方案是在考慮各種因素的基礎(chǔ)上,為特定需求制定的一套行動(dòng)方案。方案的制定需要考慮到相關(guān)利益方的需求和利益。下面是一些用戶對(duì)這個(gè)方案的評(píng)價(jià)和反饋。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇一
組織中小學(xué)生在學(xué)習(xí)糧食、食品以及食品包裝等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,以家庭、學(xué)校(班級(jí)或小組)為單位,參觀并參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng);參觀各類糧油倉(cāng)儲(chǔ)、加工、檢化驗(yàn)等糧油企事業(yè)單位,了解糧油基礎(chǔ)知識(shí);開(kāi)展針對(duì)餐桌浪費(fèi)、食品過(guò)度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查,搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù),通過(guò)dv、動(dòng)漫等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過(guò)程,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,提交調(diào)查報(bào)告,提出行動(dòng)倡議和合理化建議。
20xx年6月至9月底。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各小學(xué)要深刻認(rèn)識(shí)做好青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的重要意義,與相關(guān)部門(mén)密切配合,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。
(二)整合資源,確保安全。各中小學(xué)要結(jié)合品德課、科學(xué)課、其他相關(guān)課程或綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,利用課余時(shí)間和暑假期間組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),做好安全防范工作,使得科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)取得實(shí)效。
(三)克服困難,及時(shí)總結(jié)。青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)是一項(xiàng)密切聯(lián)系生活實(shí)際、實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)普及活動(dòng),是提高未成年人思想道德和科學(xué)素質(zhì)的重要舉措,各中小學(xué)要通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng),吸引廣大青少年積極參與,將調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)信息及時(shí)匯總,以電子文檔形式以20xx年9月4日前報(bào)送中心小學(xué)。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇二
本次活動(dòng)把20xx年世界糧食日的主題“xx”和20xx年全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的主題“xx”作為活動(dòng)指導(dǎo)。成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體開(kāi)展一系列活動(dòng),采用了廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的好習(xí)慣。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生用餐情況的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,并及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象,教育師生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠(yuǎn)的意義。
通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的。美德,師生們紛紛表示拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”的節(jié)約行動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇三
1.知識(shí)與技能:通過(guò)活動(dòng),學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2.能力與方法:通過(guò)舉行節(jié)約糧食,從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。
3.情感態(tài)度:通過(guò)手抄報(bào)活動(dòng)形式,學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約糧食,從我做起”的意識(shí),并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。
1、利用周一升旗國(guó)旗下講話,讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。
2、通過(guò)舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
xx年11月6日-10號(hào)。
(一)宣傳準(zhǔn)備階段(xx年11月6日)。
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食,從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案,各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。
(二)活動(dòng)階段(xx年11月7日)。
1.在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà),在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫(huà)出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。
2.參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,舉辦主題班會(huì)。
由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法,有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌:
愛(ài)惜糧食。
小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國(guó)人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛(ài)惜糧食品德好,小朋友們要記牢。
讓我們共同寫(xiě)下深刻的誓言:愛(ài)惜糧食,文明就餐吧,珍惜生活。
(三)總結(jié)表彰階段。(xx年11月10日)。
利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇四
1.愛(ài)惜糧食,從我做起!
2.愛(ài)惜糧食,人人有責(zé)!
3.省下一顆糧食,已許可以救活一個(gè)人的生命!
4.愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命!
5.民以食為天,糧以儉為先。
6.一粒糧食,一滴汗水.
7.盤(pán)中粒粒皆辛苦!
8.浪費(fèi)糧食是最大的'犯罪!
9.飽時(shí)不忘餓時(shí)饑!
10.愛(ài)惜糧食,從娃娃抓起!
11.生命誠(chéng)可貴,糧食價(jià)更高!
12.糧食是血汗換來(lái)的!
13.世界是我們的,糧食是世界的!
14.請(qǐng)記住:糧食來(lái)得不容易!
15.滴水湊成河,米湊成籮!
16.一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換!
17.若要生活好,勤勞,節(jié)儉,儲(chǔ)蓄三件寶!
18.一斤糧,千粒汗,省吃儉用細(xì)盤(pán)算!
19.節(jié)約用水一點(diǎn)一滴,珍惜糧食一顆一粒!
20.粒粒皆汗水,滴滴是金錢(qián)!
21.自覺(jué)遵守就餐紀(jì)律,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣!
22.節(jié)約是美德,請(qǐng)珍惜盤(pán)中食物!
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇五
通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現(xiàn)狀,糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
主持(女):親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒(méi)有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
主持(男):所以,經(jīng)過(guò)討論之后,我們決定在全班開(kāi)展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。
主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員2:我們中國(guó)有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購(gòu)買(mǎi)的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬(wàn)饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!
組員3:世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!
組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死??!
主持(男):同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數(shù)據(jù)吧!
主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛(ài)之手,去幫助那些饑餓的人們!
主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員5:話說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌。朱元璋給皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。
主持(女):聽(tīng)了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰(shuí)來(lái)談一談?
同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。
同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。
主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員6:故事說(shuō)在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話時(shí)的表情和所說(shuō)的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的.屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒(méi)有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
主持(女):這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。
主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;
同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;
同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學(xué)8:不偏食,不挑食;
同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!
主持(男):現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩(shī)歌:觀刈麥(白居易)。
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。
復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡,拾此充饑腸。
今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
主持(男):說(shuō)起這節(jié)約糧食的詩(shī)句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了,下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉(cāng)來(lái)裝。
同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。
同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。
同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來(lái)之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤(pán)中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話。
班主任總結(jié)。
主持(男):謝謝班主任的勉勵(lì)。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
(班會(huì)在詩(shī)歌朗誦中結(jié)束)。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇六
1、家有萬(wàn)擔(dān),不脫補(bǔ)衣,不丟剩飯。
2、用餐后應(yīng)自覺(jué),清理剩菜殘羹。
3、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。
4、能源來(lái)之不易,節(jié)約共享便利。
5、無(wú)農(nóng)不穩(wěn),無(wú)糧則亂。
6、放開(kāi)糧食市場(chǎng),加強(qiáng)監(jiān)督管理。
7、“光盤(pán)”行動(dòng),有你有我。
8、家有萬(wàn)石糧,揮堆不長(zhǎng)。
9、我是小小一盤(pán)菜,美味可口人人愛(ài)。
11、精打細(xì)算半年糧。
12、校園食堂可真大,干凈整潔靠大家。
13、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。
14、愛(ài)惜糧食,節(jié)儉糧食。
15、請(qǐng)量肚為入,否則吃不了兜著走。
16、粒米雖小請(qǐng)別扔,勤儉節(jié)約留美名。
17、尊重糧食,尊重勞動(dòng)。
18、世界糧農(nóng)組織確定:從1981年10月16日起為“世界糧食日”。
19、有一種節(jié)儉叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán)。
20、樹(shù)立節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約行為。
21、浪費(fèi)猶如河缺口,節(jié)約好比燕銜泥。
22、鋤頭耙握得緊,作田還是本。
23、無(wú)工不富、無(wú)商不活、無(wú)農(nóng)不穩(wěn)、無(wú)糧則亂。
24、細(xì)雨落成河,粒米湊成籮。
25、小錢(qián)不知省,大錢(qián)將濫花。
26、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴,珍惜糧食一顆一粒!
27、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),從珍惜糧食開(kāi)始!
28、食于大地糧,應(yīng)人人為節(jié)!
29、煎炒烹炸渾不怕,始食終棄最傷懷。
30、吃光盤(pán)里的飯菜,你會(huì)看見(jiàn)“美德”。
31、出門(mén)走路看風(fēng)向,穿衣吃飯量家當(dāng)。
32、粒粒糧食,滴滴汗珠,愛(ài)惜糧食,造福人類。
33、杜絕浪費(fèi),從我做起。
34、勤勞是窮人的財(cái)富,節(jié)儉是富人的'智慧。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇七
習(xí)近平總書(shū)記的執(zhí)行情況勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)節(jié)儉文明就餐,創(chuàng)造健康的飲食文化,培養(yǎng)兒童的文明素質(zhì)和社會(huì)文明。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
在幼兒用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒不珍惜糧食,因此設(shè)計(jì)本課。
1、教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果。
2、培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力,知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。
3、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重他人。
4、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
5、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
對(duì)古詩(shī)《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩(shī)。
配套的教學(xué)用書(shū),圖片。
1、教師談話導(dǎo)入新課。
師:小朋友,米飯是我們賴以生存的重要物資,所以我們一定要愛(ài)惜糧食。
2、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒用書(shū)第7頁(yè),仔細(xì)觀察。
師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的不對(duì)?為什么?
3、教師鼓勵(lì)幼兒回答問(wèn)題。
4、教育總結(jié)幼兒回答,教育幼兒吃飯時(shí)應(yīng)坐端正,不撒飯。
5、教師朗讀古詩(shī)《鋤禾》,幼兒跟讀。
師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,我們一定要愛(ài)惜糧食。
6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做。
7、活動(dòng)結(jié)束。教師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食。
本節(jié)課我在講解時(shí)不夠生動(dòng),如果拿自己班孩子在吃飯時(shí)的表現(xiàn)舉例來(lái)說(shuō)明怎樣吃飯才是正確的課會(huì)更生動(dòng),更能引起幼兒的興趣,在課程要結(jié)束時(shí)讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做,對(duì)幼兒有一定的教育意義,也起到了良好的效果。
設(shè)計(jì)意圖。
現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況,我們?cè)O(shè)計(jì)了“愛(ài)惜糧食”這一主題活動(dòng)。目的是讓幼兒了解糧食來(lái)之不易,體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。
活動(dòng)一觀察談話:這是誰(shuí)浪費(fèi)的。
目的:讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食物,明白這些食物是哪里來(lái)的,在討論中萌生初步的節(jié)約意識(shí)。
準(zhǔn)備:事先收集一些小朋友扔掉的剩飯。
過(guò)程:
2.教師小結(jié),讓幼兒懂得:小朋友扔掉的食物都是用糧食加工成的,浪費(fèi)了很可惜,要改正挑食剩飯的壞習(xí)慣。
活動(dòng)二糧食是怎樣來(lái)的。
目的:讓幼兒明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,應(yīng)珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。
準(zhǔn)備:錄像機(jī),農(nóng)民“田間勞動(dòng)”的錄像帶一盤(pán)。
過(guò)程:
1.請(qǐng)小朋友看錄像,內(nèi)容是:農(nóng)民伯伯種莊稼,春天里播種、施肥、澆水,夏天里頂著烈日鋤草,秋天里忙著收割。
2.提問(wèn):你剛才看到了什么?然后把錄像內(nèi)容再向幼兒完整解說(shuō)一遍。
3.請(qǐng)農(nóng)民伯伯來(lái)班內(nèi)參加活動(dòng),給幼兒介紹:我們一年四季起早貪黑地辛勤勞動(dòng),從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。我們曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭。
4.讓幼兒提出自己想知道的問(wèn)題,請(qǐng)農(nóng)民伯伯回答。教師根據(jù)幼兒的提問(wèn)作出小結(jié),教育幼兒要懂得珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。
活動(dòng)三歌表演《憫農(nóng)》。
目的:讓幼兒體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛。
準(zhǔn)備:“農(nóng)民伯伯鋤草”掛圖一張,錄音機(jī)、錄音帶。
過(guò)程:
1.出示掛圖,讓幼兒說(shuō)一說(shuō):農(nóng)民伯伯在干什么?
2.讓幼兒模仿表演農(nóng)民伯伯鋤草的動(dòng)作。
3.幼兒一起朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》,教師教小朋友學(xué)唱歌曲《憫農(nóng)》。
4.放歌曲錄音,啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的理解給歌詞加上相應(yīng)的動(dòng)作,然后大家一起邊唱邊表演。
活動(dòng)四和面。
目的:1.讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛。2.培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。
準(zhǔn)備:面板、適量的面粉、盆、水。
過(guò)程:
1.向幼兒交待和面的方法和注意事項(xiàng)。
2.幼兒分組和面,教師巡回指導(dǎo)、幫助,及時(shí)提醒幼兒不要浪費(fèi)面粉。
3.讓幼兒分組討論和面難在哪里,并讓幼兒明白,雖然和面很不容易,可叔叔阿姨們還要把和好的面經(jīng)過(guò)很多道工序才能加工成各種面食和糕點(diǎn)。
4.師生一起把和好的面送到食堂,讓叔叔阿姨加工成大饅頭。
活動(dòng)五討論:怎樣做一個(gè)愛(ài)惜糧食的好孩子。
目的:進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的節(jié)約意識(shí)。
過(guò)程:
2.教師小結(jié):鼓勵(lì)大家比一比,都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)惜每一粒糧食的好孩子。
1.知道糧食來(lái)之不易。
2.懂得要愛(ài)惜糧食。
ppt課件:不良費(fèi)糧食。
知道糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,不能浪費(fèi)糧食。
1、通過(guò)談話引出本課主題。
教師播放課件圖2,然后向幼兒提問(wèn):這些是什么?(餃子、饅頭、包子、蛋糕)知道他們從哪里來(lái)的嗎?(農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。)。
教師引導(dǎo)幼兒相互討論,自由交流。幼兒回答后教師給予表?yè)P(yáng)。
2、教師教師播放課件圖3-5《糧食來(lái)之不易》,讓幼兒了解香噴噴的米飯是怎樣來(lái)的?并學(xué)習(xí)兒歌《愛(ài)惜糧食》。
3、教師教師播放課件圖6-7圖《糧食來(lái)之不易》,讓幼兒了解包谷、小麥的生產(chǎn)過(guò)程,知道種糧食很辛苦,要經(jīng)過(guò)犁地、選種、播種、施肥、田間管理、收割等多道工序。
教師:農(nóng)民生產(chǎn)糧食的過(guò)程是怎樣的?(艱苦的。)我們吃飯時(shí),應(yīng)該怎樣做呢?
幼兒討論后回答。
4、教師教師播放課件圖8-9圖《議一議》,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做得好。
教師小結(jié):糧食來(lái)之不易,是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,所以用餐時(shí)我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi)糧食,能吃多少盛多少。
5、結(jié)合幼兒的平時(shí)表現(xiàn),教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該怎樣做。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇八
10月16日是世界糧食日,所在周是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會(huì)大眾,增強(qiáng)世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,xx糧食局圍繞“改變移民未來(lái)——投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和“愛(ài)糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動(dòng),開(kāi)展了多種形式宣傳活動(dòng)。
為做好本次宣傳活動(dòng),我局認(rèn)真制定活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)設(shè)計(jì)制作了愛(ài)糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。
世界糧食日當(dāng)天,我局組織機(jī)關(guān)人員在本單位門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)所布置了:橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳手冊(cè)、宣傳畫(huà)、設(shè)立了咨詢臺(tái),共同宣傳世界糧食日活動(dòng),重點(diǎn)宣傳內(nèi)容有:
1、原糧收購(gòu)質(zhì)量、等級(jí)咨詢。
2、糧食政策、法規(guī)咨詢。
3、糧食儲(chǔ)藏知識(shí)咨詢服務(wù)。
4、糧油營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊(cè)200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識(shí),動(dòng)員全社會(huì)力量共同參與減少糧食損失浪費(fèi)行動(dòng)?;顒?dòng)持續(xù)一周,取得了積極廣泛影響。
督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè),在糧庫(kù)院內(nèi)懸掛弘揚(yáng)“四無(wú)糧倉(cāng)”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲(chǔ)糧內(nèi)容的橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳展板,營(yíng)造愛(ài)惜糧食科學(xué)保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過(guò)開(kāi)展一系列的“愛(ài)糧節(jié)糧”主題宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí),營(yíng)造了全社會(huì)“愛(ài)糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在學(xué)校食堂、在家庭,你是否扔過(guò)只吃了幾口的包子?你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜?每天看到食堂滿桶的剩飯,你是否有所震搣與心痛?在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民和貧困地區(qū)人民的一份樸實(shí)而真切的渴望。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。往上數(shù)幾輩,我們都是農(nóng)民的兒子、孫子。我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易。
民以食為天,糧食作為人們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),尤為需要愛(ài)惜和節(jié)約。每一粒糧食都需要經(jīng)過(guò)100多天的陽(yáng)光雨露和農(nóng)民的辛勤汗水澆灌,才能從農(nóng)田走上餐桌。常言道“滴水成河,粒米成籮”。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,要求我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”的活動(dòng)。在此,學(xué)校工會(huì)、后勤處、校團(tuán)委特向全體師生發(fā)起如下倡議:
1.打飯要適量,請(qǐng)根據(jù)自己的需求量告知同學(xué),吃多少打多少,盡量做到不剩飯菜。
2.不偏食、不挑食,注意營(yíng)養(yǎng)均衡,保持健康體魄。
3.從自己做起,從現(xiàn)在做到,積極監(jiān)督身邊的每個(gè)人,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的行為。
4.就餐后,請(qǐng)主動(dòng)把餐具送到指定地點(diǎn)。
5.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
老師們、同學(xué)們:節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任,讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極參加與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明,和諧、節(jié)約作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇十
首先,進(jìn)行一次主題為“愛(ài)惜、節(jié)約每一粒糧食”的國(guó)旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,要求節(jié)約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。
其次,開(kāi)展“珍惜糧食,從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)看實(shí)物、聽(tīng)講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識(shí),讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'良好風(fēng)尚。
第三,向家長(zhǎng)發(fā)放“愛(ài)惜一粒米,珍惜一滴汗”宣傳資料,讓家長(zhǎng)也了解愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四,通過(guò)“小手牽大手”形式,開(kāi)展“愛(ài)惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動(dòng);呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”,從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關(guān)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長(zhǎng),帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
通過(guò)一系列活動(dòng),不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,“愛(ài)惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇十一
全體教職員工及學(xué)員:。
為解決駕校全體員工及學(xué)員就餐問(wèn)題,學(xué)校設(shè)立了食堂,按照標(biāo)準(zhǔn)為廣大員工與學(xué)員提供就餐服務(wù)。然而,最近一段時(shí)間,我校管理人員檢查發(fā)現(xiàn),部分員工與學(xué)員在就餐過(guò)程中存在嚴(yán)重的浪費(fèi)行為。為方便大家的學(xué)習(xí)和生活,為更好地辦好學(xué)校食堂、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、杜絕浪費(fèi)、共同創(chuàng)建文明的就餐環(huán)境,現(xiàn)學(xué)校提出如下倡議:
一、文明就餐。自覺(jué)按順序排隊(duì)就餐?做到禮讓、有序就餐,不在食堂內(nèi)大聲喧嘩、不隨地吐痰、不向地面倒水、頃灑雜物,就餐結(jié)束后的餐具送至指定地點(diǎn)。
二、杜絕浪費(fèi)。根據(jù)需要適量取食,避免剩餐。不偏食、不挑食?量力領(lǐng)取飯菜珍惜一菜一米,不要隨意倒飯菜??吹嚼速M(fèi)現(xiàn)象勇敢地制止,及時(shí)、限度地減少浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的發(fā)生。
在實(shí)際用餐中,我們發(fā)現(xiàn)一部分員工不顧節(jié)約提醒,過(guò)量添加飯菜,最終造成不必要的浪費(fèi)。中華民族以勤儉節(jié)約,拒絕浪費(fèi)為美德,而駕校也不希望出現(xiàn)以罰代管的情況,所以希望廣大員工與學(xué)員在就餐時(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)以勤儉為榮、以浪費(fèi)為恥的精神,從細(xì)微處做起、從珍惜每一粒糧食做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
最后,捷程駕校后勤辦公室提醒全體教職員工及廣大學(xué)員,從__年7月1日以后,如在就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)還存在嚴(yán)重浪費(fèi),勸阻無(wú)效的,從次日起,學(xué)校食堂將不再為該同志(同學(xué))提供就餐服務(wù),其就餐問(wèn)題自行解決。
倡議人:
20__年__月__日。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著和煦的風(fēng),__學(xué)院“文明守紀(jì)勤儉自強(qiáng)”活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著,“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。勤儉?浪費(fèi)?這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?/p>
在學(xué)院食堂中,您是否有過(guò)將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?學(xué)生會(huì)伙管會(huì)同學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),平均5位同學(xué)就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。不一會(huì)兒,泔水桶就裝滿了??粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,實(shí)在令人感到可惜。
糧食真的是這么充足嗎?事實(shí)上,在發(fā)展中國(guó)家,每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障,饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去__人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!社會(huì)糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉(zhuǎn)消費(fèi)觀念、節(jié)約糧食值得我們當(dāng)今大學(xué)生深思。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。同學(xué)們,為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺(jué)抵制奢靡腐敗之風(fēng),從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:__。
20__年x月x日。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇十三
節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。下面本站小編為大家精心整理了學(xué)校節(jié)約糧食。
倡議書(shū)。
希望能給你帶來(lái)幫助。
xxx:
“民以食為天,食以糧為本”這句話說(shuō)明了糧食是人們生存的必需品,也是讓一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的基礎(chǔ),更是人們的生活支柱。
在日常生活中,隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許你仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。
可是據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì),在全球9.25億人吃不飽肚皮的情況下,每年有大約13億噸糧食或被浪費(fèi)、或遭人為流失,這一規(guī)模相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的三分之一,超過(guò)全球谷物產(chǎn)量的一半。
1998年我國(guó)谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì),全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食,足夠五千萬(wàn)人吃一年,那多驚人的浪費(fèi)啊。以中國(guó)有全世界五分之一人口來(lái)計(jì)算,全世界每年浪費(fèi)的糧食足夠兩億人以上吃一年。全球每年流失或浪費(fèi)的糧食多達(dá)13億噸,近乎占全球糧食產(chǎn)量的三分之一。
自從1981年起,每年的10月十16日被定為“世界糧食日”,這讓我們意識(shí)到,我們必須要學(xué)會(huì)珍惜糧食、節(jié)約糧食;必須懂得糧食的來(lái)之不易,明白農(nóng)民伯伯的辛苦。
愛(ài)惜糧食就等于愛(ài)惜生命。我認(rèn)為浪費(fèi)糧食是可恥的,反而節(jié)約糧食是光榮的?!帮嬎荚矗燥堃?jié)儉”浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單。
所以,我倡議大家,為了節(jié)約糧食,我們必須做到以下幾點(diǎn):
一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
二、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。
三、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡,不偏食,不挑食。
五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
六、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
七、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此,刷了飯卡,打了飯,就一定要吃完。
八、提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。
九、跟隨家長(zhǎng)到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要打包帶回家。
十、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
十一、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,盡量減少垃圾排放,減少耕地污染。
十二、積極參加田間勞動(dòng),在家中幫助家長(zhǎng)做自己力所能及的事情。
十三、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
十四、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”正因?yàn)槿绱耍液粲醮蠹艺湎ЪZ食,節(jié)約糧食。節(jié)約是一種美德,節(jié)約也是每一位中學(xué)生道德品質(zhì)的表現(xiàn),更是每一位中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),并成為習(xí)慣。請(qǐng)大家記住:珍惜糧食,節(jié)約糧食,從我做起!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
然而,在學(xué)校用餐時(shí),我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情形:許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)剩飯桶中。更有甚者,把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里,看著這些剩飯剩菜,實(shí)在讓人心疼!
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果,就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)!在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
2、不偏食,不挑食,以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥。
3、就餐時(shí)保持安靜,做到文明就餐,愛(ài)護(hù)餐具,保持桌面衛(wèi)生。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止。
希望廣大師生積極響應(yīng),自覺(jué)履行倡議,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,節(jié)約糧食,文明就餐,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
在日常生活中,你是否見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?也許我們并未意識(shí)到那是在浪費(fèi),或許我們會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。在每天中午打飯的時(shí)候,你是否有過(guò)將只吃幾口的飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?是否不吃就倒掉呢?……我們發(fā)現(xiàn),每天中午打飯不一會(huì)兒,撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯,難道大家就不感到可惜嗎?為此,我們校學(xué)生處舉行了此項(xiàng)節(jié)能系列活動(dòng),值此,我們提出以下倡議:
一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
二、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。
三、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡,不偏食,不挑食。
五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
六、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。節(jié)約是一種美德,節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn),節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展下去,為建設(shè)節(jié)約型的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你扔掉每一個(gè)包子,倒掉一些剩飯時(shí),也許你覺(jué)得這算不了什么,但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的樣子嗎?在我們?nèi)拥艏Z食的`時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐!粒粒皆辛苦!同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我們八年二班向全校學(xué)生提出以下倡議:
1、打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜;
2、不偏食,不挑食;
3、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;
4、就餐完后把餐具放回指定位置。
同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任省下一顆糧食,已許可以救活一個(gè)人的生命!愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命!請(qǐng)牢記:
合:生命誠(chéng)可貴,糧食價(jià)更高!世界是我們的,糧食是世界的!珍惜糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇十五
建國(guó)以來(lái),我們以占世界7%左右的耕地,養(yǎng)活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí),我國(guó)也是除印度外世界排名第2位的糧食浪費(fèi)“重災(zāi)區(qū)”。我國(guó)每年的糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量,比第一產(chǎn)糧大省黑龍江省一年的產(chǎn)量還要多。節(jié)約糧食是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),浪費(fèi)糧食是對(duì)勞動(dòng)的踐踏,是對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的背棄。適值10月16日世界糧食日的來(lái)臨,為此,我們向全社會(huì)發(fā)出以下倡議:
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,溫飽不忘饑寒,豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)。浪費(fèi)糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會(huì)心態(tài)?!吧菝抑?,危亡之漸”,浪費(fèi)沖擊的是思想的大堤,社會(huì)倫理的防線。反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
“寧流千滴汗,不壞一粒糧”,糧食行業(yè)在收購(gòu)、儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工各環(huán)節(jié)提升職業(yè)道德,厲行節(jié)約、科學(xué)儲(chǔ)糧。每個(gè)公民,從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐,合理消費(fèi);以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持;餐餐不余、年年有余”,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!比蛎刻旒s8億人挨餓的同時(shí),每年食物總產(chǎn)量中的1/3,約13億噸被浪費(fèi)。浪費(fèi)食物令全球經(jīng)濟(jì)每年損失約7500億美元。省下一顆糧食,或許可以救活一個(gè)人的生命!人人爭(zhēng)做節(jié)糧愛(ài)糧宣傳者,影響和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人加入到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái),引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,黨的十八大以來(lái),厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在社會(huì)上蔚然成風(fēng),弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)”的優(yōu)秀品格,是每個(gè)山大人義不容辭的責(zé)任,也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動(dòng)力。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵!
為此,我們發(fā)出以下倡議:
以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥;增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺(jué)性、主動(dòng)性,不浮夸不空談,將節(jié)約落到實(shí)處。
從我做起,拒絕剩餐,爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”的示范者。點(diǎn)菜適量,吃飽為宜,以“光盤(pán)”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺(jué)維護(hù)節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
推己及人,互相提醒,成為“光盤(pán)行動(dòng)”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué),及時(shí)制止浪費(fèi)行為;向親人、朋友宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”,勸說(shuō)他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約,從“光盤(pán)”做起,不浪費(fèi)每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約糧食實(shí)施方案篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責(zé)任,節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;然而,在學(xué)校用餐時(shí),我們經(jīng)常可以看到這樣的情形:許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)剩飯桶中。更有甚者,把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里,看著這些剩飯剩菜,實(shí)在讓人心疼!
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果,就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)!在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
2、不偏食,不挑食,以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥。
3、就餐時(shí)保持安靜,做到文明就餐,愛(ài)護(hù)餐具,保持桌面衛(wèi)生。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止。
希望廣大師生積極響應(yīng),自覺(jué)履行倡議,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,節(jié)約糧食,文明就餐,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
倡議人:xxx。
日期:20xx年x月x日
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