讀培根隨筆有感(精選17篇)

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讀培根隨筆有感(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-28 09:00:07     小編:影墨

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)。如何烹飪出美味又營(yíng)養(yǎng)的家常菜?以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。

讀培根隨筆有感篇一

黯淡的天際幾點(diǎn)疏星仿若洞析著人間,流星劃過(guò)“眉梢”,縱使遙遠(yuǎn)渺茫,卻重重地在我靈魂的最深處烙下了印記。

人生不過(guò)轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,過(guò)客匆匆,歸人踏過(guò),也僅僅遺留下幾段足痕。倘若當(dāng)真等到花敗人老,才始明白光陰何其彌足珍貴,怕只怕空余滿腹嘆惜。其實(shí),如此人生又有何意義?而培根卻與常人的感觀大相徑庭,他將畢生的信念大化,向著心中的目標(biāo)永不衰竭地追求,或許這才是面對(duì)大千世界理應(yīng)有的態(tài)度。他始終堅(jiān)持著“知識(shí)就是力量”,并且為之付諸了行動(dòng)。當(dāng)冷眼看遍世態(tài)炎涼,人間冷暖時(shí),炯炯的目光中溢出絲縷的淡然正彰顯了他不屈的人格以及不滅的才華。即使靈魂離開(kāi)了人世,但起碼他在人文悠悠的長(zhǎng)河中簽上了曾存在的痕跡,至少他燃燒了幾個(gè)世紀(jì)!

歷經(jīng)了十幾年風(fēng)雨的我,如今卻也能淺嘗到他語(yǔ)言的魅力、思想的深遂。曾經(jīng)鐘愛(ài)于歇于林間細(xì)細(xì)品味《談習(xí)慣和教育》中那句“國(guó)家和政府日鼓勵(lì)已經(jīng)形成的美德,而不改良美德的種子”,如今觀當(dāng)前局勢(shì),又何嘗不是如此?由此看來(lái),培根倒也有未卜先知之能了。

而在我看來(lái),美德的源泉無(wú)非是固邊的行熏陶以及自小的教育。所謂“近朱者赤,近墨者黑”也并無(wú)道理,教育的手段及途徑往往直接影響青少年思想的方向和演化??扇缃竦慕逃桨竻s不盡如人意,高等學(xué)府不過(guò)是度量未來(lái)薪金的標(biāo)準(zhǔn),莘莘學(xué)子所求的高等教育自然無(wú)法洗凈人性的污垢,反而最終引起的是習(xí)慣的惡性循環(huán)。這便是無(wú)數(shù)罪惡的根源,教育的缺陷所牽涉的負(fù)面影響的確是數(shù)之不盡的。

凡事皆有因果,習(xí)慣同樣并不例外。只有優(yōu)良的教育以及獨(dú)立的人格才能壓制邪惡的習(xí)慣,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,而這過(guò)恰恰是我們應(yīng)為之奮斗的指標(biāo)。面對(duì)種種過(guò)錯(cuò),“去其糟粕”是必然的,唯有此計(jì)才能造就輝煌的明天!

讀培根隨筆有感篇二

《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆??梢哉f(shuō),《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品,篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細(xì)細(xì)品味。

而其中,我最熱愛(ài)的,就要數(shù)《論美》和《論友誼》兩篇。我覺(jué)得,人生中最不可缺少的就是友誼,所以,我特別將這篇《論友誼》讀了好幾遍,其中,我特別熱愛(ài)那句:“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友誼的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂(lè)于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的?!边@句話將“熱愛(ài)孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句諺語(yǔ)概括起來(lái),而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@句話將友誼的真正含義描寫(xiě)了出來(lái),而且使我們切身體會(huì)到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的是太關(guān)鍵了,然而培根又將友誼的真諦描寫(xiě)的那么自然,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)否認(rèn)這兩點(diǎn)。

第二篇是《論美》,這一篇不得不說(shuō)同樣是一篇佳作中的佳作。美到底是什么,其實(shí)沒(méi)人能真正說(shuō)清。我想,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),無(wú)論未來(lái)如何,但見(jiàn)到一個(gè)人的第一面一定是看看他(她)的外表如何而不是立馬探究他(她)的內(nèi)在。培根的想法應(yīng)該也是如此,但在他寫(xiě)的《論美》中卻著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。的確,世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”不錯(cuò),形體是一個(gè)人的整體形象,體形;顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的;而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。事實(shí)上,在實(shí)際生活中,有很多人亦卻是如此——每天關(guān)注著自己形體和顏色之美,對(duì)于自己的內(nèi)在的美卻一點(diǎn)也不關(guān)心,就出現(xiàn)了很多很美麗的女生卻出口臟話連篇,讓人覺(jué)得很沒(méi)教養(yǎng),很不穩(wěn)重的情況了。正如培根所說(shuō):“美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的?!?/p>

古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。培根能對(duì)世上的很多事情有自己獨(dú)特的看法,并寫(xiě)下來(lái)讓后人們一代一代傳閱不是一朝一夕便可成的,也正所謂:冰凍三尺非一日之寒。我們?nèi)绻胍衽喔菢映蔀橐晃挥忻淖骷业脑?,也要多讀、多練,讓自己的作品也成為作為人的一生中的“卷首語(yǔ)”。

讀培根隨筆有感篇三

培根的一生為哲學(xué)和文學(xué)事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。這本《培根隨筆》具有極高的文學(xué)價(jià)值。首先,在觀念和視角上它具有獨(dú)到之處。對(duì)于死亡,培根告訴人們不要心生畏怯,凡是堅(jiān)定執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對(duì)日趨嚴(yán)重的宗教沖突,他希望人們能以和平為本,對(duì)血腥的戰(zhàn)亂說(shuō)“不,我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過(guò)這本《培根隨筆》的話,就不會(huì)讓巴以沖突日益惡化了。對(duì)于生活中的艱難挫折,他總是把它們當(dāng)做上天給予人的磨礪白己的機(jī)會(huì)。

他相信不懈的努力總能將厄運(yùn)變成好運(yùn)。面對(duì)許多人的迷信和盲從,他大膽提倡無(wú)神論,希望他們用理智和親情戰(zhàn)勝心中的專(zhuān)制統(tǒng)治等等。其次,在此書(shū)中,作者不僅提出了獨(dú)到見(jiàn)解,還引用著名文學(xué)作品中的經(jīng)典語(yǔ)句加以論證,這大大提高了文章觀點(diǎn)的可靠性。除此之外,《培根隨筆》語(yǔ)言?xún)?yōu)美,層次清晰,讓人讀后有一種回味無(wú)窮之感。

出于對(duì)培根本人的敬仰,我在閱讀此書(shū)時(shí)十分專(zhuān)注,也從中受益匪淺,特別是在思想觀念方面發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。讀罷此書(shū),我發(fā)現(xiàn):其實(shí)世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只有解決不了問(wèn)題的人。只要有對(duì)待問(wèn)題的正確態(tài)度,一切困難都會(huì)迎刃而解。就好比一位登山運(yùn)動(dòng)員在爬山,倘若他抱定信心要爬上山頂,就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣,他坦然面對(duì)生活中的挫折和社會(huì)中的不良風(fēng)氣,用理智從根源上分析并解決問(wèn)題。這顯然是做人做事應(yīng)有的態(tài)度。在此書(shū)中我還學(xué)到了思考及看待事物的方法,即:要全方位多角度地看待問(wèn)題,既要看到有利的一面,也應(yīng)看到不利的一面。不僅如此,我還明白了人與人之間的關(guān)系不應(yīng)該是虛偽的,而應(yīng)該是坦誠(chéng)的。虛偽的假面具只會(huì)使這個(gè)世界變得黑暗,而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。

《培根隨筆》一書(shū)集合了培根他個(gè)人一生的思想精髓,讀起來(lái)就像是在與一位睿智的老人對(duì)話。我想:我應(yīng)該在今后的日子里,以正確的態(tài)度去對(duì)待生活以及我身邊的人,把培根老先生作為我的榜樣,做一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著且一心向善的有才有智之人。

讀培根隨筆有感篇四

《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。書(shū)籍由《論真理》、《論死亡》、《論大膽》、《論自私》等篇章組成的。書(shū)的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育等等,幾乎觸及了人類(lèi)生活的方方面面。

看了《培根隨筆》,讓我感觸頗深。事實(shí)上,我并非每一篇文章的內(nèi)容都能看懂,如:《論宗教統(tǒng)一》、《論放貸》、《論世道滄?!肺揖蜔o(wú)法體會(huì)其意旨是什么,因?yàn)槔锩嫔婕暗降膬?nèi)容實(shí)在太廣,我一個(gè)初中生怎能深刻品味一位大文豪家的杰作呢?借助了注釋我有些仍是似懂非懂地領(lǐng)略了一些皮毛而已??删褪沁@點(diǎn)兒皮毛卻已經(jīng)讓我感慨萬(wàn)千了。

正如法國(guó)人文主義作家米歇爾·徳·蒙田所說(shuō)的:“認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知,是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。”我的無(wú)知在看了《培根隨筆》之后展現(xiàn)得淋漓盡致?!墩撜胬怼纷屛抑馈叭松翗?lè)莫過(guò)于高踞清新純潔的真理之巔,俯瞰谷底種種繆誤迷惘,云遮霧障?!保墩撍劳觥纷屛颐靼姿劳霰旧聿⒉豢膳?,可怕的是與死亡俱來(lái)的一切?!墩撃婢场纷屛野l(fā)現(xiàn)原來(lái)順境容易暴露惡習(xí),而逆境卻能展示美德,其鑄就出的品質(zhì)更令人折服?!墩撟鱾闻c掩飾》讓我知道有時(shí)我們竟能“說(shuō)一句假話,套一句真話”?!墩撋婆c性善》讓我學(xué)會(huì)了如何正確的為善,明白了何謂真正的正確的善?!墩撡F族》讓我知道新貴與世族的內(nèi)在品質(zhì)與分別,知道“新貴憑借權(quán)力的烘托,世族則經(jīng)受過(guò)時(shí)間的洗禮”?!墩撀糜巍纷屛伊私獾铰糜尾⒉粏渭冎皇且环N休閑娛樂(lè)活動(dòng),旅游對(duì)年輕人而言是一種教育,對(duì)年長(zhǎng)的人而言是一種經(jīng)歷?!墩摻苹纷屛颐靼捉苹鋵?shí)不是一種惡,也是一種充滿智慧的技巧?!墩撗哉劇纷屛颐靼籽哉劦拇朕o恰當(dāng)、說(shuō)話的得都勝過(guò)雄辯滔滔、美艷闊論?!墩撘靶摹纷屛翌I(lǐng)悟野心的真諦,野心也會(huì)有積極的作用,它可以使人進(jìn)取,但野心也不能過(guò)大?!墩摻ㄖ纷屛伊私饬私ㄖx址的重要性以及其它方方面面有關(guān)建筑的事情……。此刻,我赫然發(fā)現(xiàn)我的無(wú)知竟是如無(wú)底的深淵般,種種言論使我受感頗豐。

但我也并非是全都能理解,也有些是我的意料之外,心中困頓。如《論婚姻與獨(dú)身》中,作者為何那么肯定地說(shuō)“有家室之累者難成大業(yè),只能聽(tīng)任命運(yùn)的擺布,無(wú)論為善為惡均成不了氣候,妻子兒女將成為他行動(dòng)的絆腳石”。難道真是如此嗎?如《論大膽》中,作者為何肯定大膽就是無(wú)知之子、卑劣之子、是等而下之的伎倆呢?難道大膽就不是偉人所能具備的嗎?如《論殖民地》中,作者開(kāi)頭為何說(shuō)道:“殖民是先民的英雄業(yè)績(jī)?!钡鹊?。諸多不解也許會(huì)是我錯(cuò)誤地理解文章的主旨,或者是我學(xué)識(shí)不夠,無(wú)法去體會(huì)出其涵義,甚至可能是作者的觀點(diǎn)比較不符合現(xiàn)在的世界……種種疑問(wèn)與分歧我想或許只能隨著我閱歷的不斷增長(zhǎng)而會(huì)有所改變吧!

無(wú)論如何,《培根隨筆》讓我感覺(jué)到一位不受出身貴族家庭的身份的影響的人的崇高的思想意志與不凡的精神品質(zhì)。他用他的心聲給予了我一場(chǎng)思想的盛宴與精神的升華!

讀培根隨筆有感篇五

在這個(gè)休息時(shí)間充足的時(shí)間,我讀了弗蘭西斯.培根寫(xiě)的《培根隨筆》。從書(shū)中,我了解到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著,對(duì)政治的熱衷,對(duì)生活的熱愛(ài),在遇到困難時(shí)那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。

在眾多的隨筆中,我最喜歡的一篇隨筆是《論逆境》。文中說(shuō):“順境帶來(lái)的幸運(yùn)固然可貴,逆境造就的品質(zhì)更令人折服。順境的德行是節(jié)制自律,逆境的德行是不屈不撓?!睆倪@兩句話中,我了解到了一個(gè)自強(qiáng)不息的培根,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多啟示。

遇到了逆境,可以說(shuō)是一個(gè)人人生上的不幸。因?yàn)樗o人帶來(lái)痛苦,困難和挫折??墒峭瑫r(shí),換一個(gè)角度想,它也是人生中的萬(wàn)幸,因?yàn)樗o了人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),它考驗(yàn)人的意志,心態(tài)。使有一些人能夠抵達(dá)成功!

正是人們遇到逆境時(shí)產(chǎn)生的不同的表現(xiàn),才決定了他們不同的命運(yùn)。消極的人,只會(huì)絕望,沮喪,嘆息。樂(lè)觀的人,懂得努力,奮斗,進(jìn)取。生命本是一股清泉,只有懂得挑戰(zhàn)的人,才會(huì)體會(huì)到它的浩蕩。所以,從現(xiàn)在起,把握住自己,努力拼搏,灑下汗水,不斷耕耘,才會(huì)為成功畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào)。

讀培根隨筆有感篇六

讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人智慧,最近自己有幸品讀了一本《培根隨筆集》,對(duì)作者其中一篇“論習(xí)慣”印象深刻、受益匪淺,一個(gè)良好的習(xí)慣可以受益一生。

作者這樣闡述習(xí)慣,“性格可以左右人的思想、學(xué)識(shí)能夠影響人的談吐,但人的行動(dòng)往往取決于長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣??梢灾髟兹松?。有極大的力量。對(duì)人的一生至關(guān)重要?!?/p>

這篇文章使人耳目一新,振奮精神。人們常講“良好的開(kāi)始是成功的一半”。今天讓我說(shuō)“良好的`習(xí)慣是成功的第一步”,好習(xí)慣從小事做起,好習(xí)慣從細(xì)節(jié)做起。不要小看細(xì)節(jié)和小事,好的習(xí)慣從點(diǎn)滴開(kāi)始,日積月累才能鞏固,才能堅(jiān)持住,保持良好的習(xí)慣,才能成就優(yōu)秀的品質(zhì)和充實(shí)的人生。

工作中,我們要嚴(yán)于律己,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮能力,這些都要從自身做起,從小事做起,只要牢記心,行成一種積極的心態(tài)培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能支撐我們的思想和行動(dòng),才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不畏困難,敢于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng),才能更好的發(fā)揮自身的才干,才能更好的干好工作。自身努力拼搏,為集體增光添彩。

生活中愛(ài)護(hù)家人呵護(hù)孩子,誠(chéng)實(shí)可信、善待他人,除了工作就是生活,生活中的好習(xí)慣也非常重要。影響家人孩子周?chē)?,好?xí)慣,自覺(jué)改變周?chē)娜撕褪?。壞?xí)慣能讓周?chē)娜撕褪潞茉愀猓覀兠總€(gè)人都扮演著不同的角色,一定要做到培養(yǎng)好習(xí)慣,言傳身教,樹(shù)立榜樣的作用和力量。

讀培根隨筆有感篇七

良藥苦口,忠言逆耳,但既然苦口,又有多少人愿意去喝它;既然逆耳,又有多少人甘心聽(tīng)它,即使知道那是對(duì)身體、對(duì)生活有助?,F(xiàn)在的青少年厭倦了被人的說(shuō)教,就連父母的話有時(shí)也是一耳進(jìn)一耳出的,這樣的少年又怎會(huì)愿意去看一本類(lèi)似說(shuō)教的書(shū)呢,那只會(huì)增添一份心中的痛苦。

我討厭這樣的書(shū),或許它能觸及我們的傷口,打動(dòng)我們的心靈,但是,這種感覺(jué)又能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間呢,它對(duì)我們的影響只有一時(shí),當(dāng)這個(gè)時(shí)間段過(guò)去后,它又失去了作用,這與不看又有何區(qū)別呢?更何況,只有少數(shù)的文字能博得現(xiàn)在少年的認(rèn)同。

現(xiàn)在的青年都變了,心胸要么十分寬廣,寬廣到什么都無(wú)所謂;要么就十分狹窄,一個(gè)小小的刺激就能使“火山”爆發(fā),保留著那一份真的,在茫茫人海中又能有幾個(gè)?所以不是書(shū)籍無(wú)用,也不是它不能給予我們什么,只是人在變化,以前的教育方法已經(jīng)過(guò)時(shí),不適合我們了。

時(shí)間在流,社會(huì)在發(fā)展,人們的品味也隨之變化,過(guò)去的書(shū)籍能給我們的東西也日益減少,我此刻想說(shuō)的是,廣大教育者們,可不可以對(duì)癥下藥,不要在死板硬套以前的教育方法,另創(chuàng)蹊徑,換個(gè)角度來(lái)體會(huì)我們的感受,讓我們的藥不再那么苦口,對(duì)我們的忠言也不要那么逆耳。還有一些書(shū)籍,不要只是一味說(shuō)教,因?yàn)檎f(shuō)的容易,做起來(lái)卻很難,而且那只會(huì)讓我們厭倦。

讀培根隨筆有感篇八

真理,只有在光天化日之下受人推崇;假象,卻在種種偽裝下為人添樂(lè)。我們每時(shí)每刻都生活在假象中,生活沒(méi)有了假象,人們便會(huì)憂郁不安和自厭自煩,因?yàn)槿藗兛傁朐趧e人面前揚(yáng)長(zhǎng)避短。人們喜愛(ài)假象,它可以使人們更輕松地完美起來(lái)。但人們卻從不希望別人在自己面前顯露“假”的一面弄虛作假的人雖能一時(shí)痛快,但卻得不到別人的長(zhǎng)久尊重,一旦被人發(fā)現(xiàn),非但今后不能再弄虛作假,而關(guān)于自己的真理也無(wú)人相信,此時(shí),才能感受到假象帶來(lái)的痛苦,而這種痛苦會(huì)很長(zhǎng)久,有時(shí)伴人一生。

死亡,是人們較敏感的事。人的生命只有一次,死亡也只有一次。司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛?!彼劳霾⒎怯卸嗝纯膳?,它不僅不會(huì)使人的價(jià)值消失,有時(shí)反而會(huì)增長(zhǎng)此人的價(jià)值。為正義而死,死后更受人關(guān)注。為正義而將死亡拋之腦后的人逝去是最高尚的,他們?nèi)穗m死,心未死,在生命的最后一秒還在為正義奮斗,他們不高呼正義,但他們比專(zhuān)門(mén)為正義獻(xiàn)身的人更高尚。

幸運(yùn)的好處令人神往,但厄運(yùn)的好處則會(huì)令人驚嘆。然而幸運(yùn)的人是被上帝溺愛(ài)的孩子,最終不會(huì)有什么作為,而厄運(yùn)則是上帝用來(lái)磨練我們的,命運(yùn)多桀的人最終功成名就。生于憂患,死于安樂(lè)。厄運(yùn)才是真正的“幸運(yùn)”,吃一塹,長(zhǎng)一智,只有厄運(yùn)才能使人學(xué)到真正的為人處世之道。世界本來(lái)就不公平,不要抱怨自己的厄運(yùn)太多。也許,只有厄運(yùn),才能創(chuàng)造超乎尋常的奇跡。

5、讀《談父母與子女》。

家長(zhǎng)們固有的思想是“望子成龍,望女成鳳?!钡@樣的想法不是非??扇〉模?yàn)橛羞@種想法的大多是家長(zhǎng)自己未立業(yè),人生不成功,而將希望寄托在孩子身上,但是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)和孩子自身素質(zhì)等等一系列原因,這些孩子大多會(huì)很普通甚至很平庸。歷史上的名人大多沒(méi)有孩子或不過(guò)分重視孩子?!案墒裁炊贾荒芸孔约海縿e人是不行的?!奔议L(zhǎng)們常用這句話來(lái)教育孩子,但某些家長(zhǎng)卻把自己的后半生托付給了自己的子女。

讀培根隨筆有感篇九

弗蘭西斯?培根,是英國(guó)十七世紀(jì)著名的思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家,說(shuō)起他的名字,大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》。在這個(gè)暑假,我有幸拜讀了他的文章,從書(shū)中我看到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著、對(duì)政治的熱衷、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求和對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

《培根隨筆》這本書(shū)分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。

《培根隨筆》讀來(lái)給人一種享受,簡(jiǎn)潔優(yōu)美的辭藻讓人忍不住讀完全文,讓每個(gè)讀過(guò)的青少年受益匪淺。這本書(shū)工有58篇隨筆,包括“論逆境”、“論善良”、“論自私”……很多都聯(lián)系到了我們的生活,與我們息息相關(guān)。所以它深受各國(guó)讀者歡迎,據(jù)說(shuō)還有不少人曾受到這本書(shū)的熏陶。

對(duì)于這本書(shū)我也有許多的感觸,畢竟這是我第一次認(rèn)真讀完一本書(shū)。

其中,最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆。因?yàn)椋菊菊J(rèn)為這是最重要的。人如果沒(méi)了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢?因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過(guò)。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義,所以要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力,你要相信:勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。然而我還有另一種感悟他也是我慢慢品出來(lái)的。

“采菊冬籬下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明悟出了人生的真義;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是文天祥寧死不屈的浩然正氣;“享受人生,并且?guī)椭鷦e人享受人生”,這是茅于軾在晚年思考出的人生意義;“從今天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人”,鄭海嘯明白了人生是有意思的……古今中外,很多人都感悟了人生,明白了人生,懂得了人生的真諦,這樣的例子不勝枚舉。

而我們呢?真正明白了嗎?雖然很多人都很畏懼死,雖然這個(gè)字眼會(huì)讓我們的恐懼油然而生,可是如果你的人生已經(jīng)很充實(shí)、很美好了,“死”又算得上什么呢?你已經(jīng)不枉此生了,你會(huì)覺(jué)得人生好幸福。聾啞盲人海倫。凱勒,這是一個(gè)眾所皆知的大人物了,對(duì)待她,你抱什么樣的態(tài)度,心里應(yīng)該很敬佩吧,我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會(huì)感動(dòng),甚至為她而哭泣。這樣一個(gè)殘疾人和我們這些正常人相比,我們當(dāng)然占了上風(fēng)了。那又畏懼什么呢?我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢?照理說(shuō),我們有能力學(xué)得比更好。

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,生命掌握在自己手中,命運(yùn)會(huì)因你而改變,人生會(huì)因你而絢麗多彩。所以,挑戰(zhàn)是必不可免的。生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律。

所以要把握你的生命,努力奮斗,撒下汗水,不斷耕耘,為你的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

讀培根隨筆有感篇十

每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“知識(shí)就是力量”這句被人們敬仰信奉的話時(shí),就會(huì)忍不住的想起培根——英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的散作家、哲學(xué)家。他所著的《培根隨筆》中的每一句話都令我回味,令我思考,令我贊不絕口。

培根的全名是弗朗西斯?培根。他是英國(guó)唯物主義哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家,被馬克思稱(chēng)為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹(shù),在自然科學(xué)領(lǐng)域里,也取得了重大成就。培根是一位經(jīng)歷了諸多磨難的貴族子弟,復(fù)雜多變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷,隨之而來(lái)的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的(雖然他堅(jiān)信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經(jīng)驗(yàn)論者而不是詭辯學(xué)者。在政治上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家。

《隨筆集》共五十八篇,內(nèi)容涉及人類(lèi)生活的方方面面。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,文筆優(yōu)美,說(shuō)理透徹,警句迭出,幾百年來(lái)深受各國(guó)讀者喜愛(ài)。培根學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世故,對(duì)談及的問(wèn)題均由發(fā)人深省的獨(dú)到見(jiàn)解。

培根的生平經(jīng)歷十分坎坷,他有過(guò)高人一等的官職,卻也有過(guò)被人誣陷、身敗名裂的苦楚。但他不屈不撓,以堅(jiān)定的腳步向著真理邁去。他所創(chuàng)作的《培根人生論》、《新工具》以及《培根隨筆》等書(shū),成為的世世代代人們心中永垂不朽的精神食糧。

在《培根隨筆》中,給我印象最深的,要數(shù)《論友誼》。在這一篇中,培根說(shuō)道:”如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。這句話給了我很大的啟發(fā)。以前,我一直認(rèn)為,朋友,只是是在我遇到困難時(shí)拉我一把的救命稻草。直到讀完這一篇,我才明白了友誼不僅是以獲得利益為出發(fā)點(diǎn),更是在我們傷心或快樂(lè)時(shí)的一個(gè)剪切鍵和復(fù)制鍵。

一本好書(shū),不在于它的作者有多高的地位,更不在于它的包裝有多么精美,而在于它的價(jià)值?!杜喔S筆》就是一本真正的好書(shū),它讓我成長(zhǎng)!

讀培根隨筆有感篇十一

弗蘭西斯·培根,是英國(guó)十七世紀(jì)著名的思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家,說(shuō)起他的名字,大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而在這個(gè)假期,我?guī)е笾挠葑x了培根的隨筆,從書(shū)中我看到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著、對(duì)政治的熱衷、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求和對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

《培根隨筆》這本書(shū)分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。

《培根隨筆》讀來(lái)給人一種享受,簡(jiǎn)潔優(yōu)美的辭藻讓人忍不住讀完全文,讓每個(gè)讀過(guò)的青少年受益匪淺。這本書(shū)工有58篇隨筆,包括“論逆境”、“論善良”、“論自私”……很多都聯(lián)系到了我們的生活,與我們息息相關(guān)。所以它深受各國(guó)讀者歡迎,據(jù)說(shuō)還有不少人曾受到這本書(shū)的熏陶。

對(duì)于這本書(shū)我也有許多的感觸,畢竟這是我第一次認(rèn)真讀完一本書(shū)。在《論求知》中,培根說(shuō)道:”人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢?jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中,培根說(shuō)道:”如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。但其中,最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆。因?yàn)?,我認(rèn)為這是最重要的。人如果沒(méi)了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢?因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過(guò)。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義,所以要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力,你要相信:勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。然而我還有另一種感悟他也是我慢慢品出來(lái)的。而我們呢?真正明白了嗎?雖然很多人都很畏懼死,雖然這個(gè)字眼會(huì)讓我們的恐懼油然而生,可是如果你的人生已經(jīng)很充實(shí)、很美好了,死又算得上什么呢?你已經(jīng)不枉此生了,你會(huì)覺(jué)得人生好幸福。聾啞盲人海倫。凱勒,這是一個(gè)眾所皆知的大人物了,對(duì)待她,你抱什么樣的態(tài)度,心里應(yīng)該很敬佩吧,我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會(huì)感動(dòng),甚至為她而哭泣。這樣一個(gè)殘疾人和我們這些正常人相比,我們當(dāng)然占了上風(fēng)了。那又畏懼什么呢?我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢兀空绽碚f(shuō),我們有能力學(xué)得比更好。

古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。培根能對(duì)世上的很多事情有自己獨(dú)特的看法,并寫(xiě)下來(lái)讓后人們一代一代傳閱不是一朝一夕便可成的,也正所謂:冰凍三尺非一日之寒。我們?nèi)绻胍衽喔菢映蔀橐晃挥忻淖骷业脑?,也要多讀、多練。以書(shū)為鏡,努力提高自我的水準(zhǔn)?。?!

讀培根隨筆有感篇十二

培根這本書(shū)講述的是培根一生所感悟到的,所見(jiàn)識(shí)到的。

他從多個(gè)方面來(lái)談培根,從真理到死亡,再到論人,從這中可以看出培根熱愛(ài)哲學(xué),并把它吃透,在生活中巧妙地運(yùn)用太,使它變成真理。論高官、論王權(quán)、論野心,從這字眼兒里可以看出培根不僅熱愛(ài)哲學(xué),還熱愛(ài)政治,并表達(dá)出了培根的政治抱負(fù)。論愛(ài)情和論友誼這能體現(xiàn)出培根是一個(gè)富有情趣的人。這些都可以看出培根是一個(gè)智慧的人。

我認(rèn)為培根已是一個(gè)很完美的人,因?yàn)樗麜?huì)懂得在生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這規(guī)律一但被他發(fā)現(xiàn),他就會(huì)把這生活規(guī)律發(fā)揮得淋漓盡致,并會(huì)使這篇文章劃上一個(gè)完美的句號(hào),并得到平常人得不到的東西,所以我從培根身上學(xué)到了:會(huì)學(xué)不等于會(huì)用,運(yùn)用之道在書(shū)本之外,得靠親身的體驗(yàn)才能掌握。沒(méi)有錯(cuò),你光會(huì)學(xué)有什么用,比如:你用一個(gè)電路使這個(gè)電扇轉(zhuǎn)動(dòng),你光會(huì)學(xué),當(dāng)實(shí)際操作時(shí)就不會(huì)了,這是最不好的,這就相當(dāng)于一知半解,我父親也常常這樣說(shuō):學(xué)東西,不能一知半解,這樣會(huì)越學(xué)越差,如果這樣下去還不如全不會(huì)。這個(gè)道理也是一樣的,不要做書(shū)呆子,要向各個(gè)方面去發(fā)展,去尋找真理,去打開(kāi)自己夢(mèng)想的寶藏,使它發(fā)光,照耀整個(gè)世界,所以要向自己的目標(biāo)沖刺,但不要僅限于書(shū)本上的知識(shí)。培根的文字有一種優(yōu)美而莊嚴(yán)的韻律,這個(gè)是我要學(xué)習(xí)他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

所以《培根隨筆》這本書(shū)使我讀懂了很多,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力了,全方面發(fā)展,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才。

這本書(shū)是一本永恒的書(shū),是一個(gè)使人全面發(fā)展的書(shū)。

讀培根隨筆有感篇十三

《培根隨筆》是英國(guó)17世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。

在《論求知》中,培根說(shuō)道:"人天性猶如野生花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見(jiàn)求知可以改變?nèi)嗣\(yùn),在我們一生中是相當(dāng)重要。

在《論友誼》中,培根說(shuō)道:"如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。"這說(shuō)明了朋友是我們身邊不可少一個(gè)角色,可以為我們生活增添色彩。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深刻是《論美》。這是一篇關(guān)于"美"經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。"美"本身是個(gè)很廣泛?jiǎn)栴},本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美,所以,不要抱怨自己外在缺陷,只有內(nèi)在美才是永恒美。如今,有些人只注重外表美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美修養(yǎng)而不配得到贊美,所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德人是令人肅然起敬。

在這本書(shū)里,讓我學(xué)會(huì)了很多哲理,我要多讀這本書(shū),讓這些哲理永遠(yuǎn)記在我心里。

讀培根隨筆有感篇十四

《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著,全書(shū)共分為五十八篇,來(lái)看小編為大家?guī)?lái)的讀后感:

《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著,而我聽(tīng)到哲學(xué)家這個(gè)稱(chēng)謂。

不經(jīng)撇了撇嘴,哲學(xué)家不就一片長(zhǎng)篇大論嗎?有什么好看的?于是不情愿地翻開(kāi)了這本薄薄的書(shū)。

看看目錄,全是什么論啊,談啊,說(shuō)啊,必然是一本無(wú)味的書(shū)。

然后我繼續(xù)翻開(kāi)閱讀,手里無(wú)奈的拿著準(zhǔn)備批閱的綠色熒光筆。

我不得不真實(shí)的說(shuō),我讀過(guò)一本談?wù)撜軐W(xué)的書(shū),叫《蘇菲的世界》。

而這本書(shū)充滿魔幻色彩,而且能用一種奇幻的文風(fēng),帶著我走近哲學(xué)的世界。

蘇菲這個(gè)普通的小女生,因?yàn)橛辛四且环夥怄告傅纴?lái)的哲學(xué)問(wèn)題,漸漸愛(ài)上了哲學(xué)。

我的表姐因?yàn)樽x了這本書(shū),就報(bào)考了哲學(xué)系。

這本書(shū)讓我看到,雖然哲學(xué)聽(tīng)起來(lái)是枯燥的,但是也有它的樂(lè)趣所在。

可這本《培根隨筆錄》我也不得不看,帶著一點(diǎn)對(duì)哲學(xué)的啟蒙知識(shí),我開(kāi)始了閱讀,里面的很多知識(shí)我不能完全理解,但是至少,我看到了一個(gè)知識(shí)淵博的培根,一個(gè)善于總結(jié)的培根,一個(gè)有藝術(shù)情趣的培根,一個(gè)堅(jiān)持真理的培根。

就拿《論園林》來(lái)說(shuō)吧,讀了前面的《論真理》等一系列的較高深的哲學(xué)問(wèn)題后,看到這一篇不禁讓我覺(jué)得耳目一新。

這篇文章中,我看到了培根不僅僅只是鉆研學(xué)術(shù)方面的問(wèn)題。

對(duì)這樣的美的藝術(shù)也有很深的修養(yǎng)。

他能辨清一年各個(gè)月份、季節(jié)中園林應(yīng)種植的花木,能分別花木之中最芳菲的花的名字,并給它們排名。

在這篇文章中,我看到的培根不僅僅是個(gè)作者,更像是一位園林藝術(shù)師,將如何種植美麗花木,如何使自己的園林更加美麗的知識(shí)毫無(wú)保留的告訴我們。

我認(rèn)為我今后也應(yīng)該像培根一樣,隨時(shí)把自己的思想記錄下來(lái),最后翻翻本子,重新閱讀自己以往的思想和心路歷程,一定是一件很有趣的事。

畢竟我的生活閱歷還有限,不能對(duì)這本書(shū)內(nèi)的哲學(xué)知識(shí)全部理解。

媽媽也看了這本書(shū),和我一起探討。

這里面的許多知識(shí)媽媽也不能理解,覺(jué)得很深?yuàn)W。

所以可見(jiàn)培根對(duì)生活的理解,對(duì)生活獨(dú)特的見(jiàn)地是多么的到位。

雖然我不太喜歡這種較為枯燥的文風(fēng),但是我能感受到其中所展現(xiàn)的哲學(xué)的魅力。

我是第一次讀《培根隨筆》,剛看了個(gè)開(kāi)頭,就被深深地吸引住了。

他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹(shù),在自然科學(xué)領(lǐng)域里,也取得了重大成就。

培根是一位經(jīng)歷了諸多磨難的貴族子弟,復(fù)雜多變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷,隨之而來(lái)的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。

他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的(雖然他堅(jiān)信上帝)。

他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經(jīng)驗(yàn)論者而不是詭辯學(xué)者。

在政治上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家。

《培根隨筆》全書(shū)共分為五十八篇,令我印象比較深刻的是第五篇——論逆境,里面有一段令我印象很深:順境中不乏恐懼與厭惡,逆境中也不乏安慰與希望。

刺繡時(shí),將生動(dòng)的圖案繡在黑布上,比起陰暗、憂郁的圖案繡在淺顏色的布上,更讓人愉快——悅目才會(huì)賞心。

美德猶如珍貴的香料,只有當(dāng)焚燒或碾碎時(shí),才最為芳香。

順境最能顯示邪惡,逆境最能顯示美德。

這段話,使我想起了一個(gè)曾經(jīng)看過(guò)的故事《你應(yīng)該做一顆豆子》,篇幅很短卻哲理十足,其中有段很有趣:猶太人說(shuō),這世界上賣(mài)豆子的人應(yīng)該是最快樂(lè)的,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不必?fù)?dān)心豆子賣(mài)不出去。

賣(mài)豆人在豆子賣(mài)不出去時(shí),可以拿回家,磨成豆?jié){,向行人兜售,如果豆?jié){賣(mài)不成功,可以制成豆腐,豆腐賣(mài)不成功,變硬了,姑且當(dāng)做豆腐干來(lái)買(mǎi)。

且豆腐干也賣(mài)不出去的話,那么就把豆腐干腌起來(lái),變成腐乳。

第二種選擇是賣(mài)豆人把賣(mài)不出去的豆子拿回家,加入水讓它發(fā)芽,那么更加妙極。

幾天后,麥豆人可以改賣(mài)豆芽,豆芽如果賣(mài)不動(dòng),那么干脆讓它長(zhǎng)大些,賣(mài)豆苗。

而如果豆苗賣(mài)不動(dòng),就再讓它長(zhǎng)大些,移植到花盆里,當(dāng)作盆景來(lái)賣(mài)。

如果盆景賣(mài)不出去,那么就再次移植到泥土里,讓它生長(zhǎng),幾個(gè)月后,就會(huì)結(jié)出許多新豆子。

你想想一顆豆子現(xiàn)在變成了上百顆豆子,那是多么劃算的一件事。

文章的最后一句是這樣的:一顆豆子在遭遇冷落的時(shí)候,都有無(wú)數(shù)種精彩選擇,更何況人呢。

我們?cè)谠庥霾豁槙r(shí),至少應(yīng)該比一顆豆子更堅(jiān)強(qiáng)吧。

它讓我明白了正是逆境給予人的壓迫,才使得人不得不再一次鼓起勇氣,放下憂傷,發(fā)現(xiàn)新的希望,所以逆境才更容易體會(huì)到美德,若把它當(dāng)做是自己的一個(gè)特別的機(jī)遇、一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì),從而也就會(huì)得到許多做人與處事的道理,更會(huì)使自己在人生的畫(huà)卷上繪上了獨(dú)特且綺麗的一筆,我想論逆境就是要表達(dá)這個(gè)意思吧。

很多人都喜歡這個(gè)偉大的哲學(xué)家——培根,但我卻不!!我討厭這個(gè)站在貴族立場(chǎng)與男權(quán)視角的培根,我討厭這個(gè)工于心計(jì)、老于世故的培根,我討厭這個(gè)擁有著功利主義思想、深諳于官場(chǎng)運(yùn)作的培根!

不過(guò),前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)與我想法完全不同的培根。

我看到他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著,對(duì)政治的熱衷,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的追求與對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

在《培根人生論》優(yōu)美且充滿睿智的文字的'感召下,我一口氣通讀了兩遍,仍覺(jué)意猶未盡,便十分想將其推薦給更多的朋友,正謂之奇文共欣賞,疑義相與析。

我印象最深的是《論時(shí)機(jī)》。

他在篇中說(shuō)到當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí),善于抓住時(shí)機(jī)迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。

因?yàn)楠q豫的結(jié)果恰恰是錯(cuò)過(guò)了克服它的機(jī)會(huì)。

人的一生很多事情是不可能用確定論來(lái)準(zhǔn)確描述的,但機(jī)遇確是成功的首要因素,就人生而言,一生中大的機(jī)遇可能十幾年、幾十年一遇。

大的機(jī)遇是歷史和社會(huì)造成的,因此要想有所作為,一定要善于省時(shí)度勢(shì),看清發(fā)展的大趨勢(shì),用良好的洞察力去感知哪里有"金礦".還有一種機(jī)遇是社會(huì)造成的,我國(guó)生活在六七十年代的人就沒(méi)有很好的機(jī)遇可以利用。

機(jī)遇往往是突然地或不知不覺(jué)地出現(xiàn)的,有時(shí)甚至永遠(yuǎn)不為人所知、或只是在回首往事時(shí)才認(rèn)識(shí)到過(guò)去的那件事是個(gè)機(jī)遇,慶幸抓住了它或者后悔失去了它。

讀培根隨筆有感篇十五

讀書(shū)就像饑餓人撲在面包上一樣,書(shū)是人精神食糧,書(shū)是逆境中慰藉,書(shū)房是文人精神巢穴。

在這個(gè)假期,我讀了《培根隨筆》,使我收益匪淺。

《論復(fù)仇》中培根說(shuō):”只有為國(guó)家公益而行復(fù)仇才是正義。“《論逆境》中培根說(shuō):”人美德猶如名貴檀木,只有在烈火焚燒中才會(huì)散發(fā)出最濃郁芳香。正如惡劣品質(zhì)會(huì)在幸福邊緣中被顯露一樣,最美好品質(zhì)也正式在逆境中釋放光輝。“《論善良》中培根說(shuō):”善良是人類(lèi)一切精神道德品格中最偉大一種?!啊墩撚颜x》中培根說(shuō):”人生命是有限,有很多事情來(lái)不及做完就死去了,但如果有一位知心摯友,人就可以安心瞑目了,因?yàn)樗麑⒊袚?dān)你未完成事情?!墩撟x書(shū)》中培根說(shuō):“知識(shí)能塑造人性格。”

在這本《隨筆》中,培根談?wù)摿苏巍⒔?jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育與倫理等話題,幾乎觸及到人類(lèi)生活方方面面。

這本書(shū)以其簡(jiǎn)潔語(yǔ)言,優(yōu)美文筆,透徹說(shuō)理,迭出警句,在世界文學(xué)占據(jù)了重要地位,讀之猶如高人賜教,受益匪淺。

一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理,甚至改變一生命運(yùn),如同培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重?!倍疫@是一本使人上進(jìn)好書(shū)!

讀培根隨筆有感篇十六

“讀書(shū)有三大好處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長(zhǎng)才益智。讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多的人是因?yàn)閼猩?,尋章摘句太過(guò)的人顯得矯揉造作,全憑書(shū)本斷事則是學(xué)究書(shū)癡。書(shū)籍好比食品,有些只需淺嘗,有些可以不吞咽,只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢品味?!迸喔脑捵屛抑溃褐挥袝?huì)讀書(shū),讀好書(shū),才能將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)質(zhì),讀書(shū)造就未來(lái)。只有讀書(shū)才能取得成就,獲得未來(lái)。

縱觀古今中外,詩(shī)人、作家數(shù)不勝數(shù),他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此成就?就是因?yàn)樗麄儠?huì)讀書(shū),有思想,能夠讀大量的書(shū)。當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí),能將書(shū)中想表達(dá)的中心理清楚,記下來(lái),去吸取,那么你就是成功的。

大家常常羨慕李白、杜甫,他們名垂千史人盡皆知,但是你有沒(méi)有想過(guò),他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此這般成就?并不是像有人所說(shuō)誰(shuí)就是做什么的料,想要做好任何一件事都需要付出努力。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)而獲得成功的,我們眾所周知的張海迪就是一個(gè)鮮活的例子。

張海迪5歲高位截癱,因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。15歲克服種種困難自學(xué)醫(yī)學(xué),熱心為鄉(xiāng)親治病。并學(xué)習(xí)日語(yǔ)、韓語(yǔ)、世界語(yǔ),通過(guò)不斷努力獲得碩士學(xué)位。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,刻苦學(xué)習(xí),獲得了成功,寫(xiě)出了《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)著作,得到巨大反響。

如果她因?yàn)樽陨淼娜毕荻艞壸x書(shū),會(huì)有今天眾所周知的張海迪嗎?如果她不努力自學(xué),刻苦讀書(shū),會(huì)寫(xiě)出那樣的名著嗎?如果她不努力讀書(shū),會(huì)有今天的成就嗎?當(dāng)然不會(huì)。正是因?yàn)樗炭鄪^斗努力讀書(shū),才有今天的光明成就,讀書(shū)造就未來(lái)。

無(wú)獨(dú)有偶。海倫凱勒在逆境中沒(méi)有放棄,刻苦讀書(shū),獲得了成就。

她在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)猩紅熱,失去了視力和聽(tīng)力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她自暴自棄,但在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。通過(guò)不斷努力讀書(shū),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院,成為一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。這正是不斷努力讀書(shū)的結(jié)果。

海倫正是因?yàn)椴粩嗯ψx書(shū)而獲得極高的成就。正是因?yàn)樗粩嗯ψx書(shū)刻苦學(xué)習(xí),正是因?yàn)樗龥](méi)有自暴自棄,不斷自學(xué)讀書(shū),正是因?yàn)槿绱?,她獲得世人的崇敬,成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,只有讀書(shū)獲得知識(shí)才會(huì)有所成就。

知識(shí)的力量是無(wú)窮的,幾乎每個(gè)成功人士的共同嗜好都是——讀書(shū)。他們通過(guò)不斷的讀書(shū)獲得知識(shí)來(lái)豐富自己的思想,從而獲得成功,贏得未來(lái)。所謂“惟英明睿智者運(yùn)用讀書(shū)”,讀書(shū)獲得知識(shí)成就未來(lái)。

現(xiàn)代社會(huì),不愛(ài)學(xué)習(xí)現(xiàn)象普遍。我們作為中學(xué)生需要不斷努力,不斷讀書(shū),成為國(guó)家的棟梁,振興中華,創(chuàng)造美好未來(lái)。而在當(dāng)代,為什么同學(xué)們不愿意學(xué)習(xí),不認(rèn)真聽(tīng)講?討厭讀書(shū),厭倦讀書(shū)?因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)總是認(rèn)為學(xué)習(xí)為了家長(zhǎng)、老師,覺(jué)得沒(méi)用,那是大錯(cuò)特錯(cuò)。從古至今,名人無(wú)不喜愛(ài)讀書(shū)。我們現(xiàn)在需要的正是這種對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和追求,只有多讀書(shū),獲得知識(shí),才能在未來(lái)有所成就。我們需要不斷努力,刻苦學(xué)習(xí)。

書(shū)是良藥,啟迪人的智慧;書(shū)猶藥物,醫(yī)治人的愚昧;書(shū)如甘泉,滋潤(rùn)人的心扉。知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶,用金錢(qián)買(mǎi)不到,需要讀書(shū)來(lái)獲得。只有多讀書(shū),才能獲得知識(shí),才能有所成就。跟隨著培根的哲理,讓我們像前人學(xué)習(xí),不斷努力,認(rèn)真讀書(shū),創(chuàng)造出屬于自己的一片美好未來(lái)吧!

讀培根隨筆有感篇十七

《培根隨筆》這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長(zhǎng)篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看。

在“論求知”中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢?jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

在“論友誼”中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

在“論猜疑”中,培根說(shuō)道:“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí),你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時(shí),你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛(ài)其害。當(dāng)這種猜測(cè)疑無(wú)道理時(shí),你又可避免因此而誤會(huì)了好人??梢?jiàn)在人生中猜疑,是人的思想在做亂。

在“論美”中,培根說(shuō)道:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,美才會(huì)放出真正的光輝。

“論嫉妒”中,我也領(lǐng)會(huì)不少彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人可以允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢(shì)。一個(gè)循序漸進(jìn)地高升的人也不會(huì)招來(lái)嫉妒。因?yàn)檫@種人的提升被看作是正當(dāng)?shù)摹?/p>

令我印象最深的是培根在“論讀書(shū)”中說(shuō)的一句話:“讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫(xiě)作使人嚴(yán)謹(jǐn)?!弊x書(shū)是一個(gè)汲取知識(shí),充實(shí)自己的過(guò)程,我們就如同一只只干癟的氣球,需要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,這樣才能飛得更高更遠(yuǎn)。

其中,最讓我感慨的還是"論死亡"這篇隨筆。人如果沒(méi)了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢?因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過(guò)。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義,所以要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力,你要相信:勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。

這本書(shū)需要要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化。這一本書(shū)讀完之后給了我非常多的警示,相信這一本書(shū)也會(huì)影響的我的生活,讓我更加注意生活中的細(xì)節(jié)。同時(shí),這一本書(shū),也給了我的生活一些指引。

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