在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后，總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。除此之外，也需關(guān)注今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇一
說(shuō)到《天鵝湖》，很多人第一反應(yīng)就是芭蕾舞劇。今晚的《天鵝湖》不太一樣，是西安戰(zhàn)士雜技團(tuán)給我們帶來(lái)的中國(guó)雜技劇《天鵝湖》。柴可夫斯基的交響樂(lè)，穿著漢服的小天鵝，第一幕的開(kāi)場(chǎng)就是這么的引人入勝。很佩服編劇的別具匠心，把西方芭蕾的浪漫和中國(guó)雜技的驚險(xiǎn)融為一體。其中我印象最深的是難度很高的肩上芭蕾，滑稽搞笑的四小青蛙，還有“絲綢之路”“大唐長(zhǎng)安”等中國(guó)元素。雙人對(duì)手，飛桿等32個(gè)雜技節(jié)目的經(jīng)典技藝。豐富的雜技語(yǔ)匯演繹經(jīng)典芭蕾舞作品，整場(chǎng)表演115分鐘，驚喜連連，嘆為觀止。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇二
雜技劇《天鵝湖》于9月在中國(guó)人民解放軍第八屆全軍文藝會(huì)演中隆重推出，一舉成名，反響強(qiáng)烈，人民日?qǐng)?bào)月27日以“《天鵝湖》引起雜技革命”為題加以報(bào)道，同時(shí)刊發(fā)的評(píng)價(jià)稱(chēng)：“雜技劇《天鵝湖》是將美侖美奐的俄國(guó)經(jīng)典芭蕾舞《天鵝湖》的舞蹈和音樂(lè)，與富有特色的高水平的雜技藝術(shù)完美統(tǒng)一，發(fā)揮了充分的藝術(shù)想象力和藝術(shù)造型能力，獲得觀眾和藝術(shù)家的一致好評(píng)?！痹搫∮?月，在上海大劇院進(jìn)行公演首演，連續(xù)演出了23場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿，座無(wú)虛席，創(chuàng)下了上海大劇院的歷史票房紀(jì)錄，同時(shí)，國(guó)內(nèi)外100多家著名媒體都給予熱情報(bào)道和高度評(píng)論，盛況空前。此后，雜技劇《天鵝湖》開(kāi)始在北京保利劇院及全國(guó)各大城市進(jìn)行公演，每到之處都受到了廣大觀眾的熱烈歡迎。雜技劇《天鵝湖》完成了國(guó)內(nèi)公演后，走出國(guó)門(mén)，飛向歐洲，至今已演出了273場(chǎng)。其中包括俄羅斯、日本、白俄羅斯、烏克蘭、德國(guó)、瑞士、英國(guó)、奧地利等各國(guó)大城市的演出，觀眾達(dá)505536人次。無(wú)論在國(guó)內(nèi)國(guó)外都受到觀眾追捧，一票難求，并得到各國(guó)政府官員、社會(huì)名人、媒體輿論和觀眾的高度好評(píng)。正如俄羅斯《商人》網(wǎng)站的評(píng)論所說(shuō)：“中國(guó)雜技劇《天鵝湖》從此有了一張歐洲語(yǔ)言的'名片，可以發(fā)往全世界?！比毡緰|京媒體更是贊揚(yáng)說(shuō)：“中國(guó)雜技劇《天鵝湖》不僅是中國(guó)的藝術(shù)精品，也是亞洲的藝術(shù)精品，更是全世界的精品?！?/p>
藝術(shù)精品工程在北京揭曉，雜技劇《天鵝湖》成功入選－“十大精品劇目”；9月，被中宣部評(píng)為第十屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)；月，被文化部評(píng)為“優(yōu)秀出口文化服務(wù)項(xiàng)目”獎(jiǎng)；4月，獲得第七屆中國(guó)雜技金菊獎(jiǎng)第二次全國(guó)雜技比賽“劇目金獎(jiǎng)”、“最佳編導(dǎo)獎(jiǎng)”、“最佳表演獎(jiǎng)”；月，獲得“曼徹斯特戲劇獎(jiǎng)”的“最佳國(guó)際劇目”大獎(jiǎng)。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇三
全場(chǎng)我大部分時(shí)間整個(gè)心都揪著，擔(dān)心著、盼望著！芭蕾與雜技完美的結(jié)合演繹，給人帶來(lái)心靈的震撼，視覺(jué)的沖擊。讓我驚奇、驚呼、驚嘆！掌聲不斷！最最令人佩服的地方還是編劇的奇思妙想，不僅展示了天鵝湖的唯美、而且還十分搞笑滑稽、關(guān)鍵還大氣蓬勃！盡顯我東方魅力！完全顛覆了我對(duì)《天鵝湖》的認(rèn)識(shí)。這是中國(guó)人民的驕傲，向西安演藝集團(tuán)致敬！
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇四
那些伴隨和支持著舞蹈劇場(chǎng)，走過(guò)無(wú)數(shù)歲月的忠實(shí)觀眾們，如果這次你們也看了兩周前的芭蕾舞劇《天鵝湖》，回頭想想幾年前的新加坡舞蹈劇場(chǎng)，那時(shí)的演員陣容與現(xiàn)今相比，誰(shuí)更強(qiáng)勁、更成熟？古典芭蕾的最大觀賞性是在高雅氣質(zhì)上，處理每一個(gè)動(dòng)作要講究干凈極致?，F(xiàn)如今的演員們，平均年齡在20歲左右，單講芭蕾舞技術(shù)，是非常強(qiáng)悍的，這一點(diǎn)毋庸置疑。在主要演員或是幾個(gè)獨(dú)舞片斷里，演員們?cè)诩夹g(shù)技巧上的功底，體現(xiàn)得十分突出。但是，我想這對(duì)一個(gè)資深的舞蹈藝術(shù)團(tuán)體并不是一個(gè)太理想的抉擇：演員普遍太年輕，只會(huì)導(dǎo)致整出舞劇乃至整個(gè)舞臺(tái)彌漫著一股“學(xué)生氣”。在臺(tái)下，觀眾們要欣賞到的不僅僅只是舞劇本身的故事，更要細(xì)致觀察的是舞者經(jīng)由內(nèi)心透過(guò)肢體傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)思考和人生歷煉。舞者是否擁有自己的故事和觀察，他們的肢體詮釋是否到位都是觀眾審視的重點(diǎn)，即使站在臺(tái)旁，扮演的只是一個(gè)宮廷小角色，舞者也必須有表演的成熟度。
可惜，幾乎每一個(gè)演員的臉上只掛著一句話：“太累了！”我十分能體會(huì)與同情他們，因?yàn)樽约阂苍瞧渲幸粏T，一部整整兩小時(shí)45分鐘的大型舞劇，要從頭到尾六場(chǎng)跳下來(lái)，星期六、星期日還是午場(chǎng)連晚場(chǎng)，身體早已疲憊不堪，這點(diǎn)我都能理解。但是，這是我們的職業(yè)，每一場(chǎng)演出的觀眾都不一樣，如何在舞臺(tái)上把握住控制住自己的狀態(tài)，這是自身的專(zhuān)業(yè)態(tài)度問(wèn)題。歸根究底，這也是指導(dǎo)老師、藝術(shù)總監(jiān)的責(zé)任：如何帶領(lǐng)他們，指引他們？“世有伯樂(lè)，然后有千里馬?！蔽鑸F(tuán)現(xiàn)今的伯樂(lè)，如何發(fā)掘、培養(yǎng)、引領(lǐng)一匹匹能傳承舞蹈事業(yè)的新“良駒”，值得省思。
若談到舞美效果和舞臺(tái)設(shè)計(jì)，新加坡舞蹈劇場(chǎng)投入的資金并沒(méi)有白費(fèi)，每一幕每一個(gè)場(chǎng)景，無(wú)論是服裝還是布景效果，都讓人眼前一亮。稍稍可惜的是，部分劇情的交代似乎有點(diǎn)含糊，而且這些布景效果并沒(méi)有在一些重點(diǎn)情節(jié)渲染出應(yīng)有的色彩。譬如說(shuō)，第三幕里當(dāng)魔王羅斯巴特（rothbart）帶著她的女兒奧吉莉婭（odile即黑天鵝）出現(xiàn)在眾人眼前時(shí)，沒(méi)有特別的追光或是電閃雷鳴效果，來(lái)突顯出那份隆重；當(dāng)奧吉莉婭在魔王指引下誘惑王子，魔王要王子對(duì)奧吉莉婭發(fā)誓，王子被騙，誓言被打破，這時(shí)窗外的白天鵝奧杰塔公主（odette）眼睜睜看著這一切發(fā)生，王子這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己被愚弄，魔王與奧吉莉婭大笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去？這一系列冗長(zhǎng)的劇情，沒(méi)有任何燈光設(shè)計(jì)，沒(méi)有一點(diǎn)激情可言——整個(gè)三幕里最精華的部分，也是亮點(diǎn)所在，結(jié)果沒(méi)有呈現(xiàn)出讓人深受震動(dòng)的感覺(jué)。
我不否認(rèn)當(dāng)一個(gè)舞團(tuán)內(nèi)部發(fā)生變化，人員更替，會(huì)讓整體表現(xiàn)產(chǎn)生起伏。但要如何把握住平衡，使這個(gè)集體繼續(xù)保持實(shí)力，就要看這個(gè)集體的主管如何掌控了。舞蹈劇場(chǎng)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了24個(gè)年頭，相信依靠整體的力量，終究是能走出短暫低沉的。我時(shí)刻關(guān)心著舞蹈劇場(chǎng)的發(fā)展，關(guān)注著芭蕾藝術(shù)在本地前進(jìn)的道路。盼望舞蹈劇場(chǎng)能堅(jiān)韌地突破一切，也期待它在下一個(gè)、里，創(chuàng)造更多的奇跡。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇五
芭蕾是法文ballet的音譯，起源于意大利，形成于法國(guó)。古典芭蕾舞有一整套嚴(yán)格的程式和規(guī)范，尤其是腳尖鞋的運(yùn)用和腳尖舞的技巧，更是將芭蕾舞與其他舞蹈品種明顯地區(qū)分開(kāi)來(lái)。
芭蕾舞在西方被稱(chēng)為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。一般分為“出場(chǎng)”和“慢板”，即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨(dú)舞，展示人物的性格和內(nèi)心，然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”，最后以合舞結(jié)束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂，其獨(dú)舞要求技巧嫻熟，有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)，還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊，以烘托主要人物，渲染環(huán)境氣氛等。
傳統(tǒng)的芭蕾舞技巧是一個(gè)嚴(yán)格的體系。最基本的審美特征是對(duì)外開(kāi)、伸展、繃直的追求，包括腳的五種基本位置，三種基本舞姿，腿的伸展、射擊、打開(kāi)、屈伸、抬腿、踢腿、和劃圓圈等動(dòng)作，還有各種舞姿的跳躍、旋轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)身，各種舞步和連接動(dòng)作。將其按特定的結(jié)構(gòu)手法編排、組合，就能創(chuàng)造出富有感染力的舞蹈藝術(shù)形象。
《天鵝湖》第二幕：慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人。（還可以結(jié)合教材152頁(yè)《天鵝之死》來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)芭蕾舞）是法文ballet的音譯，起源于意大利，形成于法國(guó)。古典芭蕾舞有一整套嚴(yán)格的程式和規(guī)范，尤其是腳尖鞋的運(yùn)用和腳尖舞的技巧，更是將芭蕾舞與其他舞蹈品種明顯地區(qū)分開(kāi)來(lái)。
芭蕾舞在西方被稱(chēng)為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。一般分為“出場(chǎng)”和“慢板”，即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨(dú)舞，展示人物的性格和內(nèi)心，然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”，最后以合舞結(jié)束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂，其獨(dú)舞要求技巧嫻熟，有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)，還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊，以烘托主要人物，渲染環(huán)境氣氛等。
傳統(tǒng)的芭蕾舞技巧是一個(gè)嚴(yán)格的體系。最基本的審美特征是對(duì)外開(kāi)、伸展、繃直的追求，包括腳的五種基本位置，三種基本舞姿，腿的伸展、射擊、打開(kāi)、屈伸、抬腿、踢腿、和劃圓圈等動(dòng)作，還有各種舞姿的跳躍、旋轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)身，各種舞步和連接動(dòng)作。將其按特定的結(jié)構(gòu)手法編排、組合，就能創(chuàng)造出富有感染力的舞蹈藝術(shù)形象。
《天鵝湖》第二幕：慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人.
十九世紀(jì)末葉，柴可夫斯基的《天鵝湖》、《睡美人》和《胡桃?jiàn)A子》把芭蕾音樂(lè)提高到交響音樂(lè)的水平。在他的舞劇中，音樂(lè)是和作品內(nèi)容與舞臺(tái)動(dòng)作緊密聯(lián)系的重要組成部分。柴可夫斯基提高了舞劇音樂(lè)的表現(xiàn)力，通過(guò)交響性的展開(kāi)和對(duì)人物性格的刻劃，加深了作品的戲劇性。他在《天鵝湖》中，以富于浪漫色彩的抒情筆觸，表現(xiàn)了詩(shī)一般的意境，刻劃了主人公優(yōu)美純潔的性格和忠貞不渝的愛(ài)情；并以磅礴的戲劇力量描繪了敵對(duì)勢(shì)力的矛盾沖突。因此，柴可夫斯基的《天鵝湖》，至今還是芭蕾音樂(lè)的典范作品。《天鵝湖》取材于神話故事，描述被妖人洛特巴爾特用魔法變?yōu)樘禊Z的公主奧杰塔和王子齊格弗里德相愛(ài)。最后，愛(ài)情的力量戰(zhàn)勝了魔法，奧杰塔得以恢復(fù)為人身。
全劇分四幕，包含二十九個(gè)分曲。其中第二幕描寫(xiě)齊格弗里德和奧杰塔在天鵝湖濱的相遇和相愛(ài)，由五個(gè)分曲組成。第一分曲的基本主題是天鵝主題，它在全劇中貫穿發(fā)展，起著主導(dǎo)動(dòng)機(jī)的作用。凄惻動(dòng)人的旋律，由雙簧管在豎琴伴奏下吹出，然后移轉(zhuǎn)到圓號(hào)上；最后，由木管樂(lè)器和弦樂(lè)器隔開(kāi)兩個(gè)八度強(qiáng)烈地齊奏，并漸漸消失。樂(lè)隊(duì)演奏這個(gè)分曲時(shí)，舞臺(tái)上是一片蒼茫的夜色，一群天鵝浮游在湖上，領(lǐng)頭的一只戴著花冠。
第二分曲是一個(gè)舞蹈場(chǎng)面。開(kāi)頭一段音樂(lè)由弦樂(lè)器奏出，王子和他的朋友本諾穿著獵裝登場(chǎng)。當(dāng)強(qiáng)烈的樂(lè)隊(duì)全奏和尖銳的木管樂(lè)器旋律交替出現(xiàn)時(shí)，王子看見(jiàn)天鵝，想舉弓射擊，天鵝急忙躲藏起來(lái)。天鵝公主用一個(gè)貓?zhí)瑥奈枧_(tái)后部的斜坡上落地，所謂貓?zhí)褪球橥葌?cè)跳的動(dòng)作。接著是一段情節(jié)舞。所謂情節(jié)舞，是用舞蹈和啞劇來(lái)表現(xiàn)感情和戲劇情節(jié)的芭蕾場(chǎng)面。雙簧管吹出一個(gè)抒情曲調(diào)，天鵝公主責(zé)問(wèn)王子為什么要射擊她。然后，音樂(lè)變?yōu)榭彀?，天鵝公主向王子傾訴：她是一個(gè)公主，名叫奧杰塔。她和她的同伴都中了邪惡的魔法師洛特巴爾特的妖術(shù)，白天變成天鵝，到了夜里才恢復(fù)為人身洛特巴爾特化裝成一只貓頭鷹。時(shí)刻監(jiān)視著她們。這段音樂(lè)，是奧杰塔的獨(dú)白。當(dāng)天鵝公主向王子敘述她的身世時(shí)，洛特巴爾特隨著強(qiáng)烈的樂(lè)隊(duì)全奏和管樂(lè)器的和強(qiáng)，出現(xiàn)在他們面前，威脅著王子。王子舉起弓來(lái)準(zhǔn)備射擊，但為天鵝公主所阻，她安慰著驚惶失措的王子，并向他吐露了愛(ài)情。第二分曲沒(méi)有結(jié)束，就緊接著第三分曲。
第三分曲是另一個(gè)舞蹈場(chǎng)面。舞臺(tái)上出現(xiàn)天鵝的行列，奧杰塔的同伴們登場(chǎng)。她們發(fā)現(xiàn)王子，圍攏來(lái)保護(hù)奧杰塔。奧杰塔告訴她們："他是善良的，你們走吧。"伴隨著奧杰塔這個(gè)舞蹈動(dòng)作的，是雙簧管的獨(dú)奏。王子扔掉弓，向奧杰塔表白愛(ài)情，并告訴她說(shuō)，他想殺死洛特巴爾特，使她獲得自由。公主凄然告訴他說(shuō)，這是不可能的，除非有一個(gè)準(zhǔn)備為她而死的人，發(fā)誓始終不渝地愛(ài)她。才能破除妖術(shù)，使洛特巴爾將毀滅。王子欣然起誓，并要求奧杰塔參加第二天晚上的舞會(huì)，屆時(shí)他將選她為新娘。但她說(shuō)，她要到午夜才能擺脫妖術(shù)去參加舞會(huì)，而那時(shí)舞會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。她還警告王子，洛特巴爾特會(huì)用奸計(jì)破壞他的誓言。奧杰塔請(qǐng)她的同伴們跳舞娛樂(lè)王子。這時(shí)，剛才聽(tīng)到的雙簧管主題，改由長(zhǎng)笛獨(dú)奏。這段慢舞，是奧杰塔在王子的支持和同伴們的拱衛(wèi)下表演的。
下面一個(gè)分曲是天鵝之舞，是由六首舞曲接回旋曲的原則構(gòu)成的，第一首天鵝舞曲再現(xiàn)了兩次，整個(gè)分曲形成a-b-a-c-d-a的結(jié)構(gòu)，最后是奔放活躍的尾聲。天鵝舞曲是由全體舞蹈演員表演的圓舞曲，音樂(lè)清新歡暢，婉轉(zhuǎn)流利，用單主題的三段式寫(xiě)成。天鵝之舞的第二曲是奧杰塔的獨(dú)舞。小提琴和長(zhǎng)笛先后奏出脈脈含情的旋律。第二段速度轉(zhuǎn)快，很快進(jìn)入高潮。全曲用二段式寫(xiě)成。天鵝之舞的第三曲是稍稍縮短了的天鵝舞曲，即第一曲的再現(xiàn)。
第四曲是四只小天鵝跳的舞曲，音樂(lè)輕松活潑，四只小天鵝整齊一致的舞姿，包含"擊腳跳"和"輕步行進(jìn)"的動(dòng)作。所謂"擊腳跳"，就是跳起后雙腳互擊數(shù)次。所謂"輕步行進(jìn)"，就是前腳跟碰著后腳尖的行過(guò)動(dòng)作。這些動(dòng)作以及頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)，維妙維肖地表現(xiàn)了小天鵝的形象。天鵝之舞的第五曲是奧杰塔和王子的情節(jié)舞。這是個(gè)三段式的抒情場(chǎng)面，開(kāi)頭的引子是豎琴的華彩段；第一段是豎琴伴奏下的小提琴獨(dú)奏；中段交替著木管樂(lè)器的快速走句，和獨(dú)奏小提琴在弦樂(lè)器撥弦伴奏下展開(kāi)主題的旋律；再現(xiàn)部由獨(dú)奏大提琴和獨(dú)奏小提琴互相呼應(yīng)，并同時(shí)結(jié)合成為二重奏。這段雙人舞的音樂(lè)，用了二重唱的寫(xiě)法，它原來(lái)就是柴可夫斯基早期歌劇《女水神》中的一首愛(ài)情二重唱，作曲家把它借用到《天鵝湖》中來(lái)了。天鵝之舞的第六曲是總體舞。音樂(lè)是圓舞曲的第二次再現(xiàn)，然后是歡快活躍的尾聲，奧杰塔在她舞伴的支持下，做出單足趾尖旋轉(zhuǎn)和迎風(fēng)展翅等優(yōu)美的舞姿，結(jié)束了豐富多彩的天鵝之舞。
天鵝的舞蹈停了下來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)迫近奧杰塔和她的同伴們要變?yōu)樘禊Z的時(shí)刻，邪惡的洛特巴爾特又出現(xiàn)了。第二幕的終場(chǎng)音樂(lè)，再現(xiàn)了第二幕開(kāi)頭由雙簧管獨(dú)奏的天鵝主題。王子向親愛(ài)的奧杰塔告辭。奧杰塔在洛特巴爾特的威脅下慢慢離開(kāi)了王子的懷抱。當(dāng)曙光初現(xiàn)時(shí)，一群天鵝靜靜地飛過(guò)湖上。
天鵝主題不僅是開(kāi)始和結(jié)束第二幕的主題，也是整個(gè)芭蕾的基本主題；第一幕、第二幕和第四幕的終場(chǎng)音樂(lè)，都以這個(gè)主題為基礎(chǔ)。柴可夫斯基通過(guò)主題變形的手法。用音樂(lè)來(lái)揭示戲劇情節(jié)的發(fā)展和正義戰(zhàn)勝邪惡的主題思想。在第一幕和第二幕中，天鵝主題是一個(gè)悲愴的小調(diào)式主題，描寫(xiě)奧杰塔和她同伴們的悲慘命運(yùn)；而在第四幕的終場(chǎng)音樂(lè)中，這個(gè)悲劇性的主題，先改變速度，變得激動(dòng)不安；然后從四拍子變?yōu)閷拸V的二拍子，由樂(lè)隊(duì)全奏，變成莊嚴(yán)的頌歌；最后又從小調(diào)變?yōu)榇笳{(diào)。并放慢速度。成為一曲壯麗宏偉的凱歌，表現(xiàn)忠貞不渝的愛(ài)情，戰(zhàn)勝邪惡的力量，獲得了勝利。這種基本主題貫穿發(fā)展的手法，和他的交響音樂(lè)與歌劇音樂(lè)，是一脈相通的。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇六
摘要：《天鵝湖》是膾炙人口的芭蕾舞藝術(shù)，百年來(lái)經(jīng)久不衰。它使古典芭蕾的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)更加趨于完美，被世人公認(rèn)為是最科學(xué)、最能表達(dá)人類(lèi)思想感情的高雅藝術(shù)。它的成功不但因?yàn)?9世紀(jì)俄國(guó)的“古典芭蕾”有了一定的審美模式，而且因?yàn)橛形璧讣夷捴巳丝诘奈瓒?、高難度的舞蹈技巧和對(duì)人物性格的真摯表達(dá)，同時(shí)還有舞劇編劇蓋爾采爾、舞劇編導(dǎo)彼季帕.伊凡諾夫與舞劇音樂(lè)設(shè)計(jì)柴科夫斯基對(duì)舞劇的共同創(chuàng)新之元素。
19世紀(jì)后半葉，古典芭蕾舞藝術(shù)在俄國(guó)達(dá)到了鼎盛時(shí)期，由于著名作曲家柴可夫斯基、著名編舞家伊凡諾夫以及巴甫洛娃、烏蘭諾娃等杰出、優(yōu)秀的舞蹈家們的表演.使芭蕾舞藝術(shù)取得了最高成就，其代表作為《天鵝湖》。
因?yàn)?9世紀(jì)的俄國(guó)芭蕾舞藝術(shù)，無(wú)論從它的訓(xùn)練體系來(lái)講、還是從表演體系來(lái)講，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了300年前的法國(guó)芭蕾舞體系，但是，法國(guó)皇家芭蕾舞院最先制定的芭蕾舞基訓(xùn)規(guī)則仍然是俄國(guó)芭蕾的基礎(chǔ)，因此，人們把包括俄國(guó)在內(nèi)以前的300多年的芭蕾稱(chēng)作“古典芭蕾”。
“古典芭蕾”有自己一套固定的審美模式，即“開(kāi)、繃、直、立”?！伴_(kāi)”是指男女演員的軀體如肩、胸、胯、膝、踝的關(guān)節(jié)向外打開(kāi)，特別是兩腳外開(kāi)一條線，形成180度，以此顯示人體線條的修長(zhǎng)，顯示貴族氣質(zhì)，保持舞姿造型上的平衡，完成高難度技巧?！翱嚒笔侵肝枵咴谖璧高M(jìn)行中，始終繃直腿部、腳部，造成人體線條的修長(zhǎng)。“直”有兩層含義：第一層是指舞者在舞蹈中保持挺拔的身軀；第二層是指無(wú)論舞蹈構(gòu)圖還是舞姿造型都強(qiáng)調(diào)直線運(yùn)行?！傲ⅰ笔侵赴爬傥杷囆g(shù)是直立式的，男性直立式地向空中跳躍、在空中旋轉(zhuǎn)，女性直立式地立起腳尖做各種舞姿造型?！傲ⅰ币搀w現(xiàn)了歐洲人的傳統(tǒng)思維模式，歐洲人自古以來(lái)就對(duì)天充滿無(wú)限向往。
《天鵝湖》是膾炙人口的芭蕾舞藝術(shù)，百年來(lái)久演不衰。這部舞劇以象征白天鵝的“主體動(dòng)作”如一系列的雙臂像翅膀一樣上下?lián)]拍的動(dòng)作，以及白天鵝單腿站立，另一腿屈膝，腳尖稍觸地面，頭歪向一肩，雙臂相連，反復(fù)做彎曲翅膀的動(dòng)作。一腿彎曲又往后收縮完全像飛禽一般，顯得驚嚇而又典雅?！酉氯ルp臂徐徐打開(kāi)，深深吸氣，在頭的上空劃個(gè)圓圈落下在身前交叉。兩臂稍稍屈肘，伸直手指，慢慢低頭，重新抬起，突然顫抖一下仿佛在抖落翅膀上的湖水的舞蹈形象和“四小天鵝舞”的舞蹈形象，如：“伴舞隊(duì)跑開(kāi)構(gòu)成一個(gè)半圓圈，四小天鵝雙臂相連放在身前，做出不大的打腳、小跳，然后像天鵝似地把頭從這一肩轉(zhuǎn)向那一肩，造成一種在水上漂游、戲水，時(shí)而鳧水、時(shí)而露出水面的印象。最后，她們整齊地?fù)P起手臂，立腳尖，接著單腿跪地、雙臂抱胸，好像在躲藏?！薄岸滋禊Z”的舞蹈形象與“四小天鵝”的舞蹈形象，成為人們百看不厭、回味無(wú)窮的典型代表，使人不能不對(duì)柴可夫斯基的音樂(lè)魅力與伊凡諾夫的舞蹈設(shè)計(jì)產(chǎn)生出由衷的敬佩?！短禊Z湖》把古典芭蕾舞藝術(shù)推上了歷史的一個(gè)最高點(diǎn)，它所取得的輝煌成就，使古典芭蕾的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)更加完善，被世人公認(rèn)為是最科學(xué)、最能表達(dá)人類(lèi)思想感情的高雅藝術(shù)。
雖然今天《天鵝湖》成為古典芭蕾的同義語(yǔ)，伸手全世界芭蕾藝術(shù)愛(ài)好者的青睞，但最早的《天鵝湖》版本并不成功，編導(dǎo)列津格爾為演員雙臂裝上沉重僵硬的翅膀來(lái)機(jī)械的模仿天鵝，并圖解了柴氏的音樂(lè)，使首演慘遭失敗。這使柴科夫斯基一度傷心而欲放棄舞劇音樂(lè)的創(chuàng)作。
直到1984年，為了紀(jì)念作曲家逝世1周年，伊凡諾夫?yàn)楝斃麃唲≡褐匦屡叛萘说诙?，結(jié)果大獲成功。在此鼓勵(lì)下彼季帕和伊凡諾夫才合作創(chuàng)作了《天鵝湖》全劇，使柴氏的音樂(lè)重獲新生。
在新版本中，彼季帕負(fù)責(zé)第1、3幕，伊凡諾夫負(fù)責(zé)第2、4幕。伊凡諾夫在正確理解了柴氏音樂(lè)的實(shí)質(zhì)后，以變幻無(wú)窮的芭蕾舞姿和一些主導(dǎo)動(dòng)作動(dòng)機(jī)，例如：雙臂的揮拍，各種旋轉(zhuǎn)、跳躍等，創(chuàng)造性地變幻出天鵝的象征性動(dòng)作，達(dá)到了神似而非準(zhǔn)確的形似。他編導(dǎo)的《天鵝湖》的第二幕在交響化的探索上達(dá)到了相當(dāng)?shù)母叨?，因具有相?dāng)完整的結(jié)構(gòu)和精品性質(zhì)的舞段，而常常單獨(dú)的演出。
王子在湖畔與公主一見(jiàn)鐘情，難以割舍。他們的雙人舞充滿了詩(shī)意和激情，如泣如訴，具有二重唱的性質(zhì)。奧杰塔的孤獨(dú)哀傷通過(guò)柔和彎曲的翅膀動(dòng)作，安靜沉思的阿拉貝斯克來(lái)體現(xiàn)，腳尖輕觸地面則顯示了她敏感、豐富的內(nèi)心。群鵝的舞蹈則像和聲一般與主人公同喜同悲，具有極強(qiáng)的伴奏性和合唱性，加強(qiáng)了人物悲劇命運(yùn)的沖擊力量。他們有時(shí)營(yíng)造了舒緩、寧?kù)o的環(huán)境氣氛，有時(shí)又戲劇性地外化了人物內(nèi)心的沖突和情感波動(dòng)。例如他們?cè)诤献儞Q各種隊(duì)形，為了主人公尋找到了真愛(ài)而表達(dá)著自己的情感。
“四小天鵝舞”是二幕中膾炙人口的舞段，既表達(dá)了心聲又充滿情趣。她們時(shí)而又焦慮地?fù)]拍手臂，環(huán)繞包圍著主人公，預(yù)示著即將到來(lái)的悲劇命運(yùn)。
此外，舞劇中的插舞和展示型的舞段在劇中宮廷舞會(huì)中得到了較好地展示。彼季帕創(chuàng)作了精彩的“白衣新娘華爾茲”以及瑪祖卡和西班牙舞，伊凡諾夫則創(chuàng)作了威尼斯的塔蘭臺(tái)拉和匈牙利的恰爾達(dá)什。
隨著芭蕾舞的技巧高度發(fā)展，在女子的變奏中技巧炫示部分時(shí)，冒充白天鵝的黑天鵝奧吉莉婭展示了高難度的32個(gè)“揮鞭轉(zhuǎn)”。
可以說(shuō)《天鵝湖》的雙人舞、群舞、插舞、獨(dú)舞都體現(xiàn)了古典芭蕾的經(jīng)典型，它完備了古典芭蕾的舞系構(gòu)成，既舞徑、群舞、獨(dú)舞、雙人舞變奏，樹(shù)立了其經(jīng)典的規(guī)范性。
當(dāng)無(wú)數(shù)的芭蕾舞迷癡狂于經(jīng)典的《天鵝湖》夢(mèng)中，卻不一定察覺(jué)那天鵝湖邊的陰云、沉靜和涼意帶著一絲俄羅斯大地的影子，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方就在俄羅斯。從柴科夫斯基寫(xiě)下《天鵝湖》音樂(lè)的第一個(gè)音符開(kāi)始，《天鵝湖》就注定了和俄羅斯永恒的不解之緣。在柴氏的音樂(lè)構(gòu)思中，白天鵝分明就是純潔美麗的俄羅斯少女的化身，他把俄羅斯民族美好堅(jiān)強(qiáng)的性格都融入了音樂(lè)中。而已芭蕾大師彼季帕為首的一批人鑄就了俄羅斯芭蕾的輝煌，俄羅斯這一片豐沃的藝術(shù)土壤讓他們托起了芭蕾的另一片天空。《天鵝湖》《睡美人》《胡桃?jiàn)A子》等不朽的傳世之作是源自意大利和法國(guó)的古典芭蕾最終在這里走向圓滿和完善?！短禊Z湖》無(wú)疑是一道最耀眼的風(fēng)景，代表著西方古典芭蕾的巔峰之作。
如果說(shuō)早期浪漫主義芭蕾是沉沉夜里的如煙美夢(mèng)，那么《天鵝湖》的美夢(mèng)則蘇醒在了美好的清晨。在《吉賽爾》和《仙女》中，當(dāng)懺悔的伯爵在吉賽爾的墓前黯然憑吊，當(dāng)愚蠢的詹姆斯聽(tīng)信了女巫的話而把仙女害死，浪漫與理想總是悲哀地離我們而去，只留下現(xiàn)實(shí)中無(wú)盡的惆悵。但在《天鵝湖》中，浪漫的理想世界最終沖破迷霧閃耀在現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光中。王子與天鵝跨越界限的人鬼愛(ài)情散發(fā)出的人性光輝。在《天鵝湖》中是高尚純潔的愛(ài)情使奧杰塔變得更真實(shí)，使她的美更為高貴，這也是她產(chǎn)生廣泛的感染力所在。
作品塑造了奧杰塔（純潔）王子（正義），奧吉莉婭（誘惑），魔王（邪惡）的四組象征性的形象，構(gòu)成一個(gè)“超越情感”的時(shí)代悲劇。美丑善惡交戰(zhàn)的永恒主題讓《天鵝湖》的愛(ài)情故事少了一分輕盈，多了一分凝重?！短禊Z湖》如泣如訴的雙人舞讓人刻骨銘心。魔鬼變換各種面目企圖征服人間的真情，但最終惡魔的恐怖和魔女的誘惑都在愛(ài)情的堅(jiān)強(qiáng)下崩潰。真、善、美與假、惡、丑的對(duì)決讓人間也有了天國(guó)的溫暖，《天鵝湖》把纏綿悱惻的愛(ài)情，生死別離的瞬間濃縮為永恒的符號(hào)性的形象，具有一種人性的悲劇力量。
三、結(jié)語(yǔ)。
用忠貞不渝的愛(ài)去拯救生命、拯救靈魂的主題，使《天鵝湖》精神的意義與舞蹈的經(jīng)典地位達(dá)到了前所未有的完美結(jié)合。在《天鵝湖》中純真無(wú)邪的愛(ài)情使奧杰塔的人物形象變得更加栩栩如生，使她的美更為純潔無(wú)瑕，這也是她產(chǎn)生巨大的藝術(shù)感染力的源泉所在。在《天鵝湖》中我們可以感悟到音樂(lè)對(duì)舞蹈的輔助作用，可以說(shuō)舞蹈與音樂(lè)相輔相成、共同締造了一個(gè)經(jīng)典的氣勢(shì)恢宏的舞蹈世界。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇七
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞活動(dòng)，感受體驗(yàn)舞劇選曲的風(fēng)格特點(diǎn)，喜愛(ài)舞劇選曲這種藝術(shù)形式。
2、聆聽(tīng)《西班牙舞曲》，正確運(yùn)用節(jié)奏為樂(lè)曲伴奏；熟悉《那不勒斯舞曲》中小號(hào)的音色。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
1、使學(xué)生對(duì)芭蕾舞劇產(chǎn)生興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞劇的感受、鑒賞和表現(xiàn)能力。
四、教學(xué)用具：多媒體課件，打擊樂(lè)器。
五、教學(xué)過(guò)程：
（一）情景導(dǎo)入?
師：剛才我們進(jìn)教室的音樂(lè)旋律是怎樣的情緒?
生：優(yōu)美抒情。
師：現(xiàn)在老師請(qǐng)女同學(xué)站起來(lái)跟老師隨音樂(lè)做一組動(dòng)作，請(qǐng)男同學(xué)看跳得怎樣?
生：評(píng)價(jià)，做動(dòng)作。（芭蕾舞手位）。
師：老師跳得是什么舞?（芭蕾舞）我們學(xué)的是芭蕾舞的手位組合。芭蕾舞被人們稱(chēng)為足尖上的舞蹈，它的特點(diǎn)是開(kāi)、繃、直。它是世界舞蹈文化的瑰寶，是舞蹈王冠上一顆璀璨的明珠，全世界的人們都喜愛(ài)芭蕾舞。本單元“舞劇之窗”中我們了解了中國(guó)芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的一些片斷，今天讓我們一起去領(lǐng)略外國(guó)芭蕾舞的精彩，請(qǐng)看大屏幕：
師：我們看的這段樂(lè)曲名稱(chēng)?選自哪部芭蕾舞劇?舞劇音樂(lè)作者是誰(shuí)?
（二）劇情介紹。
師：《天鵝湖》的故事取材于俄羅斯古老的.童話。
介紹劇情：分四幕：
1、慶祝王子成年。
2、與公主相遇。
3、盛大的舞會(huì)。
4、戰(zhàn)勝惡魔。
生：齊格弗里德王子、奧杰塔公主、惡魔、惡魔的女兒。
（三）欣賞《西班牙舞曲》。
1、初聽(tīng)全曲。
出示課件vcd。
生：音樂(lè)，活潑，歡快，奔放，激昂。
師：激昂的旋律表現(xiàn)了西班牙音樂(lè)的熱情和奔放。舞蹈，手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)，腳掌的踢踏，身軀的擺動(dòng)，表現(xiàn)了西班牙舞蹈的嫵媚和獨(dú)特的風(fēng)情。
2、段落分析。
師：樂(lè)曲開(kāi)始運(yùn)用哪種打擊樂(lè)器?
生：響板。
師：這是西班牙音樂(lè)常用的打擊樂(lè)器。音樂(lè)節(jié)奏有什么特點(diǎn)?
生：緊湊，動(dòng)感強(qiáng)烈。
師：模仿拍擊音樂(lè)中打擊樂(lè)器的節(jié)奏。
xxxxxxxxxxxxxx。
（1）讀節(jié)奏。
（2）拍擊節(jié)奏，提示注意：三拍子強(qiáng)弱弱的規(guī)律。
（3）拿出打擊樂(lè)器響板拍擊四小節(jié)。
（4）隨音樂(lè)伴奏。
師：接下來(lái)的音樂(lè)換了哪種打擊樂(lè)器?
生：串鈴。
師：用什么節(jié)奏型伴奏?
生：敲擊xxxxxx。
師：強(qiáng)調(diào)重拍和搖動(dòng)的方式，隨樂(lè)伴奏。
師：下面聽(tīng)音樂(lè)，這一部分與哪一部分相似?
生：第一部分。
師：《西班牙舞曲》的a段是三部分，請(qǐng)你用色彩來(lái)劃分段落。
（）（）。
紅黃紅。
師：請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)，b段與a段有什么不同?
生：旋律：優(yōu)美，節(jié)奏：舒展，分為兩部分，用色彩分段。
生：第一部分女士，第二部分男士。
師：為什么?
生：女士舞蹈阿娜多姿，男士舞蹈像斗牛士一樣，英俊，威猛。
師：領(lǐng)同學(xué)們跳一跳。
生：女（1）手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，拖步，挑側(cè)腰，、走四次。
（2）動(dòng)作同上，做四次，反方向。
（3）肩前手腕轉(zhuǎn)動(dòng)向下劃甩。
男（1）向左甩斗篷，拍手三次。
（2）向右做同樣動(dòng)作。
（3）頭上雙手拍擊一次，向下劃動(dòng)，轉(zhuǎn)一圈。
男女造型：女：左手叉腰，右手在頭上。
男：左腿單跪，左手叉腰，右手向下。
3、完整復(fù)聽(tīng)，隨音樂(lè)表演。
（四）欣賞《那不勒斯舞曲》。
1、聽(tīng)辨樂(lè)器。
師：在第三幕中除了有西班牙舞，還有匈牙利舞、波蘭的馬祖卡舞、意大利的那不勒斯舞。其中《那不勒斯舞》是由一種很有特點(diǎn)的樂(lè)器演奏，你們聽(tīng)：
生：小號(hào)，感受它的聲音清脆、嘹亮、有穿透力。
2、介紹銅管樂(lè)器：小號(hào)。
師：小號(hào)屬于西洋管弦樂(lè)隊(duì)中的銅管樂(lè)器，在樂(lè)隊(duì)中可以獨(dú)奏，也可以合奏，表現(xiàn)力很豐富，吹奏比較雄壯、有力、宏偉的作品，如《國(guó)歌》的前奏。這段意大利風(fēng)格它演奏得比較輕快、活潑。
3、主題音樂(lè)。
師：你們認(rèn)為這首樂(lè)曲有幾個(gè)主題?
生：兩個(gè)主題a主題：優(yōu)美抒情。
b主題：速度逐漸加快，力度增強(qiáng)，表現(xiàn)舞蹈更熱烈。
師：隨音樂(lè)唱一唱主題，第一遍模仿小號(hào)的聲音唱主題，注意節(jié)奏和升記號(hào)、還原記號(hào)。
4、表現(xiàn)音樂(lè)：a段：唱旋律。b段：用自己的方式表示。
5、小結(jié)本課內(nèi)容。
今天我們欣賞了芭蕾舞劇《天鵝湖》第三幕中的兩首樂(lè)曲，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你對(duì)兩首樂(lè)曲的理解。
生：1、《西班牙舞曲》：西班牙音樂(lè)常用打擊樂(lè)器響板、串鈴。西班牙音樂(lè)典型的節(jié)奏型：xxxxxxx，音樂(lè)與舞蹈都體現(xiàn)西班牙的民族風(fēng)韻。
2、《那不勒斯舞曲》小號(hào)樂(lè)器的音色，表達(dá)意大利浪漫的情調(diào)。由a段到b段小號(hào)演奏技巧越來(lái)越高，速度的變化及情緒的熱烈體現(xiàn)塔蘭泰拉的舞蹈風(fēng)格。
師：柴科夫斯基一生一共寫(xiě)了三部芭蕾舞劇，除了《天鵝湖》外，還有《胡桃?jiàn)A子》《睡美人》。全世界每天不同地區(qū)、不同時(shí)間都有柴科大斯基舞劇中經(jīng)典音樂(lè)在回響，這就是舞劇音樂(lè)的藝術(shù)魅力。（看視頻：天鵝湖的部分場(chǎng)景瀏覽）。
生：以舞蹈為主，還有音樂(lè)以及故事情節(jié)。
師：其中音樂(lè)是舞劇的靈魂，它對(duì)刻化人物、表現(xiàn)劇情起著至關(guān)重要的作用。有人說(shuō)：音樂(lè)是聽(tīng)得見(jiàn)的舞蹈，舞蹈是看得見(jiàn)的音樂(lè)。音樂(lè)與舞蹈兩者完美的結(jié)合，就能給人們帶來(lái)美的感受，讓我們多欣賞音樂(lè)中的“美”，讓我們生活更加美麗起來(lái)吧。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇八
柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》，作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞曲，取材于民間傳說(shuō)，劇情為：公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖，深深?lèi)?ài)戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點(diǎn)受騙，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)，奮擊惡魔，撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，以美滿結(jié)局。
《匈牙利舞》，即是匈牙利民間的《查爾達(dá)什舞》。音樂(lè)的前半段舒緩而傷感，如舞蹈前的準(zhǔn)備,音樂(lè)后半段節(jié)奏強(qiáng)烈,顯示出舞蹈者的粗獷，是一首狂熱的舞曲。
《西班牙舞》，音樂(lè)富有濃厚的西班牙民族風(fēng)味，西班牙響板的伴奏色彩明亮,更加重了音樂(lè)的民族特色。音樂(lè)前半部分熱情奔放,氣氛熱烈，后半部分則充滿了歌唱性和旋律性。
《那波里舞曲》是一首十分著名的意大利風(fēng)格的舞曲，整個(gè)舞曲以小號(hào)為主奏，音樂(lè)活潑，前半段平穩(wěn)，后半段則節(jié)奏越來(lái)越快，氣氛越來(lái)越熱烈，是一首塔蘭泰拉風(fēng)俗舞曲。
《四小天鵝舞》也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，音樂(lè)輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人而又富于田園般的詩(shī)意。
1871年，三十一歲的柴科夫斯基來(lái)到妹妹家中小住。作為好舅舅，他決定送給可愛(ài)的外甥們一份特殊的禮物———根據(jù)孩子們平時(shí)閱讀的德國(guó)作曲家莫采烏斯的童話《天鵝湖》(其中講述的是一位青年騎士怎樣打敗惡魔，救出了被魔法變成天鵝的少女，最后與他結(jié)婚的故事)而-創(chuàng)作的獨(dú)幕芭蕾音樂(lè)。1875年，作曲家的好友、莫斯科大劇院的藝術(shù)指導(dǎo)弗·別吉切夫約請(qǐng)柴科夫斯基為大型舞劇劇本《天鵝湖》譜寫(xiě)音樂(lè)，并許諾說(shuō)事成之后將付給酬金八百盧布。對(duì)于在莫斯科音樂(lè)學(xué)院執(zhí)教，年俸僅一千五百盧布的柴科夫斯基來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的數(shù)目。當(dāng)然，除此之外，渴望能在芭蕾領(lǐng)域作一些大膽嘗試的想法也是他接受這一委托的主要?jiǎng)訖C(jī)，也因此我們才有緣聆聽(tīng)這部有史以來(lái)最受歡迎的芭蕾音樂(lè)。
第一點(diǎn)是優(yōu)美的旋律之王。
第二點(diǎn)是純美無(wú)比的童話。
第三點(diǎn)是32個(gè)“揮鞭轉(zhuǎn)”的震撼。
最后，我想說(shuō)，好美的故事，好美的音樂(lè)，故事有了音樂(lè)，變得更扣人心弦；音樂(lè)有了故事，變得更耐人想象。作為一部永恒的經(jīng)典，即使一百年，一千年以后人們會(huì)忘記柴科夫斯基，但是這部作品給人們帶來(lái)的心靈震撼是無(wú)法忘卻的。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇九
《天鵝湖》是柴可夫斯基于1876年創(chuàng)作的一部四幕芭蕾舞劇。它是世界上最著名的芭蕾舞團(tuán)，也是所有古典芭蕾舞團(tuán)的保留劇目。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》，作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞曲，取材于民間傳說(shuō)，劇情為：公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖，深深?lèi)?ài)戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點(diǎn)受騙，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)，奮擊惡魔，撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，以美滿結(jié)局。
《匈牙利舞》，即是匈牙利民間的《查爾達(dá)什舞》。音樂(lè)的前半段舒緩而傷感，如舞蹈前的準(zhǔn)備,音樂(lè)后半段節(jié)奏強(qiáng)烈,顯示出舞蹈者的粗獷，是一首狂熱的舞曲。
《西班牙舞》，音樂(lè)富有濃厚的西班牙民族風(fēng)味，西班牙響板的伴奏色彩明亮,更加重了音樂(lè)的民族特色。音樂(lè)前半部分熱情奔放,氣氛熱烈，后半部分則充滿了歌唱性和旋律性。
《那波里舞曲》是一首十分著名的意大利風(fēng)格的舞曲，整個(gè)舞曲以小號(hào)為主奏，音樂(lè)活潑，前半段平穩(wěn)，后半段則節(jié)奏越來(lái)越快，氣氛越來(lái)越熱烈，是一首塔蘭泰拉風(fēng)俗舞曲。
《四小天鵝舞》也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，音樂(lè)輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人而又富于田園般的詩(shī)意。
1871年，三十一歲的柴科夫斯基來(lái)到妹妹家中小住。作為好舅舅，他決定送給可愛(ài)的外甥們一份特殊的禮物———根據(jù)孩子們平時(shí)閱讀的德國(guó)作曲家莫采烏斯的童話《天鵝湖》(其中講述的是一位青年騎士怎樣打敗惡魔，救出了被魔法變成天鵝的少女，最后與他結(jié)婚的故事)而創(chuàng)作的獨(dú)幕芭蕾音樂(lè)。1875年，作曲家的好友、莫斯科大劇院的藝術(shù)指導(dǎo)弗·別吉切夫約請(qǐng)柴科夫斯基為大型舞劇劇本《天鵝湖》譜寫(xiě)音樂(lè)，并許諾說(shuō)事成之后將付給酬金八百盧布。對(duì)于在莫斯科音樂(lè)學(xué)院執(zhí)教，年俸僅一千五百盧布的柴科夫斯基來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的數(shù)目。當(dāng)然，除此之外，渴望能在芭蕾領(lǐng)域作一些大膽嘗試的想法也是他接受這一委托的主要?jiǎng)訖C(jī)，也因此我們才有緣聆聽(tīng)這部有史以來(lái)最受歡迎的芭蕾音樂(lè)。
第一點(diǎn)是優(yōu)美的旋律之王。
第二點(diǎn)是純美無(wú)比的童話。
第三點(diǎn)是32個(gè)“揮鞭轉(zhuǎn)”的震撼。
最后，我想說(shuō)，好美的故事，好美的音樂(lè)，故事有了音樂(lè)，變得更扣人心弦；音樂(lè)有了故事，變得更耐人想象。作為一部永恒的經(jīng)典，即使一百年，一千年以后人們會(huì)忘記柴科夫斯基，但是這部作品給人們帶來(lái)的心靈震撼是無(wú)法忘卻的。
芭蕾，起源于文藝復(fù)興時(shí)期的意大利，形成于17世紀(jì)的法蘭西，興盛于17世紀(jì)——19世紀(jì)的法國(guó)，鼎盛于19世紀(jì)末的俄羅斯，并于20世紀(jì)從俄羅斯走向世界各地。一部芭蕾史，上下五百年。在這漫長(zhǎng)的歷史中，柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》是自15世紀(jì)文藝復(fù)興以來(lái)芭蕾藝術(shù)的集大成者。同時(shí)，它也是當(dāng)今世界上改編版本最多、演出場(chǎng)次最多、觀眾人數(shù)最多、傳播范圍最廣的一部芭蕾舞劇?！短禊Z湖》因其如泣如訴的愛(ài)情童話、詩(shī)情畫(huà)意的舞蹈段落、沁人心脾的交響音樂(lè)、圣潔典雅的天鵝形象，代表著古典芭蕾的最高成就。
劇情介紹。
柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》，共4幕，作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞曲，取材于民間傳說(shuō)，劇情為：公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖，深深?lèi)?ài)戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點(diǎn)受騙，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)，奮擊惡魔，撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，以美滿結(jié)局。
第一幕。
老國(guó)王去世，奇格弗里德王子不久就要繼承王位，因此必須要舉行大婚。王子深恐失去自由，更不愿娶一位不為自己所愛(ài)的人為妻。王子在21歲生日之際，和朋友們?cè)诔潜さ耐ピ褐芯蹠?huì)，仆人班諾安排了生日宴會(huì)并盡力讓王子快樂(lè)，不料王后突然駕到，她對(duì)這種大肆喧鬧的宴會(huì)大為吃驚，提醒王子王宮還處于國(guó)喪期，王后說(shuō)完離去，留下了沮喪的奇格弗里德。班諾讓兩名交際花跳舞去取悅王子，樂(lè)起舞興時(shí)，班諾也熱情地起舞向未來(lái)的國(guó)王祝酒。舞終人散，一行天鵝結(jié)對(duì)從王子的頭頂飛過(guò)，班諾建議王子試試新弩，他們朝天鵝飛去的方向獵捕追去。
第二幕。
王子和班諾來(lái)到了湖邊，王子遣班諾去尋找天鵝。獨(dú)自留下的他引起了魔王羅斯巴特的注意。突然一只天鵝靠近，王子驚奇地看到一只端莊高貴的天鵝慢慢變成了嬌美的婷婷少女。美麗的少女向英俊的王子講述了自己悲慘的身世。原來(lái)，她是一位名叫奧杰塔的公主，可惡的魔王將她和伙伴變成了天鵝，她們只有在深夜才能恢復(fù)人形。惟有堅(jiān)貞的愛(ài)情才能破除邪惡的魔法。王子堅(jiān)信公主就是他朝思暮想的心上人。魔王在一邊偷聽(tīng)被發(fā)現(xiàn)，王子欲射殺他，奧杰塔向王子求情不要?dú)⑺滥?，否則符咒將永不能破除。奧杰塔警告王子如果他違背了愛(ài)的誓言，她將會(huì)永遠(yuǎn)做一只天鵝。黎明破曉，王子發(fā)誓要將她從苦難中解救出來(lái)，發(fā)誓將這永恒的愛(ài)牢記在心。奧杰塔和她的同伴變回天鵝回到了湖里。
第三幕。
待選王后的各國(guó)佳麗云集在城堡的舞廳中，王子必須從中挑選出一位未婚妻。公主們?yōu)橛懲踝拥臍g心紛紛獻(xiàn)舞，可是王子的思緒不在她們身上，拒絕做出選擇。響亮的號(hào)聲響起，宣告來(lái)了兩位沒(méi)有受到邀請(qǐng)的客人。他們是魔王羅斯巴特偽裝的使臣和他的女兒奧吉莉婭。羅斯巴特把奧吉莉婭變成了奧杰塔，王子被貌似奧杰塔的不知身份的來(lái)訪者迷住了，他深信舞池中的就是他那位天鵝公主。正當(dāng)王子和奧吉莉婭共舞時(shí)，奧杰塔在窗口出現(xiàn)，她祈求王子記起對(duì)她的誓言，但此時(shí)的王子已被魔王的符咒迷惑分神。王子在魔王的要求下舉手對(duì)奧吉莉婭許下愛(ài)的誓言——魔王的陰謀得逞了，奧杰塔絕望地呼喊離去。頓時(shí)電閃雷鳴，舞廳里一片混亂不堪，王子絕望地醒悟過(guò)來(lái)，但為時(shí)已晚，他已對(duì)別人再次承諾了愛(ài)的誓言。受到欺騙的王子沖出去尋找真正的奧杰塔。
第四幕。
傷心的奧杰塔回到天鵝湖畔傷心欲絕。魔王則制造了一場(chǎng)暴風(fēng)雪阻止王子前去尋找?jiàn)W杰塔。王子最終找到了奧杰塔，然而無(wú)限的真情和無(wú)盡的懊悔均無(wú)法改變背約的后果，符咒再也不能破解，王子和公主就要天各一方。魔王現(xiàn)出了猙獰的面目，將公主和姑娘們變成了天鵝漂流在湖面上。悲憤的王子和公主擁抱在一起，以不能愛(ài)毋寧死的信念，雙雙跳進(jìn)湖水泛濫的狂濤。剎時(shí)間奇跡出現(xiàn)了，正義戰(zhàn)勝了邪惡，堅(jiān)貞的愛(ài)情戰(zhàn)勝了萬(wàn)惡的妖魔，魔法破滅、魔窟坍塌、湖水退潮，天鵝姑娘們獲得再生。王子和公主沐浴在旭日的霞光中，美好的生活又開(kāi)始了。
《天鵝湖》成功的塑造了四個(gè)象征性的形象：純潔的奧杰塔（白天鵝）、正義的王子、誘惑的奧吉麗雅（黑天鵝）、邪惡的魔法師，并揭示了一個(gè)永恒的真理：光明能夠戰(zhàn)勝黑暗，善良可以戰(zhàn)勝邪惡。
《天鵝湖》的成功，是世界一流作曲家在舞劇領(lǐng)域里進(jìn)行的一次探索與創(chuàng)新的成功。柴可夫斯基創(chuàng)作了《天鵝湖》，才使舞劇音樂(lè)有了生動(dòng)的感情和內(nèi)在的聯(lián)系。柴可夫斯基創(chuàng)作出了一部可與歌劇、交響樂(lè)經(jīng)典作品相媲美的作品，達(dá)到了可以和它們并駕齊驅(qū)的地位。他使舞劇從單一的“舞蹈戲劇結(jié)構(gòu)”真正成了“音樂(lè)舞蹈戲劇結(jié)構(gòu)”，這一觀念徹底改變了創(chuàng)作舞劇音樂(lè)的指導(dǎo)思想，使舞蹈的創(chuàng)作方式發(fā)生了很大的改變，對(duì)舞劇的發(fā)展有著極其深遠(yuǎn)的影響。
芭蕾是法文ballet的音譯，起源于意大利，形成于法國(guó)。古典芭蕾舞有一整套嚴(yán)格的程式和規(guī)范，尤其是腳尖鞋的運(yùn)用和腳尖舞的技巧，更是將芭蕾舞與其他舞蹈品種明顯地區(qū)分開(kāi)來(lái)。
芭蕾舞在西方被稱(chēng)為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。一般分為“出場(chǎng)”和“慢板”，即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨(dú)舞，展示人物的性格和內(nèi)心，然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”，最后以合舞結(jié)束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂，其獨(dú)舞要求技巧嫻熟，有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)，還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊，以烘托主要人物，渲染環(huán)境氣氛等。
傳統(tǒng)的芭蕾舞技巧是一個(gè)嚴(yán)格的體系。最基本的審美特征是對(duì)外開(kāi)、伸展、繃直的追求，包括腳的五種基本位置，三種基本舞姿，腿的伸展、射擊、打開(kāi)、屈伸、抬腿、踢腿、和劃圓圈等動(dòng)作，還有各種舞姿的跳躍、旋轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)身，各種舞步和連接動(dòng)作。將其按特定的結(jié)構(gòu)手法編排、組合，就能創(chuàng)造出富有感染力的舞蹈藝術(shù)形象。
《天鵝湖》第二幕：慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人。（還可以結(jié)合教材152頁(yè)《天鵝之死》來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)芭蕾舞）是法文ballet的音譯，起源于意大利，形成于法國(guó)。古典芭蕾舞有一整套嚴(yán)格的程式和規(guī)范，尤其是腳尖鞋的運(yùn)用和腳尖舞的技巧，更是將芭蕾舞與其他舞蹈品種明顯地區(qū)分開(kāi)來(lái)。
芭蕾舞在西方被稱(chēng)為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。一般分為“出場(chǎng)”和“慢板”，即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨(dú)舞，展示人物的性格和內(nèi)心，然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”，最后以合舞結(jié)束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂，其獨(dú)舞要求技巧嫻熟，有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)，還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊，以烘托主要人物，渲染環(huán)境氣氛等。
傳統(tǒng)的芭蕾舞技巧是一個(gè)嚴(yán)格的體系。最基本的審美特征是對(duì)外開(kāi)、伸展、繃直的追求，包括腳的五種基本位置，三種基本舞姿，腿的伸展、射擊、打開(kāi)、屈伸、抬腿、踢腿、和劃圓圈等動(dòng)作，還有各種舞姿的跳躍、旋轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)身，各種舞步和連接動(dòng)作。將其按特定的結(jié)構(gòu)手法編排、組合，就能創(chuàng)造出富有感染力的舞蹈藝術(shù)形象。
《天鵝湖》第二幕：慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人.
十九世紀(jì)末葉，柴可夫斯基的《天鵝湖》、《睡美人》和《胡桃?jiàn)A子》把芭蕾音樂(lè)提高到交響音樂(lè)的水平。在他的舞劇中，音樂(lè)是和作品內(nèi)容與舞臺(tái)動(dòng)作緊密聯(lián)系的重要組成部分。柴可夫斯基提高了舞劇音樂(lè)的表現(xiàn)力，通過(guò)交響性的展開(kāi)和對(duì)人物性格的刻劃，加深了作品的戲劇性。他在《天鵝湖》中，以富于浪漫色彩的抒情筆觸，表現(xiàn)了詩(shī)一般的意境，刻劃了主人公優(yōu)美純潔的性格和忠貞不渝的愛(ài)情；并以磅礴的戲劇力量描繪了敵對(duì)勢(shì)力的矛盾沖突。因此，柴可夫斯基的《天鵝湖》，至今還是芭蕾音樂(lè)的典范作品?！短禊Z湖》取材于神話故事，描述被妖人洛特巴爾特用魔法變?yōu)樘禊Z的公主奧杰塔和王子齊格弗里德相愛(ài)。最后，愛(ài)情的力量戰(zhàn)勝了魔法，奧杰塔得以恢復(fù)為人身。
全劇分四幕，包含二十九個(gè)分曲。其中第二幕描寫(xiě)齊格弗里德和奧杰塔在天鵝湖濱的相遇和相愛(ài)，由五個(gè)分曲組成。第一分曲的基本主題是天鵝主題，它在全劇中貫穿發(fā)展，起著主導(dǎo)動(dòng)機(jī)的作用。凄惻動(dòng)人的旋律，由雙簧管在豎琴伴奏下吹出，然后移轉(zhuǎn)到圓號(hào)上；最后，由木管樂(lè)器和弦樂(lè)器隔開(kāi)兩個(gè)八度強(qiáng)烈地齊奏，并漸漸消失。樂(lè)隊(duì)演奏這個(gè)分曲時(shí)，舞臺(tái)上是一片蒼茫的夜色，一群天鵝浮游在湖上，領(lǐng)頭的一只戴著花冠。
第二分曲是一個(gè)舞蹈場(chǎng)面。開(kāi)頭一段音樂(lè)由弦樂(lè)器奏出，王子和他的朋友本諾穿著獵裝登場(chǎng)。當(dāng)強(qiáng)烈的樂(lè)隊(duì)全奏和尖銳的木管樂(lè)器旋律交替出現(xiàn)時(shí)，王子看見(jiàn)天鵝，想舉弓射擊，天鵝急忙躲藏起來(lái)。天鵝公主用一個(gè)貓?zhí)?，從舞臺(tái)后部的斜坡上落地，所謂貓?zhí)褪球橥葌?cè)跳的動(dòng)作。接著是一段情節(jié)舞。所謂情節(jié)舞，是用舞蹈和啞劇來(lái)表現(xiàn)感情和戲劇情節(jié)的芭蕾場(chǎng)面。雙簧管吹出一個(gè)抒情曲調(diào)，天鵝公主責(zé)問(wèn)王子為什么要射擊她。然后，音樂(lè)變?yōu)榭彀?，天鵝公主向王子傾訴：她是一個(gè)公主，名叫奧杰塔。她和她的同伴都中了邪惡的魔法師洛特巴爾特的妖術(shù)，白天變成天鵝，到了夜里才恢復(fù)為人身洛特巴爾特化裝成一只貓頭鷹。時(shí)刻監(jiān)視著她們。這段音樂(lè)，是奧杰塔的獨(dú)白。當(dāng)天鵝公主向王子敘述她的身世時(shí)，洛特巴爾特隨著強(qiáng)烈的樂(lè)隊(duì)全奏和管樂(lè)器的和強(qiáng)，出現(xiàn)在他們面前，威脅著王子。王子舉起弓來(lái)準(zhǔn)備射擊，但為天鵝公主所阻，她安慰著驚惶失措的王子，并向他吐露了愛(ài)情。第二分曲沒(méi)有結(jié)束，就緊接著第三分曲。
第三分曲是另一個(gè)舞蹈場(chǎng)面。舞臺(tái)上出現(xiàn)天鵝的行列，奧杰塔的同伴們登場(chǎng)。她們發(fā)現(xiàn)王子，圍攏來(lái)保護(hù)奧杰塔。奧杰塔告訴她們："他是善良的，你們走吧。"伴隨著奧杰塔這個(gè)舞蹈動(dòng)作的，是雙簧管的獨(dú)奏。王子扔掉弓，向奧杰塔表白愛(ài)情，并告訴她說(shuō)，他想殺死洛特巴爾特，使她獲得自由。公主凄然告訴他說(shuō)，這是不可能的，除非有一個(gè)準(zhǔn)備為她而死的人，發(fā)誓始終不渝地愛(ài)她。才能破除妖術(shù)，使洛特巴爾將毀滅。王子欣然起誓，并要求奧杰塔參加第二天晚上的舞會(huì)，屆時(shí)他將選她為新娘。但她說(shuō)，她要到午夜才能擺脫妖術(shù)去參加舞會(huì)，而那時(shí)舞會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。她還警告王子，洛特巴爾特會(huì)用奸計(jì)破壞他的誓言。奧杰塔請(qǐng)她的同伴們跳舞娛樂(lè)王子。這時(shí)，剛才聽(tīng)到的雙簧管主題，改由長(zhǎng)笛獨(dú)奏。這段慢舞，是奧杰塔在王子的支持和同伴們的拱衛(wèi)下表演的。
下面一個(gè)分曲是天鵝之舞，是由六首舞曲接回旋曲的原則構(gòu)成的，第一首天鵝舞曲再現(xiàn)了兩次，整個(gè)分曲形成a-b-a-c-d-a的結(jié)構(gòu)，最后是奔放活躍的尾聲。天鵝舞曲是由全體舞蹈演員表演的圓舞曲，音樂(lè)清新歡暢，婉轉(zhuǎn)流利，用單主題的三段式寫(xiě)成。天鵝之舞的第二曲是奧杰塔的獨(dú)舞。小提琴和長(zhǎng)笛先后奏出脈脈含情的旋律。第二段速度轉(zhuǎn)快，很快進(jìn)入高潮。全曲用二段式寫(xiě)成。天鵝之舞的第三曲是稍稍縮短了的天鵝舞曲，即第一曲的再現(xiàn)。
第四曲是四只小天鵝跳的舞曲，音樂(lè)輕松活潑，四只小天鵝整齊一致的舞姿，包含"擊腳跳"和"輕步行進(jìn)"的動(dòng)作。所謂"擊腳跳"，就是跳起后雙腳互擊數(shù)次。所謂"輕步行進(jìn)"，就是前腳跟碰著后腳尖的行過(guò)動(dòng)作。這些動(dòng)作以及頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)，維妙維肖地表現(xiàn)了小天鵝的形象。天鵝之舞的第五曲是奧杰塔和王子的情節(jié)舞。這是個(gè)三段式的抒情場(chǎng)面，開(kāi)頭的引子是豎琴的華彩段；第一段是豎琴伴奏下的小提琴獨(dú)奏；中段交替著木管樂(lè)器的快速走句，和獨(dú)奏小提琴在弦樂(lè)器撥弦伴奏下展開(kāi)主題的旋律；再現(xiàn)部由獨(dú)奏大提琴和獨(dú)奏小提琴互相呼應(yīng)，并同時(shí)結(jié)合成為二重奏。這段雙人舞的音樂(lè)，用了二重唱的寫(xiě)法，它原來(lái)就是柴可夫斯基早期歌劇《女水神》中的一首愛(ài)情二重唱，作曲家把它借用到《天鵝湖》中來(lái)了。天鵝之舞的第六曲是總體舞。音樂(lè)是圓舞曲的第二次再現(xiàn)，然后是歡快活躍的尾聲，奧杰塔在她舞伴的支持下，做出單足趾尖旋轉(zhuǎn)和迎風(fēng)展翅等優(yōu)美的舞姿，結(jié)束了豐富多彩的天鵝之舞。
天鵝的舞蹈停了下來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)迫近奧杰塔和她的同伴們要變?yōu)樘禊Z的時(shí)刻，邪惡的洛特巴爾特又出現(xiàn)了。第二幕的終場(chǎng)音樂(lè)，再現(xiàn)了第二幕開(kāi)頭由雙簧管獨(dú)奏的天鵝主題。王子向親愛(ài)的奧杰塔告辭。奧杰塔在洛特巴爾特的威脅下慢慢離開(kāi)了王子的懷抱。當(dāng)曙光初現(xiàn)時(shí)，一群天鵝靜靜地飛過(guò)湖上。
天鵝主題不僅是開(kāi)始和結(jié)束第二幕的主題，也是整個(gè)芭蕾的基本主題；第一幕、第二幕和第四幕的終場(chǎng)音樂(lè)，都以這個(gè)主題為基礎(chǔ)。柴可夫斯基通過(guò)主題變形的手法。用音樂(lè)來(lái)揭示戲劇情節(jié)的發(fā)展和正義戰(zhàn)勝邪惡的主題思想。在第一幕和第二幕中，天鵝主題是一個(gè)悲愴的小調(diào)式主題，描寫(xiě)奧杰塔和她同伴們的悲慘命運(yùn)；而在第四幕的終場(chǎng)音樂(lè)中，這個(gè)悲劇性的主題，先改變速度，變得激動(dòng)不安；然后從四拍子變?yōu)閷拸V的二拍子，由樂(lè)隊(duì)全奏，變成莊嚴(yán)的頌歌；最后又從小調(diào)變?yōu)榇笳{(diào)。并放慢速度。成為一曲壯麗宏偉的凱歌，表現(xiàn)忠貞不渝的愛(ài)情，戰(zhàn)勝邪惡的力量，獲得了勝利。這種基本主題貫穿發(fā)展的手法，和他的交響音樂(lè)與歌劇音樂(lè)，是一脈相通的。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十
媽媽前兩天說(shuō)我這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)，要帶我去看天鵝，今天要兌現(xiàn)了，我興奮的活蹦亂跳，恨不得馬上飛到那里呢！
到達(dá)目的地，我連忙跑向湖邊，一眼望去，發(fā)現(xiàn)一只天鵝都沒(méi)有，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳挠刑禊Z呀？”媽媽說(shuō)：“他們?cè)诓莸厣闲菹?，一f會(huì)兒就來(lái)了?！边^(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有幾只黑天鵝朝我們游來(lái)，我興奮的大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜?！那些天鵝游過(guò)來(lái)了！”黑天鵝們有著一身烏黑的羽毛，像是掉進(jìn)了墨水池中，不久前才上來(lái)似的，它們有著紅紅的寬寬的嘴巴，在紅嘴巴的前端，有一條白色的環(huán)線，就像是剛偷吃了奶油蛋糕，沒(méi)有擦嘴巴一樣。我們拿出提前準(zhǔn)備好的食物，朝他們丟去，可發(fā)現(xiàn)食物只要一掉進(jìn)水里就會(huì)融化，天鵝們都吃不到了，所以我們必須把食物放在手上給他們吃，剛開(kāi)始我還特別害怕，害怕它們會(huì)咬我的手，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他們不會(huì)弄疼你的！”我又試了幾次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們的牙齒并不鋒利，啄在我手上只是有一點(diǎn)點(diǎn)癢。
黑天鵝的鵝掌也特別大，只要輕輕一蹬，就能游出好遠(yuǎn)，當(dāng)感覺(jué)到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)快速撥動(dòng)腳掌，飛速向前游去，而且脖子還會(huì)向前伸，那樣子真像傳說(shuō)中的“佛山無(wú)影腳”。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情，黑天鵝兩只翅膀下面竟然還長(zhǎng)著白色的羽毛，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂谔禊Z的羽毛不都是黑色的嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“很多人是這樣認(rèn)為的，其實(shí)它的腹部是灰白色，飛羽是白色，當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候就可以看到一半黑一半白的翅膀，非常漂亮?！?/p>
一邊喂著食物，我們還發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚(yú)，紅的、白的、黑的，只要食物掉到水里，天鵝還沒(méi)來(lái)得及吃，他們就游過(guò)去大吃特吃了起來(lái)，天鵝們看見(jiàn)了，心生嫉妒，和金魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，金魚(yú)剛準(zhǔn)備吃落下去的食物，天鵝就一頭栽進(jìn)水中，把那些食物吃光了，金魚(yú)們看著食物都被天鵝搶走，只好悶悶不樂(lè)的游走了，天鵝們似乎很開(kāi)心，“鵝鵝鵝”叫了起來(lái)！
我幻想著：他們和我相處了這么久，應(yīng)該記得我了吧，會(huì)不會(huì)某一天飛到我家里去呢？一只來(lái)自天鵝湖的黑天鵝，哈哈！想想就開(kāi)心！
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十一
芭蕾舞《天鵝湖》流暢舒展，典雅大方?！短禊Z湖》第二幕：雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)感情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的杯具色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人。
朦朧月色下，藍(lán)色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動(dòng)，上岸之后，一個(gè)個(gè)慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿，凄婉的旋律，來(lái)自天鵝湖故鄉(xiāng)的純正古典芭蕾的夢(mèng)幻之美，把觀眾帶入了一個(gè)童話般的世界?？蓯?ài)的奧杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來(lái)到湖邊。他愛(ài)上奧杰塔并發(fā)誓對(duì)她忠誠(chéng)。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來(lái)到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下，王子向奧吉莉亞發(fā)誓對(duì)她永恒的感情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請(qǐng)求她的寬恕。魔王再次出現(xiàn)。奧杰塔覺(jué)得不可忍受，悲痛至極，便跳進(jìn)了湖中。王子隨后也跳進(jìn)了湖中。邪惡的咒語(yǔ)了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠(chéng)的感情力量摧毀了。新的一天黎明又開(kāi)始了，王子和奧杰塔飛出湖面，在永恒的愛(ài)中團(tuán)聚。
這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中，凄美的舞劇卻無(wú)法忘記。這時(shí)，我們才明白為什么《天鵝湖》能夠如此著名?！短禊Z湖》的神韻及優(yōu)美在烏團(tuán)芭蕾藝術(shù)家們的表演中，張掖的觀眾已深切地感受到了。舞之精魂，永久地留在了首次觀看正宗歐洲芭蕾的觀眾心中;天之驕鵝，在張掖藝術(shù)史和文化史上留下了永恒的身影!，王子的純真無(wú)邪朝氣蓬勃的性格和形象在形體的變形中得到了充分體現(xiàn)。巫師馮·羅特巴爾幽靈一般的身影，冷峻、冷漠、冷酷的心理經(jīng)過(guò)極富有個(gè)性的舞蹈和身段給人留下了深刻印象。奧吉麗雅的熱情奔放，在人們面前的驕傲，在王子面前的驕情，在巫師面前的驕橫被表現(xiàn)得淋漓盡致。奧杰塔的圣潔與純真，善良與美麗在優(yōu)美的舞蹈和優(yōu)雅的造型中，在翩翩起舞中，栩栩如生。全劇的獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、四人舞、彈舞身段優(yōu)雅，功力深厚，造型豐富，“凌空越”、“燕式跳”、“鶴立式”、“迎風(fēng)展翅”、“射雁大跳”、“360度旋轉(zhuǎn)”都做的很到位，展示出整體藝術(shù)素養(yǎng)和非凡的表現(xiàn)力。全劇的服裝色彩斑斕，古典與現(xiàn)代融合得十分和諧。道具的設(shè)計(jì)和制做精巧逼真，極富有民族特色和時(shí)代特征。
在沒(méi)有觀看之前，同學(xué)們對(duì)芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性——異常是在古典芭蕾當(dāng)中，其主要主角大都是有女舞者來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，男舞者的工作往往只是擺一些動(dòng)作來(lái)配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后，同學(xué)們才明白原先芭蕾也能夠展示和強(qiáng)調(diào)男性的陽(yáng)剛力量美，兩個(gè)男主角的表演舒展大方，舞韻極濃。我覺(jué)得《天鵝湖》十分成功。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十二
當(dāng)樂(lè)隊(duì)指揮來(lái)到我們眼前，揮舞起他的魔棒時(shí)，一股樂(lè)曲從樂(lè)隊(duì)里流淌了出來(lái)。天鵝的序曲注進(jìn)了我的心中，一種感動(dòng)令眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)深紫色的天鵝絨大幕緩緩拉開(kāi)時(shí)，一幅華麗的幾個(gè)世紀(jì)前的宮廷場(chǎng)景展現(xiàn)在眼前。沒(méi)有選擇現(xiàn)代的led技術(shù)做背景，仍沿用著當(dāng)年的技術(shù)，宛如回到沙皇的年代。我在想像著，在沒(méi)有電燈照明的時(shí)代，劇場(chǎng)里那枝形的水晶燈上，要燃起多少蠟燭呢？男主角王子和他的朋友小丑的表演十分精彩，王子的貴族氣質(zhì)高雅而紳士，他朋友的表演詼諧又不失皇家氣派。舞蹈的力度和表現(xiàn)力張弛有度、游刃有余。柴可夫斯基的交響樂(lè)不斷變幻著主題，帶領(lǐng)人們進(jìn)入故事情節(jié)和藝術(shù)領(lǐng)地。
當(dāng)樂(lè)隊(duì)最左側(cè)的豎琴響起，第二幕拉開(kāi)時(shí)，一幅天鵝湖畔美倫美幻的場(chǎng)景出現(xiàn)在舞臺(tái)上。一群美麗的白天鵝在月光下起舞。雙簧管奏出白天鵝的悲愴的主題，我們心中的主角登臺(tái)了，她優(yōu)美的舞姿令所有的人如癡如醉，以富于浪漫色彩的抒情筆觸，表現(xiàn)了詩(shī)一般的意境，刻劃了主人公優(yōu)美純潔的性格和忠貞不渝的愛(ài)情。她用芭蕾舞獨(dú)特而細(xì)膩的獨(dú)舞和雙人舞，讓人們感受到她與王子從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人。她的雙臂，真的如同天鵝的雙翅，矯弱的扇動(dòng)，如泣如訴，在新圣女公墓內(nèi)，前蘇聯(lián)的功勛芭蕾舞演員烏蘭諾娃的墓碑上，正是定格著這一典型的舞姿。
當(dāng)小號(hào)響起，我們耳熟能詳?shù)乃男√禊Z曲子奏響了。那歡快活躍的樂(lè)曲，輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人而又富于田園般的詩(shī)意。四只小天鵝整齊一致的舞姿，包含"擊腳跳"和"輕步行進(jìn)"的動(dòng)作，以及頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)，維妙維肖地表現(xiàn)了小天鵝的形象。令人百看不厭的是三人舞、四人舞、群舞等等。雙人舞當(dāng)然是全劇中的重頭戲了。剛才聽(tīng)到的雙簧管主題，改由長(zhǎng)笛獨(dú)奏這段慢舞，是白天鵝在王子的支持和同伴們的拱衛(wèi)下表演的。
《天鵝湖》第三幕著名的黑天鵝獨(dú)舞變奏中，黑天鵝要一口氣做32個(gè)被稱(chēng)作“揮鞭轉(zhuǎn)”的單足立地旋轉(zhuǎn)。這一絕技由意大利芭蕾演員獨(dú)創(chuàng)的，在圣彼得堡版演出中出現(xiàn)。舞者以細(xì)膩的感覺(jué)、輕盈的舞姿、堅(jiān)韌的耐力和完美的技巧，詮釋了白天鵝和黑天鵝完全不同的心靈世界，這一絕技至今保留在《天鵝湖》中，成為衡量芭蕾演員和舞團(tuán)實(shí)力的試金石。我們當(dāng)然也欣賞到了這一絕技。
要說(shuō)的是，因?yàn)槭乾F(xiàn)場(chǎng)伴奏，每當(dāng)舞蹈演員登場(chǎng)，樂(lè)隊(duì)指揮看到他們準(zhǔn)備好，即揮棒開(kāi)始樂(lè)曲的演奏。每段精彩的樂(lè)章與舞段結(jié)束后，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，演員們謝幕，而不只是在最后謝幕。指揮也不時(shí)的向第一小提琴手致謝。
最后當(dāng)然是一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局。好美的故事，好美的音樂(lè)，故事有了音樂(lè)，變得更扣人心弦；音樂(lè)有了故事，變得更耐人想象。作為一部永恒的經(jīng)典，即使一百年，一千年以后人們也不會(huì)忘記柴科夫斯基，這部作品給人們帶來(lái)的心靈震撼是無(wú)法忘卻的。我們?cè)诙砹_斯圣彼得堡冬宮皇家劇場(chǎng)里享用的藝術(shù)盛宴也是令人終生難忘的。
美麗的天鵝永遠(yuǎn)翔舞在心中，俄羅斯音樂(lè)家們柴可夫斯基優(yōu)美壯麗的交響詩(shī)會(huì)永遠(yuǎn)回響在我的腦海中，就像彼德大帝雄渾壯美的冬宮永遠(yuǎn)屹立在涅瓦河畔一樣。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十三
奧杰塔，敏感而孱弱的白天鵝。
奧吉莉亞，熱情、魅惑且狂野的黑天鵝。
王子在生日前夕的舞會(huì)上，與眾人歡歌跳舞，皇后授意他必須盡快選取一位妻子。他為這沒(méi)有愛(ài)情的婚姻感到絲絲沮喪，只是這沮喪在來(lái)到天鵝湖狩獵之后就消失殆盡了，因?yàn)樗龅搅吮晃讕熓┲渥兂砂滋禊Z的公主奧杰塔，純潔無(wú)暇的奧杰塔和王子一見(jiàn)鐘情，為了讓白天鵝變回人身并且與之長(zhǎng)相廝守，王子發(fā)誓要救出奧杰塔。
故事情節(jié)流傳一百多年，人人耳熟能詳?？墒悄墁F(xiàn)場(chǎng)看看古典芭蕾，又是另番感受。芭蕾舞演員的形體修長(zhǎng)而舒展，氣質(zhì)自是不用說(shuō)——優(yōu)雅美麗，連肌肉線條都是抗地心引力的。其實(shí)我覺(jué)得扮演皇后的舞者最美，脖子修長(zhǎng)，體態(tài)曼妙，真的很美。黑天鵝和白天鵝是兩人分飾，不是我之前以為的一人飾演。
白天鵝舞者跳出了淡淡憂愁，黑天鵝則展示了一種外放的魅力，不過(guò)奧吉莉亞在第三幕選妃舞會(huì)上跳的的32個(gè)fouette好像只有24個(gè)？嘿嘿，這個(gè)不詳究。
雖然舞臺(tái)布景不是那么精美，四幕都未更換，雖然四小天鵝身高也不是很一致，不過(guò)經(jīng)典的四小天鵝之舞輕松歡快，活潑有趣，舞者盡心表演，臺(tái)下觀眾沉浸其中。希望以后南昌會(huì)有越來(lái)越多的各種類(lèi)型的文藝演出，無(wú)論陽(yáng)春白雪還是下里巴人，都能讓普通百姓親身感受藝術(shù)的魅力。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十四
10月1日，爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》，它是由俄羅斯國(guó)家芭蕾舞團(tuán)演出的。我可高興了！
到了劇院后，我們買(mǎi)了一本《天鵝湖》的簡(jiǎn)介，隨后對(duì)號(hào)入座。芭蕾舞劇還沒(méi)有開(kāi)始，我就看起了簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)介中大致介紹了整個(gè)故事的情節(jié)和部分演員。芭蕾舞劇開(kāi)始了，爸爸輕輕地告訴我:“看芭蕾舞劇必須要安靜！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開(kāi)了，臺(tái)上出現(xiàn)了宮廷的背景，亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑，有一位高貴的王后，還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一齊翩翩起舞。
我最喜歡的是第二幕。因?yàn)椋锩娉霈F(xiàn)了潔白無(wú)瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞，她們跳得可整齊了！還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞，他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作，這真叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這一幕的配樂(lè)十分優(yōu)美，再加上演員的舞姿也十分優(yōu)雅，這讓我大飽眼福。它具體講述的是:王子到森林里去打獵。他碰見(jiàn)了一群天鵝，那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子，是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。僅有一位王子真心誠(chéng)意地愛(ài)上她們，她們才能變回原樣。王子對(duì)天發(fā)誓會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。
第三幕講的是王子選公主的過(guò)程。當(dāng)所有的公主都跳完舞時(shí)，王子有些不知所措。這時(shí)，一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現(xiàn)了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺(jué)得黑天鵝很像白天鵝，所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時(shí)，白天鵝出現(xiàn)了，王子才恍然大悟，那根本就不是在湖邊遇見(jiàn)的白天鵝。他十分苦惱，悄悄地逃出了宮廷。
第四幕里，王子和巫師展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。最終，王子贏了，公主們重新獲得了自由。
看好后，我實(shí)在太興奮了，竟學(xué)起了演員的動(dòng)作。媽媽說(shuō)我學(xué)得很像。我聽(tīng)到了，手舞足蹈。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十五
今天的演出講述的是一個(gè)美麗的公主與王子的愛(ài)情故事，通過(guò)雜技和芭蕾的形式來(lái)表演故事情節(jié)，從小到大還沒(méi)有看到過(guò)如此精彩的雜技。動(dòng)作中涵蓋了肩上芭蕾，軟工，吊環(huán)等難度比較大的動(dòng)作，通過(guò)音樂(lè)和舞蹈形式把雜技和舞蹈的美融合一體，真的非常精彩！這場(chǎng)演出為了突出東方審美在多媒體、服裝、造型、舞美等方面都下了功夫，讓人眼前一亮，能夠用雜技形式把世界經(jīng)典作品演繹得如此完美，真的讓人非常感動(dòng)。為這些了不起的藝術(shù)家點(diǎn)贊！
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十六
雖說(shuō)第二天早上便是化學(xué)競(jìng)賽，母親硬是把我拖回東莞觀看芭蕾舞劇《睡美人》。
這次是由俄羅斯國(guó)家芭蕾舞團(tuán)（世界頂尖水平）表演，不容錯(cuò)過(guò)。
音樂(lè)。
音樂(lè)是錄好了的唱片。作為古典樂(lè)發(fā)燒友，我已將大部分音樂(lè)（柴可夫斯基的版本）的旋律刻錄腦中。而舞蹈時(shí)音樂(lè)已被改編不少。不管怎么說(shuō)，我還能聽(tīng)見(jiàn)柴可夫斯基的音樂(lè)之魂，不至于過(guò)早鼓掌。
舞
芭蕾，腳尖上的罪，美麗而又蒼白的幸福。
羨慕俄羅斯姑娘驚艷的出場(chǎng)，每個(gè)都有深邃大眼，皮膚雪白，纖細(xì)的腰…芭蕾好像天生就是她們的伙伴。
而舞鞋里又是何種慘不忍睹！鞋里，小塊海綿墊上滲透了血。一踮就痛，哦，不痛，因?yàn)橐呀?jīng)麻木；一個(gè)轉(zhuǎn)圈，指甲又裂開(kāi)小縫，幾滴血滲出；一個(gè)跳躍，腳踝又得承受極大壓力，血淤在腳背，腳趾又開(kāi)始滲血，但又不得停歇，繼續(xù)在血與痛中跳，舞。汗珠滿面，卻還得露出耀人的微笑！
女主角笑得是那般自信！鎂光燈下，她是公主，她是美，她是一切…那些伴舞的呢？
我看到了她。瘦長(zhǎng)的手臂，在一排排手臂中更顯瘦弱。她沒(méi)有烏黑動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)，也沒(méi)有金發(fā)的柔波――她只有平凡得不能再平凡的棕色頭發(fā)。她的臉脆弱而又精致。初上場(chǎng)時(shí)她好像有點(diǎn)緊張，顯得有些羞澀。但她還是微笑著。
和其他伴舞女演員一樣，她也緩緩舉起手臂，高過(guò)頭頂，臉略略側(cè)過(guò)一邊，顯出高挺的鼻梁，嘴角浮現(xiàn)一絲微笑。鬢絲處似乎有水珠抖動(dòng)。
很累吧，我想。
她自始至終都微笑著。她太高了，她不能當(dāng)女主角，因?yàn)樗取巴踝印边€高；她的腿太細(xì)了，她不能當(dāng)女主角，因?yàn)槔w細(xì)的腿難以長(zhǎng)時(shí)間承受旋轉(zhuǎn)的`重荷…但她在舞臺(tái)最不起眼的一隅，她在最平凡最黯淡的角落，她依舊要笑，笑得如那粲然綻放的白蓮花。
終于在那一瞬，她走上了舞臺(tái)中央。但追光燈仍未對(duì)準(zhǔn)她的微笑。她依舊無(wú)悔地笑。
劃圈，小蹲，然后她又退回了那個(gè)不起眼的角落。
一個(gè)圈都沒(méi)轉(zhuǎn)，一個(gè)小跳也沒(méi)有展示，她就隱于那平凡中。
我忽然懂了：這是她的夢(mèng)想。
站在這個(gè)舞臺(tái)上，與世界最頂尖的舞者共舞，足矣。
不必受眾人注目，不必成為最好的，能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，做自己喜歡的事，便是幸福。
足矣，足矣。
我又奢求那么多干嘛呢？我正做著我喜歡做的事情。
我其實(shí)很幸福。
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十七
在中國(guó)，樂(lè)迷們親切地稱(chēng)俄羅斯音樂(lè)大師柴可夫斯基為“老柴”，談起這位偉大的古典樂(lè)派作曲家，不得不提到他最著名的三部芭蕾舞劇《天鵝湖》《胡桃?jiàn)A子》《睡美人》。今天，我有幸欣賞了用另一種新的藝術(shù)形式——“雜技劇”演繹的《天鵝湖》。它是將中國(guó)的古老藝術(shù)“雜技”與歐洲的古典舞蹈“芭蕾”相結(jié)合，同時(shí)融入了魔術(shù)、小丑等表演藝術(shù)，不僅僅是踮起腳尖的天鵝之舞，更是把舞蹈發(fā)揮到了人體極限，更直白點(diǎn)說(shuō)，這是“在頭頂起舞”。一群會(huì)飛的天鵝在舞臺(tái)上空旋轉(zhuǎn)跳躍，全程唯有“震撼”兩字可以形容。
除了藝術(shù)家們精湛的技藝，讓我印象最為深刻的，當(dāng)屬把聞名世界的“四小天鵝”舞曲創(chuàng)編成嬉皮的“四小青蛙”舞曲，生動(dòng)形象，編劇更是在保留原始《天鵝湖》的意境下，把東方元素貫穿到整部雜技劇中，比如：大唐的侍女、紅燈籠、壁畫(huà)以及中國(guó)神話傳說(shuō)中的青蛇等，這部雜技劇無(wú)疑是中國(guó)文化與西方文化的深度融合。今晚是一場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的盛宴，跳躍的水手、堅(jiān)強(qiáng)的公主、執(zhí)著的王子，柔美中透露著堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我感受到了人性的本能，最終因?yàn)閻?ài)的力量，陰險(xiǎn)的山鷹被打敗，王子救下了公主。藝術(shù)的展現(xiàn)皆是藝術(shù)家們?cè)醋杂趯?duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，冰凍三尺非一日之寒，我想也是因?yàn)閻?ài)！
觀芭蕾舞劇天鵝湖有感篇十八
芭蕾舞《天鵝湖》流暢舒展，典雅大方?！短禊Z湖》第二幕：雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人。
朦朧月色下，藍(lán)色天鵝湖。一群高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動(dòng)，上岸之后，一個(gè)個(gè)慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿，凄婉的旋律，來(lái)自天鵝湖故鄉(xiāng)的純正古典芭蕾的夢(mèng)幻之美，把觀眾帶入了一個(gè)童話般的世界。可愛(ài)的奧杰塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗里德王子追逐著天鵝來(lái)到湖邊。他愛(ài)上奧杰塔并發(fā)誓對(duì)她忠誠(chéng)。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來(lái)到城堡。王子以為是奧杰塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下，王子向奧吉莉亞發(fā)誓對(duì)她永恒的愛(ài)情。痛苦的奧杰塔回到湖邊。王子緊追并請(qǐng)求她的寬恕。魔王再次出現(xiàn)。奧杰塔覺(jué)得不可忍受，傷心至極，便跳進(jìn)了湖中。王子隨后也跳進(jìn)了湖中。邪惡的咒語(yǔ)破解了。魔王羅特巴爾特被王子和奧杰塔之間忠誠(chéng)的愛(ài)情力量摧毀了。新的一天黎明又開(kāi)始了，王子和奧杰塔飛出湖面，在永恒的愛(ài)中團(tuán)聚。
這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中，凄美的舞劇卻無(wú)法忘記。這時(shí)，我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名?！短禊Z湖》的神韻及優(yōu)美在烏團(tuán)芭蕾藝術(shù)家們的表演中，張掖的觀眾已深切地感受到了。舞之精魂，永久地留在了首次觀看正宗歐洲芭蕾的觀眾心中；天之驕鵝，在張掖藝術(shù)史和文化史上留下了永恒的身影！，王子的純真無(wú)邪朝氣蓬勃的性格和形象在形體的變形中得到了充分體現(xiàn)。巫師馮?羅特巴爾幽靈一般的身影，冷峻、冷漠、冷酷的心理通過(guò)極富有個(gè)性的舞蹈和身段給人留下了深刻印象。奧吉麗雅的熱情奔放，在人們面前的驕傲，在王子面前的驕情，在巫師面前的驕橫被表現(xiàn)得淋漓盡致。()奧杰塔的圣潔與純真，善良與美麗在優(yōu)美的舞蹈和優(yōu)雅的造型中，在翩翩起舞中，栩栩如生。全劇的獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、四人舞、彈舞身段優(yōu)雅，功力深厚，造型豐富，“凌空越”、“燕式跳”、“鶴立式”、“迎風(fēng)展翅”、“射雁大跳”、“360度旋轉(zhuǎn)”都做的很到位，展示出整體藝術(shù)素養(yǎng)和非凡的表現(xiàn)力。全劇的服裝色彩斑斕，古典與現(xiàn)代融合得十分和諧。道具的設(shè)計(jì)和制做精巧逼真，極富有民族特色和時(shí)代特征。
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