珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 10:37:06
珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-28 10:37:06     小編:ZS文王

在撰寫演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。寫演講稿時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性,用詞的恰當(dāng)性,以達(dá)到說服聽眾的效果。演講可以改變世界,以下是一些令人振奮的演講稿,助你走向成功。

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一個(gè)人自身的素質(zhì)可以決定他一生的地位,一個(gè)國家的人民的素質(zhì)則可以決定這個(gè)國家在世界上的地位,而一個(gè)人自身的素質(zhì)卻正是從他的行為中體現(xiàn)出來。

現(xiàn)在國人越來越喜歡外出游玩,國內(nèi)的旅游業(yè)也迅猛發(fā)展。但是,越來越多的不文明行為也被媒體曝光,像“到此一游”更是成為了不文明低素質(zhì)行為的代表詞。這些不文明行為引起了高度重視,為此,他提出要“文明出行”?,F(xiàn)今,“文明出行”四個(gè)字已成為了社會的熱點(diǎn)話題。

那到底怎么樣做才能算是文明出行呢?

我們在生活中常常會看到不少不文明的現(xiàn)象,比如:有些人在別人規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)時(shí),就去插隊(duì),結(jié)果其他人看到后也學(xué)著他去插隊(duì),最后整個(gè)隊(duì)伍亂成了一鍋粥。闖紅燈或“中國式闖紅燈”、亂扔垃圾等等令人詬病的不文明的行為舉止。嚴(yán)重降低我們國民的整體素質(zhì)。

在心理學(xué)的研究上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”,大致說的是:一個(gè)房子如果窗戶破了,沒有人去修補(bǔ),隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破,正如這些不文明的現(xiàn)象。任何壞事,如果在開始時(shí)沒有及時(shí)阻攔,久而久之,就形成了一股風(fēng)氣,到最后再怎么改也改不掉。恰似河堤,若有一個(gè)小缺口沒有及時(shí)修補(bǔ),就可能造成崩壩,最終造成千百萬倍的損失。

現(xiàn)在,不文明行為已經(jīng)獨(dú)自形成了一種社會風(fēng)氣,嚴(yán)重危害著這個(gè)有著五千年歷史的文化古國、大名鼎鼎的禮儀之邦的.國家的世界地位。

魯迅曾經(jīng)說過:"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”

“文明出行”已經(jīng)不能只是掛在嘴邊了,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。我們要監(jiān)督自己身邊的人,及時(shí)點(diǎn)出他們的不文明行為;政府也應(yīng)制定獎罰制度,督促人們文明出行;國家也應(yīng)制定相關(guān)法律條文,用強(qiáng)制力打擊不文明行為,從根源消滅這種行為。

當(dāng)然,文明出行,不能只說別人,不檢點(diǎn)自己的所作所為,提高個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì),還得從點(diǎn)滴開始,從自己身邊做起。

國家五千年的形象與地位等著我們?nèi)ゾS護(hù),我們每一個(gè)人都攜起手來,都行動起來,為自己的國家創(chuàng)造一片文明、祥和的美好的天空!像公益廣告說的那樣:用自己的文明行為點(diǎn)起一盞盞明亮的燈,大家都參與進(jìn)來,就會照亮一個(gè)世界。

文明出行,從我做起。讓文明之風(fēng)暢行旅途,讓文明之風(fēng)踏遍世界!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著現(xiàn)代社會和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,交通運(yùn)輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來。各種各樣的交通工具遍地開花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見。然而,我們只看到它給我們帶來的便利,卻忽視了隱藏的安全風(fēng)險(xiǎn)。因此,倡導(dǎo)“文明交通,安全出行”勢在必行,交通安全意識應(yīng)得到密切關(guān)注,成為社會安全的焦點(diǎn)!

曾經(jīng)讀過這樣一篇報(bào)道,“在我國,全國范圍內(nèi),每六分鐘就有一個(gè)人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)??!這絕對不是危言聳聽!交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在道路上,等待著一些違章違規(guī)分子的出現(xiàn),他們隨時(shí)都可能被殺死。

由此看來,遵守交通規(guī)則和文明駕駛是多么重要。因此,為了我們自己的安全,也為了他人的人身安全,我們應(yīng)該注意文明出行,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。

文明交通是建設(shè)文明社會的重要保障,公民的文明素質(zhì)是建設(shè)文明交通的“軟肋”。俗話說,“紅燈停,綠燈行”,但在現(xiàn)實(shí)中很多人無法控制自己,所以闖紅燈的現(xiàn)象是無止境的。更可怕的是,一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習(xí)慣,無視交通信號燈的變化,抱著一種“走自己的路,讓紅燈一邊去”的心理,導(dǎo)致交通一片混亂,給交通事故的發(fā)生制造了機(jī)會。

與此同時(shí),也有一些人想要挽救他們的生命,不顧自己的安全,可以說是“奮不顧身”,在車流中隨機(jī)穿梭,無視斑馬線的存在,在他們心目中,覺得只要多個(gè)心眼,就沒有什么風(fēng)險(xiǎn)。他們“勇敢”地認(rèn)為,交通規(guī)則只局限于車輛,而不局限于他們,畢竟,違反交通規(guī)則的車輛會被罰款,扣分,扣除駕照,但是行人卻無能為力。

然而,大錯(cuò)特錯(cuò),如果仍然抱著這種僥幸的想法,總有一天是要血債血償?shù)模踔潦歉冻錾?代價(jià)。因此,作為新一代的主流,我們應(yīng)該呼吁大家珍惜生命,“文明交通,安全出行”!

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該實(shí)踐,以身作則,用實(shí)際行動參與構(gòu)建和諧的交通環(huán)境,在日常生活中嚴(yán)格要求自己遵守交通法規(guī),避免交通事故的發(fā)生。同時(shí)也要加強(qiáng)宣傳遵守交通法規(guī)的重要性,提倡“不要酒后駕駛,限速”,雖然駕駛是一件頻繁而單調(diào)的事情,但不要疏忽,請不要拿生命開玩笑,否則飛輪會無情地吞噬每一個(gè)脆弱的生命。

交通的現(xiàn)狀,就像一面鏡子,它折射出每個(gè)出行者文明質(zhì)量水平,提倡“文明交通,安全出行”,最重要的當(dāng)然是依靠我們每個(gè)人自覺遵守,我們應(yīng)該本著”寧可等待一分鐘,絕不爭奪多一秒”的原則,共同構(gòu)建一個(gè)和諧的平安路線!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇三

各位老師,同學(xué)們:

隨著現(xiàn)代社會和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,交通運(yùn)輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來。各種各樣的交通工具遍地開花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見。然而,我們只看到它給我們帶來的便利,卻忽視了隱藏的安全風(fēng)險(xiǎn)。因此,倡導(dǎo)“文明交通,安全出行”勢在必行,交通安全意識應(yīng)得到密切關(guān)注,成為社會安全的焦點(diǎn)!

曾經(jīng)讀過這樣一篇報(bào)道,“在我國,全國范圍內(nèi),每六分鐘就有一個(gè)人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)?。∵@絕對不是危言聳聽!交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在道路上,等待著一些違章違規(guī)分子的出現(xiàn),他們隨時(shí)都可能被殺死。

由此看來,遵守交通規(guī)則和文明駕駛是多么重要。因此,為了我們自己的安全,也為了他人的人身安全,我們應(yīng)該注意文明出行,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。

文明交通是建設(shè)文明社會的重要保障,公民的文明素質(zhì)是建設(shè)文明交通的“軟肋”。俗話說,“紅燈停,綠燈行”,但在現(xiàn)實(shí)中很多人無法控制自己,所以闖紅燈的現(xiàn)象是無止境的。更可怕的是,一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習(xí)慣,無視交通信號燈的變化,抱著一種“走自己的路,讓紅燈一邊去”的心理,導(dǎo)致交通一片混亂,給交通事故的發(fā)生制造了機(jī)會。

與此同時(shí),也有一些人想要挽救他們的生命,不顧自己的安全,可以說是“奮不顧身”,在車流中隨機(jī)穿梭,無視斑馬線的存在,在他們心目中,覺得只要多個(gè)心眼,就沒有什么風(fēng)險(xiǎn)。他們“勇敢”地認(rèn)為,交通規(guī)則只局限于車輛,而不局限于他們,畢竟,違反交通規(guī)則的車輛會被罰款,扣分,扣除駕照,但是行人卻無能為力。

然而,大錯(cuò)特錯(cuò),如果仍然抱著這種僥幸的想法,總有一天是要血債血償?shù)模踔潦歉冻錾拇鷥r(jià)。因此,作為新一代的主流,我們應(yīng)該呼吁大家珍惜生命,“文明交通,安全出行”!

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該實(shí)踐,以身作則,用實(shí)際行動參與構(gòu)建和諧的交通環(huán)境,在日常生活中嚴(yán)格要求自己遵守交通法規(guī),避免交通事故的發(fā)生。同時(shí)也要加強(qiáng)宣傳遵守交通法規(guī)的重要性,提倡“不要酒后駕駛,限速”,雖然駕駛是一件頻繁而單調(diào)的事情,但不要疏忽,請不要拿生命開玩笑,否則飛輪會無情地吞噬每一個(gè)脆弱的生命。

交通的現(xiàn)狀,就像一面鏡子,它折射出每個(gè)出行者文明質(zhì)量水平,提倡“文明交通,安全出行”,最重要的當(dāng)然是依靠我們每個(gè)人自覺遵守,我們應(yīng)該本著”寧可等待一分鐘,絕不爭奪多一秒”的原則,共同構(gòu)建一個(gè)和諧的平安路線!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇四

珍愛生命文明出行生命是什么?生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響曲,生命是有著一顆感恩而快樂的心?生命是脆弱的,它就如一個(gè)熟透了的雞蛋,輕輕一敲,就會破皮而出;如一張薄薄的紙張,一撕就會一份幾半?生命是一眨眼就會降臨的,但生命也會一眨眼就會消失的。生命一個(gè)多么好聽的詞語,它包含了人們各種表情,各種動作,正是有了這無數(shù)個(gè)璀璨的生命,我們才會成為一個(gè)“大家庭”,我們的大家庭才會更美好,更和諧,更顯出它的勃勃生機(jī)。

`那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)刮來,從地面上卷起一股熱浪,火燒火燎的使人感到窒息。行人清閑的漫步在大街上,天上的烏鴉也不時(shí)“哇哇”的叫上幾聲,顯得很和諧。突然一陣巨響打亂了這和諧的街道,原來是兩輛小汽車相撞了,所有人看到后都目瞪口呆,好心的人還撥打了120把他們送到了醫(yī)院,經(jīng)過竭力搶救,才挽留住了這兩個(gè)人不幸的生命。

`不只是這次的經(jīng)歷,更可怕的是那一次,我親眼目睹了。一個(gè)駕駛?cè)嗆嚨闹心耆撕鸵粋€(gè)年輕的男子相撞。他們被重重的摔倒在地,中年人的腿立即腫的像要一樣粗,而年輕人的頭卻用血染紅了,就連五官也看不清楚,腦漿也流了出來,真是慘不忍睹。你們想想,他們的家人看到自己最親最愛的人正躺在醫(yī)院了飽受這樣可怕的折磨,心中還不是想就下一塊肉一樣痛嗎?人心也是肉長的,他們也許會發(fā)瘋,也許得了精神病生活不能自理?可是這一切的妻離子散,悲痛欲絕還不是因?yàn)樽约簩煌ò踩R理解的少而造成的一場又一場的悲慘事故嗎?每天早晨出門時(shí),父母都會對兒女說同樣一句話“過路小心點(diǎn),看到車來了就停下”??晌覀兛偸亲砸詾槭?,以為自己都是高年級的`學(xué)生了,沒必要再去學(xué)這些了不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦,可這些事故又總是發(fā)生在這些細(xì)節(jié)中。當(dāng)你想起那一次次相撞的情景,又當(dāng)你想起了沾滿血腥的大地和衣服時(shí),才懂得去學(xué)習(xí)交通安全,保護(hù)自己時(shí),那已經(jīng)晚了,只有我們從小養(yǎng)成一個(gè)遵守交通秩序的好習(xí)慣,那位“瘋狂病魔”就不會纏繞在我們身上,不要讓最親的人失去一個(gè)最心愛的人。

燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了又在開的時(shí)候?而生命一旦去了,就永遠(yuǎn)也不會回來了。同學(xué)們,就請珍惜你的生命吧,只要有了生命,你才可以欣賞到生活中最迷人的風(fēng)景,才會聆聽到生活中最美妙的歌聲,才可以傾聽到生活中最美麗的心靈!珍愛我們的生命吧,安全出行在你我身邊!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇五

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

生命是寶貴的,也是金錢買不下來的.,安全出行是非常重要的。

有一次,我和媽媽去菜市場買菜,回來的時(shí)候,我看見一輛摩托車和一輛自行車相撞了。一位中年婦女坐在地上,臉上流著鮮紅的血,她正在與她的丈夫打電話。還有一個(gè)中年男子,他滿臉通紅,呆呆地站在她的身邊。不過還好,傷勢不算重,她的丈夫不一會兒就趕到了那兒,把她及時(shí)地送進(jìn)了醫(yī)院。而那位中年男子,也只有去交警那兒的份了。

我還經(jīng)歷了這樣的一件事。一個(gè)星期六的下午,我一個(gè)人出去玩。在路上,突然一個(gè)人騎著一輛電動車從我身邊擦肩而過,差一點(diǎn)兒就把我撞到了。他歪歪扭扭地在馬路上穿行,突然,他被一輛小汽車撞倒在地,等救護(hù)車來的時(shí)候,他已經(jīng)失去了自己的生命。

這些血的教訓(xùn),告誡我們:我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,關(guān)愛生命,文明出行。我們只有每一次遵守交通規(guī)則,就能留住一個(gè)寶貴的生命。我呼吁人們:要珍惜自己的生命,要文明出行。而不文明出行,只會讓更多的人失去生命。

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇六

敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是“生命與安全”。

在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí),你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學(xué)會將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。

生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護(hù),而安全,就是靠大家一起的努力來完成的?!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇?zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:

大家好!

人們常說,衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事,而“行”對我們上海這樣一個(gè)國際化的大都市來說,顯得尤為重要。如今,上海已建成了四通八達(dá)的交通網(wǎng),給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了極大的方便。但是,我們看到,在我們周圍仍然存在著亂穿馬路,違章駕駛等等違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,就是這些交通陋習(xí)曾造成了多少人間慘劇,而社會文明的樂章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。

在全球,因引發(fā)的悲劇時(shí)有發(fā)生,請看一組數(shù)據(jù);百余年來,全世界死于車禍的人數(shù)已達(dá)4000多萬人,而且每年仍在以超過40萬人的速度遞增。建國以來,我國共發(fā)生道路百萬余起,導(dǎo)致一百余萬人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失也達(dá)一百多億元。中國是世界人口大國,也是大國。全國每年因道路造成的傷亡人員,相當(dāng)于20多個(gè)師的兵力,經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于每天墜毀一架波音747客機(jī)。一九九八年以來,全國平均每天發(fā)生道路948起,約每7分鐘就有1人死于車禍,每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數(shù)字后面,有多少家庭失去親人,有多少歡樂變成悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無視交通法規(guī),忽視交通安全。

交通事故的發(fā)生是因?yàn)槿恕④?、路和環(huán)境之間關(guān)系不協(xié)調(diào)、不融洽而引發(fā)的矛盾,它產(chǎn)生的因素固然有很多種,而“人”在其中的作用卻是主要的。美國的車輛是中國的15倍,去年我國因死亡9/4萬人,而美國只死亡4.18萬人,我國機(jī)動車數(shù)量占世界的2%,事故卻占9%,究其原因就是我國交通參與者的交通安全自我保護(hù)意識淡薄。

由此可見,車禍?zhǔn)强膳碌模鞘峭耆梢员苊夂皖A(yù)防的。

今天,我在這里倡議,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識,自覺遵守交通規(guī)則,讓我們關(guān)愛生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一(1)班的洪佳琪。相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

(唱)“祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序,安全有序,所必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。我們中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應(yīng)付以立即停止,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路更為突出。對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),汽車的方向燈一閃一閃時(shí),它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因?yàn)槠囋谵D(zhuǎn)彎時(shí),前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個(gè)差別就叫"內(nèi)輪差" 。由于這種"內(nèi)輪差",使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實(shí),如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。小的時(shí)候爸爸媽媽、爺爺奶奶送我們上學(xué)、回家,長大后他們不再接送我們上學(xué)、回家,那是爸爸媽媽、爺爺奶奶對我們的信任,我們會高高興興上學(xué)去,平平安安回家來,我們不會辜負(fù)了他們信任,讓他們放心、安心,大家說好嗎?大家還記得我們小時(shí)候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎?“紅燈停,黃燈等,綠燈亮了行走請。過馬路,左右看,不要猛跑和亂竄。跨護(hù)欄,越隔離,太危險(xiǎn)你別著急。上學(xué)來,放學(xué)去,靠右行走要牢記。遵規(guī)則,講文明,交通安全銘記心。

各位老師、同學(xué)們:隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇九

尊敬的xx:

生命屬于我們每一個(gè)人只有一次,我們贊美生命,因?yàn)樯侨绱藢氋F;我們熱愛生命,因?yàn)樯侨绱嗣篮茫∧阒绬?,每一個(gè)鮮活的生命,都隨時(shí)面對著生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的'意外。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、打架斗毆·、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每一天,就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。同學(xué)們,為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校,向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、和同學(xué)和睦相處,不打架斗毆,爭做文明小學(xué)生

二、課間不做劇烈的活動,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道

同學(xué)們,校園是我們的家,為了我們都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從自我做起,共同維護(hù)好我們安全的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。

下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:

很多時(shí)候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。

4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。

5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

過馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過。

為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。

1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

行人橫過道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時(shí),須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險(xiǎn)后才能通過。行人橫過道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。

橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。

橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。大家都知道我們學(xué)校位于交通路口,校門口車多人多,學(xué)校師生的交通安全自然成為學(xué)校及交通部門工作的重中之重。在這里,我特別請我們的一年級、學(xué)前班的小朋友注意,我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。

想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。

1、在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道

路上通行。

1、乘座公共汽車或者長途汽車時(shí),要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

3、不得在機(jī)動車道上,從機(jī)動車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。

9、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

10、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)學(xué)問。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)章的行為,是否曾因自己擔(dān)心全的交通行為而給自己帶來過一些損害。同學(xué)們,你們當(dāng)中許多人每天好幾趟來回于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走公路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在公路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨便橫穿大路?這些都是不對的。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本事:一會走路、二會乘車。

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過公路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,遵法規(guī)、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)大事,要馬上就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要登記撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行認(rèn)真看,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康安全幸福長。

同學(xué)們,美妙的人生從安全開頭,只有保證了健康和安全,才能制造美妙的將來,大家肯定要培育文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動,我信任,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最終,祝福大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇十三

寫下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎如果曰是.那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈.

但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!

發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的.

一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯.出門上車,尚覺無恙.誰知所喝之酒后勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡.

另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的.某廠長去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮.結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長死亡,駕駛員負(fù)重傷.

"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!

不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得.細(xì)想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人.二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的.

生命是寶貴的.生命對于我們每個(gè)人只有一次,.所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天".需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活.自然,如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說的"舍生取義".話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及.這就首先要求我們在出行時(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的`人間悲劇.

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇十四

友愛的同學(xué)們:

早上好!

今日早上,老師想利用這珍貴的時(shí)間和大家聊一聊交通安全這個(gè)話題。

人們都說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我想向大家介紹一組數(shù)據(jù):

去年,世界交通事故死亡人數(shù)高達(dá)50萬人,其中中學(xué)校生就占了10萬之多。而我國交通事故死亡人數(shù)赫然排在了世界第一。今年3月云南省某學(xué)校的一名同學(xué)在中午放學(xué)時(shí),因橫穿公路被迎面而來的運(yùn)渣車當(dāng)場撞死。5月,山西省某學(xué)校的一名同學(xué),他的家長用電瓶車載他上學(xué)時(shí),因闖紅燈撞上貨車,父子倆當(dāng)場身亡。這是一個(gè)個(gè)比戰(zhàn)斗還無情,還殘酷的數(shù)字。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡快變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。

早晨,是一天的開頭,老師本想和孩子聊一些輕松的話題,為你們開啟全新的.一天,但是在我看來沒有什么比你們的生命安全更為珍貴,沒有什么比你們的幸福健康更為重要。

孩子,你可意識到,就在那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間,災(zāi)難可能隨時(shí)就會降落?所以,在這里我想教給大家兩大本事:一會走路、二會乘車。這兩個(gè)“會”的含義就是保障你的人身安全。

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走。過公路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧,不攀爬欄桿,遵守法規(guī)、珍愛生命。若你們的家長有不遵守交通規(guī)章的行為,請孩子們用你們的小手牽著他們的大手,安全地走。

2、乘車時(shí),有序排隊(duì),等車停穩(wěn),先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部位伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西,更不能在車內(nèi)追趕打鬧。

3、在道路上遇到突發(fā)大事,要馬上找大人幫忙。

4、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,若同伴被車撞倒,要登記肇事車輛的車牌號、車身顏色或其它特征。

友愛的孩子們,別忘了每天早上出門前父母那一聲聲語重心長的囑咐,別忘了校門口爺爺奶奶那一抹抹殷切期盼的目光,別忘了課堂上老師那一句句苦口婆心的教導(dǎo)。美妙的人生從安全開頭,大家肯定要培育文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記于心,落實(shí)于行,我信任,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最終,祝大家健康,歡樂,安全!

珍愛生命文明出行小學(xué)生演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:

大家好!(鞠躬)。

我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字,我演講的題目是(人生只有一次)。背景音樂(讓世界充滿愛)。

黑色的七月,是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間,是逝去親人之間漫長的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分,湖北隨州一輛長途客車被一輛滿載冬瓜的大貨車追尾,造成翻車后起火,造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車司機(jī)在緊急車道違章停車,后面的卡車司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_快車追尾。悲劇真的不可避免嗎?當(dāng)父親無助地看著兒子被活活燒死而無能為力時(shí),令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無法改變新鮮可愛的生活。肇事司機(jī)還宣稱,非法駕駛的后果是多么可悲和可怕,伴隨著他生命的終結(jié)!

時(shí)間相隔不遠(yuǎn),又一場悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí),京珠高速公路公交車起火,41人死亡。事故現(xiàn)場非常悲慘。大火撲滅后,公交車上只剩下骨架。事故原因是車上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi),車輛嚴(yán)重超載,車上35人,車上47人。誰有這個(gè)勇氣?乘客膽子大,敢背;誰有這個(gè)勇氣?車主膽子大到超載。人生不是兒戲,悲劇只是一瞬間。

火車事故我們以后就不細(xì)說了。在現(xiàn)實(shí)生活中,只要親眼目睹過一次車禍,就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾,意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線,不酒后駕車,不搶道,不闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,安全文明出行。珍惜我們的生命,也就是對家庭和社會負(fù)責(zé)。

春天的花漂亮嗎?青少年唱歌嗎?深夜在家燈光溫暖嗎?如果你珍惜這一切,就要牢記安全是法,文明是理,和諧是愛。握住你的手,連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門票!謝謝大家!

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