心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié)，它可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識(shí)自己。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)后，都應(yīng)該對(duì)自己的收獲和不足進(jìn)行總結(jié)，這樣才能不斷提高自己的能力和水平?？偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，通過總結(jié)可以深化對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高知識(shí)的綜合運(yùn)用能力?？偨Y(jié)是一種思維方式，通過總結(jié)可以更好地理清事物的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，從而形成自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)是一種推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到可以改進(jìn)的方向和方法。總結(jié)是一種反思和總結(jié)，通過總結(jié)可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考相關(guān)的參考資料或文獻(xiàn)，結(jié)合自身的觀點(diǎn)進(jìn)行思考和論證。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/p>
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇一
又到了一年幼兒園秋季開學(xué)的時(shí)間。這個(gè)時(shí)期，便是幼兒園里的新一輪開始，也是孩子們的新起點(diǎn)。開學(xué)第一天，我看到的不僅僅是孩子們的新衣裳、新書包，還有他們臉上的興奮和期待，以及對(duì)新環(huán)境的好奇和探索欲。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境。
對(duì)于很多新入園的孩子而言，進(jìn)入幼兒園并不容易。有的孩子會(huì)抱著爸爸媽媽不肯離開，有的孩子則是踟躕不前，生怕被環(huán)境嚇到。但我觀察到，老師們都是用溫暖和耐心來迎接這些新寶寶。他們先引導(dǎo)孩子們熟悉新的環(huán)境和場(chǎng)所，還有學(xué)校規(guī)則和安全事項(xiàng)。隨著時(shí)間的推移，我看到孩子們漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境，也跟老師和同學(xué)們愉快地玩耍和互動(dòng)了起來。
第三段：興趣培養(yǎng)。
在幼兒園里，孩子們得以在多種多樣的活動(dòng)和游戲中得以嘗試、探索和發(fā)展他們的興趣。比如，幼兒園里會(huì)有各種主題型的活動(dòng)，包括繪畫、手工、音樂等等。這些活動(dòng)不僅可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性，同時(shí)也有助于培養(yǎng)他們的愛好和天賦。
第四段：和諧相處。
在幼兒園里，師生之間、同學(xué)之間需要和諧相處，這也是孩子們學(xué)會(huì)為人處世的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我看到教師們不斷鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)和體諒他人，他們噓寒問暖、化解矛盾、互相幫助，學(xué)會(huì)了與他人相互尊重、和諧相處。
第五段：結(jié)語。
總之，這些天在觀察孩子們?cè)谟變簣@生活的點(diǎn)滴中，能夠感受到老師們的用心與孩子們的成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿每一個(gè)寶寶在幼兒園體驗(yàn)到快樂、感受到關(guān)懷，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇二
春天，是一個(gè)充滿希望和生機(jī)勃勃的季節(jié)。與此同時(shí)，幼兒園也迎來了新的學(xué)年的開學(xué)季。作為一名幼兒園教師，這段時(shí)間的工作經(jīng)歷令我受益匪淺。下面，我將分五個(gè)段落，分享我的心得體會(huì)。
首先，春季開學(xué)是一個(gè)心情愉悅的時(shí)刻。春季是大自然的新生季，幼兒園也是如此。新學(xué)期開始，孩子們會(huì)在班級(jí)中一起玩耍、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他們的歡笑聲充滿著整個(gè)校園，給人們帶來積極的能量。孩子們之間互相熟悉，老師們也有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新的小朋友和他們的家長(zhǎng)。對(duì)于我而言，與新的班級(jí)相處，既是挑戰(zhàn)也是樂趣。每個(gè)孩子都有獨(dú)特的個(gè)性和需求，只有真正了解他們，才能夠更好地幫助他們成長(zhǎng)。
其次，春季開學(xué)也是一個(gè)繁忙而有序的時(shí)刻。在短暫的寒假后，我們教師需要重新調(diào)整心態(tài)和工作狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期。我們要制定學(xué)期工作計(jì)劃，規(guī)劃各類活動(dòng)和課程。為了讓孩子們渡過一個(gè)有意義的春天，我們需要對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行個(gè)別評(píng)估和課程設(shè)定，合理安排他們的學(xué)習(xí)和生活。此外，還要檢查教室設(shè)備、準(zhǔn)備教具、備課和布置環(huán)境等。即使這一切工作需要付出很多時(shí)間和努力，但是看到孩子們開心、主動(dòng)參與活動(dòng)，一切都顯得值得。
再次，春季開學(xué)也是一個(gè)學(xué)習(xí)與探索的時(shí)刻。每年春季開始，幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)入到一個(gè)新的階段。孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期重新融入學(xué)習(xí)的過程中，不僅要通過知識(shí)的學(xué)習(xí)，還需要通過各種體驗(yàn)和活動(dòng)來增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力、社交能力和思維能力。教師們也需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)理論和實(shí)踐技能，以更好地應(yīng)對(duì)不同年齡段孩子的需求。在新學(xué)期里，我每天記錄學(xué)生的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，總結(jié)和反思自己的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)和提高。這樣不僅讓我更好地適應(yīng)幼兒園的教育環(huán)境，也讓我在教育教學(xué)方面取得了進(jìn)步。
最后，春季開學(xué)也是一個(gè)感恩的時(shí)刻。在忙碌的工作同時(shí)，我也要感謝家長(zhǎng)的支持和理解。家長(zhǎng)們是孩子們最堅(jiān)實(shí)的后盾，他們與我們教師一起攜手努力，才能夠讓孩子們?cè)谟變簣@得到更好的成長(zhǎng)和教育。同時(shí)，我也要感謝每一個(gè)孩子，是他們活潑好動(dòng)的形象讓我的工作充滿樂趣。他們純真而開朗的笑容，是我每天最期待的事情。
總之，春季開學(xué)充滿著期待和希望，對(duì)于幼兒園教師和孩子們來說，是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起努力，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谶@個(gè)春天里成長(zhǎng)和收獲。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼，開學(xué)的日子就到了！作為一名幼兒教師，每到開學(xué)的這一天，我們就必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾暺饋?！果不其然，在家長(zhǎng)們將孩子送到幼兒園后，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)假期后再回到幼兒園，不少的孩子都出現(xiàn)了不適應(yīng)，不舍得離開家長(zhǎng)的情緒。這也導(dǎo)致開學(xué)的第一天里教室里就是一片哭喊和吵鬧聲。
感受著耳邊的喧雜，我一邊感到頭疼的同時(shí)間，心中更多的也是心疼。盡管老師一直在哄，但有些孩子應(yīng)該是在家非常依賴父母的類型，即使哭紅了眼也不見有一點(diǎn)停下的意思。這樣的情況在上學(xué)期學(xué)生們剛進(jìn)校園的時(shí)候我們都已經(jīng)見識(shí)過了。如今雖然有了些經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)全班這么多的同學(xué)，想要全部安撫下來還是要花費(fèi)不少的時(shí)間。
為此，我積極利用自身經(jīng)驗(yàn)和對(duì)小朋友們的認(rèn)識(shí)，利用他們感興趣的事情去吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力，而更讓人欣慰的是，有些比較獨(dú)立的孩子在自己不哭鬧的同時(shí)，也能去關(guān)照自己的朋友，給那些小朋友們不少安慰。
雖然孩子們的哭鬧確實(shí)讓我們頭痛，但畢竟有上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)在，再加上班級(jí)中小朋友們的互相熟悉，很快大家都止住了哭聲，并積極的在我們的引導(dǎo)下開始了游戲和娛樂。但也有雖然停止了哭鬧但仍然不愿意加入班級(jí)隊(duì)伍的孩子。我也深知這些孩子依舊想念著父母的身邊。為此，在一邊安慰的同時(shí)，也一邊給這些孩子更多的關(guān)愛，慢慢引導(dǎo)和轉(zhuǎn)移他們對(duì)父母的思念，并開始融入到幼兒園的開心氣氛中。
在這次的開學(xué)中，我再一次認(rèn)識(shí)到了父母對(duì)孩子深遠(yuǎn)的影響，也清楚的看到自己在引導(dǎo)能力中的許多不足。但因此，我也決定要在今后要加強(qiáng)自我的鍛煉，改進(jìn)自己的不足提升自己的親和力。
此外，這次開學(xué)后，我認(rèn)識(shí)到想要做好幼兒教育，家庭是我們最不能缺少的力量！父母對(duì)孩子的影響是幼兒園無法的代替的！為此，我們必須在接下來的教育中，多多借助家長(zhǎng)的力量，給小朋友們營(yíng)造出幼兒園和家庭統(tǒng)一的教育環(huán)境，讓小朋友們能在幼兒園內(nèi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，并能在家中也同樣能在家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)下保持良好的習(xí)慣，做到真正的家校一致。為幼兒的培養(yǎng)和成長(zhǎng)鋪下更加平坦的道路。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇四
第一段：開學(xué)的喜悅與憧憬（字?jǐn)?shù)：200）。
春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是幼兒園全年度中最為重要的時(shí)期之一——春季開學(xué)。隨著新學(xué)期的開始，幼兒園里彌漫著一股緊張而又充滿喜悅的氛圍。我還記得開學(xué)的那天，陽光明媚，小朋友們笑容燦爛地?fù)肀е舜?，老師們激?dòng)地為他們準(zhǔn)備了一系列的歡迎活動(dòng)。在這個(gè)特殊而美好的時(shí)刻，孩子們充滿激情地迎接新學(xué)期，迎接新的成長(zhǎng)。
第二段：新學(xué)期的挑戰(zhàn)與適應(yīng)（字?jǐn)?shù)：250）。
新學(xué)期對(duì)小朋友們來說既是快樂又是挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個(gè)暑假的休息，他們面對(duì)的不僅僅是新的環(huán)境、新的課程，還有更多的自理能力和適應(yīng)能力的要求。在幼兒園開學(xué)的頭幾天，孩子們?cè)?jīng)覺得有些無助和不安。但是，通過老師的鼓勵(lì)和同伴們的幫助，他們漸漸適應(yīng)了新的生活軌跡，開始變得更加獨(dú)立和自信。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，并對(duì)新的知識(shí)充滿好奇。
第三段：教學(xué)和活動(dòng)的新變化（字?jǐn)?shù)：250）。
春季開學(xué)帶來的不僅是新的學(xué)科內(nèi)容，還有更加豐富多樣的教學(xué)和活動(dòng)模式。一年級(jí)的孩子們開始接觸拼音并學(xué)習(xí)寫字，而幼兒園大班的孩子們則參與到更多的團(tuán)體活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中。通過開展豐富多樣的課程和活動(dòng)，幼兒園為孩子們提供了更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，通過互動(dòng)的方式提高了語言表達(dá)和溝通能力。這些新的變化讓孩子們感到興奮，他們渴望每一天都能夠參與到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去。
第四段：親子關(guān)系的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。
在幼兒園開學(xué)后的日子里，家庭與幼兒園的緊密聯(lián)系顯得尤為重要。父母和老師合作，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，是孩子能夠順利適應(yīng)新學(xué)期的關(guān)鍵。通過定期與家長(zhǎng)交流，老師們了解到孩子在家的表現(xiàn)和需求，并根據(jù)情況進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)。同時(shí)，家長(zhǎng)也能夠更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，為孩子提供更恰當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)。家庭與幼兒園的密切合作，促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
第五段：收獲與展望（字?jǐn)?shù)：250）。
春季開學(xué)之后，孩子們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，他們的自理能力、合作意識(shí)和表達(dá)能力也得到了明顯的提高。通過豐富多樣的教學(xué)和活動(dòng)，孩子們的認(rèn)知、動(dòng)手能力和社交能力得到了全面發(fā)展。同時(shí)，春季開學(xué)也為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步樹立了新的目標(biāo)和期望。他們渴望在新學(xué)期中繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
總結(jié)：新學(xué)期的開學(xué)帶來了許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。通過適應(yīng)和努力，孩子們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)取得了許多進(jìn)步和成長(zhǎng)。春季開學(xué)不僅是一個(gè)新的開始，更是孩子們追求夢(mèng)想和成長(zhǎng)的起點(diǎn)。讓我們懷著喜悅與憧憬，共同見證孩子們?cè)诖杭鹃_學(xué)中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇五
新的學(xué)期開始了，迎來新的挑戰(zhàn)。剛來到這所幼兒園，對(duì)里面的一切事物、環(huán)境都不了解。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，不免有些緊張和無所適從。
小e班，是我初進(jìn)的班級(jí)。參加了一天小班的親子活動(dòng)，陪同家長(zhǎng)和幼兒一起玩游戲，共同努力讓幼兒能早適應(yīng)幼兒園里的生活。家長(zhǎng)也很配合，很親切。當(dāng)時(shí)感覺我們就像一個(gè)大家庭一樣，很溫馨，使我的心情輕松了。
第二天中午，主任找了我，又重新安排我去了中班。說真的，當(dāng)時(shí)我的心情真有點(diǎn)不開心，剛剛認(rèn)識(shí)了這班小朋友和適應(yīng)了這個(gè)班級(jí)，一下又要重新去認(rèn)識(shí)與適應(yīng)了，心情有點(diǎn)焦慮。
但想著園里的需要，整理一下自己的情緒，還是帶著笑容到了中a班，一看到這個(gè)班的班主任但老師就有一種熟悉的'感覺，溫暖，和藹可親。再看看班里的孩子都非常的可愛，很乖巧，讓人打心眼里喜愛他們，之前心里的焦慮和陌生感也就一掃而空了。
雖然來這個(gè)班級(jí)才幾天，對(duì)小朋友們的了解不是很多，但跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很開心，很期待和他們以后一起快樂學(xué)習(xí)、生活的日子。同時(shí)我也相信以后在這個(gè)班級(jí)里跟著但老師我會(huì)學(xué)到很多東西。
班里的環(huán)境擺放得很好，每個(gè)孩子都可以在這里開心、快樂、健康的成長(zhǎng)?？粗麄冇螒?、玩耍、上課、看書操作的時(shí)候，就吸引著我去了解他們，去和她們一起玩耍、開心，一起歡笑喜悅，一起讀書、學(xué)習(xí)。
輪到但老師上課時(shí)，我會(huì)坐在小朋友旁邊和他們一起學(xué)習(xí)?？粗粡垙埧蓯壅J(rèn)真的小臉，心里忽然很羨慕他們，真想變得和他們一樣小啊!那樣我也會(huì)很幸福 ， 呵呵!不過現(xiàn)在呢，只要和他們?cè)谝黄?，我就像小孩子一樣非常開心。
非常感謝和我一起工作的老師們的照顧和支持。我們將會(huì)是溫馨的一家，一起帶好我們的孩子!
開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行梗强薜臅r(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛，以及心靈都會(huì)有很大的傷害，還會(huì)影響其它幼兒。
因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因，
一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感;
是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀;
三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過對(duì)帶班老師的觀察和自己的思考，我覺得能嘗試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒，不斷撒嬌：
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)他，做事多鼓勵(lì)，樹立寶寶的自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開始作為老師的我要認(rèn)真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對(duì)應(yīng)好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇六
我是一名幼兒園的新生，這是我第一次來到幼兒園上學(xué)。當(dāng)我跟著父母走進(jìn)教室的時(shí)候，我就感受到了幼兒園同學(xué)們熱情的歡迎。老師也向我們打招呼，溫暖的笑容讓我的緊張感瞬間消失。第一課是游戲環(huán)節(jié)，我們玩起了識(shí)字卡片游戲，聽了老師的指導(dǎo)，我從一開始的怯懦變得主動(dòng)積極，成功獲得了小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)。
第二段：開學(xué)班會(huì)。
開學(xué)的第二天，我們班的老師組織了一次班會(huì)，大家圍坐在一起，老師給我們講解了一些幼兒園生活上的規(guī)矩和注意事項(xiàng)，為我們的上課提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師還強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的關(guān)鍵點(diǎn)，讓我們注重衛(wèi)生習(xí)慣，珍愛自己和小伙伴的健康，從而更好的適應(yīng)并融入幼兒園生活。
第三段：上課體驗(yàn)。
我們的課程涵蓋了知識(shí)的各個(gè)方面，其中我最喜歡的是繪畫和音樂課。老師教授了不同風(fēng)格的畫畫方法和音樂知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)過程中品味了美。每天課后，我還會(huì)和小朋友們一起跳舞，玩游戲，在玩樂的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。開心的學(xué)習(xí)使我快樂和充實(shí)。
第四段：成長(zhǎng)方式。
在幼兒園里，老師們教育我們?nèi)绾闻c人溝通和互動(dòng)，幫助我們建立自信和自豪感。參加班級(jí)活動(dòng)或團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓我不斷提高自己協(xié)作能力并學(xué)習(xí)如何和不同性格的人建立聯(lián)系。我學(xué)會(huì)了更好的與人相處的方式，這些能力在日后的成長(zhǎng)中具有重要意義。
第五段：感悟。
期末考試結(jié)束后，我終于找到了結(jié)束這學(xué)期旅程的機(jī)會(huì)?；貞浧疬@段時(shí)光，我覺得在幼兒園里收獲了很多。老師教育了我如何品味生活和沉淀幸福，在和同學(xué)一起玩樂中發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)。我不再害怕與人溝通，特別是那些與我并不太親近的人，在把握溝通技巧的同時(shí)，我已經(jīng)開始變得更獨(dú)立和勇敢了。
總之，我的入學(xué)生涯充滿了探險(xiǎn)和樂趣，在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多基本技能和道德領(lǐng)域的常識(shí),也讓我更好地了解生活和社會(huì)知識(shí)。這段經(jīng)歷讓我取得了實(shí)際和情感上的巨大成就，激勵(lì)我全力面向未來，以更好的方式面對(duì)成長(zhǎng)中的各個(gè)階段。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）。
隨著新學(xué)年開始，幼兒園的門再次向我們敞開。小朋友們帶著好奇心和期待，邁著輕快的步伐回到了這個(gè)充滿童趣的小天地。剛?cè)雸@的小班寶寶提著大包小包的書包，踩著新鞋子還有些拘束，而老師們則用溫暖的微笑和關(guān)懷的手勢(shì)，引導(dǎo)孩子們逐漸放下緊張，融入新的環(huán)境中。在這個(gè)特殊的時(shí)期，每個(gè)孩子都有著不同的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)。讓我們來聽聽他們?cè)谟變簣@開學(xué)后的心得體會(huì)吧。
第二段：體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣（250字）。
在幼兒園的第一周，我們參加了許多有趣的活動(dòng)。我們用彩筆給白紙上涂上各種顏色，用沙土堆一個(gè)個(gè)小山坡，與朋友們一起品嘗水果，跳起歡樂的操場(chǎng)舞……這些活動(dòng)不僅讓我們開心地玩耍，而且?guī)椭覀凅w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。老師們不僅在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，還充分尊重每個(gè)孩子的興趣愛好，鼓勵(lì)我們用創(chuàng)意的方法學(xué)習(xí)，激發(fā)我們的好奇心。在這樣一個(gè)輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍中，我們逐漸享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)了對(duì)未來的信心。
第三段：建立自信心（250字）。
此外，幼兒園的開學(xué)還帶給了我們一些實(shí)際的好處。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和技能，并且敢于嘗試用自己的方式展現(xiàn)出來。我們用洗水果的方法來學(xué)習(xí)清潔衛(wèi)生，用唱歌跳舞的形式來鍛煉語言表達(dá)能力……這些活動(dòng)讓我們逐漸明白，不僅要有知識(shí)，還要有勇氣去展示自己的才藝。在老師的鼓勵(lì)下，我們更加自信地表演出自己的作品，這對(duì)我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都是極其有益的。
第四段：共同合作的重要性（250字）。
除了學(xué)習(xí)自信，團(tuán)隊(duì)合作也是幼兒園的一個(gè)重要主題。在每個(gè)活動(dòng)中，我們彼此配合，互相幫助。在集體活動(dòng)中，我們不僅需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，還需要借助他人的長(zhǎng)處。在這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍中，我們學(xué)會(huì)了相互尊重、寬容以及真正的溝通能力。比如，我們?cè)谄磮D游戲中，在先后找出了正確的配對(duì)方法，并最終成功完成了任務(wù)，這讓我們深刻體認(rèn)到了合作的重要性。
第五段：結(jié)尾（250字）。
回望這一周的經(jīng)歷和收獲，我們深刻感悟到幼兒園生活帶來的積極意義。在這里，我們學(xué)會(huì)了快樂，學(xué)會(huì)了付出，也學(xué)會(huì)了合作。在接下來的日子里，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的信念和努力，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。最后，我們會(huì)感謝幼兒園，感謝老師們的愛心呵護(hù)和指導(dǎo)，感謝伙伴們的陪伴支持，讓我們一起成長(zhǎng)，再續(xù)這一段美好的幼兒園時(shí)光。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇八
隨著冬天的漸行漸遠(yuǎn)，春天漸漸接近，幼兒園也迎來了新學(xué)期的開學(xué)季。新學(xué)期的開學(xué)給我?guī)砹嗽S多新的體會(huì)和感悟。在幼兒園春季開學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂和成長(zhǎng)的喜悅。
首先，做好準(zhǔn)備工作是春季開學(xué)的關(guān)鍵。在春季開學(xué)的前一天，我提前整理好書包，準(zhǔn)備好新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品和文具。同時(shí)，我也扎扎實(shí)實(shí)地完成了假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。在開學(xué)第一天，我的書包里裝滿了新課本，新筆記本和新文具，這讓我感到無比的興奮和期待。
其次，相信自己是春季開學(xué)的重要信念。進(jìn)入新學(xué)期，我遇到了許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上，我不再畏懼新的知識(shí)，而是充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和探索的欲望。無論是數(shù)學(xué)，語文還是英語，我都堅(jiān)信只要用心去學(xué)，耐心去練習(xí)，一定能夠取得好成績(jī)。相信自己的能力，相信自己一定可以做到，這是我在春季開學(xué)中樹立的信念。
第三，珍惜時(shí)間是春季開學(xué)的重要原則。春季開學(xué)后，幼兒園的課程安排更加緊湊，任務(wù)更加繁重。為了能夠順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。每天早晨，我會(huì)提前起床，合理安排時(shí)間，充分利用每一分每一秒去學(xué)習(xí)。在課堂上，我積極參與，認(rèn)真聽講，做好筆記。在家里，我把學(xué)習(xí)任務(wù)合理地分配在每一天的時(shí)間中，不拖延，不偷懶。雖然時(shí)間的安排有時(shí)會(huì)緊張，但我相信只要努力將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，就一定能夠取得好成績(jī)。
第四，與同學(xué)友好相處是春季開學(xué)的必備素質(zhì)。在春季開學(xué)的過程中，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處。我積極主動(dòng)地與同學(xué)交流，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。在課堂上，我與同學(xué)們積極互動(dòng)，互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起合作，共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)友好相處，我不僅結(jié)交了許多好朋友，還提高了自己的人際交往能力和合作意識(shí)。
最后，積極參與校園活動(dòng)是春季開學(xué)的錦上添花。在新學(xué)期的開學(xué)季，幼兒園組織了許多豐富多彩的活動(dòng)。我積極參與這些活動(dòng)，展示自己的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。在插花比賽中，我與同學(xué)們合作完成了一束美麗的花束，獲得了大家的好評(píng)。在春游活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起玩耍，享受大自然的美好。通過積極參與校園活動(dòng)，我不僅豐富了課余生活，還發(fā)展了自己的興趣愛好和團(tuán)隊(duì)精神。
通過幼兒園春季開學(xué)的心得體會(huì)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還收獲了許多成長(zhǎng)和快樂。我學(xué)會(huì)了做好準(zhǔn)備工作，相信自己的能力，珍惜時(shí)間，與同學(xué)友好相處，積極參與校園活動(dòng)。這些都是我在新學(xué)期的開學(xué)過程中總結(jié)出來的重要經(jīng)驗(yàn)。我相信只要我堅(jiān)持這些原則和信念，一定能夠在新學(xué)期中有所成長(zhǎng)，取得更好的成績(jī)。我期待著春季開學(xué)后的新挑戰(zhàn)和新起點(diǎn)，相信我會(huì)努力創(chuàng)造美好的未來！
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇九
隨著新冠疫情的出現(xiàn)，全國各地幼兒園陸續(xù)開學(xué)。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻保持警覺，保護(hù)好孩子的健康安全。在幼兒園開學(xué)的第一周，我收獲了許多關(guān)于防護(hù)的心得體會(huì)。以下是我對(duì)幼兒園開學(xué)防護(hù)心得的總結(jié)，希望能對(duì)其他家長(zhǎng)有所啟示。
首先，要做好孩子的日常防護(hù)。作為幼兒園開學(xué)的家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的身體狀況。每天早晨，我們要給孩子測(cè)量體溫，并觀察有無呼吸道疾病的癥狀，如咳嗽、流鼻涕等。如果孩子有相關(guān)癥狀，我們要盡可能避免將其送到幼兒園，以免傳染給其他孩子。同時(shí)，我們還要教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、咳嗽時(shí)用紙巾或手肘遮擋口鼻，以降低病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，加強(qiáng)與幼兒園的溝通合作。在幼兒園開學(xué)的第一周，我們要與幼兒園保持緊密的聯(lián)系，了解學(xué)校的防護(hù)措施和工作安排。幼兒園通常會(huì)要求家長(zhǎng)填寫健康日?qǐng)?bào)，提供最新的孩子健康情況。我們要按照學(xué)校的要求，如實(shí)填寫，并注意及時(shí)與學(xué)校溝通。同時(shí)，我們還要積極參加學(xué)校組織的家委會(huì)會(huì)議，了解學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，為幼兒園的防護(hù)工作提供幫助和支持。
再次，要加強(qiáng)家庭環(huán)境的防護(hù)措施。幼兒園開學(xué)后，我們要盡量減少外出活動(dòng)，特別是參加人員聚集的活動(dòng)。家長(zhǎng)要盡量做好家庭環(huán)境的消毒工作，保持家居的清潔和空氣流通。此外，我們還要盡量避免與孩子接觸臟物，定期更換孩子的衣物和床上用品，提高家庭環(huán)境的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家中若出現(xiàn)有呼吸道疾病的病例，要盡量避免與孩子直接接觸，并及時(shí)就醫(yī)。
最后，要注意心理健康的調(diào)適。幼兒園開學(xué)對(duì)家長(zhǎng)和孩子來說都是一個(gè)重要的時(shí)刻，尤其在疫情期間，很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)出現(xiàn)一定的焦慮情緒。因此，我們要注意調(diào)整孩子的情緒，給予他們足夠的關(guān)注和支持。我們可以與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的感受和想法，給予他們積極的心理導(dǎo)向。同時(shí)，我們自己也要保持穩(wěn)定的心態(tài)，相信幼兒園和家庭的聯(lián)動(dòng)防護(hù)措施，相信疫情會(huì)好轉(zhuǎn)，自己的盼望和積極態(tài)度也會(huì)影響到孩子。
總之，在幼兒園開學(xué)的第一周，我通過實(shí)踐總結(jié)出了一些關(guān)于防護(hù)的心得體會(huì)。做好孩子的日常防護(hù)是最基本也是最重要的，溝通合作是確保防控工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵，家庭環(huán)境的防護(hù)措施是減少感染風(fēng)險(xiǎn)的保障，心理健康的調(diào)適是幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌议L(zhǎng)有所幫助，共同努力，保護(hù)好孩子的健康安全。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇十
隨著疫情的逐漸緩解，幼兒園終于迎來了開學(xué)的時(shí)刻。為了更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)工作中的新挑戰(zhàn)，我所在的幼兒園組織了一次開學(xué)內(nèi)訓(xùn)，不僅幫助了我們提高了教學(xué)能力，也增進(jìn)了師生之間的交流。在這次內(nèi)訓(xùn)中，我有很多收獲和體會(huì)。
首先，這次內(nèi)訓(xùn)讓我意識(shí)到幼兒園教師需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為一名教師，我們不能停留在已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上，而是要不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化，滿足幼兒發(fā)展的需求。因此，我深感到自己需要不斷提升自己的專業(yè)能力，并將這種學(xué)習(xí)的態(tài)度傳遞給幼兒。
其次，內(nèi)訓(xùn)中的小組討論讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在日常的教學(xué)工作中，我們往往獨(dú)自面對(duì)問題和挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)感到孤立和無助。但是，在小組討論中，我意識(shí)到只有與他人進(jìn)行交流，才能共同解決問題。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以相互學(xué)習(xí)、相互支持。在內(nèi)訓(xùn)中，我和同事們共同討論了教學(xué)中遇到的難題，通過分享經(jīng)驗(yàn)和互相啟發(fā)，我們找到了解決問題的方法，這讓我深信團(tuán)結(jié)合作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
再次，內(nèi)訓(xùn)讓我對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深入的了解。在與專家的溝通中，我了解到幼兒園期是兒童人生的重要階段，幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要得到重視和關(guān)注。而作為教師，我們應(yīng)該充分了解幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的需求和興趣開展教學(xué)活動(dòng)。在內(nèi)訓(xùn)的過程中，專家向我們介紹了幼兒發(fā)展的各個(gè)方面和行為規(guī)范，幫助我們更好地了解幼兒的需求，從而為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
最后，這次內(nèi)訓(xùn)帶給我了一種融洽與幸福的感覺。幼兒園是一個(gè)充滿溫馨和快樂的地方，而這次內(nèi)訓(xùn)也讓我感受到了這種氛圍。在與同事們和專家的交流中，我們可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，互相傾聽和理解。同事們之間的支持和鼓勵(lì)讓我感到溫暖和被關(guān)愛，每一天都充滿了快樂和幸福。
通過這次內(nèi)訓(xùn)，我深刻地意識(shí)到作為一名幼兒教師，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。只有始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的教育能力，才能更好地完成工作。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過了解幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，我們才能更好地滿足幼兒的需求，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是，幼兒園應(yīng)該是一個(gè)溫馨和快樂的地方，教師應(yīng)該用愛和關(guān)懷來教育孩子，讓他們?cè)诎踩涂鞓分谐砷L(zhǎng)。
總之，在這次內(nèi)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了新知識(shí)和技能，也感受到了教育的力量和幸福的感覺。作為一名幼兒教師，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為幼兒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我將積極與同事們合作，共同致力于提高教學(xué)質(zhì)量，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇十一
大班開學(xué)，意味著我正式進(jìn)入了幼兒園生涯的最后一年。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我感受到了一種新的責(zé)任感和成長(zhǎng)的氣息。一切都是那么新鮮和充滿期待，既有不舍的思緒，又有憧憬未來的夢(mèng)想。作為幼兒園大班的一員，我要做到學(xué)會(huì)自理自理能力，學(xué)會(huì)與同伴相處，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法和感受。大班開學(xué)，不僅是一扇通向新階段的大門，更是讓我感受到幼兒園生活的無限可能性。
第二段：與老師的相遇。
大班開學(xué)第一天，我迫不及待地踏入了教室，與老師的相遇成為我最為期待的時(shí)刻之一。在老師的幫助下，我逐漸融入了新的集體環(huán)境，并與老師建立了深厚的感情。老師是我在幼兒園生活中最重要的人，她們耐心傾聽我的訴求，給予我關(guān)懷和指導(dǎo)。通過與老師的相處，我懂得了尊重和合作的重要性，也建立了對(duì)美好生活的向往。老師們用她們的心傳遞知識(shí)，用她們的行動(dòng)教育我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)和面對(duì)困難。與老師的相遇，讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取。
第三段：與同伴的互動(dòng)。
大班開學(xué)后，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。我們一起上課、一起游戲、一起分享快樂和困惑。同伴的互動(dòng)使我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的珍貴。從一開始的不熟悉，到現(xiàn)在的彼此了解、彼此關(guān)心，我們每個(gè)人都在這個(gè)過程中成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過與同伴的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見，尊重他人的不同，培養(yǎng)了和別人合作的能力。同時(shí)，我也懂得了獨(dú)立思考和獨(dú)立行動(dòng)的重要性。在與同伴的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)和潛能，并得到了鼓勵(lì)和支持。與同伴的互動(dòng)，讓我明白了友誼的真諦和團(tuán)結(jié)的力量。
第四段：積極參與的樂趣。
大班開學(xué)之后，我積極參與各種各樣的活動(dòng)，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。例如，我喜歡畫畫，老師鼓勵(lì)我在課堂上展示自己的作品，同學(xué)們也給予我肯定和鼓勵(lì)。我還參加了舞蹈表演和歌唱比賽，通過表演和演唱，我學(xué)會(huì)了自我展示和自信。在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了集體的力量和成功的喜悅。這些活動(dòng)不僅使我提升了技能，更重要的是讓我充分發(fā)揮自己的潛力，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的樂趣。積極參與的樂趣，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)，更加期待每一天的幼兒園生活。
第五段：感悟與展望。
大班開學(xué)至今，我有了很多的感悟和體會(huì)。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了與人為善和團(tuán)結(jié)合作，發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)和興趣。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。作為一個(gè)幼兒園大班的學(xué)生，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。未來我將更加積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，為集體做出更大的貢獻(xiàn)。我向往著即將到來的小學(xué)生活，我期待著在新的階段中創(chuàng)造更多的精彩和成就。大班開學(xué)是我幼兒園生活中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，它不僅讓我明白了許多事理和道理，更讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅和自信的動(dòng)力。
這是我在大班開學(xué)后的心得體會(huì)，我將積極面對(duì)每一天的幼兒園生活，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，我會(huì)在幼兒園生活中綻放出更加耀眼的光芒。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇十二
望著漸漸成長(zhǎng)的幼兒們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是幼兒們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活，使幼兒們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn)，認(rèn)真參加課改活動(dòng)，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班幼兒出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通，使幼兒成為活動(dòng)的主人。
本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。
在課改活動(dòng)中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，積極開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊，活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng)，開展分小組活動(dòng)，使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自己服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動(dòng)情況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì)；二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致，目前已有一定的效果；四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，通過一年的培養(yǎng)，班級(jí)常規(guī)初見成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇十三
因?yàn)閚ini要去幼兒園了。這個(gè)星期（1日到4日）每天去半天，且由家長(zhǎng)陪同，算是新生體驗(yàn)。早上8點(diǎn)半外婆推著童車，媽媽拿著攝象機(jī)一路拍著。幼兒園真熱鬧，兩位院長(zhǎng)在門口恭候。
小朋友一進(jìn)園門頭一件事就是洗手，一排水槽8個(gè)龍頭，邊上放著香皂還有一疊干凈的小毛巾，洗完手走進(jìn)教學(xué)樓接受衛(wèi)生老師的檢查，瞅瞅小手，摸摸兩腮，看看喉嚨，就ok了。接著照照哈哈鏡，nini從來沒見過這玩意兒，覺得很希奇。太陽班（小小2班）在一樓，教室門口兩邊擺放著六個(gè)櫥柜，每個(gè)櫥有兩扇門，每扇門上貼著小朋友自選的動(dòng)物像和自己的大頭照，里面可以放替換的衣服，櫥的下面是敞開的鞋箱，小朋友換上自己帶去的干凈的軟底鞋就可以進(jìn)教室自由活動(dòng)了。
然后坐下來喝牛奶吃餅干，按規(guī)定每個(gè)小朋友只有一份牛奶和一碟餅干（很小很小的動(dòng)物餅干）。nini居然吃了幾塊小魚餅干還不夠，還要。我就趁著教室里亂哄哄幫她又拿了兩份。哈哈！
老師開始點(diǎn)名，沒有一個(gè)小朋友舉手或回答“到”的，平時(shí)挺活絡(luò)的nini居然也像傻子一樣。今天主要是自由活動(dòng)，因?yàn)橛羞@么多家長(zhǎng)在（每個(gè)班級(jí)22個(gè)小朋友），顯得亂轟轟的。10點(diǎn)半下課了，媽媽想帶nini去玩滑滑梯什么的，可小家伙卻嚷著要回家，還說外婆在家等我們吃飯呢！兩個(gè)小時(shí)下來，就是到處瞎玩，熟悉環(huán)境。其實(shí)我知道黏是喜歡上課的，老師能教點(diǎn)東西的話她就會(huì)很專心了。
這種專心還能消除她對(duì)陌生環(huán)境的緊張感，這個(gè)以前帶她上早教班的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。我們以前去的免費(fèi)早教中心每次都會(huì)教一首簡(jiǎn)單的兒歌，聽他爸爸說，只要一看到老師拿錄音機(jī)，黏就嚷著“唱歌了，唱歌了”然后趕快坐下來等老師開始。然而這個(gè)時(shí)候大部分的孩子還都只顧著玩玩具呢。希望后面幾天的體驗(yàn)日里老師可以多讓孩子們集中一下唱唱兒歌什么的，讓他們知道到幼兒園來不是來瞎玩，是來學(xué)習(xí)和交朋友的。
家長(zhǎng)站在一邊看就可以，跟在孩子們屁股后面轉(zhuǎn)真的很頭暈啊……。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇十四
今天是20xx年8月27日，學(xué)校開學(xué)了。女兒也終于從幼兒園走進(jìn)了小學(xué)校門。
最直接的感受就是終于可以省點(diǎn)錢了。要知道，幼兒園一個(gè)學(xué)期5千元，一個(gè)學(xué)年下來就是一萬多，占了我年收入的三分之一，壓力可想而知。工薪階層就是傷不起，所以買車的計(jì)劃也是一而再地往后延期。
最欣慰的當(dāng)然是當(dāng)父母的。雖然不能算是很稱職，但我們一直在努力，餓了給飯吃，病了抓藥治、哭了耐心哄，沒有逼她學(xué)興趣班，很多事情征求她意見，盡最大努力給她一個(gè)開心快樂的童年，無憂無慮的成長(zhǎng)環(huán)境。就這樣，高度一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)，體重一點(diǎn)點(diǎn)增加，沒有生過大病，也沒有發(fā)生過大事情，平平安安，這樣挺好。
今天早上把女兒送到學(xué)校門口，我猶豫了一下，決定讓她自己上教室去。雖然這是人生的重要一步，但是該放手的時(shí)候還是要放手。盡管后面還是放心不下，在擁擠的校門口駐足了許久，直到看不到她的身影為止。
下午4點(diǎn)多，女兒放學(xué)了，可是我一直忙到7點(diǎn)鐘才下班回來，接小孩的任務(wù)只能交給老人去完成了。可是答應(yīng)她的事情還得做到，而且是盡快實(shí)現(xiàn)，這個(gè)也是言傳身教樹立威信的機(jī)會(huì)。
8點(diǎn)鐘，帶著她去逛了超市，給女兒買了一盞臺(tái)燈，隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，臺(tái)燈、書桌、書柜等學(xué)習(xí)用品看來必不可少，不過目前只能慢慢添置了。說到學(xué)習(xí)壓力，那不得不考慮營(yíng)養(yǎng)問題。所以順便買了兩件牛奶，下一步還要重新訂購鮮奶才行。想不到開學(xué)有那么多事情要考慮要準(zhǔn)備，好在周末沒有答應(yīng)朋友去柳州玩。
糧草準(zhǔn)備好了，我可沒有忘記抓她學(xué)習(xí)。剛才，讓女兒做了兩頁的10以內(nèi)加減算法，感覺速度還不慢效果也不錯(cuò)，這個(gè)有賴于暑假給她報(bào)了手腦速算興趣班。盡管在班里面表現(xiàn)不算很好，我們還是給她繼續(xù)報(bào)了提高班。寫字就差點(diǎn)了，因?yàn)闆]有給她報(bào)學(xué)習(xí)班，感覺女兒寫起來有點(diǎn)吃力，橫不平豎不直，歪歪扭扭，現(xiàn)在還有點(diǎn)厭學(xué)情緒，看來還得慢慢引導(dǎo)才行。暑假興趣班，還讓她學(xué)了游泳，初步掌握了一項(xiàng)求生技能?？磥硪院笠俪鋈?yīng)酬點(diǎn)，多陪女兒學(xué)習(xí)了。
除了課程學(xué)習(xí)外，興趣班方面，我想英語還是不能丟，可以報(bào)口語班，就像老火煲靚湯一樣，繼續(xù)保持她學(xué)習(xí)的興趣。書畫興趣班，我也想給她報(bào)一個(gè)周末班，希望她能寫一手好字，畫一幅好圖。同時(shí)，還要加強(qiáng)她的體育鍛煉，時(shí)不時(shí)帶她出去跑步，游泳教練說她腿部力量太弱。
呵呵，開學(xué)第一天，我就這么多感想，具體可以落實(shí)到什么程度，心里一點(diǎn)底都沒有。除了自己工作忙之外，女兒的努力、父母的耐心、金錢的投入，加上很多不確定因素，目前能夠相信的只有一句話：盡人事，聽天命。我也將繼續(xù)更新日志，將這過程中的點(diǎn)滴記錄下來，以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，目的就是為了孩子好好長(zhǎng)大成人，至于成材就看她自己的運(yùn)數(shù)了。
幼兒園開學(xué)的心得體會(huì)篇十五
親愛的家長(zhǎng)：
您好！
歡天喜地過大年，轉(zhuǎn)眼就是春風(fēng)來。春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來了一個(gè)又一個(gè)的`熱情和希望，在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年新學(xué)期即將開始。
孩子們?cè)谛履昀锸欠耖L(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了呢？過了一個(gè)寒假，孩子們又要開始上幼兒園了，具體時(shí)間安排如下：
報(bào)名時(shí)間：20xx年2月27日、28日。
老生開學(xué)時(shí)間：20xx年3月1日（星期四）。
新生開學(xué)時(shí)間：20xx年3月5日（星期一）。
快樂的寒假即將過去，孩子們迎來了新學(xué)期。接下來，我們會(huì)有新朋友、新目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子們也會(huì)收獲更多成長(zhǎng)。
幼兒園。
20xx年xx月xx日。
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