總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ),怎樣提高自己的溝通能力?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次會(huì)議?,F(xiàn)在高三年級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。
現(xiàn)在我就高三(23)班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
(一)、以教師為主導(dǎo),通過“三個(gè)加強(qiáng)”來(lái)全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)。
一是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,細(xì)致解決具體問題。
二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
(二)、以學(xué)生為主體,通過“三個(gè)樹立”來(lái)全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)?
一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度,達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”,注重時(shí)間的有效性,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。
三是樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念。近幾年來(lái)盡管高校招生一再擴(kuò)招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī),競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭(zhēng)上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。
本學(xué)期本般學(xué)生參加了兩次模擬高考,根據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線,高三(23)班在一本線(480)以上有46人;二本線(430)以上有64人;總分在500分以上30人。
(三)、考前沖刺及高考中家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長(zhǎng)首先要了解高考不是單純的知識(shí)的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識(shí)、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因?yàn)椋?/p>
1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識(shí)、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。
3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個(gè)考生預(yù)備的。——所以考生遇到不會(huì)做的題要能坦然處之。
4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實(shí)際上是考生知識(shí)的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識(shí)能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇二
尊敬的各位叔叔阿姨,老師們,同學(xué)們:
大家好!
我叫,我是本班的班長(zhǎng),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我四年級(jí)從老家過來(lái)。對(duì)于我來(lái)說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!?/p>
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
寒冬已逝,春意漸濃,高考的腳步也悄悄地向我們走來(lái)。在這即將到來(lái)的美好的春光里,我們xx縣中學(xué)20xx屆全體高三師生、家長(zhǎng)在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì),鼓舞士氣和斗志。此時(shí)此刻,我的心情你們一樣非常激動(dòng),(因?yàn)榻窈蟮?00天)就是我們"十年磨一劍,百日鑄輝煌"的關(guān)鍵時(shí)刻,100天后同學(xué)們即將走向人生的一個(gè)重要考場(chǎng)。作為學(xué)生家長(zhǎng),我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),百日后馬到成功,高歌凱旋。
回望過去,我們家長(zhǎng)因孩子能進(jìn)到凌中學(xué)習(xí)而由衷地感到慶幸,三年來(lái),在座與不在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心教育和呵護(hù)下,使我們的孩子由一個(gè)少不更事的少年即將成長(zhǎng)為明事懂理的成熟青年。為此,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng),代表孩子,感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!
孩子們,高中生活是一首生動(dòng)而進(jìn)取之歌,更是同學(xué)們成長(zhǎng)的里程碑,三年來(lái),你們已學(xué)到許多的知識(shí)和本領(lǐng),懂得很多道理;但為了在今后的人生道路上不留遺憾,我們家長(zhǎng)真誠(chéng)的希望你們?cè)谧詈鬀_刺的100天里牢記老師的教誨,樹立"永不放棄"的精神!保持旺盛的精力和斗志!戰(zhàn)勝一切的困難和挫折,奮力拼搏,爭(zhēng)取在高考高考出好成績(jī),考上理想的高中,去圓你們的大學(xué)夢(mèng),創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生!
同學(xué)們,100天后你們就要走進(jìn)考場(chǎng)。作為家長(zhǎng),我深深地知道,高考就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,同樣,備戰(zhàn)高考也是一場(chǎng)激戰(zhàn),你們?cè)谖磥?lái)的一百天里要面對(duì)著許多作業(yè)和考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩躁,你們會(huì)成績(jī)提高不快而倍感焦慮,你們甚至?xí)蚩謶指呖级胍艞墶⒆觽?,我要告訴你們:"沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山"你們一定把信心豎起來(lái),因?yàn)?,你們的學(xué)校是xx縣最優(yōu)秀的學(xué)校,你們的老師是最敬業(yè)、最優(yōu)秀的老師,三年來(lái)在他們的春風(fēng)化雨般的培育下,你們已完全具備搏擊長(zhǎng)空的本領(lǐng),你們已是最棒的學(xué)生,只要勇敢沖刺,你們就一定能贏得勝利,贏得未來(lái),我們家長(zhǎng)對(duì)你們的前途充滿著無(wú)限的信心。
我們有了目標(biāo)、有了信心,剩下的就是勤學(xué)、刻苦和善思,你們要牢記"勤能補(bǔ)拙"的良訓(xùn),一份辛勞一分才,所有的成績(jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶,只要你們調(diào)整好心態(tài),正視壓力,正視復(fù)習(xí)備考中的種種困難,克難奮進(jìn)并持之以恒就一定能享受成功的喜悅。
100天的時(shí)間實(shí)在太短,這已是不可改變的事實(shí);但這有限的時(shí)間會(huì)因你的`扎實(shí)和勤奮而變長(zhǎng),也因?yàn)槟愕臒o(wú)謂嘆息甚至盡情玩耍而變得更短,希望你們抓住機(jī)遇,從今天開始好好把握生命的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,去創(chuàng)造屬于你們的未來(lái)。
高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子們,請(qǐng)你們放心,在這沖刺的100天里,我們家長(zhǎng)會(huì)全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,讓你們?nèi)硇娜ビ犹魬?zhàn),去拼搏、奮斗,這是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們家長(zhǎng)保證做到:
1、關(guān)心你們的生活,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛,集中精力,投入到緊張的復(fù)習(xí)、迎考當(dāng)中。
2、關(guān)心你們的學(xué)習(xí),正確對(duì)待每次模擬考試的成績(jī),認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高,增強(qiáng)自信心,以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。
3、關(guān)心你們的思想,及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài),打消顧慮,鼓舞士氣,激勵(lì)斗志。我們保證率先垂范,用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
孩子們,有位名人說過"人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是自己年輕的時(shí)候。"高中階段正是你們最為關(guān)鍵的那幾步中的一步!而百日沖刺則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵?,F(xiàn)在,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無(wú)選擇。"狹路相逢勇者勝",此時(shí)不搏何時(shí)搏!只要有高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)高考,你們就定能以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師交出一份滿意的'答卷。
孩子們,六月,是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航,勇敢地向前沖吧!
最后祝老師們身體健康、家庭幸福,孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名。
謝謝!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇四
你們好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們xx班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的`督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!
最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>
(敬禮)
(鞠躬)。
謝謝!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇五
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家上午好!
我是陳xx同學(xué)的媽媽,在xx中學(xué)任教。今天我們各位家長(zhǎng)從四面八方趕來(lái)齊聚在xx縣中學(xué)2班,目的簡(jiǎn)單而明確,那就是為孩子們的20xx年高考進(jìn)行預(yù)熱、加油、備戰(zhàn)。高考是一場(chǎng)馬拉松式競(jìng)爭(zhēng),比的是意志、韌性、耐力,拼的是素質(zhì)、能力、創(chuàng)新,面對(duì)xx中學(xué)、xx二中等名校咄咄逼人的態(tài)勢(shì),把高考說成是一場(chǎng)刀光劍影的鏖戰(zhàn)毫不過分,我的一個(gè)同事的孩子在今年的高考中以600分的成績(jī)被川大錄取,他是在xx中學(xué)上的,他班113名同學(xué),他600分的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排倒數(shù)幾名。
高考是難度的考試,是速度的考試,考核的不是單純的知識(shí)和能力,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn),是考生向自己極限的一次沖擊和證明。在今年的升級(jí)考試中,陳xx考的不是太好,但升入高三進(jìn)入2班兩個(gè)月來(lái),在各位老師的辛勤教育、無(wú)私付出下,她快樂地學(xué)習(xí)健康地成長(zhǎng),取得很大的進(jìn)步和提高。正如她說的那樣,2班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,2班是一個(gè)溫馨的家園,2班是一片成長(zhǎng)的沃土,2班是經(jīng)歷鍛煉燃燒激情放飛夢(mèng)想的新起點(diǎn)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向2班的全體老師獻(xiàn)上誠(chéng)摯而衷心的感謝:“老師們,你們辛苦了!”
誰(shuí)家不望子成龍,誰(shuí)家不盼女成鳳?在座的每位家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子木秀于林,出類拔萃,但孩子畢竟是孩子,他們對(duì)生活的理解、學(xué)習(xí)的態(tài)度、社會(huì)的認(rèn)知尚不全面,他們的人生觀、價(jià)值觀尚未定型,面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的難題,面對(duì)社會(huì)上形形色色的誘惑,他們難免會(huì)彷徨困惑,難免會(huì)任性犯錯(cuò),這就需要我們正確的教育和引導(dǎo),做到多理解、多包容、多鼓勵(lì)。當(dāng)然,該嚴(yán)格的時(shí)候還是要嚴(yán)格要求的,嚴(yán)師出高徒,沒有持之以恒的嚴(yán)格要求,就難以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,結(jié)果往往是虎頭蛇尾,半途而廢,悔之晚矣?!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,對(duì)高三孩子的教育和管理不能有絲毫的懈怠,要嚴(yán)格再嚴(yán)格,一扣緊一扣,任何的驕傲和自滿都是危險(xiǎn)的。這是我說的第一點(diǎn),也算作是一條建議吧。
我說的第二點(diǎn)是:作為孩子的家長(zhǎng),我們要積極和學(xué)校溝通合作,做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,確保他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面的必要供給,讓他們無(wú)后顧之憂,一心備考,全力沖刺。
我說的第三點(diǎn)是:高三是人生的重要時(shí)期,高三的經(jīng)歷注定是人生寶貴的財(cái)富,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦海來(lái)”,我希望2班的所有學(xué)生都能記住一個(gè)“苦”字,苦讀寒窗,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,千辛萬(wàn)苦,苦中求樂,在20xx年的高考中苦盡甘來(lái),金榜題名。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)事事順心,祝2班全體學(xué)生龍嘯蒼穹,鳳舞九天,考取理想的大學(xué)。
謝謝大家!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上初一年級(jí)了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇七
要營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),大家也會(huì)為此準(zhǔn)備高考家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)的發(fā)言稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿關(guān)于高考”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會(huì),然后感謝班主任老師對(duì)我的信任和支持,同時(shí),我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí),感到無(wú)比的高興!在此,我代表各位家長(zhǎng)向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),老師們又給出了多么無(wú)私的關(guān)懷與愛。相信我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)都會(huì)從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)深刻,譬如咱們班,學(xué)生們個(gè)個(gè)都生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,老師愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、干勁十足,我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣好的團(tuán)隊(duì),咱們學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好,我們心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方,貪玩、好動(dòng)、自制能力差…但經(jīng)過這幾個(gè)月的寄宿生活,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高:學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)了,不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了,也能夠積極主動(dòng)的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了,這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動(dòng)是密不可分的。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!
但是,孩子還小,還很不成熟,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。作為家長(zhǎng),我們也將全力配合與支持。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì),跟在座的各位家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于家庭教育方面的幾點(diǎn)。
體會(huì)。
請(qǐng)大家多多指正。
一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不會(huì)成功!有了責(zé)任心才會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,做好自己的本分。讓她懂得對(duì)與錯(cuò),尊老愛幼,有愛心的孩子才會(huì)有責(zé)任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺(tái)和家庭關(guān)系,讓孩子主動(dòng)和家長(zhǎng)講心里話,并可以和家長(zhǎng)說出心里話,做孩子的知心朋友。這樣家長(zhǎng)才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,對(duì)孩子的各種情況,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾訴,學(xué)會(huì)表達(dá)?,F(xiàn)在孩子是靠著一張?jiān)嚲碜哌M(jìn)大學(xué)校門的,但是如果光靠著一張?jiān)嚲硎菬o(wú)法走進(jìn)社會(huì)大門的。因此,學(xué)會(huì)表達(dá)很重要。
我們要多幫助孩子,多支持孩子,多關(guān)愛孩子,好的家庭關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)勝過很好的教育,讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,就能夠讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但盡量不給他太多的壓力。在關(guān)注孩子的總分排名外,更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距,力爭(zhēng)在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤。望子成龍是每一位家長(zhǎng)的共同愿望,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,這是我們大多數(shù)家長(zhǎng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。
五、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué)。做人首先要嚴(yán)格要求自己,要學(xué)會(huì)寬容,有矛盾時(shí)盡量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機(jī)會(huì),珍惜同學(xué)間純潔的友誼。讓孩子明白,只有同學(xué)關(guān)系處理了,才會(huì)更好地學(xué)習(xí),才會(huì)愉快的學(xué)習(xí)。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外。多肯定、多贊揚(yáng)、信任孩子,讓孩子充滿自信,自信就已經(jīng)成功了一半。
七、讓孩子感受到學(xué)校、老師、家長(zhǎng)付出的愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,時(shí)常有一顆感恩的心。
總之,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)多從了解、理解、善解上下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上下功夫,在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上下功夫,使孩子們?cè)诟鞣矫娑嫉玫浇】蛋l(fā)展。
各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說只是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,希望大家批評(píng)指正。最后,預(yù)祝各位老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)生活美滿!謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是這個(gè)班的班長(zhǎng)。很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這個(gè)學(xué)期的情況。我們學(xué)校的管理在開封市的中的眾多學(xué)校中可以稱得上是人性化,獨(dú)具一格的。而我們班在這個(gè)學(xué)年度中也是變化頗大。這個(gè)學(xué)期中,班干部進(jìn)行了改革,為班級(jí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,為班級(jí)的發(fā)展做下了鋪墊。也因此,我們班的許多同學(xué)在班級(jí)的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn)。
最辛苦的因該數(shù)班級(jí)中的課代表,他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了,仍然在為同學(xué)講題的是他們;放學(xué)了,仍然在為同學(xué)過關(guān)的是他們;回家了,仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此,我也代表全體同學(xué)向課代表的家長(zhǎng)們表示深深的歉意,相信在課代表的工作中,他們的遲遲不歸,也讓家長(zhǎng)們操碎了心。課代表的工作辛苦,勞累,同學(xué)們不是不知道,但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個(gè)人感動(dòng)的。這也體現(xiàn)了一個(gè)集體的可貴,這是集體的意識(shí),集體的奉獻(xiàn),集體的感動(dòng)。
衛(wèi)生方面,我們班全是仰仗朱濤,劉潤(rùn)梓同學(xué)。對(duì)于他們,在這里不用說什么了,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動(dòng)的畫面,沒有人會(huì)否定他們的努力。當(dāng)然,也希望他們不要把全部精力都投放在班級(jí)工作上。一個(gè)班級(jí)固然需要我們的奉獻(xiàn),但是,我們畢竟是學(xué)生,我們既然可以如此對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),那么我們更因該對(duì)自己,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師負(fù)責(zé)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說,愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟€是其他原因,成績(jī)一直不是太理想,相信他們還有進(jìn)步的空間,也希望家長(zhǎng)能首先相信自己的孩子,少一些責(zé)備,多一份關(guān)心,讓他們熱愛學(xué)習(xí),使自己的成績(jī)更上一層樓。
班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的,他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng)。但是,仍然有許多同學(xué)無(wú)法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對(duì)他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個(gè)問題要從雙方面找原因。當(dāng)然同學(xué)們有不對(duì)的地方,但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無(wú)法在同學(xué)中處好關(guān)系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長(zhǎng)的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長(zhǎng)愛孩子,是,這點(diǎn)誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn),但是也正是家長(zhǎng)的愛,有時(shí)令孩子過分以自己為中心,而導(dǎo)致忽略他人感受。不過,有時(shí),這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長(zhǎng)的原因。有些同學(xué)處事沒有經(jīng)過深思熟慮,也許是無(wú)心,也許是好意,但是卻讓別人產(chǎn)生誤會(huì)。例如朱濤同學(xué),難道說他不好嗎,不,問班級(jí)里的任何一個(gè)同學(xué)都不會(huì)否定他的好處。說話做事要考慮后果,要知道為什么做。包括說話對(duì)象的不同,不同的話語(yǔ)對(duì)不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人,在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道,因?yàn)椋悴恢篮螘r(shí)會(huì)觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外,說話的態(tài)度也很重要,要會(huì)把握,會(huì)拿捏。在這個(gè)社會(huì)里,我們需要生存。如果你有很高的學(xué)歷,而無(wú)法處理好身邊的人際關(guān)系。那么,不會(huì)再有家長(zhǎng),老師,同學(xué)去處理,因?yàn)樵谝粋€(gè)班,我們可以通過老師,家長(zhǎng),班委調(diào)節(jié),但是如果在社會(huì)上,每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,我們可以讓自己改頭換貌,但絕對(duì)不要妄想別人遷就自己,這是一個(gè)定理,一種游戲規(guī)則,盡管有千百萬(wàn)個(gè)不愿意,你都無(wú)法改變,如果我們執(zhí)意冒犯,那就只有出局。
因此,也希望家長(zhǎng)們?cè)诩业臅r(shí)候,多注意培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí),我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì),社會(huì)的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>
現(xiàn)在的我們也許真的不好教育,我們是處于青春期階段,逆反心理特別嚴(yán)重。我們?cè)?jīng)開過一個(gè)班會(huì),主題是“成長(zhǎng)的煩惱”,同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容多是關(guān)于家庭。家庭真的是我們學(xué)生的依靠。同學(xué)們對(duì)家人的感情是不會(huì)改變的。家人和家人之間沒有距離,即便有,也被家人對(duì)我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語(yǔ)的愛,有熾熱的溫度,還未出發(fā)就早已抵達(dá)。不論什么時(shí)候,親情是最純粹的。她毫無(wú)利益可言,有的只是無(wú)盡的付出,一直的付出,哪怕沒有付出。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們不要擔(dān)心孩子是不是不愛自己了,也許我們會(huì)頂嘴,會(huì)慪氣,但是不會(huì)改變的就是愛。其實(shí)家長(zhǎng)不知道,那次的班會(huì),同學(xué)們所講的內(nèi)容。同學(xué)們會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)太不理解自己,對(duì)自己要求太嚴(yán),對(duì)自己管的太多,可是沒有一個(gè)學(xué)生說不愛家長(zhǎng)了。是的,我們頂多只是不喜歡家長(zhǎng)的做法,但是絕對(duì)不會(huì)因此而不愛。當(dāng)然也希望家長(zhǎng)能夠理解孩子,家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑?duì)比,當(dāng)孩子了解了外國(guó)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系后,在與家長(zhǎng)生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比,他會(huì)覺得不公平。并不是家長(zhǎng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(zhǎng)說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(zhǎng)便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長(zhǎng)的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L(zhǎng)是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,這讓孩子們覺得家長(zhǎng)不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(zhǎng)其實(shí)都很無(wú)奈。
我不知道家長(zhǎng)是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解??墒牵苍S家長(zhǎng)們錯(cuò)了?;蛟S大部分家長(zhǎng)們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎,同學(xué)天天看;你知道兒女的小秘密嗎,但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。
另外,也不要對(duì)我們過分的疏遠(yuǎn),這同樣也會(huì)令我們傷心的。班里有的同學(xué)告訴我說,我去哪里都沒有人管我。家長(zhǎng)不覺得這樣對(duì)我們好殘忍嗎。也有的同學(xué)告訴我,她的暑假要上三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我問不能不上嗎,和你爸媽商量商量,她卻毫不思索的回答說,不用問了,我有足夠多的發(fā)言權(quán),但取決權(quán)在我爸媽,而我的發(fā)言通常作為廢話。
其實(shí)這些事我們都很理解,但是當(dāng)我們每次成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,家長(zhǎng)的冷言相擊,棍棒教育著實(shí)令許多兒女落下傷心的淚。有時(shí)我們不禁反問,究竟是因成績(jī)而愛,還是因品德而愛。每位家長(zhǎng)在孩子考不好的時(shí)候會(huì)難過,但是家長(zhǎng)不知道,最難過的是我們。其實(shí),最開始,最難過的一直是我們。我們摔交了,在我們因?yàn)榧议L(zhǎng)的斥責(zé)下,有些孩子不走了,有些孩子則遍體鱗傷的爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。而在家長(zhǎng)的勸慰下,有些孩子不走了,有些孩子重拾信心,繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂向前,跌倒了再爬起來(lái),到終點(diǎn),我們是笑的最燦爛的;而遍體鱗傷行進(jìn)的,跌倒了,更加遍體鱗傷,到終點(diǎn),是最無(wú)奈的,而這種傷,或許就伴隨一生,成為內(nèi)心的陰影。
成績(jī)也許現(xiàn)在只有家長(zhǎng)知道,考好考?jí)?,都?huì)成為過去,希望家長(zhǎng)與孩子都能過一個(gè)快樂的暑假。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
下午好。我叫陳文軒。我代表小96班同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和感謝。
這次期中考試我考了雙百分,老師說讓我在家長(zhǎng)會(huì)上介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)步很快。
第二,我要感謝我的媽媽,她對(duì)我要求很嚴(yán)格。我媽媽是一位老師,她為了我,放棄了原來(lái)的工作,陪我生活和學(xué)習(xí)。從一年級(jí)起,媽媽教我學(xué)英語(yǔ),教我奧數(shù),而且要我背三字經(jīng)。二年級(jí)媽媽又開始讓我背論語(yǔ),每天堅(jiān)持寫日記。
第三,我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè),做完作業(yè)一定會(huì)先自己檢查,再交給媽媽檢查。上新課前,我都要先預(yù)習(xí)??荚嚂r(shí),我以最快的速度做完,然后認(rèn)真地檢查。
第四,我媽媽開了一個(gè)輔導(dǎo)班,對(duì)我學(xué)習(xí)也很有幫助。輔導(dǎo)班里每天都要聽寫生字和詞語(yǔ),每天練習(xí)寫作文或日記,周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ)。在輔導(dǎo)班里,我還經(jīng)常當(dāng)小老師,學(xué)生作業(yè)不會(huì)做的,我就給他們講解。通過當(dāng)小老師,我所學(xué)的知識(shí)能掌握的更加牢固,老師講的東西,很輕易地就掌握了。
第五,每天除了學(xué)習(xí)外,我能合理地安排自己的時(shí)間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班,周末我也會(huì)看看動(dòng)畫片。很多人都問我,你學(xué)這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動(dòng)讓我更充實(shí),更自信。
別人都夸我是好孩子,我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!
我的。
發(fā)言。
完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng)們,大家下午好!
我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這里和大家分享我的。
學(xué)習(xí)。
方法與經(jīng)驗(yàn)。
這次月考,我取得了比較優(yōu)異的成績(jī),這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝博學(xué)的教師對(duì)我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn);感謝各位同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛與鼓勵(lì),希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
正因?yàn)橛辛四銈?,才讓我今天有機(jī)會(huì)在這里與大家一起交流。都說君子愛財(cái),取之有道。對(duì)我來(lái)說知識(shí)就是我的財(cái)富,而我的取財(cái)之道共有五點(diǎn):目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀與習(xí)慣。
首先我來(lái)說一下目標(biāo),目標(biāo)即理想、夢(mèng)想?;艚鹫f過:假如人類失去了夢(mèng)想,就會(huì)枯竭而死。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤,如果沒有目標(biāo),沒有方向,就會(huì)變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵?,無(wú)法自拔;而有了目標(biāo),確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,盡管細(xì)小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅(jiān)持將它澆灌,使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí),從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘就是:鎖定差距,減小差距,消滅差距。只有確定了目標(biāo)、找到了差距,才可以為之不懈奮斗、努力,最終擷取成功的果實(shí),盡享成就的甘甜。另外,有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃,比如說每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋里,時(shí)刻提醒自己有任務(wù)要完成,,這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù),不會(huì)荒廢時(shí)間,碌碌無(wú)為,像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干。我想一個(gè)人如果沒有目標(biāo)、沒有理想,就會(huì)止步不前、迷茫無(wú)為,即志不強(qiáng)者智不達(dá)也。
文學(xué)巨匠魯迅曾說過:理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái),單是說不行,要緊的是做。所以,我們要向著我們確立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗,而奮斗在我看來(lái)就是勤奮與堅(jiān)持。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,凡事勤則易,懶則難古人的誡語(yǔ)一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。所以,我們就只有無(wú)怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個(gè)同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊(cè),我們要好好地利用,認(rèn)真專研每一道題,練會(huì)、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。勤能補(bǔ)拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。
蘇軾說:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。的確,堅(jiān)韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ),有了堅(jiān)固的基礎(chǔ),有了堅(jiān)持不懈的信念,才會(huì)有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè),成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢?,人人都能做?說它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇于向難題宣戰(zhàn),每次我堅(jiān)持不懈地認(rèn)真專研出一道題后,心中的自豪和喜悅是難以言表的。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,勤奮與堅(jiān)持則是架在河上的橋梁,讓我們平穩(wěn)渡過湍流,登陸彼岸。
并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的,無(wú)論春天多么遠(yuǎn),我亦心坦然;今生有書相伴,亦無(wú)怨一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種舉杯邀名著,對(duì)燈成三人的飄逸與灑脫。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語(yǔ)言猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會(huì)感到今生無(wú)憾。治學(xué)問要有_:一是記性,一是悟性,記性幫助學(xué),悟性幫助思。只學(xué)不死,是死讀書學(xué)而能思,是活讀書就像《論語(yǔ)》中那句:學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆。有學(xué)且有思,有思亦有學(xué),乃可成大智。我讀書時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運(yùn)用巧妙的語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ),并在文章旁邊做上批注,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會(huì)有不同的收獲,讓我受益匪淺。
普遍存在的問題,學(xué)習(xí)中總是不能及時(shí)地解決每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問題,比如說遇到生字詞總是跳過,不能準(zhǔn)確地確定字形字音,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對(duì)我說:馬虎就是不會(huì)。所以要想取得好成績(jī)就必須要認(rèn)認(rèn)真真,不放過任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀、習(xí)慣這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見解,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園,祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、心想事成,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
尊敬的老師、家長(zhǎng)們,
大家好!
我是__班的___。相信大家應(yīng)該還記得我,我很榮幸能再次站上這個(gè)講臺(tái)。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關(guān)系的好壞,有一個(gè)好的溝通環(huán)境是必不可少的。
華南師范大學(xué)。
教育。
科科學(xué)院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實(shí)需要。目前,絕大多數(shù)家長(zhǎng)不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關(guān)注的,父母卻覺得無(wú)聊、幼稚。家長(zhǎng)們只看中孩子能不能按時(shí)完成作業(yè),考試分?jǐn)?shù)多少。”
或許,的確是因?yàn)槟銈児ぷ魈Γ椴怀鰰r(shí)間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關(guān)心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個(gè)不應(yīng)該的誤會(huì)。不過不管是什么樣的原因,我們都應(yīng)該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長(zhǎng)們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個(gè)方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個(gè)完全不同的態(tài)度。
希望在這次家長(zhǎng)會(huì)后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試了,明年,我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對(duì)我們寄予了極大的期望,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)夯實(shí)基礎(chǔ)提高能力爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎莱晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!
謝謝!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇八
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
今天,學(xué)校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會(huì),鼓舞和激勵(lì)全體師生的士氣和斗志,我很榮幸代表高三家長(zhǎng),由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!也誠(chéng)摯地為同學(xué)們鼓勁、加油!
三年前,你們帶著希冀和夢(mèng)想,跨進(jìn)__中學(xué)這所令人向往的學(xué)校。回望近三年來(lái)的每一個(gè)日子,家長(zhǎng)們由衷地慶幸,同學(xué)們能在__中學(xué)這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里讀書。這里有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)為你們創(chuàng)造了一流的教育環(huán)境,這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、有底蘊(yùn)深厚的文化,這里有一支無(wú)比敬業(yè)、品德高尚、專業(yè)一流的教師團(tuán)隊(duì),把你們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護(hù),循序教誨,積極鞭策,助同學(xué)們騰飛。在這里,我代表高三全體家長(zhǎng)和同學(xué)們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?
決戰(zhàn)百日,無(wú)悔人生。距離高考只有100天了,彈指一揮間,無(wú)論是對(duì)同學(xué)們、對(duì)老師、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校,都不是一個(gè)輕松的關(guān)口。高考于你們而言,是人生的一次重要洗禮,是人生的一筆寶貴財(cái)富,對(duì)你們的影響是深遠(yuǎn)的。這100天,是金色的,是體驗(yàn)奮斗、超越自我、品味成功、充滿希望的。因?yàn)?,在人生的道路上,你們第一次憑實(shí)力打拼自己輝煌的未來(lái),用滾燙的熱情擁抱自己的成功,并從中體會(huì)大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!
親愛的同學(xué)們,追求卓越,成功就會(huì)出其不意找上你;不相信奇跡的人,奇跡永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨在其身上。在學(xué)業(yè)上,你們都是佼佼者,而面對(duì)最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學(xué)孔子的“吾日三省吾身”的態(tài)度,善學(xué)荀子的“鍥而不舍”的韌勁,善學(xué)莊子的“大鵬展翅”的志向,善學(xué)李白的“天生我材必有用”的自信,善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅(jiān)信,你們一定能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,堅(jiān)定信心,堅(jiān)忍不拔,勇往直前,奮力沖刺!相信你們一定會(huì)創(chuàng)造奇跡!
親愛的同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們和同學(xué)們站在一起,讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),去拼搏、奮斗,是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們將努力做到:一是關(guān)心你們的生活。以百般關(guān)心、千般呵護(hù),照顧好你們的衣食住行,讓你們無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛,集中精力,投入到緊張的復(fù)習(xí)中。二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí)。正確對(duì)待考前的每一次檢測(cè)、小結(jié),不盲然樂觀,不橫加指責(zé),認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高,以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關(guān)心你們的思想。及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài),打消顧慮,鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,做你們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,做你們背后最好的家長(zhǎng)。
同學(xué)們,十年磨一劍,騰飛在今朝??紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)???,考場(chǎng)對(duì)壘,誰(shuí)敢橫槍躍馬?是你們,__中學(xué)的高三大軍!
同學(xué)們,加油!家長(zhǎng)們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,加油助威!
最后,再次由衷的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!祝福同學(xué)們笑傲高考,取得優(yōu)異的成績(jī),奔向美好的前程!為自己爭(zhēng)氣,為父母、為老師、為學(xué)校爭(zhēng)光!六月,你們一定能滿載歸航!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng),導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天是我人生第一次站在舞臺(tái)上,給高三的同學(xué)們講話,先分享一下此刻的感受吧。
看著同學(xué)們這么整齊的隊(duì)伍,筆直的坐姿,專注的目光,讓我感受到我們高三年級(jí)的戰(zhàn)斗力;在看到每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,我的心中也充滿了溫暖與感動(dòng),感動(dòng)于你們這屆高三學(xué)子,用你們的青春芳華驚艷實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時(shí)光,用你們孜孜以求的努力拼搏,勾勒出我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人奮發(fā)向上,追求卓越的群體畫像。
所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向大家表示感謝,感謝老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注愛心與熱情,智慧與汗;感謝同學(xué)們?yōu)榱俗约旱那巴九c夢(mèng)想,而不怕苦和累,時(shí)刻努力的拼搏.
同學(xué)們,此刻正是處于炎熱的夏季,39度的高溫,想一下此刻你的父母在干什么?是坐在寬敞明亮的辦公室里,吹著空調(diào),喝著茶,聊著天,休閑娛樂著,還是在工廠或者工地,出著力流著汗干著活?相信每一個(gè)孩子心中此時(shí)都有一個(gè)答案,我們看到了父母?jìng)冊(cè)谄创颍谂?。但是我們的生活富足?現(xiàn)狀也很明顯,那為什么父母無(wú)論春夏秋冬,或者是疫情期都不舍得休息一天,我們的日子卻也只能過到現(xiàn)在這樣呢?其實(shí)當(dāng)今的社會(huì)給予了我們的答案,那就是勞動(dòng)力變得不值錢了。
為什么現(xiàn)在社會(huì)體力勞動(dòng)變得不值錢了?
有人專門調(diào)查過人一生最后悔的事情是什么?很多人的答案是原本可以考個(gè)理想的大學(xué),因高中時(shí)沒有盡力而遺憾終生。其實(shí)不管你高考考得怎么樣?家長(zhǎng)和老師也只有接受,到時(shí)候不接受的是你自己。
比如當(dāng)你的同學(xué)或朋友去賓館吃飯,而你在當(dāng)服務(wù)生的時(shí)候,你的尊嚴(yán)和傲氣估計(jì)都會(huì)化成眼淚往肚子里咽。
當(dāng)你每天工作十幾個(gè)小時(shí)而身心疲憊,但工資僅夠吃飯的時(shí)候,你就會(huì)深刻體會(huì)到自己的時(shí)間和體力是不值錢的,干一個(gè)月還不如別人動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)方案。
當(dāng)你同學(xué)或朋友的孩子都出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí),您的孩子連省城都上不了,甚至你都照顧不了孩子,而把他們變成留守兒童時(shí),面對(duì)孩子,你唯有愧對(duì)。
同學(xué)們,這個(gè)社會(huì)是由看不見的階層存在的,就像你的父母,無(wú)論怎樣努力,也無(wú)法進(jìn)入一個(gè)比較好的公司當(dāng)上白領(lǐng);就像一般的本科生是無(wú)法進(jìn)入世界500強(qiáng),因?yàn)閷W(xué)歷是你的敲門磚,你有什么樣的學(xué)歷,注定你在哪個(gè)層次打拼?就算你再有能力,你再努力,但你根本就沒有機(jī)會(huì).看看各大著名公司及網(wǎng)站的招聘,985,211,雙一流院校,那些近乎苛刻的條件何曾不是在選拔人才?你進(jìn)入這樣的公司將有更多的機(jī)遇,平臺(tái),資源和人脈,而這都是成功必不可缺少的因素。
人生雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵時(shí)刻沒有幾年,比如高三就是人生最關(guān)鍵的一年,因?yàn)楦呷@一年絕對(duì)你可以考一個(gè)什么樣的學(xué)校,考什么樣的學(xué)校意味著將來(lái)?yè)碛惺裁礃拥膶W(xué)歷,可以在哪一個(gè)層次的城市工作生活?甚至成家。所以你高考這一考,基本上把你以后的工作,愛人家庭都決定了。
人生沒有如果,只有后果和結(jié)果。司遇到問題時(shí),要少問別為什么?要多問自己憑什么?當(dāng)你懶惰懈怠,追求享樂,想放縱的時(shí)候,問問自己,我憑什么?你們一天天在長(zhǎng)大,而父母也一天天老去,父母還能供應(yīng)你們多久?父母一定有需要你們的時(shí)候,所以你們一定要扛起自己的責(zé)任,從父母這里來(lái)實(shí)現(xiàn)超越的。努力的意義大概就是:不要當(dāng)父母需要你時(shí),除了淚水,一無(wú)所有。不要當(dāng)孩子需要你時(shí),除了慚愧一無(wú)所有。不要當(dāng)自己回首過去,除了蹉跎,一無(wú)所有。所以努力不能停,越努力越幸運(yùn)!
你們這一屆是幸運(yùn)的,因?yàn)槟銈冓s上了衡水王校長(zhǎng)過來(lái)的管理,雖然才短短100來(lái)天的時(shí)間,但是看到了我們學(xué)校整個(gè)精神面貌都發(fā)生了翻天覆地的變化。王校長(zhǎng),把衡水的激情教育注入我校教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),整齊靚麗的小福,彰顯著青春的色彩,激情投入的晨讀,提升著學(xué)生的精神面貌,震撼有力的宣誓迸發(fā)著學(xué)生的壯志,豪情高亢嘹亮的班歌,即養(yǎng)著青春的活力,朝氣蓬勃的跑操演繹著速度與激情,我們整個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園都充滿了青春的活力,提升同學(xué)們的精氣神,就是在提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
同時(shí),激情教育是基礎(chǔ),高效課堂是關(guān)鍵,精細(xì)化管理是保障。王校長(zhǎng)不但帶來(lái)了良好的教育模式,還全天候以身作則參與的教育教學(xué)的各個(gè)工作環(huán)節(jié),王校長(zhǎng)到來(lái)給我們?cè)鎏砹烁蟮牡讱?,原?lái)目標(biāo)二本的,現(xiàn)在要升一本,一本的要升重點(diǎn),211,985,每人都要提升,提高自己的目標(biāo)。
有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把50多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。從早到晚,從學(xué)習(xí)到生活,從教室到寢室,從餐廳到操場(chǎng),課堂到作業(yè)360度無(wú)死角的認(rèn)真教輔,咱們學(xué)校的老師把工作做到極致和完美。
那么同學(xué)們就看你們的了,你們要拿出天生我材必有用的信心,拿出大浪淘沙始見金的毅力,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,暴雨沖刷更見青春巍峨。高三如果沒有努力的咬牙堅(jiān)持的地步,沒有經(jīng)歷含著眼淚的奔跑,就不要說你是高考生。不是有了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望,所以為了我們無(wú)限可能的未來(lái),必須在每一個(gè)當(dāng)下竭盡全力。
雄關(guān)漫道真如鐵是對(duì)夢(mèng)想的追求,而今邁步從頭越是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,我們既要仰望星空,大膽追夢(mèng),也要腳踏實(shí)地,付諸行動(dòng)。行動(dòng)就是從上好每一節(jié)課,做好每道題開始,腳踏實(shí)地的把每天的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。用一張張考卷,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)鋪成通往名校的道路。
雖然在堅(jiān)持的過程中很苦,但我們并不孤單。我們和童鞋們?cè)谝黄穑黄鹌床?,一起揮灑汗水,一起迎接人生中的每一次重要的戰(zhàn)役。我們還有摯愛的家人,一如既往的支持關(guān)心我們,他們的溫暖和愛永遠(yuǎn)伴我們左右,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有我們?nèi)w老師,他們投入更大的熱情和精力,三劍合璧,必將鑄就輝煌。
我始終相信每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù),每一個(gè)披星戴月的日子都在縮短幸福的距離。
下面作為家長(zhǎng)代表,我在給孩子們一個(gè)愛的表達(dá):孩子們,你的過去我們?nèi)虆⑴c,你的今天我們傾盡全力,你的未來(lái)我們寄予厚望和祝福!無(wú)論你多大,無(wú)論你在哪,無(wú)論你成功與否,父母的愛永遠(yuǎn)與你同在。孩子們你的未來(lái)有無(wú)限可能,我們家庭的未來(lái)也有無(wú)限可能,爸爸媽媽與你一起努力。加油!
我的分享也即將結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,感謝各位老師的溫暖相伴,感謝各位同學(xué)們的耐心聆聽。祝愿每一位同學(xué)們?cè)诟呖既〉脙?yōu)異的成績(jī),考上理想的大學(xué),也祝愿我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年的高考再創(chuàng)輝煌,續(xù)寫佳績(jī)。
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇十
尊重的學(xué)校引導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、同窗們:
你們好。
今天,咱們終于迎來(lái)了19屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動(dòng)大會(huì),在這特別的日子里,能在這里與大家獨(dú)特學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì),使我覺得十分的幸運(yùn)。
首先,我代表高三年段全體家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘,付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)衷心的感激,也向勤懇努力、立抱負(fù)上的高三學(xué)子致以親熱的問候。
方才聽了林校長(zhǎng)和老師代表的發(fā)言,特殊是雷市長(zhǎng)寄語(yǔ),抒發(fā)了我們家長(zhǎng)的心聲,增加了家長(zhǎng)的愿望,動(dòng)搖了家長(zhǎng)的信心。每一位家長(zhǎng)的宿愿是共同的,望子成龍、望女成鳳,都生機(jī)孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才。同學(xué)們,自從你們第一次背起書包由一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為襟懷大志的知識(shí)青年,無(wú)不滲透著家長(zhǎng)的操勞和血汗,也無(wú)不包括著老師的智慧和汗水。因而,為了父母殷切的眼光,為了老師的耳提面命,更為了同學(xué)們的前程和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),你們要以百倍的信念,豐滿的豪情,投入到高考溫習(xí)的最后“一百天”中,做到一心每一天、勝利每一科、力爭(zhēng)每一分,愛護(hù)、拼搏、斗爭(zhēng)“一百天”。同學(xué)們,高考是全省高三學(xué)子共同參加的一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”,逆水行舟,你們不任何理由搖動(dòng)和松散,你們應(yīng)當(dāng)正視事實(shí),充斥信心,鼓足勇氣,不畏艱巨,竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”,迎接驕陽(yáng)似火的六月,播種你們的果實(shí)和幻想。
希望在前,機(jī)會(huì)期近,考慮無(wú)窮,此時(shí)此刻,我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味,也能感想到你們面臨的宏大壓力,但我想人生過程中壓力無(wú)處不在,你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年來(lái)的辛苦汗水付之東流,要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦、挑戰(zhàn)壓力、挑釁極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。
高考是一場(chǎng)破體戰(zhàn),不光是對(duì)你們常識(shí)、才能、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng),我們會(huì)全力以赴以配合學(xué)校跟老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在思維上勸導(dǎo)你們,在經(jīng)濟(jì)上支撐你們,在生涯上關(guān)懷你們。盼望同學(xué)們可能放下累贅,輕裝上陣,高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出本人最優(yōu)良的成就,為父母抹黑,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
今天的動(dòng)員大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,加油啊,高三的同窗們!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇十一
同學(xué)們:
曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭(zhēng)朝夕,卻得不到快樂的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚,為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí),真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇十二
親愛的兒子:
你現(xiàn)在是一個(gè)快高三畢業(yè)的學(xué)生了,還有24天,你就要參加高考了,我想,現(xiàn)在你也是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士!真的非常敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)的期望。
同樣,真的非常非常的欽佩你,在這種負(fù)重的狀況下,雖然有時(shí)也會(huì)遇到一些曲折和暫時(shí)的失利,但你竟然還能一直在奮勇前行,憑借著良好的自我反思能力和調(diào)控能力,高中的三年中取得了不小的成功。我想,在你的身邊,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的同齡人,和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)著。
記得有人說過:孩子上高中,就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道:進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo):那就是三年后的高考。高考的.那個(gè)日子,就像是光、就像是火,就像是路標(biāo),指點(diǎn)著,也吸引著所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去!回想起你三年來(lái)的高中學(xué)習(xí)生活,我對(duì)這個(gè)隧道有了新的看法,那就是這隧道是多彩的,充滿著生機(jī)和希望的。軍訓(xùn)中你不怕苦不怕累,與同學(xué)們一起建立了深厚的友誼基礎(chǔ);球場(chǎng)上常常有你生龍活虎的身影;綠茵場(chǎng)上堅(jiān)持帶傷參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù);課堂上聚精會(huì)神的聽老師講課,并能積極思考形成自己獨(dú)到的見解;班級(jí)學(xué)習(xí)互助組中留下了你的汗水;還記得你和幾個(gè)同學(xué)為班級(jí)制作網(wǎng)頁(yè)的那幾天嗎,臉上總是洋溢著幾分成功的喜悅。
當(dāng)然,在這三年的高中階段,你在學(xué)習(xí)上也有過暫時(shí)的失利,記得高二時(shí)的一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)嗎?記得進(jìn)入高三時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在物理學(xué)習(xí)中對(duì)部分內(nèi)容掌握不到位嗎?等等,這些都已經(jīng)過去,但值得你記住的是學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)自滿、馬虎以及上課時(shí)的分心。相信你更清楚這一點(diǎn),我也看到了你在這三年里的努力和付出,你長(zhǎng)大了,你成熟了,更可喜的是你有責(zé)任感了。
親愛的兒子,三年的風(fēng)霜雨雪,三年的寒來(lái)暑往,還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭(zhēng)優(yōu),所有這些,都很值得回味,即將來(lái)臨的高考又將意味著什么?顯然,對(duì)于你們來(lái)說,高考,就是我們大家全體的輝煌、盛大的節(jié)日啊!還有哪一天的日子,能比高考的7日到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢?兒子:你們準(zhǔn)備好了嗎?我堅(jiān)信,到了高考的前夕,你一定會(huì)擲地有聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過刻苦的努力,到那時(shí),你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣,高聲自豪、勇敢地宣布:我準(zhǔn)備好了!
還記得我對(duì)你說過的成功人士的三大法寶嗎?那就是“知識(shí)”、“智慧”和“激情”。
“知識(shí)”可以通過不斷地學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期的積累獲得?!爸腔邸本褪窃谶\(yùn)用知識(shí)解決問題中要懂得去思考其中包含的道理和解決辦法,想各種方式和辦法來(lái)解決問題,通過各種形式怎么樣利用工具、技巧甚至手段來(lái)完成自己想做的事情,不要埋頭死干!學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)去解決問題。人是有智慧的動(dòng)物,也是一個(gè)寶庫(kù),要在勤奮的過程中開發(fā)這個(gè)智慧。還有一個(gè)就是“激情”,做什么事情都要有熱情。如果你做每一件事都能做到全身心投入。那成功的概率就會(huì)多很多。你喜歡無(wú)精打采的人嗎?可能覺得這個(gè)人是不是有病了才這么沒有精神。對(duì)吧!你肯定喜歡精神煥發(fā)斗志昂揚(yáng)的有激情的人吧,因?yàn)橛X得他能感染你影響你讓你興奮起來(lái),所以不管做什么都要激情萬(wàn)丈來(lái)激發(fā)自己十分精神去全心投入并用激情和堅(jiān)定的信念來(lái)影響別人。其實(shí),真正的勤奮就來(lái)自于自己的激情!只有這樣,你才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
20xx年沖刺高考的槍聲已經(jīng)打響,希望你在這最后關(guān)頭,排除一切干攏,步伐再踏實(shí)些,解題再細(xì)心些,用你的激情來(lái)演譯你的高考神話?!芭ξ幢爻晒?,放棄一定失敗”。接受現(xiàn)實(shí)給予的考驗(yàn),我們一同挺過去,不論怎樣艱險(xiǎn),讓我們共同創(chuàng)一片自己的天!
通過高考,你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上,向上,向上。
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是楊家昱的媽媽,很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言:
首先,感謝全體老師對(duì)孩子們的關(guān)愛。每當(dāng)凌晨五點(diǎn)多,看到班主任在微信群里發(fā)來(lái)的班級(jí)信息時(shí),我都由衷的感慨:老師,你們是最可愛的人。一到期末考試,微信群里就會(huì)被這段話刷屏:老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因你的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才的“外人”。
一次,女兒回家就反復(fù)不停的說:“媽,在學(xué)校我感冒了,李老師給我拿了藥,怕耽誤我們的學(xué)習(xí),老師還給我們充飯卡。媽,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我的老師?!蔽曳浅P牢浚何业呐畠洪L(zhǎng)大了,懂得了什么是真正的愛,也只有老師的這種愛才能與母親的愛相媲美,甚至于超越了母愛。
老師每天工作十幾個(gè)小時(shí),而自己的孩子卻沒時(shí)間照看,這其中的艱辛也只有老師自己才能體會(huì)得到。記得有這樣一個(gè)畫面:教室里,一位老師在給學(xué)生上晚自習(xí),門口站著一個(gè)兩歲的小孩兒,眼里含著淚水,平時(shí)這個(gè)孩子是不會(huì)站在教室門口的,可今天他生病了,什么都不要,只要看到媽媽就行。請(qǐng)問,還有哪一個(gè)行業(yè)的人員能夠這樣盡職盡責(zé)?所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出了愛心、汗水的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
其次,作為家長(zhǎng)一定要認(rèn)識(shí)到:孩子的教育,是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。一次,孩子回家說寢室的生活老師多么嚴(yán)厲,多么不近人情。我立即說道:“如果我是你們的生活老師,我也會(huì)這樣做,甚至于比她還要厲害,要不你們就上天了。嚴(yán)格的制度是對(duì)你們負(fù)責(zé),如果你們學(xué)校亂成一團(tuán)糟,哪個(gè)家長(zhǎng)敢給孩子送到這里?”女兒默默地點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。
每次放假后的開學(xué),我都會(huì)讓我的女兒早早到校,提醒她要主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生,不要懶惰,你是班級(jí)的一員,有責(zé)任和義務(wù)去打掃衛(wèi)生,整理桌椅。這些看似是小事兒,其實(shí)是在培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)與自律。也許在學(xué)習(xí)上你不是優(yōu)秀的,但在做人上一定要優(yōu)秀。父母是子女的首任老師也是終身老師,家長(zhǎng)的三觀決定孩子的三觀。對(duì)于學(xué)校安排的需要家長(zhǎng)完成的工作,我們要認(rèn)真細(xì)心去做,主動(dòng)和老師溝通。有時(shí)候我們做的可能不是最好,但那種認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)孩子的正面影響卻是深刻的。家長(zhǎng)的行為影響著孩子,孩子的行為也反映了咱們家長(zhǎng)的處世態(tài)度。有一句話說的非常有道理:孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子。希望咱們家長(zhǎng)朋友都能認(rèn)真思考。
再次,要讓孩子懂得一定要勤奮。一塊土地再肥沃,如果不耕耘,也長(zhǎng)不出甜美的果實(shí);一個(gè)人再聰明,如果不懂得勤奮,也必定會(huì)一事無(wú)成?,F(xiàn)在偷懶瞌睡流的口水,將會(huì)成為明天的淚水。我家孩子不是最聰明的,但她是最努力的。
另外,作為家長(zhǎng)一定要提醒孩子,尤其要監(jiān)督孩子,假期不是用來(lái)休息,而是用來(lái)反超的。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,很多人贏在了假期,也有很多人輸在了假期。有很多聰明、懂事的孩子希望成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是由于在假期里徹底地休息、放松、自由,開學(xué)后在學(xué)習(xí)上緩不過勁來(lái),一直是在苦苦追趕卻怎么也追不上來(lái)??梢?,一個(gè)假期能讓一個(gè)原本普通學(xué)生變得優(yōu)秀,也能讓一個(gè)原本優(yōu)秀的學(xué)生變得普通,甚至一蹶不振。這個(gè)寒假是高三學(xué)生的最后一個(gè)假期,也是實(shí)現(xiàn)假期超越的最后一次機(jī)會(huì),我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該明白,更要讓我們的孩子明白,抓緊每一分、每一秒,努力實(shí)現(xiàn)人生中最關(guān)鍵的一次超越。
以上這些是我粗淺的認(rèn)識(shí),希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。最后,祝老師們和各位家長(zhǎng)朋友新年快樂、工作順利,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝長(zhǎng)垣一中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)你們好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表高三六班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
20xx年對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的沒個(gè)人來(lái)說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力,風(fēng)風(fēng)雨雨地度過了多少個(gè)日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說,我們每個(gè)同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,只是我們還必須迎接高考的考驗(yàn)!今天我站在這里特別激動(dòng),我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來(lái)。
去年大概也是這個(gè)時(shí)候我們相聚在這里,分析當(dāng)前社會(huì)形式,分析學(xué)生的出路,最后我們都為將來(lái)的美好前途下定了決心,我們要努力學(xué)習(xí),我們要成功,我們要開創(chuàng)未來(lái)!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責(zé),多少次下課了,老師還在耐心解答學(xué)生提出的問題,多少次老師在課堂上強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)!學(xué)生也做到了他們?cè)撟龅氖?,在他們眼里,沒有比學(xué)習(xí)更重要的了,他們惜時(shí)如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學(xué)他們?cè)谙挛缯n外活動(dòng)別人值日時(shí)還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會(huì)、早上他們起床最早,看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動(dòng),我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動(dòng),在學(xué)校他們沒有忘記家長(zhǎng)的重托,沒有忘記老師的希望,在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長(zhǎng)生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的`進(jìn)步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國(guó)特種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練考試,并取得了單項(xiàng)即興跳遠(yuǎn)全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準(zhǔn)本科生了!
20xx年高考對(duì)我們來(lái)說是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇的一年。挑戰(zhàn)是因?yàn)槲覀兪瞧胀▽W(xué)校的普通學(xué)生,而我們面對(duì)的卻是強(qiáng)大的對(duì)手;機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息,今年河南省報(bào)考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬(wàn)人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對(duì)我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報(bào)考港澳學(xué)校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多,但我個(gè)人認(rèn)為高是要高點(diǎn),但不會(huì)高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢,如果那樣的話對(duì)我們就有好處了,起碼數(shù)學(xué)不會(huì)拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么!
在這一年里為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校也開展了許多活動(dòng),比如老師和學(xué)生的懇談會(huì),為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會(huì),高考百日宣誓大會(huì)等!充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,現(xiàn)在我們每天還堅(jiān)持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無(wú)悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)!在每次的考試中,有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分,當(dāng)然我們平時(shí)的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會(huì)問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因?yàn)楦呖寂既恍蕴螅蹅円步?jīng)常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個(gè)學(xué)生叫高小歡,平時(shí)學(xué)習(xí)很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學(xué)所錄取,很多老師當(dāng)時(shí)很吃驚,但后來(lái)想一想,這和學(xué)生平時(shí)努力的學(xué)習(xí)十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰(shuí)都不能說自己不行!
在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會(huì)在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),請(qǐng)大家放心,我們的付出肯定是有回報(bào)的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個(gè)同學(xué)在家住或在親戚家住的外,其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時(shí)解決學(xué)生的一切突發(fā)性問題,為學(xué)生的順利考試保駕護(hù)航!
最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在2010年的高考中能考出優(yōu)秀的成績(jī)!也祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成!
高考學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言篇十五
大家好!
我是王*的家長(zhǎng),今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,我倍感榮幸。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn):
首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實(shí)話,我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王*來(lái)說,開始成績(jī)也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績(jī)?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語(yǔ)也越來(lái)越多。特別是這次考試,王*取得第五名的成績(jī)。這對(duì)于王*來(lái)說來(lái)說非常的不易,這成績(jī)讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王*不是個(gè)案,其他同學(xué)都在進(jìn)步,這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?,F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時(shí)候出去打籃球,做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視,家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,甚至用其他的手段*脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,對(duì)父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績(jī)好,更是不可能。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,我們渴望他們將來(lái)過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長(zhǎng),就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王*成績(jī)不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個(gè)方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王*兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個(gè)方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績(jī)逐步提高。現(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王*也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)還不錯(cuò),想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長(zhǎng)不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績(jī)連連下滑。所以,作為家長(zhǎng),想方設(shè)法,讓孩子自信起來(lái)很重要,盡量聽取老師的建議。
作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王*每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王*晚上放學(xué)后學(xué)到ii點(diǎn),我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績(jī),但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)。
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