商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。在寫(xiě)作之前，我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料，以擴(kuò)大我們的視野和豐富我們的寫(xiě)作素材。想要寫(xiě)一篇卓越的總結(jié)？這里有一些有用的寫(xiě)作建議。
等待分?jǐn)?shù)的日子篇一
健康人常抱怨這世界太煩太吵，他們是身在福中不知福，因?yàn)槁?tīng)力是一種美妙的財(cái)富。
——題記。
她從小就想聽(tīng)見(jiàn)大海拍打沙灘，小鳥(niǎo)唱歌和人們說(shuō)話(huà)的聲音，但上天沒(méi)給她這個(gè)特權(quán)，她自打出生就失去了聽(tīng)力老天的殘酷人們的無(wú)情讓她的生活很煎熬。
可她不愿讓別人看到她帶沉重的助聽(tīng)器，和別人說(shuō)話(huà)時(shí)必須正對(duì)他們，看著他們的嘴才能知道他們說(shuō)什么，她每天早晨一起來(lái)都要面對(duì)寂寞的世界，她每天盼著奇跡的出現(xiàn)，過(guò)生日她也不少許下那個(gè)奇跡能發(fā)生的愿望，當(dāng)她看到流星時(shí)，有一次許下了那個(gè)愿望。每次她去上學(xué)時(shí)，往往都要承受別人的歧視，嘲笑和打罵。
有一天她在家院子里玩時(shí)，讓別人打了她的臉，憤怒的她承受不了啦，那灌滿(mǎn)了尊嚴(yán)的手揚(yáng)了起來(lái)，“啪”的一聲，她的手打了他一巴掌，那深深的一掌，在那男孩的臉上，留下了仇恨的手印，她覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有尊嚴(yán)了，當(dāng)她選擇放棄時(shí)，她的父親遞給她一本書(shū)——《張海迪的故事》，這本書(shū)打動(dòng)了她脆弱的心靈。之后，她重新振作了起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啦，她決心要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
就這樣13年啦，她期盼了十三年。老天不負(fù)有心人，她的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)一些大的聲音，雖然不清楚，但她已經(jīng)知足了，起碼她看到了遠(yuǎn)方的一絲陽(yáng)光和希望。
我相信人們的愛(ài)心就像花開(kāi)的香氣一樣流傳千里，而她像花一樣，她等待著聽(tīng)力的恢復(fù)，花也在等待著綻放的那一天，讓我們一起和她們等待花開(kāi)的那一天吧。
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等待分?jǐn)?shù)的日子篇二
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，我們終于結(jié)束了期末考試，結(jié)束了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。按常理，這本該感到高興的，可我卻期待著開(kāi)學(xué)，期待著再次回到學(xué)校。
我想念，期望那學(xué)習(xí)的日子快快，哪怕那會(huì)是十分辛苦的。
但至少我感到充實(shí)，在學(xué)校的日子可以這樣形容——累并快樂(lè)著，苦并幸福著。
在學(xué)校，早晨6點(diǎn)半左右就要起床，6點(diǎn)50左右就要離開(kāi)寢室，必須要趕緊，趕緊，一點(diǎn)兒也不能磨蹭。否則，面臨的是遲到和老師的批評(píng)指責(zé)，但也讓我們有一種壓力一種動(dòng)力，一種不讓自己遲到的動(dòng)力，也磨練了我們的意志。
在課堂上，同學(xué)們可以一起學(xué)習(xí)，時(shí)常有幾句搞笑滑稽的事發(fā)生，讓整個(gè)課堂充滿(mǎn)了趣味，不只是老師按書(shū)本上地教，我們機(jī)械般地學(xué)、機(jī)，而是師生互動(dòng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。
吃飯時(shí)，大家歡聚在一張餐桌上，一起品嘗著美味，說(shuō)著有趣的事，不知怎的，學(xué)習(xí)的飯菜肯定比不上家里的，可就是有一番家里沒(méi)有的獨(dú)特的味道，一種甜蜜。
可現(xiàn)在閑在家里的日子卻度日如年，天哪!假期，你趕快過(guò)去吧，新學(xué)期，快到來(lái)吧!
等待分?jǐn)?shù)的日子篇三
分?jǐn)?shù)是讓人高興的東西，分?jǐn)?shù)是讓人傷心的東西；分?jǐn)?shù)是讓人面露喜色的東西，分?jǐn)?shù)是讓人黯然淚下的東西；分?jǐn)?shù)是讓人接受表?yè)P(yáng)的東西，分?jǐn)?shù)是讓人遭受批評(píng)的東西。分?jǐn)?shù)到底是好是壞，那晚八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)揭曉。
這個(gè)學(xué)期相當(dāng)特殊，由于突如其來(lái)的新冠病毒入侵了地球，寒假整整延長(zhǎng)了兩個(gè)月，上學(xué)的時(shí)間少了將近一個(gè)月。這是一件可怕的事，因?yàn)樗馕吨覀兠刻斓淖鳂I(yè)量大概會(huì)乘于一點(diǎn)五，而且學(xué)習(xí)任務(wù)變的很繁重總之就是很可怕。
期末考考完了，但心里仍有一絲不安，總覺(jué)得自己考的不算好。考完語(yǔ)文我和我媽媽對(duì)了一下老師發(fā)的答案，發(fā)現(xiàn)我扣了五分后，我猜測(cè)自己語(yǔ)文考了92分。但盡管如此我還是擔(dān)心語(yǔ)文會(huì)下90分。
一聽(tīng)說(shuō)那天晚上八點(diǎn)半就要公布成績(jī)了，我的心從早上起就懸著一塊大石頭了。到了晚上：還剩1分鐘830秒810秒、9秒、8秒81秒，八點(diǎn)半了！我一把搶過(guò)了爸爸的手機(jī)打開(kāi)手機(jī)看自己的分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文94數(shù)學(xué)98語(yǔ)文居然比我預(yù)測(cè)的還高2分！真是牛了。
等待分?jǐn)?shù)的日子篇四
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是用你給我的翅膀自由的翱翔，等待著花開(kāi)時(shí)節(jié)的青春唱響，牽著你的手一直到天亮。
等待這黎明的到來(lái)，靜靜的躺在你的胸懷，回憶著你述說(shuō)的花開(kāi)媚態(tài)，小小的心兒期盼與你不分不離，自由自在。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，等待著花開(kāi)時(shí)節(jié)的青春唱響，你將牽著我的手一起去欣賞，欣賞綠樹(shù)紅茵，觀看繁花似錦，嗅聞芬芳四溢。你讓我領(lǐng)悟了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的閑適；你讓我看到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景；你讓我感受到了“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”的悲涼。你似乎看透我的心，將我的憂(yōu)傷抹去，帶著我翱翔在自然的夢(mèng)境。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，等待這花開(kāi)時(shí)節(jié)的青春唱響，你將帶著我觀《三國(guó)》，品《水滸》，嘆《紅樓》，賞《西游》。你牽著我的手，將我?guī)У焦ㄌ氐钠婊檬澜?；回旋在海倫凱勒對(duì)光明的期待；停留在托爾斯泰對(duì)人性復(fù)活的召喚。你看見(jiàn)我眼中的淚光，收回所有的憂(yōu)傷，將我?guī)У轿膶W(xué)的殿堂，讓我與你海誓山盟，讓柔情在等待中靜靜流淌。
等待著花開(kāi)時(shí)節(jié)的青春唱響，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，靜靜等待著花開(kāi)怒放的臉龐，觀賞溪水從山間歡樂(lè)的流淌，相伴無(wú)垠藍(lán)天歡樂(lè)的飛翔。
等待著花開(kāi)時(shí)節(jié)的青春唱響，我的世界不能沒(méi)有你的模樣，因?yàn)橛心愕摹?/p>
等待分?jǐn)?shù)的日子篇五
等待，是一種享受。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)十分寂寞，雖然可能會(huì)有很多痛。今天小編就來(lái)分享等待什么的日子作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
花開(kāi)無(wú)聲，阿落無(wú)聲。我的人生，亦是無(wú)聲?
——題記。
望著眼前這朵怒放的山茶花，嘴角微微上揚(yáng)，陷入了回憶中。
那是一個(gè)霧蒙蒙的陰天。我雙手托著腮幫子，呆呆地看著桌上的卷子，這次的考試成績(jī)很不理想，一下子從第一降到了十幾名，這對(duì)于好勝心強(qiáng)的我無(wú)疑是一種打擊。我望著窗外，天空不作美，下起了雷陣雨，黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵，真是的，連老天都跟我作對(duì)!怎么辦啊!這次考得這么差，還怎么去實(shí)現(xiàn)我的理想啊?我就像個(gè)迷了路的孩子，找不到前進(jìn)的方向。
我撐著傘，走在回家的路上。雨還是繼續(xù)下著，雨滴落在路兩旁的樹(shù)葉上，發(fā)出“噼啪——噼啪”的響聲，我垂著頭，加快了回家的腳步。
回到家后，不知道為什么，我并沒(méi)有進(jìn)自己的臥室，而是來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。我將雙手扶在欄桿上，眺望著遠(yuǎn)方，霧氣彌漫的天空，就好像我迷茫的未來(lái)，腳步正想往回移，卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球，我蹲下身子，手指輕輕碰了下它的花瓣，很細(xì)膩，很柔軟，它的花瓣層層疊疊，花瓣里綴滿(mǎn)了許多金黃色的小顆粒，這就是孕育新生命的種子?？吹竭@鮮活的生命，嘴角向上化了一條弧線(xiàn)，不禁向它問(wèn)道：“你什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花呢?”可現(xiàn)在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著，我想幫它，將它的枝拉進(jìn)來(lái)些，不必被雨淋，可當(dāng)我正欣喜時(shí)，手輕輕一放，它又彈了回去，將自己完完全全地暴露于雨的肆意中，任由那雨水沖刷著它嬌嫩的身軀。我不禁詫異，難道這就是它的命?它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難，才能開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵?想到這兒，我心里為之一振，我笑了，因?yàn)槲颐靼琢?。雨慢慢停了，天空也?jiàn)晴了。再次望向它，不禁詫異，經(jīng)歷了風(fēng)雨沖刷的它，仿佛更加富有生命力。在雨后陽(yáng)光的普照下，散發(fā)著一樣的光芒。
之后，不知道發(fā)生了什么?也不想知道。我只是慢慢有了一個(gè)習(xí)慣——每天，第一個(gè)去的地方就是陽(yáng)臺(tái)，做的第一件事就是等待開(kāi)花!
今天是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)榻裉焓?008年8月8日，四年一次的奧運(yùn)會(huì)終于要在中國(guó)北京舉行了!今晚將在電視上播出奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，為此全地球人都在等待著，興奮著。
在迎接奧運(yùn)會(huì)的日子里，我們學(xué)校舉辦了多場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了增加奧運(yùn)知識(shí)，校長(zhǎng)還親自設(shè)計(jì)了有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)競(jìng)賽，答對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們還扮演了福娃哩。記得扮福娃的那些小朋友最后還向我們揮揮手，那逗人的姿勢(shì)，笑得我們都直不起腰來(lái)。
我們家也在為奧運(yùn)準(zhǔn)備著，特別那個(gè)紙堆成的小山，那是我爸爸每周買(mǎi)的體育報(bào)堆的。爸爸每次總是邊看報(bào)紙邊給我講一些有關(guān)奧運(yùn)方面的知識(shí)，使我們?nèi)页两趭W運(yùn)的氛圍中。媽媽也是一個(gè)體育迷，最喜歡看足球了。昨天晚上，我和媽媽一起看了中國(guó)隊(duì)與新西蘭隊(duì)的足球小組賽?？醋闱虻膵寢屪钣腥ち?，每看到一個(gè)驚險(xiǎn)的球就會(huì)吹胡子瞪眼地大叫，顯得很激動(dòng)。當(dāng)新西蘭隊(duì)先進(jìn)一球時(shí)，媽媽著急地大喊起來(lái)：“快，中國(guó)隊(duì)加油哇!”當(dāng)中國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球時(shí)，媽媽興奮地?fù)粽平泻茫骸斑M(jìn)了，中國(guó)隊(duì)進(jìn)啦!”
奧運(yùn)會(huì)就在眼前，我們都在等待著，等待那舉世矚目的剎那，心中默默地祝福：“中國(guó)，加油!”
冬日的嚴(yán)寒襲擊大地，僅僅一場(chǎng)大雪的到來(lái)就把大地的一切都變?yōu)榘咨?，分不出哪是花草，哪是路面，放眼望去都是無(wú)邊際的白色。家門(mén)口的大樹(shù)上只剩下燕子做的窩，早就不見(jiàn)小燕子的身影。路邊的電線(xiàn)上面也沒(méi)有往日唱歌的小鳥(niǎo)了。再看看小河邊，春天的時(shí)候總有老爺爺在這里釣魚(yú)，現(xiàn)在冬日的河面已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的堅(jiān)冰，連小魚(yú)都看不到了。河邊柳樹(shù)原本的綠色長(zhǎng)發(fā)也不見(jiàn)的蹤跡，變成了光禿禿的枝干，被白雪所覆蓋住了。
每次出去玩，媽媽都會(huì)囑咐早點(diǎn)回來(lái)，冬天這么冷，等春天來(lái)了再出去逛逛多好。似乎每一個(gè)人都很期盼春天的到來(lái)。我也同樣期盼，春天我就可以脫掉厚重繁瑣的棉衣，甩掉腳上笨笨的大靴子。穿起我漂亮多彩的衣服出去玩耍，我可以蹦蹦跳跳也不怕出汗受涼而感冒，還可以拿起多日不見(jiàn)的風(fēng)箏，一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。春天真是有好多的事情可以去做?？偢杏X(jué)連春天的天空都比冬日來(lái)的`晴朗，現(xiàn)在的天空好幾天都見(jiàn)不到太陽(yáng)，我還是喜歡春天的萬(wàn)里無(wú)云。
春天啊，你快點(diǎn)到來(lái)吧，我隨你的思念已經(jīng)泛濫成災(zāi)了。
初中變得忙碌了好多，也比想象的困難許多?；蛟S，我一直認(rèn)為我長(zhǎng)大了，視野開(kāi)闊了，可是，最近我卻悄然發(fā)現(xiàn)：它、我一直沒(méi)變。
當(dāng)你與平日密不可分的人分開(kāi)時(shí)，你才意識(shí)到：原來(lái)我沒(méi)變，我一直都是跟屁蟲(chóng)，一直習(xí)慣被圍繞，一直還喜歡開(kāi)一些玩笑。
離開(kāi)了樹(shù)枝，往往令人嘆息：樹(shù)枝與樹(shù)葉的離別是傷感的，但也是美麗的。可誰(shuí)想到樹(shù)的主干，它一年，一年，一年看著它的樹(shù)葉一片，一片，一片的凋落，但卻在這樣的環(huán)境下，萌發(fā)了最新的嫩芽。
“我會(huì)舍不得?！?/p>
我知道再過(guò)許多年，我愛(ài)與被愛(ài)的人會(huì)變成“小孩子”，我總是很自私的只希望他們都要好好的。這現(xiàn)實(shí)嗎?在初中看到其他人的差距時(shí)。我恍然大悟：我以為我離開(kāi)了地獄，其實(shí)我離開(kāi)了天堂。陽(yáng)光都是溫暖的，反面卻是懶散的。難道我還有時(shí)間繼續(xù)想著我自認(rèn)為的成熟嗎?有。一大把。但是：
他們等不起。
其實(shí)，初中越是辛苦其實(shí)我還蠻開(kāi)心的。想起我們、丐幫、姚老師、腦袋、斗嘴，便會(huì)面帶笑容。
一束光，共你我分享，誰(shuí)管他天高地厚。
記得它嗎?我看得清世界，轉(zhuǎn)一圈，便看得見(jiàn)自己。姚老師，我認(rèn)識(shí)它了。
等待分?jǐn)?shù)的日子篇六
今天，太陽(yáng)公公臉上并不那么燦爛，留下的是抹不去的愁云；今天，風(fēng)兒使勁亂竄，這是奧數(shù)班公布成績(jī)的日子。
在去奧數(shù)班拿成績(jī)的路上，我腳步慢吞吞的，生怕考不好，心中就像“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”、惶惶不安。媽媽瞧了我一眼，說(shuō)：“你上課有沒(méi)有講小話(huà)，有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，等下看成績(jī)就可以‘小蔥拌豆腐――一青二白了’！看你這樣子，就是‘骨頭里熬油――沒(méi)多大的指望’?！本o張的氣氛越來(lái)越濃，嚇得我手心發(fā)冷，我只好提心吊膽地去拿成績(jī)單。
我賊頭賊腦地走進(jìn)老師的辦公室，一直沒(méi)吭聲?！版兼ァ敝宦?tīng)見(jiàn)老師輕聲細(xì)語(yǔ)地叫了我一聲，我抱頭鼠竄地來(lái)到老師面前，低著頭，不敢看老師的`那張面孔，老師把成績(jī)單遞給我，我接過(guò)成績(jī)單，腿一軟，就像泄了氣的皮球，只考了――83分，我還以為至少是85分呢！媽媽并沒(méi)有像“春天孩子的臉――說(shuō)變就變?！笨偡质?20分，我和高分同學(xué)相比，真是“坐在飛機(jī)上釣魚(yú)――差遠(yuǎn)了！”
出校門(mén)，碰見(jiàn)了一位阿姨，看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，她對(duì)我說(shuō)：“好孩子，加油，學(xué)習(xí)要靠自己努力，我崽崽現(xiàn)在的奧數(shù)雖然‘三手指撿田螺――十拿九穩(wěn)’，但以前也是‘裁衣不用剪子――胡扯’，你以后要把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，這樣就不會(huì)像‘八十歲的公公挑擔(dān)子――心有余而力不足’?！蔽衣?tīng)了阿姨的話(huà)，又信心十足，仿佛“五腑六臟抹蜜糖――甜透?！睂W(xué)習(xí)只能靠自己，我一定要努力。媽媽對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期我和你一起上奧數(shù)陪讀班，我們一起進(jìn)步！”我抬頭仰視藍(lán)天，太陽(yáng)公公已經(jīng)抹去烏云，剎時(shí)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
等待分?jǐn)?shù)的日子篇七
素錦流年，春風(fēng)拂過(guò)，流轉(zhuǎn)成只言片語(yǔ)，用悲傷的字句記下等待的時(shí)光，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)的流年，在眸中漸漸黯然。
驀然回首，有些東西慢慢發(fā)酵，那些我們以為可以忽略的東西，竟在慢慢放大，我們說(shuō)好的等待，卻讓相思攀沿成茂林。
問(wèn)風(fēng)風(fēng)不語(yǔ)，問(wèn)雨雨沉默，陌上紅塵，一段過(guò)往，一句等待，就憧憬著一段未來(lái)。
有風(fēng)的日子，總會(huì)有淡淡的思緒路過(guò)心頭，想你總會(huì)吞噬著所有，心里在呼喚，卻無(wú)法說(shuō)出，這才明白不是所有的疼痛都能吶喊。
手里握著一盞茶，喜歡的花茶在水中慢慢綻放，氤氳的熱氣撲打著臉頰，喜歡花茶的味道，香醇之中帶著微微苦澀，正如此刻的想念。
愛(ài)情里，總會(huì)有一個(gè)人付出多一點(diǎn)，有一個(gè)得到多一點(diǎn)。你不開(kāi)心，我想盡辦法哄你，不是我一定要和你在一起，而是愛(ài)著你的'時(shí)候，我就想你開(kāi)心。
我輕聲探尋愛(ài)的含義，美麗的誓言，燦爛的未來(lái)憧憬，終究只是如煙花易冷，絢爛一時(shí)，消散后，只剩下漫長(zhǎng)吁嘆。
想起當(dāng)初地轉(zhuǎn)天旋，執(zhí)著的美好，等待的心酸，看見(jiàn)有情人的牽手，想到獨(dú)自一人的自己，又想起遠(yuǎn)方的你，那時(shí)候所有的思念都在叫囂。冰冷的指尖，日復(fù)一日寫(xiě)下那些微醺的情意。
我發(fā)現(xiàn)，你是我所有靈感的來(lái)源，每一次的想念，總會(huì)讓我腦海中浮現(xiàn)美好，指尖流轉(zhuǎn)，寫(xiě)下的相思意，掩埋了那些黯淡涼寒的時(shí)光。
一切隨心而動(dòng)，放棄一些，執(zhí)著所念，你總會(huì)拿我沒(méi)辦法，又總會(huì)因我而感到，你說(shuō)我傻，說(shuō)我的放棄不值得，可你竟然忘了我想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單。你問(wèn)過(guò)我很多問(wèn)題，最多的是我會(huì)不會(huì)后悔，你說(shuō)你不想我恨你，可你忘了其實(shí)我能做的，不過(guò)是默然等待，等待一場(chǎng)幸福花開(kāi)，等待著你！
習(xí)慣了夜的安靜，甚至有些喜歡，幽深靜謐的夜里，坐在桌前，敲打著鍵盤(pán)，寫(xiě)下一些文字，留下一些念想。想你，什么時(shí)候成了我心中不可言說(shuō)的秘密，掛著qq，等待忙碌過(guò)后的你，和我說(shuō)上幾句話(huà)，在你的空間流連，發(fā)現(xiàn)我的足跡最多。
你不知道，夜里，總會(huì)失眠，因?yàn)樗寄钫紦?jù)了所有心扉，卻也牽痛了每一根神經(jīng)。有你的夢(mèng)，總會(huì)得到些許安慰。隱隱約約的身影，熟悉的味道，溫暖著露寒夜重。
最大的無(wú)奈，不過(guò)是思念未得，不過(guò)是夢(mèng)醒后蒼白的流年，或許執(zhí)念太深，即便心酸苦澀，也還是踮起腳尖，想要擁抱幸福。
綿長(zhǎng)的等待，無(wú)盡的相思，淡淡幸福淺淺愛(ài)戀，只是因?yàn)槲矣龅降氖悄悖绱硕眩?/p>
等待分?jǐn)?shù)的日子篇八
趙伯罕。
郵編：350700。
“熬吧，孩子！”神如是說(shuō)，
――題記。
一、酒與酒瓶。
心情像一壺高粱酒，埋得越久，越醇、越濃、越烈。
焦急、彷徨、期待、惱怒、失落，被釀成一股濃稠液體，沉淀在小小的酒瓶里。如繽紛的雞尾酒，蘊(yùn)含著一個(gè)狂暴而混亂的世界；如上等的五糧液，熾烈如火，仿佛能燒盡一切。
那灰暗的、有如井水般深邃的液體，在越來(lái)越長(zhǎng)的。
被約束的火山要爆發(fā)，你總得給它一片燒不爛的天空。
二、蝸牛的故事。
從前，有一只蝸牛，很小很小，
但它有許多。
到海邊去――可“?！遍L(zhǎng)什么樣，它不知道。于是，它開(kāi)始邊走邊等待，或許某一天，它到達(dá)的，只是一處小洼。
到葡萄樹(shù)上去嘗鮮――可什么時(shí)候能到，它也不知道。于是，它開(kāi)始邊爬邊等待，或許某一天，它到達(dá)時(shí)，葡萄已經(jīng)爛光了。
……。
有一天，看見(jiàn)了繭中的毛蟲(chóng)，或者說(shuō)，彩蝶。
看著她掙脫蛹?xì)?，展出鮮亮的翅膀，逐漸飛出自己的視線(xiàn)。它邁著遲鈍的步子想追趕，可沉重的殼卻拖累了它的步伐。
于是，它又開(kāi)始等待，等待著某一天，會(huì)有一雙彩翼刺穿它笨拙的殼，哪怕這雙彩翼上會(huì)染滿(mǎn)它殷紅的血。
這是屬于一只很小很小蝸牛的等待。
三、現(xiàn)實(shí)。
窗外，暴雨如注，可生活卻不像雨這般痛快。
宛如時(shí)光倒流一般，
等待分?jǐn)?shù)的日子篇九
輕輕的，你走了，不帶走一片云彩，卻留下一片五彩斑斕的填空讓我去獨(dú)自描繪?？墒悄阕吡?，天空還會(huì)充滿(mǎn)色彩嗎？那里面只會(huì)有灰色，只會(huì)有我的淚水，那只會(huì)是一幅用淚水交織成的`素錦。
可是，遠(yuǎn)方的你也不用為我難過(guò)，不要感到愧疚。因?yàn)槟抢锩婷恳坏螠I事都是晶瑩剔亮的，在太陽(yáng)的照射下，它一樣會(huì)泛出七色光芒。因?yàn)槟菚r(shí)充滿(mǎn)期待的淚水，我要讓你知道，在你離開(kāi)的日子里，因?yàn)橛袑?duì)你的思念，我依然會(huì)活力四射，依然會(huì)一直一直等你，盼你。
那年的情人節(jié)，你對(duì)我說(shuō)，給我三年時(shí)間，我一定會(huì)回來(lái)。
如今，兩年過(guò)去了。你仍然杳無(wú)音訊。又是情人節(jié)了。你在哪里？每當(dāng)這時(shí)，我看到那一束束的“紅色浪漫”、“藍(lán)色妖姬”，我總會(huì)想起你說(shuō)的話(huà)，你說(shuō)，情人節(jié)那天，你會(huì)雙手捧著9999朵“紅色浪漫”加上“藍(lán)色妖姬”回到我面前。
我知道，你的心是永遠(yuǎn)屬于我的。你在我不知道的地方奮斗，我會(huì)一直在原處為你祈禱。
盼望明年的情人節(jié)呀！我堅(jiān)信你一定會(huì)回來(lái)，帶著那一顆始終愛(ài)我的心。
等待分?jǐn)?shù)的日子篇十
隨著在人世間的歷練，我經(jīng)歷了許許多多的事，也經(jīng)歷了許許多多的人，我越來(lái)越覺(jué)得一個(gè)人能夠在事業(yè)上能夠成功，離不開(kāi)自身的不斷努力，離不開(kāi)對(duì)理想的追求。人生的磨礪，都為了等待花開(kāi)的那一刻。
我遇到過(guò)一個(gè)這樣的人，他沒(méi)上過(guò)大學(xué)僅僅在高中畢業(yè)之后就離開(kāi)了學(xué)校，似乎是他在高中的時(shí)候就迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槊詰賹W(xué)習(xí)成績(jī)可想而知，也許許多人都認(rèn)為了他將一事無(wú)成。在大家的眼中他依然泡在網(wǎng)吧中，不知道黑夜白晝。大概只有他的最近的朋友才知道，他在網(wǎng)吧中不僅僅是簡(jiǎn)單的上網(wǎng)打游戲、聊天，而是在探索網(wǎng)絡(luò)中的秘密，學(xué)習(xí)他感興趣的計(jì)算機(jī)技術(shù)。別人很難想象他能夠會(huì)最終怎樣，我知道的是他那時(shí)的學(xué)習(xí)和努力是一直沒(méi)有中斷的.，古人說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”，古人的話(huà)我相信卻總也找不到真實(shí)的感覺(jué)，他做到了。我無(wú)法想象他在網(wǎng)吧摸索學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到了多么大的困難，不知道他是怎樣學(xué)到了計(jì)算機(jī)的使用技術(shù)的，但就是憑著對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)他成功了。
在他覺(jué)得學(xué)得可以了的時(shí)候，他為自己找到了一份工作，在電信部門(mén)做電腦的維修工作，一開(kāi)始只是一個(gè)小臨時(shí)工，但隨著他的才華在工作中不斷閃現(xiàn)，越來(lái)越多的人注意到了這個(gè)沒(méi)有高學(xué)歷的小伙子。在他工作得到了大家認(rèn)可的時(shí)候，電信把倆個(gè)轉(zhuǎn)正的名額給了他一個(gè)，而這是打工族們眼熱的事情，而之所以會(huì)給他理由就是他出色的技術(shù)和高漲的工作熱情。他現(xiàn)在已成為他們單位中計(jì)算機(jī)維修技術(shù)最厲害的人了。網(wǎng)吧里的磨礪，他等到了理想之花的開(kāi)放。
我非常迫切的希望，迷戀于網(wǎng)吧的青少年看到我的這篇文章，只要有興趣那就去生活中磨礪吧，只要你肯學(xué)習(xí)有用的東西，并且能夠用心努力就一定會(huì)等到花開(kāi)的那一刻。
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等待分?jǐn)?shù)的日子篇十一
隨著在人世間的歷練，我經(jīng)歷了許許多多的事，也經(jīng)歷了許許多多的人，我越來(lái)越覺(jué)得一個(gè)人能夠在事業(yè)上能夠成功，離不開(kāi)自身的不斷努力，離不開(kāi)對(duì)理想的追求。人生的磨礪，都為了等待花開(kāi)的那一刻。
我遇到過(guò)一個(gè)這樣的人，他沒(méi)上過(guò)大學(xué)僅僅在高中畢業(yè)之后就離開(kāi)了學(xué)校，似乎是他在高中的時(shí)候就迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槊詰賹W(xué)習(xí)成績(jī)可想而知，也許許多人都認(rèn)為了他將一事無(wú)成。在大家的眼中他依然泡在網(wǎng)吧中，不知道黑夜白晝。大概只有他的最近的朋友才知道，他在網(wǎng)吧中不僅僅是簡(jiǎn)單的上網(wǎng)打游戲、聊天，而是在探索網(wǎng)絡(luò)中的秘密，學(xué)習(xí)他感興趣的計(jì)算機(jī)技術(shù)。別人很難想象他能夠會(huì)最終怎樣，我知道的是他那時(shí)的學(xué)習(xí)和努力是一直沒(méi)有中斷的.，古人說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”，古人的話(huà)我相信卻總也找不到真實(shí)的感覺(jué)，他做到了。我無(wú)法想象他在網(wǎng)吧摸索學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到了多么大的困難，不知道他是怎樣學(xué)到了計(jì)算機(jī)的使用技術(shù)的，但就是憑著對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)他成功了。
在他覺(jué)得學(xué)得可以了的時(shí)候，他為自己找到了一份工作，在電信部門(mén)做電腦的維修工作，一開(kāi)始只是一個(gè)小臨時(shí)工，但隨著他的才華在工作中不斷閃現(xiàn)，越來(lái)越多的人注意到了這個(gè)沒(méi)有高學(xué)歷的小伙子。在他工作得到了大家認(rèn)可的時(shí)候，電信把倆個(gè)轉(zhuǎn)正的名額給了他一個(gè)，而這是打工族們眼熱的事情，而之所以會(huì)給他理由就是他出色的技術(shù)和高漲的工作熱情。他現(xiàn)在已成為他們單位中計(jì)算機(jī)維修技術(shù)最厲害的人了。網(wǎng)吧里的磨礪，他等到了理想之花的開(kāi)放。
我非常迫切的希望，迷戀于網(wǎng)吧的青少年看到我的這篇文章，只要有興趣那就去生活中磨礪吧，只要你肯學(xué)習(xí)有用的東西，并且能夠用心努力就一定會(huì)等到花開(kāi)的那一刻。
等待分?jǐn)?shù)的日子篇十二
每一個(gè)學(xué)生都似一朵花，有的如牡丹般富貴，有的如蘭花般淡雅，有的如梔子花般清幽。而后進(jìn)生或是問(wèn)題學(xué)生就如同一朵帶刺的玫瑰，雖美麗，但刺人、擾心。面對(duì)這樣的學(xué)生，如果我們要采取過(guò)激的行為，硬生生地將他們的.刺拔掉，最終的結(jié)果只能是枝折花落。因此我們不能操之過(guò)急，而應(yīng)靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
一、有耐心、勿沖動(dòng)。
二、時(shí)時(shí)刻刻做好榜樣作用。
孰能無(wú)過(guò)？但只要能夠知錯(cuò)就改，則“善莫大焉”。教師不是圣人，總也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，可是我們教師往往會(huì)礙于師道尊嚴(yán)而恥于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)，甚至有的老師還會(huì)認(rèn)為，如果老師向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)，就會(huì)滅了自己威風(fēng)，助了學(xué)生士氣。其實(shí)不然?？鬃釉唬骸熬又^(guò)也，人皆見(jiàn)之，及其更也，人皆仰之。”敢于改正自己錯(cuò)誤的人比固執(zhí)于錯(cuò)誤的人更容易得到尊敬和理解。我們經(jīng)常要求學(xué)生要敢作敢當(dāng)，輪到自己，為何不能作出榜樣呢？要讓自己的學(xué)生信服自己，首要的你也得讓學(xué)生看到你自己的優(yōu)點(diǎn)，而敢于承認(rèn)錯(cuò)誤絕對(duì)是其中一個(gè)！
三、和學(xué)生交朋友。
老師是什么角色？是學(xué)生的敵人？絕對(duì)不是！老師應(yīng)是學(xué)生最忠實(shí)的朋友，學(xué)生對(duì)你是無(wú)話(huà)不說(shuō)；老師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑；老師還應(yīng)是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們認(rèn)清生活中的真善美、好與丑，從而樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。師生關(guān)系只有和諧融洽，才能促使教育的成功。
學(xué)生是花，教師就是花匠，只要用心呵呵護(hù)，細(xì)細(xì)培育，必能培植出美麗芬芳的鮮花！
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