學(xué)生發(fā)獎會議講話稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

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學(xué)生發(fā)獎會議講話稿(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-28 08:20:10     小編:書香墨

通過閱讀,可以擴大自己的知識視野,開闊思維。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?接下來就是一些精選的實例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初三153班的高曉倩,很榮幸能作為初三代表在此發(fā)言。

首先,我要感謝一直在辛勤付出的老師們,如果沒有他們無私的奉獻,我們就不會去的驕人的成績。

我認為,好成績的取得離不開平時的點滴積累,作為一名學(xué)生,我們必須時刻謹記自己的使命,腳踏實地,一步一個腳印,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí)。應(yīng)高學(xué)會在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的樂趣,找到屬于自己的那一片天地。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種充實空虛大腦的機會,所以我想,今天的表彰大會,我們不應(yīng)該把它看成是表彰,更應(yīng)該把它看成是精神上的鼓勵,當(dāng)做總控的學(xué)習(xí)動力。不管過去的一頁是否輝煌還是平淡,都是過去式。現(xiàn)在的我們要做的是盡自己的全力,爭分奪秒和時間賽跑。向時間要質(zhì)量,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去譜寫更輝煌的一頁。沒有最好,只有更好。相信自己,加油!

謝謝大家。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

特向同學(xué)們提出以下要求望同學(xué)們認真執(zhí)行。

第一點,請同學(xué)們注意放假時間的安排,我們的正式放假時間是x年x月x日(臘月xx)開始,至x月xx日(正月xx)結(jié)束,共4周。x月xx日到校報到,時間為半天,x月xx日正式上課。希望同學(xué)們在x月xx日早晨,按正常時間到校報到,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。班主任老師在報到那天的上午九點將本班的學(xué)生報到情況用書面形式匯報給教導(dǎo)處。九點半政教處將會上報學(xué)校并通報各年級上交情況。

懂得安全的重要意義做到:安全第一從我做起;安全第一從小事做起。

1、認真學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的《寒假安全責(zé)任書》,把簽字后的寒假安全責(zé)任書及時上交給班主任老師,并嚴格執(zhí)行。

2、要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車,還是電動車,自行車。同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,不要乘坐報廢車;無牌無照的車不要乘坐;擁擠的車也不要乘坐。若遇到發(fā)生交通事故,要想法設(shè)法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

3、不要燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們不要購買、燃放煙花爆竹。家長燃放時,要告訴家長在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。

4、假期注意“三防”,那就是防火災(zāi)、防觸電、防煤氣中毒。寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。特別強調(diào)不要在野外燒火。

5、監(jiān)控文化生活,嚴防。

精神。

污染。

網(wǎng)

絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠離。

網(wǎng)

吧,不登錄不。

健康網(wǎng)。

站,不在。

網(wǎng)

絡(luò)上查看淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

6、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

7、與陌生人打交道時,要提高。

思想。

警惕,謹防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。

第三點:放假回家后,同學(xué)們要在第一時間把期末學(xué)業(yè)測評試卷和《。

評價。

手冊》交給家長,讓家長了解一下同學(xué)們本學(xué)期的表現(xiàn);一定要告訴你們的爸爸、媽媽認真閱讀《。

評價。

手冊》的內(nèi)容,并讓他們填寫好家長意見或建議,然后同學(xué)們保存好,開學(xué)后帶回學(xué)校交給班主任老師,學(xué)校將會組織檢查,希望各班做到一個都不少,一樣都不落。

另外,在寒假期間,同學(xué)們在家?guī)椭改缸龊眉覄?wù)的同時要制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認真完成《寒假生活》,認真完成老師布置的各科作業(yè)。希望同學(xué)們把完成的作業(yè)保存好,開學(xué)回來后及時交給班主任老師,學(xué)校教導(dǎo)處將會開展寒假作業(yè)檢查評比活動和優(yōu)秀作業(yè)展覽活動。

第四點,希望同學(xué)們把要用的書籍和生活的用具帶回家,因為在假期中學(xué)校規(guī)定同學(xué)們將不能再隨便進入校園,請同學(xué)們自覺遵守,也請班主任老師嚴格要求;學(xué)校就是我們的家,希望同學(xué)們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮,把我們的教室、衛(wèi)生區(qū)掃的干干凈凈,上下樓梯時安安靜靜。學(xué)生離校后,學(xué)校將組織檢查,望各班主任做好充分準備。

同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。下面把時間交給你們最親、最敬愛的班主任老師,同學(xué)們可要仔細聆聽呀,因為這可是本學(xué)期里的最后一次班會。

最后預(yù)祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,寒假快樂!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇三

剛才我們表彰了本次模擬考試中單科前20名和總分前50名的學(xué)生。其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)。

一、展望未來要有底氣。

本次模擬成績證明:成績有實力,特別是生物。具備實力,要找差距。(將軍打仗拋硬幣,來說明信心很關(guān)鍵)。

二、確定目標要有霸氣。

不要輕易說自己不行,要有舍我其誰的英雄霸氣!

我們該鎖定目標,勤奮努力了!一零年中考我校就有兩名同學(xué)只因一分之差,只因一個名次之差而不得不花8000元錢才去一中。如果再多一些勤奮和努力,就會多奪得一分,那么就不是這樣的結(jié)果。歷年中考中,都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點班而失之交臂,或不得不多花幾千元錢才勉強就讀。我希望全體同學(xué)都多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,珍惜、拼搏、奮斗“26天”。要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要知道,每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例!

三、沖刺目標要有勇氣。

《曹劌論戰(zhàn)》中有句名言:夫戰(zhàn),勇氣也。勇氣是什么?是越王勾踐的“有志者事竟成,三千越甲可吞吳”的堅定決心;是項羽的“力拔山兮氣蓋世”的英雄豪氣;是《亮劍》中李云龍的“劍鋒所指,所向披靡”的亮劍精神!

我們的勇氣是什么?是不向難題低頭的毅力,是不向困難妥協(xié)的意志,是不舍棄奮斗目標的百折不撓的精神!

同學(xué)們:如果中考是決定我們?nèi)松呦虻闹匾獞?zhàn)場,那么,在這個戰(zhàn)場中誰是勝利者?請記?。邯M路相逢勇者勝!

四、臨考之際要有靜氣。

隨著中考的臨近,有的同學(xué)心態(tài)會有變化,可能會煩躁,會不安。怕考不起對不起父母老師,有壓力。或者是總感覺這沒有復(fù)習(xí)好,那也沒有復(fù)習(xí)好。這個時候需要的是平心靜氣。中國有句古話:每逢大事有靜氣。越是有靜氣的人越是能超常發(fā)揮自己的成績。

靜氣從哪里來?從冷靜中來,從注重學(xué)習(xí)過程而淡化中考結(jié)果中來。先不要過分考慮中考的結(jié)果,只一心埋頭學(xué)習(xí),中考結(jié)束,考試結(jié)果就是閱卷老師的事了。當(dāng)下要想辦法讓自己安靜下來,梳理一下心情。深呼吸是好辦法,與家人、老師同學(xué)溝通也是辦法。

五、學(xué)會復(fù)習(xí),提高效率。

首先,我們要按照老師的思路去復(fù)習(xí),不要自己另搞一套。復(fù)習(xí)中,管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。我們每個同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽課狀態(tài),在這一百天里給自己提出更高的要求。

同學(xué)們,九載寒窗苦讀,三年堅實磨礪。以本次優(yōu)秀學(xué)生受表彰為契機,將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動,去沖刺、去迎戰(zhàn)、去實現(xiàn)泉溝中學(xué)中考的震撼突破!奮戰(zhàn)26天,給父母一個驚喜!奮戰(zhàn)26天,給老師一個奇跡!奮戰(zhàn)26天,給未來一片光明!

最后,預(yù)祝同學(xué)們成功、自信。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇四

親愛同學(xué)們:

大家好!

緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。我校在大槐樹中心校組織的考試中,各年級都名列前茅,尤其是三年級取得了全中心校第一的好成績,借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。今天我們在此隆重舉行發(fā)獎大會,表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績,沒有受到表彰的同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中獲獎.本學(xué)期我們已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,奮力拼搏,爭取更好的成績,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想,承接著豬年的喜氣我們隆重舉行期盼已久的上學(xué)期期末分析暨總結(jié)表彰大會,表彰的目的就是讓優(yōu)秀的學(xué)生能創(chuàng)造出奇跡,讓后進的學(xué)生能看到希望。在此,我謹代表全體老師向取得優(yōu)異成績的同學(xué)和在期中考試成績基礎(chǔ)上取得進步的同學(xué)表示祝賀,也向取得其他獎項的班級和同學(xué)表示祝賀!向一心撲在教育戰(zhàn)線并辛勤付出的老師表示衷心的感謝。

接下來我將對上學(xué)期的成績做一簡要的分析:

班級各科均分與總成績對比:

初一:

初二:

初三:

以上數(shù)據(jù)分析僅僅反映一個方面,更詳細更具體的分析,還要靠各個班主任和任課老師去做,分析好了,才能做到有的放矢。另外,對在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點要求,希望同學(xué)們認清我們所處的時代,認清肩上所擔(dān)負的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活和其他的方方面面,為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。如今我校正開展學(xué)案教學(xué),這樣的教學(xué)方式會讓你盡享學(xué)習(xí)主人的快樂,它會給你插上知識與能力的雙翼,讓你暢快成功翱翔,原本普通的你會變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的你變得杰出。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的同學(xué)在困難面前意志堅強,信心百倍,今天在我們的發(fā)獎團隊里就有這樣一批同學(xué),他們用自己的方式戰(zhàn)勝了困難,獲得了進步,贏得了老師的表揚,同學(xué)的羨慕,他們就是即將獲獎的84位進步比較大的學(xué)生,以上只是我點出的幾個代表,其實還有很多。另外還有的同學(xué)則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣,原本一些的他們在困難面前低下了自己原本高貴的頭顱。關(guān)于這批人馬各班都有,他們也創(chuàng)造了不應(yīng)屬與他們的奇跡,退步超50名、百名的大有人在,多么可怕的退步名次和分數(shù)。同學(xué)們,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。請同學(xué)們記住:退步一次是失誤,一直不停的退步將是失敗。

即將授獎的人數(shù)和即將頒發(fā)的獎項將再創(chuàng)歷史,數(shù)量多、檔次高、規(guī)格高、項目多(獎項有:成績顯著小組、優(yōu)秀合作小組、侯課模范班級、;成績顯著學(xué)生、進步明顯學(xué)生、勤學(xué)好問模范、文明班級、優(yōu)秀合作小組、文明宿舍、三好學(xué)生、道德模范、優(yōu)秀班干部、展示之星、勞動標兵、個人衛(wèi)生標兵、拾金不昧等多大20),只要同學(xué)們在某一方面有特長有進步就給同學(xué)們發(fā)獎,這就足以可見學(xué)校對同學(xué)們成才的期盼程度。學(xué)校為你們提供了展示的舞臺,你們就是舞臺上表演的主角,你們要時刻有一顆個堅定的信念——為榮譽而戰(zhàn)。學(xué)校給你的榮譽是你努力的結(jié)果,是學(xué)校對你們的肯定和鼓勵,你要繼續(xù)堅持再創(chuàng)輝煌;你不要辜負1000多雙眼睛對你的期盼和監(jiān)督。沒有獲獎的班級和學(xué)生你們更要努力,展示的大舞臺上你們不會永遠只當(dāng)配角。

老師們、同學(xué)們過去的20xx我們付出了很多很多,但也收獲了很多很多——“鄉(xiāng)寧縣養(yǎng)成教育示范學(xué)?!?、“平安校園”、“課堂改革先進學(xué)校”、“三晉課改先進校”等縣級和省級榮譽,這些榮譽的取得正是全體師生共同努力的結(jié)果。輝煌已經(jīng)成為過去,承接著20xx的艱辛、團結(jié)、輝煌、給力,必定會醞釀一個不簡單的20xx,對此,我代表學(xué)校給老師們提幾點希望:希望全體教師用責(zé)任、用愛心、用智慧、用激情、用耐心,去創(chuàng)建富有活力、滿足學(xué)生需要的高效課堂。課堂是每一個教師的立身之根,是教師夢想的起點,是教師贏得學(xué)生信賴的地方;課堂是每一名學(xué)生收獲知識的陣地,是學(xué)生提高能力的殿堂,是學(xué)生生命得以體現(xiàn)和精神得以豐富的樂園。這樣的課堂上,教師要給學(xué)生充足的自主學(xué)習(xí)時間,廣闊的合作探究空間,要善于撲捉學(xué)生思維的靈感,鼓勵學(xué)生自信的表達,敏銳地思考,讓學(xué)生奠基知識與能力,收獲成人成才的品質(zhì)和希望。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿關(guān)中的明天更加美好!祝愿全體教師身體健康,家庭幸福,祝愿全體快樂成長、快樂學(xué)習(xí)。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

歲月如梭,光陰似箭,我們剛剛送走忙碌充實、碩果累累的20__年,又迎來了充滿活力、充滿希望的20__年。當(dāng)冬天的冰雪在春天的暖意里慢慢消融,我們從寒冷里走出來,擁抱著春天,帶著溫暖的氣息、帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢想,新的學(xué)期悄然而至。

我是高二(1)班的徐國慶,承蒙各位老師的信任和廣大同學(xué)的支持,我有幸成為我校新一屆學(xué)生會主席,感謝學(xué)校給我提供這樣一個鍛煉自我、展示自我的機會,也感謝同學(xué)們的信任和支持。

作為新一屆學(xué)生會,我們將在校領(lǐng)導(dǎo)和政教處、團委的具體指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,將在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助和全體學(xué)生會成員的共同努力下,協(xié)調(diào)好學(xué)生會與同學(xué)之間、學(xué)生會與學(xué)校之間的關(guān)系,真正發(fā)揮學(xué)生會的作用,真正做到學(xué)生會代表全體同學(xué)的利益。通過學(xué)生會的自我管理,真正實現(xiàn)學(xué)生自治。積極開展各種文、體、學(xué)、美、德活動,豐富校園文化生活,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體,成為學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)不可或缺的一部分和同學(xué)們依賴的組織。

作為學(xué)生會的主席,我將帶領(lǐng)我的團隊:從宏觀的角度上把握學(xué)生會的整體工作,加強各個部門之間的交流和溝通,讓學(xué)生會的活動、組織工作能夠到位,確保學(xué)生會每一個成員都要時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象,做好模范帶頭作用。要時刻以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不存有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。我們一定會嚴于律自,引導(dǎo)全體同學(xué)向有素養(yǎng)、有紀律的方面發(fā)展。我們?nèi)w學(xué)生會干部一定會團結(jié)互助、積極進取,將學(xué)生會建設(shè)好!使學(xué)生會在廣大師生中樹立良好的形象,充分發(fā)揮其組織的影響力。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在新的一年里身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)快樂,不斷進步!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇七

各位老師:

大家下午好!

關(guān)于目標的牽引。

首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的。

思想。

政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,了解社會,以國家和學(xué)校重大事件、重要會議。

精神。

重要紀念日為契機,在學(xué)校有關(guān)職能部門的。

精心。

指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和。

日活動,唱響主旋律,弘揚真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族。

精神。

使學(xué)生在活動的參與中獲得潛移默化的。

思想。

專家。

和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會對人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點明確成長目標,制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進行閱評,給出指導(dǎo)意見,并督促實施。

關(guān)于情感的滋潤。

絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對不同。

個性。

不同興趣不同層次的學(xué)生,努力改進傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重。

個性。

思想。

上給予更多的關(guān)心與愛護,理解與幫助。用愛去滋潤學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動,真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學(xué)生家長信”“新生家長會”、“學(xué)困生家長會”等形式加強與家長的溝通,針對不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長面對面共商“促學(xué)、督學(xué)”的。

方案。

使學(xué)業(yè)上暫時落后的學(xué)生在師愛與父母之愛的滋潤下重振信心、奮起直追。

關(guān)于內(nèi)力的支撐。

內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實踐創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準的培養(yǎng)目標。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機結(jié)合、相互滲透的平臺,通過各類專業(yè)性競賽、社會實踐、社團活動、獎學(xué)金表彰、考研頒獎、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊伍。近年來,學(xué)校在加大學(xué)生工作隊伍的建設(shè)方面,從政策激勵到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會、定期班導(dǎo)師會議,及時了解各班學(xué)生。

思想。

及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補充、相互作用,促進了學(xué)生管理工作的嚴格、有序開展。

此外,我們將學(xué)生工作與。

建工作相結(jié)合,堅持。

員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊考勤制度、

員責(zé)任區(qū)進宿舍制度,每周學(xué)生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生。

員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

這是指教育、管理和服務(wù)3項職能,這些已在前面的2個3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報。

政治教育工作、

建工作、群團工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時空上的任何盲點,所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進行學(xué)生工作調(diào)研時曾提出過學(xué)生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個枝干的大樹了!

盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題,我們都存在。

面對存在的問題,我們將以本次會議。

精神。

為指導(dǎo),進一步。

總結(jié)。

經(jīng)驗,找出差距,創(chuàng)新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進管理方法,相信有學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹,一定會枝繁葉茂、碩果累累!

最后借此機會,感謝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位同仁長期以來對于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇八

各位督學(xué)校長同志們:

大家下午好!

各位朋友表示衷心的感謝!

下面,我把學(xué)校工作向大家作簡要匯報。

特長,增強校園凝聚力。

年高考,學(xué)校425人參加高考,職高二本上線8人,普高藝術(shù)本科上線1人;??粕暇€380人,其中,技能高考上線77人,單招高考上線161人,上線率92﹪。學(xué)校也被評定為湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校團委被評為“五四紅旗團委”。

、上課、作業(yè)、早晚自習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)、考試、聽課、檢查與反饋等,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。學(xué)校還借。

的群眾路線教育實踐活動的東風(fēng),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師牢固樹立一切為了學(xué)生身心健康,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的教育理念。同時提倡教師終身學(xué)習(xí),組織教師外出聽課取經(jīng),選派優(yōu)秀教師參加各類師資培訓(xùn),通過開展“公開課”“示范課”“觀摩課”等教研活動,發(fā)揮骨干教師隊伍的領(lǐng)頭雁作用;通過“名師工程”“藍青結(jié)對工程”“課內(nèi)比教學(xué)”等活動,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。我校教育教學(xué)水平得到明顯提高。

今年元月,縣委、縣政府與。

中國。

建筑企業(yè)聯(lián)合集團、天坤國際控股集團簽訂協(xié)議,由。

中國。

建筑企業(yè)聯(lián)合集團注資3億元,在溫泉新區(qū)建設(shè)一所嶄新的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外,我校已爭取到。

2015。

年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃中央專項資金220萬元,用于電工電子專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)。目前,實訓(xùn)室建設(shè)。

方案。

已上報,預(yù)計年底完成建設(shè)任務(wù)。同時,與天坤集團實施合作辦學(xué)。新校區(qū)占地面積300畝,建筑面積12萬平方米,可容納6000——10000名學(xué)生,預(yù)計今年6月破土動工。

近年來,為大力發(fā)展職業(yè)教育,國家相繼出臺了許多優(yōu)惠政策,主要包括:

1、免學(xué)費。所有中職生不用交學(xué)費。

2、職業(yè)教育體系內(nèi)部系統(tǒng)正在構(gòu)建從中職、???、本科、專業(yè)碩士研究生、專業(yè)博士研究生到工程院院士的培養(yǎng)體系,建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。

3、中職學(xué)生畢業(yè)后可獲得雙證:一是畢業(yè)證,二是從業(yè)資格證。

元,兩年共資助4000元。

5、貧困學(xué)生可享受雨露計劃資助,每人一次性補助1000元;品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得“王氏獎學(xué)金”。

元或3000元的財政補助資金。考入全日制公辦高等院校的學(xué)生,入學(xué)時,可以享受500元或1000元的路費補貼。

7、農(nóng)村低保家庭子女、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生、烈屬子女在職校畢業(yè)時,可享受國家800元的就業(yè)補貼。

也就是說,在職校,讀書不花錢。我們學(xué)校在縣電視臺黃金檔用多種形式開展宣傳。同時,學(xué)校還在今日京山開辟了“職教專欄”,介紹學(xué)校動態(tài)。在此,也拜請大家多宣傳我校,讓更多的社會人士真正了解職業(yè)教育,知曉職教優(yōu)惠政策。

學(xué)校遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職教。

思想。

堅持走“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線堅持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式著力打造高素質(zhì)技能人才服務(wù)經(jīng)濟社會。

武昌職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“3﹢2”培養(yǎng)協(xié)議,經(jīng)考核合格的學(xué)生讀三年中職后直接上大學(xué)。學(xué)校還與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10多家高職院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,從專業(yè)建設(shè)、課程管理、課堂教學(xué)到實習(xí)實訓(xùn)等全方位開展合作,為中職生向高技能人才發(fā)展創(chuàng)造條件。今后合作的學(xué)校會更多。

人力資源服務(wù)第一品牌,與天坤集團合作辦學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)高品位辦學(xué),高品質(zhì)就業(yè),并有“1+n”終生就業(yè)保障。各位督學(xué)、校長,中職教育是中學(xué)學(xué)歷教育的兜底教育,也是部分孩子人生的轉(zhuǎn)折教育,但是教育的價值是喚醒心靈,教育的責(zé)任在于充分開發(fā)學(xué)生的潛能,讓每個人都有人生出彩的機會。衷心希望通過這次會議,通過大家的坦誠交流,能讓更多的老師、家長和學(xué)生了解我校,真誠地希。

望大家。

能不遺余力為職教鼓與呼,使更多的學(xué)子能做出明智的選擇,走上緊缺型、技能型人才的成才之路,讓職業(yè)教育充滿活力和魅力。

最后,再次感謝大家對我校招生工作的大力支持,歡。

迎大家。

對學(xué)校多提寶貴意見。

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇九

各位老師親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

明天,就是中秋節(jié)了。首先,預(yù)祝大家節(jié)日快樂!

高三是人生的一種考驗是對自我的一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)該讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題,用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去實現(xiàn)目標,只有這樣的人生才能更加完美,我們的青春才會無悔。

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。

上找了很多浙大的照片,把他夾在書里裝在兜里,每當(dāng)自己堅持不了的時候就看看自己心儀的學(xué)校,后來他還真的上了浙大。

可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的的目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

奪取第一個亞洲錦標賽冠軍,并成為最年輕的亞洲冠軍。同年8月31日,他又獲得世界青年斯諾克錦標賽冠軍,成為。

中國。

第一個臺球世界冠軍。從此"臺球神童""臺球天才"等稱號不脛而走。說句實話我十五歲時還不知道什么叫斯諾克。在這期節(jié)目里丁俊暉介紹了自己的成長歷程:"我不是神,我的成功是一點一滴努力的結(jié)果,如果非要說我是天才,那應(yīng)該說我是一個"勤奮的天才",人生就是賽場,不能賭只能搏,不全力以赴就聽不到真正的喝彩"。當(dāng)有青年代表提問說:"只有臺球為伴的青春,你還會覺得是無悔的嗎?"丁俊暉的回答讓人特別感動,他說:"我只做一件事,而且我要把這件事做到最好,這樣我就不會后悔!"對丁俊暉來說,快樂總是很簡單——就是每天能摸到他心愛的臺球?,F(xiàn)場有位青年代表提問:"愛迪生說天才是1%的天分加99%的汗水,但很多人不知道這句話其實還有后面半句,1%的天分會比99%的汗水更重要。"在天分與汗水的選擇上,丁俊暉有自己的想法。他說:"不管從事哪項事業(yè),勤奮都是首要的。然后在你達到世界頂尖的時候,那一點點的天分就能夠顯示出來了。"對丁俊暉而言,他用20多年的時間來面對臺球。在26歲的今天,當(dāng)所有人稱他為天才的時候,他最想說的就是:"沒有不努力的天才,只有終身勤奮,便成天才!"

曾經(jīng)有這樣一個全國高考。

作文。

題:有一幅漫畫,題為"這下面沒有水,再換個地方挖!"畫上有一個嘴刁香煙,左手拿鐵鍬,右臂搭著毛巾,褲腿挽得老高的人,正邁開步子向前走去。在他的身后留下四五個深深淺淺的水井,但它們離地下水面總有那么一段或長或短的距離。而最靠近他身后的那個,只挖了幾鍬,就感到這下面沒有水了,要現(xiàn)換個地方挖。他邁開步子正向未開發(fā)地帶繼續(xù)"挺進"呢!

鍥而不舍的毅力。像畫面上那位淺嘗輒止、見異思遷的掘井家我們是很難想象他能挖出一口"井"來的!

心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,但事實并非如此,只有到第29天時,池塘里的荷花才開了一半。最后一天,荷花便開滿整個荷花池,滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機昂然。

這道謎題也被稱為"30天荷花定律",它形象地詮釋了"行百里者半九十"的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里,那么走完九十里時,也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。

克林頓總統(tǒng)在其辦公室玻璃板下壓著的唯一一段格言如下:

今天你為失敗氣餒,明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,結(jié)果重要,但離開努力的過程,高考也就成了無源之水,無本之末。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。我讀高三的時候就聽人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。所以,爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。

昨天在辦公室聽到一個家長和自己孩子的談話,"我和你媽在家拼死拼活,舍不得吃舍不得穿,看看你三百多分,讓我多寒心,不行早點出去打工,最多你爹媽再累幾年,給你蓋上房子,娶個媳婦"。同學(xué)們,我們難道還走我們父母的老路嗎?不,我們一定要刻苦學(xué)習(xí),擺脫農(nóng)村這個艱難的生存環(huán)境。羨慕官二代、高富帥,相信你也不會甘心矮窮挫。

請各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

相信我們,背靠著你們的支持,高三全體教師將在這最后二百六十多天里我們決心以最大的付出,來換取六月的收獲滿懷。同學(xué)們,奮斗吧!一日為師終生為父,以我的年齡占你們便宜了,一日為師終身為友,你不是一個人在戰(zhàn)斗。時不我待,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就明日的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:

大家下午好!

我是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院11級新聞學(xué)的__,很榮幸能站在這里發(fā)言。自新的學(xué)生會組建以來,我作為學(xué)生會主席,第一次與我們校團委所有新成員正式見面,看到你們一張張充滿朝氣的面孔,我內(nèi)心充滿著激動和興奮,歡迎你們加入我們校團委這個大家庭。(此處該有掌聲)。

今年是我在校團委學(xué)生會生涯的第四年,在這四年里從干事一步一步踏踏實實走來,前輩們教會了我很多東西,而最重要的是他們交給我們一個溫馨的學(xué)生會,在這個集體里我們可以實現(xiàn)自己的價值,找到自身的優(yōu)點與缺點,并不斷前進。在接下來的一年里,我們將繼續(xù)帶著滿腔的熱情和無比的嚴謹,共同努力,將這個接力棒圓滿的傳遞下去。當(dāng)然我也堅信著我們校團委學(xué)生會的明天會更加輝煌。

我們團委一直秉著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,踐行“厚學(xué)篤行,求真創(chuàng)造”的校訓(xùn),堅持將每項工作做到最好。當(dāng)然這不是靠個人就能做到的,所以在這里我要代表主席團成員感謝一直以來對我們工作大力支持的__老師和__老師,謝謝你們的大力支持。

而對于我們的干事來說,剛來到大學(xué),體驗到的是一種新的生活方式,這里更自由,也更自律。在大學(xué)里,你需要更深刻地學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識。這時你才會明白,以前學(xué)到的知識是多么的基礎(chǔ),一方面,它通用,今后無論你做什么都用得到;另一方面,它更是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的前提。進入大學(xué),你會發(fā)現(xiàn)時間很緊迫,不再像從前只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)?,F(xiàn)如今,考慮更多的,是未來。從踏入大學(xué)的那一刻,就是走進社會的倒計時,因而早早就需要計劃好未來的方向。多做一些準備,將少走一些彎路。作為一名新時代的大學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)立足長遠,更應(yīng)注重腳下的每一步。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們校團委學(xué)生會會給予你們一個平臺,讓你們在這里盡情的揮灑橫溢。我們要做像新東方ceo俞洪敏所說的那樣。“我們作為一個人,都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有數(shù)的種子,即是你被猜到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看見你,走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才。”所以剛進入學(xué)生會這個大家庭的新成員們,好好努力吧,本著為同學(xué)們服務(wù)的心,認真的做好一個學(xué)生干部。

最后,我代表主席團所有成員再一次歡迎你們這些新成員,歡迎你們?yōu)閳F委學(xué)生會注入新的血液。我相信在我們的共同努力下,我們一定會有一個更加美好的明天。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望未來,我們即將起航。我們校團委學(xué)生會必將不會辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師及前輩們的期望,一定會繼續(xù)加強自我服務(wù)、自我教育,傳承成功經(jīng)驗,完成新一學(xué)年的任務(wù)。謝謝大家!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十一

大家下午好!

今天,在這里專門召開全縣中職學(xué)校招生工作會議,體現(xiàn)了教育局對職業(yè)教育的重視和招生工作對職業(yè)教育的重要。借此機會,我謹代表京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生向多年來關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示衷心的感謝!

下面,我把學(xué)校工作向大家作簡要匯報。

我校堅持把“強化內(nèi)部管理,規(guī)范師生行為,內(nèi)練師生素質(zhì),外樹學(xué)校形象”作為學(xué)校發(fā)展的總體思路,把“招得來、留得住、教得好、送得出”做為學(xué)校教育和管理的基礎(chǔ),重形象,抓細節(jié),不斷改善學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。針對學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊,品質(zhì)素質(zhì)差別較大的現(xiàn)狀,我們通過實施感恩教育、信念教育、行為教育、能力教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生“仁、義、禮、智、信”五常品德,加強安全知識和心理衛(wèi)生保健知識宣傳,通過開展一系列文體競賽和專題教育活動充分展示學(xué)生的個性特長,增強校園凝聚力。

去年,我校學(xué)生的整體素質(zhì)有了進一步提高,并取得了一系列可喜的成績。學(xué)生在市技能競賽中獲得13個一等獎,44個二等獎,65個三等獎。在高中生數(shù)學(xué)競賽中,5人獲得省級二等獎,14人獲得省級三等獎,19人獲得市級獎。xx年高考,學(xué)校425人參加高考,職高二本上線8人,普高藝術(shù)本科上線1人;專科上線380人,其中,技能高考上線77人,單招高考上線161人,上線率92%。學(xué)校也被評定為湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校團委被評為“五四紅旗團委”。

自xx年9月,學(xué)校修訂實施了二十多項內(nèi)部管理制度,教職工嚴格上下班打卡簽到制度、坐班查崗制度、會議簽到制度。學(xué)校對教師教育教學(xué)進行全程考核,內(nèi)容涉及教學(xué)計劃、教案、上課、作業(yè)、早晚自習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)、考試、聽課、檢查與反饋等,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。學(xué)校還借黨的群眾路線教育實踐活動的東風(fēng),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師牢固樹立一切為了學(xué)生身心健康,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的教育理念。同時提倡教師終身學(xué)習(xí),組織教師外出聽課取經(jīng),選派優(yōu)秀教師參加各類師資培訓(xùn),通過開展“公開課”“示范課”“觀摩課”等教研活動,發(fā)揮骨干教師隊伍的領(lǐng)頭雁作用;通過“名師工程”“藍青結(jié)對工程”“課內(nèi)比教學(xué)”等活動,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。我校教育教學(xué)水平得到明顯提高。

今年元月,縣委、縣政府與中國建筑企業(yè)聯(lián)合集團、天坤國際控股集團簽訂協(xié)議,由中國建筑企業(yè)聯(lián)合集團注資3億元,在溫泉新區(qū)建設(shè)一所嶄新的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外,我校已爭取到xx年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃中央專項資金220萬元,用于電工電子專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)。目前,實訓(xùn)室建設(shè)方案已上報,預(yù)計年底完成建設(shè)任務(wù)。同時,與天坤集團實施合作辦學(xué)。新校區(qū)占地面積300畝,建筑面積12萬平方米,可容納6000——10000名學(xué)生,預(yù)計今年6月破土動工。

近年來,為大力發(fā)展職業(yè)教育,國家相繼出臺了許多優(yōu)惠政策,主要包括:

1、免學(xué)費。所有中職生不用交學(xué)費。

2、職業(yè)教育體系內(nèi)部系統(tǒng)正在構(gòu)建從中職、專科、本科、專業(yè)碩士研究生、專業(yè)博士研究生到工程院院士的培養(yǎng)體系,建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。

3、中職學(xué)生畢業(yè)后可獲得雙證:一是畢業(yè)證,二是從業(yè)資格證。

4、中職學(xué)校一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生還可享受國家資助,每生每年2000元,兩年共資助4000元。

5、貧困學(xué)生可享受雨露計劃資助,每人一次性補助1000元;品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得“王氏獎學(xué)金”。

6、從中職學(xué)??既敫咝5呢毨?,每生每年可以享受不超過6000元的無息國家助學(xué)貸款??既肴罩票究圃盒5膶W(xué)生可以享受2000元或3000元的財政補助資金。考入全日制公辦高等院校的學(xué)生,入學(xué)時,可以享受500元或1000元的路費補貼。

7、農(nóng)村低保家庭子女、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生、烈屬子女在職校畢業(yè)時,可享受國家800元的就業(yè)補貼。

也就是說,在職校,讀書不花錢。我們學(xué)校在縣電視臺黃金檔用多種形式開展宣傳。同時,學(xué)校還在今日京山開辟了“職教專欄”,介紹學(xué)校動態(tài)。在此,也拜請大家多宣傳我校,讓更多的社會人士真正了解職業(yè)教育,知曉職教優(yōu)惠政策。

學(xué)校遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職教思想,堅持走“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線,堅持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式,著力打造高素質(zhì)技能人才,服務(wù)經(jīng)濟社會。

在校校合作方面,學(xué)校被省教育廳確定為五年制高等職業(yè)技術(shù)人才試點學(xué)校。經(jīng)省教育廳批準,學(xué)校同湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武昌職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“3﹢2”培養(yǎng)協(xié)議,經(jīng)考核合格的學(xué)生讀三年中職后直接上大學(xué)。學(xué)校還與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10多家高職院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,從專業(yè)建設(shè)、課程管理、課堂教學(xué)到實習(xí)實訓(xùn)等全方位開展合作,為中職生向高技能人才發(fā)展創(chuàng)造條件。今后合作的學(xué)校會更多。

在校企合作方面,學(xué)校先后與中興通訊設(shè)備有限公司、上海普麗盛輕工設(shè)備有限公司、武漢華工正源光子有限公司、廣州粵研液壓機電設(shè)備有限公司、美的集團、太力集團等多家企業(yè)簽訂了學(xué)生定向培養(yǎng)協(xié)議,實施定向培訓(xùn),實現(xiàn)定向就業(yè),把學(xué)生的培訓(xùn)規(guī)格與企業(yè)的用人標準無縫對接,既“借雞生蛋”又“返蛋孵雞”,拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。天坤集團是中國人力資源服務(wù)第一品牌,與天坤集團合作辦學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)高品位辦學(xué),高品質(zhì)就業(yè),并有“1+n”終生就業(yè)保障。各位督學(xué)、校長,中職教育是中學(xué)學(xué)歷教育的兜底教育,也是部分孩子人生的轉(zhuǎn)折教育,但是教育的價值是喚醒心靈,教育的責(zé)任在于充分開發(fā)學(xué)生的潛能,讓每個人都有人生出彩的機會。衷心希望通過這次會議,通過大家的坦誠交流,能讓更多的老師、家長和學(xué)生了解我校,真誠地希望大家能不遺余力為職教鼓與呼,使更多的學(xué)子能做出明智的選擇,走上緊缺型、技能型人才的成才之路,讓職業(yè)教育充滿活力和魅力。

最后,再次感謝大家對我校招生工作的大力支持,歡迎大家對學(xué)校多提寶貴意見。

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十二

上午好!

時光飛逝,歲月如梭。經(jīng)過全體師生不懈的努力,我們已經(jīng)完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),從今天開始,學(xué)校就正式放寒假了,也就是說同學(xué)們就要過寒假生活了。而寒假期間,又恰逢中華民族最隆重的節(jié)日——————春節(jié),為了使每位同學(xué)健康的度過寒假,愉快的歡度春節(jié),根據(jù)學(xué)校的會議精神,特向同學(xué)們提出以下要求,望同學(xué)們認真執(zhí)行。

第一點,請同學(xué)們注意放假時間的安排,我們的正式放假時間是x年x月x日(臘月xx)開始,至x月xx日(正月xx)結(jié)束,共4周。x月xx日到校報到,時間為半天,x月xx日正式上課。希望同學(xué)們在x月xx日早晨,按正常時間到校報到,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。班主任老師在報到那天的上午九點將本班的學(xué)生報到情況用書面形式匯報給教導(dǎo)處。九點半政教處將會上報學(xué)校并通報各年級上交情況。

第二點,那就是假期安全等問題,望同學(xué)們關(guān)愛自己和家人,增強安全意識。老師和家長每天最惦記的就是同學(xué)們的健康和安全。所以同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。

1、認真學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的《寒假安全責(zé)任書》,把簽字后的寒假安全責(zé)任書及時上交給班主任老師,并嚴格執(zhí)行。

2、要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車,還是電動車,自行車。同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,不要乘坐報廢車;無牌無照的車不要乘坐;擁擠的車也不要乘坐。若遇到發(fā)生交通事故,要想法設(shè)法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

3、不要燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們不要購買、燃放煙花爆竹。家長燃放時,要告訴家長在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。

4、假期注意“三防”,那就是防火災(zāi)、防觸電、防煤氣中毒。寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。特別強調(diào)不要在野外燒火。

5、監(jiān)控文化生活,嚴防精神污染。

網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

6、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

9、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。

第三點:放假回家后,同學(xué)們要在第一時間把期末學(xué)業(yè)測評試卷和《評價手冊》交給家長,讓家長了解一下同學(xué)們本學(xué)期的表現(xiàn);一定要告訴你們的爸爸、媽媽認真閱讀《評價手冊》的內(nèi)容,并讓他們填寫好家長意見或建議,然后同學(xué)們保存好,開學(xué)后帶回學(xué)校交給班主任老師,學(xué)校將會組織檢查,希望各班做到一個都不少,一樣都不落。

另外,在寒假期間,同學(xué)們在家?guī)椭改缸龊眉覄?wù)的同時要制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認真完成《寒假生活》,認真完成老師布置的各科作業(yè)。希望同學(xué)們把完成的作業(yè)保存好,開學(xué)回來后及時交給班主任老師,學(xué)校教導(dǎo)處將會開展寒假作業(yè)檢查評比活動和優(yōu)秀作業(yè)展覽活動。

第四點,希望同學(xué)們把要用的書籍和生活的用具帶回家,因為在假期中學(xué)校規(guī)定同學(xué)們將不能再隨便進入校園,請同學(xué)們自覺遵守,也請班主任老師嚴格要求;學(xué)校就是我們的家,希望同學(xué)們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮,把我們的教室、衛(wèi)生區(qū)掃的干干凈凈,上下樓梯時安安靜靜。學(xué)生離校后,學(xué)校將組織檢查,望各班主任做好充分準備。

同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。下面把時間交給你們最親、最敬愛的班主任老師,同學(xué)們可要仔細聆聽呀,因為這可是本學(xué)期里的最后一次班會。

最后預(yù)祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,寒假快樂!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十三

尊敬的毛部長、方部長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

非常高興地觀看了剛才的軍訓(xùn)匯報表演,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?,在教官的指揮下動作整齊劃一,步伐堅強有力,口號鏗鏘響亮,隊伍步調(diào)一致,表演取得了圓滿成功,軍訓(xùn)達到了預(yù)期目的??吹竭@樣鏗鏘有力的匯報表演,我想說:“教官們,辛苦了!同學(xué)們,好樣的!”。

在此,請允許我代表校全體師生向關(guān)心和支持我校軍訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo),向負責(zé)我校軍訓(xùn)工作的縣人武部承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓(xùn)、并以優(yōu)異成績完成高中第一課的全體新同學(xué)致以親切的問候和熱烈的祝賀!

軍訓(xùn),鍛煉的是身體,熔鑄的是理想;磨練的是意志,高揚的是精神;訓(xùn)練的是作風(fēng),鍛造的是品格。軍訓(xùn)是一級成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生。這五天來,承訓(xùn)教官們不顧炎熱,不惜流汗;協(xié)訓(xùn)班主任起早貪黑,陪伴學(xué)生;參訓(xùn)學(xué)生們頭頂烈日,頑強拼搏。剛才受到表彰的部分班級和同學(xué)只是全體參訓(xùn)同學(xué)的優(yōu)秀代表,未能接受表彰的班級和同學(xué)同樣也展示出了積極的精神風(fēng)貌,你們都是合格的軍訓(xùn)學(xué)員!

同學(xué)們,短暫而難忘的五天軍訓(xùn)生活,即將成為美好的回憶,

化為圓滿的成果。五天雖然太短但卻是我們新學(xué)段、新生活的起點。希望你們以這次軍訓(xùn)為起點,在接下來的學(xué)習(xí)中學(xué)會生活,自立自強;學(xué)會學(xué)習(xí),掌握技能;學(xué)會做人,心懷感恩;學(xué)會規(guī)劃,回報社會。

同學(xué)們,你們是生活在我們偉大祖國和偉大時代的90后青年,你們將享有人生出彩的機會,享有夢想成真的機會,享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。美國西點軍校有句話——“合理的是訓(xùn)練,不合理的是磨煉”?;鹗唤?jīng)摩擦,不會發(fā)出火光。同樣,人不遇磨難,體內(nèi)蘊藏的力量也將永遠不會發(fā)揮出來。困難和挫折都是一種激勵,能堅定我們的思想,激發(fā)我們的潛能。希望你們以這次軍訓(xùn)為契機,在今后的學(xué)習(xí)和生活中進一步錘煉堅強意志,造就健全人格。

同學(xué)們,青春在綠色的豪情中綻放,在無悔的旗幟中閃光!軍訓(xùn)如人生。人生是賽道,軍訓(xùn)就是障礙,再多的障礙都必須跨過;人生是植被,軍訓(xùn)就是風(fēng)雨,再大的風(fēng)雨也會過去。人生因磨練而成長、精彩!希望你們能貫徹軍訓(xùn)精神,鞏固軍訓(xùn)成果,學(xué)有所成、學(xué)有所得、學(xué)有所獲。

最后祝各位身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十四

各位老師、同學(xué)們,大家好:

開學(xué)已是第五周了,目前,在全體師生的共同努力下,七年級總體情況比較良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會,珍珍惜時間,追求進步,呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在座的各位,你們中大多數(shù)能熱愛集體,珍愛榮譽;積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,尊愛師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛勞動,在維護校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水,但是通過一段時間的觀察了解,發(fā)現(xiàn)仍然有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),有的同學(xué)曠課、遲到、早退,迷戀游戲室、臺球室,夜晚不歸宿違反校紀班規(guī),給學(xué)校、給班級、給父母、給老師、給同學(xué)帶來負面影響。今天,我認為非常有必要召開這個師生大會,借此機會向大家講有關(guān)學(xué)養(yǎng)成教育、紀律幾個方面問題。

一、養(yǎng)成教育。

(一)重新定位打造自已,

這初中這個新起點上,首先要重新定位自已,調(diào)整好心態(tài),到了中學(xué)后,也許以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不了班干部,成績也許不盡人意,名次下滑等,每個人都可能遇到這些挫折,但是千萬要記住,不能因此心灰意冷,一噘不振,我們要不懈的努力一點點證明自已,也許你小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能因此就盲目斷定的不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只能代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的竟?fàn)巹倓傞_始,我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上,不管小學(xué)是否優(yōu)秀都也成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面需要我們重新定位自已打造自已。

(二)課程增加改變學(xué)習(xí)方法。

2、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃,包括長計劃,新學(xué)期我的目標什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個竟?fàn)帉砑钭砸?,此處還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如,我怎么安排一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等,只要這樣踏踏實實實完成每個計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標,三要注意摸索適合自已的學(xué)法,在初中階段學(xué)習(xí)方法的重性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)的難度加深,靈活性加大,不能單憑死記,死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解,而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自已的學(xué)法,做到事半功倍。

(三)學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。

七年級同學(xué)離開父母,離開家庭,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往,學(xué)會適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,到了初中際交往范圍發(fā)生了較大的變化,大家來自不同學(xué)校、不同班級,彼此陌生,這時很多人會孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài),要擺脫這種不良的,就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。

(四)以新的行為規(guī)范要求自已。

二、紀律要求。

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作的重要性,本著對生命負責(zé)的態(tài)度、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,加強對學(xué)生的安全管理,要注意安全教育的廣度和深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作首位的任務(wù)來抓,并且做好各種記錄,真正做到:放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上,例子:

3、注意教室安全,要求大家不要用手觸摸電線、燈管、插座,上下樓梯要靠右慢行,不準在樓梯、走道上打鬧,刮風(fēng)下雨即時關(guān)好門窗,防止玻璃墜落傷人。

4、注意活動安全,上體育課前要作好準備活動,課余活動嚴禁追趕打鬧,勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全,在同學(xué)遇到矛盾時、一定冷靜理智,不要動手動腳,以免給自已和同學(xué)帶來不良后果。

5、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀,價值觀,培養(yǎng)樂隊向上的品格,不吸煙、不喝灑,不進入網(wǎng)吧或游戲室,當(dāng)然安全問題包括很多內(nèi)容,如家庭安全,交友安全,防拐騙等,總之希望同學(xué)們,時時處處注意安全,以免使自已造成不必要的傷害,遵守紀律、它不是我們身心束縛,恰恰相反,是為我們撐起一片無雨的天空,為我營造一方活土,為了我們七年級精神面貌更上一層樓,讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點滴小事做起,從自已的一言一行做起,時時事事做到遵規(guī)守紀。

三、存在的問題:

1、有些同學(xué)喜歡在樓道內(nèi)打鬧,課間、打飯時喜歡大呼小叫,上課的時候也會發(fā)出怪聲,走路時喜歡在階梯石臺兩旁的護欄上滑行,這些不文明的行為既有損自已的形象,也影響了校園文明氛圍。

2、有些同學(xué)作業(yè)拖拉,總說自已笨,在這里我要告訴大家,心理學(xué)研究表明,人的智力大體分為在三個層次,一是先智或神童、智力超常,約占人數(shù)的萬分之五,一是弱智,約占人數(shù)的萬分之二,其余的智力水平相當(dāng),但是,為什么會產(chǎn)生這么大差距呢,問題出現(xiàn)在習(xí)慣上,還是回到心理學(xué)上談這個問題,一個的成功,有智力因素,也有非智力因素,而非智力因素又起著十分重要的作用,非智力因素包括態(tài)度、情感、意志、興趣,性格等,態(tài)度決定一切,興趣是最好的老師,意志是成功的保證,我們可以反思一下,學(xué)習(xí)成績不理想,不就是因為失去了學(xué)習(xí)的興趣,沒有正確的態(tài)度和頑強的毅力所致嗎?絕不是因為你笨。

3、課間到小賣部買零食吃,隨意丟垃圾,不注意衛(wèi)生。

4、部分同學(xué)已流失,一旦建立學(xué)籍檔案,再復(fù)學(xué)時,不得留級。

5、違紀學(xué)生情況已在學(xué)生處備案,并記入學(xué)籍檔案管理。同學(xué)們,初中幾年很快就會過去,是的,讀書是苦的,想想為你們長大而含辛茹苦的父母,想想為你們成長而辛勤耕耘的老師,你不勤奮誰勤奮,你不辛苦誰辛苦?你們說:陽光總在風(fēng)雨后,我要說:成功總在付出后。

我希望我們?nèi)w七年級的同學(xué)能嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個品德高尚的人。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十五

同學(xué)們:

你們已經(jīng)告別了懵懵懂懂的高一年級,進入了承先啟后的高二階段。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都明顯地感覺到你們變了,變得比高一年級更加懂事,更加成熟,更加會學(xué)習(xí)了。

高二年級的學(xué)生是好樣的,高二年紀的老師是好樣的,高二年紀的領(lǐng)導(dǎo)是好樣的。高二年級學(xué)生勤奮好學(xué);高二年級老師教學(xué)態(tài)度端正;高二年級的三位領(lǐng)導(dǎo)會抓教學(xué)。三位領(lǐng)導(dǎo)陳兆勇助理,陶勇主任,張衛(wèi)東老師深入課堂進行不打招呼地聽、評課。會抓教學(xué)的抓課堂,不會抓教學(xué)的抓門房。班主任一天三簽到??梢哉f領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,喜在心上。

踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現(xiàn)這個目標的過程中,安全紀律衛(wèi)生乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。

下面,我將就著四個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在自我保護。

安全問題是一個老生常談的問題。同學(xué)們,生命是世上最可寶貴的,生命對每個人都只有一次。當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校的路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按結(jié)伴回家;離校偏僻的要求家長接送。

2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,寢室內(nèi)嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

4、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域等;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等??傊OM瑢W(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀,完善自我。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名中學(xué)生,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。

二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友。

甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物,強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

四是有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,進“三室二廳”徹夜不歸,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。

五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。

六是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。

除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

四、學(xué)會閱讀,終生受益。

不久前看到一篇文章,《芬蘭學(xué)生愛閱讀》。

聯(lián)合國教科文組織作了一項調(diào)查,芬蘭學(xué)生的閱讀能力排在世界第一,美國排在歐洲的后面。這引起了美國國會的極大恐慌,紛紛譴責(zé)教育部。日本、韓國學(xué)生的閱讀能力排在較前的名次。中國榜上無名。

閱讀能力是一個國家未來發(fā)展與強盛的最重要指標之一。

閱讀是一件美妙的事情。閱讀能讓你遠離喧囂,遠離傷害,使你知曉好歹,明辨是非;閱讀能讓你和紛亂的現(xiàn)實有短暫的分離;閱讀讓我們的生命擁有尊嚴,讓我們的靈性不斷增長。

英國哲學(xué)家弗朗西斯。培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!?/p>

閱讀如此重要,所以近幾周我在重點抓早自習(xí)輔導(dǎo)。

應(yīng)該讀哪些書?

讀課本,要求背誦的一定在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。學(xué)有余力的同學(xué)讀名著,如《唐詩》、《宋詞》,《古文觀止》、《論語》、〈曾國藩家書〉、《名人名言》等等。它教會你做人做事做學(xué)問。

讀書方法?

一些書可以淺嘗輒止;一些書可以狼吞虎咽;而有些書則需要細嚼慢咽,好好消化。

巴金能把〈古文觀止〉從頭背到尾;。

茅盾能把〈紅樓夢〉從頭背到尾〉;。

一個博士能把《三國演義》倒背如流。

同學(xué)們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生,善閱讀”是我今天講話的主題,也是實現(xiàn)新學(xué)期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為自己的美好未來,努力進取。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十六

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),學(xué)校教育起主導(dǎo)作用,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會議。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我叫xxx。很榮幸代表我系學(xué)生在此進行發(fā)言。

為全面落實我院學(xué)工部(20xx)5號文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動態(tài)調(diào)研的通知,我系積極組織開展以座談會、班會、學(xué)生干部會議、黨員會議、宿舍走訪、個別交流等各種形式及時收集學(xué)生返校后的思想動態(tài)。如實記錄學(xué)生的看法及建議。同時將收集到的資料進行匯總分析,整理成以下幾點。

寒假歸來,同學(xué)們感觸頗深,我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會上這樣說到,村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高,從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食?,F(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這,在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識有了很大的提升,特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多,更是讓他們看到了教育、知識的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說,橋修了,水渠建了,公路通了,糧食產(chǎn)量提高了,村民的出行更加方便了,與城里的聯(lián)系更加緊密了??村里的各方面都得到了很大的改觀。

但也有同學(xué)生這樣說到:“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序,而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來,即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題,農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的,農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地,有多少人進城,決定著農(nóng)村怎樣建設(shè),農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟,面朝黃土背朝天等來了這個社會空前的繁榮,經(jīng)濟飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠離故土奔向城市,只為尋找一個在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識里,每次提到農(nóng)民就會自然而然的出現(xiàn)兩種形象:一個在田間地頭埋頭耕作,一個在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài),或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級建筑史。

學(xué)生最關(guān)心的社會熱點問題無疑是:就業(yè),尤其是師范生就業(yè),其次就是房價。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè),隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點問題?,F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價一再上漲。大學(xué)生心理負擔(dān)更重,更復(fù)雜。

然而在討論中也有同學(xué)這樣說道:對于一個億萬富翁,房價上漲,飯價上漲等,他毫無怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人,這是為什么?我們還年輕,我們沒有資格發(fā)出怨言。

對于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上,我系學(xué)生認為,我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認識。我們相信我們的國家一定會對此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為,從而被國內(nèi)外反華勢力所利用。

在學(xué)生安全問題上,由于時間積累,公寓存在樓體失修,電路老化等問題。學(xué)生方面,由于學(xué)生自身約束力不強,經(jīng)常會有吸煙、酗酒等行為,從而引發(fā)火災(zāi),打架斗毆事件。

在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我系學(xué)生提出以下幾點問題和建議。

院學(xué)生會、系學(xué)生會和社團各自為政,在人才和活動方面相互競爭。社團發(fā)展方面,經(jīng)費比較困難,報銷麻煩。大一時學(xué)生參與社團熱情高,大二就少了。組織的活動學(xué)生參與積極性不高,有的人不珍惜社團勞動成果。

教室管理:部分教室周六周末不開放,學(xué)生想搞活動沒場地。

圖書館:借閱室周末不開放,學(xué)生平時課程多沒時間借,周末又借不到;自習(xí)室位置少且秩序不好,還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天,影響他人學(xué)習(xí);占座位問題相當(dāng)嚴重。經(jīng)常會出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。

飯?zhí)茫猴垉r一漲再漲,質(zhì)量和份量一降再降,飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。心理咨詢室:地點比較偏僻,可否遷到比較方便的地方;沙盤治療很有意義,學(xué)校能否也采購一套。

老區(qū)同學(xué)選課:信息閉塞,往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個人愛好選取,而采取以班為單位,大大失去了選課的豐富性。

加強各級學(xué)生組織和團體,包括校學(xué)生會與系學(xué)生會之間,各系學(xué)生會、各社團之間的聯(lián)系,促進相互學(xué)習(xí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團支部的作用,發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用,加強對同學(xué)的服務(wù)力度。

以上言辭若有不當(dāng)之處,敬請諒解!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

一、創(chuàng)造好3個條件。

關(guān)于目標的牽引。

首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,了解社會,以國家和學(xué)校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機,在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動,唱響主旋律,弘揚真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神,使學(xué)生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強時代使命感和社會責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動力與目標。此外,我們還經(jīng)常邀請土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會對人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點明確成長目標,制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進行閱評,給出指導(dǎo)意見,并督促實施。

關(guān)于情感的滋潤。

“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”,要求學(xué)生工作堅持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對不同個性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個性與共性的融合,尤其是對于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護,理解與幫助。用愛去滋潤學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動,真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學(xué)生家長信”“新生家長會”、“學(xué)困生家長會”等形式加強與家長的溝通,針對不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長面對面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時落后的學(xué)生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。

關(guān)于內(nèi)力的支撐。

內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實踐創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準的培養(yǎng)目標。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機結(jié)合、相互滲透的平臺,通過各類專業(yè)性競賽、社會實踐、社團活動、獎學(xué)金表彰、考研頒獎、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

二、建設(shè)好3支隊伍。

為創(chuàng)造好3個條件,必須建設(shè)好3支隊伍:這就是1輔導(dǎo)員隊伍、2班導(dǎo)師隊伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊伍。近年來,學(xué)校在加大學(xué)生工作隊伍的建設(shè)方面,從政策激勵到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會、定期班導(dǎo)師會議,及時了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補充、相互作用,促進了學(xué)生管理工作的嚴格、有序開展。

此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進宿舍制度,每周學(xué)生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

三、行使好3項職能。

這是指教育、管理和服務(wù)3項職能,這些已在前面的2個3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報。

以上我把學(xué)生工作概括為3個3,為了做好這3個3,我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂著,我們在學(xué)生點滴的進步中,在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時空上的任何盲點,所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進行學(xué)生工作調(diào)研時曾提出過學(xué)生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個枝干的大樹了!

盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題,我們都存在。

面對存在的問題,我們將以本次會議精神為指導(dǎo),進一步總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,創(chuàng)新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹,一定會枝繁葉茂、碩果累累!

最后借此機會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期以來對于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

各位同學(xué),老師大家好!我是????????。很高興能夠有機會跟大家交流一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。前兩天,我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的時候,我是又喜又懼呀,為什么這么說那,喜是因為我的能力受到了老師及同學(xué)們的肯定,我的努力算是有了一個小小的回報。懼是因為我深知自己能力有限,才疏學(xué)淺,怕解決不了大家的問題,浪費了大家的時間,反而誤導(dǎo)了大家。所以,為了消除我的恐懼心理,讓我能夠在接下來的時間里能夠自然的跟打擊交流,請大家答應(yīng)我一個請求,就是,你要是感覺我說的還算正確,你就聽一下,要是感覺我說的不對,請千萬保留自己的意見。

首先是“是什么”。咱們剛剛進入大學(xué)兩個多月,還沒有完全的適應(yīng)大學(xué)的生活??赡軙杏X到這些問題,比如,老師講課太快,跟不上。課程太多太難,應(yīng)付不來。對專業(yè)不感興趣。即要參加社團活動,又要搞人際交往,沒時間學(xué)習(xí)?;蛘呤强臻e時間很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,卻不知道忙的什么。還有就是,計劃定的很好,卻從來沒有實行過。這些都是咱們剛剛進入大學(xué)可能遇到的問題。

其次是“為什么”。我們既然能夠進入大學(xué),就說明我們都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,都是成功的學(xué)習(xí)者。但是為什么,一進入大學(xué),好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了,一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的,也可以說是必然的,因為他們都和環(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了,因為秦王朝太暴虐了。為什么你的臉上有了青春痘,因為你的青春還在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學(xué)習(xí)問題?答:因為你們進入了大學(xué)。為什么在小學(xué),初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那?這就要說說大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育,而大學(xué)被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力,簡稱為能夠生活自理。就是說,給你一臺電視,你知道給他接通電源,就可以觀看電視節(jié)目了。比如說,你到超市買了一袋饅頭,你給售貨員五元錢,你知道他應(yīng)該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理??墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_電視,或者是得到五塊錢。這個能力就是大學(xué)里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒有選擇,就只有把它們掌握了??墒谴髮W(xué)里不一樣,你沒必要學(xué)會所有的本領(lǐng),事實上,你也不可能學(xué)會所有的本領(lǐng),你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是,你需要選擇其中之一去進行學(xué)習(xí)。你以前的學(xué)習(xí)不需要選擇,可是現(xiàn)在需要了,就好像你以前不用電腦,現(xiàn)在用了,第一次接觸的時候,茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了,于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前,你不知道,自己到底應(yīng)該選擇哪一個,于是,你好像每一個方面都只是應(yīng)付著,或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了,沒有了激情。沒有了自制力,沒有了執(zhí)行力。

問題分析出來了,最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時候,你卻沒有選擇。所以你沒有了動力。就好比你跑的很快,也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利,可是你卻不知道終點在哪,你不知道應(yīng)該向那跑??沼袧M身的力量,卻無處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇,尋找一個目標,之后,你的時間安排,精力分配才會有據(jù)可依。還有的人也許會說,我一直都有目標,可是還是每有動力。這是怎么回事?這就說明你的目標有問題。我跟大家舉兩個例子。有個人的理想是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。好,非常好的一個目標,可是每次提起自己的目標的時候,他就像背課文一樣,臉上毫無表情。就像這是一個冠冕堂皇的理由證明自己有目標一樣。你說這樣的目標能為自己提供動力嘛?一個人的目標應(yīng)該有這樣的作用,每次提及自己的目標時,他都是精神亢奮,激動萬分,帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何,他一定要是自己內(nèi)心非??释軌蜻_到的。這樣的目標才會產(chǎn)生動力。再舉一個例子,我們小時候都有自己的目標,我記得當(dāng)時我的目標是成為一名科學(xué)家。好像當(dāng)時我還不知道科學(xué)家是做什么的,可是當(dāng)時我就知道教室,醫(yī)生,科學(xué)家等,非常少的幾個職業(yè),只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺這樣的一個目標能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動力嘛?當(dāng)然也不能,因為我對科學(xué)家這個職業(yè)沒有任何的感情,更不要提心中強烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界,仕途,學(xué)術(shù),三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標,也就知道了要達到這樣的目標需要做哪些事情,已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如,你要進軍商界,那你就利用盡可能多的課余時間去了解一些商業(yè)活動的運行,學(xué)習(xí)交際技巧,抓住機會舉辦一些大型的學(xué)生活動,為以后的工作做好鋪墊。如果,你選擇了入仕,那你就盡量多的參加各種活動,以豐富自己的履歷,還要搞好學(xué)習(xí),積極爭取各種榮譽,這些都將為你從千萬個競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學(xué)術(shù)研究,你就好好學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的要求就不能只是局限在對付考試了,你需要深入學(xué)習(xí),而且要參加盡量多的各種競賽,并爭取拿獎,這些都將成為將來你考研的時候你的導(dǎo)師選擇你的理由。咱們每個人都是一個普通人,請記住,如果你想讓別人選擇你,那就給別人一個選擇你的理由。可是,你也許會說,我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標是什么,還沒有確定一個明確的目標。這點非常正常。咱們的大學(xué)生活之所以如此的輕松,課余生活如此的豐富多彩,其原因除了讓大家有時間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外,還有另外一個原因,就是讓我們廣泛的接觸各種事物,感受各種各樣的生活,在此基礎(chǔ)上形成的目標才會有基礎(chǔ),才能提供我們需要的動力。這就需要我們在找到自己的目標之前,廣泛的參與各種活動,體驗各種各樣的生活,從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標。這樣的經(jīng)過自己的體驗,自己選擇的目標,才有基礎(chǔ)。所以,如果你還沒有確定自己的目標,那也不要著急,更不要盲目跟風(fēng),去找一個自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標,我們需要做的就是,不斷的體驗各種新的生活。

至此,你會發(fā)現(xiàn),不管是三條道路中的那一條,學(xué)習(xí)知識都是至關(guān)重要的,只不過是要求的側(cè)重點不同,入仕和學(xué)術(shù)這兩條路,肯定需要好的成績單,這我就不多說了。有人說,為什么進軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業(yè),后擇業(yè),這樣的說法?,F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè),你的啟動資金從哪來?你也許會說,家里面會支持,可是,你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢,來進行風(fēng)險極大的創(chuàng)業(yè)活動嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會說,現(xiàn)在國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策,可是那時針對優(yōu)秀大學(xué)生的,如果你拿出你的成績單,每門課都是60分,你感覺銀行會給你提供資金嗎?所以說,還是要先就業(yè),就業(yè)的時候,老板就會看你的成績單了。所以說,無論是選擇哪一條路,學(xué)習(xí)都是尤為重要的。只不過構(gòu)造核心競爭力,所需要的其他因素有所不同罷了。

如果你從內(nèi)心明確了學(xué)習(xí)的重要性,那么學(xué)習(xí)動力也就不成問題了。一下我就幾個常見的學(xué)習(xí)問題,談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。

第一個就是對于英語學(xué)習(xí)的問題。我承認英語的學(xué)習(xí)卻是很無聊,但是你不得不承認,英語是大學(xué)里無論什么專業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無貴賤,但是我會卻會被依據(jù)英語的水平,被分為三六九等。就比如說四六級,考研英語等,如果英語達不到一定的水平,你就不能畢業(yè),而對于其他任何的學(xué)科,都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性,那就下功夫把它學(xué)好吧!英語的學(xué)習(xí),僅靠每周的兩節(jié)英語課,是遠遠不夠的。你需要把英語的學(xué)習(xí)融入到生活中去,把它但當(dāng)做一種生活習(xí)慣,而不是一種負擔(dān)。我跟大家說一下,我的英語學(xué)習(xí)方法吧,雖然我的英語不算很好,但是,我天生語言頓感,能學(xué)到這種水平,還是全靠方法了。我每天雖然不一定會被單詞,但是一定會讀英語文章,每天我都會聽英語聽力,個別時候會跟外教溝通,雖然絕大部分都不理解。我還會蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng),我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語方面的東西,說不定,就能看到感興趣的東西。所以說英語的學(xué)習(xí)要變成一種習(xí)慣。

還有關(guān)于工程制圖的問題,好多人反映,想象不到立體模型。我想說的是,空間感對于工程制圖確實很重要,但是,空間想象能力,不是生來就有的,需要長時間的思考去建立。剛開始的時候,我們都想像不到空間模型,或者建立了也是非常模糊,這就需要我們不斷的思考,我記得當(dāng)時我學(xué)習(xí)工程制圖的時候,我時常會拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型,我就一直想。等到各種空間模型都建立了,相當(dāng)于打通了七筋八脈,也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。

在一個,就是有些人說上課聽不懂,完全聽不懂。為什么那?我問你預(yù)習(xí)課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了,不預(yù)習(xí)課本怎么會聽得懂那?我跟大家講一個前天我上大學(xué)物理時候的一個事,前一天有點事給耽擱了,沒時間預(yù)習(xí)課本,上課老師講公式,里面有一個e,當(dāng)時我就納悶,這電磁學(xué)不是講完了嗎,怎么還有電場強度呀,而且后面跟了一大串跟電磁無關(guān)的字母。后來得知這里的e是光強,你說說我把光強當(dāng)電場強度看,怎么可能聽得懂嗎?而且你會發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生,再講到一個新的量的時候,老師從來不會跟你解釋字母的意思。所以說課前預(yù)習(xí)是非常重要的。

還有,在學(xué)習(xí)上遇到問題,不知道該問誰怎么辦?我想說的是,遇到困難時,永遠不要想著誰幫我們,我們應(yīng)該想著自己解決,當(dāng)自己實在解決不了,而且沒有時間問老師的時候。我常常會選擇利用百度,百度不僅是一個強大的搜索引擎,同時也是一位非常好的老師,有什么問題不懂,你就到百度知道里面去提問,過不了幾分鐘就會有好多專業(yè)人士進行恢復(fù)了。所以說,要自己找到解決問題的方法。

還有人問我逃課的問題,這個讓我很難說,我是這樣理解的,不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當(dāng)你去上課的時候一定要讓老師知道你去了,當(dāng)你沒去上課的時候,就讓老師不確定你去沒去。如果你不主動提及,任何人都不知道,你曾經(jīng)逃過課,這就叫做技術(shù)。

還有人問我怎么看待學(xué)生工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。我想說的是,學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的,不論如何,都不能因為學(xué)生工作而耽誤學(xué)習(xí)。如果你無力應(yīng)付,那就還是放棄學(xué)生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的,也要注意不能因為身兼多職而對任何一個職務(wù)打折。因為對于每一個組織你的存在都是唯一的。你所要承擔(dān)的就是一個完整的人所需要做的工作。另外,學(xué)生工作還是豐富大學(xué)生活的一種途徑,另外你會發(fā)現(xiàn),從事完學(xué)生工作之后,你的個人氣質(zhì)會有大的提升。所以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,建議大家還是參加一下學(xué)生工作,日積月累,潛移默化之中,你就會感覺到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會說,學(xué)生工作影響學(xué)習(xí),但是我想說的是,學(xué)生工作影響的只是不想學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)。因為學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的。永遠都不會因為工作而影響到上課。課余時間,我們在時間安排上也要以學(xué)習(xí)任務(wù)為主。

還有一個問題,就是往往開始的時候執(zhí)行的很好,但是堅持不下來。這應(yīng)該怎么辦?在我們的學(xué)習(xí)中,我們會發(fā)現(xiàn)我們的成績會好的愈好,壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)我們做某件事遇到困難時,可以堅持一下,解決這個困難之后,你會有空前的成就感,這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進行,你的這項工作就會愈來愈好了。另外,你可以經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系一下,看看他們都做了那些事,用他們的成績來激勵自己更好的努力。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我校第屆學(xué)生會正式成立了。

謝謝你們!學(xué)生會在過去一年里取得了非常優(yōu)異的成績,如今新血液的注入,為這個優(yōu)秀的團體帶來了新的活力,相信新一屆學(xué)生會學(xué)生干部將會繼承老一屆學(xué)生干部優(yōu)良作風(fēng),并努力奮斗,一定能作出更好的成績。

魯迅曾經(jīng)說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒?!?/p>

遙想當(dāng)年,這些支撐著共和國大廈的中流砥柱們,哪一個不是在學(xué)生時代就具備了成就學(xué)業(yè)——“為中華的崛起而讀書”的抱負?他們都是早年通過學(xué)生組織這個平臺,摸爬滾打,鍛煉其能力、塑造其精神和信念的。

今天,“長征接力有來人”,我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿金輝的未來。

剛才看到學(xué)生會干部集體宣誓,個個朝氣蓬勃,激情似火,我心里很激動,一時間有萬語千言涌上心頭,但我不想講什么大道理,只想給大家介紹一個人,希望你們從他的成長歷程中得到某些啟示。

他叫陸昊,現(xiàn)任團中央書記處第一書記。

陸昊在高中時成績始終“名列前茅”,并擔(dān)任班長,顯示出了非凡的組織才能。

備受老師器重的陸昊,并未引起同學(xué)們的嫉妒,更多的是大家的折服。

有一次打掃化學(xué)實驗室,檢查的老師認為不夠徹底,于是陸昊就號召大家重新來干。

一呼百應(yīng),大家又重新拿起了抹布、笤帚。

曾經(jīng)跟陸昊4年中學(xué)同窗的雷震這樣回憶他的老同學(xué)說:“其實,他在中學(xué)時代已經(jīng)顯示出了非凡的組織才能。

那時候我們都開玩笑說,他將來一定會有所成就。”陸昊的班主任顧老師回憶說:“那時每年到翠華山等地春游,都是陸昊來聯(lián)系組織。

雖然沒有老師參加,但每次同學(xué)們都快快樂樂、平平安安返回。”因為突出的組織能力,陸昊除了被評為省市兩級優(yōu)秀學(xué)生干部之外,還光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為當(dāng)時西安市唯一的中學(xué)生黨員,同時也是西安市團委唯一的中學(xué)生委員。

高三畢業(yè)時他被保送進入北京大學(xué),在北大他擔(dān)任了校學(xué)生會主席,后來又成為北大的研究生。

27歲時他成為國有大型企業(yè)的一把手,35歲當(dāng)選北京市副市長,41歲陸昊出任共青團中央書記處第一書記,成為全國最年輕的正部級干部。

陸昊中學(xué)時的副校長閻春喜這樣說:“什么才是優(yōu)秀的標準,今天的學(xué)生也許過多看重成績。

但是在多元化的背景下,我們更應(yīng)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

陸昊在校期間積極組織策劃各種活動,充分發(fā)揮了自己的特長,而老師也尊重了他的特長,為他以后的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)?!?/p>

聽了陸昊的成長經(jīng)歷,我想每個人都會從中得到一些有益的啟示:對于我們每個人而言,中學(xué)時代,是我們勤奮學(xué)習(xí)的黃金時期,也是我們自我鍛煉的最佳時期,綜合素質(zhì)的提升,將為我們的人生奠定堅實的基礎(chǔ),陸昊就是這樣一個成功的典型。

希望你成為下一個陸昊!

為更好地促進學(xué)生會工作有效開展,我對大家提幾點建議和要求:

一、怎樣認識學(xué)生干部。

二、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部學(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮獨立性,特長性,在工作中培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力,把工作搞好的同時加強學(xué)習(xí),在日常生活中要關(guān)心國家大事,了解黨的教育方針,相互學(xué)習(xí),相互促進,提高自身素質(zhì)。

三、學(xué)生干部要有犧牲精神,利用好大學(xué)的時間,也許當(dāng)別的同學(xué)都在休息的時候,你就要在工作,也許別的同學(xué)在逛街的時候,你就在汗流夾背。

為工作犧牲休息、課余時間,從而在無形鍛煉自己的能力,提高自己的水平;。

四、學(xué)生干部要帶頭搞好學(xué)習(xí)。

只有學(xué)習(xí)好了,做為學(xué)生干部才有資本,只有如此才能在同學(xué)中有號召力和說服力。

在部團委、學(xué)生會里,你就是一名干部,但到了班里,你只是一名普通的學(xué)生,要學(xué)習(xí)好;。

五、學(xué)生干部在品格方面要嚴于律己。

自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),這是對學(xué)生干部的特別要求,要以身作則。

所有的學(xué)生干部都要以黨員的標準要求自己。

六、學(xué)生干部要積極參加學(xué)?;顒?。

學(xué)生干部只有在學(xué)校的活動當(dāng)中,才能得以鍛煉的機會,才能提高自己,參加學(xué)校活動,豐富自身素質(zhì)和見識。

七、學(xué)生干部要與班導(dǎo)、同學(xué)搞好關(guān)系,服從并尊重班級工作。

做為學(xué)生干部,不僅要積極開展校園文化工作,還要認真配合班級的工作,要服從班主任與班委、團支書的安排,做好一名普通學(xué)生。

同學(xué)們,今天參會的,除了學(xué)生會的新老干部以外,還有各年級的班團干部,你們都是從我校廣大同學(xué)中推選出來的佼佼者,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,是落實學(xué)校各項活動的排頭兵。

你們既是學(xué)校發(fā)展的見證者,也是學(xué)校建設(shè)的主人翁。

加強同學(xué)間的團結(jié),在服務(wù)同學(xué)的過程中收獲成長的快樂,勤奮進取,共同進步,積極主動地協(xié)助團委學(xué)生會開展好各項工作,增強團組織和學(xué)生組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

同時,也希望你們能把今天會議的精神帶到各班去,帶領(lǐng)全體同學(xué)立足現(xiàn)實,把握機遇,增強信心,齊心協(xié)力,使我校團委和學(xué)生會工作再邁上一個新臺階。

同學(xué)們,學(xué)校給你一片舞臺,請舞出你自己的精彩,春天的辛勤耕耘,會換來有秋的累累碩果。

不要擔(dān)心沒有人懂你。

也許,當(dāng)歲月翻過了一頁又一頁,驀然回首,那一個年代,那一個集體里因為有了你,已成為大家回味終生的風(fēng)景!

沒有最好,只有更好。

預(yù)祝新一屆的團委學(xué)生會能夠取得更加優(yōu)異的成績,祝愿滕州實驗高級中學(xué)團委學(xué)生工作再創(chuàng)佳績!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十八

各位老師:

下午好!

秋,是一個收獲的季節(jié),我校20__年中考取得了全縣綜合排名第二,政治學(xué)科第一,英語學(xué)科第三,數(shù)學(xué)學(xué)科第五,語文學(xué)科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我們每個在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏,可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學(xué)期的車輪已經(jīng)翻轉(zhuǎn),時不待我,為了給20__年的中考打下良好的伏筆。借著好運當(dāng)頭之際,我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。

首先,我想傾吐心中抑制不住的感謝之意:一、感謝鄧干事親臨九年級教學(xué)工作會議現(xiàn)場,感謝鄧干事對我校教學(xué)工作的`關(guān)注和重視;二、感謝為20__年中考獲得佳績默默付出的老師們,像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師,為學(xué)校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師,學(xué)困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強老師;三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎(chǔ)的原八年級的老師們,特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學(xué)年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

相信在各位老師的共同支持和幫助下,九年級教學(xué)工作一定會扎實有序的開展,為了有效地開展工作,下面,我個人從三個層面談?wù)勱P(guān)于九年級教學(xué)工作的想法,與大家共勉,不到之處敬請諒解。

學(xué)校層面:目標,就是最大限度的服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,力求“四個”抓實,謀高效。

抓實過程包保:為了搞好教學(xué)過程,希望包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)做到“三個下沉”和“三個參與”,即:下沉到教研組,參與教學(xué)研討活動;下沉到班級,分析和掌握學(xué)生的情況;下沉到學(xué)科,參與教學(xué)實踐活動,對分管的學(xué)科管理工作將實行責(zé)任問責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)包班實行“六包六?!钡陌X?zé)任制,即包學(xué)生的思想,保穩(wěn)定;包學(xué)生紀律,報平安;包教學(xué)教研,保質(zhì)量;包學(xué)科協(xié)調(diào),保平衡;包控流防輟,保學(xué)額;包培尖補差,保目標。(一班:高中鋒,二班王志云,三班周敏敏,四班雙俊龍,五班田學(xué)強,六班劉成)。

抓實質(zhì)量監(jiān)控:為了切實了解教師的教學(xué)效果和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處將和年級組攜手,采取月考制、聯(lián)考制度等方式認真及時地做好平時的檢測工作。搞好每次考試的質(zhì)量分析,認真研究學(xué)校薄弱學(xué)科的成因,每次考試要按照不同層次從學(xué)生、教師、備課組、年級組四個層面進行質(zhì)量分析,分析要有力度、具體,找準目標切入點(知識與能力掌握的得與失),研究今后補救措施。切實發(fā)揮考試促進學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)實踐的作用。

抓實教學(xué)常規(guī):抓備課,做到“三個堅持”,即堅持設(shè)計好每一節(jié)課,同學(xué)科教師集體研究,以語文為例,每人每單元備一課,包括課件,然后個人依據(jù)班級實情,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,堅持超前一周備課;抓輔導(dǎo),做到輔導(dǎo)有要求、有時間、有方法,牢牢樹立轉(zhuǎn)變一名差生與培養(yǎng)尖子生一樣重要的觀念;抓作業(yè)布置和批改,實行三統(tǒng)一、三及時,即統(tǒng)一布置要求,統(tǒng)一批閱要求,統(tǒng)一建立學(xué)生錯題檔案,及時發(fā)現(xiàn)、及時反愧及時矯正;堅持聽評課制度,尤其是初次帶九年級的年輕教師,每周希望至少聽一節(jié)課;抓實工作紀律,年級組長將加強教師考勤。

抓實有效服務(wù):一抓優(yōu)質(zhì)校的聯(lián)誼活動,“以他山之石,功己之玉”;二抓教師交流,群策群力發(fā)揮集體智慧的最大極限;三抓請進來,將邀請教科研名師、教研員走進課堂,有效指導(dǎo)學(xué)校的課堂教學(xué)。

備課組長、科任教師層面:目標,就是抓及格率和優(yōu)秀率,去低分率,全面提高學(xué)生成績,希望能夠立足抓實有效規(guī)劃。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇十九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。我校在馬樓中心校組織的考試中,各年級都都取得了不錯的成績。借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。今天我們在此隆重舉行發(fā)獎大會,表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績,沒有受到表彰的同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中獲獎。

半學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)的目標不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、學(xué)習(xí)要有明確的目標

目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入興中以后就樹立了自己的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)新高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊蚁M懈嗤瑢W(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后送給同學(xué)們一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于那些奮斗前進的人們! 努力吧!同學(xué)們。

謝謝大家!

時光如流星一般閃過,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,期盼已久的暑假生活也馬上就要開始,想到我們即將能升入四年級在更寬廣的學(xué)海里遨游,心里不禁充滿了成長地激動和喜悅。

回顧一學(xué)期來的點點滴滴,我有太多太多的收獲,在這里,我要感謝老師的教育和輔導(dǎo),使我在知識的海洋里積累智慧,我要感謝同學(xué)們的友愛和幫助,陪伴我在多彩的`活動中快樂玩耍,我還要感謝父母的體貼與關(guān)心,呵護我在溫馨的家庭里茁壯成長。

在老師和大人的眼里,我是一個聽話的好孩子。

在學(xué)校里面,我嚴格遵守作息時間,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課前先把學(xué)習(xí)用品和課本準備好,上課時專心聽講,記好筆記,認真思考老師每一句講解,課后積極和同學(xué)進行討論,大膽主動地向老師發(fā)表自己的看法,做一個善于學(xué)習(xí)的好孩子。課間時間,我堅持鍛煉身體,認真做好廣播體操和眼保健操,并積極參加有益的文體活動,和同學(xué)們快樂融恰地玩耍。另外,我還積極勞動,努力當(dāng)好值日生,保持教室的干凈整潔,并用心愛護公共財產(chǎn)和花草樹木。

在家里面,我努力珍惜時間抓緊學(xué)習(xí),每天回家后先把作業(yè)完成好,做到書寫工整,然后認真復(fù)習(xí)一遍老師當(dāng)天的講課內(nèi)容,并提前預(yù)習(xí)好第二天的課程,預(yù)習(xí)的時候勾畫出看不明白的地方,等上課時著重聆聽老師的講解。在完成好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,我還閱讀和觀看一些健康有益的圖書、電視節(jié)目和網(wǎng)上信息,來開闊自己的眼界。另外,我還主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)活兒,并動手料理好個人生活,爭做一名自強、自立的好孩子。

暑假生活馬上就要開始了,這個假期里,我會認真完成好暑假作業(yè),積極參加社會活動,努力培育課外興趣,使自己成為一個有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的小公民。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

送走炎炎的夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,也迎來了又一批莘莘學(xué)子,加入我們“一中”這個大家庭。在此我代表全校師生向你們——我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,表示熱烈的歡迎和祝賀----祝賀你們選擇了一中——這片蓬勃向上的土地。你們的到來,將會使這個家變得更有生機和活力,這里將會成為你們施展自己才華的最佳舞臺,在這里你們必將描繪出屬于自己的一片藍圖!相信你們已經(jīng)做好了充分的準備,將會以飽滿的熱情,無限的活力來迎接異彩紛呈的新學(xué)期!

初中是人生一個嶄新的階段,你們將從此步入新的學(xué)習(xí)階段,開始新的征途,從稚嫩漸漸地走向成熟,你們將在一中度過一段美好、幸福的時光,在一中你們會結(jié)交到很多的朋友,會有可以銘記一生的經(jīng)歷。

走進一中,你就會發(fā)現(xiàn)自己進入了幸福的“搖籃”。干凈整潔的教室,寬闊的塑膠操場,嶄新的教學(xué)樓,一中給大家創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。天文臺、實驗室、科學(xué)活動室……給同學(xué)們提供更多的機會探索科學(xué)的奧秘,體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。優(yōu)美的走廊文化、班級文化,作品展示,讓你在書香校園中愉快成長。只有在一中,才會真正體會校園生活的豐富多彩。

曾經(jīng)的我,和你們一樣,帶著青澀與懵懂進入到一中的校園,經(jīng)過了三年的初中生活,我變得穩(wěn)重、成熟。一中改變了我太多太多,這里積極向上的環(huán)境,和藹可親的老師,活潑友愛的同學(xué),都將是我一生中不可磨滅的美好回憶。我感受著一中的溫馨,享受著一中的快樂,吸收著一中的養(yǎng)分。學(xué)生會工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力;每年的校運動會培養(yǎng)了我們集體協(xié)作的意識;時間計劃師讓我們有了更加條理的生活;籃球比賽豐富了課余生活增強了體質(zhì)……五個學(xué)會的點點滴滴深刻地影響著我們,使我們一天天成長,請記住,一中教給我們的不僅僅是知識,更是社會經(jīng)驗,知書達理,行為品德和人生態(tài)度。

新的起點需要付出新的汗水。我們既要理想遠大,又要腳踏實地,保持積極進取的精神風(fēng)貌,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,力求上進,在第一初級中學(xué)度過美好的青春時光。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初四了,我也想對初四的同學(xué)們說,人生是無數(shù)次開始與無數(shù)次拼搏的結(jié)合,面對即將到來的人生中的第一次考驗,我們沒有理由不努力!沒有理由不堅持!沒有理由不付出!愿我們好好利用這八個月的時間,奮力一搏,不辜負父母老師的殷切希望,頑強進取,不怕困難,去實現(xiàn)自己遠大的理想與抱負。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”新的學(xué)期、新的起點、新的理想,讓我們一起努力,為自己的前程開辟精彩的空間,為自己幸福的未來打下堅實基礎(chǔ)!

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇二十

老師們、同學(xué)們:

在剛剛經(jīng)歷了高考洗禮之際,我們懷著無比激動和喜悅的心情隆重舉行20--屆高三畢業(yè)典禮。在這里我首先代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將開啟人生新征程的高三全體同學(xué),表示衷心的祝賀和美好的祝愿!向辛勤付出的高三老師們表示真誠的感謝并致以崇高的敬意!

老師們、同學(xué)們,光陰荏苒,彈指一揮間。三年前,同學(xué)們懷著對人生的美好追求,來到理念先進充滿朝氣的波峰中學(xué)。三年來,在“讓每一名學(xué)生都獲得成功”的理念指引下,我校堅持“成功教育”辦學(xué)特色,同學(xué)們不但學(xué)到了知識,更學(xué)會了如何做人,三年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著老師的汗水、家長的期盼,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,在這里同學(xué)們享受了終身難忘的教育。

進入高三備考的一年里,老師們發(fā)揚“以校為家、視生如子、拼搏奉獻、事爭一流”的精神,起五更睡半夜與同學(xué)們摸爬滾打,同學(xué)們心無旁騖,奮力拼搏,全力備考,無數(shù)次的練習(xí)、一次次的???,堅強了同學(xué)們的意志,提升了學(xué)習(xí)成績。功夫不負有心人,我們堅信今年每一名高三學(xué)子定能圓夢高考、考出佳績、為校爭光!

同學(xué)們,高三備考的一年是你們?nèi)松凶钪档脩涯畹囊荒辍_@一年,你們深切地體會了奮戰(zhàn)的艱辛,嘗到了“磨礪”的滋味,懂得了人生的含義,這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。今天讓我們用最熱烈的掌聲為自己的辛勤的付出而喝彩!

作為常務(wù)校長,與高三師生一路走來,我更多的是感動!在這里我要真誠地感謝高三的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們把波峰的精神和理念得以體現(xiàn),是你們夜以繼日的付出,讓自信充滿了校園,把每一名同學(xué)推向了成功的起點。在此,建議同學(xué)們以熱烈的掌聲向辛勤施教的老師們表示最真誠的感謝!

在此,我還要感謝高三的同學(xué)們,你們用不懈地努力和拼搏,給全校同學(xué)樹起了榜樣。師生們與時間賽跑,敢于挑戰(zhàn)極限的精神將永遠激勵著波峰每一名師生。天道酬勤,相信你們一定會實現(xiàn)夢想,為家長和學(xué)校交上滿意的答卷!波峰為有你們而驕傲!

李大釗先生說過:“無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點”。同學(xué)們,高中畢業(yè)既是中學(xué)階段的終結(jié),同時更是新征程的開始。明天,你們又將帶著各自的夢想,開創(chuàng)新的人生。在這即將離校之際,我衷心的希望同學(xué)們:

1、要懷揣夢想。人的最高存在是作為信仰的存在。希望每位同學(xué)都要有崇高的夢想,有夢想誰都了不起。要立志做一名改變個人和家庭命運的人,做一名為國家和民族做出突出貢獻的人。一句話要做一個有影響的中國人。

2、要懂得感恩:三年的寒窗苦讀,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少人和大家一起走過。我想同學(xué)們首先要感謝的是自己的老師、自己的父母,感謝和自己一起朝夕相伴的同學(xué)。古人講:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,三代不忘師,百善孝為先。希望同學(xué)們不管走到了那里,都要懷著一顆感恩的心,感激所有關(guān)心你、幫助你、使你成長的人。記住,感恩是一種高尚的品德,只有懂得感恩的人才會充滿責(zé)任感,才會熱愛家庭報效社會。

三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們曾經(jīng)擁有過老師的教誨、同學(xué)的友誼、學(xué)校的關(guān)愛?!俺;丶铱纯础边@首歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩不容易就圖個平平安安!”,這不僅是母愛更是所有老師的真愛。同學(xué)們,?;丶铱纯?,這里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。

3、要追求成功:成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。成功不是你留下了什么,擁有多少金錢和財富,而是你用智慧和才能改變了什么,對家庭、對人類、對社會做了什么。不圖掙大錢,但求做大事,做一個品行至善,追求卓越的人才。

4、要勤奮努力。習(xí)講:美好的生活需要用勞動來創(chuàng)造。希望同學(xué)們要追求卓越,志存高遠,奮發(fā)有為。不管成功還是失敗,不管輝煌還是平凡,只要努力過,我們就無怨無悔。懶惰生失敗,勤奮必成功。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”、“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”。我們要用勤奮來贏得榮譽,更要用成功來體現(xiàn)我們與眾不同。

5、要品德高尚:品德是一把雙刃劍,它可以成就一個人,有時也可毀掉一個人。“能親仁,無限好;不親仁,無限害?!蔽覀円耙娰t思齊,見不賢而自省”。遠離庸俗,追求高尚。少一些浮躁,多一些踏實。努力做一個精神充實、習(xí)慣良好、具有才能的新人,做一個脫離了低級趣味、有益于人民的人。

6、要終身學(xué)習(xí):無論升學(xué)深造,還是選擇創(chuàng)業(yè),都不要放棄學(xué)習(xí)。建議大家要選擇適合自己的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí);更歡迎與成功失之交臂有志向有抱負的同學(xué)回校復(fù)讀,明年再戰(zhàn),不達目的決不罷休。未來社會是知識和智慧的時代,沒有知識就難有事業(yè);不會思考,就沒有個人更好的發(fā)展。希望同學(xué)們珍惜一切學(xué)習(xí)的機會,勤奮博學(xué),用才能立業(yè)。

同學(xué)們,我們相聚波峰,能成為師生和學(xué)友,是一種緣份。我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的同學(xué)情、師生誼,把人生的每一步都走穩(wěn)走好。同學(xué)們,波峰中學(xué)因有正確的辦學(xué)理念和卓越的進取精神才成就了今天的大好局面,更因為有了你們而使她保持了旺盛的生命力。波峰今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注,希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校,并用你們的不懈努力和突出成績來進一步為母校添彩。

衷心祝愿同學(xué)們能夠成為波峰中學(xué)后來人的榜樣,勇敢地把個人夢想與振興中華民族偉大復(fù)興的中國夢緊密聯(lián)系起來。你們是早晨八-九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。我們期待你回家的腳步,更祝福你燦爛的明天。

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇二十一

老師們,同學(xué)們,下面我們利用晨會的一點時間發(fā)一項獎,2012年5月,我們接到下發(fā)的“妙曼普洱、美麗家園”主題征文比賽活動通知以后,學(xué)校高度重視,把通知精神通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式作了大量宣傳,激發(fā)了廣大學(xué)生的寫作熱情,在高一年級語文備課組老師們的的認真策劃和精心指導(dǎo)下,經(jīng)過初賽和復(fù)賽過程,2015屆高一年級的18個班共900多名學(xué)生參加初賽,最后選拔出10名參加復(fù)賽,最后選出6篇參賽作品上報到縣關(guān)工委,結(jié)果有5篇獲得很好的獎項,其中就有2名同學(xué)獲得市級一等獎:有1名獲得市級二等獎,市級三等獎1名,縣級優(yōu)秀獎1名。

通過這次“妙曼普洱、美麗家園”主題征文比賽,在廣大學(xué)生的作品中,展示了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和墨江的獨特的自然風(fēng)貌,熱情謳歌了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,不僅使學(xué)生的寫作水平有了一定的提高,而且還激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

希望政府多舉辦一些類似的征文活動,從而引導(dǎo)學(xué)生為妙曼普洱建設(shè)和普洱文的大發(fā)展大繁榮作出積極的貢獻。

謝謝大家!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。我校在馬樓中心校組織的考試中,各年級都都取得了不錯的成績。借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。今天我們在此隆重舉行發(fā)獎大會,表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績,沒有受到表彰的同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中獲獎。

半學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、學(xué)習(xí)要有明確的目標

目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入興中以后就樹立了自己的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)新高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊?,我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后送給同學(xué)們一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永遠屬于那些奮斗前進的人們! 努力吧!同學(xué)們。

謝謝大家!

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自六2班的李木子。能代表全體榮獲獎學(xué)金和助學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,我感到無比的激動和自豪。

首先,請允許我代表全體同學(xué),向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(敬禮)在您的精心呵護下,在你那寬廣無私的懷抱里,我們不斷地汲取知識的養(yǎng)分,學(xué)習(xí)做人的道理,茁壯健康地成長著。感謝我們的同學(xué),因為有你們,才讓每天的`學(xué)習(xí)和生活如此豐富多彩,充滿七彩的陽光。感謝橋頭鎮(zhèn)黨委政府和各位愛心人士為我們設(shè)立“愛心基金”,這既是一份深深的關(guān)愛,更是一份濃濃的激勵和鼓舞。雖然素未謀面,但我們卻感到如此親切和熟悉,是你們將一片充滿愛的陽光播灑在橋頭中心小學(xué)這片充滿希望的土地上。

獲得獎學(xué)金的我們是無比開心的,但面對沉甸甸的獎學(xué)金,在喜悅和自豪的同時,我們更應(yīng)該懂得肩負的責(zé)任和使命,“厚積而薄發(fā)”“學(xué)然后知不足”我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮!在這里我代表全體獲獎的同學(xué),向各位尊敬的來賓、領(lǐng)導(dǎo)和老師保證:我們將會以良好的品行,優(yōu)異的成績來感謝橋頭鎮(zhèn)黨委政府、社會各界愛心人士以及老師、父母對我們的無私關(guān)愛;同學(xué)們:讓我們一起珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)時光,積極主動的積累知識、,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。相信不久的將來,我們一定會勇敢地接過愛的接力棒!將愛的種子播撒在需要我們幫助的每一個角落,譜寫一曲曲和-諧新篇章。

最后,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天向上!祝愿橋頭鎮(zhèn)黨委政府和愛心企業(yè)的明天更輝煌!謝謝大家!

2015年5月17日

學(xué)生發(fā)獎會議講話稿篇二十二

很高興有機會在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認識和體會。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機組成,這次學(xué)生工作會議的隆重召開也說明了這一點,湯院長的報告,讓我們更加地深刻認識到學(xué)生工作的重要,當(dāng)然同時也感到了肩上擔(dān)子的重量,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題,它對于促進教學(xué)質(zhì)量的提高有著舉足輕重的作用,一所學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣更是其人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標識。學(xué)生工作從微觀上看,是促進每一位學(xué)生個體的全面成長;從宏觀上看,則是促進學(xué)校人才培養(yǎng)目標的順利實現(xiàn)。我們常說“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從這個意義上講,學(xué)生工作便是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。下面結(jié)合土建學(xué)院學(xué)生工作的實際,向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3:即創(chuàng)造好3個條件、建設(shè)好3支隊伍、行使好3項職能。

“讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標,那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件,我們認為一個人獲得成功的必要條件有3,1目標的牽引、2情感的滋潤、3內(nèi)力的支撐。

關(guān)于目標的牽引。

首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事,了解社會,以國家和學(xué)校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機,在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動,唱響主旋律,弘揚真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神,使學(xué)生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強時代使命感和社會責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動力與目標。此外,我們還經(jīng)常邀請土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會對人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點明確成長目標,制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進行閱評,給出指導(dǎo)意見,并督促實施。

關(guān)于情感的滋潤。

“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”,要求學(xué)生工作堅持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對不同個性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個性與共性的融合,尤其是對于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護,理解與幫助。用愛去滋潤學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動,真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學(xué)生家長信”“新生家長會”、“學(xué)困生家長會”等形式加強與家長的溝通,針對不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長面對面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時落后的學(xué)生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。

關(guān)于內(nèi)力的支撐。

內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實踐創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準的培養(yǎng)目標。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機結(jié)合、相互滲透的平臺,通過各類專業(yè)性競賽、社會實踐、社團活動、獎學(xué)金表彰、考研頒獎、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

為創(chuàng)造好3個條件,必須建設(shè)好3支隊伍:這就是1輔導(dǎo)員隊伍、2班導(dǎo)師隊伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊伍。近年來,學(xué)校在加大學(xué)生工作隊伍的建設(shè)方面,從政策激勵到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會、定期班導(dǎo)師會議,及時了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補充、相互作用,促進了學(xué)生管理工作的嚴格、有序開展。

此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進宿舍制度,每周學(xué)生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

這是指教育、管理和服務(wù)3項職能,這些已在前面的2個3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報。

以上我把學(xué)生工作概括為3個3,為了做好這3個3,我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂著,我們在學(xué)生點滴的進步中,在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時空上的任何盲點,所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進行學(xué)生工作調(diào)研時曾提出過學(xué)生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個枝干的大樹了!

盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題,我們都存在。

面對存在的問題,我們將以本次會議精神為指導(dǎo),進一步總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,創(chuàng)新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹,一定會枝繁葉茂、碩果累累!

最后借此機會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期以來對于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

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