教育工作總結(jié)全文完整（優(yōu)秀16篇）

通過總結(jié)，我們可以審視和評(píng)估自己過去的表現(xiàn)，為未來的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在寫總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行資料收集和整理，為寫作提供充分的材料和數(shù)據(jù)。以下是小編為大家精心收集的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

教育工作總結(jié)全文完整篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

近五年來，我市深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》等文件精神，緊緊圍繞全市中心工作，以理論武裝為根本、黨性教育為核心、能力提升為主線，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，著力提升干部理論素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為加快實(shí)現(xiàn)x奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

一、整體情況。

輪訓(xùn)班x期，培訓(xùn)x余人次；

市本級(jí)舉辦培訓(xùn)班x個(gè)，培訓(xùn)x余人次；

各縣市區(qū)舉辦各類專題培訓(xùn)班x個(gè)，培訓(xùn)x萬余人次；

市直各單位舉辦各類專題培訓(xùn)班x個(gè)，培訓(xùn)x萬余人次。流動(dòng)課堂安排授課x余期，培訓(xùn)基層干部x萬余人次。

二、主要做法。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，工作合力進(jìn)一步增強(qiáng)。

x市始終把干部教育培訓(xùn)作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，牢牢抓在手上、扛在肩上。組織部門充分發(fā)揮在干部教育培訓(xùn)中的牽頭抓總作用，強(qiáng)化宏觀管理，提高培訓(xùn)工作統(tǒng)籌性。一是市委重視、領(lǐng)導(dǎo)有力。市委將干部教育培訓(xùn)工作納入全市黨建工作中來，統(tǒng)一安排部署、考核問效。市委常委會(huì)每年專題聽取干部教育培訓(xùn)情況匯報(bào)，定期研究干部教育培訓(xùn)工作，出思路、作指示、提要求，強(qiáng)調(diào)以加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)教育促改革、促轉(zhuǎn)型、促發(fā)展。省委常委、市委書記x高度重視干部教育工作，對(duì)黨委換屆后的黨務(wù)干部培訓(xùn)、貫徹十九屆五中全會(huì)精神輪訓(xùn)等多次提出具體要求，并多次親自給全市干部講黨課、作報(bào)告。其他市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分期分批在全市各主體班、輪訓(xùn)班上講黨課、講業(yè)務(wù)、做指導(dǎo)，起到了以上率下、示范引領(lǐng)作用。二是健全制度、加強(qiáng)管理。近五年來，我市先后研究制定了《全市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《全市組工干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《全市基層干部培訓(xùn)工作計(jì)劃》等指導(dǎo)性文件，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)長和任務(wù)分工等方面都作了具體要求，為全市各單位開展培訓(xùn)工作提供遵循。x年制定了《x市市直機(jī)關(guān)培訓(xùn)審批管理辦法》，建立辦班審批制度，每年年底，各單位向組織人事部門報(bào)送來年擬辦的培訓(xùn)班次、培訓(xùn)人員、經(jīng)費(fèi)來源和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)備案后方可實(shí)施，避免了多頭辦班、重復(fù)培訓(xùn)、胡亂收費(fèi)。截止目前，已為x個(gè)培訓(xùn)班次進(jìn)行審批備案，確保了全市干部培訓(xùn)工作科學(xué)規(guī)范。三是齊抓共管、形成合力。為統(tǒng)籌規(guī)范開展干部教育工作，組織部門每年年初結(jié)合全市干部教育培訓(xùn)現(xiàn)狀，制定年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全年各級(jí)干部培訓(xùn)工作任務(wù)整體梳理，合理分解，各地各單位按照全市部署要求，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)工作任務(wù)，統(tǒng)籌抓好本地本系統(tǒng)干部的教育培訓(xùn)工作。通過這種上下聯(lián)動(dòng)、部門合力的方式，在全市形成了組織部門牽頭抓總，各地各部門各司其職、齊抓共管的培訓(xùn)格局。

（二）圍繞中心，服務(wù)大局，培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)一步精準(zhǔn)。

x年，圍繞全市脫貧攻堅(jiān)中心工作，舉辦了脫貧攻堅(jiān)暨能力提升專題培訓(xùn)班，將全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)一遍。通過舉辦各類專題培訓(xùn)班，著力提高干部運(yùn)用專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。三是抓好黨性教育，大力舉辦各類主體班次。圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)、理論認(rèn)識(shí)上的模糊點(diǎn)，在主體班教學(xué)中著重開展黨性教育，著力解決干部思想上的困惑、認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)、理論上的偏差，切實(shí)教育引導(dǎo)干部學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。近五年來，市本級(jí)舉辦各類主體班x個(gè)班次，培訓(xùn)x余人次。在主體班課程設(shè)置中，我們采用“六個(gè)一”黨性教育模式，即開設(shè)一個(gè)單元黨性教育理論課程、到特色黨性教育基地開展一次體驗(yàn)式教學(xué)、開展一次廉潔教育系列教學(xué)、撰寫一篇黨性分析報(bào)告、召開一次組織生活會(huì)、開展一次黨性分析交流講評(píng)。通過實(shí)施黨性教育“六個(gè)一”模式，增強(qiáng)了黨性教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使黨性教育不僅能夠震撼一瞬間、激動(dòng)一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子，受到了學(xué)員的一致好評(píng)。

（三）創(chuàng)新方式，整合資源，培訓(xùn)渠道進(jìn)一步拓寬。

舉辦x期優(yōu)秀人才政治理論培訓(xùn)班，培訓(xùn)省市優(yōu)秀專家、行業(yè)拔尖人才。在清華大學(xué)舉辦x期組織人事干部專題培訓(xùn)班，舉辦x期經(jīng)營管理人才高級(jí)研修班，培訓(xùn)企業(yè)高級(jí)經(jīng)營管理人才。此外，部分市直單位、縣（市、區(qū)）近年來也不斷拓展利用“三學(xué)院三基地”及高校優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，加大“走出去”辦班力度，進(jìn)一步拓寬了異地培訓(xùn)的新路子。

（四）夯實(shí)基礎(chǔ)，重在使用，培訓(xùn)陣地進(jìn)一步鞏固。

為提高培訓(xùn)效益，我們大力推進(jìn)各類培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置、統(tǒng)籌使用和拓展利用，不斷夯實(shí)教育培訓(xùn)軟硬件基礎(chǔ)。一是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。注意選優(yōu)、配強(qiáng)、管好師資隊(duì)伍，打造了一支專職與兼職特點(diǎn)鮮明、互為補(bǔ)充的授課隊(duì)伍，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的軟實(shí)力。我們堅(jiān)持在黨校系統(tǒng)中實(shí)行課程招標(biāo)制度，采取“公開招標(biāo)、全員申報(bào)、集體備課、競(jìng)爭擇優(yōu)”的方式，不斷完善教學(xué)專題招標(biāo)程序，著力打造精品課程，調(diào)動(dòng)了教師的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。近五年來已有x個(gè)精品專題納入主體班教學(xué)計(jì)劃。二是推行領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校授課制度。我市按照“參與范圍廣、授課內(nèi)容實(shí)、授課方式活、組織實(shí)施精”的要求，推行領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校授課工作，教學(xué)效果明顯，受到了學(xué)員好評(píng)。同時(shí)，開展領(lǐng)導(dǎo)專家?guī)熧Y庫專題申報(bào)，制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步充實(shí)x市干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)專家?guī)熧Y庫建設(shè)的通知》，選出授課領(lǐng)導(dǎo)干部x名，征集專題x個(gè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、生態(tài)旅游、黨風(fēng)廉政教育等方面的內(nèi)容，成為理論教學(xué)的有益補(bǔ)充。x年來，共協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校授課x人次，其中市廳級(jí)干部x人次。三是加大現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地建設(shè)。為更好地整合利用我市干部教育培訓(xùn)資源，進(jìn)一步規(guī)范干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地的開發(fā)、建設(shè)、管理和使用，我市整合區(qū)域資源，探索建立x市黨員干部現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，形成授課、拓展、實(shí)踐為一體的體驗(yàn)式教學(xué)新模式。通過“廣泛參與、認(rèn)真篩選、實(shí)地考察、評(píng)審確定”四個(gè)環(huán)節(jié)，我們從各地各部門申報(bào)參評(píng)的x個(gè)教學(xué)點(diǎn)中，擇優(yōu)評(píng)選出x個(gè)最具教學(xué)價(jià)值、體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，為進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)作用奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近五年來，全市現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地共接待各類學(xué)員x萬余人次。

（五）聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)員堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把理論學(xué)習(xí)研究與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與運(yùn)用互促并進(jìn)、同步提升的良性循環(huán)。比如針對(duì)部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開不好民主生活會(huì)實(shí)際，市委黨校專門開發(fā)《如何開好民主生活會(huì)》課程，采用情景模擬教學(xué)形式，教師聯(lián)系學(xué)員工作實(shí)際進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際結(jié)合緊密，深受學(xué)員好評(píng)。三是嚴(yán)格學(xué)員管理。嚴(yán)格考勤管理，實(shí)施課前、課中、課后“三點(diǎn)名”和不定時(shí)抽查制度，對(duì)遲到早退的學(xué)員在班級(jí)內(nèi)通報(bào)，超過x次的通報(bào)到學(xué)員單位。嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，原則上培訓(xùn)期間學(xué)員不得請(qǐng)假，因特殊原因請(qǐng)假的，由學(xué)員單位向市委組織部遞交書面申請(qǐng)，培訓(xùn)時(shí)間超過x個(gè)月，請(qǐng)假時(shí)間不超過培訓(xùn)時(shí)長的十分之一，x天以下的班次，請(qǐng)假時(shí)間不超過x天，超過請(qǐng)假天數(shù)的，作退學(xué)處理。從嚴(yán)治學(xué)，在重點(diǎn)班次，市委組織部安排專人跟班督學(xué)，全程跟蹤考察教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況及學(xué)員培訓(xùn)情況，發(fā)現(xiàn)不良學(xué)風(fēng)問題，及時(shí)提出、及時(shí)制止。目前，各主體班次學(xué)員出勤率均能保持在x%以上。三是強(qiáng)化考核督導(dǎo)。完善干部教育培訓(xùn)工作考評(píng)機(jī)制，將干部教育培訓(xùn)工作開展情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核，并作為黨委（黨組）成員抓黨建工作述職、縣鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議的重要內(nèi)容。同時(shí)，把干部培訓(xùn)考核結(jié)果與干部任職晉升掛鉤，強(qiáng)化干部參訓(xùn)意識(shí)。開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平評(píng)估，對(duì)課程設(shè)置、課程內(nèi)容和師資水平進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量。

三、存在問題。

近五年來，我市干部教育工作取得了一定的成效，但在具體工作實(shí)踐中仍然存在著一些問題和難題需要改進(jìn)和克服。主要表現(xiàn)在：一是干部教育信息化水平有待提高。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)檔案管理還沒有實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，無法實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)地更新和查閱干部參加培訓(xùn)的信息。省市之間、各部門之間掌握的干部培訓(xùn)信息也不能互通共享，從而形成了一個(gè)個(gè)信息孤島，囤積了大量“無效”數(shù)據(jù)，培訓(xùn)結(jié)果也難以與干部任用掛鉤。二是部分干部認(rèn)識(shí)不到位。部分干部對(duì)教育培訓(xùn)意義和作用認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠，重要崗位和關(guān)鍵崗位的干部調(diào)訓(xùn)難，工學(xué)矛盾依然存在。三是培訓(xùn)方式創(chuàng)新不夠。培訓(xùn)方式的創(chuàng)新力度與廣大干部多樣化需求相比，仍顯滯后，引用新教學(xué)手段不夠，特別是運(yùn)用新媒體等高科技手段開展培訓(xùn)的力度不夠。

以上這些問題的存在，在一定程度上影響了干部教育培訓(xùn)工作的開展，下一步我們將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，切實(shí)增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。

一是堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，增強(qiáng)培訓(xùn)科學(xué)性。組織部牽頭抓總、業(yè)務(wù)部門分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的宏觀指導(dǎo)，根據(jù)組織部門年度干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和具體要求，結(jié)合年度黨委政府中心工作和干部崗位需求，研究制定年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容，有理有序開展培訓(xùn)工作。建議由省級(jí)部門牽頭探索構(gòu)建覆蓋省、市、縣的干部教育培訓(xùn)大數(shù)據(jù)庫，統(tǒng)一規(guī)劃各類版塊培訓(xùn)項(xiàng)目，將“學(xué)員管理”“培訓(xùn)檔案”“教學(xué)管理”“培訓(xùn)結(jié)果分析”連接起來，形成數(shù)字化管理體系。

二是堅(jiān)持按需施教，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。堅(jiān)持“干什么，學(xué)什么”、“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，通過調(diào)查問卷、座談交流、數(shù)據(jù)庫分析等方式，了解領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人參訓(xùn)知識(shí)儲(chǔ)備結(jié)構(gòu)，有針對(duì)性地開展重點(diǎn)專項(xiàng)培訓(xùn)，彌補(bǔ)其知識(shí)的缺陷，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容供給與組織學(xué)習(xí)需求的對(duì)接，在實(shí)施干部調(diào)訓(xùn)時(shí)，可針對(duì)性地調(diào)訓(xùn)配置學(xué)員，實(shí)行點(diǎn)名調(diào)學(xué)，實(shí)現(xiàn)干部實(shí)際供給與組織選拔需求的對(duì)接，同時(shí)根據(jù)學(xué)員的歷史培訓(xùn)記錄，針對(duì)性調(diào)整其班級(jí)培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資等方面內(nèi)容，避免重復(fù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容供給與個(gè)體學(xué)習(xí)需求的對(duì)接。

繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)常態(tài)化，鼓勵(lì)具有專業(yè)特長、熟悉教學(xué)規(guī)律的領(lǐng)導(dǎo)干部、在一線工作、具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部走上講臺(tái)，結(jié)合工作實(shí)際和培訓(xùn)需求，圍繞改革發(fā)展重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，有針對(duì)性解析政策、闡釋重點(diǎn)、解答難題。同時(shí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體優(yōu)勢(shì)，利用干部教育在線、手機(jī)app、微信等自媒體資源，為廣大干部提供日常學(xué)習(xí)平臺(tái)。

四是堅(jiān)持從嚴(yán)管理，增強(qiáng)培訓(xùn)嚴(yán)肅性。將干部參加集中培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)進(jìn)行量化積分，建立學(xué)習(xí)通報(bào)制度，強(qiáng)化對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的考核管理，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為干部年度考核和提拔使用的重要依據(jù)之一，并增加權(quán)重。建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，全面掌握各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)的調(diào)訓(xùn)率、參訓(xùn)率、學(xué)時(shí)等指標(biāo)完成情況，同時(shí)建立干部培訓(xùn)預(yù)警機(jī)制和定期通報(bào)制度。建立培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制，探索通過綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)考核等方式對(duì)參訓(xùn)干部所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用情況進(jìn)行跟蹤考察。

四、未來五年工作總體思路。

未來五年我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)……精神，按照習(xí)近平總書記“要加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn)，開展精準(zhǔn)化的理論培訓(xùn)、政策培訓(xùn)、科技培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的信心和能力?！敝v話要求，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，大力探索“精準(zhǔn)化”培訓(xùn)方式方法，推動(dòng)我市干部教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

（一）及時(shí)更新，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。

對(duì)外積極利用全省“三學(xué)院三基地”和全國優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，加強(qiáng)對(duì)干部的正面引導(dǎo)和教育，真正將黨性教育融入到工作和學(xué)習(xí)生活中，實(shí)現(xiàn)黨性教育的理論知識(shí)到黨性錘煉自我約束的內(nèi)在轉(zhuǎn)變。三是突出抓好新知識(shí)、新技能培訓(xùn)。不斷更新各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)，著重組織開展好各級(jí)各類干部新知識(shí)、新技能的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自貿(mào)區(qū)建設(shè)、金融知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等方面專題培訓(xùn)和示范培訓(xùn)，同時(shí)指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）根據(jù)自身工作實(shí)際，拿出具體培訓(xùn)方案，制定時(shí)間表和任務(wù)進(jìn)度，自行組織培訓(xùn)，并納入日常教學(xué)課程，在全市掀起學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的濃厚氛圍。四是圍繞全市中心工作需要，充實(shí)完善培訓(xùn)內(nèi)容。以全市x工作布局為基點(diǎn)，適時(shí)增加自貿(mào)區(qū)建設(shè)、一帶一路、現(xiàn)代金融、服務(wù)貿(mào)易、環(huán)境保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)等培訓(xùn)課題，根據(jù)需要及時(shí)增加相應(yīng)內(nèi)容，真正做到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么、干部履職盡責(zé)和健康成長缺什么就補(bǔ)什么，逐步實(shí)現(xiàn)定制化、動(dòng)態(tài)化發(fā)展，使干部教育培訓(xùn)工作更好的為全市發(fā)展大局服務(wù)。

（二）注重實(shí)效，精準(zhǔn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。

針對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部采取送課下鄉(xiāng)，送教下鄉(xiāng)，技能下鄉(xiāng)以及集中輪訓(xùn)等方式，適時(shí)增加培訓(xùn)范圍和頻率，有效提升基層領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際工作能力。二是突出“活”。力求培訓(xùn)形式活潑，富有吸引力，將集中學(xué)習(xí)與外出參觀相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)講話、專家學(xué)者輔導(dǎo)與先進(jìn)典型現(xiàn)身說法相結(jié)合，擺問題、理思路和找對(duì)策相結(jié)合分散自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合，講課解難與專題討論相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)考試與論文競(jìng)賽相結(jié)合，通過采取情景模擬式、實(shí)地探訪式、互助教學(xué)式等靈活多樣、豐富多彩的教育培訓(xùn)形式，達(dá)到增強(qiáng)教育培訓(xùn)的趣味性和靈活性，提高干部的學(xué)習(xí)興趣和自覺性，進(jìn)一步提升干部教育培訓(xùn)效果，推動(dòng)工作向前發(fā)展。

（三）嚴(yán)格調(diào)訓(xùn)，精準(zhǔn)確定培訓(xùn)對(duì)象。

一是加大重點(diǎn)崗位干部培訓(xùn)力度。在做好常規(guī)培訓(xùn)班次同時(shí)，圍繞全市中心工作需要，加大對(duì)單位“一把手”、一線領(lǐng)導(dǎo)干部、基層干部等重點(diǎn)崗位干部培訓(xùn)力度，以集中輪訓(xùn)、點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)以及專題培訓(xùn)為主要方式，切實(shí)提高重點(diǎn)崗位干部理想素養(yǎng)和工作水平。二是加大對(duì)業(yè)務(wù)部門干部培訓(xùn)力度。按照分級(jí)分類原則，針對(duì)組工人事、行政執(zhí)法、窗口服務(wù)等不同業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)干部，劃分不同專題和教學(xué)單元，如針對(duì)行政執(zhí)法類領(lǐng)導(dǎo)干部，以提高法律意識(shí)、法制觀念和執(zhí)法水平為目的，開設(shè)依法治國、法學(xué)基本理論、行政訴訟法、職務(wù)犯罪、依法行政等專題，切實(shí)提高專業(yè)領(lǐng)域工作能力水平，全面實(shí)現(xiàn)不同崗位、不同業(yè)務(wù)部門的分類、專職培訓(xùn)。三是建立干部教育培訓(xùn)臺(tái)帳。建立并完善全市干部教育培訓(xùn)電子臺(tái)賬，結(jié)合知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)特長和崗位需求等情況，統(tǒng)籌安排各級(jí)干部參加各級(jí)調(diào)訓(xùn)，避免多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)。

（四）完善制度，精準(zhǔn)加強(qiáng)培訓(xùn)管理。

一是持續(xù)優(yōu)化教學(xué)反饋機(jī)制。做好干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查，以需求為導(dǎo)向，科學(xué)制定和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱。未來五年逐步將主體班教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度向其他各類培訓(xùn)班次推廣應(yīng)用，從授課教師教學(xué)的態(tài)度、內(nèi)容、方法、效果以及課件制作等方面按照優(yōu)、良、中、差四個(gè)檔次完成評(píng)分和評(píng)比，根據(jù)相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施，激發(fā)教師授課積極性和競(jìng)爭力，切實(shí)發(fā)揮教學(xué)反饋機(jī)制效果。此外，定期召開學(xué)員座談會(huì)、開展干部培訓(xùn)專項(xiàng)調(diào)研等，收集整理意見建議，不斷改進(jìn)提升工作水平。二是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃選派優(yōu)秀教師特別是中青年骨干教師到上級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、知名高?；蚧鶎訊徫唬扇∵M(jìn)修學(xué)習(xí)、崗位培養(yǎng)、掛職鍛煉等方式，不斷提高他們的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力。未來五年，還將加大領(lǐng)導(dǎo)干部師資庫擴(kuò)充力度，將各縣（市）區(qū)縣處級(jí)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委書記、村（社區(qū)）黨組織書記中工作表現(xiàn)優(yōu)異，理論水平較高的納入其中，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。三是切實(shí)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于突出抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，教育引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力。切實(shí)加強(qiáng)各培訓(xùn)班次學(xué)員的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，建立完善培訓(xùn)跟班管理制度、班組管理制度等，保證培訓(xùn)落到實(shí)處。

五、對(duì)省委組織部的意見建議。

（一）進(jìn)一步加大優(yōu)質(zhì)資源向基層傾斜力度。目前基層黨校特別是縣級(jí)黨校的師資力量相對(duì)薄弱，建議省委組織部建立全省領(lǐng)導(dǎo)專家?guī)熧Y庫，并制定相關(guān)送課下基層意見，大力推動(dòng)省委黨校、省內(nèi)高校優(yōu)秀教師到市縣黨校授課，提高對(duì)基層干部的培訓(xùn)成效。此外，建議省委組織部適當(dāng)增加“經(jīng)緯講壇”等視頻報(bào)告會(huì)舉辦次數(shù)，并將培訓(xùn)范圍延伸至縣級(jí)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源對(duì)基層共享。

（二）建立健全干部教育培訓(xùn)管理與運(yùn)用機(jī)制。希望省委組織部牽頭，逐步建立干部培訓(xùn)約束性硬指標(biāo)，在干部任職、評(píng)優(yōu)、晉升時(shí)，從制度層面加以規(guī)定，形成“管、訓(xùn)、學(xué)、用”相結(jié)合的激勵(lì)約束機(jī)制，切實(shí)提高各單位黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參訓(xùn)的積極性和自覺性，為干部教育培訓(xùn)工作提供堅(jiān)強(qiáng)制度保障。

（三）建議盡快開通黨群系統(tǒng)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)。組織調(diào)訓(xùn)畢竟規(guī)模有限、時(shí)間有限，為抓好干部日常教育，建議省委組織部盡快牽頭開通黨群系統(tǒng)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，并加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的管理，促使干部樹立常態(tài)化學(xué)習(xí)理念，通過平臺(tái)積極學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自身素質(zhì)和能力。

教育工作總結(jié)全文完整篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)很容易寫得千篇一律、缺乏個(gè)性。當(dāng)然，總結(jié)不是文學(xué)作品，無需刻意追求個(gè)性特色，但千部一腔的文章是不會(huì)有獨(dú)到價(jià)值的，因而也是不受人歡迎的。下面是小編給大家整理的2022教師個(gè)人教育工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析得失，今后更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起好的形象。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各種教研書籍。從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)、六年級(jí)語文等教學(xué)及其中六年級(jí)班主任工作。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。我所指定的"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步還非?？?。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持到班上了解學(xué)生的早讀、午休、課間活動(dòng)等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都比學(xué)期初有了進(jìn)步。我主動(dòng)與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

雖然本人在工作中努力，勤奮，但由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，在工作中還有很多的不足，比如，在教學(xué)方法上還不夠靈活，在學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方面也做得還不夠好等等。在今后的教學(xué)中，本人將繼續(xù)努力，奮發(fā)進(jìn)取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取更好地完成自己的教育教學(xué)工作任務(wù)。

時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了。回顧這學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作年終總結(jié)述職如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待以后的提高。

一、教學(xué)方面。

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

美術(shù)科一周每班一節(jié)，這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分的學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。

利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽，取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主，在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大。對(duì)學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。

3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。

以消除“美盲”為目的，理論知識(shí)為主，美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類，讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí)，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。

除了參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件，分類進(jìn)行講解。有空的時(shí)候自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外，對(duì)學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象，為人師表。

二、我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)方面。

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。

總之，本學(xué)年的工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將會(huì)在下一學(xué)期的工作中，以飽滿的熱情，取長補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓，更好地為學(xué)生服好務(wù)。

20_學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些總結(jié)：

一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

二、做好課后輔導(dǎo)工作。

部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會(huì)到成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

三、與班主任、家長密切配合。

常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

四、積極參加教研組的活動(dòng)。

活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

一份耕耘，一份收獲，通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了_教學(xué)工作。一學(xué)年以，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作。

在擔(dān)任x班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在_比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的_教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。

積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。

藝術(shù)的`魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)_教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有_興趣、特長的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為_興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后，_水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成校特色的_，各方賓對(duì)我校學(xué)生的_有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛圍。

四、其它工作。

除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的_水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高身的能力。

本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)負(fù)著二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在這一年中，我以“立足于孩子的生命發(fā)展”為教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生情況，積極采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的好奇心，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣，力求讓全體學(xué)生參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考，感受到自己的課堂存在?，F(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作。

我將精心準(zhǔn)備每一堂課，細(xì)致批改每一次作業(yè)，耐心做好每一次輔導(dǎo)，客觀評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生作為我工作的準(zhǔn)則。

1、積極參加教研組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向同年級(jí)組的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，確定教學(xué)思路?？紤]到低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，精心制作課件，調(diào)動(dòng)他們的多種感官，在增加知識(shí)性和趣味性的同時(shí)，讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如在長度單位的教學(xué)中我利用課件呈現(xiàn)了用錯(cuò)長度單位后的情景，讓學(xué)生在看到鬧出的笑話后，再靜下心來想一想，這些錯(cuò)誤對(duì)生活造成的影響，從而激發(fā)學(xué)好長度單位的興趣，喚起學(xué)習(xí)的熱情。

2、上課做到精神飽滿，針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，講課時(shí)間控制在15—20分鐘，然后進(jìn)行精講精練，針對(duì)不同學(xué)生設(shè)計(jì)有坡度的練習(xí)，最后盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)與方法。

3、作業(yè)做到全批全改。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，有錯(cuò)誤時(shí)讓學(xué)生自己訂正后，進(jìn)行二次批閱。同時(shí)做好形成性檢測(cè)及質(zhì)量分析，檢測(cè)不僅僅要看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更重要的是了解學(xué)生知識(shí)掌握情況。在講評(píng)試卷時(shí)，我打破按順序講解的模式，嘗試按知識(shí)點(diǎn)講解，希望能通過這一改變，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用同一知識(shí)點(diǎn)解訣不同的問題。

4、對(duì)于學(xué)困生，我在教學(xué)中盡量做到分層要求，允許他們用自己的方法慢一些達(dá)到目標(biāo)，課堂上選擇一些簡單的問題進(jìn)行提問，我還會(huì)利用一些課間時(shí)間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道和他一起做，時(shí)間不夠時(shí)，我會(huì)特別指明優(yōu)生和他們結(jié)對(duì)幫扶，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并與家長聯(lián)系，進(jìn)行溝通，以便他們?cè)诩抑袑?duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，逐漸培養(yǎng)他們的自信心，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)。

我從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí)間不長，有著很多的不足。為提高自己的教學(xué)水平，我除了經(jīng)常聽同組教師的課外，還積極參加學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)，抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真觀察，思考，做好記錄，力求讓自己盡快成長。特別是在課堂教學(xué)模式和小課題交流會(huì)上的兩次匯報(bào)，帶給了我很大壓力，同時(shí)也讓我受益匪淺。感受壓力的同時(shí)也讓我對(duì)自己進(jìn)行重新審視，對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行了深入思考。正是這一次次思考讓我認(rèn)識(shí)到自己的差距，所以我在學(xué)習(xí)學(xué)校指定的書目外，還通讀了《數(shù)學(xué)與哲學(xué)》《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》等書。

三、課題研究。

1、小組合作。

小組內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同，思考的效率也不同，于是在合作中往往有學(xué)困生懶于思考，依賴別的小組成員，最終越來越無法融入小組討論的現(xiàn)象。如何讓每個(gè)學(xué)生都切實(shí)參與到合作中一直是一個(gè)讓我困惑的問題。后來我嘗試著改善這種狀況：在提問時(shí)抽不同小組內(nèi)同一號(hào)碼學(xué)生代替小組發(fā)言，然后給小組計(jì)分，我發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生的積極性有了較大提高。

2、小課題研究。

對(duì)于學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要提高學(xué)生傾聽效果，首先教師要以身作則。在課堂上我常常會(huì)利用“你是怎樣知道的?”、“現(xiàn)在，你是怎樣想的?”“你能評(píng)價(jià)一下他的發(fā)言嗎?”等提問方式，讓發(fā)言的學(xué)生以及沒有發(fā)言的同學(xué)，都感到自己是重要的。其次，對(duì)聽課習(xí)慣好的同學(xué)，我及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，如：“這位同學(xué)眼睛一直看著老師，說明他一直跟著老師的思路走，聽得真認(rèn)真?！薄斑@位同學(xué)總結(jié)的真全面，他剛才一定是認(rèn)真聽了別人的發(fā)言。”這些鼓勵(lì)的話語能引導(dǎo)學(xué)生更好的聽課。此外，我還利用獎(jiǎng)勵(lì)、游戲或者請(qǐng)會(huì)的同學(xué)上臺(tái)當(dāng)課堂小老師來激發(fā)他們傾聽的興趣。

通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣比較濃厚，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中差生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高。在做好各項(xiàng)教學(xué)工作的同時(shí)，我還接受了學(xué)校的一些隨機(jī)工作。不論是分到哪一項(xiàng)工作，我都盡自己能力做到最好，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教育工作總結(jié)全文完整篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史辦：

自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xxx黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市委、新區(qū)黨工委開展黨史學(xué)習(xí)教育部署要求，迅速動(dòng)員部署，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手，以把握正確政治導(dǎo)向，把扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)擺到突出位置，以高度的政治自覺投身其中，做好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新自選動(dòng)作，把原著學(xué)習(xí)和紅色教育相結(jié)合，把黨史學(xué)習(xí)和xxx相結(jié)合，高質(zhì)量推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將主要工作開展情況匯報(bào)如下：

一、提高政治站位。

局黨組提高政治站位，深刻領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育工作重大意義，切實(shí)以黨史學(xué)習(xí)教育工作統(tǒng)領(lǐng)xxx工作，統(tǒng)籌推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和xxx工作。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。xxx月xxx日召開xxx系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議，成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合處為黨史辦公室，具體負(fù)責(zé)黨史學(xué)習(xí)教育日常工作，為黨史學(xué)習(xí)教育工作提供堅(jiān)實(shí)組織保障。二是制定工作方案。制定《xxx》、《xxx》和黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)、宣講、宣傳等方面的文件，明確黨史學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)要求，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，倒排工期，為有力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育工作提供根本遵循。

二、豐富學(xué)習(xí)方式。

三、狠抓為民辦實(shí)事。

一是營造良好輿論氛圍。在xxx辦公室區(qū)域張貼宣傳畫、宣傳標(biāo)語xxx余條次。組織黨員干部集體收看慶祝建黨100周年大會(huì)直播，開展重溫入黨誓詞、誦讀紅色詩篇、傳唱經(jīng)典歌曲等，開展“學(xué)黨史、辦實(shí)事”“六一”兒童節(jié)慰問等系列活動(dòng)，營造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。二是突出抓好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。全年累計(jì)開展“我為群眾辦實(shí)事”現(xiàn)場(chǎng)宣傳xxx余次，黨員干部集中開展志愿服務(wù)xxx次、為身邊群眾辦實(shí)事xxx件，辦結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育“開門問計(jì)”問題反映xxx件，不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、取得成效。三是深化結(jié)對(duì)共建。與xxx等黨支部形成結(jié)對(duì)共建，推進(jìn)互學(xué)共進(jìn)。四是培育黨建品牌。各黨支部以“一支一品”創(chuàng)建為抓手，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。

教育工作總結(jié)全文完整篇四

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們結(jié)束了一學(xué)年的教育教學(xué)工作，這一年里，我們的各項(xiàng)工作得到了長足的發(fā)展，取得了可喜的成績，為了更好的做好教育教學(xué)工作，下面把一學(xué)年來的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

(一)、進(jìn)一步深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)水平。

幾年來，我們始終堅(jiān)持以課程改革教學(xué)研究為中心，深入課改研究，努力提高課改年級(jí)教師的文化業(yè)務(wù)水平，不放過一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給課改年級(jí)教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多多參加各種學(xué)習(xí)，使我鎮(zhèn)中、小學(xué)教師對(duì)新課程、新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念。

我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo)，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。

我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的優(yōu)化課堂教學(xué)的研究，努力探索適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式，探索更全面更客觀的評(píng)價(jià)方法，探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用，通過二者的有機(jī)整合，達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化，全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高，使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展、共同成長。今年，在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的全體小學(xué)教師中深入扎實(shí)的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，各校都成立了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選小組，對(duì)教師申報(bào)的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，最后由中心校優(yōu)質(zhì)課評(píng)審小組終評(píng)，公開亮分，公平競(jìng)爭，公正評(píng)比，最終評(píng)出鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課8節(jié)，又在其中評(píng)選出4節(jié)上報(bào)進(jìn)修校參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作，努力實(shí)踐研培一體。

課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè)，通過師資培訓(xùn)來切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此，我校積極組織擔(dān)任新課程教學(xué)的老師參與全員的培訓(xùn)。

開學(xué)前，我們組織一年級(jí)教師參加縣教師進(jìn)修校教材培訓(xùn)。我鎮(zhèn)所有一、二年級(jí)教師都到進(jìn)修校參加了培訓(xùn)，使一、二年級(jí)教師在開學(xué)前，就對(duì)實(shí)驗(yàn)教材有深入的了解，整體的感知了教材的重點(diǎn)的難點(diǎn)，對(duì)教者的教學(xué)設(shè)計(jì)起到了引領(lǐng)作用。

校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，本著缺什么學(xué)什么的原則，對(duì)教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和和集體學(xué)習(xí)等靈活的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以期達(dá)到教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高的目的。因此我們首先加強(qiáng)實(shí)施新課程有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高工作。

我們還組織一年級(jí)教師，到結(jié)對(duì)子學(xué)?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課、學(xué)習(xí)，為我鎮(zhèn)教師提高授課水平，提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)，我鎮(zhèn)一年級(jí)教師參加了聽課，有效的提高了一年級(jí)教師課堂教學(xué)水平。進(jìn)修校組織的教研活動(dòng)我們都及時(shí)組織教師積極參加，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，認(rèn)真聽課，回到本校后認(rèn)真進(jìn)行反思，寫出學(xué)習(xí)心得，使我們的教師能夠跟上課改的步伐，在教學(xué)中立于不敗之地。

骨干教師是實(shí)施課改的生力軍，做好骨干教師的培訓(xùn)工作，對(duì)課改的實(shí)施有著巨大的推動(dòng)作用。因此，我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細(xì)致、抓落實(shí)。對(duì)骨干教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)，促進(jìn)骨干教師的迅速成長。

2堅(jiān)持集體備課，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

課改實(shí)驗(yàn)工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的綜合工程，需要調(diào)動(dòng)起各方面的有利因素，才能使實(shí)驗(yàn)工作確保順利進(jìn)行。

(1)、加強(qiáng)行政指導(dǎo)，組織集體備課，解決教學(xué)中的疑點(diǎn)。

為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)，我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，努力實(shí)踐研培一體。加強(qiáng)了對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的組織、指導(dǎo)、落實(shí)、檢查、經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實(shí)驗(yàn)的情況，做到既有縱向的研究，又有橫向的聯(lián)系，使課改實(shí)驗(yàn)更具活力。

為了進(jìn)一步促進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用，提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)，規(guī)范我鎮(zhèn)校本教研的實(shí)施與發(fā)展，我們還制定校本教研制度。確立了校長是學(xué)校教研、科研活動(dòng)的第一責(zé)任人。

為了使一二年級(jí)教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，對(duì)新的教法、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)有統(tǒng)一的把握，組織一二年級(jí)教師每周五下午到雙陽小學(xué)集體備課。每次確定一名中心發(fā)言人，首先談自己對(duì)教材的理解與教學(xué)設(shè)計(jì)，然后大家共同討論，探索新路，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)策略，以便應(yīng)用在教學(xué)之中，有效地提高了課堂教學(xué)效果。每一次的集體備課，都是一次校本培訓(xùn)，同時(shí)也是一次教學(xué)研究，使教師越來越感到離不開集體備課了，教師在教學(xué)中有了問題和疑問，到集體備課時(shí)就有了結(jié)果和答案，再也不愁沒有地方去請(qǐng)教了。

(2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點(diǎn)。

雖然本學(xué)期只有一二年級(jí)教師參與課改實(shí)驗(yàn)的工作，但是隨著課改工作的'不斷深入開展，每一位教師都必將參與到這項(xiàng)改革中，因此，我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改。我們?cè)诖_定十一五科研課題時(shí)，注意了本鎮(zhèn)教師的實(shí)際情況，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實(shí)際，在每次學(xué)習(xí)《小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施策略》后，都要求寫心得體會(huì)和反思，談對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并要求把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。一學(xué)期來，通過下鄉(xiāng)檢查看到，多數(shù)學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)工作都很重視，都能做到按時(shí)組織教師學(xué)習(xí)，而且學(xué)后還寫了反思。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運(yùn)用在自己的教學(xué)之中，一則案例，通過加工整理，運(yùn)用到自己的課堂上，使教學(xué)取得了事半功倍的效果。

課程改革給予我們一個(gè)改革創(chuàng)新的機(jī)遇，在課改實(shí)驗(yàn)中有許多值得去探索和研究的問題。新課程提倡教師在教學(xué)過程的不斷實(shí)踐、不斷反思，通過反思來不斷地改進(jìn)我們的教學(xué)，真正做到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”。

今年我們組織教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，同時(shí)評(píng)選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文，參加省、市教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

課程改革給予了我們每一位學(xué)生、每一位教師馳騁的空間、創(chuàng)造的空間，讓我們的學(xué)生、教師在課改天地中共同發(fā)展、共同成長!

2、規(guī)范管理，促進(jìn)教學(xué)工作。

(1)、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)。

為全面貫徹執(zhí)行《依安縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)暫行規(guī)定》和《雙陽鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)》暫行規(guī)定，提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，加快課程改革的進(jìn)程，給教師學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境，充分發(fā)揮中心校人員的引領(lǐng)作用，我們制定了中心校人員《包校制度》，確定了每周一至周三為中心校包校人員下鄉(xiāng)日，要求包校人員深入教學(xué)管理第一線，對(duì)教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、校本培訓(xùn)、校本教研等進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，深入課堂聽課，深入基層指導(dǎo)。檢查指導(dǎo)的內(nèi)容有課程計(jì)劃制定與報(bào)告情況，教師的業(yè)務(wù)能力，隊(duì)伍建設(shè)、任課、備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)專題研究，及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。這一學(xué)期，我們中心校人員，嚴(yán)格按包校制度，展開工作，我們充分了解掌握基層校的工作情況，做到有針對(duì)性地開展工作，對(duì)教育教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用。

(2)、抓好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)，提高教學(xué)效果。

做好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)，提高教學(xué)效果。

克服困難，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理，保證教學(xué)儀器完好率，基本達(dá)到“四、四、三”管理，有力地促進(jìn)了教學(xué)儀器的規(guī)范化管理。這學(xué)期，根據(jù)縣儀器站要求，各校都加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的管理，按要求統(tǒng)一給儀器貼標(biāo)簽，孟常小學(xué)、長發(fā)小學(xué)行動(dòng)較快，能及時(shí)按要求去做，通過檢查儀器發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)校儀器有破損。雙陽小學(xué)儀器完好率高，并能保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序進(jìn)行，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力和直觀性。

以活動(dòng)為導(dǎo)向，努力達(dá)到實(shí)驗(yàn)、電教開課率。

利用條件，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)、電教器材在教學(xué)中的直觀作用，開課率達(dá)95%以上。提高了課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

二、德育工作。

1、健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化全員育人機(jī)制。

德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程，要做好德育工作，首先要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的德育網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)期中心學(xué)校在多年的實(shí)踐的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校德育工作已經(jīng)形成了縱向、橫向兩線交織的立體德育網(wǎng)絡(luò)：一條是由中心學(xué)校牽頭，學(xué)校(年級(jí)組)具體計(jì)劃、班主任和科任老師，以及團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部具體實(shí)施的自上而下的縱向網(wǎng)絡(luò)，另一條是學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合平面輻射的德育橫向網(wǎng)絡(luò)，德育課程的滲透，等等這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的、健全的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)的全員育人機(jī)制。

2、創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境，嚴(yán)格行為規(guī)范管理。

學(xué)生的成長與環(huán)境有著極大的關(guān)系，《三字經(jīng)》有云：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷”說的就是后天的環(huán)境和教育的重要性。本學(xué)期各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，開辟了各種宣傳陣地，組織學(xué)生群團(tuán)組織，廣泛開展了環(huán)境教育、愛國主義教育活動(dòng)，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)各部門對(duì)全校衛(wèi)生、紀(jì)律、文藝、體育、活動(dòng)、班會(huì)等進(jìn)行的檢查、督導(dǎo)，有力地推動(dòng)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成了學(xué)生自我教育、自我管理的良好的育人環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，也要輔之以嚴(yán)格的行為規(guī)范管理。行為規(guī)范管理一直是我校德育工作的重點(diǎn)，本學(xué)期尤其加強(qiáng)了這方面的工作。中學(xué)初一新生的入學(xué)教育周，主要是學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其中，對(duì)學(xué)生的行為有嚴(yán)格的要求和科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法。對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了積極的推動(dòng)作用。各學(xué)校一學(xué)期來堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)整頓，收到了良好的效果。

3、加強(qiáng)德育理論研究，培訓(xùn)德育主體隊(duì)伍。

4、開展各種主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展的空間。

我們將德育工作的目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生自我發(fā)展上來，素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展，終身發(fā)展，將學(xué)生引上發(fā)展之路，再由學(xué)生自己走下去。到底能否走下去?能走多遠(yuǎn)?關(guān)鍵取決于學(xué)生的自我發(fā)展的能力。我們非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間，并且為此組織了一系列活動(dòng)：如元旦文藝演出，我們讓各學(xué)校提倡完全由學(xué)生自編自導(dǎo)，自排自演，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，更重要的是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)，在活動(dòng)中不斷提高。再如：綠色家園協(xié)會(huì)的建立和活動(dòng)的不斷開展，使學(xué)生從中學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，也從中強(qiáng)化了自己的環(huán)保意識(shí);開展衛(wèi)生周、紀(jì)律周活動(dòng)，創(chuàng)建文明班等活動(dòng)的開展，使學(xué)生從中得到了鍛煉，得到了提高。

學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平提高了，就說明進(jìn)步了，向前發(fā)展了，這便是活動(dòng)給學(xué)生自我發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的空間。

5、審視工作中不足之處，設(shè)計(jì)今后的工作藍(lán)圖。

今后，政教處將繼續(xù)加強(qiáng)德育理論研究，加強(qiáng)德育主體隊(duì)伍的培養(yǎng)，加強(qiáng)保衛(wèi)工作的管理力度，加強(qiáng)和健全團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的建設(shè)，改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理、紀(jì)律管理和寢室管理辦法，使之更加協(xié)調(diào)，更加有利于學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。

三、控輟工作。

控輟工作已納入常規(guī)工作之中，學(xué)期初，我們組織教師深入學(xué)生家中，進(jìn)行走訪，對(duì)有困難的學(xué)生，盡可能的幫助解決困難，在中心學(xué)校校長吳劍文的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部率先深入學(xué)生家中，做動(dòng)員說服工作，使多名即將輟學(xué)的學(xué)生重新返回了學(xué)校。我們還在努力改善辦學(xué)條件上下功夫，中學(xué)成立了高水平的食堂，辦起了學(xué)生宿舍，使家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生，在省錢住好吃好的前提下，有了安心學(xué)習(xí)的條件，至此，我鎮(zhèn)外流的學(xué)生逐漸的返回了學(xué)校。

(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工明確，責(zé)任到人。

為了更進(jìn)一步做控輟工作，中心校專門成立了控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校校長吳劍文親自擔(dān)任組長，中心學(xué)校副校長洪雪峰親自主抓，中學(xué)政教主任、團(tuán)支部書記以及班主任為成員。大家明確分工，協(xié)調(diào)配合，商討對(duì)策，提出了要讓學(xué)生“一個(gè)不能少一個(gè)不能丟”的十字方針，對(duì)入校學(xué)生實(shí)行包干負(fù)責(zé)，并納入考核，與教師評(píng)職晉級(jí)聯(lián)系起來。

(二)、根據(jù)不同的流失原因，采取不同的措施，防止學(xué)生流失。

我校將控輟重點(diǎn)放在初中，每學(xué)期開學(xué)初，雙陽中學(xué)以吳校長為首，二中以王校長為首，帶領(lǐng)全體人員，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行逐家挨戶走訪、調(diào)查，將基本情況失學(xué)原因等形成書面材料，上交中心校控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)分析歸納，然后針對(duì)不同的流失原因，采取措施，防止學(xué)生流失。

(1)、在《雙陽中心學(xué)?？剌z工作方案》中，我們的控輟工作繼續(xù)實(shí)行“三個(gè)一”的具體“控輟”措施。既實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé)，一狀定責(zé)，一票否決”。全校層層簽定控輟責(zé)任狀，對(duì)控輟工作不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)和教師一票否決，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。實(shí)施“管理控輟”、“制度控輟”、“監(jiān)管控輟”，在教育內(nèi)部形成有效機(jī)制，控制學(xué)生流失。并規(guī)定無流失班，小學(xué)獎(jiǎng)班主任20元，中學(xué)獎(jiǎng)50元，校長獎(jiǎng)50-100元。在方法上又采取了“四制”，即：“月報(bào)制”、“普查制”、“抽查制”、“通報(bào)制”，每月各班主任進(jìn)行一次家訪，及時(shí)反映情況，確保無一名學(xué)生流失。

(2)、實(shí)施“愛心工程”資助貧困生，我校是一所由十三個(gè)自然村組成的農(nóng)村中學(xué)，貧困生較多，使家里無力支持學(xué)生讀書，面對(duì)這種情況，我校舉全校之力，廣泛開展愛心扶貧“控輟”行動(dòng)為援助貧困生，中心校對(duì)貧困生實(shí)行免除學(xué)雜費(fèi)、書費(fèi)，對(duì)住宿生補(bǔ)貼生活費(fèi)用的“兩免一補(bǔ)”政策，初步建立了愛心扶貧助困包扶體系，全校中層以上干部與輟學(xué)學(xué)生結(jié)成了“一幫一”對(duì)子，使一些瀕臨輟學(xué)的貧困生得以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

(3)、加大宣傳力度，深入細(xì)致地做工作。宣傳工作是控輟工作的基本保證，我校組織召開了由鎮(zhèn)司法所人員參加的教育法律法規(guī)宣講專題會(huì)議，并成立了家長學(xué)校，采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方式，轉(zhuǎn)變家長的思想觀念，堅(jiān)定送子女讀書的決心和信心。

(4)、堅(jiān)持辦好職業(yè)技術(shù)班，使那些學(xué)習(xí)成績差、厭學(xué)、不想升學(xué)的學(xué)生留得住，學(xué)得全，掌握一二種實(shí)用技術(shù)，即解決了輟學(xué)，又為學(xué)生今后發(fā)家致富打好基礎(chǔ)。

在本學(xué)年的控輟工作中，雖然取得了點(diǎn)滴成績，但是我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，控輟工作任重道遠(yuǎn)，為了孩子，為了祖國的明天，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地走下去。

校園建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程建設(shè)，它不但包括思想品德建設(shè)和科學(xué)知識(shí)建設(shè)，而且還包括校園設(shè)施建設(shè)、校園風(fēng)格建設(shè)、教研隊(duì)伍建設(shè)、傳統(tǒng)文化建設(shè)、操行守則建設(shè)等內(nèi)容。故此校結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前校園建設(shè)現(xiàn)狀，在切實(shí)做好教學(xué)和科研本職工作的基礎(chǔ)上，大力開展了校園文化建設(shè),在加快學(xué)校基本建設(shè)，美化、綠化校園，全面改善學(xué)校教育教學(xué)和生活條件，優(yōu)化育人環(huán)境.取得了可喜的成效。

(一)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園物質(zhì)文化的營造。文化設(shè)施和生活設(shè)施以及校園里大小園林、草地、花壇、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有個(gè)性的校園建設(shè)，一方面可起到美化環(huán)境、裝飾校容作用，另一方面又能以其獨(dú)特的物質(zhì)文化形態(tài)影響學(xué)生，起到陶冶情操、凈化心靈的作用。

為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)校園文化建設(shè)底韻，使學(xué)生在優(yōu)雅舒適的環(huán)境中成長，我們確立了以校園文化建設(shè)為中心的工作重點(diǎn)，學(xué)期初，我們組織了各校校長以及相關(guān)人員，到新發(fā)鄉(xiāng)、和依安縣第四小學(xué)參觀了校園文化建設(shè)，參觀中我們看到，新發(fā)鄉(xiāng)的每一所學(xué)校，都有值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。尤其是新發(fā)鄉(xiāng)各學(xué)校的校園環(huán)境管理，更是讓參觀者嘆服。參觀后我們對(duì)本鎮(zhèn)各中小學(xué)校校園天下無難事環(huán)境及文化建設(shè)，提出了新的要求，要求各校以新發(fā)、四小為榜樣，創(chuàng)造出我們雙陽的特色校園文化，各校對(duì)自己的校園建設(shè)重新進(jìn)行了規(guī)劃，并要求各校為自己校園建設(shè)畫出詳細(xì)的規(guī)劃圖。接著，各校都結(jié)合本校實(shí)際，在美化綠化和環(huán)境建設(shè)上下大功夫。在這方面行動(dòng)最快、效果最好的是孟常小學(xué)，他們利用休息日組織教師自己動(dòng)手，粉刷了教室，并把操場(chǎng)鏟的干干凈凈。

(二)、改變辦學(xué)條件。

在改善辦學(xué)條件上，本學(xué)年在資金緊張的情況下，我們想方設(shè)法，多方籌措資金，給予解決，福地小學(xué)校舍的門原來是采用的華麗板做的，經(jīng)風(fēng)吹日曬，門板開裂，難以遮風(fēng)擋雨，我們就投入資金，換成了鐵皮包門，達(dá)到了既美觀又實(shí)用;長發(fā)小學(xué)的校舍大門，是在校舍中間，由于承重梁單，加之有雨達(dá)加重了承重力，出現(xiàn)了承重梁下沉，學(xué)年初，我們就采取了措施，改建了校門，保證了師生出入安全。

校園精神文化的營造。

校園精神文化是校園的核心文化，也是校園文化建設(shè)所要營造的最高目標(biāo)。構(gòu)建學(xué)校精神文化不僅體現(xiàn)在對(duì)內(nèi)創(chuàng)設(shè)出一個(gè)積極健康、團(tuán)結(jié)向上、影響校內(nèi)成員價(jià)值取向、人格塑造、思維方式、精神風(fēng)貌、道德情感等關(guān)系學(xué)校教學(xué)優(yōu)劣的教育環(huán)境和組織氛圍;同時(shí)，它對(duì)外體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求;以及學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力。和諧寬松的文化精神環(huán)境可以通過潛移默化把外在的要求內(nèi)化為校園文化主體的自我要求，激發(fā)他們的求知欲望，逐步建立起正確的人生觀、世界觀，塑造優(yōu)良的個(gè)性品格。對(duì)這項(xiàng)工作我們十分重視，參觀新發(fā)和四小后，我們對(duì)教室的布置提出了新的要求，一些學(xué)校紛紛對(duì)教室進(jìn)行了布置，可以說是各有特色，各有千秋。這一點(diǎn)做的比較好的長發(fā)小學(xué)等校。

環(huán)境塑造人，環(huán)境改變?nèi)恕?duì)可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的青少年學(xué)生來說，優(yōu)秀的校園文化環(huán)境是他們健康成長，成才的沃土和搖籃。正因?yàn)槿绱?，我們各學(xué)校都高度重視校園文化建設(shè)，以高品位校園文化建設(shè)來帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，從而為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文明的不斷繁榮和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今年春天，各校都抓住了有力時(shí)機(jī)，對(duì)校園進(jìn)行了美化、綠化。使校園環(huán)境和諧美觀，達(dá)到了風(fēng)景怡人，綠樹成蔭。

今后，要求每一個(gè)中小學(xué)校長繼續(xù)樹立起建設(shè)校園文化的高度責(zé)任感和使命感，在努力改善學(xué)校辦學(xué)條件、完善教育設(shè)施、促使學(xué)校達(dá)到凈化、綠化、美化的同時(shí)，不斷更新教育觀念，以更大的熱情、更多的精力注重學(xué)生情感的熏陶，性格的培養(yǎng)，意志的磨煉，幫助每一個(gè)學(xué)生確立高尚的人生理想，健康的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，從而培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)，整體觀念，開拓精神，具有合作能力，競(jìng)爭意識(shí)和負(fù)責(zé)精神的優(yōu)秀人才。

教育工作總結(jié)全文完整篇五

2021年全區(qū)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)準(zhǔn)確把握教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，系統(tǒng)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，發(fā)展素質(zhì)教育；強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化教育教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方式，提高教育教學(xué)水平，依法保障教師權(quán)益和待遇。全面貫徹落實(shí)“雙減”政策方針，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)將全區(qū)教育2021年工作總結(jié)和2022年的計(jì)劃匯報(bào)如下：

一是打造黨建品牌，樹立榜樣力量。以“一校一特色、一學(xué)區(qū)一品牌”和“黨建聯(lián)盟”為抓手，推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。xx區(qū)建設(shè)小學(xué)黨建案例入圍xx中小學(xué)校黨建典型案例推廣候選名單，荷城小學(xué)、奇石中心小學(xué)等5個(gè)黨組織被xx市組織部評(píng)為“四個(gè)先鋒”黨建品牌，區(qū)委教育工委被xx市組織部評(píng)為“十佳先鋒集結(jié)號(hào)”。2021年，重點(diǎn)培育xx二中、郁林路小學(xué)兩個(gè)區(qū)級(jí)黨建示范點(diǎn)，培育“五個(gè)先鋒”黨建品牌；做好各級(jí)黨組織“兩優(yōu)一先”評(píng)選工作。獲得自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織1個(gè)，xx市優(yōu)秀******員1人、優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人，先進(jìn)基層黨組織2個(gè)。市委教育工委優(yōu)秀******員5人、優(yōu)秀黨務(wù)工作者5人，先進(jìn)基層黨組織3個(gè)；xx區(qū)優(yōu)秀******員9人、優(yōu)秀黨務(wù)工作者5人，先進(jìn)基層黨組織2個(gè)。二是心系教師成長，加速發(fā)展黨員。xx區(qū)教育系統(tǒng)把發(fā)展黨員的數(shù)量與提高黨員的質(zhì)量相結(jié)合。2021年吸收預(yù)備黨員26名，培養(yǎng)169名入黨積極分子，轉(zhuǎn)正35人，含雙培養(yǎng)8人。三是用好活動(dòng)載體，夯實(shí)學(xué)校陣地。2021年，xx區(qū)教育系統(tǒng)10萬多名學(xué)生參與黨史學(xué)習(xí)教育。xx區(qū)教育系統(tǒng)黨員購買8600多冊(cè)黨史書籍，局里8名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分別進(jìn)入掛點(diǎn)基層黨組織進(jìn)行黨史知識(shí)宣講21場(chǎng)，130多個(gè)基層黨組織書記帶頭講黨史課，宣傳有關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育信息240多條。四是傳承紅色基因，強(qiáng)師德鑄師魂。引導(dǎo)黨員干部教師做“四有”好老師，堅(jiān)持正確的教育導(dǎo)向，做學(xué)生的引路人。持續(xù)開展《紅色傳奇》進(jìn)校園活動(dòng)，為黨員征訂《xx紅色傳奇》2205冊(cè)，合計(jì)5.5萬余元。

2021年，xx區(qū)教育局指導(dǎo)中小學(xué)幼兒園組織開展防溺水、防交通事故、防中毒、防侵害、防自然災(zāi)害等方面安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練。教育行業(yè)安全工作綜合檢查400多次、檢查學(xué)校400多所次數(shù)。一是防溺水工作嚴(yán)抓不放。xx區(qū)教育局組織召開14次校園安全工作會(huì)議。全區(qū)中小學(xué)幼兒園均在學(xué)校班級(jí)和醒目位置懸掛防溺水掛圖1540余幅，制作預(yù)防溺水專題宣傳欄370余個(gè)，教師組織預(yù)防溺水主題班會(huì)2870余堂。教師組織學(xué)生110000余人次集中收看《xx壯族自治區(qū)教育廳防溺水宣教視頻》，組織74500余人次學(xué)唱防溺水歌曲，學(xué)生撰寫防溺水觀后感和手抄報(bào)43000余篇。防溺水聯(lián)席單位等配合，對(duì)xx轄區(qū)的危險(xiǎn)水域進(jìn)行全面排查。排查出約3511處重要隱患點(diǎn)，對(duì)隱患點(diǎn)樹立警示牌約3716個(gè)。目前，共發(fā)放回收《致全區(qū)中小學(xué)生家長的一封信》279744份、宣傳單150000余份；成立學(xué)生防溺水“聯(lián)防小組”2504個(gè)；61間學(xué)校在沒有硬件基礎(chǔ)（游泳池）的條件下開設(shè)“旱地游泳課”，教師進(jìn)行家訪6000余次，發(fā)布預(yù)防溺水安全信息1000余條。全區(qū)中小學(xué)幼兒園已經(jīng)召開防溺水專題家長會(huì)，組織開展防溺水專題課。從7月1日至7月11日，xx區(qū)教育系統(tǒng)已有4529名教師參與了“萬名教師進(jìn)萬家”大家訪活動(dòng)，受訪學(xué)生68184人，發(fā)放教育宣傳資料130460份，出動(dòng)58輛教育宣傳車，走街串巷宣傳教育政策安全知識(shí)等，張貼222條橫幅教育安全宣傳標(biāo)語，掀起了大家訪的熱潮。二是消防安全、食品衛(wèi)生安全、防汛抗旱安全工作落實(shí)到位。xx區(qū)教育局印發(fā)《關(guān)于開展2021年全市中小學(xué)校幼兒園寒假消防安全宣傳教育專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《xx區(qū)教育局關(guān)于做好2021年春季期學(xué)校食品安全工作的通知》、《關(guān)于開展2021年防汛風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作的通知》，并開展安全演練及排查工作。三是校園周邊環(huán)境整治工作落實(shí)到位。9月28日由xx區(qū)教育局牽頭，聯(lián)合公安、政法、市場(chǎng)監(jiān)督、文體旅、住建、城市管理、司法、交通、衛(wèi)生健康等多個(gè)部門于9月29日至9月30日組成3個(gè)檢查組開展xx區(qū)2021年校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。此次行動(dòng)，共出動(dòng)工作人員48人次，出動(dòng)車輛10輛次，檢查學(xué)校42間，了解學(xué)校安全保衛(wèi)制度督促學(xué)校做好安全管理工作，檢查學(xué)校周邊文具百貨店104戶次，各類文具玩具143批次，書店50戶次，餐飲店73戶次，午托經(jīng)營部87戶次，教育培訓(xùn)企業(yè)56戶次，接收各類咨詢46條次。四是校園“4+n”工作推進(jìn)。xx區(qū)（公民辦）中小學(xué)幼兒園已全部安裝一鍵式音頻視頻報(bào)警器，一鍵音頻視頻安裝及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)均達(dá)到100％；中心城區(qū)學(xué)校護(hù)學(xué)崗100％覆蓋，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校護(hù)學(xué)崗達(dá)98％；校園封閉式管理率達(dá)100％。五是學(xué)校傳染病防控工作和常態(tài)化疫情防控工作齊頭并進(jìn)。我局嚴(yán)格落實(shí)“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真布控；加強(qiáng)溝通，聯(lián)防聯(lián)控；落實(shí)措施，預(yù)防為主”要求，做到了按規(guī)定防控，按程序報(bào)告，按要求處置。今年以來聯(lián)合區(qū)衛(wèi)健局、疾控中心對(duì)全區(qū)各校檢查、督查、指導(dǎo)達(dá)100余次，學(xué)校新冠肺炎、流行性傳染病得到了有效防控。六是重點(diǎn)時(shí)段維穩(wěn)情況。截至2021年9月，xx區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生進(jìn)京赴邕上訪事件。

一是續(xù)建2019年、2020年的9棟新建校舍及14個(gè)維修項(xiàng)目，投入資金4262萬元。2021年秋季期，港城街道中心幼兒園、貴城街道中心小學(xué)、xx六中交付使用，新增學(xué)位6830個(gè)，有效解決了群眾的期盼上學(xué)學(xué)位難求的問題。二是建設(shè)2021年6批次116個(gè)項(xiàng)目，投入資金6719萬元。截止9月底，100個(gè)項(xiàng)目已開工，開工率86%。撥付了2656萬元的工程款，支付率39.5%。三是審計(jì)結(jié)算了38個(gè)項(xiàng)目。完成了2013年至2019年新建校舍項(xiàng)目的竣工規(guī)劃核實(shí)備案。四是規(guī)劃儲(chǔ)備2021年至2025年建設(shè)的項(xiàng)目，并錄入系統(tǒng)儲(chǔ)備。

一是明確xx區(qū)創(chuàng)建自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)2021年的工作重點(diǎn)。確定了2021創(chuàng)建自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)圍繞“基于學(xué)科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人”這一研究主題推進(jìn)今年工作，區(qū)教研室組織了3次建設(shè)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)工作推進(jìn)會(huì)。二是強(qiáng)化城鄉(xiāng)聯(lián)盟教研管理。xx區(qū)教研室的教研員深入九個(gè)學(xué)區(qū)參加小學(xué)聯(lián)盟的教研活動(dòng)，指導(dǎo)示范區(qū)建設(shè)教研活動(dòng)。其中，區(qū)教研室開展了中小學(xué)、幼兒園教師技能大賽等教學(xué)研討活動(dòng)4場(chǎng)次，各聯(lián)盟開展教學(xué)比賽達(dá)17場(chǎng)次。三是扎實(shí)推進(jìn)教育科研課題研究。3月18日，區(qū)教研室組織了立項(xiàng)自治區(qū)規(guī)劃課題的9個(gè)課題的集體開題論證會(huì)。四是做好自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)年度評(píng)估工作。完善《xx區(qū)建設(shè)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)2020年工作總結(jié)報(bào)告》以及相關(guān)的佐證材料，上報(bào)自治區(qū)完成年度評(píng)估。五是初中學(xué)業(yè)水平考試成績顯著。今年xx區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試參考人數(shù)為8768人，占全市參考人數(shù)的11.85％。本屆我區(qū)總分a+513人，比去年多198人，a+率為6.93%,高于全市總分a+5%的一點(diǎn)九三個(gè)百分點(diǎn),占全市總分a+3735人的13.73%,名列全市三區(qū)第一。

優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師優(yōu)秀教育工作者候選人推薦工作，推薦出45名優(yōu)秀教師參加xx市評(píng)選。四是完成2021年上半年教師資格認(rèn)定工作。2021年上半年我區(qū)共審核認(rèn)定教師467人，其中，認(rèn)定幼兒園教師資格109人，小學(xué)教師資格276人，初中教師資格82人。五是職稱審核推薦評(píng)審工作。2021年我區(qū)共審核推薦中小學(xué)教師3人參加正高級(jí)職稱申報(bào)，共審核推薦中小學(xué)教師560人參加高級(jí)職稱申報(bào)，共審核推薦160名中小學(xué)教師參加一級(jí)職稱申報(bào)，中小學(xué)教師二三級(jí)職稱評(píng)審打算12月份開展。

一是切實(shí)做好2020年教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定登記工作。xx區(qū)教育局貫徹落實(shí)《xx壯族自治區(qū)中小學(xué)（中職）教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定登記管理辦法（試行）》文件精神，規(guī)范和指導(dǎo)五年一周期我區(qū)教師學(xué)分認(rèn)定登記工作。二是教師培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。今年以來，xx區(qū)教育局培訓(xùn)教育管理干部140人次，培訓(xùn)中小學(xué)骨干班主任150人次；培訓(xùn)中小學(xué)教師信息技術(shù)人員70人次；培訓(xùn)中小學(xué)教導(dǎo)（教務(wù)）主任111次人。2020年“國培計(jì)劃”xx市統(tǒng)籌項(xiàng)目中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力研修項(xiàng)目—提升工程2.0整體推進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目全員培訓(xùn)，目前，xx區(qū)19所項(xiàng)目校教師登錄率均100%，已有16所學(xué)校課程學(xué)習(xí)獲得滿學(xué)時(shí)占比達(dá)100%。三是2021年xx中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新與實(shí)踐展示活動(dòng)中，xx區(qū)教學(xué)成果斐然。金港小學(xué)榮獲教育機(jī)器人組裝與編程（小學(xué)組）二等獎(jiǎng)；荷城小學(xué)榮獲創(chuàng)意編程（小學(xué)組）三等獎(jiǎng)。在特色課例比賽中，中山小學(xué)xx老師榮獲一等獎(jiǎng)（小學(xué)組）、中山小學(xué)孔令玲老師榮獲二等獎(jiǎng)（小學(xué)組）；荷城小學(xué)xxx老師榮獲三等獎(jiǎng)（小學(xué)組）。建設(shè)小學(xué)、金港小學(xué)等5所學(xué)校在教育廳舉辦的2021年xx北部灣創(chuàng)客教育大賽中獲得優(yōu)異成績；xx七中青花瓷美術(shù)工作坊入選xx中小學(xué)創(chuàng)新、特色實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀案例。

今年以來，xx區(qū)教育局高度重視為民辦實(shí)事工作，把改善民生作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加大資金投入，扎實(shí)辦好民生實(shí)事，其中城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助項(xiàng)目。2021年上半年到位資金2020.82萬元。目前，2021年春季期義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放工作已完成，發(fā)放補(bǔ)助金1061.39375萬元，資助學(xué)生20186人（含xx區(qū)外就讀義務(wù)教育學(xué)校生活費(fèi)補(bǔ)助）。

1.著力促進(jìn)教育均衡，鞏固提高義務(wù)教育成果。一是狠抓“控輟保學(xué)”工作。全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校在每個(gè)學(xué)期開學(xué)之后，把“控輟保學(xué)”作為重點(diǎn)內(nèi)容，加大力度做好學(xué)生的返校工作。通過學(xué)校動(dòng)員，“雙線”上門勸返，送教上門，辦理政策性休學(xué)等措施，xx區(qū)持續(xù)保持義務(wù)教育階段失學(xué)輟學(xué)適齡兒童少年動(dòng)態(tài)“清零”。二是深入開展國防教育和擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。強(qiáng)化國防教育宣傳引導(dǎo)，采取多種形式抓好國防常識(shí)宣傳普及，促進(jìn)國防教育工作在學(xué)校落地生根。三是積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，促進(jìn)文明校園的創(chuàng)建工作。通過開展閱讀工程、“蘭亭杯”漢字聽寫大賽、師生書法比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，文明道德，尊老愛幼，樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷提高學(xué)生人文素養(yǎng)，為學(xué)生的人生幸福和未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.重視常規(guī)管理工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。一是組織各學(xué)校學(xué)習(xí)《xx壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定（修訂）》。對(duì)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理七大項(xiàng)42條一一具體解讀，并要求各學(xué)校結(jié)合“開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”活動(dòng)等扎實(shí)開展義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理工作。二是協(xié)同衛(wèi)生部門組織做好中小學(xué)學(xué)生健康體檢工作。三是創(chuàng)建全國兒童青少年近視防控改革示范區(qū)建設(shè)工作初見成效。針對(duì)中小學(xué)生視力問題愈發(fā)嚴(yán)峻，且學(xué)生近視逐步呈低齡化趨勢(shì)，xx區(qū)成立xx區(qū)青少年近視防控工作小組，采取宣傳干預(yù)、科普干預(yù)、體檢干預(yù)等多種干預(yù)措施，定期在各學(xué)校宣傳欄推廣護(hù)眼知識(shí)，學(xué)校每學(xué)期開展1-2場(chǎng)青少年近視防控大講堂，讓師生、家長及時(shí)了解眼健康知識(shí)，提高護(hù)眼知識(shí)，加強(qiáng)眼保健操的推廣工作。同時(shí)，創(chuàng)新模式，在xx區(qū)內(nèi)選5所學(xué)校建立5個(gè)公益眼健康指導(dǎo)站，配置專業(yè)視力表、電腦驗(yàn)光儀、宣教圖譜、近視防控指導(dǎo)手冊(cè)等設(shè)備與物料，提供更精準(zhǔn)檢查與科學(xué)的眼健康科普，加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代兒童青少年近視防控工作。

3.落實(shí)***關(guān)于“雙減”工作，認(rèn)真做好“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督導(dǎo)工作。一是抓實(shí)抓細(xì)義務(wù)教育“雙減”工作。制定下發(fā)了《xx區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”工作的通知》，成立了xx區(qū)教育系統(tǒng)“雙減”工作專班，著眼學(xué)生身心健康成長，把握作業(yè)育人功能，健全作業(yè)管理機(jī)制，嚴(yán)控作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、創(chuàng)新作業(yè)類型方式，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二是各校健全作業(yè)管理機(jī)制，分類明確作業(yè)總量，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，更好的推進(jìn)“雙減”工作落實(shí)落地。全區(qū)將作業(yè)管理納入縣域義務(wù)教育和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將作業(yè)管理作為規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，區(qū)教育局設(shè)立面向群眾的作業(yè)管理監(jiān)督電話和舉報(bào)平臺(tái)及發(fā)布相關(guān)監(jiān)督公告。

4.落實(shí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作情況。xx區(qū)多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)轄區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治工作，取得良好效果。一是加強(qiáng)組織保障。成立由教育、人社、公安、住建、衛(wèi)健、消防、市監(jiān)、民政、應(yīng)急等九部門組成的了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作組，落實(shí)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作聯(lián)席制度，并明確各組成部門的工作任務(wù)及職責(zé)。二是部門聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)排查整治力度。從校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)周邊環(huán)境、辦學(xué)場(chǎng)所的安全隱患、經(jīng)營范圍與實(shí)際經(jīng)營、落實(shí)公示制度、是否簽訂培訓(xùn)合同、虛假廣告招生、學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資、培訓(xùn)內(nèi)容等重點(diǎn)問題對(duì)全區(qū)的所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行地毯式排查。三是加強(qiáng)政策宣傳。通過學(xué)區(qū)群、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作群、家長微信群，宣傳《*********辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)校類和非學(xué)科類范圍的通知》等文件精神，營造濃厚的“減負(fù)”氛圍；通過召開校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦者會(huì)議、面對(duì)面地宣傳等方式向舉辦者宣傳當(dāng)前“雙減”形勢(shì)，讓舉辦者了解政策，做好轉(zhuǎn)型規(guī)劃。四是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作效果顯著。自2021年9月份以來，召開學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人專項(xiàng)會(huì)議1次；部門聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理1次；學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有效轉(zhuǎn)型為非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)4所，轉(zhuǎn)型率達(dá)100%，學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率達(dá)100%。

5.強(qiáng)化學(xué)校德育管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本，德育為先，充分發(fā)揮德育在素質(zhì)教育中的重要作用。二是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培育青少年學(xué)生做一個(gè)有道德的人。切實(shí)抓好常規(guī)管理和養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的習(xí)慣。以“六個(gè)抓手”深化校園文化建設(shè)，開展具有體現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成，不斷創(chuàng)新學(xué)校特色，打造品牌，力爭“一校一特色”。三是加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)室的建設(shè)和心理健康教育師資的培訓(xùn)，注重心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。四是組織中小學(xué)參加市青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

一是加強(qiáng)和規(guī)范了xx區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理工作。2021年1月底，xx區(qū)教育局和衛(wèi)生健康局組織全區(qū)幼兒園舉辦了2021年托幼機(jī)構(gòu)管理人員和保健人員培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員約150人，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了xx區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理工作。二是擴(kuò)大公辦幼兒園和普惠性幼兒園覆蓋率。加快貴城西苑幼兒園、港城中心幼兒園建設(shè)，爭取今年年底交付使用，預(yù)計(jì)可能增加學(xué)位660個(gè)。同時(shí)組織申報(bào)2021年自治區(qū)多元普惠幼兒園認(rèn)定工作，擬新增12所普惠性幼兒園，新增學(xué)位2160個(gè)。三是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。目前，我區(qū)共有民辦中小學(xué)8所（含九年一貫制學(xué)校2所），2021年春季期發(fā)放公用經(jīng)費(fèi)125.925萬元，進(jìn)一步保障民辦學(xué)校學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理，落實(shí)發(fā)展民辦學(xué)校黨的建設(shè)；規(guī)范民辦學(xué)校收費(fèi)工作。

一是信息宣傳成績顯著。2021年上半年，xx區(qū)教育系統(tǒng)一共撰寫上報(bào)信息宣傳稿件362篇（不計(jì)美篇、簡報(bào)之類信息），新聞稿234篇、黨務(wù)信息88篇、政務(wù)信息40篇，在市級(jí)以上官網(wǎng)媒體、報(bào)紙發(fā)表153篇，其中國家級(jí)4篇、自治區(qū)級(jí)14篇、市級(jí)135篇，總體完成了2021年上半年的信息宣傳報(bào)送信息數(shù)量的目標(biāo)，發(fā)表數(shù)量成績顯著。二是xx區(qū)“名師名校長”系列訪談節(jié)目宣傳力度大。2021年4月開始開展xx區(qū)“名師名校長”系列訪談，xx區(qū)教育系統(tǒng)精選出10名名師名校長參與錄制節(jié)目，一共10集節(jié)目，通過訪談的形式分享優(yōu)秀教師、校長的成功經(jīng)驗(yàn)、科研成果等，xx日?qǐng)?bào)全媒體矩陣宣傳，在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍。目前宣傳制作的工作已全部完成，在12月底全部宣傳播放完節(jié)目，目前《xx宣傳》微信公眾號(hào)宣傳播放的第一到第四集，瀏覽量達(dá)到30860人次。

（一）學(xué)前教育師資配備和編制不足，特別是。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

中心幼兒園只能核定3-5名編制、城區(qū)新建立的幼兒園人員配置只能在學(xué)區(qū)內(nèi)連人帶編進(jìn)行調(diào)劑解決，擠占了中小學(xué)教師編制。

（二）數(shù)字化校園建設(shè)有待加大資金投入，目前仍存在較大資金缺口。

（三）校園周邊整治形勢(shì)嚴(yán)峻。當(dāng)前城區(qū)校園周邊環(huán)境治理難度還是比較大，游商攤販禁而不止，黑網(wǎng)吧接納未成年人有抬頭之風(fēng)。校園周邊午托機(jī)構(gòu)比較多，無證經(jīng)營比較嚴(yán)重，沒有形成統(tǒng)一管理的機(jī)制。目前學(xué)校周邊的午托機(jī)構(gòu)監(jiān)管所涉及的教育、物價(jià)、消防、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門，權(quán)責(zé)不清、執(zhí)法交叉，容易造成監(jiān)管真空，存在很多安全隱患。

方式，提高業(yè)務(wù)水平。針對(duì)黨務(wù)工作者崗位調(diào)整頻繁業(yè)務(wù)水平不高的問題，采用以老帶新，責(zé)任包干，碎化知識(shí)、靈活學(xué)習(xí)、每周一學(xué)，分片負(fù)責(zé)，培訓(xùn)下沉，學(xué)區(qū)交叉進(jìn)行的模式，培養(yǎng)一支xx可持續(xù)發(fā)展的黨建隊(duì)伍。四是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢教育防腐紅線。強(qiáng)化了教師職業(yè)道德意識(shí)，樹立了正確的職業(yè)理念職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為。

學(xué)生。

服務(wù)的意識(shí),保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

溺水專項(xiàng)行動(dòng)。開展危險(xiǎn)水域排查，落實(shí)警示防護(hù)措施；強(qiáng)化防溺水安全宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)；全面開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)；全面嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律；完善五人監(jiān)督小組機(jī)制，健全聯(lián)防聯(lián)控。三是開展道路交通安全教育。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)未成年人遵守交通規(guī)則的教育，認(rèn)真開展學(xué)生上下學(xué)、節(jié)假日交通安全宣傳教育工作，確保全區(qū)學(xué)校師生出行安全。四是扎實(shí)做好學(xué)校消防安全工作。按照“周查月檢”的工作要求，組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校滅火器、消防通道、消火栓等消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，確保正常使用；對(duì)學(xué)校食堂及宿舍等校舍、電車充電棚等場(chǎng)所進(jìn)行消防安全隱患排查。五是開展校園欺凌專項(xiàng)治理。加強(qiáng)中小學(xué)生防范欺凌教育、思想品德教育、法治教育和心理健康教育，提高安全意識(shí)；開展學(xué)生矛盾糾紛、欺凌事件排查，消除欺凌事件隱患；強(qiáng)化警示教育，織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，健全長效機(jī)制，建設(shè)平安、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。六是推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化，鞏固校園及周邊治安綜合體系，構(gòu)建平安校園。完善校園周邊綜合治理體系制定現(xiàn)代化，加強(qiáng)學(xué)校公共安防體系的構(gòu)建，部門聯(lián)動(dòng)整治校園及周邊治安、道路交通、攤點(diǎn)亂擺、車輛亂停亂放等隱患問題，為師生創(chuàng)設(shè)健康、安全的育人環(huán)境。

一是按時(shí)按量按質(zhì)完成2021年的續(xù)建項(xiàng)目和2022年下達(dá)的資金項(xiàng)目，超額完成自治區(qū)下達(dá)的績效考評(píng)指標(biāo)任務(wù)；每月按工程進(jìn)度完善校舍系統(tǒng)的錄入。二是繼續(xù)完成項(xiàng)目的審計(jì)結(jié)算，力爭全部清理往年已完工的項(xiàng)目的審計(jì)結(jié)算材料。三是繼續(xù)推進(jìn)配合相關(guān)部門推進(jìn)新建學(xué)校的建設(shè)：續(xù)建xx四幼和平路小學(xué)，計(jì)劃開工建設(shè)布山路小學(xué)、園博園小學(xué)。四是完成2022年的績效考評(píng)任務(wù)。五是根據(jù)自治區(qū)教育廳及發(fā)改委的要求，儲(chǔ)備規(guī)劃好5年項(xiàng)目和完成2023年項(xiàng)目的前期工作。

一是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。加大教師培訓(xùn)力度。2022年xx區(qū)新入職教師培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)631人；中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)200人；中小學(xué)校長培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)102人；中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)70人；教育管理工作培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)80人；教育系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)150人。二是繼續(xù)強(qiáng)加教研活動(dòng)的開展，提升教師教研能力。加強(qiáng)常規(guī)教研，以研提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)教研聯(lián)盟建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)教研工作。三是開展建設(shè)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)建設(shè)教學(xué)研究工作。四是加快數(shù)字化校園建設(shè)，圍繞“實(shí)現(xiàn)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化和使用常態(tài)化”總體目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源均衡。

進(jìn)行修改和完善。一是科學(xué)的制定和完善2022年中小學(xué)教師公開招聘計(jì)劃，指導(dǎo)好各招聘單位結(jié)合本校發(fā)展及特色，完善好招聘計(jì)劃的填報(bào)，以及嚴(yán)把中小學(xué)教師公開招聘網(wǎng)上報(bào)名審核關(guān)。同時(shí)謀劃好赴外招聘工作。二是根據(jù)區(qū)組織部要求，嚴(yán)格按照人事考核程序，組織好各中小學(xué)、幼兒園完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考察及領(lǐng)導(dǎo)班子成員推薦工作。三是教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)審工作在能夠在盡量減少評(píng)審環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，壓縮審核認(rèn)定時(shí)間，做到便民利民。四是在工資變動(dòng)及績效審核發(fā)放中，嚴(yán)把審批關(guān)，同時(shí)也盡量做到早審核早發(fā)放。

一是做好全區(qū)2022年春季期義務(wù)教育階段建檔立卡脫貧戶在校就讀學(xué)生資助工作，確保義務(wù)教育階段建檔立卡脫貧戶子女享受家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。二是做好全區(qū)2022年春季學(xué)期學(xué)生資助工作的布置；脫貧戶家庭子女等特別學(xué)生身份屬性的甄別；做好春季期學(xué)生各項(xiàng)資助的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及資金發(fā)放（撥付）的準(zhǔn)備。三是做好全區(qū)義務(wù)教育階段異地扶貧搬遷戶子女的教育安置工作，確保易地扶貧搬遷群眾子女在公辦學(xué)校接受義務(wù)教育。

考核工作。

一是做好公辦園招生工作，確保完成公辦園在園兒童占比及普惠率工作。二是加強(qiáng)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)管理，且對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行逐步整改。三是繼續(xù)做好2022年中職送生工作。

教育工作總結(jié)全文完整篇六

年，市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)中長期教育規(guī)劃綱要和全市教育工作會(huì)議精神，圍繞年初確定的四大工作重點(diǎn)，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，全市教育工作在事業(yè)發(fā)展中超越，在內(nèi)涵提升中創(chuàng)新，在服務(wù)民生中爭優(yōu)，開啟了“十二五”發(fā)展的新局面。

一、教育優(yōu)先發(fā)展深入推進(jìn)。

xx。

5

年發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)及路徑。

1.28。

億元，教育信息化投入。

1.22。

xx。

教育通”即時(shí)交互系統(tǒng)。全面建成初高中全學(xué)科網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程資源，總訪問量達(dá)。

34。

萬次。修訂了市（區(qū)）教育信息化考核和中小學(xué)校數(shù)字化校園創(chuàng)建評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，完成。

100。

所數(shù)字化校園創(chuàng)建任務(wù)。

7223。

萬元。推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，投入。

5.11。

億元，完成加固改造新建校舍。

50。

萬平方米。規(guī)范教育內(nèi)審，教育經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管得到加強(qiáng)。

對(duì)各市（區(qū)）年度教育工作考核調(diào)升為市政府考核，進(jìn)一步加大了政府對(duì)教育工作統(tǒng)籌管理的力度。由市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，會(huì)同有關(guān)部門，組織了新一輪縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)考核，督導(dǎo)考核的針對(duì)性和實(shí)效性有了明顯提升。組織了執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定常態(tài)化督查，開展了規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”活動(dòng)，在省督查組組織的隨機(jī)暗訪中，我市無一所學(xué)校違規(guī)被省廳通報(bào)。對(duì)縣域中等職業(yè)教育發(fā)展情況、部分普通高中素質(zhì)教育實(shí)施情況、義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)情況等方面進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)，有力促進(jìn)了教育重點(diǎn)工作的深入開展。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，深入開展“一日督導(dǎo)”活動(dòng)，努力促進(jìn)督導(dǎo)工作的規(guī)范化、常態(tài)化。

二、各類教育發(fā)展更趨協(xié)調(diào)。

1

億元，

23。

家幼兒園建成省優(yōu)質(zhì)園，省優(yōu)質(zhì)園所占比例比去年增加。

10。

個(gè)百分點(diǎn)。

xx。

人民教育家培養(yǎng)對(duì)象。

xx。

256。

人，比例達(dá)。

20%。

專任教師交流。

2697。

人，比例達(dá)。

10%。

骨干教師交流。

470。

人，比例達(dá)。

19.8%。

5

所特殊教育學(xué)校開設(shè)學(xué)前班，形成完全免費(fèi)的十五年一貫制特殊教育。

召開了全市高中教學(xué)工作會(huì)議，明確了新時(shí)期普通高中進(jìn)一步提升質(zhì)量的基本要求。高中課堂教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)效率有所提升，執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的自覺性不斷提高。

7

2

所省級(jí)普通高中課程基地、

1

所創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。研究擬定。

xx。

市普通高中校本教材認(rèn)定細(xì)則，審核了首批普通高中校本教材。舉行了各學(xué)科的高三教學(xué)研討活動(dòng)和高考、模擬考試數(shù)據(jù)分析會(huì)。創(chuàng)新高中教育管理模式，各地開展的“教研室走進(jìn)學(xué)?！?、實(shí)施“培優(yōu)計(jì)劃”、舉辦數(shù)理化教師解題大賽等活動(dòng)均取得了可喜成效。完成省普通高中學(xué)籍管理庫，首次與高考報(bào)名庫實(shí)行無縫對(duì)接。全市高考成績優(yōu)異，本二以上達(dá)線人數(shù)、本二進(jìn)線率、高分段人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，保持全省領(lǐng)先水平。

25000。

人的招生任務(wù)?；A(chǔ)能力不斷加強(qiáng)。

2

所學(xué)校創(chuàng)建成國家中職改革示范校建設(shè)學(xué)校，

4

個(gè)專業(yè)被評(píng)估認(rèn)定為省級(jí)品牌專業(yè)，

1

個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為省級(jí)特色專業(yè)，

4

年

xx。

xx。

市

6

所職業(yè)院校、

27。

家建筑業(yè)骨干企業(yè)組建了。

xx。

市建筑職教集團(tuán)。教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。師生參加省技能大賽，獲獎(jiǎng)總分比去年增長。

94%。

在第二十屆全國發(fā)明展上我市獲。

2

個(gè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

--。

寶鋼獎(jiǎng)、

3

個(gè)金獎(jiǎng)和。

1

個(gè)銀獎(jiǎng)，寶鋼獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)占全省。

2/3。

52。

個(gè)人民滿意服務(wù)項(xiàng)目之一。成功舉辦了。

xx。

省暨。

xx。

市

年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總開幕式，我市被全國全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為全國“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

調(diào)整了。

xx。

大學(xué)籌建思路。

啟動(dòng)了高教中心共享區(qū)建設(shè)。高校辦學(xué)質(zhì)量逐步提高，南理工研究生院建立。

xx。

分院，南師大。

xx。

學(xué)院被中國民辦教育協(xié)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)授予“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！狈Q號(hào)。

南理工。

xx。

8

6

所高校共。

91。

個(gè)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)。

全市新建中外友好學(xué)校。

8

所，

3

150。

人次以上，大型團(tuán)組。

5

批次，其中美國佩頓中學(xué)一行。

26。

460。

人，管理者、教師。

120。

多人。普通高中中外合作辦學(xué)正常開展，高中升學(xué)選擇多樣性渠道逐步擴(kuò)大。高校對(duì)外合作辦學(xué)取得突破。

xx。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院、

xx。

xx。

學(xué)院與伊爾姆瑙理工大學(xué)、俄羅斯下諾夫格羅德格林卡音樂學(xué)院、法國格勒諾布爾第二大學(xué)分別達(dá)成了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、雙本科學(xué)士的合作項(xiàng)目。

三、素質(zhì)教育彰顯特色。

xx。

市未成年人活動(dòng)場(chǎng)所全面開放，在全國文明城市創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收中，教育系統(tǒng)。

76。

xx。

3

所，銅獎(jiǎng)學(xué)校。

6

所。

9

7

500。

名課題研究人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，搭建起課題網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，完成了。

1000。

多個(gè)“十二五”課題申報(bào)篩選工作。

77%。

17%。

和

15%。

區(qū)域教育辦學(xué)特色日益凸現(xiàn)在省內(nèi)產(chǎn)生一定影響《。

xx。

教育報(bào)》頭版頭條予以報(bào)道和介紹。全面啟動(dòng)語言文字規(guī)范化“城市創(chuàng)優(yōu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)標(biāo)”工作，開展“普通話免費(fèi)培訓(xùn)到基層”活動(dòng)，舉辦“中華誦·頌歌獻(xiàn)給黨”紅色經(jīng)典誦讀，積極組織語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建，認(rèn)真做好普通話水平測(cè)試工作。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。

提請(qǐng)市政府在第。

27。

20。

名、名校長。

10。

名和第四批師德模范。

20。

名。在廣大教師中深入開展了“為人師表、廉潔從教”的主題教育活動(dòng)，建立和完善了中小學(xué)教師承諾制度，在全系統(tǒng)構(gòu)建起完整的教育、制度、監(jiān)督“三位一體”師德建設(shè)長效機(jī)制。開展了有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)，加大對(duì)從教失范行為的查處力度。建立了教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)考核機(jī)制。

出臺(tái)了《。

xx。

1.5。

萬人次教師參加。

50。

1600。

xx。

市教育局分別被國家教育行政學(xué)院和省教育干訓(xùn)中心表彰為先進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4

名同志入選。

xx。

496。

名三級(jí)骨干教師。根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)需求，組織。

60。

多名特級(jí)（骨干）教師赴四市兩區(qū)農(nóng)村中小學(xué)開展菜單式送教，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師培訓(xùn)與骨干教師培養(yǎng)的有效結(jié)合。組織全市中小學(xué)教師制訂并實(shí)施三年專業(yè)提升規(guī)劃，在全市形成目標(biāo)明確、措施落實(shí)、考核科學(xué)的教師專業(yè)成長機(jī)制。規(guī)范教師職稱評(píng)審行為，充分發(fā)揮職稱評(píng)審的導(dǎo)向作用。

積極穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革，會(huì)同市人社局制定并出臺(tái)了《。

xx。

28。

名碩士研究生和。

10。

名本科生，依法完成。

2077。

名面向社會(huì)教師資格認(rèn)定各項(xiàng)任務(wù)。

五、教育為民效能不斷提升。

xx。

286。

件、群眾來訪。

45。

批

650。

余人次，辦理書記信箱。

67。

件、市長信箱。

232。

件、“。

12345。

”政府服務(wù)熱線。

59。

件、教育為民熱線。

1420。

件，按時(shí)辦結(jié)回復(fù)率均達(dá)。

100%。

改進(jìn)建議和提案辦理方式，高質(zhì)量完成。

53。

件人大代表政協(xié)委員建議提案辦理任務(wù)，見面率、滿意率均達(dá)。

100%。

80%。

以上的中小學(xué)基本達(dá)到“四無”學(xué)校要求。

制定出臺(tái)了《。

xx。

1000。

xx。

省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

2010。

年

136。

個(gè)減少到今年的。

95。

15.1。

萬人，同比增長。

39%。

超額完成了年初制定的。

10。

萬人的目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持多渠道、多形式、多層次宣傳各類招生考試政策和信息，常年開通高考、中考、自考咨詢熱線，新編《中考招生百問》，組織高考填報(bào)志愿咨詢會(huì)，開展中考政策咨詢進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，做到了政策規(guī)定宣傳到位、各類咨詢服務(wù)解釋到位。

4

7200。

多萬元；“平安校園”創(chuàng)建不斷深化，

141。

所學(xué)校通過省、市平安校園驗(yàn)收，市級(jí)以上平安校園達(dá)。

80%。

以上。

六、教育宣傳工作亮點(diǎn)頻現(xiàn)。

組織開展了學(xué)習(xí)。

xx。

90。

周年，全市教育系統(tǒng)以“永遠(yuǎn)的旗幟”為主題，先后開展了首屆大中小學(xué)師生主題歌會(huì)、“頌歌獻(xiàn)給偉大的黨”吟誦比賽、“童心向黨”紅歌大賽等一系列活動(dòng)。

6

月

23。

日，舉行了全市教育系統(tǒng)紀(jì)念建黨。

90。

周年歌詠大會(huì)，全面展示全系統(tǒng)慶祝建黨。

90。

xx。

省優(yōu)秀教育門戶網(wǎng)站”，《。

xx。

教育》辦刊質(zhì)量有了顯著提升。啟動(dòng)了。

xx。

十大教育新聞人物評(píng)選活動(dòng)，精心編寫了《。

年

xx。

教育回眸》。全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情的分析和回應(yīng)，形成定期通報(bào)制度，積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息宣傳引導(dǎo)教育輿論，努力為教育的改革、發(fā)展和穩(wěn)定營造良好的氛圍。

教育工作總結(jié)全文完整篇七

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將xx黨史學(xué)習(xí)教育工作開展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況。

開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，梳理辦實(shí)事事項(xiàng)x件；

用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“x”等載體，組織黨員在線學(xué)習(xí)；

各黨支部開展黨史測(cè)試x次x人次，發(fā)放黨史學(xué)習(xí)教育四本“指定書目”x套。

二、特色工作。

（一）發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)，貫徹落實(shí)抓部署。

1.先行領(lǐng)會(huì)精神，把準(zhǔn)正確方向。一是落實(shí)主體責(zé)任。自中央部署黨史學(xué)習(xí)教育以來，黨委班子切實(shí)履行主體責(zé)任，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，在先學(xué)先悟先行的基礎(chǔ)上，充分利用黨委會(huì)議、黨委理論中心組會(huì)議、支部主題黨日等形式，帶頭深入開展“領(lǐng)學(xué)、督學(xué)、薦學(xué)”活動(dòng)。二是把準(zhǔn)思想“方向盤”。抓好“關(guān)鍵少數(shù)”學(xué)習(xí)，重點(diǎn)對(duì)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神和各級(jí)黨委部署要求進(jìn)行深入研讀，引導(dǎo)黨員干部按照“學(xué)黨史、悟思想，辦實(shí)事、開新局”的要求，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，真正做到開展黨史學(xué)習(xí)教育方向明、思路清，不跑偏、不走樣。

2.迅速謀劃部署，全力抓好落實(shí)。一是成立工作專班。x月x日印發(fā)《關(guān)于成立黨史學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，成立了黨史學(xué)習(xí)教育工作專班，黨委書記擔(dān)任組長、各部署及各子公司負(fù)責(zé)人任成員，制定實(shí)施方案，建立學(xué)習(xí)計(jì)劃、檢查、督辦機(jī)制，將工作任務(wù)靠實(shí)到各黨委委員和負(fù)責(zé)人身上，確保黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有序、深入推進(jìn)。二是認(rèn)真開展動(dòng)員部署。x月x日召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，再傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，并對(duì)x黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。動(dòng)員部署中，重點(diǎn)闡述了黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，明確目標(biāo)要求，切實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育有力有序有效開展。

（二）發(fā)揮“滲透”效應(yīng)，聚焦思想抓教育。

1.聚焦主題主線，強(qiáng)化思想政治建設(shè)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。充分利用“碎片化”時(shí)間，組織全體黨員集中研讀指定學(xué)習(xí)材料和參閱材料、開展研討交流，同時(shí)依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“xx”及微信等載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省、市關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的政治自覺。二是講好黨課。圍繞黨的百年歷史，黨委及各黨支部開展黨課宣講，探尋黨的百年歷程，使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)了紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，明白了為什么學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)等問題。

2.聚焦紅色基因，凝聚砥礪前行力量。一是重溫經(jīng)典學(xué)黨史。觀看《xx》《x》等影片，讓黨員干部對(duì)黨的歷史脈絡(luò)和歷史經(jīng)緯有更加清晰完整的認(rèn)識(shí)了解，從而更進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，感悟?yàn)槊袂閼选⒃鰪?qiáng)大局意識(shí)和強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。二是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)學(xué)黨史。x月x日，黨委組織各支部黨員干部以赴xx革命紀(jì)念館、xx紀(jì)念館參觀，通過場(chǎng)景教學(xué)，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，把歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

（三）發(fā)揮“實(shí)踐”效應(yīng)，服務(wù)群眾抓落實(shí)。

二是實(shí)施xx項(xiàng)目，完成了xx建設(shè)，有效緩解了xx問題；

三是扎實(shí)做好x服務(wù)，推進(jìn)xx改革，進(jìn)一步滿足xx需求；

四是完成xxx處，進(jìn)一步豐富群眾健身休閑生活。

二是持續(xù)發(fā)力，查漏補(bǔ)缺，啟動(dòng)了九龍園提檔升級(jí)以及后地山公園黃土、社區(qū)荒地覆綠、亞東市場(chǎng)改造等國衛(wèi)復(fù)審整改工程。

二是解決好xx，完成xx建設(shè)，xx進(jìn)一步得到改善；

三是提高基層政務(wù)服務(wù)能力，完成xx建設(shè)，為民辦事便利度進(jìn)一步提升；

四是提升城市形象和面貌，xxx、xx、xx等工程基本完成，讓居民生活更加幸福、舒心。

三、下步工作。

（一）堅(jiān)持與思想破冰緊密結(jié)合起來。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣學(xué)習(xí)教育要求、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定工作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，篤學(xué)篤行抓好理論學(xué)習(xí)，通過開展專題研學(xué)、學(xué)習(xí)交流、宣講等活動(dòng)，推動(dòng)黨員學(xué)習(xí)學(xué)在深處、入腦入心，教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。

（二）堅(jiān)持與改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來。以“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、“思想破冰引領(lǐng)發(fā)展”主題活動(dòng)為抓手，圍繞加強(qiáng)重點(diǎn)工作、xx、xx以及群眾關(guān)切的具體問題，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表，查擺差距不足，從思想上找原因、在主觀上查問題，進(jìn)一步夯實(shí)責(zé)任、補(bǔ)齊短板，立足本職崗位，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，合力推進(jìn)各項(xiàng)工作。

同時(shí)聯(lián)合xx、結(jié)對(duì)社區(qū)等，開展多種形式的紅色教育，傳承紅色基因，持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育增溫。

（四）堅(jiān)持與換屆紀(jì)律緊密結(jié)合起來。堅(jiān)持履行好黨委主體責(zé)任，把黨史學(xué)習(xí)作為指導(dǎo)換屆方向的指南針，采取召開專題會(huì)議、集中培訓(xùn)等多種方式，及時(shí)組織黨員干部學(xué)習(xí)干部選拔任用、換屆選舉工作的政策法規(guī)和紀(jì)律要求，不斷增強(qiáng)黨員群眾的組織意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)黨員正確行使權(quán)利，帶頭維護(hù)換屆秩序，確保換屆工作健康平穩(wěn)有序進(jìn)行。

教育工作總結(jié)全文完整篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學(xué)校是教育和培養(yǎng)人才的主要場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都是社會(huì)和家庭的希望，所以校園安全自然也是社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問題。下面是小編整合的2022年安全教育工作總結(jié)優(yōu)秀范本，一起來看看吧。

安全穩(wěn)定工作，是班級(jí)順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級(jí)，班級(jí)的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié)：

一、抓安全工作措施得力，成效顯著。

我班對(duì)安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人。

二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施，對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé)，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理，提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。

總之，我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來，學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故，保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。

本學(xué)期我擔(dān)任七(6)班語文教學(xué)工作，對(duì)該班的安全高度重視，平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

一、利用語文課本的素材適時(shí)引入安全教育內(nèi)容，聯(lián)系生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺(tái)上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

九、無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們老師的努力下，全班56人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項(xiàng)工作還需要下期進(jìn)一步加強(qiáng)。

根據(jù)市教育局工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)，營造濃厚的輿論氛圍。

首先，學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)前社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策，增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對(duì)策，如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。

在學(xué)習(xí)和研討中，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

二、深入調(diào)查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題，立足長遠(yuǎn)，著眼未來，拓寬層面，認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題。針對(duì)存在的問題積極探索解決問題的方法和對(duì)策，有針對(duì)性地開展了系列豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。

1、加大宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。

2、積極開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時(shí)機(jī)，集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。進(jìn)行了新《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽和問卷調(diào)查。中高年級(jí)的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。

3、廣泛開展了誠信教育，建立了學(xué)生誠信檔案。學(xué)生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當(dāng)誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng)，評(píng)出了誠信標(biāo)兵。

4、堅(jiān)持升降國旗制度。各小學(xué)堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計(jì)了國旗下講話內(nèi)容，突出了國旗下講話的教育性和實(shí)效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動(dòng)。

5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛國主義圖片展。

6、結(jié)合愛國教育，進(jìn)行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚(yáng)望臺(tái)精神”主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報(bào)效祖國的理想信念。

7、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育，做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

8、加強(qiáng)了國情教育，利用《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育》等新聞媒體資料，通過讀書會(huì)、讀報(bào)會(huì)等形式，讓學(xué)生及時(shí)了解國內(nèi)外大事，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽。

9、加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。

10、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息。

11、廣泛開展了“古詩文背誦”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生背誦古詩文都達(dá)到了20首以上。進(jìn)行了古詩文背誦競(jìng)賽活動(dòng)。

12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次，并定期召開家長會(huì)，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與交流。對(duì)后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問題。

總之，通過開展加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng)，活動(dòng)的開展，教育學(xué)生在成長過程中，正確辨別真、善、美，使學(xué)生增長了知識(shí)，純潔了思想，陶冶了情操。同時(shí)，也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。

為了更好地貫徹實(shí)施市、縣教育對(duì)安全工作的重視。我校聯(lián)系實(shí)際開展了一系列安全教育活動(dòng)，并取得了一定實(shí)際性效果。現(xiàn)將我校安全月活動(dòng)總結(jié)呈上：

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“人人講安全、家家保平安”為主線，突出“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，措施有力。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先成立由校長任組長，各班級(jí)班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班級(jí)班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本班級(jí)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、活動(dòng)、食品等的安全教育。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。

1、利用周一國旗下講話的時(shí)間召開“學(xué)校教育安全月”啟動(dòng)儀式;此后，學(xué)校利用每周星期一的升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，出一期教育安全黑板報(bào)。學(xué)校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的宣傳標(biāo)語。

廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識(shí)，使安全知識(shí)能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，每周保證上一節(jié)安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次主題班會(huì)。以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材等涉及安全知識(shí)的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、要求各班學(xué)生每天放學(xué)前，都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí)，并要求學(xué)生牢記“人人講安安，家家保平安;安全第一，預(yù)防為主”的安全標(biāo)語，時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信，要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走。

5、活動(dòng)月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查安全隱患，檢查實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備，校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級(jí)開展自查、互查活動(dòng)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，提出整改措施。

6、重視衛(wèi)生安全，隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴}，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。要求各班級(jí)每天負(fù)責(zé)做好晨午檢。

7、我校組織開展了一次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)。通過本次演練活動(dòng)全校師生提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)能力得到了很好的鍛煉。

總而言之，通過開展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營造了“安全進(jìn)校園，知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，學(xué)生普及了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中，由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

1、結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行開展?；顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場(chǎng)模仿等，活動(dòng)中，老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識(shí)，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。學(xué)生們也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。

2、我校根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題，設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置班級(jí)出一期有關(guān)“交通安全知識(shí)”手抄報(bào)，各班級(jí)利用課余時(shí)間收集積累交通安全知識(shí)。

3、利用學(xué)校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育，召開校車司機(jī)會(huì)議，并分發(fā)《致校車司機(jī)、學(xué)生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位師生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

教育工作總結(jié)全文完整篇九

年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作指示精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，按照“鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，建設(shè)雷州教育強(qiáng)市、義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”的工作思路，以教育“創(chuàng)強(qiáng)”、“創(chuàng)均”為抓手，扎實(shí)推進(jìn)教育工作，各項(xiàng)工作取得了顯著成效。

年

12。

月，全市共投入“兩創(chuàng)”資金（含雷州一中新校區(qū)建設(shè)資金）。

63047。

萬元，完成建設(shè)項(xiàng)目。

2414。

個(gè)，創(chuàng)建“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”

21。

個(gè)，全市教育強(qiáng)鎮(zhèn)覆蓋率達(dá)。

100%。

；公辦義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本條件和綜合差異系數(shù)（小學(xué)為。

0.38334。

初中為。

0.29784。

）均達(dá)廣東省綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。我市被評(píng)為“廣東省教育強(qiáng)市”和“廣東省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”。

為實(shí)現(xiàn)教育突破發(fā)展，完善教育總體布局，加快國家示范性高中建設(shè)，市委、市政府把雷州一中新校區(qū)列入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目，全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)工程新校區(qū)按國家級(jí)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，占地面積

245。

畝，總建筑面積。

17。

萬平方米，辦學(xué)規(guī)模。

9000。

人。目前，完成投資。

2.3。

億元，建筑校舍面積。

12.5。

萬平方米，建起教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓及部分配套設(shè)施，并于。

年

9

月

1

日順利開學(xué)。新校區(qū)的建成啟用，帶動(dòng)全市教育提質(zhì)上檔，顯著提升我市教育綜合實(shí)力。

一是加快校舍設(shè)施建設(shè)，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位全市共投入

5362。

萬元，新建校舍。

14。

幢，總建筑面積。

31924。

平方米，增加學(xué)位。

6260。

個(gè)；二是完教學(xué)儀器設(shè)備，提高學(xué)校信息化水平。全市共投入。

3704。

萬元，新建校園網(wǎng)。

104。

個(gè)、計(jì)算機(jī)教室。

155。

個(gè)、多媒體教學(xué)平臺(tái)。

786。

個(gè)、音舞教室。

22。

個(gè)、美術(shù)教室。

23。

個(gè)、理化生實(shí)驗(yàn)室。

27。

個(gè)、科學(xué)室。

33。

個(gè)；三是實(shí)施“改薄”計(jì)劃，改造農(nóng)村薄弱學(xué)校，啟動(dòng)建設(shè)項(xiàng)目。

108。

個(gè)，完成項(xiàng)目。

94。

個(gè)，完成投資。

5810。

萬元；四是投入資金。

530。

萬元，建成市特殊教育學(xué)校，配齊配全教學(xué)設(shè)備。同時(shí)，全市。

21。

個(gè)鎮(zhèn)（街）中心小學(xué)全部開設(shè)隨班就讀教室。

一是加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理開展學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)二期數(shù)據(jù)采集，完成

551。

所幼兒園（班）、

56000。

多名幼兒的信息錄入工作；編制實(shí)施《雷州市第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（。

2014。

－

2016。

45。

人，初中一年級(jí)平均班額不超過。

50。

大力推進(jìn)高中“改薄”工程，改造提升薄弱高中。

7

所。四是堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造職教地方特色專業(yè)和精品專業(yè)；繼續(xù)辦好鎮(zhèn)（街）涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)，將職業(yè)教育推向廣大農(nóng)村，建立多部門聯(lián)動(dòng)的辦學(xué)機(jī)制，不斷擴(kuò)大職教辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)效益，職業(yè)教育提質(zhì)增效明顯。

加強(qiáng)教研管理，強(qiáng)化學(xué)校教研組建設(shè)，落實(shí)教研員崗位責(zé)任，深入開展教研活動(dòng)；加強(qiáng)

14.8。

分。中考再攀新高，上湛江一中、二中分別有。

167。

人和。

274。

人，

800。

分以上學(xué)生有。

686。

人，最高總分達(dá)。

888。

分，刷新了中考?xì)v史記錄。高考取得了歷史性突破，全市大專上線。

9195。

人，比。

2014。

年增加。

881。

人，居湛江市第一。其中，本科上線。

3199。

人（含單考單招學(xué)生），比。

2014。

年增加。

725。

人增長。

29.3%。

本科上線人數(shù)居湛江市各縣（市、區(qū)）第二。全市上重點(diǎn)本科人數(shù)。

477。

人，比。

2014。

年增加。

254。

人增長。

114%。

重點(diǎn)本科上線人數(shù)居湛江市各縣（市）第一。全市。

600。

分以上考生。

119。

人，比。

2014。

年增加。

84。

人。

開展多種形式專題活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀組織開展

9

萬多人次，提高了師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)；優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，充分挖掘雷州鄉(xiāng)土特色民俗文化及歷史人文教育資源，營造特色文化氛圍，學(xué)校校園文化主題突出，特色鮮明，創(chuàng)建“湛江市特色文化校園”

70。

所；加強(qiáng)家?；?dòng)合作，構(gòu)建新型育人機(jī)制，積極開展市級(jí)家長學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，雷州市白沙鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)和新城中心小學(xué)被推薦到省參加省級(jí)示范家長學(xué)校聯(lián)評(píng)。

加強(qiáng)實(shí)施體育藝術(shù)

“

2+1。

11。

25。

屆“協(xié)作杯”田徑比賽，榮獲全市總分第。

4

名。積極配合市政府和體育部門組織承辦第十四屆省運(yùn)會(huì)武術(shù)套路項(xiàng)目比賽，圓滿完成任務(wù)。中考體育加試陽光操作，杜絕作弊現(xiàn)象，受到湛江市教育局表揚(yáng)。雷州三中被國家體育總局授予“全國手球推廣學(xué)校”稱號(hào)。

一是落實(shí)教師編制，滿足教學(xué)需求定期核定教師編制，按編制配足中小學(xué)教師，優(yōu)先保證義務(wù)教育師資二是加強(qiáng)校長管理，提高治校能力開展第七輪中小學(xué)綜合考評(píng)，全面考核學(xué)校教育教學(xué)管理工作，嚴(yán)格選拔任用中小學(xué)校長，促進(jìn)提高中小學(xué)校長的工作責(zé)任感和治校能力三是加強(qiáng)師德建設(shè)，提高思想素養(yǎng)深入開展以

7637。

人次；實(shí)施教師學(xué)歷提升計(jì)劃，鼓勵(lì)教師提高學(xué)歷層次，參加教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均達(dá)到。

100。

％；開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，教師實(shí)驗(yàn)操作與創(chuàng)新技能競(jìng)賽成績顯著，榮獲廣東省一等獎(jiǎng)。

1

人次、二等獎(jiǎng)。

2

人次、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)。

1

人次，榮獲湛江市一等獎(jiǎng)。

3

人次；開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，教師“曬課”

3223。

節(jié)，推薦“優(yōu)課”

46。

節(jié)，其中部級(jí)“優(yōu)課”

1

節(jié)（湛江市。

14。

節(jié)）。五是落實(shí)支教工作，組織。

268。

年上半年農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師崗位津貼發(fā)放工作；新建設(shè)城區(qū)教師保障性住房。

330。

套，著力解決教師住房難問題；開展節(jié)日慰問活動(dòng)，社會(huì)各界尊師重教蔚然成風(fēng)。同時(shí)，加強(qiáng)教育人事管理，印發(fā)實(shí)施《雷州市中小學(xué)教師管理辦法》，完善教師請(qǐng)假制度，開展清理整頓教師“吃空餉”專項(xiàng)活動(dòng)，教師“吃空餉”現(xiàn)象得到遏制。強(qiáng)化師德師風(fēng)責(zé)任追究，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決”制，并將考核結(jié)果與績效工資掛鉤，促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)教師典型。

堅(jiān)決落實(shí)

1520。

場(chǎng)次，張貼標(biāo)語。

1240。

張，編辦宣傳欄、黑板報(bào)。

1628。

幅。組織安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)安全演練，提高安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，組織各類應(yīng)急演練。

2870。

次，參與師生達(dá)。

231574。

b

級(jí)食堂達(dá)。

50%。

開展校園安全大檢查，共檢查學(xué)校、幼兒園。

235。

所。

認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，深入踐行黨的群眾路線，狠剎教育系統(tǒng)

9

起，查處教育亂收費(fèi)案件。

1

起，清退違規(guī)金額。

22500。

元，行政處分。

1

人。積極開展內(nèi)部審計(jì)工作，完成校長離任審計(jì)。

4

所，糾正帳務(wù)處理不當(dāng)資金。

63。

萬元。加強(qiáng)教育信訪件查處，受理教育亂收費(fèi)投訴。

40。

件，教育亂收費(fèi)投訴量與去年同比下降。

22%。

案件查處率。

100%。

我市教育工作雖然取得了顯著成效，但仍存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不夠均衡，城區(qū)個(gè)別中小學(xué)高年級(jí)的班額仍然較大，農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)規(guī)模偏小；二是整體教學(xué)條件仍跟不上形勢(shì)需要，部分農(nóng)村小學(xué)仍存在校舍陳舊、場(chǎng)室簡陋、設(shè)備欠缺等問題，農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)未能實(shí)現(xiàn)全覆蓋，數(shù)字化校園建設(shè)還處在起步階段；三是優(yōu)質(zhì)教師資源不足，高素質(zhì)教師流失，低層次教師沉淀，中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不平衡；五是教育管理工作效能仍需進(jìn)一步提高，個(gè)別校長的事業(yè)心、責(zé)任心不夠強(qiáng)，師德教育、日常管理、內(nèi)外監(jiān)督存在薄弱環(huán)節(jié)。今后，我們要進(jìn)一步推進(jìn)教育改革和發(fā)展，提升行政管理效能，創(chuàng)新管理方式方法，強(qiáng)化思想作風(fēng)建設(shè)，勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)、清正廉潔，從嚴(yán)從實(shí)貫徹落實(shí)黨的教育路線方針政策，科學(xué)制定教育發(fā)展規(guī)劃，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，推動(dòng)教育事業(yè)更快更好發(fā)展。

按照省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市督導(dǎo)評(píng)估專家組評(píng)估反饋的意見，嚴(yán)格落實(shí)督辦問責(zé)制度，全面完成

“創(chuàng)均”整改工作，爭取。

2016。

年

5

月通過國家評(píng)估，完成國家義務(wù)教育基本均衡市創(chuàng)建任務(wù)。

按照《關(guān)于印發(fā)廣東省教育創(chuàng)強(qiáng)和推進(jìn)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)驗(yàn)收辦法的通知》和《關(guān)于印發(fā)廣東省教育創(chuàng)強(qiáng)和推進(jìn)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)驗(yàn)收方案的通知》等文件規(guī)定的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求，制訂《雷州市推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作建設(shè)方案》，編報(bào)雷州市教育現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃，完成

2016。

年教育現(xiàn)代化建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)，全力推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

一是加快城區(qū)中小學(xué)建設(shè)，完成雷州一中新校區(qū)第二期工程學(xué)生宿舍樓

3

幢、行政綜合樓。

1

幢、教學(xué)大樓。

1

幢及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等配套設(shè)施建設(shè)；加快征地工作進(jìn)度，在城區(qū)新建李紀(jì)妙學(xué)校和茂德公校。二是加快鎮(zhèn)圩區(qū)學(xué)校建設(shè)。整合現(xiàn)有教育資源，以鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)為主，重點(diǎn)投入、重點(diǎn)建設(shè)，把鎮(zhèn)所在地中小學(xué)建設(shè)成為教育亮點(diǎn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育提質(zhì)上檔。三是優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校布局。穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)布局調(diào)整，提高農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)規(guī)模和效益。盡快完成鎮(zhèn)村在建幼兒園后續(xù)工程，利用農(nóng)村小學(xué)閑置教室創(chuàng)辦幼兒園，進(jìn)一步改善農(nóng)村辦園條件。四是改善特殊教育條件。

2016。

年新建標(biāo)準(zhǔn)化特殊學(xué)校一所，招聘特殊學(xué)校教師。

6

2016。

年義務(wù)教育學(xué)校改薄工程任務(wù)。

按計(jì)劃繼續(xù)做好公辦幼兒園的改建、擴(kuò)建、新建工作，籌建市第二幼兒園理順幼兒園的管理體制，爭取收回轉(zhuǎn)制承包的鎮(zhèn)中心幼兒園利用學(xué)校布局調(diào)整及小學(xué)自然減員后閑置的校舍，改造一批農(nóng)村公辦幼兒園完善小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，重點(diǎn)扶持社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人在當(dāng)?shù)嘏e辦大規(guī)模的規(guī)范化的普惠性民辦幼兒園加強(qiáng)學(xué)前教育管理，防止無證幼兒園反彈，加強(qiáng)幼兒園保教指導(dǎo)，建立城鄉(xiāng)幼兒園幫扶制度，防止和糾正學(xué)前教育辦園

“小學(xué)化”，提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。

（五）大力促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展。致力改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，做大做強(qiáng)職業(yè)教育，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，致力打造職教地方特色專業(yè)和精品專業(yè)；配合實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，做好幼兒教師培養(yǎng)工作；按照政策，靈活辦學(xué)，繼續(xù)辦好鎮(zhèn)（街）涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)，將職業(yè)教育推向廣大農(nóng)村，建立多部門聯(lián)動(dòng)的辦學(xué)機(jī)制，不斷擴(kuò)大職教辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)效益，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

調(diào)整教育預(yù)算計(jì)劃，加大經(jīng)費(fèi)投入，把公用經(jīng)費(fèi)總額的

10%。

100%。

“班班通”達(dá)。

80%。

以上、“人人通”達(dá)。

80%。

以上。開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，加大教育信息應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)力度，推進(jìn)信息化應(yīng)用示范點(diǎn)工作。

一是加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展中小學(xué)綜合考評(píng)，嚴(yán)格落實(shí)考評(píng)結(jié)果，通過綜合考評(píng)機(jī)制，全面提高校長治校能力二是強(qiáng)化師德建設(shè)舉辦以師德建設(shè)為主題的教師節(jié)系列活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立和宣傳教師先進(jìn)典型堅(jiān)持開展師德師風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)，定期開展自查自糾，規(guī)范教師從教行為堅(jiān)持實(shí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制度，嚴(yán)格落實(shí)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的問責(zé)處理三是推進(jìn)

5%。

用于教師培訓(xùn)。四是繼續(xù)落實(shí)中小學(xué)教師學(xué)歷提升計(jì)劃，力求實(shí)效推進(jìn)農(nóng)村教師全員培訓(xùn)。五是加強(qiáng)教師管理。全面實(shí)施《湛江市中小學(xué)教師業(yè)務(wù)檔案信息化管理實(shí)施辦法》，全市中小學(xué)、幼兒園所有人員全部納入信息化管理，并真實(shí)錄入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升的依據(jù)。六是整治教師請(qǐng)假手續(xù)不完備現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范教師請(qǐng)假手續(xù)的辦理流程，嚴(yán)格清查“吃空餉”人員。各中心小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村小學(xué)的考核，督促農(nóng)村落實(shí)周末值班以及周前會(huì)議制度，做到人員到位，責(zé)任落實(shí)。規(guī)范課程設(shè)置和作息時(shí)間管理，落實(shí)下午第三節(jié)課的課程任務(wù)。

探索德育新內(nèi)容、新途徑，在學(xué)生中努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀繼續(xù)深化特色文化校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升創(chuàng)建質(zhì)量，做好成果宣傳推廣工作繼續(xù)推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，提高依法治校能力努力完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展學(xué)校德育成果展示，打造學(xué)校德育品牌，發(fā)揮文化環(huán)境的育人作用，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

制定《雷州市中小學(xué)教學(xué)監(jiān)管工作方案》，深入貫徹實(shí)施《湛江高考三年行動(dòng)計(jì)劃》和《湛江市中小學(xué)教學(xué)監(jiān)管方案》，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高分值列入綜合考評(píng)指標(biāo)體系。每學(xué)年統(tǒng)計(jì)小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)分管年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果，強(qiáng)化學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任。落實(shí)全員監(jiān)管、全程監(jiān)管教學(xué)制度。規(guī)范實(shí)施教學(xué)常規(guī)細(xì)則，真正做到細(xì)化、優(yōu)化、強(qiáng)化和可操作化。加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，堅(jiān)持做到

“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”，按周或按月公布教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果。大力建設(shè)名師、名校長工作室，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去、開展校本教研”等方式，加大教研教改工作的力度。深化中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，強(qiáng)化教育監(jiān)督功能。繼續(xù)采取有效措施，狠抓落實(shí)各項(xiàng)備考工作，確保高考、中考成績?nèi)〉眯碌耐黄啤?/p>

深入推進(jìn)學(xué)生安全法制教育

2016。

年學(xué)校食堂。

b

級(jí)達(dá)。

90%。

以上。推進(jìn)校園食品安全監(jiān)管和食堂管理規(guī)范工作，推進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生安全經(jīng)常檢查通報(bào)機(jī)制，防止食物中毒等食品安全事故發(fā)生，保障師生身體健康和生命安全。加強(qiáng)組織校園安全大檢查，做到嚴(yán)查隱患，嚴(yán)堵漏洞，嚴(yán)抓整改。加強(qiáng)安全教育和演練，提高安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

堅(jiān)決執(zhí)行中央

“八項(xiàng)規(guī)定”，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回頭看活動(dòng)，督促落實(shí)省巡視組反饋巡視我市教育存在問題的整改，確保整改抓出成效。實(shí)行政務(wù)校務(wù)公開，推進(jìn)教育“陽光”工程，著重加強(qiáng)學(xué)校招生、人事調(diào)整、教輔資料、工程建設(shè)、器材采購、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作及校園學(xué)生用品的監(jiān)督管理，強(qiáng)化資金使用的審計(jì)監(jiān)督，推進(jìn)教育審計(jì)全覆蓋。繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，加大教育系統(tǒng)案件查辦力度，重點(diǎn)查處教育亂收費(fèi)及教師違規(guī)補(bǔ)課行為。強(qiáng)化廉政監(jiān)督，做好群眾來信來訪工作，致力創(chuàng)建廉潔和諧教育。

教育工作總結(jié)全文完整篇十

某某煤廠員工教育培訓(xùn)工作總結(jié)今年以來，某某煤廠突出問題導(dǎo)向，落實(shí)黨管培訓(xùn)，持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)員工教育培訓(xùn)工作，全年共舉辦各類培訓(xùn)某期，培訓(xùn)員工某人次，有力鍛造了一支愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的人才隊(duì)伍，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、解決好思想認(rèn)識(shí)問題，讓培訓(xùn)工作“動(dòng)”起來針對(duì)一線員工認(rèn)為“培訓(xùn)是負(fù)擔(dān)”“沒時(shí)間參加培訓(xùn)”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)問題，廠黨委深入調(diào)研，及時(shí)校正糾偏，采取了一系列有力舉措。強(qiáng)認(rèn)識(shí)。大力宣貫“培訓(xùn)是員工最大的福利”等理念，旗幟鮮明地提出“培訓(xùn)就是掙工資，不開展培訓(xùn)、不參加培訓(xùn)，就拿不到培訓(xùn)市場(chǎng)化工資”的主張，從思想上引導(dǎo)廣大員工自覺主動(dòng)地參加培訓(xùn)。解矛盾。強(qiáng)推“周二脫產(chǎn)培訓(xùn)日”“周三脫產(chǎn)實(shí)訓(xùn)日”，在基層車間推行“245”培訓(xùn)工作法（即每周二開班教學(xué)、周四考試檢驗(yàn)、周五發(fā)布當(dāng)期考試成績和下期培訓(xùn)通知），妥善解決工學(xué)矛盾。勇探索。發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，試點(diǎn)推行每天“24分鐘”培訓(xùn)工作法（即把培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)、精細(xì)化管理、疫情防控相結(jié)合，每天堅(jiān)持培訓(xùn)時(shí)間不少于24分鐘，短平快解決員工安全行為意識(shí)的養(yǎng)成和自覺學(xué)習(xí)的問題），把員工的碎片時(shí)間利用好，讓員工有時(shí)間、有精力參加培訓(xùn)。

二、解決好責(zé)任懸空問題，讓培訓(xùn)工作“活”起來基層培訓(xùn)工作“上熱中溫下冷”問題的背后，是培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)不到位。對(duì)此，廠黨委牢固樹立“抓好培訓(xùn)是本職、抓不好培訓(xùn)是失職”的工作思路，多層次、多渠道調(diào)動(dòng)各層級(jí)的培訓(xùn)工作積極性。壓實(shí)責(zé)任。明確界定廠、車間兩級(jí)培訓(xùn)工作任務(wù)，將屬于車間級(jí)培訓(xùn)的某余項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)從廠級(jí)培訓(xùn)中清理出來，杜絕了車間的依賴思想。強(qiáng)化管控。強(qiáng)推培訓(xùn)過程“微巡察”，通過視頻抓拍、現(xiàn)場(chǎng)抽查等手段，讓不規(guī)范培訓(xùn)行為無所遁形。嚴(yán)格考核。每月開展一次培訓(xùn)專項(xiàng)考核，考核結(jié)果在廠安全生產(chǎn)管理體系推進(jìn)會(huì)上公開通報(bào)，并與培訓(xùn)市場(chǎng)化工資分配掛鉤。大力開展效果“回頭看”和培訓(xùn)“走過場(chǎng)”專項(xiàng)整治，檢驗(yàn)各單位的培訓(xùn)質(zhì)量和效果。正向激勵(lì)。把培訓(xùn)作為“產(chǎn)品”經(jīng)營，突出正激勵(lì)導(dǎo)向，設(shè)置某項(xiàng)正激勵(lì)收購情形，讓培訓(xùn)行為有價(jià)有市；健全兩級(jí)考核機(jī)制，形成某條二級(jí)市場(chǎng)考核清單，做到有訓(xùn)必得、優(yōu)訓(xùn)多得、不訓(xùn)不得。今年共發(fā)放培訓(xùn)市場(chǎng)化工資某萬元。

三、解決好方式方法問題，讓培訓(xùn)工作“精”起來生產(chǎn)一線員工最為反感的，就是不能按照“缺什么學(xué)什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么考什么”來開展培訓(xùn)。對(duì)此，廠黨委堅(jiān)持需求導(dǎo)向，大力實(shí)施精準(zhǔn)培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)工作質(zhì)量和效果?！袄碚摗迸c“實(shí)操”并行。依托機(jī)修、電氣、電焊、信控四個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，強(qiáng)推實(shí)操輪訓(xùn)某期，培訓(xùn)某人次，進(jìn)一步提升員工專業(yè)技能水平。集中培訓(xùn)與單個(gè)輔導(dǎo)同向。在抓好各類集中培訓(xùn)的同時(shí)，開展“青工拜師學(xué)藝”活動(dòng)，一對(duì)一開展技能幫扶，全年累計(jì)結(jié)對(duì)子某對(duì)?！罢?qǐng)進(jìn)來”與“走出去”并重。邀請(qǐng)相關(guān)單位專家來廠授課，先后舉辦智能化選煤廠專題講座某期。選送員工外出培訓(xùn)，推動(dòng)其解放思想、拓寬眼界、增長才干。線下培訓(xùn)和線上培訓(xùn)同步。抓好線下培訓(xùn)的同時(shí)，大力推行在線學(xué)習(xí)，優(yōu)選培訓(xùn)課程，分層級(jí)建立月度學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格考核。

四、解決好基礎(chǔ)保障問題，讓培訓(xùn)工作“實(shí)”起來長期以來，某某煤廠存在缺少專門的培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所，實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施簡陋，培訓(xùn)教材缺乏深度開發(fā)，師資力量不夠精干等虛化、泛化問題。對(duì)此，廠黨委及時(shí)轉(zhuǎn)變思路，堅(jiān)決落實(shí)“四個(gè)到位”，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障，真正讓培訓(xùn)工作有陣地、有抓手、有隊(duì)伍。完善教學(xué)場(chǎng)地。在集團(tuán)公司大力支持下，某年建成了廠級(jí)培訓(xùn)中心和機(jī)修、電氣、電焊、信控四大實(shí)訓(xùn)基地，為各類教學(xué)提供了可靠場(chǎng)地。豐富教學(xué)資源。針對(duì)選煤廠特點(diǎn)，自主開發(fā)了設(shè)備性能“3+1”知識(shí)卡某個(gè)、教材某個(gè)（含主要工種實(shí)操教材某個(gè)）、機(jī)考題庫某個(gè)，制作課件某個(gè)、拍攝微課某個(gè)。充實(shí)教師隊(duì)伍。從機(jī)電專業(yè)人才隊(duì)伍中選聘實(shí)操兼職教師某余人，負(fù)責(zé)四大技能實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)，讓專業(yè)的人講專業(yè)的課、做專業(yè)的事。

下一步，某某煤廠將始終堅(jiān)持黨管培訓(xùn)、持之以恒、再接再厲，奮力推動(dòng)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階，切實(shí)以高質(zhì)量培訓(xùn)助力高質(zhì)量發(fā)展。重點(diǎn)做好“四堅(jiān)持、四持續(xù)”。一是堅(jiān)持“黨建+培訓(xùn)”，健全完善“年部署、季推進(jìn)、月調(diào)度”培訓(xùn)工作機(jī)制，持續(xù)擦亮黨管培訓(xùn)“金字招牌”；二是堅(jiān)持“責(zé)任+清單”，壓緊壓實(shí)各級(jí)培訓(xùn)主體責(zé)任，實(shí)行清單管理，持續(xù)形成齊抓共管的培訓(xùn)格局；三是堅(jiān)持“全面+重點(diǎn)”，在嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司和廠各類培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí)，重點(diǎn)在管技人員素質(zhì)培養(yǎng)、主體專業(yè)技能提升、崗位實(shí)操技能錘煉、攻關(guān)團(tuán)隊(duì)選題研修等四個(gè)方面下功夫，持續(xù)推進(jìn)精準(zhǔn)培訓(xùn)；四是堅(jiān)持“檢查+通報(bào)”，加大培訓(xùn)過程巡察監(jiān)督和培訓(xùn)“走過場(chǎng)”專項(xiàng)整治力度，對(duì)查出的問題嚴(yán)肅問責(zé)并限期整改，持續(xù)提升培訓(xùn)質(zhì)量。

教育工作總結(jié)全文完整篇十一

總結(jié)是對(duì)一個(gè)時(shí)期的工作的檢驗(yàn)和概括，是每隔一段時(shí)間必須要做的事情。那么教育培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫呢？下面是小編給大家整理的教育培訓(xùn)工作總結(jié)，希望大家喜歡！

為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容，探索合理的教學(xué)方法，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，真正解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難和問題，為新學(xué)期開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，根據(jù)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校暑期教師培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實(shí)際，特進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。

既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合，又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào)，又大大提高了效率。比如“課程準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)”“教材培訓(xùn)”，如果不采取分組學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)時(shí)間，效果也不會(huì)好。因?yàn)榻處熕螌W(xué)科不同，他們往往對(duì)其它學(xué)科不感興趣。

二、培訓(xùn)時(shí)間緊湊，紀(jì)律嚴(yán)明。

；

8月24日，教師自我培訓(xùn)，主要是寫導(dǎo)學(xué)案。本次培訓(xùn)，紀(jì)律很嚴(yán)。

三、培訓(xùn)效果良好，收獲頗豐。

五天的培訓(xùn)，教師們都能按照要求，克服重重困難，認(rèn)真。

學(xué)習(xí)。

積極交流沒有一人無故缺席沒有一人不完成所安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)教師們的思想更加解放勁頭更足了敬業(yè)精神更強(qiáng)了理論水平更高了。他們一致認(rèn)為：多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間教師們上交了各種申請(qǐng)材料沒人撰寫了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案以及一篇以上的學(xué)習(xí)體會(huì)。這些導(dǎo)學(xué)案實(shí)用性強(qiáng)既為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備也提升了教師們的教學(xué)水平許多教師寫的學(xué)習(xí)體會(huì)觀點(diǎn)新穎理論性強(qiáng)值得交流與推廣。

總之，五天的暑期教師培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)有的目的，出色地完成了規(guī)定任務(wù)，廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情，期待新學(xué)期的到來。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇2居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人，對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人，越來越多。這一切，都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)?？偨Y(jié)自己的教學(xué)工作，覺得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)。

一、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。

從小到大，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴，如若音色還不好聽，或是男不帥，女不靚，表情不豐富，對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說，無異于受罪，整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以，在課堂講解中，我總是注意語言的幽默風(fēng)趣，語文學(xué)科，語言為主，老師的語言不生動(dòng)，何能吸引學(xué)生呢？遇到詞語句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，這樣一來，念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會(huì)關(guān)注，效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句，或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果，我都是贊不絕口，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道，只要進(jìn)行大量的，健康的閱讀，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí)，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以，學(xué)生都喜歡上我的課。

二、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心。

有了興趣，沒有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績差，因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上，提問時(shí)不注意，好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生，可能是道難題，只會(huì)讓其丟臉，沒有成功怎會(huì)開心？我提問會(huì)根據(jù)難度來，簡單的讓學(xué)困生回答，正確率自然高，贊美的語言如黃河之水滔滔不絕，常常喝一肚子蜜，精神爽，信心自然上去，他不會(huì)覺得低人一等，腦子不如人。即使答錯(cuò)了，也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺到，老師眼里，大家都一樣，只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變，成績一定進(jìn)步。

三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

語文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累。我曾多次告訴學(xué)生，語文課上，老師講了再多的方法，如果自己不去記憶，課外不去大量閱讀，積累好詞佳句，是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文，詩詞，名言警句，日積月累的成語，都必須熟練背誦，當(dāng)然，如果不愿意背誦，還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫，可以自己選擇，目的只有一個(gè)，牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說舉一反三，語文一科中有些題同樣如此，同一知識(shí)的測(cè)試，有很多種方式，老師平時(shí)加以訓(xùn)練，學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話，那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢？人稱代詞怎么變化，意思才不會(huì)變化，練習(xí)多了，學(xué)生自然就有感悟了。

我總認(rèn)為，語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的，而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以，我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處，閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚(yáng)的對(duì)象，在表揚(yáng)中，把我認(rèn)為的好書向?qū)W生推薦，我所教的兩個(gè)班，大部分學(xué)生都變得愛看書，有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。

語文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性，涉及的知識(shí)面很廣，也對(duì)老師提出了更高的要求，給學(xué)生一碗水，自己就要一桶水。因?yàn)楣ぷ髁看?，我感覺自己的閱讀還不夠，特別是理論書籍，下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗(yàn)教書，總是以個(gè)教書匠，只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué)，才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師，一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

內(nèi)部員工培訓(xùn)__次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識(shí)3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

1、20__年的培訓(xùn)工作比起__年相比有了較大的提高，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了必須的增長幅度。

了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)資料全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改善培訓(xùn)方式，進(jìn)取探索新的培訓(xùn)模式：20__年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足。

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度可是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上頭講，下頭聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管，個(gè)人的。

授課。

技巧不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。

四、其他方面。

1、除了分管的培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20__年度部門職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。

2、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

五、對(duì)來年的展望。

1、期望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自我處理突發(fā)事件的本事和學(xué)習(xí)、管理本事。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，從而來提高自我。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來自不一樣的地方不一樣的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大可是可變性也很大，所以我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段、分資料進(jìn)行考評(píng)，以期望經(jīng)過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

我校創(chuàng)辦來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一向堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，經(jīng)過全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了必須的成績，得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)，以下是我校20__年來的工作總結(jié)。

一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度。

從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都進(jìn)取深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情景入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作進(jìn)取性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)。

1、我們?cè)谵k學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自我的特色，所以，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職教師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終堅(jiān)持在較高的水平上。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任教師一齊對(duì)學(xué)員情景進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作本事，學(xué)員的考試合格率堅(jiān)持在92%以上。

三、進(jìn)取響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)。

1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)。

教育。

”的工作，普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，可是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)當(dāng)同時(shí)要重視社會(huì)效益，毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)本事，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作本事，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長課時(shí)，同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，在我們的進(jìn)取努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅(jiān)持在90%以上。

四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房__個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型__臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還經(jīng)過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作供給了根本的保證。

2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。

3、計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略，計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇，堅(jiān)持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情景，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計(jì)抓住生源來頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步，力爭在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。

20__年，全區(qū)__所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)...人，其中普惠制培訓(xùn)...人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作，推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20__年的工作總結(jié)。

一、召開培訓(xùn)工作會(huì)議。

對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方應(yīng)對(duì)學(xué)校提出具體的要求。

同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些提議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好供給有力的保障。

二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)。

指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范有序地發(fā)展。

三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案。

對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情景進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。

四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢。

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)本事建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。

為學(xué)校供給了方便，同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作。

教育工作總結(jié)全文完整篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

季度，指把一年平均分成四份(指春夏秋冬四季)。人們俗稱的“季度”，就是把一年平均分成四份，按照春、夏、秋、冬的順序。下面是小編給大家?guī)砑径裙ぷ骺偨Y(jié)，更多季度工作總結(jié)可點(diǎn)擊“”查看。

今年以來，因?yàn)?zāi)后重建任務(wù)繁重，工作量大大增加，我處全體人員克服人手少，時(shí)間緊，任務(wù)重的困難，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，勤勤懇懇，堅(jiān)守職責(zé)，團(tuán)結(jié)文明，以良好的工作質(zhì)量和高效率，較好完成了工作任務(wù)。

1、加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和研究，及時(shí)掌握和收集國家有關(guān)法律法規(guī)和最新產(chǎn)業(yè)政策，進(jìn)一步提高政策能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體工作人員嚴(yán)格遵守政務(wù)中心各項(xiàng)規(guī)章制度，積極熱情為企業(yè)服務(wù)。由于工作量繁重，又要滿足企業(yè)災(zāi)后重建工作時(shí)限的要求，窗口工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn)，甚至帶病堅(jiān)持工作，真正做到了急企業(yè)所急，為企業(yè)所想，極大地方便了企業(yè)辦事，受到企業(yè)由衷的好評(píng)。今年_——_月共收到錦旗2件。按時(shí)辦結(jié)率達(dá)到100%;業(yè)務(wù)辦理和咨詢接待的群眾滿意率達(dá)到100%，無投訴現(xiàn)象發(fā)生。樹立了良好的政務(wù)服務(wù)形象。

2、進(jìn)一步規(guī)范工作職責(zé)和程序，我們重新修改完善了《德陽市經(jīng)委政務(wù)服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了行政審批項(xiàng)目、流程等?！斗桨浮返耐晟?，使我委的行政審批工作步入正軌。

3、嚴(yán)格按程序和時(shí)限對(duì)行政審批事項(xiàng)依法受理、審核、轉(zhuǎn)報(bào)、發(fā)證、備案等，認(rèn)真履行經(jīng)委賦予的職責(zé)。今年1——_月已辦理各項(xiàng)行政審批事項(xiàng)_8項(xiàng)。其中：技改項(xiàng)備案8件;成品油經(jīng)營許可證變更、新建2件;技改項(xiàng)目使用進(jìn)口設(shè)備免征關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅確認(rèn)2件;資源綜合利用企業(yè)(含電廠)認(rèn)定6件;招投標(biāo)項(xiàng)目核準(zhǔn)_件;招投標(biāo)項(xiàng)目監(jiān)督7件;處理招投標(biāo)項(xiàng)目投訴1件，咨詢8件;民用爆炸物品銷售許可證年檢1件。

4、加強(qiáng)信息報(bào)送工作。我處加強(qiáng)了信息報(bào)送和政策宣傳工作，目前已被政務(wù)中心采用信息4條。

5、嚴(yán)格依法處理招投標(biāo)投訴事件。今年_月28日，我們收到廣西建工集團(tuán)第一建筑工程有限責(zé)任公司投訴第一中標(biāo)人四川建筑機(jī)械化工程公司有招標(biāo)文件規(guī)定的限制投標(biāo)的情形，我們依法受理，并立即開展調(diào)查，并于_月_1日根據(jù)調(diào)查事實(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，作出了投訴的處理決定書，駁回了投訴人的投訴。在較短時(shí)間內(nèi)圓滿處理了投訴事件。

1、二季度招投標(biāo)工作進(jìn)入高峰期，繼續(xù)依法做好核準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、備案等工作;。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)報(bào)送資料的整理工作。

4、組織全處同志加強(qiáng)有關(guān)招投標(biāo)法律政策等知識(shí)的培訓(xùn)。

在今后的工作中我窗口將一如既往，嚴(yán)格要求，與時(shí)俱進(jìn)，為德陽市進(jìn)一步改善投資環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

一、產(chǎn)品知識(shí)方面：

二、公司知識(shí)方面：

深入了解本公司和其他家具生產(chǎn)廠家的合作背景、產(chǎn)品生產(chǎn)能力、生產(chǎn)技術(shù)水平、設(shè)備情況及服務(wù)方式、發(fā)展前景等。

三、客戶需要方面：

了解家具購買者(包括潛在客戶)的消費(fèi)心理、消費(fèi)層次、及對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品的基本要求。

四、市場(chǎng)知識(shí)方面：

了解家具市場(chǎng)的動(dòng)向和變化、顧客購買力情況，進(jìn)行不同區(qū)域市場(chǎng)分析。

五、專業(yè)知識(shí)方面：

進(jìn)一步了解與家具有關(guān)的其他方面的工藝技術(shù)知識(shí)，方便能更好的和不同的客戶達(dá)成共識(shí)和業(yè)務(wù)范疇的交流，了解不同裝飾設(shè)計(jì)公司在新的一年里的設(shè)計(jì)思維的轉(zhuǎn)變，以便更好的合作。

六、服務(wù)知識(shí)方面：

了解接待和會(huì)客的基本禮節(jié)(注意國外客人的忌諱和有關(guān)民族、宗教等社會(huì)知識(shí))細(xì)心、認(rèn)真、迅速地處理單據(jù);有效運(yùn)用身體語言(包括姿態(tài)、語言、動(dòng)作等)傳遞信息是獲得信任的有效方式。

1、工作中的心里感言。在龐總和耿樂二位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，自我分析、客戶分析、簽單技巧等的一系列基本素質(zhì)培養(yǎng)，和后背支持，為我在以后的銷售中認(rèn)清和面對(duì)不同客戶的不同談判技巧的培養(yǎng)做了個(gè)更全面的準(zhǔn)備。在我拿高薪的時(shí)候我肯定會(huì)想到你們，我一定會(huì)用行動(dòng)感謝你們。都是你們給了我機(jī)遇，給了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，正因?yàn)樵谀銈兩砩蠈W(xué)了不少的銷售技巧和談判能力的提高，有了前期這些經(jīng)驗(yàn)做鋪墊，相信在以后的工作當(dāng)中我才能更順利的在崗位中獨(dú)立成長起來。在工作過程中，二位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和言傳身教讓我成長了很多，感謝你們?cè)诠ぷ髦械膸椭?。這些都是我知識(shí)財(cái)富的積累。

2、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整。銷售員的一天應(yīng)該從清晨睜開第一眼開始，每天早上我都會(huì)從自己定的歡快激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來，然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗(yàn)多，那么我和別人比誠信;如果我沒有別人單子多，那么我和別人比服務(wù)。

3、重點(diǎn)客戶的開展。我在這里想說一下：我把客戶都已分類;有ab等客戶，我要把b類的客戶當(dāng)成a類來接待，就這樣我們才比其他人多一個(gè)a類，多一個(gè)a類就多一個(gè)機(jī)會(huì)。拜訪，對(duì)客戶做到每周至少三次的拜訪。我認(rèn)為攻客戶和制定目標(biāo)是一樣的，首先要集中精力去做一個(gè)客戶，只有這樣才能有收效，等重點(diǎn)客戶認(rèn)可了，我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點(diǎn)客戶上。

4、簽單技巧的培養(yǎng)。怎么拿到客戶跟蹤客戶業(yè)務(wù)談判方案設(shè)計(jì)成功簽單售后安裝售后維護(hù)人際維護(hù)等這一系列的流程，雖然來了公司三個(gè)月了，但很遺憾的沒有簽過一單。對(duì)這樣的一個(gè)流程需要加強(qiáng)認(rèn)知。

5、自己工作中的不足。業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，業(yè)務(wù)員的韌性能力和業(yè)務(wù)技巧有待突破，希望能夠盡快的提高自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，能更好的為自己以后的銷售業(yè)務(wù)和開展打好基礎(chǔ)，提高自己的自信心和業(yè)務(wù)銷售技巧。我想在以后的工作中不斷實(shí)踐和總結(jié)，并積極學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老銷售員業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自己的銷售技能。

隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的有序開展，我們的服務(wù)更加貼心，體會(huì)也更加深刻。科室繼續(xù)從改革護(hù)理工作模式入手，以加強(qiáng)病人的健康宣教，真正實(shí)現(xiàn)“無縫隙護(hù)理”一條龍服務(wù)為切入點(diǎn)，切實(shí)從病人的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)護(hù)理管理，規(guī)范護(hù)理服務(wù)，提升護(hù)理質(zhì)量。合醫(yī)院等級(jí)評(píng)定、新病房樓啟用等大項(xiàng)工作，緊跟醫(yī)院發(fā)展的新形勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性，促使科室的護(hù)理工作真正實(shí)現(xiàn)讓“患者滿意、社會(huì)滿意、官兵滿意”的目標(biāo)。8月份，我科室參加了醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。現(xiàn)將三季度總結(jié)如下：

一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作井然有序。

活動(dòng)開展以來，我科大力提倡細(xì)節(jié)服務(wù)，科室護(hù)理工作目前呈現(xiàn)出嶄新面貌，護(hù)理工作更加細(xì)致，更加貼近病人。各班崗位職責(zé)明確，對(duì)患者實(shí)施治療護(hù)理、心理疏導(dǎo)及健康教育等全程服務(wù)。

二、換位思考，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系。

對(duì)患者我們?cè)凇扒椤弊稚舷鹿Ψ?，尊重、同情患者，真誠相待，耐心傾聽患者及家屬訴求，并在力所能及的范圍內(nèi)解決其合理需求，讓患者感到溫暖，并產(chǎn)生信任感，促進(jìn)良好醫(yī)患關(guān)系的建立。多為患者著想，多從患者的角度和心理去評(píng)價(jià)自身的工作。當(dāng)患者由于疾病帶來的不適而導(dǎo)致緊張、恐懼，從而出現(xiàn)一些過激語言或行為時(shí)，護(hù)士們不僅僅停留在為患者提供常規(guī)護(hù)理層面，而是理解病人、理解他因患病所產(chǎn)生的心理變化。在與患者溝通過程中，盡力做到用我們的責(zé)任心換取患者的信心;用醫(yī)護(hù)人員的細(xì)心，換取患者的舒心;用我們的耐心，換取患者的安心;用我們的愛心，換取患者的放心。將心比心，大大促進(jìn)醫(yī)患之間感情融洽，心理距離拉近。

9月份有位70多歲的老大爺是我科的老病號(hào)，在家中發(fā)病急打120急救中心，把病人送到了交通醫(yī)院，可老人說什么也不下車，非要到456醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科住院。最后120工作人員無奈地又把他送到了我科。老人看到我們說“我就相信你們，你們的服務(wù)好讓我感到親切，別的醫(yī)院我不去”。聽到這些話，護(hù)士們都覺得付出后得到了好的回報(bào)，干的更帶勁了。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高整體護(hù)理質(zhì)量。

科室通過各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全面有效地提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。護(hù)理工作要求做到五個(gè)一點(diǎn)：“儀表美一點(diǎn)，問候多一點(diǎn)，巡視勤一點(diǎn)，觀察細(xì)一點(diǎn)，業(yè)務(wù)精一點(diǎn)”。每天利用晨會(huì)對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、健康教育等護(hù)理知識(shí)和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)于特殊病人或危重病人護(hù)士長采用提問與指導(dǎo)的方式促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí)，從而不斷提高科內(nèi)護(hù)士的?？浦R(shí)水平?；A(chǔ)護(hù)理工作比之前更到位，更精細(xì)、更貼切?？剖覍?duì)多個(gè)病種實(shí)行了臨床路徑，將健康教育落實(shí)到人，且讓年輕護(hù)士參與其中，提高了年輕護(hù)士的基礎(chǔ)理論知識(shí)及溝通交流能力;并加強(qiáng)年輕護(hù)士的指導(dǎo)與培訓(xùn)，提高科室護(hù)士的整體素質(zhì)，以更好更專業(yè)的為患者服務(wù)。

四、緊跟科室發(fā)展、提高業(yè)務(wù)技能。

隨著科室腦血管介入治療病人越來越多，為了更好的為病人爭取時(shí)間及早治療，為病人開放了綠色通道，嚴(yán)格掌握時(shí)間窗，曾救治多起急性腦血栓患者，同時(shí)，護(hù)士為提高自己的業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常加班加點(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)科里的先進(jìn)知識(shí)，逐步掌握了腦血管病人介入手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理，為廣大患者帶來福音。

五、護(hù)理操作的準(zhǔn)確到位，人性化的護(hù)理。

輸液時(shí)，對(duì)于穿刺難度大的病人，大家都做到耐心、細(xì)心，找到合適的血管再穿刺，不再盲目進(jìn)針。病員需要幫助時(shí)，護(hù)士們積極主動(dòng)的為病員解決困難。

沒有完美的工作，我們還有很多不足之處，如：病人的治療飲食目前還不能解決;科室業(yè)務(wù)知識(shí)還有待加強(qiáng)。但相信，只要我們切實(shí)貫徹優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程的精神，努力地做到以精湛的技術(shù)，飽滿的工作情緒，高度的責(zé)任心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。想他們所想，幫他們所需，護(hù)理工作定會(huì)做的越來越好。

在第一季度中，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的審美情趣來開展。音樂教研組在教研活動(dòng)的主題上繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。

一、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃。

開學(xué)初，組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂。

根據(jù)教研室要求的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n，每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。

三、積極開展興趣活動(dòng)，參加各種比賽。

在這一學(xué)期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外活動(dòng)，積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長，在各個(gè)比賽和活動(dòng)中，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。我們利用課余時(shí)間排練多種多樣的文藝節(jié)目，輔導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)了一批藝術(shù)尖子，參加“____市____年紅五月藝術(shù)節(jié)”，獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)，并舉行了全校性合唱藝術(shù)節(jié)匯演。合唱形式豐富多彩，深受全校師生好評(píng)。

四、積極教研，提高業(yè)務(wù)水平。

積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。

在今后的音樂教學(xué)中，我們音樂教研組將不斷改進(jìn)工作方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

四季度來，在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙下，我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格要求，注重工作程序，自覺服從組織安排，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己四季度來的工作、學(xué)習(xí)和思想狀況匯報(bào)如下：

一、工作完成狀況：

四季度來，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，立足本職，愛崗敬業(yè)，和廣大員工一齊，用心主動(dòng)地配合工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致，主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、3#熱水爐和4#蒸汽爐的大型維修工作。

2、兩臺(tái)循環(huán)泵的檢修工作。

3、4t每月材料計(jì)劃的上報(bào)工作。

4、4t和中央空調(diào)的設(shè)備配件型號(hào)的整理工作。

5、中央空調(diào)的交接驗(yàn)收工作。

6、能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。

二、學(xué)習(xí)和政治思想狀況。

1、在工作中，本人能夠虛心堅(jiān)持向區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，向同行業(yè)兄弟學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時(shí)間，根據(jù)工作需要，及時(shí)學(xué)習(xí)。

2、注重政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定立場(chǎng)。能按時(shí)參加集團(tuán)公司礦工區(qū)黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，使自己的思想同各級(jí)黨組織持續(xù)一致，提高了自己的政治素質(zhì)。

三、存在的不足和今后努力的方向。

總之，四季度來，我能夠完成工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，這和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙是分不開的，是大家密切配合、共同協(xié)作的結(jié)果。但是這和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有必須的差距：一是工作中還存在著急躁心理，在大事面前，遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;三是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，還需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí);當(dāng)然我還有很多缺點(diǎn)和不足，在此肯請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正，我將虛心理解，以圖提高。

在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服不足，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)同志，努力工作，為我礦及工區(qū)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

教育工作總結(jié)全文完整篇十三

(一)、過去工作的回顧。

上與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新新知識(shí)，工作上只爭朝夕，既追求數(shù)量也注重質(zhì)量，既遵循法制原則，又考慮方便群眾、經(jīng)過全體中隊(duì)民警艱苦努力、扎實(shí)工作，在車輛保有量迅猛增長、各項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)大面積、交通需求日益高漲、道路通行率明顯增加，中隊(duì)警力不足與任務(wù)增加的矛盾日益突出，交通安全管理執(zhí)法不佳的下，通過中隊(duì)民警加強(qiáng)路面巡邏和適時(shí)監(jiān)控排查，維護(hù)了轄區(qū)道路交通秩序，保障了道路交通的正常運(yùn)行，有力地緩解了交通擁堵，有力地遏止交通事故和公路突發(fā)事件的發(fā)生，確保了各項(xiàng)警衛(wèi)任務(wù)萬無一失，主要道路集鎮(zhèn)的交通環(huán)境得到改善受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界的一致好評(píng)，。

交通事故穩(wěn)中有降，轄。

更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢區(qū)道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)分別下降了xxxxxxx。非稅收入完成萬圓，比去年同期增長了、占全年收入任務(wù)數(shù)的、中隊(duì)隊(duì)伍整體素質(zhì)和交通管理平有了較大提高，始終保持了良好精神狀態(tài)，為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)提供了根本性的保障，《》()。

總的來說，我隊(duì)主要做了以下工作:。

交通事故處理程序規(guī)定，

駕駛證申辦和使用規(guī)定，

2、狠抓了客運(yùn)車輛和營運(yùn)三輪摩托車的戶籍化管理，緊緊把握事故的源頭關(guān)，除多方位加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)車駕駛員的安全學(xué)習(xí)教育外，我們采取民警駐站、檢驗(yàn)車輛把關(guān)、道路巡查相結(jié)合的內(nèi)外配合的三位一體的管理辦法，從源頭和路控上消除各類違章，半年來，共查扣“雙無”客車5輛，已報(bào)廢7輛，查處營運(yùn)客車各類違章250輛次，對(duì)違章駕駛員記分15人，拆除了13輛臥輔車的行李架和超載座位，卸客轉(zhuǎn)運(yùn)36輛次，督促12輛車車主當(dāng)場(chǎng)雇傭了符合駕駛的駕駛員（其中大客3人），督促20輛及時(shí)續(xù)了兩個(gè)保險(xiǎn)，與車主簽訂120份安全責(zé)任書，收到了春運(yùn)期間無重大交通事故發(fā)生的良好效果。

保證了今年春運(yùn)平安度過、

4、開展超員超載工作，做好交通事故預(yù)防工作。

5、抓交通安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)—交通安全宣傳工作，以宣傳交通安全法為重點(diǎn)不斷提高廣大交通參與者的交通安全法規(guī)意識(shí)。

春運(yùn)工作伊始到現(xiàn)在我們組織召開了2次大規(guī)模的客運(yùn)和營運(yùn)三輪摩托車輛戶籍化司乘人員安全教育大會(huì)，組織他們學(xué)習(xí)了國家交通安全法規(guī)和上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，對(duì)他們提出了具體的明確要求。

年度檢審期間，我們組織全縣汽車駕駛員在影劇院學(xué)習(xí)3天，參加的學(xué)習(xí)司乘人員達(dá)700多人次，及時(shí)通報(bào)了我縣的交通事故情況。

特別是近來發(fā)生在我縣境內(nèi)的具有典型代表的重大交通事故案例、在汽車站，集鎮(zhèn)街道，公路沿線逢會(huì)集鎮(zhèn)張貼了交通安全法宣傳掛圖，治理無牌證車、治理機(jī)動(dòng)車超員、超載違章通告124份，通過這些不同形式的、富有宣傳教育意義的辦法來宣傳交通法規(guī)、安全常識(shí)，努力提高全民的交通安全法規(guī)意識(shí)。

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〕

工作。

總結(jié)。

工作。

教育工作總結(jié)全文完整篇十四

今年以來，我們始終把黨史學(xué)習(xí)教育當(dāng)作年度主要政治任務(wù)來抓，力求創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，取得了一些階段性成就，但同時(shí)也要看到，對(duì)標(biāo)上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)群眾期待，我們還存在一些短板和弱項(xiàng)。比如學(xué)習(xí)自覺性還不夠，滿足于按照學(xué)習(xí)計(jì)劃按部就班進(jìn)行學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的動(dòng)力不足。比如學(xué)習(xí)形式還不夠豐富多樣，落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”的多，創(chuàng)新“自選動(dòng)作”的少。比如為民辦實(shí)事的實(shí)效性還有待實(shí)踐檢驗(yàn)，舉措還需提質(zhì)增效。

在新的一年，我們會(huì)不忘初心擔(dān)使命，重整行裝再出發(fā)，持續(xù)鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果成效。重點(diǎn)做到三個(gè)“常態(tài)化”。一是理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范帶頭作用，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，不斷砥礪忠誠品質(zhì)。二是舉措創(chuàng)新常態(tài)化。繼續(xù)保持創(chuàng)新的狀態(tài)，在體制機(jī)制創(chuàng)新和政治能力提升方面謀實(shí)事、出實(shí)招。三是服務(wù)民生常態(tài)化。繼續(xù)保持為民的心態(tài)，努力做到民有所呼，我必應(yīng)之，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為惠民實(shí)效。

教育工作總結(jié)全文完整篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便改正缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。下面小編給大家?guī)?022學(xué)校家長工作總結(jié)精選，希望能幫助到大家!

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、幼兒園、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育、游戲和生活環(huán)境，我園多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)幼兒的特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性，取得了顯著的效果。

一、健全組織機(jī)構(gòu)。

我園有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，由園長、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長代表組建了家長委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長會(huì)”，商量、討論幼兒園有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由園長主持日常工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。幼兒園積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

1、定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開園的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動(dòng)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

2、幼兒園通過家長會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)。

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)論文。注意資料積累，“家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“成功教育點(diǎn)滴”等先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

二、教學(xué)活動(dòng)正常。

家長學(xué)校有大型的全園性的活動(dòng)，有小型的座談，有班級(jí)授課活動(dòng)。受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)：

1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分幼兒家長會(huì)，指出培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。

4、邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。讓家長來園和孩子們一起同慶同樂。針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。

四、教育效果顯著。

1、我園廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳、教育活動(dòng)，多種形式開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，讓班主任和家長面對(duì)面的進(jìn)行溝通，密切了家庭與幼兒園的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型，以點(diǎn)帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評(píng)選活動(dòng)，在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說：“過去我只知道對(duì)孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會(huì)危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興?！?/p>

4、開展了多種形式的活動(dòng)。家長學(xué)校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動(dòng)，對(duì)家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn)，由孩子們進(jìn)行了體操表演，收到了很好的教育效果。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。

綜上所述，我園家長學(xué)校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化、特色化發(fā)展。

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長的支持下，學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、全面布置，合理分工，確定主題，開展活動(dòng)。

本學(xué)期，家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初，召開了校務(wù)工作會(huì)議，宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，決定由德育處負(fù)責(zé)，由校行政宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu)，開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后，家長學(xué)校立即召開會(huì)議，具體布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任，并經(jīng)過討論確定本學(xué)年的工作主題，依托網(wǎng)上家長學(xué)校平臺(tái)，著重組織家長討論"獨(dú)生子女教育""家庭教育系列方法探討""未成年人的心理健康教育"以及"家庭教育中的矛盾"等問題。并在其中貫穿家庭德育教育。

二、召開家長會(huì)議，傳授家教方法。

本學(xué)期來，家長學(xué)校召開家長會(huì)議著重組織學(xué)生討論"獨(dú)生子女教育"通過講座，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。舉辦新生家長學(xué)校，傳授教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)，讓家長明確怎樣做好孩子入學(xué)的準(zhǔn)備工作，知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校。根據(jù)六年級(jí)畢業(yè)班的特點(diǎn)，專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校，重點(diǎn)作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)注意的問題”等講座。開辦家長心理學(xué)校?！凹议L心理學(xué)?！笔菍?duì)家長的心理指導(dǎo)和教會(huì)家長對(duì)孩子進(jìn)行心理指導(dǎo)的陣地，是抓兩代人的心理素質(zhì)教育。我校特地請(qǐng)了專家來校作了“優(yōu)化家庭心理環(huán)境”和“關(guān)注孩子心靈的成長”的講座，旨在提高家長的心理品質(zhì)，以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展，幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律，掌握科學(xué)方法有效管教孩子。

通過這些會(huì)議，有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。

三、印發(fā)家校聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系。

本學(xué)期來，家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡，向?qū)W生家長公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué)，今年在家校聯(lián)系卡的基礎(chǔ)上還使用了校訊通，使家長容易掌握孩子動(dòng)向，便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí)，家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號(hào)碼，以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。

四、組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

本學(xué)期來，家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。

教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好。

本學(xué)期家長學(xué)校已經(jīng)納入學(xué)校的重要工作日程，切實(shí)發(fā)揮在普及家庭教育知識(shí)，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的積極作用，實(shí)現(xiàn)了家長學(xué)校工作規(guī)范化管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長學(xué)校工作開展得扎實(shí)有效，真正發(fā)揮了家長學(xué)校的作用。

一、健全組織，形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。

進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校及班級(jí)都成立了家長委員會(huì)，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論明確本學(xué)期家長學(xué)校的指導(dǎo)思想和工作及采取具體的措施，完善各種規(guī)章制度，并且充分聽取家長委員會(huì)的意見，家長們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尤其在開展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)?！被顒?dòng)中，建立了一支具有一定專業(yè)知識(shí)水平的兼職教師隊(duì)伍，由退休老校長何巨仁任我校關(guān)工委主任，學(xué)校校長，德育辦主任、學(xué)校教導(dǎo)主任及6個(gè)班主任來擔(dān)任輔導(dǎo)員，每月組織培訓(xùn)一次。(形式采用討論、交流、講座、匯報(bào))平時(shí)學(xué)校對(duì)家長開放，家長可隨時(shí)來聽老師講課，并且與學(xué)校一道研究提高教育教學(xué)水平，取得良好效果。

二、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

建立健全教育教學(xué)管理制度、家長聯(lián)系制度、評(píng)比表彰制度等。在實(shí)施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校千方百計(jì)謄出一定的場(chǎng)所作為授課教室，節(jié)省各種開支，積攢一定的經(jīng)費(fèi)保證了家長學(xué)校工作的正常進(jìn)行。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化，我們的班主任定期召開家長會(huì)(每學(xué)期兩次、家長委員會(huì)(不定期))與家長進(jìn)行溝通，并利用“家長聯(lián)系卡”做好家校聯(lián)系，同家長共同研究教育學(xué)生的良好方法。班主任及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)溝通情況，對(duì)好的方法及建議，學(xué)校及時(shí)采納。為了更好地提高家長的素質(zhì)，邀請(qǐng)家長共同參與。

三、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的.教育途徑。

首先是家長更新家教觀念、獲取家教知識(shí)、掌握家教方法的重要渠道。

(1)精心擬選題：開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對(duì)新生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。

(2)進(jìn)行面授反饋?！胺答仭笔翘岣呓逃|(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校要求教師每次面授完后，要主動(dòng)與家長交流，發(fā)現(xiàn)面授中的不足，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。其次，不定期組織家長代表舉行主題座談會(huì)。針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點(diǎn)問題組織家長座談，共同研討，商量教育的對(duì)策，盡量避免錯(cuò)誤的教育手段，選擇最有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。

四、提高素質(zhì)，為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。

學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后，反思自己在為人處世上的不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。

同時(shí)，信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對(duì)孩子的信任，一味指責(zé)、埋怨孩子，會(huì)導(dǎo)之親子關(guān)系的緊張，“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán)，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。

我校除在家長學(xué)校開展活動(dòng)時(shí)輔導(dǎo)家長現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長教育觀念外，還對(duì)以身作則的家長進(jìn)行了表彰，通過學(xué)生家長的自薦和班委會(huì)的推薦，通過樹典型，宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)，全面提高我校家長素質(zhì)。在今后的辦學(xué)過程中，我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己不斷探索家長學(xué)校辦學(xué)新路子，密切與家長的關(guān)系，共同培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此，我們對(duì)校內(nèi)外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)各種動(dòng)力因素的特征，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐證明，舉辦家長學(xué)校，大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高?，F(xiàn)小結(jié)今年我校開展家長學(xué)校的一些體會(huì)。

一、健全制度，加強(qiáng)各層領(lǐng)導(dǎo)。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級(jí)的家教會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校的校長，家長學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有必要的制度做保證，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

二、靈活多樣的授課形式，努力提高辦學(xué)效益。

我校學(xué)生有300多人，家長來自四面八方，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長學(xué)校要有多種形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家長學(xué)校在長期的實(shí)踐中，逐漸形成一些特點(diǎn)：

1、“上課”與家長會(huì)相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把”上課“與家長會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開家長會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。

2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

三、發(fā)揮家長的教育潛能，多與家長聯(lián)系。

學(xué)生家長中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_家長座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見和改進(jìn)工作的建議，也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

經(jīng)過多年家長學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感眼完善家長學(xué)校，提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。

為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性，取得了顯著的效果。

一、組織機(jī)構(gòu)健全。

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、學(xué)校關(guān)工委成員等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每學(xué)期都舉行家長學(xué)?；顒?dòng)，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)。

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真考核，平時(shí)注意資料積累，家長會(huì)簽到名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。

三、教學(xué)活動(dòng)正常。

1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。本學(xué)期，共舉辦5次家長學(xué)校專題講座，出席對(duì)象穩(wěn)定，出勤率達(dá)90%以上，受到家長的普遍重視。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分學(xué)生家長會(huì)，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。

3、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。

4、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)，有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。

三、教育效果顯著。

1、我校廣泛開展《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的宣傳、教育活動(dòng)，開展多種形式各類教育實(shí)踐活動(dòng)，10月17日，組織四至六年級(jí)開展了“擁抱大自然”參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然。

2、樹立典型，以點(diǎn)帶面。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，家長們感觸很深，家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評(píng)選活動(dòng)，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，本學(xué)年，我校紅茂森家長獲得蘇州“蘇州市第二屆指導(dǎo)孩子三會(huì)優(yōu)秀家長”。

3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4、學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓，有記錄、有檢查，本學(xué)期組織安排了2次集體家訪，家訪率達(dá)到80%，組織安排了5次家長學(xué)校專題講座，家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)。

新的一年，我們學(xué)校將面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學(xué)校辦得越來越好!

教育工作總結(jié)全文完整篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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2018年以來，本人在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和主管副局長的親自指導(dǎo)下，圍繞分管業(yè)務(wù)和工作目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的工作成績。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。

在工作之余，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆歷次全會(huì)精神、習(xí)近平總書記講話精神以及黨的有關(guān)理論，認(rèn)真閱讀“習(xí)近平用典”以及“平易近人-習(xí)近平的語言力量”等書籍，用政治理論提升政治意識(shí)、指導(dǎo)工作實(shí)踐，在政治上始終與黨中央，與省委、市委保持高度一致。時(shí)刻保持高度的政治敏銳性，不妄議中央方針政策，不在公眾場(chǎng)合談?wù)撋婕罢蔚拿舾性掝}，及時(shí)提醒身邊人和下屬不發(fā)表奇談怪論，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。積極參加黨小組組織生活會(huì)，如實(shí)向黨組織匯報(bào)工作生活中遇到困難、困惑，工作中存在的不足，在黨組織的幫助下不斷提高工作效率，提升工作成績。

二、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，圓滿完成本職工作。

工作中注重發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行、率先垂范、敢爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，上班第一個(gè)先到，下班最后一個(gè)回家，要求大家做到的，自己首先做到，不搞特殊化?？紤]到科室其他同志孩子小、家庭任務(wù)重的實(shí)際，自己克服困難包攬了所有節(jié)假日值班任務(wù)。工作任務(wù)重時(shí)，更是“白加黑”“五加二”，工作上不打折扣、不講條件，各項(xiàng)工作任務(wù)完成圓滿。

（一）注重細(xì)節(jié)，確保公文運(yùn)行不出差錯(cuò)。3年以來共運(yùn)轉(zhuǎn)普通公文x余件、處理各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示x余項(xiàng)、各類來電x余個(gè)。作為首問服務(wù)科室，注重發(fā)揮橋頭堡的作用，進(jìn)一步規(guī)范了公文接收、簽批、辦理等環(huán)節(jié)，細(xì)化工作流程，確保公文流轉(zhuǎn)安全、高效。3年以來未出現(xiàn)因公文傳達(dá)導(dǎo)致工作無法按時(shí)完成的情況。認(rèn)真執(zhí)行《機(jī)要文件管理制度》、《機(jī)要文件借閱制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，共處理各類機(jī)要保密文件x余份，嚴(yán)把文件運(yùn)轉(zhuǎn)過程中的安全關(guān)、收發(fā)傳遞關(guān)、傳閱借閱關(guān)，從制度上杜絕隱患，確保機(jī)要文件安全保密，高效運(yùn)轉(zhuǎn)全年機(jī)要文件清退率達(dá)到x%。

民主推薦關(guān)。民主推薦票達(dá)不到x%的黨組不予討論；

黨組討論關(guān)，黨組成員與其他同志一同投票，然后根據(jù)得票數(shù)、結(jié)合工作實(shí)際決定人選；

全程監(jiān)督關(guān)。在公開選拔干部中，局紀(jì)檢委員和干部選拔任用組成員全程參與監(jiān)督，保證公開選拔工作的公平、公正。二是嚴(yán)格程序。從黨組動(dòng)議、民主推薦、組織考察，到討論決定、任職等過程嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，不缺環(huán)節(jié)堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭、擇優(yōu)的原則。三是嚴(yán)格監(jiān)督。對(duì)選拔任用的每個(gè)環(huán)節(jié)全部張榜公示，將全過程置于全體干部群眾的監(jiān)督之下。堅(jiān)決避免出現(xiàn)說情打招呼、投人情票等情況，整個(gè)選拔工作公開透明、嚴(yán)密有序，取得了良好效果。3年來，共完成x名正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和x名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用工作，群眾反映良好。

同時(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)與x溝通協(xié)調(diào)，積極做好公益性崗位、勞務(wù)派遣及政府購買服務(wù)等人員的招聘工作，確保人員、資金及時(shí)到位，保障局日常工作的順利開展。按照上級(jí)工作安排，高標(biāo)準(zhǔn)開展人事檔案整理工作，注重細(xì)節(jié)、逐人審核，圓滿完成了科以下干部的人事檔案整理“回頭看”工作，得到上級(jí)部門肯定。

（三）科學(xué)謀劃，確保會(huì)議活動(dòng)組織嚴(yán)密。結(jié)合科室人員的特點(diǎn)，對(duì)會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議簽到以及后勤保障等會(huì)務(wù)工作進(jìn)行合理分工、科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)，x年來共組織籌備高規(guī)格會(huì)議x余次、全市信訪工作會(huì)議x余次無一差錯(cuò)。同時(shí)按照上級(jí)相關(guān)會(huì)議規(guī)定，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模，會(huì)議費(fèi)用同比大幅下降。

四是及時(shí)更新、更換、發(fā)放局各類辦公設(shè)備、辦公用品，確保機(jī)關(guān)工作人員工作的正常開展。

三、嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)守廉潔從政底線。

作為一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。一是管好自己。結(jié)合分管財(cái)務(wù)工作的實(shí)際，經(jīng)常提醒自己樹立遵規(guī)守紀(jì)、履如薄冰的意識(shí)，守好財(cái)經(jīng)紀(jì)律的紅線。二是管好家人。經(jīng)常教育家人和身邊的人樹立正確的價(jià)值取向，凈化社會(huì)交往，建設(shè)良好家風(fēng)。三是管好財(cái)務(wù)。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定要求，把控“三公”經(jīng)費(fèi)支出的底線，確保不違規(guī)違紀(jì)。摒棄“老好人”思想，在經(jīng)費(fèi)支出、財(cái)務(wù)報(bào)銷、公車派遣等涉及機(jī)關(guān)工作人員切身利益的事情上，敢于堅(jiān)持原則，給當(dāng)事人講清紀(jì)律、解釋政策、征得理解，確保不發(fā)生違規(guī)違紀(jì)問題。

（一）厲行節(jié)約，確保財(cái)務(wù)管理運(yùn)轉(zhuǎn)高效。嚴(yán)格按照相關(guān)財(cái)務(wù)制度對(duì)大項(xiàng)開支提交黨組研究，對(duì)需要報(bào)銷的單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核，為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān)，對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。每月向主要領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)經(jīng)費(fèi)開支情況，確保經(jīng)費(fèi)開支科學(xué)統(tǒng)籌，合理調(diào)劑，效果明顯。由于經(jīng)費(fèi)壓減，工作運(yùn)轉(zhuǎn)開支大，本人在經(jīng)費(fèi)使用上甘做“摳唆人”、只辦“小氣事”。院內(nèi)暖氣管道年久失修需要更新，經(jīng)詢問熱力公司報(bào)價(jià)十余萬元。為節(jié)省開支，自己跑到市場(chǎng)上了解材料價(jià)格、人工價(jià)格等，后與一家施工公司簽訂合同，x萬余元解決了問題，為單位節(jié)省了資金。

在公務(wù)接待實(shí)施過程中，堅(jiān)決執(zhí)行中央、省、市有關(guān)要求，合理安排、精心準(zhǔn)備，既體現(xiàn)洛陽特色、又不違規(guī)違紀(jì)。3年來，做好x督查調(diào)研公務(wù)接待x余次、x余人，沒有出現(xiàn)一例超標(biāo)違規(guī)。

（二）強(qiáng)化管理，確保公務(wù)車輛運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。一是根據(jù)市政府通知要求，對(duì)所有公車加裝gps定位系統(tǒng)，加大對(duì)公車使用的監(jiān)管，進(jìn)一步規(guī)范公車的使用。二是加強(qiáng)車輛油耗管理，實(shí)行“一張卡定點(diǎn)加油、多個(gè)人隨機(jī)監(jiān)督”。一張油卡由辦公室統(tǒng)一保管，車輛加油時(shí)，隨機(jī)安排辦公室人員進(jìn)行監(jiān)督加油，有效杜絕了私車公養(yǎng)等問題的出現(xiàn)。三是強(qiáng)化日常維護(hù)，減少大修幾率。要求駕駛員注重公務(wù)車輛的日常保養(yǎng)，把功夫下在平時(shí)，減少故障率，節(jié)省公車開支。四是加強(qiáng)駕駛員安全教育，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，杜絕各類違章。全年未發(fā)生車輛事故。

有時(shí)說話不講究方法，看到下屬工作存在瑕疵時(shí)，不分場(chǎng)合直接批評(píng)，下屬不容易接受等等。下一步，將針對(duì)分管工作查漏補(bǔ)缺、加強(qiáng)整改，進(jìn)一步提升工作效率，創(chuàng)造更好成績。

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