水滸讀后感小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)

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水滸讀后感小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:45:15     小編:筆舞

讀后感是讀者在閱讀某本書籍、文章或其他文學(xué)作品后,對所讀內(nèi)容的思考和感受的一種記錄和表達(dá),它不僅能夠幫助讀者更好地理解所讀作品,還可以促使讀者思考自己的人生和成長。讀后感可以是對作品主題、情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面的評論和評價(jià),也可以是作者觸發(fā)的思考和啟示。如何寫好一篇讀后感?要注意論述的連貫性和層次感,結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出。下面是一些讀者對于這本書的感觸和思考,或許可以為你的閱讀提供不同的視角。

水滸讀后感小學(xué)生篇一

我讀了《水滸傳》這本書,這本書讓我深受啟發(fā)。

這本書講了:北宋時(shí)期,朝廷腐敗,奸臣當(dāng)?shù)?,一些有志之士被逼上梁山,他們個個忠肝義膽,武功高強(qiáng),由宋江帶領(lǐng)的一百單八將,他們情同手足,把生死置之度外,為了天下百姓的安寧,劫富濟(jì)貧,除暴安良,與朝廷做起了斗爭。但招安后,好漢們?yōu)閲M忠,損失殆盡的故事。

看了這本書,我感受到了梁山好漢們的兄弟情意深厚和當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗無能,我覺得在我們的生活中,也要向梁山好漢一樣團(tuán)結(jié)友愛,正直善良,這樣我們的力量才能強(qiáng)大起來。

這本書的每一個故事都十分精彩,其中令我印象最深的就是武松打虎,這個故事是這樣的:武松在回家的路上,在景陽岡上喝了十八碗酒后,被店小二攔住,說:“山上有只吃人的老虎,你還喝了這么多酒,根本無法上山?!钡渌赡贻p氣盛,仗著自己武功高強(qiáng),并且不相信,執(zhí)意上了山。在路上他遇見了老虎,武松拎起哨棒,朝老虎打去,但卻打到了樹上,哨棒斷成兩截。武松飛快的跳到老虎身上,握緊拳頭,用九牛二虎之力,打死了老虎,成為了遠(yuǎn)近聞名的打虎英雄。

這本書精彩的故事還有很多,有空大家也來讀讀吧,保證令你受益匪淺。

水滸讀后感小學(xué)生篇二

《水滸傳》是我國四大名著之一。它描寫了農(nóng)民起義和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,抨擊了統(tǒng)治階級的罪惡。

《水滸傳》中塑造的一百多位梁山好漢,嫉惡如仇的花和尚魯智深,生性耿直的.豹子頭林沖,助人為樂的小旋風(fēng)柴進(jìn),足智多謀的智多星吳用,為人仗義的及時(shí)雨宋江……他們俠肝義膽,武藝高強(qiáng),非常引人注目,都給我留下了深刻的印象。

我最喜歡智多星吳用。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,以藥醫(yī)學(xué)專用青面獸楊志,奪了梁中書送給蔡太師的十萬貫金銀;宋江在潯陽樓念反詩被捉,并與戴宗一起被押赴刑場斬首,吳用設(shè)計(jì)救了他倆;宋江二打祝家莊失敗,第三次靠吳用計(jì)破呼延灼的連環(huán)馬,攻破了祝家莊。

雖然宋江是書中描寫的核心人物,但他的所作所為卻不為我看好。如果不是他讓朝廷招安,就不會害死七十二位好漢,也不會斷送一百零八位英雄的前程;如果不是他沒識破朝廷的用意,不聽吳用、林沖等人的勸告,毅然去征討反賊,就不會斷送自己,又白白害死了眾位英雄。

但是,不管怎么說,《水滸傳》還是一本不能不看的好書。

水滸讀后感小學(xué)生篇三

當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。

梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”.最終,他們在梁山上聚集了一百零八個頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結(jié)局了,可沒有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當(dāng)他們正要凱旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過是朝廷的一顆棋子,他們在戰(zhàn)場上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運(yùn),宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣悲慘的結(jié)束了。

合上?水滸傳?的那一刻,我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險(xiǎn)兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個主意的人。同時(shí),我也有一絲的傷感,我惋惜那一百零八將的悲慘命運(yùn);我感嘆這一百零八個好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。

水滸讀后感小學(xué)生篇四

施耐庵寫的《水滸傳》是四大名著之一,終于被我啃完了,好辛苦!不過,書中的一個個精彩故事,一位位英雄豪杰,都給我留下了深刻的印象。

這本書記述了以宋江為首的一百零八個好漢,無法忍受官官相護(hù)的黑暗朝廷,聚義梁山,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力,在一次次的征戰(zhàn)中,他們救兄弟,殺除貪心官。接受朝廷招安后,他們四處奔波掃平其他勢力,大破遼兵,剿滅叛黨,卻遭奸人謀害。讀完全書,印在我腦海里的是揮之不去的兩個字:忠和義。

水滸一百零八將中,有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風(fēng)李逵,他生性魯莽,性情火爆,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但他能夠路見不平,拔刀相助,有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。他追隨宋江,忠義一生,即使有不同的'想法,最終仍然選擇服從,因?yàn)樵谒闹兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

“忠義”二字也滲透進(jìn)我們的生活,與我們的生活息息相關(guān)。我們對朋友講義氣,忠心耿耿,說話算數(shù),在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手,幫助朋友的時(shí)候要全力以赴,這就是忠義。

《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書,一百零八位英雄好漢的忠義等著我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們共同攜手,讓忠義圍繞我們身邊。

水滸讀后感小學(xué)生篇五

宋江真的稱得上“及時(shí)雨”嗎?林沖全家被高球所害,明明有機(jī)會替林沖報(bào)仇,但宋江沒有替林沖報(bào)仇,讓他含恨而死。我想這可能是宋江的私欲在作怪吧!

因?yàn)樗谓瓉砭褪腔噬系慕?,他忘不了在朝廷的榮華富貴,他想做更大的官,所以他利用其他好漢對他的忠心和信任而達(dá)到自己的目的。最終他還是毀了梁山。毀了眾英雄。其實(shí)朝廷多次攻打梁山,可是都沒有成功,因?yàn)榱荷缴嫌小爸嵌嘈恰眳怯?,吳用用兵如神,同時(shí)有其他好漢,都是武藝高強(qiáng),如果宋江你不為一己私利接受朝廷的招安,眾好漢在這綠草如茵、鳥語花香的八百里水泊梁山除暴安良,保護(hù)百姓,老百姓肯定非常愛戴這支義軍。

梁山被招安后,皇帝派宋江去攻打方臘,這是的宋江心里肯定在想:被招安后立一個頭功,他完全不顧及眾好漢的生死。再說宋江也不應(yīng)該去打方臘,因?yàn)榉脚D和梁山好漢一樣,是個替天行道的義軍。我想義軍打義軍讀者看起來都覺得不合適,正因?yàn)樗谓瓐?zhí)迷不悟,才讓梁山一百零八位好漢死去了一半,但這也正是皇帝所想要的,宋江以為立了大功而沒有想到的是他也沒有逃過朝廷所賜的毒酒的厄運(yùn)。

宋江你是“及時(shí)雨”嗎?宋江你力爭招安對嗎?宋江你打方臘對嗎?其實(shí)我也想不明白,到底怎么回事?這些謎團(tuán)也許等我再讀很多遍《水滸傳》后,某一天,會茅塞頓開吧!

水滸讀后感小學(xué)生篇六

今年寒假,我看了我國的四大名著之一——《水滸傳》,小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。

在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”.何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時(shí),硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

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水滸讀后感小學(xué)生篇七

《水滸傳》是我國四大名著之一,這本書的作者是施耐庵,《水滸傳》寫了關(guān)于許多人的事情,比如說武松的《武松打虎》,我很佩服他的勇敢頑強(qiáng),雖然他是酒過三巡,但是他還是打死了老虎。

里面還有講的黑旋風(fēng)的李逵,豹子頭的林沖,行者的武松。這本書之中還有許多的英雄人物。

《水滸傳》是我國古代,也是世界文學(xué)上的一部描述農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說,幾百年來,一向受到廣大群眾和小朋友們的喜愛。

水滸讀后感小學(xué)生篇八

《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義,描繪了人們反抗斗爭的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。

最后,因?yàn)榱荷讲葱值艿呐?,反抗斗爭成功?從此百姓們安居樂業(yè),梁山好漢劫富濟(jì)貧,受到百姓們的稱贊。

水滸讀后感小學(xué)生篇九

自古,都把農(nóng)民起義說成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報(bào)國的愛國之人。

情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的`友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場,阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。

讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。

水滸讀后感小學(xué)生篇十

潮彭湃,思緒激昂,有兩個大大“?”縈繞在腦海。

中:何為英雄?英雄為何?

兄弟義氣,英雄之性情也!

兒女情長乃私情也;盡忠報(bào)國乃豪情也;惟獨(dú)兄。

弟義氣,才為英雄之真性情也。

《水滸》中得一百單八將正是抱著“四海之內(nèi)皆。

兄弟,天下皆為一家人”的信念,共聚梁山。武松醉。

蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,兄弟們團(tuán)結(jié)一。

心,同甘共苦,終成大事;有“及時(shí)雨”雅稱的宋江,

更是想兄弟之所想,急兄弟之所急,救兄弟于水深火。

熱之中,而從不顧己。兄弟情深如此,怎不為英雄?

一部《水滸》道出了英雄之性情:兄弟義氣。

替天行道,英雄之信念也!

富濟(jì)貧,乃真英雄也!

梁山好漢個個集正義和公理于一身,他們疾惡如仇、

除暴安良,所作所為,人們無不拍手稱快。魯提轄拳打。

鎮(zhèn)關(guān)西,為的是解救金氏父女;晁蓋、吳用、阮氏兄弟。

等人義劫生辰綱,為的是接濟(jì)貧困。

一部《水滸》寫出了英雄之信念:替天行道。

勇往直前,英雄之本色也!

一百單八好漢齊聚梁山,但英雄們前進(jìn)的步伐并。

未停止,他們鏟除了前進(jìn)道路上一個又一個障礙:三。

打祝家莊,掃平曾頭市,二退高逑老賊……。

一部《水滸》顯出了英雄之本色:勇往直前。

然而宋江卻“招安”于朝廷,梁山大業(yè)毀于一旦,

讀到此,我百思不解,頓生惋惜之憾。

“大河向東流,天上的星星參北斗……路見不平。

一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”

讀完《水滸》,歌星劉歡那高亢激昂的歌聲,總會在我。

耳邊久久回響,回響……。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

書中那一百單八將,人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白跳張順?biāo)云婕眩癖劢辰鸫髨?jiān)石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才。不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動。

在他身上,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無拘無束,他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會,制度,正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,同時(shí)又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。然而,他一生追隨宋江,忠義不二,即使對宋江招安的想法不滿,最終仍然選擇服從,因?yàn)樵谒哪恐兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。所以在生命的最后關(guān)頭他仍說:“到地府也要做哥哥身邊的小鬼?!?/p>

《水滸傳》中一百零八好漢兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字,為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

一個具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是該做的,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。

“三打祝家莊”的故事,是《水滸傳》濃墨重彩的一筆。作者用了大量的篇幅向我們進(jìn)行了描述。從小說的第四十七回到第五十回,都講述的是這一場攻打祝家莊的激烈戰(zhàn)斗。

故事的概況講的是由于要來投奔梁山的時(shí)遷被祝家莊抓了去,石修楊雄來梁山求救,而梁山又因急于籌糧,知道祝家莊十分富足,所以盡管也知道攻打祝家莊困難很大,宋江還是決定要去攻打。

第一次攻打,宋江為分化祝家莊、李家莊和扈家莊的三莊聯(lián)盟,派杜興去游說家莊莊主李應(yīng),又恰巧李應(yīng)被祝莊主的兒子祝彪射了一箭。使三莊聯(lián)盟就變成了兩莊聯(lián)盟。由于宋江事先對祝家莊復(fù)雜的地形沒有勘察好,就貿(mào)然攻擊,使一打祝家莊以宋江損兵折將而告敗。

二打祝家莊時(shí),由于祝家莊及時(shí)得到扈家莊的支援,所以依然以失敗而告終。祝家莊的欒廷玉抓了秦明和鄧飛,扈家莊的扈三娘抓住了王英,就連宋江自己也差點(diǎn)被捉。好在武功高強(qiáng)的林沖力擒了扈家莊的主將扈三娘,迫使扈家莊也脫離祝家莊的聯(lián)盟。所以,我覺得這一次攻打雖然失敗,卻為第三次攻打創(chuàng)造了有利條件。

第三次攻打祝家莊之所以能夠完勝,一是梁山的軍師吳用帶兵下山助戰(zhàn),二是祝家莊已經(jīng)面臨孤軍作戰(zhàn),三是發(fā)生了解珍解寶兄弟因狩獵猛虎被人誣陷入獄,顧大嫂、孫新夫婦策劃劫牢反獄,株連了孫新的胞兄—登州府軍官、祝家莊教師爺欒廷玉的同門師兄弟孫立。他們劫牢后希望投奔梁山,于是就利用和欒廷玉的同門師兄弟關(guān)系在祝家莊充當(dāng)內(nèi)應(yīng)。四是經(jīng)過前兩次失敗的教訓(xùn),梁山泊已經(jīng)將祝家莊的地形全部勘測完畢了。天時(shí)、地利、人和均朝著有利梁山的一面傾斜,所以這一次的戰(zhàn)斗宋江終于勝利了。

從三打祝家莊,我懂得了:做任何事情都必須事先做好充分的準(zhǔn)備,要把困難和問題都考慮在前面,這樣才能使自己立于不敗之地。遭遇失敗要認(rèn)真吸取教訓(xùn),正所謂:“失敗乃是成功之母”,要有毅力堅(jiān)持做下去才會最終取得成功。

水滸讀后感小學(xué)生篇十一

水滸傳是我認(rèn)為寫得最好的一本,因?yàn)樗麄兌己苤v“義氣!”

人物有:呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、豹子頭林沖、霹靂火秦明、花和尚魯智深、黑旋風(fēng)李逵等等英雄好漢。我最喜歡:行者武松。你要問我為什么?就憑他景陽岡打虎。

《水滸傳》是我至今看過所有書中最好看的一本書。

這幾天,我讀了《水滸傳》這本書。這是一本有趣的書,講述了梁山好漢怎樣走到一起,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了多少春秋,又怎樣與腐敗無能的官府周旋,最后歸順了朝廷,有為朝廷南征北戰(zhàn),東擋西殺,卻被奸臣?xì)⒑Φ墓适隆?/p>

水滸讀后感小學(xué)生篇十二

北宋時(shí)期,朝廷腐朽,官吏橫行,民不聊生,百姓生活苦不堪言。被現(xiàn)實(shí)所逼迫,各路英雄好漢紛紛投奔了梁山。

這些好漢個個武藝高超,他們在寨主宋江的領(lǐng)導(dǎo)下,互相幫助,劫富濟(jì)貧,保國安民,替天行道。

我喜歡的好漢有宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。宋江正確地領(lǐng)導(dǎo)好漢,使梁山泊更加興旺發(fā)達(dá)。林沖設(shè)計(jì)除王倫,為民除害。李逵英勇善戰(zhàn),救過許多好漢。武松為人正直、樂于助人。魯智深力大神勇,倒拔垂楊柳。

這本書每一個故事,都能讓我感受到宋王朝腐朽無能。

讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,一定會讓你心馳神往,回味無窮!

水滸讀后感小學(xué)生篇十三

我讀過《水滸傳》,這里面講了梁山好漢們從起義,到慢慢興盛,最后失敗的故事。

在梁山一百零八位好漢里,我最喜歡武松,他的出名事跡有“武松打虎”等,“武松打虎”講的是武松去找他的哥哥武大郎,在井陽岡上遇到只老虎,赤手空拳打死了老虎,這個故事描寫出武松機(jī)智勇敢的特點(diǎn),而“斗殺西門慶”寫的是武松出差回來武大郎的妻子潘金蓮說武大郎病死了,武松不信,找到驗(yàn)尸官,一番逼問下驗(yàn)尸官只好拿出兩塊燒得焦黑的.骨頭,并吐露了實(shí)情:原來,潘金蓮喜歡上了一個叫西門慶的人,兩人為了長久生活,他們毒死了武大郎,并收買了驗(yàn)尸官,這兩塊骨頭就是證據(jù),于是,武松找到潘金蓮,錄了口供后把她殺了,又殺了西門慶后帶著口供自首去了,這個故事描寫出武松兄弟情深,敢作敢當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn),這兩個故事是真的把武松這形象描寫的淋漓盡致。

整本書都在告訴我們一個道理,不能屈服于權(quán)威,不畏強(qiáng)權(quán),要有反抗精神。

這本書告訴了我許多道理,既有趣又有用,值得你閱讀。

水滸讀后感小學(xué)生篇十四

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它的作者是施耐庵?!端疂G傳》這本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,最后梁山英雄滅了方臘,卻遭奸臣謀害的故事。

讀完全書,我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱?!边@個故事的精華就是一個“智”字。被罷了官的楊志,好不容易獲得了梁中書的信任,被派去運(yùn)送生辰綱。有了上一次的教訓(xùn),楊志一路小心翼翼,還走小道,并加強(qiáng)防護(hù),但吳用派人多出打聽,對他的行蹤了如指掌,他在小路上設(shè)下埋伏,還和白勝等人演了一場戲,把楊志他們迷暈,運(yùn)走生辰綱。

“北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)了吳用的聰明才智,在晁蓋的的帶領(lǐng)下,他們成功劫走生辰綱,這讓很多綠林英雄拍手稱贊的大事,因?yàn)檫@是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。

梁山一百零八位好漢中,我最喜歡吳學(xué)究吳用,人送外號“智多星?!绷荷剿械能娛滦袆訋缀醵际撬皇植邉澋摹K阒嵌嘀\,神機(jī)妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個善于思考、辯明是非的人。

水滸讀后感小學(xué)生篇十五

《水滸傳》是四大名著之一,《水滸傳》真實(shí)的描述了農(nóng)民起義發(fā)展和失敗發(fā)展的全過程,揭露了封建社會的弊端與腐朽?!端疂G傳》的作者是明朝的施耐庵。他是個偉大的作家,有著豐富的想象力,以及我最喜歡的是《水滸傳》里“武松打虎”這個情節(jié),相傳是某一個夏天,施耐庵正在睡覺,有一只狗就坐在他的旁邊,那只狗嚎啕大叫,吵得施耐庵不得安寧,后來他叫人把狗趕走,便寫了“武松打虎”。

“武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎寫的淋淋盡致,武松的膽量以及勇猛讓人欽佩不已,同時(shí)還有“花和尚倒拔垂楊柳”“林教頭刺配滄州道”等等,這些情節(jié)描寫得十分生動,刻畫了一個個俠肝義膽,有勇有謀,直爽豪放的英雄人物,讓我十分敬佩,但是也為他們不幸的遭遇感到十分同情,許多英雄好漢都是被逼上梁山。

他還是一位杰出的學(xué)者,大作家羅貫中就是他其中的一位弟子之一。

《水滸傳》講的是在河傳發(fā)生的戰(zhàn)斗,讓許多英雄好漢喪失了自己的性命。

《水滸傳》教會了我遇到危機(jī)是不能慌,要冷靜,從容的去面對,去解決,不能放棄,要堅(jiān)持不懈。在以后無論是碰到難題了還是在生活中發(fā)生了什么事,我都要冷靜面對,認(rèn)真的去想怎樣才能解決問題。

通過這次閱讀,我受益匪淺。

水滸讀后感小學(xué)生篇十六

中國古代有一種奇怪的治國之道:招安。這是官方與農(nóng)民起義軍和地方反叛勢力的利益分配達(dá)成的不很牢固的妥協(xié)。

有人戲言:要做官,殺人放火受招安。這很一針見血的指出這種措施的缺點(diǎn):容易誘發(fā)犯罪,特別是特殊時(shí)期。與特赦一樣,人犯罪之后,獲得解救的機(jī)會越大就越不害怕被懲罰。

水滸讀后感小學(xué)生篇十七

在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——。()它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一〇八名好漢。

在梁山聚義的一〇八名好漢都是被-迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會?!币幻妗按筇げ降亍弊吡恕<偃舭阳斨巧顡Q成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。

我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的.精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐-敗的一面。的確是一本耐人尋味的書。

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