在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一,它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越。其次,我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路,確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)??偨Y(jié)范文的收集是通過調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具有一定的參考性和可信度。
讀三國演義有感五年級篇一
大名鼎鼎的諸葛亮充滿智慧,能言善辯,為了聯(lián)和孫權(quán)一起抗曹,舌戰(zhàn)孫權(quán)手下的謀士,駁得那些謀士啞口無言。草船借箭,他輕而易舉地獲得曹軍10萬支箭,躲過了劫難。諸葛亮博學(xué)多才,不在令周朝興旺800年的姜子牙之下?;馃啾谶@一戰(zhàn),借東風(fēng)火燒了曹軍水寨。
曹操是老謀深算的軍事家,挾天子令諸侯,他在白馬役中率7萬將士抵擋袁紹70萬大軍。曹操首先燒掉袁紹糧倉,然后發(fā)起猛攻,斷糧已久的袁紹哪里抵擋得住,終于潰不成軍。
人人稱贊劉備仁慈。襄陽失守后,劉備帶著老百姓一同撤退,危急時(shí)刻也不肯拋棄他們。劉備愛惜人才,三顧矛廬請諸葛亮出山,最后感動了諸葛亮,做了他的軍師。
關(guān)羽是劉備的'一位兄弟,是個(gè)講義氣的武將。一次戰(zhàn)斗中,他與親人走散,被曹操捉去,但曹操沒有殺他,為了報(bào)答曹操的不殺之恩,他便幫曹操斬顏良,殺文丑,甚至曹操從容道敗退,雖然關(guān)羽立了軍令狀,但最后還是放走了曹操。
還有趙云,馬超,張飛,呂布......真是滾滾長江東逝水,浪花淘凈英雄。
讀三國演義有感五年級篇二
四大名著是著名的歷史著作,今天我就來說說我最喜歡的一本――三國演義。
三國演義里有許多著名的人物,如劉備、曹操、諸葛亮等,這都是人人皆知的人物,但在這么多名垂青史的人物里,我卻偏偏喜歡她。
都說英雄難過美人關(guān),而這位美人卻是古代四大美人之一,有著“閉月”名號的一位美人貂蟬。
一位女子,能如此有膽識;一位女子,能如此有魄力;一位女子,能有可憐蒼生而舍己為人的精神,誰說女子不如男!
奸臣董卓把持朝政,他只顧自己享樂,老百姓卻處于水深火熱之中。在哪里都是一樣有邪惡就有正義、有奸臣就有忠臣。忠臣王允使了一招“敗戰(zhàn)計(jì)”,名叫美人計(jì),此計(jì)甚妙,他先把貂蟬許配給呂布,再獻(xiàn)給董卓,貂蟬在其間巧妙周旋,從而激起呂布的英雄氣概殺了董卓,除了奸臣!
讀三國演義有感五年級篇三
里面的人物數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就比如說關(guān)羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權(quán)雖抓到關(guān)羽,但關(guān)羽絕不投降,孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時(shí)我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計(jì)謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個(gè)。
成語。
:有勇無謀,最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當(dāng)年程宮說的好一山容不下二虎?!度龂萘x》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!
讀三國演義有感五年級篇四
最近我讀了一本名著,它就是——《三國演義》,中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。
其中我被“白門樓呂奉先殞命”這個(gè)故事吸引了,特別是后面寫“曹操號令三軍:踐踏麥田者斬。不料自己的坐騎受驚竄入麥田,糟蹋了一大塊麥田。曹操想拔劍自刎。眾將規(guī)勸,他便用割發(fā)代替自殺。將士們看到曹操如此守法,沒有一個(gè)不遵守軍法的?!笨吹竭@里我突然很佩服曹操。
因?yàn)椴懿僭凇度龂萘x》中被稱為奸雄。而在這個(gè)故事中他卻又是這么的遵紀(jì)守法,從此它改變了我。
記得有一次。那是一個(gè)假期里,早上媽媽對我說“如果今天你能完成作業(yè),媽媽就帶你去玩五天。”“不用啦,我今天早上就能完成?!蔽已銎痤^得意的說,“因?yàn)槲揖瓦€差預(yù)習(xí)了”“哇!這么快呀!真棒!”媽媽說道,媽媽再三叮囑,寫完才能玩,我答應(yīng)后,媽媽安心的去上班了。
寫著,寫著,我抬頭看了看時(shí)間,“哇,已經(jīng)11點(diǎn)了呀!”我說著站起來伸了伸懶腰,突然一個(gè)念頭從我腦中閃過,爸爸媽媽去上班了,奶奶帶弟弟去玩了,爺爺帶媽媽去公園玩了,家里就剩我一個(gè)人了,不如玩一會兒電腦吧!突然媽媽說的話提醒了我,我便打消了這個(gè)念頭繼續(xù)寫作業(yè)。
我寫完了,媽媽也回來了,看見我寫完了作業(yè),表揚(yáng)了我,還說要帶我去看電影呢。
我做到了誠信,所以我很高興。
讀三國演義有感五年級篇五
放暑假了,我拿出心愛的《三國演義》來看。
書中刻畫了很多個(gè)栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,有求賢若渴的曹操,有威武驕傲忠義兩全的.關(guān)羽,有雄姿英發(fā)的周瑜。。。。。。在所有人中,我最喜愛足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬,諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山。。。。。。其中,我最打動我的是草船借箭。這個(gè)故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮,就命他在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。這是根本不可能的呀!諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,每只船上有幾十個(gè)稻草人,幾十名軍士。第三天深夜,江上大霧彌漫,二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)?。曹操得知,因?yàn)殪F大不知虛實(shí),便命軍士萬箭齊發(fā)。天快亮了,大霧逐漸散去,諸葛亮令軍士駕船返航?;厝ヒ磺妩c(diǎn),收獲了十多萬之箭,使周瑜大吃一驚,瞠目結(jié)舌。
我想,諸葛亮上知天文,下知地理,他其實(shí)早算好那天江上有大霧,曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn),所以他敢?guī)е荽ァ敖杓?。諸葛亮為什么足智多謀呢?是因?yàn)樗矏圩x書,喜愛學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)。
讀三國演義有感五年級篇六
敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁礁江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。”這是三國演義的主題曲讓我一種不吐不快的感覺。
三國演義的作者是明代小說家羅貫中,《三國演義》是我國最早的一部長篇章歷史小說,描寫的是三國時(shí)期的歷史故事。
書中我最喜歡的片段是草船借箭:
在東漢末年周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想陷害他。
一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設(shè)下圈套:想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。
讀三國演義有感五年級篇七
讀《三國演義》有感近幾天,我讀了《三國演義》讓我受益匪淺。
《三國演義》是一本古典名著,從東漢末年到西晉起初,有一個(gè)個(gè)英雄耀武揚(yáng)威。
呂布,一個(gè)忘恩負(fù)義的人,殺了自己的親生父親,認(rèn)丁原為父。又殺丁原,認(rèn)董卓為父。最后董卓又被呂布所殺。搞得世人都不相信呂布了。最后曹操將呂布斬于白門樓,這件事就叫:白門樓斬呂布。
三國事跡還有很多,如:官渡之戰(zhàn)、桃園結(jié)義、白門樓斬呂布、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、揮淚斬馬謖、空城計(jì)等,個(gè)個(gè)讓人流連忘返、眼花繚亂。
三國人物可就多了,就說平常我們熟悉的,如:劉備、曹操、孫權(quán)、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、徐庶、龐統(tǒng)、黃忠、魏延、馬超、黃蓋、周瑜、甘寧、諸葛均、諸葛瑾、諸葛錦、徐晃、張遼、郭嘉、袁術(shù)、袁紹、呂布、孫堅(jiān)、孫策、公孫贊、趙云......
在三國人物上我學(xué)到了很多,如:曹操的善于用人、關(guān)羽的俠肝義膽,劉備的關(guān)愛下士、諸葛亮的足智多謀。這些優(yōu)點(diǎn)讓我一生受用。
讀三國演義有感五年級篇八
在這個(gè)寒假里,我讀了四大名著之一——《三國演義》,這本書的作者是羅貫中。這本書寫的非常精彩、引人入勝。
《三國演義》這本書介紹了我國東漢末年,主要發(fā)生在魏國、吳國和蜀國的戰(zhàn)爭歷史,在戰(zhàn)爭中,蜀國的劉備三顧茅廬去請諸葛亮來當(dāng)軍師,諸葛亮當(dāng)上軍師以后,他用了許多計(jì)謀擊退了曹操的'軍力。但最后,司馬家族還是打敗了蜀國,就這樣,中國進(jìn)入了一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)代。
讀了《三國演義》這本書,我最喜歡《桃園結(jié)義》這個(gè)故事,劉備、關(guān)羽、張飛的友誼讓我知道了什么才是真正的友誼,在生活中,我也有這樣的朋友,他就是葉展希。在幼兒園的時(shí)候,我們兩個(gè)還是跟現(xiàn)在一樣是最好的好朋友,空城計(jì)、草船借箭、借刀殺人、苦肉計(jì)等計(jì)謀,讓我知道遇到困難時(shí)要先冷靜思考自己的形勢,在利用自己的條件來絕決問題。
《三國演義》真不愧是歷史巨著,這書里的人物讓我久久不能忘懷。
讀三國演義有感五年級篇九
寒假里,我把四大名著中的“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》看了一遍。它是一本長篇?dú)v史小說,還是我國的四大名著之一,它是由明代的羅貫中編寫而得。這本書生動形象地描繪了從東漢末年到晉國統(tǒng)一的吳、蜀、魏三大國之間的興亡與斗爭。
三國演義中,里面的很多故事都非常精彩。三國好漢數(shù)不勝數(shù):有過五關(guān)斬六將的關(guān)公;有勇敢無畏的趙子龍;有粗中有細(xì)的張飛;有仁德的劉備;還有機(jī)智聰明、博學(xué)多才的諸葛孔明……其中我最喜歡的是諸葛亮和趙子龍這兩位英雄。
諸葛亮的草船借箭給了我很深刻的印象。在軍中周瑜故意不造箭,趁此機(jī)會讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,如果造不出來斬!而諸葛亮卻說只要三天便可以了。如果自己做不到愿意被斬,并立下了一份軍令狀。之后諸葛亮請魯肅幫忙借了二十條船,每條船要30名士兵,船都要用青色的布遮蓋住,再在船兩邊豎立成束的禾草。第三天諸葛亮與魯肅一起去曹營借箭,這時(shí)霧氣很大,曹操命令幾萬作文名弓箭手漫天射箭。這樣在草船上不一會兒功夫便有了十幾萬支箭。這足以看出來諸葛亮是多么的聰明睿智,上知天文下知地理。他算出來當(dāng)天會有大霧才敢立下軍令狀,成功借到10萬支箭。我們學(xué)習(xí)也要融會貫通,能舉一反三,活學(xué)活用。
曹操傳令下去要活捉趙云,但趙云最后還是突圍而去,帶著阿斗去了長坂橋。這足以看出趙云對劉備忠心耿耿,為了救劉備的兒子可以犧牲自我。在戰(zhàn)場上也是有勇有謀,敢單槍匹馬救人,這種英雄好漢實(shí)在是難能可求。
讀三國演義有感五年級篇十
品味三國英雄,感受喜怒哀樂!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基曾說過的一句話。讀每本書,都有一定的收獲?!度龂萘x》是四大名著之一,它講了智慧中的智慧,如何用計(jì)謀來解決問題。
這本書主要講了東漢末年,黃巾起義,整個(gè)漢朝正處于混亂之中,董卓趁機(jī)朝政,廢了皇帝,并讓獻(xiàn)帝沒有了權(quán)利。十八諸侯在此紛爭,最后存活了劉備、孫權(quán)和曹操。他們?nèi)齻€(gè)互相爭霸,經(jīng)歷了苦苦難難,最后三國歸一統(tǒng)的故事。
這本書非常有趣。其中,我最喜歡的是趙子龍單騎救主的情景,他一人在曹軍面前左突右刺,殺死了眾多曹軍,才把少主阿斗抱了回來。雖然這個(gè)故事沒有計(jì)謀,但是作者生動形象地刻畫了趙子龍?jiān)谂c曹軍斗勇英勇無畏、剛韌不屈的精神,他為了救劉禪,自己卻不顧一切,讓他沒有受到任何的危險(xiǎn)。那是怎樣的英雄氣概?。?/p>
讀完三國演義,讓我大開眼界。原來古典歷史有這么神奇!這本書是一部謀略之書,讓人看了受益匪淺,感受到了古代人的聰明與足智多謀。雖然是文言文,但是里面的英雄豪杰一個(gè)個(gè)都寫得繪聲繪色,讓人感受到了他們的傳奇。作者寫出了曹操的多疑和心狠,諸葛亮的神機(jī)妙算,周瑜的心胸狹窄等等。通過文字,讓人感受到作者的情節(jié)塑造真實(shí)、優(yōu)美,也寫出了戰(zhàn)爭年代的混亂與激烈。無論是戰(zhàn)場,還是情節(jié),或是人的善和惡,都有一番側(cè)面的體現(xiàn)。
《三國演義》這本書帶給我了無限的震撼和豐富的知識,也讓我明白了人生中的喜怒哀樂,這本書使我成長,使我更能在困難中使用一些方法。
作者:武彥衡。
《三國演義》是中國古典四大名著之一,它是明朝羅貫中的巨著。這本書主要講述了東漢末年到東晉初期魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事和外交的斗爭。
《三國演義》里有好多關(guān)于吸引人的故事,也出現(xiàn)了很多有名的將軍和謀士。我最佩服的就是蜀國的諸葛亮,他熟讀兵書,足智多謀,口才還特別好。我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事。
諸葛亮利用自己懂得天文的優(yōu)勢,再加上了解曹操疑心重的特點(diǎn),便向魯肅借來二十條船和許多稻草人,還有六百士兵,趁著大霧和夜色假攻曹營。曹操以為是吳國進(jìn)攻曹營,令弓箭手立即射箭。這樣就讓諸葛亮的借箭計(jì)劃得以成功,使周瑜的詭計(jì)落了空。
洛陽與三國故事也有千絲萬縷的關(guān)系,“關(guān)林”自不必說,還有鼎鼎大名的“勒馬聽風(fēng)街”,樂不思蜀的安樂窩。讀了《三國演義》使我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。通過閱讀,我還懂得了許多道理,如:忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),做事之前要多思考,對朋友要信守承諾,對國家要忠誠。
讀三國演義有感五年級篇十一
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!边@是古人描寫《三國演義》的一段題記。
在《三國演義》這本書中,人物有好多。其中,最讓我佩服的是諸葛亮和關(guān)羽。我佩服諸葛亮的聰明。在曹操進(jìn)攻新野前,諸葛亮安排士兵們埋伏在東西北門,趙云帶領(lǐng)一隊(duì)埋伏在南門。
后來一些士兵和曹操的士兵打,他們假裝打不過,把他們引進(jìn)了新野城。曹操的軍隊(duì)進(jìn)城后,又喝水,又燒飯。這時(shí),埋伏在東西北門的士兵們把硫磺等容易著火的東西全部扔下來,火勢一下子就蔓延開來了。曹操的士兵們一開始并不在意,可后來東西北門都著火了,他們嚇得亂成一團(tuán),紛紛逃往南門。
趙云帶著隊(duì)伍全部殺出來,曹操的士兵幾乎全死了。諸葛亮真厲害,憑借自己的聰明才智,沒傷幾個(gè)士兵就把曹操他們打得落花流水。
關(guān)羽呢?在打仗時(shí),中了毒劍,在刮骨療毒中,邊跟馬良下棋,邊談笑著,在把手伸到華佗面前,讓他醫(yī)治,全無懼色。讓我懂得了:無論是偉人還是小人物,只要有極強(qiáng)的意志,他便可以做出點(diǎn)事業(yè)來。
讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。
讀三國演義有感五年級篇十二
想必大家都知道《三國演義》吧,這部書是我國古代四大名著之一,作者是明代的羅貫中,他用一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭描述了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史故事。在這個(gè)寒假,我閱讀了一遍這部經(jīng)典文學(xué)巨著——《三國演義》。
“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”是本書的第一章,當(dāng)我讀完這一章后,不禁為劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)酥g兄弟般的友誼而感動。要知道,他們可是見面沒多久就對天盟誓,結(jié)為生死兄弟。誰不想有這樣的朋友?可是這種知音現(xiàn)在還找得到嗎?我看幾率很小。
以前,我一直以為張飛雖然武藝高強(qiáng)、為人豪爽,但是他辦事大手大腳、不會使用計(jì)謀;然而當(dāng)我看了“猛張飛粗中有細(xì)”這一章后,就對他改變了看法。在這一章中,張飛巧用計(jì)謀,不打一仗,不丟一兵,就趕在趙云和諸葛亮的前面到達(dá)雒城??赐赀@章后,我還知道:就算做事再大手大腳,也會有他細(xì)致的一面。
讀完這本書的前大部分,讓我直大呼過癮,因?yàn)橛泻芏鄤幼髅鑼懀易x后面的一小半時(shí),覺得這部分不僅有很多動作描寫,主要人物也一個(gè)接一個(gè)的去世,令我的心情很沉重。首先是關(guān)羽敗走麥城,再就是張飛被手下刺死,接著劉備病死在白帝城,最后諸葛亮病逝五丈原。盡管全書后面有些傷感,但我還是覺得作者寫得很漂亮,動作細(xì)節(jié)描寫特別驚心動魄,人物情感也比較飽滿,真是一部不可多得的好書。
我這次看的《三國演義》只是刪減版,不是很全,我以后要讀未刪減的版本,細(xì)細(xì)品味其中的細(xì)節(jié)。
讀三國演義有感五年級篇十三
《三國演義》是中國四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中。
書中描寫了魏、蜀、吳三國鼎立的場面,當(dāng)時(shí)魏國最強(qiáng)大,魏國的丞相曹操擁有百萬大軍,還有程昱、蔣干等許多謀士,兵馬強(qiáng)壯!而蜀國呢,這個(gè)漢獻(xiàn)帝的叔叔劉備的.國家,沒有曹操那樣壯觀的兵陣,但有神機(jī)妙算的軍師臥龍孔明——諸葛亮,以及結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛,還有趙云等武將。經(jīng)常打的曹軍招架不住。還有住在東吳的孫權(quán),吳國,雖然有水軍都督周瑜和魯肅,但無論是軍力還是智慧都比不上魏國和蜀國。最后蜀國和吳國聯(lián)合起來打魏國,形成了壯觀的赤壁之戰(zhàn),還有諸葛亮三氣周瑜,孔明七擒七縱等許多故事,讓我讀的津津有味。
三國時(shí)期是個(gè)時(shí)代的英雄,英雄的時(shí)代。俗話說:天下事合久必分,分久必合。劉備和諸葛亮用血與肉打下蜀國的江山,就被劉備的兒子阿斗拱手送給司馬一家。在東吳的孫權(quán)死后,后主孫皓也投降于司馬一家。從此一場前后達(dá)數(shù)十年的龍爭虎斗,就此收場,晉朝的司馬一家,終于像漁翁般輕松地解決了魏、蜀、吳這場鷸蚌相爭的戰(zhàn)爭。一個(gè)統(tǒng)一、繁榮的晉朝開始了新的篇章!
讀三國演義有感五年級篇十四
上五年級了,我們五一班的讀書小站的第一站就是四大名著中的《三國演義》,我搭上這一站閱讀的列車,開始了我的名著之旅。
《三國演義》主要寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史故事。全書以描寫魏.蜀.吳三國之間的政治和軍事斗爭為主。
書中有許多膾炙人口的故事,我都特別喜歡。如《桃園三結(jié)義》《三英戰(zhàn)呂布》《三顧茅廬》《過五關(guān)斬六將》《草船借箭》《火燒赤壁》《義釋曹操》《三氣周瑜》《七擒孟獲》,這些故事我看了好幾遍,每一次都讀得津津有味。書中刻畫了數(shù)百個(gè)不同的人物形象,尤其把曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜等刻畫得栩栩如生。
書中我最不喜歡曹操,因?yàn)樗樵p.殘忍.任性.多疑。他還因?yàn)槎嘁蓺⑺懒瞬湃A橫溢的楊修.醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚的華坨等有用之人。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),性格鮮明。給我留下深刻印象的還有很多,就是說上三天三夜也說不完。三國這一站我滿載而歸,讀過這本書之后我大開眼界,懂得了要做好一件事做事必須有頭腦有智慧。這次我的三國之旅不虛此行,我迫不及待地想在讀書交流會上和大家分享我的感受,無比期待下一站的旅程。
讀三國演義有感五年級篇十五
我和媽媽去街上玩,無意間看見一本《三國演義》,于是就買下來了,回到家里就津津有味地看了起來,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
同時(shí),我也明白了人一定要有真誠的心。劉備要是沒有真誠之心,就不能和關(guān)羽、張飛成為生死之交;劉備要是沒有真誠之心,他就不能請出諸葛亮為自己打江山;劉備要是沒有真誠之心,就不可能有那么多的人為他效力……在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要有真誠之心,這樣才能交到更多的朋友。
我還明白了人不能有嫉妒之心。周瑜在世時(shí)說:“既生瑜,何生亮”,他要是沒有嫉妒之心,就不會被諸葛亮活活氣死了,以致英年早逝。我對于這一點(diǎn)是深有體會的,記得在我讀四年級的時(shí)候,一次期中考試,我的好朋友考得比我好,我不禁心生嫉妒,我就故意疏遠(yuǎn)她,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我不僅少了這個(gè)好朋友,連其他朋友也越來越少了。但是自從我看到了《三國演義》這本書,妒忌之心慢慢不見了,那個(gè)朋友也回來和我玩了,我的朋友又越來越多了。
讓我們告別嫉妒,伴著智慧和真誠快樂地成長,成為別人心目中的英雄。
讀三國演義有感五年級篇十六
從小到大,我讀過很多書,但我最喜歡的還是《三國演義》。
《三國演義》是我國古典四大名著之一,是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,全名為《三國志通俗演義》,在中國文學(xué)史上有著難以估量的深遠(yuǎn)影響。
它描寫了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人?!度龂萘x》向我們敘述了一個(gè)個(gè)傳奇生動的故事,如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“赤壁之戰(zhàn)”、“草船借箭”等。它不僅使我學(xué)到了許多知識,還讓我從中領(lǐng)悟到了一些為人處世的道理。
書中讓我印象最深刻的人物是關(guān)羽。他身高九尺,相貌威武,智勇雙全,驍勇善戰(zhàn),為人十分講義氣。我最佩服他的是刮骨療毒這一事跡,雖然手臂在刮骨,但他依然吃肉把酒,與大家談笑自若。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身陷埋伏而遇難,但他忠義兩全的英雄形象依舊長存在我的心中。
《三國演義》中,作者羅貫中把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)都刻畫得生動形象,顯露無疑,如關(guān)羽的“義”,張飛的“直”,諸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物,卻每一個(gè)都顯得栩栩如生,可見這本書寫得有多好。
《三國演義》真是一本值得看了再看的好書,每次看都能讓我們有不同的收獲。我希望同學(xué)們有時(shí)間的話都能去讀讀這本小說,并且能跟我一樣喜歡上這本歷史名著。
讀三國演義有感五年級篇十七
在寒假生活中我讀了不少的書,如水滸傳,紅樓夢,西游記。其中最令我印象深刻的就是《三國演義》了。它是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得栩栩如生,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝。書中有許多人物使我對他們產(chǎn)生了很深刻的感受。
首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,還常常為了他人顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺?,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國時(shí),可以說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。最后讓司馬家一統(tǒng)了亂世。
讀完了這本書,讓我學(xué)到了許多的知識:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們只要忠誠就會得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。
幾乎,歷史上的所有書籍都成為了流傳千古的鴻篇巨制。也有很多書的劇情成為了人人贊嘆的絕世佳句。我非常喜歡中國四大名著之一—《三國演義》。因?yàn)樗拇嬖诓抛屛矣X得夢想是可以讓人生有燦爛光彩的!
夢想有民心,正如蜀國一樣,為了眾心和國家的未來。夢想有野心,正如魏國一樣,為了統(tǒng)治中國和自己的利益。夢想有友心,正如吳國一樣,為了團(tuán)結(jié)一致和奮勇爭先。
劉玄德三顧茅廬,夢想請到孔明,可第一次他不在家,劉備只好回去,第二次他還不在家,劉備卻沒有放棄,因?yàn)樗膽褖粝?。第三次諸葛亮在家休息,劉備在草樓梯下等候,等了好幾個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒來。劉備三顧茅廬,懷的就是夢想讓孔明輔導(dǎo)蜀國左右。他成功了。
夢想讓東漢末年分出了三國,讓歷史告訴我們夢想才是真正的生命!
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻畫了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的'忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。
性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國:首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國:一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!
讀三國演義有感五年級篇十八
我看了《三國演義》這本書,我覺得最有趣的是第三章,《虎牢關(guān)三英雄戰(zhàn)呂布》,呂布關(guān)羽張飛劉備,他們四人斗了一百多回合,眾人都看呆了。呂布也是受人的財(cái)物收買的,這也不能怪他,如果換成是我,我也可能跟呂布一樣。
《趙子龍大戰(zhàn)長板波》的趙子龍,殺了曹操幾十名大將,所向披靡戰(zhàn)有不勝單槍匹馬,曹軍都不敢接近。
諸葛亮的智慧遠(yuǎn)勝余人,古代的人們都叫他臥龍??梢詮摹队闷嬗?jì)孔明借箭》和《空城撫琴退仲達(dá)》看出,《用奇跡孔明借箭》是因?yàn)橹荑ひ懿俅驊?zhàn),水上需要用箭,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上,大霧蒙蒙,諸葛亮坐著船來到曹營前,叫將士將船只調(diào)成頭西,尾東,在曹營前一字排開,曹操聽到有敵軍來襲,霧又那么大,以為有埋伏,于是下令放箭將敵軍射退,萬箭齊發(fā),諸葛亮見一邊船上的稻草人身上都插滿了箭,就命令將船調(diào)過頭來,仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁,一會兒工夫,船上的稻草人插滿了箭,霧也漸漸散開了,諸葛亮下令全速往回開。
《空城撫琴退仲達(dá)》就是人們所說的空城計(jì)。諸葛亮率領(lǐng)五千精兵到西城搬運(yùn)糧食,忽然飛馬來報(bào):司馬懿率領(lǐng)五十萬大軍向西城殺來!這時(shí)諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運(yùn)糧先走了,只剩二千五百人在城中,身邊別無大將,只有一班文官。
諸葛亮命人將旗全部收起來,大開四門,每門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道,諸葛亮帶著兩個(gè)小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿一看,知道諸葛亮平時(shí)不敢冒險(xiǎn),以為城中有詐,于是命令撤軍十里。我看完后,覺得諸葛亮真是臥龍。
讀三國演義有感五年級篇十九
今天我讀了《三國演義》中的桃園三結(jié)義。
故事是這樣的劉焉兵少,出榜招兵,劉備長嘆到。突然有人說:“大丈夫不無國家出力嘆什么氣?!蹦侨俗詧?bào)名叫張飛。相邀劉備到酒鋪說話。忽然有一個(gè)大漢讓劉備覺得相貌不凡,便請他同桌飲酒,得知那人叫關(guān)羽。他們在第2天,擺下了青牛白馬的祭品,三人跪地說:“上報(bào)國家,下安百姓。
他們那種友誼和保家衛(wèi)國是值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí)候,也會和同學(xué)吵吵鬧鬧的,下次我也和同學(xué)們一起建立一個(gè)好的友情。
讀完《三國演義》里的三顧茅廬。
故事是這樣的:劉備三次請諸葛亮出山。第一次諸葛亮出門了,劉備只能回城。第二次諸葛亮和友人去閑游了第三次諸葛亮睡午覺,劉備等了幾個(gè)時(shí)辰,劉備終于把諸葛亮請出山了。
這個(gè)故事是說:“一個(gè)人的力量是不夠的,要向他人學(xué)習(xí)?!庇械臅r(shí)候,我有些困難還是要同學(xué)幫助我,如果不答應(yīng),我會在三懇求,直到答應(yīng)為止。
讀三國演義有感五年級篇二十
我曾經(jīng)讀過《三國演義》這本書,書中人物很多。有忠義的關(guān)公,有魯莽的張飛,還有奸詐的曹操,唯獨(dú)讓我敬佩、崇拜的是諸葛亮。
諸葛亮非常有智慧、有膽識。書中主要寫魏、蜀、吳三國互相爭斗,諸葛亮在此之間幫助劉備出主意,所以很快讓劉備取得大片領(lǐng)土,成立蜀國。
特別在曹軍攻擊蜀軍時(shí),諸葛亮巧用空城計(jì)。把士兵化裝成百姓在城門前掃地,諸葛亮自己在城樓上彈琴。曹軍以為蜀軍早有準(zhǔn)備,便急忙逃走。在周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)拿出三萬支箭時(shí)。諸葛亮只做了幾十個(gè)稻草人放在船上,趁霧天設(shè)計(jì)讓曹軍射箭于船中草人之上,等曹軍射滿草船,諸葛亮搬師回朝。共收十萬支箭交給周瑜,順利完成任務(wù)??粗p而易舉地取得成功,我多么希望自己也有他這么大的本領(lǐng)?。?/p>
不過諸葛亮有超人的智慧和膽識,并非一日之功。是靠他長期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、積累、大膽想象得來的。要想做一個(gè)像諸葛亮一樣有聰明才智的人。我還要多努力學(xué)習(xí),多看課外書,養(yǎng)成勤思考,多動手的好習(xí)慣。
聽媽媽說諸葛亮不但有超人的智慧和膽識,而且藝術(shù)造詣也非常深。他從小喜愛書法繪畫,能寫多種字體;能畫天地、日、月,還有各種建筑、車馬、動物和人物。諸葛亮精通音律,有很高的音樂修養(yǎng)。所以在曹軍攻擊蜀軍時(shí),他的琴聲使對方相信是有備而戰(zhàn)的。我也是一個(gè)有藝術(shù)特長的孩子,自然諸葛亮成了我的榜樣。無論是盛夏酷暑還是寒冬臘月,我每天晚上堅(jiān)持練三小時(shí)的書畫,有時(shí)眼皮打架就用清水洗臉,繼續(xù)練。在短短一年時(shí)間里,我寫的字、畫的畫分別達(dá)到五級和六級的水平。還多次登在報(bào)刊雜志上。每天我只要一有空,便捧起書專心致志地閱讀。無論中國的、外國的`,還是古代的、現(xiàn)代的,只要我看得懂的書,我都看。于是我便成了大家公認(rèn)的“百科書”,同學(xué)們只要有不懂的問題,我準(zhǔn)能解說給他們聽。
在培訓(xùn)班上,老師組織成語接龍比賽,我滔滔不絕地說了一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們投來羨慕的目光,使我不由得感受到諸葛亮的風(fēng)采。
古人說:“有志者,事竟成。”相信經(jīng)過努力,不久的將來我一定能取得輝煌的成績。等著瞧吧!
讀三國演義有感五年級篇二十一
書中刻畫了很多個(gè)栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,有求賢若渴的'曹操,有威武驕傲忠義兩全的關(guān)羽,有雄姿英發(fā)的周瑜……在所有人中,我最喜愛足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬,諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山……其中,我最打動我的是草船借箭。這個(gè)故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮,就命他在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。這是根本不可能的呀!諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,每只船上有幾十個(gè)稻草人,幾十名軍士。第三天深夜,江上大霧彌漫,二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)?。曹操得知,因?yàn)殪F大不知虛實(shí),便命軍士萬箭齊發(fā)。天快亮了,大霧逐漸散去,諸葛亮令軍士駕船返航?;厝ヒ磺妩c(diǎn),收獲了十多萬之箭,使周瑜大吃一驚,瞠目結(jié)舌。
我想,諸葛亮上知天文,下知地理,他其實(shí)早算好那天江上有大霧,曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn),所以他敢?guī)е荽ァ敖杓?。諸葛亮為什么足智多謀呢?是因?yàn)樗矏圩x書,喜愛學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)。
讀三國演義有感五年級篇二十二
明朝羅貫中的長篇小說《三國演義》,屬中國古典四大名著。
小說以東漢未年為故事的背景,主要人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮等。其中桃園三結(jié)義、三顧茅廬請臥龍丶借東風(fēng)火燒東壁等故事甚為經(jīng)典。小說以劉關(guān)張三兄弟、諸葛亮、東漢、曹魏、蜀漢及東漢六大路線為中心,講述東漢未年黃巾起義至魏、蜀、吳三國鼎立,以西晉統(tǒng)一天下為末,作者成功地塑造了眾多的人物形象,全書寫了一千七百九十八人,其中主要人物性格鮮明,是形象生動的藝術(shù)典型。
不得不說,這部小說是偉大的,它刻畫了眾多精彩人物,跨越六百多年的歷史,編織了許多曲折離奇、引人入勝的故事。人與人的交往,諸侯間的紛爭,國家的策略,都充滿了深刻的智慧與哲理。同時(shí),我們更應(yīng)該聯(lián)系自身,通過這些故事吸取教訓(xùn),這樣,才能從讀書中獲得成長、得到啟示。
作者的每一筆描寫,都注入了自已的思想、看法與喜惡,所以讀時(shí)可以看出作者有什么樣的觀點(diǎn)。其次,當(dāng)我們在感嘆劉備、諸葛亮高貴的品質(zhì)和超高的智慧時(shí),也應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理:人民群眾的權(quán)利不應(yīng)該靠所謂的君子,而是應(yīng)該靠自已的努力奮斗爭取到的。
這本書是中華民族的瑰寶,是中華兒女的驕傲。讓我們一起穿越經(jīng)典,感悟瑰寶之魅力。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15976529.html】