每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng)，一次進(jìn)步。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說不定能給你一些想法。
我們的路我們自己走篇一
窗外，飄著晶瑩的雪花，一隅凍土也在冬眠呢。我用凍得發(fā)紅的手翻開我珍藏的青皮簿，看見了畢業(yè)照上曾經(jīng)的我們。
還是習(xí)慣叫你小特，一點(diǎn)也不覺得突兀，因?yàn)槟憧偸悄芎臀覀兇虺梢黄?，將溫暖的笑臉搬進(jìn)我們每個(gè)人的心中，溫暖著我們。
還記得，最后一節(jié)語(yǔ)文課上，你破例給我們放了一首歌——《放心去飛》，然后一個(gè)人走到教室外，望著遠(yuǎn)處天邊發(fā)呆。悠長(zhǎng)的曲調(diào)氤氳在整個(gè)教室，我們?nèi)?8個(gè)人都小聲地哼唱著，低沉得一致。我抬頭望向窗外，看見你模糊的背影有些微微彎曲，不時(shí)地拾起手，在臉上蹭些什么。是在擦去兩行熱淚吧？頓時(shí)，心里像是被塞滿了碎玻璃，容不得輕輕一觸。你常常說我還是個(gè)孩子，而現(xiàn)在，你卻像個(gè)孩子般地流淚，怎么能讓我不心疼呢？我多想跑過去安慰你，可我卻不敢。我怕我會(huì)控制不住自己，抱著你失聲痛哭。埋下頭，滾燙的透明液體落在書頁(yè)上，像一朵朵小花悄無(wú)聲息地綻放。歌聲，還在飄著，一陣陣的抽搐卻揪著我的心，想起我們一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)流的汗，為科技節(jié)想出的主意，為藝術(shù)節(jié)編排的節(jié)目；也想你總是叫我孩子，我卻從未回答。
你說，我是個(gè)不聽話的孩子，一走出這兒的大門就會(huì)忘了你。因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子，才會(huì)常常惡作??；因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子，才會(huì)對(duì)你耍小脾氣；因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子，你才會(huì)向家長(zhǎng)告我的狀……這些都是你說的?？墒?，天知道我有多討厭被別人叫作孩子。14歲，一個(gè)自以為是的年齡，總以為自己不再是孩子。所以，我摔門而出，留你一個(gè)人在辦公室里手足無(wú)措。第二天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多了一條秀麗的字——當(dāng)個(gè)孩子多好??！心像是被刺了一下，找不出痕跡，卻只是莫名的痛。最后，還是倔強(qiáng)地撕下那頁(yè)紙，任性地扔進(jìn)了垃圾簍里。
歌曲放完了，你還站在窗外。時(shí)間仿佛在那一瞬間定格了，過了好久好久，你才小心翼翼地走進(jìn)教室，我卻分明看見了你紅腫的眼睛里還閃著淚光。你從講桌上拿起語(yǔ)文書，不經(jīng)意間也抬起手擦干了淚跡，又在盒子里揀出了一支粉筆，轉(zhuǎn)過身在黑板上吃力地寫著——放心去飛。一筆一劃，都顯得那么蒼涼。我知道你舍不得我們，卻不敢說出口，只是害怕看見我們流淚。其實(shí)，我還多想再聽你叫我一聲——孩子．卻來不及了。
窗外的雪還在飄著，看著照片上倔強(qiáng)的自己，才發(fā)現(xiàn)再也沒有誰(shuí)叫我孩子了；看著自己，我恨——總是在失去后才懂得珍惜。
合上青皮簿，冬日里似乎有了一縷陽(yáng)光，邁著細(xì)碎的步子朝我走來。
評(píng)點(diǎn)。
用“翻開”和“合上”青皮簿結(jié)構(gòu)文章，一個(gè)平常的動(dòng)作引出反思自己曾經(jīng)的行為，切合題意，構(gòu)思精巧，行文中，作者用自己的推想寫“你”在教室外發(fā)呆，場(chǎng)景歷歷在目，細(xì)節(jié)真實(shí)動(dòng)人繼而寫“你”總是叫我孩子，我常常惡作劇，我想聽“你”叫我孩子，娓娓的敘述中蘊(yùn)含深切情誼，極富感染力。有意味的是，文章結(jié)尾在明確點(diǎn)題（看著自己，我恨——總是在失去后才懂得珍惜）之后，又自然地用“陽(yáng)光邁著細(xì)碎的步子朝自己走來”象征自己的成長(zhǎng)，別具光彩，意味深長(zhǎng)。
我們的路我們自己走篇二
我們想成為科學(xué)家、藝術(shù)家、畫家、作家…。
時(shí)光匆匆。
生活、工作的忙碌。
沖淡了腦海里的那些美麗憧憬。
而自己編織的夢(mèng)。
也破碎在自己人生選擇的路上。
最終我們演繹的只是平凡中的點(diǎn)點(diǎn)閃光。
我們。
被時(shí)光雕琢成。
真正意義上的螺絲釘。
有些涼意卻也含著愜意。
因?yàn)樵谀秋L(fēng)中。
已留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。
那些關(guān)于心靈變強(qiáng)大與讓靈魂變堅(jiān)韌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我們的身軀腐爛之后。
也許什么也不能留下。
也許只會(huì)留下一個(gè)個(gè)小小的故事。
如果還有人愿意去講述。
但是。
那又如何。
秋風(fēng)起了。
落葉黃了。
來年春風(fēng)吹過。
我們又會(huì)像枝頭的嫩綠。
吐露出新的希望。
我們的路我們自己走篇三
曾幾何時(shí)，暢游于無(wú)邊的美景，身臨其境。一睹“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的寧?kù)o；一覽“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗；一觀“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的高峻。而如今的我們只會(huì)從那窄窄的屏幕里，瞥見一些黯淡無(wú)光的圖片，即使顏色鮮艷無(wú)比，我們的心也不會(huì)有絲毫的向往吧！
那多彩美好的風(fēng)景，讓我們親自去看看吧！
讓我們親自去看看，才能看到自然的魅力。面對(duì)著城市里的高樓大廈，對(duì)著屏幕，盯著所謂的風(fēng)景圖，每人都會(huì)厭煩吧！因?yàn)槟强此契r艷的圖片早已失去了魅力。這時(shí)讓我們親臨自然吧，用雙手觸摸自然，感受清清的泉水，涼涼的微風(fēng)，青青的小草，這時(shí)自然的魅力才真正體現(xiàn)出來，散發(fā)出迷人的光輝，使我們?yōu)橹裢瑸橹畠A心。
讓我們親自去看看，才能發(fā)現(xiàn)自然深處的美。古往今來，那么多的博物學(xué)家為了尋找自然深處的美，一個(gè)接一個(gè)的撲到自然上，親臨美妙的大自然，認(rèn)真的觀察每一種植物，描繪它們的特性，進(jìn)而了解到自然深處的美。就像當(dāng)年在貝格爾號(hào)上遠(yuǎn)航的達(dá)爾文，他周游世界，親臨世界的每個(gè)角落，體悟生命，體悟自然。觀察這自然深處的美妙，聆聽那深處令人心醉的旋律，高山大川交錯(cuò)成了他美妙的經(jīng)歷。親自去看看吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然深處的美妙。
讓我們親自去看看，才能體會(huì)自然最質(zhì)樸的本質(zhì)。我曾讀全《徐霞客游記》，其中的奧妙自不必多說。中國(guó)的山川大河、名勝古跡與那些鮮為人知的深山幽景，無(wú)一不透出了他對(duì)自然的體驗(yàn)，無(wú)一不道出了自然的本質(zhì)——自由。這一切都是源于他親身去體驗(yàn)，憑借著他對(duì)自然的向往，親身去體驗(yàn)的渴望，才使他體會(huì)了自然中最質(zhì)樸的本質(zhì)。
讓我們?nèi)ビH近自然吧！因?yàn)樽匀挥袩o(wú)限的美景。晨曦初露，森林中籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔的美感；艷陽(yáng)高照，透亮的溪水泛起層層漣漪，猶如琴弦一波波彈奏，給人一種通的享受；晚霞垂落，映紅的遠(yuǎn)山點(diǎn)綴著遠(yuǎn)處微暗的大地，猶如點(diǎn)點(diǎn)火星燃起心中的閑適，給人一種寧?kù)o的享受。
親自去體驗(yàn)自然吧！而不是只在那窄窄的屏幕前輕嘆。
我們的路我們自己走篇四
世界不停在轉(zhuǎn)，我們?cè)缫炎兞恕?/p>
只有當(dāng)我站在鏡子前時(shí)，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂糟糟的，脖子上的圍脖戴來戴去也總是歪的。是有好些時(shí)候沒照鏡子了，我想。
高中的生活總是快節(jié)奏的，每天都是匆匆地來，又匆匆地去。到學(xué)校時(shí)，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都聽得十分清楚。我站在門口，望著這一幅既美好又令我有點(diǎn)痛心的場(chǎng)面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，打上腳步聲的機(jī)關(guān)槍。
原來，花季的花兒并不嬌美；初升的太陽(yáng)也并不總是那么圓，那么紅。
坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒照鏡子，沒有仔細(xì)地看看自己。我想是這樣的。一種強(qiáng)加的使命感讓我拿起書本，成為這幅死寂畫面中的一員。雖然不愿意這樣。
課間休息時(shí)，仍是這幅圖畫，靜靜地帶著一種死亡的氣息。我想出去走走，去看看花季的花兒。取下眼鏡后，才發(fā)現(xiàn)世界原來不是清晰的，一切總是那么朦朧。在這個(gè)世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說，有時(shí)你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶，否則世界總是污濁的。
但當(dāng)我用力去擦拭窗戶上的污垢時(shí)，一切都是徒勞的，我才猛然醒悟過來，已經(jīng)有那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無(wú)論你怎樣擦，也擦不干凈。
我摸索著走到了月季花兒的旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠(yuǎn)面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。
也許真該照照鏡子了，尋找早已丟失的17歲的活力，尋找那些逝去的年華，迷路的青春。也許該去找找花季中的花兒了。美麗，青春，充滿活力。
世界不停地在轉(zhuǎn)，歲月不停地輪回。在這樣的一個(gè)變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細(xì)看看自己吧！也許會(huì)有哪個(gè)天使引領(lǐng)你找到正確的路。
我們的路我們自己走篇五
一個(gè)命途多舛的人又一次遇上了危難，他四處求告，但是沒有一個(gè)人愿意向他伸出援助之手，哪怕他提出一點(diǎn)微不足道的小小要求，都會(huì)遭到人們的斷然拒絕。
絕望之中，他暗暗祈求上帝：“上帝啊，也許只有你才能保佑我了！”
被他的誠(chéng)意所感動(dòng)，這天夜里，上帝給他托了一個(gè)夢(mèng)。
“孩子，我會(huì)保佑你的?！?/p>
上帝撫摸著他的頭，輕聲對(duì)他說。
“既然保佑我，你明天就現(xiàn)身吧，讓我真實(shí)地看見你的存在，哪怕只讓我看見一分鐘！”
他哀聲說道。
“好的，我明天一定現(xiàn)身。
不過，我不會(huì)以我的真身出現(xiàn)，我會(huì)以一個(gè)化身出現(xiàn)。
明天早晨起來，你看到的第一個(gè)人就是我?！?/p>
為了看見上帝，他第二天早早就起床了。
洗漱完畢，他到鏡子前梳頭。
他從那面鏡子里看到了自己的影子，跟夢(mèng)中的那個(gè)上帝還真有些相似。
“原來，上帝就是我，我就是上帝！”
從此以后，他獲得了自信。
自信改變了他的()一切，運(yùn)氣好轉(zhuǎn)了，人際關(guān)系也融洽了，一切都比過去順利多了。
最讓他感到奇怪的是，當(dāng)他臉上寫滿自信的時(shí)候，那些曾經(jīng)拒絕過他的人也樂意幫助他了。
觀念決定心態(tài)，心態(tài)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。
假如你不樹立起自尊的強(qiáng)者觀念，不養(yǎng)成自信的強(qiáng)者心態(tài)，不養(yǎng)成自立的強(qiáng)者習(xí)慣，不學(xué)會(huì)自強(qiáng)的強(qiáng)者行動(dòng)，你就將永遠(yuǎn)處于弱者心態(tài)和失敗心態(tài)里不能自拔，你無(wú)法從世界上得到任何幫助和尊敬，就連憐憫你也難以得到。
我們的路我們自己走篇六
遠(yuǎn)離悶熱得令人窒息的教室，遠(yuǎn)離厚厚的壓得人喘不過氣來的書本，遠(yuǎn)離紛繁嘈雜的城市，此時(shí)，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該靜下心來，好好地。
在涅槃中重生。從課本作業(yè)堆積如山的課桌上抬起頭來。坐在復(fù)習(xí)班教室的我們心里可謂是五味雜陳。經(jīng)歷過高考結(jié)束時(shí)的喜悅成績(jī)出來后的失落此時(shí)我們毅然坐在復(fù)習(xí)班中揮汗如雨。因?yàn)槭∵^我們認(rèn)了；因?yàn)閴?mèng)想過我們拼了?，F(xiàn)在我們只想靠自己的拼搏、努力從失敗的陰影中走出在涅槃中重生。
在希望中遠(yuǎn)航。經(jīng)過一個(gè)暑假的放松我們應(yīng)該看看自己。既然決定再戰(zhàn)一年就要義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去因?yàn)槲覀兪歉改傅南Ｍ鎳?guó)的未來。不但如此我們也希望通過自己的不懈努力去實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。肩負(fù)著祖國(guó)的使命我們揚(yáng)起風(fēng)帆；背負(fù)著父母的希望我們?cè)诖蠛Ｖ羞h(yuǎn)航。希望與我們同在。
在質(zhì)疑中昂首挺胸。忽略掉所有對(duì)我們的質(zhì)疑聲。作為90后的我們飽受60后的不理解70后的嘲諷和80后的無(wú)視。因?yàn)閼T用“火星文”“淘寶體”他們說我們很難被理解；因?yàn)橄矚g西式快餐、西方節(jié)日他們說我們崇洋媚外；因?yàn)閻酆米沸撬麄冋f我們毫無(wú)追求……現(xiàn)在我們要告訴他們這就是我們的個(gè)性我們有自己的想法和興趣愛好喜歡做自己想做的同樣我們也可以昂首挺胸躊躇滿志肩負(fù)起祖國(guó)的美好未來！
現(xiàn)實(shí)世界太過嘈雜，我們時(shí)常要靜下心來，遠(yuǎn)離紛紛擾擾，。試問自己是否能夠重拾信心，繼續(xù)拼搏，是否能夠堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，與希望為伴；是否能夠走自己的路，讓他們質(zhì)疑去吧。
才能更加了解自己；
才能更加堅(jiān)定信心；
才能創(chuàng)造美好未來！
我們的路我們自己走篇七
當(dāng)你在追求理想的道路上受挫時(shí)，可曾記否？。
當(dāng)你無(wú)奈于壓力，停滯在路途中時(shí)，可曾悔否？或許該，。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無(wú)味。柳屯田在仕途上受挫，且去填詞。他也曾苦思冥想，分析世態(tài)，而又無(wú)奈于滄桑。
一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，換了淺斟低唱！他的故事，只化為青樓歌妓的淺斟低唱，口傳到井水邊的百姓故事。
柳屯田，你可曾想過：？若能審視自己，改變自己，或許今天你的名字會(huì)熠熠生光。
林花謝了春紅，太匆匆。
在大宋的歌舞升平中，李后主怯懦了。整日哀嘆：“無(wú)奈朝來寒雨晚來風(fēng)”。
盡管他的詞賦美得冷艷，美得凄涼，但一個(gè)堂堂七尺男兒，更貴為君主的人，為何不能更堅(jiān)強(qiáng)？胭脂淚、相留醉、幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。如此消極的話，不該出于男兒之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己，或許他的詞賦會(huì)更出色。
看清自己，無(wú)論身份地位，無(wú)論追求的是什么，自己，才會(huì)心安理得?；茨橡┰吕淝?。
清空冷艷的白石道人怡然自得?？v使芳蓮墜粉，疏桐吹綠，亦能與友人歸來后，翠尊雙飲，下了珠簾，玲瓏閑看月。
坐看蒼苔色，欲上人衣來。
漫步于林間的王摩詰看著自己的影子，悠然自在。
人閑桂花落，夜靜春山空?？偸窃诳諘鐭o(wú)人的自然里，他與影子為伴，快樂著。
回首向來蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
仕途受挫的東坡先生，不同于怨天尤人的文人們，他感受到了自己的靈魂，讓后人驚嘆。
赤壁那一輪高山月曉，照亮了一個(gè)吟唱抒懷的游子?？辞遄约海粋€(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，笑看千古風(fēng)流人物，一尊還酹江月。
……。
太多太多。
追逐時(shí)，。
迷惘時(shí)，。
很多問題，可能在一瞬間，豁然開朗。
我們的路我們自己走篇八
現(xiàn)在，我簡(jiǎn)直是個(gè)大忙人，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、電腦、游泳等補(bǔ)習(xí)班圍著我轉(zhuǎn)。每天做什么全被爸爸媽媽給我量身定做好。我成了被爸爸媽媽編好程序的“機(jī)器人”。
老師，下堂課讓家長(zhǎng)來上課，我來介紹這個(gè)軟件，講這套程序，好嗎？
我們的路我們自己走篇九
不管歲月如何流逝、也不管生活發(fā)生了多大變化、永遠(yuǎn)做自己的上帝！上帝是什么概念？在基督教人心中的上帝其實(shí)不過就是約瑟和瑪利亞所生的那個(gè)孩子長(zhǎng)大后暗喻的那個(gè)至高無(wú)上的自己罷了，他只不過剛好是在12月25日深夜，一顆流星劃過天際之時(shí)降生到人間的'那個(gè)幸運(yùn)兒。當(dāng)然：一個(gè)不了解上帝的人是無(wú)法全釋出上帝的真實(shí)意義，但對(duì)于一個(gè)生活在今天的凡夫俗子來說：上帝是給不了我們什么的，能解救眾生的我看也未必就是那“萬(wàn)能”的上帝！
一個(gè)滿腦子現(xiàn)實(shí)的家伙，你能指望他去信奉那虛幻的，僅僅是一種理想中美好的東西？在生活面前、誰(shuí)也給不了你所需要的東西。
回顧那些遠(yuǎn)去的往事，看看那一段一程走過的路，再想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來一直是在摸索中前行，曾經(jīng)多少黑暗之中不知方向、不知那前方的希望！只因那不服輸、不妥協(xié)、不放棄的牛脾氣而一再堅(jiān)持，回頭想想：小平同志當(dāng)年搞改革開放也是摸著石頭過的河嘛！
一個(gè)朋友曾說：鄙人固執(zhí)非執(zhí)著、固守己見而非原則，當(dāng)時(shí)問何以見得，朋友笑道：永遠(yuǎn)做自己的上帝就是最好的回答。確實(shí)佩服朋友的明鑒、當(dāng)然：他也僅僅是說到了相關(guān)的邊緣。
不管怎么說，這么些年也體會(huì)到許多，活著的意義不就是向前看嘛！既然是向前那就別回頭望，因?yàn)樯系凼侨缬半S形的！
我們的路我們自己走篇十
卻有卸不下的壓力與責(zé)任。
有時(shí)候，一肚子苦衷，
也有不能說的時(shí)候。
每個(gè)人都渴望，
哭了，有人慰。
累了，有人依。
每個(gè)人都想，
苦了，有人疼。
久了，有人憶。
遠(yuǎn)了，有人牽。
但現(xiàn)實(shí)告訴我們，
生活，要自己忙。
苦累，要自己扛。
出來混社會(huì)就知道，
淚水，要自己擦。
風(fēng)雨，要自己擋。
滋味，要自己嘗。
從開始哭著經(jīng)歷，
到現(xiàn)在笑著懂得，
人生給了你什么樣的感悟，
只有你自己最清楚。
再成功的人都有心酸的時(shí)候，
誰(shuí)都一樣。
就算再累也不能倒下，
因?yàn)橛心切┪覀儛鄣娜耍?/p>
需要我們一步步強(qiáng)大了，
去保護(hù)照顧他們!
給在拼搏路上的每一個(gè)人!
鼓鼓氣，加加油。
我們的路我們自己走篇十一
《哈佛家訓(xùn)》里有這樣一個(gè)故事：
12月里寒冷的一天，在紐約百老匯，一個(gè)大約七八歲的孩子，光著腳，隔著櫥窗出神地往里面看，全然不顧自己已被凍得瑟瑟發(fā)抖。
一位路過的女士看見了，走近孩子，蹲下身子，輕聲問道：“孩子，你這么專心地看著窗子，到底看到了什么？”
“我在祈求上帝賜給我一雙鞋。”
這位女士拉起男孩的手，走進(jìn)店里，讓店員給孩子拿來6雙襪子和一雙鞋。她又請(qǐng)店員打來一盆熱水，拿來一條毛巾，接著，她摘下手套，跪了下來，用心地把孩子雙腳洗干凈，并用毛巾擦干。然后，幫男孩穿上襪子，穿上鞋子，隨后，把剩余的5雙襪子全讓男孩帶上。
當(dāng)他們走出鞋店，這位女士撫摸男孩的頭，柔聲地問：“孩子，你現(xiàn)在覺得舒服一點(diǎn)了嗎？”男孩點(diǎn)頭。當(dāng)女士和男孩告別，正要離去時(shí)，小男孩從后面拉住了她的手，抬起頭看著她的臉，眼里噙滿淚水，用顫抖的聲音問：“太太，您是上帝的妻子嗎？”
阿根廷曾組織了一場(chǎng)尋找最有愛心孩子的比賽活動(dòng)。比賽中，8歲的.麗貝亞說，當(dāng)奶奶得了關(guān)節(jié)炎，再不能彎腰涂染腳趾甲，爺爺就用心給奶奶涂，甚至他自己的手得了關(guān)節(jié)炎也照樣如此。4歲的里特說，愛就是你笑的時(shí)候讓你開心的東西。8歲的辛迪說，在鋼琴獨(dú)奏會(huì)上，我在臺(tái)上，因?yàn)榭粗_(tái)下所有人都看著我，心情緊張，這時(shí)，父親沖著我微笑，示意我不必緊張。最終，一個(gè)4歲的小男孩成為獲勝者。小男孩的故事也很簡(jiǎn)單：他的鄰居是一位剛剛失去妻子的老人。這天，這名小男孩看到老人坐在院子里的凳子上哭泣，于是，他靜靜走進(jìn)他家的院子，爬到他的膝上，然后就坐在那兒。后來，他媽媽問他對(duì)那個(gè)鄰居說了什么，小男孩說：“什么也沒說，我只是幫著他哭?！?/p>
大愛無(wú)故。法國(guó)的羅曼羅蘭說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑夜?！睈凼浅鋵?shí)了的生命，是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，能夠創(chuàng)造人間奇跡。生活中，我們都可以成為上帝，或者“上帝的妻子”！
（摘自《東方文化周刊》）。
我們的路我們自己走篇十二
我！是90后的一員，在這個(gè)繽紛的世界，正尋找自己的一片小天地。我們！是90后的新一代，在這七彩的世界，在每一個(gè)角落，都散發(fā)著我們的朝氣和蓬勃?？纯次覀冏约?，其實(shí)我們很偉大。
看看我們自己，我們樂于助人，奉獻(xiàn)生命不圖回報(bào)。90后的我們需雖然被他人稱作溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但不妨礙我們擁有那顆愛心，熱情的心。長(zhǎng)江大學(xué)三名學(xué)生看到兒童落水，在自己不會(huì)游泳的情況下，毅然決然跳入了水中，用舍己為人的實(shí)際行動(dòng)書寫出一曲動(dòng)人的青春之歌。是那顆熾熱滾燙的心，在無(wú)情的河水里，支撐著他們奮勇前進(jìn)。看看我們自己，其實(shí)我們很勇敢。讓更多的人對(duì)我們新一代多了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)和看法。
看看我們自己，我們樂觀向上，我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。震撼全中國(guó)的8級(jí)汶川地震，當(dāng)時(shí)的情景，我們?nèi)詺v歷在目。房屋在傾刻間傾倒于地，無(wú)情的淹埋了房屋內(nèi)無(wú)數(shù)渴望逃生的生命。在那個(gè)狹小的，漆黑的像人間地獄一樣的小空隙，令人欣慰的是還存活著幾個(gè)中學(xué)女孩。為了獲得解放軍的救助，他們互相鼓勵(lì)，一同堅(jiān)持，一起放聲高歌《隱形的翅膀》，最后她們得得救了?？纯次覀冏约?，其實(shí)90后的我們很堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)诶щy面前，從不輕易放棄，我們敢于勝利！
看看我們自己，我們做事果斷，過分的講究義氣，我行我素。90后的我們，內(nèi)心充滿激情，渴望自己能有一個(gè)美好未來，我們努力拼博，艱苦奮斗。但有時(shí)，在某些細(xì)節(jié)方面，聽不進(jìn)家長(zhǎng)、朋友的勸告，一味我行我素，雖做事果斷，卻缺乏思考，最終釀成一些過錯(cuò)，有時(shí)甚至?xí)z憾終身。
90后的新青年，看看我們自己，我們激情澎湃，我們志向遠(yuǎn)大，我們勇敢，我們執(zhí)著，我們堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)趯儆谧约旱男√斓乩铮_墾，耕耘，收獲。再看看我們自己，有時(shí)為行為舉止，不盡人意，我行我素，我們處事果斷，我們窮講義氣。
看看我們自己，我們有優(yōu)勢(shì)，又有缺點(diǎn)。也許優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)，也許缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但在新世紀(jì)的培育下，我們會(huì)不斷完善自己，不斷改正自己的缺點(diǎn)，變得更加成熟穩(wěn)健，讓我們這個(gè)溫室里的花朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起陽(yáng)光的洗禮，為他人展現(xiàn)自己最美好的一面。
我們的路我們自己走篇十三
人生的路有多長(zhǎng)？我不知道它有多長(zhǎng)！但是我知道，我的生命有多長(zhǎng)，我的人生就有多長(zhǎng)。我們一起走，能走多久？我也不知道我們能一起走多久！但我知道，我的生命有多久，我就能陪你走多久。人生的路，我們一起走。
我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候應(yīng)該是在小學(xué)三年級(jí)。記得在小學(xué)是有位老師說我們長(zhǎng)得像，我也覺得我們挺像的，外面我不覺得怎么像，但是有很多地方都差不多，比如:我們不喜歡什么類型的人差不多一樣；喜歡什么類型的人也差不多；想要的愛情一樣（這些我們聊天時(shí)聊過）；性格也差不多，都喜歡安靜……，又時(shí)就覺得你是另一個(gè)我啊！認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了！現(xiàn)在想想時(shí)間過得好快??！光陰似箭，日月如梭。以前一起上學(xué)的`時(shí)間里，不管是小學(xué)還是初中，都有你在，可高中時(shí)沒有你在了！在學(xué)校里常常因?yàn)槟骋患孪肫鹉悖?/p>
在忘記寫作業(yè)時(shí)，會(huì)想起你。因?yàn)槲矣浶圆缓?，在小學(xué)、初中時(shí)有你提醒我寫作業(yè)，老實(shí)交代作業(yè)，你就交作業(yè)前一個(gè)小時(shí)提醒，就算當(dāng)時(shí)沒做作業(yè)，也有時(shí)間做作業(yè)，因?yàn)橛心阄也艣]有常常被老師們責(zé)怪和記名，可現(xiàn)在只有我一個(gè)人，常常被老師責(zé)怪和記名！我也有同桌，我問她:“老師有沒有交代作業(yè)？”的時(shí)候，她先回我一個(gè)像是在看白癡的眼神和表情，然后張嘴要說話，可是被我打斷了，我說:“我明白了，你的眼神和表情，我懂！我懂！”。就這樣常常與同桌一起被記名！一起罰站！一起深蹲！一起……真是有難同當(dāng)啊！人?。∫?dú)立，靠山山倒，靠人人跑！所以要靠自己?。?/p>
在上課做筆記時(shí)會(huì)想起你，因?yàn)樵诔踔袝r(shí)，我們上課做筆記時(shí)是分工合作的，你負(fù)責(zé)上部分，我負(fù)責(zé)下部分，互相給對(duì)方一個(gè)眼神就知道對(duì)方的意思，可現(xiàn)在只有我一個(gè)人在狂抄筆記！我同桌常常被“瞌睡蟲”附體！所以只能靠我自己??！
在跑步時(shí)會(huì)想起你，因?yàn)樵诔踔袝r(shí)，為了體育考試滿分，所以常常在大早上一起在操場(chǎng)上奔跑、一起揮灑汗水！可現(xiàn)在只有我一個(gè)人在操場(chǎng)上奔跑、一個(gè)人揮灑汗水，身邊都是陌生人。我高中同桌跑步和我一起跑步，因?yàn)樗X得自己有點(diǎn)肥，就嘗試減肥，可是她不是被“瞌睡蟲”附體就是被“懶羊羊”附體??！沒能堅(jiān)持下去就被“懶羊羊”騙走了！
在吃飯的時(shí)會(huì)想起你，因?yàn)樵诔踔袝r(shí)，我們可以吃對(duì)方的飯菜。在我的記憶里，別人沒吃過的食物，除了家人外，你是第一個(gè)讓我愿意吃你吃過的食物的人?？墒乾F(xiàn)在，也有同學(xué)愿意與我分享，可是我只能拒絕，因?yàn)槌圆幌掳。?/p>
還有好多時(shí)候會(huì)想起你??！比如:現(xiàn)在！比如……！真希望一直在一起。在高中生活三年，如果考上大學(xué)還有四年，加起來那就是七年??！七年??！感覺這七年的時(shí)間好漫長(zhǎng)??！沒事！我們可以在放假時(shí)一起玩，一起聊天，上學(xué)時(shí)可以qq聊天，微信聊天，打電話，或視頻聊天……。我們家離得不遠(yuǎn)，可是你只有在必須回來辦事，或者放大假的時(shí)候回來！你回來的時(shí)候總是記得買好吃的回來，因?yàn)槟阒牢沂且粋€(gè)吃貨，你還知道我喜歡看風(fēng)景，所以你常常拍你那里的風(fēng)景給我看。你不怎么喜歡吃零食，但是我買的零食你都會(huì)吃，因?yàn)槲屹I的零食太“甜”了，零食的包裝上有我想對(duì)你說的話，比如:“我喜歡你”的軟糖，或“有我在”的硬糖，或者是你喜歡的明星代言的，當(dāng)然是王源代言的啦！還有外形好看的，比如:玫瑰花形的糖果，或者是漂亮的蛋糕，等等！
這都是過去的事情了！過去的成為了回憶，我們還有未來，還有以后，還有將來，我不管是未來還是以后，或者將來我都希望有你在，你我一起經(jīng)歷?；貞洉r(shí)，有你，有我，有我們。我們有這樣一個(gè)誓言:“一起走，一起努力，一起互相陪伴。”不可以忘記哦！忘記也沒關(guān)系，因?yàn)槲矣浵铝?。所以，人生的路，我們一起走?/p>
我們的路我們自己走篇十四
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們迎來了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，作文。我們學(xué)校組織了義賣活動(dòng)。一大早，我就一邊提著我將要拍賣的物品，一邊哼著小曲兒，高高興興的走進(jìn)學(xué)校威武氣派的大門。
我們也不甘示弱立馬搬來了三個(gè)桌子和三把椅子，開始做起了拍賣活動(dòng)。不一會(huì)兒我們的物品袋就空空如也，旁邊的盒子里卻已經(jīng)變成了我們今天拍賣的所有成果了。
我忽然聽到“號(hào)外號(hào)外，跳樓大減價(jià)，走過路過不要錯(cuò)過……”回頭一看，原來是孫啟豪在大喊減價(jià)。我們聽了都哈哈大笑起來。
雖然今天烈日當(dāng)空，我們都熱的滿頭大汗但我們?nèi)匀辉谫u力的拍賣著。這個(gè)六一對(duì)我們來說過的非常有意義，能讓那些平困的孩子向我們一樣過上一個(gè)快樂的六一，我感到非常的高興。我的六一就是在這歡笑聲中度過的！
我們的路我們自己走篇十五
早晨，我非常高興，吃完早餐，我哼著小曲，邁著腳步，高高興興地向?qū)W校走去。一路上，我覺得什么都很美，這是為什么呢？對(duì)，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眹?guó)際兒童節(jié)！
每當(dāng)我們聽到或想起這個(gè)故事時(shí)，都感到十分憤怒，但一想到“六一”國(guó)際兒童節(jié)就好多了。每次“六一”國(guó)際兒童節(jié)都是先到操場(chǎng)集合看表演再回班開聯(lián)歡會(huì)的，而且表演都很無(wú)聊，但聯(lián)歡會(huì)就好多了。今天我們大家來到操場(chǎng)看表演，唱完隊(duì)歌后，表演開始了。我們班只有3位同學(xué)參加了表演：馮唯和張夢(mèng)雅參加了唱《陽(yáng)光宣言》的團(tuán)隊(duì)，李婉婷參加了跳《我愛洗澡》的團(tuán)隊(duì)。第一個(gè)節(jié)目就是《陽(yáng)光宣言》，只見他們手拿黃花，神采奕奕地走上主席臺(tái)，他們洪亮的歌聲深深地吸引了我們，緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)節(jié)目都表演完了，第四個(gè)節(jié)目就是《我愛洗澡》了，她們穿著紅色的裙子，高高興興地走上主席臺(tái)，用婀娜多姿的身體為我們表演精美的舞蹈，有的同學(xué)說她們太幼稚了，竟然跳這種舞蹈，另一個(gè)同學(xué)反駁道：“說別人幼稚！你自己上去跳跳看！保證你一跳一個(gè)跟頭！”“對(duì)，不管她們跳什么，只看她們跳的好不好就行了！”我說。
表演結(jié)束了，我們高高興興地回到教室，拿出零食，吃了起來。這時(shí)，“幽默大王”馮唯講起了相聲，他一口氣連講了三個(gè)，笑得我們前仰后合，他講完回來后，對(duì)我說：“該你展示展示了！”原來，我也是一個(gè)公認(rèn)的“幽默大王”。但我并沒有去表演，這時(shí)馮唯很掃興。后來就更熱鬧了，大家有的講笑話，有的講迷語(yǔ)，還玩起了“擊鼓傳花”。最后，大家唱著激動(dòng)人心的《南京歡迎你》結(jié)束了快樂的“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日！
我們的路我們自己走篇十六
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們9組怕過誰(shuí)。
看看我們組，1號(hào)武文韜，樂于助人，幫助我們解決一切難題。有時(shí)也會(huì)很頑皮，不講理。個(gè)子很矮，但卻滿是智慧。
2號(hào)薛博，平時(shí)沉默寡言，但上課卻像變了個(gè)樣似的。雖然在個(gè)子上不占優(yōu)勢(shì)，但是“濃縮的全是精華”。這句話倒也不假，小身材，大能量。
3號(hào)就是我。在英語(yǔ)方面比較有優(yōu)勢(shì)，數(shù)學(xué)就是一般般。我經(jīng)常向組長(zhǎng)武文濤和薛博請(qǐng)教一些問題，偶爾也會(huì)和他們聊聊天。
4號(hào)郝沛東，與薛博性格是相反的，但是安靜下來很認(rèn)真，他做事仔細(xì)還很放心。他有時(shí)候會(huì)很討厭，經(jīng)常給我的書上劃豎道，因此我書側(cè)面經(jīng)常會(huì)有豎道，藍(lán)色、紅色、黑色的都有，他真的很頑皮。
看看我們組，衛(wèi)生情況相當(dāng)好。我們座位下有紙團(tuán)的話，有人會(huì)提醒，也會(huì)幫拾起來。紀(jì)律情況也很好，就是有時(shí)組長(zhǎng)忍不住就會(huì)說上幾句。發(fā)言就數(shù)組長(zhǎng)最積極了，嗓門不僅大而且回答的問題全對(duì)。武文韜翻譯過來就是“文韜武略”，好有含義的名字。我們組作業(yè)全部按時(shí)完成并及時(shí)交作業(yè)，這個(gè)情況也很好。
看我們9組，各方面都很好，人氣也相當(dāng)好。班里分成了13個(gè)小組，我們4個(gè)人很榮幸的分到了一個(gè)小組，并且和睦相處。
這就是我們組，還有更多有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)。
我們的路我們自己走篇十七
平常爸爸把我的衣領(lǐng)一拉，我就被提到半空中。我也試著拉著自己的衣領(lǐng)往上提，提得拉鏈都分開了，還是沒能將自己提起來。我不信提不起自己便抱著腦袋往上頂，還是紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)泄氣了，無(wú)論用什么方法都不行，為什么別人能輕而易舉地把我提起來呢？莫非是我力氣太小了吧！我攢足了力氣又試了一遍，還是不行。這到底是什么原因？我查閱了很多書，終于知道了答案。原來是反作用力惹得禍，自己用手拉頭發(fā)用的力，和頭發(fā)對(duì)手產(chǎn)生的反作用力大小相等、方向相反，由于這兩個(gè)力都作用在自己的身上，所以它們正好抵消了，沒有多余的力幫你克服地球的引力，所以提不起來。
自己把自己提起來是不可能的，除非你借助工具?，F(xiàn)在大家明白其中的奧妙了吧！
我們的路我們自己走篇十八
我六年小學(xué)生涯中最好的朋友——梁雅晴，讓我感受到了友誼的溫暖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)隗w育課的自由活動(dòng)時(shí)間，一件意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)時(shí)有兩個(gè)同學(xué)正在打鬧，一個(gè)同學(xué)肘關(guān)節(jié)重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上，我們捂住眼睛，不敢看所發(fā)生的慘狀！現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，發(fā)生了就不能再挽回了。她痛得哭了，哭得很傷心，我的心也跟著痛起來。同學(xué)們聽到我的喊叫，開始手足無(wú)措，最后在班長(zhǎng)的安排下，大家才鎮(zhèn)靜下來。我負(fù)責(zé)去拿紙，我一邊走，一邊想:“梁雅晴，你可千萬(wàn)別有什么事啊！”血還是沒止住，我越來越擔(dān)心。后來只好先用紙巾包住。我們?cè)谀桥阒钡剿龐寢寔?，我們才回家?/p>
晚上快到九點(diǎn)了，我的心還是懸著的，給她打了個(gè)電話，才知道，鼻子骨折了！骨折，是一件多么嚴(yán)重的事??！我不禁擔(dān)心起她的病情來，于是溫柔地囑咐道：“好好休息吧，晚安！”我才掛了電話。為此，整晚我的心里都忐忑不安。
第二天早晨，我和一些好朋友早早在學(xué)校門口等待她，可是一分鐘兩分鐘……十分鐘過去了,依舊不見她的身影，后來聽班主任老師說今天她有可能不來了，我們才回到教室。時(shí)間過得飛快，已經(jīng)到第二節(jié)課了，梁雅晴終于來了，我的心不知有多激動(dòng)！下了課，我就像小燕子一樣飛快地跑到她身邊，跟她說了一堆注意事項(xiàng)。她聽后，撒嬌起來：“我又不是不懂!”……上午就這樣過去了。
友誼，是多么甜蜜的陪伴。讓我們手牽手，在友誼的保護(hù)傘下，繼續(xù)向前看，向前走！
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我們的路我們自己走篇十九
當(dāng)你在追求理想的道路上受挫時(shí)，可曾記否？看看我們自己。
當(dāng)你無(wú)奈于壓力，停滯在路途中時(shí)，可曾悔否？或許該，看看我們自己。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無(wú)味。柳屯田在仕途上受挫，且去填詞。他也曾苦思冥想，分析世態(tài)，而又無(wú)奈于滄桑。
一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，換了淺斟低唱！他的故事，只化為青樓歌妓的淺斟低唱，口傳到井水邊的百姓故事。
柳屯田，你可曾想過：看看我們自己？若能審視自己，改變自己，或許今天你的名字會(huì)熠熠生光。
林花謝了春紅，太匆匆。
在大宋的歌舞升平中，李后主怯懦了。整日哀嘆：“無(wú)奈朝來寒雨晚來風(fēng)”。
盡管他的詞賦美得冷艷，美得凄涼，但一個(gè)堂堂七尺男兒，更貴為君主的人，為何不能更堅(jiān)強(qiáng)？胭脂淚、相留醉、幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。如此消極的話，不該出于男兒之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己，或許他的詞賦會(huì)更出色。
看清自己，無(wú)論身份地位，無(wú)論追求的是什么，自己，才會(huì)心安理得。淮南皓月冷千山。
清空冷艷的白石道人怡然自得?？v使芳蓮墜粉，疏桐吹綠，亦能與友人歸來后，翠尊雙飲，下了珠簾，玲瓏閑看月。
坐看蒼苔色，欲上人衣來。
漫步于林間的王摩詰看著自己的影子，悠然自在。
人閑桂花落，夜靜春山空?？偸窃诳諘鐭o(wú)人的自然里，他與影子為伴，快樂著。
回首向來蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
仕途受挫的東坡先生，不同于怨天尤人的文人們，他感受到了自己的靈魂，讓后人驚嘆。
赤壁那一輪高山月曉，照亮了一個(gè)吟唱抒懷的游子?？辞遄约?，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，笑看千古風(fēng)流人物，一尊還酹江月。
……。
太多太多。
很多問題，可能在一瞬間，豁然開朗。
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