌，流線型的身體，那不是沒有可能，但那是鳥人而不是超人。
我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但也許可以通過改變基因來達(dá)到這個(gè)目的，請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子中長(zhǎng)著鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。
別嫌我有妄想癥，其實(shí)……。
我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫，里面裝滿了取之不盡的鈔票(傻笑)，然后用這些鈔票折一架巨大無比的紙飛機(jī)，最后再在紙飛機(jī)上掛滿許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著它飛往地球的盡頭。
夢(mèng)想啊！夢(mèng)想！你為什么離我這么近，又那么遠(yuǎn)，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。
我有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，雖然遙不可及，但我希望我自己盡我最大的努力去完成它！
我想稱為至高無上的神，我很想擁有他那樣的能力，不然我覺得自己很無能，見到很可憐的人我沒辦法給予你需要的幫助，見到我的朋友被人欺負(fù)我沒有能力和勇氣去幫助，我每次考試如果沒考好我就要被人看小，他們說我成績(jī)不好，我根本沒有任何理由反駁，對(duì)自己心愛的女孩不敢輕易言愛，自己有什么悲傷、痛苦或哭泣沒有人會(huì)來安慰我，我在別人眼中我只是一個(gè)微不足道的小鬼！我很需要神一樣的力量！
我需要神的力量，我想成為萬能的神，見到可憐的人我可以給予你所要的幫助，見到我的朋友被人欺負(fù)我可以有能力幫助他，我不想讓人看下，我并不是一個(gè)軟弱、沒膽、沒用的人！
吾要稱王，既然我在文不行，我一定要在武的領(lǐng)域稱王，可能很遙不可及但我有這樣的信心與我朋友的陪伴，不要放棄任何機(jī)會(huì)！
我用我的生命發(fā)誓“若不成王，便成寇！定死也！”
所以我的右座銘是“”助天下人得其所愛，不過汝也！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的，而沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變的。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是每天的作業(yè)能不要那么多，玩耍的時(shí)候多一點(diǎn)點(diǎn)。而我們一天的40%被禁錮在教室里，但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
夢(mèng)想像一粒種子在“心”的土壤里，盡管她很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活中的荒涼的戈壁，冷冷清清的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后開一個(gè)電腦培訓(xùn)班，當(dāng)一個(gè)電腦老師，把自己會(huì)的技術(shù)都教給我的學(xué)生。讓我的學(xué)生成為社會(huì)有用的人。雖然不是很高超，但卻是學(xué)電腦不可缺一的起步。為了這個(gè)夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了奮斗。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。也許，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，會(huì)遇到挫折，但沒有關(guān)系，在那里跌倒就在那里站起來，為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己的雙手創(chuàng)造出來的。所以，我一定要努力。
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球，那就是夢(mèng)想。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處，只要努力，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我也有這樣一個(gè)彩色的'夢(mèng)，我相信，只要我不斷進(jìn)取，她便不再是夢(mèng)。
我想要做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，心中不禁掀起陣陣?yán)嘶ā＿@讓我覺得，當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那是一個(gè)能讓千萬人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆?。我想做一個(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人，不讓外國(guó)瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來！
我知道，這個(gè)夢(mèng)想想要完成很難，但我堅(jiān)持，我相信，我不怕困難！我要為自己的國(guó)家出一份力，讓外國(guó)人知道我們是偉大的我們是輝煌的！有我們的新篇章，有我們，是最強(qiáng)！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有信心，有信心才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來！我有夢(mèng)想，我也相信，我的夢(mèng)想會(huì)變成未來。
雨后才會(huì)有彩虹，最美的未來，要經(jīng)過風(fēng)雨，要經(jīng)歷困難。我不怕困難，我會(huì)一步一個(gè)腳印，不回頭的走下去。每一次的彩虹都會(huì)被永遠(yuǎn)記在心中，這會(huì)是段刻骨銘心的記憶。
我心中的五彩氣球，她在飛，她一直在飛。她在尋找那個(gè)“不滅的彩虹”她一定會(huì)飛到她想要到的地方去的。
只要堅(jiān)定，只要相信，夢(mèng)就再不是夢(mèng)。她會(huì)變成未來，變成未來，成為歷史。
我有一個(gè)彩色的夢(mèng)，她會(huì)變成未來，因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定。
對(duì)著理想的天空，朝著那片“不滅的彩虹”大喊：“我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈?，因?yàn)槲覉?jiān)定！”
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十二
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天……我便想：我要是一名畫家該多好呀！
我天天都練習(xí)畫畫，就是為了長(zhǎng)大當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木全部都畫下來。因?yàn)槲覀兙蜕钤诿利惖淖鎳?guó)，我要用我的畫回報(bào)我的祖國(guó)！
我長(zhǎng)大了，我要畫我國(guó)的名勝古跡。老師曾經(jīng)對(duì)我說：“萬里長(zhǎng)城是中華民族的象征?！蔽乙ギ嬓蹅サ娜f里長(zhǎng)城，還要去畫金碧輝煌的故宮，景色迷人的頤和園！
我長(zhǎng)大了，我要去畫那波濤洶涌的大海，我要去畫那芬芳迷人的花園，我還要去畫那飛流直下氣勢(shì)磅礴的瀑布，把祖國(guó)雄壯美麗的山河全都要畫下來！
我長(zhǎng)大當(dāng)畫家了，我要把我所在的小區(qū)畫下來，我要去畫那豐收的田野，我要去畫那繁榮的工廠，我要去畫那建筑工地。我還要把我們的校園給畫下來，我要畫我們學(xué)校那美麗的后花園，寬闊的籃球場(chǎng)，超大的足球場(chǎng)，嶄新的青少年活動(dòng)中心全部都畫下來，我還要把老師慈祥的面容全部都畫下來！
我長(zhǎng)大當(dāng)畫家了，我還要畫那藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云彩。歡樂，快活的小鳥。晚上，我還要畫深藍(lán)色的夜空，閃爍光芒的星星和月亮！
我要把繪有祖國(guó)新貌的畫卷展示給人們，讓人們重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)！
?。￠L(zhǎng)大以后的我一定是個(gè)畫家，我會(huì)背著畫夾，帶著畫筆，走到哪兒就畫到哪兒，我要畫出祖國(guó)建設(shè)的新景象！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十三
三年級(jí)時(shí)，從小熱愛繪畫的我有幸被老師選中參加年段的繪畫比賽，我激動(dòng)無比，心中比喝了蜜還甜。我盼星星，盼月亮，終于盼來了比賽這天。我心中仿佛吊著七八十個(gè)水桶，七上八下，因?yàn)槟甓蔚睦L畫高手都是鼎鼎有名的，讓我心中不禁捏了把冷汗。終于，比賽開始了，我故作鎮(zhèn)定，心想：哼，這次比賽我一定要比過他們，不然在家辛苦的練習(xí)不就白費(fèi)了？第一舍我取誰呢？我一邊驕傲自大地浮想聯(lián)翩，一邊天馬行空般地畫起來。上完色彩后，我的“大作”終于出爐啦！
放學(xué)后，我踏著歡快的步伐，心里美滋滋的。幾天后，結(jié)果終于出來了！我心想：大家一定會(huì)稱贊我的！突然，當(dāng)我見到自己落榜時(shí)，我頓時(shí)心灰意冷，心如刀絞?；丶业穆飞希业哪_像灌了鉛似的，一步也邁不動(dòng)。
到家后，我一臉垂頭喪氣，媽媽見了，趕忙問：“孩子，怎么了？”我的淚珠頓時(shí)像掉了串的珠子一樣掉落下來，一邊抽泣一邊說：“媽媽，這次繪畫比賽我被淘汰了?！眿寢屄牶螅瑴厝岬赜眉埥聿林业难蹨I，微笑著說：“孩子，成績(jī)并不重要，重要的是你的態(tài)度！記住，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”聽了媽媽的話，我心中的斗志再次點(diǎn)燃。
從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)繪畫，不管是構(gòu)圖，還是上色我都一絲不茍地對(duì)待。功夫不負(fù)有心人，四年級(jí)時(shí)，我終于得到了期盼已久的第一名。
少壯不努力，老大徒傷悲。如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，付出是必不可少的。在媽媽的支持與教誨下，我相信我的“畫家”夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來。加油，“小畫家”！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十四
夢(mèng)想是每個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，每個(gè)人都向著夢(mèng)想努力，沒有了夢(mèng)想就將沒有前進(jìn)的目標(biāo)，變成一個(gè)一無事處的人。
小時(shí)候，我和爸爸一起去樂行，讓我欣賞樂器的魅力，樂行阿姨正在彈古箏，十指靈活地在琴弦上劃動(dòng)著，我聽著優(yōu)美的聲音，如山泉蜿蜒而來，發(fā)啉中黃鸝啼叫，一個(gè)美麗的夢(mèng)想在我的腦海種出了種子。以后的每個(gè)夜里我仿佛又聽到了那悠揚(yáng)的琴聲，又想到了我的夢(mèng)想，漸漸地沉睡了。
在6歲的5月，爸爸終于被我擊敗了，當(dāng)新琴運(yùn)回了家時(shí)，我忍不住撫摸著它，心想著自己一定要成為舉世聞名的樂器家。
終于，在今年的六一少年宮舞臺(tái)上，我和同伴一起獻(xiàn)上了“林沖夜奔”送給了觀眾，在手指間，一竹生動(dòng)的情景，展現(xiàn)在我的腦海里，有喜有悲，看著觀眾們開心的笑容，傾聽著觀眾們熱烈的掌聲，我也沸騰起來，我堅(jiān)信，在不久的將來，我會(huì)成為家喻戶曉的樂器師。
我的愿望——樂器師，不知多久能實(shí)現(xiàn)它，能否圓夢(mèng)。向著美麗的夢(mèng)想努力吧！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十五
我有個(gè)小秘密，它藏在我心靈深處好久了。
這件事發(fā)生在一個(gè)星期天。
記得那天最后一節(jié)課上了體育，放學(xué)之后，我立刻像火箭似的直奔家去。到了家，我就去找牛奶或飲料解渴。我找呀找，怎么都找不著。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有一瓶牛奶放在電視旁邊的茶幾上，我伸手去拿。
“砰砰------”一聲引起了我的注意力。我低頭一看，原來是我打碎了放在茶幾上的花瓶。那個(gè)可是媽媽用了高價(jià)買回來的最喜歡的一個(gè)花瓶呀，我驚呆了，嚇得張大了嘴巴?！澳闶俏业男⊙叫√O……”從身旁傳來了哥哥的聲音，看起來他很高興。他看了看我，問我到底發(fā)生了什么事，我向哥哥求助，把事情的來龍去脈一字不漏地跟哥哥說了。哥哥一聽哈哈大笑，覺得我是個(gè)傻妹妹。頓時(shí)，我靈敏的耳朵聽到了媽媽高跟鞋的聲音，提醒哥哥別笑了。可哥哥把媽媽當(dāng)空氣兒似的繼續(xù)笑著。這時(shí)，媽媽張開了她那能說會(huì)道的嘴巴，開始批評(píng)哥哥，責(zé)備哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的，而不是哥哥。我想跟媽媽說出事情的真相，可又不敢說。哥哥也為了保護(hù)我，說是他自己弄碎的。我好自責(zé)。
我以后一定敢作敢當(dāng)。哈哈，說出這個(gè)秘密，心里舒服多啦。
那是一個(gè)星期天的一天，我出來玩，玩著玩著，我走進(jìn)了一家文具店，突然我眼前一亮，因?yàn)槲铱粗辛艘粋€(gè)日記本，我為什么眼前一亮呢?因?yàn)槲矣袑懭沼浀牧?xí)慣，我把它買了下來，我可高興了，看它的封面，又看它的紙張，我喜歡的不得了，因?yàn)檫@個(gè)日記本不但好看，而且有密碼鎖，更因?yàn)槲以瓉矶际怯酶寮垖?，現(xiàn)在終于有專門寫日記的日記本了，我回到家后我準(zhǔn)備寫日記，天黑了，我洗完臉腳開使睡覺，但是我沒有真的睡，我躺在床上，盯著門外的光我等啊等，終于門外的光沒了，著說明我媽正在上床準(zhǔn)備睡覺。
過了一會(huì)，我拿出早以準(zhǔn)備好的日記本，和中性筆，我的手慢慢移到太燈的開關(guān)出，我按了一下，臺(tái)燈亮了，但是光線很弱。我快速的寫著，寫完了。
后來我就像這樣一直寫，但是后來還是被我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽知道了這件事后還夸我這是個(gè)好習(xí)慣要繼續(xù)保持，但是也指出了不足之處，我媽說：“以后不要在微弱的光線下習(xí)字，要寫就正大光明的寫。
從那以后，我就正大光明的寫，直到現(xiàn)在。
周日下午，我突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的花盆土都有點(diǎn)干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務(wù)，沒有空給它們澆水。要是再不澆水，花會(huì)渴壞的!怎么能讓花兒都渴壞呢?我轉(zhuǎn)念一想，是的，我來為花兒澆水。
想到就要行動(dòng)，我覺得我能照顧小花，我是大人了。我像個(gè)男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無意中一瞥，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——盆花營(yíng)養(yǎng)液，花兒需要營(yíng)養(yǎng)呀!我想起媽媽每次澆花都會(huì)兌一些，花兒有了營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得更壯。就像我吃了各種營(yíng)養(yǎng)品，長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營(yíng)養(yǎng)液，媽媽得多高興呀!
只顧著高興了，沒有仔細(xì)看，拿起其中的一瓶“營(yíng)養(yǎng)液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來一看：哎呦!糟了!我剛才兌的哪是什么營(yíng)養(yǎng)液呀!分明是84消毒液!那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦!
我一下子竄到盆景那，水已經(jīng)都被吸收了，這可怎么辦?那可是媽媽最心愛的，我仿佛看到盆景經(jīng)受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的屁股呀——簡(jiǎn)直不敢想象。
鬼使神差的，整理好“肇事現(xiàn)場(chǎng)”，我的心怦怦直跳，坐在沙發(fā)上，裝作諾無其事的看電視，看的什么臺(tái)，什么內(nèi)容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過了一下午，媽媽竟然沒有發(fā)覺。
我在忐忑不安中過了兩天，媽媽整理陽臺(tái)時(shí)，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢!”
媽媽沒有怪我，沒有發(fā)覺，我一陣竊喜，事情都過去好幾個(gè)星期了，我一直沒有向媽媽坦白，在心里無數(shù)遍譴責(zé)自己。
今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽，請(qǐng)媽媽原諒。
在我的心中蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心中又怪難受的。我真想找個(gè)人，只能一個(gè)人，談?wù)勎倚闹械拿孛?。于是我想到了你，因?yàn)槟闶俏倚诺眠^的好朋友，咱們無話不說的，你說是不是。
那天，驕陽似火，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又到了做課間操的時(shí)間，雖說我心中有一千萬個(gè)不愿意去做課間操，但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧，正在這時(shí)，我瞅見了易陽，他今天因?yàn)樯×耍亲油矗?qǐng)假不去做操。我靈機(jī)一動(dòng)，我何不隨之效仿呢?說干就干，我立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩，嘴張開，有氣無力地叫著：“哎喲…”，老師聽了，連忙關(guān)切地問我：“曾鳴，怎么了?”我裝模作樣地說：“肚子痛?！薄澳沁@樣吧，你休息一會(huì)，不要去做課間操了?！?/p>
“哇噻!成功了?！蔽野底孕老?。可沒想到如意算盤打錯(cuò)了，第三節(jié)課是體育課，是我最喜歡的課程之一，上課時(shí)，我無奈地坐在教室里，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地奔跑，做游戲，而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味，真恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一下飛到操場(chǎng)上去，可是沒有辦法，為了謊言不被戳穿，我只能忍耐，真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。
哪知，更尷尬的事還在后面呢，第四節(jié)課是語文課，何老師講得十分精彩，課堂提問時(shí)，我不由自主也想發(fā)言，可又怕老師同學(xué)們懷疑，所以只好強(qiáng)忍著，耐心地聽其他同學(xué)回答，突然，何老師又提出一個(gè)問題，由于這個(gè)問題比較活，所以有許多同學(xué)都百思不得其解，而我們的班長(zhǎng)又被課外書上精彩的情節(jié)吸引，這不正好是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?我再也忍不住了，為了以防萬一，我只得一手捂住肚子，口里還哼哼著，一手高高舉起，何老師見了點(diǎn)名叫我回答，我立刻慢慢地說出了正確答案，何老師聽后高興地說：“你們都要像曾鳴學(xué)習(xí)，他生病了還勤于思考，來讓我們?yōu)樗恼??！苯淌依镱D時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，可我覺得掌聲仿佛是打在我的臉上，使我羞得抬不起頭來，真恨不得有一條地縫好鉆進(jìn)去。好不容易熬到了放學(xué)，我逃也似逃出了教室。
我已把心中的秘密毫無保留地告訴了你，不知道你有什么想法，請(qǐng)告訴我好嗎?
我的秘密就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。今天，我就來告訴你們一個(gè)“明亮的”秘密吧。
一個(gè)平常的下午，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我把作業(yè)全都寫完了?！薄班?，好，那么我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)?！蔽也皇呛芮樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。你知道我為什么不情愿嗎?因?yàn)槲疑僮隽艘豁?xiàng)作業(yè)，而且這一去就要一個(gè)小時(shí)，回來時(shí)天已經(jīng)黑了，那時(shí)再寫作業(yè)……我盡量不讓自己去胡思亂想。進(jìn)了大潤(rùn)發(fā)后，我還是眉頭緊鎖，爸爸似乎看出來了，只是沒有說。回到了家里，我坐在椅子上，想著之前發(fā)生的事，不禁把剩下的作業(yè)寫完了。
但是，我小時(shí)很淘氣，做過的這樣的事不止一件，那我就再給你們說一個(gè)我的小秘密吧。
媽媽讓我自己在家，媽媽出門后，我露出了詭異的笑容，還是打電腦輕松呀，很快，半小時(shí)，一小時(shí)……我盯著電腦，有點(diǎn)說不出的擔(dān)心。我最終還是關(guān)掉了電腦，開始寫作業(yè)。我盯著表，時(shí)間一秒一秒快速地過去，當(dāng)媽媽回來時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。但還是有點(diǎn)，呃，愧對(duì)自己呀!
我覺得我的小秘密挺多的，但每個(gè)小秘密都愧對(duì)自己。我一定要改掉錯(cuò)誤，建立一個(gè)全新的我!
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十六
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很完美;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律，媽媽必須會(huì)喜歡的。
在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我細(xì)心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了!我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣貌，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十七
每一個(gè)人都有一個(gè)如花如夢(mèng)般的美麗夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位舉世聞名的畫家。
我之所以想當(dāng)畫家，那可是有原因的：記得有一次，我和好朋友去她報(bào)名學(xué)畫的畫室參觀，看見一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐們手下的`鉛筆如同一只蝴蝶在畫紙上飛舞，畫出的人物更是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我就心想，如果我也能畫出這么美麗的圖像，讓每個(gè)欣賞到畫的人都開心快樂，那該多好哇！于是我就有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想，就立刻報(bào)名學(xué)習(xí)畫畫培訓(xùn)班，心里也暗暗發(fā)誓：一定要把畫畫學(xué)習(xí)好，將來成為一個(gè)舉世聞名的女畫家！
于是我就努力地學(xué)習(xí)畫畫，特別是老師教我們畫畫的時(shí)候，要仔細(xì)聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，然后認(rèn)真地畫好每一幅畫，比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水，千萬不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要舍得吃苦。每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，我一定行的。我就懷著這個(gè)念頭堅(jiān)持地畫著。終于功夫不負(fù)有心人，一張張合格的考級(jí)證書發(fā)了下來，它們是對(duì)我畫畫的肯定，它們是對(duì)我這么多年來的努力，做出了肯定！
這就是我的夢(mèng)想了，它讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，不放棄，什么事情都可以做成的，有志者事竟成嘛！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十八
我們?cè)谶@個(gè)大大的世界里感受渺小，這個(gè)世界以我們?nèi)タ次浵伒膽B(tài)度來看我們――渺小同時(shí)也偉大，渺小的是我們那小小的虛榮心，偉大的是我們那無數(shù)的奇幻之夢(mèng)，它輕輕地包裹著我們的未來，讓我們不斷去猜想那看不清觸不到的未來之夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)總那么不盡人意，它不會(huì)帶給你多大的快樂，相反它只會(huì)湮滅你所有對(duì)未來的憧憬，生活在他的打擊下萎靡不振。這時(shí)候，總有兩種可能，一種是一下子覺醒繼續(xù)勤勤懇懇的工作，做出一番成就，另外一種當(dāng)然是繼續(xù)“自殘”下去，弄得精神錯(cuò)亂。識(shí)相的，一定會(huì)選擇第一種。關(guān)鍵的是那些老愛鉆牛角尖的人，他們似乎很樂意去探索第二種的結(jié)果。
不管這個(gè)世界給你多大的權(quán)利，你都只是微茫地存在，在你尋尋覓覓了近十四年后，應(yīng)該也有了一些對(duì)未來你該干什么，說什么，住什么的念想。很枯燥地說，我想當(dāng)作家。至于為什么，暫時(shí)連我自己都不能給出。準(zhǔn)確。且不變的答案。
或者，是因?yàn)榱w慕？我從暗地里希望自己能像小四，堇年那樣，擁有屬于自己的一片天空，能在那樣的天空下，為自己的人生留下回憶，美好而青澀的回憶。那時(shí)候，我或許可以每個(gè)月寫一篇專欄，為自己泡一杯咖啡，坐在電腦前把鍵盤敲地噼里啪啦響，文字就會(huì)一行一行的浮出水面，它們會(huì)很熟稔地向讀者們表達(dá)某種含義與意境，這樣的話我會(huì)一直很輕松地活著，完成生命的始和終。
這些都只是夢(mèng)而已，現(xiàn)實(shí)告訴我，它距離現(xiàn)在的生活還有很長(zhǎng)一段距離，你能保證一直堅(jiān)持下去嗎？沒有那么多好猶豫的，世間不由得你猶豫一秒，看著一杯杯咖啡變成一行行鉛字的時(shí)候，我想，那比任何一件事都美好吧。
社會(huì)節(jié)奏一天天加快，與其被拖累地茍延殘喘，不如走在社會(huì)的前沿。家長(zhǎng)們都說，現(xiàn)在的孩子都過分成熟，他們總會(huì)想有的沒有的，總會(huì)擔(dān)心那些有的沒有的?？梢娂议L(zhǎng)們是多么不了解孩子們的處境，升學(xué)考試的壓力，就業(yè)的壓力，社會(huì)的壓力，家庭的壓力像四座大山一樣把我們囚禁在現(xiàn)實(shí)里，所謂“人在屋檐下，不得不低頭”大概就是這樣吧。
關(guān)于作家這個(gè)職業(yè)，或許她比我想象的要難的多，或許要簡(jiǎn)單些，但是你只能認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，一直向前走，并且非要達(dá)到那個(gè)目的不可，時(shí)間不會(huì)允許你像朱自清一樣年紀(jì)都翻了一番才想起我到底該做什么，也不會(huì)允許你到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)發(fā)現(xiàn)什么也沒帶走，于是一把鼻涕，一把眼淚的“頭涔涔，而淚潸潸”了，到那時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)――現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
綜合以上來看，文字這個(gè)東西，它會(huì)讓人哭讓人笑，它美好也苦澀，貼近現(xiàn)實(shí)，這大概就是作家的樂趣所在吧。
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇十九
大家好，作為一名現(xiàn)代少年，你應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心，有為夢(mèng)想加油的快樂。閱讀有奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛他人的大夢(mèng)想。
正能量：美麗夢(mèng)想，關(guān)愛童心，美妙閱讀，美德人生。
我的夢(mèng)想是考上北京公安大學(xué)，成為一名真正的警察。
因此我每天都在家里練習(xí)升旗，在體育場(chǎng)跑步，這樣就可以鍛煉身體，又可以在以后抓壞人。我還會(huì)在家練拳擊，摔跤等，都是為當(dāng)警察做準(zhǔn)備，因?yàn)橹挥袝?huì)些，才可以當(dāng)一名合格的警察，抓住更多的犯罪分子。
此外，我家還買了很多玩具子彈槍，都是用來練射擊的。當(dāng)一名合格的警察，射擊必然要求百發(fā)百中。
聽媽媽說，要想當(dāng)一名合格的警察，就必須不是近視眼，可我二年級(jí)就戴上了一副眼鏡，“這怎么辦呢？”我左思右想，爸爸知道了，就帶我去看醫(yī)生，現(xiàn)在視力正在慢慢的恢復(fù)，看來沒有前功盡棄，我一定會(huì)在日后多加努力，一定要完成我的美麗夢(mèng)想。
讓我們放飛夢(mèng)想！放飛童年！
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇二十
讓大家都成為我們的好朋友。
讓我們?cè)陉P(guān)心和愛護(hù)下長(zhǎng)大，
向著光明的前途，向前走。
讓老師成為我們的好朋友。
在課堂上和我們一起大聲的辯論問題，
讓我們?cè)谡n堂上得到自由。
課堂上我們一起討論，
下了課我們一起研究。
讓我們?cè)跉g樂中學(xué)到知識(shí)，
讓門門功課全部得優(yōu)。
讓家長(zhǎng)成為我們的好朋友。
在家里教我們干家務(wù)活兒，
讓我們的家務(wù)課也得個(gè)優(yōu)。
不要讓習(xí)題一天到晚困擾著我們，
夢(mèng)的自由在向我們招手。
功課得個(gè)良，
我們依舊是好孩子，
您是長(zhǎng)輩，
我們依舊是好朋友。
讓動(dòng)物成為我們的好朋友。
空閑的時(shí)候與它們玩耍嬉戲，
將會(huì)成為我們最大的享受。
不要將它們拒之門外，
見到它們就搖搖頭。
它們也是一個(gè)生命，
需要疼愛它們的人收留。
讓大家都成為我們的好朋友。
讓我們?cè)陉P(guān)心和愛護(hù)下長(zhǎng)大，
向著光明的前途，
向前走!!!
五年級(jí)暑假我有一個(gè)幸福的家篇二十一
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規(guī)則。
為什么說這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢?今天就由我來告訴大家，如果不遵守交通規(guī)則，會(huì)給我們帶來什么樣的危害吧!
假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話，交通秩序就會(huì)混亂，交通事故也會(huì)增多。如果兩車，后面的車輛就會(huì)一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會(huì)感覺到很吵鬧很煩躁。
但是，目前還沒有這種車存在。等我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車。
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