方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，每個(gè)成員都應(yīng)該對方案有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。制定方案之前，首先需要明確問題或目標(biāo)。方案的成功與否往往取決于團(tuán)隊(duì)的合作和對方案的積極支持。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇一
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。
中班組部分幼兒及家長。
以班級(jí)為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫。
繪畫主題：
童心·同夢。
讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的.交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
1、各班教師交代介紹活動(dòng)。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇二
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，金碧小學(xué)舉行了“祖國好，家鄉(xiāng)美”六一節(jié)慶?；顒?dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺(tái)，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
（一）簡單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式。
太陽從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺(tái)前舉行吸收一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)，全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級(jí)91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì)到對這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。
隨后是老隊(duì)員發(fā)言，新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。
最后，是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，我的講話中寄托了對隊(duì)員們殷切的希望，希望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
（二）文藝匯演。
6月1日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇三
每年的6月1日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會(huì)帶孩子逛商店購物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性，商場應(yīng)把握這一良機(jī)，做好公關(guān)促銷兩方面活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
5月28日——6月3日。
三、活動(dòng)主題。
有學(xué)有玩歡樂無限。
四、公關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)二、活動(dòng)期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機(jī)會(huì)，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi);。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇四
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣匯實(shí)驗(yàn)幼兒園中四班活動(dòng)室。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們度過一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)室門前做好游戲海報(bào)，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則。
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、提前通知家長參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)過程。
1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、教師向各位家長介紹六一游園活動(dòng)的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。
親子游戲：貼鼻子。
游戲準(zhǔn)備：
1、單獨(dú)鼻子貼紙3張。
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張。
游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領(lǐng)家長走到終點(diǎn)，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后，教師獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇五
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選。
手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響。
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇六
通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
a、玩游戲。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子。
游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰是投籃高手。
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
b、擊鼓傳花。
（三）評(píng)獎(jiǎng)。
五、分享快樂，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇七
【活動(dòng)對象】全體師生。
【活動(dòng)要求】。
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
【游戲活動(dòng)】。
1、趣味乒乓球。
活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)。
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師。
2、趣味夾珠子。
活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室。
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師。
3、青蛙跳水。
活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室。
游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師。
4、趣味保齡球。
活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室。
游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師。
5、水中吹球。
活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室。
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師。
6、兩人三足。
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室。
游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師。
7、海獅頂球。
活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師。
8、掌上明珠。
活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師。
9、巧占先機(jī)。
活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師。
一、幼兒表演。
二、互動(dòng)親子游戲。
活動(dòng)過程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。
3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?。
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長。
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長)。
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》。
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放。
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)。
準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子。
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。
準(zhǔn)備：已用過的米袋。
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。
準(zhǔn)備：紙板若干。
6、游戲名稱：《騎大馬》。
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、10：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。
2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動(dòng)的重要安排。
3、10：30幼兒開始游園。
4、12：00活動(dòng)結(jié)束。
1、運(yùn)動(dòng)場。
2、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。
各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目，利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動(dòng)的形式。
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。
六、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動(dòng)，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：_x。
副組長：_x。
成員：各班教師。
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動(dòng)”
快樂運(yùn)動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”
二、9：00—10：30親子活動(dòng)。
三、分發(fā)禮物。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
一、游戲名稱：《揪尾巴》。
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干。
參加人員：幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
二、游戲名稱：《投球》。
游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè)，小筐數(shù)個(gè)。
參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。
三、游戲名稱：《找寶寶》。
游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂器。
參加人員：幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對自己的孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》。
參加人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。
五：游戲名稱：《夾珠子》。
游戲準(zhǔn)備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)。
活動(dòng)玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)。
六：游戲名稱：《運(yùn)球過障礙》。
游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物。
參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時(shí)，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里，(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。
七、游戲名稱：《青蛙跳》。
游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗。
參加人員：幼兒、家長(3個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉)，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。
溫馨提示：
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的支持，更是孩子們最快樂的禮物。
1、準(zhǔn)時(shí)：31號(hào)早上，請家長在8：30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋，請家長穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保：活動(dòng)期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保，保持場地衛(wèi)生。
4、文明：家長之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓，做一個(gè)文明的家長。
5、安全：活動(dòng)期間，請家長看好自己的孩子，注意安全?；顒?dòng)未結(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照：我們本次活動(dòng)的照片，班級(jí)孩子、家長、老師的照片，到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班qq空間，(家長可自備照相機(jī)幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。
7、通知：活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園院子。
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3.布置活動(dòng)場地。
4.獎(jiǎng)品。
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長會(huì)在活動(dòng)過程中自覺遵守活動(dòng)規(guī)則，給孩子樹立榜樣，
(3)、在活動(dòng)中按班級(jí)座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎(jiǎng)品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。
目的：加強(qiáng)親子之間的感情。
準(zhǔn)備：椅子4把，氣球若干。
參加者：幼兒和一位家長。
玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳。
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：接力棒一根。
參加人員：幼兒和2位家長。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
8、開始親子游戲。
9、按名次發(fā)放獎(jiǎng)品。
10、組織幼兒和家長離園。
(二)、人員安排：
總策劃負(fù)責(zé)：judy。
主持人：周曉麗。
場地布置：雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲。
動(dòng)作示范：雍娜。
發(fā)令吹哨：吳芳。
成績記錄;李曉梅。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):楊桂英。
幼兒安全：周曉麗，雍娜，陳星星，吳芳，judy，劉彩虹，董玲玲，李春紅。
運(yùn)動(dòng)員到位情況：董玲玲。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇八
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?；顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:。
“相約童年快樂分享”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總策劃:z。
總負(fù)責(zé):z。
具體負(fù)責(zé)人:z。
四、組織形式:。
以年級(jí)為單位組織開展活動(dòng)。
五、時(shí)間安排。
1、5月擬定方案,各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;。
2、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
3、5月25日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
5、慶六一文藝匯演(6月1日)。
1、寫作時(shí)間:5月22日——6月1日。
2、展出形式:班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬??寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
4、交作文時(shí)間:20xx年6月2日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
(二)慶六一文藝匯演。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日早上8:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(若遇雨天轉(zhuǎn)移到階梯教室)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:班級(jí)的內(nèi)容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。
4、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排。
(一)、流程。
1、校長致六一獻(xiàn)辭;。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式(已提前落實(shí))。
3、文藝匯演。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、頒獎(jiǎng)儀式。
6、(六年級(jí)栽種畢業(yè)樹)待定。
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:。
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和任課老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動(dòng),家長站在本班學(xué)生后面。
7、活動(dòng)后,要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(三)、演員化妝:。
各班班主任自行組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(jí)(全體女教師協(xié)助)。
其他工作。
音響設(shè)備:z。
攝影:z。
衛(wèi)生、后勤:z。
安全保衛(wèi):z。
主持人:學(xué)生兩名。
負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn):主持人發(fā)言稿(z)。
催臺(tái):z。
場地布置:z。
新隊(duì)員入隊(duì)儀式(大隊(duì)干部)。
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六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2016年6月1日(星期三)上午8時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、參加活動(dòng)范圍：
全園幼兒及家長。
六、要求：
(一)以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為：活潑健康，快樂成長。
(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場。
(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
(3)各班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動(dòng)。
(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、準(zhǔn)備工作：
2、張貼海報(bào)，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。
3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目。
計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負(fù)責(zé)。
4、召開教師會(huì)議，群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目，講明要求，并落實(shí)到人。
5、節(jié)目編排。
八、活動(dòng)程序。
1.園長講話。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)。
4.演出結(jié)束(中午放學(xué)，有車送回家)。
九、組織分工。
總指揮：
場記：
舞臺(tái)音響：
安全保衛(wèi)：
保健衛(wèi)生：
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的.都是快樂。讓2016年的六一兒童節(jié)成為孩子一個(gè)難忘的日子、注意事項(xiàng)：
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。
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六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
5月30日：“二幼之星”比賽;。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：
5、游園活動(dòng)。
(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長可與自我的孩子一同游戲。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十一
_月_日--_月_日。
二、促銷活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
活動(dòng)三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎(jiǎng)品。
三、注意事項(xiàng)。
3、活動(dòng)中參加對象為0—14歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
兒童節(jié)活動(dòng)2。
該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對超市的好評(píng)，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑。
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動(dòng)結(jié)束后，超市將對原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。
兒童節(jié)活動(dòng)3。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
1、幼兒表演。
2、互動(dòng)親子游戲。
幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。
3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?。
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長。
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長)。
親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》。
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)。
準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子。
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。
準(zhǔn)備：已用過的米袋。
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。
準(zhǔn)備：紙板若干。
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》。
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
兒童節(jié)活動(dòng)4。
以的兒童節(jié)為契機(jī)，密切門店與新老顧客之間的關(guān)系，樹立品牌口碑，增強(qiáng)顧客對于餐廳的認(rèn)同，為門店積累客源。
二、活動(dòng)主題。
健康成長快樂童年。
6月1日(星期_)。
各門店。
凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球一個(gè)。
注明：直營門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營門店自行購買，其它加盟店可自行參考。
1、群發(fā)短信促銷。
2、門店led字幕支持，門店led字幕：祝全市小朋友兒童節(jié)快樂，健康成長，有個(gè)快樂童年!
3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持。
4、公司網(wǎng)站、微博支持。
兒童節(jié)活動(dòng)5。
1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費(fèi);。
2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營業(yè)創(chuàng)收。
六一歡樂童年，盡在__餐飲。
__美食城、__美食海鮮城、__美食海鮮廣場、__餐廳。
五、場景布置。
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;。
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對來店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己準(zhǔn)備?？谖?、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個(gè))。
3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿__元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡易舞臺(tái)等，邀請或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造消費(fèi)環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，__精彩無限!__餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
七、宣傳事宜。
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!__餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
3、各店?duì)I業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;。
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報(bào)公司總辦。
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn);。
5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
兒童節(jié)活動(dòng)6。
盛夏激情慶六一，__歡樂童年聚。
20_月_日--2020年_月_日。
__超市。
活動(dòng)一：凡在__超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(小票不累計(jì)，單張小票限抽3次。)。
(1)紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書包一個(gè)(50名);。
(2)綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)(300名);。
(3)藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂多一排(1000名);。
(4)黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條(3000名);。
(5)白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支(0名)。
抽獎(jiǎng)細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎(jiǎng)，(紅色球3個(gè)黃色球5個(gè)，藍(lán)色球10個(gè)，綠色球20個(gè)，白色球100個(gè))。
活動(dòng)二：凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);。
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);。
(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);。
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。
活動(dòng)三：凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;。
(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;。
(3)滿98元送—2l可口可樂一支;。
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動(dòng)四：活動(dòng)期間，__超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。(特價(jià)除外)。
活動(dòng)五：全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價(jià)!
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十二
1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境），張貼宣傳標(biāo)語。
（一）、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午。
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（二）“美在文明，愛在禮儀”
活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午。
1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。
（三）半日活動(dòng)：自己的事情自己做。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午。
（四）“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
時(shí)間：x月x日——x月x日。
1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級(jí)間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十三
迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里，只有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康快樂的成長。現(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時(shí)光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?
好!下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項(xiàng)：
1、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域。
2、離開時(shí)請告知班主任。
3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。
4、活動(dòng)當(dāng)天請家長注意著裝問題：一律穿平底鞋，運(yùn)動(dòng)裝，以便積極參與我們的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂成長。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
一、活動(dòng)名稱：你丟我撿。
游戲類型：親子游戲。
游戲規(guī)則：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長呈“s”形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱：劃船過河。
游戲類型：親子游戲。
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球。
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)。
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃。
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)。
游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最后由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來的不僅僅是歡樂，更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動(dòng)的積極參與，另外給各位家長通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。謝謝大家。結(jié)束音樂起。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十四
展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
游戲。
活動(dòng)場地。
材料、輕器械、音響。
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。
(1)全體幼兒體操展示。
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示。
活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的：通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲：
《請你跟我這樣做》。
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng)：
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正?；顒?dòng)。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十五
"變廢為寶"。
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
20xx年x月xx日。
幼兒園操場。
每班8對家庭。
每班派出8對家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十六
為培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
大班：
【親子創(chuàng)意畫】。
一、活動(dòng)主題：暢想。
二、作品要求：
1.作品內(nèi)容，要圍繞“暢想”的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供：畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。
五、參與人員：每班10對家庭。
每班派出10對家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)“暢想”主題，繪畫的種類不限。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班。
【親子創(chuàng)意紙袋diy】。
一、活動(dòng)主題：“變廢為寶”
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。
五、參與人員：每班8對家庭。
每班派出8對家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班。
【親子創(chuàng)意粘貼畫】。
一、活動(dòng)主題：相親相愛。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。
五、參與人員：每班7對家庭。
每班派出7對家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“剪、折、撕、貼”等形式表現(xiàn)“相親相愛”主題。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動(dòng)的家長請到本班教師處報(bào)名。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十七
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的打算。
1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目。
2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置。
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
4、由幼兒園打算節(jié)日禮物。
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
2、活動(dòng)對象：本園每位教職工幼兒及家長。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場。
4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈獨(dú)唱歌表演時(shí)裝表演等。
(二)活動(dòng)主要流程。
1、小主持人開場致詞。
2、園長主持講話。
3、文藝表演活動(dòng)開始。
4給各位幼兒分發(fā)小禮物。
(三)注重事項(xiàng)。
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
(5)請家長幼兒注重路上安全。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十八
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
全體師生全程參與。
我成長，我快樂。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
20xx年6月1日。
xx老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，xx老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，xx老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，xx老師、xx老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，xx老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。
（二）比賽項(xiàng)目。
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：
（1）進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。
（2）詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
（3）紅歌合唱（形式不限）。
（4）集體舞。
（5）出場。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
（1）可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
（2）必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
（三）評(píng)委組。
由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
（四）表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
采用10分制記分。
1、選曲緊扣主題（3分）。
2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）。
3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）。
4、去掉裁判一個(gè)分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十九
1、理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌詞，熟悉旋律。
2、熟練唱出整首歌曲，幼兒能自己表演。
3、讓幼兒盡情抒發(fā)節(jié)日的愉快情緒?；顒?dòng)重點(diǎn)：理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌詞，熟悉旋律。
熟練唱出整首歌曲，幼兒能自己表演。
鋼琴。
一、律動(dòng)：《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》、《織布》。
練聲：《精彩夏天》、《山谷回聲真好聽》。
二、學(xué)唱新歌《慶祝六一》。
1、談話活動(dòng)。
教師小結(jié)：六一兒童節(jié)是我們?nèi)珖鞯匦∨笥训牡墓?jié)日，有的小朋友說會(huì)和好朋友一起慶祝節(jié)日。
(2)、有一首歌曲唱得就是小朋友慶祝六一的歌，歌曲的名字叫《慶祝六一》。下面小朋友先聽老師唱一遍。
(3)、教師范唱一遍歌曲。
歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?(個(gè)別提問)。我們一起說歌曲的名字叫《慶祝六一》。
2、教師配上鋼琴第二次范唱，提問幫助幼兒理解歌詞。
歌中的'小朋友在做什么?他們是怎樣慶祝六一的呢?請小朋友一起來說一說。
歌中的小朋友手拉手，慶祝自己的節(jié)日，六一兒童節(jié)到了，大地發(fā)生了什么變化?六一、六一，大地穿上花衣。
教師：他們來到了哪里?在干什么?他們來到了草地上、花園里，在快樂地游戲。
3、引導(dǎo)幼兒第三次傾聽范唱。
(1)、教師引導(dǎo)孩子齊聲把歌詞念幾遍。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲，根據(jù)幼兒學(xué)唱過程中的困難，進(jìn)行重點(diǎn)講解。
教師：現(xiàn)在請你們當(dāng)小喇叭，老師當(dāng)大喇叭，小聲跟唱。(孩子有感情的拍著小手跟著鋼琴演唱歌曲。)。
(3)、教師啟發(fā)幼兒了解歌曲a、b、a、b、a的結(jié)構(gòu)特征。
教師：小朋友你發(fā)現(xiàn)了這首曲子的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)嗎?
教師小結(jié)：這首曲子是a、b、a、b、a的結(jié)構(gòu)特征。我們邊唱邊看看是不是這樣的。
三、讓幼兒感受歌曲的美。
1、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
2、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
3、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
4、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
5、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
6、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
7、集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)。
8、分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。
9、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位，能演奏不同的樂器。
四、結(jié)束部分。
幼兒復(fù)習(xí)歌曲《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》，結(jié)束活動(dòng)。
5、表揚(yáng)、鼓勵(lì)能用好聽的聲音唱歌，并有感情表演的幼兒。
六一活動(dòng)創(chuàng)意方案篇二十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。
2、學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫，并能合理選色和布局。
3、通過參加六一環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與六一慶祝活動(dòng)的樂趣。
4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，畫紙、油畫棒等繪畫工具。
活動(dòng)過程：
一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。
提問：六月一日到了，你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?
請幼兒思考回答，教師可給予一些提示。
教師：我們今天就把快樂的六一畫下來吧。
二、交流畫法。
1、討論：怎樣把“六一”活動(dòng)中，興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大，并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。
2、個(gè)別嘗試：請個(gè)別幼兒上來示范，老師在邊上指導(dǎo)。
3、其他幼兒評(píng)價(jià)，并暢談如果我來畫我會(huì)這樣畫。
三、幼兒創(chuàng)作。
重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情，再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。
四、作品展示評(píng)價(jià)。
1、展示幼兒作品，請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。
2、幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品，并講講理由，多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。
3、幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。
一、活動(dòng)目的。
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
“一個(gè)也不能少”。
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排。
__年__月__日。
四、組織方法。
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在__月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)__老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下。
1、評(píng)委：每班選兩名家長當(dāng)評(píng)委，于__月__日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。__月__日晚上7：00，召開家長評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：__。
2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：__。
3、獎(jiǎng)品：__月__日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：__。
4、收尾：__月__日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：___。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：__。
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評(píng)委。負(fù)責(zé)人：__。
七、活動(dòng)流程。
本次活動(dòng)共分為兩部分：
__月__日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
__月__日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)。
3、評(píng)獎(jiǎng)分二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
4、現(xiàn)場打分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排。
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
a：敬愛的老師們，b：親愛的同學(xué)們，
a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏!a：在盼望中，我們的。節(jié)日終于來了!b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!b：聽，我們歌兒唱起來了!
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
b：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a：：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b：：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a：：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b：：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a：：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b：：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——。
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
a：：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b：第一題，
a：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦。
a：怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b：最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a：：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b：：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
b：：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好!再見!
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