在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以提高學(xué)習(xí)效果，增加知識(shí)的積累。注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受?，F(xiàn)在，讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文，思考它們背后的深層次思考。
廢品回收倡議書篇一
河流，是魚兒的歸宿；天空，是鳥兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪兒呢？其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步；一個(gè)動(dòng)作，一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美！來吧！加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列！現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)展開廢品回收活動(dòng)。為此，團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議：
2、做好垃圾分類處理，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾（如礦泉水瓶、廢紙等）分類投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi)，由生活委員統(tǒng)一保管好，等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來回收。
3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上，更表現(xiàn)在行為舉止上，請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境，請(qǐng)隨手撿起你身邊的垃圾，為美化我們的校園而努力。
4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣，在分等為班級(jí)購(gòu)置日用品。
5、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。相信有了你們的加入，我們的明天會(huì)更美好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從小事做起，做好廢品回收，做好環(huán)保，相信只要我們共同努力，魚兒的歸宿會(huì)更美，鳥兒的歸宿會(huì)更美，我們的校園生活也一定會(huì)更美。
此倡議。
共青團(tuán)東明中學(xué)委員會(huì)。
20xx年8月30日。
廢品回收倡議書篇二
親愛的家長(zhǎng)、小朋友：
你的家中是否有這種現(xiàn)象：喝完了的飲料瓶不知該如何處理，只是丟進(jìn)了垃圾筒;你的班里是否有這種情況：喝完的飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶其實(shí)，我們生活中的任何廢舊飲料瓶只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保;讓節(jié)儉成為習(xí)慣;隨手撿起飲料瓶，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊飲料瓶收集起來，真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參與、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的`志愿精神，讓我們手中的廢舊飲料瓶重獲新生。我們谷小五(5)班決定集中收購(gòu)，集中制作玩具。孩子們可以將收集的廢舊飲料瓶以班為單位帶至操場(chǎng)廢舊飲料瓶回收處統(tǒng)一分配。有關(guān)老師請(qǐng)根據(jù)課堂需要選擇飲料瓶，創(chuàng)意制作更多作品。
以下是給家長(zhǎng)孩子們的一點(diǎn)小提示，這些飲料瓶都能成為我們的收集對(duì)象：
礦泉水、可樂、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。當(dāng)然，還有很多我們沒提到的廢舊飲料瓶，同時(shí)也希望家長(zhǎng)孩子們提供更多的利用廢舊飲料瓶的金點(diǎn)子。因?yàn)槲覀兊挠眯呐c執(zhí)著，我們的生活會(huì)更精彩!我們的家園會(huì)更美好!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
廢品回收倡議書篇三
親愛的辦公室全體同仁：
這些都是公司的財(cái)產(chǎn)，也許在你的眼里是個(gè)小物品，而全公司上上下下管理干部幾千號(hào)人，每人有一樣?xùn)|西可以節(jié)省，就能節(jié)約幾千件物品。
為響應(yīng)公司號(hào)召，現(xiàn)向全體人員發(fā)出倡議，首先對(duì)儲(chǔ)備柜內(nèi)的物品需要全部回收，以便其他部門急需使用；其次精簡(jiǎn)個(gè)人用品，一個(gè)辦公室內(nèi)有些辦公用品如訂書機(jī)、剪刀、美工刀、直尺等可以公共使用的請(qǐng)保留一份即可，其他全部回收，對(duì)不少辦公用品使用次數(shù)少，需要回收。
所有回收用品全歸前臺(tái)管理，需要借用的辦公用品，做好登記即可使用。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，讓我們共同行動(dòng)起來，用這小小的舉動(dòng)為公司盡微薄的力量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
廢品回收倡議書篇四
親愛的朋友們：
您好！
首先感謝老師和學(xué)生一直以來對(duì)我們志愿者工作的信任與支持！我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時(shí)候，隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢？我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛心無價(jià)。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學(xué)們提出倡議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類?！敖裉旆忠环?，明天美十分”我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
廢品回收倡議書篇五
為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，更好的保護(hù)校園環(huán)境，同時(shí)也是為了獻(xiàn)出自己的一片愛心，幫助那些經(jīng)濟(jì)上有困難的同學(xué)。學(xué)校近期將舉行本校區(qū)的廢品回收活動(dòng)?，F(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)把您喝完的各飲料瓶、易拉罐等放到本班廢品回收袋內(nèi)；
以上廢品均由各班的班主任與下周四下午放學(xué)后，將本班同學(xué)的廢品收集進(jìn)行整理后及時(shí)上繳。
這些廢品我們將加以回收變賣，收入所得將直接放到我校的愛心基金會(huì)中。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，盡我們的微薄之力，共同生活在一個(gè)充滿愛心的綠色校園里。
張家港市旭東學(xué)校德育處。
20xx-6-17。
廢品回收倡議書篇六
青少年是祖國(guó)的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們正應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。而我們看到身邊還有那么多企盼與無助的眼神，生在不可選擇的家庭，使他們失去幸福的童年。
我們不應(yīng)該讓他們的心靈再受到創(chuàng)傷，他們比其他孩子更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這個(gè)充滿陽光的時(shí)代中充分感受到社會(huì)的溫暖。
為了孩子們的夢(mèng)想，為了明天的希望，一初中團(tuán)委響應(yīng)團(tuán)縣委和教育局的號(hào)召，發(fā)出倡議，開展“廢品回收，愛心助學(xué)”活動(dòng)，號(hào)召封丘一初中全體學(xué)生將身邊的廢舊書報(bào)、塑料瓶等收集起來，變廢為寶，去幫助那些家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生走出校門，完成學(xué)業(yè)。
“授人玫瑰，手有余香”。用你深情的目光關(guān)注貧困學(xué)生吧，用你溫暖的雙手幫助他們吧，生命會(huì)因此而更加富有光彩和意義!你的善舉也許能夠改變一個(gè)人一生的命運(yùn),可以讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，可以讓希望的光芒照亮他們的前程。你撒下的雖然是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。
我們?cè)谡媲楹魡?，貧困學(xué)子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限!讓我們都加入“廢品回收，愛心助學(xué)”活動(dòng)中來吧!用你我的愛心點(diǎn)燃希望，播撒陽光!
廢品回收倡議書篇七
親愛的家長(zhǎng)、小朋友：
其實(shí)，我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保;讓節(jié)儉成為習(xí)慣;隨手撿起一片廢紙，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊物品收集起來，真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參與、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神，讓我們手中的廢舊物品重獲新生，我園決定于本周三戶外活動(dòng)時(shí)間，在閱覽室收集廢舊物品。集中收購(gòu)，集中制作教玩具。孩子們可以將收集的廢舊物品以班為單位帶至操場(chǎng)廢舊物品回收處統(tǒng)一分配。有關(guān)老師請(qǐng)根據(jù)課堂需要選擇物品，創(chuàng)意制作更多作品，時(shí)間定于每周一戶外活動(dòng)時(shí)間。
以下是給家長(zhǎng)孩子們的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為我們的收集對(duì)象：
1、礦泉水、可樂、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。
2、奶、煙酒、服裝、蛋糕、月餅等的包裝盒、袋、紙箱。
3、廢舊掛歷、臺(tái)歷、書紙、報(bào)紙、糖紙皮等。
4、牙膏盒、紙巾筒、用完的牙膏皮;塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
5、廢舊毛線、布料、
當(dāng)然，還有很多我們沒提到的廢舊物品，同時(shí)也希望家長(zhǎng)孩子們提供更多的利用廢舊物品的金點(diǎn)子。
因?yàn)槲覀兊挠眯呐c執(zhí)著，我們的生活會(huì)更精彩!我們的家園會(huì)更美好!
廢品回收倡議書篇八
親愛的各位管理們：
這是一家國(guó)際全球化的大公司sgs的內(nèi)部通知，同時(shí)也轉(zhuǎn)發(fā)給了他們的客戶的內(nèi)容：
“節(jié)能減排，低碳生活!”為響應(yīng)全球號(hào)召，通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起，取消紙板報(bào)告，只提供電子檔報(bào)告，紙版報(bào)告將按100元/份收取費(fèi)用。
感謝您對(duì)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合!
除此外，每當(dāng)公共用紙時(shí)，都常會(huì)看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經(jīng)要做到真正地要用收取費(fèi)用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎?其實(shí)不用，我們都可以做得到。
也曾因此，我司堅(jiān)決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念，同時(shí)緊跟環(huán)保全球化的步伐，節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。
來吧，行動(dòng)起來。
1、每組別發(fā)放的文件除生產(chǎn)指引等重要文件保存期為2年外的其它流動(dòng)性文件(特殊文件和重要文件除外)，都主張自覺收集，并主動(dòng)整理好后，回收到最近的辦公室，同時(shí)每個(gè)最近的辦公室都需設(shè)立一個(gè)回收點(diǎn)，回收的文件有義務(wù)根據(jù)需要后再利用。
2、一些正式存檔的文件或?qū)ν獾闹匾募疬m用。
如有其它能做得更好的建議，歡迎回復(fù)。
謝謝大家的支持。
低碳、環(huán)保從你我開始。
昇利公司
20xx-4-27
廢品回收倡議書篇九
讓廢舊品為環(huán)保做嫁衣，奏響文明的“婚禮進(jìn)行曲”
1、通過此次活動(dòng)鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。
2、通過此次活動(dòng)宣傳“綠色校園，綠色生活”理念，使大學(xué)生能夠在日常生活中保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建文明寢室，和諧校園，逐漸懂得環(huán)境友好型社會(huì)這一概念，為環(huán)境保護(hù)出一份力。
江西師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生公寓。
xx-xx周日下午。
商學(xué)院青年志愿者部各干事將進(jìn)入各寢室，以寢室為單位，以學(xué)生為基礎(chǔ)，簽定志愿合作書，定期上門回收，再聯(lián)系相關(guān)回收單位，并將財(cái)務(wù)表公布。將此活動(dòng)作為青協(xié)日后的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，長(zhǎng)期延續(xù)并不斷發(fā)展下去。
前期準(zhǔn)備：
1、確定參與人員并通知到位。
2、購(gòu)置活動(dòng)證書。
3、分發(fā)通知至各個(gè)班級(jí)，班長(zhǎng)團(tuán)支書做好通知工作。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、以五人為一單位在學(xué)生公寓各寢室收購(gòu)廢舊品并宣傳廢舊品回收的好處。
2、在商學(xué)院學(xué)生所在各棟學(xué)生公寓一樓張貼主題海報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
3、簽訂合作書并堅(jiān)持配合本活動(dòng)的`相關(guān)寢室滿一學(xué)期，各室員記一次志愿者活動(dòng)，根據(jù)具體情況給予一定的加分。
4、通過整合各學(xué)干對(duì)廢舊品回收活動(dòng)反饋的信息，評(píng)選出“綠色寢室”，對(duì)評(píng)選上的寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相關(guān)證書。
5、通過此次活動(dòng)舉辦“環(huán)保”征文并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)及公示：安排相關(guān)人員對(duì)每次廢品交易，每筆資金的利用進(jìn)行記錄，以保證其公正性，透明性。
活動(dòng)說明：
1、本活動(dòng)由青協(xié)學(xué)干帶頭執(zhí)行。
2、在學(xué)干熟悉后在由熱愛環(huán)保的同學(xué)和青協(xié)學(xué)干共同組隊(duì)執(zhí)行。（五人一組）。
3、對(duì)參加活動(dòng)的青年志愿者和非青年志愿者，班級(jí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中將作為一個(gè)參考。個(gè)人將在志愿者注冊(cè)上以及素質(zhì)拓展中得到認(rèn)證。（亦可加素質(zhì)拓展分）。
4、有意參加此次活動(dòng)的人到本班青協(xié)學(xué)干處報(bào)名，然后由青協(xié)學(xué)干把名單發(fā)到青協(xié)部長(zhǎng)郵箱里。（青協(xié)部長(zhǎng)郵箱：a@）。
5、各班參加活動(dòng)的非青年志愿者在活動(dòng)完后交一份活動(dòng)總結(jié)材料到本班青協(xié)學(xué)干，然后由青協(xié)學(xué)干把名單發(fā)到青協(xié)部長(zhǎng)郵箱里。
6、此次活動(dòng)由宣編部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并宣傳環(huán)保知識(shí)。
證書：50元。
江西師大青年志愿者指導(dǎo)中心。
商學(xué)院學(xué)生會(huì)“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)。
“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx-11-8。
廢品回收倡議書篇十
甲方(出售方)：
乙方(回收方)：
甲乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就乙方收購(gòu)甲方可回收廢品事宜，達(dá)成以下條款，以資雙方遵照?qǐng)?zhí)行。
一、標(biāo)的物。
1、甲方同意將其單位管轄范圍內(nèi)的可回收廢品出售給乙方，由乙方于每月___號(hào)(遇節(jié)假日提前)___時(shí)到甲方指定地址進(jìn)行回收。乙方因故不能于指定日期進(jìn)行回收時(shí)，應(yīng)提前___日以書面形式通知甲方。
2、可回收廢品是指除正常商品外的經(jīng)甲方確認(rèn)為廢品的一切可再生資源。乙方___(承擔(dān)/不承擔(dān))甲方單位管轄范圍內(nèi)的僅限于生活垃圾等可回收廢品清運(yùn)工作。
二、合同價(jià)款及付款方式。
1、乙方誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，按照收購(gòu)當(dāng)時(shí)市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)廢品。價(jià)格不能達(dá)成一致的，甲方有權(quán)拒絕由乙方回收。
2、除非雙方另外達(dá)成一致，一般應(yīng)在回收當(dāng)時(shí)支付當(dāng)次回收價(jià)款。
三、合同期限。
合同有效限自___年___月___日起至___年___月___日止。合同到期，乙方有優(yōu)先簽約條件。合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽名并加蓋公章成立，自簽署日期起生效。
四、雙方的權(quán)利和義務(wù)。
1、甲方應(yīng)免費(fèi)提供廢品堆放場(chǎng)所。日常廢品堆放應(yīng)盡量集中，免費(fèi)提供水電供應(yīng)及乙方車輛人員進(jìn)出之便。
2、可回收廢品由乙方派人捆扎、裝運(yùn)，費(fèi)用及工資由乙方承擔(dān)。
3、乙方在甲方指定的場(chǎng)所及范圍從事廢品回收工作，不得在指定場(chǎng)所外走動(dòng)、逗留或從事其他無關(guān)的活動(dòng)。
4、乙方人員應(yīng)遵守甲方單位管理制度，接受甲方的監(jiān)督。
5、在乙方收購(gòu)過程中，甲方應(yīng)盡量提供必要的協(xié)助工作。
6、乙方應(yīng)保證自身或轉(zhuǎn)售的收購(gòu)單位具有合法的收購(gòu)資質(zhì)和經(jīng)營(yíng)范圍，且不會(huì)因收購(gòu)行為或乙方之其他行為而導(dǎo)致任何司法或行政強(qiáng)制程序給甲方造成任何損害。
五、違約責(zé)任。
若一方未按照本合同約定履行義務(wù)，需在違約后___日內(nèi)向?qū)Ψ街Ц禵__違約金。
六、其它事項(xiàng)。
1、乙方工作人員進(jìn)入甲方公司作業(yè)時(shí)，應(yīng)衣著整齊，言行舉止文明，行為規(guī)范，遵守本市場(chǎng)各項(xiàng)管理規(guī)定，服從甲方的管理。
2、乙方不準(zhǔn)在市場(chǎng)內(nèi)有違法的行為，收取后及時(shí)離開。
3、乙方有義務(wù)免費(fèi)為甲方清理事前指定的垃圾，約定之外需要乙方清理的`，按工作量大小，收取一定的費(fèi)用，費(fèi)用數(shù)額雙方協(xié)商解決，如不能協(xié)商一致，乙方有權(quán)利拒絕。
4、乙方作業(yè)人員進(jìn)入甲方公司前，甲方應(yīng)嚴(yán)格確認(rèn)身份，若因頂替人員進(jìn)入甲方公司造成乙方經(jīng)濟(jì)損失，乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5、乙方人員、車輛出廠時(shí)，甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人及保安人員應(yīng)嚴(yán)格檢查后方可放行。其間甲方公司若有丟失物品等事件乙方不負(fù)任何責(zé)任。但乙方有義務(wù)協(xié)助甲方和相關(guān)調(diào)查人員進(jìn)行調(diào)查取證工作。
6、凡因本合同引起的或與合同有關(guān)的任何爭(zhēng)議，雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決，如在協(xié)商之后___日內(nèi)不能解決爭(zhēng)議的，則任何一方可向___所在地的人民法院提起訴訟。
7、本協(xié)議一式___份，協(xié)議各方各執(zhí)___份。各份協(xié)議文本具有同等法律效力。
8、本協(xié)議簽署時(shí)間：___年___月___日。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
日期：
廢品回收倡議書篇十一
甲方：
乙方：身份證號(hào)碼：
電話：
為方便甲方廢品出售，經(jīng)甲乙雙方友好、平等協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
二、付款方式：雙方確認(rèn)廢品數(shù)量、重量無誤后乙方現(xiàn)場(chǎng)支付甲方價(jià)款。
三、乙方必須遵守以下管理規(guī)定：
1.乙方不得在甲方辦公場(chǎng)地從事非法活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；
2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營(yíng)，如有違約，本協(xié)議自動(dòng)終
止；
3.乙方進(jìn)入甲方辦公場(chǎng)地時(shí),應(yīng)注意自己的言行舉止,行為規(guī)范,須文明開展回
收物品業(yè)務(wù)。服從甲方管理人員的管理，聽從甲方的指揮，支持配合甲方的.工作，甲方保證乙方進(jìn)出大門自由，但乙方需接受門衛(wèi)驗(yàn)證。
4.乙方應(yīng)愛護(hù)甲方的公物，如有損壞，照價(jià)賠償；
5.乙方必須保持收購(gòu)廢品車輛的整潔，不得贓車進(jìn)入；
6.甲方不承擔(dān)乙方任何安全責(zé)任。
四、本合同在履行過程中任何一方有違反本合同的約定，另一方可提前十天提出終止本合同；如無違反本合同約定情況的發(fā)生，任何一方不得擅自終止本合同的履行。
五、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，均具同等效力，未盡事宜，雙方另行協(xié)商。
六、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。
甲方簽章：乙方簽章：
日期：日期：
廢品回收倡議書篇十二
甲方：__________（簡(jiǎn)稱：甲方）
乙方：__________（簡(jiǎn)稱：乙方）
為方便小區(qū)業(yè)主，同時(shí)也考慮小區(qū)實(shí)行封閉式管理，保障小區(qū)安全，特為各業(yè)主設(shè)有專人負(fù)責(zé)的廢品進(jìn)行回收服務(wù)。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方承包__________小區(qū)廢品回收，附帶條件是確保樓道內(nèi)清掃和外面場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生，并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、平等、自愿情況下達(dá)成一致協(xié)議。
一、承包地點(diǎn)：
二、費(fèi)用支付：自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止每年甲方支付乙方。
四、承包回收廢品范圍：舊電視機(jī)、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。
五、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、甲方有義務(wù)對(duì)進(jìn)入小區(qū)的廢品回收人員進(jìn)行控制。
2、甲方按乙方提供的價(jià)格進(jìn)行審核后向業(yè)主告知。
3、甲方有責(zé)任禁止自己?jiǎn)T工在本小區(qū)進(jìn)行拾廢行為。
六、乙方責(zé)任與義務(wù)
1、乙方在小區(qū)收廢品時(shí)應(yīng)注意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務(wù)。
2、乙方回收交易時(shí)價(jià)格公平合理，不得擅自壓價(jià)。
3、乙方須遵守本小區(qū)各項(xiàng)管理規(guī)定，服從甲方的管理。
4、乙方不準(zhǔn)在小區(qū)內(nèi)有違法行為。
5、乙方不得帶任何閑雜人員進(jìn)入小區(qū)。
6、若乙方造成甲方或小區(qū)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失，業(yè)主影響，甲方有權(quán)終止協(xié)議，并向乙方追繳相關(guān)損失費(fèi)用。
7、乙方負(fù)責(zé)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作管理制度）執(zhí)行。
七、協(xié)議生效與終止
1、乙方違反本協(xié)議約定的責(zé)任與義務(wù)，達(dá)不到甲方要求，甲方有權(quán)終止協(xié)議。
2、本協(xié)議期滿后，乙方如實(shí)履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。
3、雙方認(rèn)真履行協(xié)議，如任何一違約，應(yīng)向?qū)Ψ劫r償經(jīng)濟(jì)損失。
4、任何一方要終止協(xié)議，應(yīng)提前一個(gè)月告知對(duì)方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。
甲方：__________乙方：__________
____年____月____日_____年____月____日
廢品回收倡議書篇十三
甲方： （簡(jiǎn)稱：甲方）
乙方： （簡(jiǎn)稱：乙方）
為方便小區(qū)業(yè)主，同時(shí)也考慮小區(qū)實(shí)行封閉式管理，保障小區(qū)安全，特為各業(yè)主設(shè)有專人負(fù)責(zé)的廢品進(jìn)行回收服務(wù)。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方承包 小區(qū)廢品回收，附帶條件是確保樓道內(nèi)清掃和外面場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生，并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、平等、自愿情況下達(dá)成一致協(xié)議。
一、承包地點(diǎn)：
二、費(fèi)用支付：自 年 月 日起至 年 月 日止每年甲方支付乙方
元。
四、承包回收廢品范圍：舊電視機(jī)、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。
五、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、甲方有義務(wù)對(duì)進(jìn)入小區(qū)的廢品回收人員進(jìn)行控制。
2、甲方按乙方提供的價(jià)格進(jìn)行審核后向業(yè)主告知。
3、甲方有責(zé)任禁止自己?jiǎn)T工在本小區(qū)進(jìn)行拾廢行為。
六、乙方責(zé)任與義務(wù)
1、乙方在小區(qū)收廢品時(shí)應(yīng)注意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務(wù)。
2、乙方回收交易時(shí)價(jià)格公平合理，不得擅自壓價(jià)。
3、乙方須遵守本小區(qū)各項(xiàng)管理規(guī)定，服從甲方的管理。
最新廢舊物資回收合同范本合同范本
4、乙方不準(zhǔn)在小區(qū)內(nèi)有違法行為。
5、乙方不得帶任何閑雜人員進(jìn)入小區(qū)。
6、若乙方造成甲方或小區(qū)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失，業(yè)主影響，甲方有權(quán)終止協(xié)議，并向乙方追繳相關(guān)損失費(fèi)用。
7、乙方負(fù)責(zé)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作管理制度）執(zhí)行。
七、協(xié)議生效與終止
1、乙方違反本協(xié)議約定的責(zé)任與義務(wù)，達(dá)不到甲方要求，甲方有權(quán)終止協(xié)議。
2、本協(xié)議期滿后，乙方如實(shí)履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。
3、雙方認(rèn)真履行協(xié)議，如任何一違約，應(yīng)向?qū)Ψ劫r償經(jīng)濟(jì)損失。
聚效
4、任何一方要終止協(xié)議，應(yīng)提前一個(gè)月告知對(duì)方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。
甲方： 乙方：
廢品回收倡議書篇十四
甲方：
乙方：
一、甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，按照《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。乙方向入駐平安財(cái)富中心的客戶提供廢品收購(gòu)項(xiàng)目服務(wù)業(yè)務(wù)的相關(guān)事宜，達(dá)成以下協(xié)議：
二、甲方指定乙方成為甲方向其客戶推薦的廢品收購(gòu)商；
三、乙方每月向甲方繳納管理費(fèi)300元（大寫叁佰圓人民幣）保證金20__元（大寫：貳仟圓人民幣），支付方式為一年，首期管理費(fèi)自合同生效之日支付。
四、乙方在接到甲方客戶要求服務(wù)的電話后必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)客戶所要求的公司。
五、乙方人員進(jìn)入大廈時(shí)，必須佩戴甲方發(fā)放的出入證以示身份。
六、合同有效期為年，從____年____月____日至____年____月____日，從雙方簽署協(xié)議之日起生效。
七、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方代表簽字蓋章即日生效。
八、合同未盡事宜、雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
九、雙方在履行合同期間發(fā)生糾紛，應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可提請(qǐng)成都仲裁委員會(huì)仲裁。
一十、協(xié)議涉及有關(guān)事宜，甲乙雙方不得向第三方泄露，如有泄露，泄露方承擔(dān)責(zé)任。
甲方：乙方：（蓋章）_______回收公司z第三經(jīng)營(yíng)部。
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
簽訂日期：
簽訂日期：
廢品回收倡議書篇十五
目標(biāo)：
1.通過解決實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2.在運(yùn)算過程中，借助學(xué)具的操作，進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)行計(jì)算。
3.經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題的過程，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2.進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)重點(diǎn)：
借助學(xué)具的操作，進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)：
經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題的過程，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。
教法：
師生互動(dòng)，生生互動(dòng)交流。
學(xué)法：
小組討論交流。
教具：
瓶子。
學(xué)具：
小棒。
課時(shí)安排：
2課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)過程：
談話導(dǎo)入：
二、小組合作，自主探究。
1.師組織學(xué)生觀察：圖上給我們什么數(shù)學(xué)信息？
2.小組合作交流。
3.學(xué)生代表匯報(bào)：小紅收集了多少個(gè)？小青收集了多少個(gè)？
同學(xué)們提的問題很好，如何解答呢？請(qǐng)小組的同學(xué)交流一下，并用你的小棒擺一擺吧。
4.先擺小林的13個(gè)，小紅的比小林多3個(gè)，就再擺3個(gè)，結(jié)果小紅就是13加上3個(gè)共16個(gè)，算式是13+3=16（個(gè)）。
5.用小棒擺一擺小青收集數(shù)量。說出是怎樣擺的，小青有多少個(gè)？
先擺小林的13個(gè)，小青的比小林少4個(gè)，就再擺4個(gè)，結(jié)果小青就是13減去4個(gè)共9個(gè)，算式是13-4=9（個(gè)）。
6.小結(jié)：求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)用加法；求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)用減法。
第二課時(shí)（練習(xí)）。
教學(xué)過程。
鞏固練習(xí)：
1.“練一練”的第二題。
做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。
2.出示口算卡“接龍練習(xí)”完成第5題。
做完后集體訂正。
3.完成第1題：指導(dǎo)學(xué)生看圖提出數(shù)學(xué)問題，組織交流，并寫出算式的得數(shù)。
做完后集體訂正。
4.完成第3題：指導(dǎo)學(xué)生看圖.笑笑比淘氣多折了6顆，應(yīng)當(dāng)用加法計(jì)算。
四、課堂小結(jié)。
同學(xué)們，今天我們又有什么收獲呢？
作業(yè)布置：搜集關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。
板書設(shè)計(jì)：
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