讀后感可以是欣賞、贊美、批評、感嘆、思考等多種表達(dá)感受的方式。寫讀后感時(shí)要注意用詞精準(zhǔn)、語言生動，讓讀者能夠感受到你的思維與情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和思路。讀后感有許多不同的風(fēng)格和主題，有的感人至深，有的警示人心，有的則給人以啟迪和思考。在閱讀這些讀后感的過程中，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和觀點(diǎn)，同時(shí)也可以看到不同人對同一本書的理解和感悟之間的差異。閱讀這些范文是一種學(xué)習(xí)和啟發(fā)的過程，希望能夠幫助你寫出一篇更好的讀后感。
朱德的故事讀后感篇一
由于遭到敵人地方武裝的封鎖，井崗山時(shí)期的生活十分艱苦。為了解決吃飯問題，紅軍戰(zhàn)士開始了自耕自種的生活。后來，由于種種原因的限制（自產(chǎn)的糧食不夠，且鹽、油等都十分緊缺），紅軍決定到山下六十多里地外的茅坪去挑糧食，順道打探一些消息，帶點(diǎn)鹽、油之類的生活必需品回來。
這樣的任務(wù)便落到了一些身強(qiáng)力壯的干部戰(zhàn)士身上。朱俊才因年紀(jì)小，個(gè)頭小，本不能參加挑糧任務(wù)，但因此時(shí)已是朱德的通訊兵，加上朱德也是挑糧人員中的一個(gè)，便被破格選用了。
從井崗山去茅坪的.路是標(biāo)準(zhǔn)的羊腸小道，很不好走，加之?dāng)橙诉€經(jīng)常在途中伏擊設(shè)卡，因此挑糧十分危險(xiǎn)。那時(shí)，朱德經(jīng)常在晚上和毛澤東研究敵情與一些作戰(zhàn)方案，休息時(shí)間很少。為朱老總的身體著想，朱俊才多次勸他別去挑糧了，朱德總也不同意。
一天晚上，朱俊才和一位山東籍戰(zhàn)士（只記得姓李，比朱俊才大2歲）、一位湖南大庸籍戰(zhàn)士（不記得姓名了）商量怎樣才能讓朱老總不去挑糧。那個(gè)姓李的山東戰(zhàn)士說：把他的扁擔(dān)藏起來不就行了？沒扁擔(dān)朱老總怎么挑？！朱俊才一聽，這主意不錯，便偷偷拿出朱德下山挑糧用的毛竹扁擔(dān)，趁夜送到了山下約15里外的一個(gè)叫毛四明的農(nóng)民家里藏了起來，并告訴他，這扁擔(dān)放在家里誰也不要說。
回到井崗山上時(shí)已快晚上12點(diǎn)了，朱俊才心里特別高興：這下朱老總可得好好歇歇了。沒想到，過了幾天后，朱德見找不到扁擔(dān)，急得逮人就訓(xùn)。朱俊才又得意又害怕，得意的是，朱老總不能挑糧了；害怕的是萬一露餡，自己肯定沒好果子吃。一天，朱俊才正在洗衣服，朱德走過來，對他說：走，跟我去山下走走。兩人來到山下，朱德直奔幾個(gè)老鄉(xiāng)家，最終還是找到了被藏了幾天的扁擔(dān)。后來，朱德下山挑糧前，借毛澤東的毛筆，在扁擔(dān)的里面寫了幾個(gè)字“朱德扁擔(dān)，不能亂拿”，這才高高興興下山去。
朱德的故事讀后感篇二
通過上完這篇課文，我有以下感受：
一、學(xué)語文，要扎扎實(shí)實(shí)。
語文就是語文，不能承載太多的東西讓學(xué)生在閱讀中尋找自己，讓學(xué)生在每一節(jié)語文課上都能學(xué)到一點(diǎn)就夠了。教學(xué)是，我先從整體入手，通過初讀感知文意，通過在讀感知人物特點(diǎn);然后從細(xì)節(jié)入手，通過課文的重點(diǎn)詞句品析，逐步走進(jìn)人物內(nèi)心，感受人格魅力。
新課標(biāo)非常重視學(xué)生的語文實(shí)踐，提倡在生活中學(xué)語文、活用語文。上課是，我努力尋找文本與生活的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在真實(shí)的場景中進(jìn)行讀、寫的訓(xùn)練，達(dá)到內(nèi)化語言、學(xué)以致用。
二、學(xué)語文，要輕輕松松。
在開課設(shè)計(jì)時(shí)，我以扁擔(dān)挑籮筐的形式出示課文內(nèi)容，形式的簡單轉(zhuǎn)換傳遞的是新奇，換來的是學(xué)生高漲的參與熱情。整堂課沒有了學(xué)習(xí)歷史人物的枯燥乏味，而是學(xué)生們都充滿了好奇心，一步一步地進(jìn)入課文的中心內(nèi)容。
朱德的故事讀后感篇三
1928年，朱德同志帶領(lǐng)隊(duì)伍到井岡山，跟毛澤東同志會師了。紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。
紅軍要堅(jiān)守井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的'圍攻，必須儲備足夠的糧食。井岡山上生產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z，大家都爭著去。
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。戰(zhàn)士們想，朱德同志工作那么忙，還要翻山越嶺去挑糧，累壞了怎么辦？大家勸他不要去挑，他不肯。有個(gè)同志就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料，朱德同志連夜又趕做了一根扁擔(dān)，并寫上了“朱德記”三個(gè)字。大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
朱德的故事讀后感篇四
《朱德的扁擔(dān)》這篇課文講了朱德軍長在井岡山革命根據(jù)地期間，白天要上山挑糧，夜晚不僅要審閱文件，還要和毛主席研討革命斗爭形勢。紅軍戰(zhàn)士們怕他累壞了，一位小戰(zhàn)士出了一個(gè)主意：把他的扁擔(dān)藏起來?？墒牵t軍戰(zhàn)士每藏一次扁擔(dān)，他又重新削了一根扁擔(dān)。最后，他在扁擔(dān)上寫著“朱德記”后，紅軍戰(zhàn)士再也不好意思地藏他的扁擔(dān)了。以此同時(shí)，他鄭重地對戰(zhàn)士們說：“誰藏我的扁擔(dān)，我就要批評他。”
從朱德軍長的言行表現(xiàn)中，我們可以看出他是一個(gè)身先士卒、以身作則、腳踏實(shí)地，勤勞能干的革命好干部。我跟他比起來，實(shí)在是天壤之別。在學(xué)校，我是一名班上的干部，對班級工作敷衍了事，不聞不問，失職不作為。有一天下午放學(xué)，我負(fù)責(zé)檢查值日的同學(xué)打掃班級衛(wèi)生工作，卻沒有履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，對有垃圾的地方視而不見而急匆匆地回家。第二天早晨，我來到學(xué)校，不但沒有趕緊清掃垃圾，還若無其事地去玩耍，被同學(xué)告狀，心里真不是滋味。在家里，我是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，無憂無慮地生活，卻不懂得替他們分憂。他們不但要管理鞋廠，回家還要做家務(wù)活，夠勞累的。我看在眼里，卻沒放在心里，只知道看電視，跟鄰居的小孩玩。有時(shí)，媽媽叫我打掃地板、倒垃圾時(shí)，我總是溜之大吉，不見蹤影，真是一個(gè)“懶惰蟲”。
通過學(xué)習(xí)這篇課文，我深刻認(rèn)識到勞動的重要和意義。我要向朱軍長學(xué)習(xí)，在學(xué)校，要盡職盡責(zé)，積極參加義務(wù)勞動；在家里，要主動幫家長做力所能及的家務(wù)事，從小養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣，將來更好地為家庭為社會多做一些有意義的事。
朱德的故事讀后感篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1.會認(rèn)18個(gè)生字，會寫8個(gè)字，自主積累詞語。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.學(xué)習(xí)課文，感悟朱德同志以身作則，與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì)。
第一課時(shí)。
一、導(dǎo)入新課：
今天，老師給大家準(zhǔn)備了一個(gè)謎語，想猜一猜嗎請聽:生在樹上，落在肩上，干活躺下，休息靠墻.(這是扁擔(dān))出示投影?，F(xiàn)在我國的農(nóng)村，有的地方山路崎嶇，還有很多東西如水，糧等需要用扁擔(dān)來挑。在科技不發(fā)達(dá)的舊中國，更是離不開肩挑手提。說起扁擔(dān)，還有一個(gè)動人的故事呢!
二、揭題：
三、備學(xué)：
1.我能有感情地流利地表演讀課文。
2.我會認(rèn)知生字詞。
朱德扁擔(dān)擔(dān)子隊(duì)伍部隊(duì)抽出抽查茅坪山高路陡敬愛尊敬。
會師研究心疼不料料事如神。
3.我會寫生字，還會組詞。
朱扁擔(dān)隊(duì)伍敵抽敬。
朱()()扁()()擔(dān)()()隊(duì)()()伍()()敵()()抽()()敬()。
4.內(nèi)容問題：
為什么朱德又找出一根扁擔(dān)寫上“朱德記”?
四、填寫備學(xué)評價(jià)表。
第二課時(shí)。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
聽寫生字，指名學(xué)生朗讀課文。
二、出示內(nèi)容問題：
為什么朱德又找出一根扁擔(dān)寫上“朱德記”?
三、交流：
教師：指名一名同學(xué)讀課文，大家?guī)е鴨栴}仔細(xì)聽朗讀，認(rèn)真思考：別人為什么藏朱德的扁擔(dān)?從文中哪里看出的?指導(dǎo)朗讀。
生：我是從二三自然段中一些句子中看出的，認(rèn)真讀相應(yīng)的句子。
教師作相應(yīng)的.句子的朗讀指導(dǎo)：將山路的難走體會出，將條件的艱苦體會出。將朱德的辛苦體會出。
生：認(rèn)真朗讀。
生：他是一個(gè)能和群眾同甘苦，他不把自己放在特殊的位子上的一個(gè)人。
四、提升：
當(dāng)你是一個(gè)班干部時(shí)，在班里你該怎么做?
朱德的故事讀后感篇六
從前覺得朱德是一位德高望重的司令。直到讀過這本書后發(fā)現(xiàn)，他不僅親切和藹，工作認(rèn)真。朱德更是位幽默風(fēng)趣，清正廉明，熱愛祖國熱愛黨，把自己的一切獻(xiàn)給人民的好司令。
說起朱德，不得不說他是一位老一輩的無產(chǎn)階級革命家。他的故事可真是說不完：他曾歷盡艱難險(xiǎn)阻，奔波勞累，也曾與家人團(tuán)聚。雖然聚少離多，但他依然無任何的抱怨，反而越發(fā)努力學(xué)習(xí)；他也十分熱心，在紅軍中十有八―九大字不識，朱德十分關(guān)心戰(zhàn)士們學(xué)文化，千方百計(jì)教導(dǎo)紅軍戰(zhàn)士識字。許多在朱德身邊工作的“紅小鬼”的文化知識都是朱德一字一句地教出來的。
在毛澤東，朱德，周恩來等人的率領(lǐng)下，紅軍戰(zhàn)士們翻越雪山，到達(dá)了西北的懋功地區(qū)，在此與紅軍四方面軍順利會師了?？墒?，張國燾分裂黨的舉動，被朱德進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭，看清了張國燾的錯誤的紅四方面軍廣大指戰(zhàn)員。在朱德，劉伯承堅(jiān)持和斗爭下，張國燾被―迫撤消了偽中央，并同意紅四方面軍與紅二方面軍一起北上。
經(jīng)過了幾件事的操勞，朱總司令身穿打著補(bǔ)丁的灰色粗布軍服，腳穿一雙草鞋，背上背著一個(gè)斗笠和一個(gè)公文包，手中拄著一根棍子，棍子的兩頭已磨得溜光圓滑。為了黨的事業(yè)，他日夜操勞，加上長征途中的艱苦生活，朱總司令比過去顯得黑瘦額頭上的皺紋也比以前更深了，密了。這一生他都把自己奉獻(xiàn)給了黨。
1939年7月，日軍集中了6個(gè)師團(tuán)的兵力進(jìn)攻晉東南根據(jù)地。面對強(qiáng)敵的進(jìn)攻，朱德總司令略施兩條巧計(jì)，利用太行山千溝萬嶺的險(xiǎn)要地形，竟和鬼子玩起了“捉迷藏”！他的聰明才智則充分展現(xiàn)了朱總司令“捉迷藏”的技巧，令愚蠢的鬼子望塵莫及，氣得鬼子直發(fā)瘋。雖然敵人大兵壓境，來勢洶洶，但朱總司令膽略超凡，鎮(zhèn)定自若。
朱德同他那一代領(lǐng)導(dǎo)人一樣，生活上嚴(yán)于律己，艱苦樸素，為后世的我們樹立起了楷模。
朱德愛蘭花，他愛的是蘭花的清新淡雅，素樸無華。他不僅愛蘭花，也更像蘭，他把精神和情操，寄托寓意在樸實(shí)無華，清新淡雅的蘭花上。正如他那首《游越秀公園的詩》：“越秀公園花木林，百花齊放各爭春。惟有蘭花香正好，一時(shí)名貴五羊城?！?/p>
他的故事一時(shí)說不完，道不完，只得細(xì)細(xì)的閱讀。
朱德把一生獻(xiàn)給了他為之奮斗的中國無產(chǎn)階級革命事業(yè)。他雖然沒有給兒孫留下分文，但卻留下了比金錢貴重千萬倍的財(cái)富。那就是他的革命精神，革命家風(fēng)。
朱德的故事讀后感篇七
詩人楊朔曾這樣贊美朱德軍長：撫育部曲親如子，接遇工農(nóng)藹如風(fēng)。席間談笑胸襟闊，最從平淡見英雄。無數(shù)的事實(shí)證明，朱德軍長的一生是光輝的一生，他為革命赤膽忠心，為人民鞠躬盡瘁。在老師的大力推薦下，我閱讀了《朱德的扁擔(dān)》這篇文章。
文章主要講的是在井岡山革命時(shí)期，山上糧食不多，常要派人到山下挑糧，朱德也常和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z。他晚上還要研究戰(zhàn)事到深夜，甚至通宵達(dá)旦，戰(zhàn)士們心疼朱德，于是便把他的扁擔(dān)藏起來?？墒侵斓潞芸煊中蘖诵碌谋鈸?dān)。沒過幾天，朱德發(fā)現(xiàn)他的扁擔(dān)又不見了，他便知道是戰(zhàn)士們愛護(hù)他，可是他覺得他還是要跟戰(zhàn)士們一起艱苦奮斗，于是他又修了一根扁擔(dān)，并在上面寫上了“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”幾個(gè)字，大家看了越發(fā)敬愛朱德軍長，就不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
讀完了這個(gè)故事，我覺得朱德是一個(gè)人民的好軍長，戰(zhàn)士的好伙伴，我們今天的美好生活，就是靠眾多像朱德軍長這樣的革命前輩艱苦奮斗換來的。
朱德軍長永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這讓我想到了我們學(xué)校的車校長，她身上也帶著朱德這種美好的品格，車校長本來事務(wù)就繁多，可是植樹節(jié)的時(shí)候她卻能不辭勞苦，從百忙之中抽出時(shí)間，帶領(lǐng)我們師生一起參加植樹造林美化家園的活動，讓我們感覺到她的親切，從心底生出了對校長的愛戴。還有我們組的衛(wèi)生小組長，他也具有這種優(yōu)秀的品格，每次搞衛(wèi)生，他總能走在最前面，帶領(lǐng)組員并和組員一起認(rèn)認(rèn)真真把衛(wèi)生打掃好，而不是站在旁邊發(fā)號施令，我們大家都很尊重他。
同學(xué)們，讓我們繼承好朱德軍長這種美好的品格，和大家走到一起，一起努力，艱苦奮斗，開創(chuàng)我們更加美好的明天。
朱德的故事讀后感篇八
對于小學(xué)二年級的孩子來說，要感悟朱德同志的高貴品質(zhì)，難度似乎大了一點(diǎn)。因此，我在課前做了大量的準(zhǔn)備工作，介紹朱德這個(gè)人物以及他在課文中所處的環(huán)境，在此基礎(chǔ)上再接著講讀重點(diǎn)段落（第三段）。
學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力不是與生俱來的，而是需要我們教師在課堂上為其逐步培養(yǎng)的。課文第一自然段我介紹了一些補(bǔ)充材料，讓學(xué)生了解當(dāng)時(shí)的歷史背景，并通過“紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。”中的“不遠(yuǎn)處”來體會當(dāng)時(shí)環(huán)境的危險(xiǎn)。
第二自然段中介紹區(qū)挑糧的原因是我訓(xùn)練學(xué)生說話的重點(diǎn)。讓學(xué)生用“因?yàn)椤浴眮砹私鈨浼Z食的原因和挑糧的原因，并通過反問“去挑糧容易嗎？”讓學(xué)生理解“山高路陡”等詞語的意思，聯(lián)系前面的文字感悟挑糧的艱辛，為后面學(xué)生感悟朱德和戰(zhàn)士們同甘共苦埋下伏筆。第三自然段是重點(diǎn)，“一道”、“一塊兒”兩個(gè)詞語其實(shí)很能體現(xiàn)朱德吃苦耐勞的優(yōu)良革命品質(zhì)。
在教《朱德的扁擔(dān)》這一課時(shí)，正好是二站的樊老師來聽課的時(shí)候，雖然事先經(jīng)過了準(zhǔn)備，但還是有喜有憂。
喜一、這一課，我也從題目入手：這是一根怎樣的扁擔(dān)？朱德拿這根扁擔(dān)干什么？朱德為什么在扁擔(dān)上刻了“朱德的扁擔(dān)，不許亂拿”八個(gè)字？”層層遞進(jìn)，把難點(diǎn)一步步的剝離，突破。。
喜二、在解決教學(xué)難點(diǎn)的過程中，始終從重點(diǎn)內(nèi)容入手，一開始從課文中的遣詞中明白了挑糧的艱難，需要的是年輕力壯的戰(zhàn)士才能勝任。朱德年紀(jì)大了，工作繁忙可是依然堅(jiān)持要去，從而體味革命領(lǐng)袖以身作則，與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì)，培養(yǎng)敬愛革命領(lǐng)袖的思想感情。
憂一、基礎(chǔ)。在指導(dǎo)會寫的字“扁擔(dān)”時(shí)，僅僅是借助課件讀寫說，而沒有示范寫。主要是我寫字太慢，怕耽誤太多的時(shí)間。
憂二、組織。課堂紀(jì)律不是很好，尤其是在講讀第二自然段時(shí)，由于時(shí)間過長（本節(jié)課上了50分鐘）需要老師不時(shí)地用眼色來維持課堂紀(jì)律，這就要求平時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)會傾聽。
朱德的故事讀后感篇九
《朱德的扁擔(dān)》是一個(gè)家喻戶曉的革命先烈故事。讀了這篇文章，我被朱德軍長那種身先士卒、艱苦奮斗的精神深深地打動了。朱德軍長是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他與戰(zhàn)士們同甘共苦、以身作則的事跡，一直縈繞在我腦海。
那是在1928年，朱德軍長帶領(lǐng)紅軍進(jìn)行冬季訓(xùn)練。由于敵人的嚴(yán)密封鎖，根據(jù)地軍民生活十分困難，糧食等生活用品奇缺，紅軍發(fā)動下山挑糧運(yùn)動。
朱德軍長已經(jīng)是四十多歲的人了，但他常隨著隊(duì)伍去挑糧。他穿著灰布軍裝，背著斗笠，扎著腰帶，打著綁腿，穿著草鞋。盡管山高路陡很難走，一天要往返50公里，但每次朱德軍長的兩個(gè)籮筐都裝得滿滿的。
戰(zhàn)士們既敬佩又心疼朱德軍長，想到他為每晚考慮作戰(zhàn)計(jì)劃，白天還要翻山越嶺去挑糧。大家便商量把他的扁擔(dān)藏起來，讓他好好休息。但他又自己動手削了一根新扁擔(dān)并特地寫上：朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿。戰(zhàn)士們被朱德軍長的精神給打動，再也不好意思藏起來了。
在我身邊，也有許多像朱德軍長那樣勤儉樸素、吃苦耐勞的人，特別是我的外公外婆。瞧，外婆的一雙拖鞋穿了三十多年，外公的一頂帽子戴了二十幾年，卻舍不得丟棄。爸爸媽媽給他們買的新衣服，他們總是小心翼翼地收起來。我問起來，外公外婆經(jīng)常說：“沒有穿壞就不用買那么多新的?！?/p>
想起自己小時(shí)候吃飯弄得滿桌子都是，就覺得慚愧;剛買了新衣服，幾天就劃了幾道口子;剛穿的新鞋子，幾天就張嘴了。我應(yīng)學(xué)習(xí)朱德軍長那種精神。
朱德的故事讀后感篇十
在很久以前有很多個(gè)解放軍戰(zhàn)士為我們現(xiàn)在的生活做出一件件很偉大的事情，也有一件件很普通的事情。朱德同志他就是一位這樣的人。
故事的大意是這樣的：1928年的一天，朱德的隊(duì)伍和毛主席一起走到了井岡山上。而打敗敵人需要足夠的糧食，所以要選一些人挑糧。朱德也和戰(zhàn)士們一塊去。因?yàn)閼?zhàn)士怕朱德累壞，就把他的扁擔(dān)藏起來?？墒撬肿隽艘粋€(gè)，并寫上了“朱德記”三個(gè)字。
這只是一件普通的事情就能他的品質(zhì)。
1928年，朱德同志帶領(lǐng)隊(duì)伍到井岡山，跟毛澤東同志會師了。紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。
紅軍要堅(jiān)守井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的圍攻，必須儲備足夠的糧食。井岡山上生產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z，大家都爭著去。
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。戰(zhàn)士們想，朱德同志工作那么忙，還要翻山越嶺去挑糧，累壞了怎么辦?大家勸他不要去挑，他不肯。有個(gè)同志就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料，朱德同志連夜又趕做了一根扁擔(dān)，并寫上了“朱德記”三個(gè)字。大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
朱德的故事讀后感篇十一
1928年發(fā)生了許多可歌可泣的事，其中，發(fā)生在朱德爺爺身上的一個(gè)小插曲，正是我剛學(xué)的《朱德的扁擔(dān)》這篇課文。
當(dāng)時(shí)，毛澤東和朱德帶領(lǐng)的隊(duì)伍在井岡山會師了。井岡山糧食不多，朱德和戰(zhàn)士們?nèi)ッ┢禾艏Z。當(dāng)時(shí)挑糧的路是陡峭的山路。尖尖的石塊很容易就會穿進(jìn)草鞋，扎進(jìn)腳掌。路邊雜草叢生，很有可能劃到手。晴天挑糧都困難重重，就更別說雨天了。滿路的泥濘讓鞋底打滑，一不小心就會從山上滾下去?？墒侵斓聽敔敳慌吕щy，還常常走在隊(duì)伍的最前面。
朱德不僅白天挑糧爬山，還日以繼夜地研究怎么和敵人打仗。看到這樣的朱德，大家心疼，就藏了他的扁擔(dān)。想不到，朱德又找來一根扁擔(dān)，寫上了自己的名字。
我想：如果我是當(dāng)時(shí)的一名戰(zhàn)士，看到這樣一位愿意和自己一起同甘共苦、以身作則的首長，我也會越發(fā)敬愛他。因?yàn)樗膬蓚€(gè)肩膀，不僅能挑起擔(dān)子，還能挑起中國走進(jìn)勝利的大門。雖然我不在那個(gè)年代，但現(xiàn)在我依然要學(xué)習(xí)朱爺爺這些美好品德，積累更多豐富的知識，做好身邊的每一件事。長大以后，我要做一個(gè)像朱爺爺一樣的人。
朱德的故事讀后感篇十二
這是紅軍二萬五千里長征時(shí)候的故事。朱德爺爺跟著戰(zhàn)士們一起去山上挑糧，山很陡，也非常難走。他們穿著草鞋，山上的路上有很多小石子，只要踩上去，有可能就會扎進(jìn)腳里。
朱德爺爺白天和戰(zhàn)士們挑糧，夜里研究怎樣消滅敵人。
戰(zhàn)士們不讓朱德爺爺再去挑糧，就把他的扁擔(dān)藏了起來。可是，朱德爺爺又做了一根扁擔(dān)，上面寫著“朱德的扁擔(dān)，不許亂拿?！贝蠹铱戳?，都很心疼朱德爺爺。
我要向朱德爺爺學(xué)習(xí)不怕吃苦以身作則的精神。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后一定做一個(gè)對國家有用的人。
朱德的故事讀后感篇十三
偉大的革命家朱德爺爺在井岡山革命時(shí)期，由于糧草緊缺，為了革命，朱德爺爺和戰(zhàn)士們一起下山挑糧食。戰(zhàn)士們?yōu)榱瞬蛔屗律教艏Z食，把朱德爺爺?shù)谋鈸?dān)藏起來。為了能和戰(zhàn)士們一起下山挑糧食，重新找來一根新扁擔(dān)，并在扁擔(dān)上刻上“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”的字樣。從此，戰(zhàn)士們不再藏朱德爺爺?shù)谋鈸?dān)了。
我深深體會到像朱德爺爺這樣的老一輩革命家，做什么事情都以身作則，不怕吃苦，不怕犧牲自我。這些精神我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并傳承下去。生活在黨旗下的我們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好本領(lǐng)。時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大復(fù)興中國夢奮斗一生。
朱德的故事讀后感篇十四
《朱德的扁擔(dān)》這個(gè)故事講的是紅軍二萬五千里長征時(shí)候的故事。朱德爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍在井岡山上和毛澤東爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍會師后，糧食不夠。朱德爺爺白天和戰(zhàn)士們一起爬山挑糧，晚上還總是整夜整夜研究怎么和敵人打仗。戰(zhàn)士們心疼他，就把他的扁擔(dān)藏了起來?？墒牵斓聽敔斢帜脕硪桓鈸?dān)，在上面寫上了“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。后來，戰(zhàn)士們再也不好意思藏他的扁擔(dān)了。
讀了這個(gè)故事，我知道了我們要以身作則，要與朋友同甘共苦，不搞特殊。
朱德的故事讀后感篇十五
暑假里，我有幸讀了《朱德的扁擔(dān)》這篇文章之后，內(nèi)心久久不能平靜，文中的這根扁擔(dān)雖然普通，但是它的故事卻家喻戶曉，幾十年來一直被人傳頌著，教育和鼓舞著一代又一代人。1928年，朱德同志帶領(lǐng)著一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛主席會師。井岡山上的糧食少之又少，十分珍貴，常常要抽出一些人到山下去挑糧食。從井岡山上到茅坪，來回有五六十里，可是每次挑糧大家都爭著去，朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他白天挑糧，晚上還徹夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔(dān)，寫上“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿?！卑藗€(gè)大字。當(dāng)挑糧隊(duì)伍再次出發(fā)時(shí)，朱德依然站在那里隊(duì)伍中，大家都覺得很驚奇。這樣一位可親可敬，與戰(zhàn)士同甘共苦的司令，怎么能不讓紅軍戰(zhàn)士心疼？怎么能不讓紅軍戰(zhàn)士感動？怎么能不讓紅軍戰(zhàn)士敬佩呢？讀完這篇文章，朱德爺爺吃苦耐勞、不怕困難、艱苦奮斗的偉大精神深深打動了我，我跟他比起來，簡直是天壤之別。
有一次，我上培訓(xùn)班時(shí)，老師留了一項(xiàng)任務(wù)——練習(xí)書法?；氐郊依?，我拿出練字本，一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來，天氣悶熱極了，窗外蟬鳴不止。我漸漸不耐煩了，寫的字一個(gè)比一個(gè)難看。時(shí)間長了，我越來越?jīng)]有耐心了，開始抱怨起筆不好，因?yàn)檫@是第一次練書法，爸爸看到我發(fā)脾氣，便走過來笑笑說：“然然，怎么了，是不是寫得不好呀？沒關(guān)系，第一次練，難免寫得不好，爸爸教你一招，記住，一定要對自己有信心，自信是成功的一半，相信自己一定會把字寫好的。如果每天不堅(jiān)持練，就算有信心，最后也只會功虧一簣。只要做到了這兩點(diǎn)，爸爸相信你一定能夠練好的，加油，寶貝！”是啊，我一定要相信自己！最后，我每天都堅(jiān)持練字，終于克服了困難，作品獲得了一等獎的好成績。
此時(shí)此刻，我不禁想起我們這一代小公主、小皇帝們，像生活在溫室的'花朵，整天被長輩們捧在手心里，寶貝兒似的呵護(hù)著，過著衣來伸手、飯來張口、怕苦怕累、挑三揀四的日子。我們的美好生活不是從天上掉下來的，也不是生下來就先天具有的，而是革命先輩用自己的鮮血換來的，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要有朱德爺爺那種吃苦耐勞、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，讓這種永不凋謝的精神之花綻放在我們的心田，讓幸福的生活充滿陽光，讓幸福之花遍地開放。
朱德的故事讀后感篇十六
《朱德的扁擔(dān)》是紅軍長征的時(shí)候的故事。這篇文章講的是朱德在部隊(duì)時(shí)，糧草緊缺，他為了部隊(duì)有更多糧食，就跟著，部隊(duì)下山挑糧，還總是走在最前面。盡管戰(zhàn)士們不讓朱德下山去挑糧，但朱德總會想方設(shè)法和戰(zhàn)士們一起去挑糧。
朱德是一位不怕艱難、不怕累的'將領(lǐng)。在戰(zhàn)場上，他領(lǐng)導(dǎo)著紅軍戰(zhàn)士反日本侵略者;在戰(zhàn)場下，他是位不怕苦不怕累的革命領(lǐng)導(dǎo)人。他為了部隊(duì)能多補(bǔ)充糧食，自告奮勇的下山挑糧，而且最有勁。
我們在生活中也要像這位中國革命領(lǐng)導(dǎo)人一樣，能以身作則不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好學(xué)生。
朱德的故事讀后感篇十七
老一輩的革命家朱德爺爺以身作則，不怕辛苦，不怕犧牲，和戰(zhàn)士們翻山越嶺去挑糧食。朱德爺爺工作非常忙，卻仍然穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。路上有許許多多尖尖的'石頭，穿著草鞋，一不小心腳就會被石頭扎破。還挑著滿滿一擔(dān)糧食，就更容易把腳扎破，一不小心還會從山上滾下去。戰(zhàn)士們怕把他累壞了，就把那根扁擔(dān)藏了起來。朱德爺爺又做了一根扁擔(dān)，還在上面刻了自己的名字。
可見朱德爺爺把安全、休息留給了戰(zhàn)士們，把危險(xiǎn)、勞作留給自己。朱德爺爺真是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好領(lǐng)導(dǎo)。
我也要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)像朱德爺爺一樣對國家有用的人。
朱德的故事讀后感篇十八
1928年，朱德爺爺帶領(lǐng)隊(duì)伍到井岡山，跟毛澤東爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍會師作戰(zhàn)。由于山上的糧食不足，戰(zhàn)士們要到很遠(yuǎn)的.地方挑糧。來回要走五六十里，山高路陡，一不小心，就會滾下山崖，有時(shí)候還會把腳磨破。朱德爺爺還是堅(jiān)持帶頭挑糧。
我們要向朱德爺爺學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，長大以后做一個(gè)有用的人。
朱德的故事讀后感篇十九
朱德爺爺帶領(lǐng)隊(duì)伍跟毛澤東爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍會師了。井岡山上生產(chǎn)的糧食不多，為了粉碎敵人的圍攻，他們需要到茅坪去挑糧食。從井岡山到茅坪的.路途遙遠(yuǎn)，山高路陡，非常難走。可是每次大家都爭著去挑。朱德爺爺也不例外。他不怕累，不怕困難，每天白天和戰(zhàn)士們一起挑糧食，晚上還整夜整夜地研究怎么跟敵人打仗。戰(zhàn)士們看見他這么辛苦，大家心疼他，把扁擔(dān)藏了起來，好讓他休息。但朱德爺爺又自己做了一根扁擔(dān)，還在上面寫了“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。戰(zhàn)士們再也不好意思拿他的扁擔(dān)了。
我也要像朱德爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)以身作則，不怕苦，不怕累，不怕困難的人。
朱德的故事讀后感篇二十
今天，老師帶著我們學(xué)習(xí)了《朱德的扁擔(dān)》這篇課文。
這是在紅軍長征時(shí)候發(fā)生的故事。在井岡山時(shí)，糧食缺乏，朱德爺爺就和戰(zhàn)士下山去挑糧食。一路上要非常小心，稍不注意就要滾落山下。地上全是凹凸不平的石頭，稍不注意也會把腳劃傷。
朱德爺爺白天要和戰(zhàn)士們一起挑糧食，晚上還要和同志們商量怎么跟敵人打仗。戰(zhàn)士都特別心疼他，于是就把他的扁擔(dān)給藏起來了。沒想到朱德爺爺自己又做了一根扁擔(dān)，而且上面還刻著字“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”。戰(zhàn)士們都不好意思再拿他的扁擔(dān)了。
朱德爺爺不怕苦不怕累，我也要向他學(xué)習(xí)。
朱德的故事讀后感篇二十一
1928年，朱德爺爺?shù)年?duì)伍在井岡山上和毛爺爺?shù)年?duì)伍會師了。山下不遠(yuǎn)處就是敵人。紅軍想鞏固井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的圍攻，需要足夠的糧食，要抽出一些人去寧崗的茅坪挑糧。朱德爺爺也跟著戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食。路很長，路上的石頭尖尖的，腳容易受傷。朱德爺爺還整夜整夜地研究怎么跟敵人打仗。大家見了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料，朱德爺爺又找來一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。
朱德爺爺以身作則，和同志們同甘共苦的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我決定長大以后做一個(gè)像朱德爺爺一樣對祖國有用的人。
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