初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)(通用15篇)

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初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:47:23     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法。寫總結(jié)時(shí)要充分發(fā)揮自己的思考能力,對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入分析和思考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

1、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!

2、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

3、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來,在行為習(xí)慣、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強(qiáng),生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題很少問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。

4、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心,經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

5、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

6、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

7、你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,成績保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期,加強(qiáng)鍛煉身體,不要再因?yàn)樯〉⒄`學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。

8、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對(duì)過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。

9、老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

10、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

11、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對(duì)困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動(dòng)機(jī)器”,當(dāng)然,這里的機(jī)器是思想器官,你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!

12、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時(shí)候,你就不能夠應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)在這個(gè)階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

13、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

14、作為班里的團(tuán)支書,你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的黑板報(bào)報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”!

15、本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂觀、和群,能夠關(guān)心班集體的活動(dòng)。你的行為表現(xiàn)令人滿意,我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力,感覺稍有拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。祝賀你本學(xué)期獲得校級(jí)“三好學(xué)生”!

16、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)。記住:今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)新的水平,爭取在這個(gè)新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

1、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

3、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

4、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會(huì)課上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

5、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會(huì)說,還會(huì)寫出篇篇好文章來,這不,在作文評(píng)講課上經(jīng)常讀你的文章哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

6、你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)讓大家更加佩服的!

7、你有一個(gè)如此關(guān)心你的爸爸,老師真為你高興!你愿意用自己的方式去回報(bào)父母嗎?老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步老師可是看到的,盡管有時(shí)也粗心或分心,但你總是能及時(shí)明白,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),還是挺佩服你的。

8、最記得你的《吃辣條》《遲到》等日記。這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!看著你靈動(dòng)的大眼,靈活的小嘴,感受你的智慧,是我最想做的事。我最喜歡的女孩啊,請(qǐng)你戒驕戒躁,變得更細(xì)心更踏實(shí)些吧!

9、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

10、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

12、在六一聯(lián)歡會(huì)上,你演的“”給我留下了深刻的印象,原來,內(nèi)斂的你也有這么可愛的一面!我就想了,你應(yīng)該可以更活潑的。你看我說得對(duì)嗎?很不錯(cuò)的你,應(yīng)該放飛自己的個(gè)性,讓你更精彩,更引人注目!

14、如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的。

15、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

16、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。

17、你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”*得更近一些。

18、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

19、熱情、善良、直率是你的代名詞,你讓我聯(lián)想到了皮皮,真是可愛的小姑娘。不過你比皮皮更愛學(xué)習(xí),你的日記讓我驚訝,如此流暢,如此精彩,好好努力,必有作為!不過,學(xué)習(xí)這事,還得講究方法注重習(xí)慣,所以,你得在這方面好好努力!

20、感謝你能在日記里把我當(dāng)知己說心里話,我很感動(dòng)。以前沒教你時(shí),覺得你高高在上,不易親近。后來和你相處,才發(fā)覺你也是個(gè)熱情的人,對(duì)同桌熱心,對(duì)朋友真誠。你希望自己,更優(yōu)秀嗎?那就對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求更高一點(diǎn)。無論你走到哪里,我都會(huì)支持你!

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

1.該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問,相信你一定會(huì)取得更好的成績。

2.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

3.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

4.該同學(xué)是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,他有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡他,把事情交給他,老師很放心,因?yàn)樗麜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為他驕傲的同時(shí)更愿意成為他的好朋友!

5.該同學(xué)為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,他是一個(gè)可以信任的人,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,不斷地向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,課堂上肯動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。相信只要信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

6.該同學(xué)為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上,作為衛(wèi)生委員,班級(jí)經(jīng)常獲得流動(dòng)紅旗有你的功勞。能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,她那專注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為她感到高興。多多努力,永不停息,勇攀高峰!

7.該同學(xué)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡該同學(xué)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

8.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

9.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

10.那雙黑亮的眼睛,透射出該同學(xué)的機(jī)靈。該同學(xué)喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。他嚴(yán)于律已,懂得自覺,老師祝賀該同學(xué)!看到課堂上,該同學(xué)那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。他能按時(shí)完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,掌握的知識(shí)牢固,思維能力提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件,繼續(xù)努力吧,一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

11.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。

12.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

13.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

15.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

16.聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的`挑戰(zhàn)。

17.該同學(xué)是一個(gè)開朗聰明的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,愛勞動(dòng),環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)公共財(cái)物,聰明機(jī)靈,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對(duì)問題有追根就底的毅力,誠實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

18.該同學(xué)思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是該同學(xué)的美德。他頭腦是聰明的,富有想象力,在學(xué)習(xí)文化課上的潛能充分發(fā)揮出來。上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用,因此該同學(xué)要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對(duì)該同學(xué)成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

19.“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色。

20.你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

21.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,你的成績會(huì)有很大的提高。

22.該同學(xué)思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,該同學(xué)那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。他的作業(yè)總能讓老師滿意,寫字方面進(jìn)步較快。學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的自覺性,在數(shù)學(xué)競賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

23.有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

24.你隨和幽默會(huì)玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

25.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

26.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)成績一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

27.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

28.該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛好學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學(xué)對(duì)知識(shí)的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。思維嚴(yán)謹(jǐn),考慮問題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數(shù)理化競賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

29.該同學(xué)是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。認(rèn)真專注地做每件事情,經(jīng)常有驚人的表現(xiàn),比如畫畫回答問題表演節(jié)目等。他有恒心和毅力,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快。揚(yáng)長避短,衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實(shí)的你,相信未來的天空會(huì)最美!

30.難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

1.該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動(dòng),集體觀念強(qiáng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,是一位合格的綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

2.該生聰明懂事,是一個(gè)會(huì)觀察細(xì)心體貼的男孩。在老師的眼里是個(gè)能干的小助手,在父母的眼里是一個(gè)乖巧的孩子。他的興趣愛好廣泛,尤其酷愛讀書和旅游,對(duì)小動(dòng)物充滿愛心。和同學(xué)相處和睦,對(duì)待長輩很有禮貌。擔(dān)任班干部期間,不僅對(duì)自己的工作嚴(yán)格要求,起到帶頭作用,還能監(jiān)督同學(xué)端正態(tài)度。曾被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素質(zhì)。

3.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

4.董欣該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情。放學(xué)后,講臺(tái)衛(wèi)生的清理,給人以整潔舒心的感覺,讓我久久難以忘懷?;顫婇_朗,重視朋友感情。希望在新的學(xué)習(xí)路上,能更進(jìn)一步。

5.你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動(dòng)競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

6.李業(yè)騰該生只要認(rèn)真,無所不能。擦完玻璃,會(huì)引無數(shù)飛蟲竟折腰;粉筆字一出,讓眾人刮目相看。每次與人爭論到無賴時(shí),緋紅的臉,羞澀的微笑,讓人為之動(dòng)容。相信他的下一站,定會(huì)大放異彩,前途無量。

7.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些,你會(huì)更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

8.該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)懂事乖巧的女孩。關(guān)心集體,對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的進(jìn)步?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,在之后的學(xué)習(xí)道路上,只要堅(jiān)持與勤奮為伴,相信你在各方面還會(huì)有很多大的提高空間。

9.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認(rèn)真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。

10.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極,是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

11.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊瑯酚谥?,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

12.該生能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)也及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,成績良好。更為可貴的是,勞動(dòng)從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。

14.該生上進(jìn)心強(qiáng),能遵守校規(guī),虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,學(xué)習(xí)的態(tài)度端正。身為班長,為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高。三年來,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生,還要在各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地工作,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),才能成為更優(yōu)秀的人才。

15.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

1.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。

2.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠相見,在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

3.你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

4.你誠實(shí)豁達(dá),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長。雖然成績不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。

5.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!

6.你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知成功的大廈來自踏實(shí)的基礎(chǔ),望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,爭取更大進(jìn)步!

7.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠批評(píng);你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

8.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

9.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

10.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!

11.你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識(shí);你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能!

12.你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

13.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

14.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

15.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。

16.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

18.你清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

19.你清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

20.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯(cuò)真誠地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

1.你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

2.你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步,其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

3.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

4.你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,善解人意,樂于助人,很受大家喜歡。見到你時(shí),你總是那么寧靜安詳,謙謙有禮,聽話專注,做事積極認(rèn)真,細(xì)心有條理。你有理想,上進(jìn)心強(qiáng),勤奮踏實(shí),樂學(xué)善學(xué),用心專一,學(xué)習(xí)效率高,各科發(fā)展均衡,期中考試更是接近年級(jí)百名,進(jìn)步迅猛,令大家刮目相看。馬年了,希望你繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,及早闖入年級(jí)百強(qiáng)!平時(shí),你也應(yīng)多參加體育鍛煉,多與同學(xué)交流喲。

5.仲雨琪老師對(duì)你有特別的喜歡,喜歡你的溫和善良,喜歡你的懂事文靜,甚至包括你有時(shí)和奶奶耍小性子,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明女孩,稍加用力就可以取得好成績。但人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個(gè)就是不懈的追求與奮斗。希望你燃起斗志,克服時(shí)而的懶惰與懈怠。讓智慧的花朵在拼搏中綻放光彩!因?yàn)槲蚁嘈拍阌辛己玫慕甜B(yǎng),假以時(shí)日,你終會(huì)明白的。

6.進(jìn)入初三,你愈益穩(wěn)重成熟,善解人意,不多話,不多事,有了較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神,待人接物顯得謙謙有禮,頗受大家好評(píng)。你熱愛集體,遵守紀(jì)律,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,工作能盡心盡力,操行表現(xiàn)良好,進(jìn)步突出,值得表揚(yáng)。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,課堂聽講課后作業(yè)都很認(rèn)真用心,本學(xué)期進(jìn)步明顯。希望再接再厲,繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,奮勇向前,爭取馬年中考成功!

7.孫健偉,你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

8.你正直樸實(shí),謙和大度,待人友好真誠,跟同學(xué)相處融洽,人緣不錯(cuò)。你話語不多,但能尊敬師長,遵守紀(jì)律,自制力強(qiáng),獨(dú)立自主意識(shí)較強(qiáng),熱愛班級(jí),能積極履行義務(wù),盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。你運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),球技高超,勇敢自信,有很強(qiáng)的合作意識(shí)和拼搏精神。這學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上也更見勤奮努力了,聽講作業(yè)都很用心專注,部分學(xué)科也有較大的提升。希望你再接再厲,以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),獲取新的進(jìn)步!祝你中考成功!

9.劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

10.竇玉新,個(gè)子不高,年齡偏小的你,學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀,如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字,加油!

11.藍(lán)樂民特別欣賞你具有男孩子個(gè)性豪爽坦誠更欣賞你對(duì)自己有清醒全面的認(rèn)識(shí),還有你的正直和不隨波逐流,從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個(gè)字。你對(duì)學(xué)習(xí)和體育鍛煉總的來說還是比較認(rèn)真的,但希望更加嚴(yán)格要求自己細(xì)心些,課堂上始終集中精力聽講,別錯(cuò)過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。毫無疑問你是好學(xué)生,努力吧,成功正在向你招手。

12.你善良誠懇,熱情大方,開朗活潑,敢于表現(xiàn),善于交際,與大家相處比較融洽。你熱愛運(yùn)動(dòng),球技高超,能力突出,有較強(qiáng)的合作意識(shí)和拼搏精神。你算是一個(gè)極聰明的男生了,有著很強(qiáng)的記憶力和理解力,接受知識(shí)比較快速,思維敏捷,潛力巨大,本學(xué)期中學(xué)習(xí)成績提升極大;你的學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏很大,有時(shí)充滿熱情,但往往不能堅(jiān)持,甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來,令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日,責(zé)任意識(shí)極需加強(qiáng)。希望你能戒驕戒躁,科學(xué)安排時(shí)間,保證睡眠,提高在教室里的工作效率,力爭再上臺(tái)階!

13.你熱情純樸,活潑開朗,坦誠率真,樂于助人,難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳,又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳,思維活躍,反應(yīng)快捷,記憶力超強(qiáng),語文聽默寫總能分以上甚至滿分,令人佩服。學(xué)習(xí)時(shí)你而專心致志,心無旁鶩;時(shí)而又隨心所欲地左顧右盼,東說西問。希望能增強(qiáng)自制力,多用心獨(dú)立鉆研,“寧靜致遠(yuǎn)”,爭取早回年級(jí)百強(qiáng)。祝你成功!

14.你樂觀自信,活潑開朗,執(zhí)著于足球運(yùn)動(dòng),也有良好的表現(xiàn);紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng),責(zé)任心也較強(qiáng),有上進(jìn)心和拼搏精神,能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,這一點(diǎn)在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí),言行舉止卻不夠尊重體貼,同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整,對(duì)一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠,導(dǎo)致得分不高,整體成績有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向,用心追趕,爭取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!

15.張芷欣“真人不露相”這句話在你身上最適合了,在你不愛說話的外表下藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。你總是默默但又十分認(rèn)真地完成學(xué)校一切的任務(wù),值得信任,讓人放心。老師希望你能多思善問,不要太沉默了,大膽地發(fā)出你的聲音。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

1.你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識(shí);你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能!

2.你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

3.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

4.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

5.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。

6.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

8.你清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

9.你清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

10.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯(cuò)真誠地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

11.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營造更為美好的未來生活!

12.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

13.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

14.你尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞你的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,你一定會(huì)開辟出屬于你的天地!

15.你尊敬師長,勞動(dòng)積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

1.星星中,你是最耀眼的一顆,因?yàn)槟阌幸还刹环數(shù)膭?,老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績?cè)偕闲屡_(tái)階,成為老師的驕傲。

2.該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

3.你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人熱情友好,是個(gè)勤勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進(jìn)步,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個(gè)讓家長寬心讓老師放心的學(xué)生。老師相信你一定會(huì)成功的。競爭是激烈的,要相信他人能做到的,你也一樣能。

4.該生尊敬老師,講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼。做事有條不紊,能達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上能做到專心致志地聽課,作業(yè)能及時(shí)完成而且都清清楚楚,各學(xué)科成績都不錯(cuò)。曾被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。學(xué)習(xí)需要方法,更需要認(rèn)真的態(tài)度,只要能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,改正壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)有點(diǎn),一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

5.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動(dòng)積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

6.學(xué)習(xí)上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿意的結(jié)果?你要注意學(xué)習(xí)方法,再注意學(xué)習(xí)恒心的把握,它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。你能否成功,“要從現(xiàn)在做起”,步步不錯(cuò)。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標(biāo),相信不久的將來,你會(huì)為自己今天的努力而驕傲!

7.你是個(gè)聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。所以在遇到困難與問題時(shí),不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路。老師希望你課余多和同學(xué)交流,課外多看課外書,拓展自己的知識(shí),開闊自己的視野。相信在不久的將來,你就可以創(chuàng)造一個(gè)屬于你的燦爛星空!

8.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師同學(xué),能聽從老師的安排,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定。初中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動(dòng)委員,多次獲“三好生”優(yōu)干等稱號(hào),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

9.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,何況你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)!望你在新的學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己,排除干擾,靜下心來向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者!

10.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的男孩,對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。也許,學(xué)習(xí)中會(huì)有各種各樣的考驗(yàn)等待你,但請(qǐng)記住再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認(rèn)真書寫的習(xí)慣,以更出色的成績證明自己的實(shí)力。

11.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),會(huì)待人接物,會(huì)處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

12.你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人熱情友好,是個(gè)勤勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進(jìn)步,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個(gè)讓家長寬心讓老師放心的學(xué)生。還有多天就要中考了,你能否敲開理想學(xué)校的大門?老師相信你一定會(huì)成功的。競爭是激烈的,要相信他人能做到的,你也一樣能。

13.你知道自己是一個(gè)非常聰明,但是又非?!柏澩妗钡娜耍趯W(xué)校能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),上課雖然能夠認(rèn)真聽講,但對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想開小差,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學(xué)期里能把所有精力集中于學(xué)習(xí),你正處于少年時(shí)代,擁有人生最美好的年華,一定要珍惜,不要在歲月蹉跎之后,再空自嘆惜。

14.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

15.該生機(jī)靈活潑,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,便覺得熱情開朗,是個(gè)熱心的同學(xué)。多年的書法練習(xí)讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度,更培養(yǎng)了他自信的心態(tài)。在課余時(shí)間,能夠堅(jiān)持練習(xí)書法,并獲得書法六級(jí)證書?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!毕M芾^續(xù)磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀!

16.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),會(huì)待人接物,會(huì)處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

17.你性情溫和,言語不多,你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真完成值日工作,與同學(xué)關(guān)系融洽。雖然你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不是很理想,但是你能虛心聽取老師意見。希望你能記住基礎(chǔ)是很重要的,在平時(shí)學(xué)習(xí)中用心的把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,相信你會(huì)有顯著進(jìn)步的。

18.在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。你是同學(xué)們可信賴的人,也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

19.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

20.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會(huì)有很大的提高,加油吧!

21.認(rèn)真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點(diǎn),我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報(bào)。奮進(jìn)吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會(huì)看到你有一個(gè)美好的未來,老師為你加油!

22.該生熱情大方,聰明開朗,上進(jìn)心很強(qiáng)。在老師眼里,是個(gè)勤快的男生,在同學(xué)的眼里,是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),多次被評(píng)為。定能生慧,如果能時(shí)刻提醒自己,學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)三思而后行,這樣才會(huì)穩(wěn)中求進(jìn)。

23.該生活潑開朗,既有愛心,又善解人意。熱愛學(xué)校生活,與同學(xué)相處愉快。同學(xué)有難處,她熱心相助;同學(xué)有委屈,她關(guān)心呵護(hù)。在學(xué)習(xí)上,她有較強(qiáng)的求知欲,時(shí)常自我勉勵(lì),要求上進(jìn)。欣賞她奇妙的思維,欣賞她真誠的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請(qǐng)記得認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

24.“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”相信你對(duì)這句話的理解會(huì)很深刻,對(duì)嗎?學(xué)生的潛能是無限的,所以作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)想辦法充分發(fā)揮自己的潛能。而最好的方法莫過于勤奮謙虛。只有自己辛苦的勞作,才會(huì)讓辛勤的汗水澆開成功的果實(shí)。你有聰明的天資,敏捷的思維,要想一切皆好,那么現(xiàn)在必須要努力!

25.該生大方,很有個(gè)性。為人率真,敢怒敢言,這是她個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),不過更要把握好分寸。學(xué)習(xí)要求上進(jìn),作業(yè)自己清楚,老師布置的任務(wù)能認(rèn)真完成。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進(jìn)步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實(shí)際行動(dòng)。希望珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的配合協(xié)調(diào)下,我和全班同學(xué)的共同努力圓滿的完成了本學(xué)期的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

有目標(biāo)就會(huì)有壓力,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,所以樹立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是:學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo):每天學(xué)有所得,明年中考考出應(yīng)有水平。

學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力,對(duì)待挫折的態(tài)度,對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等。

我充分利用班會(huì)課和通過各種活動(dòng)開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。我還采用各種方法來督促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用晨會(huì)課、中午、下午時(shí)間讀、寫、默英語單詞,記化學(xué)方程式等。有進(jìn)步的學(xué)生利用講評(píng)課表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),默不出的學(xué)生放學(xué)后留下來,督促學(xué)習(xí)不努力的同學(xué)。經(jīng)過長時(shí)間的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。

根治紀(jì)律的根本在于幾點(diǎn):

一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);

二是教會(huì)學(xué)生懂事,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。

三是成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí)。

自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,我制定了一份《日常行為規(guī)范表》,里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度的扣分和加分情況,張貼在教室的墻壁上,讓每個(gè)人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期下來,我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng),基本上令人滿意,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的,老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。因此,我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請(qǐng)家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長取得了共識(shí),共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

初三年級(jí)在校長室和學(xué)校各處室的各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,第一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲了,初三年級(jí)全體老師認(rèn)真工作,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的重任,從來沒有掉以輕心,沒有絲毫的松懈,都能做到不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn),全身心地投入到教育教學(xué)工工作中來,在全體老師的艱苦努力下,在年級(jí)組上下集思廣益的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),本學(xué)期圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作的階段性任務(wù),為了今后更好地工作,取得更大的成績,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作做簡要總結(jié):

一、教師管理方面:

初三年級(jí)共有學(xué)科老師27位,本學(xué)期年級(jí)組在教師管理工作方面的工作主要體現(xiàn)在思想意識(shí)提高和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)兩個(gè)方面。

1.認(rèn)清形勢(shì),明確職責(zé),增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。初三年級(jí)的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。從開學(xué)第一天起,年級(jí)組就以狠抓教育教學(xué)和常規(guī)管理工作為中心,使全體教師看清了形勢(shì),明白了肩上擔(dān)子的分量,深切感受到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三年級(jí)的期望,增強(qiáng)了工作緊迫感和危機(jī)意識(shí);因此,全體教師都能任勞任怨,無私奉獻(xiàn),為教育教學(xué)工作的順利開展提供了保證。

2.教學(xué)上齊頭并進(jìn),加強(qiáng)交流,增強(qiáng)合作意識(shí)。

初三年級(jí)全體教師都有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),能化壓力為動(dòng)力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對(duì)學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績。所以本學(xué)期以來初三年級(jí)組全體成員上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,各備課組能取長補(bǔ)短,資源共享,為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策,共同提高。

3.注重對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí),注重對(duì)中考方向的分析。畢業(yè)班的教學(xué)必須要為中考作準(zhǔn)備,為了適應(yīng)這一形勢(shì),我們一方面加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),另一方面分析宿遷市近年的中考試卷,從中得出自己的體會(huì),并用得到的信息指導(dǎo)自己平時(shí)的教學(xué)。本學(xué)期末,初三(1)班所有任課教師已經(jīng)開始上下學(xué)期課程,其他班級(jí)都能及時(shí)完成本學(xué)期內(nèi)容,積極復(fù)習(xí)應(yīng)考。

二.學(xué)生管理方面:

1.加強(qiáng)班級(jí)管理,開展主題教育,營造學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期初三年級(jí)加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人,我們要求班主任注重用積極奮進(jìn)的氛圍來育人,從而促使班級(jí)學(xué)習(xí)成績的提升,確保完成學(xué)校分解到各個(gè)班級(jí)的質(zhì)量指標(biāo)。班主任要明確班級(jí)管理目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性,從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。年級(jí)組能經(jīng)常性地召開初三(1)班師生會(huì)議,初三(2)(3)(4)班男女生會(huì)議等,來強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)學(xué)生的管理力度,營造良好的育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。

對(duì)學(xué)生中存在的一些問題,各班級(jí)都能進(jìn)行跟蹤管理,爭取家長的配合,及時(shí)采取了相應(yīng)的措施予以整改,特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。要求學(xué)生每節(jié)課之前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考后認(rèn)真糾正和總結(jié),找出考試中存在的問題并確定今后的努力方向。年級(jí)組堅(jiān)持開好月考、期中考試成績表彰會(huì),采取多種辦法來激勵(lì)學(xué)生,幫助他們樹立信心。

三、具體工作中加強(qiáng)過程管理,落實(shí)措施,注重實(shí)效。

本學(xué)期來,我們非常注重教育教學(xué)工作的過程管理,積極采取有效措施,切實(shí)提高工作實(shí)效。

1、加強(qiáng)班級(jí)管理,提高教育效果。

年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功,初三年級(jí)需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。班主任要嚴(yán)格班級(jí)管理,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),為此,我們要求班主任工作要做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次,班主任工作要做到“身體力行”,無私奉獻(xiàn)。

2、落實(shí)教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制,針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施,多次召開初三年級(jí)教師會(huì)議,及時(shí)向教師通報(bào)初三年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施,及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過開展系列主題班會(huì)和國旗下講話,讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài),樹立中考意識(shí)、競爭意識(shí),及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。全體老師能嚴(yán)格教學(xué)規(guī)律,做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作,在本學(xué)期的幾次教案普查和抽查中,朱義、朱紅艷、劉兵、陳軍、陳浮清、耿永、胡秀麗等老師的教案、作業(yè)都非常認(rèn)真,做到內(nèi)容詳實(shí)、環(huán)節(jié)齊全、書寫認(rèn)真,對(duì)教學(xué)內(nèi)容挖掘較深,注重師生雙邊活動(dòng)的安排,能體現(xiàn)出新課程改革的精神。初三(1)班重點(diǎn)做好教育教學(xué)管理工作,緊盯優(yōu)生不放松,本學(xué)期來,陳姍姍、陳子夏、鄭楠等同學(xué)進(jìn)步明顯,已由原先的第二梯隊(duì)進(jìn)入第一集團(tuán),整個(gè)班級(jí)形成濃烈的競爭氛圍。對(duì)于(2)(3)(4)班的管理,我們重點(diǎn)放在常規(guī)管理及課堂教學(xué)紀(jì)律上,目前這幾個(gè)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都比較好,學(xué)生能夠遵章守紀(jì),課堂教學(xué)秩序井然。

3、抓好以備課組長為核心的備課組工作。

我們?cè)陂_學(xué)初就確定備課組長為學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長做到:開展教學(xué)研究活動(dòng),組織備課組內(nèi)教師集體備課,根據(jù)學(xué)科,統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求,包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范;開展行之有效的月考期中考試質(zhì)量分析,要求分析得失,尋找整改對(duì)策;努力營造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍;同時(shí),要求各備課組成員間推門聽課,相互學(xué)習(xí)。雖然我們已經(jīng)做了許多工作,但要再跨上一個(gè)新的臺(tái)階,還需要付出加倍的努力。因此,“精”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”將作為我們初三年級(jí)組教師工作的基本要求,也是我們今后的追求方向。我們將牢記責(zé)任,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,融入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng),爭取為班級(jí)爭光,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、每天早上六點(diǎn)半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

二、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門課。

四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。

五、遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或者同學(xué)。

六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!

目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!

改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動(dòng)的過程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因?yàn)檫@樣長期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績。

上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達(dá)到原來的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問題也不會(huì)大。語文,目標(biāo)定為100?;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭第一。一個(gè)字:拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃。對(duì)于學(xué)習(xí)目的不明確、沒有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手、動(dòng)力不足的考生來說,要盡快制訂一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo),比如希望考上哪所學(xué)校,希望取得什么成績等。學(xué)習(xí)計(jì)劃最好要做得細(xì)一些,如每天、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排,自己力爭在班級(jí)、年級(jí)里,在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo),這次月考及期中考取得什么成績,針對(duì)不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會(huì)有壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂“有壓力才有動(dòng)力”。

二是糾正“離中考還早著呢,到時(shí)候再努力也來得及?!钡腻e(cuò)誤想法。實(shí)際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點(diǎn)滴的積累和放松,結(jié)果會(huì)相差甚遠(yuǎn)。這些考生盡管知道中考開始倒計(jì)時(shí)了,但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要“收心”,認(rèn)真聽講、記筆記,做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,早進(jìn)狀態(tài)早受益。

三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),他才找到學(xué)習(xí)的感覺,浪費(fèi)了很多時(shí)間?!叭绻婚_始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),跟著老師進(jìn)度走,我肯定能考得更好?!逼鋵?shí)有很多初三“過來人”都后悔當(dāng)初沒有好好抓緊時(shí)間,沒有早早進(jìn)入狀態(tài),否則結(jié)果會(huì)更好。

初三,是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年,學(xué)習(xí)得法,將直接有助于他們以后的升學(xué)。而給學(xué)生以學(xué)習(xí)的方法,授他們以“漁”去獲得“魚”,是實(shí)現(xiàn)“教是為了不需要教”的目的的最好途徑。本人認(rèn)為,初三一年的學(xué)習(xí),要注意以下七方面:

一、合理利用和安排時(shí)間。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!眲偵铣跞?,最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合,最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么,學(xué)什么,復(fù)什么。

二、平衡各科,注意基礎(chǔ)。

中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會(huì)提高?!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn)??墒?,一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

我們認(rèn)為,在不同的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)采取不同的方法。對(duì)剛升上初三的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對(duì)來講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力??烧?qǐng)學(xué)生思考下面兩道題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。

到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了。可能經(jīng)過幾個(gè)月的努力,原來相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。而且,中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊,要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目,以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距,并彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。

現(xiàn)在的高考、中考,已不再是單純的對(duì)知識(shí)的考查,而更偏重于能力的測試。那么,什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本,去死做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題?我們覺得并非如此?!澳芰Α本褪沁\(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),這是根基,是基礎(chǔ),否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。比如,叫你安裝一支光管,但你如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識(shí)還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會(huì)安裝光管呢?所以,在學(xué)習(xí)過程中我們還是要堅(jiān)持“本本主義”,從課本入手,從基礎(chǔ)知識(shí)入手。可能有些同學(xué)會(huì)有這樣的疑問,我加強(qiáng)課外加深題的訓(xùn)練,加深題都懂做了,基礎(chǔ)題哪有不懂做的?唉,可知道,在大考時(shí),這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的,如果我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從整體上加以把握,融會(huì)貫通,那我們解題時(shí)自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。所以,我們一定要注意打好基礎(chǔ)。

三、搞好生活,保證學(xué)習(xí)。

從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

有一副。

對(duì)聯(lián)。

說:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日曝十日寒?!蔽覀円灿X得“開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會(huì)搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會(huì)更大。

另外,我們學(xué)習(xí)緊張,除了注意勞逸結(jié)合外,還要注意參加適量的體育活動(dòng),以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學(xué)為了爭取多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐,還有的同學(xué)為了趕時(shí)間,吃飯時(shí)拼命地吃,三扒兩下就吃完,之后又沖向課室學(xué)習(xí)??芍?,這樣做,對(duì)我們的學(xué)習(xí)收效不大,還會(huì)搞垮了我們的身體?,F(xiàn)在有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績沒有顯著的進(jìn)步,卻落下了胃病,真是得不償失呀。

初中階段不但是長知識(shí)的最佳時(shí)期,更是長身體的黃金時(shí)代,所以,同學(xué)們一定要搞好生活,保證學(xué)習(xí)??傊?,我們生活越有規(guī)律,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。

四、加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng),多思多問。

當(dāng)今考試改革的方向偏重對(duì)能力的考查,靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判。

斷和推理能力,才能適應(yīng)時(shí)代的要求。而要培養(yǎng)這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。

課堂上,老師講解的內(nèi)容都相當(dāng)豐富,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,是課本上根本找不到的,對(duì)培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上同學(xué)們一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,并認(rèn)真做好筆記。課外,更要多向科任教師請(qǐng)教,以加深理解,拓展知識(shí)面。

正所謂“集腋成裘”,將科任教師的思維精華匯集起來就是一筆財(cái)富,可以使自己免于事事從頭摸起,從而更好地增強(qiáng)思維能力。

培養(yǎng)思維能力的另一途徑,就是經(jīng)常自己運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。比如課堂提問時(shí),不管老師是否問到自己,都應(yīng)先認(rèn)真進(jìn)行思考,然后將老師的講解與自己的思路加以分析比較,以尋找解題的。又如做理科練習(xí)時(shí),注意逆向思維的訓(xùn)練,力圖尋找出最簡捷的解題方法。做文科練習(xí)時(shí),多做發(fā)散思維的訓(xùn)練,注意知識(shí)點(diǎn)由此及彼的聯(lián)系。

如果你多思多問,經(jīng)常注意加強(qiáng)思維訓(xùn)練,肯定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn),你的思維能力一定會(huì)增強(qiáng)。

五、仔細(xì)分析錯(cuò)誤,避免重犯。

幾乎每位教師都會(huì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“題不二錯(cuò)”,不止同一道題不可再錯(cuò),同一類型的題也不可再錯(cuò)。對(duì)于做練習(xí)或各種測驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認(rèn)真地加以分析,找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺??山ㄗh同學(xué)們?cè)O(shè)一個(gè)錯(cuò)題本,通過分析錯(cuò)題,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯(cuò)題本翻翻,可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí),以避免下一次重犯錯(cuò)誤。

六、善于歸納和總結(jié)。

歸納和總結(jié),這是使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,要注意知識(shí)自身的體系,從整體結(jié)構(gòu)上把握所學(xué)知識(shí)。可從兩方面進(jìn)行總結(jié):(一)、內(nèi)容上,分科、按體系、分章節(jié)。比如:語文復(fù)習(xí),可按專題知識(shí)進(jìn)行梳理,分為基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作四大板塊,其中,基礎(chǔ)知識(shí)又可分為語音、漢字、詞和短語、單句、復(fù)句、語言的實(shí)際運(yùn)用、修辭和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文學(xué)常識(shí);現(xiàn)代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀和文學(xué)作品閱讀??闪斜肀容^各項(xiàng)知識(shí)要點(diǎn)。(二)、時(shí)間上,每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗(yàn)后、每日、每周、每月,都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識(shí)點(diǎn)。

七、滿懷信心,提高素質(zhì)。

有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y驗(yàn)成績的高低而情緒波動(dòng)較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài),從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。所以,作為教師可提醒同學(xué)們保持頭腦的清醒:初中階段的目標(biāo)是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,“不以物喜,不以己悲”,要放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,即可問心無愧。

為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,讓我們都來探索“漁”授予學(xué)生,讓學(xué)生去捕獲更多的“魚”。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,

作文。

干巴巴的,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

新的學(xué)期已經(jīng)到了,馬上我就要步入初中三年中最關(guān)鍵的初三,為了在學(xué)習(xí)的最后階段沖刺,我將為自己立下學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)行!

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,通過自身的努力,學(xué)習(xí)成績?cè)谠驴肌⑵谥泻推谀┛荚嚑幦∵M(jìn)入全年級(jí)20-40名前,填補(bǔ)我們班在年級(jí)段排位的“空擋”。爭取進(jìn)入淳中提前批入取,中考進(jìn)入淳中。

二、平時(shí)具體方法和計(jì)劃。

1、合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。在緊張的學(xué)習(xí)過程中,其實(shí)每天可供自己利用的時(shí)間并不多,最靈活的時(shí)間就是當(dāng)天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三階段學(xué)習(xí)成績提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復(fù)習(xí)科目不要過多,應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一門,抓住重點(diǎn),集中精力,力爭達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。每天晚上復(fù)習(xí)更應(yīng)該有計(jì)劃,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為科學(xué)日,周四定為語文日,周五完成學(xué)校周末作業(yè)??此坪唵?,但必須持之以恒的堅(jiān)持下去,杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)三大要素,預(yù)習(xí)可以在晚上完成當(dāng)天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)后,把盡量做一下課后練習(xí),遇到一知半解等不懂的地方,第二天帶到課堂里,再仔細(xì)琢磨,直到徹底弄懂為止。

3、把初三的復(fù)習(xí)階段性計(jì)劃目標(biāo)分為三大階段。

第一階段,是初三開學(xué)至月考。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習(xí)為主,這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一門課要逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),主要跟著老師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結(jié),對(duì)自己前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),爭取在期中考試取得好成績。

第二階段從月考至期中考試,這個(gè)階段是復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,要踏踏實(shí)實(shí),把平時(shí)訂正的錯(cuò)題內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),把每次測驗(yàn)試卷重新做一遍,重點(diǎn)留意錯(cuò)題。做好每次考試的認(rèn)真反思,把自己的薄弱知識(shí)補(bǔ)上去。

第三階段從期中結(jié)束至期末前,這是中考前最后的階段性復(fù)習(xí)時(shí)間,也是關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù),更不應(yīng)做難題和偏題,應(yīng)該做少而精的經(jīng)典題型。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

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九月

九月,工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對(duì)武漢大學(xué)的印象從我們開始”,竭盡全力的做好每一項(xiàng)工作,讓每一個(gè)同學(xué)都感受到武大大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。太陽再曬,天氣再熱,我們的笑容依然燦爛真誠,我們的講解依然詳細(xì)具體。

然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境,院學(xué)生會(huì)的招新工作也拉開了。學(xué)習(xí)部的招新咨詢會(huì)上,現(xiàn)場氣氛相當(dāng)活躍,能容納200人的多媒體教室,都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進(jìn)入學(xué)習(xí)部工作的人,我們開了一個(gè)“招聘會(huì)”。首先由各位同學(xué)進(jìn)行演講,包括自我介紹,對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)以后工作的計(jì)劃和意見等等。然后由學(xué)習(xí)部的部長和副部隨機(jī)提問,考察各位應(yīng)選人的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。經(jīng)過集體商議,選出了12名同學(xué)作為學(xué)習(xí)部的新人。新學(xué)年的學(xué)習(xí)部也就隨之形成了。相應(yīng)的安排和分配都已策劃好。于是,學(xué)習(xí)部的工作就轟轟烈烈地展開了。

不久,第一個(gè)考驗(yàn)就到了。教育部組織專家到我校進(jìn)行本科教學(xué)水平評(píng)估。這對(duì)我校來說是件意義重大的事。所以,每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真貫徹下達(dá)的精神。對(duì)于我們電信院,尤其是學(xué)習(xí)部,首先就是要讓每個(gè)人都了解并理解關(guān)于本科教學(xué)水平評(píng)估的具體內(nèi)容。于是,我們部舉辦了一個(gè)本科教學(xué)水平評(píng)估的知識(shí)競賽。競賽內(nèi)容是關(guān)于評(píng)估個(gè)方面的。同學(xué)們都很積極踴躍地報(bào)名。我們首先在各班選出了代表,然后舉辦復(fù)賽,從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。在決賽前,我們作了詳細(xì)周密的策劃。對(duì)于工作的各個(gè)細(xì)節(jié)方面均落實(shí)到位。比如比賽流程,比賽形式,記分員,計(jì)時(shí)員,評(píng)委的安排以及現(xiàn)場互動(dòng)等等。這個(gè)活動(dòng)提高了我們部醒來部位的熱情,也給他們積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動(dòng)整體來說舉辦得十分順利,但由于是第一次舉辦活動(dòng),還存在著經(jīng)驗(yàn)上的不足和工作上的缺陷。相信經(jīng)過一次次的活動(dòng)之后,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。

十月

首先,我們開展了“暑期社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”,暑期社會(huì)實(shí)踐是我校為了鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在學(xué)以致用的同時(shí)加深對(duì)社會(huì)了解的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次交流會(huì)展現(xiàn)了05級(jí)在剛結(jié)束的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的成果,我們請(qǐng)到了今年參加暑期社會(huì)實(shí)踐的三個(gè)優(yōu)秀的實(shí)踐小組給我們做報(bào)告,他們準(zhǔn)備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料,講述了他們難忘的經(jīng)歷和寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及他們從中獲得的成長和感悟。

教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會(huì)實(shí)踐的感受。他還充分肯定了我校xx年年暑期社會(huì)實(shí)踐工作,尤其對(duì)校企合作共建實(shí)習(xí)就業(yè)基地這種社會(huì)實(shí)踐的新模式,認(rèn)為值得推廣。他對(duì)今后如何更加深入有效地開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作提出了幾點(diǎn)要求:一是全校各有關(guān)部門、各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進(jìn)大學(xué)生掌握知識(shí)能力、適應(yīng)社會(huì)需要的高度充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)人才的必修課。二要從思路、形式、內(nèi)容、功用的角度鞏固提高社會(huì)實(shí)踐成果。并希望大學(xué)生能珍惜美好時(shí)光,加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng),縮短社會(huì)適應(yīng)期。

教訓(xùn)也是存在的,活動(dòng)選擇的多媒體教室樓層太高,宣傳力度不大。宣傳海報(bào)應(yīng)與宣傳部協(xié)同制作。這樣會(huì)使參與者更多,更能夠達(dá)到服務(wù)學(xué)院,服務(wù)到大多數(shù)學(xué)生的目的。

之后,我們立馬著手舉辦“保研交流會(huì)”,電子信息學(xué)院03級(jí)畢業(yè)生在校內(nèi)外保研中取得了極其優(yōu)異的成績,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和保研經(jīng)歷對(duì)我們05、06、07級(jí)同學(xué)將是一個(gè)很好的借鑒。學(xué)習(xí)部特舉辦這次保研交流會(huì)促進(jìn)大家的交流,希望能給05、06、07級(jí)有志于保研的同學(xué)帶來幫助。

十一月

當(dāng)歲月的腳步踏著時(shí)光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學(xué)風(fēng)建設(shè)如火如荼進(jìn)行的氣勢(shì),學(xué)習(xí)部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富大家的課外生活,讓武大的學(xué)子接受新的洗滌,煥發(fā)出更光鮮美好的風(fēng)貌!

07級(jí)新生剛進(jìn)入大學(xué),他們有很多的不適應(yīng),內(nèi)心充滿迷茫,為了解除大家心中的疑惑,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)部的策劃下,各班成功地召開了新老生交流會(huì)。學(xué)習(xí)部在06級(jí)每個(gè)班都安排了一個(gè)甲等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者去與他們交流。有關(guān)問題涉及各個(gè)方面:他們不僅向?qū)W長討教學(xué)習(xí)方面的問題,有利于從高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換,使學(xué)習(xí)更加有效率,而且還相互了有關(guān)情感和生活上的相關(guān)問題,大家還就“大學(xué)到底應(yīng)不應(yīng)該兼職,戀愛?”等問題進(jìn)行了熱烈的討論。會(huì)議結(jié)束之后,根據(jù)有關(guān)新生反饋,大家都認(rèn)為,會(huì)議開展的十分成功,主題寬而不空,內(nèi)容切合實(shí)際,真真正正的解答了新生在初進(jìn)大學(xué)時(shí)心中的有關(guān)困惑“前事不忘,后事之師”,學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后少走彎路,走得更好.

繼新老生交流會(huì)之后,為了強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)大家在日常生活中應(yīng)用英語,提高口語能力,不做聾啞英語學(xué)習(xí)者,我們學(xué)習(xí)部組織05和06級(jí)各個(gè)班開展了英語演講比賽。賽前同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備,并擬訂了詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則,組織相關(guān)人員作為評(píng)委,力求公平,公正,公開。比賽時(shí)由學(xué)習(xí)部部委到各班監(jiān)督記錄,檢查考勤及比賽情況。演講進(jìn)行期間,參賽同學(xué)秩序井然,從容不迫,鎮(zhèn)定自若的向全班同學(xué)展示出了自己的水平,很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關(guān)評(píng)委也認(rèn)真的對(duì)每個(gè)同學(xué)的演講情況做了詳細(xì)的分析,并進(jìn)行了實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。從而每個(gè)班都挑選出了一些英語優(yōu)秀的同學(xué),作為復(fù)賽的后選人員。更值得一提的是,根據(jù)學(xué)習(xí)部各部委聽會(huì)后的反饋,很多班級(jí)的比賽形式別出心裁,將娛樂和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,使同學(xué)們?cè)谡故咀晕业耐瑫r(shí)也體會(huì)到了班級(jí)集體活動(dòng)的樂趣。他們?cè)跁?huì)議中切實(shí)調(diào)動(dòng)了大家的.積極性,形式不單一,除了個(gè)人參賽外,還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實(shí)際情況中。達(dá)到了我們學(xué)習(xí)部想要提高同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性的預(yù)期目的。

綜上所述,我們學(xué)習(xí)部11月的活動(dòng)獲得了圓滿成功。達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動(dòng)確實(shí)收益匪淺。今后我們一定會(huì)借鑒這些活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),改善暴露出的問題,力求將以后的活動(dòng)辦的更加有聲有色。

十二月

首先,為了掀起英語的學(xué)習(xí)高潮,提高英語學(xué)習(xí)的熱情,我們學(xué)習(xí)部組織05,06級(jí)各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。初賽以班為單位進(jìn)行,每班選出幾名優(yōu)秀選手參加院里的復(fù)賽。復(fù)賽表現(xiàn)突出的選手將會(huì)代表學(xué)院參加學(xué)校的決賽。初賽在各班的周密安排下,順利地進(jìn)行。各班參賽的人數(shù)都很多,表現(xiàn)出很高的積極性,而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外,個(gè)別班級(jí)還采用了英語班團(tuán)會(huì)的形式,比較新穎,既促進(jìn)了英語的學(xué)習(xí),又增加了班級(jí)的凝聚力。此外,演唱英文歌曲,英文猜詞等形式也被采用,給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺(tái)。

12月中旬,學(xué)習(xí)部又組織了一次關(guān)于“光信息科學(xué)與技術(shù)”的講座。我們請(qǐng)來了本專業(yè)的系主任何老師,他給大家做了詳細(xì)的介紹,讓大家對(duì)此專業(yè)的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一層,能更好的找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),了解自己學(xué)習(xí)的方向,明確自己奮斗的方向。

12月底,我們學(xué)習(xí)部組織開展了一年一屆的綜合知識(shí)競賽。本次綜合知識(shí)競賽面向05,06,07級(jí)的全體學(xué)生,旨在擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)為學(xué)校的知識(shí)競賽選拔人才。經(jīng)過初賽緊張的測試和評(píng)卷工作,我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優(yōu)秀的選手,并頒發(fā)了獎(jiǎng)品,同時(shí)對(duì)組織工作出色的班級(jí)也進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

回首xx年,學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都為了一個(gè)共同的信念——一切為了學(xué)生而努力著。我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績,但也該清醒地認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著許多不足,許多地方有待提高和改進(jìn)。

展望10年,我們信心百倍。我們會(huì)一如既往的努力,更好的為同學(xué)們服務(wù),讓學(xué)習(xí)部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)高效出色的集體。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表。

1、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真做好筆記,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo);積極寫好教育教學(xué)隨筆,積累寫作素材,反思自己的教育教學(xué)行為。

2、積極參加各種外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),開拓視野,增加知識(shí)。

1、備課。

認(rèn)真研究教材,提前兩天備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我充分利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的'總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)。

我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并做到全批全改。

2、積極參加滾動(dòng)式教學(xué)展示活動(dòng),通過說、作、聽、評(píng)等環(huán)節(jié)提高自己的課堂教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

本學(xué)期初三年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全組師生精誠協(xié)作,扎實(shí)有效的工作,在管理學(xué)生方面,年級(jí)組針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),采取多種有效措施,提高學(xué)生的整體素質(zhì),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,特別注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作為了更好地做好本期后段年級(jí)組工作,確保20xx中考成績?cè)賱?chuàng)新輝煌,現(xiàn)把本學(xué)月的工作總結(jié)如下:

年級(jí)組加大了班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度,注重班主任的管理水平,較好的把握初三這個(gè)特殊時(shí)期學(xué)生的心理狀況,做好了學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,學(xué)生的心理壓力較輕,使得學(xué)生能夠全身心地投入學(xué)習(xí)。尤其是新接手的班主任,彭春勤、李金燕。

另外,認(rèn)真開好每周班主任例會(huì),著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在上一周出現(xiàn)的問題及班主任的工作情況,并根據(jù)學(xué)校及級(jí)組的實(shí)際布置下周的工作。特別要求班主任要備好班會(huì)備課,上好班會(huì)課,措施要得力,效果要明顯。年級(jí)組從德、能、勤、績、安全等方面考核班主任的工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

開學(xué)初,初三年級(jí)組召開了學(xué)生大會(huì),對(duì)上學(xué)期成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰并發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行了全面的總結(jié),年級(jí)組還對(duì)本學(xué)期的工作作出了周密的部署,分析了今年的中考形勢(shì),提出了今年中考的奮斗目標(biāo)。這次動(dòng)員大會(huì)極大的鼓舞了學(xué)生的斗志,自此會(huì)議后,刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、善于思考的學(xué)生增多了,在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了你追我趕的優(yōu)良局面。但是學(xué)生容易出現(xiàn)反反復(fù)復(fù)的狀態(tài),需要所有教師不斷的循序漸進(jìn)的教育,確保學(xué)生積極進(jìn)取的思想。

課堂45分鐘是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,狠抓課堂教學(xué)的管理工作,每周組織相關(guān)人員深入班級(jí)聽課,及時(shí)把存在問題與被聽課者交流,以便使初三教學(xué)對(duì)路到位,講求實(shí)效。針對(duì)初三教學(xué)的特點(diǎn),年級(jí)組充分發(fā)揮了備課組的作用,各備課組認(rèn)真研究教材、教法、統(tǒng)一教案,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一測試,整合了集體智慧,發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì),減少了教學(xué)的盲目性和無效性。這些措施很好的保證了初三年級(jí)組的課堂教學(xué)效果,促進(jìn)了初三教學(xué)工作有序進(jìn)行。

根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。

年級(jí)組特別要求各備課組研究中考考標(biāo),把握中考考試趨勢(shì)及動(dòng)向,并要求各備課組認(rèn)真做好后段復(fù)習(xí)的計(jì)劃,積極探討,尤其是各科考試試卷大家認(rèn)真把握題目的難易,認(rèn)真斟酌試題,力求試題與中考試題緊密聯(lián)系。特別是語、數(shù)、外、歷史、政治備課組做的很好。

另外,初三年級(jí)語文教師幾乎都是新接手的老師,他們認(rèn)真?zhèn)湔n備學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)過關(guān)力求扎實(shí)到位,特別是備課組長陳麗萍和語文教研組長劉婷老師帶領(lǐng)全組語文教師認(rèn)真?zhèn)湔n分析,過關(guān)落實(shí),不放棄一個(gè)后進(jìn)生。

年級(jí)組重視差生的輔導(dǎo)工作,專門成立了輔導(dǎo)小組,每次的輔導(dǎo)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,確保輔導(dǎo)效果。要確保中考的合格率,就必須重視差生的輔導(dǎo)工作,因此我們年級(jí)有很多班主任及教師顧全大局,利用周末時(shí)間,克服自己的家庭困難,周末給差生耐心補(bǔ)課,鼓勵(lì)差生,增強(qiáng)他們的自信心,以確保中考的整體合格率。年級(jí)的進(jìn)步離不開這些老師的無私付出,周末補(bǔ)課期間擔(dān)任班主任的有朱洪斌、李菊生,任課教師有陳麗萍、吳吉青、陳衛(wèi)、李金燕、李曉春、易志華。

年級(jí)組認(rèn)真組織月考及質(zhì)量分析工作,責(zé)任到人,嚴(yán)密組織每次考試,對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作提出具體要求。班主任召開班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次考風(fēng)、考紀(jì)教育。年級(jí)組還十分重視考試質(zhì)量分析工作,把教師的教學(xué)成績從平均分、優(yōu)秀率、及格率等方面匯成材料,從數(shù)據(jù)看成績,以數(shù)據(jù)分析教師的成績,對(duì)成績優(yōu)異的教師、班級(jí)提出表揚(yáng),對(duì)成績較弱的班級(jí)教師及所在班級(jí)班主任認(rèn)真談話,并提出整改措施及努力目標(biāo)。

本學(xué)期歷史組楊錦慧、陳金菊教師特別顧全大局,克服自己的困難,服從學(xué)校的安排,在本身擔(dān)任班主任的情況下在初三跨頭,并且所接手的班級(jí)都是任務(wù)非常艱巨的班級(jí),她們?cè)诠ぷ髦泻翢o半句怨言。

另外還有體育教師黃立嘉,在周成玉老師因打籃球受傷需要住院治療的情況下,他本身擔(dān)任高一的體育教學(xué),現(xiàn)又接初三幾個(gè)班級(jí)的體育課。

總之,本學(xué)期的工作很艱巨,任重道遠(yuǎn),但是我相信只要我們?nèi)昙?jí)老師齊心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以我校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx年中考的勝利,為進(jìn)一步提高我校初中的聲望打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

這是一個(gè)倡導(dǎo)全民閱讀的時(shí)代,我們的孩子一定要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,不僅僅為了迎合新課改新考改對(duì)語文重視閱讀的導(dǎo)向。這學(xué)期主要從本冊(cè)推薦閱讀名著《格列佛游記》開始,推廣到《朝花夕拾》、《簡·愛》,充分利用課余時(shí)間,布置班級(jí)播報(bào)、閱讀筆記、心得體會(huì)以及讀書卡片、思維導(dǎo)圖整理,同時(shí)配合習(xí)題訓(xùn)練,學(xué)期初始的計(jì)劃如下:

1.讀書時(shí)間保證:每天下午夏季2:35--3:00,冬季2:05—2:30有效時(shí)間二十分鐘左右。基本能夠按照規(guī)定的時(shí)間以及讀書篇目開展活動(dòng),靈活機(jī)動(dòng)的可在閱讀的同時(shí)做好讀書筆記。

2.讀書閱讀量:每天十頁,一周進(jìn)行一次讀書交流。

3.質(zhì)量把握監(jiān)測:閱讀過程中要有批注(圈點(diǎn)勾畫等)或摘抄,同時(shí)鼓勵(lì)孩子們課余時(shí)間大量閱讀。

4.間隔性組織安排讀書交流會(huì)以及讀書感受、體會(huì)、讀后感、人物賞析等,形式可以多樣化。

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