校園的四季寫景初二范文(14篇)

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校園的四季寫景初二范文(14篇)
時間:2023-11-28 10:06:06     小編:BW筆俠

對于個人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要??偨Y(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解??偨Y(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例,從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點和要點。

校園的四季寫景初二篇一

我時常陶醉于黃山的壯麗,西湖的秀麗,描寫校園景色的作文。可我,卻沒有注意到,校園的春天亦同樣美麗。

每天,當(dāng)我一個人路過校園的小巷時,春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。到了校門口,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊。

校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽?;ㄏ蛭异乓且粋€個七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團,嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。

我們的校園一年四季都是美麗的。

陽春三月,校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。春風(fēng)習(xí)習(xí),小鳥歡唱,百花爭艷,草坪里花開了,草綠了,樹上雖然還光禿禿的,可落了許多色彩斑斕的小鳥,好像在說:“春天快到了,我們又可以唱歌了!”

夏天雖然熱不可耐,但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉,粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘,遮住了那火辣辣的太陽.為我們創(chuàng)造了一大片涼爽的世界。這時正是花兒盛開的季節(jié),微風(fēng)一吹,它們像一個個美麗的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞,又像一只只美麗的花蝴蝶,在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。

秋天到了,金風(fēng)送爽,風(fēng)和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝:有的金黃、有的橙黃、還有的`火紅,一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動得以收獲的時節(jié),校園的圍欄上竟結(jié)出了一個個又長又綠的大絲瓜。

冬天寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯。我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去,操場上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯,整個校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校最美麗的地方------步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無限生機;第二層是松柏,像一個穿著翠綠的小矮人;第三層是古老的雪松,它像一把翠綠的大傘,像是給下面的小樹避雨似的.步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹,像守護花壇的士兵似的.在步步高花壇里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斕,絢麗無比.最引人注目的是那秋菊,千姿百態(tài),爭芳斗艷,就像節(jié)日的火焰.五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了無限生機.

我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。

最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天,腳踩大地,像一個高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進了湛藍的天空,它的身體就像一個巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典范。我在它的面前,小得簡直就像一只可憐的螞蟻。

棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機;它不斷給我們奮進的勇氣和力量。

我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

校園的四季寫景初二篇二

有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡壯麗雄偉的泰山;有人喜歡水平如鏡的西湖,而我卻獨喜歡我的校園的四季。

春暖花開,大地復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的步子走了過來。校園一派生機勃勃的景象。你看!小草探出了小腦袋,花壇里的小花綻開了笑臉,樹木也發(fā)芽了,到處都是春姑娘的影子,校園里洋溢著孩子們的讀書聲。

烈日當(dāng)空,調(diào)皮的夏弟弟來了,他把草變得更綠了,他把小花變得更多了。遠遠望去,校園像綠色的海洋,像綠色的畫布,上面抹了一筆藍,一筆黃……各種各樣、婀娜多姿的花朵爭奇斗艷,漂亮極了。

秋阿姨隨著淡雅的桂花香走來了,校園里的落葉像一只只飛翔的蝴蝶,悄然無息的落下。小草也變黃了,整個校園沉浸在一片黃色的海洋里,十分美麗。

雪花飛舞,冬爺爺來了,校園像是披上一件銀白色的大衣。校園又沉浸在一片銀白的海洋里。

啊,美麗的校園,我愛你!

校園的四季寫景初二篇三

“四季如畫,每個季節(jié)都令人神往。

“春歸何處?寂寞無行。若有人知春去處,喚取歸來同住”。春,魂牽夢繞。山不是很高,頂很平,公兩旁已經(jīng)開滿了金燦燦的花,白的紅的,一整片一整片的,每一朵花仿佛離你很近。她們開得熙熙攘攘,既不像梅花的孤芳自賞,也不像菊花開得那么小家子氣,她們就是喜歡湊熱鬧。在春天里,把頭頂?shù)奶炜斩加车冒装椎?,她們似乎最喜歡擁抱這片土地,似乎都淹沒在這片花海中,你根本看不到一抹的來自土地的棕褐。每次眺望這片春天的花海,心靈在這片之中得到了熏陶。(段浩男)春天是花的海洋,是怒放的生命。那熱情似火的夏天又是怎樣的呢?“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。風(fēng)用她輕柔的手指撫摸著大地,水本無憂,因風(fēng)皺面。在湖蕩漾著,一圈又一圈。蟬在樹上鳴叫,溪水潺潺,湊成一曲扣弦的曲譜。夜深了,只有我一個人在欣賞著這迷人的夜晚,仿佛一切都是屬于我的。坐在石塊上,望著這點綴著滿天星星的夜空,一切都是那么的平靜。夏天的夜空是那么的美麗,那些閃爍的星星是那么的平靜,像一只只明亮的眼睛,又像一顆顆閃亮的水晶。聽著一池蛙叫感受夏天的來臨,是那么的美妙,讓人富有無窮的幻想。閉上眼睛,眼前似乎是一幅荷塘月色的真實景象。突然一陣雨落,驚醒了我的美夢,我不禁打了個寒顫,夏末即入秋。天涼好個秋,秋天是金,是收獲的季節(jié)。

“日長似歲閑方覺,事大如山醉亦休”。一葉知秋,春華秋實,走在大街小巷的我觀望小兩邊樹上的枯葉慢慢滑落,一條平凡的小只因幾片落葉就如同仙境,我不禁感嘆道:“秋天!真是美麗的地方!”。走在果園中的我發(fā)現(xiàn)果園更是春花秋月,草坪上一圈白圍欄中有棵棵果樹立在其中,雖然它比不上筆直的松樹,也比不上茂盛的松柏樹,但它卻又自己的一番風(fēng)趣。果樹上的果子顏色相近,形狀相似,但卻沒有兩個一模一樣的,這是一顆獨一無二的樹。僅僅只是一棵樹上就有著蘋果一家,這是一顆熱鬧的樹。當(dāng)你站在高處向下眺望時,你會發(fā)現(xiàn)秋天是的,樹上的枯葉雖然不多,但它點綴著一根枯枝,當(dāng)秋天來臨時你會不自主的感嘆道“秋天!真美!”

仿佛置身于夕陽西下,秋收喜悅歡快的畫卷中,大雁迂回南飛,有太多不舍深秋的美景。

冬季單調(diào)嗎?不,你看:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。秋去冬來,雪精靈乘著北風(fēng),給大地換上了新裝。遠處的山川河流都是銀裝素裹;近處的大樹好像開滿的白色的花,十分美麗,雪花落在地上,好像給大地鋪上了白色的地毯,總之,雪下到哪里,哪里就變得美麗。當(dāng)陽光照在掛滿雪的樹葉上時,樹葉就變成的銀葉,銀葉看起來毛茸茸的,美麗極了。冬天,它沒有春的鳥語花香,沒有夏的青山綠水,沒有秋的果實累累,但他卻為人們送來了一片潔白的世界。??!冬天真美,讓我們沉浸在這銀裝素裹的世界里吧!讓塵囂經(jīng)過冬的洗禮變得潔凈而又安靜!讓皚皚白雪下的所有積蓄力量,期待春季的再次綻放!

四季如詩如畫,如夢如幻,留給人們太多美好的記憶。四季,讓人們有了更多對美的期待!”

校園的四季寫景初二篇四

春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來,你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的'似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹,這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學(xué)們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光,一邊看著迷人的書。

夏天,學(xué)校里綠樹成蔭,一顆顆大樹像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹蔭下看書,有的同學(xué)在樹蔭下游戲,還有的同學(xué)在樹蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象??!

秋天,翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風(fēng)飄落下來,在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹卻顯得那么精神,在微風(fēng)中頻頻點頭。

熱鬧起來,洋溢著生機與活力。

??!我的校園多么美麗,希望你有機會來細細游賞。

校園的四季寫景初二篇五

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的`冬天。

春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個校園。

夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群結(jié)隊的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

秋天,黃葉打著旋兒落下來,仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

??!鶯歌燕舞的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。

校園的四季寫景初二篇六

春天的校園,柳樹長出了嫩綠的長發(fā).玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手,好像在歡迎玉蘭花到來。

不知不覺夏天來了,焦陽似火的太陽下一群可愛的姑娘露出了笑臉,哪怕只能活一天,它們都頑強的活下去。它們就是--太陽花。

炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就過了,金色的秋天又來了。形態(tài)各異的菊花在校園里齊放。有黃的,有白的,有紫紅色的。。。。。。

寒冷的冬天最終來了,小草伸進了被窩,小鳥飛回了家,天空中飄著雪花,有如無數(shù)繁星,墜落人間,好不氣派!

我愛校園的四季,四季的校園??!

校園的四季寫景初二篇七

四季就像一支彩筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭?!笔窍母绺顼L(fēng)風(fēng)火火地來了,校園里立刻變得綠意盎然,到處是郁郁蔥蔥的綠色,綠得那么鮮亮,綠得那么濃厚,給炎熱的夏天增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著,好像在說;“熱??!熱!熱得真快活!”

“停車坐愛楓林晚,霜月紅于二月花?!鼻锕媚锟缰ɑ@笑盈盈地來到小朋友中間,校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了。你看那一盆盆爭奇斗艷的花兒,遠看好似一團團節(jié)日的火焰。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋砹耍@里白茫茫一片,小朋友最愛冬天了,你看!那一個個在雪地里你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎!

這就是我們的校園,不管春、夏、秋、冬,你都能領(lǐng)略到它的美。

校園的四季寫景初二篇八

我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了??靵砜匆豢窗?!

春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。

而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因為夏天十分炎熱,大家熱得撐不住,但也是因為這樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因為學(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個校園香氣四溢,而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅忍不拔。

而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會邀請函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

這就是四季的八下,更是獨一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細心照顧。

校園的四季寫景初二篇九

我愛你塞北的雪,飄飄灑灑,純潔無垠。就像那塞北樸實的人們一樣。白色的雪花晶瑩透徹,沁人心脾。

我的家鄉(xiāng)在,那個松花江繞三灣而過的霧淞冰雪城市吉林。冬日這里就如童話故事中的水晶宮殿一般。白色就是她的顏色。塞北的雪把這座城市裝點的煥然一新。獨特的霧淞冰雪使松花江沿岸有著一種銀裝素裹的美。

南方的'小橋流水人家'是細致的美,如詩如畫。北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,則帶著豪情壯魄。

嚴冬的清晨,天地間如同一張白紙。只有徐徐升起的朝陽打破了它的寂靜。冬日的天,亮的晚,但只要在4,5點鐘的時候,總會聽到小區(qū)樓下那沙沙的掃雪聲。清潔工人穿著棉衣為早上上班,上學(xué)的人們掃出一條路。厚厚的積雪上總是留下他們辛勤的足跡。

但很少人注意過他們,可他們依舊辛勤勞動著,就如那白雪一般。我喜歡的冬日,它鍛煉著我們性格。我更愛雪,兒時的片片回憶幾乎都和雪分不開。有人說雪是純潔的象征,因為雪花白如鵝毛。我說雪亦是美好的象征,它的晶瑩,使人們心中清如泉水。堆雪人,滑雪橇,打雪仗。而白色的世界中總是洋溢著歡笑。

塞北的雪,也是最寒冷的。因為它在溫度極低的情況下形成的。每當(dāng)下雪時,坐在窗臺邊,看著紛紛揚揚飄下的大雪,也會感嘆它的輕舞飛揚。而一天中最令人激動的就是'早市'。熱騰騰的小吃,樸實的人們熱情的笑容為你新的一天增加了不少動力。小吃雖便宜,但情誼卻很濃。天很冷,餡餅烤的十分厚實,吃了它能給你帶來不少暖意。賣牛奶的老奶奶也會把牛奶保護在溫暖的狀態(tài)。塞北的雪雖帶著寒冷,但那一顆顆熱情的心不正如那雪白色雪花一樣晶瑩嗎。

后記:聽說今年的雪下的也很大,我深深的懷念著那雪白的城市,那里的人們。冬日都已經(jīng)來了,相信今年的雪肯定更壯麗。

校園的四季寫景初二篇十

春天是一個生機勃勃的季節(jié),小草從地下鉆出了嫩綠的小芽,像剛剛出生的小孩子一樣,新奇地望著這片神奇的土地,一個新的生命開始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣,盡情地在操場上歡躍,校園里蕩漾著一片歡聲笑語。

夏天,大樹的葉子都長齊了,微風(fēng)一吹,沙沙沙……像是在說快來玩呀!這時,大樹下的樹蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。秋天是豐收的季節(jié),大樹的葉子變得金黃,有一些葉子禁不住風(fēng)吹,飄落了下來,仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。冬天,每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時,它會把白雪送給大地,送給小樹,這時,小樹上覆滿了潔白的雪,像蓋上了一層棉被,景色也別具一番風(fēng)味。校園的四季是美麗的,是獨特的,如果你要問我卻最喜的什么季節(jié)的校園,我會毫不猶豫地說——我喜歡夏天的校園。

沙、沙、沙,夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個不起眼的角落里,有一棵楊樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個高大的巨人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過,還留有一些水珠,這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛的小蜜蜂,它們正提著一個個小木桶在花中飛舞,時而不時的發(fā)出嗡、嗡聲,好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周圍的柳樹姑娘,微風(fēng)輕輕一吹,柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發(fā),更是顯得婀娜多姿。我愛我們的校園,更愛這里一年四季美麗的景色。

校園的四季寫景初二篇十一

我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個大花園。

春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的??粗慌缘拇髽湟呀?jīng)變得生機勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。

冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢!

斗轉(zhuǎn)星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!

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校園的四季寫景初二篇十二

春姑娘來了,她喚醒了萬物的生機。

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng),春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源:小草長出了綠芽,花兒也長了出來,那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。

這里有許多賞花的人,也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞,熱鬧極了。來到樹林,樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停,它們好像在說:“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終級,只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹,它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。

夏天像一束火把,它向人間走來。烈日當(dāng)空照著,美麗的荷花開了,吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣,人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里,香甜爽口,人們都夸獎荔枝格外好吃。

秋天來臨了,田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下,鋪成了一條黃色的地毯,只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣,保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng),悄悄地走了。

冬天,天氣寒冷,河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰,他們都不怕寒冷,一雙小手凍得通紅,他們也沒察覺到。晚上,寒風(fēng)呼嘯,下起了雪,雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的,好像就要飄落下來了。

早晨,萬物都披上了白棉被,這樣的景色,令人想起一句俗語:“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn),有的堆雪人,有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。

冬天帶著微笑走了,它給人們留下了美麗的景色。

校園的四季寫景初二篇十三

我在湖北省黃岡市實驗小學(xué)讀書。校園的四季時時展現(xiàn)在我的眼前。

春天,校園里到處都是花香。雙月潭里的小魚都到水面上來游玩,我們不時的丟食物逗它們。這個季節(jié)樹腳下有很多螞蟻,我們總是捉螞蟻玩。

夏天,教學(xué)樓后的竹子長得高高的,有四樓那么高。天炎熱的時候,各個教室都開了電扇,涼快極了。

秋天,有些樹的葉子發(fā)黃了,有些黃葉落了,飄灑在地上到處都是的。清潔工經(jīng)常掃樹葉。有時不僅他們掃,我們也幫助掃。這樣使我們的校園保持最清潔。

冬天,有的樹光禿禿的,只有幾根樹枝任凜冽的北風(fēng)吹著,為了熱熱身子,體育老師帶著我們長跑、做游戲。

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校園的四季寫景初二篇十四

校園那充滿書卷氣的地方令我向往,但校園里四季的美景更令我陶醉。

春天,校園里一片生機勃勃。學(xué)校的小花園里到處彌漫著芬芳的花香,花朵兒都綻放出來了,一朵朵千姿百態(tài),爭奇斗艷,一朵比一朵美,一朵比一朵艷。勤勞的蜜蜂忙著采蜜,美麗的蝴蝶收集花粉,它們好像是在為花兒舞蹈,好像在贊美它們,又好像是在叫大家快來看。這時,女孩子們就在小花園里做游戲,一邊玩,一邊聞著撲鼻的花香,一邊唱著歌。有時,玩累了,坐在草地上,順手采一朵花,深深地聞一口氣,此時已顧不得去想那不能采花的規(guī)矩了。花香使大家把所有的煩惱都忘記了,因為這種香味使人陶醉,令人著迷,大家都沉浸在花的世界里。

夏天,校園里一片熙熙攘攘。火辣辣的太陽照射在學(xué)校里的一棵老松樹上,松樹滲出厚厚的松脂,在陽光下發(fā)出金黃色的光,好像一不小心就會滴下來。真不知道什么時候才能形成琥珀。男孩子們則在操場上玩,他們有的踢足球,有的打籃球,還有的比賽跑步。他們一個個面紅耳赤、汗流浹背。

秋天,校園里一片果實累累、紅葉似火。校園里的枇杷樹成熟了。橢圓形的葉子襯托著淡黃色的果實,里面的果肉好似要脹出來了,特別透人。楓香樹則是另一番美景,小花園里此時已鋪上了一條火紅色的楓葉毯,楓香樹還不時地飄下一片楓葉。秋風(fēng)掃過,楓葉又一下子飄落下來,美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上,有時還蹲下身子,撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。

校園的四季是美麗的,是迷人的。它好似一部電影,在我的腦海里播放著。

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