在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要客觀(guān)真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，不回避問(wèn)題，有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以聯(lián)系自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，增加文章的真實(shí)性和個(gè)人色彩。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)心得體會(huì)都是很重要的，以下是一些相關(guān)范文供大家參考。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇一
年6月9日晚8：00，我和媽媽一同觀(guān)看了央視少兒頻道的“新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)”，內(nèi)心十分激動(dòng)，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的希望、民族的未來(lái)！他們是當(dāng)代少年中的學(xué)習(xí)代表，也是我們每一個(gè)少年學(xué)習(xí)的榜樣。
這十位少年中，有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明愛(ài)動(dòng)手的邵子衿，有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛，有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語(yǔ)粲，有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿，有發(fā)揮繪畫(huà)特長(zhǎng)、幫助山區(qū)孩子圓夢(mèng)的林峻德，有從身邊小事做起、助人為樂(lè)的寧希澄，有關(guān)心社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃郁薇。他們品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出，年紀(jì)雖小，志向遠(yuǎn)大，從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、自立自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
很高興我們的身邊能夠有這么多堅(jiān)強(qiáng)、努力的人，他們是新時(shí)代好少年的代表，更應(yīng)該是每一位少年的學(xué)習(xí)榜樣。在這十位少年中，印象最深的是：“我不想放棄我自己?！被加行郝楸园Y的顏玉宏架著雙拐走上臺(tái)時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)到，“想要依靠自己的勞動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)我的人。想去深圳上大學(xué)，想和馬化騰成為校友……”自強(qiáng)少年對(duì)生活的感恩和對(duì)未來(lái)的美好向往，贏(yíng)得了現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。
我們中有很多的同學(xué)家境都很好，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，成為一個(gè)有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優(yōu)秀，我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的精神，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍Ｔ诮窈蟮娜松校粩嗯^斗，為了國(guó)家和民族而奉獻(xiàn)自己的一份力量！
我們是祖國(guó)的未來(lái)，身上有著沉甸甸的責(zé)任，所以要從小都樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，尊敬家長(zhǎng)和老師，熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，茁壯成長(zhǎng)！
“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是民族的希望，是祖國(guó)的花朵，是中華民族未來(lái)的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣，擁有良好品德的階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事，為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧！
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇二
6月9日晚，我觀(guān)看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的`《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目，深受感動(dòng)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)的范修睿。他在初二時(shí)，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世，而感到無(wú)比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會(huì)平臺(tái)和力量，發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng)教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)服務(wù)動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。
想想我們每一天的生活吧，愛(ài)吃辣條，方便面，愛(ài)涮燒烤麻辣燙；愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)；愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已！這個(gè)“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上，一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上，親切接見(jiàn)了顏玉宏，并和他握手。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎(jiǎng)牌，想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我，和他比起來(lái)，我的條件優(yōu)越多了，但我成績(jī)平平，還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧?。?/p>
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇三
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。祖國(guó)是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國(guó)是我們自信的源頭，賦予我們無(wú)窮的力量。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的堅(jiān)石。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。我要珍惜時(shí)間、虛心好學(xué)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的源泉。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。我一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己。
對(duì)己克制，約束自己的語(yǔ)言和行為。
對(duì)人感恩，尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。
對(duì)物珍惜，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
對(duì)事盡力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)、正直。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗，用健康的身心，迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任。堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：孝敬父母，做己能事，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，用充沛的精力把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，請(qǐng)習(xí)近平總書(shū)記和老師們放心，今天,您們培育的小樹(shù)苗，長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才!
努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)好少年。要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志高遠(yuǎn);要刻苦學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，掌握本領(lǐng);要遵守法律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;要強(qiáng)身健體，勞逸結(jié)合，活潑開(kāi)朗。
從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國(guó)家有望。同學(xué)們，在咱們的小腦袋中，有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)咱們想做什么呢?但不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)。從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇四
2015年冬天，__的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負(fù)的母親精神病復(fù)發(fā)，生活的壓力一下子落到年僅10歲的__身上，但她很快就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣、做家務(wù)和一些康復(fù)治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家的重?fù)?dān)。
不管春夏秋冬，__每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床，先整理好家務(wù)，趁做飯的時(shí)候再讀讀書(shū)，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口飯，就背上書(shū)包飛快地趕到十里外的學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家做家務(wù)，等一切收拾好后才開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)校發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐，__總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來(lái)給家人吃。__從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學(xué)中有的一星期就花費(fèi)幾十元錢(qián)，而她一年也花不了那么多錢(qián)。雖然家庭條件困難，但她沒(méi)有自卑過(guò)，總是樂(lè)觀(guān)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
__在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次質(zhì)量檢測(cè)，她的成績(jī)總穩(wěn)居全年級(jí)前十名，無(wú)論是學(xué)校表?yè)P(yáng)還是班級(jí)表?yè)P(yáng)，總能聽(tīng)到她的名字。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕苦怕累時(shí)，她總是以自己為例，引導(dǎo)幫助同學(xué)們努力克服眼前的困難；看到有同學(xué)浪費(fèi)食物時(shí)，她就耐心勸說(shuō)要儉省節(jié)約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和，__很受同學(xué)們的喜愛(ài)。
在__的悉心照料下，目前哥哥已恢復(fù)健康，現(xiàn)在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復(fù)，在村里一家小飯館做些雜務(wù)。走在艱辛的成長(zhǎng)之路上，__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來(lái)的路依然很漫長(zhǎng)，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫(xiě)的：“困難只是暫時(shí)的，只要我不放棄努力，笑對(duì)生活，與命運(yùn)抗?fàn)帲业募彝ヒ欢〞?huì)充滿(mǎn)溫馨的愛(ài)，我的未來(lái)一定會(huì)更美好！”
2017年，__被評(píng)為阜南縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2018年，又先后獲得阜南縣、x市“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。
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觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇五
高瑞涵，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊(duì)員，現(xiàn)任安定區(qū)團(tuán)結(jié)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，五年級(jí)班長(zhǎng)。
她有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂(lè)，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被評(píng)為“團(tuán)結(jié)中心小學(xué)優(yōu)秀三好學(xué)生”、連續(xù)五年被校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵。
優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。當(dāng)每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，她從不著急，而是多讀題目，靜下來(lái)思考問(wèn)題。她能學(xué)好書(shū)本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，不懂的問(wèn)題勇于提出來(lái)，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，下課后總要把上課時(shí)的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶老師講的重要信息。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。每天堅(jiān)持抽出45分鐘來(lái)看課外書(shū)籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)上自己的感悟，并記錄在讀書(shū)筆記本上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使她學(xué)習(xí)起來(lái)就感覺(jué)很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測(cè)試成績(jī)沒(méi)達(dá)到自己的目標(biāo)，不用老師、家長(zhǎng)督促，自己都擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題時(shí)，直到弄懂才肯罷休。
二、任勞任怨的班干部。
在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí)，她在班長(zhǎng)這個(gè)神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當(dāng)每次老師叫她幫忙時(shí)，她總是毫不猶豫地去做，她覺(jué)得能為老師分憂(yōu)是件非常快樂(lè)的事情，同時(shí)，也極大地提升了自己的工作能力。
她把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。一次，她看見(jiàn)講臺(tái)的粉筆擦被調(diào)皮的同學(xué)弄得紅一條，紫一條的，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，默默無(wú)聞地走出教室，在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈，放回講臺(tái)上，再拿濕抹布把那被拍過(guò)粉筆的墻抹干凈。
同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，樂(lè)于助人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動(dòng)參加，她不嫌苦。有時(shí)，遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：乒乓球賽、作文競(jìng)賽、籃球賽等，并善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，整個(gè)班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻(xiàn)。
三、助人為樂(lè)的好學(xué)生。
在學(xué)校里，助人為樂(lè)是她快樂(lè)的源泉。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她不厭其煩地教他，細(xì)心講解學(xué)習(xí)方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。于是，她被同學(xué)們稱(chēng)為“救火隊(duì)”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。
她寬容大量、樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)一不小心摔倒時(shí)，她會(huì)伸出援手，扶他起來(lái)；當(dāng)同學(xué)一不小心撞了她，她會(huì)微笑的對(duì)他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)?！碑?dāng)同學(xué)沒(méi)筆時(shí)，她會(huì)主動(dòng)拿一支筆借給他寫(xiě)。天空下雨，當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶傘時(shí)，她會(huì)把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。
少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓她體驗(yàn)各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)熔爐，使她練就出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高??蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。孔嘉敏為班級(jí)爭(zhēng)光，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范代表！
2018.3.15。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇六
dkydky，男，2007年7月出生，太陽(yáng)城學(xué)校五年級(jí)一班學(xué)生。他樂(lè)觀(guān)向上，勤奮好學(xué)、愛(ài)好廣泛、乖巧懂事，是老師的小幫手，同學(xué)們的好伙伴，家長(zhǎng)的好孩子，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出。
在學(xué)習(xí)上，刻苦好學(xué)，成績(jī)突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。他善于思考，遇到問(wèn)題迎難而上，絕不退縮。他學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，成績(jī)一直名列前茅。家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立完成。幾年來(lái)，他從不遲到、缺課，即使是生病了也會(huì)打上屁股針再去上學(xué)。有一次，回老家有事，爸爸的安排是給他請(qǐng)假，但他堅(jiān)決不同意，不能請(qǐng)假，鬧情緒、耍脾氣，弄得爸爸沒(méi)有辦法，很生氣，只好把事情推脫掉。他是得逞了，但爸爸的事耽擱了。
三、堅(jiān)強(qiáng)勇敢不服輸。
四、樂(lè)觀(guān)向上陽(yáng)光活潑。
正是這些特點(diǎn)，近年來(lái)，他多次被學(xué)校評(píng)為三好特優(yōu)生、知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。2015年，被選為德州市第二次少代會(huì)代表。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇七
**是**小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我學(xué)校優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。
關(guān)心班級(jí)、全面發(fā)展。在學(xué)校作為班干部，他是班里的領(lǐng)頭雁，總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切，班級(jí)的每一份榮譽(yù)都全身心的爭(zhēng)取，從我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用。因此連年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
**對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，課前，他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。**喜歡閱讀，名人故事、歷史故事、唐詩(shī)宋詞等都喜歡。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。他參加**年第八屆abc全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，老師們都為他感到驕傲。他還喜歡書(shū)法，有空的時(shí)候就自己練習(xí)毛筆字，并把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，常常把自己練習(xí)的書(shū)法送給同學(xué)共勉。
熱心公益、遵守公德。**是一位熱心、樂(lè)于助人的小公民，坐公交車(chē)，他會(huì)主動(dòng)給老人讓座，他愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，從不亂扔垃圾、紙屑，并且地上的垃圾他會(huì)隨手撿起來(lái)扔到垃圾箱，他知道“隨手撿起的是一張紙片，純潔的是自己的心靈”，他堅(jiān)信素質(zhì)提升從我做起；他帶領(lǐng)同學(xué)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明；他心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。
體貼父母、儉以養(yǎng)德。在家里他是一個(gè)懂事的孩子，媽媽在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他經(jīng)常打電話(huà)關(guān)心媽媽?zhuān)⒏嬖V她，他已經(jīng)很獨(dú)立，請(qǐng)媽媽放心。在家里，跟爺爺奶奶交流溝通儼然就是一小大人。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，給父母買(mǎi)一些禮物制造不同的驚喜。他從來(lái)不亂花一分錢(qián)，知道錢(qián)來(lái)之不易，但是有需要的時(shí)候他會(huì)全力以赴。他有個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐款，他就毫不猶豫的把平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。
這就是他——**，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的少年。那善良真誠(chéng)的心靈、助人為樂(lè)的精神、勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
【篇二】。
積極進(jìn)?。?*時(shí)時(shí)刻刻銘記老師、家長(zhǎng)的嚴(yán)格訓(xùn)導(dǎo)，加以自身不斷進(jìn)取，處處取長(zhǎng)補(bǔ)短，在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，時(shí)常取得優(yōu)異成績(jī)與各方面的肯定評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣便是在日常學(xué)習(xí)中，細(xì)小到每日作業(yè)的認(rèn)真對(duì)待，擁有不忽略每一道錯(cuò)題的認(rèn)真細(xì)致，不放棄每一道難題的鍥而不舍，放大到以自律自強(qiáng)信念貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的堅(jiān)持，努力在枯燥的題海中挖掘樂(lè)趣，不斷嘗試在密密麻麻的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中突破創(chuàng)新，她無(wú)數(shù)次迎接困難，無(wú)數(shù)次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。同時(shí)，也不忘哺育她的集體。以自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)，在班里樹(shù)立了勤奮好學(xué)，珍惜每分每秒的良好學(xué)習(xí)氛圍與互相比拼進(jìn)步又不忘合作交流的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。每逢同學(xué)有了困惑，她無(wú)論何時(shí)，第一時(shí)間熱心幫助，將他人的問(wèn)題視為自己的疑問(wèn)，與同學(xué)一同將問(wèn)題鉆研到底。在互幫互助中，也鞏固自己，查漏補(bǔ)缺。利用自身的特長(zhǎng)，積極參加各方面的活動(dòng)競(jìng)賽，并在比賽中竭盡全力，發(fā)揮著重要的領(lǐng)導(dǎo)、凝聚作用，帶領(lǐng)著班級(jí)大放異彩，取得佳績(jī)。在班級(jí)的日常生活中，她也總會(huì)添一份力。在班內(nèi)的各種細(xì)節(jié)她都會(huì)時(shí)刻關(guān)注，在需要時(shí)立刻奉獻(xiàn)自身力量，主動(dòng)幫助老師監(jiān)督班內(nèi)學(xué)習(xí)情況，也負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)生活中零碎的小事，是同學(xué)們能夠在最適宜的環(huán)境中靜心學(xué)習(xí)。
勤儉自強(qiáng)：擁有樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格，不輕易放棄。在經(jīng)歷過(guò)比賽失利，考試落榜等重重磨難后仍能保持健康向上的心理。自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，對(duì)生命與生活充滿(mǎn)希望。不鋪張浪費(fèi)，日常生活清淡樸素。也非常喜愛(ài)與父母參加勞動(dòng)，在與父母的協(xié)作中總能體會(huì)到親情的溫暖與快樂(lè)，在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)了動(dòng)手能力。
誠(chéng)實(shí)守信：從小成長(zhǎng)在誠(chéng)信做人，以誠(chéng)為本的良好家風(fēng)中，耳濡目染。將誠(chéng)實(shí)守信嚴(yán)格踐行到實(shí)際行動(dòng)中，將其作為做人的底線(xiàn)。不僅在學(xué)習(xí)中對(duì)自己負(fù)責(zé)，坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤，積極接受批評(píng)，堅(jiān)決改正，而且在與同學(xué)、朋友的交往中也一如既往遵守原則，因此收獲了大量的支持與信任。
【篇三】。
紅領(lǐng)巾廣播站的“優(yōu)秀播音員”，**區(qū)“美德少年”、“讀書(shū)之星”，還有連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”等等這些榮譽(yù)成績(jī)?cè)趧e人的口中嘖嘖稱(chēng)贊的就是她——叫**，是**雙語(yǔ)學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)自信。
在她的身上處處洋溢著新時(shí)代好少年的芳香，讓她成為了同學(xué)們之間的好朋友、好伙伴，也成為了許多家長(zhǎng)們眼中懂事、聽(tīng)話(huà)、孝順的好孩子。就讓我們一同走近她，走進(jìn)這個(gè)含包怒放的好少年吧！
身為班長(zhǎng)的她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，積極主動(dòng)協(xié)助老師做好班務(wù)工作，監(jiān)督和督促班委的職責(zé)，帶領(lǐng)大家維護(hù)班集體榮譽(yù)，是老師們的得力助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)集體講美德，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用假期與同學(xué)們自發(fā)組織“進(jìn)社區(qū)、獻(xiàn)愛(ài)心”環(huán)保公益行動(dòng)，被人們稱(chēng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”！雖然有點(diǎn)臟，有點(diǎn)累，但是臉上卻洋溢著勝利的喜悅。
身為少先隊(duì)大隊(duì)委的她，能夠自行組織協(xié)調(diào)各委員，及時(shí)向輔導(dǎo)員和主任反映隊(duì)員情況，并做好日常檢查監(jiān)督工作。同時(shí)也肩負(fù)著紅領(lǐng)巾廣播站的站長(zhǎng)，她與各位播音員共同努力，積極學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短努力爭(zhēng)取使廣播站成為大家的良師益友，讓精彩的故事傳播到學(xué)校的每一個(gè)角落。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。**深知：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的言傳身教中，在她純真善良的心靈里，他時(shí)刻懷有一顆感恩的心，體諒父母的艱辛，時(shí)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，**深知讀書(shū)的重要性，每逢周末都會(huì)抽出時(shí)間去圖書(shū)館或者京廣書(shū)城，為自己“充電”。而她的家庭作業(yè)也從未讓家長(zhǎng)擔(dān)心過(guò)，都是主動(dòng)而認(rèn)真的完成，好習(xí)慣成就一生，她也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的榮譽(yù)：“讀書(shū)之星”、“書(shū)寫(xiě)之星”、“背詩(shī)大王”和“陽(yáng)光小作家”等稱(chēng)號(hào)。
這就是一直恪守“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的陽(yáng)光好少年**，我們也堅(jiān)信她在今后成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的閃光點(diǎn)，愿她在知識(shí)的海洋中盡情遨游！
【篇四】。
**，**級(jí)2班班干部，她是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的女孩。她開(kāi)朗大方，不矯揉造作；她尊敬師長(zhǎng)，不歧視同學(xué)；她成績(jī)優(yōu)異，卻從不驕傲自滿(mǎn)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣。自入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班干部，遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)。她處處以身作則，起到模范帶頭作用，年年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，還被評(píng)為美德少年。在集團(tuán)“素質(zhì)展演”和“六一大型展演”中，她兩次擔(dān)任晚會(huì)主持人，在臺(tái)上落落大方，受到了與會(huì)嘉賓的稱(chēng)贊，被評(píng)為“**校園優(yōu)秀主持人”。
她有一顆勇敢追求的心。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力大，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，但是這并沒(méi)有影響她積極向上的追求。擔(dān)任班長(zhǎng)，她帶領(lǐng)全班同學(xué)奮發(fā)向上，勇敢追求卓越。在課余生活中，有同學(xué)向她請(qǐng)教題目，她總是第一時(shí)間為他人講解，自己再忙也要幫助同學(xué)。她積極參與學(xué)校學(xué)生會(huì)競(jìng)選，當(dāng)選為秘書(shū)部部長(zhǎng)，并認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的心。面對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)、為學(xué)校贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。全市“安全用電”演講比賽，她用心籌備，最終獲得市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；“電腦作品大賽”她精心制作，獲得山東省二等獎(jiǎng)；市教育局創(chuàng)立了中學(xué)生教育咨詢(xún)團(tuán)，她的提案《網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的危害》在答辯時(shí)獲得評(píng)委們的認(rèn)可，成為咨詢(xún)團(tuán)的一員。
她有一股執(zhí)著向上的追求?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉，凱鈺同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上，她一直要求自己“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她追求學(xué)習(xí)超前，對(duì)待學(xué)習(xí)總是一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，各科成績(jī)一直名列前茅，曾多次獲得年級(jí)第一的好成績(jī)，但她也從未驕傲，認(rèn)為自己的上升空間還有很多?？偸窃谧约阂曇暗姆秶鷥?nèi)，向外界看去，提前了解外界的局勢(shì)，擁有強(qiáng)力的大局觀(guān)；她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè)，古箏她獲得十級(jí)證書(shū)，繪畫(huà)多次獲得全省大獎(jiǎng)。
她有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。她迷上了赫敏，她向往自己能夠象赫敏一樣，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好姑娘。她的扮演者艾瑪·沃特森在聯(lián)合國(guó)的演講深深的影響著她、激勵(lì)著她，她夢(mèng)想著有一天像艾瑪·沃特森一樣，做一個(gè)不斷進(jìn)取、敢于直面困難的人，做一個(gè)能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。
幾年來(lái)，**同學(xué)在自己不斷的努力下，在各個(gè)方面都取。
【篇五】。
在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，通過(guò)自己不懈地努力，**同學(xué)逐漸成長(zhǎng)為正直善良、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)，興趣廣泛。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀。她愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、葫蘆絲、美術(shù)等，每一次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與相關(guān)比賽，獲得了不少好成績(jī)。業(yè)余時(shí)間，她還非常喜歡閱讀，經(jīng)常到圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，經(jīng)常與同學(xué)互換書(shū)籍，進(jìn)行讀書(shū)分享與交流。雖然這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)占用了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，但她樂(lè)此不疲，并沒(méi)有因此而影響日常學(xué)習(xí)，反而使她變得更加自信，與日常學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，不斷提高。
二、積極服務(wù)，模范帶頭。
通過(guò)競(jìng)選成為班里的宣傳委員、語(yǔ)文課代表，經(jīng)常幫助老師收發(fā)作業(yè)、布置墻報(bào)等。每次所在班級(jí)主持周一升旗儀式時(shí)，她總是小主持人之一。所在班級(jí)參加國(guó)學(xué)小名士的集體朗誦比賽、學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽，她也是領(lǐng)誦之一。學(xué)校教師節(jié)展演時(shí)，她利用節(jié)假日參與小品排練，獲得大家好評(píng)。偶有同學(xué)生病，她總積極地陪同去醫(yī)務(wù)室，噓寒問(wèn)暖，并及時(shí)向老師匯報(bào)。她非常積極地參與集體工作，用一顆熾熱的心感染大家，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
三、懂得感恩，關(guān)愛(ài)他人。
對(duì)每一位幫助她的人都心存感激，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，甚至陌生人的幫助，都讓她感激不已，并主動(dòng)回報(bào)他們。她所在的班級(jí)是住宿班，每當(dāng)有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品，她都主動(dòng)借給別人，一些美術(shù)用品就與同學(xué)分享使用，不求回報(bào)。她是一個(gè)熱心人，幫助老師管理班級(jí)事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活上的困難，幫助父母照看妹妹，主動(dòng)扶起廣場(chǎng)上摔倒的小朋友……她的理想是做一位老師，傳授知識(shí)的同時(shí)，幫助學(xué)生們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
四、誠(chéng)實(shí)善良，具有公德。
牢記“人無(wú)信不立”的名言，不管與誰(shuí)做過(guò)的約定，她都要求自己說(shuō)話(huà)算數(shù)。穿不上的衣服，放到回收箱，送給需要的人；遇到需要捐助的人，拿出自己的一部分壓歲錢(qián)捐出去。注重環(huán)保，不亂丟垃圾，垃圾要先分明白可回收還是不可回收，再放入相應(yīng)的垃圾箱。她自覺(jué)遵守公共秩序，到超市購(gòu)物、上下公交車(chē)等都自覺(jué)排隊(duì)，在公交車(chē)上能主動(dòng)給老人、幼兒或孕婦讓座等。
一直嚴(yán)格要求自己，帶動(dòng)和感染身邊的每一個(gè)同學(xué)。一份耕耘，一份收獲。雖然學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，相信她會(huì)因美德而堅(jiān)定頑強(qiáng)，因美德而自信陽(yáng)光，因美德而熠熠閃光。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇八
每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇九
在這場(chǎng)新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)中，我認(rèn)真聽(tīng)完了10位來(lái)自全國(guó)各地區(qū)的新時(shí)代好少年事跡，一顆愛(ài)的種子已經(jīng)種在了心田。莫以善小而不為，我們都是社會(huì)主義的接班人，時(shí)刻將愛(ài)與責(zé)任放在心上，做一名有理想、有抱負(fù)、有追求的新時(shí)代好少年。
其中最讓我印象深刻的是，來(lái)自延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張力文同學(xué)事跡。她和她的爸爸、媽媽都是土生土長(zhǎng)的延安人，她的外公是老革命家，經(jīng)常給她講述革命時(shí)期的延安人與延安精神，她每天除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還積極地參加到當(dāng)?shù)丶t色延安的演講中，每周都會(huì)有新的解說(shuō)詞，她從不怕累也不怕苦，熬夜到深夜都樂(lè)此不彼，直到將每一期的解說(shuō)詞熟練講完，甚至媽媽說(shuō)，她還有好幾次在夢(mèng)中都在練習(xí)解說(shuō)稿。她自己在向游客講延安事跡的過(guò)程中，深深理解了延安人的奮斗、愛(ài)國(guó)精神，對(duì)延安有了更加深厚的感情，對(duì)革命烈士有一份崇高的敬畏，她力爭(zhēng)將更多延安事跡講述給每一位來(lái)延安的朋友們。
由此，我想到了我所在的鶴壁，鶴壁是中國(guó)歷史文化古城，為中國(guó)古代商朝、春秋時(shí)期衛(wèi)國(guó)、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)國(guó)都，鶴壁風(fēng)景迤邐，《詩(shī)經(jīng)》中有19篇專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)鶴壁淇河沿岸的自然風(fēng)光。
身在這么美麗的城市，我會(huì)努力學(xué)習(xí)張力文同學(xué)的做法，了解鶴壁，宣傳鶴壁，把鶴壁的文化講述給來(lái)鶴壁作客、游覽的朋友們，讓更多的人愛(ài)上這個(gè)美麗的歷史古城。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十
9年6月9日，傍晚8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了，“新時(shí)代好少年”的主題節(jié)目。這一屆新時(shí)代好少年發(fā)布活動(dòng)來(lái)到了美麗的山城重慶。
這次“新時(shí)代好少年”活動(dòng)講述了十位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，“在陽(yáng)光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年們的優(yōu)秀代表，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下頭讓我來(lái)為您們一一講解吧!
第一位就是來(lái)自江蘇淮安的董天晨同學(xué)：她有著一個(gè)航天夢(mèng)，她是一個(gè)名副其實(shí)的人，她是一個(gè)航模社的社長(zhǎng)，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機(jī)等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機(jī)，她從小就是個(gè)航天迷，如：c919大飛機(jī)、天宮二號(hào)、中國(guó)天眼等，她是一個(gè)勇于攀登的好少年、胸懷航天夢(mèng)想的好少年。
第二位是來(lái)自浙江省的邵子衿同學(xué)，看看他是怎樣學(xué)科學(xué)，用科學(xué)來(lái)創(chuàng)造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車(chē)，他在網(wǎng)上看到國(guó)外一個(gè)大學(xué)生制造卡丁車(chē)的視頻引起了他的注意，于是他大膽的做了起來(lái)。他花光了他所有的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了材料，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，最終做好了。直到此刻已經(jīng)是他的第三輛卡丁車(chē)了，同學(xué)們都說(shuō)他很棒!
每一個(gè)青少年都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我也有一個(gè)航天夢(mèng)!所以我必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)，學(xué)會(huì)用科學(xué)，向新時(shí)代的好少年們學(xué)習(xí)他們那種刻苦鉆研的精神，揮灑努力的汗水，當(dāng)被一次次困難打趴下時(shí)，勇于站起來(lái)，微笑著說(shuō)：“再來(lái)一局”。
在新時(shí)代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會(huì)有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國(guó)智；少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立：少年自由則國(guó)自由。同時(shí)感受到國(guó)家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十一
我觀(guān)看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的.好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛(ài)讀書(shū)，平均每年讀書(shū)200本，迄今已讀書(shū)約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字，想想自己一年才讀幾十本書(shū)，真是自愧不如!
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國(guó)的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅(jiān)、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏，愛(ài)發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年!
海闊任魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功!
他們的故事深深激勵(lì)了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十二
__是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽(tīng)力越來(lái)越差，與人聊天時(shí)聽(tīng)不清楚別人說(shuō)的話(huà)，這時(shí)__就跑上前去給外婆做“翻譯”，當(dāng)她的“耳朵”，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時(shí)候，__就拿壓歲錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，給他們買(mǎi)一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。
對(duì)待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個(gè)兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個(gè)星期五下午放學(xué)回家時(shí)，晴朗的天空陡然變得陰沉起來(lái)，__看到她一個(gè)人正急著收晾曬的陳谷，連忙放下書(shū)包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。
3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片，__小心翼翼地?fù)炱鹉菑埧?，原?lái)是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會(huì)很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問(wèn)他們有沒(méi)有丟卡，都說(shuō)沒(méi)有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線(xiàn)索也沒(méi)有。后來(lái)找警察叔叔幫忙。第三天失主來(lái)到學(xué)校，給學(xué)校寫(xiě)了感謝信。
班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生，性格很內(nèi)向，特別愛(ài)玩手機(jī)，因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熢展苓^(guò)他幾次手機(jī)，他開(kāi)始對(duì)王老師不“感冒”，后來(lái)他偷偷的把手機(jī)藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他，常常找他去學(xué)校花園里聊天，與他分享快樂(lè)與憂(yōu)愁，慢慢地與他成了好朋友。后來(lái)為了杜絕自己再玩手機(jī)，他主動(dòng)要把手機(jī)交給__保管，__告訴他還是交給老師保管，他聽(tīng)了建議，主動(dòng)把手機(jī)給了老師。
班上還有一位叫楊志文的同學(xué)，不注意個(gè)人衛(wèi)生，特別是在天熱時(shí)一進(jìn)教室，一股酸臭味撲面而來(lái)，大家都很嫌棄他。老師安排_(tái)_結(jié)對(duì)幫扶他。__發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、自卑意識(shí)嚴(yán)重、自我護(hù)理能力欠缺。__就從他最基礎(chǔ)的方面補(bǔ)起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀，很難聽(tīng)到他的聲音，__就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認(rèn)識(shí)，__給他標(biāo)出拼音，可拼音他也不會(huì)，__就教他念、他跟著讀。隔了一周，他主動(dòng)請(qǐng)__聽(tīng)他背誦課文。隨后他默寫(xiě)出來(lái)，竟然也一字不差，雖然他的成績(jī)提高較慢，但總算開(kāi)始進(jìn)步了，而且字也越寫(xiě)越工整，他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十三
在主持人介紹的十位新時(shí)代好少年中，他們個(gè)個(gè)積極積極，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是還是那位來(lái)自江西省井岡山市的好少年于梓洋。
她不僅是一位有著良好信念，并且有著井岡山紅色基因的女孩。她從小勵(lì)志要做紅軍傳人，做井岡山精神的宣講者。她為了更生動(dòng)的講好紅色故事，從二年級(jí)開(kāi)始，閱讀了大量有關(guān)井岡山革命斗爭(zhēng)的書(shū)籍，還走遍了井岡山的各個(gè)角落，她義無(wú)反顧，堅(jiān)持了一年又一年，她把井岡山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她對(duì)老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家有著深厚的情感。就是因?yàn)檫@種情懷，讓她的義務(wù)講解更加生動(dòng)感人，獲得了學(xué)員與游客們的點(diǎn)贊和好評(píng)。
看了她的優(yōu)秀事跡介紹后，我覺(jué)得我們作為新時(shí)代的少年，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，把紅色信仰融入到自己的學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)過(guò)程中。爭(zhēng)取成為下一位新時(shí)代好少年！
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的'。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢攀登。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十四
最近追劇我們的少年時(shí)代，講的是十七歲的花季，十八歲的雨季這個(gè)年齡段的少年時(shí)代對(duì)夢(mèng)想的追求。他們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，參加棒球隊(duì)，進(jìn)入全國(guó)聯(lián)賽。我很佩服那個(gè)班小松為了說(shuō)服鄔童教打棒球的小伙，天天想盡辦法纏著他，曾一度不被人看好。在英華中學(xué)對(duì)陣勁敵雅林中學(xué)的棒球賽上，英華隊(duì)士氣低迷，節(jié)節(jié)敗退。就在球員們灰心喪氣之時(shí)，倔強(qiáng)的高一新生班小松沖上球場(chǎng)，奮力為英華拿下寶貴的一分。
雖然剛剛?cè)计鸬南Ｍ芸炀捅谎帕株?duì)的鄔童粉碎，但這卻激起了班小松“重振英華”的決心。輸?shù)舯荣惖挠⑷A隊(duì)面臨著解散的危險(xiǎn)，此時(shí)鄔童突然轉(zhuǎn)學(xué)到了英華。
為了拯救英華隊(duì)，也為了彼此所共有的棒球夢(mèng)想，班小松主動(dòng)伸出友誼之手，不僅與曾經(jīng)的對(duì)手鄔童化敵為友，還帶領(lǐng)一度遠(yuǎn)離棒球的同班同學(xué)尹柯重新找回了斗志與信念，整個(gè)棒球隊(duì)結(jié)為牢不可破的同盟。
與此同時(shí)，班小松更用樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng)的精神感染了自暴自棄的廢柴教練陶西和不近人情的女魔頭主任安謐，整個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌也煥然一新，宛若涅槃重生。陶西在學(xué)生時(shí)代也是校棒球隊(duì)王牌，對(duì)棒球如班小松一樣充滿(mǎn)夢(mèng)想，渴望著打上全國(guó)聯(lián)賽，可以拿到全國(guó)冠軍。為此他付出了很多努力，也拿到很多比賽的大獎(jiǎng)，曾經(jīng)還在一次全國(guó)比賽中拿過(guò)全壘打，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，想要成為全國(guó)冠軍不是光有夢(mèng)想就行的。
最后他失敗了，這一次的失敗把他所有的夢(mèng)都打碎了，自此一蹶不振，放棄了棒球，只在長(zhǎng)郡中學(xué)當(dāng)小小的體育老師，每天混日子、得過(guò)且過(guò)。而他之所以能在這個(gè)學(xué)校渾渾噩噩的過(guò)著，應(yīng)該也和他的身世有關(guān)。他和陶董應(yīng)該是父子關(guān)系。
當(dāng)英華隊(duì)再次登上全國(guó)大賽舞臺(tái)之時(shí)，在閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯的映照下，這群意氣風(fēng)發(fā)的棒球小將們用汗水和熱血，共同書(shū)寫(xiě)了他們最輝煌的少年時(shí)代。
有夢(mèng)想才有動(dòng)力，在他們身上我看到了我的少年時(shí)代的影子，那時(shí)的我熱衷于打乒乓球和羽毛球，天天找人練習(xí)，記得那時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)同校的師哥，打乒乓球厲害??，每次約好星期六去活動(dòng)室練習(xí)，從不會(huì)練到會(huì)，沒(méi)打的過(guò)程中研究接球的方法，而一打就不可收拾。玩球都是鍛煉自己的眼力，動(dòng)作的靈敏度，掌握的技巧，那時(shí)我就像班小松一樣有沖勁，對(duì)自己感興趣的事情一拼到底，一玩就是一下午，連逛街都懶得去了，記得學(xué)校舉辦比賽時(shí)，我還很輕松的得了第一名，那時(shí)的女生都很羨慕我，什么都會(huì)玩。
觀(guān)看新時(shí)代好少年事跡心得體會(huì)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
發(fā)布活動(dòng)通過(guò)視頻短片、故事講述、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式，生動(dòng)展示了“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡。下面小編給大家?guī)?lái)觀(guān)看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)，希望大家喜歡!
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng);我們，是祖國(guó)九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無(wú)禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱(chēng)為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的`氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來(lái)，勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開(kāi)朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手，共同努力，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。
美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!
同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我的信念。文明不是一句口號(hào)，而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病，擁抱文明，一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧!
那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢?
星期六下午，我在學(xué)下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見(jiàn)了，便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，那邊有公廁，請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?！蹦莻€(gè)阿姨看了我一眼，不耐煩地說(shuō)：“那邊的公廁是要收錢(qián)的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎?”我聽(tīng)了，無(wú)可奈何，便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，后來(lái)，我環(huán)顧四周，突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著這么幾個(gè)字：“：愛(ài)我昆明，創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法，用語(yǔ)言勸說(shuō)不停，我就采取自己的`行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見(jiàn)她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái)，輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了，猶如熟透了的高粱，頓時(shí)漲紅了，她似乎意識(shí)到了什么是文明。
又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車(chē)，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽(tīng)到了共享自行車(chē)的報(bào)警聲，我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對(duì)他說(shuō)：“他不會(huì)聽(tīng)我們的話(huà)的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽。”不一會(huì)兒，爸爸媽媽趕到這里，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車(chē)是公共資源，怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見(jiàn)了，連忙跑了，我看到這輛自行車(chē)的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著我把車(chē)推到了自行車(chē)停放處。
由此可見(jiàn)，現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行車(chē)原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>
文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵，未來(lái)裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
在我觀(guān)看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，我認(rèn)為：新時(shí)代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨，她很熱愛(ài)航天模型，與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，數(shù)次的失敗，但是她與團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因?yàn)槭《倚?，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折，經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗，要勇敢的去面對(duì)它，通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問(wèn)題解決，把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng)，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車(chē)的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛(ài)心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容，讓人感動(dòng)，讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀(guān)看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛(ài)心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，無(wú)論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!
“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想，志向遠(yuǎn)大，以熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱，祖國(guó)定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富;少年自由，則國(guó)自由;少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。
發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事，弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛(ài)科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂(lè)于助人，堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車(chē)少年”“活導(dǎo)航”稱(chēng)號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過(guò)故事短片，我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥，因錯(cuò)過(guò)了最佳治療的時(shí)機(jī)，導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí)，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書(shū)時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因，在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉，他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽(yáng)光，勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童，我們應(yīng)見(jiàn)賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧，少年!
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