讀后感是我們表達(dá)自己對書籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。在寫讀后感時，可以適當(dāng)吸取其他讀者的觀點，但要保持自己的獨立思考。以下是一些經(jīng)典的讀后感樣例，供大家參考和借鑒。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇一
第一、我被父親那種在困難面前不嚇倒，不退縮，勇于戰(zhàn)勝困難的精神所感染。想想在生活中的有些人遇到了一點困難就退縮，就找人幫忙，自己不開動腦筋去想，去做，跟文中的父親簡直是天壤之別。著名青年詩人汪國真在《山高路遠(yuǎn)》這首詩寫到：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。詩句所要表達(dá)的正是這樣的道理。只要你敢于面對一切困難和不幸，勇于挑戰(zhàn)，就能走出逆境，走出光明，就一定能達(dá)到人生的頂峰。
第二、我覺得文中的父親是一位偉大的父親，他給孩子的并不是物質(zhì)財富，而給他們一筆豐厚的精神財富。這種財富也許在少年時期并不實用，在短時間內(nèi)無法顯現(xiàn)，可是在人生旅途的中間，是永不枯竭的動力，他能給我們帶來永久的幫助。人們常說父母是孩子最好的老師，文中父親這種敢于戰(zhàn)勝困難，鍥而不舍，堅忍不拔，不貪圖眼前利益的種種精神就為孩子樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣，而這將成為孩子戰(zhàn)勝挫折和困難的動力和源泉。
有一句廣告說的好：山高人為峰，父親就是一座山峰，讓我永遠(yuǎn)仰慕父親，心中有山峰就有了前進(jìn)的動力。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇二
一個已經(jīng)年近80的可愛老頭對自家菜園的碎碎念。這個菜園只有13*3米大小，位于東京郊區(qū)的住宅區(qū)內(nèi)。這么小的菜園子還配了一個電動翻土機，使用時會發(fā)出噠噠噠的聲音，本書的書名就是由此而來。
對于種菜我是相當(dāng)喜愛的，也曾經(jīng)在院子里實踐過數(shù)次，最后收獲卻是寥寥，究其原因應(yīng)該是無法配合植物生長的節(jié)奏去勞作。畢竟作為上班族的一員，無論時間還是體力都有太多的無可奈何。作為替代，喜歡上閱讀別人的種菜隨筆，至今讀了不下五本，而這本《噠噠噠噠種菜記》目前是我心中的top1。
這本種菜記的好看之處就是它真的一直在講種菜。從菜園的規(guī)劃到各種作物的成長，老頭始終用猶如腦海中雜思般的碎碎念，話題流竄但又營造出一種現(xiàn)場感。筆觸語調(diào)都好活潑，看的時候不斷會笑出聲來。
在他的筆下那些農(nóng)作物仿佛是一群孩子，鬧騰著，活潑著，野蠻生長著。你說80高齡的老頭為啥還要種菜呢，我認(rèn)為這是他感受生命力的一種方式，并且能坦然面對自己的年齡去享受生活。這么快就讀完了，好失落，好想再讀幾本這老頭的書。上查了下還有自行車閑逛三部曲，可惜沒有簡體中文版。sigh，望盡快引進(jìn)！
噠噠噠噠菜園記讀后感篇三
想起來自己“種菜”的經(jīng)歷。
一、草莓記。
早年爺爺還養(yǎng)牛，我在菜園里種了許多草莓，其實自己種的草莓大都酸的要命，個頭又小，可能由于是自己種的，再酸的草莓都能吃出來勞動果實的滿足感。
于是不愛吃酸的我，在每一個收獲草莓的季節(jié)都一天跑三趟菜園?？墒敲恳荒瓴葺锒荚谧冃。驗闋敔旔B(yǎng)的?？偸窃谖疑蠈W(xué)的時候偷偷的吃草莓。于是一年一年過去了，草莓一點點就沒了。
二、野草記。
有一段時間沉迷種植，可是菜園就那么大一點，還不夠奶奶大顯身手，于是我把目光投向了旁邊干枯的小河。在田野間尋找自己喜歡的草--大多數(shù)時間，都是看模樣。找到了自己喜歡的草，便滿心歡喜拔回家，攢夠了一堆小草苗，就開始對河底的雜草動手，花了一整個下午時間把河底的雜草全部拔光，像模像樣用鋤頭挖坑，將心愛的小草苗種在河底。每天閑的時候，就端一盆水去，給小草挨個澆水。
也不知道是因為我著實下了功夫，還是小草生命力本身就很旺盛。梅雨季到來的時候，小河漲滿了水，我種的小野草都長成了大野草，在滿滿的河水里，露出腦袋尖尖，風(fēng)吹過的時候，腦袋尖尖還會搖搖擺擺。
我逢人就顯擺，看見沒，我種的草，我還是有天賦的。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇四
在一塊坡地上另外開了一塊菜地，事不湊巧，一場說來就來的暴風(fēng)雨把那塊還未開完的土地沖毀了，父親還是堅持不懈地把土一步一個腳印挑到了那塊平坡上，經(jīng)過不懈的努力，一塊土地終于開成了。從這里可以看出，做任何事情都要堅持，只要堅持了總會有成功的。
文中的父親堅毅的精神，很容易讓我想起運動會上的運動員，在200米跑的時候，一個小個子運動員不幸摔倒了，但是他頑強地站了起來，一瘸一拐地繼續(xù)跑著，終于到了終點，結(jié)果贏得了全場的掌聲，在這里，也可以看出堅持不懈的精神。
父親堅毅的精神，令我感動，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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噠噠噠噠菜園記讀后感篇五
寒假的一天，我讀了一篇文章――《父親的菜園》。這篇文章給我了一個很深的印象。文章講的是：因為新修的一條公路令作者家失去了四季翠綠的菜園。因為飯桌上的菜碗總是盛不滿，作者的父親要重新開一片菜地，他要去開荒。
每天天還沒亮，作者的父親就扛著鋤頭，簸箕上山去，直到傍晚才挑著一擔(dān)柴草回家?？墒且粓霰╋L(fēng)雨把菜園的泥土沖的一干二凈，露出了大塊大塊猙獰的巖石。但作者的父親沒有氣餒，他砌了一道石墻，然后把土蓋住可怖的巖石，之后作者的父親中上了豌豆，就在作者為可以有豌豆吃而高興的時候，作者的父親卻要用來肥土，終于他家一年四季都有蔬菜吃了。
讀完了這篇文章，我真敬佩這位堅持不懈的父親，他在相當(dāng)困難的情況下，開出了一個四季翠綠的菜園，而他自己卻雙手紅腫，腳板也磨起了泡，這種意志力不是一般能堅持的，而是要下決心，要有堅定的決一心才可能有成功。下決心的人不一定成功，但成功的人定下了決心。所以成功并不重要，重要的是要下決心，去努力，去堅持，這樣才會有機會，有機會去成功。所以結(jié)果不重要，重要的'是過程。
《父親的菜園》教了我很多道理，讓我受益匪淺，更讓我在生活的道路上多了一個路標(biāo)，多了一盞明燈。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇六
這篇文章主要寫：父親失去菜園，不放棄種菜。重新找了一塊地開荒，可整理好的菜園被一場暴雨把泥土沖走了?？筛赣H并沒有氣餒，又并且泥土一籮籮挑上山。好不容易種出了豌豆，他又當(dāng)成肥料，還說不能光顧眼前的利益，要往遠(yuǎn)處看。果然，他們家之后一年四季都有了豐碩的果實。
文中的父親面對整理好的菜園被毀，這打擊是常人無法接受的，可他卻不氣餒，這值得我們學(xué)習(xí)。如果把文中的父親換成我，我一定被這打擊陣退，另尋出路。
到了秋天，豐收的季節(jié)，農(nóng)民們都忙著收果實，可文中的父親卻把自己種出的豌豆當(dāng)成肥料，不光顧眼前，而是放遠(yuǎn)了看，所以取得了成功。這一點也值得我們學(xué)習(xí)，每個人都應(yīng)把心思放在學(xué)習(xí)上，為以后考重點初中、高中、大學(xué)做好堅固的基礎(chǔ)，而不是沉迷電腦游戲，我們應(yīng)把電腦當(dāng)作學(xué)習(xí)工具來使用，和別人交流學(xué)習(xí)、寫作方法，這樣才有助于今后學(xué)習(xí)、，一起付出，一起收獲！讓我們的知識越來越淵博吧！讓我們跨上成功的道路；讓我們的人生越來越精彩！
有付出就有收獲，只要我們付出了辛勤的汗水，我們就會走向成功。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇七
近幾天，看了《父親的菜園子》一書?？春?，感覺心情愉悅。閉上眼睛就仿佛看到了豐富多彩的菜園子和神奇的納木錯湖。
這本書講了父親的菜園子和父親游玩的趣事兒。自己的父親是一位執(zhí)著勤勞的人。原來自己家有一個菜園子，由于種種原因必須換一個新菜園，于是，在荒涼和貧瘠的山坡上，父親為自己的家人開辟出一處新菜地。那塊兒相對平緩的坡土地上，凈是一塊塊死黃土，為了改變土質(zhì)，種出好菜，父親每天扛著鋤頭，挑著簸箕上去。上去的時候把肥土挑上去，傍晚再把雜草挑下來。在父親的精心照料下，塊塊的死黃土變成了足有三四分的肥土地。然而，一場暴雨將父親的心血全部沖刷干凈。面對種種困難，父親沒有氣餒，而是在地的兩邊砌上石墻，重新從山下刨土上來蓋住巖石。他的雙肩紅腫，腳也磨出了水泡，終于靠自己的雙手開辟出屬于自己的新菜園。
作者父親的堅毅、勤勞、不畏艱辛、堅韌不拔的精神深深地感動著我。我覺得他是一位既平凡又不平凡的父親，父親的精神也一直影響著作者。
這本書的后半部分講的是作者游玩西藏的趣事。一路上，作者看到了數(shù)不清的美景，最讓作者感嘆的是納木錯湖的神奇，藍(lán)的天，藍(lán)的湖，與素白的雪山輝映，遠(yuǎn)望去，連綿的高原丘陵，碧綠的草原，繞湖而生。天湖真像一面魔鏡，在云彩的輝映下，變換出不同的藍(lán)來，一會兒淺淡，一會兒深沉。當(dāng)?shù)厝苏f，這湖面很神奇的，天空是藍(lán)的，它便是藍(lán)的。天空是灰的，他便是灰的。原來它是看著天空的心情行事的，它是天空的孩子??！
這神奇的美景給作者帶去了快樂，讓他忘掉了所有的煩惱。
《父親的菜園子》給我了許多啟示，學(xué)習(xí)上要像父親一樣無所畏懼，勇往直前，做一個既平凡又不平凡的人。
對擁有神奇美景的納木錯湖，我引用一句作者的話吧“對這塊土地，我唯有敬畏?！?/p>
噠噠噠噠菜園記讀后感篇八
在一塊坡地上另外開了一塊菜地，事不湊巧，一場說來就來的暴風(fēng)雨把那塊還未開完的土地沖毀了，父親還是堅持不懈地把土一步一個腳印挑到了那塊平坡上，經(jīng)過不懈的努力，一塊土地終于開成了。從這里可以看出，做任何事情都要堅持，只要堅持了總會有成功的。
文中的父親堅毅的精神，很容易讓我想起運動會上的運動員，在200米跑的時候，一個小個子運動員不幸摔倒了，但是他頑強地站了起來，一瘸一拐地繼續(xù)跑著，終于到了終點，結(jié)果贏得了全場的掌聲，在這里，也可以看出堅持不懈的精神。
父親堅毅的精神，令我感動，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇九
目標(biāo)：
1、認(rèn)識8個生字，簡要地說說課文的主要內(nèi)容。
2、有感情地朗讀課文，在朗讀中感悟父親的執(zhí)著、勤勞和對土地的信賴和珍惜。
3、品味語言，學(xué)習(xí)通過人物語言、動作等描寫表現(xiàn)人物的寫作方法。
教學(xué)重點：
有感情地朗讀課文，在朗讀中感悟父親的執(zhí)著、勤勞和對土地的信賴和珍惜。
教學(xué)難點：
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件。
教學(xué)時間：
一課時。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入。
1、教師：孩子們，你家有菜園嗎？這些菜園都在平地上是嗎？那菜園里都種了些什么？（學(xué)生自由說）。
2、（出示荒涼的山坡圖片）同學(xué)們看，就在這一片荒涼的山坡上，居然有“一塊碧綠的翡翠”，這就是父親的菜園。（板書課題）荒山上怎么會有這樣的菜園呢？讀完課文，大家就會明白了。
二、初讀感知。
1、請同學(xué)們快速地搜索讀，父親的菜園里有什么蔬菜？
2、孩子們仔細(xì)看看最后一段，再看看課文的題目，你發(fā)現(xiàn)了什么？
3、為什么要把“我家的菜園”稱之為“父親的菜園”呢？帶著這個問題去默讀課文，邊讀邊畫出描寫父親言行的句子。（學(xué)生默讀后匯報交流）。
精讀，感受人物品質(zhì)。
2、學(xué)生反饋，教師適時點撥。
（1）每天天還沒亮，父親就扛著鋤頭、挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑著一擔(dān)柴草回來。
教師：父親這樣的勞動堅持了多久？（一個星期）。
教師：整整七天，父親都是這樣。
教師：炎炎烈日下，父親滿身泥土，豆大的汗珠從他的額頭上掉下來；傍晚，父親披著夕陽的余輝一個人默默地帶著他的勞動工具回來了，順便還帶了一擔(dān)柴草。盡管如此艱難，可父親一直都堅持著。孩子們，將你的.感受，再次融入到朗讀中，肯定會有不一樣的感覺。（學(xué)生讀）。
讀到這里，你看到了一位怎樣的父親？（偉大，堅持不懈，勤勞，不怕困難。）。
（2）那天，父親正在吃午飯……巖石來。
是的，那么多天的勞動成果毀于一旦，等于之前的心血全部白費了，所以此時此刻，這石頭顯得比老虎獅子還要猙獰，還要恐怖。然而，大雨沖走的僅僅是那層薄薄的泥土嗎？大雨還沖走了什么？沖不走的又是什么呢？（沖走了父親的心血、功勞、勞動成果和全家人的希望；沖不走的是父親的信念。）。
父親的信念是什么？（那就是一定要在這片貧瘠的土地上開墾出一片碧綠的菜園。）。
（3）父親沒有氣餒……也磨起了泡。
教師：父親在做什么？從哪里挑？挑了多少？這塊地有多大？父親默默地，堅持不懈地挑著，讀到這里，你又看到一位怎么的父親呢？（有恒心、有毅力）。
過渡：在父親的精心伺候下，這片菜園長出了第一抹喜人的綠。然而，就在兒子做著美夢時，父親卻做出一個出人意料的舉動。
（4）父親說：“我們不能……就用來肥土吧。”
教師：“拼了命才養(yǎng)出來”可見這是塊怎樣的土地？你能為“貧瘠”找一個反義詞嗎？在這樣貧瘠的土地上種豌豆，父親有信心嗎？從哪個詞看出來？（信心十足），而我卻似信非信。當(dāng)父親把那一片豌豆全翻在泥里的時候，我還有些（疑惑不解）。但是聽了爸爸的這番話以后，我一下子又明白了爸爸的用心良苦。
四、，體會菜園的來之不易及其象征意義。
1、教師：課文學(xué)到這里，你明白了是什么讓這一片荒涼的山坡變成了生機勃勃的菜園？
2、父親付出了那么多艱辛和努力，才有了這個生機勃勃的菜園！想到這一點，更讓我們覺得這菜園是那么來之不易。讓我們再讀讀第十一自然段。
3、父親的菜園那么生機勃勃，我從父親的菜園里收獲到些什么？（一年四季不斷的蔬菜。）僅僅是蔬菜嗎？（還有父親那種堅持不懈、勤勞的精神。）。
4、父親的菜園如翡翠般醒目地嵌在荒涼的山坡上，父親的精神更如翡翠般久久地留在我們的心中。
五、布置作業(yè)。
課文中父親的言行一定讓你有所感悟，請你摘錄在好詞好句紙上。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十
這篇文章主要是講作者的父親是個農(nóng)民，他會干粗活，細(xì)活卻一塌糊涂，但為了孩子能有健康的菜吃，去幫工，又怕孩子擔(dān)心，于是撒謊騙了自己的孩子，說自己有個大菜園，自己什么都會種，當(dāng)被妻子揭穿后又像個孩子一般，因疼惜孩子還要自己建造一個大菜園。
這篇文章深深地打動了我。文中沒有提到一句父愛子，子愛父，但卻用一句孩子的話結(jié)束文章：到時你給我送點青菜，芫荽，還有豌豆葉，我喜歡吃。簡單的一句陳述，卻扣人心弦。
文中有個大轉(zhuǎn)折，就是母親揭開父親的謊言那一部分，我不禁感嘆，多么優(yōu)美華麗的轉(zhuǎn)折，多么引人入勝的情節(jié)，就在作者母親的一語之間！我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么疼愛孩子的一位父親，多么可愛的一位父親，一位愛孩子的普通農(nóng)民父親的形象躍然紙上！文中的父親是多么愛自己的孩子??！
說到菜園子，“里面的青翠纏綿成一片，深綠配淺綠，吸納著陽光雨露，實在美好?！弊髡邔Σ藞@子的想象，讓我身臨其境。本篇，作者描寫父親送菜，在電話里描繪自己的菜園子，但作者偶然一次回家，卻沒有發(fā)現(xiàn)父親口中的菜園子，從母親口中才得知父親送去的菜是幫工幫來的，父親帶作者去屋看青菜和芫荽，并和作者約定下次送芫荽和豌豆，篇尾父親對菜園子充滿信心，既表達(dá)了父親為自己的.菜園子感到驕傲和對菜園子長成的向往，又表達(dá)了對女兒的疼愛。
父愛似水，父親的愛往往都體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，父親不善于用語言表達(dá)愛，往往都把愛藏在行動中。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十一
母親坐在院門口笑，母親說，你爸哪里有什么菜園子啊，學(xué)了大半年，他才學(xué)會種青菜，這人笨呢。我疑惑，那，爸送我的那些蔬菜哪里來的？母親說，是你爸幫工幫來的。我不能種菜了，他又不會種，怕你沒菜吃，他就去人家地里幫工，人家送他一些現(xiàn)長的瓜果蔬菜抵工錢?！逦恼伦x到這里，言語之間，我仿佛真的看到了一個極為平凡的父親的形象躍然紙上。這本書中，自然是以此為題目的美文最佳吸引我。
這里的他會干粗活，不會做細(xì)活。他會隱瞞自己，向作者去栩栩如生描繪那個"菜園子"。他會用自己的言語行動表達(dá)關(guān)愛子女的心情，即使是身為讀者的我們也會感同身受。在那個有菠菜、大白菜、芫荽、萵苣……的菜園子里，父親埋下的是不讓作者擔(dān)心的種子，是善良的謊言、及想為身在他鄉(xiāng)的女兒帶來家的溫暖。處處是愛，父愛，深情的父愛，沉穩(wěn)的父愛，是每一位父親印刻在骨子里的守護(hù)。若是概括這篇文章，即一位樸實的老父親，以自己不擅長的事情"搪塞"了遠(yuǎn)方的牽掛。在他做幫工時，想到女兒可以吃到新鮮的蔬菜也不辭辛苦……這大概就是每一位父親最真實的寫照，而結(jié)尾的一句話扣人心弦。仔細(xì)品讀，咀嚼這篇美文，就像是讀自己眼中的世界。
隨著我年齡的增長，父親沒有辦法繼續(xù)扮演“大力士"和“智多星”的角色了，他在家庭中的位置也變得模糊不清，我們之間的關(guān)系也會陷入一種困境。他似乎在我們的成長過程中扮演了一個若有若無的角色。無論是教育還是陪伴，父親在我們生活中占據(jù)的時間遠(yuǎn)不如母親來得多。一句“爸，我媽呢”壓縮了和父親之間的交流空間，使得父親變成了孩子和母親的“中介”。在家庭中的“刻板印象”似乎也加深了和父親之間的隔閡。他不善言辭，在孩子面前總是一副嚴(yán)肅、冷靜的樣子，使我畏于和他溝通。
在和父親的交流中，不是我向他提款就是他用我的會員看一些電影。每個月他回來的次數(shù)總是不定，我們之間的溝通也是愈來愈少，和《父親的菜園子》里的形象一樣，他也有擅長的技能，也有一竅不通的事情。但我的父親并不是同文中一樣用兩部電話增進(jìn)感情，我們之間更多的是法定節(jié)日發(fā)來的祝福與紅包，隨后是我回復(fù)的一句"謝謝！"。
我還小，沒有經(jīng)歷過未來的種種，或許他生的是平凡，但他會因為有了我，年復(fù)一年，會有別離相見。他會全力以赴，只為給我更好的條件，想要我前程似錦。希望去看生命的美好，去見想見的人，做自己喜歡的事情。去把陽光收集起來看星辰，去經(jīng)歷一切想經(jīng)歷的。然后等我回頭看的時候，他就在出發(fā)的地方看著我，默默地，不相信這一切卻要笑著看著我慢慢長大。就像是文中，作者不管身在何方，這位父親還是無微不至的照顧她，女兒走的愈來愈遠(yuǎn)，唯一能夠做到的是不讓女兒擔(dān)心受怕。
華麗的言辭襯不得他的堅毅，貴重的禮物配不上他的深沉。"父親的菜園子"是一個虛擬的空間，那份執(zhí)著，那份劃出半圓的手臂也在暢想著未來真正的菜園。
我深知，若是要表達(dá)對我父親的尊重與感激，那我便追隨他的夢想，成為他的.驕傲。我知道他向他全國各地的好友群炫耀我的成績時的心情，知道他可以為我自豪。我希望可以化出羽翼，便成北冥的大魚，守護(hù)在你的身邊。只有這樣的鯤之大，才可以配得上行幾千里。滄桑一世，他陪我看盡萬家燈火，數(shù)盡萬家燈盞，我執(zhí)筆卻不可以沉默，我做事卻不可以黯淡無光。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十二
鄉(xiāng)下的老屋檐下，夕陽斜斜地照著趴在木椅后靠背的父親衣襟反穿，赤裸著略顯肥胖兒皮肉松弛，“雀斑點點的背。
第二天，經(jīng)我再三攛掇，從不有輕易花錢看醫(yī)生的父親才答應(yīng)去醫(yī)院就診。
我背著父親，匆匆走向停在環(huán)林公里上的轎車，一路上盡管父親的身體重壓得我氣喘吁吁，但是我的內(nèi)心卻是踏實而欣慰的，因為，作為常年在外的兒子，能有機會做點孝順父親的事，即使一種責(zé)任，也是一種補償。走過林前的小路，跨過河邊的小橋，我盡力讓自己的腳步邁的穩(wěn)健些。
父親趴在我像他當(dāng)年一樣壯實的背上，淺淺地呻吟著，帶著難挨的疾病與滿心的幸福，走著走著我恍惚的記憶里突然泛起一幕。與此同時此境何等相似的情景：40年多前我目睹父親也曾這樣背著他的父親，我的爺爺一步步地走向鎮(zhèn)上的醫(yī)院，那是多熟上場季節(jié)的一個中午，父親供著壯實的背，背起爺爺?shù)囊宦暵暽胍??？上菚r條件差，爺爺?shù)牟∮址傅弥兀赣H才背起爺爺，爺爺就咽氣了……這樣繼續(xù)地想想，我的眼睛濕潤了。
現(xiàn)在父親母親把能給我們都給了我們，這樣發(fā)展無私的，我們將來一定要報答把我們養(yǎng)大成人的父母親。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十三
最近，我讀了一篇課文——《父親的菜園》。
內(nèi)容是這樣的：一條新修的公路，使一個農(nóng)村家庭失去了四季翠綠的菜園。父親實在看不了他的'家人和孩子受苦，最終決定要開墾一塊新的菜地。起初，他的家人對他這一舉動半信半疑，但是，他幾乎把自己所有的時間都放在了菜地里。通過他堅持不懈地努力和付出，他的菜地里的土壤變得肥沃起來。一年四季，都是一片誘人的翠綠。
雖然文中的“父親”遇到了重重的困難，但是他并沒有知難而退，而是樂不思蜀、吃苦耐勞地工作著。雖然他不是一位偉人，但是他這種精神卻非常值得我們學(xué)習(xí)！
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十四
今天，我們學(xué)了《父親的菜園》這篇課文，對我感觸很深刻，父親用自己辛勤地勞動改變了菜園，使菜園變成一個四季常青的“寶庫?！边@是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
父親的菜園因為修公路而失去了，父親看著桌子上總也盛不滿的蔬菜，終于提出了一個出人意料的想法：重新開墾出一塊菜地，要知道，在那時找一個很好的菜地是很難的呀!但是父親沒有氣餒，在一個平緩的山坡上找到一塊土地，并每天都辛苦、堅持不懈地松土、澆水和施肥，父親把肩膀都挑得紅腫了，但是父親并沒有心灰意冷，功夫不負(fù)有心人，他終于把菜園整理得井井有條，而且長出了蔬菜。春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季都是一片誘人的翠綠，美不勝收啊!
我想學(xué)習(xí)和種菜是一樣的道理，種菜要堅持與努力，才能得到營養(yǎng)豐富的蔬菜，得到收獲。學(xué)習(xí)也要靠自己刻苦努力，才會把知識記在腦海中，有很大的成就?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)!努力奮斗，就一定會成為祖國的棟梁之才的!我覺得課文寫的很好，因為它教育我們要勤勞努力地做好每一件有意義的事，只有一分耕耘，才會有一分收獲。我們學(xué)習(xí)不能有半點虛假和驕傲，并且要踏踏實實地學(xué)習(xí)知識，不能一步登天。俗話說得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”學(xué)習(xí)也是要這樣，考試考得好，不能驕傲，如果驕傲，就會被同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超上;反之，如果謙虛，就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超上其它同學(xué)，成為一個優(yōu)秀出色的好學(xué)生。
讓我們?yōu)槊魈斓膲粝攵Π?讓我們成為明天的贏家吧!
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十五
《父親的菜園》主要講了：在荒涼貧瘠的山坡上，父親為家人開辟出了一處菜園。經(jīng)過幾經(jīng)波折，父親知難而進(jìn)，把菜園伺候得井井有條。
是啊，那些含辛茹苦艱難拼搏的下崗工人，那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民，他們既不像革命領(lǐng)袖那樣改天換地，也不像江湖俠客那樣氣壯山河，但他們用自己單薄的身軀和頑強的`意志，為自己，為親友，為社會，努力撐起一片閃亮的天空，雖充滿艱辛，卻無怨無悔。
我們祖國的發(fā)展離不開英雄，但更不能沒有這無數(shù)平凡的人，正是他們默默耕耘無私奉獻(xiàn)，匯集一股任何人都無法抗拒的力量，才使英雄們有了大顯身手的堅強后盾。他們是推動歷史的根本力量，誰又說他們不是英雄呢？人們在歌頌普羅米修斯的同時，其實更是在歌頌這些勤勞，勇敢，樸實，善良的平凡人——最終是他們創(chuàng)造了文明，推進(jìn)了歷史。他們才是真正的英雄。
英雄就是這樣。只要這樣做，開通英雄的道路會很長，很長等待做英雄的人會有更多，更多。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十六
這是一篇略讀課文，寫了“父親”通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園的事。贊揚了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“父親還沒來得及整理他新辟的菜園，一場暴風(fēng)雨說來就來了。那天，父親正在吃午飯，把碗一丟，抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中”的時候，我感覺到“父親”很在意那個菜園，我想是因為那塊菜園是全家人的支持梁了。
從“父親沒有氣餒，他在坡地的邊緣砌了一道矮墻，在從山腳下把土一筐一筐的挑上去，蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫，腳板也磨起了泡?？粗虏藞@終于被開出來了，父親笑了?！钡臅r候，我感覺到“父親”堅持不懈的精神，“父親”的身上受了傷，他還是不放棄，因為他是能拯救一家的人。
“直到現(xiàn)在，那一塊坡地，仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠?！边@段寫的是“父親”的傷和辛勤換來了成功。
這篇課文不僅能讓我們學(xué)習(xí)到“父親”認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈努力的精神;還能讓我們深刻體會到“父親的菜園”的來之不易和其象征意義。
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噠噠噠噠菜園記讀后感篇十七
讀了《父親的菜園》，這篇文章講述的是主人公的父親開的第一塊菜園，因為要修馬路而失去了，可是父親并沒有放棄開菜園，就在另一塊坡地上又開了?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，突然來了一場暴風(fēng)雨把那塊還未開完的地沖毀了，可是父親堅持把土一步一步的挑到那塊地。經(jīng)過很長的努力，一塊地終于開成了。
從這里我明白了做任何事情都要堅持。只要堅持就會有成功的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅毅的精神。
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十八
以前我家吃菜總是要買，既花錢又吃不到新鮮蔬菜。過春節(jié)的時候，我爸爸突發(fā)奇想地說：“咱們家樓后那塊空地兒，反正閑著也是閑著，不如我們種上菜，既綠化環(huán)境，又不用買菜了?！边@個提議在家庭常委會上獲得一致通過。
說干就干!正月初六那天，我們?nèi)揖屯度氲椒N菜的前期工作當(dāng)中了。第一步：翻地。我和爸爸、媽媽扛著鐵鍬來到了我家樓后的空地上，就熱火朝天地干了起來，真是看起來容易干起來難啊!我們大汗淋漓地干了兩個多小時才把地翻完。
第二步：播種。谷雨前后，種瓜點豆。隨著天氣的日漸變暖，爸爸說：“谷雨快到了，我們播種吧!”于是，爸爸從老家買來番茄、茄子、辣椒苗載到翻好的土地上，并給它們搭上塑料拱棚。又點種上幾棵豆角和黃瓜，也用地膜覆蓋上。在以后的日子里，我和爸爸盡心呵護(hù)著這些幼苗們，給它們澆水、施肥、除草，眼看著它們一天天茁壯地成長起來。第三步：收獲。人勤地不懶。現(xiàn)在我們的小菜園豐收了，紫亮的茄子墜彎了枝，碧綠的黃瓜吊滿了架，細(xì)長的豆角一串串，火紅的番茄沖你笑，真是一派豐收景象!
我們?nèi)以谙碛弥刃迈r又沒有農(nóng)藥污染的純綠色蔬菜時，我又深深明白了一個道理，那就是有耕耘就有收獲，有付出就有回報天道酬勤!
噠噠噠噠菜園記讀后感篇十九
今天，我們學(xué)習(xí)了《父親的菜園》這篇課文，它深深地打動了我。
課文主要講的是“父親”通過艱辛的努力，在荒涼而貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。
這是一位執(zhí)著、勤勞的父親，他選擇了一塊相對平緩的坡地，作為菜園的基地。每天天還有亮，他就扛著鋤頭，挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑著一擔(dān)柴草回家來。在父親的精心照料下，死黃土變成了足有三四分翻過的土地，然而，一場暴雨將父親的心血沖得一干二凈。
面對困難，這位執(zhí)著勤勞的父親卻沒有氣餒。他又在菜地的兩邊砌上石墻，由從山下挑土上來，父親的雙肩紅腫，腳也磨出了泡。但他并沒在意。，終于蓋住了那可怖的巖石。父親堅韌不拔的毅力，靠自己的雙手“創(chuàng)造”了一塊新菜園，父親笑了。
讀到這里，對“父親”的敬佩和感激之情油然而生。他堅毅、勤勞、不畏艱辛、堅忍不拔、熱愛土地、熱愛勞動的精神感動著我，多么平凡的父親，卻又是那么偉大的父親。
他的目標(biāo)很小，只是為了開一塊菜園地，讓全家吃上新鮮的蔬菜，但這個目標(biāo)里卻飽含著他對家人濃濃的愛，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，他是那么執(zhí)著，那么不辭辛勞，我佩服他那執(zhí)著的精神。
我由此想到自己，在學(xué)習(xí)上我不正是缺乏這種執(zhí)著精神嗎?
“執(zhí)著，是成功的基石?！蔽蚁?，這就是《父親的菜園》給予我的啟示。
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