無論是工作還是學習，總結(jié)都是必不可少的一部分，可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。堅持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
分數(shù)我想對你說篇一
夏洛，我在你身上讀懂很多很多。你讓我明白：有時候，友誼比任何的情感都要深刻，都要重要。朋友就是在你瀕臨絕境時伸出的那只手。
夏洛，你為了你的朋友不受到殺害，繼續(xù)活下去，能讓他看到他出生以來能讓他看到他出生以來的第一場雪，連夜織網(wǎng)來寫字，來讓人們發(fā)現(xiàn)。而你這么辛苦地在幕后努力織網(wǎng)，讓他成為了一只非常有名氣的豬。最后，他活了下來，并且活得很好，可你卻留下了孩子死去了。那一刻我真的很難過，我也很激動，如果能有夏洛這樣的.朋友那該多好??！
夏洛，你竟然可以為了一只根本不認識的豬的愿望，用自己的生命來換，用自己所有的努力，換取了朋友的愿望和生命。你不像別的動物，只會跟風跑。當他只是一只再簡單的豬時，別的動物理都不理他，而你卻愿意和他成為唯一的好朋友，你讓我知道真正的友誼是不會在乎別人的外在的。
而當你的朋友成為了有名氣的豬時，他可以為主人獲得財富和名譽時，所有的動物都想方設法的接近他，和他說話。你有你自己的主見，選擇了一開始都全心全意地幫助他。在我們喜愛的朋友面前，我們應該更有勇氣一些。
夏洛，你對你的朋友用盡了心血，你使我知道這才是真正的友誼。夏洛，我想對你說，如果你愿意，我也想和你成為最真摯的朋友。（公眾號：章魚國）。
分數(shù)我想對你說篇二
分數(shù)啊，你可知道你有多大威力?從小學一直到大學，你都是評判者、控制者。曾經(jīng)有人為你奮斗，對你“鐘情”，你主宰著他們一生的命運。
在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平，如果有你的垂青，表揚、慶祝、獎勵便彈奏起家庭的交響樂;如果被你遺棄時，訓斥、嘆息、失望便組成家庭的詠嘆調(diào)。
你將決定我一生的命運。我不喜歡你!不錯，你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋：涂鞓?，我曾因為你獲得了星級隊員等許多榮譽。同學們喜歡我，老師信任我。然而進人高年級的時候，你便對我漸漸冷漠，給我?guī)砹藥追譄篮蛻n愁。我的語文成績始終不能得到你的首肯!你成了我肩上的包袱，壓得我喘不過氣來。
分數(shù)我想對你說篇三
分數(shù)啊，你是否知道你的威力有多大？從古至今，你一直掌控著所有人的命運：從小學到大學，你一直是評判者。曾經(jīng)有人為你奮斗，為你鐘情，只是因為，他們希望得到你的“青睞”。
許多人都認為你是學生的“命根子”。沒錯，在學校，你是評價學生最重要的標準。如果有學生得到你的光顧，那“三好學生”、“中隊長”、“大隊長”等榮譽就會向他蜂擁而來，讓他整日喜不勝收；若有誰被你拋棄，那他整天就只能在同學、老師、家長的三重打擊下度過一天。誰也不想成為后一種，但你是那么的冷酷，你用冰一般的冷酷，將他們一個又一個地打發(fā)走。
在家中，你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青，那各種獎勵就會朝你接踵而來；如遭到你的遺棄，那失望、批評甚至懲罰就會組成這家的詠嘆調(diào)。
……。
分數(shù)我想對你說篇四
姑姐，您知道嗎？您是我最敬佩的人。一想起您，我好像就有千言萬語要沖口而出，說也說不完?，F(xiàn)在，我要暢所欲言，說說心里話。
還記得嗎？那是一個星期天，所有兄弟姐妹都回奶奶家去了，我也不例外?？墒俏疫€沒有做完作業(yè)。晚上，我急了，拿出作業(yè)就急急忙忙地做起來。突然，我有一道數(shù)學題不會做。怎么辦？那當然只有請教姑姐您了，因為您是一位優(yōu)秀的數(shù)學老師。您看了看題目，一聲不吭地，只是把本子遞給了我。我感到有點莫名其妙。這時，您又說：“這道題你應該可以應付的，自己慢慢想?！笨墒牵饷?zhèn)鱽淼艿軅冮_心玩耍的笑聲，我恨不得馬上做玩作業(yè)沖出去和他們一起玩。于是，我又苦苦哀求您，請您說出數(shù)學題的答案。但您仍然沒有動搖，堅決不說出答案，堅持叫我自己慢慢的.想。時不時的，您走過來，給予我鼓勵的話。聽了您的話，我倍增了克服困難的勇氣。終于，我有一點眉目了，把題解答了出來。只見您走過來看了看，臉上露出笑容，說：“做對了！”從此以后，我就養(yǎng)成了一個習慣：凡是遇到自己不懂的題目，都會堅決把她做出來。這都全歸功于姑姐您，是您使我養(yǎng)成了這種不依賴別人、獨立思考的好習慣。
平時，姑姐您也常和我們一起打羽毛球，我和您打羽毛球的時候，您一點也不遷就我，總是非常投入地打球。您是一個很厲害的對手，所以，我很喜歡和您一起玩。
姑姐，我只想對您說：您永遠是我最敬佩的人！
分數(shù)我想對你說篇五
分數(shù)啊！我想對你說，你為什么能讓我的心情一會兒如沐春風，得意洋洋，一會兒又讓我如履薄冰，痛徹心肺？為什么，你可以讓家長對我們一會兒笑容滿面，一會兒又冷言冷語......今天，我就要好好說說你！
“唉，今天數(shù)學要發(fā)試卷啦！”我苦惱地說。終于噩夢來臨！這次我數(shù)學考試只考了92分，聽到名字和分數(shù)的瞬間，緊張、后悔、害怕的情緒一股腦地涌了上來，一串串的淚珠順著我的臉頰流了下來！回到家，看著我的'試卷上全是粗心造成的差錯，媽媽火冒三丈，怒氣沖沖地指著試卷訓責我，我低著頭大氣都不敢出，小心翼翼地訂正試卷，生怕再出現(xiàn)絲毫差錯。家里的氣氛也被我搞的非常沉悶，連平時最疼愛我的奶奶都在搖頭嘆氣......看著試卷上紅紅的分數(shù)，仿佛也在一旁嘲笑我說：“讓你粗心，讓你不認真，丟丑了吧！挨批了吧！哈哈！”
這天，又要發(fā)試卷了！我忐忑地想會不會又重演昨天的噩夢呢！我的心都提到了嗓子眼，一陣又一陣地狂跳了起來。當老師報到：“楊子悅，97分，全班第一！”天哪！我簡直有點發(fā)蒙啦！簡直不相信自己的耳朵！放學后，我飛快地跑回了家，第一時間把喜訊告訴媽媽，看著我考的分數(shù)，媽媽滿面春風地在我小臉上親了又親，奶奶也豎起來大拇指夸我，家里的氣氛一下子就歡快了許多，一片其樂融融的景象。再看看試卷上的分數(shù)，仿佛也在由衷地贊許我說：“認真，細心的你真的很棒！”
分數(shù)呀！你陪伴我度過了一個又一個學期，記錄著我成長的過程。雖然，你常常讓擺布著我的情緒和心情，但我已經(jīng)做好了準備，要用勤奮、認真、細心來打敗你，讓你不能隨意左右我！你就等著瞧吧！
分數(shù)我想對你說篇六
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，你可知道你有多大威力？從小學——直到大學，你都是評判者、控制者。曾經(jīng)有人為你“鐘情”，你主宰著他們一生的命運。
在家里，你又成了一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表揚、慶祝、獎勵便彈奏起家庭的交響樂；如果被你遺棄，訓斥、嘆息、失望便組成家庭的詠嘆調(diào)。
分數(shù)，我想對你說，你的'多少構(gòu)造成了我生活中的喜怒哀樂。你將決定我們一生的命運，不錯，我是喜歡你，你曾經(jīng)為我獲得副班長的榮譽。同學們喜歡我、老師們信任我。然而，進入高年級的時候，你便漸漸對我冷漠，給我?guī)韼追謶n愁和煩惱。我的數(shù)學成績開始得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，壓得我喘不過氣來。
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，誰說我們這一代無憂無慮的？是的，我們不愁吃穿，但因為你，我們有了多少憂愁！如果世界上沒有你，這該多好??！
分數(shù)我想對你說篇七
可是安小江，你這道與眾不同的彩虹有幾個黑點，那就是說話方面。第一，說話時盡量不要說不文明用語。從一句話開始、從一小時開始、從一天開始、從一星期開始……這樣日復一日、年復一年，你就不會再用不文明用語了。第二、上課亂插嘴。在我們安靜地上課時，你總是時不時地亂叫幾聲。你要聽講，大家也要聽講。互相學習，互相幫助，用一種不干擾他人的方式上課。
安小江，生活沒有觀眾，主角就是我們自己。臺下沒有百分之百聽從你想法的人，但是生活的主角是我們自己，你要勇敢地改變自己，一定要堅信你能行。每個人不一定都會表演好每一個節(jié)目，但是一定要相信自己能表演得越來越好。
加油吧！安小江！
分數(shù)我想對你說篇八
分數(shù)??！，你可知道你有多大的威力嗎？從小學到大學，你都是我們的評判者、控制者。
在家里，如果有你的垂青，那么表揚、禮物、家庭的狂歡等就會擁抱你。如果被你狠心拋棄，那么訓斥、嘆息和失望等組成家庭的詠嘆調(diào)。
你形成多少給構(gòu)成喜怒哀樂。我喜歡你！因為你曾經(jīng)給我幸福和快樂我因為你獲得獎狀和榮譽。同學喜歡我老師信任我。到了高年級你便對我冷漠給我?guī)韼追謶n愁。你成了我的包袱讓我壓得喘不過氣來。
分數(shù)我想對你說篇九
二舅，有些心里話，我很早就想跟你說了，可我每次面對你卻又總是不敢開口。今天老師的題目，讓我很想把憋在心里好久的話說給你聽。
二舅，請您不要再喝酒了，您幾乎每天都要和朋友出去喝酒，而且每次回來都是醉醺醺的。那時的您已經(jīng)醉了，心里高興了，可是，您應該為自己和親人著想啊。為了您的喝酒，二舅媽不知道和您吵了多少次架，哭紅了眼，傷透了心，外婆也為此操碎了心。媽媽每次說到你喝酒的事也會擔心，甚至落淚。
分數(shù)我想對你說篇十
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，你可知道你有多大的威力？從小學到大學，你一直都是控制者。有人為你奮斗，對你“鐘情”你主宰著他們一生的命運。
很多人說你是學生的“命根子”。對我來說，這句話實在太對了，老師也常常問起你，說起你。我上小學一，二年級時，你帶給了我許多歡樂，可是到三，四年級時，你卻給我?guī)砹嗽S多煩惱和憂愁。我的英語成績始終不能令人滿意，爸爸媽媽老師，他們經(jīng)常批評我，你成了我的包袱，壓的我喘不過氣來。
分數(shù)啊，你給了我多少煩惱！誰說我們小孩子沒有負擔？沒有壓力，我們是不愁吃穿，可是有了你，我們就有了，說不出的痛苦和負擔，如果世上沒有你，那該有多好啊，分數(shù)啊分數(shù)，我不想讓你存在，不光是我自己，還有很多很多像我這樣的小朋友，大朋友！如果消滅了你，我們該有多高興??！
分數(shù)，我恨你。因為有了你的'存在，我的內(nèi)心是痛苦的，沒有一天是歡快的。分數(shù)啊，有著你的存在，這世界將不再是小孩子的了，因為你每天都會給我們增加負擔。我們小孩子也是有歡快的童年，如今有了分數(shù)，世界的五顏六色，將通通變成了黑白色?，F(xiàn)在我鄭重的呼吁老師：小孩子也是需要快樂的，希望您給我們減輕點負擔吧！
分數(shù)我想對你說篇十一
從小學一直到大學，你都是評判者、控制者。曾經(jīng)有人為你奮斗，對你“鐘情”，你主宰著我們一生的命運。很多人說你是學生的“命根子”。
不錯，在學校，你幾乎成了評價學生的唯一標準。一個學生如果得到你的青瞇，大隊長、中隊長、三好生等職務和稱號便會隨之而來，一旦被你遺棄，在老師和學生眼里便成了壞學生，會被人看不起。唉！難道你真的是衡量學生好壞的唯一標準嗎？在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表揚、慶祝、獎勵便彈起了家庭的交響曲，如果被你遺棄，訓斥、嘆息、失望便組成了家庭的詠嘆調(diào)。
分數(shù)，我想對你說，你的'多少構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂。你將決定我一生的命運。我不喜歡你！不錯，你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋：涂鞓?，我曾因為你獲得了許多榮譽。同學們喜歡我，老師信任我。但你也給我?guī)砹藷篮蛻n愁，我怕哪天得不到你的光臨。你成了我肩上最沉重的包袱，壓得我喘不過氣來。分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，誰說我們這一代無憂無慮？是的，我們不愁吃穿。但因為你，我們有了多少煩惱和憂愁！如果這世上沒有你，那該多好??！分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說……。
分數(shù)我想對你說篇十二
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，你是否知道你的威力有多大？從古至今，你一直掌控著所有人的命運：從小學到大學，你一直是評判者。曾經(jīng)有人為你奮斗，為你鐘情，只是因為，他們希望得到你的“青睞”。
許多人都認為你是學生的“命根子”。沒錯，在學校，你是評價學生最重要的標準。如果有學生得到你的光顧，那“三好學生”、“中隊長”、“大隊長”等榮譽就會向他蜂擁而來，讓他整日喜不勝收；若有誰被你拋棄，那他整天就只能在同學、老師、家長的三重打擊下度過一天。誰也不想成為后一種，但你是那么的冷酷，你用冰一般的冷酷，將他們一個又一個地打發(fā)走。
在家中，你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青，那各種獎勵就會朝你接踵而來；如遭到你的遺棄，那失望、批評甚至懲罰就會組成這家的`詠嘆調(diào)。
分數(shù)我想對你說篇十三
分數(shù)啊，分數(shù)，我不喜歡你！
你可知你有多大威力？從小學到中學再到大學，有多少學生為了你而努力奮斗，有多少學生對你“鐘情”。你主宰著一個人一生的命運！
在家里，你又成了評價好壞孩子的天平。如果有你的青睞，家里就會彈起喜悅，祝賀的交響曲；如果被你遺棄，嘆息，失望，便組成了家里的詠嘆調(diào)。
分數(shù)啊，分數(shù)！你組成的數(shù)字構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂，你的高低將決定我的前途！分數(shù)啊，分數(shù)！我不喜歡你!是的，我曾經(jīng)因為你的青睞當上了學習五星少年。因此，我?guī)е鴰追肿院澜Y(jié)束了我的四年級，升入了這個強手如云的五年級?？墒悄憔拖褡揭粯訅旱梦掖贿^氣來，為了你，我流了多少苦澀的淚水呀。
誰說我們這代無憂無慮，雖然我們不愁吃穿，可是分數(shù)卻給我們帶來了多少煩惱。分數(shù)啊，分數(shù)!我不喜歡你。如果世界上沒有你，那該多好！
分數(shù)我想對你說篇十四
每當你看著我，每當你露出那慈祥的微笑，每當我經(jīng)過門口，我才更加自信的態(tài)度來迎接每一天。
到學校時，我真想說謝謝您！
還有一段時間，您不在了，我也變得沉默了，上課時，我時常在腦?？坍嬆男θ荩覍δ嵌嗝吹乃寄畎。∷寄钪隳沁t遲不到的笑容，在美術(shù)課上，我拿起畫筆，勾畫您的笑容。您那布滿皺紋的臉，露出了牙齒，眼睛也瞇成了線。當時的每一筆，都思緒萬千，每一筆，都充滿了對您的思念！思念著那每天一句：“回來啦！”體育課上，我躺在地皮上望著藍天。想象著那就是你的臉，天上的云就是您的五官，還有那滿臉的魚尾紋。每一道，都代表著一次對您的思念！思念著您的回來，您對我的每一次微笑，每一次言語。
傍晚，我拖著有氣無力的身體向家走去，突然，精神一振，熱淚盈眶，因為我看到的是那一雙熟悉的臉。
分數(shù)我想對你說篇十五
最近拒絕了一個追求我的男生，但是我還是想對他說一些心里話：
你應該聽說過農(nóng)夫與蛇的故事。
我教你的這些，是我對拒絕你的補償，因為畢竟你也沒有真正傷害到我，而且這些時日里你真的有在做改變，我不希望你因為自己付出了努力，還是被我拒絕了感到難過。
所以我希望自己做的這些事情能讓你依然感受到世界的溫暖與美好。
如果我是農(nóng)夫，我希望你不是那條蛇，千萬別把我教給你的方法用在我身上。
如果一旦發(fā)現(xiàn)，我一定會毫不猶豫地把你刪除，永遠不加回來。
另外，我也希望你能善待以后遇到的每一個女孩，不管你是否對她們有好感，都要學會尊重她們，因為每一個人的思想觀念都不一樣，每一個人的成長經(jīng)歷都不同，做到理解很難，但是起碼的尊重還是有必要的。
感情的培養(yǎng)是需要循序漸進的，一時急功近利非常地不可取。還有要記得培養(yǎng)自己的同理心。
我這樣子做的原因，從來不是為了挽回什么，也不是因為你口中的來電，只是為了自己心安而已。雖然師長總教導我們說外面的世界很危險，但是我仍然期待美好。正因為我想得到別人的尊重，所以我必須先做到尊重別人。正因為我希望別人善待自己，所以我必須先學會善待他人。
今日過后，以后盡量少聯(lián)系我，一個月一次或者是半年一次，不然的話，放假或者是過年的時候，我都不會聯(lián)系你，甚至會把你拉入黑名單。因為我平時也是在周末的時候才和朋友們聊天，異性朋友多半是半年一次。
我能同意當朋友已經(jīng)是最大的讓步了，因為你之前的種種行為，一開始就想發(fā)展為男女朋友關系，屢次三番邀我出去玩，還有視頻通話和要圖片，都讓我覺得被別人冒犯了。我朋友都很少，你還想一開始就發(fā)展為男女朋友，這真的不得不讓人產(chǎn)生懷疑：你是不是別有企圖。
最后，我還是想向你道一下歉，希望你原諒我父母和朋友們對你的猜疑，還有言語的不尊敬，畢竟他們也是擔心我的安全。
還有謝謝你喜歡年少的我，可惜，年少的我不會再喜歡你了。因為我第一次和你視頻通話的時候就沒有戴眼鏡看你，這已經(jīng)清楚地表明了我的態(tài)度。為什么之前我會默認你追，是因為我單身。但是你追求的方式讓我感覺到了嚴重的不爽，甚至一度給我造成困擾，所以我才在上周末第一次正式地拒絕了你的追求。
還有十分重要的一點是，我很看重第一印象。你給我的第一印象十分不好，所以我再一次告訴你：無緣。
如果你做不到和我保持單純的友誼關系，還請你主動把我刪掉。
分數(shù)我想對你說篇十六
分數(shù)??！分數(shù)，我想對你說，你可知道你有多大的威力嗎？從小學到大學，你都是我們的評判者、控制者。
在家里，如果有你的垂青，那么表揚、禮物、家庭的狂歡等就會擁抱你。如果被你狠心拋棄，那么訓斥、嘆息和失望等組成家庭的詠嘆調(diào)。
分數(shù)，我想對你說，你形成多少，給構(gòu)成喜怒哀樂。我喜歡你！因為你曾經(jīng)給我幸福和快樂，我因為你獲得獎狀和榮譽。同學喜歡我，老師信任我。到了高年級，你便對我冷漠，給我?guī)韼追謶n愁。你成了我的包袱，讓我壓得喘不過氣來。
分數(shù)我想對你說篇十七
分數(shù)??！分數(shù)，你為什么這么“?！薄Ｅ５米屓松?、敬畏，讓人歡喜讓人憂。每回只要一考試，我的心總是撲通撲通跳個不停，盼著、期待著你能給我?guī)砗眠\。當鮮紅的100分下來時，你得到了一個又一個吻；當70分下來時，則亮出了狼牙棒、劍、刀……記得有一次語文考試，我一拿到試卷，就驚呆了。不妙！我居然考了79.5分。頓時，我語塞，精神都快崩潰了。放學之前，我整個人失魂落魄，都不知道自己了，想著回家怎么隱瞞過去。
一回到家，我悄悄走進自己的房間，很自覺地做起作業(yè)來。爸爸不知啥時走了過來，問我考得怎么樣。我吞吞吐吐地說：“79.5分?！卑职忠宦牐S手拿起卷子一看，眉頭緊鎖起來。這時的我，忐忑不安，都不敢看爸爸那雙銳利的眼睛，甭說有多緊張了。接下來就是一頓臭罵和扯不完的“教育”，實在讓人苦惱。還有一次，數(shù)學測試，我考了96分，全班第三。那情形就截然不同了，爸爸滿臉堆笑，得到的全是表揚和鼓勵。這周，我還省去了做課外作業(yè)，被爸爸獎勵玩了三個小時的電腦游戲。那日子過得真的叫“爽”。
啊，分數(shù)，你真是偉大。每次考完發(fā)試卷，你總讓同學們臉上帶著九分懼怕一分無奈。一看到那鮮紅的分數(shù)，有的同學發(fā)出一聲“慘叫”；有的.同學則興奮地大叫；有的……分數(shù)??！分數(shù)，你可操控著我們每個小孩的喜憂。我們呼出心聲：請你也眷顧一下我們，不要太折磨我們了！
分數(shù)我想對你說篇十八
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，你可知道你有多大威力？從小學到大學，你都是評判者，控制者。多少人在為你奮斗，對你“鐘情”，你主宰著我們的命運。
在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表揚、慶祝、獎勵便彈奏起家庭交響樂；如果被你遺棄，訓斥、嘆息、失望便組成家庭的悲傷文學。
分數(shù)，我想對你說，你的高低構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂。你將決定我一生的命運。我不喜歡你！不錯，你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋：涂鞓?，我曾因為你獲得了許多榮譽，同學們喜歡我，老師信任我。然而進入中年級的時候，你便對我漸漸冷漠，給我?guī)砹藷篮蛻n愁，我的語文成績始終不能得到你的首肯！你成了我心中的包袱，壓得我喘不過氣來。
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，誰說我們這一代無憂無慮？是的，我們不愁吃穿，但因為你，我們有了許多煩惱和憂傷！如果這世上沒有你，那該多好?。∥铱梢栽谒{天下靜聽流水的低吟；在山間追逐云雀的身影；在田野親近無名的小花……總之，沒有你，我的世界會有更豐富的色彩。
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說……
分數(shù)我想對你說篇十九
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，你知道你有多大的威力嗎？從小學到中學一直到大學，你都是評判者，控制者，有多少人為你奮斗，又有多少人為你聲淚俱下！更有多少人對你一見鐘情，你幾乎主宰著人一生的命運。
在學校，你似乎是評價學生的唯一標準，如果你的分數(shù)高，“優(yōu)秀三好學生”、“五星好少年”、“學習優(yōu)秀少年”等等的榮譽都會在你的身邊，如果你的.分數(shù)低，你將會被老師看為壞學生，在同學的心里一直念叨個不停：“他是壞學生，不能讓他去玩。”
分數(shù)，我想對你說，我喜歡你，那一次，我真正的喜歡上了你。我以93。5分，奪得了全班第一，全班同學都很羨慕我，甚至有一點嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看，媽媽頓時笑開了花，不愧是我家的聰聰，一聽名字就很聰明。
分數(shù)，我想對你說，我恨死你了，那一次我開始討厭你了。我回到家，媽媽一看完試卷，就開始抓住我，她拿起衣架就開始打我，把我屁股都快打開了花。
唉！分數(shù)啊分數(shù)，你變得仁慈一些就這么難嗎？每一次我都要向上帝祈禱，愿你能對我好一點，這樣就能考出一個好的成績。
分數(shù)我想對你說篇二十
分數(shù)啊分數(shù)，我想對你說，你可知道你有多大威力?從小學一直到大學，你都是評判者、控制者。曾經(jīng)有人為你奮斗，對你“鐘情”，你主宰著他們一生的命運。
在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平，如果有你的垂青，表揚、慶祝、獎勵便彈奏起家庭的交響樂;如果被你遺棄時，訓斥、嘆息、失望便組成家庭的詠嘆調(diào)。
分數(shù).我想對你說，你的多少構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂。
你將決定我一生的命運。我不喜歡你!不錯，你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋：涂鞓?，我曾因為你獲得了星級隊員等許多榮譽。同學們喜歡我，老師信任我。然而進人高年級的時候，你便對我漸漸冷漠，給我?guī)砹藥追譄篮蛻n愁。我的語文成績始終不能得到你的首肯!你成了我肩上的包袱，壓得我喘不過氣來。
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