心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷某件事情或?qū)W習(xí)一門課程后對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)與思考，它有助于我們深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。心得體會(huì)可以是一篇短文、一段話或者一些關(guān)鍵詞，它記錄下我們?cè)谶^程中的成長(zhǎng)和收獲，也是我們對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。每當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)或者走過一個(gè)階段時(shí)，寫下心得體會(huì)可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過程、反思自身的不足與進(jìn)步，并為以后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。由此可見，寫心得體會(huì)是一種對(duì)自身的思想總結(jié)和自我激勵(lì)的過程，也是一個(gè)不斷提升自己的機(jī)會(huì)和途徑。在寫心得體會(huì)時(shí)，要先對(duì)所經(jīng)歷的事件做一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理和回顧。這些心得體會(huì)范文來源于各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀個(gè)人和企業(yè)，具有重要的借鑒意義。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)是在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要性，提高了自己的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，深感到實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)感悟。
首先，倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要性不能忽視。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本理論知識(shí)，學(xué)會(huì)了倉(cāng)庫的布局和設(shè)計(jì)原則，以及倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的選擇和使用技巧。通過實(shí)際操作，我們深刻認(rèn)識(shí)到良好的倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)于物流的運(yùn)行有著至關(guān)重要的作用。合理的倉(cāng)庫布局和設(shè)備配置，可以提高倉(cāng)庫的存儲(chǔ)效率和貨物的流動(dòng)速度，減少了貨物的損耗和滯留時(shí)間，提高了企業(yè)的運(yùn)作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，倉(cāng)儲(chǔ)管理需要高度的精確性和條理性。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了如何對(duì)入庫、出庫、盤點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確的記錄和管理，以確保倉(cāng)庫管理的準(zhǔn)確性和實(shí)效性。在實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，凡事都需要一絲不茍地操作。一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致貨物的丟失、錯(cuò)亂，甚至是對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益造成損失。因此，倉(cāng)儲(chǔ)管理需要我們高度的精確性和條理性，時(shí)刻保持警惕，做到心中有數(shù)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，才能確保倉(cāng)庫管理的高效和可靠。
再次，倉(cāng)儲(chǔ)管理需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。在倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)中，我們被分為小組進(jìn)行操作，每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友配合，分工協(xié)作，共同完成任務(wù)。在實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到溝通和協(xié)作的重要性，只有相互支持和協(xié)調(diào)，才能做到倉(cāng)庫管理的無縫銜接。團(tuán)隊(duì)的合作不僅提高了工作效率，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為今后進(jìn)入職場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，倉(cāng)儲(chǔ)管理需要靈活的思維和快速的反應(yīng)能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了各種突發(fā)情況和問題，需要快速應(yīng)對(duì)和解決，以保證倉(cāng)庫管理的順利進(jìn)行。例如，當(dāng)貨物數(shù)量超出原有計(jì)劃時(shí)，我們需要迅速調(diào)整倉(cāng)庫存儲(chǔ)安排；當(dāng)發(fā)生極端天氣或設(shè)備故障時(shí)，我們需要迅速制定應(yīng)急措施，并及時(shí)溝通協(xié)調(diào)。這些情況要求我們具備靈活的思維和快速的反應(yīng)能力，能夠在短時(shí)間內(nèi)作出正確的判斷和決策。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們不僅提高了個(gè)人的應(yīng)變能力，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
總之，倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過親身參與和實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到了倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要性，并學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，為企業(yè)的物流運(yùn)作提供有力的支持和保障。同時(shí)，我們也要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜且多變的市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)壓力，為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
近期，我參與了一項(xiàng)關(guān)于倉(cāng)儲(chǔ)管理的實(shí)訓(xùn)課程，通過親身體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀的倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)企業(yè)的重要性。在這次實(shí)訓(xùn)中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟。
首先，我意識(shí)到倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)于企業(yè)物流效率的重要性。在實(shí)習(xí)的過程中，我們組織了一次小規(guī)模的物流操作，用于實(shí)時(shí)跟蹤和處理貨物的運(yùn)輸和存儲(chǔ)。通過這次實(shí)踐，我們學(xué)到了如何合理安排倉(cāng)庫空間，以及如何利用物流設(shè)備進(jìn)行貨物的搬運(yùn)和儲(chǔ)存。我深刻地理解到，在倉(cāng)儲(chǔ)管理中，合理分配空間和高效運(yùn)用設(shè)備是提高物流效率的重要因素。以往，我常常覺得物流過程中倉(cāng)儲(chǔ)只是其中一個(gè)步驟，但通過這次實(shí)踐，我體會(huì)到了倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)整個(gè)物流效率的重要性，合理的倉(cāng)儲(chǔ)管理可以大大提高物流的效率和效益。
其次，我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確的庫存管理是倉(cāng)儲(chǔ)管理的核心。在實(shí)訓(xùn)中，我們組織了一次庫存盤點(diǎn)的任務(wù)，包括對(duì)倉(cāng)庫內(nèi)商品的種類和數(shù)量進(jìn)行清點(diǎn)。通過這次實(shí)踐，我了解到準(zhǔn)確而及時(shí)的庫存管理可以避免因庫存不足或過剩而帶來的生產(chǎn)或銷售問題。實(shí)習(xí)之前，我常常覺得庫存管理只是簡(jiǎn)單的貨物盤點(diǎn)，可是通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到庫存管理是十分復(fù)雜和重要的，它涉及到庫存數(shù)量的監(jiān)控、貨物儲(chǔ)存的合理布局、滯銷產(chǎn)品的處理等。只有通過準(zhǔn)確的庫存管理，企業(yè)才能確保生產(chǎn)和銷售的順利進(jìn)行。
此外，我還意識(shí)到倉(cāng)儲(chǔ)管理中團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)中，我們被分成小組負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，需要合作完成整個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理過程。通過和同事們的密切配合，我體會(huì)到了倉(cāng)儲(chǔ)管理過程中團(tuán)隊(duì)的力量。倉(cāng)儲(chǔ)管理不僅僅是一個(gè)人的事情，而是需要大家共同努力。每個(gè)人都需要盡職盡責(zé)，把自己的工作做好，才能保證整個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理的順利進(jìn)行。我從這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、協(xié)調(diào)合作，這對(duì)我以后在工作中的發(fā)展也將十分有益。
最后，倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)讓我深刻了解到自身的不足，并促使我對(duì)自己的提升有了更高的要求。通過與周圍同事的比較，在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到了自身在倉(cāng)儲(chǔ)管理方面的不足之處。例如，我在安排倉(cāng)庫空間、貨物調(diào)度等方面還存在一些問題。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明確了自己的不足，并明白了只有不斷努力，才能提升自己的倉(cāng)儲(chǔ)管理能力。以后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的技能水平，從而更好地適應(yīng)工作需要。
總之，這次倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過親自參與實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)于物流效率的重要性，以及準(zhǔn)確的庫存管理和團(tuán)隊(duì)合作在倉(cāng)儲(chǔ)管理中的作用。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并促使我對(duì)自己的提升有了更高的要求。我相信，在未來的工作中，我能夠運(yùn)用這些所學(xué)，做好倉(cāng)儲(chǔ)管理工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著物流行業(yè)的飛速發(fā)展，倉(cāng)儲(chǔ)管理不僅僅是一種簡(jiǎn)單的物資存儲(chǔ)，它也成為了物流的重要一環(huán)。在這樣一個(gè)背景下，對(duì)于倉(cāng)儲(chǔ)管理的掌握成為了公司高層管理和普通員工必備的一項(xiàng)技能。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，倉(cāng)儲(chǔ)管理不僅僅是硬標(biāo)準(zhǔn)、硬辦法的實(shí)踐，更是一個(gè)需要多方面技能和經(jīng)驗(yàn)的能力。而通過本人的倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐，讓我對(duì)于倉(cāng)儲(chǔ)管理的實(shí)踐和技能有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。本文將對(duì)我所學(xué)到的倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段：提高管理水平。
倉(cāng)儲(chǔ)管理作為整個(gè)物流行業(yè)體系中的重要一環(huán)，對(duì)于企業(yè)的效益和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。而擁有高能力的倉(cāng)儲(chǔ)管理人員，不僅足以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的日常工作，而且還能夠通過精細(xì)的管理來提高整個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的效率和質(zhì)量。在實(shí)踐過程中，我們發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)儲(chǔ)管理涉及的方方面面，如倉(cāng)儲(chǔ)架位的優(yōu)化、貨物的分類保管以及倉(cāng)庫的清潔管理等問題。在總結(jié)中，我們需要深刻認(rèn)識(shí)到，這些問題都是需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)的，而不是一成不變的。通過不斷的投入精力和引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，我們可以保持我們的倉(cāng)庫競(jìng)爭(zhēng)力，并且做到科學(xué)高效的管理。
第三段：加強(qiáng)人員管理。
在倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)踐中，人員的管理也是一個(gè)不可忽視的重點(diǎn)，因?yàn)榱己玫娜藛T管理是提高工作效率的必要條件。在實(shí)踐中，大多數(shù)員工對(duì)于倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要性有一定的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)于管理的重要性卻有所忽視。因此，在管理過程中，我們不能單單滿足于傳達(dá)管理知識(shí)，更需要注重管理的深層次含義，為員工所作的工作提供必要的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也需要注重激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維，通過員工的貢獻(xiàn)來形成良性的管理體系。
第四段：提升服務(wù)水平。
在倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)踐中，我們需要不斷提升服務(wù)水平。在以前的實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)許多倉(cāng)庫管理者只是將倉(cāng)庫視為一個(gè)物流中轉(zhuǎn)站，而忽視了與顧客之間的聯(lián)系。這個(gè)問題并不僅僅存在于倉(cāng)庫管理者，更是在整個(gè)物流行業(yè)中普遍存在的問題。為了解決這個(gè)問題，我們需要提高服務(wù)水平，將廂式貨車作為貨物的最終服務(wù)點(diǎn)，而且也需要更注重顧客的需求和意見。通過顧客滿意度的調(diào)查和分析，我們可以了解并改變自身缺點(diǎn)，從而不斷完善服務(wù)體系。
第五段：結(jié)語。
在本次的倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)踐的價(jià)值和重要性。當(dāng)前的環(huán)境要求我們不僅需要在管理方面保持高水平，而且需要在服務(wù)和人員管理等方面提高自己的能力水平。而保持這種高水平的狀態(tài)，不僅是工作壓力，更是對(duì)于精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)成果和工作態(tài)度的一種認(rèn)真態(tài)度。希望大家能夠在今后的實(shí)踐中，不斷提高自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和能力，為企業(yè)發(fā)展和物流行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
一、引言：介紹倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)課程的背景和意義（150字）。
近年來，隨著電商行業(yè)的快速發(fā)展，倉(cāng)儲(chǔ)管理成為越來越重要的一個(gè)領(lǐng)域。在大量的商品中，如何做到高效的管理，保證貨物及時(shí)準(zhǔn)確地到達(dá)消費(fèi)者手中是倉(cāng)儲(chǔ)管理者的責(zé)任。為此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)管理課程中，特別安排了實(shí)訓(xùn)，希望學(xué)生們?cè)趯?shí)踐過程中能夠深入了解倉(cāng)儲(chǔ)管理的工作流程、了解倉(cāng)儲(chǔ)管理的相關(guān)知識(shí)和技巧，并具備一定的實(shí)際操作能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容介紹：倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容（200字）。
這次實(shí)訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：貨物的接收、入庫、出庫、計(jì)劃、盤點(diǎn)、配送等。在實(shí)際操作中，我們要根據(jù)不同的貨物特性，選用不同的存儲(chǔ)方案，確保貨物的安全、完整、易取。同時(shí)，我們要根據(jù)客戶需求，制定出庫計(jì)劃，并通過特定的出庫方式安排貨物配送。在整個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理流程中，我們還需要利用倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)，及時(shí)掌握庫存量，進(jìn)行財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)分析，并提出相應(yīng)的優(yōu)化措施。
三、心得體會(huì)：在實(shí)訓(xùn)中我所獲得的收獲（500字）。
通過一周的實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了倉(cāng)儲(chǔ)管理流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常重要。在實(shí)踐中，我們要時(shí)刻注意安全，避免或降低物品在接收、存儲(chǔ)和出庫過程中的損失。同時(shí)，我們也要根據(jù)實(shí)際情況梳理出不同貨物的信息，如容量、數(shù)量、質(zhì)量、到貨時(shí)間等，為決策制定提供依據(jù)。在計(jì)劃、配送方面，我們要把握好物品的先后順序，適時(shí)出庫，及時(shí)配送，確保質(zhì)量、有效地降低物流成本。
在利用倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)進(jìn)行操作的過程中，我增強(qiáng)了理解能力和數(shù)據(jù)分析能力，能夠很好地理解并解讀系統(tǒng)數(shù)據(jù)，有助于更好地制定高效的管理方案。同時(shí)，我們also在系統(tǒng)中運(yùn)用了一些算法和技術(shù)，大大提高了數(shù)據(jù)分析的能力，提高了我在大數(shù)據(jù)方面的素養(yǎng)。
四、提出問題及解決方案：在實(shí)訓(xùn)中遇到的問題和面臨的挑戰(zhàn)以及解決方案（200字）。
在實(shí)踐中，我們遇到了很多問題，如貨物不齊、溢出、易變、貨道等問題，就需要根據(jù)實(shí)際情況提出相應(yīng)方案加以解決。在操作系統(tǒng)時(shí)，我們還會(huì)遇到一些技術(shù)難題，需要更加深入理解和運(yùn)用，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)規(guī)則和算法的掌握。
針對(duì)這些問題，我建議我們應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提高溝通和協(xié)調(diào)能力，及時(shí)培訓(xùn)，積極思考和分享經(jīng)驗(yàn)，為解決困難提供多種方式。在技術(shù)上，我們還需要更加關(guān)注技術(shù)前沿和工程技術(shù)，適時(shí)調(diào)整運(yùn)用最佳實(shí)踐方法和軟件工具，以提升我們的理論水平和技能水平。
五、總結(jié)：倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)上的幫助（150字）。
通過這課學(xué)習(xí)，實(shí)踐和掌握倉(cāng)儲(chǔ)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，我更好的理解了倉(cāng)儲(chǔ)管理的工作流程和技術(shù)，增強(qiáng)了快速處理各種突發(fā)事件的能力。這對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展具有很大的幫助，因?yàn)槲铱梢愿玫剡m應(yīng)和應(yīng)對(duì)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了積極的催化劑作用，促使我進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性和自我訓(xùn)練的意愿，為自己的長(zhǎng)一步做好準(zhǔn)備。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
引言：
在大學(xué)期間，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重要的是要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)是我們開展實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。通過此次實(shí)訓(xùn)，我感受到了倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要性，并且對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理有了更深的理解。
倉(cāng)儲(chǔ)管理是企業(yè)物流管理的重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率的提高和成本的控制。通過倉(cāng)儲(chǔ)管理，可以實(shí)現(xiàn)物品的安全儲(chǔ)存和快速取用，保證供應(yīng)鏈的暢通。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了貨物進(jìn)出庫、倉(cāng)庫布局、貨物存儲(chǔ)等基本操作，深刻認(rèn)識(shí)到倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到關(guān)鍵作用。
第二段：從實(shí)踐中培養(yǎng)動(dòng)手能力。
倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)是一個(gè)動(dòng)手操作的過程，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和靈活應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我和隊(duì)友們一起進(jìn)行貨物的上架、盤點(diǎn)、查找等操作，學(xué)習(xí)了如何合理分配時(shí)間和人力資源，高效處理問題。通過這次實(shí)踐，我不僅熟悉了倉(cāng)儲(chǔ)管理的各項(xiàng)操作，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：管理信息化的應(yīng)用和作用。
物流管理信息化是當(dāng)今企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理發(fā)展的重要方向之一。通過實(shí)踐，我們了解到倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用和作用。在實(shí)訓(xùn)中，我們使用了倉(cāng)儲(chǔ)管理軟件進(jìn)行貨物的入庫、出庫和盤點(diǎn)等操作，實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)跟蹤和管理。這種信息化的管理方式，提高了管理效率，減少了人力成本，提升了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：遇到的問題與解決方案。
在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了一些問題，如貨物數(shù)量不匹配、貨物存儲(chǔ)位置混亂等。通過與隊(duì)友們的討論和指導(dǎo)老師的幫助，我們很快找到了解決方案。例如，我們制定了詳細(xì)的貨物盤點(diǎn)計(jì)劃，用二維碼對(duì)貨物進(jìn)行標(biāo)記，避免了數(shù)量不匹配的情況；同時(shí)，我們按照貨物種類和生產(chǎn)日期的不同，對(duì)貨物進(jìn)行分類存放，確保了存儲(chǔ)位置的整齊和方便查找。通過解決問題的過程，我學(xué)會(huì)了如何分析問題并找到最佳解決方案。
通過這次倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要性，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也了解到了管理信息化對(duì)于企業(yè)管理的巨大作用。作為未來的管理者，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索倉(cāng)儲(chǔ)管理的知識(shí)，不斷完善自己的管理技能，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后，我要感謝老師和隊(duì)友們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中的悉心指導(dǎo)和支持。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一、實(shí)習(xí)目的這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是通過會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)多媒體軟件，按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)、方法、技能和技巧、通過實(shí)際操作，培養(yǎng)我們的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力，讓學(xué)生通過實(shí)習(xí)操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算及成本核算的基本方法，熟悉會(huì)計(jì)帳務(wù)處理程序，提高識(shí)別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會(huì)計(jì)報(bào)表的操作技能。模擬實(shí)習(xí)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)理學(xué)生對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后從事財(cái)會(huì)工作起到了先導(dǎo)的作用。
二、操作步驟。
（一）根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
1．原始憑證：在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。（2）原始憑證的填制日期和編號(hào)。（3）填制和接受憑證的單位名稱。（4）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。（5）填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作，必須認(rèn)真執(zhí)行。
2．記賬憑證：原始憑證編制完后，根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號(hào)，日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱（包括總帳、明細(xì)分類賬）方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
（二）根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬。
日記賬是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的時(shí)間先后順序逐筆進(jìn)行登記的賬簿，設(shè)置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的時(shí)間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的范圍，可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，一般為三欄式。
（三）根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。
明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬，它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄。不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)分類賬，可根據(jù)管理需要，依據(jù)記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記，（四）根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單，進(jìn)行成本核算。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
（五）根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳，如果工作量很大，可以先填制科目匯總表，然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。
1．填寫記帳憑證匯總表的日期、編號(hào)和會(huì)計(jì)科目名稱。匯總表的編號(hào)一般按年順序編列，匯總表上會(huì)計(jì)科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號(hào)保持一致。
2.將需要匯總的記帳憑證，按照相同的會(huì)計(jì)科目名稱進(jìn)行歸類。
3.將相同會(huì)計(jì)科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總，求出合計(jì)金額。
4.將每一會(huì)汁科目的合計(jì)金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目。
5.結(jié)計(jì)匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計(jì)，雙方合計(jì)數(shù)應(yīng)相等。
（六）根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。
（七）對(duì)賬（編試算平衡表）。
對(duì)賬就是核對(duì)賬目，是指在會(huì)計(jì)核算中，為保證賬簿記錄正確可靠，對(duì)賬簿中的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和核對(duì)的工作。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。應(yīng)當(dāng)定期將會(huì)計(jì)賬簿記錄的有關(guān)數(shù)字與庫存實(shí)物、貨幣資金、有價(jià)證券往來單位或個(gè)人等進(jìn)行相互核對(duì)，保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符，對(duì)賬工作每年至少進(jìn)行一次。
（八）根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表。
根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制會(huì)計(jì)報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)報(bào)表。利潤(rùn)表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。
三、
實(shí)習(xí)體會(huì)。
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)。
教學(xué)。
基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。
而言之，這次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)會(huì)計(jì)核算的建賬、處理日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、登記賬薄、編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等會(huì)計(jì)工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)，對(duì)未來從事會(huì)計(jì)工作、成為高等會(huì)計(jì)應(yīng)用的專門人才充滿信心！
課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢？通過此次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我有以下體會(huì)：一，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。二，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
稅務(wù)1203黃倩妮20121504860懷著激動(dòng)的心情迎來了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)課程，心想著終于可以把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來，然后就可以到企業(yè)去實(shí)習(xí)了。開始，以為這門課程不是很難，但是上了第一節(jié)課之后發(fā)現(xiàn)根本不知道憑證該如何填制，不知道賬簿應(yīng)該如何登記，害怕做錯(cuò)，所以只敢用鉛筆來做作業(yè)。剛開始的一兩節(jié)課，還是覺得不知所措，因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)和中財(cái)都只是學(xué)了一些皮毛知識(shí)，只懂得大概的基本原理，根本沒有學(xué)習(xí)如何操作，就算有，也只是在課上略略的講過。而且，我們學(xué)生也是只注重課本理論，只注重考試重點(diǎn)，只注重考試成績(jī)，其他知識(shí)點(diǎn)根本就沒有去在意，重視。所以導(dǎo)致對(duì)實(shí)際操作課一無所知，開始會(huì)感到很茫然，無所適從。
但是，后來在老師的指導(dǎo)下，開始懂得了如何去填制會(huì)計(jì)憑證，如何登記會(huì)計(jì)賬套，到后來如何做科目匯總表，如何填制財(cái)務(wù)報(bào)表。加上自己找出以前的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)書和中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)書，慢慢閱讀，摸索，終于也敢于事先預(yù)習(xí)填寫作業(yè)，有不懂的就和同學(xué)老師請(qǐng)教，慢慢地也就熟悉了會(huì)計(jì)工作的流程，方式。我覺得這門課程需要的是耐心、細(xì)心還有大量的精力。雖然學(xué)習(xí)這門課程很辛苦，但是我覺得這是值得的，學(xué)了這門課程之后，才能把理論知識(shí)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，才能真正地理解書本上那些理論，規(guī)定。這也為我們?nèi)テ髽I(yè)實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，如果只是單純地學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，那我們只能到了企業(yè)就辦成了什么都不懂的人，要重新學(xué)起，這樣很麻煩。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有會(huì)計(jì)電算化了，但是整個(gè)電算化系統(tǒng)是電腦智能操作，有些工作是電腦自動(dòng)生成，你無法真正去操作整個(gè)會(huì)計(jì)賬套形成的過程，無法真正地理解其中一些步驟。只有在手工帳的基礎(chǔ)上，才能更好得學(xué)習(xí)電算化這門課程。
對(duì)于即將結(jié)束的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，不得不說自己感受頗深。
從上學(xué)年接觸的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我就已體會(huì)到，會(huì)計(jì)在實(shí)際中更加是一門很具有“藝術(shù)性”的活。本學(xué)期，又有會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。當(dāng)還沒上課之前聽到這個(gè)消息，心里就開始有一種莫名的激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃@個(gè)對(duì)于我來說是一種挑戰(zhàn)同時(shí)也會(huì)是收獲作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。相比于大二的那一次實(shí)訓(xùn)，這一次應(yīng)對(duì)應(yīng)該會(huì)更加從容。因?yàn)樗械挠嘘P(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。
這次的訓(xùn)練，也讓我又溫習(xí)了一遍登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后根據(jù)記賬憑證做t型賬戶進(jìn)行試算平衡，然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表是我這個(gè)學(xué)期相比上學(xué)年的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的更有用的東西。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺，我將受益終生！
深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說，這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說，有苦有甜。因?yàn)閷?duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)來說，這學(xué)期課程很多，現(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了，做賬本來就是細(xì)心的活兒，所以，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)既鍛煉了我們的會(huì)計(jì)基本功，也體現(xiàn)了我們的實(shí)踐能力，同時(shí)也體現(xiàn)了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦，但是我學(xué)到了很多之前沒有學(xué)到的，就像陳老師說的一樣，這活必須自己做，現(xiàn)在又答案不代表以后有答案，必須自己完成才能有所提高。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我和我的同學(xué)們?cè)趥}(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)中獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這個(gè)課程中，我們學(xué)習(xí)了倉(cāng)庫的基本概念、倉(cāng)庫內(nèi)物品存儲(chǔ)的基本規(guī)則以及倉(cāng)庫管理的基本技能。在實(shí)際的操作中，我們不僅懂得了如何正確地使用儀器設(shè)備，還學(xué)會(huì)了接受并處理大量的貨物和訂單。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的體驗(yàn)談一談在實(shí)訓(xùn)中所很得的心得體會(huì)。
一、了解倉(cāng)庫管理的基本概念。
在第一次接觸倉(cāng)庫管理的概念時(shí)，我們都感到很困惑。我們以為倉(cāng)庫就是只是為了擺放貨物的一個(gè)地方。但是，在實(shí)踐中我們學(xué)到了許多關(guān)于倉(cāng)庫管理的知識(shí)，包括貨物的入庫、出庫、存儲(chǔ)和分配等。我們認(rèn)識(shí)到，倉(cāng)庫管理需要進(jìn)行系統(tǒng)化的策劃，還需要管理人員對(duì)貨物的屬性、數(shù)量和安全進(jìn)行全面的掌控。
二、規(guī)劃儲(chǔ)物區(qū)域。
我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到，合理的儲(chǔ)存區(qū)域規(guī)劃是倉(cāng)庫管理成功的重要因素之一。在倉(cāng)庫中我們需要?jiǎng)澐植煌膬?chǔ)存區(qū)域，使得貨物有序地存放，便于取用和管理。為此，我們需要根據(jù)貨物屬性建立分類儲(chǔ)存區(qū)，并且規(guī)定了每個(gè)儲(chǔ)存區(qū)的儲(chǔ)存容量，以便保證倉(cāng)庫的容量不會(huì)被浪費(fèi)。
三、及時(shí)的貨物處理。
好的倉(cāng)庫管理需要我們保持貨物在倉(cāng)庫中的動(dòng)態(tài)。我們需要及時(shí)入庫、及時(shí)出庫，并且要及時(shí)對(duì)空庫位進(jìn)行整理和維護(hù)，以便將碎片化的時(shí)間利用起來，增加工作效率。而且，采購(gòu)部門、銷售部門以及各個(gè)倉(cāng)庫員工之間的必須密切協(xié)同，共同完成整個(gè)貨物的操作。
四、儲(chǔ)存安全保障。
在倉(cāng)庫管理中，安全問題必須得到重視。我們需要定期對(duì)倉(cāng)庫的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常工作；對(duì)倉(cāng)庫內(nèi)密閉空間進(jìn)行通風(fēng)換氣，防止發(fā)生栓塞；另外排那些危險(xiǎn)物品，保障人員身體健康和倉(cāng)庫安全。
五、交流和團(tuán)隊(duì)合作。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。我們時(shí)刻需要和同伴進(jìn)行信息共享和持續(xù)溝通。在實(shí)踐中，我們每個(gè)人都贊同“分工合作”的理念，并相互鼓勵(lì)。我們一起協(xié)作，在處理那些大、小各種各樣的任務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有時(shí)候個(gè)人只能完成一小部分的工作內(nèi)容，而需要與合作的同伴進(jìn)行有效的配合。
總體而言，倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到很多有價(jià)值的東西。我們需要在實(shí)踐中克服問題，不斷提高自己的管理技能和保障能力。通過這個(gè)課程，我們意識(shí)到在倉(cāng)庫管理中人員與設(shè)備之間的相互作用，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)配合。相信今后，我們每一個(gè)學(xué)員在此基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐，可以成為一名優(yōu)秀的倉(cāng)庫管理人員。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
大四了，對(duì)于我們而言，這是很茫然的一年。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說是非常重要的，學(xué)校就提供給我們了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，就是沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。剛上沙盤模擬的時(shí)候，整個(gè)人都是傻的，慢慢的有了一點(diǎn)初淺的理解。學(xué)然后知不足，沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。起初認(rèn)為這是一次不合實(shí)際的模擬而已，沒想到其中有很多真的東西。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇和安排，是否上線新產(chǎn)品，廣告促銷如何安排，如何處理投資和收益的關(guān)系，如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)成本等。
我們兩個(gè)班級(jí)70多人，分成12個(gè)小組，由于是第一年次觸沙盤，對(duì)此很陌生，也不懂得如何運(yùn)作，首先老師讓我們有了一個(gè)初步的了解，之后慢慢的進(jìn)入狀況。在老師的指導(dǎo)下我們開始了企業(yè)的注冊(cè)與經(jīng)營(yíng)。
我們組有6個(gè)人，分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務(wù)各有分工，但是每一項(xiàng)決策我們也都參與其中。沙盤是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過程；是一個(gè)把知道的變成做到的過；是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做到的過程；也是大家互相了解的過程；是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會(huì)，是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過程；是自己做案例，自己案例教育自己，互動(dòng)學(xué)習(xí)提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬，而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就，排名還算靠前，但是在第3季度的時(shí)候，由于忽視了財(cái)務(wù)這一塊，盲目的采購(gòu)，最后導(dǎo)致我們緊急借款了，這對(duì)我們來說不是不大不小的損失，不僅被扣了分，還欠債了，一度處在危險(xiǎn)的邊緣，還好我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻的沉著表現(xiàn)，最終還清貸款還獲得了收益，最后還獲得了第三名的成績(jī)。那一刻，我們很是高興與激動(dòng)，要知道我們?cè)谇废?0萬的欠款后心里是多么的緊張與擔(dān)憂啊。
一路摸爬滾打下來，我有太多的心得，太多的體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性.采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不專業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),從而提高我們自己探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力.同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識(shí)到要對(duì)小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識(shí);對(duì)小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結(jié)果。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，整體的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。如果本身一盤散沙，走一步爭(zhēng)論一步，計(jì)劃和戰(zhàn)略是無法實(shí)施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。
其次,有時(shí)候決策并不周全.例如,在進(jìn)入市場(chǎng)前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應(yīng),包括廣告投入和市場(chǎng)策略等方面,進(jìn)而針對(duì)其不同的反應(yīng),調(diào)整相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)策略,采用最優(yōu)方案.同時(shí),市場(chǎng)也并非只有競(jìng)爭(zhēng),在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)期內(nèi),競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,在處理好生產(chǎn),財(cái)務(wù)等內(nèi)部業(yè)務(wù)的同時(shí),還要做好外部的公關(guān)宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作的博弈中獲得最好效益,實(shí)現(xiàn)雙贏.再次，企業(yè)是以消費(fèi)者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對(duì)什么時(shí)候老產(chǎn)品該下線，什么時(shí)候新產(chǎn)品該上線，都是需要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會(huì)造成企業(yè)庫存積壓，產(chǎn)品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯(cuò)失競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動(dòng)資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項(xiàng)決策不是孤立分開的。不是一項(xiàng)決策錯(cuò)了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯(cuò)。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險(xiǎn)是才有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
這次的實(shí)訓(xùn)，不僅提高我們的技能，還提高我們的綜合能力，它促使我們進(jìn)行了積極的思考，了解了企業(yè)的運(yùn)作，提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。就像老師說的那樣，假如再給我100萬，我就能成為富翁。是的，因?yàn)橥ㄟ^親身的實(shí)踐，我加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解，提高企業(yè)信息化管理技能，掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會(huì)計(jì)和實(shí)際經(jīng)營(yíng)聯(lián)系在一起，更直觀的了解什么是會(huì)計(jì)，什么是經(jīng)營(yíng)，而且也知道我們的失誤在哪里，優(yōu)點(diǎn)在哪里。我一定會(huì)好好的將我學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作中。一路走來我們的進(jìn)步很大，而且經(jīng)過了磨合后，能夠做好自己的工作，共同探討很多問題，我覺得這是我最大的收獲。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
毫無疑問，這是我經(jīng)歷過最有鍛煉價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng)，三天的模擬經(jīng)營(yíng)在密集的思維碰撞中轉(zhuǎn)瞬即逝，角色的投入讓大家在寢食難安、患得患失中走到最后，我相信大家都有屬于自己的收獲。沙盤模擬如生活中的林總千般，或得或失，過程中全情投入即應(yīng)坦然面對(duì)，但說真的，時(shí)至今日我的感覺仍有些意猶未盡。
我相信伙伴們都與我相似，回顧這幾天有遺憾但并不自責(zé)，有收獲但并不滿足。是的，恰如人生，不如意者十之八九，總是挫折多過一帆風(fēng)順，我們都需要實(shí)事求是的面對(duì)每一次成敗，但既然我們都會(huì)走到最后，有韌性才是王道。我所在的e組，幾乎整場(chǎng)模擬都徘徊在生死線，到了六年期滿我們的各項(xiàng)指標(biāo)都落后于其它組，但我認(rèn)為這并不重要，不論走過的路是否坦途，經(jīng)歷過就是值得的，一定意義上講，經(jīng)歷過挫折越多收獲也許更大也說不定。至少到了曲終人散時(shí)，我真心感謝過程中我曾經(jīng)犯下的每個(gè)錯(cuò)誤，它給了我真實(shí)的教訓(xùn)，我視之為經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)種種難題時(shí)沒有退縮，反倒激起我們的斗志，當(dāng)最終在懸崖邊上走過，那份站在生死線上回首過往、俯瞰前路崎嶇的堅(jiān)韌我視之為收獲。
我要感謝團(tuán)隊(duì)成員、兄弟公司給我的每個(gè)批評(píng)、指點(diǎn)、幫扶和思想碰撞，這讓我真切的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量、合作共贏的意義，也讓我保持時(shí)時(shí)刻刻的自我審視。
隨著經(jīng)營(yíng)的推進(jìn)，企業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容越來越多，團(tuán)隊(duì)成員必須各司其職又集思廣益才能完成整體運(yùn)作，這也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作和高效溝通，每位成員的發(fā)言都是經(jīng)過仔細(xì)考慮的，彼此間討論的態(tài)度是我在現(xiàn)實(shí)工作中難得見到的開放和直接，思維也許會(huì)發(fā)散，但目標(biāo)卻總是一致的，如此的高效溝通使我有置身多年共事團(tuán)隊(duì)的感覺。我也深切的體會(huì)到，我們每個(gè)人的角色都不是孤立的，必須要相互協(xié)作才能保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)的有效、正確推進(jìn)，集體的力量集成于每一個(gè)人，而每個(gè)人需要做的就是給出科學(xué)的論斷，有理有據(jù)，量化分析，要對(duì)集體負(fù)責(zé)，不能僅靠一腔熱情、主觀臆斷，同時(shí)要學(xué)會(huì)、做到傾聽他人。
同時(shí)，企業(yè)間的關(guān)系也在隨時(shí)間推進(jìn)發(fā)生變化，五家公司從最初的針鋒相對(duì)，到第三年開始出現(xiàn)越來越明顯的合作共贏態(tài)度，尤其在面對(duì)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”時(shí)，五家公司幾乎能夠在一個(gè)平臺(tái)上共同思考，互利互信，盡可能多的在有限的市場(chǎng)中保全彼此的利益，我相信這份經(jīng)驗(yàn)對(duì)實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)是有較大意義的。這讓我想起之前做的翻紙牌游戲時(shí)大家的表現(xiàn)，也許32期中青班本就是比較團(tuán)結(jié)的吧，至少我是這個(gè)認(rèn)為。
我們的公司在經(jīng)營(yíng)之初就犯下經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，雖然團(tuán)隊(duì)成員并不怪我，但我要承認(rèn)這主要是我的錯(cuò)，這讓我們?cè)谡麄€(gè)六年經(jīng)營(yíng)中過得步步驚心，屢次錯(cuò)過市場(chǎng)機(jī)會(huì)，最終無法實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，甚至幾度瀕臨破產(chǎn)，一度出售廠房、借高利貸，多次通過實(shí)物質(zhì)押換取現(xiàn)金流維持生存。但我要說，這一錯(cuò)誤的正面效應(yīng)更加可貴，我堅(jiān)信，恰是這樣的經(jīng)歷讓我們的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)，有著超越勝負(fù)的氣度，經(jīng)歷生死考驗(yàn)讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展的市場(chǎng)判斷、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理精益化等多方面有了相對(duì)深入的認(rèn)識(shí)，心性的磨礪也是我們的巨大收獲。
回顧整個(gè)過程，大家都深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策略等，都應(yīng)是建立在市場(chǎng)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的，如果說戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)的舵，那么市場(chǎng)規(guī)律和需求無疑應(yīng)是主舵手，它是企業(yè)發(fā)展的正確方向。
大多數(shù)此前對(duì)財(cái)務(wù)工作的重要度認(rèn)識(shí)是比較欠缺的，但經(jīng)歷了此次沙盤模擬，我發(fā)自內(nèi)心的承認(rèn)，沒有財(cái)務(wù)規(guī)劃、財(cái)務(wù)管理的支持，企業(yè)根本無法經(jīng)營(yíng)下去，這是一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的支撐柱，看似就幾張報(bào)表但包含了繁瑣的細(xì)節(jié)工作，涵蓋了企業(yè)大小決策和經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié)。
經(jīng)營(yíng)過程中，恰如老師所說的，我們都會(huì)有難以入眠的時(shí)刻。模擬經(jīng)營(yíng)到第二天，企業(yè)年第三年結(jié)束后，其它幾家企業(yè)都已度過生存危機(jī)，但我所在的e公司仍需為生存抗?fàn)帲?dāng)天封盤后，我一直在憂心企業(yè)的生存，痛心今天一早我犯下的錯(cuò)，更在考慮如何能尋找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)突破，我不想就這樣結(jié)束，直到夜里2點(diǎn)仍難以入睡。這個(gè)時(shí)間我6個(gè)半月的女兒要用膳，沖奶粉時(shí)恍惚中眼前的奶粉桶竟然幻化成2桶現(xiàn)金籌碼，那一刻我忍不住笑出聲來，感慨自己入戲太深。是的，我當(dāng)釋然，過去的就讓它過去，別再疾首于犯下的錯(cuò)，別再苦惱無現(xiàn)金流難續(xù)命，我要在坦然接受現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上往好的方面看，記下教訓(xùn)，反省成經(jīng)驗(yàn)。在這夜深人靜之時(shí)，我相信我的伙伴們會(huì)有人與我一樣，曾經(jīng)的一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)變得格外清晰，我很想告訴他們，我們不是孤獨(dú)的。第二天，我和伙伴們說：立足當(dāng)下做到才是我們應(yīng)該做的。
如果有人問我想不想再做一次沙盤，時(shí)至今日，我的感受與此前已不可同日而語，我會(huì)說：欲求成功之幸福，必經(jīng)挫折之痛苦，所幸我已經(jīng)歷過，所以我不想。如果必須有所期望，我也確實(shí)有此期望，我希望能與我的伙伴們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中再次聚首，繼續(xù)我們的團(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)我們的困難面前不言放棄，我堅(jiān)信我們能做的更好。
最后，我要感謝為此次沙盤模擬默默付出的幾位老師，感謝各位的專業(yè)、耐心和堅(jiān)持原則，更感謝各位的指導(dǎo)；同時(shí)，我要感謝公司的關(guān)愛，為我們提供此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，沙盤模擬讓我們受益良多，毫無疑問，我們都成長(zhǎng)了。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
時(shí)光荏苒，我們的課程已經(jīng)接近尾聲，這幾天里我從一個(gè)沙盤模擬經(jīng)營(yíng)的門外漢變成了一個(gè)對(duì)沙盤有一定了解的入門者，回顧這幾天感覺收獲還是很豐富的，尤其是在思維角度上，通過一輪熱身、一輪比賽我懂得了一個(gè)企業(yè)要想生存，戰(zhàn)略在其中的重要程度無與倫比，而且縝密的思考和團(tuán)隊(duì)的密切配合才能真正獲得市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)和銷售的不斷擴(kuò)張，最終取得好成績(jī)。
慶幸的是我們采用的是網(wǎng)上進(jìn)行而不是一開始學(xué)習(xí)時(shí)的真真正正的沙盤，不僅在盤面上通過推演而且還要填表、計(jì)算，那可是一個(gè)浩大的工程。不過話說回來，如果我們采用推演的形式我想我們會(huì)學(xué)到更多的東西。
在第一輪練習(xí)的初始，雖然我們小組也有過分工，有人負(fù)責(zé)市場(chǎng)、有人負(fù)責(zé)生產(chǎn)等等，但是隨著我們做過兩年之后，我們發(fā)現(xiàn)這種分工其實(shí)是不太合理的，一個(gè)人的思維是不完全的，會(huì)考慮不周，于是我們?cè)谝院蠖际遣捎萌后w決策的形式，雖然一開始有點(diǎn)慢，但可以保證不出錯(cuò)。
第一輪我們的經(jīng)營(yíng)與日劇下，所有者權(quán)益一年一年的降低，還出現(xiàn)了負(fù)值，不過令人慶幸的是我們?cè)诘?、7年起死回生，將所有者權(quán)益做正了，也算是劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
第一輪我們犯了很多低級(jí)錯(cuò)誤，從最初戰(zhàn)略制定的失誤、原料訂單的延誤、廣告的失誤等，讓我們因此而造成不可彌補(bǔ)的虧損，于是我們利用周末進(jìn)行總結(jié)，制定了一套改進(jìn)后的戰(zhàn)略。
在第二輪中，我們一開始沒有盲目的投廣告，而是量力而行。投了4m的廣告費(fèi)，最終拿到了兩個(gè)訂單，圓滿結(jié)束我們的第一年發(fā)展目標(biāo)。因?yàn)槲覀兊膽?zhàn)略是做ruby和saphier，因此我們的目標(biāo)就是盡快將berry出售，建立ruby生產(chǎn)線。于是在第一年4q我們將一條手工線和半自動(dòng)線賣掉，買入兩條全自動(dòng)的ruby生產(chǎn)線，并且研發(fā)ruby、saphier及各個(gè)市場(chǎng)。第二年2q我們將剩余的兩條手工線賣掉，買入兩條saphier柔性生產(chǎn)線，并在3q開始下m3、m4訂單，并于4q借長(zhǎng)期貸款周轉(zhuǎn)資金、為后期擴(kuò)張做準(zhǔn)備。
并且沒有在任何一期有過多余的庫存，這也在一定程度上降低了現(xiàn)金流的壓力。
我們小組在第四年年末買了剩下的兩個(gè)廠區(qū)，并于第五年第1q、2q投資建立了3條全自動(dòng)ruby生產(chǎn)線和一條saphier柔性生產(chǎn)線，自此生產(chǎn)線全部建立，我們小組的戰(zhàn)略也最終定型。
從第四年開始我們每次都對(duì)市場(chǎng)訂單進(jìn)行分析，通過記錄上一年的所有小組訂單狀況，確定自己小組的市場(chǎng)地位，并根據(jù)市場(chǎng)地位進(jìn)行廣告投資，因此我們每年接地訂單都保證了我們產(chǎn)多少就正好接多少訂單，使得每年利潤(rùn)保持增長(zhǎng)，所有者權(quán)益更是一年比一年高，從64、103、119達(dá)到了最終的295。
不過我們小組的勝出雖然可以說是必然，但是也離開第二輪時(shí)老師將市場(chǎng)調(diào)大，從而使得我們各組都可以多接一些訂單，滿足生產(chǎn)的需求。并且正式基于此，我們才可以在第六、七年通過賣訂單而獲得了一批額外收入。
第二輪比賽結(jié)束后，我們小組進(jìn)行了總結(jié)，但我并沒有止于此，我通過對(duì)這兩輪的回憶，我最終歸納了一下幾點(diǎn)成功原因：
第一，我們小組接受了第一輪慘淡的教訓(xùn)，制定了以上的發(fā)展戰(zhàn)略，這是小組獲勝的根本原因。只有戰(zhàn)略正確才能為其他的人為因素創(chuàng)造勝利條件。我們的適度、適時(shí)的擴(kuò)張，讓我們搶先占據(jù)了saphier市場(chǎng)，并一直保持市場(chǎng)老大的地位，避開了后期ruby市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
第二，我們通過市場(chǎng)預(yù)測(cè)圖表，明確了產(chǎn)品市場(chǎng)的具體開拓時(shí)期，避免了其他小組早投廣告、誤投廣告的錯(cuò)誤。
第三，我們從第三年開始，在接訂單時(shí)都會(huì)專門記錄每個(gè)市場(chǎng)各組的接單情況，為下一年投廣告做準(zhǔn)備。如果我們?cè)谟行┦袌?chǎng)是老大地位，則會(huì)投4m的廣告確保市場(chǎng)地位和首選權(quán)，而在剩余的市場(chǎng)則是投3m的廣告保證二次選單的機(jī)會(huì)，這樣就確保了我們每年都可以接到我們滿意的訂單。
第四，我們對(duì)于原料訂單十分慎重，為其嚴(yán)格計(jì)算產(chǎn)能，并分析在建生產(chǎn)線，適時(shí)的下訂單，保證了任何一期都沒有多余的原料庫存，在前期現(xiàn)金流緊張的時(shí)候在一定程度上緩解了現(xiàn)金壓力。
第五，我們?cè)诘谝惠啎r(shí)就發(fā)現(xiàn)貼現(xiàn)的小竅門，如在第一期貼現(xiàn)23n只收1m個(gè)手續(xù)費(fèi)、第二期的貼現(xiàn)19m只收1m的手續(xù)費(fèi)，這些小技巧讓我們減少了不必要現(xiàn)金損失。
第六，我們小組成員自始至終都很團(tuán)結(jié)，大家群策群力，積極的思考提出不同建議，然后一起討論利弊，并作出正確選擇，保證了我們?cè)诘诙啗]有犯低級(jí)錯(cuò)誤，從而順利進(jìn)行我們的戰(zhàn)略，確保了我們小組一直領(lǐng)先的地位。
通過這兩輪的比賽，我有很多感悟，首先“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。沙盤模擬經(jīng)營(yíng)可以說是一種簡(jiǎn)單的經(jīng)營(yíng)比賽，但是對(duì)我們戰(zhàn)略思維的要求卻很高，我們必須有一個(gè)明確發(fā)展戰(zhàn)略才能在逐年激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出，各個(gè)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)可以說是很慘烈，尤其是在搶訂單時(shí)最為明顯。沒有訂單就沒有現(xiàn)金收入，就沒辦法進(jìn)行擴(kuò)張，只能貸款。而貸款引起的連鎖反應(yīng)很容易讓小組陷入惡性循環(huán)。
其次，我認(rèn)為“商場(chǎng)并不是戰(zhàn)場(chǎng)”。小組之間除了競(jìng)爭(zhēng)還可以合作，就像其間我們通過產(chǎn)品的交易達(dá)到雙贏。我們小組通過賣訂單也獲得了不少的額外收入，同時(shí)讓另一組通過買入訂單將庫存出售，兩個(gè)小組都獲利不少，這就是真正的共贏。
沙盤模擬經(jīng)營(yíng)，讓我感覺到了自己在戰(zhàn)略思維方面的不足，縝密思考方面的欠缺，可以說讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己。同時(shí)通過小組間的協(xié)同合作，在此讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在，小組成員一起思考、討論的情形讓我很是興奮，而我們其間為了一項(xiàng)決策而互相辯論的場(chǎng)景更是讓我記憶猶新，這次的課程雖然短暫，但是我的收獲卻是如此充實(shí)。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
大三的第一學(xué)期，我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實(shí)習(xí)（綜合模擬實(shí)訓(xùn)），一開始是免不了抱怨的，這課怎么就越上越多了呢？不過，抱怨歸抱怨，我還是抱著認(rèn)真端正的態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下完成了實(shí)習(xí)，可以說收獲頗多，此文便是聊述心得。
總的說來，我認(rèn)為會(huì)計(jì)這門學(xué)科對(duì)創(chuàng)新素質(zhì)的要求較低，重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式，要求我們處處小心謹(jǐn)慎，仔細(xì)認(rèn)真。
我們的專業(yè)實(shí)習(xí)使用印制好的資料作為材料來源，意圖通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作。本次實(shí)習(xí)是不分崗位的，這樣也有利于我們了解會(huì)計(jì)各個(gè)崗位人員的工作。下面，我就各個(gè)操作流程來談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，老師帶著我們了解了會(huì)計(jì)中文字、數(shù)字的書寫規(guī)范，以前雖然考從業(yè)資格證的時(shí)候也接觸過，但等到要自己動(dòng)手操作的時(shí)候，還是不禁打個(gè)顫：這么嚴(yán)格??？我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想：會(huì)計(jì)還真是個(gè)仔細(xì)的活兒。
之后我們通過分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)開設(shè)了總賬，登記相關(guān)科目的期初余額并進(jìn)行試算平衡。這一步操作倒是簡(jiǎn)單，但細(xì)致是缺不了的，登錯(cuò)數(shù)字或是其他的小錯(cuò)誤都可能影響試算結(jié)果，必然要耽擱后續(xù)的工作。
接下來，我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實(shí)際工作中，原始憑證是不需要會(huì)計(jì)人員填制的，但由于它的填制不能有錯(cuò)，這個(gè)過程還是讓我深深體會(huì)到會(huì)計(jì)工作所要求的細(xì)心仔細(xì)的素質(zhì)。彭老師讓我們別直接填記賬憑證，而是先打草稿，跟她核對(duì)分錄以后再填憑證，我想，這是由于我們的專業(yè)素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)業(yè)務(wù)還不夠熟練，所以，作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生，有必要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)，才能在將來找工作時(shí)不乏底氣。
記賬憑證填制完成就應(yīng)該登帳了，包括日記賬和明細(xì)賬。登帳的過程讓我進(jìn)一步加深了對(duì)會(huì)計(jì)科目的了解，知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時(shí)出現(xiàn)了不少差錯(cuò)，或者是登錯(cuò)了數(shù)字，或者是串了行等等，因此開始能夠較熟練地運(yùn)用各種錯(cuò)誤更正方法。但是我認(rèn)為，有些錯(cuò)誤是可以避免的，歸咎起來，還是自己不夠仔細(xì)，實(shí)在是有待改進(jìn)。
編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表，我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)花了整整兩個(gè)小時(shí)才搞定，一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想，會(huì)計(jì)工作必然是辛苦的，但是我們可以更細(xì)心一些，如果盡量減少錯(cuò)誤，那么省下重新來一次的時(shí)間與精力，是十分明智的。
最后，我們登記完總賬，把所有的賬進(jìn)行了月結(jié)。同時(shí)，編制了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，掌握了各個(gè)項(xiàng)目的填列方法。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程，我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實(shí)習(xí)資料中的一些錯(cuò)誤，更深刻地體會(huì)到會(huì)計(jì)所要求的仔細(xì)謹(jǐn)慎，即使是老師，也會(huì)出差錯(cuò)，何況是我們這群剛剛?cè)腴T的孩子。
短短的專業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過本次實(shí)習(xí)，我的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)在模擬實(shí)訓(xùn)中得到了運(yùn)用，本人也具備了一定的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；
2、實(shí)習(xí)中老師跟我們核對(duì)了每筆業(yè)務(wù)的分錄，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，需要自己在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)舉一反三，針對(duì)不同類型的企業(yè)自主學(xué)習(xí)。
總之，這次專業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，在這里，要感謝彭老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助。今后，我會(huì)針對(duì)自己的不足，好好努力，逐漸提高自己的專業(yè)素質(zhì)，希望自己學(xué)有所成，或者現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒說，努力讓自己的所學(xué)可以成為求職時(shí)的籌碼。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年12月，羅晟以xxxx建筑工程公司名義承建xx中心小學(xué)教學(xué)樓工程，工程款也由羅晟以xx建筑工程公司名義領(lǐng)齲期間，羅晟因建教學(xué)樓向xx物資公司購(gòu)買鋼材，經(jīng)20xx年6月23日雙方結(jié)算，羅晟欠物資公司鋼材款61000元，由羅晟出具欠條一張。20xx年2月1日，羅晟書面表示其所欠物資公司鋼材款愿意由中心小學(xué)直接付給物資公司。中心小學(xué)也于同日作出書面表示，羅晟因承建該校教學(xué)樓所欠物資公司鋼材款，同意物資公司要求，在今后拔付給羅晟的工程款中扣除后，直接轉(zhuǎn)匯給物資公司。之后，中心小學(xué)向xx建筑公司（羅晟）支付教學(xué)樓工程款110000元，僅扣下11000元付給物資公司。羅晟至今仍欠物資公司鋼材款50000元未付。該案在我們06秋法班“人民法院”進(jìn)行審理，本院依法由謝謙，李海英和羅彤宇組成了合議庭公開進(jìn)行了審理。在公開開庭時(shí)，原告（也就是我）以及我的代理律師黃建榮，被告xx建筑工程公司定代表人羅晟以及辯護(hù)方的律師李治梁等全部到庭。06秋法班全體“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁聽。參加旁聽的還有“人大代表”班主任老師和董建興老師。
庭審開始之后，“班級(jí)合議庭”聽取了我的訴訟請(qǐng)求和被告的辯護(hù)詞。經(jīng)過原告和被告雙方激烈的辯論后，由我們06秋法班“人民法院”作出最后判決。開庭審理的任務(wù)是充分調(diào)動(dòng)當(dāng)事人和訴訟參與人的積極性，揭露查明案件事實(shí)，正確適用法律，用具有特殊強(qiáng)制力的法律文書確認(rèn)當(dāng)事人的實(shí)體權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，制裁民事違法行為，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，教育社會(huì)成員自覺遵守法律，維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的社會(huì)秩序，經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行。因此，我認(rèn)為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個(gè)必不可少的重要訴訟活動(dòng)，沒有開庭審理，各類案件就不可能產(chǎn)生公正的處理結(jié)果。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法的規(guī)定》，開庭審理的法定程序是：1、庭審準(zhǔn)備，2、公布開庭，3、庭審調(diào)查，4、法庭辯論，5、法庭調(diào)解，6、合議庭評(píng)議，7、公布判決。這次模擬法庭的庭審活動(dòng)比不上司法實(shí)踐中人民法院的庭審活動(dòng)規(guī)范使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，而且受到了很大啟發(fā)，學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)，意義深遠(yuǎn)，收獲很大。
通過庭審中公訴人的陳述，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到普及法律知識(shí)的重要性，其次，對(duì)于各種類型合同所形成的法律關(guān)系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。
此次的模擬法庭的審判表演，是在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、支持下完成的。它是同學(xué)們理論與實(shí)踐相結(jié)合的法律知識(shí)的一次大總結(jié)。通過這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)我們所掌握的法律理論知識(shí)得到進(jìn)一步深化和鞏固，同時(shí)也起到了法制宣傳的作用。通過實(shí)踐，使我們對(duì)法律又有了更進(jìn)一步的了解和體悟。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄（會(huì)計(jì)循環(huán)的基石）。我原本以為有關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí)，我卻無從下手。于是只能把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下，把日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證。練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。
其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。
會(huì)計(jì)本來就是繁瑣的工作。雖說機(jī)長(zhǎng)看起來有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，但在實(shí)習(xí)期間，我曾對(duì)著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長(zhǎng)等的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。因此會(huì)計(jì)工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說：
1、寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。
2、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細(xì)心和毅力，那才能到達(dá)成功的彼岸！
首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告，如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人簽名。
總而言之，這一星期的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
倉(cāng)儲(chǔ)管理模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字左右）。
實(shí)訓(xùn)模擬講課是研究生教育中非常重要的一環(huán)，幫助研究生掌握講課的技能和方法，鍛煉他們的演講能力，培養(yǎng)他們的教學(xué)素養(yǎng)。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)模擬講課的重要性，也對(duì)自己的講課能力進(jìn)行了充分反思和總結(jié)。
第二段：實(shí)踐過程（300字左右）。
在實(shí)踐過程中，我首先準(zhǔn)備了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案，并在教學(xué)前進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在實(shí)際講授過程中，我注意到了講解方式和語言表達(dá)的重要性，并不斷的進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我借鑒了其他同學(xué)的講課經(jīng)驗(yàn)，吸收了他們的優(yōu)點(diǎn)，避免了自己的錯(cuò)誤。
第三段：心得體會(huì)（400字左右）。
通過這次實(shí)訓(xùn)模擬講課，我收獲了許多，最核心的是，我學(xué)到了如何更好的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和構(gòu)思，如何更加生動(dòng)和有效的傳授知識(shí)，如何更好的溝通帶領(lǐng)學(xué)生。特別是在講授的過程中，多與學(xué)生互動(dòng)討論，向?qū)W生提出問題激發(fā)思考，使得課程更具吸引力和互動(dòng)性，達(dá)到“以學(xué)生為主體”的教學(xué)效果。此外，平時(shí)要勤于觀察、反思和學(xué)習(xí)，從其他成功的講者中吸收他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成自己的講學(xué)風(fēng)格和技巧。
第四段：不足與反思（200字左右）。
雖然在這次講授過程中發(fā)揮良好，但也出現(xiàn)了不足之處，如語言表達(dá)不夠豐富、行為表現(xiàn)不夠自然等問題。通過深入分析和反思，我意識(shí)到要充分準(zhǔn)備講義和PPT，做到“口頭和書面”相結(jié)合；準(zhǔn)備充足，對(duì)于信息點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)要掌握得更加全面；在授課時(shí)，要盡量減少材料中的“重復(fù)”部分，緊扣要點(diǎn)，在保證足夠講解的同時(shí)，盡量做到簡(jiǎn)明有力。
第五段：總結(jié)（200字左右）。
在實(shí)習(xí)講課中，我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，形成了自己的教學(xué)思路，也更加清晰了自己的發(fā)展方向。在以后的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)發(fā)展中，我將把這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際工作中，并且不斷完善和提高自己的教學(xué)技巧和能力，做到“以身作則”，讓更多的學(xué)生跟隨著自己的腳步，走向更加美好的未來。
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