每一個總結都是一個成長的機會，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限?？梢越Y合舉例和實際案例來加深總結的可信度和針對性。以下是小編整理的一些總結樣本，希望對大家有所啟示。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇一
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第33個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第33個教師節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請××學區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
17、女：下面請欣賞由××學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區(qū)的××等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞××學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由××學區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
合：到此結束!老師們、同學們，再見。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇二
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的社會中，主持人在各種場合變得越來越重要，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的教師節(jié)文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
甲:尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!
乙:一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第×××個教師節(jié)。
甲:今天是個好日子，在××黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第×××個教師節(jié)。
乙:××鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河， 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。××小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞××××老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞××的《舞動青春》。ready go。
4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風，欣賞××中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞××中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞××中學××老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看××中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞××中學××老師的女聲獨唱《歡天喜地》
12、××中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，一娜姿，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞××中學××老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞××中學表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結束語:
甲:20××年9月10日，第二十九個教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束。
合:祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇三
各位老師、同志們：
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
集團公司教育處的***也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來，我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展，教育質量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結經(jīng)驗，查找不足，制定措施，以利再戰(zhàn)。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話，表彰xx--xx學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書，通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新的學年里再創(chuàng)佳績，促進我礦各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
大會進行第一項：請礦長講話，大家歡迎了!
大會進行第二項：請同志宣讀關于表彰xx--xx學年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
大會進行第三項：發(fā)獎。
大會進行第四項：請教育處講話，大家歡迎了。
大會進行第五項：請徐書記講話，大家歡迎了。
同志們，剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了希望和要求，這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價，對如何落實好目標任務，搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調四點：
1、要結合實際，認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會、教職工會，反復學習領導的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學年的工作進行認真總結，找出存在的問題，明確自己的目標，制定針對性措施，扎實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。
2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書，換言之就是立下了軍令狀。目標已經(jīng)明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解，做到千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，個個身上有壓力，使每個同志都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現(xiàn)這一目標。
3、要以先進為榜樣，形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的'精神，對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡，學習他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè)，一心一意鉆研教學業(yè)務，全心全意服務學生的精神，奮發(fā)努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務能力和工作水平，盡快成為教學能手，成為礦區(qū)的名師和學科帶頭人。
4、要加強班子建設，充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路，提出新目標，制定符合本單位實際的有效措施，狠抓落實。要經(jīng)常研究新情況，不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規(guī)定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂范，清正廉潔，形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體，團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務，以優(yōu)異成績回報全礦干部職工家屬的關心支持。
5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩(wěn)定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關心和支持教育事業(yè)，努力做到一切服務于教育、一切服從于教育，多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇四
開幕：尊敬的各位領導，各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家下午好。
在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節(jié)來臨之際，讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風，品味著收獲的溫馨喜悅。
此時此刻，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!掌聲。
下面我宣布睢寧中學新校區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
請欣賞健美操表演《青春舞動》。
指導老師：周**。
過渡：動感十足，魅力四射，這就是青春，這就是自信，感謝幾位同學的精彩表演。
二、有一種鳥，擁有美妙的歌喉，蒼穹之下，它們飛落到哪里，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請欣賞——美聲獨唱。
《軍營飛來一只百靈鳥》。
表演者：高三(27)班周**。
過渡：天籟之音，看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里，讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學為我們帶來如此動聽的聲音。
三、小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說：老師，長大后我就成了你。
下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學和高三(15)班魏杰同學為我們帶來的合唱《長》。
過渡：你們的理解帶給老師欣慰，你們的成功帶給老師快樂，熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學。
四、是雄鷹就要展翅，是駿馬就要馳騁，希望的終點是愛琴海，全力奔跑，夢想就在彼岸。
請欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者：高三(10)班徐*同學高三(24)班孫*同學。
過渡：我要換句話說：希望的終點是名牌大學，全力地奔跑，夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長的`帶領下，**中學新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏，不斷創(chuàng)造輝煌，在**教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?；仡欉^去，我們自豪驕傲!展望未來，我們心潮激蕩!
接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》，表演者：王**老師。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇五
教師節(jié)到來了，很多學校都特地準備了文藝匯演，下面小編整理了教師節(jié)文藝匯演。
主持詞。
歡迎閱讀!
甲:尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!
乙:一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第×個教師節(jié)。
甲:今天是個好日子，在××黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第×個教師節(jié)。
乙:××鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。××小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞×老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞《舞動青春》。readygo。
4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇六
開場白:。
是什么在我眼里如此美麗?
是什么在我心深處久久珍藏?
是什么在我記憶中那么重要、
那么難忘?
是你,就是你。
你就是我的天使!
我愿為你付出我的青春和夢想;。
我愿做你生命中的那盞燭光;。
我愿伴你一天天快樂成長!
七一七所幼兒園慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
一.首先有請園長講話。
二.有請家長代表講話。
文藝節(jié)目:。
1.為了慶祝小朋友們的節(jié)日,我們七一七幼兒園的幾位年輕教師要為小朋友們獻上一支勁舞《suyday》,希望我們快樂勁爆的開場舞能讓大家隨著我們一起動起來,好嗎?(李)。
2.今天是孩子們的節(jié)日,我們只是他們的配角、綠葉,現(xiàn)在改輪到我們的主角紅花們上場了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園里最小的、最可愛的小班小朋友為我們帶來綜合操《快樂的節(jié)日》。(胡)。
3.“生產(chǎn)隊里養(yǎng)了一群小鴨子”(李唱),大班的小朋友們已經(jīng)準備好了舞蹈《小鴨子》,讓我們來看一看她們演的像不像啊?(胡)。
4.李:“臺下怎么來了一群小海軍啊?”,胡:“她們穿的衣服可真精神啊!”。李:“她們要表演什么呢?”,胡:“她們要演的節(jié)目可棒了”。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《向前沖》(齊說)。
5.胡:“有一首歌在小朋友中很流行的,你知道嗎?”,李:“不知道?！焙?“等會你就知道了!請欣賞小班小朋友為我們表演的'舞蹈《波斯貓》,會唱的小朋友一起唱好嗎?”
6.李唱:“在那山的那邊海的那邊有一群藍精靈。”胡:“多可愛的藍精靈啊!”李:讓中班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的小精靈》吧!
7.李:“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;老師的目光看著我,就像媽媽一樣,我愛我老師的目光!”,胡:“請欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
8.胡:“唉!時間過的真快啊,馬上要表演的就是最后的一個節(jié)目了,我好想和小朋友們一起跳啊!”。李:“那還不容易嗎?大班的小朋友正想邀請你跳舞呢!請欣賞舞蹈《快快邀請我跳舞》,想跳的小朋友一起來,好嗎?”。
七一七幼兒園慶“六·一”文藝匯演圓滿結束!
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!明年再相聚!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇七
男：尊敬的各位領導、各位觀眾、朋友們：
合：大家晚上好!
女：在舉國上下喜迎共和國六十三華誕的歡樂日子里，沐浴著金秋時光，伴隨著時代律動，我們聆聽第28個教師節(jié)輕盈歡悅的腳步聲聲。
男：六十三年天地輪回，六十三年歲月滄桑。
六十三年，在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下，億萬人民眾志成城，斗志昂揚，在這片曾經(jīng)滿目瘡痍的土地上，譜寫了構筑和諧社會的輝煌樂章。
女：33個春夏秋冬，33輪斗轉星移。
九月金秋，教師構成這個季節(jié)的主題，教育閃爍最靚麗的景致，一代代教育人播種希望、耕耘夢想、知識報國、智慧接力，培育著共和國騰飛崛起的擎天棟梁。
男：追憶共和國崢嶸歲月，無數(shù)志士仁人拋灑青春熱血，建筑共和國鋼鐵脊梁;一代代時代先鋒用智慧與汗水，描繪新時期新的更大輝煌。
女：回眸改革開放教育歷程，老教師心血鋪路，引領我們追逐理想，邁步知識殿堂;年輕教師揮灑青春汗水，譜寫滿園春色，點燃黎明曙光。
男：我們贊美偉大時代，歌唱豐收季節(jié)，感悟生命成長。此刻，鮮花綻放著奉獻的芬芳，空氣中彌漫著感恩的清響。
女：我們贊美你，偉大的祖國，用世間最美麗的語言，激蕩起穿越時空的懷想。
男：我們歌唱你，敬愛的老師，用心靈最誠摯的感動，洞穿人世風霜，讓師恩的芬芳永遠綻放。
女：今夜星光燦爛，今夜笑語喧闐，讓我們乘著歌聲的翅膀，走近溫暖的燭光，走進喜迎國慶、歡度教師節(jié)文藝晚會這片歡樂的海洋。
男：沐浴著金秋的陽光，陣陣歌聲在夜空蕩漾，日新月異的生活讓我們陶醉彌想，我們思索幸福的源頭，心中終有難以泯滅的銘記。請欣賞大合唱《在燦爛陽光下》、《我和我的祖國》。
男：感恩，是中華民族奮進不息的精神力量。感謝師恩!是老師用生命的燭光照亮我們的人生之航，用真誠的呵護滋潤著一棵棵幼苗茁壯成長。天南地北，我無法忘記我的恩師;千里萬里，我總是想起你。請欣賞由畢于波老師傾情演繹的'歌曲《老師我總是想起你》，共同體味一段沉淀已久的生命記憶。
女：歡天喜地慶盛世，花好月圓舞翩躚。讓我們伴隨四樂合奏《花好月圓》熱情、歡快的曲調，徜徉在祖國月圓花好的幸福境界。演奏者：胡克芬、肖文、馬小力、魏曉東等。
男：中國佛都、儒賢圣地、花園水城，是生我養(yǎng)我的熱土;神奇的土地、悠久的文化，是我們雖然身處異鄉(xiāng)依然魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。讓我們滿懷一腔深情，凝望由程穎、王金英等表演的群口快板《神奇的中都，可愛的家鄉(xiāng)》。
女：黑暗中，母親溫暖的懷抱，是我們抵御恐懼的依靠;痛苦中，祖國博大的胸襟，是我們驅散創(chuàng)傷的法寶。我們團結友愛，意志如鋼，狂風吹不折，地動山不搖，因為我們身后有一個強大的祖國。請欣賞由第二實驗中學選送的配樂詩朗誦《這一刻，我感到有一個強大的祖國》。
朗誦：邢x孔x等。
男：一切依靠群眾，一切為了群眾，全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之基，發(fā)展之源。我們祝愿，我們偉大的黨始終堅持“三個代表”，始終堅持“以人為本”，關注民生，我們的紅色江山代代相傳。請欣賞程穎老師演唱的《江山》。
演奏者：高x龍x等。
男：想起你心潮澎湃，記掛你淚流滿腮。母愛如海，消融著生活的酸甜苦辣，勞碌著家庭的春秋冬夏，把灰暗的日子過成一幅畫，把幼小的子女養(yǎng)育長大;樸實無話的言語，給我們受用不盡的做人道理。母親，永遠是我們遠行的牽掛，暗夜回歸的燈塔。讓我們跟隨馮令釗老師的《疼愛媽媽》，走進媽媽的世界，感受人間濃濃摯情。
男：往者不可諫，來者猶可追。我們曾經(jīng)用一腔熱血，抒寫過沸騰的歲月，用燃燒的激情宣誓過青春的無悔。但青春終將褪去一抹綠色，年輕也會代際輪回，面對青春不再，時光飛逝，我們是自比蒲柳、望秋先隕?還是鳳凰浴火、再度起飛?《二十年后再相會》，一曲奮進的壯歌，一曲剛勁的旋律，帶給你感撼的感受，也會帶給你人生的啟迪。
請欣賞合唱：《二十年后再相會》。
演唱者：馮x梁x。
郭x王x。
女：快樂的時光總是那么短暫。
相聚的喜悅總是步履匆匆。
男：親愛的觀眾朋友們，感謝您的參與。
讓我們共同度過一個美好的夜晚。
女：愿今晚的演出能給您送去欣喜。
愿快樂的夜晚帶給您深刻記憶。
男：讓我們來年再相聚。
讓我們的生活更甜蜜。
讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。
讓我們的祖國更加花團錦簇，昌盛無比。
女：今晚的演出到此結束，各位朋友，再見。
合：再見。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇八
開場.江：各位領導，各位來賓：
女齊：下午好!
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節(jié)日快樂!
周：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江：二十年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，
王：我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采!
周：沙井街道慶祝第二十個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
一.葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢;。
王：是你，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;。
江：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周：老師，在我們的心目中。
您曾經(jīng)是那么的美麗，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
葉：真的，長大后，我竟成了你。
請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學。
二.葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè);。
江：教師是人世間最光輝的職業(yè);。
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻;。
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;。
葉：下面請欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三.周：無怨無悔的人生，
如夢如幻的表演，
定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨，
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同“美麗的心情”。
接下來，由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四.王：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，
王：你是守護無限春光的遠方枯木，
江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，
王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安!
王：請欣賞，新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》。
五.江：是你帶來文明的種子，
周：是你留下知識的渴望，
江：是你用自己的生命和事業(yè)，
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學，晉朝英。
六.葉：青春，是嬌艷的紅葉。
王：青春，是圣潔的白蓮。
周：青春，是春的芬芳。
葉：青春，是夏的火熱。
江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃。
青春因獻給教育而永遠溢彩流金。
王：下面由萬豐幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七.江：太陽舉起金色的酒杯。
[nextpage]把燦爛的光芒送給你。
周：月亮舉起銀色的酒杯。
把溫馨的親情送給你。
江：啊!教師，讓我們一起歡慶。
周：啊!祖國，我們一起為您干杯!
江：請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》。
表演者：張利王婷。
八.周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律。
運動，賦予人類生命美與激情的韻律。
葉：千千萬萬的教師啊!
正是你們，用自己生命的律動。
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周：請欣賞，蠔業(yè)小學激情火暴韻律操表演。
九.江：教育是時代相傳的古老事業(yè)。
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌。
人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌。
——她永遠現(xiàn)代，又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學校，胡靖。
十.周：古老的歌是教師的深沉。
現(xiàn)代的舞是教師的激情。
接下來請欣賞博崗小學老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
十一.江：教育是文明春天的和暖的陽光。
王：教師是文明春天的真誠使者。
江：是教師，為文明點火。
王：是教師，為文明代言!
江：下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清!
十二、王：教育是理想對現(xiàn)實的愿望。
教育是現(xiàn)實對未來的承諾。
是教師，以事業(yè)兌現(xiàn)承諾。
以生命堅守愿望。
請欣賞黃埔小學表演的小組唱《一千零一個愿望》。
十三、葉：還記得你曾高高舉起的學生嗎?
他已長得很高很高。
王：還記得你曾領著的那群小鳥嗎?
他們已經(jīng)飛走。
越飛越遠，越飛越高。
江：我們知道，
你手里放飛的是自己的希望。
眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!
周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》。
結束：江：各位領導，各位老師。
女齊：——到此結束!
周：愿老師們身體健康。
王：事業(yè)有成。
葉：萬事如意。
江：
合：節(jié)日快樂!
江：愿我們沙井的教育。
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!
更多。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇九
開場白：
甲：朋友們，老師們，大家。
合：晚上好。
乙：這是一個金色的季節(jié)，
甲：在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢。
丙：在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。
?。涸谶@個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。
乙：你不是演員，卻吸引著學生們饑渴的目光。
甲：你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。
乙：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影。
丙：光榮的教師，辛勤的園?。√依罘曳际悄愕臍g樂，默默奉獻無私的心靈。
?。汗鈽s的教師，辛勤的園??！我們愿意為你奉獻青春。
乙：傳播知識，就是播種希望。
甲：傳授做人，就是播種幸福。
丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！
合：讓我們感激：
乙：感激教師節(jié)象一面鮮艷的旗幟，飄揚著教師的驕傲與尊嚴。
合：讓我們高唱：
甲：高唱教師節(jié)這曲深情的旋律，表達我們出對老師的禮贊。
乙：今天，在這九月，
甲：在這暖暖的陽光下，
丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，
合：老師們，請接受衷心的祝福：
甲：祝全體老師身體健康！
丙：祝全體老師生活幸福！
?。鹤Ｈw老師工作順心！
乙：祝全體老師。
合：節(jié)日快樂！
乙：慶祝第xx個教師節(jié)化妝舞會，
合：現(xiàn)在開始！
歌曲串詞：
乙：一年一度，喜氣洋洋；春風秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風采，歡樂的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進希望。請在舞曲中跳起來吧。
乙：今年教師節(jié)的主題是愛與責任，說到愛，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的老師也常常象媽媽一樣，對學生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史。請欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：請欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：我們是青春的花朵，我們有樂觀的性格，我們開放在每個季節(jié)，把歡笑和希望帶給大家。請欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。
丙：請欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。
丙：下面請欣賞四小演唱的。
甲：又是一個熱情奔放的九月，又是一個點燃心靈的季節(jié)，又是一個讓夢想成真，播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂，跳起歡快的舞蹈，走進愛的火把節(jié)。請欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。
丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個民族之一，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請欣賞一中英演唱的《愛我中華》。
甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng)，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀的陽光，舞過春秋，跳過風浪，輕松自己。跳起來吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領略快樂的維吾爾舞蹈。
丙：下面請欣賞第一幼兒園演唱的。
?。涸诠爬系男〕牵幸蝗嚎鞓返男』飪?，他們歌唱明天，歌唱未來，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：請欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時刻他為你帶來溫暖，在你寂寞的時候他為你帶來歡笑。結識新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請欣賞六小演唱的《永遠是朋友》。
丙：塔城有一個聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開朗樂觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們在舞曲中體會他們的快樂吧。
甲：下面請欣賞五小演唱的。
丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育？為了誰青絲之間添華發(fā)？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國的下一代，為了黨的教育事業(yè)。請欣賞三中演唱的《為了誰》。
乙：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限；當夢想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無眠，因為今夜是屬于我們每一個人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
?。赫埿蕾p三小演唱的《今夜無眠》。
甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請教育局的宣讀本次舞會獲獎名次和集體名單，并為得獎單位頒發(fā)獎狀。
結束語：
乙：朋友們，
甲：老師們，
丙：慶祝第xx個教師節(jié)化妝舞會，
合：到此結束！
丁：慶祝第xx個教師節(jié)化妝舞會，到此結束！
甲：祝大家開心快樂。
合：晚安。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十
女：h1n1甲流肆虐，烏魯木齊“7?5”騷亂，圓明園鼠首、兔首被拍賣，流行之王杰克遜的殞落。
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。
女：輝煌的**，重慶“掃黑”重拳出擊民心大振，中國gdp“保八”一路凱歌，建國60大慶更是炫爛九州，舉世矚目。
男：當然，我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻――。
女：夏秋之際，在座的各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱。
男：牛年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
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教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十一
百花齊放。
彩旗飄飄。
鼓聲隆隆。
今天，我們歡聚一堂，慶祝六一國際兒童節(jié)暨第十屆藝術節(jié)。
我們用最甜美的歌聲，歌唱偉大的祖國；
我們用最動聽的鼓樂，贊美英雄的人民；
我們用最優(yōu)美的舞姿，頌揚勤勞的人民。
文藝表演現(xiàn)在開始！
甲：首先表演的是學校合唱隊。
乙：說起學校合唱隊，還真棒。
甲：他們多次獲獎，為學校爭光。
乙：他們上學期又獲得區(qū)合唱節(jié)二等獎。
甲：請欣賞合唱隊的參賽曲目《小溪和大?！贰督诸^少年合唱》伴奏：陳潔合老師指揮：陳蓉老師。
二、
乙：一年級的同學也來表演了。小妹妹，你們穿著肚兜，紅褲子，準備表演什么節(jié)目呀？
甲：我們來參加誦讀經(jīng)典比賽呀！
乙：跟誰比？
甲：跟大哥哥大姐姐比！
乙：臺下的大哥哥大姐姐們，敢不敢來比一比？
甲：請欣賞《你背、我背、搶著背》。
三、甲：背誦經(jīng)典，你追我趕。
乙：學習民樂，百花齊放。
甲：真是莘莘學子心，悠悠民族情。
乙：請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》由五（2）班黃小芹表演。
甲：請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》由三（1）班向子巽表演。
乙：請欣賞古箏獨奏《紡織忙》由四（3）吳錦淳表演。
四、古韻綿綿，琴聲悠悠，同學們聽得如癡如醉，連草原上的小雄鷹也飛來了。同學們歡迎小雄鷹嗎？（歡迎）。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》，由學校舞蹈隊表演。
五、六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了。
今天，他們心里特別激動。
是啊，我們?yōu)榱烁兄x老師的辛勤培育，
為了學習航天英雄楊利偉。
六（1）班同學趕排了三句半《自豪，我是中國人》，請欣賞。
六、二年級歌舞劇《找春天》。
甲：大哥哥大姐姐們的三句半實在太精彩了，所以俗話說呀：“姜還是老的辣?！?/p>
乙：俗話還說：一日之計在與晨，一年之計在與春。
甲：是呀，春天是一個充滿幻想，充滿希望的季節(jié)，瞧，一群莘莘學子，手牽手，跳著舞，唱著歌兒，尋找美麗的春天去了。
乙：下面請欣賞二年級歌舞劇《找春天》。
七、英語課本劇《weareallgoodfriends》。
甲：whereisthespring?where’remyfriends?
乙：怎么？你還沒找到春天嗎？
甲：不是不是，我是還沒找到好朋友個我一起去欣賞美麗的春天。
乙：原來是這樣，那么欣賞過二、三、四年級同學的英語課本劇《weareallgoodfriends》，你就一定能找到好朋友了。
八、
甲：你知道民族英雄岳飛嗎？
乙：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
甲：這首岳飛的詞《滿江紅》，真是壯懷激烈，愛國情深。
請欣賞笛子合奏《滿江紅》由學校笛子興趣班表演。
請繼續(xù)欣賞笛子合奏《剪羊毛》《賣報歌》由學校笛子興趣班表演。
九、舞蹈《快樂的節(jié)目》。
乙：“取長補短”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這樣做朋友才會更開心，生活才會更快樂。
甲：看完下面這個節(jié)目，我們會更快樂。
乙：請欣賞學校舞蹈隊的表演《快樂的節(jié)目》。
十、三、四年級環(huán)保時裝表演《紙的世界》。
甲：你覺得哪一天是最快樂的節(jié)日？
乙：還用問，今天正是，看看那邊，三、四年級的同學們已經(jīng)迫不及待地穿好漂亮的衣服，要我來場時裝表演了。
甲：慢著，得說清楚是環(huán)保時裝表演《紙的世界》。
結束語：
歌聲、琴聲、笛聲、朗誦聲，聲聲在耳。
優(yōu)美的歌舞表演精彩的英語課本劇歷歷在目。
莘莘學子心濃濃民族情。
齊：我們是民族的兒女，我們是祖國的未來，我們將繼承中華民族的優(yōu)良品德。
誠實勇敢，
謙虛好學，
勤奮刻苦，
創(chuàng)新進取。
做個了不起的中國人。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十二
男：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
男：首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
女：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
女：古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
女：京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
男：暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
女：請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
男：相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
女：請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
男：請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
女：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
男：舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
女：《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設大西北的信心和勇氣。
男：請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
女：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。
男：為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!
乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第xx教師節(jié)，
甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第xx個教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。readygo。
4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風，欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。
結束語：
甲：20xx年9月10日，第xx個教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束。
合：祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
九月的原野彌漫芬芳;九月的大地閃爍金黃。又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，第三十一個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
在這蕩漾秋韻的日子里，在這匯聚幸福的時刻，請允許我向在教育戰(zhàn)線勤懇耕耘的老師們道一聲：老師，您辛苦了!并由衷地祝福您：節(jié)日快樂!
風在水上寫詩，云在空中寫詩，老師在黑板上寫詩。您那用激情的青春寫詩，您用豐富的經(jīng)驗寫詩，您用歲月釀造的愛寫詩。今天我們也用您傳授的知識和難以回報的恩情，為您譜寫一首感恩的詩。
追逐著光陰的翅膀，今天我們走進溫暖的燭光，擁抱著花與果的芬芳，今天讓我們來傾聽綠葉的吟唱。下面有請五年二班同學教師節(jié)獻詞《紅燭禮贊》。
人民教師，一個平凡而偉大的名字;。
人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
人民教師，一個光輝無比的形象;。
人民教師，一座高高聳立的豐碑。
下面有請教師代表王艷麗老師講話。請教師舞蹈隊做準備。
老師，您是美的播種者，您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，是您用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。今天，就讓我們的老師用最美的舞姿展現(xiàn)教師的風采吧，有請幾位美女老師上臺!下一個節(jié)目是五年二班的舞蹈《小蘋果》，請做好準備。
此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有、嘔心瀝血、辛勤耕耘的教育者。此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。加減乘除，算不盡您付出的艱辛。詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。今天讓我們?yōu)槟鷰g笑，減輕您的疲憊，今天讓我們?yōu)槟璧?，緩解您的疲勞，有請五年二班帶來的舞蹈《小蘋果》。請四年二班口風琴表演做準備。您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。在您的節(jié)日里請讓我們?yōu)槟底嘧蠲赖臉氛?。有請四年二班。請四年一班做準備?/p>
春蠶到死絲方盡。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞;淚始干。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。今天，讓我們放聲歌唱，歌唱您的豐功，歌唱您的偉績。有請五年一班帶來的大合唱。下一個節(jié)目是四年一班的舞蹈《騎馬舞》，請做準備。
當我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風，老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。下面請欣賞四年一班同學帶來的舞蹈《江南style》請五年二班舞蹈《倍爽》做準備。
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀最可愛的您燃燒青春的老師!讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您奉獻生命的老師!請欣賞舞蹈《倍爽》。
誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地;誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結出祖國希望的花朵;誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無盡的遐想。是您，敬愛的老師，是您在用生命譜曲，是您在用青春歌唱。請聽全校教師帶來的大合唱《團結就是力量》。
曙光帶來明媚的清晨。百年大計教育為本，您的職業(yè)神圣而又崇高，您的使命任重而又道遠;江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀，希望與困難同在，機遇和挑戰(zhàn)并存，我們將以銳意創(chuàng)新的思想，競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!慶祝第三是一個教師節(jié)文藝匯演即將落下幃幕，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!
下面我宣布：文藝匯演到此結束，衷心感謝各位領導的光臨，祝大家平安、幸福!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十五
合：家好?。ň瞎?。
男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。
女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
男：共同祝愿我們的偉祖國。
合：繁榮昌盛，國富民強！
女：祝愿我們的教育事業(yè)。
合：高歌猛進，再譜華章！
女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨！
3、男、今天，在這個溫馨幸福的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛，愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂：
男：請欣賞里二泗小學半邊天合唱隊表演的女聲合唱。
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
女：請欣賞棗林莊民族小學教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節(jié)!
9、男、我們感謝，感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!
女、我們激動，激動教師節(jié)她是一曲深情的旋律，表達著我們內(nèi)心的幸福。
男、請欣賞張辛莊小學干部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽的歌兒唱起來，優(yōu)美的旋律響起來。
下面有請張灣村小學的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱。
14、男、春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，
男、張灣村小學干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。
請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌。
15、男、因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，
女、因為您一番辛勤的勞作，才會有一片嶄新的天地，
男、下面請欣賞張辛莊小學張春俠老師為我們帶來的獨唱。
男、內(nèi)求團結，外求發(fā)展、使我們的校園呈現(xiàn)出溫馨、和諧、團結、向上的喜人景象，
女、做主人求發(fā)展是我們xxxx中心校前進的主題!下面有請中心校領導班子為我們演唱一曲――明天會更好!
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的朝氣蓬勃、熱情;。
女、青春的號角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激蕩。
女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境;。
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻;。
女：我們堅信：有各級領導的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會更加美好!
(在。
六、學院管理類老師頒獎(21:15)。
女1：謝謝同學們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).
男2：他們是學生成長為搏擊長空的雛鷹的領路人，他們引導我們走上灑滿陽光的人生之路，他們就是學院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請學院管理類老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意女1：下面請獲獎的老師們和同學代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。
微博抽獎環(huán)節(jié)。
女1：在我們晚會進行的同時我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上。
說些什么。
男1：(讀三條，結束后去后臺領取獎品)。
現(xiàn)場采訪老師，學生。
男2：好的，謝謝和，今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動，現(xiàn)場的同學有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!
采訪2~3位同學。
女1：我知道有很多同學都想在今晚表達對老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句老師，您辛苦了!
男1：好的，謝謝同學們的熱情參與讓我們把舞臺交回給和xx學院專業(yè)課類老師頒獎。
女1：好的，謝謝和。下面我們有請x20xx年度我心目中的好老師學院專業(yè)類的獲獎老師們上臺領獎。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。
女1：請獲獎的老師們和同學代表合影留念，記錄下這一美好的時刻。
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。
七、微電影(21:00)。
男1：此次我心目中的好老師評選活動還向全校各個學院征集優(yōu)秀微電影作品。
女1：經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影。
八、校公共課類老師頒獎(20:45)。
女2：謝謝同學們帶來的精彩作品。古代文學家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺，他們口若懸河、學富五車，而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣大學子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎，請看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎的老師們。
男2：是的，接下來有請老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。
女2：下面請獲獎的老師們和同學代表合影留念，記錄下這一美好的時刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。
九、晚會結束，啦啦操隊員留場，主持人作結束語，嘉賓留影。(21:45)。
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩。
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈。
女2：x20xx年度我心目中的好老師評選活動頒獎晚會就要跟您說再見了。
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學們的積極參與，謝謝全體工作人員。
女1：祝大家。
合：晚安!
女1：請老師們上臺合影留念。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十六
男：親愛的老師、同學們：
合：上午好!
女：又是一個飄香的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼，我們歌唱，
女：讓我們用動聽的歌聲唱出心中的祝福與美好，
男：讓我們用喧天的鑼鼓頌揚教師的偉大與崇高，
男：首先有請趙官寺小學軍樂隊出場。
女：春天是美麗的，是飽含希望與生機的季節(jié)，人們對春天總是充滿著渴望與期待，請欣賞黨莊小學的歌伴舞《春天在哪里》。
男：勞動最光榮，我們應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣，把勞動的幸福來分享，請欣賞大端小學的表演唱《采蘑菇的小姑娘》。
女：伴隨著春風明月，沐浴著陽光雨露，我們正從幼稚走向成熟，請欣賞陸莊小學的歌伴舞《將來我長大》。
男：接下來，請欣賞趙官寺小學的歌伴舞《我愛祖國我愛家》。
男：我們生活在腳下的這片熱土上，這一片熱土，永遠春暖花開，這一片熱土，春光和希望長在，請欣賞陸莊小學的歌伴舞《這一片熱土》。
女：火火的情，火火的愛，火火的秧歌扭起來!請欣賞大端小學秧歌隊的激情表演。
合：節(jié)目演出到此結束，祝各位領導身體健康，祝全體老師節(jié)日快樂、合家幸福!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十七
陸：各位來賓，各位老師，各位同學，秀城實驗小學七屆藝術節(jié)閉幕式暨“六一”文藝匯演馬上就要開始了。
南：噫？陸立源，我發(fā)現(xiàn)你今天好漂亮??！
陸：是啊，開心嗎。
南：哦？什么事那么開心?。?/p>
陸：我們秀城實驗小學七屆藝術節(jié)勝利閉幕了，那么多同學參與了各項比賽并獲了獎，而且啊，明天就是我們少兒童自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！
南：恩，是值得高興并慶祝的。
陸：夷？南宮老師，今天好象來了很多人啊？
南：是啊，都是來為小朋友慶祝節(jié)日的客人啊。
陸：那趕快給大伙介紹一下吧。
南：好啊，他們是……。
南：今天到場的還有區(qū)委，區(qū)教育局，團區(qū)委，的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的到來表示感謝！
二、奏國歌。
陸：全體起立，奏國歌，少先隊員敬禮！
陸：禮畢，請鐘校長致辭。
三、校長致辭：同學們，我們的七屆藝術節(jié)勝利閉幕了，我們的.六一節(jié)馬上就要到了，你們高興嗎？（高興）是啊，而且今天有那么多叔叔阿姨來和我們小朋友一起慶祝，更為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我衷心祝愿同學們能在各種節(jié)日活動中得到快樂，在快樂中健康成長！
四、領導講話：陸：下面請區(qū)委副書記羅獻中叔叔講話。
五、激委員會代表發(fā)言。
陸：我們秀城實驗小學有一支特殊的優(yōu)秀的隊伍，那就是我們的學校激委員會。他們一直非常關心同學們的學習和成長，下面請家委會代表“嘉興日報首席記者‘應麗齋’阿姨”發(fā)言。
六、頒發(fā)科技節(jié)，藝術節(jié)團體獎。
陸：我們的七屆科技節(jié)，藝術節(jié)已經(jīng)圓滿成功，下面請校長宣布團體總分一等獎的獲得班級。
（校長宣布）。
南：請羅獻中叔叔，馬玉華叔叔，李明阿姨為科技節(jié)一等獎的獲得班級頒獎。請獲得班級派一名代表上臺領獎。
南：下面請趙樹梅阿姨，雷鷗叔叔，徐敏紅阿姨為藝術節(jié)一等獎的獲得班級頒獎。請獲得班級派一名代表上臺領獎。
南：再次感謝為我們頒獎的各位領導。
陸：再次祝賀獲獎的各個班級，再接再厲??！
南：我們的演出要正式開始了，
陸：請主持人上臺，大家歡迎！
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十八
雯：很震撼的表演，看小朋友多棒啊，中國功夫都會了。
聶：是啊，我們在幼兒園真是學到了很多的本領呢。
雯：今天的演出現(xiàn)場也來了一群小猴子，看看他們又會學些什么呢？
聶：有請學二班帶來《猴子學樣》。
《好兒郎》。
聶：很可愛的小猴子，感謝學二班小朋友帶來的精彩表演。祝愿所有的小朋友都猴精猴精的。
雯：你這都是什么形容詞啊。
聶：猴年嘛，就應該有猴樣啊。唉！聽說有小朋友要表演說唱臉譜呢，
雯：是嗎？那趕快歡迎中一班小朋友出場吧！
《踩踩踩》。
羅：小朋友們真是太棒了，小小年紀會的可真多呀！
李：是啊，新年了，老人們都有一個習慣就是合：踩小人。
李：意思就是把不好的運氣全都踩在腳底下。
羅：是的，那就跟著學四班一起踩起來吧！
《快樂喜洋洋》。
張：踩踩踩踩，跟我踩，所有不爽不快，我一腳踢開。
孫：唱的太好了，希望我們都越踩越嗨，財源滾滾來。
張：財源滾滾來，快樂也不能少。
孫：請欣賞大二班《快樂喜洋洋》。
《我不想想你》。
李：很喜慶的舞蹈，我很喜歡。
羅：是?。『苡行履甑臍庀?，下面這個節(jié)目相信你也一定會喜歡的。
李：有請中三班小朋友帶來舞蹈。
合：《掌聲歡迎》。
《筷子舞》。
孫：孩子們真是太可愛了。唉！你這手里拿的什么?。?/p>
羅：筷子啊。
孫：要請我吃飯嗎！
羅：這筷子可不是吃飯用的，學一班的孩子們要用筷子為我們獻舞一曲。
孫：掌聲歡迎！
《環(huán)保+時裝》走秀。
李：不得不再次感嘆老師們太有才了，筷子也能編出舞蹈，
張：那是當然了，不過精彩還在后面呢，下面這個節(jié)目我可是很期待的呦。
李：是的，環(huán)保和時尚的結合，又將會碰撞出怎樣的火花呢！
張：一起去欣賞大三班《環(huán)保時裝秀》。
《串燒》學三班。
孫：好精彩的環(huán)保時裝秀，讓我們?nèi)巳藸幾霏h(huán)保形象大使，共同愛護地球之家。
羅：對，這是極好的！
孫：是，下面這個節(jié)目也是極好的。
羅：歡迎學三班這群fantasticbabies！
《頒發(fā)學期滿勤寶寶》。
a：哇！這個節(jié)目真是太精彩了！
b：今天不僅有精彩，也有精喜哦！下面為您開啟文藝演出第一個頒獎環(huán)節(jié)。
a：是什么獎呢？請看大屏幕——學期滿勤寶寶。
b：每天堅持上幼兒園，5個月啊，這份堅持對孩子來說，真的特別的難能可貴。
a：是的，下面就讓我們掌聲請出本學期滿勤寶寶：
b：請寶貝上臺/到臺前來。
a：有請嘉賓：
精彩繼續(xù)，掌聲有請中二班帶來的爵士舞。
詩朗誦《我們一起走過的日子》。
孫：感謝可愛的小michael們！我記得，這是歷年的演出中，第一次看到michael舞蹈！
張：是啊，就說今天，第一次請家長主持文藝演出，你很幸運哦！
孫：真是太榮幸了。佳英寶貝5歲了，五年來積攢了太多的回憶，也有說不完的感受。
張：那就一起去聆聽，詩朗誦《我們一起走過的日子》。
《背唐詩》。
梁：“葡萄美酒夜光杯，”
菲：你的唐詩背的挺好呀！不過，學二班的孩子們還能一邊背唐詩一邊表演呢。
梁：是嗎！那趕快去欣賞吧！
《拔蘿卜》。
梁：不記得了，我媽媽應該記得，一會我去問問她，但我覺得肯定是比現(xiàn)在可愛。
菲：那是一定的，下面就有請小一班小朋友為我們帶來舞臺劇《拔蘿卜》。
《大王叫我來巡山》。
羅：看我們小班小朋友真可愛啊，一看就是媽媽們平時教育的特別好。
李：媽媽的功勞固然功不可沒，但是現(xiàn)在有個流行詞叫“奶爸”
羅：下面這個節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合。
李：有請學四班小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》。
《頒發(fā)優(yōu)秀家長》。
張：太喜歡這首歌曲了，孩子們真是可愛極了。
張：這本書我也知道，在我們佳英，也有一位好爸爸和一位好姥姥，他們也就是本學期的優(yōu)秀家長。
羅：他們又是因何而被評為優(yōu)秀家長呢！讓我們共同揭開著神秘的面紗，請看大屏幕。
就默默地離開了。忘不了送水時他說的那句：“沒事，我?guī)Я?！”簡單而又樸實的幾個字，卻讓我們難以忘懷。您是位名副其實的“好爸爸”感謝您的親情付出！
墊，親手縫制，這份良苦用心、這份無私的愛，不僅讓大二班的孩子們高興、家長們感激，更讓幼兒園的每個人感動。還記得去年今日，阿姨也獲得了優(yōu)秀家長這個榮譽。這份堅持，更值得佳英人學習！
張：下面就讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲，有請大一班李好家長代表、大二班趙舒晴家長代表上臺接受這份殊榮！
羅：掌聲歡迎！有請頒獎嘉賓席朗口才校長：譚杰上臺頒獎。
張：請臺上的獲獎者、嘉賓共同看攝像師，拍一張美好的照片。
《宣傳標兵》。
張：有這樣一群人，她們默默關心著幼兒園、共同維護著這個大家庭。
羅：她們總是不求回報，不用說一句感謝。
張：但，老師不會忘記她們的這份付出，幼兒園不會忘記她們的用心，園長更不會忘記她們對幼兒園的愛！
羅：是的，我們感謝她們的默默付出、感激她們的無私奉獻、感恩她們對幼兒園的這份情誼。
張：她們被評為本學期宣傳標兵，她們是誰呢？請看大屏幕。
張：她就是。。。。。。
羅：下面有請頒獎嘉賓。上臺頒獎。
（獲獎者感言）：
《宣傳大使》。
羅：是??！幼兒園的口碑對我們來說是非常重要的，那么家長的這份“口供”更是彌足珍貴。
張：接下要頒發(fā)的這個獎項也是很難得的呢！為什么這么說呢？羅老師，我想問你一個問題。
羅：什么問題？你說，我聽！
張：如果有一個家長為幼兒園介紹了一個新孩子，你是什么心情？
羅：感謝感動。
張：那如果不是一個孩子，而是三個、或者是4個孩子呢？
羅：非常感謝相當感動。
張：在佳英就有這樣幾位家長她們把越來越多的朋友帶進了我們這個大家庭。
羅：他們讓更多的人知道佳英，結識佳英，讓佳英的.口碑深入人心。
張：現(xiàn)在，激動人心的時刻到了，讓我們一起去看看榮獲宣傳大使獎的家長是誰呢，請看大屏幕。
羅：下面掌聲有請大三班祝圣博媽媽、小二班李昕怡媽媽，上臺亮相。
張：有請頒獎嘉賓頒獎。
（合影留念）（獲獎者發(fā)言）。
5周年驚喜不斷，接下來讓我們掌聲歡迎姜園長為大家送上新年大禮包。
大一舞蹈串燒《上海灘+夜上?！?。
李：我搭檔呢？
孫：你搭檔呢？
合：太好了，舞臺終于屬于咱倆了。
李：接下來是什么節(jié)目了。
孫：接下來的節(jié)目特別符合咱倆的氣質《上海灘》。
《我不上你當》。
《新貴妃醉酒》。
學一《girlfriend+heyoh+baby》。
孫：哇！哇！哇！剛才的演出精彩嗎？
李：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，再配上我們老師和阿姨的舞蹈，真是讓我們不禁為之感嘆。
孫：下面的節(jié)目也很時尚，是以所有的英文歌曲連起來的舞蹈串燒，掌聲有請學一班小朋友。
《不想長大》。
李：剛才的舞蹈跳的真不錯，就是歌詞有點聽不懂。
孫：過新年每個人都會長大一歲，對于長大，米爸，你是怎么看的。
李：過年的氣氛我還是比較喜歡的，作為爸爸，我也希望小米能夠快快長大，但是我呢不想長大。
孫：《不想長大》，讓我們共同聆聽這一首歌。
《長大我要穿迷彩》。
孫：小的時候有沒有什么愿望?。?/p>
羅：有啊，小的時候我就特別想當女兵，覺得那身軍裝特別帥。
孫：確實很帥！不過，你這個愿望肯定是實現(xiàn)不了了，倒是可以看看學三班的寶貝們，他們長大也要穿迷彩。
大二《相信自己+不如跳舞》。
張：太帥氣了，很有自信的小朋友。
孫：是啊，家長們總是很擔心孩子的能力不夠，可是下面這些小朋友要告訴爸爸媽媽。
合：我們要《相信自己》。
小二《親子走秀+親子舞蹈》。
a：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在只要是親子類的節(jié)目都特別火，你看《爸爸去哪》、《爸爸回來了》、《人生第一次》等太多了。占據(jù)了電視的各大熒屏b：那接下來的這個節(jié)目相信也一定會非常受歡迎的，《親子走秀》掌聲有請小二班的寶貝和家長們閃亮登場。
《武術操》。
王褀菲：聽說剛才大班的武術表演特別精彩，可惜了我都沒有看到。
梁顥騫：沒關系哦！聽說中二班的小朋友也為我們帶來了《武術操》表演哦！
王褀菲：真的?。∧窃蹅兛禳c下臺吧我要看表演了。
《彩色蠟筆》。
聶帛羽：王奕雯，你喜歡畫畫嗎？
王奕雯：很喜歡啊，而且我最喜歡畫的就是蠟筆畫？
聶帛羽：那今天我們大三班的小朋友已經(jīng)變成了小蠟筆，他們想畫什么呢？我們一起來看一看吧！
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