閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，我們應(yīng)該多讀書多積累。總結(jié)時可以結(jié)合自身經(jīng)驗和感悟，提出一些個人的思考和建議。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考；
度每周讀心得篇一
在追求成功的路上，許多人常常想方設(shè)法地提高自己的實力，以達到更高的目標。而最快速且有效的方法，就是通過每周分享心得體會。這種方法可以幫助我們尋找自己的盲點，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，為自己的人生道路增添力量。今天，我想分享自己的每周分享心得體會，向大家闡述這種方法的重要性。
第二段：分享經(jīng)歷。
在我工作之初，為了提高自己的工作能力，我開始定期進行“每周分享心得體會”。我交流自己工作當中的問題，傾聽他人的工作經(jīng)驗和建議。通過這種方式，我學到了很多新技能和知識，不斷提高了自己的能力。同時也培養(yǎng)了更多的人際關(guān)系，拓展了自己的人脈。
每周分享心得體會，并不僅僅是一種交流的方式，更是建立自信和增強自我認知的過程。分享心得體會不僅可以幫助我們了解我們的優(yōu)勢和劣勢，還可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和未來的發(fā)展方向。更重要的是，分享心得體會有助于我們將自己的故事變?yōu)樗说膯⒌?，同時也能激勵更多的人。
第四段：分享方法。
具體而言，每周分享心得體會的方法有很多，可根據(jù)個人喜好和實際情況來選擇。可以采用線上或線下的方式，例如郵件、電話、微信、Zoom以及面對面等。而要做好每周分享，首先需要認真準備，在分享前制定好自己的話題以及重點，定期跟進和總結(jié)，使每周分享真正起到提高工作效率和生活幸福感的作用。
第五段：總結(jié)。
通過每周分享心得體會，我們不僅可以增強工作能力和人際關(guān)系，還能提高自己的自信心和人際認知水平。無論是工作中還是生活中，只要持之以恒，這種方法都能為我們提供有力的支持和助力。相信只要有堅定的決心和無私的分享，每周分享心得體會一定能夠成為我們成功之路上的重要武器和基本手段。
度每周讀心得篇二
每周的心得體會，是我自己規(guī)劃的一個小小計劃。每周，在周末的時候，我都會靜下心來，反思這一周發(fā)生的事情以及自己的情緒變化，總結(jié)自己需要改進的地方。這個習慣讓我更快樂，變得更加清晰，也讓我更加容易獨立思考和學習。
第二段：體驗和感受。
進行每周的心得體會，讓我更有積極的心態(tài)。過去我總是有種被情緒左右的感覺，而現(xiàn)在自己變得更加有效。當我反思自己遇到的難題，我會從其中汲取經(jīng)驗，以便在以后再出現(xiàn)同樣的情況時，我能夠做出更好的反應(yīng)。我會試著分析情況，從中發(fā)現(xiàn)機會，而非陷入煩惱和抱怨。
第三段：總結(jié)成果。
這么一個關(guān)注自我提高的計劃，最大的好處是它可以持續(xù)工作，而我也可以看到自己的成果。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自我控制能力越來越強，對于工作和學習也變得更加高效。我學會了用積極的思考方式來化解矛盾，我也更加善于沉淀自己的情緒。
第四段：遇到的問題和解決方法。
在進行每周的心得體會時，我也遇到了一些困擾，比如如何記錄細節(jié)和如何處理自己不理智的情緒。對于這些問題我拿出更多時間，去思考可能的解決方案。我開始使用筆記本記錄自己的想法，試圖更好地調(diào)整情緒。我也更多地去享受周末時刻，提高自己的享受感。這些努力最終也讓我克服了這些困難。
第五段：對于未來的展望。
我希望，這個好習慣可以一直保持下去。得知自己的長處和弱點也意味著知道了未來的重心，這也使得我更加堅定自己的方向。我也希望自己在未來能夠談出更好的思想。我相信通過觸碰自己內(nèi)心深處，可以讓自己更加優(yōu)秀，更加獨立，以及更加致力于自己的夢想。
結(jié)語：
生活中最重要的不是成功，而是成長。不管是在快樂的時光，還是在低谷時，我們都需要將自己的能力提高到一個全新的境界。我相信通過每周的心得體會，我的成長之路會變得更加高效，更加美好。
度每周讀心得篇三
學習是一件長期而漫長的過程，每天不斷地學習和積累，才能成為更好的自己。作為一個學生，每周都會在實踐中得到各種新的經(jīng)驗和體會，也會在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足之處。在每周總結(jié)中，我們能夠更好地反思自己的學習狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，同時探索學習方法，提高自己的學習效率和綜合素質(zhì)。因此，每周的心得體會是非常有益的，具有非常重要的意義。
每周的心得體會是個人思維的輸出，是對于一周的學習和生活的一種總結(jié)和歸納，可以幫助我們更好地了解自己的學習狀態(tài)和身心健康。在總結(jié)過程中，我們可以更好地感受到自己的收獲和成長，在不斷地總結(jié)與反思中探索出適合自己的學習方法和策略。體會還可以幫助我們在檢視自己的表現(xiàn)時參考以往的記錄，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，同時尋找解決問題的方法和思路，助于我們更好地自我管理和調(diào)整。在大學生活中，面對繁重的學業(yè)和生活壓力，每周心得體會是非常好的自我疏導方式，有助于我們充實自己的心靈，增強個人的內(nèi)在自信。
寫好每周的心得體會，需要找到一個合適的時間和場所，把自己的思考和感悟，寫在一張紙上或者一個賬本上，記錄下來。在記錄包括本周遇到的困難，自己的收獲和心得體會，以及對自己今后的學習計劃和安排。寫作時我們應(yīng)該遵循以下原則：首先，要簡明扼要，措辭準確，言之有物；其次，突出重點，注重分析和思考，避免單純的記錄，力求對自己有啟發(fā)；最后，要嚴格執(zhí)行，將記錄下來的事項系統(tǒng)化、標簽化、分類化。通過以上的方法，我們可以更高效地寫好自己的每周心得體會，為自己的成長和進步提供良好的動力和軌跡。
每周心得體會可以讓我們更加積極主動地面對自己的學習和生活，發(fā)現(xiàn)自己的不足，認識自己，同時也可以更全面地了解自己的生活和學習狀態(tài)，對于探索自己的興趣愛好和理解自己的潛能也有很大的作用。同時，每周的總結(jié)體會還能夠在部分高校的評優(yōu)評先、申請夏令營和留學等項目中起到重要的參考作用，幫助學生更好地展示自己的實力和價值。同樣，每周的心得體會還可以作為自己人生中的重要財富，可供學友和后學參考，傳遞自己的成長和體悟。
第五段：結(jié)尾。
總之，每周的心得體會是非常重要并具有實際價值的，寫好每周手賬能夠激發(fā)我們更好地反思自己的學習以及生活狀態(tài)，找出問題和解決問題的方法，提高自己的學習效率，擴展自己的視野和能力。在今后的學習生活中，我們應(yīng)該更加重視每周手賬的整理與總結(jié)，才能在自己的成長道路上越走越遠。
度每周讀心得篇四
CRA是一個普遍應(yīng)用的方法，它用于幫助人們管理情緒和應(yīng)對困難。很多人從CRA中受益，享受到了更高的生活質(zhì)量。作為CRA使用者，我們每周都會花時間思考自己的體驗，并寫下心得體會。在這篇文章中，我想分享一下我對這一過程的理解和體會。
第二段：認識自己的情緒。
CRA的核心思想是讓人們更好地認識自己的情緒，以便更好地管理它們。我在這個過程中發(fā)現(xiàn)，通過認真思考我的情緒，我更加深入地認識了自己。我能夠更清晰地了解我真正的感受，進而更好地控制自己的情緒，讓自己更加平靜和穩(wěn)定。
第三段：傾聽自己的內(nèi)心。
CRA的過程也促使我傾聽自己的內(nèi)心。這意味著我需要停下來，專注于自己的感受和想法，并在沉默中聆聽自己的聲音。這種傾聽讓我更理解自己，也讓我更好地理解別人。我發(fā)現(xiàn)，當我更好地理解自己時，我也更能理解別人。
第四段：改變思維方式。
CRA還幫助我改變了我的思維方式。在過去，我可能會過度關(guān)注自己的情緒，導致我沉迷于自己的情緒，難以掌控自己。而通過CRA過程，我學會了更理智地看待自己的情緒，并學會了更好地應(yīng)對負面情緒。這種新的思維方式讓我更適應(yīng)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第五段：結(jié)論。
總的來說，CRA是一個非常有用的工具，可以幫助我們更好地管理情緒，并讓我們更容易享受快樂的生活。在這個過程中，我們可以更好地認識自己的情緒，并通過傾聽內(nèi)心，改變思維方式，更好的控制情緒。CRA需要時間和耐心，但它能夠改變我們的生活，讓我們更加自信和自豪。
度每周讀心得篇五
第一段：
每周PPP心得體會是我參加培訓班以來最重要的一項任務(wù)。PPP（Presentation,Practice,Production）是一種教學方法，它以學生為中心，通過演示、練習和實際運用等環(huán)節(jié)，幫助學生提高語言表達能力。在每周PPP心得體會中，我能夠深入了解PPP方法的優(yōu)點和應(yīng)用，也能反思自己在實踐中的不足之處。通過這一周一次的反思總結(jié)，我逐漸體會到了PPP方法對我的學習的重要性。
第二段：
通過參加每周PPP心得體會，我明白了PPP的三個環(huán)節(jié)在語言學習中的價值。在演示環(huán)節(jié)，老師通過示范，給我們展示了正確的語言表達方式和交流技巧。這讓我學到了很多新的詞匯和句型，并且了解如何將它們運用到實際情境中。在練習環(huán)節(jié)，我們有機會與同伴一起進行對話練習，相互糾正發(fā)音、語法和用詞錯誤。這個環(huán)節(jié)對我來說特別重要，因為通過與他人的互動，我能更好地理解和運用所學的知識。在實際運用環(huán)節(jié)，我們會被要求在真實的情境中運用新學的語言進行交流。這讓我感受到了真實交流的挑戰(zhàn)和樂趣，并且?guī)椭医⑵鹱孕藕土骼磉_的能力。
第三段：
在進行PPP心得體會的過程中，我意識到了自己在學習中的不足之處。首先是對于語言的掌握程度，我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量相對較少，造成了表達時的困難。其次是語法的準確度，我常常會犯一些簡單的語法錯誤，這影響了我與他人的交流。最后，是對于表達技巧的欠缺，我學到了很多新的詞匯和句型，但在運用時卻不夠地道和自然，有時會顯得生硬。通過意識到這些問題，我能夠在接下來的學習中有針對性地進行改進。
第四段：
在PPP心得體會中，我也學到了一些有效的學習方法和技巧。首先，我明白了“多聽、多說、多讀、多寫”是提高語言水平的基本要素，尤其是在練習環(huán)節(jié)中，我們要勇于開口練習，將所學的知識用于實踐。其次，我學到了如何有效記憶和復習所學的內(nèi)容，例如通過制作和使用記憶卡片、寫日記等方式來鍛煉記憶和運用能力。最后，我也認識到了堅持的重要性，通過每周PPP心得體會，我逐漸發(fā)現(xiàn)只有保持每天的練習和總結(jié)，才能不斷提高自己的語言能力。
第五段：
總結(jié)來說，通過參加每周PPP心得體會，我深刻體會到了PPP方法對于語言學習的重要性。它通過演示、練習和實際運用等環(huán)節(jié)，幫助我們提高語言表達能力，增加了學習的趣味性和效果。通過心得體會，我能夠不斷反思自己的不足之處，并學習到一些有效的學習方法和技巧。在未來的學習中，我將繼續(xù)堅持每周PPP心得體會，努力提升自己的語言能力，更好地應(yīng)用所學的知識。
度每周讀心得篇六
帶班是一項領(lǐng)導藝術(shù)，是組織管理和協(xié)調(diào)團隊的關(guān)鍵工作。作為一名帶班人員，我深刻理解到帶班的重要性。帶班不僅是責任，更是挑戰(zhàn)。每周，我都與團隊成員一起努力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷推動團隊的發(fā)展和進步。
第二段：定期制定計劃。
為了更好地帶領(lǐng)團隊，我每周都會制定詳細的工作計劃。首先，我會分析上周工作情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓，并根據(jù)團隊的工作實際和目標制定本周的工作計劃。其次，我會將工作計劃分解成具體任務(wù)，明確每個人的職責和工作重點。最后，我會將工作計劃和任務(wù)分配告知給每一位團隊成員，確保他們明確工作重點，合理安排時間和資源。通過定期制定計劃，我能夠更好地掌握團隊的工作進展，并及時調(diào)整計劃以適應(yīng)需要。
第三段：保持有效溝通。
團隊的成功離不開成員之間的有效溝通。作為帶班人員，我始終保持與團隊成員的良好溝通。每周我們都會舉行團隊會議，共同討論工作進展、遇到的問題以及解決思路。在團隊會議上，我注重聽取團隊成員的意見和建議，并根據(jù)情況作出合理的決策。同時，我會根據(jù)團隊成員的表現(xiàn)，及時給予指導和反饋，幫助他們更好地完成工作，并鼓勵他們在工作中發(fā)揮創(chuàng)新和主動性。通過保持有效溝通，我們的團隊合作更加緊密、高效，共同實現(xiàn)了工作目標。
第四段：團隊建設(shè)的重要性。
團隊建設(shè)是帶班工作中不可忽視的一環(huán)。我認為，一個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力是團隊達成目標的重要保障。因此，我每周都會組織團隊建設(shè)活動，增進成員之間的了解和合作。我們一起開展團隊拓展訓練、辦公室活動、團隊外出等，加強溝通和團隊關(guān)系。同時，我也會重視培養(yǎng)團隊成員的能力和潛力，通過定期培訓和交流，不斷提升團隊整體素質(zhì)和才能。通過不斷強化團隊建設(shè)，我們的團隊變得更加團結(jié)、穩(wěn)定，并且能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。
第五段：總結(jié)與思考。
每周的帶班工作讓我有機會總結(jié)與思考。通過帶班的經(jīng)歷，我能夠更好地理解管理團隊的艱辛與快樂。我明白帶班工作不僅是對他人負責，更是對自己負責。在每周的心得體會中，我總結(jié)了自己在帶班過程中的優(yōu)點和不足，以及需要改進的地方。同時，我也深刻認識到，帶班工作是一個不斷學習和進步的過程，需要不斷積累經(jīng)驗、提升能力。通過不斷反思和改進，我相信我能夠成為一名更好的帶班人員，為團隊的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
總結(jié)：
帶班心得每周心得體會，是我在帶班工作中的思考與總結(jié)。通過定期制定計劃、保持有效溝通、注重團隊建設(shè)等方面的努力，我不斷提升自身的能力以及團隊的戰(zhàn)斗力。這些實踐讓我意識到團隊的成功需要集體的智慧和共同的努力。同時，我也明白帶班工作是一個不斷學習和進步的過程，需要不斷反思和改進。通過持續(xù)的努力，我相信我能夠成為一名更好的帶班人員，為團隊的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
度每周讀心得篇七
第一段：引言（150字）。
帶班心得是每位管理者的必修課，通過帶領(lǐng)團隊解決問題、促進協(xié)作，管理者可以不斷提升自己的能力與素質(zhì)。在每周的班組會議上，我對自己的帶班心得進行總結(jié)與體會，并將其記錄下來，以便在今后的工作中不斷改進。在過去的幾周中，我收獲了不少經(jīng)驗與教訓，這些心得使我的領(lǐng)導風格更加成熟，團隊的凝聚力也得到了顯著提高。
第二段：明確目標與溝通（250字）。
在團隊管理中，明確目標與有效溝通是成功的關(guān)鍵。經(jīng)過不斷嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，明確目標可以幫助團隊成員明確自己的工作方向，提高工作效率。與此同時，通過與團隊成員的有效溝通，我了解到了他們的困惑和需求，心里既有了底，又能給予必要的幫助與指導。我在每周班組會議上，與團隊切實溝通，及時解決他們的問題，確保工作的順利進行。
第三段：激勵與獎勵（300字）。
在團隊管理中，激勵與獎勵是激發(fā)團隊成員積極性的有效手段。我在帶班過程中，努力發(fā)現(xiàn)和表揚團隊成員的優(yōu)點和亮點，給予他們適當?shù)莫剟詈凸膭?，讓他們感到自己的付出被認可和肯定。同時，我也鼓勵團隊成員之間進行競爭性的互動，激發(fā)他們的自主意識和創(chuàng)新能力。這樣的做法既有利于團隊建設(shè)，又能激發(fā)團隊成員的內(nèi)在動力，從而更好地完成團隊目標。
第四段：團隊協(xié)作與培養(yǎng)（300字）。
團隊協(xié)作是團隊工作的基石，也是我一直在關(guān)注和培養(yǎng)的能力。我鼓勵團隊成員之間進行互助合作，以解決復雜問題。我經(jīng)常組織團隊合作的活動，讓團隊成員能夠在一起共同面對挑戰(zhàn)和壓力，并且培養(yǎng)良好的團隊氛圍。此外，我還鼓勵團隊成員不斷學習和自我發(fā)展，提升他們的綜合素質(zhì)，幫助他們成為更好的人。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
總結(jié)是進步的源泉，在每周的班組會議上，我總結(jié)自己的帶班心得，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改進。通過這種總結(jié)與改進的方式，我能夠不斷優(yōu)化自己的領(lǐng)導風格，并且為團隊創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。未來，我將繼續(xù)關(guān)注團隊成員的發(fā)展和個人成長，通過培養(yǎng)團隊成員的技能和能力，提升整個團隊的戰(zhàn)斗力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)（100字）。
帶班心得每周心得體會是管理者在日常工作中的一種重要總結(jié)形式，通過對自身帶班經(jīng)驗的總結(jié)和反思，管理者可以不斷提升自己的領(lǐng)導能力和團隊凝聚力。在每周的班組會議上，明確目標、有效溝通、激勵獎勵、團隊協(xié)作與培養(yǎng)是我一直努力追求的目標。同時，通過總結(jié)與改進，我能夠不斷優(yōu)化自己的領(lǐng)導風格，并為團隊創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。希望未來，我能夠繼續(xù)努力，帶領(lǐng)團隊取得更好的成績。
度每周讀心得篇八
生活如同一幅畫卷，每周的心得體會是賦予這幅畫卷豐富色彩的重要一筆。在忙碌的生活中，每周心得給予我思考與反思的機會，讓我對生活有了更加深刻的體會。衣食住行，工作學習，家庭朋友，每個方面都值得反思和總結(jié)。了解自己在過去一周的表現(xiàn)，明確自己的優(yōu)劣點，找尋到自己的缺失，才能不斷追求更好的自我。
第二段：努力工作，實現(xiàn)夢想。
每周心得還讓我明白了努力工作對于實現(xiàn)夢想的重要性。在工作上的堅持與努力，是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵所在。只有不斷提升自己的能力，努力工作，才能在激烈的競爭中脫穎而出。通過每周心得的總結(jié)與反思，我能夠及時發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題，并下定決心努力改進和提升自己。只有通過每周心得的總結(jié)，才能找到改進自己的方法和途徑，讓工作效率得到提升，質(zhì)量得到保證。
第三段：重視人際關(guān)系，取得共贏。
每周心得還使我認識到人際關(guān)系的重要性。作為一個社會人，人際關(guān)系無處不在，無論是在工作還是在生活中，與人為善能夠讓我們獲得更多的幫助與資源。我們不能只顧個人利益，要學會與他人合作取得共贏。通過每周心得的總結(jié)，我能夠深刻反思與他人相處的方式與方法。與人為善，真誠對待他人，積極主動幫助他人會收獲更多友誼和資源。每周心得讓我明白了個人無法獨立于社會，只有與他人和諧相處才能獲得更多的成就和成功。
第四段：保持積極心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
每周心得使我保持了積極的心態(tài)，勇敢地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。每周心得總結(jié)讓我時刻反思自己的狀態(tài)，從而保持積極向上的心情。無論是工作上的挑戰(zhàn)還是生活中的困難，只要我們保持積極的心態(tài)，勇往直前，相信自己能夠克服一切困難。每周心得的總結(jié)給了我信心和動力，讓我更加堅定地迎接人生中的挑戰(zhàn)。
第五段：踏實前行，成為更好的自己。
通過每周心得的總結(jié)與反思，我能夠更加堅定地自律，讓自己更加踏實地前行。每周心得不僅讓我意識到自身的不足，還給了我改進的機會與動力。我會繼續(xù)鍥而不舍地努力提升自己，不斷完善自身的缺陷，成為一個更好的人。
總結(jié)：
每周心得體會是對自己一周生活的總結(jié)與反思，也是一個新的起點。通過每周心得的總結(jié)與反思，我能夠認清自己的不足，樹立追求更高目標的決心，以更加積極的態(tài)度面對工作和生活。每個人都有不足之處，只有通過不斷的總結(jié)與反思才能不斷完善自己，成為更好的自己。無論是成功或者失敗，每周心得都是一個寶貴的財富，從中我們能夠獲得經(jīng)驗和教訓，讓自己的人生更加豐富多彩。
度每周讀心得篇九
近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復蘇，大地春暖花開。我們_x專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。
古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎(chǔ)上，先找準思想方向，即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績。
回顧這一周來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。
總之，通過理論上對自己這一周的工作總結(jié)，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經(jīng)營理念為坐標，將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力接受業(yè)務(wù)培訓，學習業(yè)務(wù)知識和提高銷售意識。扎實進取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力。
度每周讀心得篇十
本學期的第二周，第二周的工作有開學不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實認真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂，有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧。
1、星期一下午召開了全體教師例會，教育教學兩處總結(jié)了開學初的工作，并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排，高校長進行了補充強調(diào)，同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會，學校對離退休老師進行了節(jié)日慰問，下午組織了教師節(jié)的慶祝活動，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導對同志們的關(guān)懷與問候，歡快的音樂聲中老師們疲憊的'身心得以放松，大家一起同樂，歡度節(jié)日。
3、星期五隆重舉行了開學典禮，謝主任宣讀了學校工作計劃，對上期的優(yōu)秀老師和同學進行了表彰獎勵，優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。
二、常規(guī)工作。
1、值日生盡職盡責，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。
2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導學生有序有效地進行學習。
3、晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學習、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點表揚，三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四(4)班的張文博撿到一個文具盒，二(2)班的陳凱陽撿到一把傘，三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
三、幾個問題及建議。
1、一年級學生家長進?，F(xiàn)象嚴重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴重，造成別的放學路隊無路可走，影響放學路隊的整齊。學校領(lǐng)導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當在家屬樓門口處等自己。
2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查，值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，保持的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門口學生活動量，活動人數(shù)最多最頻繁，因此導致?lián)焓白罾щy。說到這里，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學，從身邊的小事開始吧，勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!
3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉(zhuǎn)。當然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊長很負責任，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓，六(2)班的薛宇輝，六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們，放學的時候，學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽，也為了我們學校的形象，希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長，希望同學們務(wù)必走好!
親愛的同學們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學!
度每周讀心得篇十一
第一段：引言（100字）。
在參軍入伍后，我每天都接觸到各種新的軍事知識和技能訓練。每周一次的心得體會成為我個人成長和進步的重要一環(huán)。通過反思自己在部隊中的所見所聞所感，我發(fā)現(xiàn)部隊的訓練與生活教會了我很多道理，也對我今后的生活起到了很大的影響。
第二段：訓練篇（300字）。
部隊的訓練是我成長的重要部分。每周的心得體會讓我不僅回憶起自己一周來的訓練內(nèi)容，還能發(fā)現(xiàn)自己在訓練中的不足之處。例如，在一次野外生存訓練中，我意識到了團隊合作的重要性以及保持冷靜的能力。心得體會讓我能夠更好地總結(jié)自己的問題并積極改正。在軍事訓練中，我學到了堅持不懈、勇敢無畏的精神，并培養(yǎng)了良好的紀律觀念，這些都成為了我今后人生的寶貴財富。
第三段：生活篇（300字）。
在部隊的生活中，每周心得體會也起到了重要的作用。部隊的生活簡單而規(guī)律，讓我學會了克制與自律。每日的軍事訓練加上日常工作，時間緊張而寶貴。通過寫心得體會，我能夠反思自己的一天，了解自己的不足之處，并進行必要的調(diào)整。對于一個年輕人來說，這樣的生活節(jié)奏不僅讓我更有規(guī)劃性，還使我明白了生活的真正意義和目標。
第四段：團隊篇（300字）。
部隊的訓練和生活離不開團隊合作。每周心得體會對于團隊的發(fā)展和士兵間的相互幫助有著重要的促進作用。通過與戰(zhàn)友共同寫心得體會，我們能夠互相分享和學習。在心得體會中，我常?？吹綉?zhàn)友們對于團隊精神和協(xié)作能力的思考和總結(jié)。這種集思廣益的方式，不僅增加了我們之間的交流與了解，也提升了團隊整體的素質(zhì)。
第五段：個人成長篇（200字）。
通過每周心得體會，我感受到了個人成長的巨大變化。在軍事訓練和生活中，我不僅提高了自己的技能和素質(zhì)，更鍛煉了堅韌的意志和勇敢面對困難的精神。這些成長不僅使我受益匪淺，也為我將來的工作和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。每一次心得體會都是我在成長道路中的重要里程碑，也是時刻提醒自己繼續(xù)努力和進步的機會。
總結(jié)：
通過部隊每周心得體會的連續(xù)進行，我不僅學到了軍事技能和知識，也培養(yǎng)了優(yōu)秀的品質(zhì)和為人處事的能力。在軍事訓練、生活、團隊合作以及個人成長的方面，我都有了很大的進步。每周的心得體會幫助我反思自己的問題和不足，并找到解決的辦法，為我今后的人生之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
度每周讀心得篇十二
保險作為現(xiàn)代人重要的財務(wù)管理方式，在經(jīng)濟全球化的今天變得越來越的重要。保險不光是一種風險轉(zhuǎn)移的方式，更是一種重要的財富積累方式和成長的投資。而作為普通人，我們怎么才能正確地利用保險來管理我們的財務(wù)呢？這就需要我們逐漸領(lǐng)悟保險的精髓，通過每周的心得體會來不斷總結(jié)經(jīng)驗，并加以應(yīng)用。
第二段：認識風險和保險。
在家庭和社會生活中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的風險，這些風險可能會給我們造成不同程度的財務(wù)損失。保險就是我們現(xiàn)代反應(yīng)這些風險的一種形式。保險通過收取保險費來為我們提供未來可能發(fā)生的損失風險的解決方案，并承擔予以賠付。因此，保險的基礎(chǔ)在于風險的認識和評價。在每周的保險心得體會中，我們需要深刻地認識各種風險，因為只有了解風險，我們才能正確地選擇保險產(chǎn)品，防范風險并保障我們的家庭和未來。
第三段：選擇合適的保險。
在過去，很多人理解保險就是人生一次性的賭博。這種認識是錯誤的，保險不僅可以保障我們未來的生活，還可以幫助我們積累財富。但是，保險市場上有非常多的產(chǎn)品，每個人的需求也有所不同，因此選擇合適的保險非常重要。在每周的保險心得體會中，我們需要準確地估算自己未來的財務(wù)風險和保險資源分配，以了解最佳的保險投資策略。同時，我們需要更好地掌握相關(guān)的保險知識，積極了解新的保險產(chǎn)品，確保我們能夠正確地選擇最合適的保險方案。
第四段：投保是積極的財務(wù)管理方式。
現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快，人們不得不面對各種新的風險和挑戰(zhàn)。在這個環(huán)境下，投保是一種積極的財務(wù)管理方式，它能夠幫助我們防范未來的風險，避免未來潛在的財務(wù)損失。這也是為什么越來越多的人選擇投保，而在每周的保險心得體會中，我們需要去挖掘投保的真正價值和意義，吸取優(yōu)秀的保險經(jīng)驗。我們需要將保險合理地納入我們的個人財務(wù)管理計劃中，利用保險來實現(xiàn)我們的財務(wù)目標。
第五段：總結(jié)。
每周的保險心得體會不僅有助于我們正確地了解保險的重要性和作用，還有助于我們更加深入地了解保險市場和行情。通過每周的心得體會，我們可以學習到很多新的保險知識和技術(shù)，進而為我們的未來生活和財富管理打下堅實的基礎(chǔ)。如果我們能夠堅持學習和實踐，相信我們會逐漸領(lǐng)悟保險的精髓，更好地管理我們的財務(wù)。
度每周讀心得篇十三
教師每周心得體會，是指每周都要反思自己的教學，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，進而改進自己的教育方法。這不僅是對自己教學的一種提高，也對教育教學工作的發(fā)展起到了積極的推動作用。
教師每周心得體會的目的是使教師能夠發(fā)現(xiàn)自己教學中存在的問題，從而及時進行改進，同時也能夠在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己教學中的優(yōu)點和亮點，進一步激勵自己更好的做好教育教學工作。最終達到提高自己教育教學能力的目的。
一是對授課過程進行總結(jié)，包括講授內(nèi)容、講授方式、學生反應(yīng)等等。這可以讓教師對自己的教學過程進行客觀的分析和評估。
二是對學生的學習情況進行觀察和記錄。教師要關(guān)注每個學生的學習情況，及時了解學生的困難和問題，并及時給予幫助和指導，這樣才能夠更好地提高學生的學習成績。
三是對優(yōu)秀教學案例的分享。教師可以分享自己或者其他教師的優(yōu)秀教學案例，通過案例的分析和總結(jié)，可以讓教師更深入地了解教育教學工作的規(guī)律，并提高自己的教學水平。
教師每周心得體會的實踐方法可以有多種。比如可以在課堂之后進行總結(jié)，也可以在家中進行思考和總結(jié)，甚至可以在一個小組中進行討論和分享。無論采用哪種方法，都需要在總結(jié)中，盡量深入、客觀、真實地反思自己的教育教學工作。
第五段：結(jié)束語。
總之，教師每周心得體會是教師教育教學工作中不可或缺的一部分。通過每周心得體會的實踐，教師能夠不斷地完善自己的教學方法，不斷地提高自己的授課效果，更好地實現(xiàn)教育和學生的全面發(fā)展。
度每周讀心得篇十四
大學生實習在具體工作中，不僅可以以嚴格的標準要求自己，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德，大學生實習可以加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認喜歡或擅長的職業(yè)。你是否在找正準備撰寫“頂崗實習每周心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在實習期間，我盡量抓住機會，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應(yīng)將來的正式工作。在實習學校，我們和正式職工一樣上下班，備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內(nèi)得到最大的成長。
思想政治方面，在定頂實習之前，我就已經(jīng)做好了當一名老師的準備，首先是兩年半時間的大學學習，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經(jīng)準備好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前，李老師給我們開了兩次會，兩次會的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路，八大心態(tài)“融入、學習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀”是我們走向老師崗位的絕對法寶，在實習過程中可以有一個智慧人生，用情商去管理。在到達實習學校之后，我們和所有的老師一起上下班，嚴格執(zhí)行學校的簽到、退制度，按要求寫備課、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個實習生的想法，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準備。而且，從大一開始我就向?qū)W院遞交了入黨申請書，雖然還沒有成為一名黨員，但是我始終以一名黨員來要求自己，在實習學校不光是在教學上盡自己的能力，在學校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉，可以為實習學校做一點力所能及的事情。
在班主任工作方面，來到實習學校，我不僅是要擔任語文教學工作，還有實習班主任的安排。來到實習學校，我擔任39班的語文教學工作，同時也擔任了他們班的實習班主任。和學生相處是一門智慧，他們既是一個班集體，同時也是一個個不同的學生，他們班的學生特別活潑，一開始面對他們我有點毫無頭緒，后來經(jīng)過班主任指導老師的指點，在面對學生的時候，根據(jù)學生的脾氣性格，對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發(fā)事件時，更是要保持冷靜，既要做出處理，也要顧慮學生的面子，即使他做錯了。再有就是平時的小事，查衛(wèi)生、看做操、午自習紀律等，平時零碎的小事比較多，要有足夠的耐心!同時在實習階段，我在班內(nèi)開過兩次主題班會，意在培養(yǎng)學生的責任意識和集體意識。從身邊的小事做起，做一個有責任的人和熱愛班集體的人。
在教育調(diào)查和研究方面，我來到實習學校，協(xié)助辦公室室老師完成“學優(yōu)生積極心理品質(zhì)研究”，意在調(diào)查學優(yōu)生的積極心理品質(zhì)情況，通過這次調(diào)查，讓我對學校內(nèi)的部分學生有了更深入的了解。同時還有我們在實習期間的教育調(diào)查和研究，我們積極利用現(xiàn)有資源，開展訪談等形式來搜集資料，三個人既有分工，又有合作，完成我們對當?shù)亟逃恼{(diào)查和研究。
在黨團活動方面，我們積極和實習學校協(xié)調(diào)，在實習期間我們開展多次團日活動，三月份是雷鋒月，我們組織了“學雷鋒”活動，使學生切身體會奉獻的精神，從身邊的小事做起。接下來是學校運動會和“紅五月”藝術(shù)節(jié)，在這兩項學校大型活動中，我們都是積極參與，在藝術(shù)節(jié)中還帶領(lǐng)學生做了表演。在四月份的時候，我們?nèi)ヒ逯袑W進行了經(jīng)驗學習交流，在尹中，我們聽了她們的課，并進行了經(jīng)驗交流學習。為學生開“主動人生成大器”班會，將李老師給我們的思想帶到實習學校來，共同分享。實習中后期，我們還采訪了民間老藝人，聽老人講述過去學藝的經(jīng)歷，通過這些活動的展開，我們既得到了鍛煉，又收獲到了很多感悟。
在服務(wù)實習學校方面，在實習學校，我不僅擔任語文教學工作，同時幫助學校制作展欄，帶領(lǐng)學生打掃衛(wèi)生迎接上級檢查，協(xié)助其他老師完成教育調(diào)查和研究等工作，這既是一些力所能及的工作，同時也是對自己在其他方面的一種鍛煉。
頂崗即將結(jié)束，回顧頂崗生活，我們確實學到了很多的東西。大學的學習是知識的積累，頂崗實習則是讓我們把知識變成經(jīng)驗。通過頂崗實習，我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉，面向社會，知識學歷很重要，但是經(jīng)驗卻顯得尤為可貴，通過五個月的實際演練，我積累了教學經(jīng)驗，有所成長，為將來走向工作崗位做了鋪墊!
頂崗實習教學心得總結(jié)匆匆的三個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這三個月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲。我在教學方面進行了總結(jié)，認為教師應(yīng)做到以下幾點:。
一、授課方面。
在開始，感覺時間有些把握不好，每次準備都達不到自己的理想狀態(tài);便慢慢的揣摩著指導老師的授課方式，不斷的模仿著，然后在模仿后有添加著自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內(nèi)容方式單一、課上互動過少。但是，課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態(tài)度不夠嚴肅，這個問題還是需要不斷的克服，在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調(diào)紀律解決了，但是還是不夠圓滿，希望在將來會找到一個更加合理的解決方案，盡量不令學生太過拘謹也不過分的輕松導致課上紀律難以維持。
在這里，學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路，幫助學生更好的理解教師授課的內(nèi)容安排。由于是高一，所以這里的實驗比較少，通過與老師溝通盡量做了一些可以做的實驗，在實驗中不斷糾正著學生在實驗室不良的習慣例如：隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。
二、課堂管理方面。
對于我們這些新來的實習老師會面對各種挑戰(zhàn)，課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。想在不影響正常教學的前提下盡量與同學們處好關(guān)系，但是那個與學生相處的度怎么都不好把握，通過一次次的與那些表現(xiàn)不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉(zhuǎn)，關(guān)于這一點我覺得的最開始一定要樹立起威嚴，盡量嚴格要求學生與自己，將課堂秩序維護好后慢慢學生習慣了嚴謹?shù)慕虒W氣氛后可以適當?shù)膶捤梢幌聛砺?lián)系實習生與學生之間的關(guān)系，在以后的教學中可以添加一些具有趣味的互動活動?？偟膩碚f，實習生與學生之間的關(guān)系很微妙，既要保持一種師生關(guān)系又要體現(xiàn)朋友的友誼，關(guān)于怎樣與學生相處，相處的度的把握至關(guān)重要，這個需要具體聯(lián)系實際通過不同磨合調(diào)整才能夠達到理想的狀態(tài)。
三、日常作業(yè)處理方面。
通過處理日常作業(yè)可以在一定程度上了解學生對知識的掌握情況，并且針對學生表現(xiàn)的不足可以進行有針對性的糾正或者進行知識的講解。在批改作業(yè)方面要對體現(xiàn)出來的錯誤在課上進行明確糾正，關(guān)于其他比如字跡、格式的內(nèi)容可以聯(lián)系將來的考試或者其他進行強調(diào)。還有就是根據(jù)學生作業(yè)完成情況可以更加合理的安排教學內(nèi)容，及時調(diào)整學習新課與復習的次序。再次，通過作業(yè)完成情況可以一定程度上了解學生的品行，找出是否存在抄襲的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)采取相依措施來杜絕抄襲的再次發(fā)生。
四、課下談心方面。
課上是老師與學生接觸很短的時間，最長的時間便是課下。利用課下，以實習生的身份亦師亦友的同學生談心聊天，通過課下輕松的氣氛聊天可以很順利的掌握班級最新動態(tài)也可以加深與學生之間的情感，便于以后在班級展開活動或者調(diào)動課堂氣氛，這對我們來說很重要。幾乎可以說利用好了課下的時間便能夠使課上發(fā)揮會更高的效率，因此必須利用課下重視課下。
五、課上多媒體運用。
上課，尤其是化學課枯燥的講解沒有多少效果，或者可以說起不到充分調(diào)動學生興趣的作用，這個時候多媒體的利用便可以彌補這一點。平時上課會運用一些與化學相關(guān)的實驗視頻來增加學生的學習興趣，吸引學生的注意力。還有就是通過多媒體觀看一些相關(guān)視頻，令學生在輕松的觀賞視頻過程中能夠不經(jīng)意將復習并記憶一些知識。但是，關(guān)于怎樣選取那些資源是十分重要的，在選取時既要考慮是否涉及所要展現(xiàn)的知識點又要考慮是否合適學生的理解能力，再次就是要考慮學生的是否會對這些感興趣。總之一個資源是否合適運用要綜合考慮許多方面。
令外，學生平時如果表現(xiàn)很好，進行適當?shù)莫剟畋愫苡斜匾?。我會選取一些勵志的電影或者小視頻找一個合適的時間，令大家在繁忙的學習中可以得到適當?shù)姆潘桑诜潘芍型ㄟ^電影學習其中展現(xiàn)的人生哲理，為以后的學習或生活補充一點心靈的雞湯。
六、課外知識的補充。
書本上的知識總是有限的，相比與書上的知識有事作為過來人的我的一些學習心得或者生活經(jīng)歷都是一種不可忽視的財富，作為財富的主人的我會不定時的將他與眾人分享。比如一些中考是應(yīng)注意的事項或者容易犯的錯誤，還有就是碰到某種情況我是怎么做的收到了什么結(jié)果?？粗麄兊淖鳂I(yè)上用膠帶粘出來的小洞，我會提醒他們這在中考或者高考有可能會導致減分甚至被當作作弊的來處理。
書本上的知識很重要，但是適當?shù)臄U展一下知識對學生將來的發(fā)展有很大的益處。而且，書本的知識是必學知識，但是擴展的知識在某些時候的考試中會作為一些拓展性質(zhì)或者材料性質(zhì)的題出現(xiàn)，這個時候如果提前對知識有一定的了解便會在做題時感到十分輕松。
實習之路走著并不輕松，但是路邊的風景卻一定值得欣賞。在這為期三個月的頂崗支教實習的生活中認識了許多個性鮮明的學生，了解了教育前線的現(xiàn)在狀況，熟悉了一線教師的日常工作，明白了教師的教學艱辛。現(xiàn)在回頭想想都有一種猶如墜入夢霧的感覺。在三個月中有過成功的欣喜，也有失敗的苦惱，還有師生關(guān)系處理不好的痛苦，以及師生和諧的得意?？傊?，這三個月經(jīng)歷了一段不同以往刻骨銘心的生命之路。在這一段不凡的生命之路上隨著從始點到終點的行進，我在教學活動的技能各方面都有了很大的提升。我堅信這半年所獲得的看不見但是可以真切感受的能力的提高會令我在未來的生活又多了一項資本，利用這半年的收獲可以更好的為生活打拼。
我實習，我快樂;我實習，我收獲;我實習，我感恩。
匆匆的一個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，哦，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運選擇了頂崗實習，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味!
記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。
她們對待孩子的經(jīng)驗非常多，這些經(jīng)驗除了口述給我，更多的是我平時的觀察，學習。在她們上課的時候，我會在一旁認真觀摩，這是十分重要的。這里邊的教學技術(shù)特別多，比如上課時的紀律如何維持，(這個比起小學課堂可算是個技術(shù)問題)教學方法是怎樣的，如何吸引幼兒的注意力等等。學習觀摩了兩天，終于輪到我上陣了，盡管做了充分地準備，心理還是惴惴不安的。在吵一陣，亂一陣，鬧一陣的情況下終于結(jié)束了一節(jié)課。這節(jié)課讓我不僅看到了自己在教學上的失敗，更大的問題在于我的教育觀念。
一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學質(zhì)量，而我認為課堂秩序是需要師生之間的配合，需要長時間的磨合而成的默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的，所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細語的，溫柔的，帶有一定的賞識?？墒且粋€月下來，我發(fā)現(xiàn)在這里真的不可行。我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥，還有可能用這種方法也要因材施教，因地而異，因人而異吧。在我的教育觀念里應(yīng)該用愛去教育孩子，可是這一個月來我覺悟到我的愛有種溺愛縱容在里面。比如拿這件小事來說吧，有些小孩子上完廁所老找我來提褲子，出于愛我總是代勞了。有一次我看到一個小孩找另外那個老師時，她拒絕了，鼓勵他自己提。小孩做到了，以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的啟示，讓我不得不重整我的教育觀念。我總結(jié)教育有時就要狠，這種狠是在愛的基礎(chǔ)上的理智。盡管有時覺得挺不進人情的但為了教育就要下狠心。當然要掌握一定的分寸。說狠就是教育要嚴格，要想使孩子形成一個良好的習慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則，要嚴格遵守原則。
在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節(jié)課，還要備幼兒。好多家長反映了不同孩子的不同情況，這是我在課堂上所沒注意過的。每次講完課覺得效果不錯就好，沒有在意過孩子是否真的接受了，理解了。這是我在教學中的失誤。以后再備課時，不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意，也要多變化形式使孩子能快樂的學習，學到知識，而不僅僅是流于形式!
這是我這一個月來感悟最深的兩點，教育及教學兩方面。作為一名教師，首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師，所以在以后的工作中，我要自我督促，不斷學習，不斷反思，爭取做一名合格的教師。
命運賦予我們?nèi)祟愐粋€永遠的使命，就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:免費本站生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變，相反，而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進步，賦予自我以激情和勇氣。
這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價值得到展現(xiàn)的同時，一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強的進取心態(tài)。當一個人對自己贊賞和肯定的時候，就會產(chǎn)生一種價值認同感，而后強烈的表現(xiàn)出升華自我的動力，這不僅僅是心理潛能的激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠了。
現(xiàn)在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來，超越其實是一種挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)造，它相當?shù)臅r候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。
超越精神是一種力量的彰顯，一往無前的力量!
在今后的實習和工作中我會繼續(xù)努力，努力的超越自己，一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!
本學期，有四位師大學生到我校頂崗實習：曹聰杰、孟麗鴿、普布卓瑪、蘇靜。其中蘇靜和曹聰杰在劉水亭老師的指導下分別實習七五班英語和九五班英語。普布在樊曉林老師的指導下實習八三班數(shù)學，孟麗鴿老師在張戰(zhàn)峰老師的指導下實習八一、八二班語文。三位同學，在實習過程中，結(jié)合自身掌握的教育教學理論知識，虛心向指導老師學習，努力鉆研教材，積極與學生溝通，深受學生喜愛?，F(xiàn)將三位同學一學期的實習情況總結(jié)如下：
一、思想方面。
三位教師思想上要求進步，熱愛教育事業(yè)，塔實肯干，任勞任怨。一到學校，就積極投入到教育教學工作中，認真聽課，積累經(jīng)驗，認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，積極參加學校組織的各項活動。學校將她們安排在我校光盤播放室，在學校餐廳就餐。周六周日餐廳不賣飯，她們就吃方便面，條件艱苦，生活上她們從沒有向?qū)W校提任何要求。
二、業(yè)務(wù)方面。
1、虛心學習，積累經(jīng)驗。
三位實習老師在明確實習任務(wù)后，利用一周時間跟指導老師同步進課堂，熟悉我校“三環(huán)六步”教學模式，積累直觀經(jīng)驗。第二周開始，在老師指導下上講臺實習授課。在上課期間，三位實習老師在教導處到安排下，邊學習邊實踐。認真對待工作，敬業(yè)精神令人敬佩。孟麗鴿老師為了熟悉教材，每天早晨在宿舍大聲朗讀課文，辦公期間積極與我校老師討論課文的考點、重點、難點。
2、腳踏實地、認真負責。
由于九年級是畢業(yè)班，曹聰杰老師只安排了一個班，一周9節(jié)課，蘇靜老師一周10節(jié)課，孟麗鴿老師一周18節(jié)課，普布老師一周16節(jié)課。猛然踏入教學崗位，課又多，一下子真的很難適應(yīng)。但是四位大學生勇挑重擔。在實習期間她們堅守工作崗位，從未耽誤過學生一節(jié)課，她們跟我校教師一樣，上下課，辦公、值班、中午坐班。
3、自強自立、不甘落后。
到校工作后她們很少回鄭州，周六在學校洗衣服，看書無聊的話到操場打籃球。她們真的把這里當成了自己的家。雖然是剛剛踏上工作崗位，各位老師絲毫沒有懈怠，孟麗鴿老師的書上寫的密密麻麻，不漏掉語文課上的每一個知識點，曹聰杰老師的英語教案上，三環(huán)六步每個環(huán)節(jié)用多長時間，提問幾個學生都詳細注明，她們這種不甘落后的精神值得我校教師學習。
4、積極開展校本教研，將所學內(nèi)容應(yīng)用到教學中。
四位教師能否上好課是我校領(lǐng)導關(guān)注的問題。蘇靜和曹聰杰老師上課是教室內(nèi)總是掌聲不斷，學生歡呼雀躍異常興奮，而其他老師上課時卻空氣沉悶，氣氛不活躍。后來經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩位老師采用的是瘋狂英語講解方法，這種方法與傳統(tǒng)教法相比頗受學生歡迎。
1、教師基本功還需進一步完善。如：孟麗鴿、普布板書較差，需要加強練習。
2、處理教材能力欠缺。備課時嚴格按照教參，依靠得太緊，沒有突出自己的風格。
3、處理突發(fā)事件能力差，課堂應(yīng)變能力有待完善。
4、應(yīng)該注意課后反思和教學案例的收集。一節(jié)課取得成功后要抓緊開展反思，不斷積累才能獲得提高。這就是問題課題、成長就成果的校本教研原則!
兩個月的實習時光轉(zhuǎn)瞬即逝，臨走時同學們戀戀不舍，熱淚盈眶，表明同學們對四位實習大學生的熱愛和工作所付出努力認可。相信他們經(jīng)過本次實習會在自己的求學路上走個更穩(wěn)健更自信!
度每周讀心得篇十五
作為學生，每周都會收獲不同的經(jīng)驗和體驗，這些都是成長的寶貴財富。通過記錄和總結(jié)，能夠更好地梳理自己的思維和進步。因此，本文將會分享筆者在學習和生活中的心得體會。
第二段：學習上的體會。
作為一名學生，學習是我們最重要的任務(wù)之一。在學習上，筆者發(fā)現(xiàn)良好的時間規(guī)劃和自我管理非常重要。每周規(guī)劃好學習計劃，根據(jù)學科難度和緊急程度有目地地進行學習和復習。同時，要掌握學科要點，扎實基礎(chǔ)。還需要學會借鑒他人的經(jīng)驗和方法，有效利用資源，提高效率。在學習過程中有任何問題，不要害怕去請教老師和同學，及時解決問題。
第三段：生活上的體會。
生活是多姿多彩的，我們也需要在學習之余學會享受生活。首先，要保持積極向上的心態(tài)，雖然生活中充滿了挑戰(zhàn)和困難，但是只有我們能夠勇敢面對，才能取得更好的成績。其次，注重生活質(zhì)量，多與家人、朋友溝通交流，享受生活樂趣。最后，保持健康的身體和心態(tài)，合理飲食，按時鍛煉，保持良好睡眠。只有身體和心態(tài)都健康，我們才能夠更好地去面對和克服學習和生活中的各種問題。
第四段：情感上的體會。
學生時期情感很容易受到影響，我們會經(jīng)歷到各種不同的情感。有喜悅、有快樂、有失落和悲傷，這些情感都是很正常的。但是我們要學會在情感上保持堅定和積極的態(tài)度。在遇到挫折和失落時，要學會積極面對，不要沉迷于負面情緒。在遇到喜悅和快樂時，要學會珍視，創(chuàng)造更多的機會去分享和傳遞喜悅。情感的發(fā)泄和保持都需要我們?nèi)W習和磨練。
第五段：總結(jié)。
學生時期是人生中很重要的一段時光，我們需要學會去面對和克服各種問題。學習、生活、情感都至關(guān)重要，我們需要全面發(fā)展。在學習中不斷探索、積累和總結(jié)，有助于我們成長為更好的自己，為未來的道路打下堅實的基礎(chǔ)。
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