無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇一
我緊盯著悲鴻先生的《簫聲》，畫中的少女手持長(zhǎng)簫，眼神那般凄涼、孤獨(dú)。形單影只的她仿佛是整幅畫的中心，將人們帶入一個(gè)極其孤僻的世界里來。
在散亂的燈光下，這幅畫的剪影已經(jīng)刻在我的心中，因?yàn)檫@幅畫就是我的寫照——孤獨(dú)而自我。
正當(dāng)我還在與這幅畫對(duì)比時(shí)，旁邊有聲音道：“你喜歡這幅畫嗎?我看你站在這兒很久了?！彼袷沁@兒的導(dǎo)引員，架著一副眼鏡，眼光深邃地看著這幅畫。我有些不自然，但壯了壯膽說：“是啊，我最喜歡這種幽靜、孤獨(dú)、帶些悲慟的畫了……”他沉默了一會(huì)兒，隨即開口：“雖說我不是專家，但我覺得你錯(cuò)了。這幅作品不是要呈現(xiàn)孤寂之美，不然，你看，她和她的搭檔”
“什么搭檔?”我忍不住打斷了他，“不就她一個(gè)人嗎?”他指了指少女手上的簫說一“難道你忘了把它給算進(jìn)去了?”“呵呵，不要以為人和人在一起才是搭檔，只要是兩個(gè)能互補(bǔ)的物體，同樣可以攜手搭配出魅力!”
周圍嘈雜的議論聲我仿佛都已聽不見，再次審視這幅畫，它已經(jīng)改變了，我似乎與它已經(jīng)沒有了距離。一種含蓄的活潑在畫中隱隱浮現(xiàn)，仿佛這畫的精神已經(jīng)超越了梵高的癲狂，戈雅的飄逸，建立了自己獨(dú)有的一種精神力量，那是少女的長(zhǎng)簫萌發(fā)的前進(jìn)、不懈的動(dòng)力。
原來，搭檔已不單是一種合作，而是我們心靈應(yīng)汲取的一種精神：成功者的搭檔是勤奮和努力;而失敗者的搭檔就是懶散和墮落。我們只能靠自己來選擇搭檔，讓它一路伴我們而行。
我堅(jiān)定地踏著一串串腳印，走出惆悵，滿懷憧憬，遠(yuǎn)去了……
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇二
我是送子鶴，是一只負(fù)責(zé)從天上把剛出生的小生命帶到人間的鶴。我的搭檔叫暴力云，老天爺專門派他做一些兇猛的動(dòng)物，再讓我送到人間。
有一天，我到暴力云那取東西，我向他甩甩翅膀，希望能給我一只萌萌的寵物，可以暴力云卻掏出一只兇猛的鱷魚來，忽然，鱷魚撲上來，一口咬住了我的翅膀讓我動(dòng)彈不得，我想：我可不能把這么兇猛的東西送到人間啊，可暴力云和我是搭檔，我還是接受了這個(gè)任務(wù)。
等我回來時(shí)，看著身上不剩的幾根羽毛，欲哭無淚。這時(shí)，暴力云又變出一只刺猬來，我剛一碰上去，刺得我頓時(shí)大喊：??！痛死我了。在路上，那只刺猬好像知道要被送去風(fēng)景優(yōu)美的人間，高興得像只沒頭蒼蠅一樣在我懷里亂轉(zhuǎn)悠。
等我再次回來時(shí)，原來光鮮靚麗的羽毛已所剩無幾，翅膀上到處扎滿了刺，我已經(jīng)不是原來的送子鶴了，變成了一只禿子鶴。我心里埋怨著暴力云，怎么別的云變出的要么是黃嫩嫩的小雞，溫順可愛的小貓，要么就是聰明的小狗之類，他怎么變的盡是些會(huì)折磨人的東西呢？
看，不出所料，這回他又變出了一只鯊魚來，我倒吸一口涼氣，心想，這回我可堅(jiān)決不能送了，我肯定在半路上就會(huì)命喪鯊魚口的。暴力云見我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著他，以為我不愿意和他作搭檔了，很是傷心，下起了傾盆大雨。
我想我是暴力云唯一的搭檔，不能就這樣離開他，但也不能每次都傷痕累累的呀。突然靈機(jī)一動(dòng)，飛到其他云那，向他們借了橄欖球頭盔和盔甲，我穿戴整齊又飛回到暴力云身邊，當(dāng)他再次掏出一條電鰻時(shí)，我毫不害怕的接受了任務(wù)，安全把電鰻送到人間。
從此，我倆又成了親密無間的好搭檔。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇三
在學(xué)校里，同班同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。同學(xué)之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事，猶如陽光下的七彩泡泡，綻放著耀眼的光芒。其中有一個(gè)最大、最亮的泡泡，正放映著我和小雨之間的故事
那是上學(xué)期末的音樂課，老師讓我們自選搭檔，然后準(zhǔn)備一首合適的歌曲參加期末測(cè)試。一下課，教室里就熱鬧起來，你跑過來找我，我跑過去找你，亂成一團(tuán)。那一瞬間，我的腦海里閃過一個(gè)名字小雨！沒錯(cuò)，就是她！我離開座位，迫不及待地向小雨走去。只見她也急匆匆地朝我走來。我們異口同聲地說：你做我的搭檔，行嗎？哈哈哈我們真是心有靈犀啊，想的都一樣。如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的搭檔，我們都高興地笑了。
經(jīng)過討論，我們決定演唱《歡慶新年》這首歌。接下來的幾天里，我們形影不離，一有時(shí)間，就互相配合，一起練習(xí)。每天回家做完作業(yè)，我都會(huì)擠出時(shí)間練習(xí)歌曲。可是，這首歌的歌詞實(shí)在太難記了。我唱的時(shí)候總是混淆，記住了上句就忘了下句，第一段唱得好好地，第二三段就亂了套。所以，我向小雨提議：我覺得歌詞太難記了，我們可不可以換歌??？嗯，讓我們?cè)倥σ幌掳?！她的微笑和鼓?lì)讓我情不自禁地贊同了。
練著練著，只剩下幾天時(shí)間了，我還是不熟悉。生怕不能順利地通過考試，我趕緊跑去問她：你練得怎么樣了？我也覺得太難了，我們換歌吧。小林，你認(rèn)為哪首合適？《蝸牛與黃鸝鳥》吧！我不假思索，脫口而出。好，就這首！我們經(jīng)過三番五次的練習(xí)，歌詞背得滾瓜爛熟，唱得越來越動(dòng)聽。
測(cè)試那天，我們天衣無縫的合作讓老師拍手叫好，不斷地表揚(yáng)我們，還夸我們是一對(duì)最佳搭檔。我們倆開心地笑了。
搭檔就該互相理解，互相配合，只有這樣，才能創(chuàng)作出更美好的境界。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇四
每個(gè)人都有自己的朋友，老師，同學(xué)……但又能否找出與自己心靈相通，配合默契的伙伴或搭檔呢？今天我就來說說我的最佳搭檔吧。
我的最佳搭檔呢，并不是那類學(xué)習(xí)優(yōu)異文質(zhì)彬彬，被老師當(dāng)作好學(xué)生的人，恰好我就相反，那位跟我合得來的人物，在班上外號(hào)叫“傻子”，個(gè)子不高，胖胖的，一張大圓臉上有一對(duì)小得不能再小的眼睛，紅紅的小嘴整天嘟著，一副肥頭大耳，大腹便便的樣子，給人的第一印象難免是“智商不高”，可謂是方圓百里臭名昭著啊。當(dāng)然在這里我就說下他的外貌，名字就不多說了，可是會(huì)跑題的。
這樣的人，大家或許不喜歡吧，實(shí)際還有一點(diǎn)我沒說完，就是，嘿嘿，不如說件事，你們就明白了。走過他身邊的人，剛一吸氣，就像聞到了什么，連忙捂著鼻子抱頭鼠竄。謎底是什么，你們大概已經(jīng)猜出來了吧，對(duì)，他的身上整天散發(fā)出一股類似咸魚加螃蟹的味道，跟他待久了，鼻子可就有的受嘍！
但你們不知道吧，為什么我和他卻是好朋友呢？其實(shí)，我們也是不打不相識(shí)，我曾送給一個(gè)朋友玩具，這個(gè)朋友又送給了他玩，我看見了，說這是我的，讓他還我?？伤宦?，說這是某某送給他的，是他的。我當(dāng)時(shí)就怒火中燒，與他大打出手?，F(xiàn)在想想，這根本就不是生氣的理由，我怎么會(huì)做出那樣的事？不過后來，我們也因此成了好朋友。
我們有時(shí)候也在學(xué)習(xí)上互幫互助，有一回，我走到他的座位旁，見他正在寫作業(yè)，我便低下頭來認(rèn)真地看著，但很快我又皺皺眉頭，因?yàn)樗淖质菍懙眠@樣潦草！而且還是帶錯(cuò)字連篇的，這份作業(yè)到他手里，還真是“世界奇葩”啊！我馬上指導(dǎo)他改正，他很快做好了。有時(shí)，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他也會(huì)教教我。
現(xiàn)在，我們也算是“各奔東西”了，也不知道能否有機(jī)會(huì)再相見，但在我的記憶里，這位朋友卻是一道永不抹滅的痕跡。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇五
生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生，但有個(gè)搭檔，也許會(huì)做的更好。
我們家每個(gè)人都有自己的環(huán)保搭檔，一起來看看我們的環(huán)保搭檔是什么吧 ！
爺爺＋自行車=環(huán)保搭檔。現(xiàn)在天氣變得越來越熱，這則是“溫室效應(yīng) ”的結(jié)果。爺爺告訴我馬路上的汽車尾氣則是元兇之一。所以爺爺外出大多都是騎自行車，爺爺還告訴我騎自行車不僅鍛煉身體，而且還保護(hù)了環(huán)境，是一舉兩得的事。騎自行車還是爺爺教我的呢 ！
媽媽＋購物籃=環(huán)保搭檔。媽媽去超市購物時(shí)，總會(huì)帶著她的環(huán)保購物籃，從不會(huì)買塑料袋 。媽媽說是因?yàn)樗芰洗蝗菀追纸?，即使在地下很多年，也不?huì) “變廢為寶”，只會(huì)污染環(huán)境，所以媽媽從不買塑料袋。
我＋手絹=環(huán)保搭檔。我們平時(shí)用的衛(wèi)生紙、餐巾紙都來源于森林，一年里有成千上萬的樹木被砍伐。為了保護(hù)我們的森林，媽媽給我買了一塊手帕，我一直用它來代替紙巾?，F(xiàn)在，它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
有了自己的環(huán)保搭檔做一個(gè)文明小公民很容易吧！那就快來秀出你的環(huán)保搭檔吧！
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇六
星期一，天陰沉沉地下著雨，原本的體育活動(dòng)課肯定上不了了。不知道耿老師怎樣來上這堂體活課。鈴聲一響，耿老師走進(jìn)教室，笑著說：“同學(xué)們，因?yàn)橥饷嫦轮辏w活課不能去外面活動(dòng)了。我們來玩一個(gè)室內(nèi)的小游戲吧！”說著，便在黑板上寫下了“最佳搭檔”這四個(gè)字。
一聽做游戲，同學(xué)們都興奮起來，七嘴八舌地討論起來?！鞍察o！安靜！”耿老師拍了拍手說，“我來宣布一下這個(gè)游戲的規(guī)則。這個(gè)游戲由兩位同學(xué)搭檔，一人根據(jù)同學(xué)們出的題目（題目包括成語和體育項(xiàng)目）做動(dòng)作，另一人來猜，演的人不能說出正確答案中的任何一個(gè)字，如果猜不出來，倆人要一起表演一個(gè)節(jié)目?！?/p>
游戲開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，個(gè)個(gè)手舉得老高，耿老師一時(shí)都很難決定請(qǐng)哪一組好了。
其中，最有趣的是方怡涵和余樂湉組合。為了防止方怡涵聽到，她被請(qǐng)到教室門外去了。教室里，同學(xué)們都在給耿老師出謀劃策。不知是誰說了一句“懸崖勒馬”，耿老師立即拍手叫好，請(qǐng)余樂湉表演給方怡涵看。余樂湉一開始不知道怎么表演，就一直用語言表達(dá)：“有一頭驢子，跑到一個(gè)騰空的地方，然后突然停下來了?！狈解犃瞬唤獾匕炎鞆埑闪恕皁”字形：“驢子？”幸好馬晨昊在底下提醒余樂湉：“用聲音！”說著，自己表演起來：“駕……駕……駕……吁！”余樂湉在一邊拼命點(diǎn)頭，一邊學(xué)著馬晨昊的動(dòng)作，看著他滑稽的動(dòng)作。方怡涵一下子醒悟了，說：“懸崖勒馬！”“完全正確！”我們欣慰地笑了。
也有運(yùn)氣不好的組合，比如黃益寧組合，演的人在一邊表演了半天，可黃益寧總是猜不出來，只好無奈地表演了一個(gè)節(jié)目。
耿老師，我們喜歡你別出心裁的體活課。真期待下一次下雨天的體活課。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇七
每個(gè)人都有自己的朋友，老師，同學(xué)……但又能否找出與自己心靈相通，配合默契的伙伴或搭檔呢？今天我就來說說我的最佳搭檔吧。
我的最佳搭檔呢，并不是那類學(xué)習(xí)優(yōu)異文質(zhì)彬彬，被老師當(dāng)作好學(xué)生的人，恰好我就相反，那位跟我合得來的人物，在班上外號(hào)叫“傻子”，個(gè)子不高，胖胖的，一張大圓臉上有一對(duì)小得不能再小的眼睛，紅紅的小嘴整天嘟著，一副肥頭大耳，大腹便便的樣子，給人的第一印象難免是“智商不高”，可謂是方圓百里臭名昭著啊。當(dāng)然在這里我就說下他的外貌，名字就不多說了，可是會(huì)跑題的。
這樣的人，大家或許不喜歡吧，實(shí)際還有一點(diǎn)我沒說完，就是－－嘿嘿，不如說件事，你們就明白了。走過他身邊的人，剛一吸氣，就像聞到了什么，連忙捂著鼻子抱頭鼠竄。謎底是什么，你們大概已經(jīng)猜出來了吧，對(duì)，他的身上整天散發(fā)出一股類似咸魚加螃蟹的味道，跟他待久了，鼻子可就有的`受嘍！
但你們不知道吧，為什么我和他卻是好朋友呢？其實(shí)，我們也是不打不相識(shí)，我曾送給一個(gè)朋友玩具，這個(gè)朋友又送給了他玩，我看見了，說這是我的，讓他還我?？伤宦牐f這是某某送給他的，是他的。我當(dāng)時(shí)就怒火中燒，與他大打出手?，F(xiàn)在想想，這根本就不是生氣的理由，我怎么會(huì)做出那樣的事？不過后來，我們也因此成了好朋友。
我們有時(shí)候也在學(xué)習(xí)上互幫互助，有一回，我走到他的座位旁，見他正在寫作業(yè)，我便低下頭來認(rèn)真地看著，但很快我又皺皺眉頭，因?yàn)樗淖质菍懙眠@樣潦草！而且還是帶錯(cuò)字連篇的，這份作業(yè)到他手里，還真是“世界奇葩”啊！我馬上指導(dǎo)他改正，他很快做好了。有時(shí)，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他也會(huì)教教我。
現(xiàn)在，我們也算是“各奔東西”了，也不知道能否有機(jī)會(huì)再相見，但在我的記憶里，這位朋友卻是一道永不抹滅的痕跡。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇八
“一曲秋湖疑天籟，千年醉笛嘆蘇香?！钡牡炎樱瑥囊桓褡幼兂傻?，經(jīng)歷了“千刀萬剮”的磨煉最終成型。矮矮的卻不失苗條。與我發(fā)生過許多的故事。
在二年級(jí)的時(shí)候，聽到高年級(jí)的哥哥姐姐們吹出了動(dòng)聽的聲音，心里暗暗的羨慕?？傁胫怯幸惶欤乙材苓@樣，那該多風(fēng)光啊。生活給了我個(gè)大驚喜——上課的時(shí)候，老師選了我和其它三位同學(xué)練習(xí)橫笛。我還沒做好心理準(zhǔn)備，幸福就撞了我個(gè)滿懷！“哈哈，被選中了，我的美夢(mèng)要成真了！”
笛子教室中度過的第一天，第一根嶄新的笛子來到我手中，從來沒有見過笛子的我，將它翻來覆去的看個(gè)不停。之后老師給我們解釋了每個(gè)孔的用處和手機(jī)的按法，我瞬間覺得笛子的學(xué)問太多，難以招架。
自由練習(xí)的那段時(shí)間，可是讓我顏面盡失：我橫握著竹笛，拼命的吹氣，半天也不出聲，招來了很多詫異的目光！我心里很是害羞，但是還是故作鎮(zhèn)定，暗暗道：“小壞蛋，你是想讓我難堪嗎，人家都出聲了，你可要爭(zhēng)氣啊?！苯又野凑绽蠋熃痰姆椒ɡ^續(xù)嘗試。慢慢的笛子能發(fā)出一點(diǎn)聲音，更可喜的是我每次嘗試都在進(jìn)步。我想我的搭檔是聽到了我的心聲，在助我一臂之力了吧！
一次，兩次……聲音完全釋放出來了，清澈高亢，同學(xué)們都為我叫好，我自己早已經(jīng)飄飄然了
那天以后，我和笛子并肩作戰(zhàn)的故事拉開序幕，而我與它的經(jīng)歷中，我實(shí)踐了世上無難事，只怕有心人這樣的真理！我更愿意相信，笛子能懂我的心聲，咱們是心意相通的搭檔。在往后的日子里，我與它還要繼續(xù)書寫精彩，不負(fù)眾望！
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇九
說好下午放學(xué)后馬小跳到夏林果家去抱貓。馬小跳好像很不放心，一下課就跑到夏林果座位那里去，反反復(fù)復(fù)地叮囑夏林果，你別忘了哦！放了學(xué)，我到你家去?！?/p>
馬小跳的話，引起了夏林果的同桌丁文濤的警懼。
“馬小跳，你一個(gè)男生，跑到女生家里去干什么？”
馬小跳說不告訴你！”
“我來告訴你?！毕牧止f，“馬小跳到我家里去抱貓，我已經(jīng)決定把貓寄養(yǎng)在他家里?！?/p>
丁文濤沒話可說了。本來夏林果是想把貓寄養(yǎng)在他家的，可他嫌麻煩，又嫌時(shí)間長(zhǎng)，拒絕了夏林果，他總不能不準(zhǔn)夏林果把貓寄養(yǎng)在馬小跳家吧？
下午放學(xué)，馬小跳從來都是和張達(dá)、唐飛、毛超一塊兒走的，可今天他不和他們一塊兒走，他和夏林果一塊兒走。
看馬小跳和夏林果走在一起，唐飛就忍不住要去制止“馬小跳，不許你跟女生走在一起！”
馬小跳說我要到夏林果家去?！?/p>
唐飛說：“你去，我們也去?！?/p>
夏林果說:“馬小跳到我家去抱貓?！?/p>
一聽說去抱貓，唐飛不吭聲了，張達(dá)更不吭聲了，只有毛超要去。
夏林果剛掏出鑰匙來把門打開，夏林果的媽媽就迎出來了。
“媽媽，你怎么在家里？”
夏林果的媽媽說人家馬上就要來抱貓了，我’先回來準(zhǔn)備一下?！?/p>
不是明天來嗎？夏林果剛要問，馬小跳已搶在她前頭。
“不是明天來嗎？”馬小跳還抱怨了一句，“太不講信用了吧？”
夏林果把馬小跳悄悄拉到她的房間：“馬小跳，那個(gè)抱貓的人馬上就要來了，你說怎么辦？”
馬小跳對(duì)毛超說你不是廢話大王嗎？現(xiàn)在你去跟夏林果的媽媽講廢話?！?/p>
“哎呀，馬小跳！”夏林果急了，“這種時(shí)候，還講什么廢話？”
“我這是讓他掩護(hù)我們，”馬小跳說，“掩護(hù)我們的特別行動(dòng)?！?/p>
毛超和馬小跳一向配合默契，他出去找夏林果的媽媽講廢話去了。他知道像她這樣年齡的女人，說什么話能使她們開心。
“阿姨，你看起來真年輕，不像是夏林果的媽媽?！?/p>
夏林果的媽媽本來看起來就年輕，毛超的話剛好說到她的心坎里去了，但她在嘴上還是謙虛地說胡說！不像媽媽，那像什么？”
毛超根本不用想，就說:“像姐姐?！?/p>
夏林果的媽媽心花怒放，也顧不得謙虛了好多人都這么說?！?/p>
“可剛才阿姨還怪我胡說呢！”
毛超故作委屈狀。
“好好好，阿姨給你賠禮道歉，我給你削一個(gè)大蘋果。”
當(dāng)夏林果的媽媽埋頭削蘋果的時(shí)候，夏林果悄悄地從她房間出來，把貓抱進(jìn)了她的房間。
夏林果的媽媽把削好的蘋果遞給毛超，突然想起馬小跳來：“剛才跟你一塊兒來的還有一個(gè)男生，他和夏林果在干什么？”
夏林果的媽媽起身就要到夏林果的房間去看夏林果和馬小跳到底在干什么。
“阿姨！阿姨！你最好不要去干擾他們?！泵∠牧止膵寢?，“你坐下來，聽我慢慢給你講
編故事是毛超的強(qiáng)項(xiàng)。
“剛才跟我來的那個(gè)男生，叫馬小跳;他可是我們班上的新聞人物，如果我們班上每天有十條新聞，起碼有九條是跟他有關(guān)的。難道你沒聽夏林果講起過他嗎？”
“沒有?！?/p>
夏林果在家里很少講班上的事情，如果要講，也只講女生的事情，從來不講男生的事情。毛超可以對(duì)馬小跳任意地胡編亂造。
“那個(gè)馬小跳，是班上成績(jī)最差的學(xué)生；夏林果呢，是班上成績(jī)最好的學(xué)生，成績(jī)好的同學(xué)有責(zé)任幫助成績(jī)差的同學(xué)，你說是不是，阿姨？”
夏林果的媽媽點(diǎn)頭稱是。
毛超坐的位置，正對(duì)著夏林果房間的門。門開了一道縫，露出馬小跳的一張臉，馬小跳向毛超瞇了一只眼睛，毛超就知道怎么去做。
“阿姨，你看那面墻！”
毛超突然轉(zhuǎn)移話題，他是要轉(zhuǎn)移夏林果媽媽的視線。
夏林果的媽媽轉(zhuǎn)過身去看她身后的那面墻：“那面墻怎么啦？”
“有點(diǎn)空?！泵谀敲鎵η疤鴣硖ィ叭绻谶@里，不，在那里掛一幅畫，不，至少掛三幅畫，墻就不空了……”
趁夏林果的媽媽去看那面墻的時(shí)候，夏林果去廚房找了一卷膠帶、一個(gè)塑料籃子，拿進(jìn)了房間，她不愧是跳芭蕾舞的，用腳尖走路，一點(diǎn)聲音都沒有。
夏林果的媽媽已經(jīng)有點(diǎn)煩毛超了，覺得跟他說了半天，幾乎全是廢話。幸好這時(shí)馬小跳從夏林果的房間出來了，夏林果的媽媽對(duì)馬小跳還很關(guān)心完了嗎？”
“完了。”馬小跳向夏林果的媽媽鞠了一躬，“阿姨再見！”
“這么快就走啦？”
夏林果的媽媽覺得，夏林果幫助馬小跳的時(shí)間太短了。
“他要走就讓他走吧！”毛超怕夏林果的媽媽盯住夏林果，“這個(gè)人的腦瓜兒是個(gè)木瓜，要給他講題，非把講題的人氣死不可。”
這話等于是說，夏林果已經(jīng)被馬小跳氣死了。毛超說過火了，引起了夏林果媽媽的反感你怎么不走？”
“我陪你再說說話?！?/p>
正在這時(shí)，門鈴響了。夏林果的媽媽去開門，進(jìn)來的是那個(gè)家里鬧鼠災(zāi)的人，她來抱貓。
毛超正不知所措，夏林果把房間的門開了一道縫，伸出一只手來，做了個(gè)0k，毛超知道大功告成！就是夏林果把貓放在籃子里，用膠帶把籃子吊到了樓下，馬小跳在那里接應(yīng)。趁夏林果的媽媽在和來抱貓的人說話時(shí)，毛超悄悄溜了出去，到樓下去和馬小跳會(huì)合。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十
在未來，人人都有一個(gè)機(jī)器人搭檔。
這些機(jī)器人身上分為幾層：第一層書柜，里面可以裝成千上萬本書；第二層美食，里面有一個(gè)電子屏可以選擇美食，在一瞬間，美食就可以做成，在背后的拉層可以拿出來；第三層為醫(yī)護(hù)的東西……這個(gè)小機(jī)器人應(yīng)有盡有。當(dāng)然。最神奇的是，上面有一排按動(dòng)儀器，可以讓機(jī)器人變成許多的東西。
在孩子眼中，這一個(gè)機(jī)器人是個(gè)寶貝。上學(xué)時(shí)，機(jī)器人幫你準(zhǔn)備好了一切；上課時(shí)，機(jī)器人把你不會(huì)的再講一次。
在成人眼中，這一個(gè)機(jī)器人是一個(gè)好東西，孩子上學(xué)讓機(jī)器人送就可以了。早、中、晚飯不用做，想吃什么，就吃什么。可是……
有一天，機(jī)器人壞了！全都收回工廠再造一次，可是，只因?yàn)檫@一件小事，全世界亂了，孩子上學(xué)不知道學(xué)校在哪里，大人做飯連打火都不會(huì)了……幾個(gè)月過去了，人們依舊沒有改變，一天又一天，也沒有幾個(gè)人習(xí)慣。一年之后，才有人習(xí)慣，但是做出的飯還是不如機(jī)器人的美味。
在幾年之后，人們慢慢的醒悟了，他們明白了，機(jī)器人回爐再造，其實(shí)是為了幫助人們覺醒，人們不可以完完全全依賴機(jī)器人。
人們開始學(xué)習(xí)一些過去的知識(shí)，比如：做飯、穿衣……同時(shí)，人們也開始漸漸地忘記我們的機(jī)器人。幾年過去了，人們完全忘記自己的機(jī)器人。
有一天，在電視里播出了一條新聞：幾年前的機(jī)器人將會(huì)回到我們的身邊。人們歡呼了幾天，可又開始擔(dān)憂，機(jī)器人回到我們的身邊，會(huì)不會(huì)影響我們正常的生活。機(jī)器人的問題又一次困擾著人們。
幾天之后，機(jī)器人回來了，人人家中飄出了一陣陣菜香。
“叮——“門鈴響了起來，我們把門打開，機(jī)器人笑了……
機(jī)器人告訴我，他們其實(shí)沒壞，只是心里認(rèn)為我們不夠完美，才壞的……
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十一
伴隨著科技進(jìn)步，原本由人控制的科技漸漸變成了科技控制人類。
家里有個(gè)機(jī)器人叫田田，田田是兩年前加入我們家的。不過20多年前，比爾。蓋茨家里已經(jīng)有和我同款的機(jī)器人了，他們家布置的基本是全自動(dòng)的，自己都不用動(dòng)彈半下，只需要說話，囑咐機(jī)器人。
田田是我給他起的名字，因?yàn)樗L(zhǎng)得方方正正，所以取名叫田田，我與他的關(guān)系不錯(cuò)，有心里話都會(huì)對(duì)他說，生氣時(shí)他會(huì)安慰我，高興時(shí)也會(huì)跟著開心，贏得勝利時(shí)還會(huì)祝賀我，一切家務(wù)事，洗衣做飯樣樣精通。
每天晚上他都會(huì)歡快地跑過來給我開門，進(jìn)屋會(huì)給我拿水喝，媽媽在屋里刷微信，兩年來我都沒吃過一頓人做的菜了，每天吃什么喝什么都是田田來做的決定，說什么營(yíng)養(yǎng)套餐可以均衡營(yíng)養(yǎng)。
有一天晚上，我在街上騎自行車，田田也和媽媽在附近散步，我朝著他們的方向走去，路過的行人旁邊都有一個(gè)機(jī)器人陪伴。
突然，路邊一個(gè)壯漢把酒瓶砸在了馬路上，我被嚇了一驚，摔倒在地膝蓋上的黑里透紅血，就被田田看到了，他連忙跑了過來，二話不說直接抱上我跑往醫(yī)院，醫(yī)院里也是機(jī)器人穿著白大褂，拿上碘酒和紗布走向我，冷冰冰的手給我包扎傷口，聽不見往日父母對(duì)自己的半句關(guān)心。
田田的出現(xiàn)讓家里的愛慢慢淡化，爸，媽的尊稱只不過是一個(gè)稱呼，里面什么也沒有，我真的不喜歡這樣缺少愛的社會(huì)和家庭。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十二
俗話說“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！蔽揖陀羞@樣一些好朋友：萌萌、恬恬和馨雨。她們就是我的最佳搭檔。
從小學(xué)一年級(jí)開始，我們就是班上美術(shù)作品做的最好的一個(gè)小組了！
還記得有一次，老師讓我們做一個(gè)小型存錢箱。同學(xué)們都開動(dòng)了，就我們還在“起跑線”上徘徊，一點(diǎn)思路都沒有。
過了好一會(huì)兒，才有人提議道：“我們可以這樣……”“好主意！”大家不約而同地說。
我們四個(gè)人配合地很好，一個(gè)人粘，一個(gè)人遞膠，一個(gè)人剪，一個(gè)人設(shè)計(jì)。我是負(fù)責(zé)粘的，聽從“頭兒”的指示，有膠往上粘，把存錢箱粘得很牢固。萌萌因?yàn)榱馓?，所以就?fù)責(zé)幫我遞膠咯！恬恬負(fù)責(zé)用剪刀剪盒子。那馨雨就負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)了。
“照這樣下去，我們的作品很快就能完成了！”恬恬拿著剪刀氣喘吁吁地說。“那當(dāng)然啰！”萌萌肯定地說?！爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，什么事都做的好！”“別說了，加把勁，作品就要好了！”我們的頭兒馨雨急切地說。
果然不出我們所料，一會(huì)兒功夫，我們的作品終于完成了！我們把作品交給老師，心里忐忑不安，生怕被老師說幾句，但老師卻點(diǎn)點(diǎn)頭，給我們豎起了大拇指，并給了我們一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)，我們高興極了。
有了最佳搭檔在存在，我們做的作品永遠(yuǎn)是全班之冠！
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十三
在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。
她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎薄?/p>
我倆之間有條“邊境線”，誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我倆誰也不想在這對(duì)峙地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出 “排山倒?！?，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游?！蹦阏f她的畫技是不是“出神入化”呢？
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十四
我叫菲菲，我是一只啄木鳥，我守護(hù)著這片森林里的樹木。
可是有一天我的嘴巴受傷了，一啄木頭就很疼，我都能聽到蟲子在大樹里偷偷的笑，可是我不能把它們抓出來，怎么辦呀？怎么辦呀？
這時(shí)候我的好朋友百靈鳥歡歡來了，他看到我正在發(fā)愁，問我咋了？我說我可能以后再也不能啄木頭了，再也不能抓蟲子了。歡歡說：“不要著急，我去幫你找個(gè)助手”。歡歡飛走了，一會(huì)兒就回來了，還帶來了一只長(zhǎng)得跟我差不多的滿身都是金屬的鳥。歡歡說：“這是鐵頭，他能飛，他也能啄木頭，就讓他和你一起抓蟲子吧！”
我好奇的打量著鐵頭，“你會(huì)說話嗎，鐵頭？”鐵頭笑了：“會(huì)呀，我的嘴很硬可以幫你啄木頭，但是你要告訴我哪里有蟲子?！蔽艺f：“這里就有啊，你聽，它們還在笑呢！”只見鐵頭的嘴像個(gè)鉆頭似的，輕輕松松的就把那棵樹有蟲子的地方啄開了，我立刻跟上，把蟲子都抓了出來。
“鐵頭，你好厲害啊，第一次合作就這么好，太謝謝你啦。”我夸獎(jiǎng)道。鐵頭說：“你也很厲害呀！這么容易就能找到蟲子?！?/p>
從此以后，我和鐵頭不僅成了好搭檔，還成了好朋友。我們一起捉蟲子，一起守護(hù)著這片森林。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十五
我有許多搭檔，但是最佳搭檔卻只有一個(gè)，你猜猜她是誰？嘻嘻，她就是我的好朋友趙吉安貞。
趙吉安貞既是我的好朋友，也是我的鄰居。雖說她不是非常優(yōu)秀，但她心眼好，樂于助人。她總是笑瞇瞇的，讓她覺得好可愛啊。
我說她是我的最佳搭檔，原因?yàn)椋河浀糜幸淮?，我們上體育課，老師讓我們自已找伙伴傳排球。趙吉安貞要我和她一組，我很開心的接受了。我們?cè)诘却蠋煱l(fā)排球，可是我心想：趙吉安貞排球打的那么好，不會(huì)等會(huì)又不和我一組了吧？我不擅長(zhǎng)打排球??！“嗨！張維芊，快來呀！排球我拿到了?！壁w吉安貞把我拉了過去，“哦”我半天才緩過神來。我對(duì)趙吉安貞說：“我傳不好排球，你能教我嗎？”“當(dāng)然可以啦” 趙吉安貞說。她就開始手把手的教我，要怎么握拳….所以我現(xiàn)在傳排球已經(jīng)非常好了！
還有一次，我們學(xué)校組織了五年級(jí)學(xué)生一起朗誦《有光的日子》，其中我和趙吉安貞在一起，因?yàn)槲覀兪青従?，所以我倆約好晚上八點(diǎn)鐘在一起練習(xí)。在朗讀時(shí)，顯得有些不和，。我就告訴她：別緊張，慢慢來，沒事。最后，我們倆配合的非常默契，在朗讀那天我們倆表現(xiàn)的都很出色。
還有一次，讓我感觸最深，我們倆鬧矛盾了：就是我說她書柜里的書沒還，因?yàn)槲沂菆D書管理員嘛！她卻說還了。她在書包里找到了那本書。我很生氣，但她卻不道歉。之前我們說好了在一起看開學(xué)《第一課》，我以為她一定不回來了，但我想不到的是她竟然來我家了，我本來不想給她開門，但媽媽叫我把門打開。她和原來還是一樣，幽默的說：“小張，我來也！”讓我哭笑不得。我覺得她永遠(yuǎn)是我的最佳搭檔！沒人可以像他一樣和我這樣親密無間的好朋友。這就是我的最佳搭檔。
我和趙吉安貞在一起，有酸，有甜，有苦，有辣，讓我深深的懂了“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”的道理。
我有一個(gè)最佳搭檔，你有嗎
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十六
大家都知道我和鄭直是無話不說的好兄弟，我們一起發(fā)生過很多趣事，但最讓我記憶猶新的是發(fā)生在五年級(jí)的一件事情，我們共同搭建一個(gè)“賽車跑道”。所謂的“賽車跑道”，其實(shí)是一個(gè)用書拼的跑道。
記得是一個(gè)周末，那天的天氣很好，我邀請(qǐng)鄭直到我家來玩，吃過早飯，鄭直就飛奔而來。我們玩了一個(gè)上午的電腦，玩膩了就趴在地上，閑得實(shí)在無聊。鄭直看到我書架上有許多的書，就提議用書來擺一個(gè)東西，但沒有很好的創(chuàng)意，我突發(fā)奇想：“這段時(shí)間，不是很流行玩賽車嗎，不如我們來用書擺一個(gè)賽車跑道吧！”我把這個(gè)創(chuàng)意告訴鄭直，鄭直夸我真會(huì)想。達(dá)成了共識(shí)，我們就一起開動(dòng)起來。
首先，我先用幾本薄一點(diǎn)的書，拼在一起做了一個(gè)地基，免得讓賽車跑起來容易翻車。 然后又用幾本大一點(diǎn)的書立起來做了幾個(gè)車道，這樣一個(gè)跑道就完成了。但是，我們發(fā)現(xiàn)賽車在跑道上行駛時(shí)不能轉(zhuǎn)彎，我們左思右想，怎么能讓我們的跑道除了直道還有彎道呢？我們看看書，看看賽車，最終聰明的我想出來一個(gè)辦法，我先用了一本稍薄的書，斜靠在兩邊的賽道上，試了試，發(fā)現(xiàn)可以轉(zhuǎn)一點(diǎn)?！熬瓦@么一點(diǎn)，不行，不行”鄭直邊說邊搖頭，說著說著他把第一本墊厚了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)賽車可以輕松地90度轉(zhuǎn)彎了，有了嘗試，我們更大膽了，不斷是實(shí)驗(yàn)，不斷的改進(jìn)，最終我們竟然做成了一個(gè)180度的賽車彎道，我們高聲歡呼，仿佛是兩位打了勝仗的將軍！
我們玩著玩著，覺得還是不滿意，想看看還有什么可以改進(jìn)的！我們環(huán)視賽道，發(fā)現(xiàn)要是有上坡和下坡，那玩起來不是更刺激。兩個(gè)賽道設(shè)計(jì)師又出手了，我們先用字典當(dāng)橋墩，飯后在兩邊分別用書搭建上橋和下橋的坡，但我們發(fā)現(xiàn)，賽車行駛“過橋”的時(shí)候，兩邊的書會(huì)翹起來，這個(gè)問題可難住了我們兩個(gè)設(shè)計(jì)師。我們知道弧形的抗彎能力最強(qiáng)，就用卡紙做成弧形罩在兩本書上，再來試車，兩邊的書翹的問題完全解決了，我和鄭直開心的擊掌，做了一個(gè)勝利的手勢(shì)！
賽道做成，我們兩個(gè)賽車手可要出馬了，我們把賽車取名為“勝利號(hào)小強(qiáng)”，為什么取這個(gè)名字呢，因?yàn)檫@輛車在我們的百般折磨下，居然話“活”著，“小強(qiáng)”在試車過程中還創(chuàng)造了很多的奇跡?！皠倮?hào)小強(qiáng)”在我們?cè)O(shè)計(jì)的賽車書道中，自由的穿梭，在彎道中從容的奔馳。馬力超大的“小強(qiáng)”在快速跨越坡度時(shí)，居然沒有翻車，還在空中做了一個(gè)360度的高難度旋轉(zhuǎn)，掉下來后居然還能從容的跑著。它就像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，在窄窄的書道中靈活自如的穿梭，我們也在滿足和回味中度過了快樂的一個(gè)下午。
隨著時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級(jí)，但美好的記憶讓我無法忘懷！誰讓我和鄭直是最佳搭檔呢！
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十七
我有一個(gè)頂好的朋友，她和我可是最具默契的死搭檔??！古人云：知音千年難逢一見，欲見，善哉善哉，因好好相好才是。
可惜有一點(diǎn)，上帝造人的時(shí)候，估計(jì)馬虎了一下，因?yàn)?，我和她除了外界一切因素以外，根本沒一點(diǎn)像！她眼睛大，我眼睛??；她鼻子大，我鼻子?。凰彀痛?，我嘴巴小……欲哭無淚。
我和柯柯置生下來便在一起，可說是青梅竹馬了。盡管也有一點(diǎn)摩擦。
國(guó)慶節(jié)期間，我買了一只兔子?？驴潞芟矚g，天天來玩。這是只白兔子，可愛極了我給它取名叫“玉兔”?！坝裢谩焙莒`活，聰明。我用了半個(gè)月時(shí)間逐漸將它訓(xùn)得像狗一樣聽話，叫它名字，便會(huì)應(yīng)身而來。我越發(fā)喜歡它了?？墒掠邪司挪槐M人意。一天，柯柯來玩，我熱情接待了她。柯柯想讓“玉兔”游泳，我答應(yīng)了?？伞坝裢谩眲傄幌滤銇y撲騰，我們下了狠心，讓它自己上岸來。過了好一會(huì)兒，“玉兔”終于上了岸。我們很開心。可惜，“玉兔”生病了，醫(yī)治不好，死了。我大哭一場(chǎng)，整整一天沒吃東西，我和柯柯鬧僵了。
一個(gè)月后，我感到孤獨(dú)，這事不能怪柯柯，她也不是有心的。我想去和好。正巧，柯柯來了，她臉上布滿了淚痕，一下抱住我：“甜甜，原諒我?！笨驴聼o助的話語刺得我心上一陣陣疼。我們和好了，皆大歡喜！
我不養(yǎng)兔子了，怕它再傷害我和柯柯的友誼。但我知道，我和柯柯永遠(yuǎn)是好朋友！
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十八
因?yàn)槿斯ぶ悄艿娜侔l(fā)展，機(jī)器人不知不覺地向人們的生活走來。在一個(gè)巨大的機(jī)器人制片廠中，機(jī)器人廠的老板成功發(fā)明出了一批全新的機(jī)器人。為了讓這批新貨快速地銷售到全國(guó)。機(jī)器人廠的老板先讓100個(gè)新機(jī)器人免費(fèi)試用進(jìn)入100個(gè)幸運(yùn)兒的生活中，而我正是在100個(gè)幸運(yùn)兒中的一個(gè)。
一個(gè)看似小孩一般大的機(jī)器人映入我的眼簾。于是我立馬想：這么小的機(jī)器人能做什么事呀？就這樣，一個(gè)機(jī)器人進(jìn)入了我的生活。可萬萬沒想到！這個(gè)小不點(diǎn)機(jī)器人竟然有這么多本領(lǐng)！是我小瞧它了。
這個(gè)機(jī)器人十分聰明，任何作業(yè)難題，它只要看一會(huì)兒，就能準(zhǔn)確無誤地說出來，而且它講得還很好，我一聽就聽懂了。這個(gè)機(jī)器人還是個(gè)開心果，我經(jīng)常被逗得哈哈大笑。機(jī)器人很能干，什么事都搶著干。
可是試用期很快到了，我很想把它買下來，可是我并沒有那么多錢??！老板很好心，說你如果可以和機(jī)器人共同完成一個(gè)項(xiàng)目，你就可以把它帶回家！
于是，我便和機(jī)器人成了搭檔。我一回家，就和機(jī)器人勤學(xué)苦練起來，因?yàn)闄C(jī)器人的四肢本來就不太靈活，所以給我和機(jī)器人造成了麻煩。在練習(xí)過程中，因?yàn)闄C(jī)器人的腳不太習(xí)慣像我們?nèi)艘粯幼呗?，所以我每天讓機(jī)器人經(jīng)常練習(xí)走路，剛開始機(jī)器人的姿勢(shì)很搞笑，可我并沒有笑它。經(jīng)過它一絲不茍的勤奮練習(xí)，現(xiàn)在可以和機(jī)器人“接力跑”了！在考核當(dāng)天，我在跑步的過程中碰傷了腿，機(jī)器人便急忙拿出藥來，比賽過后就十分關(guān)心我，走過來幫我擦藥，藥擦好以后，評(píng)委和機(jī)器人廠的老板都看呆了，過了幾秒后，評(píng)委和老板發(fā)出了雷鳴般的掌聲。于是就同意我把機(jī)器人帶回家了。
回家的路上，我和機(jī)器人都很高興，從此以后機(jī)器人便成了我家中的一員，和我成了形影不離的伙伴。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇十九
搭檔是一對(duì)傳奇般的組合，當(dāng)然是必須獨(dú)一無二的。
像電視和遙控器，電腦和鼠標(biāo)，桌子和椅子，碗和筷，本和筆就是天然的搭檔。我在此介紹的并不是我和誰是好搭檔，而是我手中的乒乓球拍與乒乓球之間發(fā)生的趣文笑談。
一個(gè)外表蒼白、實(shí)則體內(nèi)充滿斗氣的標(biāo)著“紅雙喜二星“的乒乓球與一把長(zhǎng)柄雙面的球拍結(jié)下了不解之緣，待我慢慢拉開序幕。
球拍與球可是一對(duì)好“武器“，如果落到”武林高人“手中，就好似如虎添翼。班里的郭宇晨、劉尚焜便是叱咤江湖的兩位英雄豪杰。尤其是郭宇晨，他又會(huì)拉二胡，又會(huì)打乒乓球，可真是技多不壓身。又因?yàn)閷?duì)球拍和球的良好駕馭能力，又讓他的球技更上一層樓。同學(xué)們都敬佩地稱他“郭大俠”。
那位劉尚焜也不是個(gè)等閑之輩，更不是一盞省油的燈。他雖是一個(gè)“小矮子”，但他因?yàn)橛兄屓梭@嘆的球技，同道中人都尊稱他為“光板”。因?yàn)樗類塾盟饬锪锏呐陌寮夹g(shù)打遍天下無敵手。他發(fā)的球讓人難以捉摸，就講他發(fā)的“轉(zhuǎn)球”吧，明擺著球正朝你沖過來，你肯定是要正手反擊，誰知就在此時(shí)球卻改變了運(yùn)行軌跡，真叫人贊嘆不已呀！
有一次我問他為何能打得這么好，他倆說：“球技是一回事，但如果有了好拍子和好的乒乓球就更加如魚得水。
乒乓球與乒乓球拍就好像一對(duì)情侶，少了拍，球就不能打好，相反，沒了球，拍子還怎么打，這就如你的父母，他們對(duì)你來說可也是缺一不可的啊！
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇二十
你們?nèi)绻?dú)自生活，當(dāng)然很孤單，獨(dú)自旅游業(yè)如此。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
我喜歡獨(dú)自旅游，但是，我怕孤單。而且不是一般的怕，是特別特別的懼怕。
喜愛獨(dú)自旅游，可又懼怕孤單，這不是自相矛盾嗎？我聽到有人感嘆了。不過，別擔(dān)心，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。因?yàn)槲矣幸晃蝗松詈玫拇顧n—書！一本書？我想，你可以把這本書讀得滾瓜爛熟，最后，你可以把他背下來。我又聽到有人感嘆了。
對(duì)此，我的回答是：是的。我愿意，我愿意把這本書讀得滾瓜爛熟，我愿意讀到能背誦的程度，這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)槔蠋煼磸?fù)叫你讀一篇課文，你就不再學(xué)習(xí)了吧？你不會(huì)因?yàn)樵?jīng)有過非功偉績(jī)就拒絕再次打開智慧之門吧？你喜愛的書就像一位良師，就像一把打開智慧之門的鑰匙。你已經(jīng)把這篇文讀了一百遍了，老師還讓你讀，當(dāng)你讀第一百零一遍時(shí)，你還會(huì)說：“這個(gè)詞用得可真妙??！”你已經(jīng)寫過一百遍練習(xí)冊(cè)的題了，可當(dāng)你寫第一百零一遍的時(shí)候，你還是會(huì)說：“這道題明明還有別的解決辦法嘛！”
會(huì)讀書的人總能從一本書中找到自己所需要的，新的知識(shí)，不管書的內(nèi)容如何膚淺、如何深?yuàn)W。
一本你喜愛的書就是一位良師，也是一把開啟智慧之門的鑰匙。從某種定義來說，它是你自己的東西因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一宗方式讀同一本書。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇二十一
在成長(zhǎng)過程中，有許多東西隨著我們年齡的增長(zhǎng)正逐漸離我們遠(yuǎn)去，它們陪我走過一段美好時(shí)光，最后慢慢走進(jìn)我的記憶深處。
只有歌唱一直陪著我，從未停下。她，是我青春好搭檔。
小時(shí)候上音樂課是我最開心的時(shí)光。歌唱就像一個(gè)頭戴花環(huán)的小天使，給了我很多快樂。我放聲歌唱，全身心投入，感覺她拉著我的手跳舞，優(yōu)美流暢的一音樂如輕柔的絲綢圍繞著我。我喜歡唱高音，高音讓我放松，我的聲音變得空靈，像長(zhǎng)了一雙翅膀，在天空中自由飛翔。
到了青春年華，她變成了一位與我同齡的少女，成了我最好的搭檔。她不再與我牽手跳舞，而是將手輕輕地搭在我的肩上，在我耳邊吟唱。
我在合唱隊(duì)里唱低聲部，永遠(yuǎn)輪不到主旋律，我很不甘心，覺得自己沒有必要唱。但她告訴我，綠葉也有存在的價(jià)值，紅花盡管光鮮亮麗，也終有凋零的時(shí)候，而綠葉卻可以四季常青，有幸看到一年不同的景致。高聲部的主旋律盡管耳熟能詳，但也要在低聲部和弦下才讓人耳目一新。
她不僅是我的老師，更是我生活中最好的搭檔。我生氣的時(shí)候，她拍著我的肩膀，讓我安靜下來。我傷心的時(shí)候，她牽著我的手，在我耳邊說“一切都會(huì)好的！”考試前她哼著“goodlife”激起我的斗志；跑步的時(shí)候她讓我步伐堅(jiān)定而有節(jié)奏，羽毛球比賽時(shí)她鼓勵(lì)我去拼，去跑，去扣殺！
歌唱，我青春最好的搭檔，就這樣陪我走著，我知道，我們會(huì)繼續(xù)走下去。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇二十二
人生的路，漫長(zhǎng)而曲折，因?yàn)橛心銈冞@些搭檔的陪伴，我才能走的如此平坦和順利。
依稀記得那時(shí)的我，還是個(gè)什么都不懂的孩子，那時(shí)的我已經(jīng)開始玩滑板車。我還記得，是媽媽您一次次的鼓勵(lì)的話語，我即使摔得鼻青臉腫，也依舊一次次的重新站起來，重新踏上滑板車。
8歲的回憶還未被時(shí)光所沖刷盡。我正當(dāng)是上學(xué)的年齡，當(dāng)兩個(gè)小不點(diǎn)并肩走在去上學(xué)的路上，每次從家走到學(xué)校，不過只是一段十分鐘的距離，可我和弟弟一路談笑、嬉戲、走了半個(gè)多小時(shí)。
10歲的時(shí)候，我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，曾經(jīng)幼稚的我變得成熟了許多，我已經(jīng)開始學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種困難，是爸爸叫我變得要勇敢，要勇敢面對(duì)人生中不如意的事情，哭泣是只有膽小者才用的逃避方式，只有正視生活，才能享受生活。
六年級(jí)的時(shí)候，朋友是陪伴我的搭檔。六年一起走來，再多的不如意、再多的難過都隨風(fēng)飄零，只留下那些美好的回憶。相機(jī)將大家定格在一張畢業(yè)照上，看著大家遠(yuǎn)去高飛的背影，這就是我們一同成長(zhǎng)足跡。
現(xiàn)在，我即將成為一個(gè)九（4）班的畢業(yè)上，初中的生活中，是同學(xué)們陪伴著我，在如此重的學(xué)習(xí)壓力下，我們能夠共同面對(duì)，我們竭盡全力，共同筑起我們四班的榮耀。
因?yàn)榇顧n，就是生命中你中有我，我中有你。
最佳搭檔作文400字 最佳搭檔作文600字篇二十三
有時(shí)，一杯溫暖的水會(huì)使我們深受啟發(fā)；有時(shí)，一個(gè)甜蜜的微笑也會(huì)使我們充滿活力。今天我也從我的搭檔那兒深受啟發(fā)。
紙，一個(gè)普普通通，隨處可見的物品。它往往會(huì)被我們用來寫作業(yè)、折紙飛機(jī)、寫論文?？山裉炖蠋焻s讓我們把它當(dāng)作一個(gè)球來投籃，可怎樣做才能百發(fā)百中??？
一開始，我認(rèn)為把它折成一個(gè)球就能投中，可我很快便打消了這個(gè)想法，突然一只鋼筆從我身邊飛過去，對(duì)！我可以把它折成飛刀般的東西。
很快比賽就開始了，我拿著我的搭檔和我的隊(duì)友向?qū)Ψ浇M發(fā)起進(jìn)攻。隊(duì)友一上來就扔了過去，只見那個(gè)紙球像小白兔一般鉆入了垃圾桶里。隊(duì)友二和隊(duì)友三都沒有中球，再看看隊(duì)友四，他腰一彎向遠(yuǎn)處扔去，只聽見“啪”的一聲，球沒有中。眼看只剩我了，我輕輕撫摸著我的搭檔，對(duì)它說：“小紙團(tuán)，你一定要嬴??！”小紙團(tuán)似乎聽懂了我的話。第一球，只見它像一只高飛的鳥一樣，一球就進(jìn)入了垃圾桶中。第二球，我的搭檔好像驕傲了，竟然在垃圾桶旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈，又落了下來。第三球，小搭檔又收了一心，一球斃命。
最終我們小組進(jìn)了六球，敵方小組進(jìn)了5球。我方比他方多了1個(gè)球，我方勝利。
經(jīng)過這次比賽，我明白了：自己強(qiáng)大，并不代表一個(gè)組都強(qiáng)大，要學(xué)會(huì)與搭檔一起合作。
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