演講稿是一種以口頭形式表達觀點、交流思想的書面材料。寫演講稿時，可以通過運用幽默的元素來吸引聽眾的注意力，增強演講的趣味性。請大家仔細閱讀以下這些經(jīng)典的演講稿，相信你會從中受益匪淺。
做時間的小主人演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
謎底是什么?對，是時間。
時間對于軍事學(xué)家來講，珍惜時間就是勝利。這關(guān)系著祖國的生死存亡。
時間對于經(jīng)濟學(xué)者來講就是金錢，就是效率。這關(guān)系著一個國家的經(jīng)濟命脈。
珍惜時間就是珍惜生命，所以我們應(yīng)該把握自己，做時間的主人。
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的`眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！時間一去不復(fù)返，既然它是無法挽留的。那我們只能靠自己去把握、去珍惜。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說:一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人成績好而有的人卻不理想呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
作為青少年的我們正在生命興旺時期，應(yīng)該好好利用我們的黃金時代。老師每天含辛茹苦地教我們，為的是使我們多獲取點知識，我們不能辜負他們的期望，停足不前。
所以我們應(yīng)該做到以下幾點：
第一、你要學(xué)會好好的安排時間，合理的利用時間。比如上課時抓住每一分每一秒，認真聽講，按時完成作業(yè)。
第二、你可以給自己制定一張生活表。比如:早上要做什么，下課要做什么等等，也可以按照時間安排制定自己的學(xué)習(xí)計劃。
第三、你要有堅持的心，學(xué)會牢牢抓住今天。養(yǎng)成同學(xué)們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時光的意識。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在把握自己，做時間的主人，便會擁有最大的幸福。
做時間的小主人演講稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。請珍惜現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望我們大家逐漸形成堅韌不拔的`學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。莫等閑，白了少年頭！
希望我們大家能拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風(fēng)雨陰霾！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，開拓進取，努力學(xué)習(xí)，做時間的駕馭者，做知識的主人！
做時間的小主人演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹?，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。
有人把時間比作金錢，這說出了它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢于和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，認真學(xué)習(xí)各科知識，去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的`更替而衰老，我們將成為時間的主人，我們將青春永駐！
謝謝大家！
做時間的小主人演講稿篇四
同學(xué)們知道什么跑得最快嗎？是牙買加的博爾特嗎？是豹子嗎？不是！是時間。
抓緊時間，珍惜時間的人就會有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因為她怕有人坐在她家閑談，讓寶貴的時間流失。
俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時間等于謀財害命。有些同學(xué)經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己做到十點的回家作業(yè)，一些成績優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半，為什么，他們善于擠時間，相信當其他同學(xué)在玩的時候，他們肯定在抓緊時間寫作業(yè)。有些同學(xué)常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢，看著看著就等會兒再做，等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時間卻不會等你。一份詳盡的報告，一個絕妙的主意，一個千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
聰明的人，今天會做明天的事；懶惰的.人，今天會做昨天的事；愚蠢的人，會把今天的事推給明天。聰明的孩子，做一個時間的主人，珍惜我們眼前的一分一秒。
做時間的小主人演講稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
時間對每個人來說，表面上都是一樣多。這世上，無論是富人，還是窮人;是善人，還是惡人;是勤快人，還是懶惰人;是健康人，還是病態(tài)人……表面上每一天都是二十四小時，但實際上的時間卻并不完全一樣。因為有些人立下豐功偉績，有些人卻碌碌無為;有些人只爭朝夕，有些人卻虛度年華，有些珍惜光陰，有些人卻消磨時間;有些人一日三秋，有些人卻度日如年。
我記得老師曾說過文學(xué)家魯迅先生關(guān)于時間的名言，他說：“時間就像海綿，只要我們?nèi)D，終能擠出來的!”我想，時間既然能被我擠得出來，那也就能擠出屬于自己的時間。
于是，我開始像魯迅先生說的那樣去擠時間：課前認真預(yù)習(xí)功課，課后及時復(fù)習(xí)功課;上課集中精力專心聽講，下課與同學(xué)自由交流討論;放學(xué)后與好友打籃球健身，宿舍里與室友斗辯益智;晚自習(xí)抓緊完成作業(yè)后，偶爾搞搞創(chuàng)作發(fā)明，食堂里與他人交談。
心得，以人之長補己之短。
我發(fā)現(xiàn)，當我妥善安排好一天時間，做到學(xué)習(xí)與生活張弛有道，學(xué)習(xí)效率便會隨之提高，學(xué)習(xí)也會變得輕松有趣。
可見，時間對每個人都是公平公正的。只要我們學(xué)會做時間的主人，合理駕馭好每一天的時間，就會做到多留一點時間給自己。只要我們珍惜寶貴的青春時光，真正做到“惜時如金”的話，生活必定會過得有滋有味，生命也會因此變得有聲有色。
做時間的小主人演講稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們知道什么跑得最快嗎？是牙買加的博爾特嗎？是豹子嗎？不是！是時間。
抓緊時間，珍惜時間的人就會有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因為她怕有人坐在她家閑談，讓寶貴的時間流失。
俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時間等于謀財害命。有些同學(xué)經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己做到十點的回家作業(yè)，一些成績優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半，為什么，他們善于擠時間，相信當其他同學(xué)在玩的時候，他們肯定在抓緊時間寫作業(yè)。有些同學(xué)常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢，看著看著就等會兒再做，等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時間卻不會等你。一份詳盡的報告，一個絕妙的.主意，一個千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
聰明的人，今天會做明天的事；懶惰的人，今天會做昨天的事；愚蠢的人，會把今天的事推給明天。聰明的孩子，做一個時間的主人，珍惜我們眼前的一分一秒。
做時間的小主人演講稿篇七
守時而非遲延，在正確的時間做正確的事，表明自己重視他人。
規(guī)劃時間是守時的一個關(guān)鍵，在一本傳記《假如給我學(xué)習(xí)的機會》中的主人公布克爾，他在學(xué)習(xí)時利用吃完晚飯后到晚自習(xí)開始前的二十分鐘組成一個團隊來辯論或是練習(xí)演講，這使他獲得了持續(xù)的快樂和益處。還有一次，他受邀去亞特蘭大演講，但正好他已在波士頓有個約會，看起來似乎不可能去演講了。但盡管如此，他還是把約會的日期和地點仔細地研究了一下，發(fā)現(xiàn)可以從波士頓坐火車，在演講前30分鐘到達那里，再坐另一班火車回波士頓之前，可以在那里停留60分鐘，于是他利用這點時間去演講。因著這次成功的演講，使他獲得了更多的演講機會，也促使他獲得了全國性的聲望。
我在學(xué)習(xí)生活中一般先盡力完成當前的任務(wù)，不至于陷入一大堆事務(wù)中。然后列出剩下的任務(wù)并分清是重要還是緊急，以便能及時提醒。我也會為自己設(shè)立計劃，以達成一個目標，就是每天抽出指定的時間去做同一件事。有時會有一些重要或緊急的事困擾著我們，很容易使我們在一些重要的事項上也去思考那些事。雖然這是正確的事，卻選錯了時間。守時意味著嚴守紀律，無論喜歡與否都堅持已定的時間安排。
同學(xué)們，讓我們一起切實地行出守時，使生活更加井然有序。
做時間的小主人演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我記得老師曾說過文學(xué)家魯迅先生關(guān)于時間的名言，他說：“時間就像海綿，只要我們?nèi)D，終能擠出來的!”我想，時間既然能被我擠得出來，那也就能擠出屬于自己的時間。
于是，我開始像魯迅先生說的那樣去擠時間：課前認真預(yù)習(xí)功課，課后及時復(fù)習(xí)功課;上課集中精力專心聽講，下課與同學(xué)自由交流討論;放學(xué)后與好友打籃球健身，宿舍里與室友斗辯益智;晚自習(xí)抓緊完成作業(yè)后，偶爾搞搞創(chuàng)作發(fā)明，食堂里與他人交談心得，以人之長補己之短。
我發(fā)現(xiàn)，當我妥善安排好一天時間，做到學(xué)習(xí)與生活張弛有道，學(xué)習(xí)效率便會隨之提高，學(xué)習(xí)也會變得輕松有趣。
可見，時間對每個人都是公平公正的。只要我們學(xué)會做時間的`主人，合理駕馭好每一天的時間，就會做到多留一點時間給自己。只要我們珍惜寶貴的青春時光，真正做到“惜時如金”的話，生活必定會過得有滋有味，生命也會因此變得有聲有色。
做時間的小主人演講稿篇九
你們好!今天，我站在這里，和大家討論時間的話題。而時間，此刻正在我們眼前悄然流逝，但任何人，都看不到它的痕跡。
如果讓我在時間前面加一個動詞，那只能是“珍惜”。珍惜，是把握當下;是全身心投入;是把時間當成海綿里的水，而我們則是擠海綿的那群人。
關(guān)于珍惜時間，先人留下了無數(shù)教誨——。
少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》的經(jīng)典詩句仍然被眾口傳誦;。
放棄時間的人，時間也放棄他。莎士比亞的警句，成為很多中國人的名言。
說到這里，我想起了不久前看到的一組數(shù)字。
據(jù)資料顯示，我國公民現(xiàn)在的平均壽命是75歲，也就是兩萬七千三百七十五天，六十五萬七千小時，三千九百四十二萬分鐘，二十三億六千五百二十萬秒。
把我們的生命換算成具體的時間，這個數(shù)字看上去很長，實際上卻很短。因為，一分一秒，都會在不經(jīng)意間，從我們的身邊溜走。比如，當我說完這句話時，時間又過去了幾秒鐘。
聯(lián)系到我們自身，或許更好理解。
六年小學(xué)時光，我們曾經(jīng)以為漫長無比，可是它過去了;三年的初中，也是不知不覺的從我們身邊溜走;如今，我們每一位二中同學(xué)都踏上了高中這段人生至關(guān)重要的征程。對于我們高三同學(xué)而言，高中時代即將宣告結(jié)束。
當然，在直接而無情的數(shù)字面前，有許多同學(xué)并不緊張，還有明天呢?“明日復(fù)明日，明日何其多?”，如果這樣下去，我們一生將注定一事無成。
幸好，我們現(xiàn)在還擁有許多許多的明天，越是這樣，我們越要珍惜每一個明天。可是，當一個個明天來臨，我們卻總是管不住自己，許多人把一個個明天浪費在玩手機、談戀愛、睡懶覺、侃大山等上面去了，等失去了才知道時間的寶貴?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！睂τ谔幱谇啻浩诘奈覀儊碚f，體會這句話，還需要很長的歲月，可是，如果我們不從現(xiàn)在開始，珍惜屬于自己的每一分每一秒，到頭來也只有徒傷悲的份兒了。
也許有的同學(xué)感覺上了高中之后，時間不夠用，作業(yè)要做到很晚，隨之而來的抱怨就是作業(yè)太多。其實，不是作業(yè)多，而是他們沒有學(xué)會合理安排時間?！搬斪邮乔眠M去的，時間是擠出來的?！卑盐蘸每臻e的時間，把時間充分利用起來，就能做到從容自如。
舉一個我們自己的例子，它其實平常無比，但是每個人都會有感受。在剛剛過去的十一假期，如果某一位同學(xué)天天沉溺在游戲和電視劇中，那么，這7天他其實只做一兩件并無意義的事，這樣的7天只相當于一天;如果另外一位同學(xué)合理安排時間，讀書學(xué)習(xí)、探索新知，在一定意義上說，他是不是讓這7天變成8天，甚至更長呢?時間在我們的手中，可以創(chuàng)造價值，也可以空留遺憾。
作家朱自清在《匆匆》中寫道——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。同樣，我站在這里，時間便從我們中間，從我的唇齒開合中過去。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起做時間的主人，珍惜生命中的每一分每一秒，開創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
做時間的小主人演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初二精致班的李xx。今天我演講的主題是----珍惜時間，作學(xué)習(xí)的主人。
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的`就是時間?！睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。
“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人?！比绻悴磺斑M，時間就永遠不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠?！澳嫠兄郏贿M則退。”為了讓自己的進步更大，同學(xué)們，更加努力吧！抓緊有限的時間，使之的效用更大。為了這周的期中考試，更加努力吧，做學(xué)習(xí)和時間的主人。
但有很多人都被時間所奴隸。在時間的長河中，無所適從。如果這樣，我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會降低。其實，我們都應(yīng)該作時間的主人，合理規(guī)劃，安排好每天的時間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。
對于怎樣規(guī)劃，安排時間，以及更好地學(xué)習(xí)，我有一些建議，希望對大家有所幫助：
1、如果想規(guī)劃一下時間，可以做一個時間表。
2、不要把時間，財力和勞動浪費在空洞、多余的語言上。
3、考試前把學(xué)過的知識歸納總結(jié)，更有利于復(fù)習(xí)。
4、在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí)，但不應(yīng)該把休息的時間過多地消耗在復(fù)習(xí)上。
5、考試時不應(yīng)過于緊張，適當?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>
總之，希望大家更合理地安排好時間，期中考出更好的成績。
謝謝大家！
做時間的小主人演講稿篇十一
同學(xué)們，回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。大家會有什么感想，我相信很多同學(xué)也許在未來的很多年里，都不會忘記這句古詩，但是記得又有什么用，我們不去領(lǐng)悟它，不去從中意識到時間的可貴，不去行動起來，是沒有任何意義的。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。
同學(xué)們，我們也時常會聽到大人們跟我們說，“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時間，不用心學(xué)習(xí)，將來只會后悔。”但是我們同學(xué)中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心里去。我想有很多同學(xué)只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨，甚至還有些同學(xué)會嫌煩。是，挺多了確實很煩，但是他們?yōu)槭裁催€要時常說呢，不就是因為你沒有做到嗎?不就是因為你不懂得珍惜時間，整天沉迷于游戲，不去好好學(xué)習(xí)和讀書嗎?你們有沒有想過那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍，他們得出來的經(jīng)驗多多少少是有用的。更何況珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們，我也應(yīng)該要懂得的道理。
同學(xué)們，日子一天比一天過的快，一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業(yè)，面對滿黑板還沒有做完的題目，還在說著：“明天還有時間，明天再來做吧”?？墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷?，我們一直在拖延著時間，累計越來越多不會做的題目，等到最后我們要高考的那天，才來后悔為什么在考試前沒有多去復(fù)習(xí)，沒有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報考一個二流大學(xué)的時候，我們才來惋惜自己，才來不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè)，走向社會的`時候，我們才看到一個本科院校和?？圃盒５牟顒e所在，才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時間，將來只會后悔”那句話是那么正確?？墒堑搅四莻€時候，我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。
所以同學(xué)們，高考已經(jīng)在倒計時了，我們要趕緊抓著高考前的這段日子，能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開始就讓我們一起珍惜時間，一起勤奮學(xué)習(xí)吧。
做時間的小主人演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
守時而非遲延，在正確的時間做正確的事，表明自己重視他人。
規(guī)劃時間是守時的一個關(guān)鍵，在一本傳記《假如給我學(xué)習(xí)的機會》中的主人公布克爾，他在學(xué)習(xí)時利用吃完晚飯后到晚自習(xí)開始前的二十分鐘組成一個團隊來辯論或是練習(xí)演講，這使他獲得了持續(xù)的快樂和益處。還有一次，他受邀去亞特蘭大演講，但正好他已在波士頓有個約會，看起來似乎不可能去演講了。但盡管如此，他還是把約會的日期和地點仔細地研究了一下，發(fā)現(xiàn)可以從波士頓坐火車，在演講前30分鐘到達那里，再坐另一班火車回波士頓之前，可以在那里停留60分鐘，于是他利用這點時間去演講。因著這次成功的演講，使他獲得了更多的演講機會，也促使他獲得了全國性的聲望。
我在學(xué)習(xí)生活中一般先盡力完成當前的任務(wù)，不至于陷入一大堆事務(wù)中。然后列出剩下的任務(wù)并分清是重要還是緊急，以便能及時提醒。我也會為自己設(shè)立計劃，以達成一個目標，就是每天抽出指定的時間去做同一件事。有時會有一些重要或緊急的事困擾著我們，很容易使我們在一些重要的事項上也去思考那些事。雖然這是正確的事，卻選錯了時間。守時意味著嚴守紀律，無論喜歡與否都堅持已定的時間安排。
同學(xué)們，讓我們一起切實地行出守時，使生活更加井然有序。
做時間的小主人演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好，今天我演講的題目是《珍惜春光》。
常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過:“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。
在今天有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時，是否因老師在別的班而不認真?上課時，是否因為知識枯燥而開小差?上自習(xí)時，你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說:“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說:“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學(xué)習(xí)上?！痹跁r間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結(jié)束!
做時間的小主人演講稿篇十四
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的.事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
記得每一次上學(xué)的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
做時間的小主人演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，生命是什么?其實，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說：時間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學(xué)習(xí)成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時間!
做時間的小主人演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。大家會有什么感想，我相信很多同學(xué)也許在未來的很多年里，都不會忘記這句古詩，但是記得又有什么用，我們不去領(lǐng)悟它，不去從中意識到時間的可貴，不去行動起來，是沒有任何意義的。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。
同學(xué)們，我們也時常會聽到大人們跟我們說，“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時間，不用心學(xué)習(xí)，將來只會后悔?！钡俏覀兺瑢W(xué)中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心里去。我想有很多同學(xué)只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨，甚至還有些同學(xué)會嫌煩。是，挺多了確實很煩，但是他們?yōu)槭裁催€要時常說呢，不就是因為你沒有做到嗎？不就是因為你不懂得珍惜時間，整天沉迷于游戲，不去好好學(xué)習(xí)和讀書嗎？你們有沒有想過那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍，他們得出來的經(jīng)驗多多少少是有用的'。更何況珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們，我也應(yīng)該要懂得的道理。
同學(xué)們，日子一天比一天過的快，一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業(yè)，面對滿黑板還沒有做完的題目，還在說著：“明天還有時間，明天再來做吧”?？墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷?，我們一直在拖延著時間，累計越來越多不會做的題目，等到最后我們要高考的那天，才來后悔為什么在考試前沒有多去復(fù)習(xí)，沒有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報考一個二流大學(xué)的時候，我們才來惋惜自己，才來不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè)，走向社會的時候，我們才看到一個本科院校和?？圃盒５牟顒e所在，才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時間，將來只會后悔”那句話是那么正確。可是到了那個時候，我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。
所以同學(xué)們，高考已經(jīng)在倒計時了，我們要趕緊抓著高考前的這段日子，能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開始就讓我們一起珍惜時間，一起勤奮學(xué)習(xí)吧。
做時間的小主人演講稿篇十七
老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!
炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦，特別是對于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見，在未來的國慶長假中，有一些同學(xué)雖然早早訂好了計劃，但是，長假過后，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園。——我們總是在不停地制定計劃，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進校的時候分數(shù)確實比一些名校的學(xué)生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務(wù)，把很多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，是一個人讀書學(xué)習(xí)的黃金時間，在充實中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應(yīng)該做的。
這不是什么大道理，而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。
從這一周開始，我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵志書籍，美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵過無數(shù)年輕人，暢銷世界各國達兩千萬本的作品中，關(guān)于時間，關(guān)于奮斗，關(guān)于信心與堅持的至理名言比比皆是。在今天晨會講話的最后，我想和在場所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學(xué)安靜地、認真地傾聽，并在心里隨我一起默默誦讀：
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的永遠過去了，我不再去想它。
我該怎么辦?忘記昨天，也不要癡想明天。
這是我僅有的一天，是現(xiàn)實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復(fù)返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們?nèi)绱藢氋F。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶!
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機會，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝!
謝謝大家!
做時間的小主人演講稿篇十八
大家好，我今天演講的題目是我們是文明城市的小主人!
文明--是我們每個人生活中不可缺少的。文明--是一個城市之本，沒有了文明，這個城市將會一團糟。
隨地吐痰、扔垃圾、罵人，甚至把易拉罐當球踢。這些行為都是不文明的行為。這些行為經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊。文明，它需要城市里每一個公民共同保護。
所以我們要當文明的小主人，組織大家去維護它，保護它。比如：
1、看到有人亂扔垃圾，要馬上阻止，并把垃圾撿起，扔進垃圾箱。
2、看到有人隨地吐痰，要及時上前告訴他(她)，這是不文明的行為，讓他以后不再隨地吐痰。
3、看到有孩子們把易拉罐當球踢的現(xiàn)象，一定要第一時間把易拉罐扔進垃圾箱，并告訴孩子們，易拉罐是有害物品，不要把易拉罐當成玩意。把易拉罐當成玩意是一件很危險的事，以后不要再把易拉罐當球踢了，會很容易出危險的。
以上是我看到的幾種現(xiàn)象，文明城市的小主人就該這樣，積極主動。
讓我們一起來當文明城市的小主人吧，一起建造美好的文明城市!
謝謝大家!
做時間的小主人演講稿篇十九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
世界上有這樣一種東西，既看不見，又摸不著；既是最多的，又是最少的；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什么呢？它就是時間。我今天國旗下講話的主題是：做時間的主人。
古往今來，有多少人為時間謳歌，又有多少人為時間感嘆。人們常把時間比作金錢。金錢珍貴可以儲蓄起來，而世界卻沒有儲藏時間的地方；金錢花了還可以通過勞動創(chuàng)造來，而時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。金錢的浪費可以計算，可浪費時間所帶來的損失卻永遠無法估量。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤說他連上廁所都在思考問題，進行數(shù)學(xué)演算。魯迅先生把別人喝咖啡、聊天的時間都用來寫作。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。他們?nèi)〉镁薮蟪删偷囊粋€主要原因就是惜時如金，成功是不會降臨到一個不珍惜時間的人身上！
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)成績好而有的同學(xué)成績差呢？那是因為有的同學(xué)充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，而有些同學(xué)卻不珍惜時間，沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲，沉迷于小說，沉迷于穿著、享受，不思進取。同學(xué)們，我們來學(xué)校的目的是為了學(xué)習(xí)知識，為我們一生的發(fā)展奠基，而不是舒舒坦坦地混日子，浪費時間。朱自清曾經(jīng)說過：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；而我們的日子卻一去不復(fù)返。”時間如流水，我們必須珍惜。同學(xué)們，我們現(xiàn)在正是學(xué)知識時期，每個人都有自己的人生夢想，而時間是有限的，一定要快去做自己應(yīng)該做的事，我的時間我做主，去實現(xiàn)的自己的夢想而奮斗?！敖裉熘拢鸷蛎魈??！苯裉煊肋h是最美好的一天，也是唯一可以信賴的一天。我們珍惜了，才不會有許許多多的“昨天”后悔，也不會有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的感嘆，才不會把生活的內(nèi)容寄托于明天。
初一、初二的同學(xué)剛剛結(jié)束了期中考試，在同學(xué)們的臉上，或喜或憂；初三同學(xué)正在沖刺中考，許多同學(xué)感到時間的緊迫，懊悔自己過去浪費了太多的時間。莎士比亞說過：“時間的大鐘上，只有兩個大字‘現(xiàn)在’”。同學(xué)們，過去的，就讓他過去吧，緊緊的把握好現(xiàn)在，利用好現(xiàn)在的時間，做時間的主人，我們依然能夠成功，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。最后，用一位哲人的話與各位同學(xué)共勉：“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸?！?。謝謝大家！
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