寫讀后感可以促使我們反思自己的見解和觀點(diǎn)，調(diào)整和完善自己的思考方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃?、有感觸的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該先仔細(xì)閱讀書籍，并對(duì)書中的主題、人物、情節(jié)和思想進(jìn)行思考和分析。然后，我們可以通過提出自己的觀點(diǎn)、與書中內(nèi)容的互動(dòng)和批判，以及結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來撰寫讀后感。同時(shí)，我們也可以引用一些書中的經(jīng)典語(yǔ)句或片段，以增加讀后感的質(zhì)量和深度。最重要的是，我們要真誠(chéng)地表達(dá)自己的感受和思考，而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述書中的內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感，希望能夠引起大家的共鳴。
中國(guó)古代史讀后感篇一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:。
你們好!
非常感謝你們能在百忙之際閱讀我的個(gè)人資料.
我是一名華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院2006屆碩士研究生畢業(yè)生----黃育玲.
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我必須緊緊抓住每一次機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),為自己爭(zhēng)取一片展示自我的天空,才能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)理想.為了讓自己更有把握進(jìn)入下一次挑戰(zhàn),有一些特殊情況必須向你們解釋說明,希望你們酌情考慮高抬貴手,助我通過報(bào)名審核.若能如此,已是我的最大榮幸了.在此,先向你們表示我衷心地感謝了。
第一:普通話考試三月底或四月初進(jìn)行,二乙資格證書畢業(yè)前可領(lǐng)到。
第二:由于我1994年就已上大專,當(dāng)時(shí)學(xué)校只組織過英語(yǔ)二級(jí)考試.1997年升入華南師范大學(xué)讀本科,不要求過英語(yǔ)四級(jí).1999年參加工作,工作期間任務(wù)繁重,一心教歷史.碩士研究生期間,由于改革,也不要求過英語(yǔ)六級(jí),只要通過研究生學(xué)位英語(yǔ)考試就可以畢業(yè).
第三:實(shí)際上我們研究生學(xué)位英語(yǔ)水平相當(dāng)于英語(yǔ)六級(jí)水平.而且只有英語(yǔ)達(dá)到這個(gè)水平才能考上國(guó)家公費(fèi)碩士研究生.因?yàn)樵趯I(yè)學(xué)習(xí)中很少使用到英語(yǔ),所以大部分時(shí)間用于專業(yè)學(xué)習(xí)上.
第四:我有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以勝任中學(xué)初中或高中全部教學(xué)課程.
第五:研究生期間學(xué)習(xí)并深刻理解新課程目標(biāo),針對(duì)以前應(yīng)試教育存在的問題,加強(qiáng)了素質(zhì)教育方面的.學(xué)習(xí),能使用現(xiàn)代多媒體制作教學(xué)課件.
第六:我的特色是-----老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事;甘于奉獻(xiàn),忠于職責(zé).謙虛上進(jìn)，與人為善。
以上是我要說明的情況。以我的求職經(jīng)驗(yàn)看，今年的教師招聘出現(xiàn)了很多新情況?，F(xiàn)在大部分學(xué)校都是通過教育局來招聘，因此機(jī)會(huì)越來越少，門檻越來越高。所以對(duì)畢業(yè)生來說，誰能抓住機(jī)會(huì)，就向成功邁進(jìn)了一步。
給我一次機(jī)會(huì)，我將與你們?cè)谕黄炜障聰y手共進(jìn)！
謝謝你們的關(guān)愛！
此致
敬禮
應(yīng)聘者：黃育玲。
二零零六年三月二十八日。
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中國(guó)古代史讀后感篇二
元代考據(jù)辨證類筆記，一卷，元代黃溍撰。黃溍(1277—1357)，字晉卿，一字文潛，婺州路義烏(今浙江義烏)人，元代著名史官、文學(xué)家、書法家、畫家。他文思敏捷，才華橫溢，史識(shí)豐厚。一生著作頗豐，詩(shī)、詞、文、賦及書法、繪畫無所不精，與浦江的柳貫、臨川的虞集、豫章的揭徯斯，被稱為元代“儒林四杰”。他的門人金涓、王袆、宋濂、傅藻等皆有名于世。元大德五年(1301)，25歲的黃溍，被舉為教官。兩年后，又舉為憲吏?？墒遣痪茫S溍仍退隱于家，沉湎于寫詩(shī)作文。元延祐二年(1315)，賜同進(jìn)士出身，授將仕郎。同年四月二十二日，授官臺(tái)州路寧海縣丞。提升他為兩浙都轉(zhuǎn)運(yùn)鹽使司石堰西場(chǎng)監(jiān)運(yùn)改任紹興路諸暨州判官，后又奉省撤監(jiān)稅杭州。黃溍任州縣官，歷時(shí)20余年能廉潔自律。至正十年(1350)四月，黃溍年已七十有四，終于告老還鄉(xiāng)。他南歸故里后，悠然生活在稠州鄉(xiāng)村田野間。但他依然勤治學(xué)，嚴(yán)修身，到老不懈怠，尤其是吟詩(shī)作賦，意趣不減當(dāng)年?！坝黾焉剿畡t觴詠其間，終日忘去”。其間所作之《秋懷五首》，借景抒情，表達(dá)了黃溍遲暮之年的心情，也反映出憂國(guó)憂民的情懷。黃溍一生勤奮好學(xué)，筆耕不輟，著作頗豐。據(jù)《元史》記載，有《日損齋稿》33卷、《義烏縣志》7卷、《日損齋筆記》1卷。
《四庫(kù)全書總目提要》稱：“書中皆考證經(jīng)史子集異同得失，其‘辨史‘十六則尤精于‘辨經(jīng)’，如：引《史記》‘沛公左司馬得泗川守壯，殺之’之文，證顏師古《漢書注》之誤;又引《宋實(shí)録》‘李繼遷賜姓名不在真宗時(shí)，證僧文瑩《湘山野録》之誤，引據(jù)尤極明確，非束書不觀而實(shí)僅臆斷者也”、清人陳晉又對(duì)此書逐條加以考證，更為詳明扎實(shí)。
中國(guó)古代史讀后感篇三
在漫長(zhǎng)的暑假中，我初讀了四大名著之一――《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段，成功地塑造了一系列人物典型，讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一八名好漢。
在梁山聚義的108名好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個(gè)方面：一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐，想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤，表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿，才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng)，心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì)，環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧！
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：“你詐死，灑家慢慢和你理會(huì)?！币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我，我一定會(huì)傻站在原地，任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場(chǎng)，劊子手已舉起屠刀，在這千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此?！睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法場(chǎng)。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日，請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕，吃著吃著，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地?fù)u搖頭，心想：當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以，我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
我還喜歡宋江。宋江在潯陽(yáng)樓喝酒，說醉話以及在墻上題反詩(shī)，表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快，也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中，他才能寫出如此大膽的詩(shī)。
讀了這本書，我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
中國(guó)古代史讀后感篇四
元代歷史軼事類筆記，一卷，元代蔣子正撰。蔣正子，生卒年不詳。自稱曾做過溧陽(yáng)縣學(xué)官?！渡椒侩S筆》中有“穆陵在御”、“至元戊寅己卯間”等語(yǔ)，可見此人生活在由宋入元之際。書中多記宋末元初時(shí)事。書名“隨筆”，實(shí)類似於詩(shī)話，談?wù)摿嗽S多宋元人的詩(shī)。所記宋朝亡國(guó)時(shí)夏貴﹑賈似道﹑張世杰﹑趙淮等人事跡，以及杜善夫﹑聶碧窗等人的詩(shī)作，對(duì)于研究宋史和宋詩(shī)頗有參考價(jià)值。如記僧本真《吳門上元》詩(shī)：“村翁看了上元?dú)w，正是西樓月落時(shí)?？涞拦傺煤脽艋穑恢獪啝桙c(diǎn)膏脂?！睂?duì)於地方官吏貪財(cái)好貨的劣跡，有所揭露得入木三分。書中也有記載失實(shí)處，如陸秀夫挽張世杰詩(shī)，其實(shí)陸秀夫死在張世杰前，《宋史·忠義傳》記載甚清楚。至于書中所云：“云中見金甲神人，且云：‘今天亡我，關(guān)系不輕，後身當(dāng)出恢復(fù)矣。’”此等語(yǔ)本屬虛妄，只是表現(xiàn)亡國(guó)遺民的一點(diǎn)愿望而已。
通行本有：《百川學(xué)海》本(明代重輯)一卷;《藕香拾零》本，有拾遺1卷，清光緒(1890)刻本。
今有：《山房隨筆》上海古籍出版社，宋元筆記小說大觀，20版;《山房隨筆》中華再造善本，《歷代詩(shī)話統(tǒng)編》國(guó)家圖書館出版社，版。
中國(guó)古代史讀后感篇五
蒙古稱皇鐵木真，成吉思汗震西垠。
太宗縱馬馳歐地，世祖更元擄宋君。
僧比王侯亂刑政，儒同娼丐辱斯文。
烽煙四起群雄反，大漠難藏順帝身。
明朝。
太祖金陵創(chuàng)大明，功臣屠戮少余丁。
燕王靖難奪侄位，睿帝巡邊陷虜營(yíng)。
嚴(yán)魏蠹國(guó)戚滅寇，崇禎懸樹李侵京。
吳賊賣祖山河變，江北江南屬大清。
清朝。
太祖興清順入關(guān)，揚(yáng)州嘉定骨成山。
康乾盛世雍承啟，嘉道弱朝咸續(xù)延。
鴉戰(zhàn)外加權(quán)喪盡，天國(guó)內(nèi)耗力消殘。
垂簾慈禧維舊政，炮震武昌宣統(tǒng)遷。
中國(guó)古代史讀后感篇六
明代最出色的歷史瑣聞?wù)乒暑惞P記之一，十五卷，陸容撰。陸容(1436—1497)字文量，號(hào)式齋，南直隸蘇州府太倉(cāng)(今屬江蘇)人。官至浙江右參政，與張?zhí)?、陸釴齊名，時(shí)號(hào)“婁東三鳳”。史稱其詩(shī)才不及泰、釴，而博學(xué)過之。性至孝，嗜書籍。成化二年(1466)進(jìn)士，授南京主事，進(jìn)兵部職方郎中。西番進(jìn)獅子，請(qǐng)大臣往迎，容諫止之。遷浙江右參政，后以忤權(quán)貴罷歸，卒。著有《菽園雜記》十五卷，《式齋集》。事蹟見《明史·文苑傳》。
《菽園雜記》對(duì)明代朝野故實(shí)敘述頗詳，而且較少抄襲舊文，論史事、敘掌故、談韻書、說文字，皆大多為自己的見解，被他同時(shí)代的王鏊稱為明朝記事書第一。其中所記的明代典制、故事，多為《明史》所未詳，卷四如談將軍之名號(hào)，其中有親王子孫應(yīng)授官職之名，各邊掛印總兵官之名號(hào)等非熟悉官制者不能言;卷五記洪武、永樂、成化三朝京營(yíng)之致，卷九記成化以前巡撫、總督設(shè)置均可以補(bǔ)正史職官制之闕。書中最為寶貴的還記載了許多明中葉手工業(yè)生產(chǎn)和民情風(fēng)俗等方面材料，如卷十四記勘察五金礦苗和提煉銀、銅的方法以及劉田之制青花瓷，龍泉制燒瓷的原料韶粉的情況，卷十三記衢州造紙的方法，皆具體而細(xì)致。卷七記“掉包兒”、“拿殃兒”俗語(yǔ)的來歷：“京師有婦女嫁外地為妻妾者，初看時(shí)以美者出拜。及臨娶，以丑老換之，名為‘掉包兒‘。有過門信宿，盜其所有者逃去，名曰‘拿殃兒’”。又記吳中風(fēng)俗中的忌諱：船家忌諱“住”和“翻”，因而稱“箸”為“筷子”，稱“帆布”為“抹布”;民間忌諱“離”，因而稱“梨子”為“圓果”;忌諱“散”，因而稱“傘”為“豎笠”;忌諱說“惱躁”，因而稱“謝灶”為“謝歡喜”，對(duì)研究明俗，詞語(yǔ)的變遷皆有一定的價(jià)值。
《菽園筆記》通行本有：《墨海金壺》本，《守山閣叢書》本等，以《墨海金壺》本為最完備。
今有：《菽園筆記》佚之點(diǎn)校，中華書局“元明史料筆記叢刊”1985年版，再版;《菽園筆記》上海古籍出版社《明清筆記叢書》版。
中國(guó)古代史讀后感篇七
答：明朝中期以后，大量農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)產(chǎn)品投入市場(chǎng)，成為商品。
全國(guó)出現(xiàn)30多座工商業(yè)繁榮的城市，還涌現(xiàn)了從多的小市鎮(zhèn)和集市。
在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的蘇州、杭州、松江等地的紡織業(yè)出現(xiàn)了“機(jī)戶”。
機(jī)戶擁有資金和織機(jī)，開設(shè)“機(jī)房”雇人進(jìn)行生產(chǎn)。
為機(jī)戶做工的人叫“機(jī)工”，機(jī)工計(jì)日向機(jī)戶領(lǐng)取工資，機(jī)戶占有生產(chǎn)資料，剝削機(jī)工勞動(dòng)成果是早期的資本家，機(jī)工靠出賣勞動(dòng)力為生是早期的雇擁工人。
這種“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的雇擁與被雇擁的關(guān)系的出現(xiàn)，標(biāo)志著資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)了。
以上就是對(duì)明朝資本主義的產(chǎn)生知識(shí)的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)此復(fù)習(xí)資料的知識(shí)已經(jīng)能很好的掌握了，希望同學(xué)們的歷史知識(shí)掌握的更好。
中國(guó)古代史讀后感篇八
很多年前，大概是我上高中的時(shí)候，有一本書和一部電視劇在當(dāng)時(shí)比較流行，書的名字叫《丑陋的中國(guó)人》，作者是臺(tái)灣的柏楊，電視劇叫做《河殤》，劇本是蘇小康寫的。所宣揚(yáng)的思想大同小異，總的來說，是把中國(guó)傳統(tǒng)文化比做污穢的“醬缸”，把中國(guó)一百余年落后的原因歸咎于祖先創(chuàng)造的文化——，特別是儒家。
書中列舉了一些中國(guó)文化的糟粕，比如：八股文、小腳、廷杖、太監(jiān)。盲目膜拜偶像，愚忠愚孝，對(duì)思想的禁錮，男女地位的不平等。也提到了一些中國(guó)人的愚昧和殘暴的行為：比如在饑荒年見易子而食，焚燒阿房宮，焚書坑儒，耍弄權(quán)術(shù)，相互傾軋，內(nèi)斗不止等等。于是得出結(jié)論，中國(guó)的落后在于傳統(tǒng)文化的低劣，應(yīng)該放棄傳統(tǒng)文化，接受西方文明(實(shí)際上是全盤西化)?？戳诉@兩部作品，有一種深刻的感覺，就是：中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是近乎一文不值，西方的文明確是燦爛輝煌，而且這兩部作品舉出的一些例證，讓人看來，他們仿佛說的都是鐵的現(xiàn)實(shí)——中國(guó)文化代表野蠻，而西方文化代表進(jìn)步！看的久了，竟然產(chǎn)生了一種西方殖民者在當(dāng)年求之不得的思想：就是中國(guó)人和現(xiàn)今落后的民族是天生的劣等人種，而歐羅巴人___特別是日爾曼人，是絕對(duì)優(yōu)秀的民族。中國(guó)要想進(jìn)步，就必須在思想，文化，意識(shí)形態(tài)，文字結(jié)構(gòu)和各個(gè)方面向西方人靠攏，或許還可以有點(diǎn)生機(jī)。
那時(shí)候看了這些作品，我很贊同。說心里話，我同意！
因?yàn)槟菚r(shí)候還有很多事我不懂……。
我才上高中，對(duì)中國(guó)的歷史一知半解，在我模糊的印象中，仿佛柏楊的話都是對(duì)的，中國(guó)確實(shí)存在著很多黑暗的東西。而且中國(guó)歷史中的保守，腐敗和專制給我留下很深刻的印象，但是西方有愛因斯坦、伽利略、愛迪生那么多的科學(xué)家，有雨果、普希金、莎士比亞那么多的文學(xué)家，有著名的藝術(shù)大師達(dá)芬奇和梵高，更重要的是西方有民主、自由和科學(xué)。
那時(shí)候我曾經(jīng)說：我們自詡為有5000年的文明，可是放眼看看，現(xiàn)在我們使用的東西，幾乎無一不是西方人發(fā)明的。我曾經(jīng)贊同《河殤》里的一句話“不要自己再騙自己！”是的，我們不要總用文明古國(guó)地大物博來麻醉自己，要承認(rèn)自己的不足，勇而知恥。要拋棄傳統(tǒng)文化，拋棄民族的劣根性，中國(guó)才有希望。柏楊曾希望外國(guó)朋友，特別美朋友幫助中國(guó)人去掉劣根，我贊同。因?yàn)槟菚r(shí)候在我眼里，美國(guó)是自由發(fā)達(dá)的象征，是文明的標(biāo)志。
我當(dāng)時(shí)確相信這樣的觀點(diǎn)，不過那個(gè)時(shí)候，還有很多事我不懂……。
我忘記了一件事，在我從內(nèi)心崇尚西方文明的時(shí)候，我居然連世界歷史都沒有好好看過一眼。高中以后，我看了圣經(jīng)、論語(yǔ)、莊子，粗略的讀了一些佛經(jīng)的故事。后來，我開始仔細(xì)的翻看《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》。工作以后，我讀了世界歷史。
在看中國(guó)歷史的時(shí)候，我還是比較同意柏楊等人的觀點(diǎn)的，只是產(chǎn)生了一些疑問，比如：《河殤》里曾經(jīng)說過：萬里長(zhǎng)城是中國(guó)鎖閉國(guó)門的象征，這樣說符合事歷史實(shí)么？說中國(guó)人歧視，壓迫婦女，可圣經(jīng)里也明明指出：女人是男人的依附品，要聽從男人的擺布，柏楊說中國(guó)在儒家建立統(tǒng)治地位以后，就沒有出現(xiàn)過有新思想的哲學(xué)家，可范縝、顧炎武、戴震明明都是有獨(dú)立見解的思想家啊……但是，我對(duì)他們的思想還是基本贊同的。只是覺得，有的所謂“劣根性”他們不是說的很準(zhǔn)確而已。
在看世界歷史的時(shí)候，起初，說真的沒什么深刻的感受，只是覺得西方人國(guó)家多，民族多，人的名字也很難記清楚。
另外還有一種感覺，就是隱約覺得歐洲的戰(zhàn)爭(zhēng)特別多，宗教糾紛也比較頻繁……但在這個(gè)時(shí)候，仍對(duì)西方文化沒有產(chǎn)生什么太壞的印象。不過我的疑問卻增多了：柏楊反復(fù)嘲諷中國(guó)人有太監(jiān)制度，可是羅馬，土耳其傳統(tǒng)上也存在太監(jiān)，并且歐洲國(guó)家還存在閹割藝人的現(xiàn)象。莫非太監(jiān)制不是中國(guó)的專利？再有，柏楊反復(fù)嘲笑中國(guó)的廷杖是“脫了褲子打屁股”，可是羅馬帝國(guó)也有用棍棒打死大臣的傳統(tǒng)啊，而且還割下腦袋……(即聞名世界的法西斯酷刑)再仔細(xì)的看下去，我不禁茫然……文明民族，優(yōu)秀民族。這些本在我腦海里對(duì)歐洲人做出的定論不禁一個(gè)個(gè)的動(dòng)搖了！
看到上古文明的時(shí)候，我在憎恨歐洲人破壞文化，焚燒城市的同時(shí)，還對(duì)希臘，羅馬的燦爛文化有所欣賞，而在看中世紀(jì)歷史，一直延續(xù)到英國(guó)議會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)以前那段歷史的時(shí)候，說真的，我不忍再看，因?yàn)槲矣X得難過：人類歷史上居然有這樣卑劣的爾虞我詐，居然有這樣喪心病狂的對(duì)文明的摧毀，居然有這樣在東方連最野蠻混亂的暴君所做不出的獸行和丑聞！
我曾經(jīng)說“中國(guó)人破壞文化，例如項(xiàng)羽焚毀阿房宮，董卓破壞長(zhǎng)安和洛陽(yáng)，外國(guó)沒有這種行為！”但是我錯(cuò)了。
在古代，西羅馬滅亡的時(shí)候，哥特人，即日爾曼人的一支，在羅馬大肆焚燒建筑，民房被毀壞了45000座，而宮殿居然有1800座被焚燒凈盡，珍寶被搶走，所有的金銀財(cái)寶和戰(zhàn)俘都成了哥特人首領(lǐng)阿拉里克的陪葬品，書籍和文物則被砸爛銷毀。就算100座宮殿抵的上一個(gè)阿房宮，哥特人的破壞量，也是18座阿房宮，這是一個(gè)令人嗔目的天文數(shù)字！
而歐洲人因破壞而形成的天文數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……。
中國(guó)古代史讀后感篇九
1、唐代社會(huì)，雖然世族的勢(shì)力被削減，但仍然不是一個(gè)平等的社會(huì)。《唐律》中也明訂，人分為“良”“賤”兩大類，賤民只能與賤民結(jié)婚;地主殺害部曲最多求刑一年，而部曲殺害地主必處斬。雖然科舉制度實(shí)行，但由于世族的生活條件較為優(yōu)渥，其子弟的文化修養(yǎng)也就跟著較高，不論是否參加科舉，進(jìn)入仕途都不是非常困難。
2、唐代是“胡風(fēng)”盛行的時(shí)代。隋唐時(shí)期的北方地區(qū)有胡漢雙軌制度，日常庸服為鮮卑胡服，莊重祭祀場(chǎng)合改用傳統(tǒng)漢服(唐服)。唐代婦女的地位較高，在服飾中也有體現(xiàn)。貴族及宮廷女子多為半裸胸的寬松羅裙。裙腰系得較高，在腰腋之間。歌女服飾染色醒目絢麗，貴族染色富麗高雅。按領(lǐng)子款式分為圓領(lǐng)、翻領(lǐng)、方領(lǐng)、斜領(lǐng)、直領(lǐng)和雞心領(lǐng)等。
3、唐朝是以豐肥濃麗為審美取向的。大多面如滿月、豐頰秀眉、腰肢圓渾，其裝扮袒露而大膽。
4、唐代繁榮昌盛、豐衣足食。人們有條件吃飽穿暖保持健康豐滿的體格。其次，唐代開放兼容并包，國(guó)力強(qiáng)盛與文明發(fā)達(dá)，使唐人充滿自信，成為一個(gè)高度開放的國(guó)家。
擴(kuò)展資料：
唐朝的歷史：
唐朝(618年—907年)，是繼隋朝之后的大一統(tǒng)中原王朝，共歷二十一帝，享國(guó)二百八十九年。
隋末天下群雄并起，617年，唐國(guó)公李淵于晉陽(yáng)起兵，次年于長(zhǎng)安稱帝建立唐朝。唐太宗繼位后開創(chuàng)了貞觀之治。唐高宗承貞觀遺風(fēng)開創(chuàng)永徽之治。690年，武則天以周代唐，定都洛陽(yáng)，史稱武周，開創(chuàng)了“上承貞觀，下啟開元”的治世局面，為盛唐的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
705年，神龍革命之后，唐中宗恢復(fù)唐朝國(guó)號(hào)。唐玄宗即位后開創(chuàng)了萬邦來朝的開元盛世。天寶末全國(guó)人口達(dá)八千萬左右。安史之亂后藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)導(dǎo)致國(guó)力漸衰;中后期經(jīng)元和中興、會(huì)昌中興、大中之治國(guó)勢(shì)漸振。878年，黃巢起義破壞了唐朝統(tǒng)治根基。907年，朱溫篡唐，唐朝滅亡。
中國(guó)古代史讀后感篇十
類比思維是解答化學(xué)競(jìng)賽題的基本方法.類比思維包括兩方面的含義:(1)聯(lián)想，即由新信息引起的對(duì)已有知識(shí)的回憶;(2)類比，在新、舊信息間找相似和相異的地方，即異中求同或同中求異.通過類比思維，在類比中聯(lián)想，從而升華思維，既有模仿又有創(chuàng)新.
原理。
類比作為一種重要的思維方法和推理方法，在數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中占有舉足輕重的地位，我認(rèn)為在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，我們必須認(rèn)真審視和對(duì)待它。其基本模式是:若a對(duì)象具有屬性a、b、c、d，且b對(duì)象具有屬性a、b、c，猜想:b對(duì)象具有屬性d。類比推理的過程，是從特殊到特殊，由此及彼的過程，可謂“他山之石，可以攻玉”。從兩個(gè)或兩類對(duì)象具有某些相似或相同的屬性事實(shí)出發(fā)，推出其中一個(gè)對(duì)象可能是有另一個(gè)或另一類對(duì)象已經(jīng)具有的其他屬性的思維方法。該方法是古今中外許多知名人士最常運(yùn)用的一種解決問題的方法，由這種方法所得出的結(jié)論，雖然不一定很可靠、精確，但富有創(chuàng)造性，往往能將人們帶人完全陌生的領(lǐng)域，并給予許多啟發(fā)。
培養(yǎng)策。
善于創(chuàng)設(shè)類比的問題情境。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，我們不妨恰如其分地創(chuàng)設(shè)類比聯(lián)想的問題情境，暴露數(shù)學(xué)的思維過程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生嘗試觀察和類比。事實(shí)上，我們上海市高中數(shù)學(xué)教材在編排的時(shí)候，每章都有引人入勝的章頭圖，同時(shí)在很多小節(jié)中也有生活的實(shí)例，這些都利于教師在組織教學(xué)中進(jìn)行類比教學(xué)。
多采用變式教學(xué)。
我校很多知名教師課堂教學(xué)中，非常善于利用變式教學(xué)，其課堂的深刻性和靈活性讓我折服，我認(rèn)為變式教學(xué)利于學(xué)生尋找和提煉問題表象背后本質(zhì)的東西，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問題的意識(shí)和能力有很大幫助，從而為進(jìn)一步的主動(dòng)類比提供可能。
教學(xué)過程中能展現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的形成過程。
學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)掌握的水平，直接影響到類比能否順利實(shí)施開展。我想，只有相關(guān)知識(shí)作為基礎(chǔ)，才有進(jìn)行類比探究的可能。展現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的形成過程，有利于學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中感悟到其中的思想方法和內(nèi)在聯(lián)系，這樣學(xué)生才能在遇到新問題時(shí)利用這些思想方法進(jìn)行類比思維。
中國(guó)古代史讀后感篇十一
與周邊各族友好交往：典型：唐與吐蕃的交往：
吐蕃是今天藏族的祖先，居住在青藏高原一帶，其首領(lǐng)被稱為贊普。
1、7世紀(jì)中期唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普。
松贊干布。
意義：促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步，增進(jìn)了漢藏兩族。
的友好關(guān)系。
2、8世紀(jì)初，唐中宗將金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹，尺。
帶珠丹上書唐朝皇帝說與唐"和同為一家"。(注：此時(shí)，吐蕃與唐朝是政權(quán)與政權(quán)的關(guān)系，西藏地區(qū)在此時(shí)并未納入中國(guó)版圖，到了元朝時(shí)期，元政府在中央設(shè)置宣政院，管轄藏族地區(qū)事務(wù)，西藏才正式成為中國(guó)的一個(gè)地方行政區(qū)。)。
中國(guó)古代史讀后感篇十二
1、概況：清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就，其中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。它是中國(guó)古典小說的藝術(shù)最高峰。
2、成書：這部長(zhǎng)篇小說初名《石頭記》，曹雪芹以畢生的精力進(jìn)行艱苦的創(chuàng)作，生前基本定稿了前80回。后來經(jīng)高鶚整理續(xù)寫了后40回，提名《紅樓夢(mèng)》，在乾隆晚期時(shí)排印面世。
3、主要內(nèi)容：以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，通過賈、史、玉、薛四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾，揭露了統(tǒng)治階級(jí)的奢靡與丑陋，從而揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)。
二、昆曲與京劇藝術(shù)。
清朝時(shí)期的戲劇，劇種不斷增多，劇目繁多，內(nèi)容豐富多彩，表演藝術(shù)推陳出新，流派風(fēng)格爭(zhēng)奇斗艷，雅俗共賞。其中，最有影響的是昆曲和京劇。
(一)昆曲。
明朝：湯顯祖--《牡丹亭》。
(二)京劇。
四大徽班的徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點(diǎn)，加以創(chuàng)新和改進(jìn)，后逐漸形成一個(gè)新的劇種"皮黃戲"，它帶有北京的地方特色，以后就被稱為"京戲"或"京劇"。
中國(guó)古代史讀后感篇十三
中國(guó)古代史是世界上最為悠久、最為豐富的歷史文化之一，是中國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，也是世界文明的重要組成部分。是中國(guó)封建社會(huì)的歷史發(fā)展脈絡(luò)，也是中華文明的源頭。通過讀史，我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)我們的民族、文化與歷史。下面是我對(duì)中國(guó)古代史的一些感想心得體會(huì)。
一、深深的敬畏與自豪感。
中國(guó)古代史是中國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，也是中國(guó)人民的文化根基。歷史上我國(guó)在許多領(lǐng)域都曾領(lǐng)先于世界，如中醫(yī)、農(nóng)業(yè)、造紙術(shù)等等，讓人贊嘆不已。在閱讀中國(guó)古代史的過程中，我不僅獲得了知識(shí)，更有一種深深的敬畏和自豪感。我們是擁有豐富歷史文化的民族，更要以古為鑒，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷發(fā)掘和傳承中華民族瑰寶，讓它們?cè)谛碌臅r(shí)代里發(fā)揚(yáng)光大。
二、不斷探索與思考。
中國(guó)古代史是一個(gè)極為廣闊的歷史體系，充滿著無數(shù)的變革和發(fā)展。在閱讀的過程中，我大量的閱讀了關(guān)于中國(guó)古代歷史的書籍，并通過學(xué)習(xí)中華文化遺產(chǎn)找尋和探索自己的價(jià)值和位置。同時(shí)，我也不斷思考這段歷史對(duì)中國(guó)人民的啟示和影響。深入研究，虛心探討，可以不斷豐富我們的思想，開闊我們的視野。
三、明晰國(guó)家的發(fā)展歷程。
通過深入研究中國(guó)古代史，我們可以了解一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家是如何從最初的漁村到站在世界人民的前列。我們不斷掃清各種障礙，不斷實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，并將回報(bào)給人民，不管發(fā)展中遇到了什么樣的困難和挑戰(zhàn)，中國(guó)人民總是勇于拼搏，攻堅(jiān)克難。中國(guó)政府所采取的開放和改革政策，不僅促進(jìn)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也贏得了世界的贊譽(yù)。明晰國(guó)家的發(fā)展歷程，可以讓我們更好地理解現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀和未來的方向。
四、感受傳統(tǒng)文化的魅力。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是人類歷史文化的瑰寶，經(jīng)歷了3000年的紛繁歷史發(fā)展，形成了獨(dú)特而深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化。在中國(guó)古代史的開端，我們可以感受到很多歷史文化傳承的痕跡，如：《易經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等等，這些傳統(tǒng)文化代表著中國(guó)古代的最高智慧，具有極其深邃的內(nèi)涵和獨(dú)特的魅力。在現(xiàn)代社會(huì)，我們也需要傳承發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化，讓逐步走向更加和諧的文明社會(huì)。
五、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
中國(guó)古代史長(zhǎng)達(dá)4000年的歷程中，幾經(jīng)興衰、更新?lián)Q代,但是，它始終是中國(guó)人民的歷史。我們要感謝古老的先輩們?yōu)橹腥A民族的繁榮而奮斗過的時(shí)代，我們要以中國(guó)古代史為更好地認(rèn)識(shí)、了解中華民族的耐力與勇氣，學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，加強(qiáng)自己的自學(xué)、自覺。我們要通過學(xué)習(xí)中古乃至現(xiàn)代的歷史及各個(gè)時(shí)期所發(fā)生的事件，來認(rèn)識(shí)到我們是一個(gè)偉大而古老的文化瑰寶，更要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，將道德規(guī)范視為生命和生活的常識(shí)。
總之，中國(guó)古代史是中國(guó)的寶藏，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研，讓我們更好地認(rèn)識(shí)和掌握中華文明的獨(dú)特之處，保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)，更好地傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，融入世界，共建人類文明的未來。
中國(guó)古代史讀后感篇十四
悠悠五千年華夏，兵家文化博大而精深，豈料到了如今，竟然還敵不過歐洲中世紀(jì)、日本戰(zhàn)國(guó)之類雕蟲小技膾炙網(wǎng)民，真乃奇恥大辱也!本文撰寫的目的，就是要通過縱談的形式，展現(xiàn)華夏先進(jìn)的軍事文化，用鐵的事實(shí)證明華夏兵家的偉大!
說起來容易，但做起來卻絕非易事。
由于我國(guó)史學(xué)者的失職，可以尋找到的相關(guān)資料大多是古籍只言片語(yǔ)的照搬、五花八門兵器的羅列、或者考古文物的介紹，以如此凌亂的咨料，想撰寫高質(zhì)量的縱談實(shí)在是頗費(fèi)思量的事情。
為此，筆者不但要查閱大量相關(guān)資料，甚至還要從許多不相關(guān)的資料中搜集有用信息，經(jīng)過分析、歸納、到撰寫成文，斷斷續(xù)續(xù)歷時(shí)近2個(gè)月，著實(shí)大費(fèi)了一番周章。
欣慰的是，功夫不負(fù)有心人，縱談終于是完成了。
雖然還有諸如火器、雜兵器、野戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)之類內(nèi)容暫時(shí)未能涉及，但筆者可以自信的說，這已經(jīng)是至今為止網(wǎng)絡(luò)上介紹最為系統(tǒng)、最有參考價(jià)值、也最言簡(jiǎn)意賅的關(guān)于中國(guó)古代兵器的普及讀本了。
即使圖書中也難有匹敵者!呵呵，這可不是自賣自夸，而是由于查閱了大量資料，加上筆者認(rèn)真的研究分析，實(shí)在沒理由達(dá)不到這種程度。
好了，再自吹自擂下去要挨臭雞蛋了。
筆者最后再多一句嘴，希望大家在看完本文之后，能夠?qū)υ圩约业谋椅幕鄮追謿J佩與自豪，對(duì)歐洲中世紀(jì)、尤其是小日本的所謂日本戰(zhàn)國(guó)文化多幾分冷靜比較，這就是筆者最大的初衷了。
第一章刀與劍。
深思的是，歷史會(huì)如此迂回。
劍并非中原發(fā)明，刀才是正宗原產(chǎn)，然而從東周到西漢初，刀卻一度被廢棄了，而長(zhǎng)刀則消沉得更久。
商代銅刀長(zhǎng)度很短，長(zhǎng)者也只與羅馬短劍相當(dāng)，充其量算把西瓜刀。
也許正因短刀重量較沉，靈活性反而比不上短劍，西周才受北方游牧民族影響廢刀用劍了。
短刀第二次出現(xiàn)已經(jīng)是時(shí)隔8、9的西漢了。
西漢是鐵的時(shí)代，蓬勃興起的煉鋼業(yè)將漢軍隊(duì)鑄成為那個(gè)時(shí)代罕見的鋼鐵雄師。
鋼鐵提供了兵器更為堅(jiān)韌的骨骼，催生出長(zhǎng)達(dá)1米的環(huán)首刀。
在尚無馬鞍和馬蹬的騎兵眼中，那粗獷有余細(xì)致不足的直窄刀身蘊(yùn)含了前所未見的凌厲殺氣，厚實(shí)的刀背將輕易承受住猛烈揮砍的應(yīng)力，使他們化身為撲襲的獵鷹。
環(huán)首刀徹底取代長(zhǎng)劍是在東漢末年，在那之后它將作為一個(gè)經(jīng)典和傳奇橫跨過300年時(shí)光直達(dá)隋唐。
不過值得一提的是，短刀在東晉就出現(xiàn)了分裂，導(dǎo)致兩種刀式的并行發(fā)展，一種是直窄樣式，另一種是近代常見的寬體樣式。
但古人對(duì)事物的革新總是異常謹(jǐn)慎，就如同他們腰里別著劍鞘千余年，才在波斯雙環(huán)的影響下，用繩將刀劍掛在腰際，寬體刀還要再承受幾百年的寂寞。
對(duì)環(huán)首刀的改進(jìn)就是增加護(hù)手，并取消了刀柄端的圓環(huán)，這個(gè)轉(zhuǎn)變自魏晉始至唐成熟，但這已經(jīng)使環(huán)首刀再無法稱為環(huán)首了。
改進(jìn)后的刀分為三種，其中的戰(zhàn)刀稱作橫刀。
盡管環(huán)首刀日后將在中國(guó)完全絕跡，但'唐樣大刀'卻很可能在某種程度上造就了日本太刀，并于明代重返故里。
大**的年代到來了，那稱得上帝國(guó)最黑暗的時(shí)期之一，充斥著嗜殺成性的暴君，戰(zhàn)亂迭起刺激了武器技術(shù)的發(fā)展。
攘平**的宋朝既是刀復(fù)歸的時(shí)代，也是刀發(fā)揚(yáng)的時(shí)代，短刀改變了，長(zhǎng)刀東山再起。
直窄刀身有聯(lián)為一體的刀脊，令同樣寬度的刀身能承受更大應(yīng)力，從而斬甲斷骨，但卻缺乏使刀刃開膛破腹的流暢弧線。
弧曲刀身恰好相反，柔韌有余而剛硬不足。
但這只是歐洲和西亞的難題，中國(guó)用堅(jiān)重的寬體刀將兩者合而為一，這完美的結(jié)合將只有日本太刀的靈活鋒銳可以打破。
太刀說來就來了，高碳鋼精鍛而成的微弧刀身異常迅猛，令人與兵器皆數(shù)粗制濫造的明軍大為惶恐。
師夷長(zhǎng)技不敢當(dāng)，因?yàn)槊鬈娙狈量艿囊靶U，但對(duì)兵器樣式的學(xué)習(xí)倒顯得相當(dāng)誠(chéng)懇。
于是明軍的短刀序列成了一水日式，從1米長(zhǎng)的單手刀，到2米長(zhǎng)的雙手刀，連騎兵也未能脫離此列。
可惜武備無力阻止明廷的政治貪腐和人心叛離，而清廷的迂腐又最終斷送了華夏基業(yè)。
當(dāng)歐洲槍炮在中國(guó)土地炸響時(shí)，無論精致的武官刀，還是寬大的士兵刀，唯一的用處就只剩下宣誓了。
短刀最后的舞臺(tái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，但目的只是為了繳獲槍炮，當(dāng)然或許騎兵還繼續(xù)使用過一段，總之刀衰落了。
劍有三個(gè)要素，一是長(zhǎng)度，二是靈活性，三是結(jié)構(gòu)強(qiáng)度。
長(zhǎng)度利于先發(fā)制人和擴(kuò)大防護(hù)，靈活性利于攻守應(yīng)變，結(jié)構(gòu)強(qiáng)度則決定劍的彎折。
短劍靈活有余而長(zhǎng)度不足，因此在步兵大量出現(xiàn)樹立了劍之地位的春秋戰(zhàn)國(guó)之交，劍的長(zhǎng)度也在逐步延長(zhǎng)。
延長(zhǎng)的辦法是改進(jìn)劍身剖面，或許還會(huì)將背和刃分用含錫不同的銅水澆鑄，這些辦法都有助于提高劍身強(qiáng)度，使劍更為修長(zhǎng)。
于是戰(zhàn)國(guó)便有了6、70厘米長(zhǎng)的銅劍，而在登峰造極的西漢，這項(xiàng)紀(jì)錄更突破了1.1米。
造型平直而精致的劍是中國(guó)武學(xué)的標(biāo)志之一，但實(shí)際上這個(gè)標(biāo)志卻只風(fēng)光了不到1000年，倍受推崇的時(shí)光則更短。
隨著劍的不斷延長(zhǎng)，問題出現(xiàn)了，固然長(zhǎng)度能增強(qiáng)劍的攻擊優(yōu)勢(shì)，但卻降低了原先近距離擊刺的功能，反而更多的`需要使用劈砍，而日益成長(zhǎng)的騎兵更是迫切需求專業(yè)的劈砍兵器。
于是環(huán)首刀應(yīng)運(yùn)而生，厚實(shí)的刀背比劍更不易彎折，同時(shí)制造工藝更簡(jiǎn)單。
至于擊刺功能，與短刀手默契配合的長(zhǎng)矛手將成為唯一的專業(yè)者。
劍曾將刀置于末路，但當(dāng)技術(shù)更為提高后，刀又反過來要置劍于絕境了。
劍失去了實(shí)用功能，越來越歸于裝飾，向著高雅輕巧過渡，進(jìn)入隋唐以后，就連官員也很少佩劍了。
不過當(dāng)裝飾性發(fā)展到一定階段，審美的需求就會(huì)掩蓋掉功能的缺陷，宋代武官玩物一般的短劍就是證明，更不要提近代乃至當(dāng)代那些裝飾華麗的匕首劍了。
當(dāng)如今的人們津津樂道那些或纖細(xì)柔軟、或棱角方鈍的武術(shù)劍時(shí)，可曾想到劍的悲哀呢?
在刀劍間恩怨終結(jié)的同時(shí)，長(zhǎng)刀也再度登場(chǎng)了。
因?yàn)殚L(zhǎng)刀的衰落比短刀晚幾百年，所以出現(xiàn)晚上幾百年，從同甘共苦的原則算起來倒也公平。
原始長(zhǎng)刀除了刃平些、體窄些外，與斧鉞實(shí)在看不出多少差別，但再次復(fù)興的長(zhǎng)刀，卻是得益于寬體短刀的發(fā)展，這點(diǎn)從東晉時(shí)期出現(xiàn)了可裝長(zhǎng)柄的寬體短刀可以看出。
不過寬體長(zhǎng)刀的正式出現(xiàn)可沒那麼早，東晉的偶然創(chuàng)新也許僅是騎戰(zhàn)時(shí)代的激情爆發(fā)，就像南北朝個(gè)別長(zhǎng)達(dá)1.6米的環(huán)首刀不代表其常規(guī)長(zhǎng)度一樣。
長(zhǎng)刀復(fù)興后最早出現(xiàn)的是擁有兩刃的陌刀，這種刀至今雖未見實(shí)物，不過從其宋代繼承者掉刀那里，還是依稀可辨其三尖兩刃的特征的。
陌刀堪稱刀之極長(zhǎng)，因?yàn)檫^長(zhǎng)意味著攻擊緩慢和不便揮舞，2米以上3米以下是正常，而陌刀已達(dá)3米。
陌刀曾在唐軍中叱咤一時(shí)，陌刀隊(duì)列陣于前橫向密進(jìn)，大刀紛落敵陣，每擊都討得數(shù)人斃傷，所向無前。
但也許是作為砍擊兵器雙刃的作用不大，陌刀在唐之后就不見記載了，取代之占主導(dǎo)地位的是寬體長(zhǎng)刀。
與宋代人文發(fā)達(dá)和軍事軟弱相比照，長(zhǎng)刀的裝飾也是偏于華麗失之實(shí)際，但這并不能埋沒宋代長(zhǎng)刀的歷史地位。
宋代為長(zhǎng)刀創(chuàng)立了'刀八色'，如今仍耳熟能詳?shù)馁仍碌?、眉尖刀、鳳嘴刀、戟刀等都是那個(gè)時(shí)代出現(xiàn)的，以至明清兩代除分別創(chuàng)立鉤鐮刀和長(zhǎng)桿鐮刀似的割刀外，竟很難再有新樣式。
長(zhǎng)刀應(yīng)該比短刀更早衰落，隨著清帝國(guó)的崩潰，新式軍隊(duì)也許仍裝備短刀，笨重的長(zhǎng)刀卻絕不會(huì)再用了。
第二章戈與矛。
早期的戈簡(jiǎn)單說就是歪頭矛。
之所以盛行戈而不是矛或長(zhǎng)刀，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)盛行車戰(zhàn)，而車戰(zhàn)的近戰(zhàn)是在戰(zhàn)車交錯(cuò)時(shí)展開的，用矛的話很難借助戰(zhàn)車的沖力，同時(shí)也難以在交錯(cuò)的瞬間擊中目標(biāo)，沉甸甸的長(zhǎng)刀則不但比戈笨重，而且更容易磨損失效。
于是善于啄殺的戈就成了當(dāng)然的主力。
春秋戰(zhàn)國(guó)之交，戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模日益升級(jí)，類似歐洲中世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲變成了人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
一待翻山越嶺的步兵使戰(zhàn)場(chǎng)不再局限于平原，銅弩機(jī)的使用令弩手升級(jí)為射馬殺人的好手，戰(zhàn)術(shù)謀略極大豐富，戰(zhàn)車的末日也就來到了。
但老派'騎士'的虛榮心此時(shí)尚未完全熄滅，于是戰(zhàn)車有了更多的戰(zhàn)馬、更厚更多的盾甲、連兩側(cè)軸頭都裝了驅(qū)殺步兵的扁矛，戈也發(fā)生了變化，頭部變成弧形，內(nèi)刃加長(zhǎng)像鐮刀，外刃增強(qiáng)了推的殺傷力，用推來對(duì)付步兵的圍攻。
可惜這一切還是無濟(jì)于事，戰(zhàn)車的終結(jié)到來于西漢初年。
戈有些很不好的缺點(diǎn)，比如頭部易脫落、因揮擊而攻擊緩慢等。
所以后來戈通用的裝頭方法只有綁縛，看起來簡(jiǎn)陋，但是便于重新捆緊。
不過揮擊緩慢是沒治了，而且桿部由于抗力方向問題還更易折斷，推又不如刺靈巧鋒利，到頭來唯一不可取代的價(jià)值還是啄。
因此隨著戰(zhàn)車的衰落，步兵擺脫了最大的側(cè)面威脅，其存在就變得毫無價(jià)值了。
矛的地位不遜于戈，戰(zhàn)車上往往也會(huì)裝備1-2支長(zhǎng)矛以備不時(shí)之需，但矛卻始終不能取代戈的地位，反而是戟填補(bǔ)了空白。
戟的出現(xiàn)始于商代，早期的戟等同于加了矛尖的戈，不過并沒在戰(zhàn)斗中顯示出明顯優(yōu)勢(shì)，因此沒能得到重視。
到了秦漢，也許是戰(zhàn)法思想不能一下子適應(yīng)失去戈的轉(zhuǎn)變，戟就突然成了寵兒。
但戟也存在缺點(diǎn)。
比如容易被攪?yán)p，漢代有種叫鉤鑲的帶鉤小盾就是專用來攪?yán)p戟的，然后再跳上前去給持戟人一刀。
另外騎兵沖鋒對(duì)戟的推鉤功能也不太依賴，刺的同時(shí)又推是多此一舉，鉤固然有用，但也帶來了戈的老毛病-頭部易脫落。
因此到了東漢，長(zhǎng)戟的戟枝就越來越向前了，說白了就是像叉了，經(jīng)過魏晉更干脆把戟廢了，轉(zhuǎn)而全力發(fā)展矛。
這時(shí)候就該矛唱獨(dú)角戲了，長(zhǎng)刀的出現(xiàn)還要再過幾百年，大斧則只是輔助兵器，所以矛在當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)兵器序列里可謂一枝獨(dú)秀。
矛又叫槊，又分為馬槊和步槊，興起于漢末，估計(jì)那些三國(guó)名將絕大部分都是一手持槊、一手持短刀作戰(zhàn)的。
南北朝是槊的鼎盛時(shí)期，因?yàn)榇藭r(shí)中原騎戰(zhàn)鼎盛，而身披兩襠鎧的重裝騎兵正是以槊和弓箭為主力武器。
步槊的使用較簡(jiǎn)單，因?yàn)椴奖氐氖桥浜?，步槊只是步兵小組武器序列中的一種罷了，用途在于較安全的刺倒敵人，掩護(hù)短刀手作戰(zhàn)。
因此對(duì)持步槊者的要求是身高力大，武藝是否高強(qiáng)，并非考察的關(guān)鍵。
馬槊的使用較復(fù)雜，因?yàn)殚貌煌跉W式長(zhǎng)矛，后者單手持用只用于沖鋒，前者則雙手持用既沖鋒又近戰(zhàn)。
當(dāng)騎兵沖入敵陣后會(huì)展開沖蕩，此時(shí)攻防的方向和范圍都遠(yuǎn)多于步兵，而且是在奔馳顛簸的馬背上，加之槊長(zhǎng)達(dá)4米的慣性，毫無疑問，不經(jīng)過一定的嚴(yán)格訓(xùn)練很容易破綻百出。
唐代以后矛多稱槍，宋代是槍的黃金時(shí)代，種類可謂前無古人后無來者。
也許是對(duì)騎兵正面突破的依賴降低的緣故，馬槍的長(zhǎng)度略有縮短，使其更靈活，同時(shí)制作更精良。
宋代馬槍頭部一般都有刺和鉤的雙重用途，槍后有可插入地的鐵鐓，桿上還有牛皮編成的提繩，看起來實(shí)在很體貼。
進(jìn)入明代，冷兵器的地位下降了，槍的種類也就簡(jiǎn)化了，清代騎射起家，對(duì)冷兵器情有獨(dú)鐘，于是槍的種類再次豐富，甚至出現(xiàn)了近5米長(zhǎng)的釘槍，已達(dá)中國(guó)長(zhǎng)兵器長(zhǎng)度禁忌的極限，真不知打算做什麼用。
矛最后的舞臺(tái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，紅纓槍的廣為人知，甚至令其一度成為當(dāng)代孩子的玩具。
可惜玩具的命運(yùn)與其祖先當(dāng)初一樣，隨著歐洲槍炮的隆作，華夏無敵的美夢(mèng)幻滅了，隨著玩具槍的出現(xiàn)，孩子王的地位也不再青睞擁有紅纓槍的孩子了。
中國(guó)古代史讀后感篇十五
思維有好幾種，并不是只有西方人的邏輯思維是科學(xué)的思維。中國(guó)人的思維和西方人的思維具有天壤之別。中國(guó)歷來是象思維，是類比思維。它把某個(gè)事件統(tǒng)一起來放入到整體中去思考，從來不會(huì)放入到局部去思考。它從整體事件中去透過現(xiàn)象看本質(zhì)，去發(fā)現(xiàn)藏在事務(wù)背后的規(guī)律。而西方人是在邏輯思維和實(shí)驗(yàn)科學(xué)上發(fā)展起來的科學(xué)，他們眼中的事務(wù)是物理的，客觀的，空間的，甚至可以說是孤立的，他們可以不斷把該物質(zhì)細(xì)微化，局部化，以獲得更為詳盡的知識(shí)和信息，最終對(duì)于整個(gè)事務(wù)全局而言，可能越來越脫離了。
西方的文明自從文藝復(fù)興開始至今的近5的歷程中，爆發(fā)了大量的創(chuàng)造，取得了輝煌的物質(zhì)文明。但是不能說它的思維模式可以解釋整個(gè)世界，或者很可能，它的發(fā)展離對(duì)整個(gè)世界的解釋越來越困難了。因?yàn)樗麄兪侨绱税V迷于事件的局部細(xì)化了。
而我們東方的文明恰好可以彌補(bǔ)這點(diǎn)。中國(guó)的文化向來強(qiáng)調(diào)整體，從來不會(huì)極其細(xì)微的去孤立的觀察某個(gè)細(xì)微的角落，這是我們中國(guó)沒有向西方那樣的思維方式發(fā)展的原因。中國(guó)的古老哲學(xué)中概括了對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)識(shí)模型，比如太極八卦圖。從這點(diǎn)出發(fā)，誕生了很多東方的文化。比如享譽(yù)世界的中醫(yī)就是這個(gè)模型的典型代表。中醫(yī)從世界認(rèn)知模型中類比在人體的系統(tǒng)中，通過五行、經(jīng)絡(luò)等理論體系構(gòu)建了一個(gè)完美的整體的人體模型。通過這個(gè)模型可以解釋人體任何局部說生的病癥。我們不能說中醫(yī)沒有經(jīng)過西方嚴(yán)格的科學(xué)驗(yàn)證而不是科學(xué)的，當(dāng)然不是，因?yàn)橹嗅t(yī)實(shí)實(shí)在在可以治病的，而且治病的手段比西醫(yī)要高明許多，許多疑難雜癥它都可以很好的解決。中醫(yī)的類比思維無疑是科學(xué)的，是正確的。西醫(yī)如果通過他們那種思維發(fā)展模式，還不知道要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)中醫(yī)的結(jié)果，抑或是根本到達(dá)不了。
只是中醫(yī)的理論深?yuàn)W，難以理解。且他不能通過西方的邏輯思維方式理解，因此中醫(yī)蒙上一層神秘色彩，甚至很多中國(guó)人都無法識(shí)破其中的奧秘。
類比的思維也是科學(xué)的。這是中國(guó)人的智慧。推而廣之，這種思維方式可以運(yùn)用到很多未知領(lǐng)域。希望每個(gè)中國(guó)人能夠具有這個(gè)思想武器，去了解更多的未知領(lǐng)域。
中國(guó)古代史讀后感篇十六
1618年，仍然是德國(guó)人，這個(gè)血管里流著蒙古人的血，卻被一些人稱為天生優(yōu)秀的，純種的民族(其實(shí)是希特勒自詡為純種)，竟然無恥的向自己的文化和人民舉起了屠刀。為了宗教糾紛，30年間，德國(guó)人把丹麥人請(qǐng)來，把瑞典人請(qǐng)來，后來還喊來了西班牙人和俄國(guó)人，叫來了幾乎所有的臨近國(guó)家，打開自己的國(guó)門，做什么呢？通商嗎？傳播文化嗎？不！是破壞！是屠殺！30年內(nèi)，德國(guó)人口死亡三分之一，建筑竟然毀壞了六分之五，德意志近2000年的的古文明幾乎成為絕學(xué)——正是這些優(yōu)秀的德國(guó)人，在300多年后又挑起了第二次世界大戰(zhàn)。破壞在延續(xù)，并且一次比一次嚴(yán)重，惡劣，喪失人性！
不僅僅是德國(guó)人，歐洲其他國(guó)家的人對(duì)文化破壞的興趣也是很濃，并且規(guī)模之大，影響之深遠(yuǎn)，令人嘆服！荷蘭人痛恨西班牙統(tǒng)治者，于是拿文化出氣，教會(huì)是昏暗的，但是教堂作為一種建筑，一種文化，似乎罪責(zé)不大。就算破壞一些教堂是對(duì)的，是沖擊反動(dòng)統(tǒng)治者巢穴的革命行為，可總該有個(gè)節(jié)制吧。偉大的荷蘭人拿出他們以后破壞印尼文明的手段，一口氣燒毀，砸爛了5500多座教堂，其中300多座是在羅馬初期那個(gè)時(shí)代建立的，有近千年的歷史。而西班牙的阿爾法公爵也不示弱，拿出他們老祖宗以前滅絕印加文化的手段，把西歐文明的集中地，荷蘭最大的城市安特衛(wèi)普夷為平地。安特衛(wèi)普當(dāng)時(shí)屬于西班牙殖民地的一部分，其財(cái)政收入站整個(gè)西班牙國(guó)庫(kù)的一半。歐洲人這樣毀壞自己的經(jīng)濟(jì)命脈，說好聽點(diǎn)是歇斯底里，說難聽點(diǎn)則是精神分裂——原來我以為，歐洲人只是殖民者破壞其他地區(qū)的文化，后來我才知道，他們連自己的文化也不肯放過：1687年，威尼斯人用大炮猛轟被喻為“希臘之寶”的巴特農(nóng)神殿，18世紀(jì)以后，來自西歐的列強(qiáng)也紛紛來?yè)尳?，如同焚燒搶奪圓明園一樣！好一個(gè)破壞文明的文明民族，真是一個(gè)文明民族里挑選出來的野蠻民族！令人費(fèi)解的是，當(dāng)羅馬人吞并伽太基以后，明明把伽太基劃歸為他的一個(gè)行省，使之成為羅馬帝國(guó)的一部分，還要在那里縱火六天六夜。把伽太基的文化破壞怠盡，實(shí)在是難以理喻……更可怕的是，原先知道中國(guó)人在饑荒的年代易子而食，感覺很是野蠻，后來才知道，俄國(guó)人在東征的時(shí)候，統(tǒng)帥波雅可夫「此人是個(gè)文官」借口軍糧不足而率領(lǐng)部下大吃人肉，活人也吃，尸體也吃，從莫斯科一直吃到黑龍江邊，吃的昏天黑地白骨成山……說到這里，我覺得很累。因?yàn)闅W洲人破壞文化，摧殘人類的事例仍然只談了一小部分。
歐洲歷史上，很少看到他們破壞一座宮殿——這倒不是夸他們。因?yàn)闅W洲人毀壞文化，小規(guī)模的一般是徹底破壞一座城市，大規(guī)模的則是消滅一個(gè)民族的文明！好好的一座羅馬城，高盧人來了，焚燒，迦太基人來了，焚燒，哥特人來了，焚燒，羅馬人自己治理，仍然是焚燒！印加，瑪雅文明的毀滅，十字軍東征帶來的災(zāi)難，胡格諾戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)亂和破壞，胡斯戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥殺戮，法國(guó)西班牙在意大利的暴行……如果你想全面了解柏楊等人所稱頌的西方文明人的文化業(yè)績(jī)，那么你自己慢慢看吧，有可能看三天三夜，也看不完。
我以前認(rèn)為中國(guó)人漢奸多，秦檜、汪精衛(wèi)、袁世凱，哪個(gè)不賣國(guó)，而且還唆使昏君殺害岳飛、袁崇煥這些民族英雄，所以中國(guó)人素質(zhì)太差，傳統(tǒng)文化有問題，難怪被人欺負(fù)，被人統(tǒng)治。
但是我錯(cuò)了。
不看歐洲的歷史，你便不知道什么才是真正的賣國(guó)。
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