2023年招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書(9篇)

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2023年招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書(9篇)
時間:2023-03-15 08:14:58     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇一

12月全月招生季;1月1日9:00—12:00

學校所有在讀學生(初中階段,高中階段);在讀學生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向學員。

活動形式:師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯歡。

濟南地區(qū)鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。泰安地區(qū)所有內部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發(fā)活動通知!人數控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數較多,可以分班進行!

場地要求:

最大教室

人員要求:

所有任課老師和教務老師

1、校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

2、圣誕帽10個(50元)

3、幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)

4、活動宣傳單3000張(500元)

5、抽獎用乒乓球100個(100元)

6、兼職宣傳人員3—5人,工資預計1000元

一、活動開始前三周安排老師在學校門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

二、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1—5的數字,參與抽獎即可100%中獎。

三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。

四、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!

五、元旦大聯歡的活動流程:

1、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹ppt,633宣傳片的播放。

2、各班選送節(jié)目表演(每個節(jié)目控制時間在10—15分鐘),由校長對節(jié)目進行打分!

3、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

4、集體抽獎。

5、校長講話,頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀!

每個教育機構可以根據自己機構的不同情況進行細節(jié)的調整,同時也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇二

一、活動背景:

針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的:

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

二、活動地點:紀念碑廣場

三、活動時間:五月一日上午9:00-11:00

四、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

六、活動內容:

(一)準備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

3、致電老學員學生家長,進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、>作文、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段:

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;

6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

七、費用預算:

1、媒體宣傳費用:

2、材料費用:

3、人員費用:

4、機動費用:

八、執(zhí)行人員和責任人:

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇三

為持續(xù)提高我校生源質量,確保招收更多優(yōu)秀學生,進一步加大招生宣傳工作力度,增強招生宣傳工作實效,在認真總結以往招生宣傳工作經驗和征求有關方面意見的基礎上,結合學校年度工作要點,制定本方案。

科學制定招生宣傳方案,強化組織領導,有效整合學校資源,拓寬渠道,創(chuàng)新機制,不斷建設和完善一支專業(yè)化的招生宣傳隊伍;本著“重點突破廣東,穩(wěn)步推進外省,逐年擴大港澳臺”的工作思路,加強生源基地建設,不斷豐富和創(chuàng)新宣傳方式與手段,構建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局,不斷提升宣傳效果,力爭鞏固和擴大生源基地,持續(xù)提高學校生源質量。

學校招生宣傳工作實行“校領導主抓,學校招生辦公室負責,各學院分片宣傳”的工作機制。

(一)嚴密組織

學校20xx年普高招生宣傳工作在學校招生工作領導小組領導下,由招生辦公室負責具體實施,統(tǒng)一策劃、組織、實施學校招生宣傳工作。學校成立招生辦公室、宣傳部及各學院負責人組成的校招生宣傳工作小組,嚴格招生宣傳紀律,實行新聞發(fā)言人制度,切實保證招生宣傳信息的準確與權威,確保招生宣傳工作良性運行。

(二)組建隊伍

1.招生宣傳組的組建

(1)廣東省招生宣傳組。招生辦公室擬將省內劃分成24個工作區(qū)域(見附表),實行“學校統(tǒng)一組織、學院黨政主要領導負責,分片宣傳”的工作體制,由承擔本??粕虒W任務的學院進行宣傳工作;各學院在黨政主要負責人領導下組建一支穩(wěn)定、優(yōu)良的招生宣傳組,宣傳片區(qū)負責省內某一區(qū)域的招生宣傳工作;

(2)外省招生宣傳。省外招生宣傳工作主要集中在招生計劃較大的協作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優(yōu)秀人員中選拔,組成精干的宣傳隊伍開展宣傳工作。

2.招生宣傳人員的遴選要求

(1)招生辦公室將從全校(含附屬醫(yī)院)范圍的專家教授、專職教師、行政干部中遴選40名熟悉學校各項招生政策及專業(yè)設置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個招生宣傳工作技術支持小組。負責在技術層面指導各學院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學校的招生工作。

(2)各學院招生宣傳組可由本學院的專家教授、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟悉所負責地區(qū)教育主管部門、招生辦公室和中學情況;責任心強、作風正派、吃苦耐勞、身體健康;確保有足夠的時間和精力開展招生宣傳工作;人員保持相對穩(wěn)定。招生宣傳組組長原則上要求由學院黨政領導擔任。各學院宣傳組在宣傳工作中可聘請部分在當地有一定知名度的校友、優(yōu)秀本科生和研究生及其家長參與招生宣傳工作。

(3)各學院招生宣傳組,按每個工作區(qū)域不少于2人的標準組成。成員名單經學院審核后報學校招生辦公室備案。

(4)各學院宣傳工作區(qū)域先由學院從附表1中選擇四個工作區(qū)域,報招生辦公室統(tǒng)一調配后公布執(zhí)行。

(三)明確職責

今年將采取各學院宣傳承包各宣傳區(qū)域與學校派遣招生宣傳員相結合的做法,學院將負責所承擔的廣東省宣傳區(qū)內的主要招生宣傳工作,學??梢耘汕灿胸S富工作經驗的招生宣傳員配合學院進行工作。學院招生宣傳小組須根據學校的整體工作計劃結合各自學院、學科的特點組織招生宣傳工作。

1、招生辦公室職責

(1)解讀上級教育管理部門招生工作政策,制定本年度招生分省分專業(yè)計劃,制定學校招生宣傳工作方案;

(2)配合宣傳部協調校領導及相關專家教授參加主流媒體主辦的各類訪談節(jié)目;對外發(fā)布新聞信息;

(3)與各招生宣傳組緊密聯系,積極參與、配合、支持招生宣傳組的工作,為招生宣傳組人員的遴選提供服務,為招生宣傳人員提供專題培訓,做到準確把握政策、統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一宣傳標志,為招生宣傳組提供支撐材料及必要的條件保障;

(4)從遴選的人員中組成宣傳技術支持小組支援,指導各學院開展宣傳工作,選派工作經驗豐富人員赴外省開展宣傳工作;

(5)填報志愿期間匯總招生宣傳組收集的考生報考信息,及時向學校招生工作領導小組匯報以供決策。

2、學院宣傳組工作職責

(1)熟練掌握國家、廣東省及學校各項招生政策、規(guī)定。熟悉學校各學院及專業(yè)特點。正面客觀介紹各類招考信息。

(2)與宣傳片區(qū)各級教育主管部門、招生辦公室,各重點中學建立長期聯系,掌握整個地區(qū)的招考動態(tài);

(3)負責安排,參與宣傳片區(qū)內各種類型的招生咨詢活動,張貼和分發(fā)學校宣傳資料,宣傳學校優(yōu)勢和招生政策;填報志愿期間駐守宣傳片區(qū)各中學,指導考生及家長填報志愿,做細、做實考生報考信息登記工作,及時將考生報考情況向招生宣傳工作組負責人匯報;

(4)按學校的整體布局創(chuàng)建“南方醫(yī)科大學優(yōu)質生源基地”,及時將區(qū)域內優(yōu)質生源基地報考我校的考生名單報送招生辦公室。

(5)合理組織校友和優(yōu)秀學生家長利用其在當地的影響,協助學校開展招生宣傳工作。

(6)組織本學院優(yōu)秀的本科生和研究生以社會實踐等方式參與招生宣傳;利用假期回訪畢業(yè)中學,與中學生進行成長成才等方面的交流,配合招生宣傳組其他成員開展工作。

學校對各招生宣傳組工作效果進行評估考核。對考核優(yōu)秀的省內、外招生宣傳組進行獎勵??己藰藴嗜缦拢?/p>

(一)省內各招生宣傳組將以各宣傳區(qū)域錄取新生的人數及平均分數高出一本線分值的提高額進行與進行對比。

(二)省外招生宣傳組將以各省最低錄取線超過省控線的分差比上一年度的提高額進行対比。

(三)對參加今年普高招生宣傳,效果明顯、成績突出的單位,授予年度招生工作先進單位,納入學校的年終評優(yōu)表彰。

(四)參與宣傳工作的全體成員進行先進個人評選。對獲得先進的個人授予年度招生工作先進個人并教學管理二等獎。

五、經費保障

(一)宣傳經費。各項有償宣傳活動統(tǒng)一由招生辦審核、組織。宣傳活動過程中所需的咨詢會參展費、媒體宣傳費等相關宣傳經費,從學校招生工作專項經費中支付。

(二)宣傳人員差旅費。

1、廣東省招生宣傳差旅費。省內招生宣傳工作由各學院承擔,宣傳工作所需宣傳經費費按照每個工作區(qū)域予以1000—2500元的專項補貼,其余經費學院負責的形式。

2、省外招生宣傳差旅費。今年省外招生宣傳主要面向承擔協作計劃的省份。各省外宣傳組的差旅費由招生辦從年度招生經費中統(tǒng)一支付。

(三)工作補助。招生工作是教學工作的組成部分。因此招生宣傳等工作也是本??平虒W工作的構成部分。參與學校招生宣傳工作的人員將根據到負責區(qū)域的實際工作天數,按一天五個標準課時計算工作量并發(fā)放課時補助。

本方案經學校招生工作領導小組研究通過,由學校招生辦公室負責解釋。

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇四

根據學校《東北農業(yè)大學20xx年招生宣傳實施方案》(東農校發(fā)[20xx]號)文件要求,學校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式,采取學院承包招生宣傳點的做法,為高質量地完成學校布置的招生宣傳工作,結合學院實際,特制定本方案,具體如下:

加強對招生宣傳工作的重視程度,以維護考生的利益為目的,以提高生源質量為目標,以保證公正、公平為原則,以公開、規(guī)范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。

采取切實措施,充分調動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題,實現“擴大學校及學院影響、吸引優(yōu)秀學生,提高生源質量”的工作目標。

為加強領導,保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機構:

農學院招生宣傳工作領導小組

組長:王成貴

副組長:鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光

成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定,負責組織學院及學院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農業(yè)大學的學科、專業(yè)優(yōu)勢,擴大學校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農業(yè)大學,吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。具體工作安排如下:

1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進行招生宣傳活動,集中宣傳時間為6月11日-18日

2、根據實際情況參與承包區(qū)域內電視、網絡等媒體組織的現場咨詢會。

3、要面向考生、家長及高三老師,提供有關東北農業(yè)大學招生工作的最新、最詳盡的信息,指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關招生工作的問題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。

4、組織知名學者到中學做學術講座,向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。

5、采取切實可行措施,充分調動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。

附:宣傳路線責任人及派遣人員名單

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇五

1、學校簡介:…………

2、當前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 市場營銷是一種管理過程,即將品質優(yōu)良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統(tǒng)的活動。

職業(yè)學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務過程,學生對產品的消費要達到一定的時間,最后實現 消費的目的。職業(yè)學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動:發(fā)現有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系 列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。

所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業(yè)學校來說,應該了解 和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

1、市場調查及目標市場的確定市場調查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學校可從教育部門獲得有關生源的各種數據,如人數、畢業(yè)意向、家庭狀況、現有及潛在需求,進行研究分析;

或用分層調查法,以學校為單 位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數減少或增長原因,就讀學生層次及相關需 求,生源校對職業(yè)學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學校招生目標市場慨念以學生類 別,學校和區(qū)域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業(yè)生為對象,再進一步細分為學業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的某一區(qū)域內的學 生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。

2、職業(yè)學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業(yè)學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產品認知印象,學 校在學生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

而采取的步驟有:

(一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調查,依據顧客、產 品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職校可對本身師資、設備、環(huán)境、就業(yè)率,服務等進行評估、比較、根據學生認知調查,選擇自身強項和 特色,突出學校形象。

(二)選擇競爭優(yōu)勢,指經系統(tǒng)性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現代社會人的素質重要性,樹立自身特色品牌。

(三)定位的宣傳和堅持, 定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳 學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據等。

定位是學校品牌,學生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印 象,也要實事求是。 定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有 鮮明特點好的`或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。

也可以采用新位置策略,如職校本身 形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據 實際情況加以調整。

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。 1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推 銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服, 是招生工作中推銷人員首選。

或可采用職校校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現身說法等,方式上可依據推銷人員社會 關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。

2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸 多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產品實質、及學校特色、環(huán)境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀 可升學,獲得某一行業(yè)職位等,建立學生的信心和取向。

廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解,產生 需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學校的性質、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù) 性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動,也可采用側面辦 法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源?;騾f助人員個人經濟獎勵,給學生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而采用,起到很好的宣傳作用。

4、公共關系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產品的態(tài)度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家 長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。

主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。

公共關系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職校跨區(qū)域招生,為了與學生家長溝通,影響其 周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);

又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節(jié)慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;為普通中學提供技能課師資與設備支持;熱線電話、網站,開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關活動中,使顧客心理產生變化,提升對學校的認知印象,起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

招生員應當以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信 的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。

一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。

1 、尋找學員 不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

2 、評審你的招生團隊 對于大多數招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額(業(yè)績)是來自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。

( 1 )圈定市場范圍

( 2 )列出現有代理的名單

( 3 )對現有代理進行分類

( 4 )通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理

( 5 )讓他們工作起來

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇六

四川省達縣職業(yè)高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務有限公司,強強聯合舉辦航空服務專業(yè)“2+3”中職連讀大學培養(yǎng)模式。

招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,前兩年在達縣職業(yè)高級中學就讀航空服務專業(yè)(中職教育),后叁年在重慶師范大學繼續(xù)教育學院就讀航空服務專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。 畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。首次聯合招生,由所在初中學校校長實名推薦,經政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生5000余人。為了學校的長期發(fā)展,現我院校決定展開全面的招生計劃,現就我學校的現狀我的方案如下:

一,廣告商品

四川省達縣職業(yè)高級中學 航空服務專業(yè)

二,廣告目的

1,擴大招生范圍,贈加招生人數,擴大師資來源。

2,提高學校的知名,使家長和學生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。

3,銜接11-15年招生廣告

4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動

三,廣告區(qū)域

四川省內各縣市區(qū)

四,廣告對象

所有在校初中畢業(yè)生以及學生家長, 15---18歲之間的青年。立志學習,想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)

五,策劃構思

1,上網人群的年齡段分析,以青年居多。而大多數都是在校學生。有利學校的宣傳。

六,廣告策略

1,針對各地區(qū)學生觀念的不同制定不同的招生計劃。

2,制作sticker張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地

提醒初中畢業(yè)生及家長,立志學習,想進一步深造的15---17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及pr作用。

3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日

報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。

4,網絡上,詳細介紹學校的基本情況,以及開設專業(yè)的情況。開設在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學校的了解。

七,廣告主題表現及媒體運用

(一) 卡片及廣告牌的廣告內容

簡介學校情況,航空專業(yè)師資力量,航空專業(yè)學校規(guī)模,航空公司就業(yè)情況,以及學校對學生的再校生活情況展示。

(二) 電視廣告策劃

展現學校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進行大力宣傳。或者在電視上作一個專訪性的現場直播電話問答節(jié)目。

(三)達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學校。

(四)戶外廣告媒體發(fā)布:1.單立柱 2.戶外廣告 3.達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合部居民房墻體廣告發(fā)布

(五)招生教師帶隊在城鄉(xiāng)結合部的場鎮(zhèn)街道上設立招生宣傳臨時咨詢報名點。

(六)學校氛圍營造制作:

1.條幅;(學校操場上空白區(qū)域制作條幅)

2.學校內制作宣傳櫥窗;

3.學校空白墻體設計制作宣傳畫。

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇七

招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學校生源質量的重要手段和基本保證。希望學院的相關領導和老師都能夠充分認識到這一點,加強對招生宣傳工作的重視程度,認真作好學校招生宣傳的準備工作,切實把招生宣傳工作抓好、抓實。

我院招生宣傳工作的指導方針是在繼續(xù)堅持“鞏固項目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上,加強對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數量大,教育質量好的企業(yè)的招生宣傳工作。采取切實措施,充分調動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題,實現“擴大學校影響、吸引優(yōu)秀學生,提高生源質量”的工作目標。為高質量地完成學校的招生宣傳工作,特制定本實施方案。

我校的招生工程碩士范圍涉及全國20個省、市自治區(qū),共有3個專業(yè)。招生宣傳是高校之間競爭優(yōu)秀生源的一個焦點,各高校紛紛加大投入力度、制定優(yōu)惠政策、采取措施、運用各種手段吸引優(yōu)秀考生報考。我校是全國第一批獲得工程碩士授予權的單位,在地域、師資等方面具有一定的優(yōu)勢,如綜合實力強,辦學規(guī)模大,校園環(huán)境好,學術風氣濃等特色。我們要充分利用這些優(yōu)勢,提高招生宣傳的效益。

我校今年的招生宣傳工作在繼續(xù)堅持以往“鞏固項目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上,加強對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數量大,教育質量好的企業(yè)的招生宣傳工作。招生宣傳的工作重心在非合作辦學單位。并做好其它京外單位的常規(guī)性宣傳活動。

招生宣傳工作應在學校招生工作領導小組及學校教務處的領導下進行,采用“校院配合,重心下移”的工作方式。突出學院在招生宣傳工作中的主體地位,責任落實到人,充分發(fā)揮學院的積極性。招生辦公室負責統(tǒng)一安排、協調全校的招生宣傳工作,提高招生宣傳工作的效率。主要成立以下的組織機構:

1)成立北京理工大學工程碩士招生宣傳工作領導小組

組長:校領導

副組長:1人

組員:

2)成立北京理工大學工程碩士招生宣傳業(yè)務工作組

組長:院領導

副組長:

組員:每個系1人

招生宣傳業(yè)務工作組的任務是負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

3)招生宣傳員

(1)在招生辦公室組建一支精干、穩(wěn)定的招生宣傳員隊伍

(2)成立學院招生宣傳工作小組學院招生宣傳工作小組由學院主管招生工作的領導擔任組長,至少配備兩名以上工作人員。

學院招生宣傳工作小組的主要任務:

組織、安排本學院及本學院所承包區(qū)域的招生宣傳工作;

4)成立北京理工大學工程碩士網絡招生宣傳工作組

組長:

執(zhí)行通訊員:

組員:每個系1人

網絡招生宣傳工作組組長負責網絡招生宣傳的總體協調工作,執(zhí)行通訊員負責有關網頁的日常維護,信息整理等工作;組員負責提供各學院相關的最新、最詳細的信息,反饋學院、學生的意見、建議,對于工作認真、成績顯著的,學校在年終時將予以一定的獎勵。

5)成立《招生工作簡報》編輯組

主編:

執(zhí)行編輯:2人(聘請學生記者)

編輯組負責編輯北京理工大學工程碩士《招生工作簡報》,主要介紹以下工作內容:

(1)有關招生工作的各類文件;

(2)招生工作的有關政策;

(3)招生宣傳、錄取工作的進展;

(4)特殊招生、錄取的情況。

招生宣傳是整個招生工作的基礎。今年我校的招生宣傳工作將是圍繞著宣傳北京理工大學工程碩士的學科、專業(yè)優(yōu)勢,擴大學校影響,使考生及社會各界全面了解北京理工大學工程碩士,吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。為此特作如下工作安排:

1)編制《北京理工大學工程碩士招生宣傳工作手冊》,將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的指導性文件和基礎宣傳資料。

2)編印《北京理工大學工程碩士招生專業(yè)介紹》、《北京理工大學工程碩士考生報考指南》、招生宣傳海報、拍攝北京理工大學工程碩士電視宣傳片作為學校招生宣傳的主要材料。

3)召開“北京理工大學工程碩士招生宣傳工作會議”。布置學校總體招生宣傳工作,布置宣傳工作任務。

4)根據報名時間,陸續(xù)在招生報上刊登招生宣傳廣告、學校簡介等招生宣傳材料。

5)由學校招生辦公室統(tǒng)一安排參加各重點單位組織的招生咨詢會。

6)參與各地電視、網絡等媒體組織的現場咨詢會。

7)建立北京理工大學工程碩士網絡招生宣傳體系,根據情況參加各地和主要網絡媒體舉辦的“招生工作網上咨詢會”。

及時做好“北京理工大學工程碩士招生網”的改版、更新工作,要做到界面簡潔明快,內容豐富適用。要面向考生提供有關北京理工大學工程碩士招生工作的最新、最詳盡的信息、各學院、學科的最新動態(tài),指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關招生工作的問題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。

五、招生宣傳工作人員條件

1)招生宣傳工作人員要有強烈的責任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神。

2)招生宣傳工作人員經過經過認真的培訓和學習,了解學校有關的規(guī)章制度,學院、學科的最新發(fā)展和動態(tài)。

3)招生宣傳工作人員須遵守學校招生工作紀律,不做違紀、違規(guī)的行為。

4)派遣的招生宣傳員應是具備中級以上職稱的教師或學校職能部門管理干部,具備招生宣傳工作經驗者應優(yōu)先考慮。

招生宣傳工作是一項十分艱苦義的工作,而招生宣傳工作的好壞,直接關系到我校招生的生源質量。各有關單位領導務必要提高認識,加大對此項工作的投入,采取切實可行措施,充分調動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。要堅決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為,把招生宣傳工作做到實處。學校教務處將竭力對招生宣傳工作提供各方面的支持,爭取有關部門給予政策傾斜,提高招生宣傳人員的待遇,圓滿完成今年的招生工作目標。

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇八

(1)擴大我校在全國各地的知名度和影響力,加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同;

(2)為學校的發(fā)展做貢獻;

(3)為學生提供社會實踐機會。

2、活動主辦部門

本活動由招生工作辦公室主辦。

我校在校本科生及研究生。

(1)各學院確定本學院招生宣傳志愿者名單,電子版名單發(fā)送至

(2)培訓時間及地點:另行通知

(3)活動時間:寒假期間

(4)學生上交活動總結時間:20xx年3月15日前

(1)活動方式

招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會,攜帶招生辦統(tǒng)一印制的宣傳資料(《20xx年報考指南》),回到所在畢業(yè)中學,向學校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的有關政策等,與高中在校學生,特別是畢業(yè)生分享大學生活的心得體會;解答學生提出的一般性問題,如學?;厩闆r、招生計劃、專業(yè)設置、校園文化生活等,并動員優(yōu)秀學生報考我校。

(2)考核辦法

活動過程中,招生宣傳志愿者應認真做好調查研究,包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的意見和建議,最后以調查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協調,將此次活動納入學生社會實踐活動之列;對學生提交的調查報告認定為優(yōu)秀的,將依據學校社會實踐相關規(guī)定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質獎勵等。

招生策劃宣傳方案 招生宣傳策劃書篇九

我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下:

1、針對學生家長:放心、安全、省錢

2、針對學生本人:輕松、娛樂、鍛煉

我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出,因為我校是高職院校,招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設計:

20xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的高中應屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括:參觀商專本校區(qū),南、北分校區(qū),白云新校區(qū);體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住,其余由自己承擔。如若學生自愿,還提供假期生活體驗:兼職平臺,免中介。(限定名額100人)

1)成立各負責小組:接待導游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報小組,財務小組。在活動期間各小組各負其責,定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員,自制力、組織力、應變力較強的本校同學)

2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃,避免出亂子。

1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時,到??陬^宣傳,并填報志愿表。

2)網絡宣傳。眾所周知,最近網上有一段很火的視頻:商專style。在視頻中將商專的生活體現得淋漓盡致,我們在宣傳的時候應充分利用。并且網絡宣傳成本低,效果好,較為實用。

1)星期日下午17::00,清點人數,確定學生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19:00準時收假。

2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。

3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地:操場。

4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。

5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。

6)星期六貴陽標志性場地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場等。

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