總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出問(wèn)題并提供解決方案。提高寫(xiě)作表達(dá)的技巧?？偨Y(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，我們要通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高自己的能力和水平。
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇一
親愛(ài)的老師們同學(xué)們兄弟姐妹們：
大家好！
10天的國(guó)培計(jì)劃小學(xué)體育培訓(xùn)，在今天就要告一段落了，各地的學(xué)員已經(jīng)買好了返程的車票，明天大家就會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，自己的崗位，20xx，3月，北京氣候的寒涼，也給我們?cè)鎏砹穗x別的憂傷，10天的學(xué)習(xí)，10天的相處，我們已是兄弟姐妹，連碰面時(shí)的微笑，都那么心領(lǐng)神會(huì)。
和理念。10天前我們懷揣著困惑與迷茫，來(lái)到了首都體育學(xué)院國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)的課堂，今天我們都帶著滿滿的收獲返回故鄉(xiāng)。感謝國(guó)培，感謝首都體院，我們要感謝首育科技中心工作服務(wù)的每一位。明亮、溫暖、舒適的課堂、場(chǎng)館和操場(chǎng)，教授。
專家。
們睿智的言語(yǔ)和堅(jiān)定敬業(yè)地身影，是將引領(lǐng)著。
中國(guó)。
體育教育再次騰飛的“領(lǐng)頭羊”，學(xué)員們雖有緊張學(xué)習(xí)的疲憊，但留下更多的是快樂(lè)的汗水。
堅(jiān)持和收獲是這10天里每一刻的伴隨，伴隨著10天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷過(guò)程，也伴隨著內(nèi)心的感動(dòng)，這些感動(dòng)足以讓人留下淚水。
忘不了，首都體院國(guó)培辦為培訓(xùn)期間的各項(xiàng)內(nèi)容的安排和準(zhǔn)備，細(xì)心到，來(lái)參加國(guó)培連吃飯都不用交費(fèi)。
忘不了，第一天的清晨，各地學(xué)員參觀校園，郭尚林老師對(duì)首都體院如數(shù)家珍般自豪的.介紹。
忘不了，謝軍校長(zhǎng)和風(fēng)細(xì)雨般的歡迎詞，還有“因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，連北京的霧霾也被趕跑”的玩笑。
忘不了，劉沛主任對(duì)國(guó)培計(jì)劃精準(zhǔn)的解讀，培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)安排都考慮的非常周到。
忘不了，黎明前國(guó)旗班的訓(xùn)練，冉冉升起的紅旗，讓我們覺(jué)得做一個(gè)。
中國(guó)。
人真好。
忘不了，于素梅老師那句，歹徒他不按套路來(lái)啊，會(huì)武術(shù)你也趕緊跑?。“讶喽几阈?。
忘不了，田徑場(chǎng)、學(xué)院通道，老少學(xué)員們手持地圖奔跑，那感覺(jué)也像是對(duì)人生定向的尋找。
忘不了，三位班主任在清晨的寒風(fēng)中，站在道路的轉(zhuǎn)角，為找不到教室的學(xué)員幫助引導(dǎo)。
忘不了，有學(xué)員提前來(lái)到教室以為到的最早，才發(fā)現(xiàn)幾位協(xié)助培訓(xùn)的老師早就把所有的需要準(zhǔn)備好。
忘不了，疲勞的學(xué)員就要摔倒，眾多的援手已經(jīng)伸到。
忘不了，可愛(ài)的董冉老師，因連續(xù)加班加點(diǎn)的疲憊，只能在我們到教室之前趴在課桌上小睡一會(huì)兒。
忘不了，參觀史家小學(xué)的校園，看的學(xué)員們不停發(fā)出羨慕的尖叫。
忘不了，學(xué)員歌唱比賽，那首“小薇”唱的雖一般，但夸張的肢體表演，讓多少女學(xué)員加快了心跳。
忘不了，愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)員們激烈的探討，討論到深夜，走廊還很熱鬧。
這里請(qǐng)?jiān)试S我提醒，我們是體育課堂的主導(dǎo)，育人為本更要為人師表，請(qǐng)把體育老師的“大嗓門(mén)”留在操場(chǎng)，公眾場(chǎng)合、夜深人靜時(shí)，請(qǐng)將喉嚨的音量關(guān)小。
我們是教育一線的執(zhí)行者，我們傳播的是體育教育運(yùn)用的文化，文化在各個(gè)領(lǐng)域都有其內(nèi)在的表達(dá)，但是又有多少人能詮釋什么是文化。今天，我想以我學(xué)習(xí)的理解，與大家共勉怎樣從一個(gè)人身上顯示他的文化素養(yǎng)，一個(gè)人的文化表現(xiàn)是：
1、根治與內(nèi)心的修養(yǎng)。
2、無(wú)需提醒的自覺(jué)。
3、以約束為前提的自由。
4、為別人著想的善良。
同學(xué)們，兄弟姐妹們，今天我們就會(huì)各奔東西，回到我們自己的工作崗位，去實(shí)踐我們的收獲，我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
忘不了，對(duì)這次經(jīng)歷的感動(dòng)。忘不了這10天的緣分，忘不了別離時(shí)的相約，相約來(lái)年再體會(huì)相聚的激動(dòng)。雖然，離別已經(jīng)是傷感深重，仍忘不了互道一聲——一路珍重！這次培訓(xùn)結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)會(huì)繼續(xù)，我們的責(zé)任會(huì)繼續(xù)，只因?yàn)槲覀兊拿质墙處?，我們心系體育教育的發(fā)展，我們關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)。我們沒(méi)有權(quán)利找理由停留，教育之路是沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)跑，我們會(huì)一直在路上。
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇二
尊敬的許秘書(shū)長(zhǎng)、雷秘書(shū)長(zhǎng)、周院長(zhǎng)、陳書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)：
大家下午好！
我叫袁xx，是來(lái)自xx鎮(zhèn)一所農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的校長(zhǎng)。非常榮幸和感謝主辦方能給我本次代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)。
11月的花城xx鮮花依舊燦爛，陽(yáng)光依然明媚。我們來(lái)自xx革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)縣小學(xué)的六十一位校長(zhǎng)懷著喜悅的心情聚集到美麗的xx第二師范學(xué)院參加xx省第二十五期革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)縣農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。平時(shí)我們農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)參加培訓(xùn)大都局限于縣域內(nèi)，所學(xué)到的知識(shí)也極其有限。而這次我們居然能夠參加如此高規(guī)格的省級(jí)培訓(xùn)，名額不多，機(jī)會(huì)非常難得，我們深感榮幸與自豪。因此，在短暫七天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我們非常珍惜本次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，求知若渴，認(rèn)真聽(tīng)課，踴躍交流，積極分享，學(xué)到了許多專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)在參觀考察珠三角的名校中也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)啟示。
這一星期我們?cè)趚x不僅學(xué)得好，還吃得好、睡的香，讓我們有一種在家的感覺(jué)，這些都得益于組辦方xx教育基金會(huì)和xx第二師范學(xué)院的精心組織和周到服務(wù)。請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝xx省教育基金會(huì)與xx第二師范學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的辛勤付出。
在前面四天的專業(yè)理論學(xué)習(xí)中，我們?cè)谧拿课焕蠋煻紝Ｐ穆?tīng)、認(rèn)真記，大膽問(wèn)，真正做到了謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我們先后聆聽(tīng)了xx第二師范學(xué)院教育學(xué)院周峰院長(zhǎng)所作的《優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的路徑與方法》等八位專家教授所作的專題報(bào)告，這八個(gè)專題報(bào)告非常全面適用，涵蓋了學(xué)校教育管理的方方面面，其中有理論學(xué)習(xí)，有特色經(jīng)驗(yàn)介紹，有優(yōu)秀辦學(xué)案例剖析，有教育政策解讀，有學(xué)校法律知識(shí)講解。各位專家教授在專題講座中，還細(xì)心的考慮到我們都是農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，有意識(shí)的結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)各方面的實(shí)際情況進(jìn)行對(duì)癥下藥，析疑解難，針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)，我們聆聽(tīng)后茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。通過(guò)本次的四天理論學(xué)習(xí)，我們?cè)谧课晦r(nóng)村校長(zhǎng)的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效的提升，辦學(xué)理念得到了及時(shí)的更新，辦學(xué)視野得到了充分的拓展。
在最后的兩天時(shí)間里，我們還分兩組參觀考察了珠三角的幾間辦學(xué)特色小學(xué)。我分到的是第二組，參觀考察的學(xué)校分別是番禺區(qū)南村鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx南沙區(qū)中心小學(xué)和東莞東城中心小學(xué)。每到一間學(xué)校我們都認(rèn)真參觀校容校貌，詳細(xì)了解辦學(xué)校園經(jīng)驗(yàn)特色，用心感悟文化氛圍。這幾間名校給我們留下總體的印象是他們都有清晰的辦學(xué)思路，有鮮明的辦學(xué)特色，有濃郁的校園文化，有顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī)，這些都是我們農(nóng)村小學(xué)最需要學(xué)習(xí)借鑒的地方，給我們留下了深刻的印象。還有就是通過(guò)和這幾間名校的校長(zhǎng)深入交流，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是年輕校長(zhǎng)還是年長(zhǎng)校長(zhǎng)，他們都有著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，對(duì)教育理想的追求是那么的滿腔熱忱和孜孜不倦。這也正是我們農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)所缺乏的，農(nóng)村小學(xué)一直以來(lái)由于經(jīng)費(fèi)少、條件差、師資弱，導(dǎo)致我們很多農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)教育漸漸失去激情和動(dòng)力。所以對(duì)比這些珠三角名校，我不僅看到了物質(zhì)上的差距，更感受到了精神上的巨大差距。
星星之火，可以燎原。我們?cè)谧拿恳晃恍ｉL(zhǎng)就是那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的星星之火，衷心希望我們把本次省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)帶回農(nóng)村，輻射當(dāng)?shù)兀瑤ьI(lǐng)廣大農(nóng)村教師努力實(shí)現(xiàn)教育公平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展盡自己的微薄之力。雖然農(nóng)村教育現(xiàn)階段還面臨諸多的主客觀困難，但我們可以清醒看到黨和政府對(duì)農(nóng)村的教育越來(lái)越重視，對(duì)農(nóng)村教育的投入也逐年增加，我們應(yīng)該滿懷信心，砥礪前行，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)跨越發(fā)展。
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴著冬日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了期待已久的寒假。
回顧一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們有很多感觸：每天都在奮斗，每天都在思考，每天都在收獲，每天都在成長(zhǎng)！早自習(xí)，教室里有很大的讀書(shū)聲；課堂上，學(xué)生注重傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦，敢于提問(wèn)；上課期間，我們文明休息，熱情問(wèn)好，尤其是每天早上上完第二節(jié)課，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線？全校師生都在振奮，從我做起，小事細(xì)節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)贏得我們學(xué)校的榮譽(yù)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處，感謝東湖中學(xué)的每一位同學(xué)。東湖中學(xué)的每一天都因?yàn)槟愣?。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機(jī)和活力，你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動(dòng)力。同時(shí)，也要感謝東湖中學(xué)每一位辛勤工作的老師，感謝你們的努力，讓學(xué)校邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里，我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實(shí)、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標(biāo)，貫徹“抓開(kāi)始、抓過(guò)程、抓結(jié)果”的管理理念，用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“四個(gè)發(fā)展”：克服困難加快發(fā)展，兩個(gè)校區(qū)共同發(fā)展，陽(yáng)光教育全面發(fā)展，魅力團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展。
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就這么一晃而過(guò)了。今天，在這艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上。
六年的時(shí)光，仿佛就是一幅美麗的連環(huán)畫(huà)：歡樂(lè)的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲、悅耳的歌手。校園生活的一點(diǎn)一滴都畫(huà)在那副畫(huà)中。
我記得，六年前的第一次單元測(cè)試，我只考了84分，望著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心仿佛被針扎了一下，嘴中就像含著苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過(guò)，哇哇大哭起來(lái)。是您，邱老師告訴我：“一次的失敗算不得什么，我們加倍努力學(xué)習(xí)，就一定考得好！”我的心霎時(shí)間變得篤定下來(lái)，暗自下定決心：“我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書(shū)?！?/p>
我還記得，四年級(jí)下冊(cè)的期末考試，我取得了三科總成績(jī)第一名的好成績(jī)。我喜出望外，欣喜若狂，心中像吃了蜜一樣甜。還是您，邱老師，您說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應(yīng)該奮發(fā)向上，謙虛低調(diào)。向著學(xué)習(xí)的高峰努力攀登！”我更加努力學(xué)習(xí)。
往事樁樁件件，歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏在我的心中。
再見(jiàn)了，美麗的母校，在您的懷抱里，我們收獲了良好的教育，結(jié)識(shí)了知心的朋友，樹(shù)立了崇高的理想。今天，我們以您為驕傲，明天，您因我們而榮光！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您的諄諄教導(dǎo)，帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里，教會(huì)我們做人的道理！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦牟赣鳎医K生難忘！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們一起拼搏在書(shū)的海洋里，我們一起玩耍在操場(chǎng)上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情，我們的友情地久天長(zhǎng)。
今天，我們最后一次次歡聚在母校里，明天我們將天各一方，繼續(xù)追求科學(xué)真知，戴上光榮的團(tuán)徽！
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇五
同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我?代表六年級(jí)全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的位同學(xué)表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
有人說(shuō)，小學(xué)是本多姿多彩的書(shū)，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首間，從低年到高年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩！
作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點(diǎn)希望：
第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人；
第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人；
第三，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。
同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望岳坊小學(xué)精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起！
這就是母校對(duì)你們的情誼，這就是母校對(duì)你們的祝福。祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！
最后叮囑大家一句話，不要忘了?；丶铱纯?，母校的老師時(shí)刻都在注視著你，等著你的好消息。岳坊小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)2015屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位xx學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲，相信明天xx定會(huì)因我們而自豪!
現(xiàn)在，我向xx六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”
二鞠躬，感謝您，六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂(lè)!
最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí) ，快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了?；叵肫鸢l(fā)生在校園里的事，真有點(diǎn)不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
六年了，多少個(gè)清晨，在寬闊的操場(chǎng)上，我們親手升起了國(guó)旗，同時(shí)也升起了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;多少個(gè)白天，我們學(xué)海采珠，當(dāng)“拼命三郎”，戰(zhàn)勝了“凄風(fēng)苦雨”，也獲得了快慰和激動(dòng)。所以，母?！@片深情的土地，她深深地系住了我的心。
由一磚一瓦，一花一木組合起來(lái)的母校，已鑄進(jìn)了我斑斕的記憶，而由關(guān)心、理解、愛(ài)護(hù)、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學(xué)誼，更在我的心中化作了永恒!
美麗的母校，感謝您，是您讓我從一個(gè)無(wú)知孩童變成了一個(gè)充滿知識(shí)和理想的少年。今天我為您驕傲，明天您將為我自豪!再見(jiàn)了，母校。
敬愛(ài)的老師，感謝您，是您讓我明白了做人的道理，開(kāi)啟了我智慧的門(mén)窗。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘?！蹦牟赣視?huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
朝夕相處的同學(xué)們，是你們讓我明白了友誼的重要。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!
2012年小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿（教師、學(xué)生、校長(zhǎng)）#e#親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行新站小學(xué) 2012屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著新站小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這五年，在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f(shuō)，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著你們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jī)的'取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們的老師就會(huì)很著急，每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們的老師會(huì)為你們而高興？我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
在今天的隊(duì)列里，有??名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)， 送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是新站小學(xué)的孩子，新站小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新站小學(xué)為榮，更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!沐浴著夏日的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了盼望已久的暑假。今天我們聚集在一起，回顧我們留下深深足跡的一學(xué)期。一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，在我們?nèi)熒墓餐ο?，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一定的進(jìn)步。一學(xué)期來(lái)，全校師生精神狀態(tài)有了改變，從我做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校增光添彩。我們的同學(xué)在成長(zhǎng)，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學(xué)校為你們感到驕傲。
一學(xué)期來(lái)，我們的很多同學(xué)通過(guò)自己的刻苦努力，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，我向你們表示祝賀!
同樣讓我欣喜的是：我們?nèi)w教師在努力工作，默默奉獻(xiàn)，用自己較為飽滿的工作激情，譜寫(xiě)帕鄉(xiāng)中心小學(xué)的絢麗篇章，為學(xué)校各方面的工作做出了很大的貢獻(xiàn)。讓我們同樣把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們可敬的老師們!
縱觀本學(xué)期學(xué)校工作的方方面面，我們可以清晰地看出有以下一些變化和成果：
一、我們的校園越來(lái)越優(yōu)美。
本學(xué)期我校重視校園文化建設(shè)，以“紅色文化”為切入點(diǎn)，致力于打造濃郁的紅色校園，提升校園文化品位。本學(xué)期，我校以紅軍長(zhǎng)征為契機(jī)創(chuàng)建了“紅色教育基地”，四代領(lǐng)導(dǎo)人的畫(huà)像、題詞，和中國(guó)五千年文化精髓;學(xué)校的墻面上用五顏六色的畫(huà)筆繪出了美麗的圖畫(huà);小花園綠樹(shù)成蔭，小桌椅都變了顏色，孩子們?cè)谛〉噬峡磿?shū)、聊天，嘻戲......總之，我們學(xué)校的校容校貌都發(fā)生很大的變化，我們都在努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境，使同學(xué)們?cè)趦?yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶，一天天健康地成長(zhǎng)，做一個(gè)文明的帕鄉(xiāng)人!
二、我們的活動(dòng)越來(lái)越豐富。
本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)，讓我們一起來(lái)回顧：學(xué)校開(kāi)設(shè)了“道德講堂”，讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“道德操”，誦讀帕鄉(xiāng)娃娃童謠;5月團(tuán)結(jié)教育月，我校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了民族團(tuán)結(jié)教育，希望大家像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍視民族團(tuán)結(jié);6月，我校舉行了慶“六一”文藝匯演，孩子們就是舞臺(tái)的主人，他們唱呀、跳呀，將快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的記憶中!
在教育工委的安排下，在第一督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，20xx年6月12日我校成功舉辦了“傳承紅色精神打造和諧校園”——去極端化校園文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)我校以帕哈太克里鄉(xiāng)得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，以“紅色文化”為引領(lǐng)，將“紅色文化”精神發(fā)散到每一個(gè)活動(dòng)中。其中，“蘭亭書(shū)法苑”的地面書(shū)法表演、“功夫熊貓”武術(shù)表演、“滾動(dòng)奇跡”滾鐵環(huán)表演、“經(jīng)典誦讀”表演，將中國(guó)傳統(tǒng)文化恰如其分地融入到活動(dòng)中，讓孩子們深刻感受到中國(guó)文化的精髓;“巧過(guò)小河”成語(yǔ)游戲、“釣魚(yú)島”識(shí)字游戲、“九宮格”你來(lái)提問(wèn)我來(lái)答活動(dòng)，將國(guó)語(yǔ)巧妙地融入到游戲中，讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，達(dá)到了寓教于樂(lè)的效果;“帕鄉(xiāng)好聲音”、“帕鄉(xiāng)t臺(tái)秀”這些富有現(xiàn)代時(shí)尚元素的活動(dòng)，為師生搭建了一個(gè)自我展示的舞臺(tái);最讓人眼前一亮的要數(shù)“梨園春”戲曲表演了!維吾爾小伙子一口字正腔圓的京腔，將《說(shuō)唱臉譜》演繹的淋漓盡致;維吾爾小姑娘更是將《紅燈記》李鐵梅的選段唱進(jìn)了觀眾的心里;《花木蘭》選段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》讓我們目睹了花木蘭代父從軍的女將軍風(fēng)采??贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲，大家一邊豎立大拇指，一邊大叫“好!”“亞克西!”;在“七.一”黨的生日到來(lái)之際，我校開(kāi)展了特色黨建活動(dòng)，黨員們?cè)邳h旗下一起重溫入黨誓詞，增強(qiáng)每一位黨員教師的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。??在這些活動(dòng)中，同學(xué)們用心體驗(yàn)，讓我們看到了“文明的帕鄉(xiāng)中心小學(xué)”、“團(tuán)結(jié)的帕鄉(xiāng)中心小學(xué)”、“奮進(jìn)的帕鄉(xiāng)中心小學(xué)”!
本學(xué)期，全體帕鄉(xiāng)人以優(yōu)異成績(jī)，不僅證明了自己是最棒的，同時(shí)更為學(xué)校獲得了榮譽(yù)和光彩。當(dāng)然，成代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，需要我們每個(gè)人盡心盡力的付出，才有了明日的輝煌和成績(jī)!
最后，衷心的祝愿大家度過(guò)一個(gè)安全，充實(shí)、愉快、有意義的暑假!
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇七
各位校長(zhǎng)：
經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)，松原市第二批。
專家。
型校長(zhǎng)（人選）培訓(xùn)班和第三批中小學(xué)校級(jí)后備干部培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)了。今天，全體學(xué)員會(huì)聚在這里，舉行結(jié)業(yè)典禮，我代表市教育局對(duì)各位學(xué)員順利結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀！向?qū)ξ沂行ｉL(zhǎng)培訓(xùn)工作給予大力支持，尤其是對(duì)這兩個(gè)班學(xué)員的課題研究給予多次指導(dǎo)的省干訓(xùn)辦林森主任表示衷心的感謝！向?yàn)檫@兩個(gè)班付出辛勤耕耘的授課教師和組織者道一聲辛苦。
為了辦好這兩個(gè)培訓(xùn)班，學(xué)院的有關(guān)。
領(lǐng)導(dǎo)。
和干訓(xùn)部的同志針對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)改革發(fā)展要求和我市校長(zhǎng)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的'培訓(xùn)。
方案。
組織大家圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)了學(xué)校教育教學(xué)管理的理論和實(shí)踐、新課程改革理論與實(shí)踐、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、教育科研、教師隊(duì)伍建設(shè)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量保證培訓(xùn)效果干訓(xùn)部組織大家到北京學(xué)習(xí)、到江蘇省的名?？疾彀咽?nèi)外的名師、名校長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)院來(lái)。
為大家。
上課，還組織大家進(jìn)行課題研究，解決學(xué)校管理中的實(shí)際問(wèn)題，在課題研究方面，林森主任給予了很多指導(dǎo)?？梢哉f(shuō)，培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，培訓(xùn)專題貼近校長(zhǎng)實(shí)際，有利于解決實(shí)際問(wèn)題，收到了很好的效果。
在兩年多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，全體學(xué)員表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的。
精神。
風(fēng)貌，大家能夠克服工學(xué)矛盾，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，一邊研究，深入思考，積極探索，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，以所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)學(xué)校管理實(shí)踐，做到了學(xué)與思、學(xué)與研、學(xué)與用相統(tǒng)一，提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家進(jìn)一步明確了辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動(dòng)力和活力，增強(qiáng)了依法治教、以德治校，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校的使命感和緊迫感?？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，取得了學(xué)習(xí)、工作“兩不誤、雙豐收”。
這一期。
專家。
型校長(zhǎng)培訓(xùn)和后備干部培訓(xùn)將要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，但這不是終點(diǎn)，只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。我們將把培訓(xùn)所啟動(dòng)起來(lái)的新的教育理念，新的改革創(chuàng)新意識(shí)，新的教育管理藝術(shù)，加載到各自學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的工作中，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在已有基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。
各位校長(zhǎng)，目前，我國(guó)基礎(chǔ)教育正經(jīng)歷著一場(chǎng)深刻而持久的變革，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長(zhǎng)的智慧。為此，為了適應(yīng)新世紀(jì)現(xiàn)代教育的發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者。在培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，我想提出幾點(diǎn)意見(jiàn)與全體學(xué)員共勉。
堅(jiān)守一種習(xí)慣——善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。作為校長(zhǎng)要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，明確“五條原則”：過(guò)程比結(jié)果重要；深度比廣度重要；質(zhì)量比數(shù)量重要；思考比瀏覽重要；終身比一時(shí)重要。建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
參加培訓(xùn)只是一種形式，當(dāng)然也是一次機(jī)會(huì)，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問(wèn)題，關(guān)鍵還是靠大家平日里自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)教師學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合，做到每天讀一點(diǎn)，每天講一點(diǎn)，每天寫(xiě)一點(diǎn)，形成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。校長(zhǎng)不是培訓(xùn)出來(lái)的，而是靠自己努力，勤奮工作，勇于探索，善于研究，在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的。
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立聲，讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈(zèng)言，校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng)，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到，孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》，他們揮動(dòng)著手臂，無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時(shí)刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護(hù)照料下，在瑞北這個(gè)溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開(kāi)，在未來(lái)的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的，一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛(ài)下，他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒(méi)有印象？清晰地記得，孩子二年級(jí)時(shí)，因?yàn)橄胪砩峡措娨?，在學(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見(jiàn)，教育批評(píng)之后，小朋友仍沒(méi)有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅(jiān)決不抄，還質(zhì)問(wèn)老師，讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子，個(gè)頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間，給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差，找孩子談心。我們收到無(wú)數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級(jí)通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開(kāi)始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長(zhǎng)的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無(wú)比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無(wú)所畏懼地走向初中，迎接光明的未來(lái)！
最后的離別，六一班沒(méi)有感傷，孩子們沒(méi)有流淚，老師也幾乎沒(méi)說(shuō)一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫(xiě)的一封信，記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫(huà)上了完美的句號(hào)。
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)班的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，劉局長(zhǎng)根據(jù)本次領(lǐng)導(dǎo)換屆，講了自己的看法及要求。本次換屆著眼于“教育名區(qū)”建設(shè)的需要，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備需要，著眼于“高位均衡、優(yōu)質(zhì)特色”發(fā)展的需要。要求各校領(lǐng)導(dǎo)周密部署，為建設(shè)“教育名區(qū)”真抓實(shí)干。要求各校領(lǐng)導(dǎo)做到5個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體，通盤(pán)考慮;堅(jiān)持事業(yè)當(dāng)先，按需用人;堅(jiān)持唯才是用，不拘一格;堅(jiān)持樹(shù)立正氣，激發(fā)活力;堅(jiān)持人盡其才，和諧穩(wěn)定。
其次，劉局長(zhǎng)對(duì)每一位校長(zhǎng)及全區(qū)教師提出5點(diǎn)要求：一要有道德。要忠誠(chéng)于事業(yè)、忠誠(chéng)于組織、忠誠(chéng)于崗位;懂得感恩?！靶〕煽恐?，大成靠德”，要克服浮躁心理，保持平穩(wěn)心態(tài)，顧大局，識(shí)大體，以集體利益為重，努力克服個(gè)人主義和小團(tuán)體主義。二要有思想。有思想才能方向正確、目標(biāo)堅(jiān)定;有思想才能理念先進(jìn)、方法科學(xué);有思想才能信仰堅(jiān)定，追求卓越，將科學(xué)、創(chuàng)新的辦學(xué)理念變?yōu)樯鷦?dòng)的現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育家辦學(xué)的理想。三要有激情。要有積極的態(tài)度，飽滿的熱情。積極向上，百折不回，永不言敗，永不放棄，銳意創(chuàng)新。四要有責(zé)任。責(zé)任勝于能力，是我們追求的最高價(jià)值所在。在其位、謀其政，要知責(zé)、守責(zé)、盡責(zé)。五要有能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷提升自己的認(rèn)知力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和影響力。六要有貢獻(xiàn)。工作上要有成績(jī)、有成效、有成就。
最后，劉局長(zhǎng)要求每一個(gè)工作人員要有責(zé)任感，再次強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感的重要性。責(zé)任是做好工作的基礎(chǔ)，履行職務(wù)的前提，成就事業(yè)的關(guān)鍵。責(zé)任是愛(ài)崗敬業(yè)的精神、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)、不辱使命的境界和建功立業(yè)的動(dòng)力。當(dāng)前，二七教育正面臨千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，面對(duì)國(guó)家教育改革與發(fā)展的新趨勢(shì)，區(qū)委、政府建設(shè)“魅力二七，教育名區(qū)”的新要求，二七教育事業(yè)蓄勢(shì)奮起的新態(tài)勢(shì)，我們使命光榮，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。在新的崗位上，開(kāi)拓新的工作局面，我們遇到的問(wèn)題和困難可能比估計(jì)的要多，面臨的要求和期望肯定比從前的更高，這就要求我們迎難而上，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，在關(guān)鍵時(shí)期盡關(guān)鍵之責(zé)，用非凡之為成超常之功！大家既要做指揮員，也要做戰(zhàn)斗員和服務(wù)員。要倍加珍惜時(shí)代提供的機(jī)遇和舞臺(tái)，倍加珍惜組織的厚愛(ài)和重托。要努力克服盲目自大、驕傲自滿的情緒，虛心學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎;克服眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想，腳踏實(shí)地，勤奮工作。要知輕重，懂規(guī)矩，事業(yè)為重，工作當(dāng)先，以對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以不怕艱苦、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神和刻苦鉆研、不達(dá)目的絕不罷休的堅(jiān)強(qiáng)毅力，投身于教育名區(qū)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)向組織和人民群眾交上一份滿意的答卷，走正道，干正事，成正果。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我受益良多，在此我對(duì)局長(zhǎng)的對(duì)全區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和唯才是用的舉動(dòng)，表示忠心的支持和擁護(hù)。我一定會(huì)在今后的工作中，提高自己教育教學(xué)能力和專業(yè)的發(fā)展，盡力為二七的教育做出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向順利完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
如果讓我們細(xì)細(xì)回顧這二千多個(gè)日日夜夜，在度假區(qū)中心小學(xué)這樣一個(gè)寧?kù)o、美麗的校園里，一定會(huì)留下我們數(shù)不清美好的記憶。可能在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你們，會(huì)哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚；而在學(xué)校每年的六一節(jié)慶?；顒?dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)中，你們又各自展示風(fēng)采，給母校增添著文化底蘊(yùn)；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有你們矯健的身影；在課堂上，有你們孜孜不倦學(xué)習(xí)的眼神；在每天的早讀課上，有你們朗朗的讀書(shū)聲；在每周的升國(guó)旗儀式上，有你們嘹亮的國(guó)歌、校歌聲；在各科的作業(yè)本上，留下了你們雋秀的字跡；在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，有你們自主探究的痕跡；在美術(shù)室中，有你們富有個(gè)性的作品等等……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中，是我們的老師，看著我們笑，看著我們哭，看著我們唱，看著我們跳，看著我們成長(zhǎng)。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是老師在追著你、催著你；當(dāng)你摔倒時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師在提醒你、原諒你……同學(xué)們，當(dāng)你們離開(kāi)母校升入初中學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)不要忘記母校老師曾對(duì)大家的教育與關(guān)愛(ài)，更不要忘記母校老師對(duì)大家的鼓勵(lì)和希望。我提議讓我們響起熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以最誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索。希望在不久的將來(lái)，你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷、博愛(ài)的心靈和優(yōu)秀學(xué)業(yè)成為度假區(qū)中心小學(xué)引以為豪的學(xué)子，母校期待著你們從四面八方傳來(lái)的好消息。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們身體健康，一切順利！謝謝！
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇十一
同志們:。
集團(tuán)第一期經(jīng)理(法定代表人)培訓(xùn)班今天圓滿結(jié)束了。本期培訓(xùn)班在集團(tuán)黨委、董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在財(cái)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、專家的大力支持下，在全體學(xué)員的共同努力下順利結(jié)束了。短短7天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們克服困難、端正態(tài)度、專心學(xué)習(xí)，完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，獲得了圓滿成功。在此，我代表集團(tuán)黨委對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的財(cái)院老師表示崇高的敬意，向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)的各位學(xué)員表示熱烈祝賀!下面，借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
二是精力集中。幾天的時(shí)間，學(xué)員們能很好地處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，絕大部分學(xué)員對(duì)參加這次培訓(xùn)的思想是統(tǒng)一的，精力是集中的。都把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)、開(kāi)拓視野、全面提升的一次難得機(jī)會(huì)，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，討論交流時(shí)能結(jié)合實(shí)際，暢所欲言。
三是緊張高效。本次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但大家都較快的適應(yīng)了培訓(xùn)氛圍和教學(xué)要求，迅速完成了從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)換，遵守紀(jì)律，服從安排，認(rèn)真聽(tīng)課，積極參加班里活動(dòng)，抓住了有限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、提高能力。在緊張的學(xué)習(xí)中，學(xué)員們還開(kāi)展了豐富的文體活動(dòng)，使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程嚴(yán)肅活潑、緊張高效，較好的展示了貴鹽人的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣。
一是理論水平有新的提高。本次培訓(xùn)班較為全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的“xx大”報(bào)告，大家反映學(xué)院的老師講得很精彩、講得很透，深化了我們對(duì)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟的理解，進(jìn)一步把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，這對(duì)于提高我們的理論素質(zhì)并指導(dǎo)實(shí)踐具有積極的作用。
二是領(lǐng)導(dǎo)水平得到增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《勞動(dòng)合同法》、執(zhí)行力等內(nèi)容，及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)工作政策、程序和一些方法技巧，提高了學(xué)員把握政策的能力，將會(huì)促進(jìn)今后工作的落實(shí)與開(kāi)展。在培訓(xùn)中，學(xué)員們能靜心思考問(wèn)題，利用各種機(jī)會(huì)交流體會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。這次培訓(xùn)班安排的課程具有很強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)大家今后的工作很有幫助。比如集團(tuán)公司在今年7月1日就要執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是一些基本的原則，具體到集團(tuán)如何操作，集團(tuán)還要根據(jù)準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際制定具體的會(huì)計(jì)政策。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施對(duì)企業(yè)會(huì)帶來(lái)一些深刻的影響，在管理方式和核算方式上帶來(lái)新的較大變化。
從學(xué)習(xí)的情況看，大家對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有了一些了解，希望經(jīng)理(法定代表人)在具體的實(shí)施過(guò)程中，支持這項(xiàng)工作的有效開(kāi)展，既推進(jìn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施又不影響集團(tuán)正常的工作。關(guān)于勞動(dòng)合同法的實(shí)施，集團(tuán)在底就專門(mén)開(kāi)會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)，這次舉辦培訓(xùn)就是讓大家加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同法的學(xué)習(xí)和理解，進(jìn)一步理順勞動(dòng)關(guān)系。關(guān)于加強(qiáng)執(zhí)行力，是保證各項(xiàng)制度、措施能夠得到認(rèn)真貫徹落實(shí)的需要，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們對(duì)執(zhí)行力的理解得到了提高。
三是相互友誼得到加深。每次培訓(xùn)班都是我們?cè)鲞M(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，為大家相互交流構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼也是在培訓(xùn)工作中的一個(gè)特點(diǎn)。作為集團(tuán)成員單位，各個(gè)縣公司經(jīng)理相互交流的機(jī)會(huì)并不多，我們這次培訓(xùn)班共有44名學(xué)員，主要來(lái)自遵義、黔南、六盤(pán)水、黔西南等地州縣公司和直屬分公司，大家為了共同的目標(biāo)，帶著共同的愿望，相聚到一起，都能珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)同時(shí)，以各種形式加強(qiáng)了聯(lián)系和溝通，增進(jìn)了了解，加深了友誼，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，為在今后工作中，集團(tuán)上下聯(lián)動(dòng)、左右一致、形成合力奠定了良好基礎(chǔ)。
四是干部素質(zhì)得到檢驗(yàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，顯示了我們集團(tuán)各級(jí)干部較高的政治素質(zhì)。全體學(xué)員們能嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。能尊重師長(zhǎng)，虛心求教。這期培訓(xùn)班班委的成員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班務(wù)工作開(kāi)展得有聲有色，顯示了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。這些都是我們這期培訓(xùn)班的閃光之處。
黨的xx大是我國(guó)在改革開(kāi)放關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)抓緊抓好，要通過(guò)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展之路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，必須堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，把用xx大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，力求使自己對(duì)xx大精神的認(rèn)識(shí)和理解更加深化，在運(yùn)用上更加增強(qiáng)，在思路上更加明晰、在措施上更加具體，在落實(shí)上更加有力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，要與開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)、貫徹落實(shí)今年全省鹽業(yè)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，以創(chuàng)新的精神，推動(dòng)集團(tuán)的改革發(fā)展。
抓好食鹽銷售工作無(wú)論何時(shí)都是我們工作的重中之重，是集團(tuán)推進(jìn)改革，加快發(fā)展的基礎(chǔ)。抓好銷售在很多場(chǎng)合、很多次會(huì)議上都進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。大家要從思想上、根本上充分認(rèn)識(shí)抓好銷售的重要性，保證我們應(yīng)有的食鹽銷量，努力拓展新的合理市場(chǎng)。食鹽銷售是區(qū)域性的，我們應(yīng)有的銷量保住沒(méi)有，大家應(yīng)該進(jìn)行認(rèn)真的思考和分析，保住應(yīng)有的銷量是集團(tuán)的“守土之責(zé)”，同時(shí)從深度上去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，這是集團(tuán)上下都必須為之努力的光榮任務(wù)。
今年3月下旬以來(lái)，全省小袋鹽銷售呈下滑趨勢(shì)，已近似于去年的情況。所以，我們當(dāng)前面臨的形勢(shì)是不容樂(lè)觀，沒(méi)有食鹽的正常銷售，不要談集團(tuán)的發(fā)展就是連生存都成問(wèn)題，對(duì)此，必須引起高度重視，全力以赴抓好銷售。從傳統(tǒng)的市場(chǎng)觀念看，2季度似乎是一個(gè)銷售淡季，造成了部分公司領(lǐng)導(dǎo)思想上松懈。
我提醒大家注意，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們思想觀念的變化，隨著生產(chǎn)流通過(guò)程和食品加工企業(yè)手段的變化，銷售的淡、旺季不是那么明顯了，我們不能拿60、70、80等年代的觀念來(lái)看待今天的市場(chǎng)，更不能因此失去了搶占市場(chǎng)的有利時(shí)機(jī)。
我們一定吸取教訓(xùn)，從經(jīng)理到每一個(gè)營(yíng)銷人員要樹(shù)立“只有淡季的思想，沒(méi)有淡季市場(chǎng);只有疲軟的思想，沒(méi)有疲軟的市場(chǎng)”的觀念，認(rèn)真分析市場(chǎng)，尤其是認(rèn)真分析未達(dá)銷售進(jìn)度的原因，要結(jié)合5.15宣傳活動(dòng)，組織人員到銷售最差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，制定切實(shí)有效的措施促進(jìn)銷售。最近，集團(tuán)針對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)專門(mén)下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，大力促進(jìn)食鹽銷售的通知》，就是要讓大家認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，利用5.15宣傳的機(jī)會(huì)，深入到一線去，到市場(chǎng)上去搞好市場(chǎng)調(diào)研，查找問(wèn)題。
新成立的新業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組已開(kāi)始投入正常工作，各單位要進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展新業(yè)的信心，積極配合，齊心協(xié)力促進(jìn)新業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。重點(diǎn)要圍繞新業(yè)工作會(huì)議上劉董事長(zhǎng)提出的八點(diǎn)要求:要增強(qiáng)緊迫感、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性、講求整體性、發(fā)揮優(yōu)越性、堅(jiān)持原則性、樹(shù)立堅(jiān)定性、體現(xiàn)務(wù)實(shí)性。圍繞郭副總所作報(bào)告的有關(guān)要求，狠抓新業(yè)發(fā)展工作。具體要做到:。
一是思想上引起高度重視，樹(shù)立“大發(fā)展,小困難;小發(fā)展,大困難;不發(fā)展,更困難”的發(fā)展思路，真正把拓展新業(yè)業(yè)務(wù)，促進(jìn)新業(yè)發(fā)展工作落到實(shí)處。
二是要加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，深入研究分析市場(chǎng)情況，積極尋求優(yōu)勢(shì)新業(yè)項(xiàng)目，抓緊進(jìn)入新業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)程序。
三是要建立新業(yè)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)干部員工的積極性，形成合力，推動(dòng)發(fā)展。集團(tuán)公司將盡快出臺(tái)加快新業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)大家在發(fā)展新業(yè)中關(guān)心的問(wèn)題給予明確，對(duì)加快新業(yè)發(fā)展要提出新的要求?？傊蠹乙嫣岣邔?duì)發(fā)展新業(yè)的認(rèn)識(shí)，要從發(fā)展新業(yè)事關(guān)集團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能有臨時(shí)應(yīng)付的思想。
在五月的辦公會(huì)議上，我講過(guò)有些工作要抓早、抓緊、抓落實(shí)，不能一等二拖三應(yīng)付，最后貽誤我們的時(shí)機(jī)。如果老是有應(yīng)付的思想，就打不牢新業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，新業(yè)經(jīng)營(yíng)就得不到規(guī)范，就會(huì)影響新業(yè)的發(fā)展。所以，我們要按集團(tuán)關(guān)于新業(yè)發(fā)展的政策和要求規(guī)范新業(yè)工作，加快新業(yè)發(fā)展，努力完成中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃確定階段性目標(biāo)。
7天的學(xué)習(xí)是短暫的，但學(xué)習(xí)永無(wú)止境，要把集中學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為經(jīng)?；膶W(xué)習(xí)，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，使自己具有深厚的理論功底和精湛的業(yè)務(wù)技能，成為勝任工作的行家里手，推進(jìn)本單位的工作。希望大家做到以下幾點(diǎn):。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)。由于時(shí)間短，我們不可能在集中培訓(xùn)中就學(xué)得透徹，對(duì)許多知識(shí)的掌握不是十分的牢固，要一個(gè)轉(zhuǎn)化提高的過(guò)程，所以，對(duì)學(xué)習(xí)我們不能淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水，必須堅(jiān)持不懈，并在工作實(shí)踐中加深理解。學(xué)習(xí)，不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)以增長(zhǎng)知識(shí)，還要向他人學(xué)習(xí)以豐富經(jīng)驗(yàn)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)以提高能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部適應(yīng)新形勢(shì)的客觀需要，是與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的必然要求，是推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作的重要保證。
鄧小平同志曾告誡我們:“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。”說(shuō):“事業(yè)無(wú)止境，知識(shí)無(wú)窮盡，大家應(yīng)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?！笨倳?shū)記同志指出:“不能潛下心來(lái)學(xué)習(xí)和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔(dān)當(dāng)大任。”這些告誡非常深刻，更是語(yǔ)重心長(zhǎng)。
因此，無(wú)論我們工作任務(wù)有多重，時(shí)間有多緊，都必須及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，要樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的理念，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，開(kāi)拓創(chuàng)新，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”，率先使自己成為學(xué)習(xí)型的干部，率先把自己所在的單位建設(shè)成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。讓學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為我們的一種自覺(jué)行動(dòng)，以不斷提高我們的工作效率和水平。
二是要振奮精神，腳踏實(shí)地，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，事業(yè)是靠干出來(lái)的。集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不乏干事創(chuàng)業(yè)的激情，大家對(duì)本單位的發(fā)展都有想法、有思路，關(guān)鍵在于能否腳踏實(shí)地、埋頭苦干。對(duì)此，我們必須大力倡導(dǎo)實(shí)干風(fēng)氣，知實(shí)情、講實(shí)話、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效作。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，每完成一項(xiàng)工作，都要認(rèn)真總結(jié)，找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，從而使自己的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)新的飛躍。要保持良好的精神狀態(tài)，磨練挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。
當(dāng)前，集團(tuán)正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，這就要求我們要振奮精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工正視困難、挑戰(zhàn)困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志、高昂的斗志、飽滿的熱情、敢闖敢試的膽識(shí)努力克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，不斷拓展企業(yè)發(fā)展空間，壯大發(fā)展實(shí)力，推動(dòng)集團(tuán)持續(xù)健康的發(fā)展，構(gòu)建和諧企業(yè)。
三是強(qiáng)化措施，全面完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。今年的工作任務(wù)相當(dāng)艱巨，當(dāng)前正在進(jìn)行的就有:1.開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);2.信息化建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng);3.繼續(xù)開(kāi)展食鹽流通現(xiàn)代化建設(shè);4.全面實(shí)施新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;5.開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng);6.對(duì)縣級(jí)子公司開(kāi)展全面審計(jì);等等。
要堅(jiān)定信心，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，使本單位的工作有新起色;要克服工作中的“急躁情緒、自滿情緒、消極情緒、浮躁情緒、畏難情緒和悲觀情緒”，增強(qiáng)“使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和發(fā)展意識(shí)”，做到思想更解放、思路更開(kāi)拓、目標(biāo)更明確、信心更堅(jiān)定、班子更團(tuán)結(jié)，狠抓工作具體落實(shí)，不折不扣完成各項(xiàng)工作任務(wù);要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、績(jī)效意識(shí)，把敬業(yè)精神作衡量學(xué)習(xí)是否深入的重要依據(jù)，要用工作完成情況來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，用食鹽銷售是否促上去、新業(yè)工作是否打開(kāi)局面并有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展作為標(biāo)準(zhǔn)之一來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，以工作實(shí)績(jī)論英雄，形成集團(tuán)上下人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)創(chuàng)一流的良好局面。
最后，祝大家結(jié)業(yè)后心情愉快，工作順利，返程平安。
謝謝大家!
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲謝謝，向親愛(ài)的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福，人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，去年9月1日，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，告別了條件較差的村小，步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了又一年美好而絢麗的時(shí)光；教室里飄蕩著我們瑯瑯的書(shū)聲；操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào)；校園里留下了我們歡樂(lè)的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識(shí)，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了抉擇；撒去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼；感謝老師對(duì)我們的栽培之恩；感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)————那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ薄Ｔ诖?，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋€(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！
謝謝大家！
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，幾次感動(dòng)，內(nèi)心洶涌！
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立聲，讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈(zèng)言，校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng)，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到，孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》，他們揮動(dòng)著手臂，無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時(shí)刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護(hù)照料下，在瑞北這個(gè)溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開(kāi)，在未來(lái)的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的，一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛(ài)下，他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒(méi)有印象？清晰地記得，孩子二年級(jí)時(shí)，因?yàn)橄胪砩峡措娨?，在學(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見(jiàn)，教育批評(píng)之后，小朋友仍沒(méi)有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅(jiān)決不抄，還質(zhì)問(wèn)老師，讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子，個(gè)頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間，給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差，找孩子談心。我們收到無(wú)數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級(jí)通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開(kāi)始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長(zhǎng)的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無(wú)比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無(wú)所畏懼地走向初中，迎接光明的未來(lái)！
最后的離別，六一班沒(méi)有感傷，孩子們沒(méi)有流淚，老師也幾乎沒(méi)說(shuō)一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫(xiě)的一封信，記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫(huà)上了完美的句號(hào)。
小學(xué)結(jié)業(yè)典禮講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:。
季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的暑假生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的各級(jí)組織向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀，接下來(lái)就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)的豐碩成果:。
這一學(xué)期中，我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績(jī)，下面，將本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰:。
集體方面:本學(xué)期，四(4)中隊(duì)被評(píng)為xx市優(yōu)秀中隊(duì)，六(4)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)。在學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲學(xué)區(qū)小學(xué)組三等獎(jiǎng)。四(1)班、四(4)班在學(xué)區(qū)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽中分別榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽我校群舞節(jié)目獲學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)。
教師方面:本學(xué)期xx老師撰寫(xiě)的《釣魚(yú)的啟示》入選xx市《小學(xué)語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)》;xx老師在xx市音樂(lè)教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)，xx老師在xx市音樂(lè)教師基本功比賽中獲三等獎(jiǎng)，xx老師在市新教師匯報(bào)課上成功開(kāi)出一節(jié)匯報(bào)課贏得了進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);xx老師成功開(kāi)出學(xué)區(qū)級(jí)研討課，xx老師在學(xué)區(qū)研討會(huì)作了主題論壇。xx老師被學(xué)區(qū)評(píng)為英語(yǔ)優(yōu)秀指導(dǎo)師，xx老師在學(xué)區(qū)語(yǔ)文說(shuō)課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，、xx老師學(xué)區(qū)語(yǔ)文說(shuō)課比賽中分別榮獲三等獎(jiǎng)。xx老師在學(xué)區(qū)體育說(shuō)課比賽中獲三等獎(jiǎng)。在xx市舉行教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中我校的、等十五位老師的論文被推薦到學(xué)區(qū)參加評(píng)比。
(1)六(2)班xx同學(xué)電腦作品榮獲xx市三等獎(jiǎng);。
(2)六(4)班的林巧艷同學(xué)在xx市“華峰杯”創(chuàng)新作文現(xiàn)場(chǎng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);六(2)班xx同學(xué)、六(3)班xx同學(xué)在xx市科學(xué)綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。藝術(shù)節(jié)一(4)班的xx同學(xué)獲xx市器樂(lè)組比賽三等獎(jiǎng)。
(3)五(1)班xx同學(xué)、五(3)班xx同學(xué)在學(xué)區(qū)小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)，五(3)班xx同學(xué)、五(1)班xx同學(xué)分別榮獲三等獎(jiǎng)。
(4)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽成績(jī)喜人，四(2)的、二(4)等同學(xué)合作的舞蹈獲學(xué)區(qū)群舞比賽二等獎(jiǎng)，四(2)班的獲美術(shù)組二等獎(jiǎng)，四(4)班獲器樂(lè)組三等獎(jiǎng)，四(4)的獲聲樂(lè)組三等獎(jiǎng)，一(4)班的獲器樂(lè)組一等獎(jiǎng)。
在本學(xué)期，我校還出現(xiàn)了許多好人好事。其中四(1)班的xx同學(xué)撿到了10元錢，并交給值日老師歸還失主，五(3)班xx同學(xué)撿到3元錢交給大隊(duì)部，四(3)班的xx同學(xué)、六(2)班xx同學(xué)撿到了5角錢，交給大隊(duì)部。還有許多沒(méi)留名的同學(xué)撿到錢教給大隊(duì)部，這樣的好人好事還很多，由于時(shí)間關(guān)系就不一一列舉了，縱觀這個(gè)學(xué)期，我們的大部分同學(xué)在“使用文明語(yǔ)，爭(zhēng)做文明人”方面做很不錯(cuò)，但也有少數(shù)同學(xué)在這方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語(yǔ)和亂丟垃圾的現(xiàn)象。特別是衛(wèi)生保持方面我們學(xué)校還做得不夠，希望下學(xué)期我們的同學(xué)共同努力把衛(wèi)生保持好。
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
1、每位同學(xué)要制定一個(gè)寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、假期要注意安全，時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動(dòng)，不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話信息。
3、每天要堅(jiān)持勞動(dòng)，各年級(jí)同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動(dòng)技能。
4、假期開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每名同學(xué)“看一本書(shū)，學(xué)唱一首歌，參加一次家務(wù)勞動(dòng)，寫(xiě)一篇讀后感?！?、2年級(jí)同學(xué)要做到前三項(xiàng);3、4、5年級(jí)同學(xué)要做到這四項(xiàng)。同時(shí)，全校同學(xué)都要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)暑假作業(yè)，讀好書(shū)，讀報(bào)紙，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓視野。
5、下學(xué)期注冊(cè)報(bào)到時(shí)間是9月1日。
以上就是暑假安排及主要活動(dòng)要求，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過(guò)的充實(shí)而有意義。結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，請(qǐng)各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門(mén)窗及其他設(shè)施，都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你們?cè)谡n堂上勤勉上進(jìn)，在舞臺(tái)上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優(yōu)秀的中心小學(xué)的學(xué)生中，你們也許只是平凡的一個(gè)，但同時(shí)也是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)，我們相信，明天的你們會(huì)更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長(zhǎng)交上一份精彩的答卷!最后祝全體老師和同學(xué)們假期愉快!
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