總結是對過去一段時間內的行動和決策的一種回顧和總結，讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何提高教育的質量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會？總結可以是對經驗和感悟的總結，也可以是對工作和學習成果的總結。
疫情網課倡議書篇一
親愛的同學們：
大家好！
結合當前全市疫情防控形勢，根據西安市疫情防控指揮部要求，除初三、高三年級外，其他年級暫停線下教學一周，以網課形式開展在線學習。新冠疫情以來，同學們已經歷過多次這樣的學習模式，學習場所與方式的變化，給我們帶來了新的挑戰(zhàn)，也是提升自我管理能力和自主學習能力的一次機遇，希望同學們在遵守疫情防控管理要求的'前提下，自覺配合學校和老師做好線上教育教學工作?，F倡議如下：
1.提前準備好在線網課所需學習資料，在老師發(fā)起課堂學習前準時進入課堂；
2.保證網絡穩(wěn)定和設備運行正常，如有特殊情況須向課任老師或班主任報告。
1.如遇疫情防控事項無法按時上課，必須及時向該課老師請假，不得無故缺課；
2.上課時應著裝整齊，坐姿端正，不做與課堂無關的事；
3.根據老師要求完成課堂學習任務，在課堂上不做它課作業(yè)；
4.上課除回答問題外必須保持靜音，不在聊天框內發(fā)表與課堂無關的內容；
5.提高課堂積極性，加強師生互動，防止開小差；
6.課上被老師點名而無故不做任何回答者，視曠課處理；
7.尊重老師的個人隱私和知識產權，未經老師允許，不得隨意將課堂活動進行錄音、錄像并在公共網絡平臺進行傳播。
1.獨立自主完成作業(yè)，不抄襲，不偷工減料；
2.及時完成并上交作業(yè)，字跡工整，拍照清晰，今日事今日畢；
3.注意老師批改與反饋，及時訂正，主動反思；
4.努力確保上傳打卡作業(yè)的完成質量；
5.學有余力的同學自行開展拓展學習，提高自主鉆研能力。
同學們，希望大家在網課期間發(fā)揚自律精神，合理安排作息，課間進行適度鍛煉，課后積極參與家務勞動，盡量不外出，不去人員密集場所，做核酸時做好自我防護。讓我們合力完成線上學習任務，共同期待疫情陰霾盡快散去，以良好的狀態(tài)早日重聚校園！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇二
親愛的同學們：
在這個特別的寒假，我們親身經歷并參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn)，被希望與感動包圍，重新定義了學習與生活的意義，重新詮釋了青年人的使命與擔當。受疫情的影響，我們短時間內無法返校學習，開始居家網課學習。
為積極完成學校“停課不停教、停課不停學”的任務，營造良好的學風建設氛圍，提高網絡學習效果，保障網課學習質量，在此，向同學們發(fā)出以下倡議：
特殊時期學校采取了網絡授課的方式，同學們要及時調整好學習方式、學習心態(tài)和學習狀態(tài)，盡快適應學校的網課學習和教育管理。調整好作息時間，制定科學合理的`學習目標，嚴格自律，真正做到防疫不妨學。
學校為同學們開通了網絡教學平臺和學習通等學習平臺，與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學，請同學們一定要及時加入網課群組，熟練掌握相關的操作使用方法，確保網課學習順利進行。
同學們要嚴格遵守線上網絡課堂各任課教師的相關教學規(guī)定及線下老師的學習要求，主動配合，積極互動，按時完成老師布置的學習任務。尊重老師，理性思考，不隨便發(fā)表無關的言論。
請同學們把網絡課堂當成真正的課堂，按照教學安排提前準備好上課所需的用品，自覺、準時參加網絡課堂學習，不遲到、不早退，更不可曠課。上課期間要加強自我約束，不做與課堂無關的事情，認真聽講，做好記錄，整理筆記，及時梳理，明確重點，解決難點，完成作業(yè)。共同維護良好的網課秩序，營造良好的網課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網上聯系。
目前各個網課學習平臺壓力巨大，可能會有諸多不夠完善之處，如果網課學習過程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問題，請同學們重新登錄，耐心等待，增強理解，主動配合，確保學習質量。同學們也可以就網絡教學中出現的困難、問題和建議及時向學院教學管理部門、任課老師、輔導員和班主任反饋，共同保障和提升網絡教學質量。
同學們，讓我們行動起來，共同營造良好的網課學習氛圍，在未來的某天，你一定會感謝今天努力學習的自己！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇三
為應對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據網絡。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學習的第一線，真正做到“停課不停學”，所以我倡議各位高三學子“積極高效上網課，不做網課學困生”。
網絡授課不比面對面教學，平日里與老師的溝通交流的'自如到了網絡上便成了難題?！熬W絡平困生”切莫以網速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費了課堂時光，而且經常使老師置身于“一個人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設備配齊，暢快地與老師互動起來吧！
積極與老師展開互動，增加課堂效率。多動腦多思考，常在互動框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現，思維的碰撞在網絡之下別有一番趣味！
面對網絡，更多的誘惑不是網課而是手機，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項作業(yè)。莫讓打卡式的網課形同虛設，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學子們，讓我們共克時艱，共同維護良好的教學秩序，認認真真上好每一堂網課，積極高效落實好每一項任務，讓我們一起喊出“停課不停學，爭做網課尖子生”的口號，期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇四
中學的全體同學：
你們好！
在這個本應“春暖花開”的季節(jié)，一場悄無聲息的災難席卷了中國大地的各個角落。新型冠狀病毒的肆虐，我們出乎意料地，迎來了一個“漫長的寒假”；老師出乎意料地，當起了主播；學生出乎意料集體上起了網課，未來就這樣悄然已來。面對正在開展的線上教學，我們向全體同學提出如下倡議：
同學們對網絡課堂應保持積極的態(tài)度與熱情，遵守課堂紀律，認真學習，積極互動和反饋，依照老師的課程進度，做好預習與復習工作，提高學習質量。在線上課堂做到：不遲到、不早退、不曠課，按時完成家校本、打卡作業(yè)，自學自律，認真完成學習任務。
根據老師和同學們的反映，長時間線上上課容易導致視覺疲勞。同學們要科學用眼，認真做好眼保健操。在課余時間還要合理安排作息。注意防疫，積極鍛煉，多幫家長做一些力所能及的家務。不僅如此，同學們還要保持樂觀開朗的心情，多同家人、老師以及同學交流，共渡難關。在特殊時期，只有保證身心健康，才能進一步保證線上教學的學習質量。
同學們在線上學習期間，要注重保護教師的知識產權。在未經教師允許的情況下，請勿私自傳播老師教學的課堂回放。另外，同學們要規(guī)范言行，保證良好的網絡環(huán)境，不要在課堂上發(fā)布不明信息、不明鏈接，也不要上線不上人、上線不上心，更不要分屏操作、無聊聊天。我們要共同維護網絡課堂的安全和正常教學秩序。
作為特殊時期的特殊方法，線上教學存在一些不完善之處，可能導致同學們在學習期間遇到各類新問題。這既需要同學們及時反饋，又需要同學們適應特殊的線上學習方式。同學們應當對于學校的努力給予理解和支持，讓學校與同學們在疫情期間攜手共進，共同營造優(yōu)質的網絡教學環(huán)境。你背不下來的書，總有人能背下來，你做不出來的題，總有人能做出來，你愿意拖到明天的`事，總有人今天努力做完，那么不好意思，你想上的學校也只能別人去上了，你想過的人生也只能別人過了。學好學壞都在自己的自信自律而不在上課方式，線上教學可不會替你背這個鍋。
現在已經是開學，請不要再把它當成寒假來對待。信心不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，學習之路哪有什么勝利可言，挺住意味著一切。望你在學習的路上，能遞交一份屬于實驗人的優(yōu)秀答卷。時刻謹記：自學自律，天道酬勤！
他們認真學習的樣子，就是我們最好的榜樣。病毒阻擋了孩子們返校的進程，卻阻擋不了他們對知識的渴求，對夢想的追求。盡管稚嫩，他們卻懂得在求學的路上堅持、拼搏！
同學們！用蒲松齡落第自勉聯勉勵自己：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇五
居民朋友們：
為切實保障人民群眾生命安全和身體健康，堅決阻斷疫情輸入，萬榮小區(qū)、萬榮新苑、恒凌公寓居民積極行動起來，相互提醒、相互監(jiān)督，共同守護好自己小區(qū)。在此，xx區(qū)下沉街道社區(qū)黨員志愿者臨時黨支部特發(fā)出如下倡議：
特殊時期，我們每一位居民有必要克制一下購物欲望，非生活必需品請勿購買。將有限的志愿者人力投入到配藥、抗原自測、核酸檢測、政府物資配送等工作中；將有限的志愿者人力投入到關心高齡、獨居、困難等特殊人群工作中；將有限的志愿者人力投入到封控樓組的管控工作中。
各樓組已建立以青年人為主的信息溝通“樓組小喇叭志愿者”，及時發(fā)布鎮(zhèn)政府相關部門組織的物資采購信息，能夠滿足居民的日常生活保障。
志愿者優(yōu)先或僅配送生活必需品，私自開團物品不能及時配送或不能配送導致的損失由團購人自行負責。
居民收取快遞外賣時，請務必先消毒再拆封。
疫情防控，人人有責，全民參與，戰(zhàn)“疫”必勝。
請廣大居民堅持做到“足不出戶”，多做一些有意義的事情，在做好個人防護的'前提下，關心同樓棟特殊人群生活是否有困難；關心租戶物資是否充足；主動學習新技能提升自我，做一切你認為對自己、對家庭、對社區(qū)有意愿的事情。
疫情防控從“我”做起，從具體事做起?！吧虾＜佑汀?、“志愿者辛苦了”不是一句簡單的口號，而是需要我們共同的努力。
讓我們積極行動起來，“非必要，不網購”，共筑健康堡壘，共同守“滬”家園。
xx區(qū)下沉街道社區(qū)黨員志愿者臨時黨支部。
20xx年4月11日。
疫情網課倡議書篇六
同學們：
學期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間，我們應時刻謹記“攜手抗疫，上好網課，加強運動”，現發(fā)出如下倡議。
學校目前施行封閉管理，同學們要對學校的要求理解支持。期間，有些同學不適應，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學一起做好心理“防疫”。發(fā)現有同學心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學的.想法，幫助同學更好的適應學習、生活。
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
每天記得調好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關注qq群、微信群消息，不錯過每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
同學們要嚴肅認真對待每一堂網課，積極適應線上教學，提前調試好上課設備，做好預習。上課專心聽講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦并用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學習管理的能力。
校園封閉管理期間，同學們要走出宿舍，走向操場，身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內或室外運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進大腦活動。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇七
親愛的公民們：
就在武漢疫情發(fā)生后沒幾天，我?guī)е谡?，穿上嚴實的外套去了超市。由于物資急缺，超市早已被搶劫一空，一個個柜臺空落落的。我繼續(xù)往前走著，希望還有東西殘剩下來。
在此，我向大家提出倡議：
1.對待在病危中的同胞們，不要懷有厭惡排擠之情，但也要保持距離，保護好自己。
2.謹慎冷靜對待謠言，尊重所有醫(yī)生護士。
3.聽從國家安排，安分守己。
最后，我想說，在非典爆發(fā)的那一年，我還沒有出生。但我很榮幸能與祖國一起經歷這一次的新型冠狀病毒危機，我堅信：只要我們堅持，我們共同努力，沒有什么是過不去的!加油武漢!加油中國!
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇八
親愛的同學，家長們：
一、出門一定要佩戴口罩，防止呼吸道傳染。
二、出門帶手套，為了防止觸摸感染。
三、盡量不去人多的地方，例如超市、飛機場等地方。
四、盡量不使用公共物品，例如出租車，公共餐具……。
五、不要打麻將、打牌，因為相互碰觸會有病毒傳染。
六、如果你發(fā)燒了，一定要盡快去醫(yī)院，途中不與太多人接觸。
七、盡量不要外出，不串門。
為了防止疫情的出現，為了自己的安全，也為了大家的安全，一定要以謹言、慎行！
此致
致敬！
20__年__月__日。
疫情網課倡議書篇九
全縣廣大居民群眾：
近期，國內報告多起網購物品核酸檢測呈陽性事件，存在嚴重的.疫情傳播風險。為有效阻斷網購快遞疫情傳播風險，現向全縣居民群眾倡議如下：
一、非必要、不網購，提升防控意識。嚴禁境外海淘與國內中高風險區(qū)網購，避免通過網絡購買寄遞冷鏈食品、海鮮等物品，減少物流快遞環(huán)節(jié)感染風險，降低與感染源接觸可能。
二、若網購、必安全，做到嚴防嚴控。在正規(guī)商場超市采購，不采購沒有明確來源信息食品。查收快遞、貨物時戴塑膠手套或一次性手套，簽收時自帶簽字筆，拆完快遞及時洗手消毒。
三、出癥狀、速就醫(yī)，管好個人健康。在收取網購物品后，如發(fā)現發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀，立即前往醫(yī)院就診，如實告知醫(yī)生接觸網購物品史，全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
四、有關聯、立即報，關注疫情動態(tài)。時刻關注官方發(fā)布的疫情動態(tài)和各地區(qū)風險等級變化，如發(fā)現與自己網購物品有關聯，必須立即上報所在社區(qū)或單位，配合做好篩查、檢測、管控等工作，以免引發(fā)其他嚴重后果。
疫情防控人人有責，更需人人盡責。希望廣大居民群眾科學防疫，安全購物，共同堅守當前疫情防控成果，保障全縣人民生命安全和身體健康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇十
同學們：
目前，新型冠狀病毒仍在蔓延，為了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，我向全校同學發(fā)起倡議，希望大家努力做到：
2、勤洗手，勤消毒，勤通風，避免細菌產生；
3、對疫情要有一定的了解，不信謠，不傳謠；
4、注重飲食衛(wèi)生，遠離野生動物，不進食野味；
5、如出現干咳，頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難等癥狀，及時就診，要做到早發(fā)現，早報告，早隔離，早診斷，早治療。
只要全社會共同努力，萬眾一心，眾志成城，群防群控，一定可以戰(zhàn)勝疫情！
此致
致敬！
疫情網課倡議書篇十一
因為新型冠狀病毒的傳播，我們學校開展了線上活動。按照課程表的安排，我們在家上起了網課。手機上學習通，釘釘，智慧職教等app嚴陣以待。
上網課的第一天，我們是迫不及待的。簽到，看視頻，完成作業(yè)。本來應該井然有序的安排，卻因為系統(tǒng)的崩潰，變得一團糟，大家都很焦急。老師們針對這個狀況，對教學時間進行了調整之后，教學便漸入佳境。
我們按老師的要求在規(guī)定的時間里完成觀看視頻，回復討論，提出問題，完成作業(yè)等任務。沒上網課之前，我感覺上網課是沒有效率的，很難讓人集中注意力，效果遠遠沒有在學校上課來的好。開始上網課之后，有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍，看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點的補充視頻，或者相關的新聞視頻，讓人可以更好的理解知識點。上網課并沒有想象中那么糟，唯一不太方便的就是沒有紙質的教材了。
雖然，漸漸適應了上網課的模式。但我還是希望可以早日回到校園，和同學們一起坐在教室里上課。
疫情網課倡議書篇十二
親愛的公民們：
就在武漢疫情發(fā)生后沒幾天，我?guī)е谡郑┥蠂缹嵉耐馓兹チ顺?。由于物資急缺，超市早已被搶劫一空，一個個柜臺空落落的。我繼續(xù)往前走著，希望還有東西殘剩下來。
在此，我向大家提出倡議：
1.對待在病危中的同胞們，不要懷有厭惡排擠之情，但也要保持距離，保護好自己。
2.謹慎冷靜對待謠言，尊重所有醫(yī)生護士。
3.聽從國家安排，安分守己。
最后，我想說，在非典爆發(fā)的那一年，我還沒有出生。但我很榮幸能與祖國一起經歷這一次的新型冠狀病毒危機，我堅信：只要我們堅持，我們共同努力，沒有什么是過不去的!加油武漢!加油中國!
此致
致敬！
20__年__月__日。
疫情網課倡議書篇十三
親愛的同學們：
20__年10月25日，新冠狀病毒無聲無息地來到了我們所在的小城，對于這場突如其來的疫情，人們都措手不及。
因為他的闖入，原來熱鬧的街道，現在那么冷冷清清，晚上在公園跳舞的奶奶阿姨們也不跳了，孩子們追逐打鬧的歡聲笑語也沒有了。本來坐在教室的我們也被迫停課了。政府也迅速做出了相應的對策，他們?yōu)榱朔乐挂咔閭鞑?，讓每個人在家隔離，下達了命令，形成隔離區(qū)。那些逆風前行的白衣天使們也開始每家每戶為我們做核酸檢測，那些志愿者也在每個小城角落消毒。到現在疫情得到了有效的控制，但是我們還不能掉以輕心，防止病毒再次卷土重來。
我建議大家做到以下幾點：
1、減少外出，盡量不走親訪友，如果一定要外出一定要佩戴好口罩，不到人多的`地方聚集。
2、屋內多通風。注意個人衛(wèi)生，在家勤洗手、洗澡。
3、保持良好心態(tài)，相信黨和政府，不造謠，不信謠，不傳謠，不抱怨。
4、遵守防疫規(guī)定，配合觀察，保證各種防疫措施能夠得到有效落實。
我相信大家一定能做到以上幾點，我們一定能打敗疫情。
__小學。
20__年x月x日。
疫情網課倡議書篇十四
親愛的同學們：
近期，新冠肺炎疫情在全國各地呈多點散發(fā)、局部聚集態(tài)勢，特別是部分地區(qū)疫情通過快遞、物流等途徑快速傳播，給疫情防控帶來很大風險。為有效降低新冠肺炎病毒通過物流快遞傳播風險，減少收發(fā)快遞造成交叉感染風險，全力保障我校廣大師生生命安全和身體健康，特向全體在校同學發(fā)出如下倡議：
廣大同學要切實增強疫情防控意識，深刻認識快遞物流存在交叉感染病毒風險。盡量避免購買境外、國內中高風險地區(qū)的商品，尤其是食品及冷鏈物品?；旧钣闷纺茉谛荣徺I的，近期盡量在校內購買。減少物流快遞環(huán)節(jié)的感染風險，最大限度降低與感染源接觸的可能。
學校臨時建設的快遞站為應急設施，空間有限，特殊情況下，不能提供自助取件服務?？爝f服務人員有限，收發(fā)快遞難免需要較長的`等待時間，也容易造成不必要的聚集。加上近期天氣多變，戶外長時間逗留也容易造成同學們受涼感冒。確需收發(fā)快遞的，務必嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定，帶好口罩和手套，保持一米安全距離，有序排隊，聽從志愿者指揮。收到快遞后，盡量就地拆封，外包裝投入快遞站設置的回收箱，不要帶進宿舍或教室，并做好個人洗手、消毒等防護措施。
危險源于僥幸，防控就是責任。我們要通過各種方式，廣泛宣傳網上購物存在的風險，帶動周圍同學爭做“非必要，不網購”行動表率，理性購買各類生活物資，共筑健康堡壘，共護美麗校園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇十五
全區(qū)各學校和廣大教育工作者：
在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情非常時刻，全區(qū)各醫(yī)療救治機構的醫(yī)護人員持續(xù)奮戰(zhàn)在第一線，更有醫(yī)護人員主動請纓，毅然赴鄂抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情，成為這個特殊時期最美的“逆行者”，成為人民群眾生命安全和身體健康的堅定守護者，我們謹向他們致以最誠摯的慰問和最崇高的敬意！
為關心關愛戰(zhàn)斗在疫情防治前線醫(yī)護人員的子女，解除抗疫先鋒們的后顧之憂，形成疫情防控的`合力，我們倡議：在全系統(tǒng)開展“同心抗疫為愛守護”行動：
一、做正能量的傳播者。通過電話、微信、qq、
網
絡學習空間等合適方式，對子女在本校本班就讀且奮戰(zhàn)在疫情防治前線的醫(yī)護人員表達最誠摯的關心慰問，積極傳遞正能量。
二、做孩子的學習指導者。采取。
網
絡或視頻等適當形式，給予醫(yī)護人員子女學習更多的指導和督促，為他們。
提供。
在線教育和答疑輔導，做到停課不停學。
站、學校。
微信公眾號。
等渠道發(fā)送給孩子，提醒他們加強鍛煉，增強免疫力，豐富居家生活。指導他們學習和掌握生活安全常識，避免意外傷害，引導孩子們健康、快樂、安全度過每一天，解除醫(yī)護人員后顧之憂，輕裝上陣。
四、做孩子的知心大朋友。發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢，以適當方式做好醫(yī)護人員子女的心理健康呵護，增強他們自我防護意識和能力，消除孩子們的煩悶情緒和恐慌心理，堅定防控疫情的信心。
讓我們攜起手來，助力疫情防控！共同期待春天來時，繁花與共！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇十六
全體黨員、教職工及家長朋友們：
大家好!
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關鍵時期。疫情就是命令，防控就是責任。在黨中央的統(tǒng)一部署下，肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)正在有力展開。疫情防控關乎每個人的生命安全與健康，需要大家的共同努力。我校充分發(fā)揮黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨建引領疫情防控工作，堅決貫徹落實省、市、區(qū)委以及教育局工作要求，為進一步做好學校疫情控制工作，我校黨支部高度重視，周密部署，迅速行動，多項舉措并行，教師通過網絡安排部署各項工作，積極向陽光幸福的學子們宣傳預防知識，監(jiān)督落實防疫要求，切實保障孩子們身體健康和校園安全穩(wěn)定，為做好疫情防控工作貢獻智慧和力量。在此，學校黨支部提出以下倡議，呼吁大家自覺遵守，抗擊疫情!
一、要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，堅定不移把中央和省市區(qū)委的決策部署落到實處。
二、要以科學的態(tài)度認識疫情、應對疫情，不信謠、不造謠、不傳謠，自覺按照科學方法做好個人防護，減少人員聚集，有效阻斷疫情傳播途徑。發(fā)現疫情要主動報告、主動隔離、主動就診。
三、要主動學習防疫知識、增強自我防病意識，自覺向身邊的群眾和親友宣傳疫情防治知識和防控要求，主動勸導、積極督促他們做到勤洗手、勤消毒、勤通風、不聚會、非必須不出門，外出必須戴口罩，加強自我防護，過一個文明健康、安定祥和的假期。
四、要密切關注有關政策和疫情動態(tài)，爭當宣傳志愿者，傳播正能量、匯聚精氣神，自覺維護社會大局穩(wěn)定。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。廣大黨員要率先垂范，團結引領廣大教職工和家長朋友們從現在做起，身體力行、眾志成城，共抗疫情。我們堅信，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，我們一定能排除萬難，贏得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利!
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