方案是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而提出的一種具體規(guī)劃和設(shè)計(jì)。在制定方案時(shí)，我們需要充分了解問(wèn)題的背景和相關(guān)的數(shù)據(jù)信息。這些方案范例的成功案例和失敗案例都可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇一
1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征。
2、通過(guò)模擬練習(xí)，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
1、媒體的動(dòng)畫課件：紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置活動(dòng)過(guò)程。
1、邊觀看動(dòng)畫課件邊討論：
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面，紅紅一路追過(guò)去，馬路上駛過(guò)一輛車，紅紅差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?
教師小結(jié)：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)被車撞上，這樣太危險(xiǎn)了。
(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會(huì)怎么辦?
教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn)，試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說(shuō)出了這些標(biāo)志的意義，那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?老師來(lái)告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)。
4、游戲——我指你說(shuō)：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，認(rèn)識(shí)標(biāo)記，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一：人行道和車行道。教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?行人應(yīng)該注意什么?
場(chǎng)景二：十字路口。要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走?
場(chǎng)景三：天橋。這是什么?我們應(yīng)該怎么走?
(2)順利到達(dá)目的地。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇二
陌生人：我接毛毛和東東。
這兩名小朋友坐著不動(dòng)，只是懷疑地看著陌生人。
陌生人：我是你們媽媽的同事，我?guī)?lái)了許多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分給你們，好嗎?(陌生人拿出幾個(gè)包裝漂亮的巧克力、薯片等食品)。
這時(shí)，毛毛和東東看到食物后馬上站起來(lái)，走向陌生人。又有四五個(gè)小朋友也跟著走向陌生人，還有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。
陌生人：還有誰(shuí)想跟我們一起走?我們還要去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!(又有兩個(gè)小朋友站起來(lái)，跟隨陌生人往外走。)。
教師：(攔住)你們干什么去啊?你們認(rèn)識(shí)她嗎?
幼兒搖搖頭。
教師：這位阿姨，你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字嗎?
陌生人：不知道。
教師：你知道小朋友們的家住哪里嗎?
陌生人：不知道。
教師：這位阿姨不認(rèn)識(shí)你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還能跟她走嗎?
幼兒：不能(小朋友們紛紛走回了自己的座位)。
2、提問(wèn)引導(dǎo)。
教師：為什么不能跟她走呢?
幼兒：她不認(rèn)識(shí)我的媽媽。
幼兒：她不認(rèn)識(shí)我的家。
幼兒：我媽媽說(shuō)：壞人會(huì)把小孩賣到農(nóng)村，不讓回家。
教師：阿姨要是給你們糖吃，你跟她走嗎?
幼兒：不走。
幼兒：好吃的里可能有毒藥。
教師：阿姨帶你們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，你去嗎?
幼兒：不去。
3、小結(jié)。
幼兒：等爸爸媽媽來(lái)接。
教師：對(duì)!只有等到爸爸媽媽或家里人來(lái)接才能走，爸爸媽媽沒(méi)來(lái)的時(shí)候不要著急，要跟老師在―起。如果爸爸媽媽們都來(lái)接時(shí)，你們也不要著急，要等老師看到你的爸爸媽媽后，叫到你的名字才能離開座位去找爸爸媽媽。
4、教師自然引出兒歌《媽媽沒(méi)來(lái)我不急》，引導(dǎo)幼兒一起朗誦。
5、幼兒模擬體驗(yàn)離園情景，等教師叫到小朋友的名字后才能站起來(lái)離開座位，自然走到教室的前面，活動(dòng)自然結(jié)束。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇三
二、小組交流：
1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里，再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說(shuō)明書;有些家電使用時(shí)人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。
三、辨析：
1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法，評(píng)一評(píng)，這樣做對(duì)嗎?為什么?
2、集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項(xiàng)。
3、評(píng)一評(píng)，自己安全使用家電和燃?xì)鈫?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸：
回家與父母一起做個(gè)小調(diào)查，調(diào)查家里用電用氣的'做法。預(yù)防觸電，預(yù)防火災(zāi)，養(yǎng)成安全用電，安全用燃?xì)獾淖杂X(jué)行為。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇四
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益突出。為了提高廣大青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校在學(xué)校內(nèi)舉辦了一場(chǎng)安全教育平臺(tái)活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了許多保護(hù)自己的方法，下面我將從活動(dòng)的組織安排、內(nèi)容豐富性、教育效果、個(gè)人收獲以及改進(jìn)建議等方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，本次安全教育平臺(tái)活動(dòng)的組織安排得十分周到。學(xué)校在活動(dòng)開始之前，提前通過(guò)班級(jí)群發(fā)了活動(dòng)通知，并且讓每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂了參加活動(dòng)的責(zé)任書。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校還邀請(qǐng)了專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全團(tuán)隊(duì)來(lái)講解相關(guān)知識(shí)和技巧，對(duì)活動(dòng)的組織和安排得到了同學(xué)們和家長(zhǎng)的一致贊許。
其次，這次活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有多個(gè)展臺(tái)，團(tuán)隊(duì)成員向我們介紹了詐騙手法、個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)欺凌等網(wǎng)絡(luò)安全主題，還有一些互動(dòng)的小游戲讓我們加深對(duì)于這些問(wèn)題的了解。此外，還有一些實(shí)用的技巧和工具介紹，比如密碼保護(hù)、反詐騙技巧等，讓我們?cè)谏钪心芨玫乇Ｗo(hù)自己的信息和安全。
再次，這次活動(dòng)取得了良好的教育效果。通過(guò)參加活動(dòng)，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我們明白了僅僅依靠密碼不足以保護(hù)我們的信息，也了解到了如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌等問(wèn)題。同時(shí)，我們掌握了一些實(shí)用的技巧和方法，能夠更好地辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，加?qiáng)自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
另外，個(gè)人收獲也十分豐富。通過(guò)活動(dòng)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題有了更全面的認(rèn)知，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己的個(gè)人信息，避免自己成為網(wǎng)絡(luò)欺凌的受害者。我也運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)身邊的親朋好友，幫助他們提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，避免上當(dāng)受騙。同時(shí)，我還意識(shí)到作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公民，我應(yīng)該正確使用網(wǎng)絡(luò)，守法上網(wǎng)，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
最后，我想提出一些建議，希望能夠進(jìn)一步改進(jìn)安全教育平臺(tái)的活動(dòng)。首先，活動(dòng)內(nèi)容可以更加貼合實(shí)際，增加一些案例分析，幫助我們更好地了解網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。其次，活動(dòng)可以增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如讓學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)參與一些模擬案例的解決，增加參與感和學(xué)習(xí)的積極性。最后，學(xué)?？梢詫⑦@樣的活動(dòng)定期舉辦，不僅僅是單次的教育，而是形成一種持續(xù)的教育機(jī)制，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
總之，通過(guò)這次安全教育平臺(tái)活動(dòng)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)到了許多保護(hù)自己的方法，也明白了正確使用網(wǎng)絡(luò)的重要性。希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開展，讓更多的人了解到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并掌握相關(guān)的安全知識(shí)和技巧，共同構(gòu)建一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇五
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步，我們的生活變得越來(lái)越便利和豐富多彩。然而，安全問(wèn)題也隨之而來(lái)，給我們的生活帶來(lái)了一定的威脅。為了提高人們對(duì)安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)，并加強(qiáng)安全知識(shí)的普及，安全教育平臺(tái)活動(dòng)在我校開展了。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了安全的重要性，并從中獲益匪淺。
首先，安全教育平臺(tái)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。這些知識(shí)不僅有助于我們?cè)诰o急情況下保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和互助精神。通過(guò)觀看安全教育視頻、參觀安全教育展覽，我們深深地感受到了危險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)和對(duì)安全的重視，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅提高了自己的安全意識(shí)，也知曉了如何正確應(yīng)對(duì)各種緊急情況。
其次，安全教育平臺(tái)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)能力。在活動(dòng)中，我們通過(guò)模擬實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了一些基本的自我防護(hù)技能。例如，我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器、拉傷緊急疏散通道等。這些技能的掌握不僅有助于我們?cè)诰o急情況下迅速應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己的生命安全，也培養(yǎng)了我們的冷靜和應(yīng)變能力。通過(guò)與志愿者一起進(jìn)行實(shí)踐演練，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了危險(xiǎn)緊急的現(xiàn)實(shí)，以及自己的不足之處，從而更加珍惜生命，積極參與到安全工作中。
再次，安全教育平臺(tái)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。在活動(dòng)中，我們與志愿者進(jìn)行了互動(dòng)，與同學(xué)們一起開展了各種安全知識(shí)分享和討論。通過(guò)交流和分享，我們從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)，增加了自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，這也培養(yǎng)了我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與志愿者的互動(dòng)和交流，我們不僅學(xué)到了寶貴的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起為安全工作貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，安全教育平臺(tái)活動(dòng)讓我們更加意識(shí)到安全的責(zé)任與義務(wù)。安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們不僅需要保護(hù)自己，也需要保護(hù)他人。通過(guò)參加安全教育平臺(tái)活動(dòng)，我們體會(huì)到了作為一個(gè)大家庭的責(zé)任和義務(wù)。我們積極參與各種安全巡查和宣傳活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“寧可多花一分鐘，決不危及一人一生”的精神，保障了校園的安全。同時(shí)，我們也將安全教育知識(shí)傳遞給了家人和朋友，讓更多的人受益于此，形成了良好的安全風(fēng)氣。
總之，通過(guò)參加安全教育平臺(tái)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，并在實(shí)踐中提高了自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。我深深感受到了作為一個(gè)人的責(zé)任和使命，也加強(qiáng)了與他人的溝通和合作。我將繼續(xù)堅(jiān)守安全教育的理念，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，為創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇六
第一段：引入背景和目的（字?jǐn)?shù)：200）。
在當(dāng)今社會(huì)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活方式和教育方法也發(fā)生了巨大的變化。安全教育平臺(tái)活動(dòng)因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，成為了現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分。近期，我所在的學(xué)校組織了一次安全教育平臺(tái)活動(dòng)，參與其中的我獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容（字?jǐn)?shù)：250）。
在這次活動(dòng)中，我們利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行了多種形式的安全教育。首先是在線安全知識(shí)學(xué)習(xí)，我們通過(guò)觀看視頻、閱讀資料等方式，了解了網(wǎng)絡(luò)安全、防欺凌、防火防盜等方面的知識(shí)。其次是模擬實(shí)操。我們?cè)谔摂M環(huán)境中學(xué)習(xí)了如何避免網(wǎng)絡(luò)釣魚、加強(qiáng)自身網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、編寫簡(jiǎn)單的防火墻規(guī)則等。最后是線下體驗(yàn)。我們參觀了一家現(xiàn)代化安全防范設(shè)備生產(chǎn)廠家，了解了各種安全設(shè)備的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。
第三段：獲得的收獲（字?jǐn)?shù):250）。
通過(guò)參與這次活動(dòng)，我獲得了很多收獲。首先是對(duì)安全知識(shí)的了解更加全面。之前我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí)只是略知一二，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)這些知識(shí)的理解更加深入。其次是提高了自身的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。在模擬實(shí)操環(huán)節(jié)中，我親自動(dòng)手操作，加強(qiáng)了自身的實(shí)踐能力。最后，通過(guò)參觀安全防范設(shè)備生產(chǎn)廠家，我對(duì)各種安全設(shè)備的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
第四段：激發(fā)的思考（字?jǐn)?shù)：250）。
這次活動(dòng)不僅給我們提供了知識(shí)和技能，也引發(fā)了我對(duì)安全教育的思考。首先是推廣力度的問(wèn)題。盡管這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有幫助的，但是只有少部分學(xué)生參與其中。我認(rèn)為應(yīng)該加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生了解和參與到安全教育中來(lái)。其次是安全教育的持續(xù)性問(wèn)題。我認(rèn)為安全教育不應(yīng)該只是一次性的活動(dòng)，而是應(yīng)該持續(xù)進(jìn)行，形成制度化的教育模式，使安全教育成為學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中的一部分。
第五段：展望未來(lái)（字?jǐn)?shù)：250）。
在活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了反思和展望未來(lái)。我們認(rèn)識(shí)到安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)共同的努力。作為學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)參與安全教育，并在日常生活中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。作為教育者，學(xué)校應(yīng)該制定更加科學(xué)有效的安全教育計(jì)劃，并不斷推動(dòng)安全教育發(fā)展。同時(shí)，家庭也應(yīng)該加強(qiáng)家庭教育，與學(xué)校共同配合，共同培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和能力。
總結(jié)：
通過(guò)這次安全教育平臺(tái)活動(dòng)，我們不僅增加了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，還激發(fā)了對(duì)安全教育的思考和展望未來(lái)。希望這次活動(dòng)只是一個(gè)開始，未來(lái)我們可以在安全教育的道路上越走越遠(yuǎn)，共同為實(shí)現(xiàn)普遍安全而努力。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇七
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇八
一、用ppt事故圖片敲響學(xué)生“我要安全”的警鐘。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
三、通過(guò)ppt讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。
1.校園安全。
2.交通安全。
3.消防安全。
4.人身安全。
四、全班分三組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)答。
形式：前15題，設(shè)為必答題，每組答5小題，答對(duì)一題得10分。后20題，設(shè)為搶答題，答對(duì)一題給相應(yīng)小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
五、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇九
人數(shù)：托班至大班，8個(gè)班級(jí)，約200人。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長(zhǎng)：_。
副組長(zhǎng)：__。
組員：各班班主任。
三、準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。
六、人員安排。
__。
七、演練過(guò)程。
1、警報(bào)聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
附：活動(dòng)前的安全教育。
一、組織紀(jì)律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時(shí)要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。
主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇十
現(xiàn)在愈來(lái)愈多的消息上報(bào)導(dǎo)某某處所又著火了，喪失慘痛，或有職員傷亡。孩子們來(lái)到幼兒園也會(huì)相互說(shuō)著他們?cè)陔娨暽系乃?jiàn)所聞。平安教誨無(wú)所不在，這不正是一個(gè)很好的教誨契機(jī)嗎?是以，展開了本次活動(dòng)。
1、經(jīng)過(guò)歷程活動(dòng)，讓幼兒懂得幾種常見(jiàn)的滅火體例，開端懂得精練的消防常識(shí)。
2、教誨幼兒不玩火，幸免產(chǎn)生火警。
1、蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄相。
3、人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)光，幾個(gè)小伴侶采納的不合的滅火體例)。
1、游戲：滅蠟燭西席出示蠟燭，點(diǎn)燃。"請(qǐng)小伴侶動(dòng)頭腦想想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后，，請(qǐng)幼兒到前面試一下，小結(jié)。
2、會(huì)談，"呈現(xiàn)了火情，該若何辦?""現(xiàn)在天氣干燥，假如呈現(xiàn)火情，我們小伴侶該若何辦呢?"領(lǐng)導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的體例。小結(jié);適才小伴侶想出的體例都不錯(cuò)，假如呈現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布?xì)缁?、用沙子滅火、用滅火器滅火…但小伴侶要記著，假如呈現(xiàn)大火的時(shí)光，我們一定要先撥打119德律風(fēng)。
4、幼兒操縱請(qǐng)小伴侶看操縱圖片，圖上畫的是幾個(gè)小伴侶在著火的時(shí)光采納的.不合的體例，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為體例好的就在圓圈內(nèi)打上"肌焙擰會(huì)談：用扇子扇，是不是是的體例?"小伴侶想想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)光，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。假如火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不可呢?著火的時(shí)光，我們可以想別的體例。
5、若何幸免火警?"一旦產(chǎn)生了火警，對(duì)我們的傷害特別大，屋子沒(méi)有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢?"幼兒會(huì)談回覆。
活動(dòng)延伸：戶外游戲"英勇的消防隊(duì)員"目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動(dòng)、爬行和往返跑的才能。
準(zhǔn)備：體操墊、紅布玩法：西席發(fā)出指令，排頭幼兒靈敏跑到墊子前，從有紅布的處所爬行或滾疇昔，表示避開煙或滾滅火源，然后爬起來(lái)，繞過(guò)墊子，跑到步隊(duì)前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑，反復(fù)前一名幼兒的行動(dòng)。
活動(dòng)反思：本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過(guò)多次體驗(yàn)的事情--著火為主題，對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教誨，帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標(biāo)題"著火了，若何辦"，邊思邊做，從而領(lǐng)導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉到"火警"給人們帶來(lái)的傷害。從教誨活動(dòng)歷程來(lái)看，西席的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)，在全部教誨歷程中，西席的每個(gè)提問(wèn)都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端，西席在做完"滅蠟燭"游戲后，立刻轉(zhuǎn)入領(lǐng)導(dǎo)幼兒會(huì)談"呈現(xiàn)了火情若何辦?"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當(dāng)幼兒看完錄相后，發(fā)覺(jué)自己想出的體例另有不敷后，從而為"若何幸免火警"標(biāo)題的深入進(jìn)行埋下了伏筆，使幼兒知道火警給國(guó)度、團(tuán)體變成的喪失，給人們生活帶來(lái)的傷害，增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇十一
部工會(huì)結(jié)合本部實(shí)際，制定本“安全”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的總要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方。
針，以深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線，扎實(shí)開展安全生產(chǎn)宣傳教育、安全生。
產(chǎn)執(zhí)法、安全生產(chǎn)治理“三項(xiàng)行動(dòng)”，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制體制機(jī)制、安全生。
產(chǎn)保障能力、安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察隊(duì)伍“三項(xiàng)建設(shè)”，努力提高監(jiān)管監(jiān)察能力和企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)水平，為構(gòu)建和諧十堰創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
強(qiáng)化宣傳、嚴(yán)格監(jiān)管、治理隱患、壓降事故。
杜絕較大事故，減少一般事故，確保采掘部安全、穩(wěn)定、高效地完成2012。
年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
1、各級(jí)政府要高度重視安全生產(chǎn)工作，并把安全生產(chǎn)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和。
社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中，作為工作的重中之重，堅(jiān)決抓好、抓出成效。各分管領(lǐng)導(dǎo)要親。
自安排、部署安全工作，親自督促、過(guò)問(wèn)、具體指導(dǎo)安全工作，并且身體力行，深入基層抓落實(shí)。
2、要建立健全各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度、行政責(zé)任追究制度、定期向安委會(huì)。
匯報(bào)工作制度、安全檢查工作制度、安全生產(chǎn)責(zé)任制考核制度、安全生產(chǎn)崗位標(biāo)。
準(zhǔn)和安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)，并切實(shí)得到貫徹落實(shí)。
3、各級(jí)、各部門要通過(guò)與基層單位簽訂安全工作責(zé)任狀，把安全責(zé)任和事。
故控制指標(biāo)落實(shí)到具體部門和單位，落實(shí)到班組和個(gè)人，真正做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
4、要全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，督促企業(yè)按照《安全生產(chǎn)法》的要。
求，落實(shí)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職管理人員，加大事故隱患整治力度，嚴(yán)格提取安全技措經(jīng)費(fèi)，使安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)崗位。
（二）加大宣傳、強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。
1、積極組織開展安全宣傳活動(dòng)。按照國(guó)家總局《安全生產(chǎn)宣傳工作要點(diǎn)》的要。
求，積極做好“安全生產(chǎn)年”的宣傳工作，一是認(rèn)真組織開展第八個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)。
月”活動(dòng)；二是在全市開展安全生產(chǎn)工作為主要的普法活動(dòng)；三是與新聞媒體協(xié)。
調(diào)綜合開展安全生產(chǎn)系列報(bào)道活動(dòng)；四是建立安全生產(chǎn)信息發(fā)布制度。
畫、攝影藝術(shù)展”活動(dòng)；二是積極開展安全文化下鄉(xiāng)，安全生產(chǎn)演講比賽等活動(dòng)；
三是組織安全生產(chǎn)管理專家到企業(yè)進(jìn)行巡回演講，推廣先進(jìn)科學(xué)的安全管理觀念。
和方法。
3、加大安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度。要依法開展企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人。
員、特種作業(yè)人員等各類從業(yè)人員安全培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)6萬(wàn)人以上，其中安全管。
理人員2000人，特種作業(yè)人員8000人，高危行業(yè)從業(yè)人員和農(nóng)民工培訓(xùn)人數(shù)。
5萬(wàn)人以上。高危行業(yè)管理人員、從業(yè)人員和特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)到。
100%；農(nóng)民工安全知識(shí)培訓(xùn)要有實(shí)質(zhì)性突破；探索利用社會(huì)資源落實(shí)安全培訓(xùn)的途徑。
4、加強(qiáng)應(yīng)急救援。各縣市區(qū)要盡快組建安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心和應(yīng)急救援。
專家組及應(yīng)急救援隊(duì)伍，全面整合社會(huì)資源，通過(guò)多渠道投入不斷完善應(yīng)急救援。
設(shè)備、設(shè)施，提高快速反應(yīng)、應(yīng)急處置能力。建立健全所轄區(qū)域的重大安全生產(chǎn)。
應(yīng)急救援預(yù)案，并至少每年演練一次。
（三）整改隱患，全面開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。
任到人，加強(qiáng)巡查，嚴(yán)厲打擊死灰復(fù)燃、非法開采行為。年底前，符合條件的尾。
礦點(diǎn)進(jìn)行整治，逐步淘汰年產(chǎn)5萬(wàn)噸以下采石場(chǎng)、10萬(wàn)噸以下磷礦、6萬(wàn)噸以。
下硫鐵礦、3萬(wàn)噸以下泥炭礦、5萬(wàn)噸以下石膏礦、3萬(wàn)噸以下銅鐵礦和3000。
立方米以下建筑裝飾石材。
險(xiǎn)化學(xué)品單位周邊安全防護(hù)距離不足問(wèn)題。堅(jiān)決鏟除煙花爆竹非法窩點(diǎn)，深入開。
展氯酸鉀專項(xiàng)治理工作，對(duì)危化和煙花爆竹企業(yè)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一批”。即整頓一批、關(guān)閉一批、達(dá)標(biāo)一批、公示一批。
3、組織開展有色、冶金、建材等行業(yè)專項(xiàng)整治。掌握基本情況，認(rèn)真做好新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”審查等工作。
墜落、防止起重設(shè)備倒塌、防止透水、坍塌事故為重點(diǎn)的建筑專項(xiàng)整治。
5、進(jìn)一步深化交通秩序整治和劇毒危險(xiǎn)物品的管理。要把事故“黑點(diǎn)”排查工作。
作為預(yù)防事故的重頭戲，加大無(wú)證、機(jī)動(dòng)車涉牌涉證、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法。
行為的整治力度，使全市道路交通秩序明顯改觀。嚴(yán)密涉爆及劇毒、放射性等危。
險(xiǎn)物品的管理，深入收繳散失在社會(huì)上的爆炸物品和劇毒物質(zhì)，確保民爆物品不。
流失、不炸響，有毒有害物質(zhì)不泄露、不擴(kuò)散。
6、深化消防安全整治，以人員密集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所、大空間大跨度建筑和“三。
住宿場(chǎng)所、車站碼頭、商（市）場(chǎng)和醫(yī)院、學(xué)校等各類場(chǎng)所開展“消防安全兩規(guī)。
定三提示”專項(xiàng)愛(ài)民實(shí)踐活動(dòng)。
7、加強(qiáng)道路運(yùn)輸企業(yè)和水上運(yùn)輸?shù)陌踩?，繼續(xù)推進(jìn)以排查治理道路危險(xiǎn)路。
段為主要內(nèi)容的“安保工程”。加強(qiáng)對(duì)道路運(yùn)輸企業(yè)的安全監(jiān)管，推進(jìn)汽車行駛記。
錄儀和監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)。深化水上交通安全和渡口渡船專項(xiàng)整治，渡口建設(shè)達(dá)標(biāo)率。
達(dá)到100%。深入排查治理航運(yùn)企業(yè)和水運(yùn)船舶的安全隱患。
8、有針對(duì)性地開展特種設(shè)備隱患的專項(xiàng)治理和監(jiān)督檢查，落實(shí)監(jiān)察責(zé)任。特種。
設(shè)備監(jiān)檢率達(dá)到100%，特種設(shè)備作業(yè)人員持證率100%以上，杜絕死亡事故的發(fā)生。
9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任，加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車管理，開展。
隱患排查，切實(shí)做到學(xué)生安全工作“六有”、“三進(jìn)”，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全行。
為能力。
10、加強(qiáng)電力、漁業(yè)、農(nóng)機(jī)、水利、旅游等行業(yè)和領(lǐng)域的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工。
作。
（四）加強(qiáng)安全監(jiān)管監(jiān)察隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
1、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，樹立“發(fā)展首先安全，安全就是發(fā)展，安。
全就是政績(jī)”的工作理念。加強(qiáng)安監(jiān)干部的教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)干部政治素質(zhì)，提升安監(jiān)干部的業(yè)務(wù)能力。
2、建立績(jī)效考核機(jī)制，提高工作效能。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真解決干部工作作風(fēng)。
方面存在的問(wèn)題，努力提高工作效率。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)基層。按。
照省政府的要求，推行目標(biāo)管理，規(guī)范管理，精細(xì)管理和差錯(cuò)管理。在機(jī)關(guān)繼續(xù)。
開展“六評(píng)六看”活動(dòng)，不斷提高行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的效能。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委三次全會(huì)精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)干部思想政治。
結(jié)等違法違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。
五、活動(dòng)步驟。
為確保安全生產(chǎn)年活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行：
（一）第一階段（3月1日-3月31日）宣傳發(fā)動(dòng)。各縣市區(qū)安委會(huì)和市安。
委會(huì)成員單位根據(jù)本地、本部門實(shí)際，制定形式多樣化的活動(dòng)方案并于3月上旬。
前印發(fā)實(shí)施。通過(guò)會(huì)議、媒體等多種形式進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍。
（二）第二階段（4月1日-11月30日）全面實(shí)施。按照活動(dòng)方案確立的各項(xiàng)工作內(nèi)容和要求全面開展工作。
（三）第三階段（12月1日-12月31日）總結(jié)考評(píng)。各縣市區(qū)安委會(huì)和市。
安委會(huì)成員單位要認(rèn)真總結(jié)“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的情況，于12月15日前報(bào)市安辦。
“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)開展情況，將納入市政府對(duì)各縣市區(qū)政府和部門安全生產(chǎn)考核。
內(nèi)容。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立十堰市“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小。
組。
組長(zhǎng)：師永學(xué)安委會(huì)主任、政府副市長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：周紀(jì)童安委會(huì)副主任、政府辦公室副主任。
王新理安委會(huì)副主任、安監(jiān)局局長(zhǎng)。
各安委會(huì)成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室王新理任辦公室主任。
2、各縣市區(qū)、各部門、各單位要從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的重要意義，要結(jié)合本地、本部門實(shí)際，按照“安全生產(chǎn)年活動(dòng)”方案要求，采取有力措施，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3、要統(tǒng)一思想，高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持親臨一線指揮督導(dǎo)，并注意在具體實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)查研究，探索規(guī)律，尋求建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制的途徑和辦法。
4、各縣市區(qū)、各部門、各單位要針對(duì)當(dāng)前安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀，督促企業(yè)加大安全設(shè)施建設(shè)投入，有重點(diǎn)、有步驟地進(jìn)行安全技術(shù)改造，更新技術(shù)裝備，改善企業(yè)安全生產(chǎn)條件。凡事故隱患多、安全條件不達(dá)標(biāo)的企業(yè)，必須通過(guò)多種方式，采取多種方法，積極籌措資金，整改隱患，限期達(dá)標(biāo)。
5、實(shí)行重大安全事故責(zé)任追究制。在“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)期間，凡發(fā)生重大以上責(zé)任事故的，要按照國(guó)家和省市的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任，構(gòu)成犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。
6、市安委會(huì)將不定期組織檢查組深入各縣市區(qū)、各部門、各單位進(jìn)行督查“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)開展情況。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇十二
3月31日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的'意識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
珍愛(ài)生命，安全第一。
本學(xué)期第六周至第十周。
營(yíng)造活動(dòng)氛圍：
1、在校園主席臺(tái)、操場(chǎng)護(hù)欄懸掛橫幅：“珍愛(ài)生命，安全第一”。
2、布置兩塊宣傳xxx板報(bào)。
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場(chǎng)護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”；校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動(dòng)安排：
1、國(guó)旗下講話：“珍愛(ài)生命，安全第一”。
2、主題班會(huì)：“珍愛(ài)生命，安全第一”。
3、收聽(tīng)、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
4、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)。
6、安全檢查：地點(diǎn)：各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)護(hù)欄各樓通道及xx安全設(shè)施等。
本學(xué)期末對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)（或活動(dòng)小分隊(duì)）給予相應(yīng)的表彰。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇十三
為預(yù)防重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)銅煤公司第一項(xiàng)目部全體職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化，激發(fā)廣大員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握安全技能、實(shí)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全操作的積極性。根據(jù)公司安全生產(chǎn)月活動(dòng)計(jì)劃總體安排及我項(xiàng)目部實(shí)際情況，特開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，具體方案如下。
為突出20××年“強(qiáng)化紅線意識(shí)促進(jìn)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，激發(fā)廣大員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全操作技能，實(shí)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全操作，全面杜絕和控制各類事故的發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)20××年全年安全生產(chǎn)無(wú)事故。
一）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：劉允良。
副組長(zhǎng)：黃寶強(qiáng)楊昌利王海濤景明明。
成員：
項(xiàng)目部成立活動(dòng)實(shí)施小組，由副組長(zhǎng)黃寶強(qiáng)全面負(fù)責(zé)此次問(wèn)答活動(dòng)的組織實(shí)施、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、獎(jiǎng)品兌現(xiàn)等工作。
1.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)的總體安排，審核通過(guò)活動(dòng)實(shí)施方案。
2.副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)開展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)開。
展過(guò)程中存在的不足，修改或補(bǔ)充完善活動(dòng)實(shí)施方案。編制有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)實(shí)施方案，全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的計(jì)劃、組織實(shí)施、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、獎(jiǎng)品兌現(xiàn)等工作?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)判被提問(wèn)者回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性。
3.成員負(fù)責(zé)此次有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，利用通訊報(bào)道、宣傳欄等形式及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況；并做好此次有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、受獎(jiǎng)人員記錄及其他協(xié)助工作。
20××年6月21日上午10時(shí)。
1.第一項(xiàng)目部全體員工。
1.安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
2.建設(shè)集團(tuán)企業(yè)問(wèn)手冊(cè)。
3.建筑安全生產(chǎn)知識(shí)。
4.其他有關(guān)知識(shí)。
銅煤二號(hào)紫藤園工地。
1.根據(jù)各組總成績(jī)發(fā)放獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：洗潔精各1瓶二等獎(jiǎng)：牙膏各1盒。
三等獎(jiǎng)：毛巾各1條。
2.觀眾互動(dòng)參與獎(jiǎng)，牙膏各一盒。
1.項(xiàng)目部員工分為三個(gè)組，每組4人。
第一組：王海濤，李靜靜，楊福新，史妙妙。
第二組：馬磊，張阿利，劉坤，劉曉丹。
第三組：強(qiáng)宏妮，馬學(xué)致，吳鵬飛，王璐。
2.題目類型分為必答題、選答題和風(fēng)險(xiǎn)題。
3.必答題共道題，按順序每組一道，由每組自選選手完成，主持人出題同隊(duì)隊(duì)員不得回答及補(bǔ)充，否則視為作弊或放棄，答對(duì)加分答錯(cuò)不加分不扣分。
4.選答題共道題，由主持人出題，各組依次輪流回答，各組可自選回答或不回答，同組組員可作補(bǔ)充，答對(duì)加分答錯(cuò)不加分不扣分。
5.風(fēng)險(xiǎn)題道題，由主持人出題，各組自選各分制題目，同組組員可作補(bǔ)充，答對(duì)加分答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分。
6、若各組分?jǐn)?shù)相等，即進(jìn)行附加題的競(jìng)賽。答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
7.活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
8.此次有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題庫(kù)按項(xiàng)目部下發(fā)題庫(kù)執(zhí)行。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇十四
3月26日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，20xx年小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”。結(jié)合我校實(shí)際情況開展安全教育日活動(dòng)制訂方案如下：
以十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)文件通知精神，牢固樹立一切為了學(xué)生的服務(wù)宗旨，強(qiáng)化“安全第一、第一安全”的觀念，突出安全工作為重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，深入開展安全教育，提高學(xué)生安全自護(hù)能力，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
1、以“安全教育日”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)舉辦安全動(dòng)員大會(huì)、制作宣傳欄等多種形式，開展切實(shí)有效的.安全教育活動(dòng)。
2、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的研討，密切關(guān)注心理健康有問(wèn)題的學(xué)生，給他們多一份關(guān)愛(ài)，有效預(yù)防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
4、組織班主任教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)及突發(fā)事故的處理知識(shí)，提高全體教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。
5、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查和保衛(wèi)工作，定期查險(xiǎn)排患，健全門衛(wèi)工作機(jī)制和封閉式管理模式。
1、組織學(xué)生聽(tīng)一堂交通安全課。
負(fù)責(zé)人：
2、組織部分學(xué)生觀看交通安全宣傳教育片。
負(fù)責(zé)人。
3、開展一次“交通安全”征文比賽。
參賽對(duì)象：我四~六年級(jí)學(xué)生。
征稿時(shí)間：
征文要求：
（1）征文需緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的主題，內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見(jiàn)所聞的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)交通安全、幫助他人的感人事跡。
（2）文章力求主題鮮明，事跡突出，立意新穎，征文的題材不限。（觀后感、通訊、消息、言論等均可）。
（3）文章應(yīng)盡量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超過(guò)1200字。
征文格式：
負(fù)責(zé)人：
4、閱讀《安全手冊(cè)》。
活動(dòng)時(shí)間：晨讀時(shí)間。
活動(dòng)要求：各班班主任利用晨會(huì)或班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀。
負(fù)責(zé)人：各辦班主任。
5、出好一期交通安全板報(bào)。
評(píng)比時(shí)間：
負(fù)責(zé)人：
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇十五
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》以及《文殊中學(xué)安全工作相關(guān)規(guī)定》，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育工作，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，通過(guò)安全教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我防護(hù)能力，避免事故的發(fā)生，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
關(guān)注安全珍愛(ài)生命。
3月25日29日。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
以安全宣傳為契機(jī)，開展以下活動(dòng)：1.在校門口歡迎牌上書寫：“師生人人參與，共創(chuàng)平安校園”。
2.3月25日升旗儀式，由郭靜老師做“學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全與我同行”的國(guó)旗下安全教育講話）。
3.各班利用周一班會(huì)時(shí)間召開一次主題班會(huì)(班會(huì)主題圍繞本次安全日主題設(shè)計(jì))，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。
4.請(qǐng)法制副校長(zhǎng)胡廣信同志做一次安全教育報(bào)告，從學(xué)生身邊的小事入手，進(jìn)行安全教育。
5.繼續(xù)進(jìn)行每周兩次不定時(shí)的防震安全疏散演練，從實(shí)踐角度加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
6.學(xué)校后勤處、德育處、團(tuán)支部對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的檢查，并及時(shí)消除各種安全隱患。每天在早操、課間操、大課間活動(dòng)時(shí)班主任按時(shí)到崗到位，值周老師準(zhǔn)時(shí)到崗到位，預(yù)防危險(xiǎn)事故的.發(fā)生。
總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇十六
在我們平凡的日常里，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校體育系列竟賽活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案范文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生在體育活動(dòng)中，因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故時(shí)有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。為在體育活動(dòng)中有效地預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生，保護(hù)廣大學(xué)生的生命安全，特制訂如下預(yù)案：
1、對(duì)預(yù)防體育活動(dòng)傷害事故認(rèn)識(shí)不足；
2、缺乏準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不正確；
3、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；
4、運(yùn)動(dòng)量過(guò)大；
5、身體機(jī)能狀況不佳的情況下參加體育活動(dòng)；
6、教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的組織方法有缺點(diǎn)；
7、動(dòng)作粗野或違反規(guī)則；
8、場(chǎng)地設(shè)備不安全等。
1、加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。中學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識(shí)，教師要教育學(xué)生樹立安全第一的思想。
2、完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。
3、教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
（1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。
（2）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識(shí)。
（4）掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對(duì)待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上，教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心，安排他們免修、見(jiàn)習(xí)等。
4、重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對(duì)性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識(shí)。
5、加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作，不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。
1、在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局辦公室和綜合教育科。
5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，在第一時(shí)間報(bào)平安保險(xiǎn)公司校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù)部。
6、前往醫(yī)院探視，隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、人員分工。
負(fù)責(zé)老師指責(zé)：學(xué)生點(diǎn)名、督促學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)、防止意外發(fā)生。
班主任指責(zé)：安全教育、護(hù)送意外學(xué)生前往就醫(yī)。
安全教育平臺(tái)活動(dòng)方案篇十七
暑假是中小學(xué)生安全事故的高發(fā)期,為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)學(xué)生安全工作的要求,使小學(xué)生能夠更多的了解更多安全知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己。特制訂鞍馬池小學(xué)20xx年暑期安全教育活動(dòng)方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好暑期安全教育活動(dòng),以“珍愛(ài)生命,安全第一”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
成立鞍馬池小學(xué)暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),分工具體明確,責(zé)任定位到人,時(shí)時(shí)注意排除安全隱患,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度。
(1)要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容。
(2)要求各班利用班、隊(duì)會(huì)開展專題教育活動(dòng)。教育主題為:強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園。
(3)舉行一次安全知識(shí)教育的專題講座。
(4)組織師生觀看安全教育光盤。
(5)組織一次安全自護(hù)知識(shí)競(jìng)賽。
(6)各班按學(xué)生人手一份,分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信’按以前的要求做好宣傳、教育。
通過(guò)對(duì)學(xué)生開展以上安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,提高全體學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
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