項(xiàng)目管理式生活讀后感范文(16篇)

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項(xiàng)目管理式生活讀后感范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-28 10:00:15     小編:琴心月

這本書讓我深刻地體驗(yàn)到了人性的各種不同面貌。7.作為一篇讀后感,我們應(yīng)該如何充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力?以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇一

天上的星星常燦爛,常安寧,卻不曾想它也是一塊石頭,一塊能發(fā)光的`石頭。

《渴望生活》是美國(guó)作家歐文·斯通二十六歲時(shí)的作品,講述的是畫家梵高悲慘而成就輝煌的一生。作者仿佛把梵高寫成了一顆太陽(yáng),把他的晨曦、正耀和最后的日落,都極其細(xì)膩地刻畫展現(xiàn)。

梵高的一生是極其曲折郁苦的,他渴望愛情的滋養(yǎng),但卻又一次次沉進(jìn)拒絕的深沼。他瘋狂地往畫布上涂抹著顏料,可他的畫作卻總被擱置在最黑暗的角落,堆積起一層灰暗的塵土。他是一團(tuán)無(wú)比熾熱的希望之火,卻被冰冷的現(xiàn)實(shí)河水漸漸澆滅。

但放眼今日,“梵高”這個(gè)詞匯已成為了藝術(shù)界的代名詞,他的畫作被競(jìng)拍到上百萬(wàn)美元,無(wú)數(shù)人仰慕他,喜歡他,癡迷他。盡管他沒有等到萬(wàn)人景仰的狂熱,但他確已成為了他所描繪的那一幅《花瓶中的十四朵向日葵》,如神一般令人震驚、癡狂,無(wú)法觸及。

現(xiàn)在這個(gè)世界的我們,也是循著這般的規(guī)律而進(jìn)的,沒有一種人生會(huì)永遠(yuǎn)低平如砥,也沒有一種人生會(huì)處于高蕩的天空而永不墜落。我們總在奮力往上攀爬,然后收獲山腳肥沃青蔥的草地。只要我們奮斗了,努力過(guò),為之交瘁,也為之痛苦了,總會(huì)得到我們想要的,即使需要漫長(zhǎng)的等待時(shí)間。

所以,這世上,有些人生來(lái)是星星,而有些人卻是石頭,你不必因?yàn)槟闶且粔K石頭而感到悲哀。我們也許不會(huì)成為梵高,但我們與梵高一樣,都是石頭,只要你如書名一般“渴望生活”,你這塊石頭就會(huì)成為一顆星星,照亮許多人前行的方向。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇二

時(shí)光是一場(chǎng)雕刻,我們都有機(jī)會(huì)成為自己的藝術(shù)品。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)全民焦慮的時(shí)代,人們?cè)诠ぷ骱蜕钪袝?huì)面臨各種競(jìng)爭(zhēng),也會(huì)迎來(lái)各種挑戰(zhàn)。

每個(gè)人都想成為人生的贏家,很多人使勁渾身解數(shù),想把自己弄得出類拔萃,但是往往又不得要領(lǐng),不是把勁兒使歪了,就是沒有一個(gè)正確的方向。著名情感作家李筱懿將自己20多歲的經(jīng)歷,記錄下來(lái)并且集結(jié)成書,就有了這本《生活課》,它讓我們看到一個(gè)人年輕時(shí)所走過(guò)的彎路,那些單純稚嫩的經(jīng)歷,都成了我們今天的養(yǎng)分。

作為國(guó)內(nèi)知名的作家和編劇,李筱懿創(chuàng)作了多部書籍,比如《美女都是狠角色》《先謀生,再謀愛》等,她的勵(lì)志文集《靈魂有香氣的女子》收獲了眾多好評(píng),銷量超過(guò)百萬(wàn)冊(cè)。

同年,她創(chuàng)辦了同名公眾號(hào)“靈魂有香氣的女子”,并在喜馬拉雅發(fā)布脫口秀節(jié)目《靈魂有香氣的女子》,并且獲得20xx安徽互聯(lián)網(wǎng)盛典年度女性榜樣人物獎(jiǎng)。

在這本《生活課》里,她所有摔過(guò)的跤,做錯(cuò)的事,走錯(cuò)的路,都在提醒我們:遇到生活的坑,還是要繞道而行。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇三

項(xiàng)目管理這項(xiàng)帶著明確目標(biāo),臨時(shí)性的工作,需要站在整體性,全局性,系統(tǒng)性的高度把控才能做到所要交付的產(chǎn)品,服務(wù)和成果得以完成。這個(gè)過(guò)程包含了目標(biāo)的設(shè)定,人員的選擇,執(zhí)行過(guò)程中對(duì)質(zhì)量的嚴(yán)格監(jiān)控,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)及清晰認(rèn)識(shí),及時(shí)協(xié)調(diào)溝通調(diào)整方向,最后達(dá)成目標(biāo)。

本書作者正是在對(duì)項(xiàng)目管理,尤其是在仔細(xì)研讀《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》之后,對(duì)項(xiàng)目管理能熟練運(yùn)用的程度上,將項(xiàng)目管理知識(shí)再運(yùn)用于日常工作和生活中,經(jīng)過(guò)總結(jié)形成此書。建議讀此書的小伙伴可以先讀一讀美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)制定的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》,更有利于理解作者的觀點(diǎn)。

本書主要從作者初入職場(chǎng)的故事開始講起,介紹了作者在埃森哲的整個(gè)晉升歷史,從職場(chǎng)小白到董事總經(jīng)理的整個(gè)過(guò)程,有非常多的勵(lì)志故事,作者的迷茫與堅(jiān)持,對(duì)在職場(chǎng)中的每個(gè)人都有借鑒意義。其中印象最深的故事就是作者爭(zhēng)取澳大利亞項(xiàng)目的這段經(jīng)歷,作者用聰明的“手段”通過(guò)了面試,獲取了去澳大利亞一年半的工作機(jī)會(huì)。

在到達(dá)這個(gè)項(xiàng)目組之前,作者經(jīng)歷了一番波折,因?yàn)椴欢⒄Z(yǔ),所以上級(jí)打來(lái)電話告知作者上班地點(diǎn)的時(shí)候,作者并不知道上級(jí)在說(shuō)什么。于是作者拿著語(yǔ)音錄音去車站問相關(guān)工作人員乘車信息,實(shí)際只需要半個(gè)小時(shí)達(dá)到公司,作者用了兩個(gè)半小時(shí)終于輾轉(zhuǎn)到了公司。進(jìn)入項(xiàng)目組也倍感吃力,語(yǔ)言不通,溝通困難。

但是作者足夠刻苦努力,用自己蹩腳的語(yǔ)言和精通的專業(yè),解決了公司項(xiàng)目上遇到的一個(gè)大難題,因此而得以重視,同事和上司都忽略了他語(yǔ)言上的障礙,而主動(dòng)適應(yīng)他,這是一個(gè)非常大的扭轉(zhuǎn)。我們也常常在項(xiàng)目中遇到類似的問題,語(yǔ)言對(duì)作者來(lái)說(shuō)就是這段職業(yè)生涯項(xiàng)目的重大風(fēng)險(xiǎn),但作者善于利用資源,善于對(duì)自己所做工作的質(zhì)量進(jìn)行把控,從而合理而順利地避開了這段風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)橥录吧霞?jí)的主動(dòng)適應(yīng),作者變被動(dòng)為主動(dòng),推動(dòng)項(xiàng)目順利實(shí)施,從而也帶來(lái)語(yǔ)言能力的飛躍發(fā)展。

類似的經(jīng)歷在書中非常多,我讀到了一個(gè)職場(chǎng)新人的膽魄,勇氣,努力和敬業(yè)。作者將每段經(jīng)歷都設(shè)定目標(biāo),在這個(gè)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,想方設(shè)法達(dá)成目標(biāo),非常值得我們借鑒。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇四

在項(xiàng)目管理中,很注重溝通、協(xié)調(diào)能力。在職場(chǎng)中,我一直以善行事博得共事者認(rèn)同,溝通協(xié)調(diào)的前提就是讓對(duì)方舒心、獲利。以善行事的缺點(diǎn),就是不具有科學(xué)性,職業(yè)化就更不用說(shuō)了。一直擁躉這本書,尋求的就是科學(xué)化、職業(yè)化地做項(xiàng)目管理。

這本書我看的時(shí)間很長(zhǎng),栗子面以她的親身經(jīng)歷講述如何做項(xiàng)目管理,不能說(shuō)她在職場(chǎng)如魚得水,但至少是做到了“工作,要的就是樂趣!”

相比而言,我的項(xiàng)目管理卻像個(gè)苦行僧。為了盡快給客戶做出方案、縝密地執(zhí)行,三八節(jié)不過(guò),愚人節(jié)沒感覺,情人節(jié)只想著如何營(yíng)銷……所有的事情都和客戶、營(yíng)銷掛鉤,而沒有在乎自身的體驗(yàn)和經(jīng)歷,后果便是,工作量讓我不堪重負(fù)。敬業(yè)的工作方式,最終卻成了流程式的工作,毫無(wú)彈性,毫無(wú)樂趣。

作為女性,從書中我能感覺到栗子面作為一個(gè)女人的人生智慧,她掌握著自己的軌道并不斷摸索,這給我很大的鼓勵(lì),做一個(gè)自立自強(qiáng)的女人!

此外,項(xiàng)目管理溝通技巧、ppt制作、百事品牌認(rèn)知、項(xiàng)目管理工具,應(yīng)該是我獲得最多的,這些將直接幫助我解決工作中面臨的問題。而這些方面,也是我今后需要不斷充實(shí)的,希望這本書對(duì)我是一個(gè)啟蒙,是我整體知識(shí)結(jié)構(gòu)不可或缺的部分。

這本書,我還會(huì)去翻,受經(jīng)歷限制,還不能完成領(lǐng)悟其中的奧妙,跨國(guó)外企將面臨的問題我也未經(jīng)歷。沒吃過(guò)紅燒肉,對(duì)豬跑的印象也就不深了,所以還是要強(qiáng)化吧。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇五

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《慢煮生活》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活在現(xiàn)代都市中,每天被繁雜的.工作裹挾著,很難有時(shí)間靜下心來(lái)去思考和欣賞周圍的事物。但當(dāng)我翻開汪曾祺的《慢煮生活》,久違的親切和舒適感撲面而來(lái)。

我們還清晰記得《山丹丹花開紅艷艷》高亢的旋律,但就連歌唱者也不一定知道山丹丹的花有著記憶年齡的秘密。山丹丹長(zhǎng)一年,就多開花一朵。若你看到的山丹丹有十三朵花,那證明她已經(jīng)十三歲了。自然界的秘密我們并沒有去仔細(xì)觀察和思考,其實(shí)很多時(shí)候需要我們靜下心來(lái)去欣賞大自然。

作者用輕松明快的筆調(diào)描寫著愜意的生活,一花一葉皆有情,一茶一飯過(guò)一生,生活是很好玩的,萬(wàn)水千山走遍,花枝一束故人香。就像作者所說(shuō),為人天真到像一個(gè)孩子,對(duì)生活充滿興趣,不管在什么環(huán)境下永遠(yuǎn)不消沉沮喪,無(wú)機(jī)心,少俗慮。

我希望自己能像作者一樣有一顆童真的心,不論年紀(jì)幾何,都能做到遇事不急,做事穩(wěn)妥,培養(yǎng)幾個(gè)興趣,交幾個(gè)知心,讀幾本好書,做可口的飯菜,酌幾杯喜人的酒。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇六

幾天來(lái),我一直沉思于歐文斯通《渴望生活——凡高傳》的書籍中無(wú)以自拔。

幾天來(lái),我一直在為一位死去的靈魂哭泣、吶喊,他就是溫特森.凡高。

幾天來(lái),我一直深深地為之震撼:原來(lái)世間還有這樣一位激情澎湃的藝術(shù)大師?

出生于荷蘭贊德特鎮(zhèn)牧師之家的凡高,從小就有一種與常人不同的憂郁和敏感。

童年的凡高,常常會(huì)呆呆地看著某一種他認(rèn)為美麗的自然景致而陶醉其中,或者用棍子在地上畫一匹馱著稻草的馬或一只流淚的狗。

長(zhǎng)大后的凡高沒有滿足父親想讓他當(dāng)一名職業(yè)傳教士的愿望,懷著一腔熱血深入到比利時(shí)南部的貧困煤礦區(qū),和礦工們同吃同住,通過(guò)自已手中的畫筆,畫了大量反映礦工生活的繪畫。

畫中的礦工們蠟黃的臉,傴僂著腰,貧困交織,并創(chuàng)作了生平第一幅比較著名的作品《吃土豆的人們》。

事實(shí)上,饑寒交迫、貧窮潦倒無(wú)時(shí)無(wú)刻折磨著凡高。

他一生落魄,孤獨(dú)而又自卑地生活在自已構(gòu)建的王國(guó)里。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想,不惜獻(xiàn)出自已的生命,他是一位真正為藝術(shù)而獻(xiàn)身的大師。

他的心靈在經(jīng)歷了極度痛苦掙扎后,還能執(zhí)著地活在自己營(yíng)造的世界里,樂此不疲。

也只有這樣一位受盡人間苦難的大師,才能創(chuàng)作出許許多多傳世的作品,領(lǐng)悟到超乎常人的獨(dú)到思想,在藝術(shù)的不懈探索中一次次完成了自我完善、自我超越。

《向日葵》,朵朵黃花有如明亮的珍珠,耀人眼目,孤零零地插在花瓶里,配著黃色的背景,給人一種凄美的感覺,似乎是盛宴散后,燈燭未滅的那種空蕩蕩的光景,令人為之心沉。

《向日葵》不止是向日葵,而是他燃燒著的靈魂,那一片燦爛的金黃,溫暖得令人心痛。

淡檸檬黃的背景上,強(qiáng)烈地象征了天真而充沛的生命,而那深深淺淺交交錯(cuò)錯(cuò)織成的黃色暖調(diào),對(duì)疲勞而受傷的視神經(jīng),真是無(wú)比美妙的按摩。

每次面對(duì)此畫,久久不甘移目,我都要貪饞地飽飫一番。

另一方面,向日葵苦追太陽(yáng)的壯烈情操,有一種知其不可為而為之的志氣,令人聯(lián)想起中國(guó)神話的夸父追日,希臘神話的伊卡瑞斯奔日。

凡高的畫,線條流暢,色彩對(duì)比強(qiáng)烈,無(wú)一不印襯著他孤獨(dú)落魂的心靈。

盡管顏色偏黃,線條呈螺旋式,不僅有強(qiáng)烈的陽(yáng)光,也有南國(guó)陽(yáng)光照耀下的市鎮(zhèn)、田野、農(nóng)舍、花朵、河流。

可是這些,還是沒能讓他內(nèi)心壓抑的靈感發(fā)揮到極致,以至常常情不自禁地吶喊:“明亮些、再明亮些!這對(duì)一個(gè)渴望母愛的失意漢也許分外震憾、動(dòng)人,連凡高自已也說(shuō)過(guò),“向日葵是感恩的象征。

為了拒絕紅塵的不合音符,抑或?yàn)榱怂囆g(shù)的絕對(duì)唯美,不讓自已的心靈一絲一毫的污染,凡高憤然地割下了自已的耳朵。

刻骨銘心?每當(dāng)看到那張綁著白紗布的自畫像,我真為那個(gè)時(shí)代為什么不能接受這么一位偉大的天才畫家而痛心不已、憤然積聚。

的居民都以為他是瘋子,強(qiáng)烈要求市區(qū)政府把他關(guān)入瘋?cè)嗽?.....

女作家陳染在小說(shuō)中有如下一段話:“我不愛長(zhǎng)著這只耳朵的怪人,我只愛這只純粹的追求死亡和燃燒的怪耳朵,我愿做這一只耳朵的永遠(yuǎn)的遺孀。

那只墜地有聲的耳朵,是這個(gè)世界上最溫柔的彈片,是一次無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)念品——在我們想像中,它一直代替大師那枯萎的心臟跳動(dòng)著,如同一架永不停擺的掛鐘。

在世界眼中,凡高瘋了。

但在這只耳朵的聽覺中,世界瘋了。

每當(dāng)星夜中流光閃爍,想到大自然對(duì)人類生命的饋贈(zèng),我發(fā)現(xiàn)世界對(duì)這位瘋狂的天才是那樣的'吝嗇、那么的不公。

可就是這樣一位瘋狂的天才展現(xiàn)在我們面前的依然是對(duì)生命充滿著最質(zhì)樸的熱愛。

凡高生前有一個(gè)愿望:“總有一天我會(huì)找到一家咖啡館展出我的作品。

但是,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)卑微的夢(mèng)想,最終也化為泡影。

凡高生前大概只賣出一幅畫《紅色的葡萄園》,價(jià)值是4英磅,就這幅畫還是他兄弟和朋友為了幫助他而買下的。

凡高做夢(mèng)也不會(huì)想到,一百年后,他的作品拍賣價(jià)竟會(huì)雄居古往今來(lái)所有畫家的榜首:1987年,一幅《向日葵》以59億日元被日本人買走。

時(shí)隔不久,這個(gè)記錄又被刷新:一幅《鳶尾花》被賣到了73億日元。

一幅《加歇醫(yī)生像》被賣到117億日元。

后來(lái),當(dāng)《沒有胡須的梵高》創(chuàng)下了7150萬(wàn)美元的天價(jià)時(shí),世界為之震動(dòng)。

凡高在凄涼無(wú)望中走完了人生的最后一節(jié)臺(tái)階,雖然時(shí)間和人生都會(huì)老去,但是凡高留給我們的藝術(shù)想象將永存萬(wàn)年。

何謂幸福?這個(gè)問題有很多答案。

字面意思是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài),是幸福是人們?cè)诟惺芡獠渴挛飵?lái)內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。

還有很多定義,但都離不開一句話。

那就是:幸福是順隨心意而感覺到的。

因?yàn)槊總€(gè)人的心中都有不同的心意,所以每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)中的幸福,可以說(shuō)是仁者見仁,智者見智。

所以對(duì)幸福的國(guó)家也會(huì)有不同的看法,在這里,我謹(jǐn)代表自己說(shuō)出心中的幸福中國(guó)。

古時(shí)有孔子的《大道之行也》。

我個(gè)人認(rèn)為其中的說(shuō)法就是一種幸福。

國(guó)家由品德高尚賢能有才的人管理,每一位公民都有素質(zhì),有道德。

家人間其樂融融、朋友間真誠(chéng)以待、鄰里間關(guān)系友好、即使是陌生人間也會(huì)互相幫助。

這便是一種幸福。

當(dāng)然這只是小家的幸福,還不夠。

現(xiàn)代有奮斗的目標(biāo)為小康社會(huì)。

小康社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治民主、文化繁榮、社會(huì)和諧、環(huán)境優(yōu)美、生活殷實(shí)、人民安居樂業(yè)和綜合國(guó)力強(qiáng)盛的經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。

將以上兩個(gè)不同時(shí)期的看法融合一體,就可總結(jié)出三點(diǎn)。

第一是經(jīng)濟(jì)富裕:人要幸福就要有基本的物質(zhì)保障。

“手中有糧,心中不慌。

少吃少穿,整天為肚子發(fā)愁,是與幸福無(wú)緣的。

要讓人們不斷增強(qiáng)幸福感,必須堅(jiān)持發(fā)展,是財(cái)富更加豐饒充盈,蛋糕做得更大,人民生活水平不斷提高。

第二是社會(huì)公平。

人在社會(huì)中只有得到公平公正的對(duì)待,不受歧視,才會(huì)滋生幸福感。

如果不公平,不公正,即使自己的收入比過(guò)去多,但看到在同樣付出的情況下,別人卻拿的更多,就會(huì)心理失衡,牢騷滿腹。

特別是當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定階段,人們的基本生活有了保障以后,收入公平較收入增長(zhǎng)更能給人們帶來(lái)幸福感。

為了幸福,在做大蛋糕的同時(shí),一定要公平的分好蛋糕。

第三是良好心態(tài),幸福既然是一種主觀感受,除受制于客觀現(xiàn)實(shí)外,還與主管心境有很大關(guān)系。

追求幸福,不僅要重物質(zhì),而且要重精神,不緊要改變環(huán)境,美化環(huán)境,而且要改變心境,美化心境。

幸福的國(guó)家是以幸福的人民為依靠的,這需要每個(gè)人的努力。

讀了這本書,我知道幸福中國(guó)是指權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

在“十一五規(guī)劃與“十二五規(guī)劃的接力棒上,刻寫這明了的文字:實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房,提供公共文化服務(wù),兒童都能“不花錢,有學(xué)上。

這對(duì)所有農(nóng)村的孩子,下崗職工的孩子,是一件多么的的喜事呀!以前這些孩子都怕聽到開學(xué)“交費(fèi)兩個(gè)字。

“學(xué)費(fèi)就是賣家里的糧食、雞蛋、老母雞。

不得已還要輟學(xué),離開心愛的學(xué)校,小小年紀(jì)就不得不外出打工。

現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行“三免一補(bǔ)的好政策,小學(xué)階段國(guó)家免出課本費(fèi),雜費(fèi)和文具費(fèi)等,讓每一位孩子有學(xué)上,痛苦的小魚變成了快樂幸福的小魚。

提高基本醫(yī)療保障水平,把“看病難,看病貴,這關(guān)系老百姓幸福感的,反映最激烈的問題解決掉。

現(xiàn)在90%以上的城鄉(xiāng)人口有了基本醫(yī)療費(fèi)保障,這些都讓人民感受到了溫暖和幸福。

我們小學(xué)生每年只需交20元錢醫(yī)保費(fèi),生病住院也有了保障。

中國(guó)的未來(lái)屬于我們新的一代,幸福中國(guó)等待著我們。

我們要勤奮于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新、激發(fā)求知欲和好奇心,打好知識(shí)根基,不斷在實(shí)踐中增加知識(shí)提高能力,把中國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。

看完《生活在別處》,我突然的不想去思考任何的問題,只是放松的去回憶書中的只言片語(yǔ),回憶那些片段帶給我的驚奇。

那些毫無(wú)掩飾的文字,帶給我的僅僅是單純的思想,這才是我們所需要的。

戰(zhàn)火硝煙的年代,到處是被法律所迫害的人們。

殘破的軀體,殘破的靈魂,在那些戰(zhàn)火里灼燒,焚化。

而文人作為那個(gè)時(shí)代的精神力量,也已經(jīng)被涂抹了很重的時(shí)代墨彩,詩(shī)人在短暫的一生中,濃妝艷抹的扮演了各種角色,完全淪為了歷史的工具。

雖然詩(shī)人在努力的挖掘自己的精神價(jià)值,燃燒著自己的激情,卻并不能掩飾濃重的政治色彩和大背景下的時(shí)代氣息。

詩(shī)人的母親也同樣在戰(zhàn)火中激情、瘋狂、沉默、而后漸漸的麻木、失落,在悲劇中衰老,伴隨她的僅僅只有她不愿被人看到的“褶皺的肚皮和那垂死的激情。

盡管詩(shī)人成功的讓畫家和周圍的人刮目相看,卻已經(jīng)失去了原本作為詩(shī)人的自由抒情,僅僅是在這個(gè)瘋狂的文學(xué)時(shí)期留下點(diǎn)不一樣的東西,而那是什么,一點(diǎn)也不重要。

是么?不重要?那詩(shī)人又為什么想留下東西呢?終究是條不過(guò)那文化的長(zhǎng)河,在河水中腫脹、腐爛、而后消失。

政治依然在繼續(xù),那么留下的東西有什么用?沒用,但依然要留下,至少那些曾經(jīng)令他發(fā)狂、出眾的東西。

或者是一些沒有頭的女體畫像,或者是一些類似“石頭的腿,穿上了沙的長(zhǎng)襪的詩(shī)句。

那些殘留著他瘋狂思想的東西,遺留。

只有這些,才能讓他覺得自己有所為了,安心的倒在歷史的黃土里。

那些如“在手術(shù)臺(tái)上邂逅一把雨傘和一臺(tái)縫紉機(jī)就是美。

以及“睡著了,一只眼里有月亮,一只眼里有太陽(yáng)。

的晦澀語(yǔ)言,伴隨詩(shī)人深埋在黃土下,醞釀著更深的文化。

而我們一樣,在這個(gè)政治的背景下瘋狂,死亡,然后在黃土下醞釀著更深的文化。

僅此而已。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇七

讀完這本書使我感觸很深。

在空閑的時(shí)候,我讀了《低碳生活:更健康,更環(huán)?!愤@本書。這本書共分四篇,內(nèi)容包括:地球需要“低碳”;生產(chǎn)節(jié)能,“低碳”行動(dòng);低碳生活,全民參與;打造低碳世界。讀完這本書使我感觸很深。

低碳生活就是指減少二氧化碳的排放,也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今,這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。

我們會(huì)意識(shí)到要去低碳生活是因?yàn)闇厥倚?yīng)。它給我們的生活帶來(lái)了巨大的影響。例如:

1、過(guò)敏加重,研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來(lái)臨,讓花粉生成量增加,使春季過(guò)敏加重。

2、物種正在變得越來(lái)越“袖珍”,隨著全球氣溫上升,生物形體在變小,這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。

3、腎結(jié)石增加,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測(cè),到2050年,將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬(wàn)人。

4、外來(lái)傳染病暴發(fā),水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。

5、夏季溫度升高,涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。

6、藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。

因此低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。

其實(shí)大自然早已警告過(guò)我們。從汶川大地震到青島玉樹大地震再到甘肅舟曲泥石流,這是大自然在對(duì)人類的報(bào)復(fù),恩格斯說(shuō):“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?!敝皇堑任覀円庾R(shí)到時(shí),水已經(jīng)被我們變黑了,樹已經(jīng)被我們砍完了,空氣已經(jīng)被我們污染了?,F(xiàn)在雖然大家都在說(shuō)“保護(hù)環(huán)境”,可是光是在嘴上說(shuō)并沒有用,我們需要付出行動(dòng)。

5.出門購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具。

8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

9.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

12.食物廢料、殘?jiān)?,可以用作肥料用?/p>

為了地球美好的明天,讓我們努力做好低碳。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇八

拿到《生活的意義》這本書,跟我的想象有所反差,以為只是簡(jiǎn)單的講些生活中的道理而已,卻不知可以這樣:“享受思維的樂趣,洞悉生活真諦。”的確,生活因哲學(xué)而明澈通透,哲學(xué)因生活而平易近人。

常聽人講“生活在別處”。在很多人眼里,別處會(huì)有夢(mèng)里水鄉(xiāng),會(huì)有絕美風(fēng)光。我不知道自己想要的生活是否也在別處,離我會(huì)有多遠(yuǎn)?是近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天邊?直到讀到《生活的意義》這本書,突然有種心靈的頓悟。原來(lái),我們自己就是生活的主角。

想起張愛玲和胡蘭成結(jié)婚的時(shí)候在婚書上寫的句子——“胡蘭成張愛玲結(jié)為夫妻,愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”。生活在上個(gè)世紀(jì)三四十年代的動(dòng)蕩社會(huì),遭遇著“苦難”,而對(duì)于新婚的他們來(lái)說(shuō),更是渴望著靜好歲月。

閱讀“苦難”的哲學(xué),人們可能更熟悉孟子的一段話:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!毕嘈牛切┌选翱嚯y”看作有存在意義的人,認(rèn)為它存在于他們的意志、信念、想像力當(dāng)中,而不是存在于苦難之中。的確,“痛苦給英雄主義機(jī)會(huì)”,它可以“磨練、塑造人的性格,就像鑄造鋼鐵?!?/p>

書里走了很多路,抬頭已是夜三更。慶幸自己,可以在文字里問好歲月,在歲月里感受美好。(.)。

愛因斯坦在晚年曾作過(guò)如下一段自白:

但是,愛因斯坦畢竟從某個(gè)側(cè)面作出了較明確的回答:

苦和甜來(lái)自外界,堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自一個(gè)人的自我努力。

我曾以為,一個(gè)人倘若經(jīng)歷太多的苦難就會(huì)失去愛的勇氣,會(huì)對(duì)人、對(duì)社會(huì)冷漠。作為本書的讀者,我承認(rèn)自己沒有那么的高尚,會(huì)像書中所言的古羅馬思想家塞內(nèi)卡那樣,覺得“流放只不過(guò)是‘換個(gè)地方’?!钡牵覑蹠猩畹恼軐W(xué),愛一切在苦難的壓力下不放棄思考,問好歲月的人們。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇九

捧起此書,感觸頗多,放下此書,感觸非凡。生活,猶如幸福的線頭,輕輕一扯,幸福即至;生活,猶如一片葉子擁有樹木,生命即至……。

書中有這么一句話:良好的習(xí)慣是生活的指南針,為你的前進(jìn)指引方向。的確如此,每個(gè)人的理想都是心靈中的圣地,讓良好的習(xí)慣化為自己前進(jìn)的動(dòng)力,成功的樂土終將映入你的眼簾。在“習(xí)慣是一粒種子”的故事中,德。布芬因自身的好吃懶做,一事無(wú)成,最后他幡然悔悟,讓自己的仆人盡其所能,每天強(qiáng)迫自己按時(shí)起床、做事,最終養(yǎng)成了勤勞刻苦的好習(xí)慣,完成了著作《自然史的變遷》。如果沒有仆人的幫助(外因)和德。布芬自身的努力(內(nèi)因),他是無(wú)法成就這部著作的。看來(lái),要想改掉陋習(xí),形成良性循環(huán)所面臨的最大敵人是自己。關(guān)鍵是自己要不要。

書中還有這么一句話:幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵在于用怎樣的一顆心去感知。沒錯(cuò),即便在困境中也要保持樂觀平和的心態(tài),這樣才能登上幸福列車,才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。沿途美景,那里有溫暖的向日葵、可愛的雛菊。如文中的“幸福的線頭”!一個(gè)千金大小姐為革命情愿到鄉(xiāng)村挖魚塘、清糞桶,但她依然會(huì)享受屬于自己的生活:喝下午茶、巧手烘焙西式蛋糕,這就叫幸福,同時(shí)也感染著身邊的人,心境決定一個(gè)人的生活。

“繩鋸木斷,水滴石穿”,這是堅(jiān)持不懈積累的結(jié)果,人生亦是如此。

人生不可能一路陽(yáng)光,成功也不可能一蹴而就,需要我們認(rèn)識(shí)自我,不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的能力,從而登上成功的山峰。文中的故事“我的早年生活”,主人公在學(xué)習(xí)中雖然什么都不會(huì),但他用自己的特長(zhǎng)諷刺那些曾經(jīng)譏諷過(guò)他的同學(xué)們——刻苦,從而開始了自己的生涯。

我知道人生之路可能會(huì)有風(fēng)霜雪雨的阻隔,可能會(huì)有荊棘坎坷的羈絆,但風(fēng)雨之后才能見彩虹,坎坷之后就能見通途。因此,只有時(shí)刻把自己推向前方,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)!

我認(rèn)為,在平時(shí)生活中,我不應(yīng)該只沉迷在玩樂中,混混噩噩,要知道未來(lái)的目標(biāo)和方向,對(duì)于自己的陋習(xí)要“繩鋸木斷,水滴石穿”,堅(jiān)持不懈地加以改正,不要做行動(dòng)的小人。

為自己的生活加油吧!未來(lái)的人生一定回綻放出絢爛的光彩。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇十

《生活十講》以娓娓道來(lái)的故事展開“生活教育”,內(nèi)容從新價(jià)值的建立,到認(rèn)識(shí)自我,再到心靈生活的滋養(yǎng)要件,比如倫理、信仰、愛情、價(jià)值觀、創(chuàng)造力等等。

上個(gè)世紀(jì)90年代,蔣勛在臺(tái)灣的一家電臺(tái)主持一個(gè)名叫“文化廣場(chǎng)”的廣播節(jié)目,節(jié)目每周一次,每次大約一個(gè)小時(shí),談?wù)撘恍┡c文化有關(guān)的現(xiàn)象。

這個(gè)節(jié)目做了十年,是當(dāng)時(shí)臺(tái)灣頗有影響的收聽節(jié)目。

20xx年,有人根據(jù)當(dāng)年的電臺(tái)錄音,將節(jié)目?jī)?nèi)容整理為“生活十講”。

今年5月,廣西師大出版社推出《生活十講》,按照蔣勛自己的話說(shuō),“希望當(dāng)年談的事件現(xiàn)象”,“在一個(gè)嶄新的世紀(jì),能夠沉淀出一種清明”。

《生活十講》以娓娓道來(lái)的故事展開“生活教育”,內(nèi)容從新價(jià)值的建立,到認(rèn)識(shí)自我,再到心靈生活的滋養(yǎng)要件,比如倫理、信仰、愛情、價(jià)值觀、創(chuàng)造力等等。

臺(tái)灣與大陸的文化同根同源,同樣的生活問題,在大陸似乎存在得更廣泛、更深刻。

筆者看來(lái),這樣的書對(duì)促進(jìn)人們?cè)谶@樣一個(gè)商業(yè)化巨速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì),如何轉(zhuǎn)變觀念,如何學(xué)會(huì)生活,具有積極的警醒意義。

“有自信的人,充滿富足的感覺,總是很安分地——做自己。”這是《生活十講》封面上的文字,具有開宗明義的作用。

作者認(rèn)為,文化不是呈現(xiàn)在上層的禮教中,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在生活不知不覺的行為中,他從價(jià)值、倫理、信仰、文學(xué)、情愛、飲食等十個(gè)方面為我們講述了怎樣才能成為一個(gè)自信的人,怎樣才能更好地做自己。

因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)核心,《生活十講》通篇都在關(guān)注人,關(guān)注人如何才能擁有健康的、多元的人性;關(guān)注社會(huì),關(guān)注如何才能建立一個(gè)健康的多元的社會(huì)環(huán)境,真正達(dá)到以人為本的目標(biāo)。

認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)有自己的定位和獨(dú)特的生命價(jià)值;要?dú)夤?jié),也要性情;要理性,也要幻想;新舊倫理既沖突又融合,個(gè)人自省與文化規(guī)范應(yīng)該相互作用;物質(zhì)和精神的快樂同樣重要,不可或缺;完滿的心靈生活不能缺少神話和文學(xué);愛是一生的功課,人生的過(guò)程比結(jié)局更為重要;學(xué)會(huì)用心,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)放緩腳步,才可以重拾生命的信仰。

雖然,作者一直在談“如何學(xué)會(huì)生活”,但談話類的節(jié)目,都有“說(shuō)教”的意味。

作為教授,作者對(duì)目前教育體制中出現(xiàn)的種種弊端提出了自己的看法,他認(rèn)為“學(xué)校絕對(duì)不是訓(xùn)練一批考試機(jī)器的場(chǎng)域”,若教育體制從小學(xué)到大學(xué)都是以考試為導(dǎo)向,升學(xué)為目標(biāo),誰(shuí)還會(huì)談人性、談藝術(shù)、談文化?其實(shí),孩子們更應(yīng)該接受最好的音樂、文學(xué)、電影的熏陶,而這些又不能考試。

作者說(shuō),學(xué)校如果像養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng),將是巨大的悲劇。

但反觀當(dāng)下大陸的教育,不要說(shuō)中小學(xué)教育只是將素質(zhì)教育作為一種掛在嘴上、寫在墻上的口號(hào)進(jìn)行敷衍,大學(xué)教育也只是將就業(yè)作為培養(yǎng)的終極目標(biāo),年年加強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍也只是希望學(xué)生別去跳樓、別出亂子。

作者認(rèn)為,教育不是教書,而是一份救人的工作。

一個(gè)老師在課堂上兩只手機(jī)輪流響地忙著賺錢,學(xué)生也只能想著在畢業(yè)前趕快將腰包賺滿,畢業(yè)后即可用“第一桶金”繼續(xù)賺錢。

“每個(gè)人都在物化自己與他人的過(guò)程中成為受害者”,這樣困在消費(fèi)形態(tài)里的教育,最后只能垮掉。

同樣,作為家長(zhǎng),當(dāng)自己在努力創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡時(shí),往往忽視對(duì)孩子的關(guān)懷;作為“回報(bào)”,孩子們會(huì)對(duì)這樣的冷漠與疏離進(jìn)行反叛。

對(duì)此,家長(zhǎng)們一定要學(xué)會(huì)“傾聽孩子的心事”,只有這樣,他們才能“開出不一樣的花朵”。

作為美學(xué)家,作者認(rèn)為“美是一種救贖”,這個(gè)“美”,可以是一句詩(shī),也可以是一張畫。

“人生是一座橋梁,重要的不是目的和結(jié)局,而是過(guò)程。

這就是為什么我們需要文學(xué)”。

因?yàn)槲膶W(xué)了解天地之心,呈現(xiàn)人生的各個(gè)面向,有助于閱讀者建立寬容、理解的生命態(tài)度。

面對(duì)困擾青年人的愛與情,作者說(shuō),“愛是人類最大的課題”,所有的宗教、哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù),絕大多數(shù)的主題都在談?wù)搻鄣膯栴},千百年來(lái),沒有結(jié)論,因此,我們要探討這個(gè)主題時(shí),要懷抱謙卑的心情。

作者試探著總結(jié)到:“愛的本質(zhì)是:人是為了幸福而活的?!薄耙患埢榧s不能保障愛情,只有愛情才能保障愛情?!痹凇肚榕c欲》中,作者認(rèn)為,中國(guó)當(dāng)下孩子的啟蒙教育中,“性”教育仍是一片空白。

家長(zhǎng)在諸如此類的敏感問題面前,總是含糊其辭;學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí),卻不教情教愛,因而引發(fā)了各種嚴(yán)重問題。

為此,作者主張讓孩子們接觸一些嚴(yán)肅的情欲描寫的書,比如《金瓶梅》、《西廂記》、《查泰萊夫人的情人》、《紅樓夢(mèng)》等,使他們因此開始反省、思考,從而對(duì)人性的認(rèn)識(shí)有所啟發(fā),有所感悟。

作者說(shuō),“這是一個(gè)富裕的時(shí)代,商業(yè)的富裕提供了物質(zhì)上的滿足,我們很容易得到想要的東西,一雙鞋子、一件衣服,甚至一個(gè)人,拿錢就可以買到了。

可是中間有一個(gè)東西,在容易購(gòu)買、容易販賣的過(guò)程中,遺失掉了,這個(gè)遺失的部分恐怕就是臺(tái)灣目前最大的難題?!笔赀^(guò)去了,這個(gè)遺失的部分恐怕也是我們今天的難題之一。

《生活十講》打開一扇扇觀察、思考社會(huì)的門窗,讓我們能反省來(lái)自內(nèi)心深處的不解、苦耐、無(wú)奈與失望,從而使我們?cè)跐L滾紅塵中慢慢清澈起來(lái),開始有意識(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地做自己。

今天,我想給大家介紹《生活十講》這本書。

這本書是臺(tái)灣作家蔣勛寫的,正如它的名字一樣,它包括了十個(gè)方面。

蔣勛先生認(rèn)為整個(gè)社會(huì)的一切都在商品化,人們正在物化,唯利是圖,一切以錢為中心。

這就引起了許多問題,比如毒奶粉,地溝油等一系列食品安全問題。

人們彼此之間也變得冷漠,因而出現(xiàn)了許多傷害他人的事件。

我認(rèn)為教育在一定程度上可以減少此類現(xiàn)象。

不過(guò)現(xiàn)狀就是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)就是為了應(yīng)付沒完沒了的考試,學(xué)校里從不教怎么在社會(huì)中生活,也不教基本的道德層面的知識(shí)。

所以大學(xué)生犯罪也是層出不窮。

他們肯定知道犯罪可能要坐牢,可是為了利,再加上道德的淪喪,他們還是去做了。

這就反應(yīng)出了教育方面的重大問題。

在我看來(lái),清代的科舉是以八股來(lái)控制讀書人,那現(xiàn)代就是以試卷來(lái)麻痹讀書人。

現(xiàn)在社會(huì)上有許多犯罪行為,其中許多是受到了不良誘惑才引發(fā)的。

生活中總會(huì)接觸到一些暴力色情的東西。

這些東西之所以出現(xiàn),是因?yàn)橛欣蓤D。

國(guó)家zf必定想解決這些問題,但是總會(huì)有無(wú)法徹底解決的事。

這就需要人們掌握基本的倫理,在最后一步解決問題。

當(dāng)今想當(dāng)官的人肯定不少,不過(guò)是為了人民而做官的又能有幾個(gè)哪?許多“官二代”的行為被曝光后引起了我的思考:當(dāng)官就能超越法律嗎?再加上一些官員貪wu腐bai,讓我深感官場(chǎng)的黑暗。

其實(shí)當(dāng)一個(gè)普通人又有什么不好的哪?如果為了出名成為流傳千古的大人物就太功利了,這樣的努力本身就變了味。

有一件很矛盾的事:在學(xué)校做題時(shí),老師說(shuō)要有創(chuàng)造性思維。

可是題目的答案卻是唯一的,何談創(chuàng)造?我相信美國(guó)的學(xué)生會(huì)更有創(chuàng)造力,從他們高科技產(chǎn)品的數(shù)量就可以看出。

學(xué)生時(shí)期應(yīng)該是一個(gè)人最有創(chuàng)造力的時(shí)期,可是卻被浪費(fèi)了,這不能不說(shuō)是悲哀。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率是非常高的,總gdp也是很高的,但人多啊,離富裕還差很多。

人們也常說(shuō):“科技是第一生產(chǎn)力?!笨墒强萍际切枰?jiǎng)?chuàng)造的啊!

書中談到了文學(xué)。

讀書是了解文學(xué)的過(guò)程,讀書筆記是結(jié)果。

書中也說(shuō)過(guò):“如果你注重過(guò)程,那你就去學(xué)文學(xué);如果你注重結(jié)果,那你就去學(xué)哲學(xué)?!爆F(xiàn)在學(xué)生讀書,老師檢查的方法是看讀書筆記,大部分學(xué)生也注重結(jié)果。

那么為什么中國(guó)沒有很多著名的哲學(xué)家哪?

書中也毫不避諱地講到了“情”“愛”“欲”。

可能由于傳統(tǒng)觀念影響,中國(guó)人都盡量避免談這些。

不過(guò)有個(gè)比喻我還是來(lái)分享一下:如果一個(gè)人看到了花,又看到了藍(lán)天,他都很喜歡,這可以說(shuō)是專一。

那為什么一個(gè)人喜歡一個(gè)女人就不能再喜歡另一個(gè),這不也是專一嗎?

最后講的是吃。

我覺得吃貨沒什么不好,美食家那才叫舒服,吃吃美食就好了。

如果為了保持身材刻意減肥就太沒必要了,你喜歡吃就吃,沒人管你,為什么非要壓抑自己。

如果世界上沒有胖瘦高矮,人看起來(lái)就都一樣(除了臉),那一定是一件很恐怖的事。

許多家長(zhǎng)對(duì)小孩說(shuō)過(guò)要多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高,這是很荒謬的。

長(zhǎng)得高有什么好,一不小心撞門上,天塌了還得頂著。

我很佩服蔣勛,他觀察的很多,也敢于表達(dá)真實(shí)想法,《生活十講》對(duì)我很有啟發(fā),我認(rèn)為這是一本好書。

無(wú)疑,談生活,生活是一個(gè)太寬泛的話題。

我們只能從心出發(fā),去探尋那種美好的可能性。

蔣紫壬的這本書,據(jù)他的自序里說(shuō)是由人將他當(dāng)年從事近十年的一個(gè)廣播節(jié)目錄音整理之后出版的。

而書中的內(nèi)容,也的確牽涉廣泛,內(nèi)容豐富。

其根據(jù)的固然是臺(tái)灣社會(huì)當(dāng)年的生活萬(wàn)象,而在一個(gè)側(cè)面上說(shuō),也是近些年來(lái)我們的社會(huì)所面臨的.困境所在。

雖然從書的結(jié)構(gòu)看,是就十個(gè)方面獨(dú)立成篇又互相貫通地探討生活的問題,及我們可以去探索、去改善的途徑。

而從中一以貫之的精神是不變的,即一個(gè)深諳社會(huì)脈搏與生活之道的知識(shí)分子對(duì)于當(dāng)代人生活狀態(tài)的憂慮,以及他古道熱腸地勸勉。

之所以不說(shuō)教導(dǎo),是因?yàn)槟欠N淺顯文字間散發(fā)出的平和與真誠(chéng)。

他似乎是在同閱讀者聊天,講一些故事,說(shuō)一段自白,不知不覺間就讓是非分明地道出來(lái),而那又的的確確是經(jīng)得起推敲的,因?yàn)槟且宦肺覀兌际菂⑴c其間的,尤其,那種對(duì)于生命的關(guān)懷,是很感染人的。

他說(shuō),我們的教育沒有教會(huì)我們?nèi)ズ虾跞诵?,擁抱自我,因?yàn)榭荚囀遣粫?huì)考的。

我們固然被灌輸了大量知識(shí),但是那不等于智慧,也沒法簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就轉(zhuǎn)化為智慧。

以至于善惡的觀念都模糊不清,因?yàn)槲覀儾涣私?,也沒機(jī)會(huì)了解,同時(shí)也沒有用藝術(shù)的方式去引導(dǎo)他們把積郁的情緒釋放出來(lái)。

所以當(dāng)下的境況下所謂教育,不是在教書,實(shí)在說(shuō)是一份救人的工作。

整個(gè)社會(huì)的教育都缺乏思想性,邏輯的訓(xùn)練和思維的縝密性都不夠,那是很容易隨波逐流的。

他說(shuō),一個(gè)不重視建設(shè)文化,而是唯利是圖的社會(huì),每一個(gè)人都會(huì)在物化自己與他人中受傷。

物質(zhì)消費(fèi)已經(jīng)成為一種價(jià)值觀,而過(guò)去年代的傳統(tǒng)里那種風(fēng)范卻喪失了,導(dǎo)致自己對(duì)于人沒有清晰的定位。

而單一的物質(zhì)化的價(jià)值觀塑造出的是一個(gè)沒有自信,也缺乏人性的社會(huì)面貌。

真正成熟的社會(huì),應(yīng)該是多元化的,如同巴黎,人們各自都能擁有自己的價(jià)值觀,有一種不用通過(guò)與人比較就能相信自己的勇敢,安安靜靜地就獲得滿足的自信。

他說(shuō),文化倘若不與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,不落實(shí)到生活中去,就可能只是一個(gè)假象。

知識(shí)本身就是一種權(quán)利,那些通過(guò)考試,拿到學(xué)位,拿到編撰教科書資格的人,當(dāng)然會(huì)成為官學(xué)的維護(hù)者,不然就與自己的身份抵觸了。

而面對(duì)那種沒有節(jié)制地放任與縱容的巨大體制,我們還是可以做點(diǎn)什麼,不要輕易服輸,努力讓我們自己還有讓孩子們有力量去思考、去判斷、進(jìn)而去抗?fàn)帯?/p>

這個(gè)是知識(shí)分子的責(zé)任,卻也是大眾的責(zé)任。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇十一

《企業(yè)項(xiàng)目化管理實(shí)踐》的一點(diǎn)讀后感作者:水晶蒼蠅拍由于過(guò)去工作經(jīng)歷的原因,我對(duì)于企業(yè)的項(xiàng)目管理以及項(xiàng)目化的矩陣式組織運(yùn)作并不陌生,因此讀本書的過(guò)程經(jīng)常有感同身受的感覺??焖俚淖x完了本書后,對(duì)于企業(yè)項(xiàng)目化管理課題本身,固然有很大啟發(fā)和所得,但是作為天士力的投資者當(dāng)然也同時(shí)也有其他的一些“不相關(guān)”的感受,供同好們參考討論。

第一個(gè)感受就是企業(yè)的魄力,或者說(shuō)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是多么重要。企業(yè)項(xiàng)目化運(yùn)作本身并非一個(gè)學(xué)術(shù)研究,從本書中對(duì)于當(dāng)時(shí)提出這一設(shè)想的背景(企業(yè)規(guī)模急劇擴(kuò)大后產(chǎn)生了“大機(jī)構(gòu)病”)和目標(biāo)(適應(yīng)國(guó)際化和多地區(qū)化的復(fù)雜企業(yè)運(yùn)作),我們不難看出天士力自我加壓的劍鋒所指。就像福探曾經(jīng)分析過(guò)的,一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自有其水到渠成的地方,或者說(shuō)“因果報(bào)應(yīng)”也好,呵呵。一個(gè)卓越的企業(yè),首先應(yīng)該是一個(gè)始終對(duì)現(xiàn)狀存有高度危機(jī)感,以及具備遠(yuǎn)大理想的企業(yè),是一群這樣的人凝聚在一起,然后向著一個(gè)正確的方向不斷努力和保持專注的結(jié)果。

在本案例中,如果天士力不是一個(gè)對(duì)現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿意并且具有“破壞性創(chuàng)新”魄力的企業(yè),不是一群這樣的人的聚合,那么也就絲毫不可能產(chǎn)生“企業(yè)項(xiàng)目化管理”這樣的“前因”,也很可能就不會(huì)產(chǎn)生更多的“后果”。

第二點(diǎn),天士力在組織創(chuàng)新上的努力讓我不免想到了比亞迪---他們的共同之處就是,特別不像一個(gè)典型的行業(yè)內(nèi)公司。比亞迪在同行們熱衷于高投資建設(shè)自動(dòng)生產(chǎn)線的時(shí)候,“大踏步的后退”到全民戰(zhàn)爭(zhēng)的大手工型流水線,引多少人不解。同樣,天士力作為一個(gè)典型的傳統(tǒng)型企業(yè),非要“自尋煩惱”的進(jìn)行艱苦卓絕而國(guó)內(nèi)沒有先例的全程組織變革,同樣會(huì)引起很多人的不解。這里又不免讓我想到了董明珠的格力,在與蘇寧國(guó)美決裂后被一致看衰的時(shí)候,創(chuàng)建了國(guó)際上都沒有成功先例的獨(dú)立空調(diào)品牌專賣渠道,當(dāng)年又是多少人的不解?還有萬(wàn)科,公然逆流而上的“不行賄,不做暴利項(xiàng)目”,多么不解啊,等等。

第三點(diǎn)是在組織變革過(guò)程中的執(zhí)行力。對(duì)與本書我覺得最有趣的部分就是講述如何將項(xiàng)目化運(yùn)作從理論引入企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的過(guò)程,里面一個(gè)個(gè)鮮活的人物和例子似乎就在演繹我身邊的故事。從我切身的體會(huì)來(lái)看,矩陣型的項(xiàng)目化運(yùn)作最困難的地方就是2點(diǎn):第一,如何讓全員參與起來(lái);第二,如何解決好職能“經(jīng)線”與項(xiàng)目“緯線”之間的天然沖突。

從案例來(lái)看,天士力在執(zhí)行推進(jìn)中通過(guò)“一把手強(qiáng)力推進(jìn)”“分級(jí)別細(xì)分處理措施”“寬進(jìn)寬出-嚴(yán)進(jìn)寬出-嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出-化于無(wú)形”“多方位的激勵(lì)刺激與績(jī)效考核的2線平衡”等等措施,確實(shí)非常的有想法和到位。回顧過(guò)去的工作經(jīng)歷,我能想象這其中會(huì)遭遇多大的困難甚至是責(zé)難,如果沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),科學(xué)細(xì)致的準(zhǔn)備和執(zhí)行工作,這么大范圍內(nèi)這么大程度的組織變革是很難想象會(huì)成功的。實(shí)際上從天士力2002年萌發(fā)這個(gè)想法,到初步有所成也是4年后的事情了(ipma銀獎(jiǎng))。

所謂轟轟烈烈易,持之以恒難,有經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)該不難體會(huì)。如果不是真的深思熟慮并且不給自己后路的決心,類似這種到處是阻力而效益很多時(shí)候并不那么顯性的組織變革,是很容易熱鬧一場(chǎng)后而偃旗息鼓或者最終流于表面的。

第四點(diǎn)是關(guān)于建設(shè)這一組織變革后產(chǎn)生的管理能力的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)傳統(tǒng)的中藥企業(yè)來(lái)做這種自討苦吃的組織變革,我認(rèn)為其目的性在第十三章的第三節(jié)講述的分外清楚:未來(lái)的組織如何面對(duì)多變的環(huán)境?從這一方面,又可以延伸出幾個(gè)點(diǎn):

如何從傳統(tǒng)的重復(fù)性工作為主而反應(yīng)緩慢的制造為側(cè)重的企業(yè),轉(zhuǎn)變?yōu)榉磻?yīng)敏捷而更加側(cè)重創(chuàng)新任務(wù)的知識(shí)性企業(yè)?如何在企業(yè)資產(chǎn)不斷壯大的`快速發(fā)展過(guò)程中,解決不斷堆積的企業(yè)隱患并保持著“大象的身軀,螞蟻的舞蹈”的能力?如何為企業(yè)的從業(yè)人員提供不斷發(fā)展的舞臺(tái)和主動(dòng)參與和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并使得重要的人力資源得以凝聚和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)?如何讓企業(yè)不再只是高層管理者操心,而是產(chǎn)生某種自下而上的持久的自我優(yōu)化的沖動(dòng)和激情,以始終保持對(duì)市場(chǎng)和終端需求的“對(duì)的感覺”?對(duì)這些問題的答案,天士力以企業(yè)的項(xiàng)目化管理組織變革來(lái)回答。所謂“成長(zhǎng)中的企業(yè)不斷進(jìn)行著運(yùn)作與項(xiàng)目的交替,運(yùn)作帶來(lái)企業(yè)的量變和穩(wěn)定,而項(xiàng)目帶來(lái)企業(yè)的質(zhì)變和創(chuàng)新”。我認(rèn)為本書對(duì)于這一問題的回答,是清楚的。

此外,我對(duì)于案例中反復(fù)提到了“小品種多批次產(chǎn)品在以往無(wú)法確保滿足,組織變革后得到很大改善”有濃厚興趣,這很類似于“長(zhǎng)尾理論”所提出的一種企業(yè)生存環(huán)境:大量的小批次細(xì)分產(chǎn)品逐漸占據(jù)企業(yè)利潤(rùn)的重要地位,而如何應(yīng)對(duì)這種局面,對(duì)于大多數(shù)“不斷簡(jiǎn)單擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)?!钡膫鹘y(tǒng)型制造企業(yè)而言都是不小的挑戰(zhàn)。

這種企業(yè)能力的歷練有點(diǎn)兒像藥品研發(fā),過(guò)程復(fù)雜滿長(zhǎng),但是一旦成功其影響的也非常長(zhǎng)效,且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不易模仿(天士力本身從醞釀到有所成也經(jīng)歷了4年的時(shí)間,且類似天士力的實(shí)施條件其實(shí)是很難具備的---公司戰(zhàn)略上愿意以階段性的增長(zhǎng)速度為代價(jià)練內(nèi)功(而且那時(shí)是醫(yī)藥最為黑暗的時(shí)期,現(xiàn)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展期如果重復(fù)天士力的路其機(jī)會(huì)成本會(huì)大得多),有一個(gè)堅(jiān)定的一把手支持力度,有類似李文這種項(xiàng)目管理大師的直接推動(dòng))。

第五點(diǎn)是關(guān)于李文本身的一些感覺。以前一提到天士力我的腦海中就是閆希軍的身影,在本案例中對(duì)于李文算是有了進(jìn)一步的了解。印象比較深的是李文原來(lái)是做一線銷售起家的,對(duì)于一線銷售起來(lái)的人一般感覺比較有沖勁和手腕,也有魄力,但是比較容易流于經(jīng)驗(yàn)主義和“關(guān)系型”思維,在看待問題的高度和理論能力上不容易突出。而李文在理論高度以及推動(dòng)組織變革上的執(zhí)行力,包括策略方法等方面,在本書中給我的印象是非常深刻的。如果說(shuō)閆希軍更像一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略家,那么李文可能更像一個(gè)提供走向目標(biāo)的切實(shí)路徑的策略家。在一窮二白時(shí)期,犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)成本很低,敢打敢想敢干無(wú)比重要,而在家大業(yè)大的時(shí)代,管理者的側(cè)重肯定與第一代創(chuàng)業(yè)者會(huì)有所不同,因?yàn)楦哳~的“錯(cuò)誤成本”已經(jīng)不可承受,如何更加的科學(xué)和系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng),讓企業(yè)在創(chuàng)業(yè)的激情與發(fā)展的穩(wěn)健上取得一個(gè)好的平衡,可能就是擺在第二代職業(yè)經(jīng)理人面前的最重大課題了。

接著談一些發(fā)散的想法。

同樣,我在讀書的時(shí)候把自己代入了書中的環(huán)境,我設(shè)想如果我是一個(gè)有上進(jìn)心的員工,這種企業(yè)項(xiàng)目化所帶來(lái)的嶄露頭角的好機(jī)會(huì)一定是我所期待的!他會(huì)讓有才能又有沖勁的人在幾千幾萬(wàn)人中有冒出來(lái)的可能性,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化凝聚。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇十二

第一條為防止和減少生產(chǎn)安全事故,確保建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施符合安全生產(chǎn)要求,保障生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《浙江省安全生產(chǎn)條例》及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本省實(shí)際,制定本辦法。

第二條本省行政區(qū)域內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位(以下統(tǒng)稱生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位)依法經(jīng)批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、備案的新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項(xiàng)目)的安全設(shè)施建設(shè)及其監(jiān)督管理,適用本辦法。

法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)消防、道路交通、鐵路交通、水上交通、民用航空、建設(shè)工程、民用爆破器材、特種設(shè)備、職業(yè)衛(wèi)生、燃?xì)獾劝踩O(shè)施建設(shè)及其監(jiān)督管理另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

第三條本辦法所稱建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施(以下統(tǒng)稱安全設(shè)施),是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中用于防范生產(chǎn)安全事故的設(shè)施、設(shè)備、裝置、構(gòu)\\\(建\\\)筑物和其他技術(shù)措施。

第四條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是安全設(shè)施建設(shè)的責(zé)任主體。安全設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。安全設(shè)施投資應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項(xiàng)目概算。

第五條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施監(jiān)督管理工作的領(lǐng)導(dǎo),督促負(fù)有安全設(shè)施監(jiān)督管理職責(zé)的部門建立完善安全設(shè)施監(jiān)督管理制度,落實(shí)安全設(shè)施監(jiān)督管理責(zé)任。

第六條省人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)全省安全設(shè)施建設(shè)的綜合監(jiān)督管理工作。

設(shè)區(qū)的市、縣(市、區(qū))人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)安全設(shè)施建設(shè)的綜合監(jiān)督管理工作。

第七條縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)依法對(duì)安全設(shè)施建設(shè)實(shí)施監(jiān)督管理。

第八條依照本辦法第六條、第七條規(guī)定對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)有監(jiān)督管理職責(zé)的部門(以下統(tǒng)稱負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)信息溝通和交流,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督管理信息共享,提高工作效率。

第九條工會(huì)有權(quán)依法對(duì)安全設(shè)施的建設(shè)和使用情況進(jìn)行監(jiān)督,提出意見。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位或者負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門應(yīng)當(dāng)對(duì)工會(huì)提出的意見及時(shí)進(jìn)行處理,并將處理結(jié)果書面告知工會(huì)。

第二章安全設(shè)施設(shè)計(jì)。

第十條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)當(dāng)組織或者委托有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行安全設(shè)施設(shè)計(jì),并編制安全設(shè)施設(shè)計(jì)專篇。沒有安全設(shè)施設(shè)計(jì)的,不得開工建設(shè)。

安全設(shè)施設(shè)計(jì)必須符合國(guó)家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求。

安全設(shè)施設(shè)計(jì)人、設(shè)計(jì)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)安全設(shè)施設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。

第十一條安全設(shè)施設(shè)計(jì)專篇應(yīng)當(dāng)包括下列主要內(nèi)容:

(一)設(shè)計(jì)依據(jù);。

(二)建設(shè)項(xiàng)目周邊安全環(huán)境分析;。

(三)建筑及場(chǎng)地布置;。

(四)生產(chǎn)過(guò)程危險(xiǎn)、有害因素分析;。

(五)安全防范措施;。

(六)安全投資概算;。

(七)結(jié)論和建議;。

(八)國(guó)家、省規(guī)定應(yīng)當(dāng)包括的其他內(nèi)容。

第十二條下列建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施設(shè)計(jì),應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)建設(shè)項(xiàng)目批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、備案部門的同級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門審查批準(zhǔn):

(一)礦山建設(shè)項(xiàng)目;。

(二)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的建設(shè)項(xiàng)目;。

(三)生產(chǎn)、儲(chǔ)存煙花爆竹的建設(shè)項(xiàng)目;。

(四)法律、行政法規(guī)規(guī)定需要進(jìn)行安全條件論證和安全評(píng)價(jià)并應(yīng)當(dāng)由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門審查批準(zhǔn)的其他建設(shè)項(xiàng)目。

前款規(guī)定以外的依法需要報(bào)經(jīng)投資主管部門批準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目,其安全設(shè)施設(shè)計(jì)由有關(guān)部門在審批該建設(shè)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)文件時(shí)一并予以審查。

第十三條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施設(shè)計(jì),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在依法報(bào)請(qǐng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門審批時(shí),應(yīng)當(dāng)提交下列資料:

(一)設(shè)計(jì)審查申請(qǐng);。

(二)建設(shè)項(xiàng)目批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、備案文件;。

(三)安全預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告;。

(四)本辦法第十一條規(guī)定的安全設(shè)施設(shè)計(jì)專篇;。

(五)依法需要提交的其他資料。

安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)自收到前款規(guī)定的安全設(shè)施設(shè)計(jì)報(bào)批資料之日起20個(gè)工作日內(nèi)依法作出是否批準(zhǔn)的決定,并書面告知生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。20個(gè)工作日內(nèi)不能作出是否批準(zhǔn)決定的,經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)10個(gè)工作日,并應(yīng)當(dāng)將延長(zhǎng)期限的理由書面告知生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。

第十四條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施設(shè)計(jì),有下列情形之一的,不予批準(zhǔn):

(一)安全預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告由不具備相應(yīng)資質(zhì)的評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的;。

(二)安全設(shè)施設(shè)計(jì)由不具備相應(yīng)的建設(shè)工程設(shè)計(jì)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位承擔(dān)的;。

(三)安全設(shè)施設(shè)計(jì)不符合國(guó)家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求的;。

(四)安全設(shè)施設(shè)計(jì)未按照安全預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告的要求落實(shí)安全生產(chǎn)措施的;。

(五)不符合法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件的。

第十五條安全設(shè)施設(shè)計(jì)經(jīng)批準(zhǔn)后,建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模、地點(diǎn)、采用的生產(chǎn)工藝和主要設(shè)備、安全生產(chǎn)措施等事項(xiàng)發(fā)生變更的,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)按照原審批程序報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)。

第三章施工和竣工驗(yàn)收。

第十六條安全設(shè)施應(yīng)當(dāng)由符合施工要求的施工單位施工。施工單位及有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照安全設(shè)施設(shè)計(jì)和相關(guān)施工技術(shù)規(guī)范的要求組織施工,并對(duì)安全設(shè)施的工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。

第十七條施工單位發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施設(shè)計(jì)不合理或者存在重大事故隱患的,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)對(duì)安全設(shè)施設(shè)計(jì)重新進(jìn)行審查;確需修改的,及時(shí)修改完善。

第十八條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設(shè)項(xiàng)目在竣工驗(yàn)收前,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)。安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)出具安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)報(bào)告,并對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果負(fù)責(zé)。

第十九條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在依法向安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門申報(bào)竣工驗(yàn)收時(shí),應(yīng)當(dāng)提交下列資料:

(一)竣工驗(yàn)收申請(qǐng);。

(二)安全設(shè)施設(shè)計(jì)審查批準(zhǔn)文件;。

(三)施工單位的資質(zhì)證明及安全設(shè)施施工情況報(bào)告;。

(四)安全設(shè)施試運(yùn)行效果報(bào)告;。

(五)安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)報(bào)告;。

(六)依法需要提交的其他資料。

安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)自收到前款規(guī)定的安全設(shè)施竣工驗(yàn)收申報(bào)資料之日起20個(gè)工作日內(nèi)完成驗(yàn)收工作,作出驗(yàn)收合格或者不合格的決定,并書面告知生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位;20個(gè)工作日內(nèi)不能作出決定的,經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)10個(gè)工作日,并應(yīng)當(dāng)將延長(zhǎng)期限的理由書面告知生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。

第二十條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施,有下列情形之一的,竣工驗(yàn)收不予通過(guò):

(一)安全設(shè)施設(shè)計(jì)未經(jīng)依法批準(zhǔn)的;。

(二)施工單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的;。

(四)安全設(shè)施試運(yùn)行結(jié)果不符合設(shè)計(jì)要求的;。

(五)其他不符合法律、法規(guī)規(guī)定的情形。

安全設(shè)施未經(jīng)竣工驗(yàn)收或者竣工驗(yàn)收不合格的,建設(shè)項(xiàng)目不得投入生產(chǎn)和使用。

第二十一條本辦法第十二條第一款規(guī)定以外的建設(shè)項(xiàng)目竣工后,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)竣工驗(yàn)收,并出具報(bào)告。安全設(shè)施專項(xiàng)竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告應(yīng)當(dāng)載明下列主要內(nèi)容:

(一)安全設(shè)施設(shè)計(jì)是否符合國(guó)家、行業(yè)和省規(guī)定的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求;。

(二)安全設(shè)施的施工是否符合設(shè)計(jì)要求;。

(三)安全設(shè)施測(cè)試運(yùn)行的情況;。

(四)竣工驗(yàn)收單位、人員出具的驗(yàn)收意見;。

(五)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)竣工驗(yàn)收結(jié)果的意見;。

(六)竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告應(yīng)當(dāng)說(shuō)明的其他事項(xiàng)。

安全設(shè)施未經(jīng)竣工驗(yàn)收或者竣工驗(yàn)收不合格的,建設(shè)項(xiàng)目不得投入生產(chǎn)和使用。

第四章監(jiān)督管理。

第二十二條負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé),建立和完善安全設(shè)施建設(shè)的監(jiān)督管理制度,加強(qiáng)監(jiān)督管理,督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)安全設(shè)施建設(shè)責(zé)任。

縣級(jí)以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)其他有關(guān)部門的安全設(shè)施建設(shè)監(jiān)督管理工作的監(jiān)督、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

第二十三條負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門依法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行監(jiān)督檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施建設(shè)違反有關(guān)法律、法規(guī)和本辦法規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其立即予以糾正或者限期改正;對(duì)依法應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的行為,依照有關(guān)法律、法規(guī)和本辦法的規(guī)定作出行政處罰決定。

第二十四條負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門的執(zhí)法人員對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全設(shè)施依法實(shí)施監(jiān)督檢查時(shí),被監(jiān)督檢查的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)予以配合,不得拒絕、阻撓。

負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門的執(zhí)法人員依法實(shí)施監(jiān)督檢查時(shí),必須出示有效的執(zhí)法證件,并將檢查的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題及其處理情況,作出書面記錄,由檢查人員和被檢查單位的負(fù)責(zé)人簽字;被檢查單位的負(fù)責(zé)人拒絕簽字的,檢查人員應(yīng)當(dāng)將情況記錄在案,并向本部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

第二十五條負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門的執(zhí)法人員依法實(shí)施監(jiān)督檢查時(shí),涉及被檢查單位的技術(shù)秘密和業(yè)務(wù)秘密的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)保密義務(wù)。

第五章法律責(zé)任。

第二十六條違反本辦法規(guī)定的行為,有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章已有處罰、處分規(guī)定的,從其規(guī)定。

第二十七條本辦法第十二條第一款規(guī)定的建設(shè)項(xiàng)目,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位有下列行為之一的,責(zé)令限期改正;逾期未改正的,責(zé)令停止建設(shè)或者停產(chǎn)停業(yè)整頓,可以并處5000元以上5萬(wàn)元以下的罰款:

(一)未進(jìn)行安全設(shè)施設(shè)計(jì)或者安全設(shè)施設(shè)計(jì)不按照規(guī)定報(bào)經(jīng)審查批準(zhǔn)的;。

(二)安全設(shè)施未經(jīng)驗(yàn)收合格,將建設(shè)項(xiàng)目投入生產(chǎn)或者使用的。

安全設(shè)施的施工單位未按照安全設(shè)施設(shè)計(jì)組織施工的,按照前款規(guī)定予以處罰。

第二十八條本辦法第十二條第一款規(guī)定以外的建設(shè)項(xiàng)目,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位有下列行為之一的,責(zé)令限期改正;逾期未改正的,責(zé)令停止建設(shè)或者停產(chǎn)停業(yè)整頓,可以并處5000元以上5萬(wàn)元以下的罰款:

(一)未進(jìn)行安全設(shè)施設(shè)計(jì)或者安全設(shè)施設(shè)計(jì)不符合有關(guān)規(guī)定的;。

(二)未對(duì)安全設(shè)施組織專項(xiàng)竣工驗(yàn)收或者竣工驗(yàn)收不合格,將建設(shè)項(xiàng)目投入生產(chǎn)或者使用的。

安全設(shè)施的施工單位未按照安全設(shè)施設(shè)計(jì)組織施工的,按照前款規(guī)定予以處罰。

第二十九條本辦法規(guī)定的行政處罰,由縣級(jí)以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門決定;法律、法規(guī)對(duì)行政處罰的決定機(jī)關(guān)另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

第三十條負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門,有下列行為之一的,由有權(quán)機(jī)關(guān)責(zé)令限期改正,并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分:

(一)發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施建設(shè)違反有關(guān)法律、法規(guī)和本辦法規(guī)定的行為,不依法予以處理的;。

(二)指定單位進(jìn)行安全設(shè)施設(shè)計(jì)、施工、竣工驗(yàn)收的;。

(三)違法實(shí)施行政處罰的;。

(四)其他依法應(yīng)當(dāng)給予行政處分的行為。

第三十一條違反本辦法規(guī)定的行為,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第六章附則。

第三十二條本辦法自6月1日起施行。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇十三

第7節(jié)釋放職場(chǎng)壓力,如此工作不苦逼189。

第8節(jié)巧妙進(jìn)諫,巧妙地批評(píng)老板191。

第9章匯報(bào)疑難雜癥特需“門診”

第1節(jié)如何跳出匯報(bào)時(shí)進(jìn)退兩難的“境”196。

第2節(jié)如何避開頂頭上司的猜忌198。

第3節(jié)如何給頂頭上司“打雞血”,讓他替你搞定老總201。

第4節(jié)如何搞定“變色龍老板”204。

第5節(jié)如何拒絕上司的不合理要求207。

第6節(jié)如何讓“越級(jí)上司”一下子看上你211。

第7節(jié)如何通過(guò)年度總結(jié)“討加薪”213。

第8節(jié)如何從“職業(yè)枯竭”中浴火重生216。

附錄:測(cè)測(cè)你職業(yè)枯竭了嗎?220。

職場(chǎng)法則書籍在線試讀:

第2節(jié)。

提高能見度,從“匯報(bào)工作”開始。

如何提高自己的職場(chǎng)“能見度”,讓領(lǐng)導(dǎo)深信你的能力?那就要從開口說(shuō)話,請(qǐng)示匯報(bào)工作開始。

其實(shí),仔細(xì)觀察一下就不難發(fā)現(xiàn),那些被提拔獲得升遷機(jī)會(huì)的同事,都有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們很會(huì)裝乖,很善于向老板匯報(bào)自己的工作。甚至有人說(shuō)過(guò),如果你想報(bào)復(fù)一個(gè)人,只需要阻礙他及時(shí)匯報(bào)工作就行了。

某集團(tuán)公司有兩位性格不同的區(qū)域經(jīng)理,甲經(jīng)理承擔(dān)的是一個(gè)“大”區(qū)域的工作,乙經(jīng)理承擔(dān)的是一個(gè)“小”區(qū)域的工作。甲經(jīng)理以“大”自居,工作主動(dòng)性差,每次集團(tuán)會(huì)議上向上級(jí)匯報(bào)工作總是被辦公室安排到最后。等到他發(fā)言時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)累得筋疲力盡,只得催促他“簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,快一點(diǎn)兒”說(shuō)。有時(shí)候,他還沒有來(lái)得及匯報(bào)完,就因?yàn)闀r(shí)間不足而宣布散會(huì)了。

乙經(jīng)理則敢爭(zhēng)敢搶,不以處“小”而自卑,每周都要堅(jiān)持向上級(jí)匯報(bào)一次工作,每月的集團(tuán)會(huì)議上,都要辦公室主任安排他首先匯報(bào)。每次匯報(bào)完,他不但談自己的工作,還要把部門的好人好事表?yè)P(yáng)一番。一年之后,上級(jí)在評(píng)價(jià)兩個(gè)經(jīng)理的工作時(shí),都覺得乙經(jīng)理干了不少事;對(duì)甲經(jīng)理,則有一種“不了解”“不清楚”的感覺,有的甚至給他一個(gè)“干了點(diǎn)兒事,但是不突出”的評(píng)價(jià)。匯報(bào)工作上一爭(zhēng)一讓的相反做法,效果也就截然相反。這個(gè)甲經(jīng)理,不僅自己一年的工作在評(píng)比上大打折扣,連他的下屬也跟著吃虧。

所以,不管考核制度完美到什么程度,不主動(dòng)匯報(bào)工作的人絕不會(huì)得到什么好的評(píng)價(jià)。一個(gè)聰明的下屬,要想獲得晉升機(jī)會(huì),不僅要做好工作,而且要善于抓住時(shí)機(jī)匯報(bào)成績(jī)。

匯報(bào)工作,這是最名正言順的與老板接觸的機(jī)會(huì),是最直接的提高“能見度”的方法,一是顯得對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重,二是讓領(lǐng)導(dǎo)看到你都做了些什么,取得了什么樣的成效,方便了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)度的控制。

請(qǐng)問,還有比這更好的接近領(lǐng)導(dǎo)的方法嗎?

許多人并不重視匯報(bào)工作,沒有抓住這種機(jī)會(huì),他們認(rèn)為把工作做完,交給老板就萬(wàn)事大吉了。的確,在這種情況下,老板不會(huì)找你的麻煩,但也記不住你的特色。

曾經(jīng)有一個(gè)員工,在同一個(gè)崗位上干了好幾年也沒有獲得升遷。他反省了自己的得失,最后想出了一個(gè)辦法:他在交給老板的報(bào)表中,似乎是無(wú)意地夾入了一張便條,上面寫著他對(duì)本部門工作發(fā)現(xiàn)的一些問題和提出的一些建議。老板在翻閱報(bào)表時(shí),便條掉了出來(lái),老板揀起便條,越看越驚奇。過(guò)一會(huì)兒,他去敲老板辦公室的門,臉色通紅地說(shuō):“對(duì)不起,我把自己的一件東西錯(cuò)放到文件中了?!?/p>

“我已經(jīng)看了,你的想法很好呀!”老板熱情地和他交談起來(lái)。他是有備而來(lái),必然說(shuō)得頭頭是道。最后老板決定升任他為某個(gè)地區(qū)的副經(jīng)理。

向老板匯報(bào)成績(jī)是展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì),也是向老板了解各種信息的機(jī)會(huì)。一般來(lái)說(shuō),即使和老板相處只是短短的幾分鐘,也能從老板的表情、話語(yǔ)中得到一些有用的信息,如老板對(duì)你的態(tài)度,對(duì)目前公司處境的態(tài)度,對(duì)下一步工作進(jìn)展的預(yù)測(cè)等等。

相反,不重視這種機(jī)會(huì),不僅失去了在老板面前表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī),還可能給小人以可乘之機(jī)。大偉在一家合資企業(yè)工作,老板要求他們每周交一份工作總結(jié)。有個(gè)同事十分“熱心”,每次都對(duì)他說(shuō):“我正好去辦公室,就順便幫你交了吧?!?/p>

大偉屬于絕無(wú)心計(jì)的人,便連連道謝著答應(yīng)了。半年之后,大偉才知道,他的同事在每次交報(bào)告時(shí)都對(duì)老板說(shuō),大偉那份報(bào)告也是他做的。

記住,當(dāng)你是一個(gè)地位低微的小員工時(shí),當(dāng)你的老板似乎高高在上難以接近時(shí),尤其當(dāng)你找不到與老板交流的途徑時(shí),你可以從向老板匯報(bào)成績(jī)開始。

爭(zhēng)取向老板匯報(bào)成績(jī)的機(jī)會(huì)吧,那是在職場(chǎng)上脫穎而出的捷徑所在。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇十四

為了貫徹執(zhí)行國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目安全、環(huán)保、消防、職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施“三同時(shí)”法律法規(guī),確保公司建設(shè)項(xiàng)目(工程)符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生及消防標(biāo)準(zhǔn),保障從業(yè)人員在生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康,防止環(huán)境污染,根據(jù)國(guó)家有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目的法律、法規(guī)的要求,結(jié)合公司的實(shí)際情況,制訂本制度。

2、適用范圍。

本制度適用于公司新建、改建、擴(kuò)建的基本建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改建項(xiàng)目和引進(jìn)的建設(shè)項(xiàng)目。

3、總體要求。

建設(shè)項(xiàng)目的安全、環(huán)保、消防、職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用,安全設(shè)施的投資應(yīng)納入建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算。

4、職責(zé)內(nèi)容。

(1)基建部。

負(fù)責(zé)公司建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)和驗(yàn)收管理工作。其職責(zé)是:

a貫徹執(zhí)行國(guó)家的安全、環(huán)保、消防及職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”規(guī)定;

b在建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí),應(yīng)含有安全、環(huán)保、消防及職業(yè)衛(wèi)生的論證內(nèi)容;

d根據(jù)建設(shè)單位報(bào)送的建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收專題報(bào)告,組織對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收工作。

(2)安全辦。

對(duì)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”的實(shí)施,負(fù)責(zé)監(jiān)督管理及檢查。其職責(zé)為:

a監(jiān)督檢查建設(shè)單位及承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目的單位“三同時(shí)”的執(zhí)行情況;

b根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的需求,配合基建部完成公司負(fù)責(zé)項(xiàng)目前期的預(yù)評(píng)價(jià)工作;

d參與對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審查及三查四定工作;

e建立健全建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”臺(tái)帳。

5、公司應(yīng)對(duì)項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)、總體開工方案、開工前安全條件確認(rèn)和竣工驗(yàn)收六個(gè)階段,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理。

(1)在進(jìn)行可行性研究論證時(shí),必須進(jìn)行安全論證;

(2)設(shè)計(jì)單位在編制初步設(shè)計(jì)報(bào)告時(shí),應(yīng)同時(shí)編制《安全專篇》。

(5)建設(shè)項(xiàng)目正式投入運(yùn)行后,安全設(shè)施必須與生產(chǎn)設(shè)施同時(shí)投入使用;

(6)生產(chǎn)設(shè)施建設(shè)中的變更應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行變更管理制度,履行變更程序,作好變更記錄,并對(duì)變更全過(guò)程進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。

6、新建、改建、擴(kuò)建、技改、革新等項(xiàng)目的設(shè)計(jì),必須執(zhí)行以下規(guī)定:

(1)設(shè)計(jì)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全、環(huán)保、消防及職業(yè)衛(wèi)生等設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

(2)設(shè)計(jì)采用新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品時(shí),必須有鑒定報(bào)告。

(3)新產(chǎn)品轉(zhuǎn)入批量生產(chǎn)必須符合下列條件:

a采用成熟的工藝方法。

b工藝條件的選取應(yīng)符合安全要求。

c具備可靠的安全措施(包括可靠的控制手段、報(bào)警裝置及發(fā)生事故的緊急處理裝置等)。

d設(shè)備選型和建構(gòu)筑物,應(yīng)符合防火、防爆、工業(yè)衛(wèi)生等標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的要求。

e設(shè)計(jì)文件要有安全可靠性評(píng)價(jià)。

7、審查初步設(shè)計(jì)或方案時(shí),應(yīng)有安全、環(huán)保、消防及衛(wèi)生部門參加評(píng)審工作,凡未經(jīng)上述部門簽署同意的,財(cái)務(wù)部門有權(quán)拒絕付款。

8、凡引進(jìn)先進(jìn)的工藝裝置和技術(shù),必須同時(shí)引進(jìn)先進(jìn)的安全、環(huán)保、消防及職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施和技術(shù),或在國(guó)內(nèi)配套相應(yīng)水平的設(shè)施和技術(shù)。

9、施工過(guò)程中,應(yīng)有人負(fù)責(zé)安全、環(huán)保、消防、衛(wèi)生設(shè)施的施工監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正施工中的缺陷。

10、公司安全辦參加竣工驗(yàn)收工作。凡安全、環(huán)保、消防、衛(wèi)生設(shè)施沒有與主體工程同時(shí)建成試車,或經(jīng)考核達(dá)不到原設(shè)計(jì)要求的,項(xiàng)目均不能驗(yàn)收或投入使用。

11、附則。

本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇十五

好書就像是愛情吧,流年輾轉(zhuǎn)中,相繼展示一見鐘情、相濡以沫或相忘于江湖的結(jié)局??墒窃诳释黄频臅r(shí)光里,好書的標(biāo)簽則變?yōu)橛怖世实某砷L(zhǎng)與夢(mèng)想。

我剛剛就在讀這樣一本書,內(nèi)心沖撞著奮發(fā)的因子,就像扉頁(yè)的那顆栗子,為著夢(mèng)想努力成長(zhǎng),隨時(shí)從四面八方汲取強(qiáng)大的力量,并嘗試突破外界的束縛、自身的瓶頸,告誡自己要一直長(zhǎng),一直長(zhǎng),直到成為自己想要的樣子。

這種感覺,與讀勵(lì)志書不同。不是一時(shí)的頭腦發(fā)熱、情緒亢奮,也不是知音間的惺惺相惜,而是那種發(fā)自心底,愿意成長(zhǎng)的積極狀態(tài)。似乎想象得到栗子姐的工作風(fēng)格,也似乎想象得出她那些風(fēng)格迥異的領(lǐng)導(dǎo),以及他們運(yùn)用專業(yè)化地的思維與技巧開展工作的樣子。自己仿佛能夠聽見內(nèi)心花開的聲音,也聽得見夢(mèng)想的召喚,也能看得見坎坷的路程,但是還是愿意去披荊斬棘!

很少有這樣的書,可以讓一個(gè)人拂去歲月的塵埃,托起掩蓋的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想與別人而言,或難于上青天,或輕薄如絲,但是在自己心里,卻始終重如泰山。盡管我們因?yàn)榭陀^的干擾、自身的縱容,不經(jīng)意間將它放逐或束之高閣,但是我們總會(huì)記得,或深或淺。

我也記得,以前只覺得它很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到只能望其項(xiàng)背,可是進(jìn)入,尤其是現(xiàn)在,我確定,所有的理由都不過(guò)是懦弱的外衣,是我不敢直面膽小的沒有行動(dòng)力的自己!我就是棵洋蔥,沒有那份兒心!

我要!再也不想只說(shuō)“我想”!

我夢(mèng)寐以求的企業(yè)文化、工作環(huán)境、職業(yè)生涯!

這也算得上人生的拐點(diǎn)了,再也不能猶豫不決、裹足不前了!“學(xué)如不及,猶恐失之”這句話說(shuō)的就是自己!走出現(xiàn)有的小圈子,才能領(lǐng)略更多美景!

我要繼續(xù)加油,跟更多優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),好好地積蓄自己的力量,充實(shí)自己的大腦,并提前為自己的夢(mèng)想進(jìn)行各種嘗試,()打破各種無(wú)謂的恐懼,直到機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一刻!就像栗子姐的謝老師說(shuō)的那樣,年輕就是資本。從現(xiàn)在起,我就要把不起眼的活干得有聲有色!

時(shí)間緊迫,奮斗刻不容緩,只能用簡(jiǎn)短的話來(lái)概括《不懂項(xiàng)目管理,還敢拼職場(chǎng)》這本書了,那就是能讓人見賢思齊!見賢自??!

項(xiàng)目管理式生活讀后感篇十六

拿到這本書,是因?yàn)樾聠T工第一個(gè)月愿景達(dá)成,總監(jiān)給的獎(jiǎng)勵(lì)。

一開始以為這本書是那種“職場(chǎng)垃圾”:沒有涵養(yǎng)的作者胡亂拼湊了別人的職場(chǎng)心得。開始看的時(shí)候,我改變了我的看法。這是一本職場(chǎng)小說(shuō),以第一人稱講述自己的職場(chǎng)故事。我想還是值得一看的,即便故事是虛構(gòu)的,也比那純教育的書來(lái)的實(shí)在。

我雖然是新人,但是我希望比前輩做得更好!因?yàn)槲沂切氯?,所以我要比前輩付出的更多?/p>

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