讀后感是每個讀者在閱讀過程中的個人感受和思考的結果。寫讀后感時要注意語言簡練，避免啰嗦和冗長，讓讀者能夠一氣呵成地讀下去。以下是一些經(jīng)典讀后感范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
我的單位觀讀后感篇一
讀罷《我的單位觀》，我深感作者文采精美、灑脫練達、思想深刻，讓人在不自覺中身臨其境。在文中，作者把他對于幾十年單位生活的真摯情感、歷盡千帆后的深刻反思以及對后輩的懇切提點都依托流暢的文筆娓娓道來。
作者首先從“單位”的定義開篇，提出了“單位如家”。繼而由自身的心路歷程而感發(fā)，分享了“最珍惜的三點”、“最忌諱的三點”、“最不忘的`三點”與“最吃香的三點”。文章話語言簡意賅、妙語連珠，其中蘊含的號召力與感染力溢于言表。
“要真誠做人，不要怕吃虧，吃虧是?！??？鬃佑醒浴罢\者，天之道也；思誠者，人之道也”，真誠是為人處事的首要原則。當下許多人勝負欲太強，與人交往必須事事占先機、處處占上風，殊不知過多的欲望只是人生的負累，有時“難得糊涂”這種彎曲藝術不失為一種人生智慧。
“你若是顆種子，單位就是你的沃土；你若是個樹葉，單位就是你的樹身”。個人與單位的關系不只是依附關系、本末關系，亦是合作關系、伙伴關系……員工是單位發(fā)展的基礎，單位是員工發(fā)揮的舞臺，二者相輔相成、不可分離。
細細品味《我的單位觀》，愈發(fā)感覺語言優(yōu)美，文筆不俗，雋永深刻！由此，也大大增進了我對我的單位的濃濃深情！我必將加倍努力，以微薄之力報答我所摯愛的單位。
我的單位觀讀后感篇二
高一(3)班，班主任苗宛秋，人稱“苗霸天”。高冷，嚴肅，是他出場時的面紗。作為全區(qū)優(yōu)秀教師，心狠手辣是必不可少的。而學生們也不甘示弱，與老師斗智斗勇，興風作浪，攪得班級兵荒馬亂。一次次對自行車的惡搞，一回回與老師的作對，苗老師似乎就是他們心中的仇敵。
這就是一位老師，億萬人中普普通通的一員，卻做著無比崇高的事業(yè)!他那微微蹙起的雙眉，耳鬢滲出的汗珠，讓我感覺到他仿佛要將自己融為一池水，去滋潤這些祖國的花朵。
半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。高考將近，他毅然取消所有副課，抓緊一切時間督促學生學習。緊張之余，還發(fā)給每個學生一塊巧克力緩解壓力。“隨風潛入夜，潤物細無聲?！碑敯察o面臨大學之路的抉擇時，他細細叮嚀：人的一生總會遇到十字路口，而你要選擇的是最適合你的那一條!他的嚴厲與溫柔并存著，總在學生最需要的時候給予最適宜的溫度。
曾幾何時，老師沒有如此關愛著你?如果答案是“沒有”，那是因為我們未曾留意。你的多少疑問與困惑，老師會置之不理?你的一舉一動，都被老師看在眼里，烙在心里。勸告，懲罰，只是一種手段，老師真正想讓我們獲得的，是勇氣、智慧與成長。
1965年，苗宛秋高考考上北京大學，卻因成分不好而失之交臂，他最終選擇了教書育人?！拔也⒉皇窃谧詈玫臅r光遇見了你們，而是遇見了你們，便有了我這段最好的時光。”我想，每一個老師都深愛著身邊的一切，更愛著每一位學生。他們把我們當兒女般對待，把希望與愛的種子灑在每一個學生的心田。
老師都是過來人，總會看見我們所忽略的東西，不厭其煩地對我們喋喋不休。而我們總會為狹隘的視角所困，漠視那些無微不至的關懷。我猛然想起一句話：“恨得有多深，愛得有多切?！币苍S學生越是恨老師，說明老師看得越遠，關切，引領的越多。唯有崎嶇蜿蜒，高山水阻之后，那些動人的風景，才是對老師苦口婆心的愛的最好的詮釋。
“是做法蘭西的兒女，還是巴黎的流浪兒?是做光明中的烈焰，還是黑暗中的磷火?”老師們毫不猶豫地選擇了后者。退居幕后，為學生付出是他們的使命!他們指引我們在愛中成長，而我們卻不含一絲理解與感激!
每每想起自己對老師的不屑，便會覺得這是對老師愛的饋贈的侮辱，但老師依舊將自己的一顆關切的心捧給學生。唯有真正重視與感激老師的良苦用心，我們才有資格享有這份禮物，并回饋以最大的尊重和敬仰。
驟然間，每日響在耳畔的“老師好”不再單調，那是他們辛苦付出的收獲，那是我們最真切的祝福，那便是最動人的天籟!
“經(jīng)師易遇，人師難尋。”老師以生命鑄就生命，而我們要做的，是珍惜每一份關懷，將老師的期許化為飽滿的果實，顆粒歸倉。
我的單位觀讀后感篇三
這幾天學習了近期很火的一篇文章：《我的單位觀》，讓我影響最深的就是這樣一句話?！皼]有單位，你，什么也不是?！睕]有單位，個人就沒有展示的平臺，沒有單位的扶持，個人就很難在社會上立足。因此我們更要熱愛自己的單位，熱愛自己的本職工作，只有大家都形成這樣的共識，我們單位的發(fā)展才能欣欣向榮，同時我們個人也會有更好地發(fā)展平臺。
其次要珍惜在一起的緣分。柳南中學在職員工40多人，這么多人能在一起工作，真的是一份難得的緣分我非常珍惜與他們在一起的時光。我經(jīng)常與年長者一起談心，征求他們對工作的意見建議，從他們身上學到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。
而反思我自己，我感覺文章中提到的問題我或多或少存在，有時工作多、雜、亂，或者自己在工作中有失誤，心情煩躁會抱怨事情太多、自己太差勁，在今后我要慢慢調整心態(tài)，逐漸改掉心浮氣躁的毛病，沉心靜氣的對待工作，腳踏實地的干工作。真正把單位當成家去愛護，把單位同事當成家人去真誠對待，遇到分歧不逃避，及時溝通，化解矛盾；遇到工作不推諉，主動請教，按期完成。踏踏實實的完成本職工作，每天都能安心的感覺今天有所收獲，這就是我的努力目標。
從參加工作，我與單位便密不可分。從一個剛剛畢業(yè)的學生成長為可獨擋一面的一員，這離不開單位的栽培，單位見證了我的成長。單位為我們的家庭建設提供了基礎，也為實現(xiàn)自我價值提供了平臺。
單位如家。誠然，單位對于個體而言是十分重要的，它是個體實現(xiàn)自我價值的平臺，是個體發(fā)光發(fā)熱的舞臺，更是個體與社會相互交融的橋梁。個體才華因單位得以施展，離開了單位，個體的存在很難被認可，于此，單位是個體職業(yè)生涯中必不可少的部分，我們要用對待家的態(tài)度對待單位：懷揣最大熱憂建設單位。
我的單位觀讀后感篇四
在認真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點珍惜”“三點忌諱”“三點不忘”“三點吃香”，整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認為要做到“一堅持”“二忠于”“三不做”“四有”。
堅持執(zhí)行學校領導下達的任務，而且是不打折扣的執(zhí)行下去，要超前保質的完成任務，絕對不能拖領導的后腿。
1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當老師這個看似沒有“錢途”的職業(yè)，我們就應該把它做好，就要對國家負責、就要對學校負責、就要對家長負責、就要對學生負責、就要對自己的良心負責。
2、要忠于做好老師、學生服務工作。當老師、學生有困難的時候，我們要第一時間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
1、不當混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當形式，沒有進取心就會被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學校，奉獻應該放在第一位。多想想為學校做些什么，而不是一味的索取，當做到足夠好的時候必然會有一份收獲。
3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負面情緒，也是一種負能量，更是一種無能的表現(xiàn)，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
1、要有原則。講原則是一個政治態(tài)度，不講原則也許會一時得利。工作中更應該講原則，否則會沒有底線，工作更會無法進行。
2、要有擔當。一個優(yōu)秀的人，都會有主動擔當意識，體會在執(zhí)行和落實上，把自己的事做好，把領導安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個與你相處的.人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會主義價值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結合岳校長的講話，我更應該繼續(xù)學習，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學習有能力人的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點就多干一點，在單位體現(xiàn)自身的真正價值。我愿當一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領導的指示思想相結合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學習，我要善待我的單位，我要與單位同行！
輪崗到臨西養(yǎng)護工區(qū)已經(jīng)有一段時間了，我也漸漸熟悉了現(xiàn)在的工作和生活環(huán)境。這里有老領導，也有新領導；有老同事，也有新朋友，緣分把大家又聚集到了一起。由于這邊離家比較遠，在沒輪崗之前我也有些焦慮，擔心以后不能更好的照顧老人和孩子，但是看了何總推薦的文章《我的單位觀！》后，我又有了一些新的感想。
看完這篇文章，我覺得在單位工作，首先要做到心懷感恩。一個人的成長，離不開領導和同事們的幫助，在日常工作中，對單位心懷感恩，對領導敬畏尊重，對同事理解包容，這樣才能更好的融入到單位中，把工作做好。其次，還要熱愛自己的工作。很難想象，一個連本職工作都不喜歡的人，又怎么能踏踏實實的把工作做好呢？最后，對工作要積極主動。要熟悉自己的崗位責任，明確工作范圍，對自己的工作要積極地去做，還要學會舉一反三，勇于創(chuàng)新，真正的把“要我做”變成“我要做”。
每個人的能力有大小，水平有高低，但是只要我們努力工作，善待單位，都能實現(xiàn)自己的人生價值。越努力越幸運。單位給了我們施展的平臺，我們還單位一個嶄新的明天！
近日，我認真閱讀了薛書記推薦的《我的單位觀》一文，文中從“最珍惜的、最忌諱的、最不忘的、最吃香的”四方面闡述了“單位如家”的觀點，雖語言樸實，卻直擊人心。讀后有幾點感受，分享如下：
信念堅定要內化于心。理想信念猶如大樓之基，習總書記曾說過“理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡”。這就要求基層干部要樹立終身學習的理念，加強對黨的.政策理論特別是新時代中國特色社會主義思想的學習，用黨的理論方針政策指導實踐、推動工作，做到言行一致、表里如一。
為民服務要融入群眾。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨。要做好群眾工作，就必須了解群眾，察民情、聽民意，按照薛書記倡導的“一切問題都是有解的”理念，破難題、解民憂，把群眾放在心上，視群眾如親人，實實在在的為群眾辦好事。同時，我們大量的工作還要依靠群眾，發(fā)動群眾，要走好群眾路線，堅持從群眾中來，到群眾中去。
勤政務實要實干當先。“業(yè)精于勤，荒于嬉”，一個單位如同一個家庭，家風決定了家庭的興衰，工作作風也決定了單位的戰(zhàn)斗力，我要像經(jīng)營一個家庭一樣去用心經(jīng)營單位。自擔任黨委書記的那一刻起，我就時刻牢記自身肩負的職責和使命，恪盡職守，全力以赴，今日事今日畢。把抓班子帶隊伍作為首要職責，促進班子成員之間精誠團結，增強鎮(zhèn)黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時在鎮(zhèn)村兩級干部中倡導“馬上就辦，夙興夜寐”的工作作風，堅決克服“庸懶散”的不良習氣。
馬云曾說過，“一流的想法，三流的執(zhí)行力；三流的想法，一流的執(zhí)行力。我寧愿選擇后者?！逼髽I(yè)單位如此，行政單位亦如此。沒有執(zhí)行，再宏大的藍圖也是空中樓閣，沒有執(zhí)行，再新鮮的想法也是過眼煙云。眾所周之，行政單位，事務繁冗，專業(yè)崗位，時效性高，統(tǒng)計局每月每日面對的大事小情，既需要眾志成城的團隊執(zhí)行力，更需要無堅不摧的個人執(zhí)行力。這就要求每位干部職工必須解決好“想執(zhí)行、會執(zhí)行和執(zhí)行好”的問題。
想執(zhí)行就是把“要我干”變成“我要干”。單位通過平臺建設、目標引領、獎懲激勵等措施，激發(fā)每位個體的行動自覺性，使執(zhí)行成為自動自發(fā)的行為。有了自覺的思想，在執(zhí)行任務時，就可以充分發(fā)揮主觀能動性，以強烈的責任心和進取精神，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，防微杜漸避免問題。
廣闊無邊|朝陽似我。
敢于擔當要堅持原則。當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁重，面對新任務新問題，既要有擔當?shù)膶捈绨颍€得有成事的真本領。作為班長，我堅持沖鋒在前，關鍵時刻勇于為干事者擔當，面對大是大非敢于亮劍，面對困難迎難而上。今后，我要不斷適應新形勢，創(chuàng)新工作方法，提高自身解決復雜問題的能力。
清正廉潔要率先垂范?！扒迩灏装鬃鋈恕⒏筛蓛魞糇鍪隆保@是我的座右銘。我要常懷敬畏之心，用好權利這把“雙刃劍”，按照薛書記倡導的“清清爽爽的同志關系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系”，把對黨忠誠、為黨盡責具體落實到日常工作中來，立正確的權利觀，主動接受社會監(jiān)督，樹立黨員干部良好形象。
全面深化改革已進入深水區(qū)，我們唯有以“不破樓蘭終不還”的信念，帶領鎮(zhèn)村干部以“拼命三郎”的干勁，戮力同心，真抓實干，為建設富裕、美麗、幸福的新成安而不懈奮斗！
近日，我認真閱讀了薛書記推薦的《我的單位觀》一文，文中從“最珍惜的、最忌諱的、最不忘的、最吃香的”四方面闡述了“單位如家”的觀點，雖語言樸實，卻直擊人心。讀后有幾點感受，分享如下：
信念堅定要內化于心。理想信念猶如大樓之基，習總書記曾說過“理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡”。這就要求基層干部要樹立終身學習的理念，加強對黨的.政策理論特別是新時代中國特色社會主義思想的學習，用黨的理論方針政策指導實踐、推動工作，做到言行一致、表里如一。
為民服務要融入群眾。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨。要做好群眾工作，就必須了解群眾，察民情、聽民意，按照薛書記倡導的“一切問題都是有解的”理念，破難題、解民憂，把群眾放在心上，視群眾如親人，實實在在的為群眾辦好事。同時，我們大量的工作還要依靠群眾，發(fā)動群眾，要走好群眾路線，堅持從群眾中來，到群眾中去。
勤政務實要實干當先?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，一個單位如同一個家庭，家風決定了家庭的興衰，工作作風也決定了單位的戰(zhàn)斗力，我要像經(jīng)營一個家庭一樣去用心經(jīng)營單位。自擔任黨委書記的那一刻起，我就時刻牢記自身肩負的職責和使命，恪盡職守，全力以赴，今日事今日畢。把抓班子帶隊伍作為首要職責，促進班子成員之間精誠團結，增強鎮(zhèn)黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時在鎮(zhèn)村兩級干部中倡導“馬上就辦，夙興夜寐”的工作作風，堅決克服“庸懶散”的不良習氣。
馬云曾說過，“一流的想法，三流的執(zhí)行力；三流的想法，一流的執(zhí)行力。我寧愿選擇后者?！逼髽I(yè)單位如此，行政單位亦如此。沒有執(zhí)行，再宏大的藍圖也是空中樓閣，沒有執(zhí)行，再新鮮的想法也是過眼煙云。眾所周之，行政單位，事務繁冗，專業(yè)崗位，時效性高，統(tǒng)計局每月每日面對的大事小情，既需要眾志成城的團隊執(zhí)行力，更需要無堅不摧的個人執(zhí)行力。這就要求每位干部職工必須解決好“想執(zhí)行、會執(zhí)行和執(zhí)行好”的問題。
想執(zhí)行就是把“要我干”變成“我要干”。單位通過平臺建設、目標引領、獎懲激勵等措施，激發(fā)每位個體的行動自覺性，使執(zhí)行成為自動自發(fā)的行為。有了自覺的思想，在執(zhí)行任務時，就可以充分發(fā)揮主觀能動性，以強烈的責任心和進取精神，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，防微杜漸避免問題。
廣闊無邊|朝陽似我。
敢于擔當要堅持原則。當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁重，面對新任務新問題，既要有擔當?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領。作為班長，我堅持沖鋒在前，關鍵時刻勇于為干事者擔當，面對大是大非敢于亮劍，面對困難迎難而上。今后，我要不斷適應新形勢，創(chuàng)新工作方法，提高自身解決復雜問題的能力。
清正廉潔要率先垂范。“清清白白做人、干干凈凈做事”，這是我的座右銘。我要常懷敬畏之心，用好權利這把“雙刃劍”，按照薛書記倡導的“清清爽爽的同志關系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系”，把對黨忠誠、為黨盡責具體落實到日常工作中來，立正確的權利觀，主動接受社會監(jiān)督，樹立黨員干部良好形象。
全面深化改革已進入深水區(qū)，我們唯有以“不破樓蘭終不還”的信念，帶領鎮(zhèn)村干部以“拼命三郎”的干勁，戮力同心，真抓實干，為建設富裕、美麗、幸福的新成安而不懈奮斗！
時常會聽到人們的抱怨，目前單位的工作時間長、工資低等等，偶爾我也抱怨，鄉(xiāng)http:///鎮(zhèn)工作時間不規(guī)律、離家遠等等，近日閱讀《我的單位觀》這篇文章中提到“單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設家一樣建設單位”，讓我陷入久久的沉思。
做一個讓單位放心的人。我們也許能力有限，但忠誠、服從、奉獻無價。工作中，要永遠保持一顆初心，不會忘記寒冷冬日僅靠一個小太陽取暖我凍手凍腳堅持工作；不會忘記09年9月那場大雪，我依然冒雪去上班，因雪太大公交停運而無法回來的情景；不會忘記孩子晚上睡著以后加班到深夜的每一個夜晚；不會忘記每一次圓滿完成工作任務時滿足的心情……慶幸工作10年來，我的初心不變，腳步不停，一直向前。工作中，要永遠保持一股向上的勁頭，人活著要有一股勁兒，一股不服輸?shù)膭艃?，凡事要爭一爭、比一比，做一個散發(fā)著光和熱的太陽，永遠充滿著正能量。工作中，要永遠保持一種樂觀的心態(tài)，心態(tài)的態(tài)，拆解開來看，就是心大一點，生活中、工作中，一定會遇到很多委屈和不甘，如果事事都要計較，真的太累了，還容易阻礙你前進。不斷學習充電、不斷挑戰(zhàn)新事物，不懼困難，每一天都以積極向上的姿態(tài)迎接嶄新的一天。
做一個讓同事信任的人。朝夕相處，同事不是親人勝似親人。工作上有困惑、困難，同事第一時間會幫著出主意；生活上有不開心的事，同事會聽我傾訴，會開導我……。我們談人生過往、家長里短、孩子教育、未來規(guī)劃。我們一起加班整理材料、一起下村入戶開展工作、一起去看望貧困戶……，換屆、扶貧、禁燒、煤改氣、信訪維穩(wěn)等各項工作中都有我們在一起努力的身影。當美麗鄉(xiāng)村建設得到肯定、換屆順利完成、扶貧驗收順利通過、散亂污企業(yè)得到治理、信訪工作再次取得佳績，我們都為之高興和驕傲，每一項工作和榮譽的取得都是我們精誠協(xié)作，共同努力的結果。在一起工作，是緣分，更是幸運，唯有竭盡全力，相互扶助，才不辜負這緣分和幸運。
做一個讓孩子尊重的人。孩子是我們生活的重心，是家庭的希望。孩子的成長傾注了我們太多的心血。言傳不如身教，身教不如境教。真正決定孩子未來的是父母的眼界和格局，父母的努力，才是孩子教育最好的起跑線。孩子固然重要，工作也不容耽擱；孩子的成長我們不能缺席，工作的黃金期我們也不能錯過。成長的閱歷是一件件事上磨出來的、是一項項工作干出來的，是沉淀的過程，決定了你的眼界與內涵。努力工作奮力拼搏的父母，應該是孩子最好的榜樣吧！孩子這次期中考試得了年級狀元，二年級的小孩成績本不穩(wěn)定，他卻沾沾自喜逢人便說。我給他講我是如何在自己不擅長的寫作上一點點努力取得了一點點的成績，憑借單位平臺在市省中央報刊上刊登信息文章，他說你原來這么牛呢。我也給他講他的爸爸嘗試做過很多工作，而多數(shù)以失敗宣告結束，但他從未放棄，正是這些失敗的挫折和經(jīng)驗的積累才成全了他現(xiàn)在的工作，他說看來我還要多讀些書，才好厚積薄發(fā)。成長無捷徑可走，孩子的一生避免不了競爭，愿我們能做他們的良師益友，陪伴他們不斷努力和挑戰(zhàn)。
人因資質、能力、起點不同，有些事情終無法改變，但只要我們主動一點、努力一點、積極一點，就會改變一點。人生從來不是那么容易，何不讓辛苦來的早一些，我始終相信越努力越幸運。單位給了我們施展的平臺，我們就要敢于去當主角，不當看客；勇做參與者，不做旁觀者，成長為更好的自己，做一個讓領導放心、同事信任、孩子尊重的人。
閱讀了《我的單位觀》，全文令人久久回味，字字震撼人心，引人共鳴。讀之，不由自主的聯(lián)系起自己的工作單位。文中提到“三珍惜”：珍惜手上的工作，珍惜人際關系，珍惜已有的。我想說的是“三感謝”：感謝單位給予的壓力、感謝單位給予的批評、感謝單位與工作相關的人。
感謝單位給予的壓力。因為沒有壓力就沒有動力。壓力無積極或消極之分，之所以會給人們造成這樣那樣的消極影響，主要原因在于人們消極地看待了壓力。你把它看作是對自己的打擊，那么，它就會讓你的生活變得更加沉重;反之，你把它看作是對自己的激勵和考驗，它就會讓你斗志昂揚。單位給某一個人或者是某一個群體壓力，那是信任、那是關照、那是給予成功、成才、成長的機會。工作中時常有人高叫“壓力山大”，殊不知那是單位給予的一種認可嗎?正因為單位覺得你或者你們有能力才將壓力給予的。
感謝單位給予的批評。因為批評可以帶來更多的“激勵”。殊不知被單位批評的人就是單位在乎的人，如果不在乎，批評你干啥?批評你說明你還有成長的機會。我們知道知錯能改善莫大焉，不要一被單位批評或者處理了就自暴自棄。時常有人說:看，我又被單位批評或者處理了，怎么老是我!其實，真正被單位批評的人說明單位還在關注著你愛護著你，如果單位真的對你不管不問，那你才是真正的危險了。
感謝單位與我們工作相關的人。人的一生工作時間占三分之一，那么同事與我們相處的時間也將占人生的三分之一。大千世界五彩繽紛，人的性格也各有不同，正是這份不同讓世界更加精彩。雨果說:“世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！泵恳粋€人都有自己的閃光點，值得大家學習和效仿，懷著一顆包容的心來善待同事、尊重彼此、相互學習、互相督促、團結協(xié)作，為了讓單位更好發(fā)展這個目標而共同努力，將我們每一個不完美個體中的可取之處匯集一處形成完美，最終實現(xiàn)個人和團隊的共同成功。
單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價值的場所。因此，從自身做起不要隨意推脫自己的工作，因為那是自己的職責和義務;不要隨意指責自己的同事，因為我們不知道別人的心境;不要隨意對工作單位懈怠，因為單位是你實現(xiàn)價值贏得尊重的地方。就像原文所說：如果你是小草，單位就是你的地;如果你是小鳥，單位就是你的天;如果你是一條魚，單位就是你的海。單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設家一樣建設單位。
近日，拜讀了**推薦的《我的單位觀》一文，文章告誡我們身處單位，應做到“三珍惜”“三忌諱”“三不忘”“三吃香”，“單位如家”，要善待單位。掩文長思，“單位如家”四個字一再在我腦海中閃現(xiàn)，可謂一語中的、感觸頗深。
01、我們知道，社會屬性是人的本質屬性，我們身處社會，離不開我們?yōu)橹眨瑯右卜沼谖覀兊膯挝?。單位是什?于國而言，千萬計的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部牽手繪就了這輝煌盛世，四萬多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位共同構筑成偉大的中華，國就是我們的家。我們黨從紅船出發(fā)，帶領萬萬人民實現(xiàn)了從站起來到富起來到強起來的一步步跨越。我以能見證黨和國家繁榮昌盛而驕傲，更以能投身偉大事業(yè)貢獻微薄力量而自豪。國家是我們共同的單位，我愿意投身成為國家的單元。
02、我和無數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一樣，就像忙碌在花間的蜜蜂，在一顆顆花草天地間起舞，在一個個蜂巢單位中奉獻。于我而言，單位就是我所處的李家疃鎮(zhèn)——位于縣城東南的農業(yè)大鎮(zhèn)。這里有上千名甘于奉獻的黨員干部，也有五萬人淳樸勞作的農村群眾。我們是一個團結的大家庭。自20歲參加工作以來，我將近半生的光陰投入到了李家疃的建設中去，現(xiàn)今在李家疃工作已有三十年。我早已融入到單位這個大家庭中，現(xiàn)在我也接起歷任領導干部的接力棒，成為服務社會、服務單位、服務李家疃的“家長”和“管家”。
桃李不言，下自成蹊。我堅持以單位為家，長年耕耘在黨和政府關于基層的各項事業(yè)中。初為科員之時，我和許許多多的有志青年一樣，干事踏踏實實，工作勤勤懇懇，通過自身奮斗、進取和單位同事幫助、激勵，我逐漸走上領導崗位。就像文中所說，是單位為我提供了干事創(chuàng)業(yè)的所在，是單位為我們搭就起顯示自我的舞臺。我每常感念單位之恩，不忘為民初心，牢記復興使命，堅持夙夜在公，以飽滿的工作激情投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項事業(yè)的建設中。
單位如家，我們身處單位，更當立足本職講奉獻，持之以恒謀發(fā)展，繼往開來譜新篇。
與后來人共勉。
在認真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點珍惜”“三點忌諱”“三點不忘”“三點吃香”，整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認為要做到“一堅持”“二忠于”“三不做”“四有”。
堅持執(zhí)行學校領導下達的任務，而且是不打折扣的執(zhí)行下去，要超前保質的完成任務，絕對不能拖領導的后腿。
1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當老師這個看似沒有“錢途”的職業(yè)，我們就應該把它做好，就要對國家負責、就要對學校負責、就要對家長負責、就要對學生負責、就要對自己的良心負責。
2、要忠于做好老師、學生服務工作。當老師、學生有困難的時候，我們要第一時間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
1、不當混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當形式，沒有進取心就會被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學校，奉獻應該放在第一位。多想想為學校做些什么，而不是一味的索取，當做到足夠好的時候必然會有一份收獲。
3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負面情緒，也是一種負能量，更是一種無能的表現(xiàn)，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
四、要有：
1、要有原則。講原則是一個政治態(tài)度，不講原則也許會一時得利。工作中更應該講原則，否則會沒有底線，工作更會無法進行。
2、要有擔當。一個優(yōu)秀的人，都會有主動擔當意識，體會在執(zhí)行和落實上，把自己的事做好，把領導安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個與你相處的.人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會主義價值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結合岳校長的講話，我更應該繼續(xù)學習，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學習有能力人的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點就多干一點，在單位體現(xiàn)自身的真正價值。我愿當一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領導的指示思想相結合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學習，我要善待我的單位，我要與單位同行！
“單位如家”，什么是單位?文中給了我們詮釋，那么，什么是家?家是溫馨的集體,是我們?？康母蹫?我們愛單位就要像愛自己的家一樣,銘記單位如家的思想。一個單位,其作風好壞都與每名干部是否具有單位如家思想有著密不可分的關系,直接關系到對上的執(zhí)行力、對下的號召力、對內的凝聚力。說到底，作風就是我們在思想、工作、生活中表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。俗話說“火車快不快，全靠車頭帶”，這句話今天來講我認為有些不妥，一個單位的發(fā)展單憑一把手的引領是不夠的，每名干部都要以“當家人”的姿態(tài),視單位如家,視事業(yè)為己任,勇于擔當,無私奉獻,共同發(fā)揮力量，從而使單位獲得強大的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,這個單位就必然會有充足向前發(fā)展的動力。相反,如果一個單位死氣沉沉,干部都把自己當做“旁觀者”,事不關己高高掛起,特別是現(xiàn)在有些干部,總以為自己是吃財政“鐵飯碗”,干與不干一個樣,多干少干一個樣,有這樣思想的干部遲早會迷失自己，直至消亡。
俗話說“鐵打的營盤，流水的兵”。單位是我們立身為命的根本，是我們發(fā)揮自身價值的場所。人才基礎決定單位的發(fā)展，同樣，單位也是造就人才的集體，二者相輔相成，相得益彰。不要認為自己在單位不受領導重視，心里沒有陽光，存在消極思想。醒醒吧，作為單位一名干部要以“吾日三省吾身”的精神，從思想、生活、工作上自覺轉變觀念，要有一種與單位血肉相連、命運相系的感覺,要投入自己的忠誠和責任,盡職盡責,認真努力去思考去做好每一件事。要時刻牢記“我靠單位生存,單位靠我發(fā)展”的根本宗旨,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正如文章中的一句話，要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設家一樣建設單位。
結合工作實際，我認為樹立正確單位觀，應當做到以下三點:。
1、增強使命感、責任感。在單位，干部端正思想是靠自覺，其外在表現(xiàn)為熱情與行動等，內在表現(xiàn)為責任心、職責意識等等。古人云:“人無遠慮,必有近憂”,沒有危機感,就看不清自己的處境,沒有危機感,就看不清與別人的差距,沒有使命意識,就沒有前進的動力。作為單位干部,我們要嚴格要求自己,要所作為,應當多為單位集體思謀劃策,不斷增強使命感、責任感,時刻準備著。
2、增強奉獻精神、集體榮譽感。正如文章中寫到互相補臺，好戲連臺;互相幫襯，相得益彰。在單位能多干一點就多干一點，是金子總會發(fā)光的。在我們身邊,有不少同志以單位為家，以工作為己任,不分節(jié)假日，自覺加班加點,不計報酬,無怨無悔,因為我們共同的愿望就是要把工作做好,為單位的發(fā)展奉獻力量。
3、增強執(zhí)行力、凝聚力。單位每名干部都應該將“單位如家”的內涵植入心腦,融入在自己的實際行動中,從自我做起,從身邊事做起,講執(zhí)行、講行動、講落實，遵章守紀、求真務實、雷厲風行的工作作風,牢記“四個意識”，真正把“單位如家”貫穿到工作中,在工作中不斷提升完善自我，展現(xiàn)自己的人生價值。
我的單位觀讀后感篇五
上周三在x書記的帶領下，我們全體機關干部學習了近期很火的一篇文章：《我的單位觀》。學習這篇文章，對我的感觸很大，印象最深刻的有兩句話：一句話是“單位如家，要像看待家一樣看待單位，要像愛護家一樣愛護單位，要像建設家一樣建設單位?！比肼毜乃膫€多月來，我很感謝所有領導同事，他們教會了我很多，很多工作技能特別是電腦方面的都是到辦公室以后學到的。在這個大家庭里的所有領導同志都很關照我們這些剛進入大家庭的成員，大家用實際行動踐行了單位是我家這句話。
另一句話是“沒有單位，你，什么也不是。”沒有單位，個人就沒有展示的平臺，沒有單位的扶持，個人就很難在社會上立足。因此我們更要熱愛自己的單位，熱愛自己的本職工作，只有大家都形成這樣的共識，我們單位的發(fā)展才能欣欣向榮，同時我們個人也會有更好地發(fā)展平臺。
反思我自己，我感覺文章中提到的問題我或多或少存在，有時工作多、雜、亂，或者自己在工作中有失誤，心情煩躁會抱怨事情太多、自己太差勁，在今后我要慢慢調整心態(tài)，逐漸改掉心浮氣躁的毛病，沉心靜氣的對待工作，腳踏實地的干工作。真正把單位當成家去愛護，把單位同事當成家人去真誠對待，遇到分歧不逃避，及時溝通，化解矛盾；遇到工作不推諉，主動請教，按期完成。踏踏實實的完成本職工作，每天都能安心的感覺今天有所收獲，這就是我的努力目標。
我的單位觀讀后感篇六
近日，認真學習研讀了薛洪志書記推薦的文章《我的單位觀》，文章不長，卻是微言大義，值得深思。這篇文章全文沒有長篇大論的說教，卻句句引人共鳴；文章語言樸實，沒有華麗的詞藻，但道理深刻。讀過幾遍，感想頗多，文中有很多話都是感同身受，現(xiàn)將個人體會和感受分享如下：
一要站位全局、敢于擔當。敢于擔當是共產黨人的'政治本色，這是由黨的宗旨、性質決定的。作為一名黨員領導干部，必須要時刻在思想上行動上與縣委保持高度一致，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺做好本職工作。要時刻站在全縣發(fā)展大局的角度，緊緊圍繞中心工作，“在其位謀其政、有其權擔其責”，以新的氣勢、新的精氣神，敢破難題、敢為人先，傾注全部精力推動全縣衛(wèi)生健康改革發(fā)展各項工作。我深知人民群眾衛(wèi)生健康無小事，要高度認真負責，提升業(yè)務能力，創(chuàng)新工作方式，扎實貫徹執(zhí)行衛(wèi)生健康領域新發(fā)展理念，使工作成效過得硬，經(jīng)得起人民群眾檢驗，加快推進全縣衛(wèi)生健康工作再上新臺階。
二要團結一致、善待單位。如果將單位比做一條船，滿載大家的全部期望，那么我們就要同舟共濟、齊心協(xié)力才能到達勝利的彼岸。善待單位就是要讓工作充滿陽光、讓敬業(yè)成為常態(tài)、讓肩上扛起責任，把組織交給的工作當成自己的事情，時刻展現(xiàn)出忠于職守、盡職盡責、一絲不茍、善始善終的職業(yè)道德水準，對所從事的職業(yè)懷著一份熱愛、珍惜和敬重，并心甘情愿地為之付出和奉獻。無論何時處在何種崗位，都應將主人翁的意識溶于血液、銘記于心，在工作中充分傳遞正能量，與部門、與班子、與同事之間做到盡心竭力、肝膽相照，謀求全縣取得更大的發(fā)展。
三要常懷感恩、珍惜工作。正如文中所言，“單位是我們和社會之間和他人之間進行交換的橋梁，是我們顯示自己存在的舞臺，是我們美好家庭的后臺，是我們提升身價的增值器，是我們安身立命的客棧?！币虼?，我們要常常心存感激，懷著對組織感恩之心，感恩組織給予我們歷練自我的平臺，倍加珍惜肩上的這份責任。單位如家、單位似家，這需要我們用心共同去經(jīng)營、需要我們勇往直前的探索、需要我們義無反顧的付出，讓這個“家”變得更加美好、更加輝煌。工作中，我覺得時時刻刻都要多點感恩，少點抱怨;多點謙卑，少點驕傲;多點真誠，少點假意;多點擔當，少點推諉。只有這樣，我們才能不辜負組織上對我們的期望和信任，才能得到人民群眾的掌聲和認可，才能對自己的內心說一聲問心無愧。
總而言之，我在認真學習了薛洪志書記推薦的《我的單位觀》一文后，真正領會到了文章的實質和內涵。在今后工作中，擼起袖子、甩開膀子，以“功成不必在我”的精神、以雷厲風行的姿態(tài)奮勇前行，推動全縣衛(wèi)生健康事業(yè)快速發(fā)展，加快建設富裕美麗幸福的新成安！
衛(wèi)生健康局李志強。
我的單位觀讀后感篇七
只有珍惜崗位，扎根單位，有為才有位。所以要講政治，用責任心保安促穩(wěn)。單位給我們提供一個舞臺，這就是機會，我們只有珍惜自己的崗位，認真學習、全力提高自己的業(yè)務水平，兢兢業(yè)業(yè)，只有耐得住寂寞、發(fā)揚只顧攀登莫問高的勁頭，才能干好本職工作；只有與同志們團結協(xié)作，低調做人、高調做事、共同成長，才能在一次次的的奮斗中收獲成績，快樂生活。
“天下興亡，匹夫有責?！本S護安全、促進穩(wěn)定，是監(jiān)獄工作的重中之重，是監(jiān)獄人民警察的職責所需。如果民警在工作中得過且過、不深入、不細致，責任心不強，甚至擅離職守，前怕狼后怕虎，那么就很難確保監(jiān)管場所安全與穩(wěn)定。因此，要建設平安任城，打造平安監(jiān)獄，就必須把責任心用在保安促穩(wěn)上，要增強責任感，恪盡職守，盡責盡力，深入罪犯“三大現(xiàn)場”，加強直接監(jiān)管，做到勤巡邏、細檢查、排隱患、堵漏洞、添措施，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。只要責任心強、工作細致、作風務實，就能發(fā)現(xiàn)和解決得了問題，就能防微杜漸、防患未然，就能確保監(jiān)獄的安全穩(wěn)定。
只有主動擔當、去除浮躁，愛拼才會贏。所以要講擔當，用公仆心提升改造。干好工作是能在一個單位立足的基礎。有的人心浮氣躁、沉不下心來，總認為領導讓干工作是給自己找麻煩，干工作是給領導干的，不愿干、不好好干，甚至把屬于自己的工作推給別人，愚弄別人、逃避責任，最后只能是工作崗位被他人代替，人緣被自己搞壞，一輩子一事無成。
教育人、改造人、挽救人是監(jiān)獄人民警察的光榮職責。新時期，罪犯結構日趨復雜，尤其是短刑犯的押解比例逐年攀升，罪犯不服管教、違規(guī)抗改、裝病偷懶等現(xiàn)象時有出現(xiàn)。在具體教育過程中，對罪犯要堅持做到曉之以理、動之以情、喻之以法，循循善誘，使其服管聽教、改惡從善、棄舊圖新；在具體執(zhí)法過程中，對罪犯的管理、考核、獎懲等要堅持做到公平、公正、公開，該加分才加分、該記功才記功、該減刑才減刑，公正待人、公正處事，堅持正義，不偏私、不徇情。始終堅持法定原則、法定條件、法定程序，秉公執(zhí)法，依法管理，以公道正直的良好作風和職業(yè)操守取信于民。
只有鉆研業(yè)務，誓爭一流，出力才出彩。所以要講學習，用上進心勤學苦練。在單位最吃香的肯定是那些做事最出色、業(yè)務最精湛、注重團結、懂禮感恩、知恩圖報的人。在漫長的人生中，時間、責任就像是地上的砂礫，惟有緊緊抓住機遇、勇于承擔責任的人，才能將這些普通粗糙的砂礫變成可貴的金子。
“學海無涯苦作舟。”學習，是監(jiān)獄民警成長、成熟的必要條件和重要途徑，特別是當今信息化、知識化、專業(yè)化時代，監(jiān)獄民警要適應新時期新形勢的需要，充分發(fā)揮自身作用和優(yōu)勢，那么就必須牢固樹立“終身學習”的理念，成為學習型干部，在學習上自我加壓、刻苦求知、認真鉆研，全面掌握新知識、新本領。學習新知識要有“韌”勁兒，做到鍥而不舍求知，把握精神實質和原理，不斷提高創(chuàng)新能力；學習新本領要有“專”勁兒，做到深入研究、深入探索，學懂學會學精，不斷提高靈活運用能力。在實踐中做到學以致用、用以促學，不斷加深對新知識、新本領的理解，真正成為名副其實的專業(yè)化、知識化、技能化的新時期警察。
只有團結同志、互相補臺，協(xié)作才成功。所以要講團結，用包容心化解矛盾。“互相補臺，好戲連臺；互相拆臺，一起垮臺；明爭暗斗，兩敗俱傷；互相幫襯，相得益彰”?？v觀古今、環(huán)視周邊，凡是在單位鬧不團結的人沒有一個成功的，“能多干一點就多干一點，總有人會記得你的好?！币粋€團隊如果在無謂的內斗中浪費了精力、分散了人心，最后吃虧最大的肯定是主動鬧事的人。
和諧的生活、工作和學習環(huán)境，不僅會增強單位的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，還可以大大減少工作上的摩擦和內耗，取得事半功倍的效果。但是在生活、工作和學習中，由于個人的性格、愛好、志向、情趣、思想觀念、處事方法的不同，難免人與人之間會產生一些矛盾，影響單位團結。因此，作為黨員干部、監(jiān)獄民警要有寬廣的胸懷，遇事要寬宏大量，不斤斤計較，努力營造一種和諧共處的良好工作氛圍。假設工作中、生活上出現(xiàn)矛盾，無論誰對誰錯，都要堅持眼睛向內，多找自身存在的問題和不足，盡最大的努力把矛盾大而化小、小而化了。如果是問題在自身，則要勇于擔當，找準原因，多作自我批評，做好解釋說明工作，以取得對方的原諒；如果是他人犯錯，則也要高風亮節(jié)，不添油加醋，在與對方心平氣和的交談中將矛盾化解，增進友誼。
我的單位觀讀后感篇八
靜下心來的時候，細讀了幾遍，全文語言樸實，但句句哲理，就像一位長者在真誠地傳授自己的人生經(jīng)驗。讀過之后，感觸頗深，受益匪淺。
一、正確看待“家”
文章對單位進行了明確定義，單位是我們顯示自己存在的舞臺，是我們美好家庭的后臺，是我們提升身價的增值器，是我們安身立命的客棧。認真想想，的確如此。我們在單位待的時間最長，這里是我們個人能力提升所在地；單位給予了我們賴以生存和生活的基本物質保障，這里是我們回報收獲主要來源地；單位給予了我們有尊嚴的社會身份，這里是我們社會支持所在地。如果沒有單位，自己就沒有體現(xiàn)價值的平臺，就沒有鍛煉成長的.舞臺，就變得什么都不是！
二、真心愛護“家”
文章說，“如果你是小草，單位就是你的地；如果你是小鳥，單位就是你的天；如果你是一條魚，單位就是你的海。”既然我們認識到單位如此的重要，那么我們就更應該真心地去愛護單位，愛護“家”。
如何愛護“家”？我認為最重要的就是要有“歸屬感”?！皻w屬感”是一個人對我們所在單位的從屬感覺，也就是一個人在思想上、感情上、心理上對單位產生的認同感、公平感、安全感、價值感、使命感、成就感。我們對單位有了“歸屬感”，才會把單位當成自己的“家”，單位的每一件事情都與自己相關，真心地關心單位、熱愛單位。我從20xx年參加工作到今天，換了好兩個單位，但無論在哪個單位我都把單位當成自己的“家”，把自己當做“家”的一分子，我總是驕傲地說我是縣一中的，我是縣紀委的，我是縣委辦的，我是發(fā)改局的……作為單位的一個分子，要始終做到聽從指揮、服從領導，遵守紀律、維護團隊，要以自己最大的努力為單位增光添彩！
三、努力建設“家”
如何建設好單位？我認為：首先要做好本職工作。一個單位之所以存在，是因為職責所在，而單位的職能發(fā)揮需要靠單位的每一個人去努力工作來實現(xiàn)。所以，我們作為單位一分子，都要認真負責地做好自己的本職工作。
其次要珍惜在一起的緣分。這么多人能在一起工作，真的是一份難得的緣分，我非常珍惜與他們在一起的時光。我經(jīng)常與年長者一起談心，征求他們對工作的意見建議，從他們身上學到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。單位的同志無論年長者還是年少者，都始終保持著團結協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，相互補臺、和諧融洽，如同一家人，每每讓我感動不已。
第三要創(chuàng)新發(fā)展。教學工作與時代發(fā)展緊密相聯(lián)，做好新時代的教學工作必須主動適應新時代、新要求，不斷創(chuàng)新工作理念和工作方法，多學習、多思考、多研究，提高工作效率，不斷拼搏進取，努力創(chuàng)造新輝煌！
我的單位觀讀后感篇九
在認真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點珍惜”“三點忌諱”“三點不忘”“三點吃香”，整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認為要做到“一堅持”“二忠于”“三不做”“四有”。
堅持執(zhí)行學校領導下達的任務，而且是不打折扣的執(zhí)行下去，要超前保質的完成任務，絕對不能拖領導的后腿。
1、要忠于自己的教育事業(yè)。既然選擇了當老師這個看似沒有“錢途”的職業(yè)，我們就應該把它做好，就要對國家負責、就要對學校負責、就要對家長負責、就要對學生負責、就要對自己的良心負責。
2、要忠于做好老師、學生服務工作。當老師、學生有困難的時候，我們要第一時間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
1、不當混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當形式，沒有進取心就會被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學校，奉獻應該放在第一位。多想想為學校做些什么，而不是一味的索取，當做到足夠好的時候必然會有一份收獲。
3、不做經(jīng)常抱怨的人。抱怨是一種負面情緒，也是一種負能量，更是一種無能的表現(xiàn)，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
四、要有：
1、要有原則。講原則是一個政治態(tài)度，不講原則也許會一時得利。工作中更應該講原則，否則會沒有底線，工作更會無法進行。
2、要有擔當。一個優(yōu)秀的人，都會有主動擔當意識，體會在執(zhí)行和落實上，把自己的事做好，把領導安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個與你相處的.人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會主義價值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結合岳校長的講話，我更應該繼續(xù)學習，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學習有能力人的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點就多干一點，在單位體現(xiàn)自身的真正價值。我愿當一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領導的指示思想相結合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學習，我要善待我的單位，我要與單位同行！
我的單位觀讀后感篇十
薛書記推薦給大家一篇好文章《我的單位觀》。靜下心來的時候，細讀了幾遍，全文語言樸實，但句句哲理，就像一位長者在真誠地傳授自己的人生經(jīng)驗。讀過之后，感觸頗深，受益匪淺。
01、正確看待“家”
文章對單位進行了明確定義，單位是我們顯示自己存在的舞臺，是我們美好家庭的后臺，是我們提升身價的增值器，是我們安身立命的客棧。認真想想，的確如此。我們在單位待的時間最長，這里是我們個人能力提升所在地；單位給予了我們賴以生存和生活的基本物質保障，這里是我們回報收獲主要來源地；單位給予了我們有尊嚴的社會身份，這里是我們社會支持所在地。如果沒有單位，自己就沒有體現(xiàn)價值的平臺，就沒有鍛煉成長的舞臺，就變得什么都不是！
02、真心愛護“家”
文章說，“如果你是小草，單位就是你的地；如果你是小鳥，單位就是你的天；如果你是一條魚，單位就是你的海。”既然我們認識到單位如此的重要，那么我們就更應該真心地去愛護單位，愛護“家”。
如何愛護“家”？我認為最重要的就是要有“歸屬感”。“歸屬感”是一個人對我們所在單位的從屬感覺，也就是一個人在思想上、感情上、心理上對單位產生的認同感、公平感、安全感、價值感、使命感、成就感。我們對單位有了“歸屬感”，才會把單位當成自己的“家”，單位的每一件事情都與自己相關，真心地關心單位、熱愛單位。我從20xx年參加工作到今天，換了好幾個單位，但無論在哪個單位我都把單位當成自己的“家”，把自己當做“家”的一分子，我總是驕傲地說我是縣一中的，我是縣紀委的，我是縣委辦的，我是發(fā)改局的……作為單位的一個分子，要始終做到聽從指揮、服從領導，遵守紀律、維護團隊，要以自己最大的努力為單位增光添彩！
03、努力建設“家”
如何建設好單位？我認為：首先要做好本職工作。一個單位之所以存在，是因為職責所在，而單位的職能發(fā)揮需要靠單位的每一個人去努力工作來實現(xiàn)。所以，我們作為單位一分子，都要認真負責地做好自己的本職工作。商務局承擔著對外開放、招商引資、對外貿易、商業(yè)管理、電子商務、成品油監(jiān)管等多項職能，如果沒有人去管，沒有人去做，那么這些職能就不能發(fā)揮，單位也就失去意義；也正是靠著商務局每一個科室、每一位職工的擔當負責、努力工作才換來全縣商務工作的發(fā)展進步。
其次要珍惜在一起的緣分。商務局在職員工40人，下崗及離退休職工1500余人。這么多人能在一起工作，真的是一份難得的緣分，我非常珍惜與他們在一起的時光。我經(jīng)常與年長者一起談心，征求他們對工作的意見建議，從他們身上學到了很多寶貴的人生經(jīng)驗；我也常到特困職工家中，了解他們的所需、所盼，力所能及地幫助他們的生活，也動之以情、曉之以理取得他們的理解和支持。單位因為歷史遺留問題多，的確比較困難，但單位的同志無論年長者還是年少者，都始終保持著團結協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，相互補臺、和諧融洽，如同一家人，每每讓我感動不已。
第三要創(chuàng)新發(fā)展。商務工作與時代發(fā)展緊密相聯(lián)，做好新時代的商務工作必須主動適應新時代對外開放的新要求，不斷創(chuàng)新工作理念和工作方法，多學習、多思考、多研究，提高工作效率，不斷拼搏進取，努力創(chuàng)造成安商務工作的新輝煌！
我的單位觀讀后感篇十一
《我的單位觀》一文，短短兩千余字，言語樸實、直抵人心。如何珍惜好、經(jīng)營好“單位”這一人生的舞臺？結合我的工作經(jīng)歷，說一下自己的體會，概括起來就是：正衣冠、有精神，主動上、有沖勁，重落實、有回音，勤總結、有提升。這24個字伴隨我28年的工作歷程，無論在什么崗位上工作。
正衣冠、有精神。單位，是一個個個人聚在一起干事業(yè)的舞臺。在這個舞臺上，歪風熾則人心散，正氣揚則事業(yè)成。獨木不成林，單環(huán)難成鏈。只有大家手牽手、肩并肩，相互提攜、相互扶持，才能勝利“渡險灘”“過草地”。作為單位的一份子應時常對照黨章“明鏡”，時時修正“衣冠”，鍛造自身“正氣”，以忠誠擔當?shù)倪^硬作風和一往無前的奮斗姿態(tài)去激勵人、鼓舞人、引領人，提振斗志士氣，匯聚發(fā)展正能量。
主動上、有沖勁。重任面前，我挺脊梁；困難面前，勇往直前，這是考驗一個人能否干大事、成大事的首要前提。敢于擔當是勇氣，能擔當才是真正的實力。單位是我們成就事業(yè)、實現(xiàn)價值的平臺。對工作要有發(fā)自內心的珍惜，不擺困難，不講條件，凝聚全身心的力量，認真對待每一次、每一種、每一個磨煉和考驗，不干則已、干就干好、干就干成，爭做新時代改革洪流中的“搏擊者”“弄潮兒”。
重落實、有回音。一分部署，九分落實。措施再好，不抓落實就是紙上談兵；藍圖再美，不尚實干終是空中樓閣。一切工作，唯有落實才有意義。對于交辦的工作無論大小都要主動落實、考慮周全、慎重行事，“穩(wěn)”字當頭，“實”字托底，“效”字為要，帶著問題去工作，多問幾個為什么，事事多用心、常操心，事事多交流、有回音，造就完美工作質量，不留工作“遺憾”。
勤總結、有提升。古人云：“求木之長，必固其根，欲流之遠，必浚其源?！睕]有理論知識上的清醒，則根本達不到政治上的堅定、能力上的提升。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神境界，向書本學，向前輩學，向實踐學，以學養(yǎng)德、以學增智、以學促干。工作不論大小，都要堅持“一日三省吾身”，通過反思總結積累經(jīng)驗、提升素質、開拓思維，練就一身“硬功夫”，成為業(yè)務“百事通”，爭當單位“承重墻”。
單位，人生之舞臺，價值之所在。
我的單位觀讀后感篇十二
文章中寫到“三貴”、“三忌”、“三珍惜”，“三貴”即貴做事出色、貴會搞團結、貴知恩圖報；“三忌”即忌推諉工作、忌愚弄他人、忌心浮氣躁；“三珍惜”即珍惜手上的工作、珍惜人際關系、珍惜已有的?？偨Y得太好啦！樸實無華卻字字珠璣。也許你會覺得擁有的工作微不足道，也許你會覺得自己的崗位無足輕重，也許你只是重復的工作做得太久了感到厭煩，但職場中任何一個職位都有其存在的價值和意義，如果你沒那么喜歡自己的工作，要學會調整自己的心態(tài)，使自己在枯燥無味的工作面前有一種常做常新的感覺，愛崗敬業(yè)是每一個職場人最基本的道德修養(yǎng)，“千里之行，始于足下”，做好現(xiàn)在的工作，才有可能提升自己，擔當重任。
除了作者闡述的“三貴”、“三忌”、“三珍惜”的價值觀，結合我們單位目前的處境和現(xiàn)狀，我其實還想再加一個“三不要”：一不要過天混日子。好多人覺得企業(yè)沒有良好的發(fā)展前景，缺乏工作的動力，覺得工作做好做壞一個樣兒，就不思進取，渾渾噩噩的過天混日子。其實你荒廢的不是單位的資源，而是自己的時間和生命。你應該每天想想自己該干什么，怎么干好自己的工作，充分提高自己的技能和實現(xiàn)自己的價值，這才是你不可多得的財富。二不要盲目索取。
我不是說讓你不求回報，畢竟薪酬也是你努力工作的目標和賴以生存的基礎，我是說做事情前不要把待遇放在第一位，不要虛榮地攀比誰比你拿的多，你比誰拿的少，不要盲目地不求奉獻，只管索取。要多想想能為單位做些什么，如何立足本職實現(xiàn)更大的價值，當你的努力足夠多，做到足夠好的時候，必然會有一份意想不到的收獲。三是不要經(jīng)常抱怨。抱怨是一種負面情緒，甚至像一種會傳染的病菌，反復不停地對單位有這樣那樣的抱怨的時候，會引起連鎖反應，除了發(fā)泄時短暫的痛快外毫無益處，長此以往只會使同事不待見，領導不滿意，其結局顯而易見只能是悲催的。
我的單位觀讀后感篇十三
《我的閱讀觀》是朱永新教授寫的，他是推廣閱讀的“第一人”。他在書中表達了對于閱讀的意義和價值的基本觀點：一個人的'精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育。一個書香充盈的城市必然是一個美麗的城市。他在新教育實驗過程中總結出這樣一個閱讀理念：共讀共寫共同生活。
朱永新教授從“個人、民族、學校、城市”四個方面來闡述了閱讀的重要性。對于我們教師這一群體來說，閱讀就顯得更為重要，我們在這四個方面都將有著不可或缺的地位。首先，作為一名老師，必須時刻保持一顆學習上進的心，時刻走在教育的前沿，就必須不斷地從各類書籍中獲取新知識。其次，作為一個學校，它良好的閱讀氛圍必須是每一位老師的引領，從而帶領學生走上“共讀共寫”的閱讀生活。再次，城市就是一個個家庭組成，相信每個愛好閱讀的孩子一定會讓家長們也沉浸在書香的氛圍中，從而構成一個書香充盈的城市。
朱永新教授在《我的閱讀觀》中詳細地介紹了“小學生基礎閱讀書目”、“新教育兒童階梯閱讀文學書目”、“小學生閱讀推薦書目100種”、“中學生閱讀推薦書目100種”、“大學生閱讀推薦書目100種”和“教師閱讀推薦書目100種”。這些書目為我們的閱讀指明了方向，通過閱讀經(jīng)典，可以讓師生的精神世界更加豐富，讓我們脫離庸俗。
老師們，讓我們一起來閱讀經(jīng)典，做一個有根的人！
我的單位觀讀后感篇十四
《我的閱讀觀》是朱永新教授寫的，他是推廣閱讀的“第一人”。他在書中表達了對于閱讀的意義和價值的基本觀點：一個人的'精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育。一個書香充盈的城市必然是一個美麗的城市。他在新教育實驗過程中總結出這樣一個閱讀理念：共讀共寫共同生活。
朱永新教授從“個人、民族、學校、城市”四個方面來闡述了閱讀的重要性。對于我們教師這一群體來說，閱讀就顯得更為重要，我們在這四個方面都將有著不可或缺的地位。首先，作為一名老師，必須時刻保持一顆學習上進的心，時刻走在教育的前沿，就必須不斷地從各類書籍中獲取新知識。其次，作為一個學校，它良好的閱讀氛圍必須是每一位老師的引領，從而帶領學生走上“共讀共寫”的閱讀生活。再次，城市就是一個個家庭組成，相信每個愛好閱讀的孩子一定會讓家長們也沉浸在書香的氛圍中，從而構成一個書香充盈的城市。
朱永新教授在《我的閱讀觀》中詳細地介紹了“小學生基礎閱讀書目”、“新教育兒童階梯閱讀文學書目”、“小學生閱讀推薦書目100種”、“中學生閱讀推薦書目100種”、“大學生閱讀推薦書目100種”和“教師閱讀推薦書目100種”。這些書目為我們的閱讀指明了方向，通過閱讀經(jīng)典，可以讓師生的精神世界更加豐富，讓我們脫離庸俗。
老師們，讓我們一起來閱讀經(jīng)典，做一個有根的人！
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我的單位觀讀后感篇十五
我個人認為：單位就是一個平臺，讓形形色色的人站出來證明自身的價值。
而構成單位的兩個基本要素，一個是業(yè)務，另一個是“關系”。
曾經(jīng)有個人告訴我，單位之所以要聘用一個人，是因為他能解決單位的一些問題。
誠然，一個人不可能將所有的問題統(tǒng)統(tǒng)解決掉，否則這個單位就留不住他，但是我們在勤勤懇懇解決自身能解決的問題之后，也應該嘗試或學習解決其他問題的途徑或方法。
因此，業(yè)務處理的能力，就是一個人價值最有效的體現(xiàn)，也是單位工作人員聘用最直接的目的。
在業(yè)務處理的過程中，總要有些規(guī)則去約束一個人的行為，職業(yè)操守就顯得尤為重要——持正確的價值觀，運用有效的方式，實現(xiàn)業(yè)務最大化的經(jīng)濟價值——是業(yè)務處理最基礎的運作模式。
業(yè)務處理過程中最核心的方式是“學習”，學著去處理業(yè)務，習慣去思考問題、總結經(jīng)驗。處理業(yè)務時，不要總依賴于別人的教授，何不嘗試著請教。
所謂教授，就是等著對方告訴你“這該怎么做？”，而請教卻是“我這樣做，您認為怎么樣？”持此觀念，人才能成長、能力才能所提升。
業(yè)務處理最有效的手段就是合作，每個人都有自己的長處，發(fā)現(xiàn)自己的，認識別人的，實現(xiàn)綜合性互補，才能提高業(yè)務處理的效率，切忌推諉、偷懶，切忌心浮氣躁方能實現(xiàn)價值的共贏。
提到“合作”就不得不涉及到單位的另一個因素“關系”。
即：人與人之間的相處法則。
在單位人與人相處，無論是哪位名家的準則、名言、法則，其核心就是講究一個詞“尊重”！
尊重他人，他人才能尊重你，才能與你友好相處，而尊重別人首先應尊重自己。
尊重自己是尊敬別人的前提，不但會讓自己得到意外的驚喜，更能提升自身的人格魅力。
尊重自己就是待人以謙、團結同事，讓每一個人都團結在你的周圍，你才能成為核心；
尊重自己就是正視自身的能力，張岱在《四遇書》中曰：不知不可為而為之，愚人也，知其不可為而不為，賢人也，知其不可為而為之，圣人也。
其意是說：君子有所為有所不為。
在單位中，知道自己能做什么，該做什么，能做好什么至關重要，是一個人智慧的集中體現(xiàn)。
在單位，尤其是事業(yè)單位，原則非常重要。
原則問題，大到廉政治國，小到呼吸吐納，一張一翕皆有道理。就好比心臟的搏動，收縮間血液都按照一定的方向流動，否則就出了問題。
講究原則不是要固執(zhí)己見，要學會傾聽別人的建議，要不斷地完善自己。
正是因為有太多的人不尊重他人也不尊重自己，在工作中論資排輩、因公廢私，結黨謀勢、老氣橫秋地頤指氣使，所以才樹立正確的觀念讓每一個人學習、進步。
《我的單位觀》就是告訴一個人在單位中應該怎么做，需要珍惜什么、忌諱什么。因為一個人若是離開了單位，他什么也不是，所以我們要學會感恩、懂得尊重，才能步步“驚心”。
臨筆之際，感念叢生，不覺想起《倚天屠龍記》中的一句話：他強任他強，清風拂山崗；他橫由他橫，明月照大江。就是要告訴我們學會包容、學會放下。
通過學習《我的單位觀》，使我更加珍惜眼前的工作，因此無論是工作還是生活，一個人應該有正確的人生觀、價值觀，不忘初心，方得始終。
我的單位觀讀后感篇十六
愛迪生每天離不開實驗室，刻苦鉆研科學，具有堅持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！蔽医K于領會到這句話的意思了。
指導老師：陳潤志。
我的單位觀讀后感篇十七
愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學術機構頒發(fā)的獎章，受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
我讀了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次，他做實驗的時候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續(xù)進行他的實驗，終于取得了驚人的.成功。
愛迪生這樣堅持，是為了人們的生活美好，為了讓人們更溫暖，更舒服，更快樂。愛迪生每天離不開實驗室，刻苦鉆研科學，具有堅持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！蔽医K于領會到這句話的意思了。
?????指導老師：陳潤志。
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