短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線，通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品?？梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫(xiě)作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
成長(zhǎng)中的收獲篇一
20xx年7月，星悅廣場(chǎng)將舉辦首屆“創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)文化節(jié)”，爸爸幫我在網(wǎng)上報(bào)了名，幸運(yùn)的是，我竟然真的收到了入場(chǎng)邀請(qǐng)。
為了參加好這項(xiàng)活動(dòng)，我在家里準(zhǔn)備了好幾天，將曾經(jīng)看過(guò)的課外書(shū)、小時(shí)候的玩具等，一一找出來(lái)，擦干凈，貼上價(jià)格標(biāo)簽，把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。
7月1日下午5:30，終于等到這一刻了，我們來(lái)到星悅廣場(chǎng)的創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)。不大的空間里，有序擺放著表演舞臺(tái)、小吃攤位，當(dāng)然還有我們小朋友的跳蚤市場(chǎng)攤位，有吃、有喝、有玩、還有價(jià)格便宜的寶貝可以挑選，場(chǎng)面十分熱鬧。
我?guī)ьI(lǐng)著爸爸迅速地找到了我們的攤位，鋪上墊子，將我可愛(ài)的寶貝們一一擺放出來(lái)?？墒牵野l(fā)現(xiàn)來(lái)看東西的人多，買(mǎi)的人少，怎么才能快速的幫寶貝們找到新主人呢?就在這時(shí)，我聽(tīng)到隔壁攤位傳來(lái)小妹妹清脆的吆喝聲“買(mǎi)一送一，快來(lái)買(mǎi)呀!”，于是我也學(xué)著像她一樣吆喝起來(lái)。這招還真的有效，很快一位阿姨就來(lái)到我的攤位前，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)走了兩本童話書(shū)和一把玩具槍?？粗鴮氊悆赫业搅诵轮魅耍艺媸羌乳_(kāi)心又不舍。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，我累得口干舌燥，腿也蹲麻了，但是心里卻十分開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動(dòng)收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的時(shí)候，我將下午掙到的十元錢(qián)塞給他，“爸爸，我終于能體會(huì)到您平時(shí)工作的辛苦了，我的第一份收入就孝敬您了。”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著我的小腦袋說(shuō)：“中中，懂事啦!”
成長(zhǎng)中的收獲篇二
成長(zhǎng)前，想要去獲得，卻兩手空空；成長(zhǎng)后，想要去獲得，卻已滿(mǎn)是收獲。
――題記。
旭日如烈火扔走黑暗后升起的一瞬，一展鮮紅的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。那條復(fù)蘇的龍?jiān)谕庥虮姸鄰?fù)雜的目光下，直沖云霄。
最近的幾年，對(duì)于這條中華龍來(lái)說(shuō)，是喧鬧的，經(jīng)歷了太多，幾雙眼睛用幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神壓在龍身，卻不曾想它卻以沖天的激情，更加興奮地向太陽(yáng)飛去。
但傷痕確實(shí)是有的。
中國(guó)近些年來(lái)可以說(shuō)是舊傷未愈，又添新疤，每當(dāng)大事未了而小事不斷時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到韓國(guó)明星說(shuō)自己窮了就來(lái)中國(guó)賺錢(qián)時(shí)，當(dāng)看到朝鮮來(lái)索要長(zhǎng)白山時(shí)，當(dāng)日本人辱罵中國(guó)人編造“九一八”事變時(shí)，當(dāng)與美國(guó)的經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)打得不可開(kāi)交時(shí)，我們也著實(shí)看到：茫茫宇宙中，那龍嘯九天的巨獸疲憊了。
但收獲也確實(shí)有的。
當(dāng)天災(zāi)被我們一一克服時(shí)，我們還欣慰地看到，失去后又收獲，中國(guó)在成長(zhǎng)：奧運(yùn)、世博、亞運(yùn)、gdp……很多令人興奮的詞匯在耳畔回蕩。
所以，當(dāng)我們未成功前，想獲得什么也不會(huì)如愿。成功后反而會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己收獲了這么多。
如今，中華龍已然盤(pán)旋在這江山之上，立鴻鴣之志于天地間，展翼騰飛，光耀璀璨龍氣纏身，不敢稱(chēng)霸于天下，卻也傲然屹立在東方之巔。
山石未亂，中華不朽，巨龍滿(mǎn)載收獲而成長(zhǎng)。在沙石中站起，在蒼茫大地破曉之前，吼聲震天，逼退陽(yáng)光，在眾多仰視的面孔前用龍的聲音喊出：“我是中華神龍！”
收獲了，成長(zhǎng)了，昨夜流星已逝，明朝旭日東升，龍用身體在流動(dòng)的泥土上寫(xiě)下：
狂風(fēng)雖可激千浪，滄海怎敢滅炎黃！
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成長(zhǎng)中的收獲篇三
如果有人問(wèn)我喜歡做的事是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是寫(xiě)毛筆字。”自從小學(xué)一年級(jí)上了書(shū)法培訓(xùn)班的時(shí)候，我就愛(ài)上了寫(xiě)毛筆字。有人問(wèn)我為什么喜歡寫(xiě)毛筆字，這不僅是因?yàn)閷?xiě)毛筆字可以讓人修身養(yǎng)性，還是因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋煟晕椰F(xiàn)在寫(xiě)得一手漂亮的好字。當(dāng)然，這一切是來(lái)之不易的，我為此付出了很多的努力。
剛開(kāi)始，我的毛筆字寫(xiě)得很不好。我常常想放棄，覺(jué)得自己不適合寫(xiě)毛筆字。而我的毛筆老師——陳老師卻常常鼓勵(lì)我。陳老師對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人不是天生什么東西都會(huì)的，只有付出努力，才會(huì)有回報(bào)。你每天晚上都練幾張毛筆字，上課時(shí)再認(rèn)真一些，我相信你一定會(huì)寫(xiě)得好的。”陳老師的話激發(fā)了我，于是我便聽(tīng)陳老師的話，每天晚上都會(huì)練毛筆字。但我的字還是那么難看。終于，在學(xué)毛筆字已經(jīng)一個(gè)多月時(shí)，陳老師暴發(fā)了出來(lái)。那天，我交完我的課堂作業(yè)，陳老師在所有同學(xué)面前非常生氣得大聲地喝斥我：“陳映如，你怎么回事，別的同學(xué)的字都有進(jìn)步，你的字呢，越寫(xiě)越難看。你到底有沒(méi)有上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回去多加練習(xí)呀?”我不敢吱聲，我怕老師會(huì)更加生氣。在下課回家的路上，我拼命忍住的淚水釋放了出來(lái)，眼淚止不住地往下流。我心想：我才學(xué)習(xí)一個(gè)月的毛筆字，進(jìn)步怎么可能那么快呢。再說(shuō)了，我每天晚上都會(huì)練習(xí)毛筆字，上課也很認(rèn)真，可我就是不會(huì)呀。我越想越委屈，眼淚像傾盆大雨一樣地往下流。
為了不讓老師看扁我，我發(fā)奮圖強(qiáng)，只要有時(shí)間，我都會(huì)看字帖、觀察字位和練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我練就了一手漂亮的好字。老師每當(dāng)看到我的字時(shí)，都會(huì)非常開(kāi)心地贊嘆我。
我學(xué)毛筆字已經(jīng)到了非常著迷的地步了。
有一次，因?yàn)楦忻暗木壒视行┌l(fā)燒，媽媽讓我在家休息，不要去上課了，可我卻堅(jiān)持著要去上課。媽媽拗不過(guò)我，只好讓我去上課。到了毛筆教室，我昏昏欲睡，但還是堅(jiān)持聽(tīng)完了課。我艱難地完成了作業(yè)，但因?yàn)闋顟B(tài)不好，所以發(fā)揮失常。老師看到我的字皺了皺眉頭，我非常怕老師罵我。讓我意外的是——老師不但沒(méi)有罵我并關(guān)切地問(wèn)起了我的身體狀況。所以，我非常感激教我寫(xiě)字的老師?？上У氖牵惱蠋熞呀?jīng)不在人間了，但我不想辜負(fù)陳老師在我身上花的心血，盡管換了個(gè)老師，但我依然在努力著。
成長(zhǎng)中的收獲篇四
說(shuō)實(shí)話，在沒(méi)有上段老師的語(yǔ)文之前，我對(duì)語(yǔ)文需要上補(bǔ)習(xí)班是有抵觸的，因?yàn)槲艺J(rèn)為語(yǔ)文就是多讀書(shū)，多思考，看的書(shū)多了，自然就有了積累，孩子從小養(yǎng)成的讀書(shū)習(xí)慣，使她在寫(xiě)作和閱讀上總是莫名的有一種自信，但隨著語(yǔ)文課程的難度增加，我發(fā)現(xiàn)我們不再有優(yōu)勢(shì)，自認(rèn)為寫(xiě)的好的文章拿不到高分、自認(rèn)為對(duì)文章的理解總是出現(xiàn)偏差，孩子開(kāi)始迷茫，我能感覺(jué)到她橫沖直闖，卻找不到突破口的焦燥，語(yǔ)文遇到了瓶頸，對(duì)自己擅長(zhǎng)的科目有了膽怯的心理，我也開(kāi)始變得不淡定，開(kāi)始擔(dān)心和著急，我希望可以有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師可以為她指明前進(jìn)的方向，就是在這個(gè)時(shí)候，我們遇到了段老師，我還記得第一次拿到講義的時(shí)候，看到上課內(nèi)容時(shí)的疑惑，詞性、短語(yǔ)、語(yǔ)法......
學(xué)這些能提高嗎？我們想提高的是寫(xiě)作和閱讀能力啊，抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)，我們開(kāi)始了語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，每節(jié)講義的最后一道題都是根據(jù)短文說(shuō)出最合適的題目，孩子總是無(wú)法真正理解文章要表達(dá)的意思，她有些不服氣，更加努力認(rèn)真的聽(tīng)課，一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)...孩子慢慢找到了感覺(jué)，當(dāng)她再一次和我探討最后一道題目時(shí)，我們說(shuō)出的不同答案，孩子是正確的，那一刻她臉上的笑容是那么自信，那么陽(yáng)光，還有那么一些小小的得意！我知道，那個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)寫(xiě)作的小姑娘回來(lái)了，我很欣慰，是段老師的教學(xué)方法讓她找到了自信，是段老師讓她真正愛(ài)上了語(yǔ)文。
而做為家長(zhǎng)的我，我想我最大的反思是我跟孩子一起成長(zhǎng)，在我的認(rèn)知里，語(yǔ)文是需要積累的，但我卻不知道語(yǔ)文要想學(xué)的好，是需要科學(xué)的方法的，除了大量的閱讀，詞語(yǔ)怎么應(yīng)用，語(yǔ)句用在哪里最合適，最能表達(dá)作者的用意，每一個(gè)詞語(yǔ)的用法、含義都是需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)掌握的，文章要想寫(xiě)的好，提綱怎么列，文章選材是否新穎、語(yǔ)言怎么表達(dá)，結(jié)構(gòu)是否清晰，立意是否明確，這里面的學(xué)問(wèn)大著呢，段老師刷新了我對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)知，讓我再一次審視自己對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的方法是需要改進(jìn)的。
成長(zhǎng)中的收獲篇五
8月8日，我邁著自信的腳步來(lái)到了臨平大酒店，門(mén)口張掛著醒目的標(biāo)語(yǔ)：“余杭杯”全國(guó)少年兒童故事大王選拔展示活動(dòng)。我就是浙江賽區(qū)的金獎(jiǎng)得主，這回我一定要成為全國(guó)故事大王!參賽的選手很多，走廊上、電梯里，到處都是我的對(duì)手。我偷偷打量他們，有的人高馬大，有的機(jī)靈活潑?；胤块g照照鏡子，我長(zhǎng)得也挺英俊，就是多了副牙套。從外形看，我還是很有希望的，我的頭抬得更高，腳步也邁得更大了。
第二天下午，比賽開(kāi)始了。選手們都穿上了鮮亮的服裝，我也是锃亮的皮鞋、挺括的西褲。我的簽是20號(hào)，倒數(shù)第二個(gè)。首先上場(chǎng)的是位女同學(xué)，一開(kāi)口就把我震住了，多動(dòng)聽(tīng)的聲音啊，“我講的故事叫‘一次特殊的考試’……”再看她的表情，相當(dāng)豐富，動(dòng)作也很老練，把一家人的角色全演活了。我的心開(kāi)始打鼓，看來(lái)對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)。接下來(lái)，是第二個(gè)、第三個(gè)，她們講的全都很生動(dòng)，幾乎比不出高下。
10號(hào)選手上場(chǎng)了，隨著一陣“砰砰砰”有力的腳步聲，一個(gè)魁梧的男生上場(chǎng)了，站定了一看，我差點(diǎn)笑出來(lái)，他的臉足有四個(gè)肉包子那么大，滿(mǎn)臉橫肉將眼睛擠得只剩一條縫，活脫脫一個(gè)黑李逵!我暗想，像他這樣五大三粗的樣子，怎么可能講出動(dòng)聽(tīng)的故事呢?但出乎意料的是，他的身體里竟迸發(fā)出洪鐘般的聲音“我講的是膽小鬼捉賊!”聽(tīng)?wèi)T了女生的尖門(mén)亮嗓，他光這條嗓子就已經(jīng)震懾全場(chǎng)了。精彩的還在后頭，他一口帶著北方口音的普通話說(shuō)起故事來(lái)是那么流暢生動(dòng)，把不同人物的聲音、表情、動(dòng)作刻畫(huà)得栩栩如生。裝扮成膽小鬼時(shí)，聲音發(fā)顫，全身瑟瑟發(fā)抖;裝成小偷時(shí)，又賊眉鼠眼、狡猾刁鉆;裝成解放軍叔叔時(shí)，又搖身一變成了有萬(wàn)夫難當(dāng)之勇的虎膽英雄……他學(xué)什么像什么，語(yǔ)言幽默，就像個(gè)專(zhuān)業(yè)演員，把我們逗得哈哈大笑。我隨著他的講述，眼前似乎真的出現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，原來(lái)，這才是講故事啊!
接下來(lái)的選手雖比不上10號(hào)，但一個(gè)個(gè)也都不甘示弱，落落大方，真是好戲連臺(tái)。我越看越覺(jué)得自卑，同他們相比，我充其量是只菜鳥(niǎo)罷了，可笑我以前還目中無(wú)人呢!輪到我了，我像個(gè)泄氣的皮球一樣滾上了臺(tái)，還未開(kāi)口，自己就把自己給打敗了?？纯慈珗?chǎng)期待的目光，似乎五臟六腑都被看穿，臉燙了起來(lái)，腿也有些打顫，鼓足全身力氣說(shuō)出了第一句話：“我的故事是‘清官海瑞’……”和10號(hào)渾厚的嗓音相比，我稚嫩的童音顯得那么單薄。幸好，故事是滾瓜爛熟的，因此沒(méi)有任何意外地講完了，自始至終，感覺(jué)自己的臉都是僵硬的，還沒(méi)有在家里練習(xí)時(shí)講得好。想不到，久經(jīng)沙場(chǎng)的我竟落魄到這步田地!
比賽結(jié)束了。如果說(shuō)，來(lái)時(shí)我像一只威風(fēng)八面的大老虎，那么去時(shí)我就是個(gè)狼狽逃竄的小老鼠，生怕別人認(rèn)出我就是講海瑞的那個(gè)不堪一擊的選手。我毫無(wú)懸念地被淘汰了。坐在房間里，我悶悶不樂(lè)，我原本就是一只可悲的井底之蛙呀!不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面，還真不知天高地厚了呢!真是山外有山，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊!
后面的幾天，我一直作為觀眾認(rèn)真觀摩著比賽，越看心里越服氣，我輸?shù)眯姆诜?。一直以為自己是學(xué)校里的“名嘴”，到了這里，才領(lǐng)略到什么叫聲音的魅力。更可貴的是，我也看到了許多和我一樣的失敗者，他們沒(méi)有沮喪沒(méi)有抱怨，照樣真心誠(chéng)意地向強(qiáng)手學(xué)習(xí)，為選手鼓掌，這份平和同樣也值得我學(xué)習(xí)。
我失敗了，但我收獲更多。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力，失敗教會(huì)了我跌倒爬起，失敗會(huì)引領(lǐng)我走向成功。在失敗中，我的羽翼漸漸豐滿(mǎn)，心智慢慢成熟;在失敗中，我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)中的收獲篇六
成長(zhǎng)，想一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō)：“真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳呀！”
那時(shí)我還小，根本聽(tīng)不懂?huà)寢屧谥v什么，什么是五岳，什么是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見(jiàn)它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽(tīng)導(dǎo)游小姐說(shuō)，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說(shuō)，是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一塊神石。因此，人們稱(chēng)它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇！
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧？――黃山。
在一天天的成長(zhǎng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲傷；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
略微降低的溫度終使人有些涼意，打起慵懶的身體，伴著學(xué)生們上學(xué)的腳步，墻角的.日歷終于翻到了獨(dú)屬于九月的一張，這是開(kāi)學(xué)的日子。
在開(kāi)學(xué)的日子里，少不了的是那討厭的體能檢驗(yàn)。放松了兩個(gè)月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達(dá)到優(yōu)秀的打擊呢？在這強(qiáng)逼之下，當(dāng)下課鈴剛剛打響時(shí)，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一大群深受其害的學(xué)生在跑步，而我也不幸成為了其中一份子。
縱然來(lái)到了九月，金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日，幾圈下來(lái)，依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中，卻也沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃。在一次又一次的太陽(yáng)毒害中，險(xiǎn)些會(huì)有被曬黑的危險(xiǎn)，但是我們還是在一次次相互鼓勵(lì)中堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們?cè)跍y(cè)驗(yàn)時(shí)老師變換的神情在我們身上打量。
那時(shí)所受到的哭和累也都無(wú)愧于我們到最后成績(jī)單上得到的優(yōu)秀，相信在我們汗水中，得到的不僅僅只是這一份成績(jī)吧！
湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場(chǎng)暖風(fēng)，一絲暖意，便就春暖花開(kāi)。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落，也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍嗌倌陙?lái)，“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞，深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”多少年來(lái)，他們嘔心瀝血、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，培育了多少祖國(guó)花朵成為了棟梁之才。
時(shí)光如琴弦上的音符，輕盈地跳動(dòng)著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里，漫不經(jīng)心。
對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，老師仍鼓勵(lì)教導(dǎo)，不會(huì)放棄任何一個(gè)人，用火一般的熱情，溫暖著每個(gè)學(xué)生的胸懷。
有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅(jiān)持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上，經(jīng)常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時(shí)間，幫助我們復(fù)習(xí)，還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。老師給我們的愛(ài)，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。
夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號(hào)很是刺眼，刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書(shū)本也愈堆愈高了，我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書(shū)中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿(mǎn)了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂(yōu)傷。
鈴聲響起，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒(méi)有聽(tīng)到一般，()依然坐在座位上，責(zé)備著自己，整個(gè)教室安靜、無(wú)語(yǔ)。
“是誰(shuí)還在教室，怎么還不回家？”
我緩緩地抬起頭，看見(jiàn)是老師，便又低下了頭。
老師朝我走來(lái)，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，是因?yàn)橹R(shí)方面有欠缺，靜下心來(lái)，沉下去學(xué)習(xí)?！f(shuō)完，便默默地離開(kāi)了。
夜帶著些平靜，我背著書(shū)包，走出了教室。風(fēng)起，微舞，吹動(dòng)著我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家，坐在桌子前，回想白天發(fā)生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重！一次失敗只會(huì)讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開(kāi)了我的心結(jié)，讓我從迷忙中看到了希望，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀與沉著。一路走來(lái)，老師的多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。
老師真是我們的活雷鋒呀！
人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口，在每個(gè)無(wú)助的時(shí)候，我們都有對(duì)愛(ài)的渴求，所以當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛(ài)。
做一件好事越平凡，越發(fā)不平凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)，為了我們的人民，為了我們無(wú)畏的青春，我們要敞開(kāi)火熱的胸懷，讓真心的愛(ài)，改變著世界的色彩。
從老師的教育中，我收獲了成長(zhǎng)下的青春。
成長(zhǎng)中的收獲篇七
1、成長(zhǎng)，這是時(shí)光多么偉大的功勞?。〔徽撃闶钦l(shuí)，都需要走過(guò)那條美麗痛苦之路。說(shuō)它布滿(mǎn)荊棘并不貼切，它像一面玻璃之門(mén)，要想成長(zhǎng)和改變，必須把它撞碎，然后擦著它凌厲的碎片，不躲不避地一直穿越過(guò)去，也許他會(huì)把你變得遍體鱗傷，然而那些玻璃的碎片是那么精致而美麗，它們閃耀著迷人的光彩。
2、從一個(gè)只會(huì)哭的小孩，到一個(gè)上了小學(xué)的小學(xué)生，這是成長(zhǎng)；從一個(gè)淘氣的小孩，到一個(gè)穩(wěn)重的學(xué)生，這是成長(zhǎng)；從一個(gè)什么都不懂的小孩，到一個(gè)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的學(xué)生，這同樣是成長(zhǎng)。
3、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
4、風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色。走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
5、每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。痛過(guò)了，便堅(jiān)強(qiáng)了；跨過(guò)了，便成熟了；傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。
6、來(lái)不及疼痛來(lái)不及流淚。
8、1931年的1月30日是世界現(xiàn)代史上災(zāi)難的一天，阿道夫·希特勒被任命為德國(guó)總理。他的名言：“消滅一個(gè)民族，首先瓦解它的文化；要瓦解它的文化，首先消滅承載它的語(yǔ)言；要消滅這種語(yǔ)言，首先先從他們的學(xué)校里下手。”，當(dāng)今的中國(guó)大學(xué)里無(wú)論什么專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)是必修課，漢語(yǔ)卻不是。
9、阿米爾汗，8歲時(shí)出演一部轟動(dòng)印度的電影，是公認(rèn)的童星，長(zhǎng)大后卻一心打網(wǎng)球并獲得過(guò)網(wǎng)球冠軍。21歲愛(ài)上鄰居家女孩，由于宗教原因兩人決定私奔，現(xiàn)在過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。他是演員/制片人/導(dǎo)演。81屆奧斯卡最佳影片《貧民窟的百萬(wàn)富翁》就是他擔(dān)當(dāng)?shù)闹破?009年一部《三個(gè)白癡》，他45歲。
10、成長(zhǎng)的心靈，沒(méi)有上帝，但不狂妄，沒(méi)有，只有熱情。
11、生活的理想，就是為了理想的生活。
12、某日，興之所致，閑翻詩(shī)選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬(wàn)千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長(zhǎng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。
13、那些說(shuō)給樹(shù)聽(tīng)的話嵌在樹(shù)的年輪里隨流年一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成參天的回憶。
14、蔚藍(lán)的天空下，陽(yáng)光普照，讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光，共同分享成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。
15、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。
16、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
17、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。
18、成長(zhǎng)，有人為它感到快樂(lè)，無(wú)比期待；有人卻為它感到煩惱，無(wú)比厭惡。
19、快樂(lè)應(yīng)該有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)天晴。如果雨過(guò)之后還是雨，悲傷之后還是悲傷，讓我們從容面對(duì)，微笑地去尋找一個(gè)本不可能會(huì)出現(xiàn)的你。
20、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
21、成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。
22、【永遠(yuǎn)都不要做的事】1，跟知己上床；和情人結(jié)婚；把同事當(dāng)成朋友；到朋友公司打工；在上司面前知無(wú)不言；輕信上司的許諾；喜怒哀樂(lè)都掛在臉上；在人堆里大聲講手機(jī)；習(xí)慣于給自己找借口；超車(chē)過(guò)去，看開(kāi)著車(chē)有著窈窕背影的mm的臉；對(duì)mm的“不”字信以為真；指望前女友回心轉(zhuǎn)意。
23、正確對(duì)待成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界！有了它這個(gè)世界可能不再完美，但若沒(méi)有它，這個(gè)世界肯定不完美。
24、能沖刺刷一切的除了眼淚就是時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
25、成長(zhǎng)的心靈，一無(wú)所求，只求一份有求無(wú)求了無(wú)分別的寧?kù)o。
26、最理想的朋友，是氣質(zhì)上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業(yè)上目標(biāo)一致的人。
28、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。
29、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
30、如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，一個(gè)地方，一件事，一本書(shū)，可以改變你的命運(yùn)。一定要想辦法跟他關(guān)系，否則，他就跟你沒(méi)關(guān)系。
31、賺別人的錢(qián)，讓貧窮見(jiàn)鬼去吧。
32、沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”
33、成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所謂懼的長(zhǎng)大。
34、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
35、曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長(zhǎng)大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。
36、臉上的快樂(lè)別人看得到，心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到。
37、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
38、鐵飯碗的真實(shí)含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。
39、成長(zhǎng)是摘抄本上的一首首小詩(shī)。或歡快或哀怨，開(kāi)心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。
40、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈，尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無(wú)所謂的心，就能保持那寶貴的童稚與真誠(chéng)。
41、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。
42、伴隨著成長(zhǎng)的歷程，知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng)，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí)，我體會(huì)到了知識(shí)的力量，也嘗到了成功的快樂(lè)。
43、成長(zhǎng)是美麗的痛?！?jiǎng)④?/p>
44、成長(zhǎng)的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過(guò)程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。在陽(yáng)光中，我享受成長(zhǎng)。
45、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)前方，無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。
46、我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
47、一個(gè)人想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，先要學(xué)會(huì)打工。
48、為了新時(shí)代，能夠忍受瘋狂，才是至高的正義。
49、記憶像是倒在掌心的水無(wú)論你攤開(kāi)還是握緊總會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈。
50、人生苦短，不要給自己留下什麼遺憾，想笑就笑，想哭就哭，敢愛(ài)敢恨，無(wú)需過(guò)分壓抑。
51、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
52、成長(zhǎng)讓我體會(huì)到無(wú)盡無(wú)休的快樂(lè)。忘不了和小朋友一起嬉戲，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老師一起學(xué)習(xí)——太多太多的快樂(lè)令我回憶。
53、成長(zhǎng)的心靈，它未，也不求，只是自然。
54、人的`成長(zhǎng)，需要不斷跨越一層紙的距離。這段距離，對(duì)于不同的人，所要花費(fèi)的時(shí)間也不盡相同。不是一天兩天就能圓滿(mǎn)完成的。誰(shuí)不想快樂(lè)的成長(zhǎng)？誰(shuí)不想早一些成熟？可是，你要知道，一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要?dú)v經(jīng)一生的漫長(zhǎng)道路，學(xué)習(xí)不間斷的學(xué)習(xí)，才會(huì)將一個(gè)不成熟的人，逐漸打造為爐火純青的金石。
55、彼年豆蔻，誰(shuí)許誰(shuí)地老天荒。
56、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落，于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò),只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留在過(guò)去。
57、前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
58、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
59、我們的一生，是一段充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂(lè)，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么，因此我們都充滿(mǎn)了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，才會(huì)逐步成長(zhǎng)。
60、笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長(zhǎng)。朋友們，讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)中的收獲篇八
成長(zhǎng)中有許許多多的喜怒哀樂(lè)和煩，回憶起來(lái)，還是第一次學(xué)習(xí)炒菜那段時(shí)光最美好了！
那一天是星期六，我早早的把作業(yè)寫(xiě)完了，閑著沒(méi)事干。媽媽就說(shuō)：“我教你學(xué)炒菜吧！”我連蹦帶跳地說(shuō)：“太好了，正好，女兒我也想學(xué)學(xué)廚藝呢！”
“今天，教你學(xué)做你最?lèi)?ài)吃的拔絲紅薯！”媽媽儼然一個(gè)正規(guī)的廚藝大師。首先，把鍋拿出來(lái)洗干凈，再把油倒進(jìn)鍋里。開(kāi)始，我還有點(diǎn)自信，后來(lái)，不是把油倒多了，就是倒少了，我就給媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，想看電視。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，慢慢來(lái)！你一定行?！痹趮寢尩墓膭?lì)和幫助下，我倒好油，開(kāi)啟火，削好紅薯，切成長(zhǎng)條條形狀，等油熱了，接著，把薯?xiàng)l倒進(jìn)鍋里去炒，炒至薯?xiàng)l變成黃亮黃亮?xí)r把薯?xiàng)l裝盤(pán)，再把糖倒進(jìn)鍋里，等糖溶化了，最后，把剛才炸好的薯?xiàng)l倒進(jìn)去，美味的拔絲紅薯就大功告成了。
成長(zhǎng)中的收獲篇九
一天下午，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌曲。時(shí)而高亢，如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響；時(shí)而低沉，如數(shù)頭猛獸在咆哮；時(shí)而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的成長(zhǎng)也正奏響著幾支完美的曲目。
高亢時(shí)如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響。
在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起手機(jī)一看，一個(gè)紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然后，攢著手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點(diǎn)開(kāi)。呀！11。1元錢(qián)！我開(kāi)心地要跳起來(lái)，因?yàn)槲沂恰白罴咽謿狻?，別人幾分、幾角，我卻有十多元，你說(shuō)開(kāi)心不開(kāi)心？這時(shí)，音樂(lè)正進(jìn)行到高潮，十分高亢。
平緩中透著一絲愜意。
在一個(gè)天氣陰沉的午后，我正坐在書(shū)桌旁，喝著熱騰騰的下午茶，品味著書(shū)香，愜意極了！這時(shí)，曲調(diào)不亢奮、不低沉，像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(zhǎng)中不可多得的旋律，我怡然自得，樂(lè)在其中。
低沉?xí)r好似猛獸咆哮。
星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的心里卻壓著一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來(lái)在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我并沒(méi)有完成背誦作業(yè)，心里就一直壓著一塊大石頭，因?yàn)槔蠋熞獧z查呀！唉，真后悔！可下午，老師抽同學(xué)們背誦時(shí)，卻跳過(guò)了我，但我還是渾身不爽，腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬(wàn)分低沉。
成長(zhǎng)是三首曲目，充滿(mǎn)了不同的“音符”，但也就是因?yàn)檫@些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！
成長(zhǎng)中的收獲篇十
語(yǔ)文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……。
“周毅!你也是，平時(shí)從不會(huì)低于95分，看看你的卷子!89。5分!”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89。5的數(shù)字，這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個(gè)快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個(gè)人靜靜，在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺(jué)得只有那可以讓我安頓下來(lái)?？山裉欤』▓@不再生機(jī)勃勃，而是有越來(lái)越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細(xì)地看，我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來(lái)得那么快，現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺(jué)得我沒(méi)臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
我拿出手機(jī)，用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號(hào)碼。過(guò)了許久，電話那頭傳來(lái)了一個(gè)輕快的聲音：“兒子，怎么還沒(méi)回家?考試怎么樣?”
“我只……只……考……考了89。5分。”
“沒(méi)事啦，我也不怎么會(huì)科學(xué)，是我遺傳的，沒(méi)關(guān)系，快回來(lái)吧。”
我掛掉了電話。
媽媽沒(méi)生氣，這說(shuō)明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過(guò)這次的考試，我還要感謝這個(gè)89。5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長(zhǎng)中的收獲篇十一
常言道：有耕耘，就會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，你在成長(zhǎng)中收獲了什么?分享一下吧。下面一起隨本站小編欣賞一下成長(zhǎng)中的收獲范文吧！
在短暫而又漫長(zhǎng)的20xx年的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活?？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢＃€不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門(mén)口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
一切的一切，都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中有許許多多的喜怒哀樂(lè)和煩，回憶起來(lái)，還是第一次學(xué)習(xí)炒菜那段時(shí)光最美好了!
那一天是星期六，我早早的把作業(yè)寫(xiě)完了，閑著沒(méi)事干。媽媽就說(shuō)：我教你學(xué)炒菜吧!我連蹦帶跳地說(shuō)：太好了，正好，女兒我也想學(xué)學(xué)廚藝呢!
今天，教你學(xué)做你最?lèi)?ài)吃的拔絲紅薯!媽媽儼然一個(gè)正規(guī)的廚藝大師。首先，把鍋拿出來(lái)洗干凈，再把油倒進(jìn)鍋里。開(kāi)始，我還有點(diǎn)自信，后來(lái)，不是把油倒多了，就是倒少了，我就給媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，想看電視。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事的，慢慢來(lái)!你一定行。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我倒好油，開(kāi)啟火，削好紅薯，切成長(zhǎng)條條形狀，等油熱了，接著，把薯?xiàng)l倒進(jìn)鍋里去炒，炒至薯?xiàng)l變成黃亮黃亮?xí)r把薯?xiàng)l裝盤(pán)，再把糖倒進(jìn)鍋里，等糖溶化了，最后，把剛才炸好的薯?xiàng)l倒進(jìn)去，美味的拔絲紅薯就大功告成了。
嘗著自己做的美味可口的拔絲紅薯，我不僅感到媽媽每天一日三餐多么不容易，而且，我也從學(xué)做菜中收獲了成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí)，我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開(kāi)始興高采烈，看見(jiàn)小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡(jiǎn)單，我就開(kāi)始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛!
接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功。可事實(shí)卻不是這樣，接連幾天，我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了：哎，看來(lái)我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒(méi)練習(xí)，媽媽察覺(jué)了，說(shuō)：馬一驍，你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑旱冰呢?我沒(méi)說(shuō)話。是不是練不會(huì)就想放棄哦?要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽又說(shuō)。好吧。我極不情愿地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢(shì)，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說(shuō)的做，開(kāi)始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō)：起來(lái)繼續(xù)練呀。不想練了。我有些不耐煩。不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。媽媽說(shuō)，但我聽(tīng)起來(lái)卻總覺(jué)得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會(huì)，很生氣地說(shuō)：你嘲笑我!嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?媽媽真的生氣了，獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來(lái)，心想：居然嘲笑我練不會(huì)，我就要讓你瞧瞧沒(méi)有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開(kāi)始集中精力努力地練習(xí)，摔了又爬起來(lái)，摔了又爬起來(lái)，沒(méi)多一會(huì)兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
說(shuō)起我成長(zhǎng)中的收獲，猶如那滿(mǎn)天的星星數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧!那天是我第一天當(dāng)家里的小主人。
記得那一次，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我要玩電腦，我要玩玩具?！笨蓩寢尠櫰鹈碱^生氣地說(shuō)：“絕對(duì)不可以，因?yàn)槟闶羌依锏男≈魅?”說(shuō)完媽媽就走出大門(mén)。
我當(dāng)時(shí)很氣憤，拿起據(jù)子，左砍砍，右據(jù)據(jù)，結(jié)果把家里的桌子，椅子……全砍完了，什么都不好玩，只想玩電腦。這時(shí)我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書(shū)看了起來(lái)，里面的小主人公是小丁，他很愛(ài)護(hù)家庭，還很照顧爸爸媽媽?zhuān)氲阶约耗菢诱媸菓M愧啊!我這才恍然大悟，于是我拿著膠去粘家里的物品說(shuō)：“這次我要好好修理一下子?！边@時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了，她摸著我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!”我聽(tīng)了低下頭，以后都要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
啊!這件事發(fā)生之后，令我有特大的改變，也使我懂了一個(gè)道理：愛(ài)護(hù)家庭的孩子才是有責(zé)任心的孩子。
成長(zhǎng)中的收獲篇十二
我不知道該用什么詞語(yǔ)或者是怎樣的一句話來(lái)詮釋它，從小到大我也有許許多多的夢(mèng)想，但是沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持到底的，也沒(méi)有一個(gè)是我堅(jiān)信著去努力的。所以我沮喪。
為此我煩惱，持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間……。
有一天，我把我的秘密講給了老師聽(tīng)，從此和老師成了好朋友。
漸漸的我逐漸明白，其實(shí)讓人快樂(lè)的東西有很多，努力后的收獲更讓人欣喜。我這些小小的憂(yōu)愁微不足道，因?yàn)槔蠋煾嬖V我：書(shū)中自有黃金屋，老師還告訴我，知識(shí)可以改變命運(yùn)。這些都可以得到，只要你努力。漸漸的我變了，從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問(wèn)題之后，在同學(xué)們的感嘆下揭開(kāi)難題之后，在參加比賽獲獎(jiǎng)之后，在取的驕人的成績(jī)之后……得到更多的是同學(xué)們的掌聲和羨慕的眼神。
從此我的世界里陽(yáng)光普照，每天我都邁著輕快地步伐，在哥哥姐姐面前我展現(xiàn)的也是最自信燦爛的笑容。
聰明的你，只要相信自己，付出行動(dòng)你也可以的，讓我們攜手共進(jìn)吧！
成長(zhǎng)中的收獲篇十三
話說(shuō)：“從前有一個(gè)故事傳播良久，有四個(gè)重要我物。”
他們歷絕艱險(xiǎn)，超出沉重險(xiǎn)境，八十一難他們都越過(guò)了，可畏是猛虎沒(méi)山。
我讀完這標(biāo)書(shū)，之后，心里覺(jué)得很開(kāi)心，由于這讓我知路了做什么事都應(yīng)該堅(jiān)定不移，遇到困難要機(jī)動(dòng)，既不退縮還要?jiǎng)宇^腦。正如一個(gè)寓言。
有二弟兄，他們的父親老是騎三輪車(chē)去撿木頭，有一天父親說(shuō)：“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結(jié)決了?！庇谑切值軅z就動(dòng)身了，回去的路上，三輪車(chē)的輪子陷入了泥坑，老二立即就叫：“鈍來(lái)助爾們呀。”老大則鳴他幫忙拉，經(jīng)由一直的盡力，末于勝利了，回到野，父疏就夸他倆。
這件事表亮了：逢到困難群策群力。俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
“一個(gè)跟尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”這首歌謠告訴我：做己要勤奮，不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)弛心，這只會(huì)使本人更怠惰。應(yīng)多做家務(wù)，不然像三個(gè)和尚一樣，什么也不干，終極不了水喝。
咱們班的小麗就是什么也不干父母很寵她。學(xué)校大打掃老師調(diào)配她拭窗戶(hù)，等到他人都干完了，她還不曉得當(dāng)怎么著手作老師很是賭氣，罰她擦三地的窗戶(hù)。
在周三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口，不必抹窗戶(hù)了。同窗們一組一組的皆在踴躍干飯，而她卻在旁邊指揮，一組的都很厭惡她。小明即告知了老師，老師決議獎(jiǎng)她家炊停止歸班揩窗戶(hù)。
通過(guò)這件事她懊悔逝世了，她知講了做某件事應(yīng)當(dāng)靠大家的辛苦勞動(dòng)該從彼的懶散行動(dòng)，勞動(dòng)伏來(lái)爭(zhēng)奪在班面發(fā)奮向上。
是的我們應(yīng)該矯正自人的勤惰言替應(yīng)自破訖來(lái)讓人另眼相看。
成長(zhǎng)中的收獲篇十四
我曾經(jīng)十分討厭我的父親。
印象中別人的父親都是和藹可親，對(duì)自己的孩子百般嬌縱，但是我的父親卻不然。
記得小時(shí)候?qū)W較小的自行車(chē)，父親在后面推，我坐在車(chē)座上高興地笑鬧尖叫，不停地催促著：“爸爸！推快一點(diǎn)！推快一點(diǎn)！”我歡快地笑，放開(kāi)車(chē)把，得意地拍手。父親只是在后面推著車(chē)，偶爾叮囑一兩句騎自行車(chē)的技巧要領(lǐng)。風(fēng)很大，撞在臉上掠向耳際，模糊了父親所說(shuō)的話。
他說(shuō)：“路是要自己走的?！?/p>
路，是要自己走的——那一句話，在后來(lái)確確實(shí)實(shí)得到了實(shí)踐印證。那年暑假，在我的強(qiáng)烈要求下，自行車(chē)也被一并帶回了老家。奶奶的房后有幾座山。當(dāng)我孤身站在山頂?shù)臅r(shí)候，我流著眼淚恨著自己的父親，他說(shuō)他會(huì)在山腳下等我，要我踩著我的自行車(chē)下去。說(shuō)罷，便消失在樹(shù)林之中，早已不見(jiàn)了蹤影，他走了！
“爸爸！”我向著夕陽(yáng)的懷抱喊道，帶著哭腔，倉(cāng)皇無(wú)助。很快，天色漸暗，路燈點(diǎn)綴在黛色的樹(shù)林中，猶如一只只的貓眼。夏夜并不總是溫和的，天上一輪蒼白的圓月，像是一只失去瞳孔的獨(dú)眼，惶惶地注視著不知所措的我。我才7歲。陰涼的黑夜里只有我、我的影子、自行車(chē)。
哭了好一陣子，我突然明白，是沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫助我的。我將自行車(chē)推往一邊，開(kāi)始思考，或許并不算真正的思考，只是想了一些事情罷了。在我那親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友、父母還在我身邊時(shí)，我可以請(qǐng)教他們，可以求助他們，可以依賴(lài)他們，可以借他們的力量來(lái)完成一些我做不到的事情，但是，如果他們并不能在我遭遇困難的時(shí)候出現(xiàn)呢？難道我只是站在原地一味地哭？等待救援？這顯然是不可能的。
最后的結(jié)果當(dāng)然是我在那天夜里真正地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。至于恨父親怎么樣的，也不再覺(jué)得?！奥?，是要自己走的?！爆F(xiàn)在我才明白這句曾經(jīng)讓我痛恨的話，其實(shí)是父親給我最好的禮物——自立，以及其他。
那一刻，我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)中的收獲篇十五
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼都已是xx年了，回想在學(xué)校所發(fā)生的各項(xiàng)活動(dòng)，真是其樂(lè)無(wú)窮。
活動(dòng)使我得到了許多收獲，學(xué)到了樂(lè)于助人的好思想，懂得了成長(zhǎng)的寶貴，明白了感恩是每個(gè)人都要做的，使我處處知感恩，行感恩。
在這么多種新聞當(dāng)中，最讓我感受深刻的是感恩季活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我們感恩的對(duì)象是消防隊(duì)員，我們拿著賀卡，來(lái)到了消防中心，在消防中心里，我們走進(jìn)了他們的生活，走進(jìn)了他們的衣食住行，才明白原來(lái)消防隊(duì)員也是很辛苦的，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我還依稀想到消防員叔叔在我們送完賀卡，要走的時(shí)候說(shuō)的一句話：“謝謝你們能來(lái)看我們，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的?！蹦菚r(shí)，這句話一直溫暖著我的心窩。
是啊，生活中處處有感恩，處處有需要感恩的人，所以讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋什么是感恩，來(lái)寫(xiě)出一篇篇感恩之歌。
瀏覽新聞稿，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，也讓我從這些活動(dòng)中收獲了愛(ài)，學(xué)習(xí)，親情，感恩，我們永久不會(huì)忘懷這些活動(dòng)。讓我永遠(yuǎn)把這些收獲，感悟放在心中，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的收獲篇十六
收獲是石，敲出星星之火，收獲是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，收獲是燈，照亮夜行的路，收獲是路，引你走向黎明！
三年寒窗，三年成長(zhǎng)，讓我收獲了很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一筆終生受益的巨大財(cái)富。
收獲親情，助我成長(zhǎng)。
我生命中的第一筆財(cái)富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財(cái)富，納入囊中了，就是這比財(cái)富，幫助我長(zhǎng)大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛(ài)得銀行，看著親情利息，一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也就慢慢的成長(zhǎng)。
收獲友情，伴我成長(zhǎng)。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們并肩走過(guò)，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對(duì)方，我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財(cái)富，同時(shí)也在支出著財(cái)富，這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復(fù)蘇大地；友情，不像龍井提神養(yǎng)性，卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情，永生不忘，三年友情，伴我成長(zhǎng)！
收獲教誨，糾我成長(zhǎng)。
三年來(lái)的成長(zhǎng)，最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，及時(shí)糾正我的成長(zhǎng)，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財(cái)富，我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上，永不會(huì)忘三年的教誨，糾我成長(zhǎng)。
三年的收獲，很多很多，在收獲的同時(shí)，我也在付出，也在成長(zhǎng)，收獲到得，我會(huì)珍惜，沒(méi)得到的，我會(huì)奮力爭(zhēng)取，一分耕耘一分收獲，以后我會(huì)付出更多，會(huì)更努力地成長(zhǎng)，明年六月的中考，我會(huì)讓所有人看到成長(zhǎng)時(shí)，那份破蛹成蝶的美麗！
成長(zhǎng)中的收獲篇十七
在家里，父母家人常用他們的方式教會(huì)我做人處世的道理，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
記得有一次，我和媽媽出門(mén)游玩時(shí)，遇到了一個(gè)乞丐。我視若無(wú)睹，拉著媽媽就要離開(kāi)，沒(méi)有料到那個(gè)乞丐竟然湊上來(lái)說(shuō)：給我點(diǎn)兒錢(qián)吧!我好幾天沒(méi)吃東西了一股難聞的味道撲鼻而來(lái)，再看著他那邋遢的樣子，我皺著眉頭，想繞開(kāi)他。媽媽卻拉住了我，阻止了我已經(jīng)邁開(kāi)的步子。
我不解地望著她，只見(jiàn)媽媽微笑著把十元錢(qián)放進(jìn)了乞丐的碗里，乞丐連連道謝。對(duì)上我不解的神情，媽媽微笑著說(shuō)：幫助人是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，孩子，要有一顆善良、樂(lè)于助人的心。在媽媽和善的微笑中，我學(xué)會(huì)了善良。
還記得有一次下大雨，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長(zhǎng)接走了，望著漸暗的天空，我只能無(wú)奈地?fù)纹饌阕呱匣丶业穆贰Ｓ暝较略酱?，冰冷的雨水透過(guò)傘淋濕了我的身體，更是澆濕了我的心。嘴里咸咸的，說(shuō)不上這是雨水還是淚水。
到家時(shí)，爸爸迎了上來(lái)，一手接過(guò)我的書(shū)包、雨傘，一手用毛巾幫我擦那濕漉漉的頭發(fā)，我的淚水又流了下來(lái)。這時(shí)，他笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，你真棒!今天自己走回了家，太牛了!這條路上留下了你的腳印。以后也要像今天一樣哦，不在原地等待，而是靠著自己，要獨(dú)立完成任務(wù)，要相信自己能行!在爸爸堅(jiān)定的眼神中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
有一回作業(yè)很多，我覺(jué)得沒(méi)有辦法完成，便索性放那兒不做了。姐姐看見(jiàn)后，教育我道：這是你自己的任務(wù)，你不做，它就永遠(yuǎn)在那兒等你。但你去做了，就有可能完成好。虧你還認(rèn)為自己是個(gè)好學(xué)生呢，就這么輕言放棄?聽(tīng)著那溫和卻不容拒絕的語(yǔ)氣，我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。在姐姐調(diào)侃的語(yǔ)氣中我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
成長(zhǎng)中的收獲篇十八
湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場(chǎng)暖風(fēng)，一絲暖意，便就春暖花開(kāi)。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落，也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍嗌倌陙?lái)，“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞，深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！倍嗌倌陙?lái)，他們嘔心瀝血、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，培育了多少祖國(guó)花朵成為了棟梁之才。
時(shí)光如琴弦上的音符，輕盈地跳動(dòng)著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里，漫不經(jīng)心。
對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，老師仍鼓勵(lì)教導(dǎo)，不會(huì)放棄任何一個(gè)人，用火一般的熱情，溫暖著每個(gè)學(xué)生的胸懷。
有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅(jiān)持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上，經(jīng)常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時(shí)間，幫助我們復(fù)習(xí)，還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼＠蠋熃o我們的愛(ài)，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的'香味。無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。
夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號(hào)很是刺眼，刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書(shū)本也愈堆愈高了，我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書(shū)中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿(mǎn)了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂(yōu)傷。
鈴聲響起，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒(méi)有聽(tīng)到一般，()依然坐在座位上，責(zé)備著自己，整個(gè)教室安靜、無(wú)語(yǔ)。
“是誰(shuí)還在教室，怎么還不回家？”
我緩緩地抬起頭，看見(jiàn)是老師，便又低下了頭。
老師朝我走來(lái)，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，是因?yàn)橹R(shí)方面有欠缺，靜下心來(lái)，沉下去學(xué)習(xí)?！f(shuō)完，便默默地離開(kāi)了。
夜帶著些平靜，我背著書(shū)包，走出了教室。風(fēng)起，微舞，吹動(dòng)著我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家，坐在桌子前，回想白天發(fā)生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重！一次失敗只會(huì)讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開(kāi)了我的心結(jié)，讓我從迷忙中看到了希望，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀與沉著。一路走來(lái)，老師的多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。
老師真是我們的活雷鋒呀！
人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口，在每個(gè)無(wú)助的時(shí)候，我們都有對(duì)愛(ài)的渴求，所以當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛(ài)。
做一件好事越平凡，越發(fā)不平凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)，為了我們的人民，為了我們無(wú)畏的青春，我們要敞開(kāi)火熱的胸懷，讓真心的愛(ài)，改變著世界的色彩。
從老師的教育中，我收獲了成長(zhǎng)下的青春。收獲作文小學(xué)生意外的收獲作文意外的收獲作文。
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