總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。總結(jié)時要善于發(fā)現(xiàn)問題和挖掘亮點，提出建設性的意見和建議。這些范文展示了不同人對于總結(jié)的不同理解和寫作風格。
工作總結(jié)文檔篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近年來，xx區(qū)牢固樹立抓人才就是抓發(fā)展的理念，堅持黨管人才原則，深入實施“xx英才計劃”，注重在人才引進、培養(yǎng)和服務上激活力、增動力，持續(xù)優(yōu)化人才發(fā)展生態(tài)，為全區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅強人才支撐。
堅持把招才引智作為引領區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關鍵招，著力構(gòu)建科學完備、精準有效的引進機制，為“人才洼地”注入更多“新鮮活水”。注重借勢借力，以省市“招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會”為載體，緊盯我區(qū)先進裝備制造、光學電子信息、鋼鐵精深加工等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開展靶向引才、集中引才，累計引進高層次人才xxx余名，其中博士及以上xx人、碩士xxx人，推動xx、xx兩個產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)雙雙晉升全省“二星級”。注重互融互動，以實施“鴻雁。
當前隱藏內(nèi)容免費查看計劃”和“x商回歸”工程為載體，充分發(fā)揮外建黨組織橋梁作用，著力打好親情鄉(xiāng)情友情牌，一體推進招商引資與招才引智，xxx爾油墨、豪xx磨床、xx精密等一批在外打拼成功的企業(yè)家返鄉(xiāng)辦廠，實現(xiàn)引才回歸、引業(yè)回鄉(xiāng)、引資回流“三贏”局面。注重筑巢引鳳，以產(chǎn)業(yè)升級和技術創(chuàng)新需求為導向，大力支持xx光學、xx科技等高新企業(yè)加強研發(fā)平臺建設，持續(xù)提升企業(yè)招才引才實力，為做大做強優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)儲備智力資源、積蓄發(fā)展后勁。
堅持以黨建引領鄉(xiāng)村主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主抓手，以鍛造新時代“雙帶頭人”（致富帶頭人、村黨組織帶頭人）為目標，積極構(gòu)建“黨建+產(chǎn)業(yè)+人才”工作模式，通過采取“雙建雙培”具體措施，切實增強人才吸附力。“雙建”即：由區(qū)委組織部牽頭成立“紅星”青年人才黨委，xx個涉農(nóng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設青年人才黨支部，構(gòu)建青年人才黨員發(fā)展基地，統(tǒng)籌教育培養(yǎng)區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀青年人才；由區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭，打造xx個產(chǎn)業(yè)示范點，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展基地，引導農(nóng)村青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、帶頭發(fā)展?！半p培”即：依托青年人才黨員發(fā)展基地，開辟入黨“綠色通道”，采取定向投放、公號：辦公室秘書材料范文單列計劃等辦法，切實把致富帶頭人中的優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)成黨員；依托產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展基地，通過基地實踐、外出學習、網(wǎng)絡交流等多種方式，逐步把青年黨員骨干培養(yǎng)成致富帶頭人，列為村級后備力量，擇優(yōu)培養(yǎng)為村黨組織帶頭人。目前，全區(qū)先后培養(yǎng)涌現(xiàn)出xx街道xx村黨支部書記、xx合作社負責人xx，xxx鄉(xiāng)xx村黨支部書記、xx公司負責人xx等xx名xx、xx后年輕“雙帶頭人”，為推進鄉(xiāng)村振興集聚了一批新型鄉(xiāng)村人才力量。
注重專家教授“傳帶”，采取聘請高層次人才當顧問指導、客座教授、短期兼職等方式，充分發(fā)揮示范引領作用，不斷培育壯大人才方陣，提升人才隊伍層次。如，結(jié)合xx機場航線開通運營，發(fā)揮xx航空職業(yè)學院牽線搭橋作用，柔性引進中科院院士xx、工程院院士xxx、國務院特殊津貼專家xx等知名專家學者，在全市建立首家航空類院士工作站，有力促進了航空專業(yè)人才培育，為xx航空港經(jīng)濟區(qū)建設提前布局了人才儲備。注重校企合作“幫扶”，發(fā)揮企業(yè)市場主體和人才孵化作用，支持企業(yè)與科研院所、高校聯(lián)建產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新基地。如，積極幫助xx植物纖維板公司成功聘請xxxx大學副校長、國家重點人才人選xx擔任企業(yè)技術總監(jiān)，共同研發(fā)新型綠色建材；促成xx園林公司與xx農(nóng)林學院共建“xx花木產(chǎn)業(yè)學院”，通過利用高校人才資源優(yōu)勢，助力企業(yè)人才培養(yǎng)提質(zhì)增效。
堅持硬環(huán)境與軟環(huán)境并重，用心用力用情做好服務文章。圍繞讓人才發(fā)展有舞臺，制定出臺《xx區(qū)支持服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實施辦法》，在技能培訓、擔保貸款、融資貼息、創(chuàng)業(yè)補貼、項目支持等方面給予扶持；讓人才創(chuàng)業(yè)有支持，積極引導xx光學、xx科技等x家企業(yè)申報入選“xx英才計劃”，共獲獎勵資助基金xxxx萬元；創(chuàng)新開展鄉(xiāng)村振興杰出人才評選表彰活動，首屆評出“十杰”，每人獎勵創(chuàng)業(yè)資金x萬元；讓人才生活有保障，幫助協(xié)調(diào)解決住房醫(yī)療、子女入學等實際困難，推動形成近悅遠來的人才發(fā)展環(huán)境。
功以才成，業(yè)由才廣。在深入實施人才強區(qū)戰(zhàn)略的推動下，xx區(qū)“產(chǎn)城村”三篇文章寫出了精彩、干出了成績，全區(qū)綜合實力躍上大臺階、發(fā)展質(zhì)量實現(xiàn)大提升、城鄉(xiāng)面貌發(fā)生大改觀，經(jīng)濟社會發(fā)展各項事業(yè)邁上新臺階、實現(xiàn)新跨越。下一步，我們將以本次會議為契機，進一步完善人才引、育、留、用體系，持續(xù)激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為推動高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個更好”提供堅強的人才保證和智力支持！
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工作總結(jié)文檔篇二
講”最易，“教”則難，“導學”才見真功夫，導學案是教師為進行課堂教學而編寫的“導學、導講、導練、導思”的教學媒體，不是教師教案的翻版，也不是練習加指導。在實踐課堂教學中，導學案的優(yōu)勢作用越來越明顯，越來越被教師所認同：
通過導學案有利于充分發(fā)揮學生的主體作用，把課堂還給學生，或者是記憶，或者是思考問題，提升自己的解題能力；通過導學案有利于培養(yǎng)學生合作探究的團隊精神；通過導學案有利于提高學生學習的興趣，激發(fā)學習動機，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”；通過導學案有利于培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣；通過導學案有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能夠大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法，并積極主動地去探究。那么，如何使用導學案，筆者結(jié)合教學實踐談談自己的做法。
【自主學習】的部分，教師在課堂上不是面面俱到地去講解題綱，對于比較容易的內(nèi)容，學生通過課本完全能掌握的，教師根本就不用浪費時間去講；對于重點知識和學生反應有一定困惑的問題，通過提問的方式邊檢查邊強調(diào)，這樣一來，可以節(jié)省大量的時間給學生去自主學生，激發(fā)學習動機，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”；培養(yǎng)學生閱讀能力.小組比拼完成的速度和質(zhì)量。給予獎罰（加分或扣分）。
【合作探究】讓學生在預習的基礎上到講臺上自我展示，小組和小組之間或者補充問題，或者以記者或者其它身份提出新問題，或者另辟新徑以解說員身份重新解說問題，教師適時點拔，這樣有利于培養(yǎng)學生學生合作探究的團隊精神，有利于學生提出自己的新觀點、新思路、新方法，有利于學生培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在課堂中教師重點講解的內(nèi)容是關于能力培養(yǎng)問題。
【學以致用】完成績優(yōu)學案達標測評，（并小組之間互相批閱，形成你追我趕的學習風氣,讓激情、熱情、感動、震撼、期望和信任洋溢于課堂）。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問，多個別提問，多讓學生動筆寫，少口頭檢查，這樣一來，學生在課堂上有點緊迫感，提高課堂效率；教師在課堂上能及時和大面積了解學生掌握的情況，每節(jié)課上學生至少動筆寫兩次，教師當堂反饋給不合格的學生，并加強個別輔導。
課后，讓學生每天拿出至少5分鐘的時間，對照題綱回顧當天學過的內(nèi)容，并寫好【本課小結(jié)】【學生體會】，通過【本課小結(jié)】【學生體會】使學生“堂堂清、日日清、周周清”。
通過以上導學案的使用，既能轉(zhuǎn)變教師的教學理念，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務水平，又能轉(zhuǎn)變學生的學習方式，讓學生學會并自覺地在已有的經(jīng)驗基礎上建構(gòu)自己的知識框架和理論體系，使學生“在快樂中學習”，“在興趣中進步”。我想在這個目標的指引下，“導學案不?導學?”的現(xiàn)象該成為歷史了，導學案的新時代就要來臨了吧！
工作總結(jié)文檔篇三
精彩的忙碌的五月轉(zhuǎn)瞬即逝，在這多姿多彩的五月里，我們迅速的成長也留下我們許多的歡聲笑語!5月是紅色的，是金典的，5月的我們沐浴在鳥語花香中，5月的我們沖刺在各項活動中，總結(jié)一個字：忙，但我們忙的不亦樂乎。
一、主題活動忙忙碌碌。
5月我們開展了《彎彎繞繞》，《我和空氣做游戲》兩個主題活動。
在《彎彎繞繞》主題中，我們和孩子一起收集了許多彎彎繞繞的東西。引領幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界。在尋找彎繞物體中孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來在我們的周圍居然有那么多彎彎繞繞的東西，而且我們的身體上也有很多是彎曲的，彎彎的眉毛，彎彎的嘴巴，彎彎的關節(jié)，在草地里，在校園里，他們還找到了許多彎曲運動的植物，注意到了彎曲的價值，知道了彎和曲各有各的特點，要適當?shù)睦盟麄兊奶攸c，才能正真發(fā)揮他們的作用。
主題活動《我和空氣做游戲》，孩子們對生活中最為平常的空氣又了更多的了解。孩子們愉快的嘗試與空氣做有關的游戲和小實驗，通過多種途徑感知空氣的存在方式和特點。通過這兩周的主題活動孩子們對探索身邊事物產(chǎn)生了濃厚的興趣，在各種實驗和游戲中，感受到科學的奇特效果，更體驗到了科學帶來的獨特快樂!
二、精彩活動忙忙碌碌。
本月的重頭戲就是慶祝__兒童節(jié)的活動，為此，我們進行了盡心的準備工作。
1、忙排練。
今年的__節(jié)，我們幼兒園安排了一系列的活動，其中的一項就是班級集體舞比賽，為了這次比賽，我們兩位老師是通策群力，無論是從選舞蹈的音樂、舞蹈的編排、人數(shù)的確定、服裝的整齊及道具的設計上都體現(xiàn)了我班的特色。孩子們每天就忙于排練，忙的非常的開心，沒有一個孩子有怨言的。在最初時我們就對孩子們說，要拿好成績，雖然最后沒拿到一等獎，不是說不好，其實實力就是這些，也不能怪他們!就像博友揚程萬里寫的：希望班級拿一等獎這個要求，就是迫使幼兒具有“壓力”，也是有利于培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識，促進共同進步。這種“壓力”會在班級每位幼兒心中產(chǎn)生令人深受感召的力量，增強班級凝聚力，讓班級的每位幼兒對自己的目標有清晰的認識，并為之奮斗。
這個要求具有強大的驅(qū)動力，它會使班級中的弱勢群體涌出奮起的勇氣;這個要求可以使班級孕育無窮的創(chuàng)造力，它會使班級中的精英濺起靈感的火花;這個要求為班級中每個人提供了戰(zhàn)勝一切的機會，這個要求是如此讓人難以抗拒，以致于沒有人愿意放棄它，團結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望，和諧共進，協(xié)同創(chuàng)造，追求卓越，我想本著這個想法，今年的“__”舞蹈比賽，我們__班沒有輸!
2、忙拍球。
今年的__活動還有一項是幼兒的體能比賽，我們__組的幼兒是拍皮球，為了迎接這次比賽，我們有準備的挑選了班內(nèi)_位幼兒進行參賽，每天早上他們就會很自覺的拿起皮球進行練習，123，456，每天忙于簡單重復的動作，可是他們毫無怨言，雖然結(jié)果不盡人如意，但是他們也在練球的過程中鍛煉了自己，只要努力了就是最棒的，我們?yōu)槲覀兊暮⒆痈械津湴?
三、其他活動忙忙碌碌。
1、逃生演習活動。
我們永遠都不會忘記的5.12大地震，今年乘著5.12大地震_周年紀念日的日子，我們再次學習了地震、火災等相關自救的小常識。5._下午兩點二十八分，我們隨著警報拉響的那一刻，全園師生開始了地震演習。在這個活動當中孩子們感受了地震到來時的緊張，也練習了當?shù)卣鸬絹頃r正確的逃生自救的方式。
2、日常管理常抓不懈。
隨著天氣逐漸變熱，雨水增多，我們積極對幼兒做好防暑，防滑的安全教育工作，堅持做好督促幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手等各項衛(wèi)生習慣。
忙碌的5月已經(jīng)過去，歸結(jié)一個字就是：忙。但我們忙的開心，忙的充實，忙的有價值。期待6月的精彩。
一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在各級領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的四(5)語文教學工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：
一、通過一段時間了解學生，也只有互相了解，溝通才能更好的管理班級，從期初到期中，都以了解為主。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我們班本來就在一到三年級就已經(jīng)有較好的小干部隊伍，但還需要培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;其培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
三、建立互助組：以互助小組、“1+1”小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
四、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
五、在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行為習慣。其次，積極抓好學生的學習態(tài)度、學習方法的調(diào)整。再次，注重班級文化氛圍的建設，適時的開展活動，又次，積極會同各學科教師積極備好學生，針對當前的學生的思想狀況，積極探討教育學生的方法，同時積極的運用電話，見面等形式同家長聯(lián)系，及時反映、了解、掌握學生的真實情況，共同管理教育學生。
六、成績方面：在期中考試中，自己所教學的班級成績總體優(yōu)異，這次期末由于抓了差生，能使合格率提高，卻疏忽了優(yōu)秀率，結(jié)果出現(xiàn)80多分的人有30多個，這也是我失敗的一點，我會吸取教訓，彌補自己的缺點，通過總結(jié)要認識自己的不足，努力使自己在今后的工作中更加完善。
總之在今后的工作中，各位領導和老師多指出我的缺點和不足，這樣才能完善自己，提高自己，有句話很好，成功是站在失敗之上的。
兩年半的時間轉(zhuǎn)眼即逝，又到了和孩子們共度新年的時候?；叵雰赡臧雭淼狞c點滴滴，都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的汗水。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實確是晶瑩純潔的?？粗麄儍赡臧雭恚徊揭粋€腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我們記憶猶新。
本學期我班一共有30位小朋友，其中男孩有14人，女孩有16人，新生6人。我班成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高自身的師德素質(zhì)，認真參加園部組織的各項學習。認真及時的上交次需要的文件資料。
二、教育教學工作方面。
1、深刻學習《鋼要》，增強專業(yè)意識，提高科研水平。
我們能通過看書、參觀、觀摩、培訓、等形式加強學習，并做到學以致用，不斷總結(jié)教育教學心得，時刻牢記《綱要》，撰寫教育反思，讀書心得，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。
2、充分做好課前準備工作。
我們班的兩位教師，能積極的準備好教學具，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學具，提前跟家長交流，共同收集。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員間能夠相互提醒、相互督促、互相包容。
三、加強主題教育。
在一日活動中我們根據(jù)本班幼兒的發(fā)展，篩選和制定了適合本班幼兒的主題活動，將教育內(nèi)涵滲透到每個活動中，在幼兒的習慣培養(yǎng)上我們用了評比欄、工資卡、拍賣會等形式加強了幼兒好習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)幼兒學習興趣。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、練習寫數(shù)字、10以內(nèi)的算數(shù)，做一些趣味的益智活動等。我們鼓勵幼兒學講故事，腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語等促進幼兒的語言表達能力，增強他們的積極性與自信心。
在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
四、衛(wèi)生保健工作：
本學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;在早操比賽中，孩子們?nèi)硗度?，認真鍛煉，獲得一等獎的好成績。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題即使上報，可以我們自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂，我和馮老師對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：國慶節(jié)：“親子畫冊”的比賽;和“中國的四大發(fā)明”、“中國的航天事業(yè)”知識展板活動;家長沙龍講座、新年制作燈籠活動等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。班級老師與家長的關系也處理的很好，我的秘訣就是把年輕的家長當作兄姐、年長的當作長輩，我們尊重了她們，處處為他們著想，家長也就會非常支持我們的工作了，比如這次圣誕慶祝，我本來不想讓家長破費額外的買表演的服裝，但是家長知道我們的節(jié)目類型后覺得既然是表演，沒有衣服會影響整體的效果，所以非常贊成買服裝，有的家長為了角色的需要專門去買來睡衣還有外套。這些都讓我們很感動，如果說同事之間的互相配合和支持是我開展工作的源泉的話，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。
七、存在的問題和下學期的工作重點。
1、教師對孩子的觀察還不夠細致入微，需要完善對孩子的個案跟蹤記錄。
2、對幼兒基本動作技能如：立定跳遠、單手投擲的訓練還不夠，需要進一步加強。
3、良好的學習習慣仍需要進一步培養(yǎng)，肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
4、對體重偏胖、不太愛運動、各項運動技能相對較差的幼兒，也要鼓勵、幫助他們加強鍛煉。
5、下學期將是孩子們在幼兒園的最后一個學期，我們的教育教學中會滲透幼小銜接的活動，也會開展相關的家長沙龍活動，希望到時候家長們積極參與。
總之，在下學期我們將一如既往地認真開展各項工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天?；仡欉@學期，欣喜的看到了孩子們在各方面都有了明顯的提高，班級的各項工作也秩序井然，有聲有色，在即將來臨的工作中，我們還要揚長避短，積極進取，爭取在新的學期里更上一層樓。
時間過得飛快，不知不覺中我們可愛的孩子們就要進入小學了，回顧一學期的工作，大班本學期的教學工作在我們年段_名教師的共同努下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在領導和同事們的指導、幫助下，全體教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實實，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務水平?，F(xiàn)將本月的工作匯報如下：
一、出勤。
本月實到_到_名幼兒，進新生兩名__和__，兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應了幼兒園的生活，_事假_天，_請事假_天，_事假_周，_病假_周，另有__、__、__和__請長假。
二、保育保健。
本月班上有幾個小朋友有點咳嗽，像__、__、__，我們每天都有按時給他們喂藥，并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。__這段時間在情緒方面有很大的進步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見，白天也很少跟著_老師了。自從上次和她媽媽溝通后，家長還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師，這樣一來，__的變化很大，我們老師都覺得很欣慰。
本月的工作重點是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。常規(guī)方面，我們主要培養(yǎng)幼兒主動將書本分類的常規(guī)，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會把所學書本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本，這幾個星期就是培養(yǎng)幼兒自己動手，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。
四、教育教學。
小朋友都覺得很有新鮮感，也很喜歡這種學習方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。
美術主要是以添畫和手工為主，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉，結(jié)合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進行展示。涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上，這次，段老師也把門口的作品欄重新進行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時間畫的畫都貼出來了，以后我們也會及時地粘貼作品。
1、__媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課，覺得一周課時太少，孩子沒學到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見，覺得這個老師太嚴肅，而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長認為對表現(xiàn)力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。
2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況，我們班家長反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。
3、關于小園車，我認為應該統(tǒng)一從4點半開始送好一些，每次提前到4點20，廚房又不能保證飯菜提前出來，每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來，并且很燙，小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統(tǒng)一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。
總之，本月的教育教學工作較好地完成離不開園內(nèi)領導以及同事的大力支持。在今后的工作中我班會不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，促進我班幼兒全方面發(fā)展。
我班現(xiàn)有27名幼兒，其中2名是插班生。過了一個暑假，幼兒從小班升到了中班，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活，不僅僅個頭長高了，各方面的潛力也有了不同水平的提高?？敌碌希惾昵澹惾甏镜扔變核季S活躍，樂意發(fā)言;張冰，王宇慧等幼兒能在老師的引導下大膽、愉快地參加各項活動;葛士嘉，魏昊然幼兒在老師的提醒幫忙下也養(yǎng)成了天天午睡的好習慣;馬潤闖，鄭杰，劉雨添，韓澤萌等幼兒自理潛力有了很大的提高。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，潛力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的各項工作加以總結(jié)，以便今后揚長避短，有利于班級工作的順利開展。
(一)樹立正確的健康觀念，促進幼兒身心健康。
幼兒較好地完成了比賽的任務，動手潛力有了明顯的提高。
2、我班的個別幼兒體質(zhì)弱，張冰王子凡體質(zhì)較差，經(jīng)常感冒咳嗽;魏昊然不愛吃菜和水果，高思語，吃飯經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也個性關心他們的冷暖，提醒他們多喝水。
3、在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒用心與材料互動。
一、指導思想時光匆匆，緊張而繁忙的一年又過去了。本學期，我擔任二年級(2)班的班主任。一學期以來我嚴格以學校德育工作計劃、教務處工作計劃為指導，以促進學生的全面發(fā)展為目標，以安全為前提，在學校李主任的指導下，在年級組長的帶領下，結(jié)合二年級學生的年齡特點，以平時習慣訓練為主，抓好學生的常規(guī)教育。加強班級文化建設，加強班級團隊意識，充分發(fā)揮班級的管理作用，樹立人人參與的德育觀。各科老師精誠合作，團結(jié)共進，不斷完善德育工作。班主任工作是艱辛的，其中有太多的苦，但也有不少的樂趣。以下是我對本學年班務工作的總結(jié)：
二、班級情況分析。
本班共有學生54人，男生30人，女生24人，其中新生3人。通過一學期。
的學習，大部分學生們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。優(yōu)等生約占四分之一(如：姬二賽、郭靖、張星宇、張星愿、許興怡等)，中等生約占二分之一(如：陳世奇、陳東東、杜陽等)，后進生約占四分之一(如：羅帥、茍旭鋒、魯雙全、楊俊皓等)。學困生主要表現(xiàn)在自覺性較差，學習態(tài)度不端正，上課注意力不集中，家長長期疏于管理作業(yè)不能按時按量完成，這將給班級工作帶來難度。本學期我以端正學生學習態(tài)度為突破口，重視表揚鼓勵，興趣為主，監(jiān)督輔導常抓不懈，取得了一定的效果。
三、班團隊組建情況。
本學期我們班以“不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”為班訓，讓學生做到態(tài)度端正，積極向上，快樂的學習，形成良好的班風學風。在班級管理中，我充分發(fā)揮班級優(yōu)勢群體的積極導向作用，充分發(fā)揮班干部的智慧才能，大膽放手讓他們?nèi)ス芾戆嗉?，效果較理想。既鍛煉了學生的能力，又樹立了班級小主人的意識。
班長：姬二賽學習委員：許興怡。
副班長：郭靖衛(wèi)生委員：李思雅。
體育委員：姬二賽文娛委員：郭靖。
宣傳委員：楊穎紀律委員：周學成。
陽光中隊隊長：姬二賽語文課代表：陳婉秋。
數(shù)學課代表：毛美甜英語課代表：程芮。
小組長：張星宇、張星愿、姬二賽、李思雅。
四、方法與措施。
(一)抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育。
1、每天利用晨會、安全教育課，采用多種形式學習《小學生日常行為規(guī)范》和《民辦肖涇小學在校一日常規(guī)》。
2、利用每周一升旗儀式和班隊會對學生進行教育。
3、利用家長會爭取家長的配合。
4、抓好班風班紀，制定班規(guī)，樹立學生集體意識，讓學生參與管理班級，更好的為班級服務，愿意為班級服務。
(二)班級紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,可以緩解學生學習疲勞，促進學生身心健康.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲，陽光大禮包等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
(三)衛(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良。
好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”.
2、班級衛(wèi)生:每天中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.
(四)抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
2、每周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。
3、力爭家校互動，發(fā)揮家長的作用，形成良好的學習氛圍。
(五)、重視對后進生的教育工作。
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組或“一對一”幫扶的形式提高他們的學習成績。
(六)、營造向上氛圍。
根據(jù)二年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(七)、指導培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以點帶面”。
做好與家長的溝通工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(九)、與各科老師多溝通，多聽取他們意見，共同建設班級。
五、教學成果。
1.班干部管理能力明顯增強。每位學生都能參與到班級建設中去，調(diào)動了學生的積極性。
2.抓好安全教育，讓每位學生都能自覺遵守交通規(guī)則，注意人身安全。并能做到小手牽大手，勸說家長不違反交通規(guī)則,一學期以來安全無恙。
3、兩操態(tài)度端正，整體有進步。
4、大部分學生衛(wèi)生意識增強，教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生整體有進步。
5、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊放在課桌指定位置，小組互相比賽，由各組組長監(jiān)督。
6、部分后進生各科學習成績有明顯進步。如：張冠軍、張玉強等。
六、下學期打算。
1、部分后進生還需常抓不懈。如：魯雙全、楊俊皓等。
2、兩操還需進一步端正學生態(tài)度，爭取不讓每一個學生掉隊。
3、密切與各科任教師聯(lián)系，發(fā)揮集體的教育力量。
4、進一步加強與家長的聯(lián)系，爭取家長的支持配合。
總之，一學期以來，取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
從高一學生入校開始，就狠抓行為教育，給全班學生下達共同奮斗目標，在期中考試中爭取各科成績不低于年級普通班的中等成績。期中考試中，這一目標實現(xiàn)了，數(shù)理化成績達到年級前二的水平，在期末考試中，除語文、英語外，其它課的成績都取得了前二的水平。在高一第二學期，為鞏固第一學期取得的成績，我和全班同學共同協(xié)商制定了更為具體的奮斗目標，繼續(xù)保持數(shù)學、物理、化學、政治、地理和歷史成績排在年級前二的位置，爭取語文、英語成績排在前五的位置。
為了實現(xiàn)這一目標，我采取了一些具體的措施和辦法。一是繼續(xù)抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，引導學生健康成長。緊抓問題學生不放松，適時敲敲警鐘，談心，功課輔導，促其轉(zhuǎn)化。問題學生少了，班風就會正了，給全體學生提供一個良好的學習環(huán)境。二是將學習方法指導作為提高成績的重要手段。學習方法指導采取兩種方式：群體指導和個別指導。對學習不入門的學生采取單個輔導，解其疑惑，引其上路。三是針對弱勢學科加大學習力度。早自習明確任務，重視英語和語文的朗讀，培養(yǎng)語感，激發(fā)興趣。四是積極督促學生完成各科作業(yè)，定期和不定期抽查學生的練習冊，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
通過半學期的努力，在在中期考試中，目標基本實現(xiàn)。在本學期第十三周，
由于學校調(diào)整教學人員，我被派到高二上課，不再擔任高一(12)的班主任。
高三學生畢業(yè)后，在第19周，學校在次調(diào)整高二任課教師，由接任高二(2)班的班主任工作。因?qū)W生馬上進入緊張的高三復習，所以我要馬上熟悉所帶班的學生，掌握班級情況，爭取在明年的高考中取得好成績。我主動和原任班主任積極溝通，了解重點學生的情況。同時結(jié)合以往考試成績，利用晚自習時間和學生交流溝通，掌握他們在學習和生活上存在的困難。
在本學期最后三周時間里，我對新班級的情況已經(jīng)了解的差不多了，我由信心把這一級學生帶出好成績。
隨著時間的悄悄流失，學生高高興興地拿走素質(zhì)報告冊，本學期我負責的四年級班務工作順利結(jié)束了。為了更好的搞好班級管理工作，檢查自己工作中存在的問題，結(jié)合我在班級建設及管理方面的工作情況，現(xiàn)對本期班務工作總結(jié)于下：
上學期在籍51人，本學期轉(zhuǎn)走3人，報名注冊48人，無流失、留級的學生。及時發(fā)放了新書與作業(yè)本，保證了按時行課。讓學生進行自主投票，選出了班委、中隊成員，組成四年級班委會、中隊部，讓班干部充分參與班級管理，成為我的得力助手。根據(jù)學生的身高、年齡、性別、成績、性格及特殊原因，給學生安排合適的座位，保證了學生的學習效果。另外，任命冉祎瑋為教室總管，負責開門、關門，管好教室的日光燈、桌凳、勞動工具及其它物品。
(二)學習方面。
我教育學生認真學習，獨立學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，牢固掌握各學科的知識，并轉(zhuǎn)化為能力。班上學生大多有積極學習的愿望和行動，形成了良性的學習氛圍，學生之間能進行良性的競爭，并相互促進。
學生選出了倪萍擔任學習委員，負責學習上的事務，給全班同學做榜樣、提供幫助，成為學習的帶頭人。她沒有辜負老師的期望和同學的信任，積極帶領大家認真學習，幫助學習困難的同學，使全班的成績得到了穩(wěn)定和提高。
我對學生的書寫姿勢嚴格要求，對書寫質(zhì)量也嚴格要求，并對學生的坐姿、站姿進行嚴格要求，使絕大多數(shù)學生的書寫態(tài)度較好，寫字的水平較好。
我經(jīng)常了解本班學生的學科成績，認清每個學生的學習形勢。隨時與學生交談，了解他(她)們學習中的困難，及時地為他(她)們排憂解難，對家庭經(jīng)濟困難的學生贈送學習用品，在教室設立圖書角和報刊角以便讓學生自由閱讀，保證學生的知識得到積累與提高。并將學生的想法與科任教師交流，使班上多數(shù)學生各學科能比較均衡地發(fā)展。
我認真做好學生的思想工作，使他(她)們有良好的學習態(tài)度，學會獨立、自覺的學習，懂得現(xiàn)在的學習是為了將來自己的發(fā)展，不要為了應付老師和家長的檢查而讀書，否則，將來后悔就晚了。
我還加強對學生的輔導，保證班級成績的穩(wěn)定，盡量不讓學生掉隊。倪萍、冉雪東、鄧麗、冉祎瑋是認真學習的好榜樣，鼓勵大家向他(她)們學習，向他(她)們靠齊。
(三)紀律方面。
制訂了四年級班規(guī)，搞好組織教學，強化課堂紀律。指導紀律委員冉杰管好班級的紀律，對違紀違規(guī)行為加以記載，并及時進行教育。有違紀違規(guī)行為13人次，對違紀學生進行堅決而嚴肅的批評、教育，對遵守紀律的38名學生進行表揚和鼓勵。
每天早上做好點名工作，及時、真實地填寫學生出勤情況。本學期學生出勤情況為：病假19人次，事假1人次，遲到9人次，有31人全勤。本期無擾亂公共秩序的行為發(fā)生，也沒有大的違紀行為發(fā)生。
(四)安全方面。
開學時，家長自愿投保，購買了保險單，使學生的安全有了保證。
__年9月12日，學校、班主任與家長簽定了《安全責任卡》，明確了雙方的責任和義務。隨后，由于罾潭集鎮(zhèn)進行施工，因此向家長發(fā)放《告家長書》，共同約束學生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，為了確保學生的安全，我堅持每天護送場上的學生回家，并教育所有學生遵守學校的規(guī)定，不要到施工地去逗留。學生的《免疫證》復印件上交學校存檔，提醒家長帶領學生及時打好疫苗，防止流行病的發(fā)生。
每周通過班會課對學生進行安全方面的全面教育，實行放學后不回家的雙向請假制度(早上給家長打招呼、下午向班主任請假)。每天教育學生課間注意安全，提醒學生上學、放學途中也要注意安全。教育學生不得玩危險的游戲，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全監(jiān)督員冉薪治進行監(jiān)督、教育。全期無安全事故的發(fā)生。
(五)個人衛(wèi)生。
每天由衛(wèi)生委員楊建飛對學生的個人衛(wèi)生進行抽查，糾正不正確的衛(wèi)生習慣，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，對養(yǎng)成較好的學生加以表揚和鼓勵。
(六)食品衛(wèi)生。
制定了《安全、食品衛(wèi)生公約》，讓學生明確應該遵守的事宜，強調(diào)放學后方能購買食品，要認準食品是否變質(zhì)、腐爛，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品監(jiān)督員陳然做好觀察記錄。本期沒有食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(七)清潔衛(wèi)生。
教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委員倪聰安排學生認真打掃，并定時檢查。加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生明白大家的教室應該大家愛護，基本養(yǎng)成了將垃圾放進垃圾箱的習慣，基本杜絕了隨手亂扔垃圾的行為。
(八)藝體方面。
堅持搞好音樂、體育、美術的教學工作，搞好學生體質(zhì)健康測試。由文娛委員肖恩、體藝委員向路帶頭，參加唱歌、體操、繪畫、閱讀等方面的訓練，鍛煉學生的能力。
(九)兩操及活動。
組織學生做好眼保健操、廣播體操，由冉祎瑋任領操員，保證“兩操”的質(zhì)量。組織委員代德、宣傳委員肖社動員組織學生參加升旗、跳擺手舞、校會等活動，維護隊列秩序與紀律。組織學生參加“紀念‘一二?九’學生運動七十一周年紀念活動”，上交五幅美術作品參與書畫比賽，全班學生參與歌詠比賽。
(十)班級活動。
本期開展了一次繪畫比賽、一次口算比賽和一次書法比賽，均取得了很好的效果，學生的參與熱情很高，鍛煉了學生的能力，使學生的特長得到了展示與肯定。繪畫比賽男生組前三名是冉雪東、冉建軍、向路，女生組前三名是楊建飛、肖社、冉清、王莉?？谒惚荣惞谲娛悄咂?、冉園林、代娜、王鋒等。書法比賽前三名是代小芹、冉雪東、宋小潔。
(十一)教室硬件。
學生自籌勞動工具，動手栽種花草。師生共同辦好學習園地，合理布置教室，改善教學環(huán)境，使教室就像自己的家一樣。教室里的圖書角、報刊角由鄧麗負責管理，做好書籍和報刊的借閱工作。
本期加強對中隊的建設，成立了以中隊長冉祎瑋、副中隊長鄧麗、組織委員代德、宣傳委員肖社、監(jiān)察委員冉薪治為核心，小隊長陳然、王鋒、冉欣、代娜為骨干，全體少先隊員為成員、非少先隊員為特別成員的中隊部。以少先隊員堅持天天佩帶紅領巾、隊徽為要求，以做一個合格的少先隊員為目標，爭做好人好事、講文明講禮貌。通過大家的努力，取得了一定的效果，多數(shù)同學能積極佩帶隊徽、紅領巾。通過副班長宋小潔的記錄，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聰做得最多，是大家學習的榜樣，學生基本養(yǎng)成了拾金不昧、熱心助人的好習慣。我對學生的文明習慣加強教育，以身作則，使學生語言文明、行為文明，爭做一個正直的人。教育他們對人有禮貌，主動向老師、長輩問好，與同學友好相處，做一個惹人喜歡的學生，多數(shù)學生做得較好。
(十三)半期、期末考試。
我積極配合學校組織的中期測試和期末測試，及時了解學習成果。本期我班的中期測試成績?nèi)缦拢赫Z文，平均分66.3，及格率79.2%，優(yōu)生率22.9%;數(shù)學，平均分71.6，及格率75%，優(yōu)生率39.6%。本期我班的期末測試成績?nèi)缦拢赫Z文，平均分60.9，及格率62.5%，優(yōu)生率2.1%;數(shù)學，平均分66.2，及格率68.8%，優(yōu)生率25%;品德與社會，平均分78.8，及格率91.7%，優(yōu)生率64.6%;科學，平均分75.7，及格率93.8%，優(yōu)生率47.9%。
(十四)家訪工作。
作為班主任，對學生的各方面情況進行了解和掌握是必須的，因此，做好家訪工作是很重要的。通過電話交談、去家里與家長面談、家長到校主動了解情況等方式互相了解學生在校、在家的表現(xiàn)，互相配合教育好學生。本期不管是學生存在問題、取得進步、身體患病、通知事情等原因，不管是在學生家里，還是在學校，不管是面談，或是電話聯(lián)系，我與不少于27個學生的家長交流過，總計46人次以上，便于班級的管理工作。
(十五)疾病防控。
我教給學生必要的預防疾病的知識，提醒學生隨時注意保護自己的身體，要他(她)們生病了就請家長及時治療，或直接給我說，我可以幫助解決。對學生的異常情況及時處理，對膽小的學生主動詢問，給予必要的幫助。對所有同學一視同仁，只要有病，就要給予關懷。
(十六)班級榮譽方面。
本班榮獲“一二?九”歌詠比賽b組第一名，楊建飛獲得書畫比賽b組第一名，冉祎瑋獲得書畫比賽b組第三名，冉欣獲得優(yōu)秀指揮獎，冉祎瑋獲得優(yōu)秀主持人獎。
本班獲得“課間操流動紅旗”2次，“眼保健操流動紅旗”5次。
冉祎瑋擔任升旗儀式主持人，肖社擔任升旗手，代德?lián)巫o旗手。倪萍、冉雪東擔任學校廣播站播音員。冉祎瑋擔任“一二?九”紀念活動主持人。
(十七)個人榮譽方面。
倪萍、倪聰、楊建飛被學校大隊部評為“文明禮儀學生”。倪聰、肖恩被學校大隊部評為“好人好事積極分子”。
(十八)其它方面。
安排好值日、值周時間，實行值日生工作制度和值周組長負責制，由四個值周組長(冉雪東、冉祎瑋、宋小潔、鄧麗)輪流負責值周與值日事宜。實行小組長負責制，四個小組長(冉平、冉建軍、冉茂富、冉桂強)為本小組服務，負責本組的作業(yè)收發(fā)。為每個學生發(fā)課程表，讓學生了解課程，便于做好學習安排。強化學籍管理，填寫完善學籍卡，對班務工作實行電腦管理。對“一免一補”和“減免貧困女童作業(yè)本費”的相關事宜及時通知家長，并配合學校予以完成。填寫具有教育意義的操行評語，盡量給學生鼓勵，多談他(她)的閃光點，委婉地提出不足之處，使學生能正確面對自己的得失。向?qū)W生及時發(fā)放素質(zhì)報告冊。
二、存在的問題：
由于班級人數(shù)較多，進行各項工作的量度、難度就很大，管理起來有時顯得心有余而力不足，造成事與愿違的結(jié)果。
三、來期的打算。
來期要加強與學生交流，與學校、家長共同努力，多關愛學生，為學生著想，解決各方面的困難，形成良好的班風。在學習、紀律、中隊、衛(wèi)生、清潔、安全、活動等方面加強管理，使我班成為我校的一張名片。
隨著時間的悄悄流失，學生高高興興地拿走素質(zhì)報告冊，本學期我負責的四年級班務工作順利結(jié)束了。為了更好的搞好班級管理工作，檢查自己工作中存在的問題，結(jié)合我在班級建設及管理方面的工作情況，現(xiàn)對本期班務工作總結(jié)于下：
上學期在籍51人，本學期轉(zhuǎn)走3人，報名注冊48人，無流失、留級的學生。及時發(fā)放了新書與作業(yè)本，保證了按時行課。讓學生進行自主投票，選出了班委、中隊成員，組成四年級班委會、中隊部，讓班干部充分參與班級管理，成為我的得力助手。根據(jù)學生的身高、年齡、性別、成績、性格及特殊原因，給學生安排合適的座位，保證了學生的學習效果。另外，任命冉祎瑋為教室總管，負責開門、關門，管好教室的日光燈、桌凳、勞動工具及其它物品。
(二)學習方面。
我教育學生認真學習，獨立學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，牢固掌握各學科的知識，并轉(zhuǎn)化為能力。班上學生大多有積極學習的愿望和行動，形成了良性的學習氛圍，學生之間能進行良性的競爭，并相互促進。
學生選出了倪萍擔任學習委員，負責學習上的事務，給全班同學做榜樣、提供幫助，成為學習的帶頭人。她沒有辜負老師的期望和同學的信任，積極帶領大家認真學習，幫助學習困難的同學，使全班的成績得到了穩(wěn)定和提高。
我對學生的書寫姿勢嚴格要求，對書寫質(zhì)量也嚴格要求，并對學生的坐姿、站姿進行嚴格要求，使絕大多數(shù)學生的書寫態(tài)度較好，寫字的水平較好。
我經(jīng)常了解本班學生的學科成績，認清每個學生的學習形勢。隨時與學生交談，了解他(她)們學習中的困難，及時地為他(她)們排憂解難，對家庭經(jīng)濟困難的學生贈送學習用品，在教室設立圖書角和報刊角以便讓學生自由閱讀，保證學生的知識得到積累與提高。并將學生的想法與科任教師交流，使班上多數(shù)學生各學科能比較均衡地發(fā)展。
我認真做好學生的思想工作，使他(她)們有良好的學習態(tài)度，學會獨立、自覺的學習，懂得現(xiàn)在的學習是為了將來自己的發(fā)展，不要為了應付老師和家長的檢查而讀書，否則，將來后悔就晚了。
我還加強對學生的輔導，保證班級成績的穩(wěn)定，盡量不讓學生掉隊。倪萍、冉雪東、鄧麗、冉祎瑋是認真學習的好榜樣，鼓勵大家向他(她)們學習，向他(她)們靠齊。
(三)紀律方面。
制訂了四年級班規(guī)，搞好組織教學，強化課堂紀律。指導紀律委員冉杰管好班級的紀律，對違紀違規(guī)行為加以記載，并及時進行教育。有違紀違規(guī)行為13人次，對違紀學生進行堅決而嚴肅的批評、教育，對遵守紀律的38名學生進行表揚和鼓勵。
每天早上做好點名工作，及時、真實地填寫學生出勤情況。本學期學生出勤情況為：病假19人次，事假1人次，遲到9人次，有31人全勤。本期無擾亂公共秩序的行為發(fā)生，也沒有大的違紀行為發(fā)生。
(四)安全方面。
開學時，家長自愿投保，購買了保險單，使學生的安全有了保證。
__年9月12日，學校、班主任與家長簽定了《安全責任卡》，明確了雙方的責任和義務。隨后，由于罾潭集鎮(zhèn)進行施工，因此向家長發(fā)放《告家長書》，共同約束學生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，為了確保學生的安全，我堅持每天護送場上的學生回家，并教育所有學生遵守學校的規(guī)定，不要到施工地去逗留。學生的《免疫證》復印件上交學校存檔，提醒家長帶領學生及時打好疫苗，防止流行病的發(fā)生。
每周通過班會課對學生進行安全方面的全面教育，實行放學后不回家的雙向請假制度(早上給家長打招呼、下午向班主任請假)。每天教育學生課間注意安全，提醒學生上學、放學途中也要注意安全。教育學生不得玩危險的游戲，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全監(jiān)督員冉薪治進行監(jiān)督、教育。全期無安全事故的發(fā)生。
(五)個人衛(wèi)生。
每天由衛(wèi)生委員楊建飛對學生的個人衛(wèi)生進行抽查，糾正不正確的衛(wèi)生習慣，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，對養(yǎng)成較好的學生加以表揚和鼓勵。
(六)食品衛(wèi)生。
制定了《安全、食品衛(wèi)生公約》，讓學生明確應該遵守的事宜，強調(diào)放學后方能購買食品，要認準食品是否變質(zhì)、腐爛，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品監(jiān)督員陳然做好觀察記錄。本期沒有食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(七)清潔衛(wèi)生。
教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委員倪聰安排學生認真打掃，并定時檢查。加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生明白大家的教室應該大家愛護，基本養(yǎng)成了將垃圾放進垃圾箱的習慣，基本杜絕了隨手亂扔垃圾的行為。
(八)藝體方面。
堅持搞好音樂、體育、美術的教學工作，搞好學生體質(zhì)健康測試。由文娛委員肖恩、體藝委員向路帶頭，參加唱歌、體操、繪畫、閱讀等方面的訓練，鍛煉學生的能力。
(九)兩操及活動。
組織學生做好眼保健操、廣播體操，由冉祎瑋任領操員，保證“兩操”的質(zhì)量。組織委員代德、宣傳委員肖社動員組織學生參加升旗、跳擺手舞、校會等活動，維護隊列秩序與紀律。組織學生參加“紀念‘一二?九’學生運動七十一周年紀念活動”，上交五幅美術作品參與書畫比賽，全班學生參與歌詠比賽。
(十)班級活動。
本期開展了一次繪畫比賽、一次口算比賽和一次書法比賽，均取得了很好的效果，學生的參與熱情很高，鍛煉了學生的能力，使學生的特長得到了展示與肯定。繪畫比賽男生組前三名是冉雪東、冉建軍、向路，女生組前三名是楊建飛、肖社、冉清、王莉?？谒惚荣惞谲娛悄咂?、冉園林、代娜、王鋒等。書法比賽前三名是代小芹、冉雪東、宋小潔。
(十一)教室硬件。
學生自籌勞動工具，動手栽種花草。師生共同辦好學習園地，合理布置教室，改善教學環(huán)境，使教室就像自己的家一樣。教室里的圖書角、報刊角由鄧麗負責管理，做好書籍和報刊的借閱工作。
本期加強對中隊的建設，成立了以中隊長冉祎瑋、副中隊長鄧麗、組織委員代德、宣傳委員肖社、監(jiān)察委員冉薪治為核心，小隊長陳然、王鋒、冉欣、代娜為骨干，全體少先隊員為成員、非少先隊員為特別成員的中隊部。以少先隊員堅持天天佩帶紅領巾、隊徽為要求，以做一個合格的少先隊員為目標，爭做好人好事、講文明講禮貌。通過大家的努力，取得了一定的效果，多數(shù)同學能積極佩帶隊徽、紅領巾。通過副班長宋小潔的記錄，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聰做得最多，是大家學習的榜樣，學生基本養(yǎng)成了拾金不昧、熱心助人的好習慣。我對學生的文明習慣加強教育，以身作則，使學生語言文明、行為文明，爭做一個正直的人。教育他們對人有禮貌，主動向老師、長輩問好，與同學友好相處，做一個惹人喜歡的學生，多數(shù)學生做得較好。
(十三)半期、期末考試。
(十四)家訪工作。
作為班主任，對學生的各方面情況進行了解和掌握是必須的，因此，做好家訪工作是很重要的。通過電話交談、去家里與家長面談、家長到校主動了解情況等方式互相了解學生在校、在家的表現(xiàn)，互相配合教育好學生。本期不管是學生存在問題、取得進步、身體患病、通知事情等原因，不管是在學生家里，還是在學校，不管是面談，或是電話聯(lián)系，我與不少于27個學生的家長交流過，總計46人次以上，便于班級的管理工作。
(十五)疾病防控。
我教給學生必要的預防疾病的知識，提醒學生隨時注意保護自己的身體，要他(她)們生病了就請家長及時治療，或直接給我說，我可以幫助解決。對學生的異常情況及時處理，對膽小的學生主動詢問，給予必要的幫助。對所有同學一視同仁，只要有病，就要給予關懷。
(十六)班級榮譽方面。
本班榮獲“一二?九”歌詠比賽b組第一名，楊建飛獲得書畫比賽b組第一名，冉祎瑋獲得書畫比賽b組第三名，冉欣獲得優(yōu)秀指揮獎，冉祎瑋獲得優(yōu)秀主持人獎。
本班獲得“課間操流動紅旗”2次，“眼保健操流動紅旗”5次。
冉祎瑋擔任升旗儀式主持人，肖社擔任升旗手，代德?lián)巫o旗手。倪萍、冉雪東擔任學校廣播站播音員。冉祎瑋擔任“一二?九”紀念活動主持人。
(十七)個人榮譽方面。
倪萍、倪聰、楊建飛被學校大隊部評為“文明禮儀學生”。倪聰、肖恩被學校大隊部評為“好人好事積極分子”。
(十八)其它方面。
安排好值日、值周時間，實行值日生工作制度和值周組長負責制，由四個值周組長(冉雪東、冉祎瑋、宋小潔、鄧麗)輪流負責值周與值日事宜。實行小組長負責制，四個小組長(冉平、冉建軍、冉茂富、冉桂強)為本小組服務，負責本組的作業(yè)收發(fā)。為每個學生發(fā)課程表，讓學生了解課程，便于做好學習安排。強化學籍管理，填寫完善學籍卡，對班務工作實行電腦管理。對“一免一補”和“減免貧困女童作業(yè)本費”的相關事宜及時通知家長，并配合學校予以完成。填寫具有教育意義的操行評語，盡量給學生鼓勵，多談他(她)的閃光點，委婉地提出不足之處，使學生能正確面對自己的得失。向?qū)W生及時發(fā)放素質(zhì)報告冊。
二、存在的問題：
由于班級人數(shù)較多，進行各項工作的量度、難度就很大，管理起來有時顯得心有余而力不足，造成事與愿違的結(jié)果。
三、來期的打算。
來期要加強與學生交流，與學校、家長共同努力，多關愛學生，為學生著想，解決各方面的困難，形成良好的班風。在學習、紀律、中隊、衛(wèi)生、清潔、安全、活動等方面加強管理，使我班成為我校的一張名片。
時間一晃而過，彈指之間，本學期已圓滿結(jié)束，在這一學期，我擔任五年級班主任工作，我始終遵循黨的教育方針，團結(jié)同事，為人師表，始終確立以人為本的教學思想，重視學生的長遠發(fā)展?；仡欉@一學期，班級工作在班干部的指導帶領及全體同學的共同努力下，各方面都開展得卓有成效，同學們構(gòu)成了用心向上，團結(jié)同學，熱愛勞動的良好班風。但是并非每個方面都很理想，其中也出現(xiàn)了不少問題。相信經(jīng)過我的認真分析、總結(jié)和改善，以后的工作必須會邁向一個新的臺階?，F(xiàn)對班級工作總結(jié)如下：
一個良好的班群眾，務必有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地透過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關心群眾，團結(jié)同學，作風正派，有必須組織潛力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導。個性是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領巾、穿校服等，學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，最后提高了學生干部的工作潛力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風。
學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，以要同科任教師密切配合。平時，我用心地和科任教師互相交換學生的學習狀況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。
另外，要從學生的實際出發(fā)，透過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們明白人是生活在社會中的人，人與人之間就會有必須的情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
在我班，后進生在班中為數(shù)不多，但無自信心，較懶惰。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外用心輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班群眾的建設。
本學期取得了一些成績，有些學生的學習進步了；有些學生改了一些不良習慣。當然仍有很多的不足，在實際工作中，還有許多做法值得我探討和總結(jié)?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團結(jié)在校園領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階。
又一學期結(jié)束了，撫案沉思過去的點點滴滴，我過得平凡、忙碌而又充實。雖然天空沒有留下我的痕跡，但我已認真努力地飛過。在校園領導的關心、支持、指導和幫忙下，在和各位任課老師的通力協(xié)作下，我們班一向穩(wěn)步向前。我主要做了以下幾方面的工作。
讓學生盡快適應新學期的學習環(huán)境由于我班的學生比較的特殊，有幾個學生是從元豐合過來的，學生素質(zhì)層次不齊，尤其是個別學生的學習習慣較差，幾乎在他們的腦海就沒有學習的概念，課堂常規(guī)幾乎為零，新轉(zhuǎn)入我班的學生8人，有兩人經(jīng)常不完成作業(yè)，更不用說是養(yǎng)成教育了，應對這樣一個班級，我感到十分的棘手，還比我?guī)弦荒昙壍男∨笥央y教，一切都要讓我從頭來，而且還是幫忙他們邊改正錯誤，邊灌輸好的做法，經(jīng)過一學期的教育稍有成效。
雖然以前一向在抓日常行為規(guī)范，但都不是個性到位，這學期在新的要求下，我們班從各個方面重新規(guī)范。每一天有專人負責檢查兩操狀況；有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；有專人負責課堂及課外紀律；有專人負責禮貌禮貌及方行舉止；有專人負責學習狀況。每一天一匯報，每周一評比，我班的衛(wèi)生工作穩(wěn)步上升。。
首先在開校初我就實行民主推薦，讓學生選出自己滿意的班干部。，在學生面前大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫忙干部樹立威信；在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求干部個人在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點帶面；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心，以面帶面。
利用班會向?qū)W生進行人生觀及理想教育，跟任課老師密切配合，從抓學習態(tài)度入手，每一天抓好教育教學工作。班級的整體學習風氣濃厚，逐漸構(gòu)成一種比學趕幫的氛圍。每一天的早讀有課代表和代課老師定資料并且親自跟班，要求同學們只要一到教室，就要書聲瑯瑯。
有目標才有動力。我根據(jù)校園工作安排和本班實際狀況，擬定全班與小組在知識、潛力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，從而增強群眾的凝聚力和動力。然后，對每一位同學擬定切實的個人遠、近期目標，將群眾的動力落實到每個學生身上，幫忙和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
在后進生的轉(zhuǎn)化方面，我分了兩類，一種是劉喜喜、羅麗僅學習成績差的；一種是黃正、魏凱、牛文杰等學習、行為習慣、紀律方面差的。我針對各自的特點及后進的原因，經(jīng)常找他們談心做思想教育工作，只要是一有時間就對他們進行基礎知識生字的聽寫，并且進行面批面改，在進行強化練習，爭取過識字關，其次對癥下藥，長期不懈地去輔導教育他們，經(jīng)過和任課教師的不懈的努力，后進生的面縮小了由原先的8個轉(zhuǎn)化成4個。
在校園的統(tǒng)一布署下，我注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行。另外，根據(jù)本班學生在思想、學習及行為上出現(xiàn)的狀況，及時自擬主題召開針對性的班會和隊會，起到了很大的收效。尤其是在教師節(jié)的活動中學生的自用心性較高，也取得了令人滿意的成績。
這個時代需要的人才應是高素質(zhì)的、復合型的、有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造潛力。我給學生帶給各種發(fā)展平臺，支持和鼓勵他們發(fā)展特長，不放過任何一個培養(yǎng)學生潛力的機會。
我僅憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，務必力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。家長會是校園與家長聯(lián)系的重要途徑，我高度重視，確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。充分調(diào)動了家長的用心性，配合校園教育好孩子。透過電話、家訪、面談等形式及時和家長溝通，透過觀察、談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、科任老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的管理方法，隨時掌握與調(diào)控學生的思想行為動向。
1、由于本人經(jīng)常因公事外出，對學生的常規(guī)管理不到位。懶字當頭。對學生過于相信，對他們的要求時緊時松。
2、對學生不能嚴慈相濟。
3、衛(wèi)生工作沒有落到實處，學生的衛(wèi)生習慣較差。
4、班務的管理工作沒有構(gòu)成自己的獨特模式，無特色。
5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差的力度不大，導致本次考試沒有給自己校園交一份滿意的答卷。
一、樹立正確的健康觀念，有重點的抓好幼兒保育工作，促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
進入中班下學期后，大部分幼兒已經(jīng)有了相當好的生活自理能力。特別是過了新年，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了，更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機，我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導幫助的做法，更多的是加以觀察引導和鼓勵，讓幼兒在日常中學習鍛煉、不斷提高，體驗自己的能力，對自己有自信。針對孩子好表現(xiàn)的年齡特點，我們也經(jīng)常組織一些小小的比賽，如午睡起床時我們開展穿衣服、疊被子比賽，放學前十分鐘，我們也經(jīng)常開展整理衣服比賽，孩子們非常有興趣，在參與中能力也在不斷提高。一個班里孩子的發(fā)展總是會有很大差異，我班也是如此。有少數(shù)的幼兒由于家長的過分溺愛，習慣了衣來伸手、飯來張口，依賴性很強，在活動中往往和別的孩子有一定的差距。對于這樣的孩子，我們兩位老師付出了更多的關心，重點培養(yǎng)他們的能力，讓他們也有所發(fā)展。
在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天早晨時間，組織幼兒做早操，有計劃地鍛煉各種基本動作，有目的的訓練幼兒的一些基本技能。我們與幼兒一起追逐奔跑，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
二、以幼兒生活為背景，預設、生成主題，有聲有色地開展主題教育活動。
1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。
工作總結(jié)文檔篇四
教學后記是各科教案的組成部分之一，但一般往往被人忽視，誤認為是可有可無的東西。要知道,無論做什么工作，都要總結(jié)經(jīng)驗教訓，尋求帶規(guī)律性的、具有普遍教育意義和指導作用的東西，借以發(fā)揚成績，糾正錯誤，以利再戰(zhàn)。教學工作也是一樣，必須善于課后總結(jié)，即寫好教學后記。有些教師以為講課是備課的結(jié)束，講完了課就萬事大吉。不是的。寫好后記是提高教學水平的重要環(huán)節(jié)。為此，在一堂課或一章一節(jié)教完后，必須認真檢查教案的執(zhí)行情況，寫好教學后記。
1．評點批注式。
一堂課結(jié)束后，要對教案執(zhí)行情況進行回顧。從教學目的、教學內(nèi)容、教學結(jié)構(gòu)、教學方法、教學語言、板書和教態(tài)等諸多環(huán)節(jié)進行對照檢查，根據(jù)檢查情況，在教案相對應的地方，要言不繁地加以評點批注。
2．實例分析式。
所謂實例分析，即抓住典型教學片斷實例分析得失，一般寫在教案的最后部分。它要求抓住教學過程中存在的有關教改教研中的主要問題，進行實事求是的檢查總結(jié)，運用教育學、心理學的理論去認識問題、分析問題和解決問題。例如，對一堂課中如何突出重點、突破難點等問題，從教育學、心理學的高度去分析自己的做法，找出成功的經(jīng)驗或失敗的教訓。
3、心得體會式。
寫心得體會必須注意兩個問題：一是“感”的生發(fā)，即通過教學，鮮明、準確地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；二是“感”的闡述或論證，不僅要求說理清楚，還要注意觀點和材料的有機結(jié)合。心得體會可以是一堂課的一孔一得之見，也可在一章一節(jié)內(nèi)容結(jié)束后，對教學的成功與失誤進行總結(jié)。
二、教學后記的寫作原則。
1．及時性原則。
課前備課只是教學的準備工作，不等于實際課堂效果。教案寫得再周全，也不可能完全符合客觀實際。教師只有在講完課以后，才能發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，如教材處理是否恰當，學生積極性是否調(diào)動起來，是否啟而得法等，這些寶貴的東西在大腦中停留時間并不長，稍縱即逝，如不及時記下來，就會白白付之東流。因此，應及時整理記錄在案。
2．持久性原則。
“不積硅步無以至千里，不積小溪無以成江?！薄＝虒W經(jīng)驗的積累，不是靠一、二節(jié)課所能完成的，而是因積月累的過程，需要教師在漫長的教學生涯中不斷記錄、歸納、總結(jié)和提高。為此，寫好教學后記必須有恒心、有毅力，想起多少記多少，哪怕是三言兩語，也來之不易，持之以恒，必有所獲。否則，一曝十寒便會功虧一簣。
3．反饋性原則。
課堂教學中，師生的一系列活動過程蘊藏著大量的信息。教者靈活處理課堂各種教學信息，有利于學生知識的遷移和深化、智能的.培養(yǎng)和發(fā)展，有利于教學目標、教學過程、教學內(nèi)容、教學方法和教學效果的優(yōu)化。同時，教者在課后應加強調(diào)查研究，其中最重要的材料是學生提出的問題和意見。教師應隨時記下課堂及課后的教學信息反饋情況，并加以分析和研究，對提高教學效率大有裨益。
4．驗證性原則。
寫好教學后記是為了更有效地促進教學，達到教學相長。教者應根據(jù)教學后記的內(nèi)容，及時修訂教案，再拿到下一個班去講授，通過又一次教學實驗，有效地檢驗后記內(nèi)容的準確性、操作性、指導性。這樣，一課教材在幾個班講授，就修改幾次教案，力臻完善，從而提高教學水平。
5．教研性原則。
教學后記僅僅停留在“記”上是不夠的，這不利于教師教研水平的真正提高，應該向更高層次拓展。通過積累，然后思考、分析、總結(jié)、探究解決問題的方法，撰寫有關的教研論文，為教學服務。教師只有在不斷積累、總結(jié)、提出問題、解決問題的過程中，教學水平才會不斷長進，教研能力才會不斷提高。
由此可見，寫“教后”是一種幫助教師(特別是青年教師)積累教學經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量和提高教師教學素養(yǎng)的有效方法，是使教師在較短時間內(nèi)成長為教學的行家里手的重要途徑。
工作總結(jié)文檔篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞縣委、縣政府部署和統(tǒng)計重點工作，堅持依法統(tǒng)計，強化服務質(zhì)量，扎實推進各項統(tǒng)計調(diào)查工作，不斷提升統(tǒng)計服務水平，充分發(fā)揮統(tǒng)計在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的監(jiān)測、咨詢和服務作用?，F(xiàn)將2021年工作開展情況匯報如下：
一、加強黨的建設，穩(wěn)步推進黨建工作健康有序發(fā)展。
（一）做好基層黨組織生活。嚴格落實“三會一課”、黨組理論中心組學習、民主評議黨員、民主生活會、組織生活會和黨員領導干部參加雙重組織生活等學習教育工作，抓好日常監(jiān)督和黨員民主監(jiān)督，不斷增強黨員干部政治素養(yǎng)。
（二）做好專題學習教育工作。制定《關于印發(fā)中共x縣統(tǒng)計局黨組理論學習中心組2021年學習計劃的通知》(x組〔x〕x號)，截至目前，支部共安排學習x次，觀看警示教育宣傳片x次，黨課x次。通過學習，進一步提升黨員干部黨性意識，發(fā)揮黨員先進性作用。
（三）做好黨風廉政教育工作。認真開展《準則》《條例》的學習，把學習黨的政策和領導干部廉政準則結(jié)合起來，把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結(jié)合起來，緊密聯(lián)系實際加強思想改造，做為民務實清廉的領導干部。
（四）做好作風和效能建設學習工作。進一步提高認識，統(tǒng)一思想，大力加強作風建設和效能建設，切實增進“兩情”，改進“兩風”，優(yōu)化工作環(huán)境，樹立良好統(tǒng)計形象。
二、按質(zhì)保量完成各項常規(guī)統(tǒng)計工作。
（一）做好企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報工作。扎實做好投資、工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、建筑業(yè)等專業(yè)常規(guī)統(tǒng)計報表工作，現(xiàn)場檢查項目、企業(yè)入庫工作，現(xiàn)場核實投資項目x個，房地產(chǎn)企業(yè)x個，建筑業(yè)企業(yè)x個，工業(yè)企業(yè)x個，商業(yè)企業(yè)x家，服務業(yè)企業(yè)x家。
（二）加強名錄庫維護工作。落實名錄庫月度更新和鄉(xiāng)鎮(zhèn)維護相結(jié)合的動態(tài)維護新模式，做好基本單位名錄庫維護更新工作，及時新增、變更企業(yè)信息，規(guī)范新增調(diào)查單位的審核、管理，做到應入盡入、應出要出，提高名錄庫質(zhì)量。
四是完成經(jīng)濟作物調(diào)查、畜禽調(diào)查、遙感測量、夏糧秋糧實割實測、小微企業(yè)調(diào)查、縣域經(jīng)濟基本調(diào)查、城鄉(xiāng)劃分、統(tǒng)計基層基礎建設、法規(guī)等常規(guī)統(tǒng)計工作。
三、強化統(tǒng)計監(jiān)測分析。
我局深入探索新時期統(tǒng)計服務的新思路和新舉措，積極創(chuàng)新服務思路，推進服務層次，提高服務水平，強化經(jīng)濟運行實時監(jiān)測預警分析。
（一）加強經(jīng)濟運行分析。及時監(jiān)測分析，把握經(jīng)濟運行走勢，找準發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，積極主動化解不利因素，今年完成經(jīng)濟運行分析x篇，gdp專題分析x篇。
（二）認真做好統(tǒng)計信息發(fā)布和數(shù)據(jù)解讀。開展重點行業(yè)、領域影響分析，及時反映我縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況，為縣委、縣政府的科學決策提供了重要依據(jù)。
（三）做好相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)的信息咨詢和服務工作。深入企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、建設項目進展情況和發(fā)展中的熱點、難點問題，為高質(zhì)量的統(tǒng)計服務奠定基礎，做好《統(tǒng)計公報》、《統(tǒng)計月報》編發(fā)工作，及時公布經(jīng)濟社會發(fā)展形勢。
四、進一步加強統(tǒng)計基層基礎建設。
（一）加強基層基礎培訓指導。結(jié)合統(tǒng)計檢查和調(diào)研，進行現(xiàn)場業(yè)務指導x余次，有效解決基層統(tǒng)計人員在統(tǒng)計工作中遇到的實際問題，強化依法統(tǒng)計、依法治統(tǒng)建設。
（二）完善機構(gòu)設置。配齊配強統(tǒng)計工作人員隊伍，x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均配有一名首席統(tǒng)計員和一名輔助統(tǒng)計員，設立專門的統(tǒng)計工作辦公室，并明確x名統(tǒng)計分管領導。已重新確認鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計機構(gòu)分管領導和基層統(tǒng)計員，對新調(diào)整的統(tǒng)計員進行了登記上報。
（三）規(guī)范數(shù)據(jù)管控，嚴把數(shù)據(jù)質(zhì)量關。強化統(tǒng)計數(shù)據(jù)源頭管理，完善原始資料臺賬，做到數(shù)出有據(jù)，規(guī)范數(shù)據(jù)上報流程，做到即錄即審，加強異常數(shù)據(jù)審核，確保數(shù)據(jù)邏輯性和準確性有機統(tǒng)一。
（四）多層面開展執(zhí)法檢查。制定統(tǒng)計法治工作要點和統(tǒng)計執(zhí)法檢查工作計劃，嚴格“雙隨機”執(zhí)法檢查，加大統(tǒng)計違法案件查處力度，對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層基礎工作及臺賬檔案進行全覆蓋檢查。
五、加大業(yè)務培訓力度，提升能力。
(一)扎實開展各項業(yè)務培訓工作。以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)為單位，加大培訓力度，通過以會代訓等方式，不斷提升基層統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)，全年圍繞工業(yè)、投資、商業(yè)、統(tǒng)計法律法規(guī)知識培訓等領域開展x余次培訓。
通過培訓，基層統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)有了明顯提高，基層統(tǒng)計工作更加扎實可靠。
六、認真做好全國七人普工作和全省人口變動抽樣調(diào)查工作。
完成全省人口變動抽樣調(diào)查培訓、摸底、登記、錄入等工作。
七、其他業(yè)務工作。
（一）“雙擁”、文明創(chuàng)建等專題。我局雙擁工作領導小組與武警x支隊簽訂軍民共建協(xié)議書，開展節(jié)日慰問、軍民聯(lián)歡會等活動。認真學習精神文明建設相關內(nèi)容，為文明縣城工作添磚加瓦。
（二）切實做好保密工作。召開專題保密工作會議，學習保密工作方式方法，充分認識保密工作的重要性和嚴肅性。
(三)切實按要求做好秸稈禁燒、綜治、計劃生育、意識形態(tài)、宣傳思想、工團婦老、信訪、檔案、內(nèi)部控制、預決算等工作。
工作總結(jié)文檔篇六
本學期，我校的導學案教學工作全面鋪開。習慣于傳統(tǒng)教學的我經(jīng)過半年的取經(jīng)和探究，終于小有收獲。下面是我的幾點體會：
一、導學案內(nèi)容決不可以隨意設計。
應該來說導學案的內(nèi)容是決定這份導學案成功與否的關鍵，所以決不能出現(xiàn)設計隨意、粗糙的情況。
首先，導學案中創(chuàng)設的問題不應是對教材現(xiàn)有知識點的簡單分解，更不是依據(jù)教材內(nèi)容布設的問題陣，而應當層層推進，前后呼應，形成有效的問題鏈?，F(xiàn)今歷史學科的教學特別注重史料的運用，所以通常情況下我們會認真選取跟主題相關的史料，創(chuàng)設某種情境，引導學生認知史料、分析史料、解讀史料、提煉史料、整合史料，從而達到能力提升的目的。其次，導學案中創(chuàng)設的問題要有思維的深度和廣度，不能停留在讓學生讀教材、學教材，從教材中來，回教材中去的膚淺層面。所謂學起于思，思源于疑，要打通歷史與現(xiàn)實的關節(jié)點，引導學生思考社會的發(fā)展脈絡，獲得豐厚而深沉的人生啟迪。第三，導學案設計的問題要有趣味，有情感，有意義，能激活學生的反省精神和探求渴望。我想這些是很多歷史老師在平常的教學中都會體會到的，但是真要做起來卻真的非常困難。我們只能盡最大的努力去了解我們學生的心理需求，了解歷史學科的新動向，了解國內(nèi)基礎教育的新氣象，以使我們的課堂真正與時代同步，與學生呼應。
二、導學案決不可以取代教學設計。
如果只忙于做導學案，而忽視教學設計，那么整個教學反而被導學案所束縛，非常的沉悶、枯燥、乏味，課堂也缺少生成性，根本談不上高效。反思之后，認識到一定要加強二次備課。只有把二次備課做到位了，將導學案自覺融入到教學設計的整個流程中去，使其服從于、服務于教學的目標設計。所以導學案的精彩決定于教學設計的精彩，良好的設計能夠確保教學流程的完整運作，能夠確保課堂生成的有效調(diào)控，能夠確保教師個性的充分發(fā)揮。
三、導學案決不能代替教師的指導。
導學案重在“導”，引導學生去自學、去合作、去探究。同時，是不是還要強調(diào)一下教師在這個過程中的作用。教師的作用同樣可以是“導”，是科學指導，指導學生如何閱讀材料、如何提煉材料中的觀點、如何理解重難點、如何分類整理、如何構(gòu)建體系。
還有一點體會就是實施導學案并不意味著教師在課堂上輕松了，相反其幕后的準備是更加繁復了。要想使導學案在打造高效課堂中起到應有的作用，教師要做太多的事情。在今后的歷史教學中，在導學案的使用過程中，還需不斷的嘗試、探索，不斷的創(chuàng)新，希望能取得的更好的效果。
工作總結(jié)文檔篇七
2017年是挑戰(zhàn)與機遇并存的一年，我隊在市局和縣局黨組的正確領導下，牢固樹立執(zhí)法為民的指導思想，堅持“思路就是出路，創(chuàng)新就是發(fā)展”的理念，探索稽查工作新思路，向法律要案源，靠規(guī)范樹形象，以創(chuàng)新求發(fā)展，奮力開創(chuàng)執(zhí)法工作的新局面?，F(xiàn)將具體工作開展情況匯報如下。
內(nèi)部管理方面：
我們按照市局許質(zhì)監(jiān)
辦[2017]23號文“關于在全市系統(tǒng)開展‘隊伍素質(zhì)提升年’活動”的要求，結(jié)合“爭當辦案能手”活動大力開展執(zhí)法隊伍建設。 一是制定了《在全局稽查隊伍中開展爭當辦案能手活動實施方案》，制定了詳細可行、易于操作的方案措施，成立由主管局長林福森任組長、稽查隊長蘇林濤任副組長的領導小組，馮會濤、張紀周、李超三位中隊長為具體責任人，稽查隊辦公室具體負責活動的組織實施。
二是以具體的辦案活動為載體，通過對案件的辦理質(zhì)量、辦案效率的評比討論活動為方式，在全隊當中開展辦案技巧和辦案方法的交流，提高執(zhí)法人員案件辦理能力和分析定性的能力，把此次爭當辦案能手活動推向深入。
三是按照市局法制科的優(yōu)質(zhì)案卷的評選細則積極開展優(yōu)秀案卷的評選活動，提高案件辦理質(zhì)量。
四是加強對全體執(zhí)法人員思想政治、業(yè)務理論的培訓力度，有針對性的制定出了詳細的培訓計劃,全面開展對執(zhí)法人員的理論知識和業(yè)務知識的培訓；并對執(zhí)法人員進行了兩次考試，將考試成績作為年終評選的主要依據(jù)之一，通過培訓學習提高了隊員們對法律法規(guī)的理解和認識。
五是經(jīng)過選拔我隊兩名執(zhí)法人員參加了全市稽查隊伍執(zhí)法經(jīng)驗交流會，并取得了不錯的成績。
通過“素質(zhì)提升年”和“爭當辦案能手”活動的開展，我隊的整體素質(zhì)得以提升，辦案質(zhì)量、辦案效率、案卷制作水平都有了長足的進步。
業(yè)務工作方面：
[2017]62號）我們對全縣的食品加工小作坊的基本條件按照要求定期或不定期的進行檢查，對存在問題的責令其迅速整改，嚴把基本條件改造關，對改造合格的發(fā)放登記證備案管理，允許其生產(chǎn)銷售規(guī)定范圍內(nèi)的產(chǎn)品。
再則嚴格執(zhí)法，查處違法行為。對制售假冒偽劣食品、使用非食品用原料的生產(chǎn)企業(yè)，我們采取嚴厲措施堅決關停。2017年9月16日我隊到位于鄢陵縣金匯區(qū)金豐路的“河南龍程食品有限公司”依法進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)該公司未獲得食品生產(chǎn)許可證生產(chǎn)冒用他人廠名廠址的“坤錦禾野山椒”（腌制食品），我們隨即對現(xiàn)存2430件成品依法進行了登記封存。責令其停產(chǎn)整頓對該公司作出了嚴厲的處罰，并向縣政府提交了案情匯報材料，目前該企業(yè)已停產(chǎn)整改。
通過近一年來的反復整治截止目前我縣的13家低風險食品加工作坊9家整改合格頒發(fā)了小作坊登記證，4家不合格的已停產(chǎn)整改；11家蛋糕加工作坊已全部整改合格頒發(fā)了小作坊登記證；9家高風險加工小作坊已全部停產(chǎn)。 在10月28號市政府組織的食品安全督查行動中,我縣的'食品加工小作坊各種證照臺帳手續(xù)齊備、各項制度執(zhí)行良好，產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定，得到了督查組領導對我們監(jiān)管工作的肯定。
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工作總結(jié)文檔篇八
別橋幼教中心楊婧。
炎炎的夏日來到了，讓所有人都期盼的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。靜靜地回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂，更多的是值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學期的工作做一個小小的總結(jié)，以此來反思不足，展望未來。
本學期，我接手了一個完全陌生的班級，對于孩子們的一切我一概不知，也不知道家長們是否會接受我這個新的老師，種種的糾結(jié)縈繞在心，對于我來說，這不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種考驗和鍛煉，但我仍然沒有放松對自己的要求，和配班劉老師、保育員阿姨密切配合，使班級教育教學的各項工作有目的、有計劃、有組織地開展，使班級工作順利進行。
這學期我們園內(nèi)的活動也比較多，從“班級半日活動的觀摩”到“青年教師語言優(yōu)秀課的比賽”，從“全園的廣播操比賽”到“教師基本功競賽”，從“幼兒的唱歌比賽”到“六一文藝匯演”，一個活動接一個活動，使我們的工作顯得更加繁忙，但我們的工作忙而有序，有條不紊，重拾每一個過程，從總結(jié)中積累經(jīng)驗，期待下學期的我，能更加出色的在自己喜愛的崗位上做好本職工作，現(xiàn)從以下幾方面來總結(jié)這學期的班務工作情況：
一、加強衛(wèi)生保健工作，預防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長。
一學期來，我班能配合保健老師做好每天的晨檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，每天按時上報幼兒疾病情況。積極開展各項戶外活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質(zhì)，同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學會了自己穿脫衣服，自己整理床鋪，并通過輪流當“值日生”的形式，讓幼兒學習擦桌子、掃地等。
這學期，我園幾個班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病，為防止其他孩子傳染，把患病幼兒隔離且讓家長接回家，并全班放假兩周。我們認真做好各種預防消毒工作，加強晨檢，教室、午睡室的消毒通風等，經(jīng)過大家的努力，很好地杜絕了手足口病在我班的漫延。平時注意提醒孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的喝水的習慣，并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時穿脫衣服，預防感冒。
二、認真按計劃開展班務工作，保證完成教育教學任務。
1、加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習慣。
幼兒的一日生活都是學習，教育教學也貫穿于幼兒的一日生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我注重加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都有了進步。
2、認真按計劃組織活動，保證教學質(zhì)量。
在教學上，我能認真制定各類教學計劃，并按計劃準備教玩具，認真實施計劃，認真組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上，我提倡做中學，讓幼兒在觀察、提問、設想和相互交流的探究活動中，體驗科學探究過程，從而獲得初步的探究能力。在活動中，幼兒對學習的興趣越來越濃，愛動腦筋，積極發(fā)言，思維也十分活躍。
3、發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，及時給予鼓勵，建立孩子的自信心。
由于個體差異、家庭教養(yǎng)環(huán)境的不同，每個孩子的發(fā)展水平也各不相同。在對待孩子上，我們盡量做個有心人，積極關注每個孩子的每一個舉動，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，并結(jié)合孩子的特征，對孩子的進步和好的表現(xiàn)及時給予表揚和鼓勵，為孩子樹立榜樣，讓其他小朋友向他們學習。在得到老師和同伴的肯定后，他們的自信心也都得到了增強，同時孩子們也在老師的鼓舞聲中逐漸養(yǎng)成了好的習慣，懂得遵守班級規(guī)則了。
三、家園合作，充分利用教育資源，努力做好家園同步教育工作。
現(xiàn)在的家長，都非常的關注和緊張孩子的教育問題，尤其是這學期，我們班更換了一位老師，家長對老師都不熟悉和了解，剛開學的時候，很多家長都是抱著一種疑惑和不信任的態(tài)度。面對這種局面，作為老師的我，壓力是絕對有的，倒不是對自己工作沒信心，而是擔心自己的工作方式能否得到家長的認可，面對這些困難，我沒有退縮，也沒有怯步，心中只有一個想法就是：只要我做的一切都是為了孩子，為孩子更好地進步而營造環(huán)境，隨時和家長保持密切溝通、聯(lián)系，一定能慢慢得到家長的認可的。
么期望和意見，在了解了家長的想法和心聲后，我們對自己的工作更加有信心，揚長避短，不斷的改善班級工作。本學期，我們還對班級的一些孩子進行了家訪，通過家訪，更好地促進老師和家長之間的溝通和了解；針對孩子在園的一些特殊情況，我們還經(jīng)常用電話的形式和家長溝通、交流看法，爭取家園一致地去教育好孩子。
四、創(chuàng)設良好的環(huán)境，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
本學期我們開展了一系列的主題活動，在區(qū)域材料的投放和墻面布置的創(chuàng)設上，我們結(jié)合主題內(nèi)容，在環(huán)境的構(gòu)想和實際操作上，基本體現(xiàn)了以幼兒為主，讓孩子參與設計，參與制作，當孩子們看到自己的作品出現(xiàn)在墻面上時，都表現(xiàn)出無比的興奮和激動。
五、開展各類活動，豐富幼兒的學習生活，提高幼兒的積極性。
本學期我園舉行了：（1）各班幼兒的廣播操比賽，通過這個比賽不僅激發(fā)了幼兒積極參加體育鍛煉的興趣，也培養(yǎng)了孩子的競爭意識和團隊精神，同時，還增強了幼兒的身體素質(zhì)，展示了教師和幼兒積極向上的精神風貌。
（2）園級的幼兒唱歌比賽，通過在班級海選之后推選兩組選手進行園級比賽，這個比賽不僅讓孩子的特長進行了施展，還讓幼兒的表現(xiàn)能力得到了提高，同時也增強了孩子的自信心。
（3）六一文藝匯演，“六一”兒童節(jié)是一個充滿希望的日子，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我園舉辦了“六一文藝匯演”，通過匯報演出向家長展示了幼兒全面發(fā)展的成果，同時也讓孩子們感受到了六一兒童節(jié)的快樂，為他們的童年留下了美好而難忘的記憶。
以上是這學期所做的一些工作情況，盡管取得了一些成績，但還存在許多不足的地方需要我們?nèi)ジ倪M：
1、在常規(guī)管理上還要加強對幼兒的引導，培養(yǎng)良好的生活習慣和行為習慣。
2、加強對孩子的安全教育，讓幼兒學會自我保護。
3、在教學方面還要多加鉆研，多聽優(yōu)秀教師的課，學習她們的經(jīng)驗和機智。
4、教室管理方面比較缺乏特色，沒有什么創(chuàng)新，可能要多花心思去思考和探索。
因此，在以后的工作中我會繼續(xù)努力，嚴格要求自己，我相信“精誠所致，金石為開”，經(jīng)過我們的努力，我們的班級會越來越好，家長也會越來越信任我們，希望自己成為一名孩子和家長心目中的好老師！
工作總結(jié)文檔篇九
星期三下午，我們?nèi)熒奂诓賵錾?，舉行了“胡雯雯，我們在你身邊?！贝笮途杩罨顒?。
我們拿著隊旗到操場上，廣播里響起了大隊輔導員的親切的聲音。大隊輔導員說：“我想，大家都聽說過《愛的奉獻》這首歌吧，‘只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好??’讓我們也向胡雯雯獻出一份愛吧！”
胡雯雯是我們班的同學。她在9歲那年，突然被檢查出患了白血病。打那以后，整整一年，她都在醫(yī)院里度過。病情穩(wěn)定后，她就插到我們班來學習。平時，她一邊鞏固治療，一邊堅持學習，頑強地跟病魔作斗爭。只要身體允許，她總是熱心地為班級做事。同學們都很喜歡她。
聽說要為她捐款，同學都積極響應，紛紛把自己積攢的零花錢捐了出來。光我們班就捐了一千多元。大家都希望這些錢能把胡雯雯的病治好。
我想：每個人都有一顆善良的心，要是大家都是這樣關心身邊人的話，我們的世界將會有更美好的明天。
工作總結(jié)文檔篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近年來，始終堅持“雙擁強國、雙擁利軍、雙擁興市、雙擁惠民”理念，把做好雙擁工作作為一項重大政治任務，持續(xù)強化雙擁共建，深度推進軍民融合，做到了轉(zhuǎn)業(yè)干部100％安置進行政和事業(yè)單位、退役士兵有參加職業(yè)技能培訓意愿的100％給予免費培訓、符合政府安排工作條件的退役士兵安置上崗和自主就業(yè)退役士兵經(jīng)濟補助100％、義務兵家庭優(yōu)待金按時按標準兌付率100％、現(xiàn)役軍人和烈士子女入托入學100％給予優(yōu)先優(yōu)待、軍隊離（退）休干部（士官）接收安置率100％、傷病殘軍人接收安置率100％、優(yōu)撫對象醫(yī)療參保率100％、優(yōu)撫對象撫恤優(yōu)待金及時兌付率100％等9個100％，軍地合力，軍民同心，互動共促，雙擁工作特色鮮明，成效顯著，有力促進了地方經(jīng)濟社會發(fā)展和國防現(xiàn)代化建設。
一、完善措施、健全機制，雙擁工作基礎更加扎實。
認真學習貫徹******強軍思想和************關于做好雙擁工作的重要指示精神，根據(jù)雙擁創(chuàng)建工作的新形勢、新要求，持續(xù)完善措施，健全機制，進一步夯實了雙擁工作基礎。一是加強組織領導。將雙擁工作作為“一把手”工程來抓，及時調(diào)整充實各級雙擁工作領導小組，依托三級退役軍人服務保障體系開展雙擁工作，確保了雙擁工作組織精練、分布合理、連續(xù)有效開展，實現(xiàn)了雙擁工作“五個納入”：納入了重要議事日程，納入了地方經(jīng)濟社會發(fā)展和部隊建設總體規(guī)劃，納入了各單位和部門的目標管理責任制，納入了領導班子、領導干部考核體系，納入了全民國防教育內(nèi)容。二是明確工作重點。以增強軍政軍民團結(jié)促進xx穩(wěn)定發(fā)展和駐當前隱藏內(nèi)容免費查看x部隊建設為目的，確定了雙擁工作的8個重點：在事關大局上互相支持，在經(jīng)濟建設中優(yōu)勢互補，逐步提高全民雙擁意識和國防觀念，扎實開展軍民共建活動，全面落實優(yōu)撫安置政策，深入開展群眾性雙擁活動，為部隊辦事盡心盡力，大力推進駐x部隊建設。三是完善工作機制。制定了黨委議軍會制度、雙擁工作聯(lián)席制度、走訪慰問制度等，堅持每年召開黨委議軍會、軍政座談會、雙擁專題會議，各級主要領導每年堅持2次以上走訪慰問駐地部隊官兵和優(yōu)撫對象，將擁軍優(yōu)屬納入黨委、政府督查臺賬，先后出臺一系列政策，切實解決了部隊官兵的“后路”“后院”“后代”問題。四是常態(tài)化開展擁軍活動。設立“慈善總會退役軍人關愛基金”，成立軍魂退役軍人公益服務中心，舉行“展示退役軍人形象爭當文明城市使者”愛心服務車啟動儀式，弘揚退役軍人正能量。舉行了首批擁軍優(yōu)惠門店、擁軍合作企業(yè)簽約授牌儀式，確定了x家門店、企業(yè)為全市現(xiàn)役軍人、退役軍人和其他優(yōu)撫對象提供優(yōu)惠產(chǎn)品和貼心服務。開展以“支援前線、關愛親屬”為主題的專項走訪慰問活動，對困難現(xiàn)役官兵家庭、立功受獎官兵家庭、邊海防官兵家庭等進行入戶走訪慰問。在“八一”、春節(jié)期間，舉辦“軍民魚水情”、八一聯(lián)歡會等活動，豐富部隊士兵精神文化生活。在各鎮(zhèn)（街道）成立志愿者服務隊，提供“節(jié)日慰問、生日祝福”多項關懷，常態(tài)化為軍人軍屬排憂解難。
二、部門聯(lián)動、多方參與，雙擁宣教氛圍更加濃厚。
宣傳，進一步弘揚了復轉(zhuǎn)軍人正能量；表彰了10名“好軍嫂”；邀請xx教授以“******強軍思想”為題對市委理論學習中心組進行專題輔導學習。2020年、2021年連續(xù)兩年舉辦“最美退役軍人”宣傳推介活動，宣傳推介消防救援支隊1個“最美退役軍人集體”和30名最美退役軍人。三是注重運用媒體拓展宣教渠道。在報紙、電視、網(wǎng)絡、微信等平臺開設了雙擁和國防教育專欄、“情系國防、筑夢強軍、軍旅風采”專欄、創(chuàng)建雙擁模范城專欄，對“最美子弟兵、最美復退軍人、最美軍嫂”進行廣泛宣傳，推出了以xx等為代表的雙擁先進。
人物。
學生。
和部隊官兵到烈士陵園、部隊史館等接受國防教育、革命傳統(tǒng)教育，進一步強化國防觀念和雙擁意識。設立“軍事日”和“軍營活動日”，市領導干部堅持每年至少參加一次活動，邀請xx教授在月末大講堂開展國防講座，引導全體市民強化國防意識。各高等院校、中小學將國防教育和雙擁工作納入教學內(nèi)容，進一步增強了青少年的國防意識、愛國意識。
三、互辦實事、互解難題，軍民融合發(fā)展更加深入。
軍地雙方始終把解決實際問題作為雙擁工作的重要抓手，盡心盡力為對方排憂解難，通過軍地雙方互辦實事、互解難題，不斷推進軍民深度融合發(fā)展。市委、市政府高度重視為部隊辦實事解難題，對部隊的基礎設施建設和日常演練等方面給予大力支持和保障，只要軍事需要，竭盡全力滿足。每年黨委議軍會專題研究駐x部隊在戰(zhàn)備訓練及生活方面需地方解決的難題，為部隊解決重點難點問題。科技、教育、文化部門經(jīng)常開展擁軍援建活動，送技術、送書籍、送節(jié)目，舉辦科技專利、法律講座等培訓班，提高了部隊的科技文化素質(zhì)。糧食部門主動對接部隊需求，全力為部隊提供優(yōu)質(zhì)服務，交通部門為方便軍人和家屬生活，專門開通途經(jīng)所有駐x部隊的公交車，同時開通“擁軍先鋒號”特色公交路線，x臺“擁軍先鋒號”公交車設置軍人優(yōu)先專座，推出現(xiàn)役軍人免費乘坐、退役軍人半價乘坐優(yōu)惠政策。駐x部隊持續(xù)發(fā)揚擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，把駐地當故鄉(xiāng)，視駐地人民為父母，在承擔地方重點建設、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、捐資助學等方面發(fā)揮了積極作用。駐x官兵在創(chuàng)建全國文明城市中，積極行動，主動出動車輛，清運垃圾，清理排水溝。利用“學雷鋒日”“扶貧日”走上街頭、深入社區(qū)開展活動，到敬老院義務巡診，到xx開展人居環(huán)境整治。建立教育扶貧機制，精準幫扶困難學生，到xx進行定點幫扶，舉行“情系國防、追夢海天”主題國防教育日活動。人武部和xx結(jié)成幫扶對子，協(xié)調(diào)幫扶資金x萬元，幫助改造提升建設村黨群服務中心，協(xié)調(diào)整修入村道路，圓滿完成脫貧攻堅任務。
四、破解難題、落實政策，優(yōu)撫安置成效更加顯著。
一是義務兵家庭優(yōu)待金標準全省領先。積極探索“城鄉(xiāng)一體、同役同酬”的城鄉(xiāng)士兵優(yōu)待安置新路子，打破城鄉(xiāng)“二元化”瓶頸制約，在全域范圍內(nèi)推行“同義務、同待遇”的新做法，取消新入伍士兵“農(nóng)村義務兵”和“城鎮(zhèn)義務兵”的戶籍劃分，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務兵家庭優(yōu)待金發(fā)放標準，極大地激發(fā)了應征青年的熱情。
二是軍轉(zhuǎn)干部安置和軍休干部待遇落實圓滿完成。全面落實軍休干部和無軍籍退休職工的政治生活待遇，建設完善了棋牌室、文化室等場所，豐富精神文化生活，幫助解決實際問題，確保軍休干部按時享受增資、調(diào)資、補發(fā)工資等各項待遇。
三是退伍軍人安置質(zhì)量整體提高。全面推行陽光安置，不斷優(yōu)化考試、考核組織形式，堅持采用文化考試和實績考核的“雙考”措施，優(yōu)先安置四類重點安置對象，確保安置質(zhì)量和滿意度。
四是優(yōu)撫對象醫(yī)療難問題有效解決。實行優(yōu)撫對象醫(yī)療“一站式”即時結(jié)算服務，將x家公立醫(yī)院設立為優(yōu)撫對象醫(yī)療救助定點醫(yī)院，解決了重點優(yōu)撫對象醫(yī)療救助報銷手續(xù)繁瑣的問題，用務實措施便民、利民、惠民。對x名一至六級殘疾軍人實行公費醫(yī)療、實報實銷，并全額資助參保費用。對x名優(yōu)撫對象城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險個人繳費部分給予全額資助。
五是退役軍人三級服務保障體系持續(xù)提升。x年x月x日，x個鎮(zhèn)（街道）退役軍人服務站、x個村（社區(qū)）退役軍人服務站全部建成掛牌，實現(xiàn)全覆蓋。在形成了工作力量立體貫通、工作觸角入鄉(xiāng)進村完整體系的基礎上，以全國示范型服務中心（站）創(chuàng)建為抓手，通過典型示范、比學趕超，成功創(chuàng)建x家全國示范型退役軍人服務中心（站），明年將再創(chuàng)建x家，屆時示范達標率將達到100％，三級服務保障體系將實現(xiàn)從“有”到“優(yōu)”的轉(zhuǎn)變。
六是退役軍人合法權益得到全面維護。暢通訴求接待渠道，建立健全聯(lián)席會議制度、主動約訪制度，實現(xiàn)了來訪必接、約訪必見、有訪必辦、辦有結(jié)果。全面進行信息采集，開展走訪慰問、懸掛光榮牌、困難幫扶等活動，建立基層聯(lián)系點制度，常態(tài)化聯(lián)系退役軍人，切實提升服務深度和服務溫度。扎實開展“矛盾集中攻堅化解”工作，既解事又解心，達到實際問題與思想問題“一題雙解”效果，退役軍人滿意度和獲得感明顯提升。
x余場次。
“五個一”活動，不斷增強預定新兵的榮譽感、幸福感和獲得感，切實讓軍人在xx成為全社會尊崇的職業(yè)。
九是全力解決駐訓部隊實際問題和軍人實際困難。成立了擁軍支前工作。
領導。
小組，形成擁軍支前合力，為多個前來xx駐訓的部隊提供精細的生活和物資、場地保障。嚴格落實隨軍隨調(diào)家屬就業(yè)安置政策，每年舉辦隨軍家屬招聘會，對未就業(yè)隨軍家屬給予生活補助。
工作。
永遠在路上，xx雖然在雙擁方面做了一些工作，但與省委、省政府的要求還有差距。在今后工作中，我們將認真貫徹落實************關于加強軍政軍民團結(jié)的重要指示精神，不斷增強做好雙擁工作的政治自覺、思想自覺、行動自覺，不折不扣抓好貫徹落實，全面提升新時代雙擁工作水平，不斷密切堅如磐石的軍政軍民關系，開創(chuàng)軍民融合深度發(fā)展新局面，譜寫新時期“軍愛民、民擁軍、軍民團結(jié)一家親”的新篇章！
工作總結(jié)文檔篇十一
時光荏苒，xx年年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，并能堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺認真學_“兩個率先”講話及黨的十七大精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性；認真學習黨的十七大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導。
二是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
三是我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的`每次技術操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務。
我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。過去的一年，我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。內(nèi)科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
20xx年，全科牢固樹立“以病人為中心，優(yōu)化醫(yī)療服務質(zhì)量，社會效益與經(jīng)濟效益兩手抓”的科學發(fā)展觀，凝聚人心、團結(jié)協(xié)作，全科業(yè)務收入同比20xx年度實現(xiàn)年增長70%。實現(xiàn)經(jīng)濟效益的大豐收同時，維護暢通的綠色生命通道，有效地保障全市人民的生命安全，實現(xiàn)社會效益的大豐收。
工作總結(jié)文檔篇十二
順利承接全省統(tǒng)計基層基礎工作現(xiàn)場會，全省“護童成長”兒童關愛服務體系建設現(xiàn)場觀摩會，全市名錄庫管理及升規(guī)納統(tǒng)工作培訓暨現(xiàn)場觀摩會，全市“未成年人保護工作宣傳月”活動啟動儀式暨護童成長現(xiàn)場會，全市工業(yè)能源臺賬規(guī)范建設現(xiàn)場觀摩暨業(yè)務培訓會、全市安全生產(chǎn)重點工作現(xiàn)場觀摩會、全市園區(qū)黨建工作現(xiàn)場觀摩會、全市新型智慧城市建設暨綜合考核工作推進會、全市招商引資項目觀摩團、市對縣重點項目觀摩等現(xiàn)場會x余次，x月x日，x街道黨工委書記x在全市x年度“統(tǒng)計大講堂”活動上作經(jīng)驗介紹，x月x日，市政府x市長升歸納統(tǒng)創(chuàng)新做法進行批示。并榮獲省級消防安全先進單位、市級民兵工作先進單位，街道經(jīng)濟社會實現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展。
規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值x億元，增幅x％；
宇寧增材制造（康澤）項目設備、人員已基本到位，即將試運營；
北京汶商科技研發(fā)中心項目主體施工進展順利；
x智慧冷鏈物流園項目、中農(nóng)批汶上冷鏈物流中心項目正在進行地下基礎施工；
現(xiàn)代金融產(chǎn)業(yè)園項目（外資項目）正在進行臨建施工，地表清理；
二院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合項目一期門診樓、病房樓已基本完成裝修，計劃年底投入使用；
森林公園項目已啟動建設；
x智慧冷鏈物流園已啟動征地程序；
汶商科研中心、現(xiàn)代金融產(chǎn)業(yè)園等項目落地建設；
振興路南延工程預計x月底建成通車，x條ppp道路建設明年啟動。x月份，省委書記x蒞臨x眾創(chuàng)空間調(diào)研指導工作，對園區(qū)發(fā)展給予高度評價。
二、突出黨建引領，全力夯實社區(qū)治理基礎。
走訪街道抗美援朝抗戰(zhàn)老兵、x年以上黨齡老黨員，開展“薪火相傳講黨史”活動。探索社區(qū)網(wǎng)格“智治”模式。打造網(wǎng)格化社會治理大數(shù)據(jù)平臺，以。
黨建。
為引領，通過“街道+社區(qū)+網(wǎng)格”三級管理模式，形成以全科網(wǎng)格管理為數(shù)據(jù)底座支撐，涵蓋黨建引領、統(tǒng)計服務、督查考核、公共服務、生活便民等各類綜合服務的大數(shù)據(jù)平臺，申請街道域名、政務云、微信關聯(lián)小程序等，與縣大數(shù)據(jù)中心建立基礎數(shù)據(jù)共享交換標準和流程。共匯聚入庫數(shù)據(jù)信息x條。
三、突出社會穩(wěn)定，全力守護安全發(fā)展環(huán)境。
疫苗接種有序推進。建立“x”工作機制。“x”即街道疫情指揮部統(tǒng)籌指揮，“x”即設立信息統(tǒng)計、電話通知、現(xiàn)場維護三個專班，“x”即x條副科級包保專線，帶領分管領域工作人員、包保社區(qū)村干部共同攻堅克難。目前，共接種第一劑x萬余人，全程接種率為x%。環(huán)境治理成效凸顯。不斷完善網(wǎng)格化監(jiān)管機制，通過手機端app，對轄區(qū)x家企業(yè)、x個在建工地、x家規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖廠共計x個污染源完成x個巡查頻次，累計上報案件x個，有效的對揚塵源、生活源、移動源、工業(yè)源做到全方位有效監(jiān)管。全面完成環(huán)保督查案件“回頭看”，處理群眾反映轉(zhuǎn)辦環(huán)保問題x個，封堵x處河道排污口，重點管理及簡化管理共x家企業(yè)均已發(fā)放排污許可證，x家登記管理企業(yè)均已備案。安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。深化安全生產(chǎn)專項整治三年行動，持續(xù)做好工礦商貿(mào)等重點行業(yè)領域、有限空間作業(yè)、涉氨制冷等企業(yè)的安全檢查。對各企業(yè)開展執(zhí)法檢查x家次，檢查隱患x項，整改x項。持續(xù)開展安全生產(chǎn)月宣傳活動，推進泡沫彩鋼板更換、拆除工作，已拆除或者更換x平方。
四、突出民生保障，全力推進社會事業(yè)發(fā)展。
棚戶區(qū)改造穩(wěn)步推進。小樓社區(qū)回遷樓主體工程基本完成，加快施工進度，確保年底群眾能夠回遷入住。x社區(qū)回遷區(qū)內(nèi)房屋已全部拆除，正在清理多余土方，進行樁基施工，確保年底主體完工。脫貧成果不斷鞏固。街道現(xiàn)有建檔立卡脫貧戶x戶x人，產(chǎn)業(yè)扶貧項目x個，基礎設施扶貧項目x個，識別納入邊緣易致貧戶x戶x人，持續(xù)開展監(jiān)測幫扶對象定期排查、動態(tài)管理，重點監(jiān)測收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況，精準發(fā)現(xiàn)存在返貧致貧風險的困難群眾，及時納入監(jiān)測幫扶范圍，分層分類開展針對性幫扶，確保不返貧、不致貧?；A建設逐步完善。開展老舊小區(qū)改造，啟動回遷小區(qū)不動產(chǎn)證登記辦理，完善城區(qū)道路管網(wǎng)體系，加快興中路東延施工進度。建設完成壩口社區(qū)兒童家園、養(yǎng)老服務中心?；菝裾哂行?qū)嵤?。積極發(fā)揮臨時救助資金的作用，x戶家庭新辦理低保救助，x位重度殘疾人辦理了護理補貼，上半年共給予x戶困難群眾共計x元的救助資金。開展科普進社區(qū)、進村居活動x余次，發(fā)放科普宣傳彩頁x萬余份，營造良好科普宣教氛圍。
五、突出鄉(xiāng)村振興，全力推進農(nóng)村工作。
教育。
繞孤寡老人、困難兒童、殘障人士及困難家庭等群體完成新時代文明實踐云點單四十余次“五講六進·百姓宣講”志愿服務活動x場。
六、突出執(zhí)行力提升，全力營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
強化紀律規(guī)矩意識提升黨員干部思想境界對苗頭性、傾向性問題及時核實及時處理防止小過錯演變成大問題不斷營造風清氣正的政治生態(tài)。
工作總結(jié)文檔篇十三
根據(jù)《艾滋病防治條例》和《中國遏制與防治艾滋病行動計劃(2006～2010年)》，有效遏制艾滋病快速上升的趨勢，切實落實各項干預措施和“四免一關懷”政策，充分利用艾滋病防治資源，建立政府組織領導，部門分工負責，全社會參與的艾滋病防治機制。根據(jù)《第二輪全國艾滋病綜合防治示范區(qū)工作指導方案》，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，現(xiàn)將2009年艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、基本情況。
我鄉(xiāng)位于重慶市東北部，幅員面積27平方公里，總?cè)丝?萬人。從2009年我鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒感染者以來，截止2009年12月底，累計報告發(fā)現(xiàn)hiv感染者4例，其中：男性4例。4例感染者多以民工為主，其年齡最大43歲、最小32歲，疫情呈明顯上升趨勢；目前已有致艾滋孤兒5人，艾滋病防治形勢異常嚴峻。
二、工作目標。
1．提高了艾滋病相關知識知曉率在農(nóng)村居民中達85%以上，城市居民中達90%以上，校內(nèi)青少年中達95%以上，校外青少年中達80%以上，流動人口中達80%以上，各類高危人群中達90%以上。
2．美沙酮藥物維持治療門診服藥人員年艾滋病新發(fā)感。
染率小于1%，參加針具交換吸毒人群共針率減少到3%以下，暗娼、吸毒人群最近一次性行為安全套使用率達到85%以上。
3．艾滋病病毒感染孕產(chǎn)婦分娩嬰兒艾滋病病毒感染率控制在5%以下。
4．艾滋病病毒感染者和病人的配偶間年傳播率控制在1%以下。
5．接受抗病毒治療12個月后存活并堅持治療的艾滋病病人達85%以上，艾滋病病人的全死因病死率控制在3/100人年以下。
6．梅毒年報告感染增長率控制在10%以下。
7.艾滋病致孤學齡兒童95%以上接受免費義務教育。
四、工作任務。
(一)建立健全艾滋病監(jiān)測檢測網(wǎng)絡體系,做好監(jiān)測檢測工作。
2.扎實開展好高危人群規(guī)模估計及艾滋病疫情預測和評估工作。要認真收集歷年來監(jiān)測、檢測資料和數(shù)據(jù)信息，確定本地主要高危人群數(shù)，及艾滋病疫情預測和評估方案。在規(guī)劃期內(nèi)對高危人群規(guī)模估計及艾滋病疫情預測和評估達3次及其以上。
(二)加大宣傳教育力度，提高艾滋病綜合預防知識知曉率。
村(居)委會、車站、建筑工地設置宣傳欄、刷寫墻體標語，結(jié)合“12.1”艾滋病防治日、“6.26”禁毒日等主題日在車站、碼頭、集市等人群密集地開展艾滋病、性病、丙肝防治宣傳教育活動、發(fā)放防治宣傳資料，宣傳教育等方式，普及艾滋病相關知識，倡導健康生活方式，反對社會歧視，營造良好的社會支持氛圍。
2.著力開展青少年艾滋病健康教育和宣傳培訓工作。全鄉(xiāng)初級中學及以上學校將艾滋病防治健康教育納入教學課程，各級中小學校至少培訓1名能夠開展艾滋病知識健康教育的專(兼)職教師，同時至少配備一套防治艾滋病教育專業(yè)教材。對校外青少年定期開展好艾滋病防治健康教育。
(三)加強干預措施推廣，擴大艾滋病防治覆蓋范圍。
1、強化吸毒人群干預工作。一是針對吸毒人群開展外展干預和同伴教育活動，公安、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管等部門聯(lián)合建立美沙酮維持治療的長效工作機制；二是在吸毒人群中培訓同伴教育者，開展同伴教育活動；三是為吸毒者提供心理輔導、預防教育等外展服務。
者等工作。
4、強化臨床用血不安全干預，杜絕醫(yī)源性感染。加強對我縣中心血庫的管理，加強醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)源性感染控制和醫(yī)務人員艾滋病職業(yè)暴露防護工作。建立并落實用血安全和防止醫(yī)源性感染制度。開展臨床用血及預防醫(yī)源性感染大檢查，臨床用血來自無償獻血的比例達100%。
(四)強化艾滋病病毒感染者和病人綜合管理治療與關懷。
1.加強對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理。掌握本地感染者分布和基本情況，及時更新疫情數(shù)據(jù)庫信息。對新發(fā)現(xiàn)的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人開展流行病學調(diào)查，流調(diào)率達90%以上，并完成個案隨訪表。加強對艾滋病病毒感染者和病人的告知、追蹤、流調(diào)、隨訪、咨詢、干預、cd4檢測等工作。隨訪、干預，比例達85%以上；定期為70%以上感染者進行cd4檢測。
3、認真貫徹落實關懷救助政策。保證艾滋病致孤學齡。
兒童接受免費義務教育。將低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴实陌滩〔《靖腥菊吆筒∪?、艾滋病致孤兒童及孤老納入最低生活保障和社會救助體系，救助比例達100%。大力支持感染者和病人開展生產(chǎn)自救，互助互濟，得到相應救助和關懷幫助感染者和病人比例90%以上。
(五)建立完善了的病人信息管理系統(tǒng)，注重經(jīng)驗交流建立健全我縣艾滋病綜合信息管理報告網(wǎng)絡，實行季度定期報告制度。及時總結(jié)綜合防治經(jīng)驗、大力開展經(jīng)驗交流活動2次∕年。制訂并落實多部門艾滋病防治工作職責和工作計劃。采取具體措施，支持社會組織開展艾滋病防治工作。建立2個社區(qū)志愿者隊伍，開展宣傳教育、干預、抗病毒治療依從性支持和關懷救助等活動。
黃沙衛(wèi)生院。
2009年12月8日。
工作總結(jié)文檔篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來，區(qū)殘聯(lián)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在上級殘聯(lián)的精心指導下，深入學習貫徹落實黨的十九大精神和******關于殘疾人事業(yè)的重要論述，不斷深化“代表、服務、管理”職能，以解決殘疾人需求為出發(fā)點和落腳點，扎實開展康復、就業(yè)、組聯(lián)、宣文、維穩(wěn)、疫情防控等各項工作，全區(qū)殘疾人事業(yè)穩(wěn)步推進，現(xiàn)就2020年工作完成情況小結(jié)如下：
（一）全面建成小康社會。
在全區(qū)上下的共同努力下，我區(qū)“殘疾人陽光家園”工作率先在全市實現(xiàn)了全覆蓋，共托養(yǎng)30人，為其提供插花、烘焙等庇護性勞動。疫情期間，暫關殘疾人陽光家園，減少人員流動，切實降低托養(yǎng)人員互相感染的機會。為推動殘疾人“陽光家園”有序復工復產(chǎn)，區(qū)殘聯(lián)組織召開“殘疾人陽光家園”工作推進會，重點圍繞殘疾人“陽光家園”工作情況、上半年疫情期間“殘疾人陽光家園”所開展的特色工作及下半年工作計劃進行了交流研討。下一步，隨著疫情形勢向好發(fā)展，“陽光家園”將繼續(xù)圍繞“托養(yǎng)一人，幸福全家”的工作目標，積極推進各項工作，努力把“陽光家園”打造成為全區(qū)服務殘疾人的工作陣地。
組織全區(qū)殘疾人工作者對殘疾人進行了“一對一”的入戶調(diào)查。截至2020年10月22日，全國殘疾人基本服務狀況和需求信息管理系統(tǒng)實名制錄入了12003人的相關信息，區(qū)殘聯(lián)將依據(jù)該數(shù)據(jù)制定殘疾人“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制。
認真做好江岸區(qū)第二代殘疾人證十年換證工作，組織街道殘疾人工作者召開會議傳達新聞通報違規(guī)辦證的反面案例，要殘疾人工作者引以為戒，堅決杜絕“人情證”、“關系證”，確保殘疾人證辦理工作的有序開展。根據(jù)湖北省殘聯(lián)《關于轉(zhuǎn)發(fā)《中國殘聯(lián)關于認真開展違規(guī)持有殘疾人證清理工作“回頭看”進一步嚴格規(guī)范殘疾人證核發(fā)管理工作的通知》的通知》精神及市殘聯(lián)要求，組織各街道、百步亭社區(qū)殘聯(lián)對全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員認真開展清理違規(guī)持有殘疾人證工作“回頭看”，經(jīng)匯總，收到“沒有違規(guī)持有殘疾人證承諾書150份”；統(tǒng)計《承諾人及其家人基本信息登記表》432人，其中，承諾人自查150人，家屬282人，違規(guī)0人；統(tǒng)計《目測評定殘疾人情況統(tǒng)計》18人，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)工作人員根據(jù)數(shù)據(jù)庫比對，違規(guī)0人。
疫情期間，依托區(qū)殘聯(lián)“江岸助殘”微信公眾號、聯(lián)合武漢廣播電視臺等媒體，持續(xù)刊發(fā)了一批有溫度、有人情味、有力量的典型報道，生動地展現(xiàn)了江岸區(qū)廣大殘疾人工作者在疫情期間不畏艱難、無私奉獻的崇高精神，報道了一系列基層優(yōu)秀殘疾人工作者、助殘志愿者的感人事跡：我區(qū)協(xié)理員姚文勝在抗疫期間及時將居民群眾的各種需求反饋給各網(wǎng)格員，及時幫助生病居民聯(lián)系就醫(yī)及車輛接送，大家都尊敬的稱他為“防疫戰(zhàn)線”上的后勤兵；殘疾人黨員朱萍在抗疫期間義無反顧奮戰(zhàn)在一線，為居民群眾代購藥品、生活必需品等；肢殘人詹和強，幫助生活困難居民及孤寡老人聯(lián)系配送生活物資的事跡被湖北衛(wèi)視播出報道；殘疾黨員李志全方位、多角度普及疫情防控知識，積極開展輿情監(jiān)測工作；助殘志愿者王菊文免費為社區(qū)60余名殘疾人及老年人提供理發(fā)服務。通過宣傳報道大力弘揚社會主義核心價值觀，激勵廣大殘疾人自強不息，激發(fā)殘疾人工作者干事創(chuàng)業(yè)精神。
緊緊圍繞殘疾人決勝全面建設小康社會，始終緊盯殘疾人康復工作，優(yōu)先投入，持續(xù)發(fā)力，敢為人先，努力實現(xiàn)人人享有康復服務的目標，康復服務率達90％以上。今年因為疫情的特殊情況，更多的開展線上殘疾人活動，如全國愛耳日、自閉癥日、全國助殘日等活動，各康復機構(gòu)克服不能集中上課的障礙，紛紛開拓網(wǎng)上課堂、“云端見”等新穎的網(wǎng)絡學習模式，讓廣大殘疾兒童、心智障礙青少年宅心不宅家，用網(wǎng)絡模式進行康復訓練，多方位、多形式的開展疫情期間的心理疏導、文藝輔導、弘揚抗疫精神，護佑心理健康等活動，讓他們能夠安心的渡過疫情隔離時期。殘聯(lián)利用江岸微信公眾號推送康復服務有關信息，普及康復知識、殘疾預防知識。做好嚴重精神障礙患者救治救助工作，預防和減少嚴重精神障礙患者肇事肇禍案事件發(fā)生。在疫情期間，針對精神殘疾人每天都必須依靠服藥維持正常生活的特殊困難群體，考慮到這一潛在的巨大隱患，區(qū)殘聯(lián)在全市率先溝通協(xié)調(diào)武漢市精神衛(wèi)生中心，要求各街道收集上報精神殘疾人存藥不足15天的信息，由區(qū)殘聯(lián)出資購買后交由各街道送到精神殘疾人家中，疫情期間共為全區(qū)160名精神殘疾人（含疫情期間長住我區(qū)的外區(qū)殘疾人）購買精神控制類藥品萬元，保障了精神殘疾人在疫情期間的正常生活，通過有效的控制，疫情期間我區(qū)無一例精神殘疾人造成的穩(wěn)定事件。陽光驛站開展線上康復活動、心理疏導、送生活物資上門，9月份陽光驛站恢復運營，對學員進行重新評估，開展文體活動、勞動技能培訓等。相關活動的開展，大大降低了精神殘疾人的發(fā)病率，豐富了精神殘疾人的生活。
開展殘疾兒童康復服務，為符合條件的殘疾兒童分別建立殘疾兒童康復需求檔案，組織殘疾兒童到定點機構(gòu)參與康復，最大限度減輕身體缺陷帶來的障礙，恢復或重建其缺失的活動能力、生活自理能力。去年底建成的區(qū)級殘疾人輔助器具服務站采取政府購買服務的形式運作，為全區(qū)殘疾人提供輔具適配服務，專業(yè)團隊有有社工、心理咨詢師、輔具工程師、?？漆t(yī)生等專業(yè)人員開展輔具工作。專業(yè)的輔具評估是輔具需求者取得適用的輔具的重要步驟。疫情期間開展線上殘疾預防、康復知識、輔具知識宣傳8次，8月份陸續(xù)開展輔具適配專業(yè)評估，截至2020年10月，我區(qū)接受康復服務的0－14歲殘疾兒童380人，區(qū)殘聯(lián)分6批次有序組織轄區(qū)殘疾兒童，開展輔助器具的專項評估。對成年殘疾人采取到社區(qū)集中，對出行不便的殘疾人入戶上門的形式進行輔具評估，為殘疾人提供精準輔具適配，涵蓋助聽器、假肢、矯形器、護理床、輪椅、拐杖、助行器、多功能閃光門鈴、盲人手表、生活輔具等，輔具達標精準率達90％以上。輔具作為全面康復的重要工具，精準適配則更突顯了其重要作用，并且在一定程度上有效預防殘疾。
按時發(fā)放一戶雙（多）殘家庭補貼4345人；萬元，居家養(yǎng)護補貼17223人，萬元；靈活就業(yè)社保補貼2019年7－12月份220人，萬元；2020年1－6月份198人，萬元；低保家庭精神殘疾人服藥補貼9996人次，萬元；聽力言語殘疾人信息補貼1058人，萬元；殘疾人機動輪椅車燃油補貼371人，萬元；殘疾人駕照補貼申請5人。另外，根據(jù)《武漢市新冠肺炎疫情防控指揮部關于進一步落實殘疾人群體關心關愛工作的意見》（武防指〔2020〕82號）和市殘聯(lián)、市財政局《關于疫情防控期間做好殘疾人就業(yè)服務和盲人按摩指導工作的通知》精神，結(jié)合江岸區(qū)實際落實殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作制定的實施細則進行了講解，此項政策簡稱為“三項補貼”，分別為困難補貼、房租補貼、穩(wěn)崗補貼，經(jīng)社區(qū)初審、街道上報，區(qū)殘聯(lián)審批，于9月底完成審批工作，發(fā)放補貼萬元。其中困難補貼298人，萬元；房租補貼20戶，萬元；穩(wěn)崗補貼2戶，計超比例安殘64人，補貼金額萬元。落實“三項補貼”政策，進一步織牢殘疾人民生兜底保障網(wǎng)，推進我區(qū)殘疾人脫貧攻堅沖刺工作。
開展殘疾人職業(yè)培訓177人，其中：電腦辦公操作40人、網(wǎng)絡短視頻處理制作30人、手機軟件及攝影技巧培訓40人、互聯(lián)網(wǎng)直播主播培訓30人、白案小吃制作培訓37人；按比例就業(yè)76人，公益性崗位推薦1人、靈活就業(yè)7人。
在前期組織召開會議，邀請省殘疾人研究基地、理工大艾教授研究編制“十四五”規(guī)劃的基礎上，為提高規(guī)劃編制的科學性、針對性和有效性，引導我區(qū)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，區(qū)殘聯(lián)向廣大殘疾人、殘疾人親友、專家學者、社會各界人士征集意見和建議，再次召開江岸區(qū)殘疾人事業(yè)“十四五”規(guī)劃座談會，認真加以研究，目前規(guī)劃已出初稿。
（二）全面深化改革。
深化“放管服”改革，按照“四辦”要求，對標上海市殘聯(lián)服務標準，優(yōu)化服務流程，精簡辦事環(huán)境，縮短辦理時限，提升殘疾群眾滿意度。針對部分精神類殘疾人害怕到醫(yī)院參與評定，還有部分精神殘疾人家屬反映評定醫(yī)院路途較遠、精神殘疾人年齡逐漸老化，不愿意出門配合等。區(qū)殘聯(lián)積極溝通協(xié)調(diào)武漢市精神衛(wèi)生中心，專門組建愛心醫(yī)療評定團隊，組織這部分精神殘疾人到“殘疾人之家”——江岸區(qū)殘聯(lián)進行集中評定，當天評定精神類殘疾人120人，切實解決了轄區(qū)精神殘疾人出行路途遠、配合難等困難，有效保證了殘疾人證的合法性和嚴謹性，為精神殘疾人及時享受到黨和政府各項優(yōu)惠政策打好基礎。
（三）全面依法治國。
區(qū)殘聯(lián)按要求開展法治專題學習，并組織本單位、本系統(tǒng)法治方面的學習培訓、業(yè)務考試，積極開展全市學法用法無紙化網(wǎng)上學習，指定專人負責，熟悉考試軟件的操作，做好考前輔導學習、網(wǎng)絡開通、成績處理及上報等工作。普法活動有效提高了殘疾人及殘疾人工作者的法律意識。依托“江岸助殘”微信公眾號宣傳《民法典》《殘保法》《實施辦法》《憲法》《民法》《婚姻法》《勞動法》等法律法規(guī)，讓需要幫助的殘疾人能足不出戶準確、快速地解決問題。特別是防疫期間，作為轄區(qū)政府、社會和殘疾人之間的橋梁紐帶，及時搶占了宣傳陣地，進行了大量的防疫政策、工作、成效傳播和網(wǎng)課培訓服務，讓殘疾人了解最新政策、惠殘助殘資訊、參與線上培訓課程，顯著減輕或消除殘疾人身心障礙。定期利用殘疾人節(jié)日開展法律、法規(guī)宣傳，在社會上營造愛殘助殘的濃厚氛圍，提高對殘疾人的關注度，保證有關法律的落實。做好殘疾人群體穩(wěn)定工作，分析研判殘疾人隊伍維穩(wěn)形勢，深入開展殘疾人矛盾糾紛排查，將萌芽化解在社區(qū)，今年未發(fā)生殘疾人權益受侵害案件，實現(xiàn)了疫情期間、國慶等敏感節(jié)點“六個不發(fā)生”的工作目標，實現(xiàn)了殘疾人零上訪的目標。
（四）全面從嚴治黨。
組織召開專題學習會議，學習******關于湖北武漢疫情防控、經(jīng)濟發(fā)展、民生保障等工作的一系列重要指示批示精神，堅持全面學與專題學相結(jié)合、反復學與跟進學相結(jié)合、集中學與自主學相結(jié)合，引導全體黨員進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，筑牢思想根基。組織全體黨員定期開展黨組理論中心組、支部主題黨日學習活動，開展抗疫黨員戰(zhàn)士講黨課，邀請著名助殘殘疾人宋忠橋分享了參與疫情防控的體會，黨組書記理事長張吉祥圍繞“初心如磐使命在肩”的主題作了學習交流發(fā)言，加強黨史國史、革命傳統(tǒng)和形勢政策教育，提升全體黨員干部政治理論素養(yǎng)。
加強區(qū)管領導班子領導干部政治建設，建設高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，全面落實領導干部履責情況紀實管理。按照市區(qū)要求，大力推動全體干部“主動作為、狠抓落實”工作，全面提升區(qū)殘聯(lián)黨員干部綜合能力素質(zhì)，建設高質(zhì)量殘聯(lián)隊伍，深入貫徹落實黨的十九大精神和。
當前隱藏內(nèi)容免費查看習******視察湖北重要講話精神，進一步堅定黨員干部的理想信念。
將落實意識形態(tài)工作納入重要議事日程、黨建工作責任制等，與其他工作同部署、同落實。及時召開黨組會議，傳達、貫徹文件精神。貫徹《江岸區(qū)殘聯(lián)網(wǎng)絡輿情管控方案》、《江岸區(qū)殘聯(lián)新聞發(fā)言人制度》等相關規(guī)定，成立網(wǎng)評員隊伍，通過“今日頭條”、“長江日報”等媒體開展正面評論宣傳，針對殘疾人中可能引發(fā)的問題，加大宣傳力度，積極進行正面引導。
通過開展抓實“學”“講”“考”，認真開展“四個一”活動。認真學習******在全國抗擊新冠疫情表彰大會上的重要講話精神、新版《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和市紀委監(jiān)委印發(fā)的《懺悔與警示》教育讀本等。通過學習，全體黨員進一步牢記******堅定信心、精準施策的要求和始終把人民群眾的生命安全、身體健康放在第一位的重要指示，繼續(xù)弘揚偉大抗疫精神，團結(jié)一致，努力奮斗，不斷提升殘疾人康復服務水平和困難殘疾人生活水平，通過反思《懺悔與警示》教育讀本中的案例，全體黨員以腐為鑒，進一步增強了廉潔自律意識，履行好自己的工作職責，時刻保持清醒的頭腦，永葆廉潔從業(yè)的本色。
深入貫徹《準則》《條例》、***八項規(guī)定和******在******紀委四次***上的重要講話精神，組織全體黨員結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動進行專題學習，對照“十個嚴禁”開展檢查，堅持“嚴”字當頭，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨***保持高度一致，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。堅持把發(fā)現(xiàn)形式主義、官僚主義問題作為區(qū)殘聯(lián)作風巡查的重要內(nèi)容，教育引導全體黨員干部樹立正確的政績觀、權力觀。做好“雙評議”工作，自雙評議工作開展以來，區(qū)殘聯(lián)獲評價320條，滿意數(shù)320條，滿意率100％，通過扎實開展“雙評議”工作，用更優(yōu)質(zhì)、更便民的服務，推動殘疾人工作各項業(yè)務全面提升，增強人民群眾獲得感和幸福感。
（五）特色和亮點工作。
1、為滿足大齡孤獨癥患者康復需求，幫助更多大齡孤獨癥家庭，出臺文件，確定美好家園心智障礙人士家庭支援中心為該大齡孤獨癥項目唯一定點機構(gòu)，攜手華中科技大學社會學院、華中師范大學教育學院、武漢理工大學法學與人文社會學院等院校建立合作關系，與專家團隊一起積極探索大齡孤獨癥人士康復路徑和方法，促進大齡孤獨癥人士健康成長、全面發(fā)展，為今后大齡孤獨癥及智力障礙人士康復政策提供參考。
加大殘疾人就業(yè)幫扶力度，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合湖北省殘疾人職業(yè)培訓中心高級保健按摩師培訓基地和專屬實訓基地、職工再就業(yè)培訓基地——武漢舒服堂保健按摩有限公司成立江岸區(qū)盲人按摩培訓基地，通過集中安置、扶持自主就業(yè)等方式，為殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助，使殘疾人的就業(yè)渠道進一步拓展。
（六）獲得的市級以上榮譽。
在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，江岸區(qū)殘聯(lián)是武漢市唯一榮獲“2019年度全省殘疾人輔助器具服務工作規(guī)范化建設先進單位”稱號的中心城區(qū)殘聯(lián)。
2、根據(jù)《關于2019年度各區(qū)殘聯(lián)績效管理工作考評結(jié)果的通報》（武殘辦〔2020〕3號）文件，江岸區(qū)殘聯(lián)獲評“優(yōu)秀等次”。
3、根據(jù)《中國殘疾人聯(lián)合會國家體育總局關于表彰2015－2018年全國殘疾人體育先進單位、先進個人的決定》（殘聯(lián)函〔2019〕222號）文件，中國殘疾人聯(lián)合會和國家體育總局表彰了一批先進單位、先進個人，其中，武漢市江岸輔讀學校獲先進單位榮譽稱號，我區(qū)殘疾人姚十斤、黃澤明獲先進個人榮譽稱號。
4、武漢市總工會召開“創(chuàng)優(yōu)爭先、基層組織建設”工作推進會，表彰全市各行各業(yè)的勞動模范，其中，我區(qū)重度肢殘人、區(qū)肢協(xié)副主席胡文兵作為江岸唯一殘疾人，榮獲“武漢五一勞動獎章”。
（七）當前工作面臨的突出困難和問題。
第二代殘疾人證十年換證工作涉及的殘疾人數(shù)量大，時間跨度長，面臨諸多的歷史遺留問題，盡管在前期我會已向殘疾人群體做好了宣傳解釋工作，獲得了大部分殘疾人的理解與支持，但仍在存在不穩(wěn)定因素，并且隨著我國改革開放的深入，殘疾人反映的信訪問題越來越復雜，工作難度較大。
由于工作地較遠、工作待遇較低、適合殘疾人的崗位較少等因素的制約，雖然有不少的用人單位向市、區(qū)發(fā)布了招聘殘疾人的簡章，但殘疾人就業(yè)愿望和成功就業(yè)率不高。
二、2021年主要工作計劃。
（一）目標思路。
堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中***精神，認真落實******關于殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要論述和關于抗擊新冠肺炎疫情的重要指示，按照上級決策部署，圍繞“決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會，殘疾人一個也不能少”目標，深入推進殘聯(lián)系統(tǒng)改革，全面提高黨的建設質(zhì)量，提高殘聯(lián)組織治理體系與治理能力現(xiàn)代化，堅定不移打贏貧困殘疾人脫貧攻堅戰(zhàn)，大力提升殘疾人公共服務水平，實現(xiàn)殘疾人的全面發(fā)展和共同富裕，為奪取疫情防控和經(jīng)濟社會展雙勝利作出貢獻。
（二）打造的特色亮點。
繼續(xù)打造我區(qū)飛鏢、象棋文體活動品牌。今年因疫情原因，江岸區(qū)飛鏢基地、象棋基地暫停了各項活動，基地教練結(jié)合實際，下達了在家訓練的計劃，隊長姚十斤在每天督促隊員們定期匯報訓練情況的同時也為了備戰(zhàn)加緊在家訓練，時刻沒有松懈。隨著疫情形勢的好轉(zhuǎn)，江岸區(qū)飛鏢、象棋基地已重新啟動，為2021年全國聾人飛鏢比賽、2021年全國殘疾人運動會飛鏢項目預賽而備戰(zhàn)，為武漢為湖北爭金奪銀。
（三）重點任務及具體舉措。
1、增強服務能力，提高服務質(zhì)量，密切聯(lián)系殘疾人，全心全意為殘疾人服務，進一步規(guī)范辦證程序、嚴格殘疾鑒定、杜絕違規(guī)辦證，不斷提升服務水平。
2、運用大數(shù)據(jù)庫，繼續(xù)落實各項惠殘政策，認真審核相關資料，嚴格按照補貼條件和規(guī)定程序發(fā)放補貼資金做到準確無誤。
3、培訓就業(yè)方面，加大力度完成創(chuàng)建殘疾人就業(yè)培訓基地，鼓勵盲人醫(yī)療按摩和保健按摩行業(yè)規(guī)范化發(fā)展。
4、陽光家園方面，以“一街一特色，一園一品牌”為奮斗目標，全面提升殘疾人社區(qū)康復、托養(yǎng)照料和引進扶助性就業(yè)機構(gòu)安置更多精神、智力和重度肢殘人庇護性就業(yè)，將街道陽光家園打造成街道殘疾人工作平臺，同時，不斷總結(jié)“陽光驛站”的試點經(jīng)驗，認真加以規(guī)劃，積極穩(wěn)步推進。
5、信訪安全方面，加強矛盾糾紛排查和信訪積案化解，深入排查矛盾糾紛，最大限度把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，切實監(jiān)督好轄區(qū)“陽光家園”、康復機構(gòu)安全工作。
6、改進工作作風，繼續(xù)做好“雙評議”工作，加強自身建設，不斷提推動工作能力，進一步改進思想作風和工作作風，為江岸區(qū)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出新貢獻。
三、對區(qū)政府的建議。
建議區(qū)政府整合資源，建立智能化數(shù)據(jù)平臺，可供職能部門查詢、比對。梳理整合各部門的惠民政策，減少重復優(yōu)惠政策，節(jié)約資源。
工作總結(jié)文檔篇十五
山西省沁源縣太岳紅軍小學六（4）班郭婧怡聯(lián)系方式：***。
從2013年3月18日起，“中國夢”這三個字就一直縈繞在我的耳畔?？晌也幻靼住爸袊鴫簟钡暮x，更搞不懂它與我這個小學生的關系。直到今天，我讀了《中國夢》的讀本后，我對這個詞才有了更深一層的理解和認識。
這些內(nèi)容當中最令我震撼的是何玥姐姐的事跡。2012年4月，廣西桂林陽朔縣六年級小學生何玥被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。9月初，她病情復發(fā)，生命只剩3個月，何玥卻做出了讓父母親人都難以理解的決定——在自己去世后，捐獻器官。最終，父母含淚同意了女兒的決定。何玥去世后，用自己的器官拯救了3名患者的生命。何玥的事傳開后，包括何玥的父親在內(nèi)的不少桂林人受她的精神感召，走進市紅十字會，在死后無償捐獻人體器官的志愿書上寫下了自己的名字。
榜樣感召世人，夢想凝聚力量。我們時代的英模人物用自己的一言一行點亮夢想，燭照未來，生動地詮釋著人之為人的意義和價值，感動著中國，溫暖著人心。榜樣的可貴精神激勵著人們昂首走在時代的前列，走在圓夢的征程。正是13億普普通通中國人的夢串在一起，才串成我們共同的夢，串成一個“中國夢”。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想”。是的，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想！
有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞自立于世界之上！“中國夢”讓我們與祖國人民一起共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有祖國和時代一起成長與進步的機會。
我們是“中國夢”的建設者，圓夢人，一定要以周圍的優(yōu)秀人物為楷模，身體力行，努力拼搏，以創(chuàng)造和奉獻共圓魅力無限的“中國夢”。相信在萬千中華兒女的共同努力下，有數(shù)千年文明的華夏古國將再度崛起，傲然屹立在世界的東方！
工作總結(jié)文檔篇十六
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
帶著對未來美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的崗位。回想在過去的三個月里，讓我歡喜讓我憂，有成功喜悅，也有心情煩躁的時候；有在房間里發(fā)呆，這好象是人生的一段縮影，讓人難以忘懷。生活顯得緊張，但又有秩序。
在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中，我想分二個階段來總結(jié)我這段時間的工作。
一、萌芽階段（9月6日—9月30日）。
在這期間，我主要是熟悉日常工作流程，和公司產(chǎn)品，學習定位自己的方向。知道今后自己該怎樣做才有效果，在這期間，也是我出錯的高峰期，特別是在和客戶、交流、溝通，怎樣去談合作、還有怎樣去找有效的客戶、缺乏一定的靈活性，但通過向領導和一些有經(jīng)驗的同事學習，在后期的工作中逐步得到了改善。
二、成長階段（10月1日—11月6日）。
通過對上階段的工作表現(xiàn)與領導、同事的指導，在此階段的工作上作了一定的調(diào)整，開始分類進行工作制定每日計劃，知道哪些是我的定位客戶、然后把他們?nèi)糠诸?、就這樣開始工作了、直到今天我終于可以轉(zhuǎn)正了、是件很高興的事、雖然在這三個月來、努力的成績、不是很理想、我相信今后一定可以越來越好。
總結(jié)人：孫洪超日期：2012、11、6
工作總結(jié)文檔篇十七
2021年，xx縣政協(xié)在中共xx縣委的堅強領導和市政協(xié)科學指導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領，充分發(fā)揮政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能，團結(jié)帶領廣大政協(xié)委員堅守初心、忠誠履職、砥礪奮進，為黨委政府科學決策、擘畫“十四五”藍圖貢獻了智慧，為推進新時代“生態(tài)強縣、美麗xx”現(xiàn)代化建設新征程注入了力量。
一、始終堅持“一個方向”，力抓思想促引領。
xx縣政協(xié)始終把堅持黨對政協(xié)工作的全面領導作為一切工作“出發(fā)點”，以理論學習為抓手，確保政協(xié)工作始終沿著正確方向行穩(wěn)致遠。一是強化理論武裝。堅持“三融合”學習機制，圍繞黨的最新政策理論、黨委政府重大決策部署、灤平發(fā)展實際和黨史學習教育活動，組織開展黨組專題研討xx次、常委會專題學習x次、機關支部交流研討xx次、委員集中培訓x次、赴紅色教育基地學習x次。二是強化黨的領導。堅持重大事項請示報告制度，全年向縣委請示報告xx次。切實發(fā)揮政協(xié)黨組“把方向、管大局、保落實”作用，深化黨組成員聯(lián)系黨員委員、黨員委員聯(lián)系黨外委員制度，完善委員聯(lián)系村（社區(qū)）臨時功能型黨支部建設，不斷發(fā)揮黨對政協(xié)工作的領導作用。三是強化思想引領。持續(xù)完黨組會議、主席會議、常委會議“第一議題”學習制度，貫徹落實全國、省市政協(xié)宣傳思想工作會議精神，健全委員季度培訓制度，廣泛組織委員自我學習、相互學習、集中學習，不斷增進思想認同。
二、始終堅持“兩個重點”，力抓精準助發(fā)展。
xx縣政協(xié)始終堅持圍繞縣委縣政府重大決策部署、民生發(fā)展熱點難點建言獻策，為助力打贏“三大攻堅戰(zhàn)”，推進全面鄉(xiāng)村振興發(fā)揮重要作用。一是協(xié)商咨政薦舉措。積極開展“請上來、走下去、坐下來”專題協(xié)商系列活動，圍繞全域旅游、三河共治、民宿建設、冰雪產(chǎn)業(yè)等內(nèi)容，向黨委政府報送常委會專題協(xié)商議政成果x篇、季度協(xié)商報告x篇，主要領導高度重視，部分建議內(nèi)容被編入專項實施意見和方案當中。二是考察調(diào)研謀思路。通過實地調(diào)查、走訪座談、專題交流等方式，聚焦綠色釩鈦、食用菌、研學旅行、中藥材等產(chǎn)業(yè)發(fā)展深入開展考察調(diào)研，向黨委政府報送專題考察調(diào)研報告x篇，為xx重大決策部署落實、民生實事解決、企業(yè)提質(zhì)增效提供重要支撐。三是視察監(jiān)督促發(fā)展。組織界別委員、相關部門、行業(yè)專家等，圍繞鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、中小學及幼兒園改造提升工程等工作開展專項視察監(jiān)督，報送專題視察監(jiān)督報告xx篇，得到主要領導肯定性批示xx條，有力推動xx各項事業(yè)發(fā)展。
三、始終堅持“三個注重”，力抓服務重實干。
覆蓋、向基層延伸。二是注重履職創(chuàng)新。組織開展2017年以來xx件重點提案“回頭看”工作，力促工作成果轉(zhuǎn)化。持續(xù)開展“學黨史、辦實事”“委員走基層”“金秋助學”和“鄉(xiāng)村振興黨旗紅、政協(xié)委員再聚力”等活動，全年累計引進綠色項目x個xx億元，為民幫辦實事xx項，反映社情民意xx條，“五送”下鄉(xiāng)服務群眾xx余人，資助貧困學生xx名xx萬元。三是注重凝聚共識。制定《界別代表懇談會（圓桌會）雙向發(fā)力平臺機制的暫行辦法》，結(jié)合xx“人人愛家鄉(xiāng)、護家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)、發(fā)展家鄉(xiāng)”主題活動，組織召開銀企對接、民族宗教、溝域經(jīng)濟發(fā)展等座談懇談會議x次，積極引導委員發(fā)揮自身優(yōu)勢，為xx發(fā)展貢獻力量，當好“xx代言人”。完成政協(xié)文史館、委員之家建設工作，完成《xx滿族史》《xx諺語》等歷史資料編輯校對工作。
四、始終堅持“四個建設”，力抓管理強素質(zhì)。
議，有計劃組織界別委員特色活動。建立健全對口聯(lián)系制度，形成各專委會與縣直部門相互溝通、良性互動的工作格局。四是緊抓機關建設。制定《加強機關干部隊伍建設的實施意見》，完善機關工作規(guī)范考核制度，定期向政協(xié)黨組匯報重點工作。組織開展機關“崗位練兵”和志愿者服務活動，不斷激發(fā)政協(xié)機關工作活力。
教育。
協(xié)商民主凝聚共識為民履職機關建設等工作，不斷推動政協(xié)事業(yè)再上新臺階，為推進新時代“生態(tài)強縣美麗xx”現(xiàn)代化建設新征程作出新的貢獻。
群。三是組建政協(xié)文史館電子書庫，實現(xiàn)市政協(xié)及各縣區(qū)政協(xié)資源共享。
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