毛毛課文讀后感毛毛讀后感(匯總17篇)

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毛毛課文讀后感毛毛讀后感(匯總17篇)
時間:2023-11-28 11:03:13     小編:曼珠

寫讀后感可以促使我們思考文學作品對我們的觸動和啟發(fā)。如何結合書中的情節(jié)、人物和背景,寫出生動有趣的讀后感?以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇一

“時間就是生命,生命在人心中”。在暑假里,我讀了《毛毛》這本書,她的作者是法國米切爾.恩德。這本書講的是時間竊賊灰先生和小女孩毛毛之間不可思議的故事。

“毛毛”是一個不知年齡,不知來自何方的小女孩。在得知灰先生正在精心采用機械化的生活,讓人們一點一點的節(jié)約時間,從而把時間換成金錢,失去了親情和友情,每天機械化的生活。最終人們從灰先生種解脫了出來。

經過我的思考后,我解開了這個問題?;蚁壬鸀榱俗尨蠹艺湎r間,這看似是在幫助人們,但是她卻把時間換成了金錢,利用人們的求財心理,變成了地地道道的時間竊賊。更嚴重的是:她還讓人們失去了親情和友情!到后面毛毛的行為令我感動。她不知何處來,不知名,卻毅然舍己為人,與灰先生展開激烈的搏斗。

這本書雖然寫的是時間竊賊與毛毛之間的生死搏斗,但是里面也有一個人生的道理:人要活得有價值,就應當為別人多做貢獻,這樣的人每做一件事情,都會在人們心中留下美好的回憶!

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇二

我在寫讀后感的同時,時間在流逝。

有些人,總是認為時間就是簡單的鐘表中的指針在“嘀嘀嗒嗒”的走動,或者是日歷一頁撕掉的紙。我認為,這是不對的,時間本是個靈魂,而計量時間的單位和實物,只是一個簡單的載體。聽說過,英國的大本鐘,曾經因為一個油漆工將油漆桶掛在了指針上而導致時鐘變慢,報時失誤。可見,再精準的載體,也會與時間本身的靈魂有誤差。

其實,時間即生命,存在于我們的心中。

《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》,是一篇童話,詮釋時間的含義。時間,其實是一個本體,看你用什么比喻詞,把時間比喻成什么。

時間,可以使人學會珍惜,也可以是人變得貪婪。書中的灰先生,就是時間的盜竊者。他們抓住了人們“節(jié)約時間”的心理,來讓人們從生命中節(jié)約出時間來讓他們偷盜。時間,是生命。時間的價值,也是生命的價值。生命的價值,不在于你有多大的成就有多少錢財,而是在于你的快樂程度以及你認為你的生命的成功?;蚁壬?,就是現實生活中你浪費的時間。他們侵蝕著你的生命。不要認為節(jié)約時間等于擁有美好的一切,把每一分秒過得充實,過得快樂,過得你認為有價值,才是最好的。有時候,放慢一下生活的節(jié)奏,放松自己,才能讓自己更加享受生活。

毛毛在烏龜卡西歐佩亞的帶領下,找到侯拉師傅,看到了時間的發(fā)源地。星擺擺到的地方開出的絢麗的時間花,一朵比一朵美麗。每一朵花,都是一個生命,每一個生命,都包含著時間。失去的時間都可能是絢麗的,我們不能嘆息上一秒的失去,而要在這一秒努力,以爭取下一秒的歡喜。每個人的心中,都有自己的時間,自己的時鐘。不要攀比別人,別人的時間,終究靠不住。就像灰先生一樣,他們總是糾結在浪費掉偷來的時間。他們,沒有真正的頭腦,死在自相殘殺中了。

精神的力量,超過物質的法寶。毛毛因此戰(zhàn)勝了灰先生。時間,亦是如此。精神的勝利,心靈的安慰,遠遠勝過物質。

時間,靈魂。

用自己的方式,使用自己的時間。讓自己成為時間的主人,駕馭時間。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇三

《毛毛》是德國作家米切爾·恩德的作品,內容講的是一個名叫毛毛的小女孩跟時間竊賊斗智斗勇的故事。作為德國最優(yōu)秀的幻想文學作家,他的這本書讓我耳目一新。

老人們常說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“時間就是金錢,時間就是生命”。這些話充分體現了時間在懂得珍惜的人們心目中的地位。不管是什么時候的人,什么地方的人,多大年紀的人都把時間看得非常重要。而時間竊賊灰紳士們就是利用了人們對它的重視,用各種謊言哄騙人們,使人們相信他們的話,然后把人們心中的時間一點一點地偷走,存放在他們的庫房里。而他們要偷走多余的時間,就需要人們用最短的時間做最多的事,所以他們就用“節(jié)省時間”這個理由讓人們去這樣做。于是所有人的業(yè)余時間都被取消了,人們開始變得沒有交流、沒有休息、沒有娛樂。這恰好跟中國古代的奴隸制對上了,要控制一個人,從他手中榨取最大的利益,就要控制他的行為,控制他的生活,不管是無形還是有形。

書中描述的那些時間竊賊,灰紳士們全身都是灰的,戴灰色的帽子,穿灰色的衣服,抽灰色的雪茄,就連臉也是灰色的。聲音很和藹,容易博得人們的信任。他們的目的是從人們手中盡可能地榨取時間,將他們的時間之花冰凍起來,并且用花瓣做成雪茄煙,維持他們的生命。其實,灰紳士們本身就是由死去的時間組成的。

灰紳士們最不愿意看到的東西就是人性。它看不見摸不著,但卻是構成人的一個重要部分。它是善良的`,是那種打心底的善良。它是快樂的,也是那種打心底的感受到的快樂。朋友、親人、孩子都會激發(fā)出那樣的人性。主人公毛毛就是這樣充滿人性的人。這也是為什么灰紳士們把毛毛視為仇敵的原因——毛毛有很多的好朋友。

看完這本書,我想到其實在現在還有很多灰紳士,他們自以為不浪費一絲一毫的時間,拼命工作,不交朋友,對親人不管不顧。他們從來不娛樂、不交流,也沒有任何放松的時間。他們就像是一臺機器一樣,在規(guī)定的時間做規(guī)定的事,在規(guī)定的情況下運轉規(guī)定的零件,他們就好像住在壁壘森嚴的鐵框里,用鐵框把自己與外面的世界隔絕開來,自己做的每一件事都被限制在條條框框里,用個成語來形容就是作繭自縛。令人悲哀的是,他們一點也沒有意識到交流的重要,他們?yōu)榱怂麄冏约合胍玫降臇|西而拋棄了人性。這也等于拋棄了正常的生活,拋棄了自己生而為人的本能——愛。

這本看似很奇幻的書有著強烈的現實意義。它時刻提醒著我們:

挽救即將凋枯的人性之花,體會人與人之間交往的樂趣,關愛我們身邊的每一個人。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇四

毛毛是一個不知年齡,來自何方的小女孩。她擁有常人所沒有的靈敏聽力。由于人們受無處不在的灰先生的蒙騙,過著所謂合理的生活,置親情與良心不管,甚至放棄了愛與被愛的時間。于是,毛毛冒著生命危險,找到了時間老人侯拉師傅。在時間王國里,她法發(fā)現了人類和世界的大秘密,即“時間就是生命”。知道這個秘密的毛毛,回到了現實世界,勇斗那些灰先生,利用時間之花打敗了時間盜賊灰先生,幫助人們奪回了被盜走的時間。

是的,時間就是生命。那么,不是不覺中,我們的時間都去哪里了呢?它正慢慢地從我們手中溜走,我們卻一點也沒有發(fā)覺。

看看現在的公共場合,公交車上、餐廳里、候車廳,甚至在大馬路上,很多學生模樣的孩子都低著頭玩著自己的手機。這些被稱為低頭一族的人們,寧愿沉迷在這些虛擬的世界,也不情愿去面對真正的世界,與別人的交流也少了。因為有了手機和電腦,一些人整天沉溺于虛擬的網絡世界,懶得看書和學習,懶得思考,懶得出去運動鍛煉身體,懶得與親人交流,甚至對親人都疏遠了。

怪不得有一位老人氣得夠嗆。原因是,這位難得和孫子一起聚餐的老人想在吃飯時,想和心愛的孫子聊聊天,可是沉迷于手機的孫子只顧玩手機,對老人置之不理。老人很生氣,氣得把桌子都掀翻了呢!

再說我自己吧,雖然我已經快上六年級了,但是作業(yè)態(tài)度還是比較磨蹭,所以作業(yè)速度慢。聽說以后初中的作業(yè)量會成倍得增長。媽媽說,照我目前的作業(yè)速度,不做到晚上11、12點鐘才怪呢。真是替我著急??!那我的時間都去哪兒了呢?我靜下心來認真找了找原因,主要是自己時間觀念不夠強,總是在想——時間有的是,慢慢做,不著急。其次是不肯吃苦,做作業(yè)不到半小時就喊累想休息了。不惜時是造成我作業(yè)速度慢的根本原因,我寶貴的時間就這樣就這樣被我揮霍掉了。

時間不等人。其實世界上沒有能幫我們找回時間的“毛毛”,她只是我們的一個美好的想象中的童話人物。時間一去不復返,丟失的時間永遠也找不回來。只有珍惜時間,珍惜每一分每一秒的寶貴的人生財富,才不會讓時間竊賊“灰先生”有機可乘。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇五

聽到這個書名,你可能會想到是不是真毛毛蟲和蝴蝶呢?no!毛毛蟲是假的,它是一個小姑娘的外號。而蝴蝶是真的蝴蝶。

這個故事講得是:“毛毛蟲”在學校里闖了禍,逃到了農村的哥哥家里。通過“狗子”(哥哥的外號)的幫助,認識了許多朋友和昆蟲的故事。

這本書很幽默,又很搞笑?!肮纷印弊呗窌r會放屁,高興時也會放屁。豆角特別能哭,有一次家辦白事,哭,她也哭,結果一個老奶奶都把她當成了辦白事人家的親戚了,結果鬧出了笑話。

我覺的“毛毛蟲”很好學,見到不懂的東西就問,所以才會學到這多的東西的!

我還覺的“狗子”最有趣,因為他會按照的方式出謎語,比如:“天下掉下來找不著!”謎底是“屁”。

而讀了這本書最大的收獲是:他使我覺的昆蟲真奇妙,我以后要研究昆蟲了。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇六

這本書里寫了一個小女孩流浪到一個遺跡中,并結識了很多朋友,還有一位泥瓦匠為她造了一所小房子??墒怯幸惶欤瑏砹艘晃粫r間盜賊“灰先生”,他來到小女孩的房子里,并把她的秘密給泄露了,因此小女孩的朋友們瘋狂地阻止他。

這事被保護時間的人發(fā)現了,所以派了一只烏龜卡西歐佩亞去保護她,最終還是沒有受到太大的危險??墒钱斔貋頃r,她的伙伴們卻不知道去哪兒了,原來為了阻止灰先生,他們在街上游行被關到了“兒童之家”進行學習。

可剛以為和平時,灰先生又卷土重來了。但她遇到了一朵時間花。幫助她讀過重重難關戰(zhàn)勝強大的灰先生。正如書中總結的《毛毛》是現在詮釋時間的最佳底本,是一本對現在物質社會進行尖銳批判的'神奇文書。書中表達了人類的無線摯愛,對人性回歸的強烈渴望,是一本能感動所有人的經典之作。

從這本書中我體會到了要珍惜時間,不能讓它流失,時間是非常寶貴的。《毛毛》內容精彩,是一本經典的幻想之作,你也來看看吧!

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇七

這個暑假,我看了一本叫《毛毛》的書。

《毛毛》的主人公是小女孩——毛毛,毛毛是一個心地善良的流浪兒。只要你把煩惱說出來,她就會幫你解決問題,讓你放下心里的一塊大石頭。毛毛很勇敢,敢于和恐怖的灰先生做斗爭。灰先生是時間竊賊,他全身都是灰色的,就連抽的雪茄都是灰色的,他騙人去他的時間儲蓄銀行里存時間。灰先生有了時間,卻把時間放在時間花里,卷成雪茄煙,依靠他竊取的時間才能維持自己的生命。毛毛的朋友也被灰先生騙了,毛毛冒著生命危險去解救自己的朋友,她跟著一只烏龜去時光老人侯拉的家看看有沒有辦法。后來毛毛知道了一個秘密,最終戰(zhàn)勝了灰先生。

看完這本書,我覺得毛毛和灰先生做斗爭時,毛毛聰明、沉著、冷靜,毛毛真勇敢,毛毛主要戰(zhàn)勝灰先生的原因是什么?是因為她不會被物質上的東西而迷惑,一直保持著愉悅的心情。相比一下,我們也不是該這樣嗎?我們應該保持著愉悅的心情,不要被金錢、物質給迷惑了。

有一次,我貪玩電腦,作業(yè)都忘記做了,害得我趕作業(yè)趕到好晚。

我們還要學會節(jié)約時間,節(jié)約生命。

行動起來吧!快樂起來吧!小心不要被“灰先生”給騙了哦!

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇八

這是一本關于時間的書,在那里時間可以暫停,每人都有一朵自己的時間花。而這世界上還有另一種人,他們是灰先生,灰先生專門偷取別人的時間,來維持自己的生命;他們是一種冷酷無情,無親無愛寄生在別人身上的生物!

毛毛是故事中的主人公。她活潑可愛,會專心傾聽,深受大家的喜愛,因此她有許許多多的成人朋友和小朋友。突然之間,毛毛的朋友們變的沒有時間,他們總是很忙,忙到沒有時間休息、沒有時間玩耍、沒有時間和毛毛在一起。毛毛意識到一切之后,她找到了候拉師傅,一起勇敢的消滅了所有的灰先生,解凍了時間花,讓大地上的百姓們從新有了充分的時間,臉上不再有那憂傷的淚痕。

這本書讓我明白:時間要自己去掌握,不要讓那些偷竊你時間的人拿去了。生活中,要將自己的時間規(guī)劃好,讓自己開開心心的度過每一天,每天都要過得精彩一些。俗話說的好:“時間就是生命”,由此可見,要像守護生命一樣守護時間。我們還可以學習毛毛的品質,她英勇無比,寧可犧牲自己,也要保護大家可貴的時間。我以后也要學習毛毛英勇樂觀的品質,在每一時每一刻都笑著對待人生。

我們應該感謝《毛毛》的作者:米切爾·恩德,他告誡了我們時間的重要,然而又教會我們不要太節(jié)省時間,要笑著對待世界,世界才會笑著對待你!

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇九

我讀了《毛毛時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》,這本書是德國著名作家米切爾恩德寫的一部作品。我很喜歡這部書讓我在生活中充滿了樂趣!

首先這部開頭讓我們認識了毛毛的樣子,她一個頭發(fā)蓬蓬,穿的男夾克衫的一位小女孩,他當時沒有名字,但是她自己取了一個名字叫毛毛,很多人都很關心她,毛毛給自己的小石屋全部修理了一遍,每個街頭鄰居每天都給他送好吃的水果來,這讓毛毛心里很快樂!

接著真正的故事就開始了,大家們都很喜歡毛毛,他們很和諧,不愿意離開毛毛,毛毛也不愿意離開他們。可是,時間竊賊灰先生不斷奪取人們的時間,但是有一天毛毛還是揭開了灰先生的陰謀,毛毛和侯拉博士以及一只神奇的烏龜——卡西歐佩亞一起打敗了所有的灰先生,使大家重新回到從前美好的生活,不讓灰先生在破壞我們的時間。

大家應該都知道我們不能浪費時間,就算休息一小會也是在浪費時間,有很多的人都知道時間是珍貴的,可是很多人知道但是還是在浪費時間,我讀完后才知道這個含義是什么,就用文中的一個例子來說::一個理發(fā)師十分受歡迎,他在為客人理發(fā)的時候總是跟客人談笑風生,工作得特別認真,并且每天都要陪一會母親,幫她做家務,還要去看女朋友,喂鸚鵡……可是有一天,他回憶起自己的人生,發(fā)現屬于自己的時間非常少,這讓灰先生有機可乘了。灰先生告訴他,他今年四十二歲,一天二十四小時,一小時六十分鐘,一分鐘六十秒,一天也就是八萬六千四百秒,而他吃飯,睡覺,工作,陪母親,喂鸚鵡,購物,娛樂……花去了很多時間,于是勸他免去不必要的事,節(jié)約時間,結果他照做了。后來他發(fā)現,這樣越來越節(jié)約時間,就越來越忙,根本沒有時間做其它事,而且整天愁眉苦臉,一點也不快樂了。這讓我懂得了很多道理。

讀了這本書讓我懂得了每個人都要珍惜時間,時間是最寶貴的,因為時間一旦浪費了就挽不回來了,這讓我意識到每個人不要浪費時間而是珍惜時間,這才能享受到時間的樂趣,這樣我既能自己感到快樂別人也一樣快樂!

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇十

又過了幾天,狐貍在找食物的時候,發(fā)現有一只小白兔在摘紅野果,狐貍就想:它家里一定有更多的野果子。于是狐貍就去問小白兔:“你家里有多少野果子啊?”小白兔得意地說:“我家里的野果子可多了!有整整兩大箱!”狐貍聽了,兩眼放光,心想:“果然有好多!這次又可以飽餐一頓了!”

狐貍神秘地對小白兔說:“我家里有一個寶貝,可以把放進去的東西變成雙倍的!你把你的兩箱紅葉果給我,我可以把它們變成四箱!”小白兔心想:太棒了,還有這好事!于是爽快地答應了狐貍。

小白兔回家搬紅野果的時候,遇到了小黑和小白,問小白兔:“你這急急忙忙的要去干什么呀?”小白兔開心地說:“狐貍家有一個寶貝,可以把放進去的東西變成雙倍,我要回家搬紅果子,讓它幫我變更多出來!”小黑聽后氣憤地說:“你千萬不要相信這天上掉餡餅的好事兒,那是狐貍在騙你!之前它騙了我和小白很多魚!”

小白兔焦急地說:“哎呀,那可怎么辦呀,狐貍一會兒就到呀!”小白靈機一動,說:我們可以挖一個大坑,等狐貍來的時候……”

它們三個說干就干,在狐貍的必經之路上挖了一個大坑,并鋪上松散的葉子掩蓋起來,不易被發(fā)現。一切準備就緒,只等狐貍到來,小白和小黑躲在樹后靜靜地看著。說曹操曹操到,只見狐貍搖著神氣的大尾巴走來了,手里還假模假式地拿著他的“寶貝”——一個破布袋子。

狐貍即將到來的一切毫無防備,對小白兔說:“你的紅野果帶來了嗎?”小白兔說:“太沉了,我搬不動,你和我一起抬吧!”狐貍向前走了幾步后,只聽“撲通”一聲,它掉進了大坑里,摔倒四腳朝天頭冒金星。小黑和小白從樹后跑出來,對狐貍說:“現在你是不是看到了四倍、五倍的紅果子啊!讓你騙人,這是你自食其果!”說完,小黑、小白和小白兔一起回到家里吃野果子去了。

那只狐貍不知道怎樣才能從深深的坑里爬上來呢,除非它改掉騙人和不勞而獲的壞習慣!

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇十一

行走在時間里,我們不辭勞苦地做著事??蛇@些事做完之后,我們能干些什么呢?誰也不知道。然后,這些時間就被盜走了。

拯救時間的英雄,小女孩毛毛住在羅馬露天劇場的廢墟里,她對自己的身世一無所知,但她的朋友總是很多。在她被城里人發(fā)現的那幾天里,城市里潛伏進一種自稱“灰先生”的奇怪人士,他們勸說人們將自己、為他人做事的時間縮短,剩下的時間便由灰先生盜去利用,灰先生越來越猖狂。這時,毛毛碰上了一位叫“候拉”的鐘表制作人,他給毛毛一小時時間,將“灰先生”一網打盡。“灰先生”與毛毛大戰(zhàn)一場,最終化為烏有,時間又回到了人類手中。

人人都說:“時間最珍貴?!钡拇_,我們固然要珍惜時間,但正因為我們每一天、每小時、每分鐘都在做事,生活才那樣充實。我們都在為自己、為他人著想,從而才將心靈填充得飽滿而富足。行走在時間里,我們收獲的是真切的幸福、愛與歡樂,我們做著事,實際上就是在用雙手創(chuàng)造心的慰藉。人們總在抱怨“做的事”是多么艱苦,只因為他們想沒有夢想、沒有追求地活著,像沒有感情的靜物那樣沉睡,這是多么可怕的想法??!如果不能為我們所生存的熱土貢獻出力量,那我們的心靈將是空虛的,思維也將會停頓,再有力的生命也會熄滅。

“灰先生”正是利用人類的缺陷來盜取時間的。只要人類再舍棄時間,他們就會更狂妄。他們用時間制成的雪茄來維持生命,一旦時間熄滅,他們也會煙消云散。實際上,“灰先生”就好像是人類慵懶的抱怨心理。這樣的心理一再侵入我們的心靈,就會像蟲子一樣腐蝕我們的幸福和良知,讓我們成為一具活著的尸體,而后繼續(xù)沉淪。不過,毛毛拯救了我們。她挽救的不是我們的生命,而是我們的心靈。

行走在時間里,多陪陪自己,陪陪你所愛的人,為他們做些事吧。行走在時間里,讓我們的心靈從雙手中獲得永垂不朽的饋贈!

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇十二

《毛毛》這本書中有一個讓我震撼的角色:掃大街的貝波。

這個人的經歷十分的悲慘:兒女不回來看他,為了謀生,他只能掃大街,加夜班。在這個城市,終于有了看得起自己,可以和自己交談,做朋友的毛毛。但毛毛卻不見了蹤影,灰先生找上門來,謊稱毛毛已被劫走,要求貝波無休無止的工作來贖回她。雖知灰先生的秘密,貝波只得服從。

貝波是一個悲劇的角色。他的經歷很悲慘。他實際上就代表了社會底層的勞動人民,他們就算到了古稀之年,還要自己養(yǎng)活自己,拼命的干活,換來的確是那些上流人士的鄙視與偏見。記得我曾見過一個大廈的清潔工,他靠著的那條走廊無人問津,要不就是捏著鼻子戴著口罩的人匆匆走過。暑假里,我在那里上課,有次恰好看見他請一個小孩讓開,好打掃衛(wèi)生。那個小孩卻哇哇大哭起來。頃刻,孩子的媽媽從一扇玻璃門后趕來,對著清潔工就是一頓臭罵。而此時的清潔工,只得低著頭,一句話也不敢說。想必是害怕被炒了,丟掉這最后的工作吧。

貝波同時是一個重情義的人,有些許的偏激,與優(yōu)柔寡斷,過于樂觀的吉吉恰好相反??v觀中國的歷史,有太多像貝波一樣偉大的人了。他們可以為了別人而放下自己的需要,可以為了集體而舍棄自身的利益。老貝波在本書中雖是一個不起眼,沒有什么作為的人,但就憑他為了救毛毛而日夜工作,甚至不顧自己身體的安危這一點,我認定他是個英雄。

英雄是什么?我曾認為英雄是“被迫”沖在最前頭的。讀完這本書,我認為英雄實則是由“情形需求”+“自我取舍”所造就的。貝波,他只有拼命工作這一種方法才可贖回毛毛,又因為他的肯為他人而放棄自己,他是位英雄。鐘南山,時代需要他來坐鎮(zhèn),他放棄了自己的安靜的生活,成了英雄……一位又一位英雄的出現,背后實則是痛苦的取舍和決心。

貝波告訴我的,不僅是友誼,更多是鼓勵。一個人,只要肯放下自己為了他人,無論是頂級科學家,還是掃大街的,都是英雄。每個人都可以成為英雄!

老貝波就是這樣一個人,一個平凡卻偉大的英雄。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇十三

我在寫讀后感的同時,時間在流逝。

有些人,總是認為時間就是簡單的鐘表中的指針在“嘀嘀嗒嗒”的走動,或者是日歷上一頁一頁撕掉的紙。我認為,這是不對的,時間本是個靈魂,而計量時間的單位和實物,只是一個簡單的載體。聽說過,英國的大本鐘,曾經因為一個油漆工將油漆桶掛在了指針上而導致時鐘變慢,報時失誤??梢?,再精準的載體,也會與時間本身的靈魂有誤差。

其實,時間即生命,存在于我們的心中。

《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》,是一篇童話,詮釋時間的含義。時間,其實是一個本體,看你用什么比喻詞,把時間比喻成什么。

時間,可以使人學會珍惜,也可以是人變得貪婪。書中的灰先生,就是時間的盜竊者。他們抓住了人們“節(jié)約時間”的心理,來讓人們從生命中節(jié)約出時間來讓他們偷盜。時間,是生命。時間的價值,也是生命的價值。生命的價值,不在于你有多大的成就有多少錢財,而是在于你的快樂程度以及你認為你的生命的成功?;蚁壬?,就是現實生活中你浪費的時間。他們侵蝕著你的生命。不要認為節(jié)約時間等于擁有美好的一切,把每一分秒過得充實,過得快樂,過得你認為有價值,才是最好的。有時候,放慢一下生活的節(jié)奏,放松自己,才能讓自己更加享受生活。

毛毛在烏龜卡西歐佩亞的帶領下,找到侯拉師傅,看到了時間的發(fā)源地。星擺擺到的地方開出的絢麗的時間花,一朵比一朵美麗。每一朵花,都是一個生命,每一個生命,都包含著時間。失去的時間都可能是絢麗的,我們不能嘆息上一秒的失去,而要在這一秒努力,以爭取下一秒的歡喜。每個人的心中,都有自己的時間,自己的時鐘。不要攀比別人,別人的時間,終究靠不住。就像灰先生一樣,他們總是糾結在浪費掉偷來的時間。他們,沒有真正的頭腦,死在自相殘殺中了。

精神的力量,超過物質的法寶。毛毛因此戰(zhàn)勝了灰先生。時間,亦是如此。精神的勝利,心靈的安慰,遠遠勝過物質。

時間,靈魂。

用自己的方式,使用自己的時間。讓自己成為時間的主人,駕馭時間。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇十四

《毛毛》這部小說是由德國作家米切爾·恩德所著的,它用生動活潑、簡樸純真的筆調刻畫了一系列鮮明的人物形象,用天馬行空、不可思議的想象講述了時間竊賊和小女孩毛毛的故事,令我受益匪淺。毛毛,謝謝你!是你讓我懂得了許多看似淺顯卻又深刻的道理,使我從你身上學到了許多美好、真誠、善良的品質。

一、善于傾聽:在書中,毛毛是一個不知年齡、不明來歷的小女孩,她衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂,但是她有著常人所不具備的能力:善于傾聽,這一點足以讓別人喜愛她。傾聽的力量是強大的,它能使猶豫的人明確目標,使害羞的人找回勇氣,使憂傷的人感到快樂,shi憤怒的人消除不悅。學會傾聽不僅能讓我們變得善解人意,讓我們靜下心來思考,還能幫助他人調整好心態(tài),無疑是一舉兩得的。

二、抵制誘惑:故事里的灰先生們是詭計多端的詐騙團伙,通過竊取別人的時間生存,很多人被所謂的“節(jié)約”蒙蔽了雙眼,墮入了機械化的生活,在“精簡”的深淵里越陷越深,不僅沒有節(jié)省,還失去了真正的生活,令人與人之間的情感日趨淡漠。在社會上,誘惑無處不在,當我們被吸引時,一定要先問一問自己這樣做是否正確,想一想事物的實質是不是虛偽的,要練就一雙“慧眼”,識破表面的誘惑,三思而后行,萬不可被麻痹了神經、盲目地做決定,否則后果將不堪設想。

三、珍惜時間:“時間”是這本書的主旋律,是貫穿全書的線索,書上說:“時間就是生命,生命在人心中?!泵總€人的時間都是相等且有限的,如果肆意浪費時間,在不久的將來,就會追悔莫及。時間的腳步是匆忙的,總在不斷地流逝,它不會等待任何一個懶漢,也不會虧待每一個勤奮的人。過去的每一刻都已成為歷史,永遠不會重演;現在的每一刻都正在離去,永遠不會返回。只有珍惜時間、尊重時間,把握住生命里的每分每秒,好好利用它們,才能成為時間的主人,不虛度年華。

輕輕地合上書,靜靜地注視那瘦小卻又堅強的身影,久久地沉浸在扣人心弦的故事情節(jié)里,默默地喃喃道:“毛毛,謝謝你!你教會了我許多、許多……”

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇十五

今天,我讀了一本幻想文學《毛毛》,它的作者是德國的米切爾?恩德,它講了一個小女孩,沒有人知道她來自哪里,什么來歷,可她給大家的生活帶來了樂趣,讓生活變得有意義,人們也學會了珍惜時間.他認識了許多人,交了許多朋友,而灰紳士的到來,讓世界變了,為了喚醒那些被灰紳士操控的人們和朋友,時間大師霍拉大師的烏龜,帶著毛毛來到了烏龜巷,登上烏有樓,霍拉大師給他們講什么是時間,生命的意義,最后他拿著時間之花與灰紳士智斗,終于解救了世界。

讀了《毛毛》這本書,我知道到了我們要像毛毛一樣必須懂得生命的價值和意義。書中的時間花每一個小時花開花落,每一朵花都與眾不同、獨一無二,正如生命應有的樣子,每一刻有每一刻的精彩。如果所有的時間花都是一模一樣的,生命也就單調乏味了。嬌弱的毛毛能夠打敗灰先生是因為他每次都是耐心地聽別人訴說,從沒煩躁,他的生命十分有意義。

再來看看我,我的生活就像是平淡無味的白開水,整天都是睡覺、起床、吃飯、上學,十分單調枯燥,讀了《毛毛》以后,我在多余的時間里也開始看一些課外書了,做一些手工藝品,再練練鋼琴,如果有時間,我還會和大人一起到大自然中走一走,玩一玩,我感受到了生活是豐富多彩的。

我也知道了,人的生命是短暫的的,時間也是有限的,我應該學會珍惜時間,只有珍惜時間了才會充分地利用時間,才能在空余的時間內做自己想做的事情,讓自己的生命變得五彩斑斕,不再平凡,這樣生命才會有價值。

現在,我上了鋼琴班,又學習打羽毛球、籃球、畫畫、游泳,我深深感受到了人生要自己把握,要自己把生活過得豐富多彩。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇十六

暑假的某天,我花了三個小時一口氣讀完了《毛毛》這本書。它講的是小姑娘毛毛和時間竊賊灰紳士之間的故事。故事內容是:在很久以前,一個不知道從哪里來,不知道年齡的小姑娘來到了這座城市的郊區(qū),她叫毛毛,很快她就和住在附近的人們成為了好朋友,大家有什么矛盾都去找毛毛解決,有什么想法也去和毛毛說,因為毛毛善于傾聽。可是時間不長,他們的友情就消失了。因為有一群灰紳士來到了這里,他們盜竊人們節(jié)省下來的時間據為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了,被關進了所謂的兒童之家。后來,一只叫卡西歐佩亞的烏龜,帶著毛毛來到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時間的人—霍拉大師,霍拉大師帶毛毛看了生命之花,讓毛毛理解了時間的概念,然后跟毛毛一起冒著全人類的時間都要永遠停止的后果去消滅灰紳士,后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機智戰(zhàn)勝了灰紳士。

這本書讓我對時間有了新的認識。故事中的那些人節(jié)省時間是好的,可為了節(jié)省時間而匆忙地和時間賽跑,過著機械化的生活就不好了。在節(jié)省時間的同時有許多真正重要的東西被遺忘了,親情、友情還有快樂等等,都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失,如果生活中沒有了這些,我們的生活將會變得毫無色彩、毫無意義。

善于合理的安排時間等于節(jié)省時間,俗話說:“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學習之外,要留下必要的休息和娛樂時間,這樣才有更充沛的精力投入到工作、學習當中。媽媽平時總說我學習、做作業(yè)效率低,我總是不服氣,讀了這本書之后,我才明白了這個道理,認識到自己的錯誤。

此外,從這個故事我還感受到了傾聽的重要。毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。她并不是個圣人,但是她能讓束手無策和猶豫不決的人突然明白過來自己該干什么;或者叫畏畏縮縮的人突然感覺到無拘無束,勇氣十足。因為她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”,那就是用心去傾聽、用心去感受。

這本書很有教育意義,它讓我明白了生活的兩個道理:一是應該如何節(jié)約時間;二是要善于傾聽別人的話等道理,很值得一讀。

毛毛課文讀后感毛毛讀后感篇十七

上個星期,我看了一本《毛毛》書。我非常喜歡看。

故事講了,不知道從哪里來的一個衣衫藍樓的小女孩毛毛,她從小就失去父母,她的家就在一篇廢墟里。時間長了,住在這片廢墟附近的小朋友或大人,并沒有歧視毛毛,反而還同情和幫助毛毛。毛毛就有了許多朋友。毛毛還有一個超能力——靈敏聽力,她只用聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。過了一段時間,不知道從哪里來了一群灰溜溜的小東西這些小東西自稱自己交“灰先生”。人們由于受城市里無處不在的灰先生們蒙騙,醉心追求所謂合理化,機械化生活,之親情與良心不顧。也因為毛毛有超級能力,所以,毛毛要跟著從拉師傅的寵物超級烏龜——卡西歐佩亞走到拉師傅的宮殿。毛毛看見一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在沙發(fā)上望著他,老人把時間花給毛毛打敗灰先生們。毛毛和小烏龜,跟著灰先生來到了時間庫。小烏龜的貝殼上露出了幾個字:用時間花把門關了?;蚁壬匆婇T,嚇得亂成一團。有的用雙手抱著頭,驚慌失措地喊“救命!”;有的'急得如熱鍋上的螞蟻,四處逃竄;還有的膽小如鼠地躲在角落里聽天由命。小烏龜的殼上露出了幾個字:把門開了。毛毛用時間花碰了一下,灰先生全部灰飛湮滅。最后,毛毛摘了一塊時間花的花瓣并坐在上面,飛回了廢墟里。

假如,我像毛毛一樣擁有靈敏聽力的能力,那該多好!不但,能聽見千里之外的聲音,可以了解人民生活有沒有煩惱,阻止別人吵架,讓大家和睦相處,而且能知道哪處地方的人民生活困難,伸出友愛之手,還能聆聽別人內心的想法,獲取人與人之間的評價想法,搜索許許多多的秘密。

假如,我像時間竊賊一樣擁有轉換時間的能力,那該多好!不但,能讓病了好久的病人快點痊愈,不受疾病的折磨,而且能讓整天加班的叔叔阿姨趕緊完成工作任務,早點下班回家休息。還能讓做錯事的小孩,早點知道自己錯處,不再犯錯。我肯定不當時間竊賊,做出損害別人的事情。

這本書是米切爾。恩德的編寫,是屬于世界一流的幻想文學。我看了這本書后,提高了我自己對創(chuàng)作幻想故事的興趣,并且?guī)椭覙嬎剂瞬煌墓适虑楣?jié)。我喜歡看這本書!

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