通過寫讀后感，可以更深入地理解書中的主題和思想，豐富自己的內(nèi)心世界。如何寫出一篇內(nèi)容充實、條理清晰的讀后感？以下是一些讀者對于該書的思考和感受，供大家參考和交流討論。
貝多芬的故事讀后感參考篇一
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，書讓我在知識的海洋里遨游。上一個星期天，我媽媽給我買了一本書，她讓我好好的把它讀完。我拿到的手后，就開始讀了。
書里的主人公是貝多芬，他在小的時候得了一場大病，這場大病使他雙耳失聰。這對從小酷愛音樂的貝多芬無疑是一個重大的打擊?？伤麤]有放棄這個音樂夢想，而是每天自己一個人在屋子里練習。最后功夫不負有心人，他成為了一個讓人敬佩的音樂大師。狄金森說過：頑強的毅力可以征服世界上任何一種高峰。貝多芬就是用他的頑強的毅力和不向命運屈服的精神才成功的。只要有一絲希望，就要向著目標努力奮斗，堅持不懈，有不放棄的精神。才能戰(zhàn)勝命運，創(chuàng)造奇跡。
我現(xiàn)在的目標是參加一次體育吉尼斯并獲獎?？晌颐恳淮味际×恕Ｎ颐刻於荚谛^(qū)里做運動，先圍著小區(qū)跑一圈，每次跑到一半時，我就沒體力了，可我一想起書里的主人公貝多芬，他遭遇了那么大的不幸，可還是對自己的夢想執(zhí)著追求，而我這個健全人沒有理由放棄。我參加了一個400米跑步比賽，到了那天，我站在起跑線上。開始跑了，我以最快的速度跑，最后我得了第一名。我非常高興。
我愛讀書，書讓我明白了許多人生的道理。
貝多芬的故事讀后感參考篇二
大家好，我是36號，謝欣怡，今天我給大家分享的故事是《孔子的故事》這本主要介紹了孔子一生的歷程，讓我們大家更熟悉了解孔子?？鬃又圆W(xué)多才，是因為他的謙虛好學(xué)。之所以能為人民的文明作出貢獻，是因為他的刻苦學(xué)習。
我的故事分享完了，謝謝大家。
貝多芬的故事讀后感參考篇三
假期我讀了《貝多芬的維也納之夢》這篇文章。
文章主要講了貝多芬剛出生的時候很有音樂天賦。在他很小的時候，他爸爸就給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非?？炭?。作為練琴的獎勵他爸爸帶他去聽演奏。貝多芬被優(yōu)美的音樂所震撼，找到了自己的理想，17歲開始向音樂大師莫扎特學(xué)習。就在貝多芬嶄露頭角的時候，27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征兆，而且越來越嚴重。貝多芬一度想自殺，但很快就打消了這個念頭。貝多芬與命運抗爭，以超人的毅力創(chuàng)作了輝煌的作品。
他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”，35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠影響，因此被尊稱為樂圣。
面對命運的不公，貝多芬沒有屈服，而是為了夢想不懈努力，最終取得了輝煌的成就：成為德國作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。這位音樂巨人的精神和作品與世長存。
貝多芬的故事讀后感參考篇四
文章主要講了貝多芬剛出生的時候很有音樂天賦。在他很小的時候,他爸爸就給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非?？炭唷Ｗ鳛榫毲俚莫剟钏职謳ヂ犙葑?。貝多芬被優(yōu)美的音樂所震撼,找到了自己的理想,17歲開始向音樂大師莫扎特學(xué)習。就在貝多芬嶄露頭角的時候,27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征兆,而且越來越嚴重。貝多芬一度想自殺,但很快就打消了這個念頭。貝多芬與命運抗爭,以超人的毅力創(chuàng)作了輝煌的作品。
他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”,35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠影響,因此被尊稱為樂圣。
面對命運的不公,貝多芬沒有屈服,而是為了夢想不懈努力,最終取得了輝煌的成就:成為德國作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。這位音樂巨人的精神和作品與世長存。
貝多芬的故事讀后感參考篇五
孔子，我國古代最偉大的思想家和文學(xué)家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在一本書上，我終于“接觸”到了孔子。
有句話說得好：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，意思就是只學(xué)習不思考，就會陷入迷茫之中，只思考不學(xué)習，是一個消化、吸收的。過程，只有這樣，在能做到心中有數(shù)。反過來說，如果不努力吸收知識，總有一天，連思考的能力也會退化的。
雖說孔子年輕時就已出了名，但孔子仍不驕傲，非常謙虛。有一次，一位百姓問孔子：“你這么淵博，你會的玩意兒簡直讓我們叫不上名來！”孔子聽后，便有禮貌的說：“我會什么呀，我只不過會駕車罷了。”原來當時有六種本領(lǐng)：禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、識字、計算。這些是一個全才的人必須具備的，在這六種本領(lǐng)里面，駕車是被認為最底下的，所以謙虛的孔子只承認了這一樁?？鬃有r候也很愛讀書，有一次，城里的人讓讀書人去給皇帝的兒子念書，孔子激動不已，馬上去報名，這些人冷漠的對孔子說：“你一個小毛孩兒，又不是什么名人，有不出名。跑來這兒干什么呀？快走快走！”這些話讓孔子很憤怒，同時也激發(fā)了孔子，他每天更加發(fā)奮讀書，吃飯、睡覺，不管什么時候，只要有時間就看書，終于，孔子快成年了的時候，漸漸有了名氣，也有人找他拜師了。
雖然孔子已經(jīng)死了幾千年了，但孔子的思想?yún)s對我們產(chǎn)生了無法估量的巨大影響，我們要學(xué)習孔子這種精神！在課堂上我要認真聽講，不能開小差，也不能取得了一點好成績就驕傲自滿，而應(yīng)該學(xué)會謙虛，爺爺也說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽乙堰@句話牢記在心。
貝多芬的故事讀后感參考篇六
讀了《貝多芬的故事》這本書后，我為主人翁的貝多芬的悲慘命運而難過，更佩服他對音樂不折不擾的頑強精神。
貝多芬出生在德國波恩的一破舊住房的閣樓里。他自小學(xué)習音樂知識，由于刻苦努力，在青年時代便聞名于世。二十多歲以后，貝多芬離開故鄉(xiāng)，到音樂之鄉(xiāng)維也納定居。正當他年富力壯，創(chuàng)作處于旺盛的時候，他的雙耳突然聾了。以后他又經(jīng)受了疾病和不幸遭遇等磨難，他把痛苦化為歡樂和音符，構(gòu)成了一曲曲壯麗的樂章。貝多芬的一生是痛苦的，但為了藝術(shù)他刻苦勤奮，不怕困難曲折，甚至連愛情都放棄了。世界沒有給貝多芬?guī)硖嗟臍g樂，但他卻用短暫的生命給世界帶來巨大的歡樂，給后世留下了豐富的音樂遺產(chǎn)，人們都贊譽他是偉大的樂圣。
這本書給了我很大的鼓舞和力量，貝多芬能用頑強的毅力戰(zhàn)勝了生理上的病痛和當時社會給他帶來的心理壓力，譜寫出一曲曲激動人心的不朽樂章。而我生活在條件較優(yōu)厚的環(huán)境中，更要有他那中刻苦勤奮，不怕困難，不折不擾的精神，有了這種精神，就能獲得學(xué)習上的成功。就如貝多芬所說：“誰想收獲歡樂，那就的播種眼淚?！?/p>
貝多芬的故事讀后感參考篇七
最近我讀了《名人傳》這一篇小說，這一本是法國的羅曼·羅蘭寫的。故事里主要寫了三個人：貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰，而其中我對貝多芬最感興趣。
貝多芬是大家公認的音樂天才，他爸爸是一個無能且喜歡喝酒的男高音手，母親則是別人家的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦，沒有愛，連從小和他青梅竹馬的女孩，也嫁給了別人，他的母親在他16歲的時候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪，他的父親也有病，想用貝多芬的音樂天分來炫耀一下這個神童，于是把他和一個小提琴關(guān)進一個小房子里，他差點從此討厭音樂。
貝多芬在17歲里就成了一家之主，因為他的音樂天分使他很快就成名了?？刹痪靡院螅亩涿@了，對于一個音樂家，耳朵對他來說是多么的重要，他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年。
貝多芬的這一生可以用4個詞來形容：“悲劇、可怕、快樂、憂傷?！本褪且驗楣制鈱?dǎo)致沒有朋友，但是在孤獨中，他學(xué)會了別人不會的東西。
在我心里一直很佩服貝多芬的，佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。
貝多芬的故事讀后感參考篇八
雖然一個人的想象難免不切實際，難免充滿憂傷，但我仍堅持這樣的想象直到有個人走進我的夢想;650字作文我想，這應(yīng)該就是成長的。我還坐過會走路的三角龍呢。半夜，我們正睡得舒服的時候，，耳邊隱隱約約傳來了“沙沙沙，沙沙沙…!走著走著，我們來到了一座大山的腳下，一抬頭，這山仿佛像一面墻，它是那么的“高大威猛”。
故事講的是貝多芬的一生，他出生于一個音樂世家，從小就在音樂的旋律中長大，在父親的熏陶和老師的指導(dǎo)下，逐漸的具備了一個音樂家的風范和氣質(zhì)，他從八歲開始就登臺演出，十一歲成為了聶費先生的學(xué)生，偶然間，十四歲成為了宮廷樂手，他也是偶然間，被許多著名音樂家所器重，在他們的鼓勵下，貝多芬來到了音樂之都——維也納，貝多芬用音樂向維也納宣告：我來了!這是貝多芬一生中最輝煌的時候，但他同樣也經(jīng)歷了許多悲慘的經(jīng)歷，像耳聾，在我讀到貝多芬耳聾了的時候，我覺得上帝真是太會捉弄人了，讓一個前途無量的青年音樂家耳聾，就等于讓蒼鷹失去翅膀，讓雄獅失去利爪。不知道貝多芬能不能在痛苦的生活中拼命掙扎，在無聲的世界里頑強抵抗。在看到貝多芬又頑強的站起來的.時候，我欣喜若狂，暗暗佩服貝多芬的毅力，雖然他沒有了聽力，但他還有毅力;雖然他沒有了聽力，但他還有激情。貝多芬不斷地創(chuàng)作，完全不知疲倦地創(chuàng)作，一步一步地，他站到了音樂的最高峰，接受人們對王者的朝拜。在貝多芬的不斷努力下，他成為了音樂殿堂的主人，他是無數(shù)熱愛音樂人們心中的神，可是在生活中，他無微不至的照顧已經(jīng)失去父親的侄子，在生活中，他只是一位和藹的長老，一個可親的老師。最后在貝多芬不斷的努力下，終于完成了一部讓世界轟動的作品——《莊嚴彌撒》，成為了讓世人都知道的偉人。
感動我的《貝多芬》一書，讓我決心向貝多芬學(xué)習，用頑強的毅力去克服困難，堅持不懈地做好每件事。爭取成為一個有作為的好少年。
貝多芬的故事讀后感參考篇九
西湖，是一首詩，一幅天然圖像，有許多個美麗民間故事動聽的故事，不論是多年寓居在這里的人仍是倉促而過的行人，沒有誰不被這天下無雙的美景所招引。陽春三月，鶯飛草長。蘇白兩堤，桃柳夾岸。，一望曩昔游船處處都是，遠處是一望無際的山，美麗的西湖的美景不只春天獨有，夏天里接天蓮碧的荷花，秋夜中滲透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺……不管你在何時來，都會領(lǐng)略到不同尋常的風貌。但在這如明珠燦爛般的西湖里，若能再讀上幾個西湖傳說，那更是一種享用。
爸爸給我在西湖鄰近的新華書店里買了一本在整個杭州都撒播長遠的《西湖民間故事》，讓我全面地了解了杭州西湖的風土人情和每一個一般的當?shù)夭灰话愕墓适隆？粗粗揖捅粫兴枥L的人物所投入，更為淺顯生動的言語所招引。曾經(jīng)，我去過好幾次杭州西湖，總覺得沒有意思。可是看了這本書后，我覺得西湖處處充滿著美景，處處都藏了高興，這才讓我深深入神。
西湖民間故事》的故事有許多，如《宋嫂魚》、《尋太陽》、《白娘子》……聽爸爸說，他覺得很美觀，所以引薦給我。現(xiàn)在我也喜愛看這本書。
西湖民間故事》這本書不只豐厚了我的常識，開闊了我的視野，還讓我更多地了解自己家園的風情，真是一舉多得的好書。
貝多芬的故事讀后感參考篇十
歐洲著名音樂家——貝多芬，他打小家境貧寒，家里的所有經(jīng)濟負擔都得要小貝多芬一個人來承擔。不幸的是，他在青年時期耳朵逐漸失聰，，之后完全聽不見任何聲音，任何樂曲。他的生活再一次受到打擊——成了一個聾啞音樂家?？扇匀粐槻涣怂?，他不放棄，繼續(xù)追逐他的理想，他的初衷。生平共譜寫100多首樂曲，在各大地方演奏，被世人冠名“樂圣”。遺憾的是，這位偉大的作曲家56歲時因病與世長辭。給后人留下的是充滿詩意的樂曲和感人的回憶，一個個故事銘刻在人們心中。
掩卷沉思，細細回味，我的心情久久不能平靜。貝多芬與我年齡相仿時，為了維持自家生計，不得不退學(xué)離校到樂團工作。退學(xué)后的貝多芬并沒有放棄對音樂和夢想的追求，就在家自己刻苦學(xué)習。雙耳失聰時，依然對音樂界做出許多的犧牲，再辛苦也是值得的。俗話說一分耕耘，一分收獲，他取得了巨大的成功，贏得了許多人的稱贊。再轉(zhuǎn)念一想，我過著幸福美滿的生活，條件那么好。可我卻不思進取，不珍惜學(xué)習時間。自己的生活比貝多芬還要好，可實力卻與他有著天壤之別。我學(xué)習急于求成，遇到難題就想打退堂鼓，可是貝多芬呢?他堅強，刻苦，追求夢想，遇到困難不放棄，不拋棄，這正是我所缺少的。
今天，我在圖書館閱讀了《貝多芬傳》，傳記的內(nèi)容令我感觸很深，久久不能忘懷。
正以為他不怕困難，迎難而上的精神，使他在音樂取得了巨大的成就。
讀完了這篇文章后，我對貝多芬的理解又加深了。他刻苦努力，鍥而不舍，迎難而上的精神另我感動。我始終相信，我學(xué)習貝多芬的那種精神，也一定獲得某一方面的成功。
貝多芬的故事讀后感參考篇十一
《列那狐的故事》是我前幾天剛剛看完的一本書。它是一部優(yōu)美的喜劇童話。書里有詭計多端的主角――列那狐；有總被列那狐耍得團團轉(zhuǎn)的大灰狼；有愛聽吹捧的烏鴉吉失靈……每個角色都活靈活現(xiàn)。
列那狐聰明機智，左右逢源。它對于比自己強大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國王；把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓；還差點把大狗熊的鼻子給弄下來。我覺得最有趣的是：有一次它被獵人追殺，躲進一座城堡中，獵人翻遍了城堡也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。獵人很納悶，它躲哪里去了呢？我看書的時候也很奇怪，它到底躲在哪兒呢？原來列那狐把自己偽裝成第十張狐皮，掛在墻上。有趣吧！
列那狐對于比自己弱小的動物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠處，雙手一舉，滿臉真誠地說：“我以后再也不吃雞肉了，我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了！”聽到這句話，公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時列那狐趁機撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。
列那狐的聰明、機靈應(yīng)該用在學(xué)習上，對待學(xué)習不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實實地練好。當我們遇到困難時，要開動腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對錯，這樣才能做一個聰明能干的好孩子。
列那狐，在我心中有時覺得它可愛，有時又覺得它讓人討厭。但我還是很喜歡看它的故事。
貝多芬的故事讀后感參考篇十二
我用了大半學(xué)期的時間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前，透過雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了，每一個故事都會讓你感動。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們，和我們永別了，但他的精神長留人間。
記住雷鋒，的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學(xué)習他，是因為一個平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。
雷鋒出身貧苦，兒童時代在九死一生的火坑中掙扎，他從小心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都能為別人著想。他對自己要求很嚴，對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災(zāi)區(qū)。他在出差途中，幫助列車員打掃車廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫助戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
在雷鋒離開我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無數(shù)的雷鋒出現(xiàn)在我們社會，出現(xiàn)在我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒的精神濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音，帶來希望。
貝多芬的故事讀后感參考篇十三
寒假里，我讀了一篇好文章——《一杯牛奶》，文章中的霍華德·凱利醫(yī)生和年輕女子都給我留下了深刻的印象?；羧A德·凱利醫(yī)生有著知恩圖報的品質(zhì)，年輕女子有著“施以愛心，不圖回報”的優(yōu)良品德。
文章講述了這樣一個故事：一個貧窮的小男孩感到十分饑餓，向一位年輕女子乞討，得到了一大杯牛奶。男孩問該付多少元，年輕女子說：“施以愛心，不圖回報?！睌?shù)年之后，年輕女子得了罕見的重病，而當年那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了。他竭盡所能把這位女子的病治好了，并且替她支付了高額的醫(yī)藥費。
愛心的付出會獲得真心的回報。當年，年輕女子不求回報地把愛傳遞給了霍華德·凱利，既幫助了困境中的凱利，又使他受到了愛的教育。數(shù)年以后，霍華德·凱利也把無私的愛回報給了這位女子。
這個小故事使我明白了：當你身邊的人遇到困難時，你應(yīng)該“施以愛心，不圖回報”?！百浫嗣倒?，手有余香?！鄙钪?，只要每個人都像霍華德凱利和那位女子一樣，把無私的愛傳遞下去，我們生存的這個世界就會變得更加溫暖、更加美好。
貝多芬的故事讀后感參考篇十四
名人傳記――《貝多芬》。
前幾天，我讀了一本有趣的名人故事――《貝多芬傳》。
1770年，貝多芬出生在德國波恩一座破舊的閣樓上。他家境十分貧寒，他的父親是一位歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是一個女仆。貝多芬很喜歡音樂，想成為一名音樂家，他每天刻苦練習鋼琴、小提琴。經(jīng)過刻苦練習，最終創(chuàng)作了大量的音樂作品：《月光曲》、《命運交響曲》、《歡樂頌》……他對世界音樂的發(fā)展，有著舉足輕重的作用。還被譽為“樂圣”哩！貝多芬給我留下最深的印象是，即使他后來雙耳失聰，身患重病，也不放棄自己的理想，還繼續(xù)創(chuàng)作，最終成為一個偉大的音樂家。
我也是一名鋼琴學(xué)生，難以想象貝多芬在耳朵失聰捉不到聲音的情況下，還能彈奏出優(yōu)美的`樂曲，這是一件多么困難的事情呀！讀了這本書，我明白了一個道理：我們永遠不能向困難低頭，當我們受到挫折的時候，我們不能放棄。只要有堅強的意志，就一定能成功！
貝多芬的故事讀后感參考篇十五
今天我讀了一個關(guān)于貝多芬的故事，大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。
童年時期，貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練，每當彈錯一個音的時候都打他的耳光，在父親嚴格的訓(xùn)練下，貝多芬顯露出了音樂才華，4歲時就會彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂神童的美譽，8歲開始登臺演出，11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》，13歲貝多芬參加宮廷樂隊擔任風琴和古鋼琴師。
有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴，樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲，“滴噠”水滴從天花板縫中流下，“滴噠”又滴了一滴，旅客非常生氣決定上樓查看，卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時間太久，練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下，又繼續(xù)彈下去，原來貝多芬練得手指發(fā)燙，需要隨時用冷水冷卻，又因為太急促，濺得滿地都是水，這位旅客站了很久才離開，不禁暗暗感嘆，怪不得是位偉大音樂家。
通過這個故事，我們不僅要學(xué)習貝多芬認真刻苦的精神，還要學(xué)習他堅持不懈的品質(zhì)。所以，我建議大家多看看貝多芬的故事。
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貝多芬的故事讀后感參考篇十六
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭，6歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少先隊員和青年團，他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動模范”，“先進生產(chǎn)者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒，那可是名傳千里，無人不知，無人不曉呀！這是為什么呢？不是因為他的業(yè)績，而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢，寄給災(zāi)區(qū)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說，我們怎能不學(xué)習雷鋒的精神呢？
貝多芬的故事讀后感參考篇十七
童年時他忍受了父親打罵，一天彈10多個小時的琴，沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。
他19歲承擔起了家庭的重擔，默默地任勞任怨地為生活忙碌，但他沒有感到生活的.黯淡，他仍在為音樂而不斷地努力。他忍受了親人們的一個又一個的死亡：4歲時死了最愛他的爺爺，9歲時他的妹妹死了，11歲時他的弟弟死了，17歲時他的母親逝世，同年他的妹妹也夭折了，22歲他的父親逝世，他沒有被悲痛擊到，而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。
他32歲時耳聾，一個音樂家聽不見聲音，是多么殘酷的事情?。】墒撬麉s在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運交響曲》《獻給愛麗絲》《第九交響曲》想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓，碰到失敗就選擇放棄，自故偉人多磨難，學(xué)習貝多芬在逆境中前進！
想想自己，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習貝多芬做到忘我，才會有所成。我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動：他為一個女盲童彈奏，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》。他幫了一個小女孩愛麗絲的忙，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂。
我喜歡音樂、熱愛音樂，我不是貝多芬，我也不可能成為貝多芬，但貝多芬的精神將永遠銘記在我心！
貝多芬的故事讀后感參考篇十八
童年時他忍受了父親打罵，一天彈10多個小時的琴，沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。
他19歲承擔起了家庭的重擔，默默地任勞任怨地為生活忙碌，但他沒有感到生活的黯淡，他仍在為音樂而不斷地努力。
他忍受了親人們的一個又一個的死亡：4歲時死了最愛他的爺爺，9歲時他的妹妹死了，11歲時他的弟弟死了，17歲時他的母親逝世，同年他的妹妹也夭折了，22歲他的父親逝世，他沒有被悲痛擊到，而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。
想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓，碰到失敗就選擇放棄，自故偉人多磨難，學(xué)習貝多芬在逆境中前進！
想想自己，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。()學(xué)習貝多芬做到忘我，才會有所成。
我為貝多芬的`關(guān)愛兒童和老人而激動：他為一個女盲童彈奏，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》。
他幫了一個小女孩愛麗絲的忙，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂。
我喜歡音樂、熱愛音樂，我不是貝多芬，我也不可能成為貝多芬，但貝多芬的精神將永遠銘記在我心！
貝多芬的故事讀后感參考篇十九
這天，我看了一部電影，名叫《董存瑞》。它主要講的是：16歲的董存瑞不想當見習八路了，想要參軍。王政委和連長都說他年齡小了點，不能夠參軍，董存瑞一點也不死心，就跟他們蘑菇。之后，王政委在一次戰(zhàn)斗中犧牲了。連長最后沒辦法了，最后答應(yīng)讓他參軍了。
當八路軍準備攻打隆化，解放熱河。軍隊又造了許多碉堡，來做掩護。想打這場仗，爆破隊長很重要。到底給誰呢?領(lǐng)導(dǎo)們思考了半天，決定給董存瑞。由火力隊來掩護爆破隊，讓爆破隊去炸碉堡。其他的碉堡都被炸了，就剩下最后一個了，這是一座小橋，也是最難炸的一個。眼看上去了幾批人都沒有成功，董存瑞說：“我來”。他左閃右躲來到橋底下，怎樣也沒找到能放炸藥包的地方，炸藥架又用完了。怎樣辦呢?眼看著同志們一批一批的倒下，總攻時光就要到了。這時候董存瑞用自已的身體做支架，舉起了炸藥包喊道：“為了新中國，前進!”
難炸的碉堡最后炸掉了，戰(zhàn)役最后勝利了，而董存瑞卻永遠地離開我們!
我們就應(yīng)珍惜此刻的生活，因為這是革命先輩們用鮮血和生命換來的，我們長大了以后，也要回報祖國!
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