人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇一
先看一張最幼稚但最可愛(ài)的，這張畫(huà)里，僅有一片草地，草地上有色彩明麗的小花;有一棵大樹(shù)，上面結(jié)滿了鮮紅鮮紅的果子;有一所漂亮的小房子，屋頂是亮麗紅色，屋門是巧克力一般的棕黃，窗子最為精致，正方形的外邊，有一圈簡(jiǎn)單的花邊，顯得十分可愛(ài)，這正是我夢(mèng)寐以求的房子?。】磥?lái)小時(shí)候的想法還真是天真呢！
隨便翻了幾頁(yè)，看到一張水粉畫(huà)，畫(huà)里用不同顏色的水粉層接的畫(huà)了幾筆，好似天邊的晚霞，由深到淺，勾勒著一處處景色。畫(huà)的最底端，是幾座層巒疊翠的高山，綠色和淡青融合在一起，沒(méi)有線條，但卻十分柔美。雖然我讀不懂畫(huà)的意思，也不明白當(dāng)時(shí)的想法，但是，看著畫(huà)里的水粉，依然那么鮮麗。
之后，我又找了幾張畫(huà)紙，準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始“大干一場(chǎng)”，我選中了一張有點(diǎn)復(fù)雜的圖片，圖里是一位模特，穿著婚紗。
這張圖復(fù)雜就復(fù)雜在，婚紗的上部有些麻煩，看起來(lái)簡(jiǎn)單，畫(huà)起來(lái)難，還有就是模特的頭發(fā)很難掌握，不容易描寫。以我拍的技術(shù)，是無(wú)法畫(huà)出原圖效果的，可是，形體的曲線，還是可以看看的。
還有一張是彩色畫(huà)，屬于比較卡通的人物，是個(gè)顯而易見(jiàn)的美女，可是，我卻把人家畫(huà)的……(唉，還是不提了)我比較喜歡卡通畫(huà)，可是我卻畫(huà)不了，一是因?yàn)檠劬?，眼睛是心靈之窗，我畫(huà)的有點(diǎn)假，二是頭發(fā)，卡通人物的頭發(fā)可謂是各種各樣，什么都有，畫(huà)起來(lái)就不那么容易了，畢竟我不是復(fù)印機(jī)，一模一樣是不可能的了
畫(huà)畫(huà)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受，漫游其中的感覺(jué)真好。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇二
不久，將考級(jí)，這是我一次考級(jí)。我問(wèn)了同學(xué)，他們基本是考2級(jí)，有幾個(gè)考3級(jí)。我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲乙部?級(jí)，3級(jí)會(huì)不會(huì)太難？會(huì)不會(huì)通過(guò)呢？
趙老師把考級(jí)的人都叫上樓，進(jìn)行模擬訓(xùn)練。她給考3級(jí)的人一張全是向日葵的照片，要求用一小時(shí)完成。我已經(jīng)很久沒(méi)畫(huà)線描了，畫(huà)出來(lái)都是短直線。老師轉(zhuǎn)到我這里，停下，指點(diǎn)著：“這不是素描，線要連起來(lái)?！睔G……我竟忘記了線描怎么畫(huà)！我只好全部擦掉，重畫(huà)。
到了考級(jí)這天，我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，找到寫有我名字的紙。我看到照片，絕望了，太難了吧！速寫考級(jí)要是遇到有有毛的物體，那就死定了！一只熊！天哪！我緊張地定位子，看到一個(gè)考六級(jí)，要畫(huà)跳舞的人，哈哈，心疼考六級(jí)的人三秒。
終于畫(huà)完，距離結(jié)束還有15分鐘。我又繼續(xù)改畫(huà)，這里改改，那里補(bǔ)補(bǔ)。
距離結(jié)束還有八分鐘。我早已不耐煩，左看看，右瞧瞧，不禁轉(zhuǎn)起了筆。
距離結(jié)束還有五分鐘。我檢查了我的姓名，考幾級(jí)和考級(jí)項(xiàng)目。距離結(jié)束還有三分鐘。我開(kāi)始觀察其他人畫(huà)的畫(huà)。
距離結(jié)束還有一分鐘。我時(shí)不時(shí)往門口看。
“時(shí)間到，請(qǐng)考生帶著鉛筆出教室。”監(jiān)考老師說(shuō)。
兩個(gè)星期后，趙老師拿著一個(gè)箱子進(jìn)教室，陳老師關(guān)切地問(wèn)：“今年怎么樣？”我緊張得不敢動(dòng)，因?yàn)槲覠o(wú)意間聽(tīng)到了老師的對(duì)話，這個(gè)畫(huà)室往年考級(jí)，每個(gè)都通過(guò)，沒(méi)有人不通過(guò)，我很害怕，我會(huì)不會(huì)是第一個(gè)沒(méi)通過(guò)的人？打破紀(jì)錄，那臉往哪擱？直到趙老師說(shuō)出“全部通過(guò)”這四個(gè)字，我才安心下來(lái)。
我從老師手中拿到了人生中第一本考級(jí)證書(shū)。證書(shū)上貼有我的照片，寫著3級(jí)，還有一個(gè)老師的簽名。
我如今已經(jīng)有了三本證書(shū)，但第一次最讓我難忘。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇三
在一次畫(huà)畫(huà)課上，老師把全班領(lǐng)到教室外面，手指著一堆白色的輪胎說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色，把它們打扮的漂漂亮亮的，兩個(gè)人一組，意見(jiàn)要統(tǒng)一。”我聽(tīng)了躍躍欲試，很激動(dòng)。
我和一個(gè)叫高明遠(yuǎn)的男孩分到一組，我倆會(huì)心一笑，開(kāi)始在輪胎上涂顏色。
“第一次畫(huà)了藍(lán)色，第二次涂綠色，第三次黃色，最后添上紅色。”我指揮著他，“中間縫隙里也要添上顏色?！蔽覀z合計(jì)一下涂上了橙色”我和他就認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。
畫(huà)到一半的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷，風(fēng)吹的我倆的手不聽(tīng)使喚了。“要不然咱倆回去暖和暖和？”他問(wèn)。我畫(huà)的正起勁，我頭也不抬的回他一句“你先去暖和，等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進(jìn)了教室，我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手，才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學(xué)陸續(xù)去了教室，可是我看看畫(huà)到一半的輪胎，還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫(huà)，我還是沒(méi)舍得離開(kāi)。
不大一會(huì)高明遠(yuǎn)也返回來(lái)了，他讓我回去，我邊說(shuō)邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下，一會(huì)就好了”我倆商量一下接下來(lái)涂什么顏色，于是拿起畫(huà)筆在輪胎上涂起來(lái)，我倆心有靈犀，越涂越順手，每畫(huà)一筆就離心中想象的那個(gè)漂亮的輪胎越接近。
高明遠(yuǎn)的手凍得也有點(diǎn)抖了，可是我倆臉上的笑容卻越來(lái)越濃，最后剩下輪胎上字母了，我倆給字母涂了一個(gè)深藍(lán)色，因?yàn)樗氖侄兜膮柡Γ掖甏陜黾t的小手，又給字母修整了一下，深藍(lán)色特別突出特別美麗，一個(gè)漂亮的輪胎終于涂出來(lái)了，我倆開(kāi)心的擊了一個(gè)掌，這時(shí)老師過(guò)來(lái)了。說(shuō)我們倆涂的英文字母最漂亮，得到表?yè)P(yáng)的我和高明遠(yuǎn)心里美滋滋的。
因?yàn)榈玫嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)受到鼓勵(lì)，接下來(lái)在我和高明遠(yuǎn)合作下，又完成了幾幅作品，算起來(lái)整整四幅呢。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇四
我的同桌是林偉強(qiáng)，有著圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)著一雙粗糙而又肥胖的手，肚子鼓鼓的。別看那九十幾斤重的身體，可他還是一個(gè)“畫(huà)畫(huà)天才”。
當(dāng)我和林偉強(qiáng)做同桌起，我就知道了他的一些習(xí)性。
1、每次不管上什么課他都會(huì)畫(huà)畫(huà)；
2、十分的誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊話；
3、很會(huì)開(kāi)玩笑。
“畫(huà)畫(huà)天才”這個(gè)稱號(hào)可不是浪虛名的。有一次上信息課，信息老師看我們打字不熟練，就讓我們畫(huà)一張鍵盤自己練習(xí)打字。于是，信息老師百度了一張鍵盤的圖片，讓我們畫(huà)了一節(jié)課。我只畫(huà)了半張，轉(zhuǎn)頭看了看林偉強(qiáng)畫(huà)的鍵盤，吃驚地叫著：“?。×謧?qiáng)你畫(huà)的太牛了，跟我家的鍵盤一模一樣，還把電腦屏幕給畫(huà)出來(lái)了。你是怎么做到的？”林偉強(qiáng)說(shuō)：“鍵盤，我是憑自己的記憶力畫(huà)的，屏幕自然畫(huà)出來(lái)的。不知為什么畫(huà)完鍵盤就忍不住想把屏幕畫(huà)出來(lái)。”在我驚叫的同時(shí)，很多人都圍了過(guò)來(lái)，都大聲地說(shuō)：“你是怎么做到的？快教教我們，不教的話那就幫我們畫(huà)吧。”林偉強(qiáng)聽(tīng)完這句話一溜煙就跑進(jìn)了男廁所躲了起來(lái)，并把門關(guān)上。有的人還撞在了門上。
上課鈴聲響了，林偉強(qiáng)迫不得已出來(lái)了，并幫他們一一復(fù)制了一張鍵盤。一轉(zhuǎn)眼，下一節(jié)信息課又到了，大家都拿出了自己畫(huà)的鍵盤，有的還是找林偉強(qiáng)“復(fù)印”的。信息老師看到了大家畫(huà)得幾乎一模一樣，就問(wèn)原稿在哪里，林偉強(qiáng)拿著畫(huà)站了起來(lái)。老師走過(guò)去拿起了這張畫(huà)說(shuō)：“從這張畫(huà)可以看出這個(gè)人的人品是怎么樣的。”“畫(huà)畫(huà)天才”這個(gè)稱號(hào)就是由此而來(lái)。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇五
一個(gè)高個(gè)子，一張會(huì)漲得像蘋果一樣紅的害羞的小臉，一副像兩顆水汪汪的黑珍珠鑲嵌在臉上的眼鏡，一張謙虛的嘴，那就是我——梅玉婷，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。
畫(huà)畫(huà)是我業(yè)余時(shí)間最喜歡的事情之一。每當(dāng)我畫(huà)完一幅畫(huà)，那種說(shuō)不出的興奮就涌上心頭。突然，我飛了一地。
從小就對(duì)自然感興趣。大自然的奇妙杰作深深吸引了我。當(dāng)時(shí)好想畫(huà)?。∫虼?，我愛(ài)上了繪畫(huà)。
有一次，我們?cè)趯W(xué)校上美術(shù)課，老師讓我們自己畫(huà)風(fēng)景。這讓學(xué)生們感到震驚。這是我們?nèi)松械谝淮我笞约寒?huà)出這么難的畫(huà)。所有的學(xué)生都很傷腦筋。但是我冷靜下來(lái)想了一下。“不如畫(huà)個(gè)冬天吧！”之后拿起筆，用濃濃的墨水涂抹。我手里的筆在飛來(lái)飛去，只看到我靈巧的手在紙上輕輕的畫(huà)著。我在紙上畫(huà)了幾條線，就是雪，雪是崎嶇的，但是一個(gè)坡比一個(gè)坡高。我畫(huà)了一些密密麻麻的房子，那些簡(jiǎn)單的房子一個(gè)挨著一個(gè)，若隱若現(xiàn)，冬天的天使，雪精靈，也送了他們一頂滑稽的“帽子”。然后畫(huà)了兩個(gè)有趣的雪人。他們離得很近，好像又在竊竊私語(yǔ)了！接下來(lái)要畫(huà)人，但是怎么畫(huà)人呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，在雪地上畫(huà)了幾個(gè)腳印，說(shuō)明有人來(lái)過(guò)這里玩……手里的筆時(shí)不時(shí)揮一下。
“啊，終于完了！”我興高采烈地說(shuō)。面對(duì)眼前的冬天，我不禁欣賞我畫(huà)的冬天。當(dāng)我看著它時(shí)，我陶醉在這個(gè)水晶童話世界里?！翱?，冬天多美！”一個(gè)同學(xué)的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。等我回過(guò)神來(lái)，看到一大群同學(xué)聚集在我的座位上，紛紛稱贊我的畫(huà)，真是太精彩了！果然，說(shuō)不出的興奮再次涌上心頭。突然，我想飛。就這樣，美術(shù)課在學(xué)生們的不斷討論下結(jié)束了。
這就是我——一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇六
今天的作文課真的很有趣！我被蒙住眼睛，在紙上畫(huà)畫(huà)。我拿出紅領(lǐng)巾，蒙上我明亮的大眼睛，等著劉老師告訴大家開(kāi)始。劉先生下達(dá)命令：“開(kāi)始！”我趕緊接過(guò)水彩筆。因?yàn)樘绷耍恢浪使P在哪里。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才得到一個(gè)。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我想拍天藍(lán)，但不知道在哪里。我隨便拍了一張，就開(kāi)始胡亂畫(huà)。唉！我不知道我得到的是不是我想要的天藍(lán)色。
我用天藍(lán)色畫(huà)了好久，換了一個(gè)顏色。東方拿了水彩筆，西方拿了水彩筆，畫(huà)在紙上。我心想：鳥(niǎo)的頭、胳膊、尾巴會(huì)不會(huì)散架？蝴蝶盤會(huì)不會(huì)一翼長(zhǎng)一翼短，眼睛畫(huà)了十萬(wàn)八千里？蜻蜓的尾巴會(huì)長(zhǎng)到頭嗎？大樹(shù)干會(huì)在這里，樹(shù)葉會(huì)在那里畫(huà)嗎？
就這樣，我的眼睛酸痛麻木，手心滿是汗水，讓我體會(huì)到了失明的痛苦和艱辛。
幾分鐘后，劉小姐讓我們寫下這幅畫(huà)的名字和我自己的名字。我小心翼翼慢慢寫，怕寫不好。
劉老師問(wèn)：“水彩筆掉了嗎？”我摸了摸桌子上的水彩筆，只有八支。“還有四個(gè)？”我小聲說(shuō)。于是我鉆到桌子底下摸了半天，只摸了三個(gè)，一個(gè)怎么就莫名其妙的消失了？
劉老師說(shuō)：“背圖就能睜眼?！?/p>
“?。 彼腥硕急瘋卮蠼?。
我拿起水彩筆，劉老師說(shuō)可以看畫(huà)。我還沒(méi)來(lái)得及看，女生們就尖叫了一聲，男生們則仰頭大笑，有的小聲說(shuō)話，有的像狼一樣尖叫。
我的畫(huà)真的很糟糕。蜻蜓的翅膀被剪掉了，陽(yáng)光被畫(huà)在人的頭上，我的手變圓了，我的身體瘦了，我的眼睛和嘴巴沒(méi)了，天上畫(huà)著花，蝴蝶四散，頭和翅膀短了，鳥(niǎo)沒(méi)有頭了。我盡力忍住笑。
這節(jié)課讓我體會(huì)到了失明的辛苦，一定要保護(hù)好自己的眼睛。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇七
我從4歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。到目前為止，至少有幾萬(wàn)幅畫(huà)，但恐怕還沒(méi)有達(dá)到我畫(huà)的十分之一。
以前畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是一種痛苦，消耗金錢，扼殺童年。
每次畫(huà)畫(huà)都是心不在焉，只想時(shí)間過(guò)得快，早點(diǎn)回家。就這樣，我一天天長(zhǎng)大，但我的計(jì)劃還是卡在了原地。
時(shí)光如水般飛逝。我11歲，快8歲了，對(duì)畫(huà)畫(huà)還是沒(méi)有興趣，更談不上熱愛(ài)。
直到上周，黃老師還安排我和他一直在畫(huà)室里討論，畫(huà)一組8k紙大小的布樣。
“哦，我的上帝。”我大叫：“鬼畫(huà)能出來(lái)，老師，你教的哪個(gè)學(xué)生11歲就畫(huà)了這么大的布紋，你虐孩子！”
黃老師拍著我的頭說(shuō)：“用心畫(huà)，就能畫(huà)出來(lái)?！敝?，我還把劉晨陽(yáng)調(diào)到其他地方畫(huà)畫(huà)，以免和我說(shuō)話。然后我又補(bǔ)充了一句：“三天內(nèi)畫(huà)完畫(huà)就不許走！”
老師的話聽(tīng)起來(lái)很堅(jiān)定，但我很無(wú)奈。為了早點(diǎn)回家，我左手按著畫(huà)板，手里拿著三支筆和一塊橡皮，右手拿著頭上的刷子，擺出一個(gè)深深的poss，屏息凝神，玩味地盯著畫(huà)?！耙环昼?，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……”時(shí)間過(guò)得很艱難，我專注地看著，但畫(huà)板上毫無(wú)進(jìn)展，依然是一張白紙。不知道過(guò)了多久，我拿起筆飛快地畫(huà)起來(lái)。四支筆和橡皮在我手里來(lái)回交換，很快布的輪廓就大致成一條線了。三天后，我的畫(huà)成功完成，我仔細(xì)看了看?！班?，好看?！笨纯磩⒊筷?yáng)的——。一團(tuán)糟。完全不一樣。呵呵，一種喜悅感一下子就忍不住刷起來(lái)了。最后畫(huà)貼在了墻上，這也是我第一幅貼在墻上的畫(huà)。
這一次，我發(fā)現(xiàn)，只要我認(rèn)真，有信念，我做什么都會(huì)成功。我對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)有一點(diǎn)興趣。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇八
學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷是我印象最深刻的記憶，一直深藏在心里。現(xiàn)在，我吹走灰塵，觸摸塵封的記憶。它重新出現(xiàn)在我的眼前，仿佛那些歲月重新出現(xiàn)在我的心里。也是在那幾年，我進(jìn)入了沉默的世界。
我7歲的時(shí)候，媽媽帶我進(jìn)入了繪畫(huà)的世界。我第一次見(jiàn)到江小姐。她很年輕。她又高又瘦。我真的很擔(dān)心，一陣風(fēng)吹來(lái)，她會(huì)飛。
于是，我跟著她，開(kāi)始了我3年的師徒生涯。起初，我只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西，比如鳥(niǎo)和樹(shù)。后來(lái)她教我畫(huà)熱氣球。老實(shí)說(shuō)，我不知道世界上有這樣的事。之后就開(kāi)始瘋狂畫(huà)畫(huà)，以至于紙不夠用。她說(shuō)：“畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)很完美?！蔽液孟穸?。
聽(tīng)了她的話，我練的不錯(cuò)，但是練不出完美的畫(huà)，她也沒(méi)說(shuō)什么。然后我就累了，停了下來(lái)。她補(bǔ)充道：“堅(jiān)持住?！庇珠_(kāi)始練了，但是和以前不一樣了。
那幾天，我心情不好。于是她帶我去彭州看牡丹。
我看見(jiàn)了牡丹，它太美了。我看到了她，心情好多了。我特別喜歡《彭州千雪》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是樹(shù)枝上的一堆雪，近看聞起來(lái)很優(yōu)雅。我的靈感馬上爆發(fā)了，馬上畫(huà)了一張牡丹圖，可惜畫(huà)的不好。我想了好幾天了。
經(jīng)過(guò)她的訓(xùn)練，我可以畫(huà)人了，但是不好看。我不知道她為什么開(kāi)始說(shuō)一些奇怪的話，“我很快就會(huì)去很遠(yuǎn)的地方?！蔽也恢浪劳龅囊饬x，所以不知道兩年后她會(huì)不會(huì)離開(kāi)我。
她離開(kāi)了，就像她輕輕地走過(guò)來(lái)一樣。她一定去了天堂。
就在四年前，她來(lái)到了我的世界，她讓我震驚。兩年前，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，我只能說(shuō)；“再見(jiàn)，江老師。”
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇九
一個(gè)英俊的年輕人向我們走來(lái)。他是我們的美術(shù)老師。
當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)，他要求我們每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙。他在黑板上畫(huà)了一個(gè)立方體。線條是如此的直而均勻。而且還具有立體效果。然后他讓我們?cè)诩埳蠈W(xué)習(xí)。他還畫(huà)了一個(gè)立方體。但是我們把所有的立方體都畫(huà)得彎彎曲曲的。美術(shù)老師不慌不忙地對(duì)我們說(shuō)：“要畫(huà)正方形，先要畫(huà)正方形。要畫(huà)正方形，首先要畫(huà)一條直線?！?/p>
美術(shù)老師告訴我們畫(huà)直線的秘訣：第一，快，第二，有力，第三，穩(wěn)定，第四，控制直線的長(zhǎng)度。
然后我們?cè)诩埳袭?huà)直線，一條接一條，長(zhǎng)與短，粗與細(xì)，直與彎，多與多。老師看到我們畫(huà)得差不多了，讓我們畫(huà)一個(gè)正方形。畫(huà)一個(gè)正方形可以很精致。如果兩條相對(duì)的線不平行，就不像正方形。我們?cè)诩埳袭?huà)啊畫(huà)。過(guò)了一段時(shí)間，大家可以在紙上找到幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方塊。
老師很滿意。他對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，接下來(lái)我們畫(huà)立方體?！备鶕?jù)你畫(huà)的正方形的大小來(lái)掌握角度是非常困難的，但我相信你可以成功。”說(shuō)完，我們聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)，這真的很難。雖然正方形畫(huà)得很好，但是立方體的四角并不勻稱。老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在你技術(shù)不是很好。老師教你一種方法?！霸诶蠋煹闹笇?dǎo)下，標(biāo)準(zhǔn)立方體終于誕生了。學(xué)生們都為這些立方體的誕生感到驕傲。
現(xiàn)在畫(huà)一個(gè)立方體是小菜一碟，感謝我們的美術(shù)老師。同時(shí)，畫(huà)一個(gè)立方體讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要從最基本的事情開(kāi)始，然后，由淺入深，才能最終取得成功。如果你想升天，那簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇十
在我很小的時(shí)候，媽媽為我買了很多書(shū)。我拿出那些書(shū)來(lái)看，書(shū)上沒(méi)有太多的文字，全是五彩的圖畫(huà)。我不明白，一只小小的畫(huà)筆，就能勾勒出如此好看的畫(huà)卷。從此，我的心中就有一個(gè)小小的愿望，我也要用手中的筆畫(huà)出這么好看的圖畫(huà)。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)到了7歲，媽媽把我送到了學(xué)畫(huà)的興趣班，我十分開(kāi)心。
以后的日子里，我都在認(rèn)真地學(xué)畫(huà)。那些畫(huà)雖然很幼稚，在我的畫(huà)畫(huà)生涯中卻是必不可少的一部分，因?yàn)槟鞘俏乙稽c(diǎn)一滴的證明。每畫(huà)完一幅畫(huà)我都會(huì)和原來(lái)的畫(huà)作比較，會(huì)有小小的成就感和欣喜。
一年過(guò)去了，隨著課程的加深，畫(huà)也越來(lái)越難畫(huà)了，畫(huà)起來(lái)也越來(lái)越吃力了，那時(shí)我十分著急，卻又畫(huà)不出令自己滿意的作品，我真想放棄，可又怕媽媽失望，就一直沒(méi)有說(shuō)出自己的想法，就這樣，畫(huà)畫(huà)竟成了我的負(fù)擔(dān)。
后來(lái)，我實(shí)在忍不住，就和媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽沒(méi)有生氣，卻溫和的說(shuō)： “孩子，你不是喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)我：“那你為什么不想學(xué)了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“不管我怎么用心畫(huà)，但還是畫(huà)不好?！眿寢層终f(shuō)了一句話，使我終生難忘：“女兒，這個(gè)世界上沒(méi)有好學(xué)的本領(lǐng)，學(xué)什么都要勤學(xué)苦練才會(huì)學(xué)好?！?/p>
我再也沒(méi)有想過(guò)放棄學(xué)畫(huà)，從此以后，我認(rèn)真地學(xué)畫(huà)，勤奮的練習(xí)，畫(huà)的畫(huà)大有提高。我學(xué)過(guò)兒童畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、素描、線描，等好多畫(huà)，卻再也沒(méi)有輕易言敗。因?yàn)?，我?jiān)信，只要勤學(xué)苦練，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的。我要用手中的畫(huà)筆，勾勒出多姿多彩的內(nèi)心世界！
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇十一
今天，老師帶著神秘的眼神走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，名叫蒙眼畫(huà)畫(huà)?！苯淌依铩稗Z”的一聲，大家議論紛紛，“什么是蒙眼畫(huà)畫(huà)?”“我聽(tīng)說(shuō)蒙眼畫(huà)畫(huà)很好玩呦！”“老師，快點(diǎn)開(kāi)始吧！”
老師先讓我們?cè)诒旧袭?huà)一個(gè)自己最拿手的事物。我們很輕松地就畫(huà)完了，心想：這有何難?
這時(shí)，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上畫(huà)一幅圖。”聽(tīng)了老師的話，大家躍躍欲試。我自告奮勇地走上講臺(tái)，帶上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈后，我腦袋暈暈的，不知道黑板在哪，摸了半天，才找到黑板。我選擇一塊地方先畫(huà)了樹(shù)干，又畫(huà)了樹(shù)葉，一棵樹(shù)就畫(huà)好了。我摘掉眼罩一看：黑板上的這棵樹(shù)直直的樹(shù)干，大大的樹(shù)冠，就是太小了。我微笑了一下，心想：雖然小點(diǎn)，但還是不錯(cuò)，我滿意地走下講臺(tái)。
老師微笑著看著樹(shù)，說(shuō)：“這棵樹(shù)畫(huà)得很好，可惜上面沒(méi)有結(jié)果實(shí)，來(lái)誰(shuí)給它畫(huà)上兩個(gè)蘋果?”大家又一次舉起了手。接著，又一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，要給我畫(huà)的小樹(shù)畫(huà)兩個(gè)蘋果，他轉(zhuǎn)了三圈以后，搖搖晃晃像喝醉酒似的，他拿起筆畫(huà)了兩個(gè)像句號(hào)一樣大的落在半空中的蘋果，大家一看，哄堂大笑。
緊接著，又一個(gè)同學(xué)繼續(xù)要給小樹(shù)畫(huà)蘋果，他好像頭上也有眼睛似的，兩個(gè)蘋果不偏不倚“長(zhǎng)”在小樹(shù)上，大家為他鼓起掌來(lái)。
這時(shí)候，難度升級(jí)了，老師要兩個(gè)同學(xué)同時(shí)畫(huà)一個(gè)房子。兩個(gè)同學(xué)自信滿滿地走上講臺(tái)，第一個(gè)同學(xué)畫(huà)了一個(gè)三角形和一個(gè)正方形組成的房子。另一個(gè)同學(xué)想要畫(huà)門，可是他把門畫(huà)在了房子的下面，同學(xué)們一看，又一次哈哈大笑起來(lái)。
在笑聲中游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理：眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護(hù)眼睛。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇十二
在劉樹(shù)勇的畫(huà)前，我們不必或者首先不必探討他的師承，我們最好不要心里打著觀念的結(jié)來(lái)觀看他的畫(huà)。
其實(shí)，打著結(jié)來(lái)，也毫無(wú)問(wèn)題，他的畫(huà)，正適合解開(kāi)這些結(jié)。
因?yàn)樵趧?shù)勇的心里，也曾經(jīng)打著這樣的結(jié)。我們的焦慮，也是他曾經(jīng)的焦慮。因?yàn)檫@樣的焦慮，他曾經(jīng)停筆二十年。
他要用筆墨確證自己。他做到了。他把那個(gè)走出“影響之焦慮”的自己稱作老樹(shù)?，F(xiàn)在，整個(gè)中國(guó)都知道“老樹(shù)畫(huà)畫(huà)”“花亂開(kāi)”，盡管不是所有人都知道劉樹(shù)勇――這不難理解，符號(hào)的名稱并不重要，符號(hào)帶給生活的隱喻才是重要的。
老樹(shù)畫(huà)畫(huà)給了我們關(guān)于自由的隱喻。
我的微信朋友圈里，有好些人把老樹(shù)畫(huà)的畫(huà)作為頭像。劉樹(shù)勇并沒(méi)有迎合我們，但他的成功變相卻走進(jìn)了我們的心里。他創(chuàng)造的那個(gè)面目模糊的白衫男子，自由自在，在紙上的時(shí)空里來(lái)回穿梭。白衫男子留戀著花枝、月色、荷塘和斗室。我想，這里分明有著民國(guó)氣息?；匚睹駠?guó)，其實(shí)是文化資源的借用，正因?yàn)槿绱私栌茫抛屛覀兛吹疆?dāng)代藝術(shù)史上罕見(jiàn)的，一個(gè)人完成了內(nèi)在涵養(yǎng)的繪畫(huà)復(fù)調(diào)交響：這不是無(wú)知妄作的魯莽的自由，原先曾經(jīng)給自己帶來(lái)焦慮的種種都變成了滋養(yǎng)的因素，良寬竹久齊白石版畫(huà)油畫(huà)攝影詩(shī)經(jīng)魏晉民國(guó)當(dāng)下，因?yàn)榇丝碳尤肓恕拔摇钡慕豁懀瑐€(gè)個(gè)安詳。
白衫男子是劉樹(shù)勇創(chuàng)造的不朽的精魂般的存在。白衫男子起居在和我們一樣的日常場(chǎng)景中，酒醉色迷失意落魄，偶爾小小幸福。但我們可能被外力擊垮，白衫男子不會(huì)，因?yàn)樗呀?jīng)走過(guò)了藝術(shù)與人生的雙重蕭瑟。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇十三
每幅精美的人物肖像或?qū)憣?shí)風(fēng)景畫(huà)，背后總有一段不為人知的艱辛的學(xué)畫(huà)經(jīng)歷。我雖然畫(huà)得并不好，可也有過(guò)艱辛的學(xué)畫(huà)經(jīng)歷。
我學(xué)的是素描，所以鉛筆和橡皮必不可少。
那天，一大早起來(lái)，又要去學(xué)畫(huà)。
“今天又要去學(xué)畫(huà)畫(huà)了！”我無(wú)奈地對(duì)媽媽說(shuō)。
“怎么了？不想去了嗎？”
“沒(méi)有，只不過(guò)畫(huà)畫(huà)太累了！”
是啊，能不累嗎？手中鉛筆不停挪動(dòng)，這種姿勢(shì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，我感覺(jué)手指都不是我自己的了。
進(jìn)入教室，老師一如既往地在白板上講著，教我們畫(huà)圓、畫(huà)人、畫(huà)四肢。這些知識(shí)我早知道了，可老師還是日復(fù)一日地講。
“好了！現(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)吧！”
我有足夠的創(chuàng)作時(shí)間。
“讓我想想，我要畫(huà)什么呢？”
對(duì)了，我畫(huà)個(gè)踢足球的小人兒吧！
我構(gòu)思好結(jié)構(gòu)之后，在a4紙上左上角畫(huà)了個(gè)十字，然后畫(huà)了個(gè)正方形在十字處，再慢慢削去邊，一個(gè)圓頭就畫(huà)好了。然后我又用畫(huà)火柴人的方法把下肢動(dòng)作畫(huà)了出來(lái)，這下子整體就出來(lái)了。我在圓球上畫(huà)了頭發(fā)、眉毛、眼睛等等，然后又將下肢畫(huà)好。接著，補(bǔ)全手臂、腰肢和大腿，還有衣服。再用橡皮擦去十字和火柴人，最后在小腳邊畫(huà)了個(gè)足球，這幅畫(huà)就完成了。
我信心十足地給老師看，老師先是一喜，然后又面色凝重。
“這個(gè)人的脖子呢？”
我拿過(guò)來(lái)看，果然沒(méi)有，于是我接下紙，只好再畫(huà)一幅。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！比瞬豢赡苁峭昝赖模鍪乱?xì)心，就像那幅畫(huà)沒(méi)有脖子，整幅畫(huà)就完了。
細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷不是有趣而是枯燥的，但當(dāng)你畫(huà)出一手好畫(huà)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇十四
星期天，我?guī)妹萌⒓右粋€(gè)活動(dòng)，說(shuō)是環(huán)保畫(huà)畫(huà)比賽。
這次畫(huà)畫(huà)比賽的主題是：環(huán)保金點(diǎn)子。
妹妹想了一個(gè)跟環(huán)保有關(guān)的：風(fēng)力發(fā)電。妹妹在家就畫(huà)好了：房子頂上一個(gè)風(fēng)車在發(fā)電呢。房子的煙囪在冒煙，正常情況下是不會(huì)畫(huà)煙囪冒的煙的顏色，可是妹妹這次卻刻意畫(huà)成了白色。我問(wèn)為什么，她說(shuō)因?yàn)榄h(huán)保啊，煙囪冒的煙都是沒(méi)有污染，環(huán)保的。暈，還真是面面俱到。
她的這個(gè)作品雖然創(chuàng)意很好，但是畫(huà)面太簡(jiǎn)單了，而我又不能指導(dǎo)她，也不曉得添加點(diǎn)什么東西畫(huà)面才能豐富。我只好委婉建議妹妹不需要把作品帶去現(xiàn)場(chǎng)，反正可以到現(xiàn)場(chǎng)再去畫(huà)，到時(shí)候還有老師輔導(dǎo)，可以畫(huà)的更好一些。
妹妹還準(zhǔn)備了另外一個(gè)作品。一張紙上畫(huà)了很多煙花，然后折成一個(gè)紙扇。
妹妹說(shuō)：“姐姐，我?guī)煞髌啡?，總有一副作品能得?jiǎng)吧？”
呵呵，妹妹，知道有一個(gè)成語(yǔ)“濫竽充數(shù)”嗎？
現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)。七歲以下的小朋友都集中在一個(gè)房間里，一人發(fā)了一支勾線筆，一盒蠟筆。不到一個(gè)小時(shí)，小朋友基本上都把自己畫(huà)好的作品交上去了，妹妹也不例外。在一摞a3紙下面，我很快找到了妹妹的畫(huà)，暈，畫(huà)面那叫一個(gè)干凈整潔啊，a3紙上一個(gè)太陽(yáng)，一座房子，果然跟環(huán)保主題緊密結(jié)合。
我問(wèn)妹妹：“你覺(jué)得自己畫(huà)的怎么樣？”
“我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好的?！?/p>
“哦。你有沒(méi)有看看別人都畫(huà)了什么？”
“看了啊，我旁邊一個(gè)男孩，就畫(huà)了兩座山，那叫什么作品啊，根本是亂七八糟！姐姐，你說(shuō)，別人都畫(huà)的這么差，而我又畫(huà)的這么好，所以不用說(shuō)就知道誰(shuí)能得獎(jiǎng)了吧？”
呵呵，很好，有自信。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇十五
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)亂涂亂畫(huà)，在墻上畫(huà)，在臉上畫(huà)，在地板上畫(huà)……反正只要是可以畫(huà)的地方，都有我的涂鴉之作。媽媽見(jiàn)了頭疼不已，十分想讓我的畫(huà)筆從毫無(wú)拘束的“大草原”，來(lái)到嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)摹俺鞘小薄６@座“城市”，不是別的什么東西，而是筆的好朋友——紙！
于是，我被送到了一家美術(shù)培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)反抗，天真無(wú)邪地進(jìn)去了。
一到教室，我便沉浸在濃重的藝術(shù)氛圍中，漸漸地，心也安靜了下來(lái)?！吧成成场碑?huà)筆發(fā)出有節(jié)奏的聲音，我陶醉其中，仿佛自己也是一支畫(huà)筆，在紙上畫(huà)出美妙的圖形。
老師注意到我是個(gè)新生，開(kāi)始教我畫(huà)，可筆的拿法也很有講究，這可讓我大為瘋狂。
老師握著我的手，指導(dǎo)我畫(huà)筆的正確握法，可我不懂，一下又放開(kāi)了，老師握著我的手左扭右扭。最后，我的手便成了不折不扣的“麻花”了。漸漸地，我也似乎適應(yīng)了這個(gè)拿筆方法。
第二個(gè)任務(wù)是排線、拉線。嘿！這可真難不了我，在家里，我可是經(jīng)常畫(huà)的。暑去寒來(lái)，我畫(huà)這東西的手法，可與貝多芬彈《月光曲》、達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋那么純熟了。
第三個(gè)任務(wù)可難了，要畫(huà)一個(gè)立方體。我一見(jiàn)這個(gè)立方體方方正正就頭疼。第一次我畫(huà)成了個(gè)“外星物種體”，第二次我畫(huà)成了個(gè)三角體。當(dāng)畫(huà)第三個(gè)的時(shí)候，我可認(rèn)真了，畫(huà)成了個(gè)似正方體的正方體。老師哭笑不得，給我過(guò)關(guān)了。
畫(huà)完了這個(gè)，我思潮起伏，似乎椅子上有釘子一樣，總是坐不住，一會(huì)兒去削筆，一會(huì)兒去洗手，一會(huì)兒隨便亂逛。看見(jiàn)大家好認(rèn)真，我也不得不坐下繼續(xù)畫(huà)。
如今，我已經(jīng)畫(huà)了至少好幾百?gòu)埫佬g(shù)紙了吧，也可以開(kāi)一個(gè)畫(huà)展了，到時(shí)候請(qǐng)你們來(lái)看吧！
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇十六
每天在家學(xué)習(xí)的太累了，我就想還是出去走走吧，出去走走，暫時(shí)拋下學(xué)業(yè)帶來(lái)的煩惱，帶上畫(huà)架，去那個(gè)還未建成就被遺棄的工廠畫(huà)畫(huà)，看著天邊落下的夕陽(yáng)，我常常感慨：“要是一直這樣的悠閑該多好。”
春天已經(jīng)來(lái)了，我家墻外的那顆櫻花樹(shù)早已盛開(kāi)，在我畫(huà)畫(huà)的那個(gè)工廠邊上的田地里，水稻也已經(jīng)長(zhǎng)到像人的小腿那么高了。綠油油的一片反射著太陽(yáng)的光，映入我的眼簾，使我渾身通透，很舒服。
夕陽(yáng)西下，我支好畫(huà)架，拿起畫(huà)筆。望著那片稻田地，有種說(shuō)不出的寧?kù)o感，仿佛這個(gè)世界上只剩我一人。我喜歡這份安寧，它讓我忘記了煩惱，放下了繁重的學(xué)業(yè)。讓我在喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，松了一口氣。
安安靜靜地畫(huà)一幅畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是難得，出去畫(huà)畫(huà)更是難得。
在工廠里，選一個(gè)舒服的地方畫(huà)畫(huà)，微風(fēng)正好，不驕不躁。在外面寫生，總會(huì)有一種要融入大自然的感覺(jué)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，它可以釋放出我心中的委屈，我會(huì)把所有的情緒都表達(dá)在我的畫(huà)中，畫(huà)畫(huà)前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思；畫(huà)畫(huà)要渲染，作文需修飾；一幅好畫(huà)要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫(huà)還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)感受生活。
如果你問(wèn)我，畫(huà)畫(huà)究竟對(duì)你意味著什么？我想，這幾年多下來(lái)，每當(dāng)我找不到存在的意義時(shí)，它總會(huì)給我勇氣，每當(dāng)我痛苦迷茫和喜悅時(shí)，拿起畫(huà)筆就可以解百憂。讓我覺(jué)得自己不是一無(wú)是處，找到自己存在的價(jià)值，給我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，這比什么都重要，畫(huà)得好與不好又有什么關(guān)系呢，熱愛(ài)這個(gè)過(guò)程就好了。
畫(huà)畫(huà)的作文300字篇十七
今天我們?cè)谡n上玩了一個(gè)游戲，叫做盲人畫(huà)畫(huà)，規(guī)則是把眼睛蒙上，然后在黑板上畫(huà)畫(huà)。
我第一個(gè)上場(chǎng)，老師先用一條紅領(lǐng)巾，把我的眼睛蒙住，然后遞給我一根粉筆，讓我在黑板上畫(huà)畫(huà)。
我拿著粉筆，心想要畫(huà)一張人臉。于是，我先畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈，然后，再在里面畫(huà)了兩個(gè)圓圓的眼睛
哈哈哈哈坐在底下的同學(xué)發(fā)出了一陣陣嘲笑聲。難道是我畫(huà)的的太難看了嗎？我心里暗暗想。接下來(lái)我又在眼睛下面畫(huà)了一個(gè)嘴巴，畫(huà)上牙齒
好啦！我迫不及待地摘下了紅領(lǐng)巾來(lái)一看我的眼珠差點(diǎn)從眼窩里掉出來(lái)。天哪！我畫(huà)的是什么呀？我畫(huà)的臉是橢圓形的，眼珠一顆在臉里面，一顆在外面，嘴巴也畫(huà)在了臉外面，倒是有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片，《海綿寶寶》里的章魚(yú)哥。
接下來(lái)是史柏霖上場(chǎng)，他蒙上紅領(lǐng)巾自信滿滿地拿起粉筆，在黑上畫(huà)了一輛汽車。畫(huà)完，他一邊洋洋得意地說(shuō)自己畫(huà)的最好，一邊摘下紅領(lǐng)巾?？墒撬吹阶约旱漠?huà)后就怎么也笑不起來(lái)了他畫(huà)的哪里是什么汽車啊，他畫(huà)的明明是一架歪歪扭扭的眼鏡！
然后是信廷去畫(huà)，他神神秘秘地告訴大家他要畫(huà)國(guó)寶，然后蒙上眼睛，窸窸窣窣地在黑板上畫(huà)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒他把粉筆一甩，說(shuō)：我畫(huà)完了！不是吧！他畫(huà)了什么呀？他畫(huà)的那些圈圈就是國(guó)寶嗎？我們的國(guó)寶不是大熊貓嗎？
信廷看到我們疑惑的眼神后，趕快解釋他畫(huà)的是大熊貓。我暈，原來(lái)那些圈圈就是大熊貓??！
后來(lái)，同學(xué)們又畫(huà)了許多滑稽搞笑的畫(huà)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
看著同學(xué)們畫(huà)的亂七八糟的畫(huà)，我不禁感嘆：盲人們是多么的辛苦和不容易啊！
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