總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，能夠起到反思和提高的作用。具備概括性和準(zhǔn)確性，言簡(jiǎn)意賅。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
我最喜愛的山村篇一
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發(fā)也白了幾根，可是看起來依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報(bào)紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報(bào)。她看報(bào)紙可仔細(xì)啦。她會(huì)將報(bào)紙上的文章分門別類，用紅筆注上記號(hào)。遇到科普知識(shí)類的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養(yǎng)花養(yǎng)草的就留給我外公拜讀，至于遇到營(yíng)養(yǎng)保健的嘛，她就留著自己細(xì)細(xì)品味啦！
我的外婆做事很認(rèn)真。有一次家庭聚會(huì)，我看到[來自]外婆正仔細(xì)地準(zhǔn)備菜譜，我便好奇地問她：“外婆，都是家里人還用準(zhǔn)備菜譜嗎？”外婆說:“那當(dāng)然，無論做什么事都要有準(zhǔn)備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
瞧，這就是——我親愛的外婆。
我最喜愛的山村篇二
中國(guó)古代有很多有名的文人，而我最敬佩并且喜愛的文人，是唐宋八大家中的蘇軾。我個(gè)人認(rèn)為蘇軾的詩(shī)寫得極富美感，讀來耐人尋味，而且還蘊(yùn)含哲理?！额}西林壁》就是一個(gè)典例?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！边@首詩(shī)前兩句通過描寫廬山景色，寫出廬山的不同側(cè)面的不同形態(tài)。我認(rèn)為這其中也蘊(yùn)含著一個(gè)道理，從不同的側(cè)面看同一個(gè)事物，會(huì)發(fā)現(xiàn)事物有多樣性；而后兩句則是說，只有遠(yuǎn)離廬山，跳出廬山本身的遮蔽，才能全面把握廬山的真正儀態(tài)。
我喜愛蘇軾，不光是因?yàn)樗?shī)寫得好。第一次讀蘇軾的詩(shī)時(shí)，我就對(duì)他的名字產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來一查才知道，為什么蘇洵要給他的大兒子取名蘇軾的原因。蘇洵寫過一篇《名二子說》，文中他說，“軾”是古代車前用作乘車人扶手用的橫木，仿佛沒有實(shí)際作用，但蘇洵表示，他不希望蘇軾不注意外在的裝飾。蘇洵希望蘇軾能夠察言觀色，掩飾真心，遇事不要沖動(dòng)。
作為唐宋八大家之一，蘇軾的文章也不愧為名家大手筆。就拿我最喜愛的《前赤壁賦》來說，篇中有句“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙?！睒O富藝術(shù)感染力。只有飄逸灑脫之人，才能領(lǐng)悟此景，也只有豁達(dá)脫俗之人才會(huì)有此感受。蘇軾也十分會(huì)對(duì)。
對(duì)聯(lián)。
一次，蘇軾約其弟蘇轍并佛印大師三人結(jié)伴同游，佛印即興出句：無山得似巫山好關(guān)鍵在“無”、“巫”諧音蘇轍對(duì)上：何葉能如荷葉圓蘇軾聽了，對(duì)弟弟說：以“何荷”對(duì)“無巫”的諧音，固然不錯(cuò)，但改作這樣是否更好些：何水能如河水清佛印與蘇轍聽了，表示贊同，以“水”對(duì)“山”，勝在對(duì)仗更加工穩(wěn)。
我最喜愛的山村篇三
物是《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。
他的羊角是棕色的，他的頭很大，眼睛也很大，脖子上戴著一個(gè)藍(lán)項(xiàng)圈，項(xiàng)圈上戴著一個(gè)金黃色的小鈴鐺，腳上穿著蘭色的小鞋子，有一身白色的皮毛，樣子很可愛。
在一集《拯救灰太狼》中，喜羊羊看到灰太狼和醉了酒大聲的叫著，喜羊羊覺得灰太狼很可憐決定要幫助他。喜羊羊得知紅太狼離家出走了，就讓灰太狼寫一封信讓紅太狼回來。紅太狼看了以后很感動(dòng)，趕快回到狼堡，灰太狼看到紅太狼回來了，很感激喜羊羊說：“恩人??！”
從這個(gè)小故事中我不僅看到喜羊羊聰明過人，而且有一顆善良的愛心，我非常喜愛他。
我最喜愛的山村篇四
今天早上，我匆匆忙忙收拾完物品，就離開了我生活四年的大學(xué)了，感謝信—獻(xiàn)給。沒有憂傷，沒有波瀾起伏的心情，很平靜的離開了??！或許，我離開之后，我以后都不會(huì)踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園，但是在大學(xué)里所發(fā)生的一切。卻成為我人生中一道美麗的風(fēng)景。
記得前天晚上，震波同我講：你覺得我們以后還會(huì)見面嗎？我心里震驚了一下。我才醒悟，原來這晚是我們大家在學(xué)校的最后一晚了。在這一晚，我卻看到了震波感性的一面。
希望大家以后也會(huì)記得我，就算畢業(yè)了，到社會(huì)工作了，成家立業(yè)了。我們有機(jī)會(huì)再相遇，你還會(huì)記得我叫玲玲。也希望大家以后會(huì)過得幸福，過得開心！！
我最喜愛的山村篇五
書籍，在我們生活中扮演著不可或缺的'角色，它不但充實(shí)了我們的知識(shí)，也美化了我們的生活，洗滌我的心靈?！皶情_啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可使你開竅，自我省思，啟發(fā)思想，甚至改變一生。
其中籍是《老師媽媽》。它是一本勵(lì)志小說，激勵(lì)讀者在生命中勇于面對(duì)。書中描述一位小男孩因爸爸自暴自棄，生活艱苦，卻在人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)遇到小依老師。小依老師給他許多的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他努力向上，最后他考了第一名答謝老師，表達(dá)他對(duì)老師的感激和愛。
在這本書中我最深刻的對(duì)話，是小依老師和男孩爸爸的對(duì)話。老師不只教導(dǎo)學(xué)生，還激勵(lì)男孩父親必須振作起來。因家境窮困，導(dǎo)致父親一蹶不振，每天自暴自棄。小依老師說：“你并不能在這里自暴自棄！你必須努力的撐起這個(gè)家。人必須振作才會(huì)有志氣。”
我最喜愛的山村篇六
談到我最喜歡的一本書，不說是如何深刻，但也能擔(dān)當(dāng)起“最”那個(gè)字。我最喜歡的一本書就是《文化苦旅》。
此書由37篇散文組成，是余秋雨教授通過對(duì)國(guó)內(nèi)外的文化進(jìn)行考察與思考，結(jié)合自己的人生體驗(yàn)，和對(duì)社會(huì)歷史文化的深刻認(rèn)識(shí)凝成的精華，語言清麗典雅卻不失韻味。
初讀此書時(shí)，便被一股濃厚的墨香清氣所吸引，那文字竟像被光陰所浸染。干凈漂亮，深入淺出。厚重卻又不枯燥，嚴(yán)密又不失灑脫。將文學(xué)的靈性與飄逸表現(xiàn)得揚(yáng)揚(yáng)灑灑淋漓盡致。
有人說余秋雨先生的文章太復(fù)雜，其實(shí)不然，書中雖于浮光掠影中蘊(yùn)藏了深邃沉郁的哲理，但卻不晦澀。語言溫婉澄明，優(yōu)美簡(jiǎn)練，如品茗般優(yōu)雅淡然，于三言兩語中就閃現(xiàn)出智慧與理性的光輝，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
在他輕靈老道的筆鋒中，那些被他信手拈來的萬千物象栩栩如生的付諸于筆端，那深郁古風(fēng)和空靈筆法完美地融為一體。歷史文物竟起死回生，山水風(fēng)物也皆具言語。
在陰雨連綿或酷熱焦灼的日子里，捧一本《文化苦旅》，煮一壺清茗，與余秋雨虔誠(chéng)的膜拜與山水之間，讓思緒遍地流淌，讓靈魂逍遙天邊。
我真怕，那些形形色色的圖書，熏重了我的口味，所以，我徜徉在《文化苦旅》中，讓它在潛移默化中改變我的氣質(zhì)。我知道，它帶給我的，不但是知識(shí)的積累。就像你說的，你的文字就帶給我一種苦澀后的回味，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。
我們，都是飛天的后人。
我最喜愛的山村篇七
《語文學(xué)習(xí)活頁文庫(kù)》是我形影不離的朋友。
記得，第一次從媽媽手中接到書時(shí)，每?jī)?cè)封面上那一段段卷首語以那優(yōu)美的語言吸引了我。我不禁翻開書一篇一篇閱讀起來。每看完一篇我就會(huì)更仔細(xì)地閱讀“賞析”，可別小看了它，它對(duì)我的幫助可大哩！“賞析”歸納了文章的中心思想，使我加深了對(duì)文章的理解。
這本書里的好文章可真是多得數(shù)不清。就說《悲壯的兩小時(shí)》這篇吧，描寫了前蘇聯(lián)一位著名的宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫，在聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船發(fā)生故障墜毀前的兩小時(shí)內(nèi)的悲壯故事。
描寫科馬洛夫與母親、妾子的對(duì)話那段寫得簡(jiǎn)短樸索，可這幾句話足以表達(dá)了科馬洛夫與親人告別時(shí)的那種依依不舍的心情。尤其是科馬洛夫和女兒的對(duì)話，久久在我耳邊回蕩：“……我要告訴你，也要告訴全國(guó)的小朋友，請(qǐng)你們學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)和每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切，就因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這場(chǎng)悲劇，也可以叫作一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的忽略。同學(xué)們，記住它吧！”這段話深深地觸動(dòng)了我，我心頭猶如泛開了潮水，怎么也平靜不下來。
回想平時(shí)，我考試總被“小粗心”奪去幾分，我還滿不在乎，認(rèn)為這些題我都會(huì)做，只不過粗心罷了。讀了這篇文章后，我被震驚了，我真不敢相信，難道一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也能奪去一位宇航員的生命？我這才認(rèn)識(shí)到粗心帶來的可怕后果。
這套書，是范文的寶庫(kù)，是課余生活的良友，是學(xué)習(xí)語文的階梯。我愛《語文學(xué)習(xí)活頁文庫(kù)》第一輯。我盼望第二輯、第三輯的出版。
我最喜愛的山村篇八
我的學(xué)校是丹華小學(xué)，它雖然只有一座教學(xué)樓，一個(gè)小操場(chǎng)，卻是一個(gè)美麗又可愛的地方。
從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)大大的“凸”字，威武地坐落在光明路中段，與魏武廣場(chǎng)隔路相望。從遠(yuǎn)處就能看到門頭上方四個(gè)金光閃閃的大字dd丹華小學(xué)。走進(jìn)大門，首先看到的是門崗室，每天上課前，值周教師在那里值班，時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著學(xué)校師生的安全，他們那樣盡職盡責(zé)，我非常佩服他們的敬業(yè)精神。
走入大門，越過門廳，就來到了學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍環(huán)境優(yōu)美，他的正北面是一座長(zhǎng)方形小花園。正中心矗立著一座旗桿，上面的`五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩旁分別有一個(gè)圓形和一個(gè)三角形的花壇，里面分別種著一棵香樟樹和一棵石榴樹，他們的歲數(shù)和學(xué)校的年齡一樣大。
春天來了，樹上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。夏天到了，樹上那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。同學(xué)們可以在樹下乘涼，玩游戲，背書。享受著巨大的“遮陽傘”給同學(xué)們帶來的陰涼。一只只彩色的蝴蝶和可愛的小鳥在樹枝間上下飛舞，非常熱鬧。當(dāng)秋天邁著蹣跚的腳步走來時(shí)，一片片落葉開始在花壇中飛舞。一陣秋風(fēng)吹過，落葉在秋風(fēng)中飛舞，像彩色的蝴蝶，又像可愛的小鳥。落在草地上，像給草地鋪上了一張彩色的地毯，踩上去，發(fā)出沙沙的響聲，像在唱秋天的歌謠。當(dāng)樹葉落光、雪花飛揚(yáng)時(shí)，小花園又變成一個(gè)粉妝玉砌的冰雪世界了。操場(chǎng)的西墻下和南墻下，種的都是月季花，他們也在默默無聞地裝點(diǎn)著美麗的校園。
丹華小學(xué)是美麗可愛的花園，是我們學(xué)習(xí)和生活的校園，更是我心中最喜愛的樂園。
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我最喜愛的山村篇九
我讀過很多課外書，但是我最喜歡讀《十萬個(gè)為什么》這本書。因?yàn)闀杏煤?jiǎn)潔的文字和生動(dòng)有趣的圖片講述了我們小朋友那些感興趣的事情。我還從這本書中懂得了什么。
其一，探索：書中描寫的那些變化無窮，神秘莫測(cè)的宇宙故事和豐富多彩的地球奧妙使我仿佛置身于五光十色的人類社會(huì)：為什么人造衛(wèi)星不會(huì)掉下來？那是應(yīng)為人造衛(wèi)星的引力和離心力保持著一種平衡的狀態(tài)。當(dāng)人造衛(wèi)星偏離軌道時(shí)，它馬上會(huì)反映產(chǎn)生推力，不受外界影響，所以它不會(huì)掉下來。
其二，學(xué)習(xí)：書中的問題還需要我們認(rèn)真閱讀才能找到答案：那海水為什么是藍(lán)的？讀了這本書我才了解，其實(shí)海水也是無色透明的，是由于光的折射作用，把赤橙黃綠青藍(lán)紫色彩的構(gòu)成折射進(jìn)海洋里，用波長(zhǎng)最短的藍(lán)光和紫光反射到人們的視覺當(dāng)中，這樣，海水在人們的眼睛里就變成藍(lán)色的了。
天地萬象，許許多多的好奇和無知盡在無窮的知識(shí)當(dāng)中……。
面對(duì)奇妙的大千世界，我們應(yīng)該常常問為什么？怎么會(huì)是這樣？然后在這本書中，在這奇妙的世界里，去尋找問題的答案。它會(huì)使我們的童年的無知不再神秘。
我最喜愛的山村篇十
是我的媽媽，她是一位年輕又漂亮的人民教師，她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙有神的大眼睛，夏天她最愛穿一身淺藍(lán)色的連衣裙。對(duì)我和她的學(xué)生都傾注了無私的愛。
記得有一次，我得了重感冒發(fā)燒，爸爸不在家里，媽媽也有點(diǎn)不舒服，但她卻拖著虛弱的身體急忙抱起我就往醫(yī)院跑，才走一段路我就看見媽媽額頭上的汗水直往下流，于是便要求媽媽放下我，讓我自己走，媽媽說什么也不肯放下我，這時(shí)我心里真的好感動(dòng)，體會(huì)到了父母對(duì)孩子無私的愛，我在心里暗暗的發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。到了醫(yī)院，在醫(yī)生和媽媽的悉心照顧下我很快就康復(fù)了。
我喜愛媽媽，因?yàn)樗且晃缓脣寢尭且晃缓美蠋煛?/p>
我最喜愛的山村篇十一
喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。
我的媽媽是一名中學(xué)英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時(shí)工作很忙，身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對(duì)我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個(gè)起床，精心為我做早點(diǎn)。然后把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對(duì)我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護(hù)好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”
這就是——我的媽媽。媽媽愛我，我也永遠(yuǎn)愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。
我最喜愛的山村篇十二
無數(shù)的花中，我就是櫻花了，它有五片花瓣，粉白的，滿樹都是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵櫻花像一個(gè)個(gè)善解人意的小精靈。在你有煩惱時(shí)，看看它們，心情就立刻舒暢多了，好像是小精靈把煩惱都趕走了。
走在櫻花大道上，我看見一顆顆櫻花樹像一條被白色的花點(diǎn)綴的長(zhǎng)龍，給人們帶來喜慶、吉祥和幸福。當(dāng)櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上飄落下來，就像雪姑娘從天上跳到人間，地上的櫻花越來越多，人就像走在粉白色的地毯上。
我突然覺得自己就是一朵櫻花，一陣風(fēng)吹來，我就在樹上跳起了舞蹈，把自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來。小鳥飛到我身邊，夸獎(jiǎng)我說：“櫻花姐姐，你長(zhǎng)得真好看，我要是有你這么漂亮，那就好了！”
櫻花真好看，我喜歡櫻花。
我最喜愛的山村篇十三
小黑到我家的第一天，那天正好我放假，我和它玩拋樹枝游戲，我把樹枝拋出去，它就像閃電一樣跑去把樹枝叼回來。到了吃飯時(shí)間，媽媽把骨頭和幾塊肉放在它面前，它不僅不吃，還把盆子踢開，我們想了許久都沒辦法。我覺得有點(diǎn)餓就夾了一塊魚肉，一不小心魚肉掉了下去，沒等我撿起來，小黑就把魚肉吃了下去。爸爸看到說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。原來小黑喜歡吃魚啊!”小黑一吃完就蹭蹭我的腿，我想它應(yīng)該是還要吃吧，又夾塊魚肉喂給它吃，它馬上叼走，在一個(gè)地方狼吞虎咽的吃了下去。好像很久沒吃飯一樣，我看了非常高興。
我常常帶小黑去后山玩，小黑每次都要跳進(jìn)草叢里玩，回去時(shí)身上沒有刺就是奇跡了。
有一次，小黑把家里弄得亂七八糟的，媽媽見了很生氣。我看見了就朝小黑喊：“媽媽嗎很生氣，后果很嚴(yán)重，你快點(diǎn)跑，否則就完蛋了?！毙『诤孟衤牰业脑?cǎi)R上就跑了。
可過了幾個(gè)星期，我回到家里，媽媽卻告訴我小黑走了，我失魂落魄，跑到房里哭。眼前還浮現(xiàn)著小黑可愛的動(dòng)作。我心想我就算哭得再厲害，也見不到小黑，只能心里默默祈禱小黑能遇見一個(gè)好主人。
小黑，不知你現(xiàn)在在哪，你現(xiàn)在好不好。我希望有來生我們是兄弟。
我最喜愛的山村篇十四
狗是人類最忠實(shí)的朋友，所以我最喜歡狗。我家有一只小狗，全身毛茸茸的，輕輕一摸很舒服！它的眼睛黑黑的，像兩顆圓溜溜的黑寶石。它的鼻子也是黑黑的，嗅覺很靈敏，能聞到幾公里外的味道。耳朵是三角形的，尾巴彎彎的，一遇到熟人就搖個(gè)不停，我太喜歡它了，就給它取了個(gè)名字叫“歡歡”。
歡歡經(jīng)常在家門口等我，那憂郁的眼神好像在說：“小主人，你什么時(shí)候才放學(xué)呀？我在家等著你回來和我一起玩呢！”我放學(xué)一回到家，歡歡就會(huì)一下子沖出來，不停地?fù)u著尾巴，在我的雙腳之間來回的'磨蹭，有時(shí)甚至超我撲來，要我抱抱呢！那樣子十分的興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我都等你大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了，我每天都拿骨頭來喂它。有一次，我故意拿著骨頭來逗它。我把骨頭遞給它，眼看就要被歡歡銜住了，我故意把骨頭拿開，歡歡著急地跳來跳去，一次又一次，歡歡累得趴在地上直喘氣，可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，給我一根吧，我好想吃呀！”看著它懇求的眼神，我給了它一根骨頭，歡歡連忙狼吞虎咽，一會(huì)兒就把骨頭吃完了，還伸伸舌頭在嘴邊添來舔去，好像還在回味過頭的美味呢！
每當(dāng)我高興的時(shí)候，我就會(huì)跟它一起玩；當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)跟他說說話，歡歡總是認(rèn)真地蹲在地上，聽我述說，好像在再說：“小主人，別難過，一切都會(huì)過去的?！蔽翌D時(shí)吧煩惱、憂郁拋到九霄云外。
歡歡不僅可愛，而且能讓我開心、快樂！自從它來到我的家，給我增添了無窮的樂趣，我真的好喜歡它，好喜歡它！
我最喜愛的山村篇十五
說到，我倒想說說我對(duì)江老師的喜愛之情，她有說不完的優(yōu)點(diǎn)，讓我難忘，讓我感動(dòng)。
她的第一大優(yōu)點(diǎn)是給我們講課時(shí)，讀課文讀的很精彩，一會(huì)兒像小嬰兒一樣哇哇大哭，一會(huì)兒又像一個(gè)老人聲音低沉而嘶啞。江老師不但講課精彩，還經(jīng)常給我們講些課外的知識(shí)。記得她給我們講第七課《奇怪的大石頭》，讓我知道了李四光是蒙古族的，還讓我知道李四光是一位偉大的地質(zhì)學(xué)家，為祖國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。真得感謝江老師，不然的話，我還不知道李四光發(fā)現(xiàn)了大慶油田、華北油田，為我們中國(guó)在世界揚(yáng)眉吐氣呢！
她的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，江老師說話很幽默，有一次閔耀東把作業(yè)交給江老師批改，江老師用河南話說：“閔耀東，你寫的字呀，咋愣難看呀！能寫漂亮點(diǎn)兒?jiǎn)?？”逗得我們哈哈大笑，閔耀東特別不好意思，以后再也不敢亂寫了。
江老師讀課文繪聲繪色，令人佩服，有一次，她讀到一個(gè)很感動(dòng)的地方，就流下了眼淚，我們也跟著流下了眼淚，當(dāng)她讀得很動(dòng)聽時(shí)，我們的心就會(huì)感到很溫暖、很溫暖，在她的教育下，同學(xué)們的知識(shí)越來越豐富，每次學(xué)校開展誦讀活動(dòng)都會(huì)選我們班，我們班總會(huì)得第一名。
江老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，我三天三夜也說不完，總之，她是我心中最優(yōu)秀的老師，我最喜歡江老師！
我最喜愛的山村篇十六
春天不僅是個(gè)美麗的季節(jié)，還是，更是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，春姑娘邁著輕盈的舞步降落在人間。
小草們知道了春姑娘的來臨，一個(gè)個(gè)你擁我擠的爭(zhēng)先恐后的探出了嫩綠的可愛的小腦袋。不停的搖著小腦袋，東張西望，好像對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界充滿了好奇，怎么也看不夠。
小花們從沉睡中過來伸了伸懶腰，也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，向春姑娘展現(xiàn)了一個(gè)燦爛的笑容，向我們招這她們那綠油油的小手，好像在和春姑娘相媲美呢！
春姑娘來了，泉水也解凍了，燕子也急忙從南方趕回來。泉水在地上唱歌，燕子在空中飛舞為春天增添了許多生機(jī)。春姑娘看見了，非常高興，便下起了蒙蒙細(xì)雨。
這下，柳樹姑娘可高興了，因?yàn)樗K于可以洗洗她那鵝黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子了。由于她的辮子太長(zhǎng)都垂到地面上了，所以，她的辮子總是臟的很快。為了感謝春姑娘，柳樹姑娘借助春風(fēng)哥哥的力量跳起了辮子舞。那場(chǎng)景可真是甚為壯觀啊！
春天，也是我們歡樂的季節(jié)。春天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，在空曠地區(qū)，總能看見我們一群活潑開朗的小朋友在奔跑著，歡呼著。順著我們手的方向往上看，哦，原來天空中全是風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。我們看著風(fēng)箏飛，就仿佛那就是我們自己，我們?cè)谔炜湛窗自频娜彳?，看天空的明亮，自由自在，無拘無束。
春天，一眼望去，世界都是綠的，綠的讓人心曠神怡，綠的讓人贊不絕口，綠的讓人……如果說春天是一副畫，那我說，只有大自然這位畫家才能花出來。
啊！春天，我喜歡你！
我最喜愛的山村篇十七
是我們的語文老師洪老師。洪老師不僅是我們的語文老師又是我們的班主任。她的性格很溫柔，說起話來聲音很親切。她像媽媽一樣關(guān)心和照顧著我們班的一群小精靈，她很愛我們。
在課堂上，她每天不知疲倦地給我們上課；課余和我們講故事、做游戲。有時(shí)上課我開小差的時(shí)候，洪老師輕輕地走到我面前，柔和地對(duì)我說：“仕佳，你的小腦瓜跑到哪里了？”聽到老師的話，我就趕快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，專心聽課了。
有一次，聽寫成績(jī)非常糟糕，我的心就像掉進(jìn)冰窖里，非常難過，覺得自己很沒用，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。心里很害怕被老師批評(píng)，我慚愧地低著頭，不敢看老師的眼睛。忽然耳邊響起洪老師溫柔的聲音：“仕佳，你要加油了，你要把我們學(xué)過的字刻在你聰明的小腦瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”聽到老師的話，本來我忐忑不安的心得到了極大的安慰，暗自在心里給自己加油，下次一定不能讓洪老師失望！就這樣，在洪老師的不斷鼓勵(lì)下，我越來越努力，越來越認(rèn)真，在后面幾次的生字默寫中，成績(jī)進(jìn)步了很多，字也寫的越來越漂亮了！
這就是我的語文老師洪老師，她就像媽媽一樣，帶著我們?cè)谥R(shí)的搖籃里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，我愛洪老師！
我最喜愛的山村篇十八
我最喜愛的花是我家里的仙人球。它身體圓圓的，滿身都是刺，用手摸它，好像刺猬沖到你手上的感覺一樣，有一股刺痛感。
仙人球開花的時(shí)間不長(zhǎng)，但是很美麗。一開始在仙人球的側(cè)面長(zhǎng)出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，接著在枝條的頂端會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花骨朵，像一支醮飽了水的毛筆，最后會(huì)開出一朵鮮艷的紅花。
我們家的這盆仙人球開花全在晚上，一年只開一次?；ü嵌溟L(zhǎng)了幾天后，花就會(huì)開了!一般在晚上七八點(diǎn)鐘，花快開的時(shí)候，我們都會(huì)把花搬到桌子上來，一家人圍著仙人球看它開花。燈光下只見花骨朵慢慢的張開，二十來分鐘后整個(gè)花就完全開放了，紅艷艷的，像一只小喇叭，美麗極了!花完全開放的時(shí)間不會(huì)超過一個(gè)小時(shí)，它又慢慢的閉合了，最后連長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條也一起落下了。這時(shí)候爸爸、媽媽和我都會(huì)發(fā)出一聲嘆惜。
我們家的仙人球雖然在晚上開花，但它能給我們帶來美的感受。都說曇花一現(xiàn)，我看我家的仙人球也與曇花一樣，比曇花更美，我愛我家的仙人球。
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