實驗室自查報告(優(yōu)秀18篇)

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實驗室自查報告(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-28 07:14:17     小編:MJ筆神

報告應該用簡潔明了的語言進行闡述,避免冗長和啰嗦。報告的撰寫要注重邏輯和條理,確保各個部分之間的連接緊密,形成一個完整和連貫的整體。下面是一些優(yōu)秀報告范文,供大家參考和借鑒。

實驗室自查報告篇一

xx初中建校于1958年,現有教學班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學班都開理化生實驗課。

根據《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐水平的實驗室,滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。

多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標,把實驗室建設作為學校重要建設之一,不但增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推動了學校素質教育水平,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐水平,提升了教育教學質量。

(一)領導高度重視,增強實驗室管理與建設。

為全面增強實驗工作,學校對原有實驗室實行了清查,對原有實驗員和主管主任實行了調整,對實驗室增強了管理,由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

實驗教學工作有核心領導。校長及學校領導班子注重實驗室的教學、管理、研究、創(chuàng)新。不但學校計劃里有實驗工作,學校領導及主管主任還經常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學有考核記錄,對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果實行考核。使實驗教學落到實處。

(二)庫室建設。

我校實驗樓1100多平方米,有理、化、生實驗室六個,八個儀器庫和三個實驗準備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實驗室建設的基本要求。

(三)實驗設備。

嚴格按照教育部要求配備實驗設備。保證實驗設備規(guī)范化。有專用實驗臺凳,有準備臺,儀器柜數量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實驗臺,化學實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,電到每張演示臺及物理實驗臺,化學實驗室水到桌,物理、生物實驗室水入室,化學實驗室有排水裝置,化學實驗室、藥品室、儀器室有通風換氣設備,實驗室有儀器制作維修工具,物理光學實驗室有遮光裝置,準備室有電源、水源開關,實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施,化學實驗室有簡易醫(yī)藥箱,藥品庫危險品專柜。標準的實驗設備是實驗教學正常運行的保障。

(四)儀器的配備。

我校的儀器設備全部按教育部(1)類的標準配備,且分組實驗的品種達到100%,數量達100%以上,演示實驗用的品種數量也分別是100%。

(五)藥品試劑配備。

藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。

(一)規(guī)章制度。

根據教育部文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎上,又進一步補充完善了《學生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解。并嚴格執(zhí)行。

(二)儀器賬冊。

有儀器器材經費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳即時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的'儀器、物品即時上帳,不托不欠,做到帳物相符。

(三)儀器保管。

按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài)。

為增強化學實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學性質分柜保管,因為平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

化學藥品不與其他金屬制品同室存放,化學藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護工作)。

在實驗中,學生損壞儀器一律照價賠償;對自然損壞的儀器,有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費上千元,所以各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

(四)資料檔案。

儀器說明書編號保存,有實驗開出率匯總表,有學生實驗報告統計分析表,有演示、分組實驗通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料即時整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等)。

每年實行一次清產核資,按規(guī)定報損。報損和清產核資表有校長簽字、財務簽字蓋章。

(一)演示實驗開出率。

演示實驗開出率100%。

(二)學生實驗。

分組數25組。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上。

(三)開出率管理。

期初有計劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結。

狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學,為此在工作中,我們重點抓了三率,即:開出率、成功率和利用率。

1、明確實驗職責,確保開出率。

學期初,我們就實驗教學中存有的問題,實行了廣泛地集體討論和研究,認為,實驗教學要統籌安排,科學管理,要職責到人,公布開出。為此,我們根據理、化、生教學大綱要求,編印出不同年段的全年應開《演示和學生實驗一覽表》,生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。表冊上有實驗任課教師姓名、本學年度應開演示、學生實驗數目、名稱、上課時間、人數、班級、完成情況和實驗效果等。本表由各科實驗教師認真統計記載,對應做而沒做的實驗,追問所任學科教師,查明原因,并督促即時補做,實驗辦公室定期匯總各實驗學科和實驗開出情況,并即時反饋教務處,在期中、期末教學總結會上,公布各學科任課教師的實驗開出情況,沒原因,而又沒做實驗的,按本學期沒完成教學任務處理并將處理結果留入本人教學檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實驗教師根據學科進度隨時掌握了解實行的和將要實行的演示和學生實驗情況,更重要的是增強了任課教師上實驗課的責任心和事業(yè)感,確保了開出率。

2、嚴明實驗程序,確保成功率。

我們要求,實驗前,任課教師按實驗表冊進度,演示實驗提前3天,學生實驗提前一周填寫好實驗通知單。由任課教師交給實驗教師,實驗教師按通知單提前認真準備。要求實驗教師、任課教師共同預做實驗,對實驗中需要注意的問題,實驗前要向學生講清楚,實驗后,認真填寫好實驗記錄,從而確保了實驗的成功率。

3、合理安排時間,提升利用率。

在實驗教學中,除平時正常的實驗外,我們還增加了其它實驗,以提升實驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現象實行了分析,得知,學生所做過實驗因學年度跨度大,有些實驗生疏、淡忘,為此采取了學生臨考前,用一個半月的時間,實驗室全天向初三學生開放,開放期間,由學生提出所要做的實驗項目,并填寫好實驗單。由實驗員教師準備,學生們說:“學校這樣做太好了,使我們有機會再復習所做過而又淡忘了的實驗,有機會系統地復習基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學習提供了方便”。

要求我們的實驗教師觀點和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要持續(xù)地學習充實自己,以適合課程改革的需要。

實驗室自查報告篇二

實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:

1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。

2、編制質量手冊和程序文件。

3、確定了試驗室質量方針和質量目標。

4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。

5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。

6、對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。

7、今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標準。

8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。

9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

10、于20xx.9.5—20xx.9.6進行第一次內審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。

建議:

1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。

2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。

實驗室自查報告篇三

隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的不斷深入,中小學素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學校基本的辦學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地,結合我校實際情況,現對我校實驗教學方面的工作進行自查:

由于條件有限我校教學實驗室、儀器保管室和科學實驗室三室共用屬農村二類實驗室,實驗室使用面積45㎡,儲藏柜6個綜合柜3個共裝有藥品178種實驗室設備完善。

學校高度重視實驗教學,儀器管理工作,并將實驗教學,儀器管理納入常規(guī)教學管理之中,制定科學完善的規(guī)章制度。學校設有工作領導小組,有兼職的管理人員,并由校長分管實驗室和組織領導工作。

實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發(fā)揮實驗教學功效,具體作法如下:

1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄(應開出實驗目錄204個,其中分組174個,演示實驗30個,開出率達97.2%)學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結。

2、上好演示實驗(教師演示開出率達95%以上),培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。

3、作好分組實驗(三年級55人分11組,四年級42人分7組,五年級42人分6組,六年級33人分5組)培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。

1、科學實驗室進行科學管理以后大大提高了科學教師的積極性,培養(yǎng)了學生探索知識的能力。

2、拓展了學生的視野,使每一位學生都參與到實踐中來,在20xx-20xx學年下學期,我校根據實際情況開展實踐或動,使每位學生都得到鍛煉。

在實驗教學中,雖然取得一結成績,但也有相應的問題。如:教學班額過大,實驗儀器不足,有時管理不到位等。在今后的實驗教學工作中,應加強業(yè)務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。

實驗室自查報告篇四

望都縣周莊學校前身是周莊中學,位于望都城北,東臨八一路,西近望順公路,始建于1978年,20xx年布局調整后更名為周莊學校。

學校占地面積15988平方米,建筑面積4857平方米,綠化用地5460平方米,教學班14個,生均占地面積33.02平方米,生均建筑面積10.33平方米。我校環(huán)境優(yōu)美、寧靜優(yōu)雅、布局合理、設施先進、師資雄厚,辦學績效突出。今年我校在校生470人,教師38人,其中小學高級教師32人,全部達到大專及以上學歷,普通話達標率100%。

幾年來,在上級領導的關心和支持下,學校堅持“高起點、快發(fā)展”的原則,以“科技為先導、質量求發(fā)展、創(chuàng)建特色學?!钡霓k學理念,奮力拼搏,使學校事業(yè)迅猛發(fā)展。

今年,我校在上級領導的指導下,對實驗室進行全部整改,力爭按照市標準化實驗室的要求來進行布置整理,工作如下:

實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地,我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中,由分管教學的副校長具體分管領導,定期研究指導實驗室工作。學校配備了三名專職科學科學教師,一名專職實驗教師,兼任實驗員以及儀器保管員。該教師事業(yè)心、責任心強,并接受過專門培訓。

我校實驗室年度易耗品經費每學期都有保證,還添置了一些教學用品,并能及時提供教學上所需的用具。例如:電池、酒精、蠟燭、衛(wèi)生用品、布置教室所用物品等。為了結合新教材的教學,還訂購了三、四、五、六年級科學教學實驗儀器及數學教學儀器。

我校有規(guī)范化實驗室一間,面積63平方米;準備室一間,面積21平方米;儀器室面積近45平方米,基本上達到保定市標準化實驗室的標準。儀器室和實驗室相距很近,十分方便。實驗室水電到位,有防火、防盜、遮光、電訊、網絡設備。教學儀器能按“河北省小學數學科學教學儀器配備目錄”配齊配足,達到兩人一組,并有備用儀器,學生分組實驗時能做到人人動手,滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內有名人名言,不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

我校歷來重視實驗教學工作,能按照課標準程標準和教材要求,進行演示實驗和學生分組實驗,制定和完成實驗教學任務,全校科學課均在實驗室上。教師認真?zhèn)湔n上課,演示率、實驗率達到100%。在實驗過程中制定詳細的實驗教學計劃,學生分組實驗操作要認真填寫,教師批改規(guī)范。并且盡量創(chuàng)造條件開展課外科技興趣小組活動,教師不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法,使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀。

我校實驗室儀器和物品存放科學合理,做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符,按市站要求全部實行托盤化管理,儀器設備能處于可使用狀態(tài),完好率達100%。

實驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。賬目齊全,帳賬相符,帳物相符。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。危險品已放置于危險品櫥(柜)內。有雙人雙鎖的保管制度(科學教師、分管校長各保管一套)。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。

在今后的實驗管理、實驗教學中,要鼓勵全體教師積極參與,積極參加自制教具,制作多媒體課件活動。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃

我校實驗室每學期均有實驗計劃,并能按課程標準的要求,開齊科學演示和分組實驗課。每學期都有實驗記錄,學年度有統計分析。每學期還開展學生實驗考查和知識考核。

2、以親歷活動充實教學過程

新課程指出:“種植和飼養(yǎng)是小學生樂于從事的實踐性活動,科學課應給學生機會”。為此,我校在校園里開辟了幾塊種植園。結合科學教材,帶領學生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等,學生經歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲、收獲的過程,另外利用我校校外的勞動實踐基地,讓學生參與作物種植,既可以學到書本以外的有關種植、養(yǎng)殖方面的知識使學生在爭先恐后的勞動中,獲得了直接的感知和技能,真正的體會到勞動后的快樂。

總之,我校依照評估細則,對照檢查,查漏補缺,力爭在一定的時間內把各項工作做扎實,真正落到實處,及時完成上級主管部門下達的各項任務。

實驗室自查報告篇五

為加強實驗室安全管理,做好實驗室安全防護工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生,切實維護實驗教學過程中師生的身心健康。我系根據省教育廳《關于進一步加強高校實驗室安全建設的通知》文件的相關要求,進行了認真的自查工作,自查情況如下:

1、自查落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

2、自查儀器的清理、放置和造冊登記,是否做到整潔、規(guī)范,項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,是否做完實驗后及時收回、歸位。

3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法,是否做好儀器的保養(yǎng)和維護,是否做好防塵、防火等防患措施。

4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

5、實驗室、儀器室的檢查,電路、開關、插座均安全性能良好,無漏電現象。實驗員經常檢查電路、接地線、漏電保護器等設施。教師下課后做到關閉電源總閘,以防意外發(fā)生。

6、檢查門、窗有無損壞。經檢查,門窗及防盜網均良好,無破損現象。

7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,各實驗室滅火器由學校保衛(wèi)科統一在走廊過道放置,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災。

電子信息工程系。

20xx年6月7日。

實驗室自查報告篇六

xxxx唯一一所半寄宿制完小,屬二類學校,全校共有七個教學班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領導的關心和支持下,正有序的開展著實驗室教學工作。現就20xx—20xx年度“普室”評估驗收的各項指標匯報如下:

我校按照上級的相關要求,結合我校實際嚴格要求教師認真做好實驗教學工作,同時認真做好實驗室建設。目前,我校有一間實驗室和一間保管室,總面積約110平方米,使用面積基本符合二類學校實驗室的管理要求。有課桌凳18套,儀器柜16個,且各種儀器按要求歸類合理的入柜擺設,實驗室有一張演示臺,無易燃易爆物品,各種電路安裝科學規(guī)范。

學校現有兼職實驗員4人,其中小學高級教師1人(中專學歷)、小學一級教師3人(大專學歷)。都已達到從事3年以上實驗室教學工作的要求,在工作中都嚴格按照上級的相關要求認真的開展實驗教學工作。

直接監(jiān)督下,各項工作正有條不紊地開展著。實行由村教導主任及實驗員共同負責和管理的機制,并結合我村實際成立了“普室”工作領導小組。

組長:

組員:

制定了相應的崗位職責。每學期結合學校教學實際定期開展實驗教學研討會1—2次,“普室”領導小組深入實驗室對各項工作進行不定期檢查,并深入課堂對實驗員進行聽課、交流。且每學期聽課不低于2節(jié)。

在實驗室各種儀器材料的購置建設上,學校根據上級相關文件要求設有專項經費,以保證需要補充的或損壞的各種儀器設備,能按要求及時有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫,做到:賬賬相符,帳物相符,科學管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養(yǎng)工作。各種儀器設備完好率達90%以上。有各種管理規(guī)章制度及相關要求,并懸掛在顯眼的位置,以便實驗教師能有章可循、有規(guī)可守,學生也能科學規(guī)范的做好各項實驗。

為了更好的把我校實驗教學跨上新的臺階,更好地落實好上級相關文件要求,讓學生在科學規(guī)范的教學要求中進一步安全合理的完成每次實驗,結合我校實際做了如下規(guī)定:

1、教學管理。

學校教研組在“普室”領導小組的直接領導下,嚴格要求實驗教師必須做到每學期有實驗計劃(分組實驗計劃、演示實驗計劃)、有進度、有記錄、有實驗報告、并存放在公示欄或檔案柜上,而且要求實驗教師做到學期初寫好實驗計劃、學期中有有過程記錄、學期末有總結。最終整理好入檔備查。

2、分組實驗。

科學教師指導學生作好分組實驗,培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。管理人員嚴格要求教師有學生分組實驗記錄及實驗報告單,實驗教師做到及時簽名和批改。在實驗操作過程中要求實驗教師要對學生進行科學、規(guī)范、安全地操作指導。

3、演示實驗。

上好演示實驗,培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴格要求實驗教師做到演示實驗有計劃、有進度、有記錄、并簽名,教師演示實驗時要科學、規(guī)范、安全地操作。

1、實驗教學適于動手操作,給學生創(chuàng)造了實踐的機會,保證了學生能真正地動起手來進行探究學習,促進了學生思維的深度參與。

2、近年來,我校的科學教師,加強了實驗教學研究,優(yōu)化了課堂結構。

3、近年來我們通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

實驗室自查報告篇七

實驗室化學藥品品種很多,化學藥品具有一定的毒性和危險性,對其加強管理不僅是保證分析數據質量的需要,也是確保安全的需要。為此,本周校領導對化學藥品的`管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求,現將自查情況和整改情況匯報如下:。

1、化學藥品專柜專放,擺放整齊,對不同性質,相互會發(fā)生反應的物品分柜隔離存放。

2、化學藥品容器有標簽。

3、實驗室保持陰涼、通風、干燥,配備防盜、防火設備。

4、管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。

5、化學藥品由史巧玲管理,校長楊登云和教導主任安小玲進行監(jiān)督。

6、化學藥品使用有登記。

整改情況:。

一、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度,掌握化學藥品的管理知識。

二、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。

三、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場。

四、實驗前要全面檢查安全,儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。

五、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。

六、實驗室內不準吸煙和吃食物。

七、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

八、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關好。

實驗室自查報告篇八

20xx年是我校實驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的.起步之年。一年來,學校在縣儀器站的正確領導下,以《五蓮縣中小學電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手,全面落實管、教、研三位一體的工作思路,實驗室工作又邁上了新臺階,現將一年來實驗室工作情況匯報如下:

我校實驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的,學校的固定資產也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進學校素質教育水平,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地,是提高教育質量的重要途徑。

今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎上,對實驗教師進行競聘工作,通過競聘使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力,由于目前師資短缺,物理實驗教師兼初四一個班的物理,化學實驗教師兼初三兩個班的化學,生物實驗教師兼實驗樓衛(wèi)生及實驗教學進度控制工作,既承擔實驗管理和實驗教學工作,又承擔上課的雙重任務,他們從大局出發(fā),克服困難,以求實務實、扎實的工作態(tài)度和工作作風,贏得了師生的好評。

一年來,學校積極爭取縣站領導來我校指導工作,認真落實縣站的各項工作任務,學校實驗室工作小組積極帶領實驗教師,通過規(guī)范管理行為,強化服務意識,加強過程管理,狠抓措施落實,較好地將我校的資源優(yōu)勢轉化成教育優(yōu)勢。

20xx年實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

積極與縣站作好協調,加大對實驗教師的管理,加大力度,狠抓實驗教師隊伍素質的培訓和提高工作,真正把每一位實驗教師培養(yǎng)為素質優(yōu)良、作風過硬的管理行家,教師學生的得力助手。

逐步建立實驗教師工作實績考核辦法,通過規(guī)范管理,體現工作目標完成質量評價實驗教師的工作實績,將重結果轉變?yōu)橹剡^程,向工作過程要質量,確保實驗教學的順利進行。

實驗教師根據各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況,積極與任課教師加強聯系,通過突出使用,提高利用率,把實驗教學工作有機地融合到教學工作中,提高實驗教學質量。

各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備,實驗改進,實驗指導等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見,努力提高工作水平和服務質量,以使用為突破口改進和活化實驗教學,教學生會動手、會觀察、會操作,培養(yǎng)學生的實驗能力。

加強實驗教學的研究工作,是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務,學校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學研究小組,每周三晚上進行教研活動,加強實驗教學的研究工作。

提高實驗教學質量,領導是主導,任課教師、實驗教師是關鍵。學校實驗室工作領導小組定期召開會議,認真學習和貫徹上級各部門的有關精神,狠抓落實工作,強化過程管理,定期檢查實驗室工作,及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學校領導和教師們的共同努力,實驗室發(fā)揮了很好的作用,進一步提高了學生的素質。

建立健全各種工作檔案,經常檢查核對明細帳,使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結合的方法介紹新進儀器。借還手續(xù)完備,及時準備實驗器材,檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收,認真清點儀器,并進行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架,擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度,防止教學儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學危險品的管理,實行雙人雙鎖,并做好危險品的使用記錄,嚴禁發(fā)生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

實驗室自查報告篇九

為加強我單位微生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進行,確保微生物實驗室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會穩(wěn)定,我中心領導高度重視,經研究決定,根據云南省衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公室下發(fā)《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于開展20xx年度人間傳染的病原微生物實驗室安全監(jiān)督檢查工作的通知》要求,對照檢查內容,專門成立自檢自查工作組,對我單位微生物實驗室開展自檢自查工作,自檢自查工作如下:

(一)為開展此次微生物實驗室自檢自查工作,中心成立了自檢自查領導小組,按照檢查內容分工明確。

(二)我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案,所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。

(一)實驗室布局及設施環(huán)境。

微生物實驗室分區(qū)明確,分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū),不同區(qū)域之間無交叉分布,實驗室門標示有生物安全標識和生物安全警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室臺面、墻壁、地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全柜并儲備足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應急預案,在實驗室工作配備有洗手消毒設施、洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,所有設備功能正常,狀態(tài)良好,并進行定期維護,定期監(jiān)測室內環(huán)境參數,且符合工作要求和衛(wèi)生相關要求。

建立工作人員準入及上崗考核制度,所有與實驗活動相關的人員均應經過生物安全培訓,經考核合格后取得相應的上崗資質。實驗室不定期期對工作人員進行培訓(包括崗前培訓和在崗培訓),并對培訓效果進行評估。建立實驗室人員(包括實驗、管理和維保人員)的技術檔案、健康檔案和培訓檔案。臨時參與實驗活動的外單位人員應有相應記錄。實驗室相關人員進入實驗室時應注意個人防護。

實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作。

制定了微生物菌(毒)種及標本管理制度、實驗室生物安全事件應急預防、實驗室安全制度及安全和事故處理制度,能基本滿足實際工作需要。

已有的二級實驗室已向設區(qū)州級人民政府衛(wèi)生主管部門備案。

2.日常監(jiān)管。

一是就技術方法、程序和方案、材料和設備進行定期的內部安全檢查;二是糾正違反生物安全操作規(guī)程的行為;三是檢查和監(jiān)督實驗室各項消毒滅菌措施的落實情況;四是檢查和監(jiān)督實驗室廢棄物的有效管理與安全況;五是檢查和監(jiān)督實驗室試劑補充及處理;六是檢查和監(jiān)督實驗室溫度、濕度潔凈度等內環(huán)境;七是檢查和監(jiān)督實驗室設備使用維護等登記記錄。

(五)高等級生物安全實驗室規(guī)劃與建設。

現有二級實驗室已基本滿足實驗,暫時沒有更高等級的生物安全實驗室規(guī)劃與建設。

(六)實驗室活動及樣本運輸行政許可事項實施。

實驗室所進行的霍亂、鼠疫為樣本檢測不涉及動物感染實驗、大量活菌操作,結核分枝桿菌為運輸不涉及非感染性材料的實驗、動物感染實驗、大量活菌操作,同一實驗室同一獨立安全區(qū)域內,內一時段內只從事一種高致病性病原微生物的相關實驗活動,基本符合bsl-2實驗室要求。

(一)實驗室未建立并維持風險評估和風險控制程序,并明確實驗室持續(xù)進行風險識別、風險評估和風險控制的具體要求。

(二)生物安全柜應由具備相應資質的機構按照相應的檢測規(guī)程進行檢定。

(三)紫外燈沒有定期監(jiān)測紫外燈輻射強度。

(一)建立風險評估和風險程序并明確實驗室持續(xù)進行風險識別、風險評估、風險控制的具體要求。

(二)進一步加強微生物實驗室人員培訓,包括實驗室人員防護守則、廢棄物處置和消毒、生物安全事件應急方案、生物安全柜的使用,菌(毒)種及標本管理等。

(三)購進紫外燈輻照計進行定期紫外燈輻射強度檢測。

(四)進一步加強微生物實驗室的內部安全管理體系。

實驗室自查報告篇十

根據教育局《開展中小學危險化學品安全檢查的通知》精神,我校對實驗室危險化學品管理及使用、儲藏進行全面檢查,現將自查情況匯報如下:

1、沒有建立有毒有害實驗用品的購買、領用制度以及實驗用廢棄?;诽幹脗浒钢贫?。

2、實驗設施設備、重點部位沒有自動監(jiān)控設施,沒有泄漏檢測報警裝置。

3、實驗用品倉庫通風良好,但沒有防火防暴設施設備,也不存在定期維護。

1、加強實驗室管理員及實驗教師培訓,進一步強化師生對危險化學品使用操作教育學校組織相關教師進行專門的法律法規(guī)、規(guī)章制度和安全知識、專業(yè)技術及應急知識的學習培訓。了解危險化學品安全管理基礎知識,掌握危險化學品安全管理基礎知識,提高安全管理意識和水平。實驗教師在演示、分組試驗前,必須先試做,及時發(fā)現問題、進行改進。

2、健全管理制度。

應該對實驗室的管理制定合理的制度,嚴格要求實驗室、實驗儀器使用規(guī)范,制訂《科學實驗室儀器管理制度》、《科學實驗室安全制度》、《科學實驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學實驗室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實驗用品的購買、領用、登記制度》以及《實驗用廢棄?;诽幹脗浒钢贫取返戎贫?,明確要求、責任,杜絕了責任事故發(fā)生。

3、學校制定有關危險化學品申購計劃根據危險化學品使用消耗情況,制定購置計劃,及時上報校長批準,進行采購。

4、對危險化學品及時驗收、存放要求必須兩人以上驗收、核對、入庫,并及時登記到賬冊,保管好賬冊、領用記錄冊等。實驗室管理員對危險品的領、用、剩、廢、耗的數量詳細記錄,嚴格流向登記制度。有專柜存放危險化學品,標簽明確、清晰。

5、力爭盡快安裝自動監(jiān)控、泄漏檢測報警裝置以及防火防暴裝置。

硝酸2瓶、2*500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中,無遺失、損壞。

通過自查,不僅進一步明確了相關人員的職責,也提高了實驗室使用人員的操作水平和安全防范意識。在以后的工作中,要定期檢查,及時發(fā)現問題并解決,保障師生安全。

20xx年9月10日。

實驗室自查報告篇十一

xxx唯一一所半寄宿制完小,屬二類學校,全校共有七個教學班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領導的關心和支持下,正有序的開展著實驗室教學工作?,F就2010—2011年度“普室”評估驗收的各項指標匯報如下:

我校按照上級的相關要求,結合我校實際嚴格要求教師認真做好實驗教學工作,同時認真做好實驗室建設。目前,我校有一間實驗室和一間保管室,總面積約110平方米,使用面積基本符合二類學校實驗室的管理要求。有課桌凳18套,儀器柜16個,且各種儀器按要求歸類合理的入柜擺設,實驗室有一張演示臺,無易燃易爆物品,各種電路安裝科學規(guī)范。

學?,F有兼職實驗員4人,其中小學高級教師1人(中專學歷)、小學一級教師3人(大專學歷)。都已達到從事3年以上實驗室教學工作的要求,在工作中都嚴格按照上級的相關要求認真的開展實驗教學工作。

直接監(jiān)督下,各項工作正有條不紊地開展著。實行由村教導主任及實驗員共同負責和管理的機制,并結合我村實際成立了“普室”工作領導小組。

組長:

組員:

制定了相應的崗位職責。每學期結合學校教學實際定期開展實驗教學研討會1—2次,“普室”領導小組深入實驗室對各項工作進行不定期檢查,并深入課堂對實驗員進行聽課、交流。且每學期聽課不低于2節(jié)。

在實驗室各種儀器材料的購置建設上,學校根據上級相關文件要求設有專項經費,以保證需要補充的或損壞的各種儀器設備,能按要求及時有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫,做到:賬賬相符,帳物相符,科學管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養(yǎng)工作。各種儀器設備完好率達90%以上。有各種管理規(guī)章制度及相關要求,并懸掛在顯眼的位置,以便實驗教師能有章可循、有規(guī)可守,學生也能科學規(guī)范的做好各項實驗。

為了更好的把我校實驗教學跨上新的臺階,更好地落實好上級相關文件要求,讓學生在科學規(guī)范的教學要求中進一步安全合理的完成每次實驗,結合我校實際做了如下規(guī)定:

1、教學管理。

學校教研組在“普室”領導小組的直接領導下,嚴格要求實驗教師必須做到每學期有實驗計劃(分組實驗計劃、演示實驗計劃)、有進度、有記錄、有實驗報告、并存放在公示欄或檔案柜上,而且要求實驗教師做到學期初寫好實驗計劃、學期中有有過程記錄、學期末有總結。最終整理好入檔備查。

2、分組實驗。

科學教師指導學生作好分組實驗,培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。管理人員嚴格要求教師有學生分組實驗記錄及實驗報告單,實驗教師做到及時簽名和批改。在實驗操作過程中要求實驗教師要對學生進行科學、規(guī)范、安全地操作指導。

3、演示實驗。

上好演示實驗,培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴格要求實驗教師做到演示實驗有計劃、有進度、有記錄、并簽名,教師演示實驗時要科學、規(guī)范、安全地操作。

1、實驗教學適于動手操作,給學生創(chuàng)造了實踐的機會,保證了學生能真正地動起手來進行探究學習,促進了學生思維的深度參與。

2、近年來,我校的科學教師,加強了實驗教學研究,優(yōu)化了課堂結構。

3、近年來我們通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

實驗室自查報告篇十二

市教育局:

根據《關于轉發(fā)市安委會關于認真開展危險化學品使用領域安全生產專項檢查的通知》的通知要求,我校于9月開學后,組織專人對學校科學實驗室進行了認真自查,現將有關情況匯報如下:

我?,F有涉及危險化學品的科學實驗室一個,科學實驗專用教室一個,兼職實驗室管理員一人。學校能夠按照國家課程標準開全開足科學課,科學實驗室的管理規(guī)范化、經?;瑳]有發(fā)生過安全事故。

為了進一步落實市教育局的安全工作要求,在認真自查的基礎上,學校經過研究,完善并重申了實驗室管理制度:

1、樹立“安全第一、預防為主”的思想,堅持“誰主管、誰負責”的原則,加強安全管理責任心,時刻提高警惕,積極做好學生的安全教育工作,將安全管理責任落實到每個房間,每個藥品柜、每個實驗臺,不留死角。

2、認真執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規(guī)章制度。

3、對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理,做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作,確保不出安全事故。

4、堅持每天進行安全巡查,并在做好安全巡查記錄,發(fā)現安全隱患及時排除,自己不能解決的問題及時向領導匯報。

5、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,維護實驗室秩序,不私自轉讓、出借危險化學品,防止學生將危險藥品、器具帶出實驗室。不在實驗室內吸煙、飲食。能熟練使用滅火器,一旦本實驗室出現安全事故,能迅速實施應急救援。

6、實驗室中暫時不用的危險藥品要及時歸櫥上鎖,長期不用的危險藥品及時退庫,標簽不清的及時更換標簽、容器破損的藥品及時更換容器。

7、節(jié)、假日前,對自己分管的所有房間進行全面細致的安全檢查,關好水管、門窗、電源等,妥善放置各種實驗室危險物品。對化學性質不穩(wěn)定、不相容的化學品重點管理,確保假期期間不出安全事故。

8、確保實驗“三廢”達標排放,對自己處理達不到國家排放標準的實驗“三廢”,分類收集、妥善保存,按學校要求及時統計上報。積極探索實驗“三廢”的科學處理方法,防止污染環(huán)境。

實驗室自查報告篇十三

隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的不斷深入以及素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學?;镜霓k學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學實驗教學工作的文件精神,結合我校實際情況,按照學區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現對我校實驗室方面的工作進行自查:

我校共有學生六百多名,3-6年級開設有科學課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室,設有專人管理,由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經實地查看,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設施均達到實驗教學要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設施配備及管理要求。

我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發(fā)揮實驗教學功效,具體做法如下:

(一)、上好實驗課,更好完成實驗教學任務。

1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結。

2、上好演示實驗,培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。

3、作好分組實驗,培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。

(二)開展課外科技實驗活動,發(fā)展學生個性、特長。

1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學生科學精神,以觀察發(fā)現為主要實驗內容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現其規(guī)律、性質,培養(yǎng)了學生的學習興趣和科學精神。

2、結合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學生動腦動手的能力。

3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學原理,同時也進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識。

1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性,學習科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現出濃濃的教學研討氛圍。

2、近年來,我校的科學(自然)教師,加強了實驗教學研究,優(yōu)化了課堂結構。

3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學生學習的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

在實驗教學中,雖然取得一些成績,但也有相應的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數量太少;教學班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中,應加強業(yè)務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。

二0xx年九月。

實驗室自查報告篇十四

根據界首市市場監(jiān)督管理局界市監(jiān)質質﹝20xx﹞61號《轉發(fā)阜陽市質量技術監(jiān)督局關于開展20xx年實驗室資質認定專項監(jiān)督檢查工作的通知》文件精神,我中心迅速組織全體人員進行了學習,嚴格按照《通知》要求并參考《實驗室資質認定評審準則》的相關準則,對中心質量體系進行了細致全面的自查,并對自查中暴露出的問題進行了整改,現將我中心自查情況報告如下:

根據《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查,自查情況如下:

我中心為獨立法人事業(yè)單位,資質證書在有效期內,其有效期:20xx年10月30日—20xx年10月29日,實驗室管理機構職責明確,能夠做到按規(guī)履責;實驗室制定了保證第三方公正檢驗的措施并得以實施;中心現配置設備及技術人員符合資質認定證書附表要求且信息真實,能夠做到向社會出具公正性數據,不存在超范圍服務,不參與生產、制造、經營與資質認定檢驗檢測范圍相同的產品。

中心對質量方針、質量目標及相關程序進行上墻公開,接受客戶監(jiān)督,并定期實行客戶意見征詢,查看了20xx上半年客戶投訴記錄,無投訴,食品檢驗機構相關制度齊全并嚴格執(zhí)行。中心能正確使用資質認定標識,抽查20xx年報告10份,檢驗報告信息真實可靠,格式規(guī)范,原始記錄基本再現檢測過程,針對檢驗檢測環(huán)境要求,查看了相關監(jiān)測、控制設備使用記錄,使用規(guī)范。檢驗過程所涉及的標準物質證書齊全,保存條件符合要求。使用的檢驗方法均為國家標準且現行有效。中心按照年初計劃順利完成了20xx年組織體系內部審核及管理評審,對存在的不符合項能做到及時跟蹤整改。

中心部門責任明確,組織機構圖條理清楚,任命了技術負責人、質量負責人及授權簽字人與資質認定時備案一致,對體系關鍵人員如:內審員、監(jiān)督員進行任命,并能很好履行職責。查看人員技術檔案,內容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標識明確,使用人均經過授權,使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實施情況,符合要求。

我實驗室通過自查發(fā)現1項基本符合,有兩處引用錯誤;2。9為基本符合。我中心已委托安徽省標準化研究院對我中心現有標準方法進行查新確認。

通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統性、經常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關法律、法規(guī)為基準,經常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質量管理方向邁進。

實驗室自查報告篇十五

1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。

2、編制質量手冊和程序文件。

3、確定了試驗室質量方針和質量目標。

4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。

5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。

6、對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。

7、今年共進行培訓2期,組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?;炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵藴省?/p>

8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。

9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。

2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。

實驗室自查報告篇十六

為了進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生生命財產安全,我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:

為了加強對學校危險化學品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組:

組長:副組長:要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,出現問題,及時糾正。

化學儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。

學校為了加強對化學藥品的.管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現問題,一查到底?;瘜W儀器室、化學實驗室由具體負責,教導處主管,檢查組督促。

1、化學藥品都能按照要求分類存放保管。

2、危險化學品有專柜,柜上有兩把鎖。

3、有危險化學品藥品使用登記記錄。

4、儀器室設有攝像頭。

1、過期或報廢藥品還在保存,如兩瓶生石灰。

2、危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。

學校將針對存在的問題,及時解決。對過期藥品,我們及時予以處理。危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯系廠家,將盡快安裝到位。

xx年xx月xx日。

實驗室自查報告篇十七

實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在領導支持、指導,全體科學教師的共同努力下,我校在20xx年順利籌建了實驗室,與實驗室相關的各項規(guī)章制度也建立起來了,而且實驗室從建立之處就把安全工作放在實驗室工作的首位,現將實驗室安全工作總結如下:

為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:

副組長:

1.實驗室工作規(guī)范化。

學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作(實驗用濃鹽酸實施鎖門制度)。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

2.儀器管理有序化。

實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。

3.教學儀器維護、保養(yǎng)經?;?。

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄(我們有專門的維修記錄本),使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

我?,F配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,??飘厴I(yè),能力強,業(yè)務水平高。專職專業(yè)科學教師3名,另外還有1名專職科學教師,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:

(1)儀器室內分組實驗盒。

(2)學生下發(fā)的實驗耗材。

(3)自制自購分組實驗材料。

(4)發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。上學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先在焦距裝備平臺上寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記錄,學生填好分組實驗記錄單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。

1.酒精燈的使用:酒精是我們小學科學實驗室里最常用的一種加熱儀器,但是使用不當會非常的危險,所以,我們在使用酒精燈之前都檢查酒精燈內酒精的量,要保證酒精燈內酒精的量大于酒精燈容積的四分之一,小于酒精燈容積的三分之二;每次都和學生強調好使用規(guī)則,堅決杜絕酒精燈對點和用嘴吹滅酒精燈;為預防萬一,使用酒精燈時,每個實驗臺上都放有一塊濕抹布,以防萬一。

2.稀鹽酸的使用:鹽酸具有腐蝕性,所以在使用的時候,和學生先解釋鹽酸有腐蝕性,千萬不能把稀鹽酸弄到衣服或皮膚上。為了防止孩子們出現不安情緒,一定要補充說明一下:“如果實在是不小心弄到皮膚或衣服上,也不要緊張,直接去水龍頭那兒,用水沖干凈就可以了!”

3.實驗室(2)儀器柜是玻璃門,不易打開,容易傷人。

4.實驗室(3)的隔斷,是一種類似于有機塑料的材料,容易脫落。5.3口實驗室屋頂的天花板時間久了,有可能松動,建議定期檢查。

實驗室自查報告篇十八

根據上級文件要求,我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

1、小學科學實驗室設置與用房。

我校有科學實驗室一間,其內放置了實驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)。

實驗室內有教師演示臺,學生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)。

3、安全設施和措施。

實驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)。

1、教學儀器不齊全,有破損(4分)。

2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)。

3、學校每年安排實驗教學的專項經費,且占有合理的比例,每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規(guī)渠道采購,質量可靠,無“三無”。(4分)。

4、自制教具達一定比例。(4分)。

5、實驗教學儀器不齊全。(4分)。

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