日常生活中總是充滿了各種瑣事，我們需要通過(guò)總結(jié)來(lái)梳理并提升生活效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合實(shí)際例子，具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
早晨三年級(jí)篇一
我們學(xué)校的早晨是各不相同的，那我就來(lái)介紹介紹我的學(xué)校，早晨是什么樣子的吧！早晨，大部分都是送子女的。一輛雪白的轎車開(kāi)來(lái)了，在校門前停了下來(lái)。
一位父親走下車，打開(kāi)車門，一個(gè)胖墩墩的小男孩從轎車上蹦了下來(lái)。那位父親又要把小男孩送進(jìn)學(xué)校，這時(shí)看到了門口站崗的同學(xué)，才及其不情愿的讓小男孩自己進(jìn)學(xué)校?！班粥帧钡哪ν熊嚶晜魅胛叶叀Ｄν熊嚿舷聛?lái)一位小女孩，突然想起自己紅領(lǐng)巾沒(méi)戴，就埋怨媽媽“媽媽，為什么不給我戴紅領(lǐng)巾?。俊眿寢屨f(shuō)：“都怪我忘了，我能讓你進(jìn)去?！眿寢尃恐∨⒌氖?，來(lái)到站崗的同學(xué)說(shuō)：“我女兒紅領(lǐng)巾沒(méi)帶，你們就讓她過(guò)去吧。”站崗的同學(xué)說(shuō)：“不行。”媽媽硬是把自己的女兒送進(jìn)了學(xué)校，弄得站崗的同目瞪口呆。一位老奶奶騎著三輪車像小烏龜一樣趕來(lái)。車一停，幾個(gè)小孩子，就跑進(jìn)了學(xué)校。還有一個(gè)小孩子在老奶奶面前笑嘻嘻的。你可能認(rèn)為他有禮貌，其實(shí)他是問(wèn)老奶奶要錢。他拿了錢，逃一樣地跑進(jìn)學(xué)校。
這些事讓我想起了一句話：可憐天下父母心。
早晨三年級(jí)篇二
我的校園是可愛(ài)的，是美麗的，我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛打完哈欠時(shí)，溫柔的風(fēng)，把校園喚醒。一株株小草，伸了個(gè)懶腰，輕輕搖動(dòng)著細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下，跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來(lái)，好奇地望著寧?kù)o的校園。那一棵棵挺拔的大樹(shù)也不甘寂寞，他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。
早晨，仿佛有一支優(yōu)美柔和的“早晨小調(diào)兒”在空曠的校園回蕩。
校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)校的大門前不時(shí)有一名名小學(xué)生來(lái)上學(xué)，有些一年級(jí)小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽(tīng)講呀，要積極舉手發(fā)言呀……教學(xué)樓前移動(dòng)著一條彩色的人流，那是來(lái)學(xué)校上班的老師們，他們面帶微笑，熱情地和學(xué)生們打著招呼。
校園的早晨更是忙碌的。班級(jí)里，老師正在仔細(xì)地講課，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字、每一句話。在操場(chǎng)上，可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
早晨三年級(jí)篇三
寂靜的清晨（夜里）微微光芒把學(xué)校喚醒。學(xué)校的早晨是安靜的，我早早的來(lái)到學(xué)校，一縷縷寒風(fēng)穿過(guò)操場(chǎng)，它的呼嘯聲清晰可“聞”，我吸了一口冰冷的空氣，涼爽穿透我的心底。
操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有一只孤單的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間呻吟。但是，安靜被打破了，同學(xué)和老師到學(xué)校，汽車的喇叭聲，蜜蜂的嗡嗡聲，廣播悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，學(xué)校頓時(shí)變的吵吵鬧鬧，像菜市場(chǎng)一樣。不僅是喧鬧，現(xiàn)在更是忙碌的，同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室，組長(zhǎng)急忙收作業(yè)，老師快步走進(jìn)辦公室，學(xué)前班趕快排好隊(duì)，學(xué)校的早晨還是讀書(shū)郎郎的，個(gè)個(gè)班級(jí)發(fā)出洪亮的讀書(shū)聲在走廊上蕩漾。
啊！我們的學(xué)校多美麗！
早晨三年級(jí)篇四
我們的校園位于人民中路一段22號(hào)，當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，校門打開(kāi)的聲音把學(xué)校喚醒。
校園的早晨是安靜的，校園里的實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)品像被魔法控制了似的，呆立在實(shí)驗(yàn)柜里。我們二校門門口那棵大榕樹(shù)也剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。
校園的早晨是熱鬧的，走在走廊里，仿佛置身在“讀書(shū)大賽”的現(xiàn)場(chǎng)中，到處都充滿了讀書(shū)聲，那景象無(wú)法比喻，可能會(huì)震聾人的耳朵。
啊，多美的校園的早晨。
早晨三年級(jí)篇五
每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)是，云朵就用雙手慢慢地托起那輪金色的太陽(yáng)。晨霧小弟弟還在那玩耍。這時(shí)的學(xué)校就像披上了一件薄衣，隱隱約約還能看見(jiàn)教學(xué)樓和北大操場(chǎng)。
清晨的風(fēng)，在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠。在他的身上有著淡淡的花香，有著清晨的氣息，使人聞了就心曠神怡。太陽(yáng)公公醒了，他的光照在我們的身上，無(wú)比舒服。
這就是我的學(xué)校，你呢？
早晨三年級(jí)篇六
我愛(ài)我們校園的早晨，因?yàn)樗蓯?ài)了；我愛(ài)我們校園的早晨，因?yàn)樗利惲恕?/p>
清晨，我走進(jìn)校園那華麗的大門時(shí)，一股鮮花的清香迎面撲來(lái)，那花香――清新，那花香――新鮮，深深吸口氣，真是最好不過(guò)的了，讓人直來(lái)精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見(jiàn)周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動(dòng)著一絲光亮，似一顆顆鉆石――露珠兒。小鳥(niǎo)早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好聽(tīng)極了！太陽(yáng)漸漸伸出頭來(lái)，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木，美極了，讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷似的。
新的一天，又從這兒開(kāi)始了……。
也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星，永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我的母校！
早晨三年級(jí)篇七
當(dāng)那美麗而又溫暖的陽(yáng)光，照射在我們身上的時(shí)候，我終于見(jiàn)到久違了許久的校園的早晨。
我知道，校園的清晨，已然來(lái)到了我們的身邊。
瞧，校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的.新芽；仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái)，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。
這就是我美麗的校園，這就是我校園的清晨。我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！我愛(ài)我美麗的校園！
早晨三年級(jí)篇八
校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。給校園的早晨添上璀璨的一筆。
清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團(tuán)團(tuán)包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真如仙境一般。
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)。
早晨三年級(jí)篇九
夏天的早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校到處都是綠油油的。樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在與誰(shuí)比嗓子響亮。
秋天的早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校像一團(tuán)火。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子像頑皮的孩子四處飛揚(yáng)，地上像鋪上了一層被子，踩上去軟綿綿的。
冬天的`早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校成了白色的世界，樹(shù)枝上掛滿了銀條，屋頂上也披上了白色的披風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人玩得多開(kāi)心。
早晨三年級(jí)篇十
我的學(xué)校被一群美麗的鮮花，小草快樂(lè)的包圍著。當(dāng)東方鮮紅的太陽(yáng)剛剛露出可愛(ài)的笑臉，我的`學(xué)校就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
學(xué)校的早晨是美好的。當(dāng)同學(xué)們穿著整齊的校服，臉上掛著甜甜的笑容，邁著輕松的步子，蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園的時(shí)候，這意味著開(kāi)心的一天就要開(kāi)始了。
學(xué)校的早晨是安靜的。上午，當(dāng)上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時(shí)，學(xué)生們跑進(jìn)了教室，老師也隨著學(xué)生們的目光走了進(jìn)去。接著，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)了起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上都帶著對(duì)知識(shí)的向往……而這時(shí)，學(xué)校的走廊里安靜無(wú)比，傳來(lái)的只有學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。
學(xué)校的早晨是歡快的。下課了，學(xué)生們像一只只渴望飛翔的小鳥(niǎo)，迫不及待的奔出教室。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校又變成了歡樂(lè)的世界。他們有的跳繩，有的玩游戲，還有的到操場(chǎng)上踢足球、打籃球，快樂(lè)極了。
早晨三年級(jí)篇十一
早晨，上學(xué)的路上總是冷冷清清的，似乎寒意粘綿地圍繞在身邊。但是，一踏進(jìn)校門感覺(jué)就不一樣了，似乎有一股溫暖的清風(fēng)吹來(lái)，花兒們的芬芳隨風(fēng)而來(lái)，是那樣的使人心情舒暢。
早晨里，較早的時(shí)候，總會(huì)有一些嘰嘰喳喳的聲音，是鳥(niǎo)兒在迎來(lái)新一天的到來(lái)，校園的鳥(niǎo)鳴是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。
低頭一看，小草們伸出綠色的小腦袋張望，仰首一望，小樹(shù)們正在貪婪地吮吸著露水，感受一下，清新的空氣夾雜著泥土的芳香。
噢，看，東方的地平線上，紅彤彤的太陽(yáng)已露出了一般了，就像一位含羞的少女蒙著臉紗。
熱鬧起來(lái)了，校園里的同學(xué)們逐漸增多了，也很難聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)兒們唱歌了?？倳?huì)感到有許少失意，不過(guò)，這些失意漸漸沒(méi)了，因?yàn)楱D―教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
玲玲玲……。
同學(xué)們紛紛排好對(duì)做早操了。
……。
我愛(ài)我的校園，特別是校園的早晨。
早晨三年級(jí)篇十二
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！痹绯?，它給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃，繁榮昌盛的景象;早晨，它給人們帶來(lái)了光明和希望。一天里最短暫的是早晨，一天里最珍貴的也是早晨。
每當(dāng)空中漸漸隱去籠罩在天邊的黑紗時(shí)，東方便飄起了一片片五彩的云霞。隨后，太陽(yáng)也緩緩升起來(lái)了，太陽(yáng)羞澀地透過(guò)云霞，探出早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)靦腆的小姑娘張望著大地。
“喔喔”雄雞一聲長(zhǎng)鳴，響徹云霄，傳遍千家萬(wàn)戶，好像在催著人們新的一天到來(lái)了，快來(lái)迎接它吧!頓時(shí)，整個(gè)城市沸騰起來(lái)了!新的一天就這樣拉開(kāi)了序幕。
看!公園里、假山旁、亭子前，一些年過(guò)花甲的老人悠閑地打著太極拳，他們雖白發(fā)蒼蒼，但卻個(gè)個(gè)精神抖擻?？瓷先フ嫦褚环竦膭?dòng)態(tài)水墨畫(huà)，也許這就是畫(huà)家的手筆吧!
“刷刷”原來(lái)是清潔工人在打掃我們的大地，正是他們使我們的城市變得如此美麗!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣陣清脆的聲音，從四面八方傳來(lái)，原來(lái)是叔叔阿姨們騎著自行車回到自己的工作崗位上。
早晨既是寶貴的，也是短暫的。正是這短暫的早晨，給大地增添了不少生機(jī)與色彩，也正是這短暫的早晨，給予了人們新的希望。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者寫(xiě)作思路清晰，描寫(xiě)生動(dòng)，文中可圈可點(diǎn)的佳句不少，緊緊圍繞寶貴和短暫來(lái)寫(xiě)，把城市的早晨寫(xiě)得生機(jī)盎然，有聲有色!
早晨三年級(jí)篇十三
早晨的公園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我看到小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，聽(tīng)到它們嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好?！备鞣N各樣的花兒好像張開(kāi)笑臉，在迎接我的到來(lái)。有五彩繽紛的月季花，有開(kāi)得紅艷艷的石榴花，有掛在枝頭的小粉紅花，還有一些漂亮的叫不上名字的小野花開(kāi)在草叢中，黃橙橙的、紫色的、粉色的等就像星星眨著眼睛點(diǎn)綴著草叢。早晨的`公園流著花的芬芳，讓我走近鳥(niǎo)兒的歌唱，使我心情舒暢。
公園里真是熱鬧非凡。我看到幾位爺爺在柔中帶剛的打著太極拳，幾位叔叔阿姨在舞劍，有的人飛快的跑步，有幾個(gè)人聚在一起身輕如燕地踢毽子，小朋友興高采烈地玩著遙控飛機(jī)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在林子里練聲……而我坐在樹(shù)下津津有味地讀著書(shū)，沉醉在知識(shí)的海洋里。真的是一天之計(jì)在于晨?。?/p>
早晨三年級(jí)篇十四
冬天的早晨寒冷刺骨。我和哥哥正在去班的路上。
首先映入眼簾的是坑坑洼洼的水坑被凍住了，就像給水坑加了一層透明的保護(hù)膜，腳下嘎吱作響，冰面裂開(kāi)了。我和哥哥一直踩在上面，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，逗我們笑。路邊的植物都凍僵了。我用手摸了摸我家門前的植物。哇！葉子形狀的冰雕落下來(lái)，栩栩如生，就像一片真正的葉子。有的是白色的，有的是透明的，是雪花雕的，是雪花畫(huà)的，是冰用自己的身體寫(xiě)的。我打電話給我哥哥和我一起收。
天空一片白茫茫。望著遠(yuǎn)方，朦朧的山聳立在那里。天空中的云回到天空，然后變成雪花飄落下來(lái)，然后變成天空中奔跑的馬，然后變成大象.
屋檐上掛滿了冰柱，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像是給屋檐打扮了一番，又像是給房子上了水晶項(xiàng)鏈，真的很美。
雖然今天太陽(yáng)出來(lái)了，就像冰箱里的一個(gè)小燈泡，但它仍然讓人感到溫暖。感覺(jué)前面吹來(lái)的風(fēng)很刺痛，很冷！
早晨三年級(jí)篇十五
早晨，我迎著霞光，背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。
一路上，微風(fēng)輕輕地?fù)崦夷?，大?shù)在向我招手，小鳥(niǎo)在向我歌唱。遠(yuǎn)看校園，學(xué)校被一層乳白色的薄霧籠罩著，好像披上了一層薄薄的輕紗，微風(fēng)吹過(guò)，隱隱約約，仿如人間仙境。學(xué)校門前的池塘泛起了綠色綢緞似的波紋，銀光閃閃。一只小燕子偶爾掠過(guò)水面，蕩起了一圈一圈的漣漪。
走近校園，門前“古井小學(xué)”四個(gè)大字在晨光中格外顯眼。跨進(jìn)校門，一條平垣的大道展現(xiàn)在我的眼前。旁邊的大紅花昨日還含苞欲放，今日已爭(zhēng)奇斗艷，把校道打扮更加美麗，微風(fēng)吹過(guò)頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我似的。
校道前面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)，每天有許多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。他們有的打球，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步。。。。。?；顒?dòng)豐富多彩好一派熱鬧的景象。操場(chǎng)側(cè)邊聳立著一支旗桿，鮮艷的五星在這里迎風(fēng)飄揚(yáng)。課室的走廊的花臺(tái)上，擺著許許多多盆五顏六色的鮮花，吸引了一群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有那高大挺拔的鳳凰樹(shù)和一排排整齊的教學(xué)樓互相輝映，使學(xué)校顯得更加美麗壯觀。
當(dāng)縷縷陽(yáng)光射進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
這就是我們的古井小學(xué)，一所充滿希望的小學(xué)，一代代新人在這里茁壯成長(zhǎng)，生生不息。
早晨三年級(jí)篇十六
城市的早晨是美好的，城市的早晨也是熱鬧的。下面是本站小編為你精心整理的城市的早晨三年級(jí)。
作文。
供大家參考!
今天早晨，太陽(yáng)公公起來(lái)上班了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒，公雞喔喔直叫，大樹(shù)爺爺在做運(yùn)動(dòng)，小草睡醒了，從地里鉆出來(lái)，花兒又露出了笑臉。
我背著書(shū)包哼著歌兒，邁著矯健的步伐，高高興興地走在上學(xué)的路上。瞧!蘭陵廣場(chǎng)上的老爺爺、老奶奶們?cè)诰毺珮O拳。甭說(shuō)，肯定是為了強(qiáng)身健體。
校門口，站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進(jìn)校門，一股股清香撲鼻而來(lái)。是花圃里面花兒發(fā)出的。花兒萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。，把一片片金色的落葉掃了起來(lái)。在朝陽(yáng)的照耀下，豆大的汗珠順著臉頰流下來(lái)。那棵高大、挺拔的紫荊樹(shù)像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎(jiǎng)小朋友把校園打掃得那么干凈。
“叮呤呤…”，鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑回教室。一會(huì)兒，教室時(shí)傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
暑假的一天，我去學(xué)英語(yǔ)。
家里的早晨，往往都是被鬧鐘吵醒的;瓊山第三小學(xué)，我的學(xué)校，它的早晨是被瑯瑯書(shū)聲喚醒的。
三小的早晨是美麗的。明亮的陽(yáng)光下，寬大的塑膠操場(chǎng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光;高大的樹(shù)木沐浴著晨風(fēng)茁壯成長(zhǎng);操場(chǎng)兩旁的小草隨著微風(fēng)翩翩起舞。校園一角的花園里，有幾個(gè)清潔工阿姨在給花草樹(shù)木“洗臉”，她們拉出一根大皮管。霎時(shí)，一陣雨霧從空中灑下來(lái)，把樹(shù)葉，草和花上的塵土被淋得干干凈凈。眨眼工夫，樹(shù)葉更綠，小草更翠，鮮花更艷。
三小的早晨又是熱鬧的。在寬大的操場(chǎng)上，有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)跑步。上體育課的同學(xué)在一旁嘻嘻哈哈地玩起了各種各樣的游戲。他們那天使般的笑臉，給三小的早晨增添了許多生趣。
三小的早晨更是緊張的。早讀的上課鈴打響，還在操場(chǎng)上的同學(xué)加快了加快了腳步往教室趕。走在走廊里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室里的每個(gè)同學(xué)都在專心致志，聚精會(huì)神地聽(tīng)課，有的還高高地舉起雙手準(zhǔn)備回答老師提出的問(wèn)題。
三小在變化，在前進(jìn)，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗!
我愛(ài)三小，我更愛(ài)我們?nèi)〉脑绯?
早晨三年級(jí)篇十七
今天早晨，我們301班來(lái)了一位圓頭圓腦、細(xì)手細(xì)腳的“客人”——一只大蜘蛛。
這位“客人”是從掃帚的地方爬出來(lái)的。它的八條腿比竹竿子還要細(xì)，眼睛小得可憐，我都找不到，身子雖然有些肥胖，但爬起來(lái)卻有一手，看，它走走停停，竟然爬到了王寧頭后面的墻壁上，王寧正要交作業(yè)，看到蜘蛛嚇得尖叫著跑回了座位，惹得我哈哈大笑。蜘蛛爬到哪，哪兒就會(huì)傳出驚叫聲或有同學(xué)受驚后而坐到別人的座位上，讓人非常害怕。而離蜘蛛比較遠(yuǎn)的那些同學(xué)就會(huì)好奇地看著蜘蛛，尋找它的特點(diǎn)，也有個(gè)別同學(xué)可能會(huì)在想：蜘蛛，蜘蛛，快點(diǎn)掉下來(lái)，砸中一個(gè)同學(xué)的頭！可是蜘蛛就是不掉下來(lái)，好像在故意掃他們的興。
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