一份好的總結(jié)應(yīng)該客觀、準確地記錄所做事項的過程和結(jié)果。在寫總結(jié)時，要盡量用簡潔明了的語言，避免過多的廢話和贅述?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以拓寬我們的思路和視野，提高工作與學(xué)習(xí)的效果。
民辦教育年度總結(jié)篇一
做好辦公室工作，提高服務(wù)水平，關(guān)鍵是要有一支政治合格、業(yè)務(wù)精湛的干部隊伍。一年來，我們在辦公室內(nèi)部進一步加強了思想教育，重點強化了“三種意識”。
一是強化奉獻意識。甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。服務(wù)就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務(wù);沒有奉獻精神，服務(wù)就沒有積極性、主動性和創(chuàng)造性。再加上辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。
三是強化責(zé)任意識。辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負責(zé)的精神，對自己工作勇于負責(zé)，敢于負責(zé)，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。奉獻意識、大局意識、責(zé)任意識的強化，增進了全室同志的團結(jié)，增強了開展辦公室工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也較好地維護了辦公室的良好形象。
民辦教育年度總結(jié)篇二
20xx年是“”規(guī)劃的最后一年，教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初確定的工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建區(qū)域和諧教育為目標，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設(shè)為根本，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，切實促進教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，各項工作進展良好。
一、注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進教育整體優(yōu)化。
學(xué)前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊伍強的良好局面。
義務(wù)教育水平保持領(lǐng)先。全區(qū)共有公辦中小學(xué)25所，在校學(xué)生27634名。全區(qū)以實施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學(xué)領(lǐng)域改革，學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎(chǔ)教育整體水平的中考升學(xué)率，繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。
民辦教育管理進一步規(guī)范。進一步落實民辦教育發(fā)展的各項扶持政策，理順辦學(xué)體制和管理機制，依法規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
社區(qū)教育成果不斷提升。各項教育培訓(xùn)工作有序開展，社區(qū)教育理論研究工作進一步推進，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社區(qū)教育示范街道。
二、注重教育均衡發(fā)展，合力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進一步強化教育管理。規(guī)范中小學(xué)招生行為，嚴格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學(xué)招生工作。堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，認真落實《省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》等相關(guān)文件中的各項“減負”要求，各中小學(xué)校簽訂《20xx學(xué)年度區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項。
規(guī)章制度。
同時，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用，強化督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任，充分發(fā)揮督導(dǎo)的督學(xué)職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規(guī)定的落實。
全面推進“有效教學(xué)”，努力促進后20%學(xué)生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學(xué)校一線開展教學(xué)調(diào)研，積極構(gòu)建高效課堂，引導(dǎo)、鼓勵和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂，改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的個性特長，全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動，培育富有個性特征的特色教育項目，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區(qū)學(xué)?！耙恍Ｒ惶厣?，校校有特色”的格局。通過實施提高課堂教學(xué)效率、嚴禁教師擠占音、體、美、綜合實踐等課時、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)評估機制等多層次有效措施促進后20%學(xué)生成長。
進一步加強德育建設(shè)。一是通過“四結(jié)合”即：愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實際行動支持軌道交通建設(shè)”活動、“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭當(dāng)四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災(zāi)區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結(jié)合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學(xué)生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社區(qū)等活動，得到社會各界好評。
扎實推進體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動結(jié)合起來，與大課間活動結(jié)合起來，認真有效地開展中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20xx年區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動，全力推進中小學(xué)生課外文體活動工程。以全面提高中小學(xué)生健康水平為中心，以“健康促進學(xué)校”的創(chuàng)建為基礎(chǔ)，全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20xx年市中學(xué)生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶?xí)?，我區(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個縣(市)區(qū)第11位，實現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。
三、注重促進教育公平，有力推進教育民生工程。
繼續(xù)做好中小學(xué)、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年，我區(qū)先后實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學(xué)辦學(xué)體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學(xué)合并，成立新的區(qū)中心小學(xué);將市東恩中學(xué)、市東方中學(xué)兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學(xué)校、幼兒園生源不足、辦學(xué)效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴張，滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發(fā)展起到了重要作用。
多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預(yù)防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅(qū)動，全面做好校園安全防范工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學(xué)校、幼兒園完善。
應(yīng)急預(yù)案。
提高處置能力筑好第一道防線同時高度重視學(xué)生的安全教育課時保證切實提高學(xué)生安全意識和安全防范能力。各學(xué)校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學(xué)生。二是強化防控措施著力預(yù)防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)。目前全區(qū)學(xué)校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備全區(qū)學(xué)校(幼兒園)共安裝812個監(jiān)控攝像設(shè)備790個報警設(shè)備84個110緊急按鈕同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實行學(xué)前經(jīng)費專項補助視頻監(jiān)控攝像頭及報警設(shè)施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設(shè)并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報警信號。
一年來共投入400余萬元，在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡(luò)化、局部區(qū)域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學(xué)校嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，加強食堂管理，對學(xué)校飲食衛(wèi)生管理、學(xué)校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學(xué)校、幼兒園加大對校園安全設(shè)施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設(shè)施、滅火器材、報警設(shè)備及時到位。同時，要求各學(xué)校舉行消防演練，有效提高師生處置火災(zāi)、疏散人員基本能力和學(xué)校消防安全水平。
加強統(tǒng)籌，扎實推進校安工程建設(shè)。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學(xué)校進行遷建，涉及的項目有廣濟中心小學(xué)擴建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程和達敏小學(xué)遷建工程，其中廣濟中心小學(xué)擴建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程已開工建設(shè)。另有涉及十五所學(xué)校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項目，已完成圖紙設(shè)計、設(shè)計概算、方案會審，將于20xx年5月開工建設(shè)。
四、樹立科學(xué)的人才觀，大力加強人力資源建設(shè)。
重視先進典型示范引領(lǐng)，營造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預(yù)培育先進典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個教師節(jié)慶?；顒?，舉辦“感動學(xué)子”師德事跡報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事跡進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事跡，師生積極向上的精神風(fēng)貌。
加強教師隊伍建設(shè)，注重素養(yǎng)提高。推進教師素養(yǎng)工程建設(shè)，建立以校級領(lǐng)導(dǎo)分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓(xùn)為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓(xùn)框架。依托“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養(yǎng)3個系列的培訓(xùn)，舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次，參訓(xùn)達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學(xué)展示活動，推進新課改、提升教學(xué)理念;實施開放式師訓(xùn)模式，與高校合作開辦各學(xué)科骨干培訓(xùn)班，進一步更新教育觀念，改善教學(xué)方式。借助市級教育培訓(xùn)機構(gòu)力量，加大對優(yōu)秀教師個性化培訓(xùn)，選派5名學(xué)科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、4名中小學(xué)英語教師參加諾丁漢大學(xué)培訓(xùn)、1名教師赴英國牛津大學(xué)進修;以評促學(xué)習(xí)，以評促提升，開展區(qū)第五批學(xué)科骨干評選，新增區(qū)級學(xué)科骨干33名、市學(xué)科骨干6名，第十批省特級教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務(wù)精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、能適應(yīng)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍。
注重教育實踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學(xué)習(xí)鍛煉提高，分層開展校級領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力”、中小學(xué)校長“校園安全管理”等專題培訓(xùn);緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用，定期開展多種類型的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學(xué)習(xí)，1名校長參加長三角中小學(xué)名校長聯(lián)合培訓(xùn)，3名幼兒園長到香港培訓(xùn);進一步完善校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度，尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將學(xué)校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù)，將學(xué)校財務(wù)狀況和廉政狀作為述職報告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責(zé)確立不同評測標準，推進了考核的科學(xué)化。廣濟中心王雷英、達敏學(xué)校劉佳芬被列為市首批“中小學(xué)教育管理名家”培養(yǎng)對象，20xx年新增4名市名校(園)長。
五、注重政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，致力助推教育和諧發(fā)展。
全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭，深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。通過組織主題培訓(xùn)，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級干部調(diào)研，學(xué)以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心小學(xué)黨支部積極圍繞故事文化推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新案例評選。
按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求，區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，結(jié)合系統(tǒng)實際制定實施方案，確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學(xué)發(fā)展”，并建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點工作制度，定期開展調(diào)研和指導(dǎo);確定廣濟中心小學(xué)黨支部、東恩中學(xué)黨支部、達敏學(xué)校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點。
深化“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀違法事件，著力對現(xiàn)有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規(guī)范權(quán)力運行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運行的制度體系。進一步加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建。
工作報告。
會等專題活動。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工制，加強對學(xué)?；ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進廉政文化進校園示范點建設(shè)和重點崗位廉政風(fēng)險防范工作。二是加強教育行風(fēng)建設(shè)。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執(zhí)法責(zé)任制，進一步規(guī)范行政行為。完善政務(wù)信息公開制度，打造陽光政務(wù)。主動加強與人大、政協(xié)、行風(fēng)監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作。三是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。強化機關(guān)服務(wù)意識，規(guī)范機關(guān)工作制度和程序，提高機關(guān)干部把握全局、應(yīng)對問題、解決問題的能力，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。
20xx年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定健康教育。
工作計劃。
在干部職工中普及健康知識使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作，大隊對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責(zé)任。
根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年健康教育工作計劃，并以文件下發(fā)各大隊各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責(zé)任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
三、廣泛宣傳，強化學(xué)習(xí)。
1.各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為隊員購買醫(yī)療保險，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學(xué)習(xí)和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對職工進行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
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民辦教育年度總結(jié)篇三
晉江地處閩東南沿海，自古人文薈萃，演繹了頗具特色的海洋文化。市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，積極實施教育現(xiàn)代化規(guī)劃，努力辦人民滿意的教育，取得明顯成效?，F(xiàn)有中學(xué)56所(其中民辦6所)，完全小學(xué)293所(其中民辦12所)，教師進修學(xué)校、特殊教育學(xué)校各1所，中小學(xué)在校生233000多人，其中：外來小學(xué)生占58%以上，外來中學(xué)生占10%以上，公辦教職工總數(shù)達10600多人。近幾年來，晉江市持續(xù)加大對中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)備的投入，加強農(nóng)村遠程教育工程的應(yīng)用工作，多層次培訓(xùn)教師，組織開展課題研究，加快學(xué)科教學(xué)的整合，全市教育信息化工作取得了顯著的成績。作為全國中小學(xué)信息技術(shù)教育實驗區(qū)，現(xiàn)有國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校1所中學(xué)、省級2所中學(xué)、泉州市級13所中學(xué)和3所小學(xué)。
民辦教育年度總結(jié)篇四
改革開放30年來，民辦教育發(fā)展迅速，逐漸從規(guī)模擴張邁向內(nèi)涵式發(fā)展。這給民辦教育的治理提出了全新的要求，是時代的需求，發(fā)展好民辦教育，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于民辦教育年度。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
一、隊伍建設(shè)。
1、中層干部堅持每周一次的交流學(xué)習(xí)制度，主要是交流上周情況，商量下周工作和全體教職工會的主要議程，提高了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)力。
2、利用周一學(xué)習(xí)會議時間對全體教師進行培訓(xùn)。
1)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)。每次由一名主講人，校長、教學(xué)處主任、教育處主任、團委書記、年級組長、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進人物事跡和先進教育教學(xué)理念。
2)經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗。
3、生活老師堅持每周學(xué)習(xí)制度，校長與分管主任定期參會，對他們進行培訓(xùn)，幫助他們認識高中學(xué)生的特點，了解高中學(xué)生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學(xué)生的生活。堅持每周一次的班主任例會制度，通過班主任例會，了解學(xué)部德育工作動態(tài)，安排班主任工作，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，增強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識，進一步改進了《班級量化考核辦法》。
4、利用周一全體教工會時間，強調(diào)教師要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識，從工作、生活、交往中的每一細節(jié)，樹立良好的個人形象和集體形象。
5、定期進行教研組長會和年級組長會，及時傳達布置各項任務(wù)并對各項工作提出具體要求。
6、加強了班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn)，注重和諧師生關(guān)系，提高管理后進生的能力，善與學(xué)生溝通、能與家長交流。
7、每周三進行青年教師英語口語培訓(xùn)，為雙語上課作準備。
8、利用周四教研活動時間，各教研組對青年教師進行培訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)。
9、學(xué)期末進行了學(xué)生評教活動和教師互評活動，評價結(jié)果納入教師考核項目。
10、組建教師業(yè)務(wù)檔案，記錄教師的成長發(fā)展過程，并作為評價教師的重要依據(jù)。
11、組織了“我對學(xué)部做貢獻活動”，學(xué)期末每人把取得的成績和對學(xué)部的貢獻以表格的形式寫出來，存入業(yè)務(wù)檔案，并作為領(lǐng)導(dǎo)考評教師的依據(jù)之一。
12、關(guān)注老師的生存狀態(tài)，經(jīng)常找老師談心，特別是對情緒有波動的老師，請他們吃飯、座談，及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難，和諧教師間關(guān)系，努力使全體老師達到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。
二、教學(xué)工作與教育科研。
1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。
2、組織了骨干教師和教研組長的示范課，和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動，并及時評課。
3、教師參加課題研究，語文組開展著市級研究課題，數(shù)學(xué)組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究。
4、教研組開展了各種活動：英語組組織學(xué)生進行了英語演講比賽活動、英語節(jié)演出活動、編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學(xué)社等社團組織正常進行活動。生物組的綠野協(xié)會，在校園東北角上種植各種蔬菜，并兩次去校外考察。能力組的電視臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手，較好地組織了“科技節(jié)”活動。
5、積極進行課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究。全體教師在認真學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上，各自進行了課堂教學(xué)研究，重點突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強，逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進。
6、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織“論壇”，進行“案例”交流外，每個教師還建立了個的博客網(wǎng)頁，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
7、配合市區(qū)要求，在小班化教學(xué)的基礎(chǔ)上，進行了完善“走班制”的教學(xué)實施方案，著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進行學(xué)習(xí)研究，并初步完成了學(xué)生選課工作。
8、完善了學(xué)生成長檔案袋，社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動有了一個良好的開端，學(xué)生已走向社區(qū)、走向社會，為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實施課程方案邁進了一步。
三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、加大對考試成績的分析力度，增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單，考后及時召開分析會，通報情況，比較對比，對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組，將召開專門會議，分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學(xué)生、每個教師。
2、落實會議學(xué)習(xí)制度，每周三次培訓(xùn)會。全體教師培訓(xùn)會、教研會、英語培訓(xùn)會。落實推門聽課制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長不定期不打招呼，推門聽課。
教案。
情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。3)重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的落實情況。4)從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。5)加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。4、組織提倡班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。有四名班主任老師撰寫的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評選。
5、組織班主任召開主題班會公開課課，并將班會公開課納入班主任工作考核。6、重視學(xué)生會的自我管理工作。指導(dǎo)學(xué)生會同學(xué)開展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。
6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責(zé)一個班的全面管理，級部組長、包級主任負責(zé)級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會，做好班級穩(wěn)定工作，加大對學(xué)生的教育力度。落實“導(dǎo)師制”，班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù)，建立跟蹤卡，由任課教師記錄具體工作內(nèi)容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
7、加大了對高三級部的管理力度。
1)召開了師生誓師大會，調(diào)動起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。
2)認真組織了市兩次模擬考試，開好每次考務(wù)會，作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作，通過分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，制定相應(yīng)的改正措施，基本做到一步一個臺階，為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎(chǔ)。3)認真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作，班教育組在對學(xué)生進行心理穩(wěn)定工作的同時，特別邀請了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào)節(jié)，保證了學(xué)生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報志愿等工作。
5)為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標，把高考任務(wù)分解到每個班，確定重點學(xué)生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。
6)與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系，爭取獲取第一手資料、得到及時指導(dǎo)，避免在備考中走彎路;要求老師們經(jīng)常登錄淄博教科研網(wǎng)、英才苑、金太陽等教育網(wǎng)站了解高考的最新信息;要求老師們仔細研究20xx年各地高考試題，寫出分析報告，預(yù)測20xx年的命題方向，編寫一套模擬高考試題，并傳到學(xué)部網(wǎng)站上，最后與高考題做一對比，不但提高了教師的教研水平，還提高了教師本人的知名度。(有的老師沒有及時傳到網(wǎng)上。)。
8、加強了宿舍管理，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。
9、做好高考分數(shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學(xué)生高考，分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任跟車帶隊，每一場為每名學(xué)生準備一瓶礦泉水，細心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的一點一滴，保證了每名學(xué)生輕松進入考場。
10、計算機老師調(diào)整網(wǎng)絡(luò)、下載程序，確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實施，班主任及任課教師要當(dāng)好每名學(xué)生志愿選擇的參謀，力爭讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué)，讓每一名家長放心滿意。
四、德育教育活動豐富多彩。
1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學(xué)雷鋒活動月”活動，使廣大師生更加深入地了解了雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。四月份組織了以“學(xué)文明禮儀，做文明師生，創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動，進一步提高了全校師生的文明素養(yǎng)，使他們的語言更文明，行為更規(guī)范。五月份組織了“感恩教育月”活動，開展了各種有益的活動，比如到萬杰老年公寓獻愛心活動，為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命，健康成長”為主題的“生命教育月”活動，引導(dǎo)學(xué)生認識自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責(zé)任感，提高道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。
2、開展班級文化建設(shè)，各班級發(fā)動學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力，對各班教室進行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。對學(xué)部宣傳櫥窗進行了多次更新，學(xué)部內(nèi)部的教室走廊上增加了對畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的宣傳材料，配以。
座右銘。
潛移默化對學(xué)生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。
3、重視學(xué)生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會，認真落實安全管理事宜;并在有的班級開設(shè)了安全教育校本課程;組織了逃生演練。本站開展預(yù)防春季傳染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒等的知識宣傳;做好接種疫苗工作。
4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間，聯(lián)合體育組，在高一和高二組織籃球賽，活躍了學(xué)生校園生活。
5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學(xué)部各級管理干部帶頭義務(wù)植樹，他們?nèi)バＭ馍缴习堰^于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上，從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木，種植在操場東側(cè)的荒坡上，并按時澆水養(yǎng)護，所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛在樹上，標明班級、樹名，很有紀念意義。為了充分利用節(jié)假日和雙休日，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，本學(xué)期成立了多個社團，比如：文學(xué)社、籃球社、書法社、綠野協(xié)會、沙畫軒、電視臺等，通過活動，極大的提高了學(xué)生的參與熱情，充實了學(xué)生的業(yè)余生活。對學(xué)生實行準軍事化管理。聘用兩名教官對09級學(xué)生實行準軍事化管理，每周拿出半天的時間對學(xué)生進行。
軍訓(xùn)。
通過軍訓(xùn)，學(xué)生的政治素質(zhì)得到了提高，這為他們科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀的形成奠定了基礎(chǔ)通過軍訓(xùn)，使參訓(xùn)學(xué)生重新思索人生的價值，進一步認清時代賦予我們的歷史使命和肩負的歷史重任使學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪使學(xué)生身體素質(zhì)得到了增強使學(xué)生的集體主義精神得到弘揚通過軍訓(xùn)，使大家更加互助互愛，禮讓謙恭，相互關(guān)心，真正感到了集體的溫暖使學(xué)生的組織紀律觀念得到了加強，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣準軍事化管理以它別具一格的方式改變了同學(xué)們的面貌，開拓了他們的人生道路。
五、取得成績。
1、20xx年因高考成績突出，我校被市教育局評為教學(xué)工作先進單位。
2、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績，參加普文普理高考的學(xué)生共有147名，其中有57名達到了一批本科線，120名同學(xué)達到了軍檢線。無論是一批上線率還是軍檢上線率均達市第一名。更可喜的是邱崇同學(xué)以682的高分被北京大學(xué)錄取。
3、08級學(xué)生王振宇和09級學(xué)生孫鵬昊在指導(dǎo)教師張謖的帶領(lǐng)下于20xx年6月8日參加淄博市教育局舉行的淄博市首屆中小學(xué)虛擬機器人競賽中獲得高中組第二名，并取得第八屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動決賽資格;在博山區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽中呂勝同學(xué)獲市一等獎，李蒙、饒納新、孫鵬獲市級二等獎，魏玉清、李冠運、張乾、謝江濤張丕沛獲市三等獎;20xx年5月在博山區(qū)第14屆百靈藝術(shù)節(jié)上由謝可學(xué)老師指導(dǎo)的太極拳表演隊獲一等獎。
4、曹載武老師獲20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)奧賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員三等獎;高占和老師獲20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)奧賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員二等獎;20xx年10月高占和老師撰寫論文《體驗式教育方法在生物教學(xué)中應(yīng)用初探》在全省生物教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中獲一等獎;高占和老師《做學(xué)生“親”的老師-----淺談?wù){(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性》于20xx年獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果一等獎;曹載武老師20xx年在淄博市學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作中執(zhí)教公開課兩節(jié);孔圓圓老師的《愛，就是責(zé)任》20xx年在《英語周報》第11期第6版上發(fā)表，并獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎;孔圓圓老師指導(dǎo)學(xué)生孫藝、丁銘在20xx年12月13日全國中學(xué)生英語能力競賽中分獲高二年級組一二等獎;鄭彥剛老師撰寫的《生物研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方式的探究》于20xx年獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎;王新旭老師在20xx年10月博山區(qū)新教師教學(xué)基本功比賽中榮獲三等獎。
5、文宣工作取得了優(yōu)異成績，師生積極撰寫稿件一百多篇，其中十多篇被省新聞網(wǎng)采用，五十多篇被區(qū)教育信息網(wǎng)采用，既鍛煉了師生的寫作能力，又宣傳了我們的學(xué)校。
6、07級學(xué)生楊華東、孫軍、周風(fēng)雷在20xx年全國中學(xué)生生物奧賽中獲省賽區(qū)二等獎;07級學(xué)生王海峰、焦凱、趙秋涵、王子文、李建偉、姬生蘭在20xx年全國中學(xué)生生物奧賽中獲省賽區(qū)三等獎;07級學(xué)生王鑫、于闖在26屆全國中學(xué)生奧林匹克物理競賽中獲國家三等獎，指導(dǎo)教師王強獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20xx年4月我校09級張文鑫、肖慶李虹希、謝明君等4名學(xué)生參加淄博市“卓越杯”青少年雙語大賽初賽順利過關(guān)，全部進入復(fù)賽。
7、在20xx年博山區(qū)中小學(xué)生百靈藝術(shù)節(jié)活動中，謝可學(xué)老師輔導(dǎo)的太極拳《太極神韻》獲一等獎，韓冬萌老師輔導(dǎo)的校園劇《農(nóng)民才藝秀》獲一等獎。
8、認真宣傳發(fā)動，做好招生工作。通過招生動員會、和招生經(jīng)驗會，激發(fā)起教師們的招生熱情，全體教師投入到招生工作中，有的老師招生數(shù)量達十幾人。通過招生工作，使每個老師體會到招生的艱辛、家長的囑托和身上的重擔(dān)，從而促使教師更加關(guān)心學(xué)生，和諧了師生關(guān)系，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
六、存在的主要問題及整改措施1、教師的學(xué)風(fēng)還不夠濃厚。許多老師只是滿足寫好教案或研究試題，而在自我學(xué)習(xí)、自我提升方面動力不足，在學(xué)習(xí)、研究學(xué)生心理方面尤其欠缺。2、還沒有真正實現(xiàn)“精細化”管理，存在“說做脫節(jié)，做查脫節(jié)”的浮漂現(xiàn)象。尤其是對學(xué)生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方;準軍事化管理遭遇瓶頸，明顯表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)和籌劃方面的不足。
3、部分教師的課堂教學(xué)還不符合“生本理念”下的“五環(huán)節(jié)”教學(xué)要求，沒有突出學(xué)生的主體地位，不重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。題海戰(zhàn)術(shù)、死記硬、作業(yè)質(zhì)量不高、滿堂灌現(xiàn)象依然存在。3、許多班主任面對學(xué)生的自由、任性現(xiàn)狀，還停留在怨天尤人、叫苦連天狀態(tài)，把影響身體健康的因素僅僅歸結(jié)于學(xué)生難管、工作勞累，管理學(xué)生水平有待提高，尤其需要研究學(xué)生心理，走入學(xué)生心靈，做好后進生轉(zhuǎn)化工作。4、能開設(shè)高質(zhì)量選修課的教師太少。
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民辦教育年度總結(jié)篇五
(一)優(yōu)化教育信息化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃。
成立了以教育局長為組長，副局長為副組長，職能科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)教育信息化工程建設(shè)，統(tǒng)籌全市教育信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，合理規(guī)劃好各級各類教育的資源建設(shè)，避免低水平重復(fù)浪費。幾年來，不斷優(yōu)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，相繼出臺了《晉江市教育技術(shù)現(xiàn)代化“十一五“發(fā)展規(guī)劃》、《晉江市加強中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的意見》等。同時，要求鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校根據(jù)實際制定相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃和實施計劃。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、分段指導(dǎo)、保證質(zhì)量、講究實效、發(fā)揮效益“的指導(dǎo)方針，積極、穩(wěn)妥地推動全市信息技術(shù)現(xiàn)代化各項工作健康、有序的發(fā)展。
(二)加大教育信息化裝備的經(jīng)費投入。
充分發(fā)揮僑鄉(xiāng)優(yōu)勢和社會各界人員的辦學(xué)熱情，堅持政府投入為主，多渠道籌措經(jīng)費，使我市信息技術(shù)裝備水平迅速提高。20__年開始，以項目為抓手，加強計算機、語音教室和多媒體教室等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)，每年的投入都在400萬元以上，特別是20__年，全市就投入資金近1300萬元，建成小學(xué)計算機室、語音室、多媒體電教室、播音系統(tǒng)、校園網(wǎng)設(shè)備等80余個項目，新配和更新了4500多臺計算機及一批投影機、語音教學(xué)設(shè)備等，一部分有條件的中小學(xué)已經(jīng)實現(xiàn)了班班通多媒體。由于采用公開采購的辦法，設(shè)備價格大幅度下降，共為基層學(xué)校節(jié)約資金約100萬元。除此之外，我們還積極引導(dǎo)社會力量投資現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備建設(shè)，我市英林中學(xué)等的學(xué)生公寓就采用這一方法，為學(xué)生宿舍配備了千兆寬帶網(wǎng)和高配置電腦。當(dāng)前，我市已形成了政府重視、學(xué)校努力自籌、社會廣泛支持，共同為我市信息技術(shù)教育出力的局面。據(jù)不完全統(tǒng)計，20__年以來，全市共投入資金近4000萬元，用于現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備建設(shè)。
(三)加強教育信息化師資的隊伍建設(shè)。
我們始終把師資隊伍建設(shè)作為重點，采取引進、招聘與培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，不斷補充數(shù)量、提高隊伍整體素質(zhì)。
在師資數(shù)量的補充方面，針對我市中小學(xué)信息技術(shù)專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀，我市立足實際，通過強化培訓(xùn)、引進優(yōu)秀人才、重點招聘等途徑，培養(yǎng)、聘用了一大批專、兼職的信息技術(shù)教師。20__年以來，共補充專業(yè)教師134人(其中：小學(xué)52人;中學(xué)82人)，其中引進外省、市本科學(xué)歷專業(yè)教師80名，現(xiàn)全市有275名計算機專任教師。目前，專業(yè)教師的數(shù)量已基本能滿足信息技術(shù)教育的開課需求。
我市是信息技術(shù)繼續(xù)教育抓得較早的市(縣、區(qū))之一。早在20__年底，我市就開始有計劃、分步驟地開始大規(guī)模的以計算機及計算機網(wǎng)絡(luò)為核心內(nèi)容的教師信息技術(shù)培訓(xùn)，整個隊伍的專業(yè)素質(zhì)得到有大的提高。一是抓。在前幾年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好教育信息技術(shù)全員培訓(xùn)和技術(shù)能力培訓(xùn)。全市教師信息技術(shù)培訓(xùn)率小學(xué)達95。0%，初中97。7%。二是促。市教育局先后下發(fā)多份有關(guān)加強中小學(xué)信息教育隊伍建設(shè)的文件，對參訓(xùn)教師的年齡和達到水平進行硬性規(guī)定，并將此作為一票否決的指標。三是推。許多學(xué)校紛紛采用資金補助的辦法，鼓勵教師個人購買計算機，個人擁有計算機達3900多臺，許多教師開設(shè)個人博客。四是領(lǐng)。中小學(xué)校長的引領(lǐng)作用進一步突顯，有一部分學(xué)校正不斷推出校內(nèi)網(wǎng)上教研活動，促進教師進一步加強信息化的學(xué)習(xí)，增強了教師對普及教育信息化步伐的認同感和緊迫感。
(四)提升教育信息化資源的應(yīng)用水平。
一是以農(nóng)遠工程為抓手，提升使用率。通過中小學(xué)農(nóng)村遠程教育工程的順利實施，結(jié)合市教育局出臺的《進一步加強中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的意見》，從20__年開始，全市所有中學(xué)都要組織全體學(xué)生參加中學(xué)生計算機等級考試，并對考試情況進行通報。全市50所公辦中學(xué)和263所公辦小學(xué)開設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課，初中和小學(xué)信息技術(shù)開課率分別達100%和93。39%。僑聲中學(xué)、晉江五中等一些學(xué)校相繼開設(shè)了計算機特色班，面向全市招生。許多中小學(xué)也通過開展計算機興趣小組等第二課堂活動，進一步推動了計算機教學(xué)和應(yīng)用的普及。
二是以課題研究為基礎(chǔ)，提升學(xué)科整合力度。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以課題研究為基礎(chǔ)，將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用與教育觀念更新有機地結(jié)合起來，不斷創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生全面的信息素養(yǎng)，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的拓展、遷移和學(xué)習(xí)方式的根本變革。目前，全市廣大教師在學(xué)科教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段，努力把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中，積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。晉江一中、季延中學(xué)等學(xué)校的一大批國家、省、市級課題也相繼取得階段性成果，并被廣泛應(yīng)用。
三是以實驗校建設(shè)為動力，提升應(yīng)用水平。在前幾年現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校評估驗收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“農(nóng)遠工程“的結(jié)對幫扶，給予定向補助，努力引導(dǎo)中小學(xué)以建設(shè)為動力，努力實現(xiàn)“堂堂用、班班通“，加強應(yīng)用研究，全市應(yīng)用水平得到了進一步提高。一是各中小學(xué)都紛紛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文化教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰?，增強了學(xué)生的信息意識，提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)，幫助樹立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡(luò)的意識和正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。二是全市大多數(shù)配有計算機室的學(xué)校，都紛紛通過開設(shè)校園網(wǎng)吧等途徑，在課余時間和節(jié)假日向?qū)W生開放計算機教室，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，提高設(shè)施的使用率，充分發(fā)揮設(shè)備的效益。三是我們還聯(lián)合有關(guān)部門，加強對社會“網(wǎng)吧“的管理，僅去年一年，就聯(lián)合取締了30家不規(guī)范“網(wǎng)吧“，凈化了青少年學(xué)生的上網(wǎng)環(huán)境。四是毓英中學(xué)等學(xué)校校園網(wǎng)布線分布廣闊，不但將學(xué)校辦公樓、圖書樓、教學(xué)樓、教師備課室等連接為一體，使學(xué)校校園內(nèi)的布線率達到95%以上。同時，還將網(wǎng)絡(luò)接入附近小學(xué)，對周邊學(xué)校進行輻射。
四是以信息網(wǎng)建設(shè)為支架，提升信息交流速度。晉江教育信息網(wǎng)從正式運行開始，就十分注重發(fā)揮效益，服務(wù)基層。網(wǎng)上設(shè)立“教育動態(tài)“、“重要文件“、“熱點專題“、“教育文摘“等十多個欄目、三十多個專題，及時發(fā)布信息、刊登文件，不僅減少了辦公經(jīng)費、提高了工作效率，還方便社會各界及時了解晉江教育，尤其是為基層學(xué)校及時了解、交流信息提供了重要平臺。中考錄取情況網(wǎng)上查詢系統(tǒng)的開通，大大方便廣大考生、家長免費、便捷查詢到考生的錄取情況。課程改革在晉江全面鋪開后，我們便及時在網(wǎng)上開辟“基礎(chǔ)教育課程改革“專欄，并下設(shè)“課改論壇“、“優(yōu)秀案例“、“試卷交流“等9個項目，及時報道課改動態(tài)，推廣工作典型，為廣大教師了解課改信息，交流工作經(jīng)驗提供平臺。為進一步方便基層學(xué)校及時報送信息，設(shè)置網(wǎng)上投稿系統(tǒng)，并自動進行電腦排序，大大激發(fā)了各單位報送信息的積極性。由于內(nèi)容豐富、更新及時、方便群眾，晉江教育信息網(wǎng)的日訪問量大幅增加，目前基本穩(wěn)定在5000人次左右，高峰期達8000多人次。
(四)完善教育信息化運用的督查機制。
加強督導(dǎo)檢查，健全激勵機制，深化教育信息化建設(shè)工作。把加快教育信息化工作列為督政、督學(xué)的重要內(nèi)容。建立“一票否決“制，即晉江市素質(zhì)教育先進校、合格校驗收和各級文明學(xué)校、達標學(xué)校的評估、“小學(xué)十配套“建設(shè)等都把學(xué)校信息技術(shù)教育情況列為必查條件，極大地促進了我市中小學(xué)信息技術(shù)裝備水平的提高。
現(xiàn)代信息技術(shù)教育的迅速發(fā)展，極大地推動了教育的現(xiàn)代化和信息化進程，促進了晉江教育的騰飛。20__年年底，我市“高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育“順利通過了首批省級評估驗收。20__年3月，順利通過省級教育工作督導(dǎo)評估，榮獲20__年度“教育工作先進市“稱號。
民辦教育年度總結(jié)篇六
一年來，汴河小學(xué)以落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，解放思想，與時俱進，堅持育人為本、德育為先，大力開展豐富多彩的校園文化主題活動，全面推行素質(zhì)教育，強化內(nèi)部管理，努力辦好讓人民滿意的教育，現(xiàn)就一學(xué)年來主要開展的教育教學(xué)工作做一個簡單的回顧：
以德立教，進一步加強和改善師德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，為提高教師育人水平，樹立良好的師表形象，學(xué)校加強師德師風(fēng)專題教育和培訓(xùn)，定期開展政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、績效考核、職稱聘任、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。向廣大學(xué)生、家長、社會各界人士和相關(guān)部門、單位開展征求師德師風(fēng)大討論活動的意見和推薦，查找在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的不足和突出問題。在學(xué)生中開展“我心目中的好老師”評選活動，在教師中開展“理想與現(xiàn)實同步”征文活動，并推薦優(yōu)秀作品報送教育部門。要求全體教師積極參與網(wǎng)上師德大討論，設(shè)師德師風(fēng)舉報箱，對規(guī)范教師行為，培養(yǎng)廣大教師恪盡職守、愛崗敬業(yè)的精神，起到了必須的促進作用。
學(xué)校加強德育管理，落實德育常規(guī)，堅持“以養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為主線”，開展形式多樣的主題教育活動，努力營造健康向上的育人氛圍。
1、以常規(guī)為抓手，促進養(yǎng)成教育。
“優(yōu)秀團員”等“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。
2、以主題實踐活動為載體，強化德育成效。
“中國夢，我的.夢”慶六一藝術(shù)節(jié)活動，展現(xiàn)當(dāng)代兒童的風(fēng)采。
3、以校園文化建設(shè)為依托，強化環(huán)境育人功能。
優(yōu)美的校園環(huán)境，對學(xué)生起到“潤物細無聲”的教育效果。學(xué)校重視環(huán)境育人，校園文化氛圍濃厚。教學(xué)樓里隨處可見的溫馨提示語、花圃操場的警示標牌、名人科技長廊、校園櫥窗宣傳欄以及班級自我展示的文化天地--學(xué)習(xí)園地、讀書角等都潛移默化地影響著學(xué)生的言行舉止。
1、突出教學(xué)中心，向管理要質(zhì)量。
學(xué)校認真做好教學(xué)常規(guī)檢查和管理工作，繼續(xù)實行兩分鐘等課制，通過檢查教師上課遲到、拖堂、換課、占課、體罰與變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為以及備課、批改作業(yè)等常規(guī)工作，不斷規(guī)范教師教育教學(xué)行為。此外，學(xué)校堅持每月進行一次評教活動，促使廣大教師提高授課水平，努力做到“把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，把目標放在全體學(xué)生的進步和提升上，把效果顯此刻４０分鐘的課堂上”，保證了教學(xué)工作扎實有效。
2、為提高教師的教學(xué)技能，學(xué)校加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度，積極推行新的課堂教學(xué)模式。部分教師勇于探索、積極學(xué)習(xí)先進教學(xué)模式，大膽嘗試“導(dǎo)學(xué)案”，在突出學(xué)生主體地位，搞活課堂教學(xué)模式方面做了有益的嘗試，為教學(xué)改革與創(chuàng)新邁出了可喜的一步。
3、強化教研工作的管理，開展“五個一”工程，即一份好教案、一篇說課稿、一個課件、精心設(shè)計一份作業(yè)、認真上好一堂課。推行電子備課和大教研活動，落實好群眾備課工作。每個星期利用一到兩節(jié)課的時間對本周的教學(xué)資料群眾復(fù)備，完善電子教案，提高了課堂效率。
為使學(xué)校教育得到社會的廣泛支持與認可，使廣大家長充分認識到家庭教育的重要性，營造良好的育人環(huán)境，切實提高德育工作的實效性，學(xué)校通過家長開放日，教師走訪、家長來訪周等形式加強家校溝通，使家長更加全面的了解學(xué)校管理、班級風(fēng)貌及子女學(xué)習(xí)生活的狀況，增強了家校教育的合力。
師生安全始終是學(xué)校工作的頭等大事，學(xué)校始終把安全工作放在首位，牢固樹立“安全第一”的思想，廣泛開展法制安全教育活動。一是健全學(xué)校安全工作職責(zé)制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。二是下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急潛力，提高預(yù)防災(zāi)害、傳染病、食物中毒以及應(yīng)急避險和防范違法犯罪活動的潛力，加強學(xué)校安全防范，完善人防、物防和技防措施，堅決遏制重特大安全事故發(fā)生，加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的安全管理。三是嚴格門衛(wèi)制度和定期巡查制度，確保校園和師生安全。四是把法制安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的法制安全意識和自我保護意識，每學(xué)期開展一次逃生安全演練，每月進行一次法制安全教育大會，積極倡導(dǎo)和培育禮貌、上進、友愛、誠信的優(yōu)良校風(fēng)，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
本學(xué)年，學(xué)校在全體教職工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作和精神禮貌建設(shè)均取得了可喜的成績：校園干凈整潔，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生禮信謙讓，教育教學(xué)管理扎實推進、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高、品味境界有所提升、素質(zhì)教育成果突出。
民辦教育年度總結(jié)篇七
節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學(xué)生排練節(jié)目，此大大豐富的學(xué)生課余生活。
三：教育均衡發(fā)展情況
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在xx-x年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期xx-x天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。 五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)
xx-x年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階！
xxxx培訓(xùn)學(xué)校
xx年xx 月 xx日
2017年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?？傮w上2017年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一：加強教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二：學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的.同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
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民辦教育年度總結(jié)篇八
20xx年是“”規(guī)劃的最后一年，教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初確定的工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建區(qū)域和諧教育為目標，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設(shè)為根本，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，切實促進教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，各項工作進展良好。
一、注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進教育整體優(yōu)化。
學(xué)前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊伍強的良好局面。
義務(wù)教育水平保持領(lǐng)先。全區(qū)共有公辦中小學(xué)25所，在校學(xué)生27634名。全區(qū)以實施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學(xué)領(lǐng)域改革，學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎(chǔ)教育整體水平的中考升學(xué)率，繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。
民辦教育管理進一步規(guī)范。進一步落實民辦教育發(fā)展的各項扶持政策，理順辦學(xué)體制和管理機制，依法規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
社區(qū)教育成果不斷提升。各項教育培訓(xùn)工作有序開展，社區(qū)教育理論研究工作進一步推進，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社區(qū)教育示范街道。
二、注重教育均衡發(fā)展，合力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進一步強化教育管理。規(guī)范中小學(xué)招生行為，嚴格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學(xué)招生工作。堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，認真落實《省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》等相關(guān)文件中的各項“減負”要求，各中小學(xué)校簽訂《20xx學(xué)年度區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項規(guī)章制度。同時，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用，強化督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任，充分發(fā)揮督導(dǎo)的督學(xué)職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規(guī)定的落實。
全面推進“有效教學(xué)”，努力促進后20%學(xué)生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學(xué)校一線開展教學(xué)調(diào)研，積極構(gòu)建高效課堂，引導(dǎo)、鼓勵和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂，改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的個性特長，全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動，培育富有個性特征的特色教育項目，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區(qū)學(xué)?！耙恍Ｒ惶厣ＰＳ刑厣钡母窬?。通過實施提高課堂教學(xué)效率、嚴禁教師擠占音、體、美、綜合實踐等課時、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)評估機制等多層次有效措施促進后20%學(xué)生成長。
進一步加強德育建設(shè)。一是通過“四結(jié)合”即：愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實際行動支持軌道交通建設(shè)”活動、“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭當(dāng)四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災(zāi)區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結(jié)合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學(xué)生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社區(qū)等活動，得到社會各界好評。
扎實推進體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動結(jié)合起來，與大課間活動結(jié)合起來，認真有效地開展中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20xx年區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動，全力推進中小學(xué)生課外文體活動工程。以全面提高中小學(xué)生健康水平為中心，以“健康促進學(xué)?！钡膭?chuàng)建為基礎(chǔ)，全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20xx年市中學(xué)生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶?xí)?，我區(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個縣(市)區(qū)第11位，實現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。
三、注重促進教育公平，有力推進教育民生工程。
繼續(xù)做好中小學(xué)、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年，我區(qū)先后實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學(xué)辦學(xué)體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學(xué)合并，成立新的區(qū)中心小學(xué);將市東恩中學(xué)、市東方中學(xué)兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學(xué)校、幼兒園生源不足、辦學(xué)效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴張，滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發(fā)展起到了重要作用。
多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預(yù)防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅(qū)動，全面做好校園安全防范工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學(xué)校、幼兒園完善應(yīng)急預(yù)案，提高處置能力，筑好第一道防線，同時高度重視學(xué)生的安全教育，課時保證，切實提高學(xué)生安全意識和安全防范能力。各學(xué)校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學(xué)生。二是強化防控措施，著力預(yù)防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)。目前，全區(qū)學(xué)校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安，配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備，全區(qū)學(xué)校(幼兒園)共安裝812個監(jiān)控攝像設(shè)備，790個報警設(shè)備，84個110緊急按鈕，同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實行學(xué)前經(jīng)費專項補助，視頻監(jiān)控攝像頭及報警設(shè)施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園，建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設(shè)，并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報警信號。
一年來共投入400余萬元，在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡(luò)化、局部區(qū)域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學(xué)校嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，加強食堂管理，對學(xué)校飲食衛(wèi)生管理、學(xué)校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學(xué)校、幼兒園加大對校園安全設(shè)施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設(shè)施、滅火器材、報警設(shè)備及時到位。同時，要求各學(xué)校舉行消防演練，有效提高師生處置火災(zāi)、疏散人員基本能力和學(xué)校消防安全水平。
加強統(tǒng)籌，扎實推進校安工程建設(shè)。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學(xué)校進行遷建，涉及的項目有廣濟中心小學(xué)擴建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程和達敏小學(xué)遷建工程，其中廣濟中心小學(xué)擴建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程已開工建設(shè)。另有涉及十五所學(xué)校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項目，已完成圖紙設(shè)計、設(shè)計概算、方案會審，將于20xx年5月開工建設(shè)。
四、樹立科學(xué)的人才觀，大力加強人力資源建設(shè)。
重視先進典型示范引領(lǐng)，營造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預(yù)培育先進典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個教師節(jié)慶祝活動，舉辦“感動學(xué)子”師德事跡報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事跡進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事跡，師生積極向上的精神風(fēng)貌。
加強教師隊伍建設(shè)，注重素養(yǎng)提高。推進教師素養(yǎng)工程建設(shè)，建立以校級領(lǐng)導(dǎo)分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓(xùn)為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓(xùn)框架。依托“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養(yǎng)3個系列的培訓(xùn)，舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次，參訓(xùn)達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學(xué)展示活動，推進新課改、提升教學(xué)理念;實施開放式師訓(xùn)模式，與高校合作開辦各學(xué)科骨干培訓(xùn)班，進一步更新教育觀念，改善教學(xué)方式。借助市級教育培訓(xùn)機構(gòu)力量，加大對優(yōu)秀教師個性化培訓(xùn)，選派5名學(xué)科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、4名中小學(xué)英語教師參加諾丁漢大學(xué)培訓(xùn)、1名教師赴英國牛津大學(xué)進修;以評促學(xué)習(xí)，以評促提升，開展區(qū)第五批學(xué)科骨干評選，新增區(qū)級學(xué)科骨干33名、市學(xué)科骨干6名，第十批省特級教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務(wù)精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、能適應(yīng)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍。
注重教育實踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學(xué)習(xí)鍛煉提高，分層開展校級領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力”、中小學(xué)校長“校園安全管理”等專題培訓(xùn);緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用，定期開展多種類型的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學(xué)習(xí)，1名校長參加長三角中小學(xué)名校長聯(lián)合培訓(xùn)，3名幼兒園長到香港培訓(xùn);進一步完善校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度，尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將學(xué)校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù)，將學(xué)校財務(wù)狀況和廉政狀作為述職報告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責(zé)確立不同評測標準，推進了考核的科學(xué)化。廣濟中心王雷英、達敏學(xué)校劉佳芬被列為市首批“中小學(xué)教育管理名家”培養(yǎng)對象，20xx年新增4名市名校(園)長。
五、注重政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，致力助推教育和諧發(fā)展。
全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭，深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。通過組織主題培訓(xùn)，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級干部調(diào)研，學(xué)以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心小學(xué)黨支部積極圍繞故事文化推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新案例評選。
按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求，區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，結(jié)合系統(tǒng)實際制定實施方案，確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學(xué)發(fā)展”，并建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點工作制度，定期開展調(diào)研和指導(dǎo);確定廣濟中心小學(xué)黨支部、東恩中學(xué)黨支部、達敏學(xué)校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點。
深化“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀違法事件，著力對現(xiàn)有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規(guī)范權(quán)力運行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運行的制度體系。進一步加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建工作報告會等專題活動。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工制，加強對學(xué)?；ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進廉政文化進校園示范點建設(shè)和重點崗位廉政風(fēng)險防范工作。二是加強教育行風(fēng)建設(shè)。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執(zhí)法責(zé)任制，進一步規(guī)范行政行為。完善政務(wù)信息公開制度，打造陽光政務(wù)。主動加強與人大、政協(xié)、行風(fēng)監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作。三是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。強化機關(guān)服務(wù)意識，規(guī)范機關(guān)工作制度和程序，提高機關(guān)干部把握全局、應(yīng)對問題、解決問題的能力，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。
民辦教育年度總結(jié)篇九
辦公室作為校黨委領(lǐng)導(dǎo)的辦事機構(gòu)，承擔(dān)著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的任務(wù)，是反映黨校形象的一扇窗口。辦公室的參謀助手和綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能作用要得到充分發(fā)揮，必須提高全室同志的綜合素質(zhì)，不斷加強學(xué)習(xí)。根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署，我們組織開展并帶頭參與了我校的先進性教育活動，堅持做到在學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高和建立長效機制各個階段，認真履行職責(zé)，發(fā)揮模范帶頭作用，引導(dǎo)和帶動全校黨員干部積極參加教育活動。
學(xué)習(xí)動員階段，辦公室作為校先進性教育活動辦公室，在學(xué)深吃透中央和省市委文件精神的基礎(chǔ)上，多次召開總支、支部大會，組織全體黨員，認真學(xué)習(xí)文件精神，深刻理解開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的目的[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]和重要意義，把黨員教育活動與做好當(dāng)前各項工作結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來;與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型單位結(jié)合起來。同時不斷創(chuàng)新教育方式、創(chuàng)新教育載體：比如組織觀看電教片、赴革命圣地接受愛國主義教育;參加黨章知識及先進性教育知識測試;引導(dǎo)同志們推選出在群眾中具有感召力、說服力、影響力的____同志作為全校黨員學(xué)習(xí)的先進典型。通過開展重溫入黨誓詞，弘揚革命傳統(tǒng)等主題活動，幫助黨員同志加深理解“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，激勵黨員找準差距、奮發(fā)向上、永葆先進。
分析評議階段，帶頭開展談心活動，深刻進行黨性分析。組織召開了先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議和總支、支部委員會，反復(fù)就如何組織黨員征求意見、搞好黨性分析、如何評議和認定不合格黨員等問題，進行專題研究安排。同時還要求全校黨員就如何正確對待批評和意見、如何正確開展批評和自我批評，進行深入的討論，較好地引導(dǎo)了全校黨員實事求是地聯(lián)系自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的實際表現(xiàn)，找出存在的突出問題和發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距，從人生觀、世界觀、價值觀深處挖掘思想根源，找準問題癥結(jié)，從而總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，明確了努力方向。
整改提高階段，根據(jù)學(xué)校的實際情況，認真落實市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于整改提高階段工作的安排，進一步明確了要解決的突出問題，制定出本校關(guān)于做好整改提高工作的安排意見，并帶頭制定整改方案，狠抓整改措施的落實。要求每個支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。使整改措施既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。先進性教育活動的開展，有效地提高了辦公室同志的政治思想水平，通過自我評議、對照整改，進一步強化了黨的宗旨意識，增強了執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性，達到了鍛煉隊伍、服務(wù)群眾的目的。
與此同時，按照辦公室工作一專多能的要求，全室同志利用各種機會，加強了對政治、經(jīng)濟、文化、歷史、科技、計算機技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí)，加快了知識更新，以適應(yīng)新形勢的要求。
民辦教育年度總結(jié)篇十
優(yōu)秀作文推薦！一年來，根據(jù)省教育廳和市教育局的工作部署，市教育局民辦教育科進一步開展以規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為、提升辦學(xué)質(zhì)量為重點，積極主動創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了20xx年度民辦教育工作目標，全市民辦教育呈現(xiàn)健康、穩(wěn)定發(fā)展的趨勢，現(xiàn)將民辦教育科一年來的工作情況匯報如下。
1、認真謀劃全年工作。經(jīng)過精心準備，仔細謀劃，于x月x日分別召開了縣市區(qū)分管民辦教育工作的副局長和股長參加的民辦教育工作會和市民辦教育協(xié)會年會，對全年的工作進行了全面的安排。在會上，通報了20xx年民辦學(xué)校（幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)）的年檢情況，并將年檢結(jié)果于x月x日在《xx日報》進行了公示。通過此會議，民辦教育工作者和民辦學(xué)校舉辦者認清了形勢，統(tǒng)一了思想，鼓足了干勁，增強了辦學(xué)信心，對于全市民辦教育工作開好頭起好步起到了積極的促進作用。
2、進一步規(guī)范行政許可。一是根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》的精神，對全市經(jīng)教育局批準的xx所各級民辦教育機構(gòu)進行了辦學(xué)許可證的重新?lián)Q發(fā)，確保辦學(xué)許可證上的信息真實、準確，也保證了辦學(xué)許可證的嚴肅性。二是對民辦學(xué)校的行政許可和辦事服務(wù)的項目進行規(guī)范。按照《民辦教育促進法》等相關(guān)的法律和法規(guī)，制定了《xx市民辦學(xué)校聘任校長、變更舉辦者核準制度》《xx市民辦學(xué)校的設(shè)立、分立、合并和變更名稱、層次、類別的審批制度》的`流程和服務(wù)指南，均在網(wǎng)上進行公示，可在市政務(wù)中心教育窗口集中辦理。
3、狠抓校園安全工作。20xx年是學(xué)校（幼兒園）安全事故頻繁發(fā)生的一年，根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局的統(tǒng)一部署，我們對全市民辦教育機構(gòu)的安全工作進行了全面安排，組織全市民辦學(xué)校負責(zé)人參加安全校園的電視會議，要求所有民辦學(xué)校必須按照市教育局的統(tǒng)一要求，對學(xué)校的安全隱患進行了全面排查，做好安全防范工作，添置安全防范設(shè)備，免費為xx、xx等學(xué)校安裝攝像頭30個，監(jiān)控學(xué)校安全情況，確保民辦學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。
4、注重學(xué)校常規(guī)管理。一是始終把德育工作作為學(xué)校工作中一項重要工作來抓，積極創(chuàng)建民辦學(xué)?；鶎狱h組織，在基層黨組織中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位、日常工作中比貢獻、爭一流、創(chuàng)佳績。二是進行開學(xué)工作督導(dǎo)。開學(xué)前夕，對部分民辦學(xué)校進行了開學(xué)工作專項檢查，重點檢查學(xué)校的教學(xué)設(shè)備是否到位，師、生及員工的生活是否有保障，學(xué)校的安全衛(wèi)生是否達到規(guī)定的標準，了解教師和學(xué)生異動情況，通過檢查督導(dǎo)，促進了學(xué)校各項工作的順利展開。三是進行招生工作督察，招生期間，不定期地對學(xué)校招生工作進行專項督察，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)招生現(xiàn)象及時指出，責(zé)令整改。
5、積極開展創(chuàng)先評優(yōu)活動。一是根據(jù)省教育廳、省民辦教育協(xié)會、省教育基金會的部署，我們積極參加20xx年全省民辦學(xué)校“xx校長”的評選活動，開展了校長論文征集，推薦了xx學(xué)校xx校長、xx幼兒園何xx等x位同志參評，并對他們的典型事跡進行了采訪報道。二是積極參加中國教師發(fā)展基金會組織的全國民辦教育先進單位和先進個人的評選活動，xx縣xx幼兒園、xx縣xx學(xué)校、xx縣童xx幼兒園、xx縣xx幼兒園獲全國民辦教育先進單位光榮稱號，xx、xx、郭xx獲全國民辦教育先進個人光榮稱號。三是參加市教育局、市教育基金會組織的20xx年xx市中小學(xué)優(yōu)秀校長的評選活動，xx學(xué)校的xx、xx學(xué)校的xx等五位同志獲市優(yōu)秀校長的光榮稱號。四是積極參加中共xx省委組織的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動，宣傳了大批可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。五是開展20xx年全市民辦學(xué)校的先進單位和先進個人的評選活動，xx所民辦學(xué)校被評為先進單位，x名民辦教育工作者被評為先進個人，x個民辦教育股室被評為先進股室。創(chuàng)先評優(yōu)活動的開展，激發(fā)了民辦學(xué)校的活力，增強了民辦教育工作者的使命感和責(zé)任感，形成了學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。
6、創(chuàng)建特色學(xué)校，迎接省廳評估。20xx年省教育廳下文號召全省民辦學(xué)校積極開展“特色實驗學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動。我市有x所學(xué)校進行了申報。今年x月初接受了省教育廳的評估，得到了省教育廳評估領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。xx幼兒園、嘉禾珠泉中學(xué)被評為特色實驗學(xué)校，郴州的創(chuàng)建工作走在了全省的前列。
7、開展各種活動，提高教師的素質(zhì)。一是組織民辦學(xué)校的老師到xx等民辦教育先進地區(qū)考察學(xué)習(xí)，開拓視野。二是組織民辦學(xué)校優(yōu)秀教師師到鳳凰開展聯(lián)誼活動，大家互相交流學(xué)習(xí)，增進友誼。三是組織部分幼兒園園長參加省教育廳組織的幼兒園園長培訓(xùn)，提高管理水平。四是協(xié)助教師培訓(xùn)中心做好了民辦中小學(xué)校教師新課程全員遠程培訓(xùn)工作，提高我市民辦中小學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。五是舉辦了我市首屆民辦幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)活動，全市共有xx名園長和xx名骨干教師參加。這次培訓(xùn)活動為全市民辦幼兒園園長及骨干教師提供了一個大型的學(xué)習(xí)和交流的平臺，進一步提高了我市民辦幼兒園園長、骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。
8、布置并組織年度年檢工作。為了搞好20xx年度全市民辦學(xué)校年檢工作，xx月，民辦教育科分別召開了縣市區(qū)教育局負責(zé)民辦教育的股室負責(zé)人及市直民辦學(xué)校校長參加的年檢工作布置會，并以教育局文件形式下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年度全市民辦學(xué)校年度檢查工作的通知》（xxx號），市縣兩級教育行政部門制定了年檢工作方案，抽調(diào)機關(guān)人員組成了年檢工作小組，年檢工作有條不齋，嚴格認真。
9、樹立服務(wù)意識，當(dāng)好參謀與助手。今年xx區(qū)xx學(xué)校原租賃的教學(xué)樓要撤建，學(xué)校舉辦者四處尋找新的校舍，忙了幾個月都沒有著落，xxx多學(xué)生的安置成了一個棘手問題。學(xué)校不得不將難處反映到市委市政府。市政府副市長xx知道此事后，立即召集xx去分管教育的副區(qū)長和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)和民辦教育科負責(zé)人到該校進行現(xiàn)場辦公，責(zé)令市區(qū)教育局必須在年前妥善解決。我們根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示，認真抓落實，積極為學(xué)校排憂解難，通過不斷地做工作，將該校所有的學(xué)生安置到湘南學(xué)院蘇仙校區(qū)就讀。
1、非法辦學(xué)現(xiàn)象存在。主要是幼兒園和培訓(xùn)機構(gòu)，未經(jīng)教育行政主管部門的行政許可，擅自開辦，農(nóng)村更為突出，安全隱患大。
2、辦學(xué)校條件有待改善。大部分民辦教育機構(gòu)沒有自己獨立的.校園，辦學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施還需完善和配套。
3、辦學(xué)水平有待提高。無辦學(xué)特色，品牌學(xué)校少，低層次的辦學(xué)比較普遍，師資隊伍整體素質(zhì)偏低。
4、辦學(xué)行為欠規(guī)范。主要表現(xiàn)為財務(wù)管理混亂，管理機構(gòu)不健全，學(xué)校檔案管理不科學(xué)、規(guī)范，收退費不按規(guī)定，招生中不守承諾。
5、政府的個別部門，在制定一些政策時，對民辦教育存在著歧視，沒有落實好民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的政策。
民辦教育年度總結(jié)篇十一
(一)全面提升教育信息化裝備水平。
一是全面配足配齊硬件。目前，全市配備電腦17991臺，363間計算機網(wǎng)絡(luò)教室，中學(xué)、中心小學(xué)以及規(guī)模較大的小學(xué)完成計算機網(wǎng)絡(luò)教室的配備及采用光纖上網(wǎng)，100%的中學(xué)、93.93%的小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)必修課。
二是全面提高信息網(wǎng)絡(luò)。二年來，各類學(xué)校多渠道籌措經(jīng)費近300萬元投入網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備建設(shè)，目前，各中學(xué)、中心小學(xué)建成局域網(wǎng)。全市51所中小學(xué)校有了自己的網(wǎng)站，中學(xué)、中心小學(xué)及規(guī)模較大的學(xué)校通過電信的高速光纖接入，其他完小校采用adsl或電話撥號上網(wǎng)，上網(wǎng)率達到100%，初步構(gòu)建起覆蓋全市的多層次、多規(guī)格、多功能的開放型教育信息網(wǎng)絡(luò)。
三是全面覆蓋“農(nóng)遠“工程設(shè)備。按照驗收標準，“農(nóng)遠“工程全面覆蓋了中小學(xué)，有條件的學(xué)校積極配備閉路電視網(wǎng)、教師電子備課室、語言室、多功能化教室，中小學(xué)學(xué)基本安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，有力推動“校園平安建設(shè)“。
(二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網(wǎng)站具備了“三中心一服務(wù)“的功能，即：教育信息發(fā)布和管理中心、教育教學(xué)資源中心、教師教育遠程教學(xué)中心和為教育系統(tǒng)提供便捷的網(wǎng)上應(yīng)用服務(wù)。晉江教育網(wǎng)站在同類網(wǎng)站中訪問率處領(lǐng)先地位。通過先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)，對學(xué)校基本信息、教務(wù)信息、教職工信息以及學(xué)生成績等各個方面實現(xiàn)了電子化管理。在教育系統(tǒng)內(nèi)實現(xiàn)所有部門的辦公自動化，建立了網(wǎng)上投稿系統(tǒng)。教育信息服務(wù)體系的形成，大大提高了管理水平。
(三)全面提升教師隊伍信息化應(yīng)用水平。為全面提高教師信息化水平，多次舉行培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對中小學(xué)教師現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)技能兩個層面的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有辦公管理、財務(wù)、招生、學(xué)籍管理、網(wǎng)絡(luò)教室維護和管理、課件制作、網(wǎng)頁制作、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等方面。據(jù)統(tǒng)計，培訓(xùn)人數(shù)初級達2716人、中高級達974人，教師培訓(xùn)率達95%以上。通過采用多形式、全方位的培訓(xùn)、引進優(yōu)秀專業(yè)人才、招聘專職教師等方式，教師隊伍素質(zhì)整體有了一個大的飛躍。很多老師成了運用現(xiàn)代化手段進行課堂教學(xué)的能手，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范作用。
(四)全面推進教育信息技術(shù)與課程整合。出臺了《進一步加強中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的意見》，努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合。一是促理念轉(zhuǎn)變。將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用與教育觀念更新有機地結(jié)合起來，應(yīng)用信息技術(shù)對教育體系、內(nèi)容、方法和手段進行全面的改革，為全面推進素質(zhì)教育服務(wù)。二是促教師成長。各級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀中青年教師和優(yōu)質(zhì)課的評選，都把應(yīng)用信息技術(shù)的能力作為重要條件。三是促學(xué)生學(xué)習(xí)。將信息技術(shù)列為中小學(xué)生必修課，并按學(xué)校規(guī)模開設(shè)信息技術(shù)教育課，注重網(wǎng)絡(luò)品德教育。四是促學(xué)科教學(xué)整合。目前，除了部分規(guī)模較小和待撤并的小學(xué)之外，都開設(shè)了信息技術(shù)課程，積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。師生的優(yōu)質(zhì)課、課件制作、電腦作品等多次得到國家、省、市級獎勵。
民辦教育年度總結(jié)篇十二
20__年是規(guī)劃的最后一年，教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初確定的工作思路，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建區(qū)域和諧教育為目標，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設(shè)為根本，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，切實促進教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，各項工作進展良好。
一、注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進教育整體優(yōu)化。
學(xué)前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊伍強的良好局面。
義務(wù)教育水平保持領(lǐng)先。全區(qū)共有公辦中小學(xué)25所，在校學(xué)生27634名。全區(qū)以實施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學(xué)領(lǐng)域改革，學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎(chǔ)教育整體水平的中考升學(xué)率，繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。
民辦教育管理進一步規(guī)范。進一步落實民辦教育發(fā)展的各項扶持政策，理順辦學(xué)體制和管理機制，依法規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
社區(qū)教育成果不斷提升。各項教育培訓(xùn)工作有序開展，社區(qū)教育理論研究工作進一步推進，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社區(qū)教育示范街道。
二、注重教育均衡發(fā)展，合力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進一步強化教育管理。規(guī)范中小學(xué)招生行為，嚴格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學(xué)招生工作。堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，認真落實《省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》等相關(guān)文件中的各項“減負”要求，各中小學(xué)校簽訂《20__學(xué)年度區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項規(guī)章制度。同時，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用，強化督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任，充分發(fā)揮督導(dǎo)的督學(xué)職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規(guī)定的落實。
全面推進“有效教學(xué)”，努力促進后20%學(xué)生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學(xué)校一線開展教學(xué)調(diào)研，積極構(gòu)建高效課堂，引導(dǎo)、鼓勵和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂，改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的個性特長，全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動，培育富有個性特征的特色教育項目，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區(qū)學(xué)?！耙恍Ｒ惶厣?，校校有特色”的格局。通過實施提高課堂教學(xué)效率、嚴禁教師擠占音、體、美、綜合實踐等課時、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)評估機制等多層次有效措施促進后20%學(xué)生成長。
進一步加強德育建設(shè)。一是通過“四結(jié)合”即：愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實際行動支持軌道交通建設(shè)”活動、“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭當(dāng)四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災(zāi)區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結(jié)合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學(xué)生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社區(qū)等活動，得到社會各界好評。
扎實推進體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動結(jié)合起來，與大課間活動結(jié)合起來，認真有效地開展中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20__年區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動，全力推進中小學(xué)生課外文體活動工程。以全面提高中小學(xué)生健康水平為中心，以“健康促進學(xué)?！钡膭?chuàng)建為基礎(chǔ)，全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20__年市中學(xué)生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶?xí)?，我區(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個縣(市)區(qū)第11位，實現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。
三、注重促進教育公平，有力推進教育民生工程。
繼續(xù)做好中小學(xué)、幼兒園布局調(diào)整工作。20__年上半年，我區(qū)先后實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學(xué)辦學(xué)體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學(xué)合并，成立新的區(qū)中心小學(xué);將市東恩中學(xué)、市東方中學(xué)兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學(xué)校、幼兒園生源不足、辦學(xué)效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴張，滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發(fā)展起到了重要作用。
多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預(yù)防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅(qū)動，全面做好校園安全防范工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學(xué)校、幼兒園完善應(yīng)急預(yù)案，提高處置能力，筑好第一道防線，同時高度重視學(xué)生的安全教育，課時保證，切實提高學(xué)生安全意識和安全防范能力。各學(xué)校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學(xué)生。二是強化防控措施，著力預(yù)防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)。目前，全區(qū)學(xué)校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安，配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備，全區(qū)學(xué)校(幼兒園)共安裝812個監(jiān)控攝像設(shè)備，790個報警設(shè)備，84個110緊急按鈕，同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實行學(xué)前經(jīng)費專項補助，視頻監(jiān)控攝像頭及報警設(shè)施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園，建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設(shè)，并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報警信號。
一年來共投入400余萬元，在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡(luò)化、局部區(qū)域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學(xué)校嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，加強食堂管理，對學(xué)校飲食衛(wèi)生管理、學(xué)校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學(xué)校、幼兒園加大對校園安全設(shè)施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設(shè)施、滅火器材、報警設(shè)備及時到位。同時，要求各學(xué)校舉行消防演練，有效提高師生處置火災(zāi)、疏散人員基本能力和學(xué)校消防安全水平。
加強統(tǒng)籌，扎實推進校安工程建設(shè)。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學(xué)校進行遷建，涉及的項目有廣濟中心小學(xué)擴建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程和達敏小學(xué)遷建工程，其中廣濟中心小學(xué)擴建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程已開工建設(shè)。另有涉及十五所學(xué)校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項目，已完成圖紙設(shè)計、設(shè)計概算、方案會審，將于20__年5月開工建設(shè)。
四、樹立科學(xué)的人才觀，大力加強人力資源建設(shè)。
重視先進典型示范引領(lǐng)，營造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預(yù)培育先進典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個教師節(jié)慶?；顒?，舉辦“感動學(xué)子”師德事跡報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事跡進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事跡，師生積極向上的精神風(fēng)貌。
加強教師隊伍建設(shè)，注重素養(yǎng)提高。推進教師素養(yǎng)工程建設(shè)，建立以校級領(lǐng)導(dǎo)分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓(xùn)為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓(xùn)框架。依托“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養(yǎng)3個系列的培訓(xùn)，舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次，參訓(xùn)達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學(xué)展示活動，推進新課改、提升教學(xué)理念;實施開放式師訓(xùn)模式，與高校合作開辦各學(xué)科骨干培訓(xùn)班，進一步更新教育觀念，改善教學(xué)方式。借助市級教育培訓(xùn)機構(gòu)力量，加大對優(yōu)秀教師個性化培訓(xùn)，選派5名學(xué)科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、4名中小學(xué)英語教師參加諾丁漢大學(xué)培訓(xùn)、1名教師赴英國牛津大學(xué)進修;以評促學(xué)習(xí)，以評促提升，開展區(qū)第五批學(xué)科骨干評選，新增區(qū)級學(xué)科骨干33名、市學(xué)科骨干6名，第十批省特級教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務(wù)精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、能適應(yīng)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍。
注重教育實踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學(xué)習(xí)鍛煉提高，分層開展校級領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力”、中小學(xué)校長“校園安全管理”等專題培訓(xùn);緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用，定期開展多種類型的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學(xué)習(xí)，1名校長參加長三角中小學(xué)名校長聯(lián)合培訓(xùn)，3名幼兒園長到香港培訓(xùn);進一步完善校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度，尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將學(xué)校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù)，將學(xué)校財務(wù)狀況和廉政狀作為述職報告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責(zé)確立不同評測標準，推進了考核的科學(xué)化。廣濟中心王雷英、達敏學(xué)校劉佳芬被列為市首批“中小學(xué)教育管理名家”培養(yǎng)對象，20__年新增4名市名校(園)長。
五、注重政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，致力助推教育和諧發(fā)展。
全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭，深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。通過組織主題培訓(xùn)，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級干部調(diào)研，學(xué)以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心小學(xué)黨支部積極圍繞故事文化推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新案例評選。
按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求，區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，結(jié)合系統(tǒng)實際制定實施方案，確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學(xué)發(fā)展”，并建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點工作制度，定期開展調(diào)研和指導(dǎo);確定廣濟中心小學(xué)黨支部、東恩中學(xué)黨支部、達敏學(xué)校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點。
深化“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀違法事件，著力對現(xiàn)有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規(guī)范權(quán)力運行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運行的制度體系。進一步加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建工作報告會等專題活動。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工制，加強對學(xué)?；ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進廉政文化進校園示范點建設(shè)和重點崗位廉政風(fēng)險防范工作。二是加強教育行風(fēng)建設(shè)。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執(zhí)法責(zé)任制，進一步規(guī)范行政行為。完善政務(wù)信息公開制度，打造陽光政務(wù)。主動加強與人大、政協(xié)、行風(fēng)監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作。三是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。強化機關(guān)服務(wù)意識，規(guī)范機關(guān)工作制度和程序，提高機關(guān)干部把握全局、應(yīng)對問題、解決問題的能力，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。
民辦教育年度總結(jié)篇十三
在黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省民辦教育協(xié)會的指導(dǎo)下，在各常務(wù)理事單位、理事單位的大力支持下，協(xié)會以“服務(wù)、維權(quán)、管理”為宗旨，以行政方面的工作為主線，緊緊圍繞促進民辦教育發(fā)展開展工作，按照“年初計劃、逐項落實、逐月小結(jié)”方法抓落實，各項工作進展順利。上半年全市新增各級各類民辦教育機構(gòu)48所，達525所，增加投資額超過5000萬元，預(yù)計新增學(xué)校新增學(xué)位xxxx年工作體會和不足、認真分析民辦教育發(fā)展形勢，商討xx年工作計劃和工作重點，確定了以“推動事業(yè)持續(xù)發(fā)展、規(guī)范辦學(xué)行為、樹立民辦教育品牌”為工作重點的年度工作計劃，確立了“民辦幼兒教育在園生比例達到90%左右，民辦高中階段在校生比例達15%以上，辦學(xué)行為進一步規(guī)范，民辦品牌形象進一步提升”的總體工作目標。分別召開了全市民辦教育年度工作會和協(xié)會三屆二次常務(wù)理事會，全面總結(jié)xx年工作，周密布置xx年工作。會上進一步分析了民辦教育當(dāng)前發(fā)展形勢，明確了民辦教育發(fā)展的方向和目標，強調(diào)了規(guī)范辦學(xué)行為的重要性，指明了民辦教育發(fā)展從簡單的數(shù)量擴張向內(nèi)涵發(fā)展的必然性。強調(diào)要依法保障民辦學(xué)校合法權(quán)益，要進一步營造良好的發(fā)展環(huán)境，進一步加大對民辦教育的扶持力度。通過學(xué)習(xí)省協(xié)會二屆二次會議精神，借鑒臺灣、寧波、常德等外地市民辦教育發(fā)展經(jīng)驗，進一步確立了今后一段時期促進發(fā)展的主要方向。召開了學(xué)前教育行業(yè)協(xié)會一屆一次常務(wù)理事會，部署學(xué)前教育行業(yè)協(xié)會工作計劃，討論通過了學(xué)前教育行業(yè)自律規(guī)定，進一步規(guī)范了學(xué)前教育行業(yè)辦學(xué)行為。
在協(xié)會的全力推動下，在市委、政府的大力扶持下，投資者信心不斷增強，在去年基礎(chǔ)上，又有了新的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，上半年增加投資額超過5000萬元。北師大附中上半年各項投資足額到位，工程進展順利，辦學(xué)條件按一流標準配備，教師招聘堅持高標準，招生工作開局良好。長鴻實驗學(xué)校一期計劃投資5000萬元，8月份建成招生。在長鴻學(xué)校建設(shè)過程中，攸縣縣委、政府給予了大力支持，兩次召開政府常務(wù)會議，專門研究，所有規(guī)費50萬元包干。炎陵縣開辦了第一所民辦職業(yè)學(xué)校。各縣市區(qū)民辦教育和各學(xué)校都有新的發(fā)展。
1、加強服務(wù)與指導(dǎo)，確保正確辦學(xué)方向。
組織綜合調(diào)研組，對北師大附中招生、建設(shè)、教師招聘等進行了具體指導(dǎo)。針對荷塘區(qū)幼兒教育辦學(xué)問題從法律規(guī)定的角度與荷塘區(qū)教育局深入交換了意見。積極配合“名校辦民?！钡膭冸x工作，為剝離工作提供法律服務(wù)，依法辦理“名校辦民?！眲冸x法律變更手續(xù)，工作進展順利。針對學(xué)前教育收費管理，召開“學(xué)前教育收費大家談”座談會，并邀請新聞媒體參加討論，形成了較好的政策建議，在此基礎(chǔ)上就收費管理展開調(diào)研，形成了《幼兒教育機構(gòu)收費情況調(diào)查及管理的思考》的調(diào)研報告，得到省價格學(xué)會好評，并擬推薦刊登。按計劃開辦了民辦中小學(xué)及培訓(xùn)機構(gòu)校長和幼兒園園長任職資格培訓(xùn)班，聘請湖南師大、南京師大專家教授，教育行政管理和法律專業(yè)人士，以及民辦學(xué)校校長針對性講學(xué)，組織學(xué)員赴濟南、青島參觀學(xué)習(xí)先進民辦學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗，組織學(xué)員進行在職研修，并要求結(jié)合實際撰寫研修論文，學(xué)員受益匪淺。任職資格培訓(xùn)班的開辦，進一步提升民辦學(xué)校管理人員的素質(zhì)和水平，為充分發(fā)揮民辦學(xué)校校長在辦學(xué)中的主導(dǎo)作用，堅持正確的法學(xué)方向起到了重要的導(dǎo)向作用，為民辦學(xué)校校長職業(yè)化資格制度的建立奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，為民辦教育發(fā)展鼓與呼。
協(xié)會將xx年的工作，結(jié)合行政的工作內(nèi)容，以及民辦學(xué)校所反映的實際問題，形成了工作匯報建議稿，由會長本人親自送呈市委、市政府各主要領(lǐng)導(dǎo)。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對協(xié)會的工作給予了充分的肯定，批示相關(guān)部門進行研究，已將行政和協(xié)會的政策建議列入市政府常務(wù)會議計劃。目前我們已將全省各地市有關(guān)發(fā)展民辦教育的政策原件收集整理，以利更好出臺發(fā)展我市民辦教育的.扶持政策。行政和協(xié)會都對此提出了明確態(tài)度，扶持政策一定要有所突破，一定要有可操作性，不寫華而不實的條款。
召開民辦學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗交流會，將不同類型的民辦學(xué)校緊密聯(lián)系在一起，推動民辦學(xué)校之間相互交流與合作，相互取長補短，從而不斷提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平，增強民辦教育整體實力。在協(xié)會的聯(lián)絡(luò)與推動下，在行政的爭取下，市財政今年開始單列民辦教育發(fā)展獎勵專項，力爭在扶持政策中固定下來。
3、不斷加強協(xié)會建設(shè)，積極配合省協(xié)會工作。
以學(xué)習(xí)其他市州民辦協(xié)會工作經(jīng)驗為主要目的，參加市州民辦協(xié)會會長聯(lián)誼會。會上，全面總結(jié)了我市協(xié)會工作情況和工作體會及工作之不足，認真聽取了其他市州民辦教育協(xié)會的工作經(jīng)驗，并就如何更好開展協(xié)會工作，促進民辦教育發(fā)展進行深入交流，深受啟發(fā)。進一步加強協(xié)會聯(lián)系制度建設(shè)，有重點的扶持辦學(xué)成績突出，辦學(xué)行為規(guī)范的民辦學(xué)校。積極配合省協(xié)會開展的“雙十佳”、“好新聞”和“民辦教育優(yōu)秀論文評選”活動，認真把握活動的主要精神，進行了具體的布置。
4、進一步加快了審批工作法制化進程。
經(jīng)過近一年的調(diào)研，重新修訂了民辦中小學(xué)設(shè)置標準，促使設(shè)置民辦中小學(xué)更加規(guī)范化。結(jié)合《民辦教育促進法》和《行政許可法》的規(guī)定，在法制科的配合下，制訂了從材料報批、受理申請、材料初審、材料復(fù)審到審批終結(jié)程序制度，各個環(huán)節(jié)限時完成，責(zé)任到人。按法律要求設(shè)計了整套報批材料表格，提供網(wǎng)上表格下載，辦事更加方便明了，審批工作更加程序化，行政許可法律文書制作更加規(guī)范，最大限度減少審批工作人為因素的作用。
二、下半年工作重點和主要措施。
民辦教育的發(fā)展已經(jīng)從單純的數(shù)量擴張轉(zhuǎn)變?yōu)橐詢?nèi)涵發(fā)展為主，無論是行政的工作還是協(xié)會的工作，今后一段時期的工作重點都將緊緊圍繞“規(guī)范與發(fā)展并重、加強監(jiān)督與管理、突出服務(wù)與指導(dǎo)、促進內(nèi)涵發(fā)展”的指導(dǎo)思想開展，要進一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，完善各項規(guī)章制度建設(shè)；要進一步強調(diào)行政審批機關(guān)監(jiān)督職能，加大監(jiān)督工作力度；要進一步突出服務(wù)與指導(dǎo)的重要作用，加強引導(dǎo)民辦學(xué)校正確辦學(xué)方向，促進內(nèi)涵發(fā)展。
1、加強制度建設(shè)。
民辦學(xué)校要嚴格執(zhí)行崗位資格證制度。校長必須持任職資格證和教師資格證上崗，確保民辦學(xué)校正確辦學(xué)方向；教師必須持教師資格證上崗，確保教育教學(xué)質(zhì)量。要嚴格執(zhí)行民辦學(xué)校財務(wù)制度，留足學(xué)校發(fā)展基金，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，避免財務(wù)混亂帶來辦學(xué)風(fēng)險。要嚴格執(zhí)行民辦學(xué)校廣告?zhèn)浒钢贫?，確保教師和學(xué)生合法權(quán)益。
2、加強監(jiān)督力度。
制度的落實需要強有力的監(jiān)督。計劃組織縣、市、區(qū)民辦教育管理人員的執(zhí)法培訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為，進一步增強執(zhí)法意識。有計劃開展專項檢查，一是民辦學(xué)校校長任職資格檢查，二是辦學(xué)資格檢查。修訂民辦學(xué)校年檢標準，重點對辦學(xué)資格和行為規(guī)范進行檢查。
3、加強聯(lián)絡(luò)溝通。
協(xié)會是聯(lián)絡(luò)與溝通的紐帶。要把進一步加強與各職能部門的聯(lián)絡(luò)與溝通，促使扶持政策出臺作為協(xié)會下半年的工作重點。
4、加強行業(yè)自律。
行業(yè)自律工作，已經(jīng)取得了一些試點成果，要進一步將成果推廣，形成大家共同遵守的行業(yè)制度，年底形成討論稿交由常務(wù)理事會討論。在年底三屆三次常務(wù)理事會上對部分常務(wù)理事進行增補調(diào)整，使協(xié)會建制更加完善。
5、加強活動開展。
活動是增強凝聚力的原動力。下半年計劃開展《放飛夢想》歌詠比賽（或文藝匯演）活動，具體辦法由會長會確定。計劃組織一次與外地市的交流活動。
6、加強調(diào)查研究。
民辦學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵因素是教師。要從制度上保證教師的穩(wěn)定和發(fā)展。行政、協(xié)會將聯(lián)合開展建立民辦學(xué)校教師管理制度調(diào)研工作，為制訂民辦學(xué)校教師管理制度作準備。
民辦教育年度總結(jié)篇十四
近年來，我校在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實《民辦教育促進法》，堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展，以辦學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)新管理、開拓奮進，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績和社會效益?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，得到了學(xué)生及其家長的充分肯定，同時也收到了良好的社會效益。
二、依法辦學(xué)業(yè)績
（一）辦學(xué)方向日趨明確
1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《三年發(fā)展規(guī)劃》，并確立了歐鼎教育理念：“賞識、快樂、責(zé)任、關(guān)愛”； 歐鼎教育方法：“賞識里不失嚴格、鞭策里不失呵護”；歐鼎行為標準（校訓(xùn)）：“歐鼎沒有借口”。目前，學(xué)校正在有計劃、有步驟地組織實施；每年實施之前都有工作計劃、之后有工作總結(jié)。
2、培養(yǎng)目標日趨明確。我校確立了歐鼎的教育目標為“與天下父母同心，把一個好學(xué)、知孝、明禮、善行的優(yōu)秀孩子送回家”；歐鼎的教育愿景為創(chuàng)辦“海南職業(yè)教育第一品牌”。同時明確了歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校的中職學(xué)歷教育必須堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以直升海職院大專對接為目標、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點。技能培訓(xùn)教育堅持以高考和就業(yè)為導(dǎo)向、以輔助升學(xué)為目標、以培養(yǎng)音樂、舞蹈、美術(shù)等方面專業(yè)性人才為落腳點。
規(guī)定；招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致；不搞違規(guī)收費或變相亂收費；上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成，不打折扣。
（二）辦學(xué)條件逐年改善 1、校園校舍面積符合要求。我校位于海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)，與海職院資源共享。校園面積寬敞，占地面積約30畝，生均不少于25平方米；校舍建筑面積約23000多平方米，生均不少于15平方米；教學(xué)用房、各類用房基本能滿足全校師生的教學(xué)、教輔、食宿。
2、教學(xué)用計算機滿足需要。海職院根據(jù)我校課程設(shè)置情況，為我校正常教學(xué)提供了必須的計算機房和多媒體教室，確保了我校教學(xué)用計算機平均每百名學(xué)生有15臺以上，使我校計算機輔助教學(xué)及辦公自動化有了明顯改善，使用效率有了明顯提高。
3、體育活動設(shè)施基本發(fā)揮功能作用。海職院高標準的塑膠田徑運動場所和規(guī)范的各類球場對我校教學(xué)和學(xué)生課外活動都是全天候開放的，完全能滿足學(xué)生教學(xué)和活動的需求。
4、圖書資料與借閱使用方便。海職院圖書館藏書量遠超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上，供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書的頻率很高，借閱使用非常方便。
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5、校內(nèi)實訓(xùn)設(shè)備逐漸完備。我校物流、營銷等專業(yè)使用的是海職院的實訓(xùn)室。去年我?；I資新建了美容美發(fā)實訓(xùn)室、今年又投資20多萬元改造了美術(shù)室（培訓(xùn)畫室）、新建了服裝設(shè)計實操車間和工藝打板房，較好的滿足了教學(xué)實訓(xùn)及學(xué)生日益增長的實操實訓(xùn)需要。
6、校外實習(xí)基地得到有效利用。去年下半年，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，更好地為學(xué)生在校外實習(xí)實踐服務(wù)，我校注冊登記成立了“九鼎通人力資源公司”，并在鞏固廣東星藝裝飾公司、花仙子美容美發(fā)、廣東安東尼有限公司、亞太啤酒集團、香港恒富集團、福建順邦集團實訓(xùn)基地和人才培養(yǎng)基地的同時，又在深圳、福建、上海等城市新開辟了一些學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)和就業(yè)基地。
7、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓(xùn)、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應(yīng)聘嚴格實行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進行。目前我校有專兼職教師 64人，師生比為1：17（不超過1：20）；專任教師58人的學(xué)歷全部在?？埔陨?，高級職稱有13人；專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%，外聘兼職教師8人、占專任教師的8/58（不超過教師總數(shù)的1/5）。所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動合同，并建立了勞動人事檔案。
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民辦教育年度總結(jié)篇十五
本篇文章主題為“民辦教育研修心得體會總結(jié)”，下文將從參加研修的背景、研修內(nèi)容和形式、研修收獲、對教育工作的啟示、以及未來發(fā)展計劃等五個方面，闡述我對此次研修的心得體會，并總結(jié)收獲和對未來工作的展望。
第二段：研修的背景和形式。
今年暑假，我獲得了個人的一個研修機會，參加了我所在地區(qū)舉辦的一次民辦教育研修。這次研修由一些教育機構(gòu)和專家學(xué)者組成的講座和座談會形式，包括教育理論、教育管理、實踐案例和創(chuàng)新教育模式等多個方面的內(nèi)容，著重探討了民辦教育在當(dāng)下社會的地位和作用，推進教育質(zhì)量的提升和教學(xué)方式的革新。
第三段：研修收獲。
在這次研修中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我深刻理解到民辦教育的重要性和作用，尤其是在當(dāng)今社會快速變革的時代，它對于教育創(chuàng)新和個性化教學(xué)等方面的推動效果更為顯著。其次，在各位專家學(xué)者的演講和座談交流過程中，我深刻認識到教育的全球化和整體性的趨勢，創(chuàng)新教育模式和有效管理體系的必要性，以及提高自身教育教學(xué)質(zhì)量的重要性。最后，通過認真聽講和與其他研修人員的交流討論，我也認識到了自身存在的教育問題和不足之處，深感教育事業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
第四段：對教育工作的啟示。
參加這次民辦教育研修，讓我深感教育工作者應(yīng)具備多方面的素質(zhì)和能力。教育工作者需要有創(chuàng)新思維和設(shè)計能力，擁有對新媒體和新科技的教學(xué)應(yīng)用和引領(lǐng)能力。政策法規(guī)和質(zhì)量標準等基礎(chǔ)知識也是教育工作者需要掌握和熟悉的。身為教育工作者，我們還要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不斷提高教育教學(xué)水平，建設(shè)和維護良好的與學(xué)生互動關(guān)系，最終實現(xiàn)為學(xué)生成長提供全面幫助的教育愿景。
第五段：未來發(fā)展計劃。
對于我個人而言，通過本次研修，開闊了我眼界，豐富了我的知識，在我未來的教育工作中也必然有積極作用。為了實現(xiàn)自身的教育目標和更好地服務(wù)學(xué)生，我需要思考和制定更加科學(xué)合理的教學(xué)計劃和方法，并致力于不斷深入學(xué)習(xí)和探究現(xiàn)代教育的新理念和新技術(shù)，并將之應(yīng)用到實際的教學(xué)中。我將繼續(xù)抓住機會，多參加類似的研修和講座，不斷提升自己，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
總之，此次民辦教育研修讓我充分體會到了教育創(chuàng)新和發(fā)展的重要性，豐富了我的知識和提高了自身的能力素質(zhì)，我深感這樣的研修對于現(xiàn)代教育是必須的和重要的。我相信，在大家共同的努力下，我們一定能推動教育事業(yè)的不斷發(fā)展，加速教育創(chuàng)新與改革，使更多的學(xué)生受益于我們的教育。
民辦教育年度總結(jié)篇十六
民辦教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢愈加明顯，教育從業(yè)者面臨的知識和技能要求也日漸提高。為了提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，我在近期參加了一次民辦教育研修，獲益良多，針對此次研修所得，我將就幾個方面作出具體總結(jié)與體會。
第二段：研修的收獲。
這次的研修，讓我從多個維度對民辦教育的發(fā)展和教育教學(xué)問題有了更深入的認識。在研修過程中，我結(jié)交了許多同行，從他們的教學(xué)經(jīng)驗中獲取了很多寶貴的啟示；同時，我們還參觀了幾個頗具名氣和實力的民辦教育機構(gòu)，這些機構(gòu)借助自身與國內(nèi)外高校及學(xué)術(shù)組織的合作，不斷推進教育創(chuàng)新和質(zhì)量提升，具備了很高的教學(xué)水平以及現(xiàn)代化教學(xué)和管理理念。
第三段：研修中遇到的問題。
在研修過程中，也遇到了一些問題，例如缺少有效溝通、缺少創(chuàng)新意識和方法等。這些問題與民辦教育的實際情況有關(guān)，也提醒我們要在未來的教學(xué)實踐中注重溝通與協(xié)作，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，并不斷推進教育管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化。
第四段：如何應(yīng)對民辦教育發(fā)展的挑戰(zhàn)。
民辦教育在發(fā)展過程中伴隨著許多挑戰(zhàn)，例如缺少有效的監(jiān)管和管理、存在一定的產(chǎn)業(yè)特征、難以實現(xiàn)規(guī)模性延伸和可持續(xù)發(fā)展等問題。在當(dāng)前背景下，我們應(yīng)該密切關(guān)注民辦教育發(fā)展的熱點問題，不斷提升自身綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，加強自主學(xué)習(xí)和實踐操作，在面對復(fù)雜多變的教育實踐問題時，以更加鎮(zhèn)靜和專業(yè)的態(tài)度和方法加以解決。
總之，民辦教育研修的收獲不僅僅是為我們提供了更新的教育理念和方法，更是為我們提供了更加廣泛的視野和思維模式。在未來的教育教學(xué)實踐中，我們應(yīng)該本著“專業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的原則，以更加扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和教學(xué)實踐能力，為民辦教育的發(fā)展順利推進貢獻自己的力量。
民辦教育年度總結(jié)篇十七
20xx年，在縣委、縣政府及上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局認真學(xué)習(xí)、深入貫徹《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等法律法規(guī)和有關(guān)政策性文件精神，根據(jù)本地民辦教育的實際情況，有針對性地做了一些工作，保證了我縣民辦教育事業(yè)健康、有序、穩(wěn)定的發(fā)展。
我縣共有民辦中學(xué)1所，民辦幼兒園103所，;教師總數(shù)498人(中小學(xué)52人，幼兒園432人)；在校中學(xué)生874人，幼兒園7149人。民辦學(xué)校無論是從數(shù)量還是從其辦學(xué)規(guī)模上來看，民辦教育都已成為我縣教育事業(yè)的重要組成部分。
民辦教育工作政策性、社會性強。為更好地做好民辦教育管理工作，我們把學(xué)習(xí)作為一項重要工作，不斷加強《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》及其《釋義》的學(xué)習(xí)，加深對其精神實質(zhì)的理解，同時注意學(xué)習(xí)與工作密切相關(guān)的《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)以及上級文件。
為使全社會更加了解、關(guān)心、支持民辦教育事業(yè)，我們堅持不懈地通過座談、咨詢等各種方式，將民辦教育的性質(zhì)、地位和作用向社會進行積極的宣傳，逐步提高社會對民辦教育的認識，為民辦教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的氛圍。一是在“**教育”網(wǎng)站上設(shè)置教育招商(民辦教育)版塊，及時更新和鏈接有關(guān)民辦教育方面的內(nèi)容，宣傳民辦教育的法律法規(guī)和方針政策；二是對凡是來咨詢、申請舉辦民辦教育機構(gòu)的申請者，在受理其申請前，都耐心宣傳有關(guān)法律法規(guī)，介紹我們對民辦教育機構(gòu)的審批程序、設(shè)置標準以及管理方式等，以進一步端正其辦學(xué)動機；三是利用答復(fù)人大代表關(guān)于民辦教育議案、辦理縣政府及信訪局批轉(zhuǎn)的有關(guān)來信的機會，全面或?qū)ｍ梾R報民辦教育實際情況，宣傳《民辦教育促進法》等法律法規(guī)和政策文件，積極爭取社會各界的關(guān)心與支持；四是要求民辦學(xué)校通過招生、家長會、與社會其他單位合作交流等多種形式，大力宣傳其辦學(xué)業(yè)績，展示教育成果。
在審批民辦教育機構(gòu)工作中，我們堅持按《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》所規(guī)定的材料要求和審批程序開展工作：一是在“**教育”網(wǎng)站上公布有關(guān)申請舉辦民辦教育機構(gòu)相關(guān)文件和材料要求，印發(fā)了“申請舉辦民辦教育機構(gòu)材料目錄”，擬舉辦者可以上網(wǎng)或到教育局直接咨詢，了解辦校要求，然后根據(jù)要求來組織申請材料，教育股對申請材料進行初步審查，并決定是否予以受理；二是下發(fā)了《幼兒園登記注冊管理辦法》等文件，從民辦學(xué)校的.申報、考察到評估、評審及批復(fù)等都規(guī)定了嚴格的操作程序。三是在審核評議階段，由局教育股人員牽頭組成專家評議小組，對申請材料進行全面審查，并赴實地進行查看，對照《民辦教育促進法實施條例》等文件規(guī)定，提出評議意見，報局長辦公會決策；四是在發(fā)證階段，凡經(jīng)評議合格或經(jīng)告知后改正符合條件的，頒發(fā)辦學(xué)許可證，并向民政、物價等部門及社會進行公告，不予批準的，書面告知并說明理由。
（三）、查處非法辦學(xué)，規(guī)范教育秩序。
力量辦學(xué)的緊急通知》、《關(guān)于加強我縣民辦幼兒園管理工作的意見》等通知，聯(lián)合縣工商局、物價局、縣衛(wèi)生局等部門，取締非法園點12個，對存在安全隱患、幼兒教育小學(xué)化等問題的幼兒園及時下發(fā)整改通知書，并限期整改，在一定程度上規(guī)范了幼兒園的辦園秩序，維護了依法辦園的嚴肅性。
（四）、加強師資培訓(xùn)，提高辦學(xué)水平。
我縣一直高度重視民辦學(xué)校教師培訓(xùn)?？h教育文化局每年都要下發(fā)專門文件，縣進修學(xué)校每年都要定期開辦校（園）長和教師培訓(xùn)班。目前，我縣民辦學(xué)校校長持〈崗位培訓(xùn)合格證〉上崗率達100%；教師學(xué)歷達標率100%；民辦幼兒教師學(xué)歷達標率96%；民辦幼兒教師中已有39人參加普通話水平測試，達到二級甲等12人，達到二級乙等27人。
（五）加大監(jiān)管力度，確保師生安全。
為進一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為，確保師生安全，我縣成立了教育系統(tǒng)安全工作小組，負責(zé)全縣中小學(xué)校、幼兒園（含民辦學(xué)校、民辦幼兒園）的安全工作，全縣民辦學(xué)校、民辦幼兒園每年向縣教文局簽訂《安全管理責(zé)任狀》和《交通安全管理責(zé)任狀》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園向中心小學(xué)簽訂安全責(zé)任狀，責(zé)任到人；制發(fā)了安全工作計劃和各項應(yīng)急預(yù)案，如《**縣學(xué)校安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《**縣中小學(xué)生安全教育日主題活動實施方案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等，不斷完善了安全工作規(guī)章制度，強化了安全管理措施，開展了安全工作大檢查。僅20xx年，我縣組織教文局、監(jiān)察局、衛(wèi)生局、供電局、體育局、氣象局、人保等單位開展學(xué)校安全工作大檢查8次，教育文化本系統(tǒng)組織開展安全檢查5次，檢查面覆蓋到全縣120多所中小學(xué)校和103所幼兒園，檢查內(nèi)容涉及各類幼兒園的房屋、大型玩具、消防設(shè)施、食品采購渠道和食品操作、接送車輛等方面，并將結(jié)果通報全縣。
一年來，我縣民辦教育事業(yè)有了一定發(fā)展，但對照有關(guān)法律法規(guī)的要求，對照上級教育行政部門的要求，還存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：社會認識仍需進一步提高，個別民辦教育機構(gòu)的辦學(xué)行為仍需進一步規(guī)范，內(nèi)部管理仍需進一步加強，教育行政部門的管理力量和管理水平仍需進一步充實和提高，非法辦學(xué)(特別是在農(nóng)村舉辦幼兒園)的情況還時有發(fā)生，一些條件差、資格不足、邊遠地方的辦園者鉆法律空子，給查處工作帶來很大的難度。由于缺乏必要的手段，查處結(jié)果令人困惑。
（一）、指導(dǎo)思想。
以黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)、深入貫徹、嚴格執(zhí)行《民辦教育促進法》及有關(guān)法律法規(guī)，“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”民辦教育，進一步完善民辦教育管理體系，做好民辦教育的各項管理、指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力促進我縣民辦教育事業(yè)健康、有序、穩(wěn)定的發(fā)展，為促進**經(jīng)濟建設(shè)作貢獻。
（二）、工作措施。
1、不斷學(xué)習(xí)，努力提高政策水平和工作能力。
加強《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》及其《釋義》等法律法規(guī)和上級文件的學(xué)習(xí)，進一步熟練掌握有關(guān)民辦教育管理的政策法規(guī)，積極開展民辦教育的理論研究，深入開展民辦學(xué)校調(diào)研工作，不斷總結(jié)和推廣有關(guān)民辦學(xué)校先進的辦學(xué)和管理經(jīng)驗，通過自我加壓，認真鉆研，在學(xué)中干、干中學(xué)，努力提高工作水平。
2、廣泛宣傳，積極營造有利于民辦教育發(fā)展的良好氛圍。
在更多人的眼前，用我們的實際行動爭取全社會對民辦教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
落實分類指導(dǎo)和管理的原則，進一步充實和加強管理力量，加強管理隊伍建設(shè)，并通過組織學(xué)習(xí)，不斷提高管理、執(zhí)法人員的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)調(diào)好教育文化局各科室、與有關(guān)部門及各鎮(zhèn)在民辦教育管理上的各種關(guān)系，統(tǒng)一認識，形成合力，齊抓共管。
3、堅持服務(wù)與管理相結(jié)合。
堅持服務(wù)，為民辦教育發(fā)展盡心盡職。一是主動當(dāng)好政府關(guān)于發(fā)展民辦教育的參謀，積極為本地民辦教育的發(fā)展獻計獻策；二是熱情為申辦者提供服務(wù)咨詢，做好法律法規(guī)的宣傳工作，辦學(xué)條件的解釋工作，辦理程序的指導(dǎo)工作；三是積極為民辦學(xué)校服務(wù)，注意深入學(xué)校了解情況，正確協(xié)調(diào)和處理好民辦學(xué)校的發(fā)展與規(guī)范，協(xié)調(diào)和處理好民辦學(xué)校之間、民辦學(xué)校與公辦學(xué)校的競爭與促進的關(guān)系，及時幫助解決職責(zé)范圍內(nèi)的問題與困難，及時上報需要上級部門解決的實際問題，為民辦學(xué)校的健康發(fā)展排憂解難。
4、依據(jù)《民辦教育促進法》，逐步完善民辦學(xué)校督查評估體系，加強對民辦學(xué)校辦學(xué)行為的督查和管理，規(guī)范學(xué)校招生、教育教學(xué)、教師管理、財務(wù)管理等內(nèi)部運營機制，嚴格招生廣告(簡章)備案制度，促進辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。每學(xué)期初對民辦學(xué)校進行督導(dǎo)檢查，要求學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容作好書面總結(jié)，填寫相關(guān)報表。對學(xué)校管理機制、人事、投入等進行調(diào)整的，應(yīng)上報相關(guān)備案材料；對完成整改工作、需要申領(lǐng)辦學(xué)許可證或辦學(xué)許可證到期需要換證的辦學(xué)單位，應(yīng)依據(jù)申領(lǐng)或換證相關(guān)要求上報材料。
5、加強協(xié)調(diào)維護教育運行秩序。充實和完善《社會力量辦學(xué)實施方案》和《加強執(zhí)法責(zé)任實施方案》，進一步加強執(zhí)法力量，提高執(zhí)法水平，加大對非法辦學(xué)的查處力度。結(jié)合全縣“學(xué)校安全管理及周邊治安環(huán)境綜合治理”工作，成立由縣綜治辦牽頭，制定執(zhí)法措施，并由多個職能部門參與的非法辦學(xué)查處工作隊伍，切實提高取締非法辦學(xué)的效果。
總之，在今后的工作中，我們會針對新情況、新問題，采取必要的行政和法律措施努力做好民辦教育工作，促進我縣民辦教育工作再上一個新臺階。
20xx年1月22日。
民辦教育年度總結(jié)篇十八
歐鼎教育方法：“賞識里不失嚴格、鞭策里不失呵護”；歐鼎行為標準（校訓(xùn)）：“歐鼎沒有借口”。目前，學(xué)校正在有計劃、有步驟地組織實施；每年實施之前都有工作計劃、之后有工作總結(jié)。
2、培養(yǎng)目標日趨明確。我校確立了歐鼎的教育目標為“與天下父母同心，把一個好學(xué)、知孝、明禮、善行的優(yōu)秀孩子送回家”；歐鼎的教育愿景為創(chuàng)辦“海南職業(yè)教育第一品牌”。同時明確了歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校的中職學(xué)歷教育必須堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以直升海職院大專對接為目標、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點。技能培訓(xùn)教育堅持以高考和就業(yè)為導(dǎo)向、以輔助升學(xué)為目標、以培養(yǎng)音樂、舞蹈、美術(shù)等方面專業(yè)性人才為落腳點。
3、辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅持規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則，辦學(xué)事項嚴格履行報批、審核或備案手續(xù)；嚴格遵守請示報告制度；開學(xué)、放假時間嚴格按照國家和上級教育主管部門的要求，確保學(xué)生學(xué)時得到保證；學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定；招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致；不搞違規(guī)收費或變相亂收費；上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成，不打折扣。
（二）辦學(xué)條件逐年改善。
1、校園校舍面積符合要求。我校位于海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)，與海職院資源共享。校園面積寬敞，占地面積約30畝，生均不少于25平方米；校舍建筑面積約23000多平方米，生均不少于15平方米；教學(xué)用房、各類用房基本能滿足全校師生的教學(xué)、教輔、食宿。
2、教學(xué)用計算機滿足需要。海職院根據(jù)我校課程設(shè)置情況，為我校正常教學(xué)提供了必須的計算機房和多媒體教室，確保了我校教學(xué)用計算機平均每百名學(xué)生有15臺以上，使我校計算機輔助教學(xué)及辦公自動化有了明顯改善，使用效率有了明顯提高。
3、體育活動設(shè)施基本發(fā)揮功能作用。海職院高標準的塑膠田徑運動場所和規(guī)范的各類球場對我校教學(xué)和學(xué)生課外活動都是全天候開放的，完全能滿足學(xué)生教學(xué)和活動的需求。
4、圖書資料與借閱使用方便。海職院圖書館藏書量遠超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上，供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書的頻率很高，借閱使用非常方便。
5、校內(nèi)實訓(xùn)設(shè)備逐漸完備。我校物流、營銷等專業(yè)使用的是海職院的實訓(xùn)室。去年我?；I資新建了美容美發(fā)實訓(xùn)室、今年又投資20多萬元改造了美術(shù)室（培訓(xùn)畫室）、新建了服裝設(shè)計實操車間和工藝打板房，較好的滿足了教學(xué)實訓(xùn)及學(xué)生日益增長的實操實訓(xùn)需要。
6、校外實習(xí)基地得到有效利用。去年下半年，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，更好地為學(xué)生在校外實習(xí)實踐服務(wù)，我校注冊登記成立了“九鼎通人力資源公司”，并在鞏固廣東星藝裝飾公司、花仙子美容美發(fā)、廣東安東尼有限公司、亞太啤酒集團、香港恒富集團、福建順邦集團實訓(xùn)基地和人才培養(yǎng)基地的同時，又在深圳、福建、上海等城市新開辟了一些學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)和就業(yè)基地。
64人，師生比為1：17（不超過1：20）；專任教師58人的學(xué)歷全部在?？埔陨希呒壜毞Q有13人；專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%，外聘兼職教師8人、占專任教師的8/58（不超過教師總數(shù)的1/5）。所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動合同，并建立了勞動人事檔案。
（三）學(xué)校管理嚴格規(guī)范。
1、管理機制逐步健全。一是決策機構(gòu)健全。學(xué)校成立了以石露曉為核心的董事會、理事會、校務(wù)委員會，并能正常開展活動和發(fā)揮作用。二是管理機構(gòu)健全。學(xué)校現(xiàn)有黨支部、團委會和學(xué)生會組織，校委會下設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處，并根據(jù)學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責(zé)，所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規(guī)章制度健全。學(xué)校各項規(guī)章制度齊全、規(guī)范，學(xué)校和各部門每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié)，每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學(xué)校一室四處部門工作職責(zé)明確，考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評、每周五召開全校教職員工例會進行獎懲兌現(xiàn)。
2、隊伍建設(shè)穩(wěn)健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效，業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。二是師資隊伍相對穩(wěn)定，教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計劃、人才培養(yǎng)有目標，近年來教師穩(wěn)定率達到了95%。
3、教學(xué)管理科學(xué)合理。一是教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)。管理規(guī)章制度日益健全和規(guī)范；每學(xué)期的教學(xué)計劃完整、配套；每月的教學(xué)常規(guī)檢查、督辦形成制度；嚴格按要求開齊開足了公共課程、專業(yè)設(shè)置符合有關(guān)規(guī)定；教學(xué)秩序井然。二是實踐教學(xué)管理規(guī)范。實訓(xùn)課程的學(xué)時達到大綱要求；實踐教學(xué)組織有計劃、有安排、有考核、有總結(jié)、有評定；實訓(xùn)計劃落實到位。三是教學(xué)教研工作扎實。學(xué)校建立有學(xué)科教研組；每周二開展教研活動；每天有教師相互聽課評課；學(xué)校全面推行“推門聽課、開門評課、閉門思過”的“三門”措施；老師實行“拜師學(xué)藝、教學(xué)相長”，收到了明顯的效果。四是教學(xué)質(zhì)量逐步提高。教務(wù)處每天對老師的教學(xué)日志進行抽查；每周進行教學(xué)常規(guī)檢查；每月對教學(xué)進度進行監(jiān)控；每期對教學(xué)進行總結(jié)；期末和期中考試結(jié)束后，每次都組織老師進行了質(zhì)量分析，形成了教學(xué)監(jiān)控機制，并有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
定嚴肅認真。二是常規(guī)管理規(guī)范有序。學(xué)生管理、班級管理、班主任工作管理制度健全；學(xué)生組織紀律、文明禮儀、內(nèi)務(wù)整理、清潔衛(wèi)生等各項常規(guī)管理的檢查考評是每天堅持、每周評比、每月兌現(xiàn)。三是安全管理警鐘長鳴。學(xué)校始終堅持安全為首，高度重視安全防范。建立了學(xué)校安全管理，明確了安全管理的職責(zé)，并確立了每學(xué)期的第一個月為安全教育月，每月的第一周為安全教育周，每周的第一天為安全教育日，同時，還每月一次安全隱患排查與整改，因此，近兩年來未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。四是學(xué)籍管理資料齊全。新生錄取、成績登記、德育評價、轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)等資料完整、手續(xù)完備。五是資助管理規(guī)范嚴格。貧困學(xué)生資助工作嚴格按政策執(zhí)行，專人負責(zé)；所有資助款項均已按國家規(guī)定發(fā)放到位。
5、后勤管理安全滿意。一是財務(wù)管理嚴格。學(xué)校設(shè)立了財務(wù)管理機構(gòu)，有獨立的銀行賬戶，財務(wù)人員有任職資質(zhì)；財務(wù)制度健全，賬、單、表、冊會計憑證規(guī)范齊全，并依法接受監(jiān)督和審計；專項風(fēng)險金預(yù)存到位。二是后勤服務(wù)滿意。后勤工作管理制度規(guī)范，學(xué)生宿舍管理嚴謹，后勤保障及時有序。工作有計劃、有安排、有檢查、有獎懲，師生比較滿意。
（四）質(zhì)量效益明顯提高。一是辦學(xué)特色正在形成。學(xué)校實行學(xué)歷教育與培訓(xùn)教育并舉，同時積極推行“學(xué)校文化+家庭文化+軍隊文化”相結(jié)合的.歐鼎教育模式；管理模式運行機制不斷創(chuàng)新，歐鼎“優(yōu)化教育”理念及方法正在我校繪畫專業(yè)試點推行。二是辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長。學(xué)生人數(shù)20xx年為521人，20xx年為1041人，年增加520人。三是學(xué)生質(zhì)量明顯提高。學(xué)校特別注重學(xué)生“雙基”（基礎(chǔ)知識、基本技能）“雙實”（實訓(xùn)、實操）培養(yǎng)，本學(xué)期正在組織所有學(xué)生復(fù)習(xí)備考，力爭畢業(yè)生的“雙證率”達85%以上。四是社會信譽顯著提升。特別是我校的繪畫班的學(xué)生高考上線率連續(xù)兩年居海南之首，今年全省專業(yè)考試第二、四、六、七名均在我校，受到社會和家長的廣泛好評。
民辦教育年度總結(jié)篇十九
回顧一年來辦公室的各項工作，我們在各科室的支持幫助下，雖取得了一定成績，但與校黨委和全校同志的期望相比，還存在一些不足：管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務(wù)的觀念有待進一步深入;與各科室之間的聯(lián)系有待進一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步發(fā)揚成績，正視缺點不足，認真加以克服，按照“三個服務(wù)”的要求，把辦公室工作提高到一個新水平。
民辦教育年度總結(jié)篇二十
近年來，我校在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實《民辦教育促進法》，堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展，以辦學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)新管理、開拓奮進，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績和社會效益?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
海南歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年8月，是經(jīng)?？谑薪逃峙鷾食闪⒌囊凰袑Ｂ殬I(yè)技術(shù)學(xué)歷教育和藝術(shù)培訓(xùn)于一體的民辦學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)在與海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，校址就在海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)，所有老師辦公、學(xué)生教室和宿舍、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備和文體活動場所全部由其提供，即兩校一切資源共享。建校18年來學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，在校生人數(shù)逐年增加。20xx年秋季學(xué)期在校學(xué)生達1041人，其中11級93人、12級428人、13級520人。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工90人，其中專任教師58人、兼職教師8人、后勤及行管人員24人。教師學(xué)歷：研究生畢業(yè)2人、本科及以上學(xué)歷54人、?？飘厴I(yè)8人、中專及以下學(xué)歷2人。教師職稱：高級13人、中級3人。近兩年來，學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，努力改善辦學(xué)條件，切實加強常規(guī)管理，高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，得到了學(xué)生及其家長的充分肯定，同時也收到了良好的社會效益。
（一）辦學(xué)方向日趨明確。
歐鼎教育方法：“賞識里不失嚴格、鞭策里不失呵護”；歐鼎行為標準（校訓(xùn)）：“歐鼎沒有借口”。目前，學(xué)校正在有計劃、有步驟地組織實施；每年實施之前都有工作計劃、之后有工作總結(jié)。
2、培養(yǎng)目標日趨明確。我校確立了歐鼎的教育目標為“與天下父母同心，把一個好學(xué)、知孝、明禮、善行的優(yōu)秀孩子送回家”；歐鼎的教育愿景為創(chuàng)辦“海南職業(yè)教育第一品牌”。同時明確了歐鼎商業(yè)藝術(shù)學(xué)校的中職學(xué)歷教育必須堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以直升海職院大專對接為目標、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點。技能培訓(xùn)教育堅持以高考和就業(yè)為導(dǎo)向、以輔助升學(xué)為目標、以培養(yǎng)音樂、舞蹈、美術(shù)等方面專業(yè)性人才為落腳點。
3、辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅持規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則，辦學(xué)事項嚴格履行報批、審核或備案手續(xù)；嚴格遵守請示報告制度；開學(xué)、放假時間嚴格按照國家和上級教育主管部門的要求，確保學(xué)生學(xué)時得到保證；學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定；招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致；不搞違規(guī)收費或變相亂收費；上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成，不打折扣。
（二）辦學(xué)條件逐年改善。
1、校園校舍面積符合要求。我校位于海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)，與海職院資源共享。校園面積寬敞，占地面積約30畝，生均不少于25平方米；校舍建筑面積約23000多平方米，生均不少于15平方米；教學(xué)用房、各類用房基本能滿足全校師生的教學(xué)、教輔、食宿。
2、教學(xué)用計算機滿足需要。海職院根據(jù)我校課程設(shè)置情況，為我校正常教學(xué)提供了必須的計算機房和多媒體教室，確保了我校教學(xué)用計算機平均每百名學(xué)生有15臺以上，使我校計算機輔助教學(xué)及辦公自動化有了明顯改善，使用效率有了明顯提高。
3、體育活動設(shè)施基本發(fā)揮功能作用。海職院高標準的塑膠田徑運動場所和規(guī)范的各類球場對我校教學(xué)和學(xué)生課外活動都是全天候開放的，完全能滿足學(xué)生教學(xué)和活動的需求。
4、圖書資料與借閱使用方便。海職院圖書館藏書量遠超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上，供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書的頻率很高，借閱使用非常方便。
5、校內(nèi)實訓(xùn)設(shè)備逐漸完備。我校物流、營銷等專業(yè)使用的是海職院的實訓(xùn)室。去年我?；I資新建了美容美發(fā)實訓(xùn)室、今年又投資20多萬元改造了美術(shù)室（培訓(xùn)畫室）、新建了服裝設(shè)計實操車間和工藝打板房，較好的滿足了教學(xué)實訓(xùn)及學(xué)生日益增長的實操實訓(xùn)需要。
6、校外實習(xí)基地得到有效利用。去年下半年，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，更好地為學(xué)生在校外實習(xí)實踐服務(wù)，我校注冊登記成立了“九鼎通人力資源公司”，并在鞏固廣東星藝裝飾公司、花仙子美容美發(fā)、廣東安東尼有限公司、亞太啤酒集團、香港恒富集團、福建順邦集團實訓(xùn)基地和人才培養(yǎng)基地的同時，又在深圳、福建、上海等城市新開辟了一些學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)和就業(yè)基地。
64人，師生比為1：17（不超過1：20）；專任教師58人的學(xué)歷全部在?？埔陨希呒壜毞Q有13人；專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%，外聘兼職教師8人、占專任教師的8/58（不超過教師總數(shù)的1/5）。所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動合同，并建立了勞動人事檔案。
（三）學(xué)校管理嚴格規(guī)范。
1、管理機制逐步健全。一是決策機構(gòu)健全。學(xué)校成立了以石露曉為核心的董事會、理事會、校務(wù)委員會，并能正常開展活動和發(fā)揮作用。二是管理機構(gòu)健全。學(xué)?，F(xiàn)有黨支部、團委會和學(xué)生會組織，校委會下設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處，并根據(jù)學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責(zé)，所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規(guī)章制度健全。學(xué)校各項規(guī)章制度齊全、規(guī)范，學(xué)校和各部門每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié)，每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學(xué)校一室四處部門工作職責(zé)明確，考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評、每周五召開全校教職員工例會進行獎懲兌現(xiàn)。
2、隊伍建設(shè)穩(wěn)健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效，業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。二是師資隊伍相對穩(wěn)定，教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計劃、人才培養(yǎng)有目標，近年來教師穩(wěn)定率達到了95%。
3、教學(xué)管理科學(xué)合理。一是教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)。管理規(guī)章制度日益健全和規(guī)范；每學(xué)期的教學(xué)計劃完整、配套；每月的教學(xué)常規(guī)檢查、督辦形成制度；嚴格按要求開齊開足了公共課程、專業(yè)設(shè)置符合有關(guān)規(guī)定；教學(xué)秩序井然。二是實踐教學(xué)管理規(guī)范。實訓(xùn)課程的學(xué)時達到大綱要求；實踐教學(xué)組織有計劃、有安排、有考核、有總結(jié)、有評定；實訓(xùn)計劃落實到位。三是教學(xué)教研工作扎實。學(xué)校建立有學(xué)科教研組；每周二開展教研活動；每天有教師相互聽課評課；學(xué)校全面推行“推門聽課、開門評課、閉門思過”的“三門”措施；老師實行“拜師學(xué)藝、教學(xué)相長”，收到了明顯的效果。四是教學(xué)質(zhì)量逐步提高。教務(wù)處每天對老師的教學(xué)日志進行抽查；每周進行教學(xué)常規(guī)檢查；每月對教學(xué)進度進行監(jiān)控；每期對教學(xué)進行總結(jié)；期末和期中考試結(jié)束后，每次都組織老師進行了質(zhì)量分析，形成了教學(xué)監(jiān)控機制，并有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
定嚴肅認真。二是常規(guī)管理規(guī)范有序。學(xué)生管理、班級管理、班主任工作管理制度健全；學(xué)生組織紀律、文明禮儀、內(nèi)務(wù)整理、清潔衛(wèi)生等各項常規(guī)管理的檢查考評是每天堅持、每周評比、每月兌現(xiàn)。三是安全管理警鐘長鳴。學(xué)校始終堅持安全為首，高度重視安全防范。建立了學(xué)校安全管理，明確了安全管理的職責(zé)，并確立了每學(xué)期的第一個月為安全教育月，每月的第一周為安全教育周，每周的第一天為安全教育日，同時，還每月一次安全隱患排查與整改，因此，近兩年來未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。四是學(xué)籍管理資料齊全。新生錄取、成績登記、德育評價、轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)等資料完整、手續(xù)完備。五是資助管理規(guī)范嚴格。貧困學(xué)生資助工作嚴格按政策執(zhí)行，專人負責(zé)；所有資助款項均已按國家規(guī)定發(fā)放到位。
5、后勤管理安全滿意。一是財務(wù)管理嚴格。學(xué)校設(shè)立了財務(wù)管理機構(gòu)，有獨立的銀行賬戶，財務(wù)人員有任職資質(zhì)；財務(wù)制度健全，賬、單、表、冊會計憑證規(guī)范齊全，并依法接受監(jiān)督和審計；專項風(fēng)險金預(yù)存到位。二是后勤服務(wù)滿意。后勤工作管理制度規(guī)范，學(xué)生宿舍管理嚴謹，后勤保障及時有序。工作有計劃、有安排、有檢查、有獎懲，師生比較滿意。
（四）質(zhì)量效益明顯提高。一是辦學(xué)特色正在形成。學(xué)校實行學(xué)歷教育與培訓(xùn)教育并舉，同時積極推行“學(xué)校文化+家庭文化+軍隊文化”相結(jié)合的歐鼎教育模式；管理模式運行機制不斷創(chuàng)新，歐鼎“優(yōu)化教育”理念及方法正在我校繪畫專業(yè)試點推行。二是辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長。學(xué)生人數(shù)20xx年為521人，20xx年為1041人，年增加520人。三是學(xué)生質(zhì)量明顯提高。學(xué)校特別注重學(xué)生“雙基”（基礎(chǔ)知識、基本技能）“雙實”（實訓(xùn)、實操）培養(yǎng)，本學(xué)期正在組織所有學(xué)生復(fù)習(xí)備考，力爭畢業(yè)生的“雙證率”達85%以上。四是社會信譽顯著提升。特別是我校的繪畫班的.學(xué)生高考上線率連續(xù)兩年居海南之首，今年全省專業(yè)考試第二、四、六、七名均在我校，受到社會和家長的廣泛好評。
1、學(xué)校的辦學(xué)條件和整體優(yōu)勢有待進一步強化。
學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施還不夠完善，不能完全適應(yīng)教育教學(xué)需要，少數(shù)教學(xué)設(shè)備達不到要求。如學(xué)校多媒體教室和實訓(xùn)實操設(shè)施設(shè)備很難滿足日益增長的教學(xué)實際需求。
2、老師的教育理念、教學(xué)方法有待進一步優(yōu)化。
學(xué)校年輕教師較多，教學(xué)經(jīng)驗嚴重不足；教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會較少，教學(xué)方法比較老套；課堂缺乏互動活力，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力式。
3、學(xué)生的實訓(xùn)實操有待進一步細化。
教師滿足于課堂教學(xué)、滿足于書本知識的學(xué)習(xí)，對學(xué)生實訓(xùn)、實操缺乏應(yīng)有的重視和課時，因此，學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的實際能力較差，基本技能較弱。
4、學(xué)校管理考核評價工作有待進一步硬化。
學(xué)生管理面臨著許多新問題，德育工作的思路和方法還有待進一步拓展，如何將學(xué)校管理與考核評價做到科學(xué)合理、兌現(xiàn)硬化，是一個急需認真解決的課題。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育有待進一步固化。
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力較差，無心學(xué)習(xí)、無力學(xué)習(xí)、討厭學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，給學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來較大的壓力。
6、感情留人、待遇留人、環(huán)境留人的工作有待進一步深化。
由于民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校教師不能享有同等的政治、經(jīng)濟待遇，因此，控制老師流動難度較大。
根據(jù)學(xué)校目前存在的問題，我校將進一步加強內(nèi)部管理，切實規(guī)范辦學(xué)行為；進一步加強課程設(shè)置的專業(yè)引導(dǎo)，加強校本教學(xué)研究，不斷提高課堂教學(xué)水平，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；進一步加強教師的在職培訓(xùn)、為教師提供外出學(xué)習(xí)的機會，不斷提高教師隊伍素質(zhì)；進一步提高后勤保障能力，穩(wěn)定教師隊伍；進一步規(guī)范辦學(xué)行為，強化學(xué)校教育教學(xué)管理，內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。同時，我校將充分利用市教育局對我校年檢的契機，動員和組織全體教職員工進一步認清形勢、增強信心、振奮精神、理清思路、強化措施，充分發(fā)揮廣大教職員工的工作積極性和主觀能動性，勤奮工作，努力縮小差距，共創(chuàng)歐鼎更加美好的明天！
民辦教育年度總結(jié)篇二十一
我區(qū)現(xiàn)有民辦學(xué)校10所，教育培訓(xùn)機構(gòu)17所，民辦幼兒園131所。在校學(xué)生（幼兒）27517人，其中，民工子女學(xué)校學(xué)生4781人，學(xué)歷教育學(xué)校學(xué)生12863人。我區(qū)民辦教育呈現(xiàn)出點多、線長、面大，且辦學(xué)類型較復(fù)雜的現(xiàn)狀。
（一）統(tǒng)籌管理，穩(wěn)步推進。
一是機制健全。區(qū)委、區(qū)政府高度重視民辦教育，先后制定了《新都區(qū)人民政府關(guān)于貫徹成都市人民政府關(guān)于大力促進民辦教育發(fā)展的決定》、《新都區(qū)人民政府辦公室關(guān)于加強民辦幼兒園管理工作的意見》、《新都區(qū)教育局關(guān)于對民辦教育機構(gòu)的監(jiān)督管理制度》、《新都區(qū)申請舉辦民辦教育機構(gòu)辦事指南》以及《新都區(qū)舉辦民辦教育機構(gòu)流程圖》等一系列管理制度，建立了民辦教育聯(lián)系會議制度，成立了民辦教育機構(gòu)評審小組，形成了由區(qū)教育局牽頭，相關(guān)部門配合，鎮(zhèn)政府（街道辦事處）成教專干參與的`民辦教育管理網(wǎng)絡(luò)。
二是管理高效。為積極鼓勵、支持、促進民辦教育發(fā)展，區(qū)教育局在教學(xué)教研、師資培訓(xùn)、資助政策、考核評估等方面與公辦學(xué)校同等對待，實行公民辦學(xué)校一體化管理。全年共召開民辦教育管理工作會3次，召開民工子女學(xué)校管理工作現(xiàn)場會1次，召開片區(qū)民辦學(xué)校食品衛(wèi)生工作培訓(xùn)會1次，組織對民辦教育機構(gòu)專項檢查2次，開展各級各類檢查、隨機督查1100人次。
全區(qū)民辦校園規(guī)范、穩(wěn)定、安全，民辦幼兒園、民辦培訓(xùn)機構(gòu)呈梯次發(fā)展，民辦學(xué)校向規(guī)模型、質(zhì)量型發(fā)展，基本走上了健康發(fā)展軌道。金貝學(xué)校已由起初的400多人發(fā)展到2374人，中科育才學(xué)校由500多人發(fā)展到1025人，三原外國語附屬小學(xué)由500人發(fā)展到1280人。
（二）狠抓常規(guī)，整體提升。
一是加強日常督查。針對民辦學(xué)校（幼兒園）類型、層次、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、辦學(xué)認識不到位、管理難度大等問題，區(qū)教育局多次召開會議，研究制定管理措施，建立了周查、月通報、年考評制度。將校園管理、教學(xué)秩序、安全工作、環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、校園文化等納入經(jīng)常性督查內(nèi)容，建立檢查臺帳，做到檢查有記錄，信息有通報，整改有落實，回訪有反饋。當(dāng)前，金貝學(xué)校、崇義橋?qū)W校、中科育才學(xué)校、雨禾育才學(xué)校等5所民工子女學(xué)校的常規(guī)管理工作在原有基礎(chǔ)上都得到了較大的改觀。
二是加大培訓(xùn)力度。對民辦學(xué)校校（園）長和辦學(xué)投資人進行法規(guī)和管理工作培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，端正辦學(xué)目的，提高認識，強化法制觀念，促其依法辦學(xué)，規(guī)范管理；組織校園安全管理工作培訓(xùn)，使學(xué)校了解、熟悉安全工作的性質(zhì)、特征和階段性規(guī)律，掌握安全管理的方法和技能；利用寒、暑假時間組織骨干教師和校（園）長業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極開展崗位練兵，廣泛進行業(yè)務(wù)交流，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和校（園）長的管理水平。
民辦教育年度總結(jié)篇二十二
曾有記者向我打探學(xué)校取得優(yōu)良教育質(zhì)量的“秘訣”，我的回答是：“我們的高質(zhì)量是學(xué)校管出來的，是老師教出來的，是學(xué)生學(xué)出來的，是家長幫出來的”！
認真培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)必然會產(chǎn)生考試創(chuàng)佳績的效果。我們的理念是：學(xué)校教育的高質(zhì)量是全員質(zhì)量意識、全程質(zhì)量管理、全面優(yōu)化教學(xué)的結(jié)果。近一年來，學(xué)校圍繞“質(zhì)量立校”方針，重點制定并實施了四項舉措：
1、實行小班化教學(xué)。
學(xué)校創(chuàng)辦之初就確立了小班化、精細化教學(xué)思路，每班班額40人。這有利于教師因材施教、精心施教、個別施教；有利于師生互動、生生互動，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展；有利于學(xué)生公平、充分地分享優(yōu)質(zhì)教育資源；有利于提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量和促進個性化成才。近一年小班化教學(xué)實踐證明，它對提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了十分重要的作用。
2、打造高效課堂。
3、落實個性化輔導(dǎo)。
因材施教、精心施教的關(guān)鍵是落實個性化的輔導(dǎo)。學(xué)生中存在著知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績和心理素質(zhì)的差異，學(xué)校要求班主任和科任教師為每一個學(xué)生制定一套個性化輔導(dǎo)方案，方案要求具體到每一個學(xué)科，具體到夯實基礎(chǔ)知識，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、排除心理障礙等細節(jié)。不同的學(xué)生采用不同的標準、不同的方法，做到量身定制、精準到位。
由于認真實施了個性化輔導(dǎo)、教師們雖然付出了艱辛的勞動，但不同層次的學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上，在知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績、心理素質(zhì)等方面均有明顯進步。
4、推行全過程管理。
學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量進行嚴格的全過程管理，備、教、改、導(dǎo)、考、析、研各教學(xué)環(huán)節(jié)都貫徹了“制度、監(jiān)控、考核、激勵”的8字方針，以過程與終端相結(jié)合的質(zhì)量管理機制和質(zhì)量評價體系，取代單一的終端質(zhì)量管理和終端評價。
例如作業(yè)質(zhì)量管理，為摒棄那種死擂學(xué)生，無限擠壓學(xué)生課外時間，布置大量不加選擇、不分層次的家庭作業(yè)題海“戰(zhàn)術(shù)”，學(xué)校組織教師利用寒暑時間精心編撰了初中語、數(shù)、外、物《楊春湖實驗學(xué)校同步練習(xí)冊》，《練習(xí)冊》緊扣教材和中考考綱，內(nèi)容精當(dāng)，難度適中，雙基落實、針對性強。使用這套《練習(xí)冊》，較好地實現(xiàn)了作業(yè)質(zhì)量的過程管理。
民辦教育年度總結(jié)篇二十三
教師是學(xué)校的核心競爭力。楊春湖實驗學(xué)校把組建一支高水平的教師隊伍當(dāng)作踐行辦學(xué)理念最重要的基礎(chǔ)工作來抓。只有素養(yǎng)優(yōu)良的教師，才能培養(yǎng)出核心素養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)生。所以，學(xué)校十分重視素養(yǎng)優(yōu)良教師的選拔和培訓(xùn)。一年來，學(xué)校在這方面主要做了兩項工作：
其一，招聘優(yōu)師名師。
學(xué)校按照“高門檻、嚴把關(guān)”的原則，面向全國招聘優(yōu)師名師。招聘時對教師素養(yǎng)的具體要求是：專業(yè)基礎(chǔ)扎實、教學(xué)技藝精湛、教學(xué)業(yè)績優(yōu)異、勇于開拓創(chuàng)新、擅長教研教改、愛生愛崗敬業(yè)、注重為人師表、教師道德高尚。學(xué)校始終踐行“待遇吸引人、感情留住人、事業(yè)發(fā)展人、文化感召人”的招聘理念。
學(xué)校知人善任、人盡其才，設(shè)立了“名師工作室”，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、骨干作用，并要求和支持每一個教師全力把自己打造成名師，為老師們搭建了一個充分施展才干、建功立業(yè)的事業(yè)平臺，讓老師們在這里擁有充分的獲得感、尊嚴感、榮譽感和歸屬感，而這些恰恰是民辦教師最不可或缺的心理需求。
其二，開展師資培訓(xùn)。
開展師資培訓(xùn)是提升教師素養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校的師資培訓(xùn)分師德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩個部分。
“德高為師，身正為范”。學(xué)校緊抓“師德六條”的學(xué)習(xí)貫徹不放松，通過教職工大會、校行政例會、班主任例會、專題報告會等形式，反復(fù)向教職工宣講遵守教師職業(yè)道德的重要性、必要性，宣講教職工中師德先進的典型，彰顯高尚師德的正能量。學(xué)校還在教職工中倡導(dǎo)和建設(shè)“奮發(fā)有為的進取文化、埋頭苦干的干事文化、勇挑重擔(dān)的擔(dān)當(dāng)文化、爭創(chuàng)業(yè)績的班組文化和團結(jié)和諧的校園文化”，努力營造積極向上、寬松和諧的校園氛圍，從而使教職工愛生愛校、勤奮工作、爭創(chuàng)佳績、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法成為教師個人發(fā)展的自覺。
通過招聘名師優(yōu)師和師資培訓(xùn)，目前學(xué)校已組建了一支以名師優(yōu)師為主體的，德藝雙馨、教學(xué)理念先進、教學(xué)技藝精湛、素養(yǎng)優(yōu)良的高水平師資隊伍，并實現(xiàn)了所有班級教師的優(yōu)化配置，從而為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、大幅提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的人力資源基礎(chǔ)。
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