小學的校園廣播稿(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:59:12
小學的校園廣播稿(實用20篇)
時間:2023-11-28 08:59:12     小編:書香墨

拼音是漢字音節(jié),用以書寫語言的一種聲、文符號。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。那么,讓我們一起來欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫作的佳句范例,共同學習進步吧。

小學的校園廣播稿篇一

男:敬愛的老師們!

女:親愛的隊員們!

男:長埫口小學因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

女:我是中隊。

男:我是中隊。

女:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

男:同學們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

男:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

男:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

女:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

男:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

合:《小學生安全守則》。

女:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停?!?/p>

男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

女:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

男:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

女:不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。

男:體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

女:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。

男:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

女:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

男:《小學生安全守則》已經(jīng)學完了,你都學會了嗎?

女:恩,我都學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲,輕松一下吧。

女:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

男:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌。

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬于你。

女:這首歌謠真好啊!

男:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

女:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

男:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

女:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學們15分鐘的陪伴。

男:今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束,讓我們下期再見。

老師同學們早上好!

女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。

男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

女:在這碩果累累的秋季,

男:在這收獲的季節(jié),

合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面啦!

祝老師、同學們早上愉快!

燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

甲:敬愛的老師們。

已:親愛的朋友們。

合:早上好!

甲:我是播音員***。

已:我是播音員***。

甲:一年之計在于春,一天之計在于晨。

已:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們帶領(lǐng)大家進入精彩的知識之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!

甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。

已:蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。

甲:這個世界最生機盎然的就是生命!

已:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。

甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

已:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請朋友們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

已:有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

甲:對于我們校園內(nèi)的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防范措施。比如發(fā)生火災時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。

已:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:當我們行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

甲:這樣,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

已:為了預防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。

已:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。

甲:本次播音到次結(jié)束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽。

已:朋友們再見。

小學的校園廣播稿篇二

各位老師、各位同學:

大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

俗話說安全重于泰山,安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于保險箱。除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)。

1、常規(guī)課不遵守紀律,出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內(nèi),兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。例如,20xx年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)。

學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學生死亡。

2.追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。像這樣學校內(nèi)由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。例如,20xx年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。

為了我們能在學校內(nèi)快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

上下課過過道,注意禮讓靠右行;。

不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;。

雨雪天地面濕,更要注意穩(wěn)步行。

人流涌來蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,

雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。

不打架不罵人,文明禮貌樹新人,

放學了別亂跑隨路隊講秩序;。

講平安倡保險,安全知識記心間,

園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

好習慣早養(yǎng)成,受教育終生益;。

說安全唱安全,安全工作重如山,

全校師生齊發(fā)動,校內(nèi)校外都安全。

德智體美全發(fā)展,人人爭當好學生。

同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

小學的校園廣播稿篇三

男:采集一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的教師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人。

許媛。

女:我是劉暢。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女:下面為你預報本次播音的收聽指南。

首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最后是《開心一刻》。

男:時事縱橫。

女:縱橫天下。

男:秀才不出門。

女:便曉天下事。

合:首先請關(guān)注《時事縱橫》。

男:學校小商店為我們購買學習用品和生活用品提供了便利,不過,在此,我想向?qū)W校全體同學發(fā)出倡議,希望同學們時時刻刻注意保護保持學校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個文明的好學生。

女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會,教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出,國務(wù)院出臺了關(guān)于進一步加大財政教育投入的意見,各地積極貫徹落實,預計今年全國財政性教育經(jīng)費將達到2.2萬億元,4%的目標能夠如期實現(xiàn),比去年增加6000億元左右。

男:2012年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。

音樂漸止。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

女:借此機會,跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題。

男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

男:數(shù)學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。

合:“警----鐘------長------鳴-------”

女:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

男:下面,讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧!

女:《小學生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。

男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。女:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)教師同意,不準走出校門。

男:不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

女:因事或有病不能上學應向教師請假,不能欺騙家長和教師,利用上學時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向教師或有關(guān)管理人員報告。

男:同學們,你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧!

音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”

男:接下來講幾個笑話,輕松一下吧。

丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:。

說話要文明。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)。

女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!

男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最后他無可奈何地說:”教師,看不清楚?!苯處熣f:”你說對了,請坐下?!?/p>

女:數(shù)學課上,教師對一位學生說:"你怎么連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結(jié)果是多少呢?"這個學生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股!"。

音樂漸止。

男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。

女:再見。

小學的校園廣播稿篇四

親愛的老師、同學們:大家早上好!小喇叭廣播在新學期又和大家見面了。

男:我是播音員王淳。

女:我是播音員廉澤青。

男:同學們,當你們置身于這花團錦簇、明艷照人的春光里時,陶醉于花香鳥語,和風輕送的美景中時,你們可曾知道,春天的腳步正匆匆來臨,在這周而復始、循環(huán)往復的更迭中,我們漸漸地長大了、成熟了。

女:新學期,新希望。在生機盎然的春天來臨之際,同學們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的學校。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開始了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

男:在新學期里我們提倡健康、快樂、合作、進取。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。毛主席說,身體是革命的本錢。那么我們這里要說的是,健康的身體是我們學習、生活的本錢。在此,希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

女:快樂最重要,而心是快樂地源泉。那么我們?nèi)绾伪3忠环莺玫男那槟?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

男:21世紀科學技術(shù)、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?通俗地來說,就是你和你的同學們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作完成一個小實驗,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領(lǐng)!

女:什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。有這么一句詩:“欲窮千里目,更上一層樓?!睂W習做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

女:最后,預祝同學們在新的學期健康快樂、合作進取,各方面取得更大的進步!祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快、合家幸福!

男:同學們,春天是一年中最美好的季節(jié),而童年是人的一生中最幸福的時光。"一寸光陰一寸金、寸光難買寸光陰",童年的時光比金子還要珍貴。在這大好的春光里,在這金色的童年里,請你們好好地珍惜光陰,努力學習,刻苦鍛煉,團結(jié)友愛,奮發(fā)向上,記住:美好的明天一定是屬于你們的。小喇叭廣播到此結(jié)束,再見!男:再見!

小學的校園廣播稿篇五

播音員向聽眾問好,自我介紹。

a:首先給大家播報一條新聞:甘肅慶陽校車事故。

11月16日上午9時15分,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車由司機楊海軍駕駛,搭載幼兒及教師63人(車輛限載9人),與一輛陜西籍大翻斗運煤車迎面相撞,造成交通事故,當場死亡5人(校車司機1人、幼兒4人)。目前,經(jīng)醫(yī)院全力搶救,因傷勢嚴重救治無效死亡15人(幼兒教師1人、幼兒14人),死亡累計人數(shù)達到21人.

b:經(jīng)初步分析,事故原因主要有以下幾個方面:一是校車駕駛?cè)藛T安全意識淡薄,嚴重違規(guī)超載,左道超速逆行。二是幼兒園私自改裝車輛,逃避監(jiān)管,車輛限定9座現(xiàn)改裝為無座。三是幼兒園董事長李軍剛安全責任意識不強,沒有盡到第一責任人的責任(該民辦幼兒園共有學生737名,28名教職工,安排4輛校車接送)。四是因大霧天氣影響,貨車和校車司機遇到緊急情況處置不力。c:在此,我們也提醒同學們,在乘車上學回家時注意安全,盡量不要搭乘超載的公共汽車.

d:下面請聽我們播報小學生校園文明禮儀常識。

a:1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。

b:(2)聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。

c:(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:再見。待老師離開教室后,學生方可離開。

d:2、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師說聲再見;與老師交談應面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應先喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應先向老師詢問:我可以走了嗎?經(jīng)老師同意后,方可離開,關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

a:3、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用喂、哎等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(同學,請幫幫忙),會問候(同學好,同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學起外號。在有求于同學時,須用請、謝謝、麻煩你等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

b:4、集會禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。并認真聽國旗下講話。

c:5、校內(nèi)公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內(nèi)。

d:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

小學的校園廣播稿篇六

(甲)陽光燦爛的日子,我們分享你的快樂,細雨綿綿的時候,我們傾聽著你的心聲,在成長的日子里,我們相伴每一天。

(乙)今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的筆,記錄時間的脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂,傾聽我們的每日播音,關(guān)注我們的節(jié)目,您是我們永遠的動力,“校園之聲校園廣播站”是您永遠的朋友。

(甲)感激聲波,

(乙)連接你我。

(合)大家好,這里是“青春之聲”校園廣播站。

(甲)我是播音員。

(乙)我是播音員。

(甲)本次節(jié)目的主要內(nèi)容有:天氣預報、文學時空,校園點歌臺。(乙)今天是20xx年3月16日星期三,農(nóng)歷二月十兒,今天白天多云,最高溫度13℃度,西北風4~5級今天夜間多云,最低氣溫1℃,西北風3~4級明天白天多云,最高氣溫16℃,西南風3~4級,明天夜間晴,最低氣溫3℃,西北風3~4級。希望同學們關(guān)注天氣變化,謹防感冒。(背景音樂)有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫與書相伴。

(乙)文學時空將帶您走進文學殿堂,體味文學,情感生活,讓您及時了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學世界的天籟之音!大家好,我是播音員,下面讓我們一起漫游文學時空。(音樂)。

文章。

(乙)美好的時光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!

(甲)再見。

小學的校園廣播稿篇七

各位老師,各位同學:大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。

新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,大家?guī)е谕?,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為大家的心中懷有一份完美的憧憬。

前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。

是啊,生活賦予了大家每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

小學的校園廣播稿篇八

甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,萬物復蘇。

甲:三月,春風送暖.

乙:三月,大地換新顏。

合:各位老師,同學中午好。晨光校園小廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人劉善翔。

乙:我是主持人黃思琪。

甲:首先讓我們來了解一下校園禮儀。

乙:晨間禮儀:甜甜笑一笑熱情叫一叫見面行個禮再見把手招兩個行動:會行禮,會招手三句話:老師早,老師再見同學早小朋友再見爸爸媽媽再見,爸爸媽媽好。

值周禮儀:熱情叫一叫,彎腰撿一撿,耐心勸一勸,示范坐一坐。

語言禮儀:禮貌用語記在心爭做文明小學生“請”字“您”字不離口,“謝謝”兩字常常有,錯事情“對不起”,助人常說“沒關(guān)系”。

同學禮儀:同學進步我高興同學優(yōu)點我夸獎同學成功我祝賀同學缺點我指出同學有難我?guī)椭阄叶际呛门笥选?/p>

用餐禮儀:小手洗一洗,擺好餐巾布。飯盒輕輕放,細嚼又慢咽。飯粒不掉地,桌面要清潔。

乙:一顆感恩的心就是一個和諧的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事很感動,下面請播音員張旭為大家講述。

一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。他和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待的望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天每天都要給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。他使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了。他感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊攥著一塊年糕.....她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音......

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她么?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走.....小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過.....“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己....感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜....”他就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上.....甲:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”更何況父母老師為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

乙:同學們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們,幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人回報生活和社會。

甲:三月,你一最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花每一株草。柳芽抽綠蓓蕾含苞。

甲:三月,就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

乙:三月,就想美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩。

甲:伸出你的手,伸出我的手。

乙:一起擁抱三月,這美好的三月。

甲:讓我們分享彼此的喜悅。

乙:在動聽的歌聲中,讓我們下次與你相逢。

甲:每一次的相約,都傾注了殷切的期待。

乙:每一次的離別都以為的我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家收聽。讓我們下次再會。

小學的校園廣播稿篇九

敬愛的老師,親愛的小伙伴們:

大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學期和大家見面了。

我是xx,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由五年二班**為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在國民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,在共青團帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1、晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

2、晚上喝奶更有利??茖W研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

3、牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4、不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學對微波爐知識的介紹。

它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!

小學的校園廣播稿篇十

合:親愛的老師、同學們,你們好!荊溪小學“書香校園”廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人朱佳櫻。

乙:我是主持人鄒郁堯。

甲:我很激動,我們再次在書香校園廣播時間相遇。

乙:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

甲:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?

乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?

甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

乙:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候,那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

漸漸地,我從童話的樂園里爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂?!斑b望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。”讓我浮想聯(lián)翩;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”,我又看到了孩童學種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。

沒走幾步,又到了散文果園,放松一下緊張的心情,躺在樹陰下,隨手摘下熟透的果實,咬一口,果香四溢。散文的余韻三日不絕,值得你去細細品味。偶爾吃到一兩個略帶青澀的果實,不要丟掉,細細感受你就會發(fā)現(xiàn),這青澀之中蘊含的是滿腔熱血、滿懷激情。

小說海洋一望無際,我暢游在其中,樂此不疲。從《三國演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計、苦肉計、草船借箭的精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算?!端疂G》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的“鸚鵡螺”號讓我心馳神往,不得不佩服被人稱之為“科幻小說之父”的深厚文學功底。小說海洋就是這樣新奇,充滿了文學知識的波濤此起彼伏。

從這些栩栩如生的故事里,我看到時間老人慢慢訴說著歷史的變遷,名著像一座燈塔,指引我前進的方向。充實了我的人生閱歷。

感謝你,我成長中最真摯的朋友,是你讓我博覽群書,知道了許多道理,我和你永遠在一起。

甲:聽完了讀書體會,下面請聽讀書的成語典故——

我給大家說說“韋編三絕”的出處

孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

小學的校園廣播稿篇十一

廣播稿由于受到時間的限制,更要注意干脆利落。下面小編給大家?guī)硇W校園廣播稿大全,歡迎閱讀!

同學們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的.。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

《小學生安全守則》

在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。 不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。

因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

學完了《小學生安全守則》,,你都學

恩,我都學會了。,你呢?

恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

歌曲……《小叮當》

合: 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學的收聽.

小學的校園廣播稿篇十二

合:老師們、同學們,大家中午好!

a:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人a。

b:我是主持人b。很高興走進播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲?、環(huán)保話題、你點我播。

齊:世界之大,無奇不有。

b:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。

a:(1)用蛇按摩

在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。

b:(2)“種”出來的椅子

遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。

a:(3)怪魚會走路

魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個人都自覺參與》。

a:一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”

b:通過這兩件小事,那位學者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

a:今天早上我在校園里撿到的幾樣東西,一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明,我們身邊確實有些同學自覺參與環(huán)保的意識需要增強。

首先,我們要提倡簡樸生活,遠離現(xiàn)代污染

b:1。節(jié)約資源,循環(huán)使用

一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護生態(tài),節(jié)能減排,從我做起?!钡茸謽?。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!

a:(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。

b:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,紙張盡量正反兩面使用。

a:(4)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。

b:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

a:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數(shù)量再送到指定的回收地點。

b:其次,拒絕無形殺手,保護身體健康

(1)少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時,含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至會致癌,更不要點蚊香,可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!

a:(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。

b(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。

a:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。

b(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學習和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。

a:同學們,讓我們加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學?!薄?/p>

合:我們相信:綠色與時尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進!

b:同學們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進你點我播欄目。

a:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>

b:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

a:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點子、提意見。本次播音結(jié)束。再見!

小學的校園廣播稿篇十三

親愛的同學們:

大家上午好!

一個優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;一個優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們知書達禮,更加文明;一個優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們學習進步,道德高尚;一個優(yōu)美的環(huán)境,會讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。 “校園是我家,愛護靠大家”,我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。

作為學校的一員,我們有責任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!

1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,扔進垃圾筒,確保地面干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。

今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽。

小學的校園廣播稿篇十四

合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是"牽手文明禮儀"

中華民族悠悠50xx年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以"禮儀大國"、"禮儀之邦"的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地,作為新世紀接班人的我們,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。還是那句老話:"少成若天性,習慣成自然。"有的同學對自己的文明禮儀習慣不夠重視。有的同學認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學習好、有真本事就行了。其實,只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志?,F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多,難道我們不希望成為登"大雅之堂"的人的嗎?也有些家長認為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,我們從小不培養(yǎng)好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些同學說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長不剪......如果我們現(xiàn)在不矯正,會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面,在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。小學、中學都有《學生守則》和《行為規(guī)范》,有的地區(qū),例如北京,還專門制訂了《中小學生文明禮儀規(guī)范》。這里,就最重要的文明禮儀和同學們一起來學習。

甲:先請聽公共場所禮儀.

讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如"對不起,打擾您一下"、"請問"等,年輕人問路應選適當稱呼,如"老爺爺"、"阿姨"、"叔叔"等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:"謝謝您!"如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:"很抱歉,請再問問別人。"到商店購物,不可以"上帝"自居,要用禮貌語言,忌諱用"喂"、"咳"等字眼,購物之后也應說"謝謝"。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點兒到場、入座,如果遲到,入座時走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌;演員謝幕時,不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西;學生上車不要搶座。

你拍一我拍一,校園安全意義重,關(guān)系全體師與生。

你拍二我拍二,人人有責靠人人,一時一刻不放松。

你拍三我拍三,上下樓梯要注意,不可推搡和擁擠。

你拍四我拍四,校園內(nèi),教室里,切勿追逐打鬧急。

你拍五我拍五,小心腳下臺階路,一不小心出事故。

你拍六我拍六,欄桿處,要遠離,推靠踩越危旦夕。

你拍七我拍七,樓臺上,莫扔、吐,小心下邊有人過。

你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習,亂丟亂扔不允許。

你拍九我拍九,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。

你拍十我拍十,校園安全文明歌,勤學勤記細斟酌。

活學活用落實處,安全文明結(jié)碩果。20xx五月份紅領(lǐng)巾廣播稿:“牽手文明禮儀”20xx五月份紅領(lǐng)巾廣播稿:“牽手文明禮儀”。

希望同學們能夠以自己的實際行動"創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生。

乙:時間真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

同學們,請記住我們的服務(wù)準則:傳授知識,播撒歡樂

本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學們再見。

小學的校園廣播稿篇十五

各位老師:

大家好!

今天是9月30日,下午上完課,大家就要放學回家,開始過愉快的七天長假。這七天不知道大家想怎么過?我想大家都想過得快樂些,這毫無疑問。

我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。不要幻想人生一帆風順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。

小學的校園廣播稿篇十六

殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人。

享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為新世紀的一代建設(shè)者和接班人,將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。

(音樂)

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學!

合:大家好!

男:我是主持人鄒值萬。

女:我是主持人宋雅婷。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞巳齻€欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學樂園》。

(音樂)

男:天氣漸漸有了寒意,在寒冷的冬季外出活動,常常凍的手腳發(fā)僵,怎么辦呢?讓我們進入《生活驛站》,學一學生活中有幫助的小常識吧。

女:手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。

男:可以回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

女:如果在野外,應當設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

男:最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。

女:希望大家記住這些小常識,做一個健康的.小學生。

(音樂)

男:愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進入《放大鏡》欄目,四年級鐘嬋來稿。

男:四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊,撿垃圾。

女:四年級程燦幫助婁茜拖地。

男:六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。

女:四年級曾國強常常一手一個垃圾桶,一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。

男:讓我們從一點一滴做起,從腳下的一張廢紙做起,立即行動起來,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學生!

(音樂)

女:我們祖國的漢字,可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。每個字都有不同的風韻??吹健案呱健笔谷烁械絺グ?,而“勤”字人感到很好動,“幫”字讓人歡快,“批評”讓人感到很悲傷?!爸亍弊忠煌翂嫞拜p”字使人有漂浮感,“幽深”讓人似乎進入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近啊!這是一些多么可愛的小精靈啊!

(音樂)

男:漢字真神奇啊!同學們,讓我們一起來和漢字交朋友吧。

(音樂)

男:下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。

(音樂)

男:不知不覺,我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。

女:謝謝大家的支持和收聽。

合:我們明天再見!

人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,有一個偉大而神圣的名字—父愛!

風,無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……

我曾經(jīng)認為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯了,而且大錯特錯!因為,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:

今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準備!”爸爸說著,遞給我一個塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊,天公真不作美,偏偏今天交警大隊的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時,我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因為我一向很好面子,要是當這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?!钡穆晛?。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面?!卑职终f。

下午,在回家的路上,我望著藍天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什么,他都在第一時間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實父親不是不愛我們,只是他們不善于表達罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!

我想,父親留給我們的的應該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!

小學的校園廣播稿篇十七

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,風光之聲廣播又和您見面了。

女:我是主持人楊慧敏。

男:我是主持人郭瑞峰。

女:新學期。

男:新開始。

女:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學習。

男:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩的學習

中,希望同學們繼續(xù)保持好的`學習習慣。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光。

女:首先,要有進步的信心和決心。

男:其次,要有明確的目標和計劃。

女:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。男:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書。

女:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

男:相信同學們在這個學期里有更大的進步。

合讀:謝謝大家!

小學的校園廣播稿篇十八

親愛的同學們,大家好。我是五年級三班的徐風霖,我是五年級一班的崔丹蕊 。今天由我們來為大家播音。

葉公好龍 春秋時期,楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經(jīng)常對別人說:“我特別喜歡龍,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候,工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍,家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,真龍想:“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?!庇幸惶欤垙奶焐辖迪聛?,來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶,長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音,就走出臥室來看,這一看可不得了了,一只真龍正在那里瞪著自己,葉公頓時嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,大叫一聲逃走了。

后來,人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物,其實并不是真的喜歡某種事物,其實并不是真的喜歡的人或事。

1.每天堅持寫日記日記可以記錄自己的成長,記錄自己每一天的進步。當然,不是每一天都有值得記錄的東西,或者你會因為學習而占用了寫日記的時間。但是,你必須鼓勵自己堅持下去,哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個笑話都可以。

2.每天堅持體育鍛煉比如冬季長跑,每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時間來安排你的鍛煉強度和時間。當然,你惟一需要確定的是,你必須做到風雨無阻。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動不斷地勞動能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務(wù)事,可能只限于勞動強度較小的活兒,但每天都能去做,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一時的興致過去了,就再也不想干了,三天打魚兩天曬網(wǎng),難以堅持。所以,應該每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取報紙、整理自己的書桌或房間等。當出現(xiàn)不想做的念頭時,要鼓勵自己堅持??此坪唵蔚腵勞動,因長期去做,卻能養(yǎng)成做事堅持到底的良好品質(zhì)。

4.每天用名言激勵自己名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗,他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹畹淖饔?。你可以把名言放在自己?jīng)??吹降牡胤?,比如寫在書的扉頁上,或者貼在床頭上。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難,不斷前進。

1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖。

說著向老媽抱過去。結(jié)果被老媽一把推開:“大熱天的,不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站,見一黑人小伙子買車票,這丫英語漢語都不行,只見他比劃:嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。

售票員點頭:哦,不要動車要慢車。

黑人拿票后舉大拇指稱贊。

3、一群劫匪在搶銀行,有個同伴在出口處放風。搶完現(xiàn)金后,匪首帶著其他人準備撤退。跑到門口,問放風的:“一切都正常嗎?” 他說:“不太正常。police倒是沒見,只是我們的汽車讓小偷偷走了?!?/p>

4、剛才滴珍視明滴眼液,閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚,罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!

小學的校園廣播稿篇十九

我喜歡在海邊靜靜地思考。身體休息的時候,往往是大腦最活躍的時候。

面對浩瀚的大海,就像面對無邊無際的星空,思維的翅膀會在這個廣闊的世界里飛得很遠...

但是有一天,一次偶然的機會,我在海邊遇到了一個和他很熟的老漁夫。我們開始聊天。從釣魚到天氣,從海洋到生活。我突然嘆了口氣說:“人和海比起來,太小了,太矮了。”老漁夫似乎不假思索地笑了笑,漫不經(jīng)心地說:“你就是這么想的,大海知道什么?”!”他漫不經(jīng)心的回答在我心里像一道閃電。我好像得到了啟示。我看著大海、山脈、巖石...良久,突然產(chǎn)生了一個前所未有的念頭。我想,是的,大海知道什么?!山知道什么?!雖然它們已經(jīng)存在了幾億年,但未來可能還會有更多的幾億年;然而,他們沒有也不可能感知和意識到他們的存在,哪怕是一分鐘或一秒鐘!人雖然只有幾十年,但無時無刻不在意識到自己的生活和存在,甚至在夢里。而且,難道不是人類賦予大自然人性的面孔、思想、感情嗎?面對無知的天性,人不應該感到驕傲和神圣嗎?突然覺得第一次從另一個角度看眼前的大海,感覺自己好像長高了...

我為這個意外的收獲感到高興。我急忙去找漁夫。但是海灘空無一人,老漁民已經(jīng)出海了。抬頭一看,只見前面海面上一只小船在風浪中航行。而我,那些無名的失望似乎被它帶走了...

小學的校園廣播稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們:

和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防?,F(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的`主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.

兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院.

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.

其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

祖國淡水資源缺乏,我們應該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節(jié)水70%左右。

節(jié)約用水,人人有責。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。

水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!

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