大象的主人讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:14:09
大象的主人讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:14:09     小編:翰墨

讀后感是讀者與作品的對(duì)話,通過文字表達(dá)個(gè)人與作品的交流和碰撞。在寫讀后感時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確和生動(dòng),用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式來展現(xiàn)自己的思考。這里整理了一些優(yōu)秀的讀后感寫作范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大象的主人讀后感篇一

總是不太想提那段日子所發(fā)生的事,我也說不上來為什么會(huì)這樣。在幾個(gè)馬戲團(tuán)工作了將近七年;我想沒有比這個(gè)話題更可以增添聊天的豐富度了。其實(shí)我知道原因:我始終沒有把握,怕說溜嘴。我明白守秘密有多重要,而我也守住了,直到故事的主角永遠(yuǎn)地離開后,我仍繼續(xù)保守秘密。七十年來,我從不曾透露過只字詞組。

雖然雅各布·詹考斯基絕口不談往事,但這說不出口的秘密仍舊蟄伏在他九十多歲的心靈深處。他記得年少時(shí)因緣際會(huì),搭上了搖搖晃晃的列車,前往世界級(jí)精彩的班尼兄弟馬戲團(tuán)。他記得那里有各種畸型人與小丑,喜怒哀樂同時(shí)上演著;那是個(gè)充斥著各種不合理而嚴(yán)苛的規(guī)矩,一個(gè)對(duì)生與死都以其獨(dú)特方式呈現(xiàn)的世界。對(duì)雅各布而言,既是救贖,也是人間煉獄。

雅各布加入馬戲團(tuán)時(shí)是他最悲慘的時(shí)候,身無分文又父母雙亡的他,直到搭上這輛列車才找到方向。當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)大蕭條初期,這個(gè)三流馬戲團(tuán)的成員能有工作便是萬幸。馬戲團(tuán)明星瑪蓮娜的加入,是因?yàn)殄e(cuò)愛外表英俊、內(nèi)心卻極為殘暴的馬戲團(tuán)團(tuán)主;大象蘿西的加入,是因?yàn)楸娝诖軒硇卤硌荩蔀轳R戲團(tuán)的救星。但其實(shí),蘿西不會(huì)表演,她連命令都聽不懂。這前途渺茫的兩人一象互愛互信,他們唯有互相依靠才能生存。

《大象的眼淚》引人入勝,令人不忍釋卷。角色鮮活,掩上書扉后仍令人印象深刻。動(dòng)態(tài)的馬戲團(tuán),不全是畸形的異類。是夢(mèng)想駐扎之地,也是流離失所的開始。書中世界奇妙而逼真,帶領(lǐng)讀者身歷其境。這是一部驚奇不斷、深刻又有趣的罕見佳作。

……。

以上這些是在網(wǎng)絡(luò)書店上的介紹。

對(duì)我而言,這是一本好小說。悲情、無力、驚奇、意外、畸戀、喜悅,該有的都有,起承轉(zhuǎn)合非常的清楚。

看完之后也很感動(dòng),感動(dòng)于一生值得回憶的一切。

跳躍式的寫作方式在少男與老人中不斷的轉(zhuǎn)換,讓我們得到了一個(gè)最佳途徑去了解故事本身要表達(dá)的意義。

一個(gè)小男生可以經(jīng)過的奇幻大冒險(xiǎn),雅各布全經(jīng)歷過了。這無非是一種幸福,一種提早長大的幸福,一種對(duì)人生了然于胸的幸福。

馬戲團(tuán)的華麗與歡樂的氣氛一直讓大人小孩都迷戀不已,可是背后的艱辛與苦澀并非常人可以了解的。作者對(duì)馬戲團(tuán)做了一番的研究,所以讓故事中的情結(jié)建立了真實(shí)性,也讓讀者更加可以滲入劇情??赐曛笪抑荒苷f,太殘忍了,我不要再看馬戲團(tuán)了,雖然臺(tái)灣也沒有!

值得一看了小說,很有戲劇性。

一個(gè)冒險(xiǎn)換來一個(gè)人生,你要試試嗎?

大象的主人讀后感篇二

今年暑假,爸爸給我買了一本書,名叫大象的主人,一看名字,我就有疑問:大象的主人是誰?我很想知道答案,便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

從小寄養(yǎng)在叔叔家的讓·呂克是一個(gè)快十四歲的男孩,一天,父親的一封信,讓他走向了非洲,讓·呂克的生活發(fā)生了極大的變化:他與當(dāng)?shù)厝私⒘素S厚的感情,由其是與弗法納之間那一段充滿激情的友誼。讓·呂克和父親等人把被邪惡的鐵匠抵押的弗法納救了出來。冒險(xiǎn)時(shí),讓·呂克才知道,弗法納能與動(dòng)物說話。后來弗法納當(dāng)上了大象的主人,最后,村子不在了,弗法納帶著諾比人到了更遠(yuǎn)的地方。弗法納,也許再也見不到你了。但是,你是幸福的。你就是叢林王子。

合上書,我仿佛再一次見到了那個(gè)能與動(dòng)物交談的弗法納,仿佛見到了愛開玩笑的讓·呂克,我是多么希望你們相遇。

友誼是個(gè)重要的東西,它能讓人與人之間友好地相處。既是民族不同,國家不同,都能成為朋友。

大象的主人讀后感篇三

星期六,我看了一本課外書,名字叫做《大象的主人》。這本書一看名字就很吸引我,“大象的主人”到底是誰呢?我懷著一顆好奇的心,認(rèn)認(rèn)真真地讀了這本書。

書中講的是一個(gè)叫讓·呂克的男孩,他從小就寄養(yǎng)在叔叔家。十四歲時(shí),他和父親重聚在非洲大陸。在這片土地上,他的生活發(fā)生了很大的變化。他和他的父親與猩猩、水牛、大象,以及當(dāng)?shù)氐娜私⒘松詈竦母星椤S绕涫桥c弗法納之間的友誼更加深厚。弗法納雖然是一個(gè)窮人家的小男孩,但是非常了不起,最后成為獵人部落的首領(lǐng)和代表,他能與動(dòng)物交談,他擁有神秘的力量,他就是大象的主人。

讓·呂克和弗法納憑著他們的機(jī)智、勇敢、沉著、冷靜的品質(zhì),每一次冒險(xiǎn)中都能化險(xiǎn)為夷。他們?cè)诿半U(xiǎn)過程中建立了深厚的友誼。他們之間已經(jīng)超越了友情,更似親情,他們就像親兄弟一樣。

書中有一段話是這樣說的:“友誼會(huì)給你帶來一個(gè)不同膚色的兄弟,只要你的心是連在一起的。”這句話說得很對(duì),在我們的生活中也是這樣的,友誼不分國家,不分種族,無論你來自哪里,只要相互理解,相互寬容,彼此心連心,就會(huì)成為好朋友,好姐妹,好兄弟。

大象的主人讀后感篇四

《大象的眼淚》其實(shí)并沒有眼淚,通讀該文,你能看到的只是“想哭”,“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯,很遺憾,你找不到哪個(gè)人在哪個(gè)章節(jié)哪種場(chǎng)景里真的流淚,但是讀罷此書,你心里有淚水涌動(dòng)的印跡。

主人翁雅各是一所名牌大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,就在畢業(yè)前幾天,他的父母出車禍雙雙離世,銀行找理由沒收了父母留給他唯一的遺產(chǎn)房子。雅各瞬間從幸福的大學(xué)生變成了無依無靠無家可歸的人,他看到血肉模糊面目全非的父母,很悲慟很驚愕,但是沒有眼淚;他回到學(xué)校因?yàn)楸瘧Q神智恍惚,放棄考試,變成了一個(gè)流浪漢,差點(diǎn)性命不保,他沒有眼淚;雅各跳上了馬戲團(tuán)的火車,做苦力,被藐視,被譏諷,他沒有眼淚;他愛上了時(shí)而俊朗時(shí)而暴戾的馬戲團(tuán)動(dòng)物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜,飽受相思之苦,沒有眼淚;他被奧古斯特誤會(huì),被打得鼻青耳腫,他沒有眼淚;他的老伙計(jì)被馬戲團(tuán)的人扔下火車摔死了,悲痛欲絕,他沒有眼淚;他想帶瑪麗娜逃走,沒有錢沒有方向沒有未來,他沒有眼淚;馬戲團(tuán)發(fā)生混亂,動(dòng)物們集體出逃,大象殺死了奧古斯特卻保護(hù)著瑪蓮娜,他還是沒有眼淚。

書中做苦工的流浪漢,讓人悲切;被人圈養(yǎng)的動(dòng)物們,讓人悲切;那個(gè)時(shí)代美國的窮困生活讓人悲切。這種悲切的感覺,正好是《天下有情人》的旋律。

當(dāng)雅各已經(jīng)是一個(gè)93歲的壞脾氣老頭的時(shí)候,他健忘得記不住家里人了,但是他清晰的記得當(dāng)年馬戲團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他守著馬戲團(tuán)的秘密70多年,眼看快要孤獨(dú)終老的時(shí)候,他卻開啟了另一段流浪的生涯。

至于書名中的大象應(yīng)該就是那只只能聽懂波蘭語的羅茜吧,大象是雅各和瑪蓮娜所在馬戲團(tuán)的轉(zhuǎn)折,也是他們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,大象的到來讓馬戲團(tuán)完了,卻成就了雅各和瑪蓮娜。如果不是大象用腿四周護(hù)著瑪蓮娜,也許雅各也會(huì)是一個(gè)早死的流浪漢。

《大象的眼淚》是一個(gè)流浪的充滿愛的故事??赐旰舐犚宦牎短煜掠星槿恕?,你甚至不會(huì)覺得這是不同國度的不同情感,相反你會(huì)被紅顏憔悴時(shí)那完美無盡的愛所。

大象的主人讀后感篇五

讀完了《大象的主人》,令我印象最深的是第十一章里的一句話——友誼會(huì)給你帶來一個(gè)與你不同膚色的兄弟,只要你們的心是連在一起的。

《大象的主人》這篇文章是法國作家勒內(nèi)。吉約寫的,曾經(jīng)在1946年是安徒生獎(jiǎng)的得主。里面主要講了讓。呂克與父親重逢是怎樣相處的,非洲這片大陸帶給他的經(jīng)歷,他又怎樣與當(dāng)?shù)氐耐g人相處。

我感覺,無論是不是一個(gè)地方的人,只要彼此理解,心連在一起,那么人與人之間就會(huì)產(chǎn)生友誼,慢慢的,人們就會(huì)不知不覺的成為好朋友。

現(xiàn)實(shí)生活中,再學(xué)校里也是一樣,同學(xué)們的家鄉(xiāng)也不是在一起,都來自不同的地方。可是,只要拿出真心來,時(shí)間一長,我們都會(huì)成為好朋友的。

最后,弗法納??R拉成為了大象的主人,呂克也有了一份穩(wěn)定的工作,大家都有了一個(gè)好的結(jié)局。

今年暑假,爸爸給我買了一本書,名叫大象的主人,一看名字,我就有疑問:大象的主人是誰?我很想知道答案,便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

從小寄養(yǎng)在叔叔家的讓·呂克是一個(gè)快十四歲的男孩,一天,父親的一封信,讓他走向了非洲,讓·呂克的生活發(fā)生了極大的變化:他與當(dāng)?shù)厝私⒘素S厚的'感情,由其是與弗法納之間那一段充滿激情的友誼。讓·呂克和父親等人把被邪惡的鐵匠抵押的弗法納救了出來。冒險(xiǎn)時(shí),讓·呂克才知道,弗法納能與動(dòng)物說話。后來弗法納當(dāng)上了大象的主人,最后,村子不在了,弗法納帶著諾比人到了更遠(yuǎn)的地方。弗法納,也許再也見不到你了。但是,你是幸福的。你就是叢林王子。

合上書,我仿佛再一次見到了那個(gè)能與動(dòng)物交談的弗法納,仿佛見到了愛開玩笑的讓·呂克,我是多么希望你們相遇。

友誼是個(gè)重要的東西,它能讓人與人之間友好地相處。既是民族不同,國家不同,都能成為朋友。

大象的主人讀后感篇六

當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,我被它的名字吸引了:誰是大象的主人?誰能馴服兇猛,甚至獅子和老虎也會(huì)屈服的大象呢?我很困惑,隨機(jī)打開了這本書。

這本書的作者是法國作家勒內(nèi)·吉約。主要講述了寄養(yǎng)在叔叔的主人公讓·呂克在14歲時(shí)被告知回到他父親身邊,去往一個(gè)原始的國家。

那里的人有黑皮膚和如鋸的'牙齒,和白色皮膚的讓·呂克不一樣,但他在哪里并沒有被排斥,讓·呂克很快交了很多朋友:埃里克,歐雷等。

他們一起去了火嶺,在那里他們遇到了被賣給鐵匠還債的費(fèi)法納,讓·呂克讓父親把他贖回來了。

從那時(shí)起,讓·盧克和費(fèi)法納成了非常好的朋友。在和他一起冒險(xiǎn)的過程中,讓·呂克了解到,費(fèi)法納會(huì)和動(dòng)物說話,他是洛比人每年選來和大象說話的信使,他是部落的下一任首領(lǐng)。

在雨季,費(fèi)法納和讓·盧克一起執(zhí)行任務(wù),因?yàn)橘M(fèi)法納發(fā)高燒,心得體會(huì)那天晚上唯一能趕兩百頭大象到洛比地區(qū)的人變成了讓·盧克一個(gè)人。

三年后,讓。呂克的信件再也無法到達(dá)費(fèi)法納,他們的聯(lián)系被切斷,讓。呂克度過童年的巴卡里村也消失了。

我合上書,勇敢而堅(jiān)定的費(fèi)法納和可愛而機(jī)智的讓·呂克之間的友誼不斷浮現(xiàn)在我眼前。

唐代詩人為王勃在《送杜少府之任蜀州》中寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?/p>

自古以來,所有的人都意識(shí)到友誼的重要性,即使種族不同,他們之間的友誼仍然是寶貴的,書中曾經(jīng)寫道:友誼會(huì)給你帶來一個(gè)有著不同膚色的朋友,只要你們的心是連在一起。

友誼是一件很重要的事情,它可以使人們友好相處,也可以使曾經(jīng)是陌生人的兩個(gè)人走在一起,即使國家不同,也可以成為好朋友。它有很棒的作用,這就像當(dāng)你口渴的時(shí)候的一杯涼水;像當(dāng)你猶豫的時(shí)候,一個(gè)肯定的回答,像在泥濘里,一雙溫暖的手,它如高山上的白雪般純潔,熱門思想?yún)R報(bào)又如山頂?shù)乃蓸浒銏?jiān)毅。

我相信友誼是世界上最美好的東西。

大象的主人讀后感篇七

暑假,我讀了一本書,書名叫《大象的主人》。這本書的大意是:讓·呂克從小生活在舅舅家,在他14歲的時(shí)候,爸爸寫了一封信給讓·呂克。信中說到,你已經(jīng)長大了,需要有更多時(shí)間親近大自然,磨練自己的意志,提高自己的素質(zhì)。于是,讓·呂克開始了非洲之旅。書中就是描繪他在非洲期間與同齡小伙伴相處的幾件趣事。

本書一共十三章節(jié),我做喜歡的章節(jié)是第十一章節(jié)。該章節(jié)的大意是:讓·呂克和他的小伙伴弗法納去打獵的故事。弗法納在打獵時(shí)被獵人下的有毒鐵刺扎進(jìn)了腳心,因?yàn)楦腥?,弗法納發(fā)燒了。讓·呂克多次到小溪邊提水給弗法納擦拭傷口,到樹林中給弗法納找食物。找食物的路上,不管有多艱難,讓·呂克總是給自己鼓勁,“加油,弗法納是我的好朋友”!在回家的路上,讓·呂克和弗法納不知道跌倒了多少次,正因?yàn)橛谐艘话愕囊庵荆麄冇种匦抡玖⑵饋?,繼續(xù)前行,終于他們回到了家中。讓·呂克立即找來醫(yī)生,經(jīng)過醫(yī)生診斷,弗法納因感染嚴(yán)重,生存的機(jī)會(huì)很渺茫。醫(yī)生走后,讓·呂克繼續(xù)精心照顧讓·呂克,奇跡出現(xiàn)了,幾個(gè)月以后,弗法納戰(zhàn)勝了病魔,病情有了較大好轉(zhuǎn)。他們直接也結(jié)實(shí)下了深厚的友誼。

從這個(gè)故事中,我也懂得了患難見真情,也懂得了友誼的力量。我在日常的學(xué)生和生活中也有很多小伙伴,我們之間有什么高興的事情或者傷心的事情都能分享和交流,我們之間享受這童年的快樂。我們將在老師辛勤的哺育下,茁壯成長。

大象的主人讀后感篇八

今天中午,終于將《大象與跳蚤》最后的十幾頁匆匆讀完,有點(diǎn)囫圇吞棗的感覺。讀書是需要連貫一性一的,我這種每晚5,6頁的進(jìn)度,將某瞬間激發(fā)的頓悟驅(qū)趕的無處遁形。因?yàn)橹暗耐享?,我像完任?wù)似的將最后的十幾頁吃掉,但食之無味,因?yàn)闆]有上心?,F(xiàn)在僅憑記憶將對(duì)這本書的感受記錄于此。

大象,形容一個(gè)組織,一個(gè)機(jī)構(gòu),一個(gè)一團(tuán)一體,一個(gè)我們依附于其中,想獲取歸屬感的地方。

跳蚤,形容一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,脫離開組織,用“孤獨(dú)”來換取自一由,用“成就”來換取個(gè)人影響力。

是依附于大象好,還是做一個(gè)獨(dú)立的跳蚤好,作者并未給出直接的答案,但通讀全書,不難看出,作者對(duì)于未來世界會(huì)“出現(xiàn)更多跳蚤”這一事實(shí),是持肯定態(tài)度的。因此,作者將論述的主體,放在如何做好一只跳蚤,作者所使用的論據(jù),則多為自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

作者通過對(duì)社會(huì)形態(tài),社會(huì)現(xiàn)象,社會(huì)問題的分析,得出越來越多的自一由工作者會(huì)在將來出現(xiàn),這是解決目前很多社會(huì)難題的必然方法。關(guān)于這一塊,我多數(shù)忘記了這其中的邏輯,但是卻明白了一個(gè)道理:事出有因,經(jīng)濟(jì)、政治無不相互滲透,社會(huì)問題的出現(xiàn)都可以上綱上線,從最本真的源頭查線索,我們想提高,想發(fā)展,就不得不放開自己的視野,從更高層的角度去觀察。這就要求我們,要對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治等都投入一定的關(guān)注,當(dāng)讀的書夠了,積累夠了,思考?jí)蛄耍匀缓芏鄦栴}想明白了。

以前覺得,人不依附于一個(gè)組織,是沒有保障的。當(dāng)自己畢業(yè)找到這個(gè)工作時(shí),覺得仿佛一輩子都安穩(wěn)了,都定型了。讀完這本書后,首先認(rèn)識(shí)到:穩(wěn)定于一個(gè)企業(yè)有時(shí)是對(duì)自身能力的制約;其次意識(shí)到:一個(gè)組織的發(fā)展變化以及命運(yùn),不是靠個(gè)人努力所一操一縱和改變的,所以縱然日后我很努力,企業(yè)仍會(huì)走上了黃昏之路,所以,我要做的僅是在公司期間,培養(yǎng)自己的見識(shí)和發(fā)展自己的'人脈,鍛煉自己的能力即可;再次,我可以坦然接受日后自己及家人的創(chuàng)業(yè)想法,并有了方向,自己如何做才能幫助家人更加順利。

首先對(duì)自己負(fù)責(zé),然后對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé),最后對(duì)公司負(fù)責(zé),這將是我一日后的工作,秉承的最大忠誠。這不是自私,而是更成熟的認(rèn)識(shí)自己與公司的關(guān)系,更理一性一的對(duì)待自己人生的態(tài)度。

大象的主人讀后感篇九

我要給大家介紹的這本書是一本童話書,書名叫《大象巴巴》,它的作者是:讓·德·布呂諾夫,是爸爸出差時(shí)給我?guī)Щ貋淼摹_€記得第一次拿到這本書時(shí),我迫不及待地翻開它開始閱讀,不知不覺一個(gè)半小時(shí)就過去了。這本書被讀者評(píng)為“童話中的經(jīng)典,經(jīng)典中的`童話?!?/p>

《大象巴巴》這本書講的是一頭叫巴巴的聰明的小象,生活在美麗的大森林里。有一天,他的媽媽被可惡的獵人打死了,巴巴只好只身逃走。他來到了大城市,在那里,他碰到了好心的老婦人,老婦人給巴巴買了新衣服,還送給他一輛汽車。后來巴巴娶了美麗的賽斯,還被加冕為大象國王,巴巴打算和新婚妻子乘坐熱氣球去蜜月旅行,旅途中進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)。為了使大象國的孩子們得到禮物,巴巴獨(dú)自去找圣誕老人,在這個(gè)過程中,巴巴也經(jīng)歷了很多有趣的故事。

這本書描述了年輕的大象巴巴經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的故事。大象巴巴總是能獲得克服困難的力量,在困境中找到希望。在這本書中,巴巴最后成為了大象之國的國王,他規(guī)劃建設(shè)了塞萊斯特城,而且當(dāng)上了爸爸。大象巴巴學(xué)到的最重要的一課就是:不管生活中有多少困難,只要堅(jiān)持不灰心不氣餒,總會(huì)有好的事情發(fā)生!請(qǐng)大家翻開大象巴巴的故事,讓我們和巴巴一起步入天馬行空的大象王國吧!

大象的主人讀后感篇十

大象,一種氣力著實(shí)非凡的動(dòng)物,想不到它的情感是那么纖細(xì)無比。

有這樣一件事,在意大利比薩誠的動(dòng)物園里,一頭年輕的象死掉了,原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了,這頭象再也見不到和它相處了九年之久的飼養(yǎng)員時(shí),心中感到悲痛,自動(dòng)絕食了一周,直至餓死了。

盡管大象在某些國家表示權(quán)威、智慧等,但是有一樁事,它卻始終不知道,那就是它的同類,正面臨著滅絕的命運(yùn)。

世界大象主要生活在非洲。而因?yàn)橄笱赖膰H市場(chǎng)價(jià)值提高了數(shù)十倍以上,使許多商人大肆捕殺象,以奪取象牙,大象捕捉以后,就無法再繼續(xù)繁殖。然而,許多商人卻為了眼前的蠅頭小利,而濫殺無辜。他們潛入非洲原始森林。甚至偷越國境,到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi),沒日沒夜地進(jìn)行殘酷屠殺。象群被趕得筋疲力盡,往往數(shù)百頭野象頃刻間就被亂槍射死。在非洲原始森林中,夜里經(jīng)常會(huì)有象群絕望地叫,隨著“噼噼啪啪”的槍聲,整群的野象就都濺血倒地了,有時(shí)它們尚未氣絕,象牙卻已經(jīng)被割走。

對(duì)于這一切,在動(dòng)物中雖然具有較高智能、感情纖細(xì)的大象,自然是不可能知道的。然而它們被驅(qū)趕的東奔西走,見到同類在獵槍下紛紛倒地時(shí)所涌起的悲哀的情緒,我們卻依稀可以體會(huì)。大象的叫聲低沉而又巨大,很帶點(diǎn)悲哀的意味。

以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所寫到的.。是啊,為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友。濫殺野象,體現(xiàn)的是帝國主義的驕橫。

人類的語言是極其豐富的,但它有時(shí)候卻顯得疲憊,有時(shí)形容一個(gè)人卑鄙、下流、無恥、野蠻、貪婪、自私等時(shí),會(huì)用“人面獸心”、“狼心狗肺”等詞語,在有些情況下,這是不恰當(dāng)?shù)?。?shí)際上,它有時(shí)侮辱了獸,抬高了人。有些感情纖細(xì),比如比薩城動(dòng)物園里的那頭象,比起那些忘恩負(fù)義、貪婪卑鄙的人類來說,它豈不是更高貴?人和獸之間,并不是兩個(gè)完全截然不同的世界,而人們并不比獸高等,不可認(rèn)為自己是“萬物之靈”,鄙視動(dòng)物為低薄的種族。

在這萬物生靈宇宙之間,平均每天都會(huì)有一種生物滅絕,大自然的警鐘已經(jīng)向我們敲響了!再不醒悟的話,后果就將不堪設(shè)想了。

難道我們就要眼睜睜地看著身邊的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)地滅絕嗎?

大象的主人讀后感篇十一

當(dāng)我開始潛心閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn),這的確是本講創(chuàng)新的書。所以,如果你處于職場(chǎng)、或處于創(chuàng)業(yè)階段、或是商學(xué)院的學(xué)生,無疑這對(duì)你來說是本好書。

書的作者史蒂文*霍夫曼創(chuàng)辦了三家風(fēng)投基金,在硅谷被稱為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的船長。他本科讀的是計(jì)算機(jī)工程,研究生階段讀的卻完全是另一個(gè)專業(yè)—電影電視制作。令我感到不可思議的是,他從事過的職業(yè)非常豐富:連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、風(fēng)險(xiǎn)投資人、天使投資人、移動(dòng)工作室負(fù)責(zé)人、計(jì)算機(jī)工程師、電影制片人、好萊塢電視劇執(zhí)行人、出版作家、程序員、游戲設(shè)計(jì)師、日本漫畫改編人、動(dòng)畫設(shè)計(jì)師以及配音演員。

霍夫曼大多數(shù)時(shí)間奔波于世界各地去拜訪初創(chuàng)企業(yè)、投資人以及初創(chuàng)孵化器。近年來他每年有40%的時(shí)間呆在中國,其中上海是他在中國常去的地方。

我曾認(rèn)為創(chuàng)新主要是在技術(shù)層面的,然而閱讀中發(fā)現(xiàn)這的確是一種錯(cuò)覺,創(chuàng)新的第一要義是設(shè)計(jì),重視用戶體驗(yàn)和商業(yè)模式的設(shè)計(jì),同時(shí)設(shè)計(jì)與技術(shù)應(yīng)結(jié)合。

霍夫曼理解的創(chuàng)新,是保持開放的頭腦、嘗試新的可能性、找出死胡同、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并在未知的森林中漫步以期有所發(fā)現(xiàn)。

創(chuàng)新之本是為客戶創(chuàng)造價(jià)值。創(chuàng)新歷程貴在人的價(jià)值,越是艱難的創(chuàng)新,就必須更加尊重客戶、員工、股東還有自己,懂得尊重彼此的不同。因此,創(chuàng)新生態(tài)需要大家共同營造,而具有一個(gè)寬泛的背景和知識(shí)是建立一個(gè)真正的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。

霍夫曼認(rèn)為硅谷取得成功很大的一個(gè)原因是人才知識(shí)背景的多樣性。就這一點(diǎn),我覺得一家公司的人才庫、智庫的知識(shí)背景必須是開放多樣的,而且將來的我們,也會(huì)朝這個(gè)方向去走。

我來說說這本書帶給我的認(rèn)知有哪些。

就像畢加索曾說過的那樣:“巧匠摹形,大師竊意?!?/p>

偉大的創(chuàng)意一般并不來自大的愿景,而是源于一些小實(shí)驗(yàn)或者偶然的發(fā)現(xiàn)。

是的,5人!為什么要控制人數(shù)呢?有沒有發(fā)現(xiàn)一支特種部隊(duì)往往人數(shù)也會(huì)控制在10人之內(nèi)?因?yàn)槿后w越大,人們就會(huì)愈加謹(jǐn)小慎微,也正是在這樣的場(chǎng)景中,人們的行為方式會(huì)從個(gè)體行為模式轉(zhuǎn)向群體動(dòng)力學(xué)行為模式。組建人數(shù)超過10人的團(tuán)隊(duì)往往對(duì)一些新的創(chuàng)意進(jìn)行測(cè)試時(shí)做出的反應(yīng)會(huì)變慢。

時(shí)間上的壓力在驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力上扮演了一個(gè)非常重要的角色,而軟性截止時(shí)間恰恰缺乏那種激勵(lì)的力量。

引入專家、顧問和導(dǎo)師質(zhì)疑團(tuán)隊(duì)重大決策的關(guān)鍵設(shè)想,尋找疏漏,并提出之前無人提出的問題,借用外部批判性思維復(fù)盤思考。

比方說我們目前主要是做一個(gè)地區(qū)的快消品貿(mào)易的,下一步或許考慮擴(kuò)大地區(qū)、或許考慮地區(qū)性物流、或許考慮代工。總之,一定是與目前的主營業(yè)務(wù)鄰近掛鉤的。

與此同時(shí),需要灌輸給創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的是,他們的工作就是不斷的快速嘗試,一個(gè)接著一個(gè)再接著一個(gè)的創(chuàng)意,其中99%的創(chuàng)意在還未成型時(shí)可能就已經(jīng)死去了。

在一個(gè)陌生的、正在形成中的以及快速變化的市場(chǎng)中,有一個(gè)基于時(shí)間、強(qiáng)調(diào)速度的策略是非常關(guān)鍵的;但在一個(gè)熟悉的、現(xiàn)存的以及穩(wěn)定的市場(chǎng)中,速度就并不是那么重要了。

a、增量式創(chuàng)新,這種是指對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)的逐步改善。這是目前創(chuàng)新的主流形式,大多數(shù)大企業(yè)都依賴這種形式的創(chuàng)新,這些企業(yè)會(huì)花幾年的時(shí)間不斷的改善工藝流程、簡化生產(chǎn)制造的工序、降低成本、提升品質(zhì)以及增加新的功能,以圖在競(jìng)爭(zhēng)中一直保持領(lǐng)先。

b、激進(jìn)式創(chuàng)新,這種是創(chuàng)造出全新的產(chǎn)品分類或者市場(chǎng)。

c、顛覆式創(chuàng)新,這種是在現(xiàn)有的市場(chǎng)上應(yīng)用新的技術(shù)或工藝,目的是徹底改變整個(gè)經(jīng)濟(jì)形態(tài),取代原有的市場(chǎng)領(lǐng)先者,并完全顛覆原有的市場(chǎng)同盟。

d、架構(gòu)式創(chuàng)新,這種是將技術(shù)、專業(yè)知識(shí)和人才從一個(gè)行業(yè)引入另一個(gè)行業(yè)中。

e、設(shè)計(jì)式創(chuàng)新,這種是指設(shè)計(jì)出能令客戶驚訝和迷戀的產(chǎn)品和服務(wù),它包括從產(chǎn)品的外觀、觸覺一直到用戶體驗(yàn)等所有方面。設(shè)計(jì)創(chuàng)新的目標(biāo)是,開發(fā)出比當(dāng)下市場(chǎng)上任何其他的產(chǎn)品都更具吸引力的產(chǎn)品和服務(wù),并以此為標(biāo)準(zhǔn)來定義一個(gè)全新的產(chǎn)品分類,迫使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成為模仿者。

從本質(zhì)上來講,通過重塑產(chǎn)品的外觀、性能以及客戶的感受,設(shè)計(jì)思維可以讓企業(yè)在創(chuàng)新上超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

f、簡約式創(chuàng)新,這種主要關(guān)注如何簡化產(chǎn)品的功能和生產(chǎn)流程,這樣原本大多數(shù)人無力購買的產(chǎn)品現(xiàn)在也有人能買得起了。從本質(zhì)上說,這就等于創(chuàng)造出了一個(gè)全新的市場(chǎng)。

g、開源式創(chuàng)新,這是一個(gè)使用眾包的人才來進(jìn)行創(chuàng)新的想法。

h、開放式創(chuàng)新,這種需要團(tuán)隊(duì)有能力充分利用第三方的能量、思想和專業(yè)知識(shí)。這里的第三方可以是軟件開發(fā)商、藝術(shù)家、科學(xué)家、服務(wù)供應(yīng)商以及其他企業(yè)。

a、產(chǎn)品。這是最容易想到的,往往表現(xiàn)為改善品質(zhì)、增加功能和提升現(xiàn)有產(chǎn)品的價(jià)值。

b、服務(wù)。這是圍繞在產(chǎn)品的基礎(chǔ)上對(duì)服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,使得該產(chǎn)品能更容易被人所理解、使用和享受。且圍繞服務(wù)展開的創(chuàng)新可以將一件普通的產(chǎn)品提升到遠(yuǎn)超其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的水平。

c、品牌。建立和創(chuàng)新一個(gè)品牌需要對(duì)客戶、公眾認(rèn)知、文化以及市場(chǎng)有著非常深刻的理解。

d、渠道。第一步,先分析自己的產(chǎn)品是怎么到達(dá)顧客手里的;第二步,拓展擴(kuò)寬渠道,或者采用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒有用到的渠道。

e、生態(tài)系統(tǒng)。它所涉及的是改善產(chǎn)品和相關(guān)服務(wù)如何連接在一起的方式,并以此創(chuàng)造出一個(gè)單一的系統(tǒng)。

大象的主人讀后感篇十二

在《大象學(xué)校》這本書的所有人物中都是讓讀者印象深刻的,以下是小編整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!大象學(xué)校讀后感1。

最近大家都在看一本書,書的名字叫《大象學(xué)?!?,這本書一共有五冊(cè),分別叫《冒失鬼上學(xué)》、《僵尸國旅行》、《怪怪國奇遇》、《怪物留學(xué)生》、《破壞破壞城》。我讓爸爸買來后,就迫不及待地打開了書,并津津有味的看了起來。還沒到一個(gè)月,我就把這五本書全都看完了。雖然已經(jīng)看完了,但我依然意猶未盡,沉浸在那精彩的故事情節(jié)里。

在《大象學(xué)?!愤@本書的所有人物中,小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難沉著冷靜,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。我們?cè)谟龅嚼щy挫折時(shí),千萬不能輕言放棄,要充滿自信,努力克服困難,盡量找出解決問題的方法,能夠像倒倒一樣事事做到化險(xiǎn)為夷。我們還要學(xué)習(xí)倒倒助人為樂的精神,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難,只有這樣,我們才能像倒倒一樣,收獲更多的友誼。當(dāng)然小象倒倒也有缺點(diǎn),它是一個(gè)冒失鬼,有時(shí)做事不夠細(xì)心,這是我們學(xué)習(xí)中要不得的。

同學(xué)們,我們就像《大象學(xué)?!防锼械男∠髠円粯?,各有各的性格特征和優(yōu)缺點(diǎn),我們每天在一起學(xué)習(xí)生活,形影不離,我們也要像小象們一樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,取長補(bǔ)短,在互助互愛中共同成長、共同進(jìn)步!

《大象學(xué)校》是著名兒童作家遲慧著寫的,她把里面的角色描繪的活靈活現(xiàn)。有活潑的倒倒、淘氣的跳跳、歡樂的開開、美麗的吉吉,還有僵尸國頑皮的羞羞,怪怪國可愛的怕怕和魔豆兄弟以及外星國來的多多、嘎嘎鴨和雨滴。

他們之間發(fā)生了有趣的故事,有一次,小象們第一次上學(xué),跳跳就把鼻子掛在梁上了,眼鏡老師追著他跑,結(jié)果眼鏡老師的腿受傷了還在醫(yī)院住了數(shù)日。

還有一次,小象們來到了僵尸國,他們吃了一些奇怪的食物后就變得不正常了,他們有的開始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起來了,那場(chǎng)面真是非常的搞笑。

看完《大象學(xué)?!愤@本書,不僅讓我腦洞大開,還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立、機(jī)智以及友愛。這是我非常喜愛的一本書。

最近我正在看比較火的《大象學(xué)?!贰N移炔患按卮蜷_了這本書。不一會(huì)兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事!

在這本書中主要寫了在大象學(xué)校里學(xué)習(xí)的大象們,它們?cè)诖笙髮W(xué)校里經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。哎,小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它卻有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。善良的它總是能交到新的好朋友;跳跳是只頑皮的小象,有許多的鬼點(diǎn)子;小象吉吉有點(diǎn)膽小,而小象開開是個(gè)喜歡嘮叨的象。它們形影不離,互相幫助,在這些冒險(xiǎn)故事里它們逐漸長大了。

作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這是我們生活中必不可少的,面對(duì)這樣美麗的生活我們要學(xué)會(huì)珍惜。如果我們遇到了挫折,有些人選擇的是放棄,有些人選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。只要我們勇敢地面對(duì)重重挑戰(zhàn)就能取得成功,我們的成績才會(huì)更上一層樓。小象倒倒也有缺點(diǎn),它是一個(gè)冒失鬼,有時(shí)做事毛糙,這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的。

作者用曲折的故事情節(jié)把小象們的形象刻畫的淋漓盡致,吸引著我們?cè)倏匆槐?。同學(xué)們,你們還等什么,趕緊翻開這本書看看吧,相信你一定會(huì)愛上這本書的。

童話,是一種美妙而又美好的東西;童話,是一種快樂的感覺;童話,讓你有詩情畫意般的感覺,仿佛來到了世外桃源,飄飄欲仙。

翻開《大象學(xué)校之僵尸國旅行》,我讀得津津有味。當(dāng)我合上書頁時(shí),長舒了一口氣,抬頭看鬧鐘,時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了晚上十一點(diǎn)鐘了,我靜靜地躺在床上,里面一篇篇精彩的故事依舊在我的腦海中回放。

這本書主要講的是幾只可愛的小象:倒到,跳跳,吉吉和開開,包括鬼精靈和臭屁蟲來到了僵尸國,在這里,他們踏上了驚險(xiǎn)刺激而又不可思議的冒險(xiǎn)之旅,并和害羞僵尸,怪物怕怕和刺豚糖球成為了好朋友,在這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅中,他們學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),機(jī)智,獨(dú)立與友愛,同時(shí)也收獲了成長。

大象學(xué)校里機(jī)智可愛善良的小象,他們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí),卻經(jīng)常碰到一些奇奇怪怪的事。

大象到到總能碰到一些稀奇古怪的事,可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng),真誠的他他總能結(jié)交到新的好朋友,跳跳是只頑皮的小象,有很多的鬼點(diǎn)子,小象吉吉有些膽小,而小象開開則喜歡嘮叨,在冒險(xiǎn)之旅,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

讀了這本書,不僅覺得這本書很有意思,并且從中收獲了一些知識(shí),告訴我們遇到困難不能輕言放棄。

作者筆下的人物形象并不是完美的,他們既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),小象倒到堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這是我們生活學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì),面對(duì)逐漸優(yōu)質(zhì)的生活,我們漸漸的也學(xué)會(huì)了依賴父母,同時(shí)也失去了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),遇到難題,我們第一想到的就是“我放棄,我不會(huì)”,等老師來講,因此我們也錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想,如果我們一遇到難題的時(shí)候,就開動(dòng)腦筋認(rèn)真思考的話,或許難題就會(huì)被我們自己解決,不是嗎?所以我們以后遇到困難的時(shí)候不要輕言放棄,遇到挫折的時(shí)候要不折不撓。同時(shí)倒到也是一個(gè)有愛心的小象,俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們收回雙手的同時(shí),一定不要空手而歸,因此我們才會(huì)收獲友誼的巨輪。在有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),小象倒到也有許多壞習(xí)慣,他是一個(gè)冒失鬼,當(dāng)然這是我們學(xué)習(xí)中要不得的,這樣我們的成績才會(huì)更上一層樓!

作者用曲折的故事情節(jié),把小象們的人物形象刻畫得淋漓盡致,可謂是妙筆生花,同學(xué)們趕快翻開《大象學(xué)校》看看吧,相信你一定會(huì)愛上這本書的!

今天,老師給我們推薦了一套書——《大象學(xué)?!贰4蠹谊懤m(xù)展開閱讀,且津津有味,一時(shí)間大家談的說的都是它們。

這套書里面有幾個(gè)主人公,分別是倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒倒是一只比較倒霉的小象,他總能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解決所有的問題;跳跳比較頑皮,鬼點(diǎn)子最多;吉吉非常的膽小,做事總是畏首畏尾;而開開非常的啰嗦,但他們卻是很好的朋友,每當(dāng)遇到困難他們總能互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,克服一切困難,在成長的道路上收獲了成功。

我最喜歡的主人公是倒倒,因?yàn)樗龅嚼щy從不退縮,他的這種不服輸?shù)木褡屛液軞J佩。生活中的我是一個(gè)遇到困難就想放棄,不愿意開動(dòng)腦筋的人。很多次,我做作業(yè)遇到難題,要?jiǎng)幽X筋思考,而我想都沒想就放棄了,在大家眼中我是一個(gè)怕苦畏難的懶孩子。讀了《大象學(xué)校》后倒倒改變了我,時(shí)刻催我自新!現(xiàn)在的我一遇到難題,想打退堂鼓時(shí),倒倒立刻浮現(xiàn)在我的眼前,意味深長地說:“好孩子不要輕言放棄!”我就立刻渾身充滿力量,精神抖擻,開動(dòng)腦筋,攻克了一道又一道難題,打敗了一個(gè)又一個(gè)攔路虎!

當(dāng)然了,倒倒也不是完人,他也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是他做事的時(shí)候總是毛毛躁躁,不夠認(rèn)真。我們可不能和他一樣,做事一定要細(xì)心,不能馬虎。

《大象學(xué)?!纷屛医Y(jié)識(shí)了一群可愛的朋友,明白了永不言棄的道理,不斷催我自新!

上周老師推薦我們讀《大象學(xué)?!?,雙休日我捧起了這套書。剛開始,覺得書太幼稚了,只是動(dòng)物世界里簡單故事。讀著讀著,我有了另一種感覺,這本書的字里行間流露出了豐富的感情與令人回味的道理,使我不得不繼續(xù)往下讀。

很快,我便了解到了故事大意:生活在大象王國的倒倒,跳跳,開開,吉吉憑著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神經(jīng)歷了很多旅程,他們?cè)诳目慕O絆中感受親情友情以及生命的成長。

在閱讀的過程中,我的目光被一處牽引了:眼鏡老師生病了,小象們都紛紛趕到醫(yī)院看望她,這小小的舉動(dòng)讓平時(shí)嚴(yán)厲的眼鏡老師一下子變得溫柔了,她明白了關(guān)愛的真諦。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑暗。”愛,一個(gè)我們接觸過千百遍的字。它,可以清除心中厚積的霧霾;可以滋潤心中枯萎的小草;可以給冰涼的身子以溫暖,可以給憂戚的臉龐以歡顏。由于同學(xué)們的愛心,眼鏡老師的心也被融化了,她在醫(yī)院里度過了人生最美好的時(shí)光,在愛的環(huán)抱里,他的眼鏡片上一次次漫過了薄薄的云霧。讀到這里,我明白了任何一個(gè)人心中要留有足夠的空間去安置愛的溫馨,使它一點(diǎn)一點(diǎn)地深入,甚至溢出來,有了愛,就有了一切。

每個(gè)人都裝滿了愛,樹是綠的,天是藍(lán)的,連空氣都是甜的……記得有一次,有一個(gè)新學(xué)生轉(zhuǎn)入了我們班,由于她是新來的,班上的同學(xué)潛意識(shí)里有些排斥。因此,每次下課,她都是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在位子上,頭低著,有時(shí)甚至?xí)蹨I汪汪。突然的一次被我看到了,走過去輕輕拍拍她的肩,說:“不要難過,其實(shí)我們班的同學(xué)是很友好的,只不過你是剛來的,只有你主動(dòng)熱情一點(diǎn),一定能融入這個(gè)溫暖的大集體?,F(xiàn)在你可以跟我交朋友嗎?”她拭去眼角的淚痕,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了罕見的笑容。從此,我經(jīng)??匆娝瑢W(xué)一起聊天,追逐著玩游戲,仿佛變了一個(gè)人,變得快樂了。從這件事中,我真真實(shí)實(shí)地感受到了愛的力量很強(qiáng)大。

繼續(xù)翻閱,一個(gè)個(gè)字,一句句話,從我的眼前掠過。忽然,又有一段話像磁鐵似的吸引了我,是這樣的:小房子經(jīng)常跑出去玩,父母從不責(zé)怪它,而是很愛很愛小房子。當(dāng)它們一家三口手牽手一起走時(shí),陽光l像一件閃光的衣服,披在他們身上。是呀!天下的父母,有誰不愛自己的孩子呢?在大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽的早晨,媽媽盡管很困乏,但她卻堅(jiān)持睜開惺忪的眼睛,耐著寒冷為我們做可口的飯菜,我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ??原本一雙光滑油亮的手,為了我們,變成了一雙長滿老繭的手。媽媽原本一頭烏黑順滑的頭發(fā),而現(xiàn)在,卻一根一根地變白……父母用自己所有的一切保護(hù)我們,做我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨;做我們?nèi)彳浀拿薇?,輸送溫暖。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”讓我們好好學(xué)習(xí),用自己的成績回報(bào)他們,也讓父母享受一個(gè)幸福的滋味。

《大象學(xué)校》里蘊(yùn)含了無數(shù)個(gè)道理,它等著我們?nèi)グl(fā)掘,體會(huì)。行動(dòng)起來,捧起《大象學(xué)?!罚?xì)嚼慢咽,品位書中的味道,慢慢成長。

最近,我們學(xué)校開始刮起一陣《大象學(xué)?!返摹盁岢薄?,于是,走廊上少了許多打鬧的身影,從而多了許多安安靜靜坐在教室里看書的人,原來都是被這本“具有魔力的書”而吸引了。我當(dāng)然也是其中的一員。

故事的主人公是四只可愛的小象:故事的展開總離不開善良的倒倒,頑皮的跳跳腦子裝了數(shù)不清鬼點(diǎn)子,隊(duì)伍里唯一的女生吉吉?jiǎng)t十分膽小,富有愛心的開開最愛嘮叨。除此之外,他們還認(rèn)識(shí)了不少好朋友,比如:鬼精靈、害羞僵尸、怪味豆……當(dāng)然,他們也去了不少地方,僵尸國,怪怪國等等。

和現(xiàn)實(shí)中的人們一樣,小象們也有缺點(diǎn):倒倒害怕黑夜,上學(xué)總是遲到;跳跳十分頑皮,在開學(xué)第一天就惹麻煩;吉吉?jiǎng)t非常膽小……不過,在鱷魚校長和老師們的幫助下,小象們?nèi)几恼巳秉c(diǎn),成為了惹人喜愛的好孩子。沒有人是完美的,每個(gè)人或多或少都會(huì)有缺點(diǎn),所以當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,要勇敢的去改正,而不是不知所措,去逃避,糊弄自己。這是徒勞的,因?yàn)槿秉c(diǎn)是用來發(fā)現(xiàn)并且改正的,而不是一昧的逃避。車可尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:“既然太陽上也有黑點(diǎn),那么人世間的事就更不可能沒有缺陷?!比秉c(diǎn)并不可怕,可怕的是你明明知道自己有缺點(diǎn)而不去改正。

讓我們一起努力改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取有一天能戰(zhàn)勝缺點(diǎn),變成一個(gè)真正的“好孩子”。

翻開《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》,我讀得有滋有味。當(dāng)我合上書頁時(shí),長舒一口氣抬頭看鬧鐘,時(shí)間不知不覺已經(jīng)到了十二點(diǎn)靜靜地躺在躺在床上,里面精彩的故事情節(jié)依然在腦海中回放。

這本書仍然寫大象學(xué)校里機(jī)智,可愛,善良的小象們,它們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。其中小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒霉事,可它卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)。真誠,善良的它總能結(jié)交到新的朋友;跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點(diǎn)子;小象吉吉有些膽小,而小象開開則喜歡嘮叨。它們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

作者筆下的人物形象不是完美的,它有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng),勇敢。這是我們生活,學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)。面對(duì)優(yōu)質(zhì)的生活,我們漸漸失去了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一遇到挫折我們首先想到的是“我不會(huì),我放棄?!币挥龅筋^疼感冒,我們想到的是讓老師聯(lián)系家長,帶我們回去休息,錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的好時(shí)機(jī)。

想想要是我們稍稍堅(jiān)持一下,或許能挺過去,不是嗎?小象倒倒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該像小象那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。面對(duì)挫折只要不折不撓,一定能呢個(gè)成為最堅(jiān)強(qiáng)的人。倒倒也是一個(gè)有愛的小象,他有那么多的朋友在眾人的預(yù)料之中,俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!比绻綍r(shí)我們善于伸出自己的雙手為別人排憂解難,當(dāng)我們收回雙手的同時(shí),一定不會(huì)空手而歸,因?yàn)槲覀儠?huì)收獲一艘友誼的巨輪。當(dāng)然,小象倒倒也有缺點(diǎn),它是一個(gè)冒失鬼,有時(shí)做事毛躁,這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的,只有更細(xì)心,我們的成績才會(huì)更上一層樓!

作者用曲折的故事情節(jié),把小象的形象刻畫的淋淋盡致,吸引著我再看一遍,同學(xué)們你們還在等什么?趕緊翻開書看看吧,相信你一定會(huì)愛上這本書的!

前不久,語文老師推薦我們讀我一套書——《大象學(xué)校系列叢書》。班主任陳老師積極響應(yīng),她悄悄在班上圖書角放了兩三套。這天,我做完作業(yè),迫不及待借了一本,拿到手一看,嗨,是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》!

我跑到座位上忙不迭打開,不一會(huì)兒就沉浸到了故事中。這本書主要寫的是大象學(xué)校里的那些聰明、活潑、心靈美好的小象們,它們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)歷了許多匪夷所思的奇幻故事。和其他同學(xué)不一樣,小象中我最喜歡的是頑皮的跳跳,它眼睛一轉(zhuǎn)就是一個(gè)鬼點(diǎn)子!每讀到有關(guān)它的段落時(shí),我就情不自禁想起我的小表弟,他也是一個(gè)聰明的淘氣包,兩只大眼睛眨呀眨呀,總有用不盡的“壞”主意。小象倒倒呢,就像它的名字一樣,盡碰上一些五花八門的倒霉事,不過它卻有足夠的本領(lǐng)去應(yīng)付化解,而且它的真摯、友好吸引了每一個(gè)和它交往過的小動(dòng)物。小象吉吉性格有些內(nèi)向,開開卻像我們的媽媽一樣話特別多。這些幸福的小象們整天形影不離,相互幫助,在一次次的經(jīng)歷和磨煉中逐漸長大了。

讀完書后,我開始了思考:困難和挫折來了,小象們總會(huì)勇敢地去面對(duì)。而我們呢?學(xué)習(xí)上碰到“攔路虎”了,首先想到的是去問爸爸媽媽;要做手工作品了,又會(huì)跑去求爺爺奶奶;自行車壞了,立刻抹起眼淚;找不到東西了,又會(huì)大叫大鬧……我實(shí)在無法想像,將來我們長大了,該怎樣去獨(dú)立生活!

去年我曾聽爸爸說過一個(gè)故事,一群日本孩子和中國孩子一起去露營,日本孩子很能干,一會(huì)兒就搞好晚餐開始舒服地吃了,中國孩子卻什么也不會(huì),磨蹭到天黑也沒有吃上飯。而這時(shí),日本小朋友已經(jīng)收拾完在看星星了。

看來作家遲慧阿姨寫這本書的用意很深呀!她一定希望我們能夠像小象們一樣,勇敢、積極地去面對(duì)生活中的各種風(fēng)雨。同學(xué)們,希望你們都來讀一讀這本好書!

寒假里我看了一本書,書的名稱是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》。這本書我讀得津津有味,不知不覺地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡,躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)。

這本書的作者是遲慧,她是一位七零后媽媽,從事文學(xué)創(chuàng)作多年,國家二級(jí)作家,曾出版詩集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化,他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友,在鐵蛋很小的時(shí)候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子,她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。

故事主要講的是在奇異的大象王國里生活著幾只可愛善良的小象:倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情:倒倒晚上睡覺時(shí)床底下鉆出了一只可愛的小怪物,大晴天雨澆在倒倒的頭上,倒倒的鬧鐘里一下子跑出來許多動(dòng)物,星期天倒倒的零食們?nèi)蓟盍耍沟乖邛L魚肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng),真誠善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點(diǎn)子;小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

在書中我學(xué)到了每當(dāng)遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼,永不輕言放棄;同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙,只有更細(xì)心成績才會(huì)更上一層樓??偠灾?,我非常喜歡這本書,它讓我受益匪淺,在知識(shí)的海洋里遨游,感謝作者!

寒假里我捧起《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》津津有味地讀起來,不知不覺地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡,躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié),在夢(mèng)里和書中的人物對(duì)話、游戲。

這本書的作者是遲慧,她是一位七零后媽媽,從事文學(xué)創(chuàng)作多年,國家二級(jí)作家,曾出版詩集《流浪的愛》,散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化,他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友,在鐵蛋很小的時(shí)候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子,她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。

我在奇異的大象王國里快樂的成長。我新交了可愛善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情:晚上睡覺時(shí)床底下鉆出了一只可愛的小怪物,大晴天雨澆在倒倒的頭上,鬧鐘里一下子跑出來許多動(dòng)物,星期天零食們?nèi)蓟盍?,倒倒在鯨魚肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng),真誠善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點(diǎn)子;小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

我閱讀著!快樂著!

《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》讓我喜歡讓我愛,讓我受益匪淺!讀完這本書,我真切地明白:遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼,永不輕言放棄;同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙,只有做事一絲不茍,才會(huì)更上一層樓。

在童話的世界里,我學(xué)習(xí)知識(shí)、感受快樂;

在童話的世界里,我明白道理、學(xué)會(huì)做人;

在童話的世界里,我快樂閱讀、茁壯成長!

大象的主人讀后感篇十三

在《大象學(xué)?!愤@本書的所有人物中,小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難沉著冷靜,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。下面是整理的《大象學(xué)?!纷x后感,歡迎查看。

最近大家都在看一本書,書的名字叫《大象學(xué)校》,這本書一共有五冊(cè),分別叫《冒失鬼上學(xué)》、《僵尸國旅行》、《怪怪國奇遇》、《怪物留學(xué)生》、《破壞破壞城》。我讓買來后,就迫不及待地打開了書,并津津有味的看了起來。還沒到一個(gè)月,我就把這五本書全都看完了。雖然已經(jīng)看完了,但我依然意猶未盡,沉浸在那精彩的故事情節(jié)里。

在《大象學(xué)?!愤@本書的所有人物中,小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難沉著冷靜,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。我們?cè)谟龅嚼щy挫折時(shí),千萬不能輕言放棄,要充滿自信,努力克服困難,盡量找出解決問題的方法,能夠像倒倒一樣事事做到化險(xiǎn)為夷。我們還要學(xué)習(xí)倒倒助人為樂的精神,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難,只有這樣,我們才能像倒倒一樣,收獲更多的友誼。當(dāng)然小象倒倒也有缺點(diǎn),它是一個(gè)冒失鬼,有時(shí)做事不夠細(xì)心,這是我們學(xué)習(xí)中要不得的。

同學(xué)們,我們就像《大象學(xué)?!防锼械男∠髠円粯?,各有各的性格特征和優(yōu)缺點(diǎn),我們每天在一起學(xué)習(xí)生活,形影不離,我們也要像小象們一樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,取長補(bǔ)短,在互助互愛中共同成長、共同進(jìn)步!

《大象學(xué)校》是著名兒童作家遲慧著寫的,她把里面的角色描繪的活靈活現(xiàn)。有活潑的倒倒、淘氣的跳跳、歡樂的開開、美麗的吉吉,還有僵尸國頑皮的羞羞,怪怪國可愛的怕怕和魔豆兄弟以及外星國來的多多、嘎嘎鴨和雨滴。

他們之間發(fā)生了有趣的故事,有一次,小象們第一次上學(xué),跳跳就把鼻子掛在梁上了,眼鏡老師追著他跑,結(jié)果眼鏡老師的腿受傷了還在醫(yī)院住了數(shù)日。

還有一次,小象們來到了僵尸國,他們吃了一些奇怪的食物后就變得不正常了,他們有的開始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起來了,那場(chǎng)面真是非常的搞笑。

看完《大象學(xué)?!愤@本書,不僅讓我腦洞大開,還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立、機(jī)智以及友愛。這是我非常喜愛的一本書。

最近我正在看比較火的《大象學(xué)?!?。我迫不及待地打開了這本書。不一會(huì)兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事!

在這本書中主要寫了在大象學(xué)校里學(xué)習(xí)的大象們,它們?cè)诖笙髮W(xué)校里經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。哎,小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事??伤鼌s有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。善良的它總是能交到新的好朋友;跳跳是只頑皮的小象,有許多的鬼點(diǎn)子;小象吉吉有點(diǎn)膽小,而小象開開是個(gè)喜歡嘮叨的象。它們形影不離,互相幫助,在這些冒險(xiǎn)故事里它們逐漸長大了。

作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這是我們生活中必不可少的,面對(duì)這樣美麗的生活我們要學(xué)會(huì)珍惜。如果我們遇到了挫折,有些人選擇的是放棄,有些人選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。只要我們勇敢地面對(duì)重重挑戰(zhàn)就能取得成功,我們的成績才會(huì)更上一層樓。小象倒倒也有缺點(diǎn),它是一個(gè)冒失鬼,有時(shí)做事毛糙,這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的。

作者用曲折的故事情節(jié)把小象們的形象刻畫的淋漓盡致,吸引著我們?cè)倏匆槐椤M瑢W(xué)們,你們還等什么,趕緊翻開這本書看看吧,相信你一定會(huì)愛上這本書的。

童話,是一種美妙而又美好的東西;童話,是一種快樂的感覺;童話,讓你有詩情畫意般的感覺,仿佛來到了世外桃源,飄飄欲仙。

翻開《大象學(xué)校之僵尸國旅行》,我讀得津津有味。當(dāng)我合上書頁時(shí),長舒了一口氣,抬頭看鬧鐘,時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了晚上十一點(diǎn)鐘了,我靜靜地躺在床上,里面一篇篇精彩的故事依舊在我的腦海中回放。

這本書主要講的是幾只可愛的小象倒到,跳跳,吉吉和開開,包括鬼精靈和臭屁蟲來到了僵尸國,在這里,他們踏上了驚險(xiǎn)刺激而又不可思議的冒險(xiǎn)之旅,并和害羞僵尸,怪物怕怕和刺豚糖球成為了好朋友,在這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅中,他們學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),機(jī)智,獨(dú)立與友愛,同時(shí)也收獲了成長。

大象學(xué)校里機(jī)智可愛善良的小象,他們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí),卻經(jīng)常碰到一些奇奇怪怪的事。

大象到到總能碰到一些稀奇古怪的事,可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng),真誠的他他總能結(jié)交到新的好朋友,跳跳是只頑皮的小象,有很多的鬼點(diǎn)子,小象吉吉有些膽小,而小象開開則喜歡嘮叨,在冒險(xiǎn)之旅,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

讀了這本書,不僅覺得這本書很有意思,并且從中收獲了一些知識(shí),告訴我們遇到困難不能輕言放棄。

作者筆下的人物形象并不是完美的,他們既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),小象倒到堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這是我們生活學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì),面對(duì)逐漸優(yōu)質(zhì)的生活,我們漸漸的也學(xué)會(huì)了依賴父母,同時(shí)也失去了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),遇到難題,我們第一想到的就是“我放棄,我不會(huì)”,等老師來講,因此我們也錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想,如果我們一遇到難題的時(shí)候,就開動(dòng)腦筋認(rèn)真思考的話,或許難題就會(huì)被我們自己解決,不是嗎?所以我們以后遇到困難的時(shí)候不要輕言放棄,遇到挫折的時(shí)候要不折不撓。

同時(shí)倒到也是一個(gè)有愛心的小象,俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們收回雙手的同時(shí),一定不要空手而歸,因此我們才會(huì)收獲友誼的巨輪。在有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),小象倒到也有許多壞習(xí)慣,他是一個(gè)冒失鬼,當(dāng)然這是我們學(xué)習(xí)中要不得的,這樣我們的成績才會(huì)更上一層樓!

作者用曲折的故事情節(jié),把小象們的人物形象刻畫得淋漓盡致,可謂是妙筆生花,同學(xué)們趕快翻開《大象學(xué)?!房纯窗?,相信你一定會(huì)愛上這本書的!

大象的主人讀后感篇十四

《大象的耳朵》是一篇富含哲理的課文,文章講述了這樣一個(gè)故事:大象剛開始聽了其他動(dòng)物的話,認(rèn)為自己的耳朵耷拉著和別人的不一樣,就想辦法也讓自己的耳朵豎起來,沒想到豎起來之后有了一系列的煩惱,于是大象又把耳朵放下來了,煩惱也隨之消失了。

本文以童話故事的形式告訴了我們這樣一個(gè)道理:別人說好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、適合自己的才是最好的。

課文貼近兒童生活,教學(xué)中我遵循低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中品味故事中包含的道理。

通過對(duì)文本的解讀,我把重點(diǎn)方在了四個(gè)問句的朗讀指導(dǎo)上,引導(dǎo)學(xué)生讀好文中的問話和人物的對(duì)話,并進(jìn)行分角色朗讀,讀出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他們的不一樣而產(chǎn)生的疑問,讀出驚異的語氣;抓住“都”“真的”重讀,讀出大象信以為真的語氣;最后是大象在思考,在想辦法解決問題時(shí)心里的疑問。

總之,生在朗讀中對(duì)文本的理解都通過不同形式的朗讀體現(xiàn)出來了,以至于在分角色朗讀中特別有真實(shí)感。

大象的主人讀后感篇十五

最近,我讀了《大象巴巴》這本書。這本書的作者是讓·德布呂諾夫。他1899年生于法國,是知名畫家、兒童文學(xué)家。

讀完這本書讓我受益非淺。從巴巴身上我明白了知識(shí)就是力量,只要擁有淵博的知識(shí),就能讓自己走出困境,取得成功,還能成為受人尊敬的人。我還要像巴巴一樣做個(gè)有愛心的人,用自己的所學(xué)去關(guān)心和愛護(hù)我們的親人和朋友。

大象的主人讀后感篇十六

每次收到新的試讀圖書之后,我都習(xí)慣先看一下作者簡介和序言部分,這本書也不例外?!洞笙髮W(xué)校》的作者遲慧,她是一位七零后媽媽,從事文學(xué)創(chuàng)作多年,國家二級(jí)作家,曾出版詩集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子的出生讓他的世界發(fā)生了變化,他為媽媽推開了一扇童話之門,為她插上了一堆嶄新的翅膀。一個(gè)詩人、一個(gè)散文作家開始兒童文學(xué)的創(chuàng)作。她給親人和朋友帶來了驚喜,現(xiàn)在把這些驚喜分享給更多的朋友。

這本書是一本童話故事書,更是一份大大的童話禮物。為什么這么說呢?因?yàn)闀械拇笙笫亲髡邇鹤予F蛋最好的朋友。在鐵蛋很小的時(shí)候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。在一個(gè)又一個(gè)有趣的故事中,鐵蛋和大象一起成長。漸漸地,大象成為了他們家的一員,同時(shí)也成為了鐵蛋的好兄弟。有心的鐵蛋媽媽,及時(shí)把大象的故事記錄了下來,于是,我們便看到了《大象學(xué)?!愤@套圖書。

我們收到的這本名為《冒失鬼上學(xué)》,封面顏色很清心,藍(lán)色和綠色都是根根喜歡的顏色哦。只見眼鏡老師非常生氣地看著跳跳同學(xué),而跳跳同學(xué)則一副挑釁的.表情,不知道它心里又在想什么鬼主意哈?書中共有二十個(gè)小故事,篇幅不長,特別適合睡前閱讀。同時(shí),書中還配了很多生動(dòng)有趣的彩色插圖,感覺這更像是一本橋梁書,適合由親子閱讀過度到自主閱讀的寶貝們。

大象學(xué)校講述的是大象學(xué)校里有幾只可愛善良的小象:倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒到總是能碰上一些稀奇古怪的倒霉事,課他卻又化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng),真誠、善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點(diǎn)子,吉吉有些膽小,而開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),還有僵尸國、怪怪國、幻想國的旅程,經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛,收獲了成長。

根根最喜歡這本書中的跳跳同學(xué),說它太聰明啦,還說它也有些頑皮。開學(xué)第一天就闖了大禍,害得眼鏡老師住了院。而且愛吃豆子的跳跳同學(xué)還是個(gè)放屁蟲,這一點(diǎn)和根根很像很像哈。讀這本書,根根仿佛在跳跳身上看到了自己的影子。

大象的主人讀后感篇十七

《大象巴巴》這本書講的是一頭叫巴巴的聰明的小象,生活在美麗的大森林里。有一天,他的媽媽被可惡的`獵人打死了,巴巴只好只身逃走。他來到了大城市,在那里,他碰到了好心的老婦人,老婦人給巴巴買了新衣服,還送給他一輛汽車。后來巴巴娶了美麗的賽斯,還被加冕為大象國王,巴巴打算和新婚妻子乘坐熱氣球去蜜月旅行,旅途中進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)。為了使大象國的孩子們得到禮物,巴巴獨(dú)自去找圣誕老人,在這個(gè)過程中,巴巴也經(jīng)歷了很多有趣的故事。

這本書描述了年輕的大象巴巴經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的故事。大象巴巴總是能獲得克服困難的力量,在困境中找到希望。在這本書中,巴巴最后成為了大象之國的國王,他規(guī)劃建設(shè)了塞萊斯特城,而且當(dāng)上了爸爸。大象巴巴學(xué)到的最重要的一課就是:不管生活中有多少困難,只要堅(jiān)持不灰心不氣餒,總會(huì)有好的事情發(fā)生!請(qǐng)大家翻開大象巴巴的故事,讓我們和巴巴一起步入天馬行空的大象王國吧!

大象的主人讀后感篇十八

周末我和媽媽看了一本叫《大象巴巴》的書。這本書講的是獵人把巴巴的媽媽打死了,巴巴害怕地跑啊跑不知不覺地跑到了城市里,遇到了老婦人。在老婦人的幫助下回到了象群,建立了自己的王國。

故事里最讓我感動(dòng)的是老夫人為了救小猴子,自己卻被蛇咬傷了,巴巴很著急又很傷心。這本書里像這樣感人的故事還有很多,大家互相關(guān)心互相幫助,充滿了愛!

上周六,我看了一本《大象巴巴》的書,這本書講了:一天,巴巴的媽媽被可惡的獵人打死了。巴巴跑啊跑啊,無意中跑到了城市,他遇到了老夫人,老夫人把自己的錢包給了巴巴,而且還送她了一輛小汽車。在老人的幫助下,巴巴回到了象群,建立了自己的王國。

讓我印象最深的是,有一次巴巴和莎莉去旅行查看地形時(shí),莎莉留在原地遇到了食人族,幸好巴巴及時(shí)趕到,把食人族趕走了。

巴巴非常勇敢,值得我們學(xué)習(xí),我們也要做個(gè)勇敢的人。

上個(gè)星期,我和媽媽一起看了《大象巴巴》。我覺得這本書很好看。

有一次,亞瑟把鞭炮綁在了犀牛的尾巴上,把犀牛嚇壞了。犀牛為了報(bào)仇,跟大象發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。巴巴在每頭大象的屁股上,畫了一張張鬼臉。犀牛以為看到了怪獸,嚇得拔腿就跑。

我覺得巴巴真是頭聰明的大象。他居然能想出這個(gè)鬼點(diǎn)子,把犀牛嚇得不戰(zhàn)而敗。我真佩服他!生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難,只要肯動(dòng)腦筋,事情就會(huì)迎刃而解。

周六,我看了一本叫《大象巴巴》的書,我覺得這本書很好看。故事講了,有一天,巴巴的媽媽被獵人打死了,巴巴不知不覺中跑到了大城市中,碰到了善良的老夫人。老夫人幫助巴巴回到森林中,建立了自己的城市。居民們都開心的生活在這里。

看了這本書我覺得老夫人非常有愛心,我要像老夫人一樣善良,像巴巴和居民們一樣團(tuán)結(jié)。

《大象巴巴》帶給我許多啟發(fā)。我很喜歡這本書。

周日,我和媽媽讀了《大象巴巴》,覺得這個(gè)故事非常非常的感人。

這本書的主角是一頭聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、充滿智慧的小象巴巴。有一天,小象巴巴正悠閑地坐在媽媽身上,只聽"砰"的一聲,可惡的獵人打死了小象的媽媽,小象在媽媽身上哭了一會(huì)兒,就飛快地跑了。跑啊,跑啊,它跑到一個(gè)陌生的城市,遇見了一位好心的老夫人,老夫人送給它一輛漂亮的汽車和一個(gè)錢包。最后在老夫人的幫助下,巴巴又回到了象群,當(dāng)上了國王。

《大象巴巴》的故事讓我受益匪淺,從巴巴身上我明白了:做人要有愛心,當(dāng)朋友遇到困難,要樂于助人。平時(shí)在學(xué)習(xí)上,遇到困難時(shí),也要像巴巴一樣永不放棄,用自己的聰明智慧戰(zhàn)勝困難。加油吧!小朋友們,我相信你也會(huì)跟大象巴巴一樣!在一座大森林里,一只可愛的小象出生了,他的名字叫巴巴。一天,巴巴正騎在媽媽的背上開心的玩耍著。就在這時(shí),一個(gè)可惡的獵人把巴巴的媽媽給打死了。巴巴飛快的逃走了,來到了一個(gè)城市里,碰到了好心的老婦人,老婦人對(duì)巴巴很好,不僅買了新衣服還購買了汽車。巴巴又回到森林里了,娶了自己的表妹為妻子,他兩相近如賓,同甘共苦,在經(jīng)歷了各種各樣的冒險(xiǎn)后,巴巴當(dāng)上了國王。

當(dāng)上國王后的巴巴帶領(lǐng)著大象們?cè)谏种薪⑵鹆舜蠖Y堂、學(xué)校、醫(yī)院以及游樂場(chǎng)。大象們?cè)诿利惖某潜だ镞^著快樂的生活,最后為實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望歷盡千辛萬苦終于找到了圣誕老人,并說服圣誕老人來到大象王國讓大象王國的孩子們都得到了自己的禮物。

整個(gè)故事里都充滿了愛,有老婦人對(duì)巴巴的愛,有巴巴對(duì)妻子的愛,有巴巴對(duì)孩子們的愛......我也希望全世界都充滿愛,每個(gè)人都相親相愛,相互幫助,快快樂樂的生活在一起。

星期六,我一做完作業(yè)就拿起《大象巴巴》這本書看了起來,我覺得這本書真精彩,最讓我覺得精彩的是老婦人到大象王國來了,因?yàn)槔蠇D人有功勞,所以巴巴國王送給了老婦人十一只美麗的金絲雀和一只小猴子。

我覺得巴巴真是一只聰明、勇敢、善良的小象??!因?yàn)樗鼮榇笙笸鯂隽撕芏嗟氖虑椋€用自己的勇敢和機(jī)智闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

我要學(xué)習(xí)巴巴的聰明、勇敢和善良,也要像它一樣熱愛學(xué)習(xí),這樣長大以后才能成為一個(gè)有用的人。前幾天,我看了《大象巴巴故事全集》,我覺得非常感動(dòng)。這部書的主人公是一頭大象,它的名字叫巴巴。它生活在森林中,它的媽媽被獵人打死后,它跑到了城市,遇到了好心的老夫人。可因?yàn)橄肽畋砻煤捅淼?,它又回到了大森林,最終被大象們推選為國王。

你知道嗎?它之所以成為國王,和它的勇敢、勤奮、不怕苦分不開,而我遇到困難總怕吃苦,我要向它學(xué)習(xí)!

周末,我和媽媽一起看了《大象巴巴》這本書。這本書講的是:從前有一頭小象叫巴巴,它的媽媽被壞獵人打死了。巴巴來到了城市,遇到了一位老夫人,老夫人給巴巴一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。巴巴不但很珍惜,而且很勤奮。不久,巴巴有點(diǎn)兒想念家鄉(xiāng)了,回到了大象王國。巴巴把學(xué)到的知識(shí)告訴了大象們,大家都同意巴巴當(dāng)國王,巴巴用學(xué)到的知識(shí)把大象王國建設(shè)的很美好。

巴巴這種勤奮學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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