在學(xué)校難忘的事作文600字(二十六篇)

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在學(xué)校難忘的事作文600字(二十六篇)
時(shí)間:2023-03-15 07:10:50     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇一

艱辛一:美術(shù)課的“艱辛”

畫畫是我的弱項(xiàng),尤其是涂色。我經(jīng)常因?yàn)轭伾珱](méi)有涂好被老師扣了不少分。這次又是美術(shù)課,又是涂色。我小心翼翼地勾好了線,開(kāi)始涂色了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我勾的線有點(diǎn)難涂色,而且也沒(méi)現(xiàn)成的圖可以讓我照著涂顏色。要涂好這幅圖可真夠艱辛的。怎么辦?放棄,不可能。我想到了,把筆弄尖一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地涂,盡量不出線。顏色就根據(jù)我自己對(duì)這幅圖的理解來(lái)搭配。小心謹(jǐn)慎,連大氣都不敢喘,我一點(diǎn)一點(diǎn)地涂。終于,我的“巨作”完成了。這次的畫,我終于沒(méi)有因?yàn)橥可焕蠋熆鄯至?。嘗到了“艱辛”帶來(lái)的快樂(lè),我心中的喜悅無(wú)以言表!

艱辛二:音樂(lè)課的“艱辛”

音樂(lè)課的艱辛,在于豎笛的吹奏??粗蠋煹氖衷谪Q笛上像小鳥(niǎo)似的飛來(lái)飛去,我就非常羨慕,恨不得那是自己的雙手,也能吹奏出優(yōu)美的曲子。但是,我的手嘴就是不聽(tīng)使喚,不是按錯(cuò)地方就是吹不出聲音。怎么辦?練,苦練。

每天只要有空,我就會(huì)拿出豎笛練習(xí)。慢慢地,我會(huì)吹奏出一段了。慢慢地,我能完成整首曲子了。慢慢地,我也能像音樂(lè)老師一樣吹奏出優(yōu)美的曲子了??磥?lái),艱辛的努力沒(méi)有白費(fèi)!

校園的“艱辛”還不只這些,雖然這些“艱辛”一時(shí)讓我們感到痛苦,但是只要我們通過(guò)自己的努力,就能體會(huì)到“艱辛”后的快樂(lè)。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇二

寒冷的冬天插著翅膀飛來(lái)了,雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情的玩耍??墒敲慨?dāng)那清脆悅耳的下課鈴聲響起,我們更像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室,開(kāi)始了一天中緊張快樂(lè)的時(shí)光——課余活動(dòng)。

這時(shí)樓道中不時(shí)會(huì)傳來(lái)我們一陣陣歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)校園里又出現(xiàn)了新鮮事——同學(xué)們都玩起了溜溜球!

你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊,看著同學(xué)們玩著各種花樣,就連我這位王靜的女孩也被這股強(qiáng)大的“風(fēng)”卷了進(jìn)去,手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進(jìn)玩具店,毫不猶豫地用媽媽給零花錢買了一個(gè),它穿著黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星,真漂亮!

剛一買回,我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩了起來(lái)。誰(shuí)知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我的手里怎么就不聽(tīng)使喚了。我把它扔下去,它卻彈不起來(lái),更別說(shuō)玩什么花樣了,我急忙去請(qǐng)教好朋友。原來(lái),把球一扔下去,要及時(shí)一拉,它才會(huì)“跑”上來(lái),得把握好火候!我昨天之所以不會(huì),看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時(shí)間,一遍一遍的練習(xí),終于找著感覺(jué)了,我的溜溜球便乖巧了,我自如地讓他上下、高低、快慢地悠著,好開(kāi)心呀!

我對(duì)小溜溜球真是愛(ài)不釋手,它成了我的掌上明珠,寫作業(yè)累了玩玩它,會(huì)使我寫得更快;放學(xué)路上玩玩它,會(huì)使我忘掉所有煩惱。睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在我的枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。

別看小小的溜溜球,它使我們的校園生活更加多姿多彩,也給我們的童年增添了快樂(lè)!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇三

老師,抑制不住自我的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺(jué)得那里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后,女子4х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……

再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

如今這些都將成為我人生中的完美回憶。

此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇四

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。

六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。

幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶…… 忘不了,盡職盡責(zé)的李老師。記得一個(gè)星期六,老師被摩托車碰了,沒(méi)來(lái)上課,整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。

原來(lái)老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

那一堂課,同學(xué)們都聽(tīng)的很認(rèn)真。李老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了老師們的談話,才知道老師并沒(méi)有做手術(shù),醫(yī)生說(shuō)做完手術(shù)要休息4個(gè)月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來(lái)再去做手術(shù)。

這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。 忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。

一次中期考試,我語(yǔ)文才考了90分。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心都沒(méi)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越退步了。

這時(shí),老師說(shuō):“這次你沒(méi)考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次努力?!边@雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話,卻深深的打動(dòng)了我的心,使我對(duì)自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。

我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí),我心里很難受。

后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。 (最好要自己寫,這篇作文是給你參好詞好句的,不是發(fā)來(lái)給你抄的。)

在學(xué)校難忘的事作文600字篇五

春天像一位活潑可愛(ài)的小姑娘,邁著輕盈的步伐,悄悄地走進(jìn)了校園。春天又像一個(gè)活潑機(jī)靈的小伙子,邁著矯健的步伐,走進(jìn)了我們的校園。春天還想一個(gè)剛剛出生的小寶寶,穿著新衣,戴著新帽,走進(jìn)了我們的校園。

我背著新書包,戴著紅領(lǐng)巾,走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上的樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩葉,鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的唱著歌,小草爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,生怕當(dāng)不了第一?;ǘ湓谟曷杜c陽(yáng)光的照耀下,長(zhǎng)得鮮艷而美麗。

上課了,同學(xué)們興奮地跑進(jìn)教室。不一會(huì)兒,老師邁著輕盈的步伐,推開(kāi)門,微笑著走進(jìn)教室,說(shuō):“金雞報(bào)曉梅花俏,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,這次的競(jìng)選方式是投票競(jìng)選。”同學(xué)們聽(tīng)了議論紛紛:

“班長(zhǎng)會(huì)是誰(shuí)?”

“唐唐什么都好,他一定是班長(zhǎng)!”

我聽(tīng)了,心里想:我這么帥,人緣又好,肯定是班長(zhǎng)。幼兒園的時(shí)候,我可連認(rèn)了五屆的小隊(duì)長(zhǎng)呢!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),就一定會(huì)讓我們的班級(jí)變成明星班級(jí)。想到這,我不由自主的笑了,推了推東東,雙手拱起,說(shuō):“投我一票吧,我保證當(dāng)上了班長(zhǎng)之后,做你的保鏢?!睎|東雖然嘴上答應(yīng),可心里想:我才不投你呢,唐唐比你好多了,以前唐唐當(dāng)了班長(zhǎng),我們班就成為了優(yōu)秀班級(jí),如果這次他又當(dāng)上了班長(zhǎng),我們班又能成為優(yōu)秀班級(jí)了。

投完了票,老師開(kāi)始唱票,宣布唐唐是班長(zhǎng)。我聽(tīng)了,十分失落,像泄了氣的皮球,趴在桌子上。

下課了,唐唐和東東走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)成為班長(zhǎng)不要緊,只要我們以后一起學(xué)習(xí),互相幫助,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)進(jìn)步。這樣,你以后就可以當(dāng)上班長(zhǎng)了?!蔽覀?nèi)齻€(gè)又開(kāi)開(kāi)心心的在一起啦!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇六

周一大早,班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息:周五中午我校將進(jìn)行義賣活動(dòng)。真是一石激起千層浪,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。

“老師,賣什么?”張?zhí)m迫不及待地問(wèn)。

“ 你自己或不用的或喜歡但舍得拿來(lái)賣的東西。”老師解釋道。

“噢耶!這次我可以賺錢了!”這是我的同桌,外號(hào)“小氣劉”,一幅眉開(kāi)眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上說(shuō):“這是義賣,賣的錢要捐給貧困災(zāi)區(qū)!”我對(duì)同桌說(shuō):“你的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了吧!”同學(xué)們哄堂大笑。

周二到周四,同學(xué)們從家里拿來(lái)了各式各樣的東西:飾品、書籍、玩具等。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣的熱潮中,從家里拿來(lái)了好幾樣?xùn)|西,當(dāng)然自標(biāo)價(jià)不低噢!

在大家的熱盼中,新鮮的義賣活動(dòng)在校園操場(chǎng)上開(kāi)始了。一時(shí)間校園沸騰了!叫賣聲、討價(jià)聲、談笑聲匯聚在一起,像一首歡快的樂(lè)曲飄蕩在校園的上空。

看!我們班的專賣區(qū),同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。我們過(guò)足了賣東西的癮?!靶鈩ⅰ弊笫帜弥鴤€(gè)鑰匙鏈,右手打著竹板推銷道:“瞧一瞧,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我們班的東西真燦爛:鑰匙鏈、奧特曼,你要不買準(zhǔn)遺憾!”正在看物品的同學(xué)被逗得哈哈大笑,當(dāng)然傾囊而買了。

我們的叫賣,是你方唱罷我登場(chǎng)。喊累了,就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下,我花了十元錢買到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻a夢(mèng)”的cd盤。

一小時(shí)過(guò)去了,義賣會(huì)已接近尾聲。同學(xué)們滿臉笑容,大概是賣的痛快買的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動(dòng),它讓人感到新鮮而刺激,希望這份快樂(lè)的愛(ài)心早日寄到貧困山區(qū),讓那里的孩子也被快樂(lè)感染!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇七

“沿著校園樹(shù)下小路……”夜深了,抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星,在向我問(wèn)好!就像一顆顆夜明珠布滿了夜空。此時(shí)此刻,我不禁想起了這首校園老歌……

還有一個(gè)月的時(shí)光,我們將要離開(kāi)生活六年的母校。那個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,正是我向往的。每天早晨,沿著道路走進(jìn)校園,兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng)!樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點(diǎn)綴下變得亭亭玉立。

在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每個(gè)人都有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷;在校園里走過(guò)了六年的時(shí)光,那里刻印著我們走過(guò)的腳印,唱著歡快的樂(lè)曲。此時(shí),我們六年的歡聲笑語(yǔ)也就從此飄蕩在校園的角角落落。

夏天,到處是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火;可這個(gè)夏天,感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。今年夏天,是個(gè)充滿希望的季節(jié),我們徘徊在奮斗中,過(guò)了這段日子,就不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn),曾相處的畫面,不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快,我們將要和母校分開(kāi),將要和六年的兄弟姐妹離別,我的心是劇烈的傷痛。此時(shí)此刻,大家都努力奮斗著,朝著夢(mèng)寐以求的中學(xué)前進(jìn),到那時(shí),我們的校園已換了陌生的面孔!

我們的母校,那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園,比我們的母校還要大還要美。但是,在那里我們已經(jīng)生活了六年,多么溫馨如家的校園?。∥覍⒂肋h(yuǎn)記住母校,永遠(yuǎn)記住這個(gè)大家族;因?yàn)樗涗浿页砷L(zhǎng)的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……

這六年生活,充滿了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,真是其樂(lè)無(wú)窮!在這奇怪的班,我看到了真誠(chéng)的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是,我們始終都不會(huì)忘記母校,因?yàn)樗俏覀円院笪ㄒ槐3种詈竦挠颜x之地!

我的母?!屛乙簧y忘!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇八

生活宛如一幅畫,自己所經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)都融在這幅畫里,它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中,遇到過(guò)許許多多的事,有快樂(lè)的、悲傷的、后悔的、激動(dòng)的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法從腦海里抹去。

那是我上三年級(jí)的一次考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我迅速看了一遍,“噢,好簡(jiǎn)單!”我脫口而出。于是,我以最快的速度做完了題目,便躲在位子里折小飛機(jī)?!笆站?”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師站起來(lái)說(shuō)。

我交卷后走出教室。一種不詳?shù)念A(yù)感浮現(xiàn)在我腦海里:“我沒(méi)有考好!”轉(zhuǎn)念一想,暗暗對(duì)自己說(shuō):“題目那么簡(jiǎn)單,我一定能考95分以上的!”于是,我就去玩了。

“劉凱杰,老師叫你!”一位同學(xué)隔老遠(yuǎn)喊我。“噢,知道了?!蔽掖鸬?。雖然很害怕,但我還是朝著教室走去。一進(jìn)教室,老師就扇了我一耳光,對(duì)我大罵:“你看看你的試卷,這么簡(jiǎn)單的題目,你居然錯(cuò)了這么多!”老師把我的試卷甩了過(guò)來(lái)。我拿起試卷,驚呆了:都是粗心大意惹的禍!特別是最后一道題,我居然跑題了,那可是看圖寫話,20分啦,我最拿手的,居然只得了8分!我流下淚來(lái)。

老師的聲音突然變得溫和起來(lái),他說(shuō):“劉凱杰,你的成績(jī)一向不錯(cuò),這是什么原因?qū)е碌?是你的粗心大意啊,你自己好好想想吧!”這時(shí)的我已經(jīng)泣不成聲,暗自罵道:“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意,你怎么對(duì)得起老師,怎么對(duì)得起爸爸媽媽啊!”

是啊,在那時(shí),我一向是老師眼中的尖子生,現(xiàn)在居然讓老師這樣的生氣,我怎么對(duì)得起老師啊!

我懷著失落感回到家,心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷,鮮紅的數(shù)字:80,有史以來(lái)我最低的分?jǐn)?shù)。媽媽居然沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,只是和我一起分析錯(cuò)題……

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去快三年了,但它就像衣服上的石榴汁一樣,永遠(yuǎn)洗不掉。后來(lái),偶爾還有這種情況,但是,它的機(jī)率只有了。我正在努力讓那永遠(yuǎn)消失。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇九

在一節(jié)課上,老師對(duì)我們說(shuō),班上要舉行一次“食博會(huì)”,就是讓同學(xué)們自己親手做一道菜,然后帶過(guò)來(lái)供全班同學(xué)參觀品嘗,我們聽(tīng)了都興奮,而且還要評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),這樣的比賽活動(dòng)可是頭一次。

盼星星,盼月亮,“食博會(huì)”終于到來(lái)了。老師先讓同學(xué)們輪流說(shuō)出自己的菜名。菜名真是千奇百怪,有的叫“田園春色”,有的叫“春暖花開(kāi)”,有的叫“一鍋亂燉”讓人迫不及待地想看看菜的原料到底是什么。

菜名報(bào)完了,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,開(kāi)始品菜了!同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到了想吃的菜前面。同學(xué)們做的菜也是多種多樣。劉雅涵做的米飯放到了一個(gè)菠蘿里,頗具熱帶風(fēng)情,吃起來(lái)的味道也很獨(dú)特,米飯中有淡淡的菠蘿的香甜味;石佳卉的麻辣豆腐也很好吃,潔白的豆腐被鮮紅的辣椒油和碧綠的小蔥包圍著,顏色很豐富,味道也很好。

最受歡迎的菜應(yīng)該是劉世宣的糖醋鯉魚了,一眨眼的功夫,一條大鯉魚就只剩下了魚骨頭。我?jiàn)A起了殘留的一塊魚肉吃起來(lái),味道的確很好,就這樣一盤“殘羹剩飯”的四周依然圍著許多同學(xué)在津津有味地品嘗著。

在同學(xué)們對(duì)每個(gè)菜都品頭論足后,我們?cè)u(píng)出了最佳材料獎(jiǎng)、最佳營(yíng)養(yǎng)獎(jiǎng)、最佳美味獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳菜名獎(jiǎng)和最佳顏色獎(jiǎng)的獲得者。

這節(jié)課讓我們收獲了很多,我們品嘗了很多的美味佳肴,也讓我們體會(huì)到了父母的辛苦。從小他們就為我們做好每一頓飯,我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,今后也應(yīng)該為父母多做做飯。比賽的結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程,在過(guò)程中我們學(xué)到了許多而且非常快樂(lè)。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十

要說(shuō)發(fā)生在校園里的事,那簡(jiǎn)直太多了。我們每天都呆在校園里,每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說(shuō)說(shuō)吧。

上午的音樂(lè)課,老師照舊提著電腦、音箱來(lái)上課,卻沒(méi)有像原來(lái)一樣理解播放歌曲給我們聽(tīng)?!皬埡萍危S便唱一首歌,課內(nèi)外的都可以。”這是老師進(jìn)門后說(shuō)的第一句話。老師怎么認(rèn)識(shí)張浩嘉?老師為什么點(diǎn)名要他唱?不僅張浩嘉,全班同學(xué)都一頭霧水,討論著?!靶辛?,別討論了,這是期末考試,快唱。”老師又發(fā)話了。也是這句話,讓所有同學(xué)的心開(kāi)始打顫。

我更是如此。按學(xué)號(hào)來(lái),我是12號(hào),也就是第12個(gè)唱。天呢!我唱什么?唱不好怎么辦?我立刻陷入了糾結(jié)中。唱《藍(lán)蓮花》嗎?不行,雖然這首歌我熟,但第一段就是高音,又是清唱,很可能破音,還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內(nèi)的歌吧!課內(nèi)歌唱什么呢?《軍民大生產(chǎn)》節(jié)奏太快,《小黃鸝鳥(niǎo)》難度大,《紅河谷》聲音太沉了,還是《同一首歌》吧,節(jié)奏適中,輕快明朗,我平時(shí)就喜歡這首歌。

選完歌,6號(hào)已經(jīng)唱完了。同學(xué)們同學(xué)們?cè)敢鉃槲耶?dāng)裁判,先給我指點(diǎn)一下。我立即輕唱起來(lái)。同桌說(shuō)唱得不錯(cuò)。我不禁沾沾自喜,但不免還有些擔(dān)憂,萬(wàn)一出了差錯(cuò)怎么辦?正苦悶著,老師叫到了我的名字。

我走上講臺(tái),克制住腳下的顫抖?!磅r花曾告訴我你怎樣走過(guò)———————”,我唱了起來(lái)。突然,周圍的同學(xué)靜了下來(lái),似乎都在聽(tīng)我唱。幾句之后,老師說(shuō):“不錯(cuò),回去吧。”緊張使我忘記了問(wèn)老師分?jǐn)?shù),愉悅讓我加快了腳步,我完成了考試,太高興了。

這就是今天在校園里發(fā)生的事,你在校園里發(fā)生了什么呢?

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十一

“發(fā)生在校園里的一件事”老師在黑板上寫下了作文標(biāo)題。我犯難了,拿起筆,沉思了良久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海里閃過(guò)。對(duì),有件事,一件讓我感觸很深的事……

就在幾個(gè)星期前,當(dāng)我踢曹冠京(不知道是不是這個(gè)京)的時(shí)候,還不知道事情的嚴(yán)重性。

那天是星期三,我們正在上數(shù)學(xué)課,教數(shù)學(xué)的葛老師教完題,就要我們?nèi)ヅ抨?duì)改錯(cuò)。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆,他們正在說(shuō)著什么。突然,我感覺(jué)背后挨了一下子,我朝后看去,看見(jiàn)曹冠京正在我背后,我后來(lái)想到他之前不斷的踢多媒體,斷定是他踢多媒體的時(shí)候不小心踢著我的。可是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到,曹冠京平時(shí)就跟我有點(diǎn)瓜葛,昨天晚上我們就吵了一架,今天看到他踢我,更是火上澆油?!靶∽?,我上輩子欠你的呀?”我毫不猶豫的給了他一腳,順道捎上一句“你踢我了!”曹冠京倒也不含糊,當(dāng)即給我一腳,曰:吾不知。我之前也想過(guò)他要抵賴(根據(jù)經(jīng)驗(yàn)),沒(méi)有想到他竟然先踢后抵賴,本來(lái)這一切應(yīng)該反過(guò)來(lái)的。他踢和抵賴的時(shí)間差只有一秒多,速度之快令我瞠目。

于是我又踢了他一腳,他也又踢了我一腳。后來(lái)我們干脆離開(kāi)了隊(duì)伍,到外面互踢去了。我們的戰(zhàn)斗越來(lái)越精彩(其實(shí)只是互踢),賽過(guò)拳擊賽,已吸引了數(shù)名觀眾。后來(lái)我不想打了,挨了一腳之后直接走人了。

可是,我忽略了一個(gè)重要問(wèn)題:曹冠京的人品問(wèn)題。這位仁兄喜歡秋后算賬,我以前就被他算過(guò)。

果不其然,他過(guò)來(lái)又踢了我一腳。我生氣了,跑過(guò)去,狠狠踢了他一腳,正想加上一句“孫子,我能治你”時(shí),被葛老師推了出去。

后來(lái)經(jīng)老師的教育,我知道了:不要因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾,不要跟同學(xué)打架,同學(xué)之間有了矛盾要互相忍讓,要講道理。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十二

難忘的校園生活我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。

六年小學(xué)的快樂(lè)生活和師生之情、友愛(ài)之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺(jué)得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái),我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。

在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。

每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。

在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部,我因?yàn)槟懶?,不敢參加?/p>

老師鼓勵(lì)我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十三

開(kāi)頭⒊小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎……結(jié)尾⒊長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對(duì)比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮……開(kāi)頭⒋懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧……結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。

開(kāi)頭⒌在我的xxx(小學(xué)六年,成長(zhǎng)過(guò)程,半輩子等)中,發(fā)生過(guò)很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目, 其中最xx(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過(guò)于……(你要寫的事)。每當(dāng)想起它,我就會(huì)……(想起什么人,悟出什么道理之類的)。

結(jié)尾⒌雖然事情已經(jīng)過(guò)了xxx(那么久,幾個(gè)月,好幾天之類),但是每當(dāng)我xxx(看見(jiàn)什么人,聽(tīng)到什么聲,看見(jiàn)什么情景)時(shí),還是會(huì)想起……(你要寫的事)。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)xxx(告訴,鞭笞,警告,激勵(lì))著我,……(你寫的事的主題思想)。

____________________________________________________________________。開(kāi)頭:在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,他們就像一頁(yè)頁(yè)小船,在我的腦海里回蕩。

他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼。

每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我就會(huì)想起他。漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。

發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。 每個(gè)人的一生都有很多很多難忘的事。

也許是童年的往事,也許是成長(zhǎng)的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇……但是,于我來(lái)說(shuō),我有生以來(lái)最難以忘懷的事莫過(guò)于……六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。 這件事雖然過(guò)去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。

促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)看到那張照片時(shí),我都感到記憶猶新。我經(jīng)歷過(guò)許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無(wú)色,但一件事最令人難忘。

朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外。 那是……在我()歲時(shí),發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發(fā)生的,我還記憶猶新。

結(jié)尾:這件事一直在我心靈最深處,今天我說(shuō)出來(lái),想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。 我是初中生,寫這些很容易。

我認(rèn)為你是小學(xué)生,所以按照小學(xué)水平寫的。別驚訝!只是怕你有不滿意的地方。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十四

夏天,蟬鳴不止,涼風(fēng)陣陣,我們也沒(méi)有閑著。我們有一個(gè)“我的風(fēng)格是我的主人”的時(shí)裝秀。

學(xué)生剪貼,上千種禮儀的高端服裝出現(xiàn)在我們面前。為什么?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约喝A麗的“走秀”。你們這些“世界名?!钡攘撕芫?,很快就會(huì)享受到一流的表演。

這真是一個(gè)新高度的展示。一個(gè)“拉斯維加斯”盛裝出席,但他不得不看著他,內(nèi)心被一股強(qiáng)大的氣流所震撼;再一看,人們就完全被他迷住了。頭上的頭巾,像太陽(yáng)一樣紅,“灼傷”了全場(chǎng),讓自己狂野奔放;綠色的外套仿佛看到了涼爽的原始森林,再加上周圍一朵茉莉花,讓你清新脫俗;重要的是他的“銀”很耀眼,表現(xiàn)出一種優(yōu)雅的樣子。全身清涼新潮;大氣,增添幾分淡然的風(fēng)采。

一個(gè)剛剛好,肩上一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),下身一條橙色的腰帶,一雙優(yōu)雅端莊的“連衣裙”涼鞋。走路婀娜多姿,眼神深深被吸引。手指自然垂直。突然,腳步聲停止了,他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。就像一幅“百花齊放”的畫,一種獨(dú)特的美感深深扎根于大腦。

其他“超?!币哺饔星?。我穿得像大海一樣藍(lán),頭上戴著一個(gè)絲綢般柔軟的頭巾,下身是一條橘黃色的“裙子”。我是一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的“夏威夷風(fēng)”服飾,完全是原住民中的“傲嬌兒”,帶著熱情把人帶入我的特別美。夏天,涼風(fēng)吹著我們的“跑道”,我在“?!崩锟鞓?lè)地享受著,盡情地跳著“草裙舞”。

那是一場(chǎng)很酷很熱情的“走秀”,每個(gè)人都帶著自己獨(dú)特的美,以走秀的方式展示給大家。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十五

在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終身難忘,一件難忘的事作文700字。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕??!于是到了暑假,就叫爸爸教我騎車。

那天下午,爸爸給我找了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想:一不做,二不休,要想學(xué),一定要學(xué)會(huì)。我騎上了車,爸爸幫我把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,爸爸說(shuō):我松手,你自己把握好平衡。這時(shí),我非常緊張,可能是爸爸剛一松手,車子就不聽(tīng)話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腿正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇疼難忍,我想讓爸爸扶我起來(lái),但沒(méi)有。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí)。

這時(shí),爸爸又來(lái)幫我握著車把,并教我騎車的技巧:騎車眼睛向前看,身體要直。我又在爸爸的指導(dǎo)下騎了一會(huì)兒,爸爸再次松開(kāi)手,我按著爸爸教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。

我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,車子往前走了一圈。我不斷重復(fù)剛才的動(dòng)作,從蹬走一圈,到蹬兩圈,慢慢掌握了騎車的技巧,能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌,再練還是再跌。吃一塹,長(zhǎng)一智,我不管腿上的傷有多疼,我還是不斷練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我徹底的掌握了騎車的技巧,學(xué)會(huì)了騎車,我有一種特別的成就感。

往事如煙,很多事已經(jīng)記不清了,這件卻深深地印在我的腦海里,它讓我懂得了一個(gè)人做一件事并不難,難的.是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。四年級(jí):馬悅途

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十六

校園生活是由純真幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中,有一件事我至今還沒(méi)忘記,那是發(fā)生在6(三)班時(shí)候的一件事——一場(chǎng)拔河比賽。

比賽前,孫老師經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選終于挑出了15名大力士,他們個(gè)個(gè)力大無(wú)比。而我們的對(duì)手,也經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選,選出了15名勇士,個(gè)個(gè)身材高大魁梧。

準(zhǔn)備好了,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。一條黃色的大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過(guò)靠近自己那邊的線上,哪一方就勝了。

“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調(diào)整好了姿勢(shì)。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓,個(gè)個(gè)面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動(dòng),慢慢地又移向了對(duì)方。此時(shí),啦啦隊(duì)都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊(duì)員,個(gè)個(gè)滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開(kāi)始向我們這邊移??炜?,我們班勝利了!

要笑就笑到最后,我們滿懷信心進(jìn)入下一場(chǎng)的比賽??墒抢K子好像故意跟我們做對(duì),直接跑到了對(duì)方那邊。可能由于某種原因,盡管我們竭盡了全力,但還是失敗了。雖然失敗了,但我們還是很開(kāi)心!

這件事讓我久久沒(méi)能忘懷,校園的生活在我心中變得更加多姿多彩!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十七

六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用qq視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。

這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。??!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘。

專家點(diǎn)評(píng):

語(yǔ)言平淡,中心不突出

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十八

來(lái)到十一學(xué)校這段日子,我有許多新的感受。我從中體會(huì)到“快”的重要意義。

十一學(xué)校和其他中學(xué)不同,實(shí)行“走班制”??墒窃谖业难壑校?jiǎn)直是“跑”班。下課鈴聲一響,在老師抓緊時(shí)間講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,我們一個(gè)個(gè)迅速把書本一股腦兒塞進(jìn)死沉的背包,把它扔上肩膀,飛似地沖向下一個(gè)教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫,樓道里充滿了來(lái)來(lái)往往的同學(xué),卻沒(méi)人在那兒說(shuō)閑話,都在忙著“轉(zhuǎn)場(chǎng)”呢!

來(lái)到下一個(gè)教室,里面已經(jīng)有了些同學(xué),卻井然有序!除了討論學(xué)習(xí)的同學(xué)外,都在各做各的事,有的讀書,有的寫作業(yè),整個(gè)教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛,讓我也不由自主的投入其中??戳艘幌卤?,離上課還有一段時(shí)間,如果慢慢地走也來(lái)得急??刹恢獮槭裁?,我卻腿上加勁,早一會(huì)兒來(lái)到教室,做好課前的準(zhǔn)備,總比在樓道里“散步”要好吧!

漸漸地,我不再習(xí)慣“慢步”了,無(wú)論下節(jié)課在哪兒上,我都會(huì)加快腳步。

在十一學(xué)校,不光要腿快,學(xué)習(xí)也要快。無(wú)論課間、午休,還是課后,你總能看到埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們?cè)谂c時(shí)間拼搏,與同學(xué)賽跑!

在自習(xí)課上,沒(méi)有老師看管,可同學(xué)們不會(huì)因此就玩起來(lái)。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲,大家都在用心地學(xué)習(xí)。是呀,一間安靜的教室看似平靜,我們卻在拼搏,在比快!同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地“跑”。

十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快節(jié)奏的。在這里,人人在拼搏,個(gè)個(gè)求上進(jìn)。同學(xué)們,在人生的賽場(chǎng)上,拔足狂奔吧!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇十九

校園難忘的一件事好開(kāi)頭好結(jié)尾:

1.我經(jīng)歷過(guò)許許多多事情,就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘懷,那就是關(guān)于滑板車的一件事。

2.在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件,我似乎長(zhǎng)大了許多。

3.人生中,有許許多多難忘的第一次,像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。如:第一次做飯,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次學(xué)騎車,還有第一次。..而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次學(xué)打籃球的事情。

4.在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失無(wú)蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

5.這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,可對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)甜蜜又酸楚的一個(gè)難忘的夢(mèng)

這次班會(huì)就像一個(gè)足跡,永遠(yuǎn)的會(huì)出現(xiàn)在我的記憶沙灘上。??!難忘的班會(huì),難忘的事.

6.“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”有許多往事我都忘卻了,唯有這件事還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn),使我難以忘懷。

7.我有許多難忘的事,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,使我難以忘記.

8.漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。

作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。

作文分為小學(xué)作文,中學(xué)作文,大學(xué)作文(論文)。小學(xué)作文分為,一般3年級(jí)的作文字?jǐn)?shù)大約有200字。4、5年級(jí)的作文400左右,6年級(jí)的作文600左右,初高中的一般在800字左右。

作文體裁包括:記敘文,說(shuō)明文,應(yīng)用文,議論文,散文,詩(shī)歌。是生活中的經(jīng)歷,如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法寫好一篇好文章。上要用大量的修辭手法,以生動(dòng)形象的刻畫,要有真情實(shí)感。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇二十

“啪、啪、啪……”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起,你知道嗎?這可算是校園里的一樁新鮮事,在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識(shí),特地請(qǐng)來(lái)高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔——李智剛叔叔來(lái)幫助我們。

在我們熱烈的掌聲中,李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺(tái)中央。站定后,他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮,轉(zhuǎn)身,脫掉警帽及白手套,坐在椅子上,微笑著看向我們:

“同學(xué)們,你們知道騎自行車時(shí),要注意些什么嗎?”臺(tái)下的我們竊竊私語(yǔ):“不在馬路中央騎?不闖紅燈?不帶人?不……”

臺(tái)上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽(tīng)著我們五花八門地回答,他笑了笑:“不虧是新希望的學(xué)生??!懂得真多!”稍稍停頓了一下,他又接著說(shuō),不過(guò),話卻嚴(yán)肅多了,“現(xiàn)在,我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧!”

在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中,我們懂得了好多:不在非機(jī)動(dòng)車道騎自行車;不雙手離把騎行;不帶人……

我聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們?cè)谑致房?、丁字路口……各個(gè)路口站在烈日之下,大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則,車輛、電動(dòng)車、自行車亂停亂放:馬路中央、人行道上、綠化帶旁……李智剛叔叔一輛一輛地推著,移到它們?cè)撛诘牡胤健?/p>

同學(xué)們,每天有多少起交通事故,又有多少人在交通事故中失去生命!而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。

遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),讓我們快樂(lè)、安全成長(zhǎng),一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)!

把交通安全法規(guī)牢記于心!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇二十一

無(wú)情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。

但它,永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲(chǔ)存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗(yàn),那一次的頑強(qiáng)拼搏,那一次的與眾不同,那一次的- 激動(dòng)人心的日子終于來(lái)臨,那一刻我興奮不已,我簡(jiǎn)直無(wú)法自拔-- 校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。

聽(tīng)著校園里那優(yōu)美音樂(lè)旋律的放飛,看著賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們,在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿,各展風(fēng)采的情形和那來(lái)自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰(shuí)心里都會(huì)癢癢的。可不,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢(mèng)- 那個(gè)我期待已久的日子終于到來(lái)了。

可是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點(diǎn)怕,怕什么,至于這個(gè)問(wèn)題,我也有點(diǎn)神志不清了。

哎呀!輪到我了,我的項(xiàng)目是800米的長(zhǎng)跑賽?,F(xiàn)在,就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧! 我,和其他參賽者一起站在起跑線上。

我的新“咚咚”直跳,不知?jiǎng)e人有沒(méi)有和我一樣的感受呀! 突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場(chǎng)上,不是你死就是我活。在賽場(chǎng)上也是一樣的道理。

我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑??墒?00米呀,談何容易~~~ 但是,當(dāng)我要放棄時(shí),我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見(jiàn)希望就在前方,我沒(méi)有放棄。

我全身特別難受,想哭?哭不出來(lái),想笑?也笑不出來(lái)。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。

當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí),我只知道我得了第五名,為班級(jí)增加了榮譽(yù),后來(lái),我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來(lái)的事我全然不知-- 賽場(chǎng)上的風(fēng)采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)??雖然我當(dāng)時(shí)很難受,但我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲! 光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑. 快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。

因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。

那一次,我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈?,我跟同學(xué)大打出手了。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情,后來(lái)仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。 我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁?/p>

而后來(lái)我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。 不經(jīng)意打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事…… 那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!?/p>

當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,???都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。

到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺。

可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫圖題怎么做啊。

老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。

所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧。”

我正在納悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧?!?我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。

我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!?/p>

說(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

謝謝:風(fēng)神21419 這件事情已經(jīng)。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇二十二

我剛來(lái)初中時(shí),心里感到很害怕,到處都是陌生的,我很害怕,我害怕我會(huì)失敗。

當(dāng)我走進(jìn)教室,不知是怎么了,剛剛的害怕突然消失了,我剛進(jìn)來(lái)時(shí),老師和同學(xué)們都熱心地和我打招呼,老師給我安排座位,大家都來(lái)幫我搬桌子、凳子,還有一些同學(xué)來(lái)幫我拿書包,其中還有一位同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“這么重,我看你這小樣還不得被壓成肉餅呀!”聽(tīng)了之后大家都笑了,我也笑了。

然后我們開(kāi)始上課,老師正在講課時(shí)一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)做了一個(gè)鬼臉,正好老師一下子回過(guò)頭來(lái),那個(gè)同學(xué)的臉?biāo)⒌募t了,和猴子的屁股一樣紅。我們都以為老師會(huì)狠狠地說(shuō)他一頓,但我們都想錯(cuò)了,老師把手放到他的頭上,說(shuō):“在以后不要這樣了?!?。下課后老師有領(lǐng)著我們一起到操場(chǎng)上玩耍。

老師領(lǐng)著我們一起去捉蝴蝶,同學(xué)們有的再跑,有的在跳,有的在撲,有的在扣。真是千姿百態(tài)呀!突然有一個(gè)同學(xué)大聲尖叫:“我抓著一只啦!快來(lái)看呀。”我們所有人都朝那個(gè)同學(xué)跑過(guò)去,他輕輕的把大拇指,我們大家都把眼睛湊過(guò)去,一只蝴蝶在他的手里掙扎著。

大家在一起、在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),我們大家就像一家人,雖然有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但在老師和同學(xué)的幫助、勸解下大家又和往常一樣,友好相處了。

這就是我們的第二個(gè)家,這個(gè)家是我們不可缺少的一部分。

在學(xué)校難忘的事作文600字篇二十三

“明天是萬(wàn)圣節(jié),請(qǐng)大家做好面具和南瓜燈,明天裝扮成什么都可以!”老師在講臺(tái)上大聲宣布著。我有些奇怪:這個(gè)補(bǔ)習(xí)班怎么回事呀?連端午節(jié)都不過(guò),竟然會(huì)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!老師看透了我的心思似的:“校長(zhǎng)最近喜得貴子……”我愣了一下,但馬上回過(guò)味來(lái),和大家一起歡呼起來(lái)。

回到家后,我想:扮什么呢?扮個(gè)妖怪吧,太恐怖了;扮個(gè)公主吧,太俗了;扮個(gè)花仙子吧,對(duì)呀!我為什么不可以扮一個(gè)花仙子呢?美麗的翅膀,絢爛奪目的長(zhǎng)裙,七彩的頭飾······嗯,就這么辦!

第二天來(lái)到學(xué)校,我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進(jìn)教室,我先呆住了,然后又禁不住大笑起來(lái)。原來(lái)呀,大家的服裝是標(biāo)準(zhǔn)的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈(身上蒙個(gè)白床單),有的打扮成僵尸(戴個(gè)面具),有的……最可笑的是吳玲同學(xué),她身穿紙制連衣裙,頭上戴著的卻是十字架!“哈哈,這難道是‘復(fù)活節(jié)’嗎?”這一句話搞得她“喜怒哀樂(lè)”全在臉上了!

老師終于來(lái)了,我的心“砰砰”狂跳,“我宣布,萬(wàn)圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開(kāi)始﹗”老師知道我們性子急,故意拖著長(zhǎng)腔說(shuō)。

期盼已久的狂歡節(jié)終于開(kāi)始了。哇﹗看這個(gè),一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》;呵,再瞧那個(gè),邊吃糖,邊向別人要,“貪吃嘴”就是他的外號(hào)之一;你再看看王洪濤小同學(xué)帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—?jiǎng)t是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗

接下來(lái)是“腦筋快轉(zhuǎn)”和“咬瓜子”活動(dòng),我所向披靡,先是以20道腦筋快轉(zhuǎn)獲得優(yōu)先,又以17粒瓜子的成績(jī)獲全班第一。

下課了,同學(xué)們紛紛感嘆道:“嘿,怎么搞的?這節(jié)課怎么這么短?”

在學(xué)校難忘的事作文600字篇二十四

今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。

以往現(xiàn)在的時(shí)候,我們籃球隊(duì)的正在訓(xùn)練著。先跑步,后壓腿、再做操。

今天我的心情特別好,老師也告訴我們一個(gè)好消息:我們大比賽!太好了,我們歡呼著。

我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的?!€(gè)人,正好6人一隊(duì),打起了比賽。

我們一開(kāi)始互不相讓,打得不可開(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分??墒俏覀冴?duì)有我們這3個(gè)大將,那必定是旗開(kāi)得勝嘍!就在這時(shí),我前場(chǎng)斷球,3分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?。可是打?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。帖雅鑫把球傳給我,而我又用一個(gè)假動(dòng)作把球傳給投球大將?!巴郏荷谌挚招慕^殺?!?/p>

比賽開(kāi)始了,先由我們發(fā)球。黑小璐迅速把球扔給了我,我馬上拍著球出了3分線。這時(shí),李晴來(lái)?yè)屒蛄?,我立馬把球扔給了帖雅鑫。見(jiàn)勢(shì)不妙,又傳給了趙一萌,不幸的是,他把球傳偏了,被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶,長(zhǎng)得很高,他一把就接住了,沒(méi)人能在他接球時(shí)搶他的球。

出了3分線,把球傳給了李晴,李晴朝著籃框投去,不過(guò)他的力氣太小,連籃板都沒(méi)碰到?;@球掉了下來(lái),我迅速的搶了球,并出了3分線,我快速的拍著球來(lái)到籃球架邊,用力一投,球進(jìn)了!

接下來(lái)的比賽中,我們又進(jìn)了好多球。可是對(duì)方卻沒(méi)有進(jìn)展??煜抡n時(shí),比賽終于結(jié)束了,我們以大比分領(lǐng)先,取得了最后的勝利!

今天的比賽真有趣!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇二十五

我的茁壯故事就像一個(gè)大花園,花園里的花上就代表我茁壯中的每一個(gè)小故事,數(shù)都數(shù)不完了,竟然我滾一個(gè)最梨的花,給你描述一下吧!

事情再次發(fā)生在星期四的下午,我們班里舉辦了一次聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)槠谥锌荚囄覀儼嘣谒哪昙?jí)中考了第一名,所以老師為了表彰我們和慶典錄了第一,特地舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

在第二節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是老師決定好的幾位同學(xué)來(lái)演出,他們都演出出有了最擅長(zhǎng)的節(jié)目。特別是郭雨涵演出的《小花傘》。王琰簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)和李玥。陳通等演唱的《笑江湖》,步入了班里同學(xué)的冷淡掌聲。接下來(lái)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)參予演出的一個(gè)游戲節(jié)目,節(jié)目的名字是《傳紅領(lǐng)巾》。

游戲開(kāi)始了,是先從我這一橫排開(kāi)始的,我們都隨著郭雨涵敲擊黑板的節(jié)奏一個(gè)挨著一個(gè)向后記。不過(guò),在郭雨涵叫停的時(shí)候,紅領(lǐng)巾在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就得演出節(jié)目。為此,我的心一直怦怦怦的`跳躍個(gè)不停,忘紅領(lǐng)巾傳授給我的時(shí)候,郭雨涵別叫停,眼見(jiàn)紅領(lǐng)巾就要傳授給我了,我一直小聲的說(shuō)道著:“快點(diǎn),快點(diǎn)?!痹谖覄偒@得紅領(lǐng)巾,郭雨涵的一聲“停車”,我一下子怔住,心想:這下子該我演出節(jié)目了。在同學(xué)的掌聲中,我深吸了一口氣,神情自若的南北講臺(tái),把新學(xué)的一首古詩(shī)既流利又聲情并茂的腹了一遍,同樣步入了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的臉上也遮住了快樂(lè)的笑容。

在游戲之后展開(kāi)中,有幾位同學(xué)同樣演出了又詼諧又荒謬的節(jié)目,就這樣一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)在快樂(lè)無(wú)聊的氛圍中,完結(jié)了。

這一下午我們是多么幸福呀,這個(gè)故事永遠(yuǎn)回到我腦海里,永遠(yuǎn)忘不去!

在學(xué)校難忘的事作文600字篇二十六

大家好,我是登封市商埠街小學(xué)五三班的一名學(xué)生,我在我的學(xué)校經(jīng)歷了很多新鮮事。

在新的一年的開(kāi)始,也就是一月一日元旦節(jié)上午,同學(xué)們可以帶上自己的玩具和零食,和班里全體師生歡聚在一起,開(kāi)茶話會(huì)。茶花會(huì)后,我們學(xué)校還舉行拔河比賽,有五、六年級(jí)學(xué)生的拔河比賽,還有老師們的拔河比賽,其他同學(xué)在一旁“加油、加油”吶喊助威!就這樣,我們?cè)跓狒[喜慶中精彩地度過(guò)了一年的第一天!

差一點(diǎn)忘了,每天第二節(jié)下課后,三年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上做眼保健操和少林武術(shù)操。特別在體育課上,老師讓我們做少林武術(shù)操,對(duì)我們的動(dòng)作糾正再三,我們做的可標(biāo)準(zhǔn)了。接著我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)一種體操,叫簡(jiǎn)化少林拳?,F(xiàn)在,同學(xué)們都很愿意上體育課,我也不例外。下課后也會(huì)有很多同學(xué)在做簡(jiǎn)化少林拳。

還有,我們兒童最快樂(lè)的時(shí)候,就是六月一日國(guó)際兒童節(jié)了。每逢這個(gè)時(shí)侯,我們學(xué)校也免不了表演節(jié)目,有很多好看的節(jié)目會(huì)出現(xiàn)在你眼前,個(gè)個(gè)都有獨(dú)特的的文藝和才華。有表演舞蹈的,有做游戲的,也有表演武術(shù)的等等,讓你大開(kāi)眼界。

還有一件最開(kāi)心的事情,那就是一年一度的“跳蚤書市”。在這里,可以把你看過(guò)很多遍的書賣掉,也可以把你一直想看的書,而又因?yàn)閮r(jià)錢高沒(méi)買的書買下來(lái)。因?yàn)?,這里的書都是別人看過(guò)的,有一些舊,別人一定會(huì)低價(jià)銷售,所以你可以買過(guò)來(lái)看。這樣可以增加我們的知識(shí)范圍,使同學(xué)們都能看到自己喜歡的書。

我們學(xué)校的新鮮事很多吧,不知道你們學(xué)校有什么新鮮事,有空的話我們來(lái)討論一下。

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