當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:11:26
當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:11:26     小編:LZ文人

現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書籍和文章,希望能為大家提供新的觀點(diǎn)和啟發(fā)。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇一

各位老師,各位同學(xué)們:

文明是一陣清爽的微風(fēng),微微拂過(guò)人們的心田;文明是一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了干涸的土地;文明是飄逸的云彩,點(diǎn)綴澄藍(lán)的天空;文明是璀璨的明燈,照亮灰暗的道路。

千百年的.文明之風(fēng)傳承至今,中華兒女素來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮儀,具有悠長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)成為當(dāng)之無(wú)愧的”文明古國(guó)“。”禮儀之邦“。在禮儀源長(zhǎng)的中華大地上,我們作為新世紀(jì)的繼承人,理所當(dāng)然的,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),更應(yīng)該將炎黃子孫的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

還記得那個(gè)難忘的日子。那天,雨無(wú)止無(wú)休地下著,雨像晶瑩的鉆石,簌簌落落地從天而降。我頂著書包。

突然,一個(gè)踉蹌,使我一不小心撞上了一個(gè)女同學(xué)。

”啊!“她驚叫了一聲,只見(jiàn)她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來(lái),掉在了地上。霎時(shí),雪白的紙張上沾滿了斑點(diǎn)。

而我則與大地來(lái)個(gè)”親密接觸“,摔得個(gè)底朝天。地上的積水噴了我一身。

”你沒(méi)事吧?對(duì)不起,都是我的錯(cuò),害你摔倒了。來(lái),·起來(lái)吧!“女孩錯(cuò)愕的臉上露出一絲慚愧,她伸出手,小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來(lái)。

”其實(shí),應(yīng)該是我的錯(cuò)。看,都把你的紙都弄臟了?!拔彝钦鎿吹难劬φf(shuō)。

”嘿,沒(méi)事,那只是幾張演講稿罷了?;仡^再寫一張就行啦。“她粲然一笑,說(shuō)的一臉云淡風(fēng)輕。我的心里卻如打翻了調(diào)味料,挺不是個(gè)滋味的,多不好意思啊!

”我送你回家吧!“她走了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地推著我就走了······。

多么文明的同學(xué)啊!倘若我遇到的是個(gè)兇神惡煞的人,沒(méi)準(zhǔn)等待我的是破口大罵呢!那個(gè)女孩的不計(jì)前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子。從那以后,每每別人在言語(yǔ)和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過(guò),用婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)提醒他們,用文明的方法原諒他人。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是來(lái)自六年級(jí)三班,我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的.老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!

我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇三

我叫xx-x,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

早上好!

同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都希望住在文明,美麗的城市里,而我們的家園就是株洲,所以,我希望大家能一起創(chuàng)造一個(gè)文明的株洲,美麗的家園。

株洲是一個(gè)美麗的城市,有許多優(yōu)點(diǎn)。株洲的科技很發(fā)達(dá),到處都是先進(jìn)的東西;株洲這個(gè)城市里也很繁華,無(wú)論是白天還是黑夜,大街上都是人山人海,熱鬧極了;株洲的人們都很有禮貌,遇到長(zhǎng)輩便問(wèn)好,遇到熟人打招呼......

一個(gè)人有許多缺點(diǎn),一個(gè)城市也不例外,在此,我想為大家提一些建議:一是多種花草樹(shù)木,讓我們的家園更加美麗,空氣更加新鮮;二是不要亂丟垃圾,現(xiàn)在雖然大部分人都不亂丟垃圾了,但還是有些人總是把垃圾丟在地上,你們?nèi)绻胗幸粋€(gè)干凈的家園的話,就不要亂丟垃圾;三是低碳生活,我希望大家能多用走路或騎自行車出行,少開(kāi)機(jī)動(dòng)車,少排廢氣;最后一個(gè)是節(jié)約用水,不要白白的浪費(fèi)那寶貴的水。

我們要一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,過(guò)得更幸福。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇五

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是五(8)班的xxx,今天能作為綠色文明班級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言,我倍感榮幸與激動(dòng),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣的機(jī)會(huì)!

親愛(ài)的同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,小鳥(niǎo)展翅飛向藍(lán)天的時(shí)候,我們也背著書包滿懷自豪地走進(jìn)我們的學(xué)校——上派學(xué)區(qū)中心校。這是個(gè)書香四溢的校園,你看那滿園的經(jīng)典詩(shī)文,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浸潤(rùn)著我們的心靈!這是個(gè)文明有序的校園,你看!佩戴值日牌的老師、領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個(gè)角落,同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡在他們的視線中!這是個(gè)干凈整潔的校園,你看!每個(gè)班級(jí)的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真清掃,絕不留下一片紙屑!

走進(jìn)教室,更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報(bào)、黑板報(bào)、經(jīng)典誦讀展示欄,無(wú)不洋溢著詩(shī)情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩(shī)文、學(xué)生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目!“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!薄耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪?!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!钡鹊冗@些讀書箴言,時(shí)時(shí)告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書有益。

人們常說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)當(dāng)然要有嚴(yán)格的班規(guī)。每學(xué)期開(kāi)始,我們班都要確立嚴(yán)格又充滿人性化的班規(guī),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并牢記。班主任老師始終把“以生為本,安全第一”放在首位,成立以班主任為組長(zhǎng),班長(zhǎng)、班級(jí)安全員為副組長(zhǎng),勞動(dòng)委員、體育委員等為成員的班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé)。每個(gè)成員具體負(fù)責(zé)某一方面某一時(shí)段的安全工作,盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時(shí)通知班主任。在我們班,同學(xué)們的自我管理力量被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),做到“事事有人做,人人有事做”,班里有鎖長(zhǎng)(負(fù)責(zé)鎖門開(kāi)門)、燈長(zhǎng)(負(fù)責(zé)開(kāi)燈關(guān)燈)、桌長(zhǎng)椅長(zhǎng)(負(fù)責(zé)擺正桌椅)、門長(zhǎng)窗長(zhǎng)(負(fù)責(zé)門窗衛(wèi)生,我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個(gè)高個(gè)子女生負(fù)責(zé),當(dāng)然也有很多同學(xué)主動(dòng)幫忙)。我們班的衛(wèi)生委員由責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)輪流擔(dān)任,從周一到周五,每天都有專人帶領(lǐng)值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并監(jiān)督以上各長(zhǎng)的工作有沒(méi)有到位。每年評(píng)選“三好”學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員時(shí),老師都優(yōu)先考慮那些熱愛(ài)集體、熱心于班級(jí)工作的.同學(xué)。

我們的班級(jí)是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。同學(xué)們文明。

禮貌、善良、熱情,任何不良風(fēng)氣在我們班都沒(méi)有立足之地。就在這個(gè)星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級(jí)的葛文康同學(xué),在他爸爸的陪同來(lái)到我們教室門前,當(dāng)時(shí)他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見(jiàn)他的內(nèi)心有多么忐忑!這時(shí),班主任何老師和藹地說(shuō):“孩子,摘下口罩,相信同學(xué)們的目光不會(huì)有任何異樣!”他終于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天,他已愉快地融入了我們的集體,課堂上他回答問(wèn)題的聲音特別響亮!

親愛(ài)的同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生、引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,我們的大家庭會(huì)像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!

謝謝大家!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué),叔叔、阿姨們:

文明是路上相遇時(shí)的微笑,是別人有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

親愛(ài)的同學(xué)們:

中華民族自古以來(lái)是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個(gè)青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。20xx年我校深入開(kāi)展“明理立志勤學(xué)成才”和“五好小公民”主題活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批懂禮貌、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負(fù)的同學(xué),在學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)中發(fā)揮了重要作用。

今年,我校將在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng),以形成“人人講文明、個(gè)個(gè)有禮貌”為活動(dòng)宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng),將主題教育活動(dòng)與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)主題教育活動(dòng),要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)),重點(diǎn)突出“兩句話、一行動(dòng)”的主題,即說(shuō)好兩句話——當(dāng)妨礙別人時(shí),應(yīng)主動(dòng)道歉,說(shuō)聲“對(duì)不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)致謝,說(shuō)聲“謝謝”;落實(shí)一行動(dòng)——即當(dāng)見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓或年長(zhǎng)者時(shí),應(yīng)表示敬意,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,說(shuō)聲“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好”,逐步培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣。

本次文明禮貌教育活動(dòng)內(nèi)容有如下五個(gè):1.開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、文明之星的競(jìng)賽活動(dòng);2.開(kāi)展儀容儀表、奇裝異服專項(xiàng)整治活動(dòng);3.開(kāi)展文明宿舍評(píng)比活動(dòng);4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生健康教育和煙控專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng);5.成立文明使者糾察大隊(duì),開(kāi)展?fàn)幾鑫拿髦腔顒?dòng)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!說(shuō)文明話,行文明事,做文明人!把宣傳文明禮貌、學(xué)習(xí)文明禮貌、實(shí)踐文明禮貌、展示文明禮貌貫穿于整個(gè)主題活動(dòng)的全過(guò)程。

希望各級(jí)各班要做好文明禮貌”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地做好此次活動(dòng)的宣傳陣地,全體動(dòng)員,全員參與,共同營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。(本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動(dòng)相關(guān)的黑板報(bào),下周星期五進(jìn)行檢查評(píng)比,此次評(píng)比結(jié)果列入文明班級(jí)考核范圍。)。

同時(shí)各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》等內(nèi)容,在班級(jí)中重點(diǎn)開(kāi)展使用文明禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問(wèn)好”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)不同形式,通過(guò)檢查評(píng)比,讓大家知其理、樂(lè)其行。學(xué)校將在半期過(guò)后舉辦文明禮貌知識(shí)競(jìng)賽,重點(diǎn)考察《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》中的內(nèi)容,評(píng)比出“禮儀之星”。

“文明禮貌”主題教育活動(dòng)重在實(shí)踐,同學(xué)們,讓我們摒棄陋習(xí),把文明說(shuō)出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會(huì)??,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們禮貌的種子,我們不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞑琶利悾?/p>

讓文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!謝謝大家。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇七

中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。

身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn),在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,我要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話;在家里孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的小學(xué)生,有良好的道德風(fēng)尚!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!

文明與否,不僅代表著我個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇八

同學(xué)們、老師們:

xx市委、市政府向全市人民提出了“提升xx、打造升級(jí)版”的戰(zhàn)略部署,要把xx逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市,這一宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn),對(duì)我們xx人的文明素養(yǎng)提出極高的要求,更離不開(kāi)我們師生的廣泛參與。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。

首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō),要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。

從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué);坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,還有走路、問(wèn)路、乘車、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動(dòng),下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,不能視而不見(jiàn)。另外,我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評(píng)、勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

求人幫助之后,一定要說(shuō):“謝謝”。如遇他人求助,應(yīng)盡力給予幫助,如不能解決時(shí),應(yīng)說(shuō):“很抱歉?!钡缴痰曩?gòu)物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語(yǔ)言,購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)謝謝??此搜莩?,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌,不能提前退場(chǎng)。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,上車不要爭(zhēng)搶座位。

同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的文明素養(yǎng),按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

我宣布:xx小學(xué)開(kāi)展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

同學(xué)們,讓我們共同努力,為把xx建設(shè)成為國(guó)內(nèi)外知名的旅游勝地做出積極貢獻(xiàn)。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫劉玉,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是六年級(jí)四班的李玉。我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。

我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀;作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生,必須遵紀(jì)守法、文明做人。

同學(xué)們,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生!

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”!我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力一定能讓我們的校園處處盛開(kāi)文明之花!

老師,同學(xué)們,讓我們一路同行!謝謝大家!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我叫劉雨,是紅星小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。”

孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我叫劉玉,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初二(5)班的劉潤(rùn)婕。我演講的題目是《文明交通,與安全手拉手》。

幻燈1:車水馬龍。

鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠蔭大道,摩肩接踵的往來(lái)行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷??墒牵阒绬??生命遭遇的最強(qiáng)勁的威脅,不是癌癥,不是戰(zhàn)爭(zhēng),不是天災(zāi),竟然是車禍。

伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而每年的車禍死亡人數(shù)是10.9萬(wàn),這是不是讓你很吃驚?偏偏,事故的罪魁禍?zhǔn)?,往往是我們自己?/p>

幻燈2:紅綠燈。

問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:

我想,在座的大多數(shù)人,都不能立刻給我明確的答案。這也正從一個(gè)側(cè)面,反映出我們對(duì)交通安全的不重視。

這種不重視的后果,是極其慘痛的。

幻燈3:翻護(hù)欄。

翻護(hù)欄,人人都知道是一種危險(xiǎn)行為。但,依然有許多人,明知故犯。你看,一個(gè)夾公文包、穿黑皮鞋的男士在路中間,熟練地提了提褲管,一邁,就過(guò)去了。一輛輛飛馳的汽車,與他擦肩而過(guò),揚(yáng)塵而去,看的人心驚肉跳。其實(shí),地下通道就在前方不遠(yuǎn)處,他卻不愿意,多走兩步路,多花兩分鐘。

幻燈4:學(xué)生過(guò)馬路車禍。

她,本是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,擁有幸??鞓?lè)的童年??删褪窃谒^(guò)馬路的一剎那,也是肇事司機(jī)疲勞駕駛沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間。醫(yī)生問(wèn)她的父母:“要命還是要腿?”為了讓她活下去,她的父母只好忍痛讓醫(yī)生為她截肢。雖然,肇事者受到了法律的制裁;雖然,醫(yī)生給她裝上了假肢;可是小女孩心靈上的嚴(yán)重創(chuàng)傷是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的。

幻燈5:數(shù)據(jù)。

我們應(yīng)該知道這樣一組數(shù)據(jù):

我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)約為五萬(wàn),相當(dāng)于每五年發(fā)生一次唐山大地震。我國(guó)擁有全世界1.9%的汽車,引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%,位居世界第一!

這是驚人的第一,也是尷尬的第一。

幻燈6:這樣高的交通事故率,真正的原因是什么?

真正的原因在于人。

這樣高的交通事故率,真正的原因是什么?是道路原因嗎?中國(guó)大部分地區(qū)有寬敞的公路;是機(jī)械故障嗎?中國(guó)現(xiàn)在上市的新車基本上已經(jīng)與世界接軌。

造成交通事故的真正原因——在于人。

車是人造的,人開(kāi)的;路是人修的,人走的。車子開(kāi)的不好,路走的不對(duì),交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以,匆忙上班的行人們,請(qǐng)不要再橫穿馬路:急著上學(xué)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再騎車逆行;開(kāi)車的叔叔們,請(qǐng)不要貪杯醉酒疲勞駕駛。生命只在一瞬間,讓我們?nèi)级笮小?/p>

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿美滿幸福,交通安全就如同一根根五彩的絲帶,把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望聯(lián)結(jié)起來(lái),構(gòu)成一個(gè)祥和、繽紛的。美好世界。在這里,請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:

幻燈7:

學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。決不隨意穿馬路、闖紅燈;決不在公路上追逐玩耍、并排走。用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。

讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫劉思賢,是二十五中附小二年級(jí)(三)班的學(xué)生,我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在校園里,我是老師的小助手,始終堅(jiān)持文明禮儀原則,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)我經(jīng)常用。

在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)積極回答老師提出的問(wèn)題,遇到不知道的會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。

在家里,我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。

當(dāng)然,我也有不足的地方,但我會(huì)努力,爭(zhēng)取做到最好。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十五

朋友們:讓紅綠燈永駐我們心中是一場(chǎng)無(wú)情的車禍!

朋友們:生命是寶貴的,值得熱愛(ài)與珍視的,活著的許多日子因其平凡而讓我們不覺(jué)得,然而當(dāng)你失去了才知道生命的寶貴。從一個(gè)普普通通的青年不幸夭折中,我們思索著:如何更注意安全,更熱愛(ài)生命,如何更珍惜講臺(tái),更熱愛(ài)學(xué)生。

朋友們,為了天下所有的母親不再失去兒女,為了天下所有兒女不在失去父母。請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命,讓自己的人生活得更有價(jià)值,讓紅綠燈永駐我們心中!

誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有個(gè)健康的身體?誰(shuí)不希望能夠快樂(lè)地渡過(guò)童年時(shí)光?這對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),是一件并不難的事情,而對(duì)于一個(gè)被車禍,毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō),有多難?。∷?,原本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣,擁有幸??鞓?lè)的童年??删驮谒c同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間,車輪從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué)。醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人無(wú)法接受這樣殘忍的事實(shí),為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓時(shí)感到天塌地陷。

到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水。20xx年“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,終于可以自己走路了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的`肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們:要珍愛(ài)生命,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,樹(shù)立交通安全意識(shí),當(dāng)我們行走在車來(lái)人往馬路上時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓,互相尊重,不闖紅燈。絕不能貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中華文明有著悠久的歷史。中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家,也是一個(gè)禮儀之邦。在這“文明之花”遍地開(kāi)放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望!

作為學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,更要注意自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。

同學(xué)們,美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明禮貌!春天是美麗的,校園的春天應(yīng)該更純潔,文明蕩漾!

文明是風(fēng),它能吹暖每個(gè)人的心;文明是一朵花,它能把這個(gè)大家庭的社區(qū)裝扮得更加溫馨美麗。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,壞習(xí)慣也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)屬于我們所有人,文明社會(huì)需要我們所有人的努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。

所以,要做一個(gè)文明的學(xué)生,在學(xué)校里一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不罵人;在家里要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,要愛(ài)祖國(guó),有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,樂(lè)于助人。

只有不斷地在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能接近文明的禮儀,才能成為文明的“小衛(wèi)士”,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚!

文明使我們懂得生活的真諦,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明使我們認(rèn)識(shí)到我們不良行為的污垢……文明就像一個(gè)純潔的天使。無(wú)論你飛到哪里,幸福與和諧都將與你同在。

文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著國(guó)家和民族的形象。

同學(xué)們,既然我們是學(xué)生,那就讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一名令人稱贊的“文明學(xué)生”。

從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)決告別各種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)、文明城市、文明禮儀的國(guó)家盡自己微薄的力量!

不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

此致

敬禮

發(fā)言人。

20xx年xx月xx日。

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自×年級(jí)×班,我叫x。今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的'墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

當(dāng)文明學(xué)生發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫劉雨,是紅星小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?!?/p>

孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。

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