5.通過讀后感，可以更深入地理解書中的思想、言外之意以及作者想要傳達(dá)的信息。讀后感要注意寫作的條理性和邏輯性，以使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的讀后感，與大家一同分享閱讀的快樂。
學(xué)會感恩的讀后感篇一
《學(xué)會施恩懂得感恩》像一劑清泉，可以洗滌人的心靈；像一抹陽光，可以溫暖人的內(nèi)心；像一片綠葉，可以帶給人希望；像一位良師益友，可以教給我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。讀《學(xué)會施恩懂得感恩》就如品一壺香醇的濃茶，需要慢慢地用心品味咀嚼，才能品出其中滋味?！秾W(xué)會施恩懂得感恩》中的每一篇文章都自成體系，文中的每一個(gè)故事都折射出經(jīng)典的哲理，耐人尋味。
幫助別人是一種施恩，接受幫助需要感恩。學(xué)會施恩、懂得感恩，其實(shí)就是要學(xué)會幫助和被幫助，亦是學(xué)會感動和被感動。學(xué)會施恩，可以讓我們得到快樂；懂得感恩，可以激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，正是許許多多的施恩和感恩的故事，讓我們感受到了社會的溫情。讀著一個(gè)一個(gè)感人的故事，我想起了發(fā)生在我身上的關(guān)于施恩和感恩的故事。
有朋友說我是一個(gè)人好、心好、素質(zhì)好的人，我自己感覺有些言過其實(shí)，我僅僅是本著一顆善良、真誠的心做我該做的事。
有次打電話給一個(gè)長輩，他正在開夜車，我順口叮囑他路上注意安全，事后他說這一句簡單的關(guān)心的話讓他感動得忘卻了旅途的疲憊；我每次都盡可能地記住朋友們的生日，只是為了送上一句真誠地祝福，感謝他們對我一如既往的關(guān)注，他們總會為有人想起他們而倍感幸福；教師節(jié)的時(shí)候，我總不忘問候老師，感謝他們?yōu)榕囵B(yǎng)我成為一個(gè)有用的人而付出的`辛勤努力，老師們總會感慨“桃李滿天下”帶來的無比喜悅；在我當(dāng)助理班主任的時(shí)候，我會盡我所能去鼓勵(lì)和幫助那些想努力學(xué)習(xí)卻找不到正確方向的學(xué)生，后來學(xué)生都還會經(jīng)常提起我對他們的人生帶來的積極影響，此時(shí)我也倍感欣慰；對于領(lǐng)導(dǎo)交待的各種工作，我總會不知疲倦地投入其中，哪怕是經(jīng)常性地加班加點(diǎn)也毫無怨言，當(dāng)努力被肯定時(shí)，總覺得一切的付出都是那么值得?？傊?，這些不禁意間的小小施恩帶給我的是無窮無盡的快樂。
是??！其實(shí)施恩并不是一件困難的事。給別人予尊重，就是莫大的施恩。有時(shí)一個(gè)小小的讓步，一個(gè)小小的禮物，甚至于一個(gè)小小的微笑，都能化解莫大的仇恨。寬容也是一種施恩。我們之所以總是被煩惱包圍，總是怨天尤人，總是有那么多的不滿和不如意，正是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙龠@種寬容。而豁達(dá)大度的人，不計(jì)較一時(shí)一事的得失榮辱，以德報(bào)怨，化敵為友，這也是一種施恩，它可以幫助我們戰(zhàn)勝很多困難。而真正的原諒是不生氣，不計(jì)較自己受的傷害，心平氣和地對待發(fā)生的事，這既是對他人也是對自己的施恩。
當(dāng)然，施恩也應(yīng)當(dāng)講究藝術(shù)。在犯小錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)事人多半并不在意，因此需要嚴(yán)加斥責(zé)，以引起他的注意，這種善意的批評和斥責(zé)也是一種施恩；相反，犯下大錯(cuò)時(shí)，傻的也知道自省，因此就沒有必要再給予嚴(yán)厲的批評了，此時(shí)不如對下屬進(jìn)行感情教育。實(shí)際上，在很多人內(nèi)心深處，還是心存感恩之情。而這種感情教育，一旦變成工作的動力，自然效果不可估量。
在我的學(xué)習(xí)生活中，有很多很多的老師和朋友給了我無數(shù)的幫助，如想方設(shè)法減免我的學(xué)費(fèi)、耐心指導(dǎo)我的論文寫作、為我提供勤工儉學(xué)的機(jī)會、推薦我去實(shí)習(xí)鍛煉等等，讓一個(gè)家境并不太好的我能夠在經(jīng)歷了無數(shù)次挫折后仍然堅(jiān)持求學(xué)之路。每每前進(jìn)特別艱難時(shí)，我也想過放棄，但是如此作為只會讓施恩于我的那些可親可敬的人們失望，而無以回報(bào)他們的恩惠同樣也是我自己的悲哀。記得從小到大，父母就教育我“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，生活中他們的一舉一動也一直感染著我，我不能做一個(gè)對社會沒有價(jià)值的人。走上工作崗位后，領(lǐng)導(dǎo)給了我許多參加各種培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)和歷練能力的機(jī)會；在生活上也給予了很多照顧和幫助，讓初入社會的我在工作中一直非常順利，我也一直在盡心盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。感恩之心就這樣一直激勵(lì)著我不斷努力向前進(jìn)。
是?。≡诟卸鞯目諝庵?，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們會自發(fā)地做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的空氣中，人們能正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨(dú)……只要你永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，你就是一個(gè)謙虛的人，一個(gè)能夠與別人和睦相處的人，一個(gè)對社會有價(jià)值的人。
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的恩情永銘于心。施恩不圖報(bào)，受恩不忘報(bào)。施人以恩，受惠于己。當(dāng)你為別人著想時(shí)，生活也就把幸運(yùn)降臨給了你。
學(xué)會感恩的讀后感篇二
這本書中，令我最難忘的就是那篇名叫《頭頂下的逃生者》的文章。它講述了在20xx年冬天，在一幢居民樓起火救人之時(shí)，一位孕婦竟從10余米高的樓上頭朝下跳去，結(jié)果頭破血流！她在臨終前，說自己懷著九個(gè)月的身孕，這么跳，孩子不會死！頓時(shí)，書前的我驚呆了：在千鈞一發(fā)之際，這位母親毫不猶豫的把危險(xiǎn)留給了自己，為的，不過是那還未出世的孩子。這無私的母愛，這偉大的母愛，令人感動，令人敬仰！
一位母親，她愿意用自己的生命去換取孩子的生命。那么現(xiàn)在，我們作為媽媽的心肝寶貝，我們做到感恩了嗎？一盆洗腳水，便可讓媽媽無比感動；一次病榻前的守候，便可讓媽媽淚眼朦朧；就算是一次漫不經(jīng)心的問候，也可讓媽媽露出一個(gè)欣慰的笑容……媽媽，給予我們很多，我們，回報(bào)媽媽少之甚少。
每每看到一些兒女對父母的抱怨、不理解，甚至是打罵，我心中就會涌起一股對那些人瞧不起的情感。對父母都不理解、不感恩，那么我想，他們今后在社會上也不會有立足之地。
讀完這本書，讓我覺得，父母就猶如一根蠟燭，他們的根根白發(fā)就好比滴滴蠟油，都是無私奉獻(xiàn)過的痕跡。
記得有一首詩中曾寫過：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
感恩，說起來容易做起來難！它不是我們的一句夸夸其談、豪言壯語能完成的，是一個(gè)值得我們用一生去履行、去兌現(xiàn)的承諾！
學(xué)會感恩的讀后感篇三
這是一位鋼琴老師記錄下來的一個(gè)真實(shí)故事，鋼琴老師有一位學(xué)生叫羅比，他生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽把他送到這位鋼琴老師家里在學(xué)習(xí)彈鋼琴，但是這位鋼琴老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒有天賦，但是做為老師的本能，還是接收了羅比，羅比非常勤奮，老師布置任務(wù)，他不管遇到什么困難，都能完成。但是他還是缺乏樂感，就是會彈琴，也無法脫穎而出。但他每天都勤奮的練習(xí)指法，學(xué)得很努力。羅比說，媽媽一直夢想能聽到她彈鋼琴。每次媽媽都會準(zhǔn)時(shí)的接送她上課。
有一次，羅比沒有上課，老師認(rèn)為他知道自己沒有天賦，就放棄學(xué)習(xí)了。后來，這位鋼琴老師舉辦演奏會，羅比想?yún)⒓樱撉倮蠋熡X得他很時(shí)間不學(xué)了，怕他出丑，沒有允許。但羅比說他在家里每天都練習(xí)，很想?yún)⒓?，老師就勉?qiáng)同意了。在最后的節(jié)目中，羅比出現(xiàn)了，一臉的疲憊，一身臟衣服，但是他演奏的是“莫扎特的c大調(diào)協(xié)奏曲第21章”，莫扎特要求的和音部的延緩，彈奏得非常完美。
6分鐘的演奏，全場人都為他鼓掌，老師也激動的擁抱他，“羅比!你是怎么做到的?”羅比對著話筒說:“媽媽患的是癌癥，今天早上已離開了人世。而且她天生耳聾，今晚是她第一次聽我演奏，我一定要演奏完美”。
一個(gè)被老師都認(rèn)為沒有天賦的男孩，在堅(jiān)持不懈的努力之下，完成了一件很難完成的事情，創(chuàng)造了奇跡，男孩的媽媽聽不見聲音，卻這么支持孩子學(xué)習(xí)鋼琴。這位母子感動了我，讓我覺得所有的事情只要自己堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)理想。
學(xué)會感恩的讀后感篇四
今天我讀了一本書——《讓孩子學(xué)會感恩》。這本書主要講的都是感恩的故事。第一篇這個(gè)故事讓人非常感動，也很感恩。
開頭是這樣的，燕子一家人一窩在一戶人家的房檐下生活。燕爸爸每天給孩子找食物，燕媽媽照顧孩子，他們的生活非常幸福。但突然有一天，這戶人家的房子著火了。一起火，燕子窩也就被熊熊烈火包圍，一個(gè)出生幾天的小燕子被烈火包圍，一個(gè)翅膀被烈火燒斷。燕媽媽拼著命把小燕子給救到了樹上，正好樹上有一個(gè)鳥窩。
雖然，小燕子的翅膀不疼了，可是他飛不起來，只能走。到了秋天，燕子們該飛向南方。燕子?jì)寢屧缇驮跇涞紫聹?zhǔn)備了一個(gè)陶罐，里邊有毛茸茸的草，陶罐周圍的土里都埋了蟲子。這是因?yàn)樾⊙嘧硬荒茱w，就去不了南方，只能在這里，所以燕媽媽給他準(zhǔn)備了這一切。
這本書不僅很好看，還能讓我們學(xué)會感恩，滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)！
學(xué)會感恩的讀后感篇五
假期我看了《學(xué)會感恩》這部書，看完后，我靜靜的想：我們青少年要感謝所有關(guān)心我們成長的組織和個(gè)人，要感謝他們的付出，學(xué)會感恩，讓我們的世界更和諧。
作者針對我們這一代青少年身心特點(diǎn)、接受能力用鮮活、通俗的語言、生動典型的事例、喜聞樂見的形式、結(jié)合當(dāng)前社會的新形勢、新問題，從拒絕毒品、預(yù)防犯罪、自我保護(hù)、維護(hù)權(quán)利、關(guān)心他人、面對災(zāi)難六個(gè)方面闡述和分析新時(shí)代、新觀念、新行為。
其中有個(gè)小故事《商人的葬禮》一個(gè)孤獨(dú)的商人，他沒有任何親人，一生自食其力，年齡越來越大了，他擔(dān)心自己死后無人知曉，無人送葬，所以他在生命的倒計(jì)時(shí)時(shí)也不停地幫忙別人，關(guān)愛別人，施舍有需要的人，想來換取死后有幾個(gè)人來送葬?？墒撬麤]想到自己小小的恩惠卻換了死后來全鎮(zhèn)近千人來參加的葬禮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的要求。
這個(gè)故事讓我體會到，付出什么一定會收獲什么，關(guān)愛他人，造成人人為我，我為人人的良好社會風(fēng)氣，讓這種良好美德傳承下去，不要讓愛之鏈斷掉，讓世界充滿愛，讓社會變成愛的搖籃是我們的.責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)會感恩的讀后感篇六
在這個(gè)假期中，學(xué)校推薦讀一讀肖川老師的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》?？纯搭}目，想想覺得與以往的類著作相似吧，對于自己的專業(yè)知識提升頗有幫助，但總是有點(diǎn)點(diǎn)枯燥！未曾想，翻開第一章，就看到了一篇手寫體的《我感恩》，沒有華麗的詞藻，沒有牽強(qiáng)的聯(lián)想，平淡的言語卻道出了生活的真諦。
有一個(gè)愿意與自己搶被子的愛人；有一份可以衣食無憂的工作；有一個(gè)充斥著家務(wù)活兒卻也充滿著溫暖的家；……可以聽得到，可以吹得起冷氣，有工作的能務(wù)，可以走路，可以有一輛車……所有這些我在生活中熟視無睹的細(xì)節(jié)，在這里，在這篇小文里，讓我知道了什么才是幸福！
讀過，才知道幸福就在身邊；思忖過，才知道自己無視的風(fēng)景才是最美的，做為一個(gè)女人，我是幸福的，做為一名教師我也是幸福的，最簡單的就是自己的幸福。
學(xué)會感恩的讀后感篇七
“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”，“滴水之恩，以涌泉相報(bào)”我非常有幸地讀到了《學(xué)會感恩》這篇百讀不厭的文章，因?yàn)樗屛叶昧耸裁词歉卸鳌?/p>
每一個(gè)人都要學(xué)會感恩，只有懂得感恩的人，才會得到感恩的回報(bào)，如果是那些不懂得感恩的人，往往會受到應(yīng)有的懲罰。
是一次感恩的`事。在家里總是對爸爸媽媽呼呼喊喊的，好像當(dāng)他們是我的手下，以為自己是家里的小皇帝，想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了，不懂得拿一碗熱水，甚至也不懂得說上一句感恩的話。只有收獲，不想付出。我看了《學(xué)會感恩》這篇文章后才知道感恩是對父母來說是多么的重要，以后，我要學(xué)會感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我無限的愛。
我還要感恩水源，如果沒有它，人們就會失去寶貴的生命。所以，我要做一個(gè)懂得感恩的一個(gè)人。
學(xué)會感恩的讀后感篇八
我們一生當(dāng)中需要感恩的人有很多，養(yǎng)育我們成人的父母，教我們成材的老師，幫助我們的朋友，關(guān)心我們的親人……這些曾經(jīng)援于恩情我們的人都應(yīng)該有所報(bào)答，所以，我們必須學(xué)會感恩，知道感恩是我們必須謙備的一種崇高品質(zhì)。
有人說，每一位老師，都是一本深奧復(fù)雜的書，每一位老師都是一部悲壯、凝重的史詩，他們的頭發(fā)，一半是為我們花白；他們的皺紋一半是為我們雕刻。
面對他們，我們只有歉意與尊敬，也必須感謝他們對我們的貢獻(xiàn)，只有答謝，才會抹淡心中對他們的內(nèi)疚，才會讓心靈有所撫慰，所以我們得學(xué)會感恩。
母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈、澄凈；母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。
這是天下母親都具有的特質(zhì)。
母愛是人世間最無私、最偉大的愛！我們的母親，即使再苦、再累，為了我們，她一字不提，我們漸漸地長大了，她的頭發(fā)也漸漸白了，母親為我們犧牲的不僅是時(shí)間，是她那寶貴的青春。
如果這時(shí)我們知道了感恩，知道了去報(bào)答、去孝順，也許她的心里會有幾分欣慰，幾分感動，所以我們必須學(xué)會感恩。
在社會中幫助過我們的人有很多，當(dāng)然他們也并不需要我們的回報(bào)，可是只要我們懷著一顆感恩的心，社會會微笑，世界也會微笑。
這就是我讀了《學(xué)會感恩》的感想，這篇文章讓我懂得了感恩，也讓我學(xué)會了感恩，更我知道世上有兩種偉大的人。
學(xué)會感恩的讀后感篇九
這幾天我看了一本精彩的書，名叫《學(xué)會珍惜與感恩》。書中一共有二十四篇小故事，每一個(gè)故事都非常吸引我，讓我感觸深刻。
其中讓我印象最深刻的故事是《森林中的圣約瑟》，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)母親生了三個(gè)女兒，大女兒沒有禮貌，心眼也壞；二女兒心眼不壞，但缺點(diǎn)也不少；三女兒雖然年紀(jì)最小，但又乖巧又孝順，是個(gè)好孩子?？善婀值氖牵哼@位母親偏偏喜歡大女兒。對于乖巧的小女兒，她不僅非常討厭，還整天想著如何除掉她。最后，小女兒通過了圣約瑟的種種考驗(yàn)，得到了一大袋金子，二女兒得到了一小袋金子，而大女兒卻被蛇咬死了。
這個(gè)故事告訴我們：如果一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、不知珍惜和感恩的人卻得到家人最多的寵愛，那么他的下場一定很悲慘，最終一定會像垃圾一樣被社會所拋棄。
一個(gè)個(gè)美麗動人的故事會溫暖我們的心靈，引領(lǐng)我們成長，讓我們學(xué)會如何去付出，如何去面對，如何去堅(jiān)守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入這個(gè)千姿百態(tài)、五光十色的世界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要向故事中的小女兒學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、乖巧、孝順的好孩子。
學(xué)會感恩的讀后感篇十
愛，在人世間是最溫暖的。感恩，也是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，感恩父母、感恩老師………我讀了《學(xué)會感恩，學(xué)會愛》這本書，我的感觸真的很深很深，我發(fā)現(xiàn)我又長大了。
這本書我剛買回來，就愛不釋手地讀了起來。讀到一篇故事，我的心一下子塞住了，眼淚情不自禁的流了下來，我的心又是傷心又是慚愧。
我讀了這篇文章，心里很不是滋味，我后悔對媽媽發(fā)火，和她吵架。在這些過程中，我卻忘了媽媽對我無數(shù)次的愛。我覺得我的身上就像有一個(gè)千斤頂一直壓著我?，F(xiàn)在我知道了，無論你對父母發(fā)過多少次的火，父母都從來不會責(zé)怪你，他們對你的愛是唯一的。
我曾經(jīng)也質(zhì)疑過父母對我的愛，我相信大家也是?？赡阋院蟛挥迷谫|(zhì)疑了，他們是這個(gè)世界上最愛你的人。我們要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩他們對我們的愛，愛將會成為世界上最珍貴的財(cái)物！
學(xué)會感恩的讀后感篇十一
讀了“學(xué)會感恩”，使我想起了部隊(duì)著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力，有價(jià)值的東西有生命力，有激情的東西有凝聚力”的語句。博主的”學(xué)會感恩”是有思想、有價(jià)值、有激情的作品。”學(xué)會感恩”值得我們每一個(gè)人思考!
說實(shí)在的，感恩，也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情，更應(yīng)該輻射到社會的各個(gè)層面。既然是感恩就要永遠(yuǎn)感恩。感恩是一種積極向上的心態(tài)，感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài)，感恩的人永遠(yuǎn)是快樂的，感恩的人從來不懂得什么是抱怨，感恩的人永遠(yuǎn)或一輩子都生活在陽光下，即使在遭遇黑暗也只是暫時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難，從容穿越這黑暗。
感恩的心讓我寫作，寫作讓我懂得了感恩，也使我懂得了怎樣的生活，怎么樣面對人生的困境和窘迫。懷揣感恩，我的內(nèi)心就會變得澄澈而又明亮;懷揣感恩，我的內(nèi)心就會變得純凈而又寬廣;懷揣感恩，我的內(nèi)心就會變得安靜而又和諧。
一個(gè)時(shí)期，生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握，以至于找不到人生的坐標(biāo)而苦悶彷徨，曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷抱怨的狀態(tài)，回想起那時(shí)候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心，我暢達(dá)了，是“學(xué)會感恩”讓我學(xué)會了感恩，是文學(xué)讓我找回了自我，是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑，我們每一個(gè)人的生活中都會遇到一些不愉快的事情，都會有各種各樣的`困難。然而，在困難的時(shí)候，是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無助的時(shí)候，是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。
英國一位大作家(薩克雷)曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩生活，生活將賜予我們燦爛的陽光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。感恩，就要拿起手中的筆用文學(xué)來歌唱生活;感恩，就不能忘記“學(xué)會感恩”，永遠(yuǎn)懷揣感恩走過歲月，走過滄桑，一直擁有一份淡然的心境。面對生活，我們要知道感恩，學(xué)會感恩，善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心，感恩父母，給了我生命。感恩老師，教了我知識。感恩朋友，給了我?guī)椭?。……。更感恩自己，在人生路上風(fēng)雨兼程，勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩，這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報(bào)復(fù)……世界將會更加和諧!
學(xué)會感恩的讀后感篇十二
最近我讀了一篇名為《心靈的感激》的文章，講述的是日本著名推銷員原一平的故事。原一平年輕時(shí)工作失利，遲遲沒有人肯買他的保險(xiǎn)，因此工資微薄，僅以此糊口，但他卻總是24小時(shí)面帶微笑，毫不像一個(gè)落魄的青年。一天原一平在公園里散步，一位大老板吃驚的過來問他為何在如此情況下竟能活得這么愉悅?！耙?yàn)槲覍ι钪械娜f物充滿感激之情”原一平平靜的說，“我感謝陽光賜予我溫暖，我感謝小鳥陪我歌唱，我感謝微風(fēng)給予我涼爽……我感謝一切！”大老板被原一平的話語所折服，于是買了他的一份保險(xiǎn)，他終于有了自己的第一份業(yè)務(wù)。緊接著，越來越多的人們都找原一平來買保險(xiǎn)，他終于成為日本保險(xiǎn)業(yè)務(wù)最多的推銷員！他用他那真誠的感謝打動了所有的日本人！
從這個(gè)故事里，我深深的體會到，感恩，是一種心靈的洗滌！
感恩是人類最美好的品德之一。我們必須學(xué)會感恩，首先要感恩生命。凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。感謝生命，感謝它賦予了我們一雙勤勞的雙手，我們用它，創(chuàng)造了生活，創(chuàng)造了學(xué)問，創(chuàng)造了美好的未來。感恩生命，它賦予了我們一雙靈敏的耳朵。聽！大海波濤澎湃、碧波蕩漾。驚濤碧浪、洶涌翻騰；琴瑟琵琶，鐘鼓悠揚(yáng)。這一聲聲生命的普歌，蘊(yùn)育著生命的真意。感恩生命，它給予了我們豐富的感情：喜怒哀樂、悲思憂懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無拘無束、高高興興、無憂無慮。感恩生命，它給予了我們一個(gè)智慧的大腦：思考一個(gè)百思不得其解的難題，記憶一段質(zhì)樸典雅的文章，設(shè)計(jì)一件美麗的服裝；或回想一個(gè)溫馨的鏡頭，一段美好的時(shí)光，一個(gè)激動的畫面。生命，真的賦予了我們一個(gè)獨(dú)特性，我們必須感恩生命！用一顆感恩的心，感激身邊的每一個(gè)生命，呵護(hù)身邊每一個(gè)生命。讓自己的生命發(fā)揮出與眾不同的獨(dú)特性！
清澈的湖水碧波蕩漾是湖水對魚兒的感恩，鮮艷的花兒競相開放是花朵對蜜蜂蝴蝶的感恩，蔚藍(lán)的天空湛藍(lán)如水是天空對飛鳥的感恩。用一顆感恩之心面對生活，是對生命的感恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”動物尚且有感恩的心，這讓我們學(xué)到了太多太多。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：從前，在一個(gè)和諧的小鎮(zhèn)上，出現(xiàn)了一群老鼠，它們給安寧的小鎮(zhèn)帶來了無盡的煩惱。鎮(zhèn)長為此大傷腦筋，于是決定貼上一張征請廣告：誰若能消滅這里的所有老鼠，賞100萬美元。一天，小鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的吹笛人，白天，他掀動著自己彩色的笛子，吹起了悠揚(yáng)的曲子，很快，老鼠們一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)了大海，人們歡呼著、慶祝著這美好的事情。吹笛人找到了鎮(zhèn)長，要求得到自己應(yīng)有的獎賞，可鎮(zhèn)長卻反悔了，他認(rèn)為吹笛人只不過是吹了吹笛子罷了，根本沒什么真本事。吹笛人什么也沒說，笑了笑，就走了。晚上，吹笛人的笛聲又響了起來，這時(shí)，小鎮(zhèn)里所有的孩子都奮力奔向吹笛人，無論家長們怎樣撕心裂肺的呼喊都不回頭。孩子們和所有的老鼠一樣，排著整齊的隊(duì)伍追趕著吹笛人，奮力的奔向那遠(yuǎn)方，再也沒有回來……看，吹笛人付出了努力，小鎮(zhèn)的人卻不知感恩，因此遭到了報(bào)應(yīng)。所以我想感恩應(yīng)該是組成人體生命重要的一分子！
朋友！當(dāng)你坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會感激老師辛勤的栽培嗎？當(dāng)你吃著美味的食物時(shí)，你感激過父母的養(yǎng)育嗎？當(dāng)你取得了輝煌的成績時(shí)，你感激過朋友們的支持嗎？你可千萬別吝嗇“感恩”。當(dāng)你在感激別人的過程中，其實(shí)就是一種投資。你付出之后，終究會得到回報(bào)的。因此，感恩絕非僅僅是人的一種情感，它還是一種責(zé)任。感激朋友，你才會誠信對待對方；感激父母，你才會成為孝子；感激老師，你才會去奮進(jìn)、向上，去回報(bào)社會與祖國！因此，感恩不僅僅是感激別人，也是在鍛煉自己。
朋友，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆吧，投入一顆感恩的心，去進(jìn)行一次心靈的洗滌吧！
學(xué)會感恩的讀后感篇十三
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校的法制副校長郝文香給我們上了一堂生動的教育課《學(xué)會感恩》，聽了以后，我非常感動。
當(dāng)郝校長講到四川省一位母親在地震時(shí)，身子跪著的樣子，把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，她母親已經(jīng)死了，但還是跪著的姿勢，在下面的孩子睡得很香。我流淚了，當(dāng)我聽到一架飛機(jī)從天上掉了下來，在那瞬間，一位母親把孩子舉得高高的，飛機(jī)掉下來，其他人都遇難了，只有那個(gè)孩子沒死，我傷心地哭了，恨不得和消防隊(duì)的叔叔一起去搶救。
每當(dāng)在我上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是嘮叨讓我在路上小心，過馬路左右看；老師總是把字、詞的意思寫在黑板上，然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍，真煩！現(xiàn)在，我明白了這是老師和母親的愛。
聽過這一次報(bào)告，我懂得了：我們要感恩父母和老師的。
學(xué)會感恩的讀后感篇十四
作為教師，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生從做一些不起眼的小事開始，著力培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對師長都很有禮貌，懂得尊重老師，見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個(gè)子小，卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學(xué)生回家會幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過的舉動，也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā)，是真實(shí)的、可貴的。
在學(xué)生幼小的心靈播下善良、知恩的種子，讓學(xué)生感受到他人對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
首先，我們要讓學(xué)生知道每個(gè)人目前在享受的幸福生活是別人通過付出給自己帶來的。比如，讓他們明白：父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書;老師在講臺上揮灑汗水、在燈下批改作業(yè)是為了他們的成長……讓他們發(fā)現(xiàn)別人給予自己的愛，從而由內(nèi)心萌發(fā)出感激之情。
其次，永不忘記別人的幫助之恩，不辜負(fù)父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩。我們知道，當(dāng)孩子感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
要讓學(xué)生成為常懷感恩之心的人、懂得感恩、懂得報(bào)恩的人。要讓學(xué)生知道"心中有春天的人，身外才會有春天;懂得播種春天的人，才會收獲春天。
同學(xué)們，我們要感激父母給了我們這一次生命，讓我們能來到這個(gè)世界活過一次;感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個(gè)有用的人;感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú)。
學(xué)會感恩的讀后感篇十五
在這個(gè)愉快的暑假里，我看了一本《學(xué)會感恩，學(xué)會愛》的書。書中每一篇簡短的故事都讓我深受感觸。
其中有一篇故事是我最喜歡的，也是最讓我感動的，就由我向大家介紹吧!題目叫《母愛是一劑藥》。
有個(gè)女孩的名字叫舒儀，她因?yàn)橛辛俗约旱母星?，嫁到福州，母親因?yàn)榉磳λ麄兘煌退麄凈[變扭了，從此母女倆成了陌路人。但母親每天還都準(zhǔn)時(shí)關(guān)注著福州的'天氣，因?yàn)樗€愛著女兒。有一天，女婿打來了電話，說他和舒儀的女兒夭折了，舒儀變的精神失常。母親非常心疼女兒，第二天一早就趕到了福州。
當(dāng)她見到女兒時(shí)，女兒精神恍惚，目光呆癡，幾乎誰都不認(rèn)識了，母親傷心不已，老淚縱橫。六十多歲的老母親每天都一口一口地小心的喂著已年過三十的女兒，而舒儀則幸福如小寶寶般偎在她身旁，嬉歡笑臉，那么輕松自在......經(jīng)過一段時(shí)間的治療，加上母親的寸步不離的陪護(hù)，舒儀終于清醒過來了。當(dāng)她喊出第一聲媽時(shí)，在場的人無不動容，醫(yī)生說，這是個(gè)奇跡，母愛是她最好的藥!
是啊!母愛是一劑良藥，時(shí)刻撫慰著兒女，當(dāng)悲傷與不幸降臨到這對多年相依為命的母女身上的時(shí)候，母親放棄了所有的偏見，無微不至地照料生病的女兒，創(chuàng)造了生命的奇跡啊!
多么感人的故事啊!我也有一個(gè)相同的媽媽，她是那樣的愛著我，雖然有時(shí)我不聽話，她大聲責(zé)罵我，但是事后還是如同以前那樣深深的愛著我!我想：我們也要多多的理解媽媽。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，她對孩子的愛也是毫無保留的，不求回報(bào)的，她只希望孩子快快樂樂的，健健康康的。
在這本書里，母愛可謂是一劑良藥，可以治愈我們心理的傷痛。而我們對母親又該如何回報(bào)呢?當(dāng)媽媽生病了，我們該怎么辦?我會用實(shí)際行動來感恩父母，以及那些身邊給我們關(guān)注的每一個(gè)人。
學(xué)會感恩的讀后感篇十六
前幾天，媽媽給我買了一本叫《學(xué)會感恩》。整本書共用了十個(gè)大標(biāo)題來完成，首先是“感恩父母給我生命”，無論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子里開始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語、長大、上學(xué)、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化，這就親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎?/p>
接下來的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭?、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”?？赐陿?biāo)題就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事；感恩是社會和諧的粘合劑，和諧社會需要感恩。作為一個(gè)學(xué)生，首先要感恩教導(dǎo)我們的老師，但這并不是一句空話，它應(yīng)更多體現(xiàn)在日常生活細(xì)節(jié)之中。如上課認(rèn)真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重；如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關(guān)門等行為習(xí)慣，也是對老師教導(dǎo)的認(rèn)可；放學(xué)了，在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見！”表達(dá)對恩師的感謝。
談到感恩，我們并不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁，滋潤父母的心田，表達(dá)一下對父母的關(guān)心。其實(shí)父母對我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報(bào)答媽媽對我的那片濃濃的愛！
感恩像一抹溫暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它；感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”中品味到了它；感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起，感謝朝霞，感謝友愛，感謝微風(fēng)，感謝陽光，感謝身邊一切愛我們的人，使這個(gè)世界變得更加溫暖而和諧！
學(xué)會感恩的讀后感篇十七
看了學(xué)會感恩這本書，我知道感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會感恩，生命中愛多于恨；學(xué)會感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會感恩，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)也不忘說聲“謝謝”。學(xué)會感恩，這是一種美德。
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界，我們每一個(gè)人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的微薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。
書中有一個(gè)故事，主要寫的是：好心的面包師把鎮(zhèn)上最窮的20個(gè)孩子叫來，對他們說：“你們每天都可以在這個(gè)時(shí)候來拿面包，直到你們平安的度過饑荒?！别囸I的孩子們爭先恐后地?fù)屓ッ姘屠峭袒⒀实爻韵氯?，甚至連一句感謝的話也沒有。只有一個(gè)小女孩，她每次都拿最后一小塊面包，總會記得親吻面包師的手，感激地說：“謝謝！”然后拿回家和自己的家人一起分享一小塊面包。這是一個(gè)多么懂事的小女孩??！
書中我記得有句話說得好：“學(xué)會感恩，不是去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如柱的激情表達(dá)，而是學(xué)會在匆忙的人生路上駐足回首，學(xué)會積蓄生命中愛的能量，學(xué)會與他人進(jìn)行心與心的溝通，學(xué)會時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。
感恩不是單純的一種情感表達(dá)，而是生命能量的一種積蓄，以及對他人對萬物的一種尊重?！备卸魇乔楦械谋ｕr劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進(jìn)行溝通，誤解、不滿隨時(shí)可以化解，因?yàn)楦卸髦淖屆總€(gè)人學(xué)會觀察，既觀察對方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學(xué)會隨時(shí)變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn)，使情感不會腐爛和變質(zhì)。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己”唱得多好啊！及時(shí)感恩，才不會讓我們追悔莫及。常存一顆感恩的心，用一顆感恩的心去感受世界，用一雙感恩的眼睛去看世界，去看他人，世界就會充滿感恩，充滿愛。
學(xué)會感恩的讀后感篇十八
當(dāng)孩子進(jìn)入培新校園以后，學(xué)校開展的“共讀共寫共成長”活動以來，不但豐富了孩子的視野，也提示了他的理解能力、思辨能力和寫作水平，讓孩子受益匪淺，作為家長的我也受到了熏陶，在孩子看書時(shí)候我也看了一本楊芮茹和于振宇主編的《學(xué)會感恩，滴水之恩涌泉報(bào)》一書，讓我愛不釋手，能讓我心里產(chǎn)生“嘭嘭嘭”的碰撞，所以我認(rèn)真的閱讀了此書。
這本書共分為11個(gè)章節(jié)，分別從感恩親情、師恩難忘、感恩失敗、感恩挫折等章節(jié)來寫的，《學(xué)會感恩》告訴大家：胸懷感恩的心才會懂得愛自己、愛別人，也才能長久地感受來自他人的愛，享受快樂，享受幸福的人生。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著“恩賜”：親人的關(guān)愛、師長的教誨、同事的協(xié)助等，就連人生中經(jīng)歷的貧窮、遭遇的失敗和挫折都是命運(yùn)賜予我們最好的禮物。從“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的動人詩句中，從“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”“恩欲報(bào)、怨欲忘，報(bào)怨短、報(bào)恩長”的經(jīng)典詞句中，能讓感受到古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。
當(dāng)下社會正處在一個(gè)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期，我們需要建構(gòu)新的價(jià)值觀念和生活方式，但是我們也更需要銘記一些經(jīng)典的倫理規(guī)則和情感，比如感恩，尤其是我們的孩子，因?yàn)槲覀冃闹杏兄袊鴫簦枰芰?，感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，那么他就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人和擁有親情、友情以及生活幸福的人!當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
一顆感恩的心，就是一粒正能量的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!我也經(jīng)常給我兒子講：世上最無私、只有付出不求回報(bào)的愛就是父母的愛，但那并不是父母欠你的，希望孩子慢慢成長的過程中要明白父母父為你所做的一切，懂得感恩。
總之，我認(rèn)為“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開闊的胸襟來對待生活中的酸甜苦辣。生活在大千世界，我們每個(gè)人都或多或少需要別人的幫肋，有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的微薄之力，無論哪一種幫肋，或許都足以改變我們命運(yùn)，值得我們感激一生。感恩是什么?感恩是一種情感，也是一種責(zé)任;感恩是一種生活態(tài)度，也是一門人生必修課。學(xué)會感恩，用一顆感恩之心去面對生命中的每個(gè)人，對待生活中的種種坎坷和挫折，就一定會收獲快樂、幸福的人生，記?。骸秾W(xué)會感恩》。
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