總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息，下面介紹一下基本步驟。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
有一種力量初二篇一
他，是我們的物理老師，周?chē)娜硕冀兴袄险劇薄．?dāng)然了，這個(gè)“昵稱(chēng)”是萬(wàn)萬(wàn)不敢在他面前提起的。老談個(gè)子不高，面龐黑瘦，眼眶微陷，從外表看，應(yīng)該算是個(gè)極平凡、普通的人。但俗話說(shuō)得好“人不可貌相，‘老談’不可用斗量”。老談的“兇名”在全校真可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。如若有人在班里輕喊一聲“老談來(lái)了”，那效果絕對(duì)比喊“老班來(lái)了”更見(jiàn)效。人人畏懼老談，應(yīng)該不為過(guò)吧！皆因力量懸殊過(guò)巨。但有些力量卻比讓人畏懼更值得尊敬。
今天早晨倒垃圾時(shí)，與同學(xué)相聊正歡，忽見(jiàn)老談從深巷中踱步而來(lái)，心中不由得有些發(fā)怵。于是加快腳步向班中跑去。回頭看去，卻半天未見(jiàn)他走出小巷，心中好生疑惑，怎么？他平時(shí)走路不是很快嘛！快要上課之時(shí)，有人告訴我說(shuō)今天老談上課肯定會(huì)遲到一點(diǎn)嘍。我笑道：“若無(wú)地震、洪水、泥石流等災(zāi)害，休教老談遲到?！蓖瑢W(xué)們卻只笑而不答。
上課了，心里卻沒(méi)來(lái)由得一陣?yán)⒕巍Ｎ乙膊桓姨ь^看他，只是低垂著頭默默的聽(tīng)課，記筆記。只知道下課時(shí)，幾乎全班同學(xué)都是站著等他先出去。畏懼嗎？不是吧，應(yīng)該是敬畏！
祝福他身體健健康康，生活和和美美。還有一點(diǎn)，就是希望他別追究我調(diào)侃他的責(zé)任就好了。
有一種力量初二篇二
愛(ài)是一種神奇的東西，它看不見(jiàn)也摸不著，但它卻蘊(yùn)藏著巨大的能量。
他是班上的一個(gè)男孩。和其他所有男孩一樣，他活潑、頑皮，有很多朋友，保持著一般的成績(jī)。
一場(chǎng)突如其來(lái)的變故，改變了他普通的生活。
上課中，班主任突然走了進(jìn)來(lái)，在他的耳邊說(shuō)了幾句話，他的眼睛頓時(shí)失去了光，瘋一樣的沖了出去。傍晚，班主任告訴了我們實(shí)情：他的爸爸出了車(chē)禍，去世了。班主任再三叮囑我們不要刺激他，要對(duì)他好點(diǎn)。
第二天，他回來(lái)了。經(jīng)歷了這件事后，他像是換了個(gè)人。他變得古怪、暴躁，整天都不說(shuō)話，上課時(shí)總是趴著睡覺(jué)，成績(jī)也一落千丈。他經(jīng)常早退，后來(lái)直接不來(lái)學(xué)校了，每個(gè)月只到校三到四天。
望著教室的那張空桌子，同學(xué)們心里都不是滋味，老師談到他時(shí)，也會(huì)長(zhǎng)嘆一聲。
第二天，桌上又多了幾本本子，這是數(shù)學(xué)課代表最?lèi)?ài)的筆記本。之后的每一天，他的桌上總會(huì)多一些物品，都是同學(xué)們平時(shí)最珍惜的東西。沒(méi)幾天，他的桌子就被填滿(mǎn)了。
幾天后，他回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的東西，愣住了，他抬起頭，看著全班同學(xué)對(duì)他的微笑，他大哭了起來(lái)，口中不斷說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”
有一種力量初二篇三
“我愛(ài)你中國(guó)，我親愛(ài)的母親，我為你流淚，也為你自豪?！币皇啄捴巳丝诘摹段覑?ài)你，中國(guó)》，激起了多少海外同胞的愛(ài)國(guó)情感。如果有一種讓我淚流滿(mǎn)面的力量，那它一定叫中國(guó)。
《戰(zhàn)狼2》的上映，再度刷新了電影票房的高紀(jì)錄，而不久之前的也門(mén)戰(zhàn)爭(zhēng)，上演了一場(chǎng)比電影更加真實(shí)的撤僑行動(dòng)。
隨著也門(mén)戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的彌漫，數(shù)百名中國(guó)公民被困海外，習(xí)近平總書(shū)記一聲令下，首次動(dòng)用軍艦參加撤僑行動(dòng)，租盡了當(dāng)?shù)厝嗉苤鄙w機(jī)首次幫助撤離外國(guó)公民。
影像資料中，藍(lán)天碧海之下，一艘艘整齊的軍艦劃來(lái)扇形的波浪。船體上巨大條幅“祖國(guó)來(lái)接親人們回家！”奪目耀眼，像一簇明艷的火焰，點(diǎn)燃了中國(guó)公民心中不滅的希望之火。
“當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，我們回家是真的有希望了！”受采訪的女性公民眼中閃爍淚光，抽噎地說(shuō)。
那些受救的外國(guó)公民在艙室中，微笑著搖著小幅的中國(guó)國(guó)旗說(shuō)“我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記中國(guó)對(duì)我們的幫助，相信這也是在場(chǎng)所有人的感受?！币晃晃辶鶜q的也門(mén)小女孩甚至坐在媽媽的懷中親了親一位解放軍的臉，表示感謝。
撤僑的照片中，有公民高舉著中國(guó)護(hù)照，一臉驕傲；有公民與家人相擁痛哭流涕；有公民對(duì)著遠(yuǎn)來(lái)的軍艦下跪磕頭。
忽然想起電影中的片段“親愛(ài)祖國(guó)帶我回家的中國(guó)公民，無(wú)論你身在何處，遇到危險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)記住，你身后有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家?！?/p>
有一種力量初二篇四
淅淅瀝瀝的小雨從天邊垂下，悄無(wú)聲息地滴落在溫?zé)岬碾p頰。迷茫的雙眼望向遠(yuǎn)方那遙遠(yuǎn)甚長(zhǎng)的路，它充滿(mǎn)了坎坷與荊棘。
一日，朋友約我去山上寫(xiě)生，于是興高采烈地整理好一切，隔天便與友人前去攀巖。山上路程坎坎坷坷，十分漫長(zhǎng)。從山底抬頭向上望，好似我們要爬行的山頂就在厘米之間，但實(shí)際沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
把畫(huà)板與工具緊緊背住，從腳開(kāi)始邁的第一步起，我們踏上了耐力之路。到半山腰了，腳步漸漸沉重，輕快的步伐不知何時(shí)變得抬起艱難，歡快的小跑變成難耐的抬步，愉悅的臉龐已微微喘氣。汗水，在額發(fā)際留到臉頰，身體好似再也承受不住似的，忽的就雙腿一軟。
“不要放棄，我們就快到了！”耳邊忽的響起你的鼓勵(lì)，你也滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，你也雙腳發(fā)抖呢。你沒(méi)有放棄，我憑什么放棄！忽然全身充滿(mǎn)力量，咬咬牙，絕對(duì)放手搏！我不管我是否可以順利到達(dá)終點(diǎn)，但我若放手搏去做，就有成功的機(jī)會(huì)。不理會(huì)越來(lái)越麻木沉重的雙腳，不理會(huì)越來(lái)越艱難的呼吸，不理會(huì)胸口悶悶的感覺(jué)，我只知道，我還沒(méi)到極限，我還能放手搏！
終于，我攀上了巔峰，我堅(jiān)持后的巔峰！不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？拿著畫(huà)板的我，用手中之筆繪出眼前這最美的景色，這我放手搏得來(lái)的景色！迷茫的雙眼漸漸聚焦，堅(jiān)定不移地繼續(xù)往前邁進(jìn)，去探索不明的小路。嘴角漸帶弧度。
有一種力量初二篇五
感動(dòng)，帶給我力量。
感動(dòng)，它沒(méi)有繁華似錦的光艷，沒(méi)有驚天動(dòng)地的姿態(tài)，沒(méi)有千山萬(wàn)水的決絕，它是心旌搖蕩時(shí)的一串串漣漪。但它帶給我力量，伴著我成長(zhǎng)。
在書(shū)中，我最初認(rèn)識(shí)了感動(dòng)，它帶給我力量。
沉浸在詩(shī)詞的海洋里，我印象最深的一句“沉醉不知?dú)w路”，本來(lái)就覺(jué)得這句詩(shī)很美，在荷花與荷葉間飲酒，泛舟。醉意朦朧的少女驚起了一灘鷗鷺。不僅很美，而且還有些實(shí)際作用。后來(lái)，北宋千年后的我，在某個(gè)黃昏，急于回家，卻忘記了帶鑰匙，只得慢慢在大街上游蕩，煩悶的我，想起了這句話，浮想聯(lián)翩。我忽然覺(jué)得此時(shí)的黃昏似乎與千百年前的黃昏有些相似了。煩悶感轉(zhuǎn)瞬即逝了，一種微小的感動(dòng)變成力量，鼓勵(lì)我勇敢的度過(guò)這個(gè)美麗而沉醉的黃昏。
學(xué)校里的感動(dòng)，自然是數(shù)不勝數(shù)的。
看得到師生的其樂(lè)融融，感受得到同學(xué)們的互相幫助，聽(tīng)得見(jiàn)梨花帶雨的歡聲笑語(yǔ)。大家的互相關(guān)愛(ài)，深情厚誼在溫暖著每一個(gè)人。于我們而言，感動(dòng)是細(xì)微但充滿(mǎn)力量的。它或許是傷心時(shí)的一句話語(yǔ)，勝利時(shí)的一聲勸誡，都是激發(fā)成長(zhǎng)的力量。
在家里我徹底的理解了感動(dòng)的力量。
親情如花般絢爛，似水般柔情。在傷心痛哭時(shí)，最有效的安慰是親情，它帶給我力量。在軟弱無(wú)力時(shí)，最堅(jiān)強(qiáng)的藥劑是親情，它帶給我力量。在盡情歌唱時(shí)，最溫暖的勸誡是親情，它帶給我力量?！幸环N最美的力量是親情給我的感動(dòng)。在親情里，感動(dòng)是最常見(jiàn)的，他是源源不斷的力量，一直鼓勵(lì)著我要長(zhǎng)風(fēng)破浪。
有種力量柔情似水，但它總會(huì)鼓勵(lì)我不斷努力，前行。它就是看不見(jiàn)，摸不著，藏在我身邊的——感動(dòng)。
有一種力量初二篇六
我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，只要我透露那么一點(diǎn)點(diǎn)，大家肯定會(huì)恍然大悟。
有那么幾個(gè)人，早早就在大街上工作。他們戴著大大的草帽、穿著綠色的工服、拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把、額上總有擦不盡的汗。我想大家已經(jīng)知道這是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的環(huán)衛(wèi)工人。
他們從早到晚都在為我們打掃著大街，可能有些人會(huì)說(shuō)，他們有拿工資啊。但是他們這么一點(diǎn)的工資，卻要付出這么多力氣。并不是一般人能做到。要是給你去做，你會(huì)做嗎？走到垃圾桶旁邊，一陣臭味，你們?cè)敢鈫?？但是環(huán)衛(wèi)工人就是這么善良，他們犧牲自己，為了地球的美麗。
如果他們不堅(jiān)持做這份工作，我們的地球?qū)?huì)怎樣？
到處都是臭味，你們還愿意上街去嗎？
“堅(jiān)持”是一種精神、一種態(tài)度，希望大家都能去“堅(jiān)持”！
有一種力量初二篇七
有一種力量，它如破土而出的樹(shù)苗，越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；它如浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；它如埋沒(méi)在沙漠里的金子，越是無(wú)人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。這就是生命的力量，在這大千世界中，它從未消失。
生命的力量在于在沙漠中你不停的尋找水源，雖然可能一去不返，但你明白，一線生的希望也比留在原地等待死亡好。
兒時(shí)的我，和伙伴比賽種花。買(mǎi)了一些花種子，將它們埋在墻角讓它們自生自滅自己卻玩去了，這一玩就再?zèng)]想起來(lái)。幾天后伙伴們拿著自己的花盆來(lái)找我，才猛然想起這茬。領(lǐng)著伙伴來(lái)到種花的地方，驚奇的發(fā)現(xiàn)小花已經(jīng)長(zhǎng)出幾根了青綠色的嫩芽。纖細(xì)的嫩芽在土壤中傲然挺立卻顯得那么不堪一擊，又是那么的令人欣喜。小花種子奮力長(zhǎng)出根須汲取土壤中的水分；芽?jī)号旈_(kāi)頭頂?shù)哪嗤撩俺鐾羴?lái)。其他伙伴悉心照料的甚至沒(méi)有小花長(zhǎng)得好。這就是生命的力量——頑強(qiáng)拼搏。
《安徒生童話》中有一個(gè)故事，名字叫五顆豌豆。故事講述了一顆豆莢里長(zhǎng)著五個(gè)豌豆兄弟，他們各有各的目標(biāo)，只有最小的那顆豌豆說(shuō)，不管到哪兒，我都會(huì)住下來(lái)的。它滾落到一個(gè)小樓的破舊窗臺(tái)上，在窗臺(tái)裂縫里發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花；房間里住著一位病得很厲害的小姑娘，小豌豆頑強(qiáng)的生命力，使小姑娘鼓起勇氣，戰(zhàn)勝病魔，小豌豆也從中得到了快樂(lè)。而他自己，也結(jié)出了飽滿(mǎn)的豆莢。他的那些空談理想的哥哥們，早已不知去向了。小豌豆頑強(qiáng)的生命力給他人和自己都帶來(lái)了快樂(lè)。這就是生命力量——活潑，熱情，熱于助人。
生命的力量，盡管它不那么顯著，但它從未消失。它是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；它是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；它是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)；它是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。
有一種力量初二篇八
雖然大人們常說(shuō)：困難面前不能放棄前進(jìn)的信念。不過(guò)我覺(jué)得，與其傻頭傻腦的前進(jìn)，不如思考一下該如何放棄。
不過(guò)放棄一件事不是隨口說(shuō)說(shuō)，就把包袱丟在腦后，要先衡量自己的能力，量力而行，盡自己最大的努力去拼搏，不然拼命的鉆，變成了鉆牛角尖。
有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將十只螞蟻放在一個(gè)圈環(huán)上，讓他們?cè)贀Q上循環(huán)走。在離他們不遠(yuǎn)處，放了一塊奶酪，然后帶頭的螞蟻便一圈一圈的轉(zhuǎn)起來(lái)。
一天。
兩天。
第三天早晨再去觀察時(shí)，螞蟻一個(gè)接一個(gè)的躺成一個(gè)弧形。數(shù)數(shù)，一只不少。也就是說(shuō)，在這兩天里，沒(méi)有一只螞蟻知道跟著隊(duì)伍亂亂繞是行不通而放棄追隨，自己去尋找。于是他們便在原地繞。這便是失去了放棄的力量，使他們至死也不甘心。所以有堅(jiān)強(qiáng)的毅力還不夠，還要懂得在恰當(dāng)時(shí)去放棄。
懂得放棄的人，不會(huì)過(guò)分計(jì)較眼前的得失，他們的心胸寬廣，眼光遠(yuǎn)大，把暫時(shí)的放棄，當(dāng)成更進(jìn)一步的階梯，為發(fā)展積蓄能量，為成功奠定基礎(chǔ)；懂得放棄的人，知道該放棄什么，不該放棄什么，在任何情況下都能堅(jiān)持自己的信仰，把準(zhǔn)人生的方向。
面對(duì)親手參與開(kāi)創(chuàng)的西漢王朝，面對(duì)曾經(jīng)共患難但難以同富貴的大漢天子劉邦，張良選擇了急流勇退，用清貧安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲??；面對(duì)爾虞我詐勾心斗角的官場(chǎng)生活，面對(duì)進(jìn)不能兼濟(jì)天下，退不能獨(dú)善其身的陶淵明選擇了歸隱田園，用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”吟出了孤傲的詩(shī)篇；面對(duì)腐敗的官場(chǎng)生活，面對(duì)世俗的污穢混亂，歐陽(yáng)修選擇了醉翁亭，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也?！保蔑嬀苼?lái)讓自己得到快樂(lè)……在你做事時(shí)，你不止一種力量，因?yàn)槟闶种羞€攥著放棄。
有一種力量初二篇九
靜靜地，一個(gè)人，走在小徑上。和風(fēng)拂過(guò)，地上的落葉“沙沙”作響。
腳下偶爾踩到幾片落葉，枯黃的葉子便發(fā)出清脆的“嚓嚓”聲。心中一動(dòng)，把它們掃到一旁的土地上。
想罷，我豁然開(kāi)朗。
嘴角浮起一絲微笑，我心里一片明亮。
陽(yáng)光，透過(guò)重重疊疊的枝葉，在地上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，給這片寧?kù)o的世界增添了一絲溫暖。
輕輕地，我拾起一片落葉，放在掌心，不斷地摩挲著，眼前又浮現(xiàn)出這句話“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。不知不覺(jué)間，眼角濕潤(rùn)了，這是多么豁達(dá)，多么樂(lè)觀的境界??！擦干淚水，我自嘲地笑笑。
落葉，重生。是啊，生命的延續(xù)與輪回。我想：這片落葉，已然烙在我的心底。每當(dāng)我遇到挫折，遇到困難，一定會(huì)想起這無(wú)聲覆蓋于泥土之上的曾經(jīng)的生命！
我要好好珍藏這落葉，細(xì)細(xì)體會(huì)這落葉之美！
有一種力量初二篇十
如果有一種態(tài)度叫享受，有一種感覺(jué)叫幸福，那么，我就說(shuō)：“有一種力量叫希望”。學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活。懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福，只有擁抱希望才能收獲成功。
“十一”節(jié)的時(shí)候，我看了一部電影叫《隱形的翅膀》，影片中的女主人公因?yàn)橛|到了高壓電線，失去了雙手。截肢以后，她對(duì)生活沒(méi)有了希望，甚至想到了死，終于，她在醫(yī)生與父母的鼓勵(lì)下上了學(xué)，在上學(xué)時(shí)，她面對(duì)了同學(xué)們的嘲笑與歧視，因?yàn)樗龑?duì)生活充滿(mǎn)了希望，最后，她上了國(guó)家級(jí)的游泳隊(duì)，她努力訓(xùn)練，終于取得了第一名。
這是一個(gè)多么感人的故事啊!上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，就會(huì)為你開(kāi)一扇窗，而在這一扇窗里，有太多太多美好的東西。但是推開(kāi)他，需要的是一種堅(jiān)毅、永不舍棄的信念。電影中的小女孩，正是對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，才使她用力推開(kāi)了那扇窗，獲得了成功。
你的眼睛里沒(méi)有色彩，你的生活就不會(huì)繽紛;你的心里沒(méi)有陽(yáng)光，你的生活就不會(huì)輝煌。用充滿(mǎn)希望的眼睛去看清整個(gè)世界吧!那樣你才會(huì)感到快樂(lè)。
正如隱形的翅膀中所唱的：“我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”而在生活中，那對(duì)隱形的翅膀大概就是我們所說(shuō)的“希望之翼”吧!也正是這對(duì)希望之翼，給了我們勇氣，給了我們力量。
請(qǐng)記住，有一種力量叫希望，它能帶給你希望，帶你飛過(guò)絕望。
有一種力量初二篇十一
一個(gè)遭遇不辛的人，往往需要的不是憐憫和同情，他需要的有時(shí)可能只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話。
他是一個(gè)活潑的男孩，他快樂(lè)地過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?？墒怯幸惶?，他發(fā)覺(jué)人們對(duì)他突然變得特別關(guān)心，甚至有些關(guān)心過(guò)頭了。同學(xué)們有好東西就立刻和他分享；他做錯(cuò)了事，父母連一句重話都不說(shuō)；他欺負(fù)了同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)生氣，老師也不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。他的生活在一天之內(nèi)完全改變了，這令他十分疑惑。
一天，他無(wú)意在鄰居的談話中，得知原來(lái)自己患上了絕癥。他聽(tīng)了后，眼淚便從臉頰流了下來(lái)。他跑入家中，心似乎被幾千把刀亂剮；似乎被鐵鏈抽打；似乎被鋼針重重地扎了進(jìn)去，痛不欲生。他望著窗外的葡萄樹(shù)上的露珠，那是血，那是淚!
他每天都在痛苦中煎熬。
有一天，在冷清的大街里，他獨(dú)自一人走著，踢著馬路上石頭，眼睛里含著淚水，不停地哽咽著……突然，一陣童聲驚動(dòng)了他，“哥哥，請(qǐng)幫我撿一下樹(shù)上的羽毛球，好嗎?”他突然愣住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)小男孩誠(chéng)懇地望著他。他的臉色一下子由陰轉(zhuǎn)晴，露出了難得的微笑。他突然覺(jué)得原來(lái)自己還是有價(jià)值，那個(gè)小男孩的話給他注入了新的力量，那句話在他的生命中劃過(guò)了一道美麗的弧線。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！蹦莻€(gè)小男孩便是我。接著，我便和他聊起來(lái)，各自吐露自己的心聲，漸漸地我們成了朋友。
一個(gè)秋天，樹(shù)葉飄飄悠悠地落在了冰冷的地面，他笑著離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。我痛哭著，哭泣生命如此脆弱。他給我留下了一封信：
“我每次見(jiàn)到你，都很快樂(lè)，現(xiàn)在千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句話：‘謝謝你!’記得……”
讀完信，我泣不成聲。那天晚上我的心似乎被一塊沉重的大石頭壓著，令我翻來(lái)覆去睡不著。
有一種力量初二篇十二
它就是——愛(ài)！
面對(duì)支離破碎的家庭，他幼小的肩膀不得不挑起重?fù)?dān)。但孩子終究無(wú)法像大人那樣。他需要時(shí)間學(xué)習(xí)，需要時(shí)間去拼搏?？赡墙?jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)不得不讓他選擇輟學(xué)。班主任對(duì)于失去這么一個(gè)好學(xué)生覺(jué)得遺憾。便到網(wǎng)上尋求幫助。原本不抱什么希望的班主任，不想消息發(fā)出后，卻得到了廣泛重視。許多好心人都紛紛慷慨解囊，向他伸出了援助之手，助他最終完成了學(xué)業(yè)。
在這個(gè)社會(huì)上，有許許多多遇到困難的人。他們有的堅(jiān)持，也有的放棄了。他們放棄那美好的一生，源自于他們的不自信。如果在這時(shí)，我們伸出一只手，給他們一點(diǎn)力量，給他們一點(diǎn)愛(ài)。那么他們將會(huì)振作起來(lái)，那么這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
愛(ài)，這個(gè)奇妙的東西是每個(gè)人都擁有的。但讓這個(gè)是世界充滿(mǎn)愛(ài)，更是一種奇妙的東西。讓我們伸出雙手，擁抱這個(gè)世界吧！
有人說(shuō)：“文明的覆滅是必然的過(guò)程，再輝煌的歷史也會(huì)湮滅在歷史的車(chē)輪下?！钡聦?shí)果真如此嗎？不，因?yàn)榈莱龃搜缘娜?，斷然沒(méi)有看到有這樣一個(gè)延續(xù)五千年之久從未中斷并仍然煥發(fā)活力的國(guó)度——中國(guó)。
近現(xiàn)代的中國(guó)是黑暗而虛弱的。人民生活窮苦，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，武器破敗落后，西方列強(qiáng)更是誰(shuí)都想插一杠子，趁火打劫。二戰(zhàn)時(shí)日本更是放出了三個(gè)月滅亡中國(guó)的豪言。而結(jié)果卻是擁有著先進(jìn)武器，強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的日本在中國(guó)打了整整八年，而后滾回老家去了。相信很多人都想不通，為什么中國(guó)明明已經(jīng)衰弱不堪而那些大海之外虎狼之師仍舊敵不過(guò)呢？他們是不會(huì)理解的。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)依靠武器，更依靠人的作用。在這片華夏大地上生活的人有一種力量支撐著他們。正是有了這種力量，他們可以從完全看不到希望之時(shí)堅(jiān)決抵抗，他們可以在金錢(qián)和權(quán)力的誘惑下固守原則，他們可以在飽受折磨之后仍然故我。這種力量叫不屈。
也許這是一種為許多人所不理解的力量，但在從古至今無(wú)數(shù)炎黃子孫的身上卻能夠得到很好地詮釋。當(dāng)文天祥身處牢獄之時(shí)，他可以選擇投降并能得到更優(yōu)厚的待遇，而他卻在寫(xiě)下“人生自古隨無(wú)死，留取丹心照汗青”之后慷慨赴死。面對(duì)攻到北京城的蒙古騎兵，于謙沒(méi)有像其他言官一般建議皇上南遷，而是披掛上馬，誓死抗擊。作為一代文官，國(guó)難來(lái)臨之時(shí)他承擔(dān)了天下興亡的重任，那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”不正是對(duì)他一生最好的寫(xiě)照嗎？在戊戌變法之后，被送上斷頭臺(tái)的譚嗣同心中沒(méi)有恐懼，有的只是為這天下百姓不能擺脫于水火的哀傷。面對(duì)劊子手那閃著寒光的屠刀，他大笑著吟出那流芳百世的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪言。
這些人無(wú)不閃耀著歷史的光輝，向我們敘述著那令人熱血沸騰的故事。他們傻嗎？也許吧。他們傻到了寧可不要命也要保全忠義的地步；他們傻到了即使再痛苦也要拯救國(guó)家與民族的地步；他們傻到了只看到百姓的幸福而看不見(jiàn)自己得失的地步。我說(shuō)過(guò)，這種傻叫不屈，這是一種可撼天動(dòng)地的力量。他們的執(zhí)著、愛(ài)國(guó)與勇敢正是來(lái)源于這樣的力量。
這樣的力量使人敬佩，讓人嘆服！
“power”一個(gè)飽滿(mǎn)而富有生氣的詞——力量，可誰(shuí)又能說(shuō)清力量是什么呢？培根曾言“知識(shí)就是力量”，可我認(rèn)為有比知識(shí)更強(qiáng)的的力量。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道，一位中年婦女，暴走十幾個(gè)城市。當(dāng)然，她是為了減肥，可你認(rèn)為一個(gè)中年婦女如此瘋狂瘦身的原因是什么嗎？她已經(jīng)不再年輕貌美，自然不會(huì)太在意自己的身材，可是又為什么這么做呢？其實(shí)，她的孩子腎衰竭，醫(yī)生說(shuō)她太胖，不能把腎給她的孩子，所以她才這樣做。
有一種力量初二篇十三
其實(shí)，人首先得承認(rèn)自己是平凡的。每一個(gè)人的生命中都會(huì)遇到挫折與痛苦，甚至于不幸，有智慧的人是接受它，改變自己，凡事以平常心處事為人便會(huì)獲得一份寬心與自然。
在我的生命中，是他們一次次的叮嚀與鼓勵(lì)，給予我力量。父母雙親，是我在這個(gè)世間永遠(yuǎn)難以割舍的親情，每當(dāng)從異地歸來(lái)，回到家中，看到頭發(fā)漸漸斑白的雙親，內(nèi)心總是那樣的不好受，一種心酸涌上心頭。至于今，他們?nèi)匀缓寥憧啵E勞作于廣袤田野。但他們每次總是平和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們的生活一定會(huì)好的，一定會(huì)越來(lái)越好的?！蹦欠N心酸的安慰是那樣的刺痛我的心。
五年前的一個(gè)夏天，我認(rèn)識(shí)了這樣的一個(gè)女孩，自小父母相繼病逝，在伯父家長(zhǎng)大，就在這樣的遭遇下，她坦然且真實(shí)地生活著，內(nèi)心是如此的堅(jiān)強(qiáng)，她叫燕，也就是我現(xiàn)在的妻子，雖然我們的年齡有些差距（相差八歲），但我們是那樣的相濡以沫，彼此信任、理解、關(guān)心……這些年來(lái)，是她一直在背后默默地支持著我的工作，她是那樣的賢惠敦厚、溫柔體貼，她向來(lái)不善言辭，卻一次次地感動(dòng)著我，那種由愛(ài)情到親情的轉(zhuǎn)換，是那樣的鮮明，那樣的摯愛(ài)，那樣的涌動(dòng)?，F(xiàn)在居然為了我的工作，為了我們的家，她毅然地放棄了自己的行政工作，擔(dān)起了家的全部，生活的全部。在我的生命里頭，更多的卻是感激，謝謝生命中有你，有我永遠(yuǎn)愛(ài)的妻。
在不堪回首的的痛楚面前，是他們讓我清晰地明白：因?yàn)槲沂悄腥?，所以我不相信眼淚，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擁有力量；更因?yàn)槲乙蔀轫斕炝⒌氐娜?，所以我更不相信眼淚，必須堅(jiān)強(qiáng)，擔(dān)負(fù)責(zé)任，揮灑力量！
“那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定……”當(dāng)這首歌曲——《在路上》還在耳畔縈繞，內(nèi)心充盈著一種強(qiáng)大的力量，我希望將自己整個(gè)生命都?xì)w還父母，歸還給身邊摯愛(ài)我的每一個(gè)人。這種力量，也驅(qū)使著我必將用整個(gè)生命去呵護(hù)教育的方土，去熱愛(ài)我的孩子們。
有一種力量初二篇十四
5歲的時(shí)候，上幼兒園，因?yàn)樵趯W(xué)校里不經(jīng)意間撿起來(lái)小朋友扔下的紙團(tuán)，而獲得了老師獎(jiǎng)勵(lì)給我上面寫(xiě)著“文明之星”的大紅花，從此，我懂得了講衛(wèi)生是一種快樂(lè)。
8歲的時(shí)候，上了一年級(jí)，因?yàn)樵趲镫S手?jǐn)Q上了開(kāi)著的水龍頭，而獲得了老師對(duì)我的贊揚(yáng)，從此，我懂得了節(jié)約水資源是一種快樂(lè)。
10歲的時(shí)候上三年級(jí)，因?yàn)樵诎鄷?huì)上為同學(xué)的演講而第一個(gè)鼓掌，而獲得了全班和班主任對(duì)我的贊揚(yáng)，從此，我懂得了贊美別人和被別人贊美是一種快樂(lè)。
11歲的時(shí)候上四年級(jí)，因?yàn)榕c伙伴踢足球而踢碎了傳達(dá)室的玻璃，我第一個(gè)沖上去與門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)狼覆⑶页姓J(rèn)了是自己踢碎的，而獲得了圍觀人的鼓掌，從此，我懂得了積極承認(rèn)錯(cuò)誤是一種快樂(lè)。
13歲的時(shí)候上六年級(jí)，因?yàn)樯陷o導(dǎo)班坐公交車(chē)，在車(chē)上給一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺讓座，而被其他乘客稱(chēng)為“好孩子”，我的臉紅撲撲的，并害羞地說(shuō)：“這沒(méi)什么?！睆拇耍叶昧俗鹬乩先耸且环N快樂(lè)。
14歲的時(shí)候上初一了，在于同學(xué)去吃肯德基時(shí)，因?yàn)榘殉允５睦鲃?dòng)放在了旁邊正在清潔衛(wèi)生的保潔員阿姨的`垃圾兜里，而被保潔阿姨夸我是懂事的孩子，鄰桌的用餐者也向我投來(lái)贊許的目光。從此，我懂得了尊重他人的勞動(dòng)是一種快樂(lè)。
15歲的時(shí)候，上初二了，也是剛發(fā)生的事，因?yàn)槲铱匆?jiàn)有一個(gè)盲人在過(guò)馬路，我絲毫沒(méi)有顧慮的上前扶了他一把，來(lái)到馬路對(duì)面，我擔(dān)心的對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您看不見(jiàn)，請(qǐng)走慢點(diǎn)?！倍痪洌骸昂⒆?，不用擔(dān)心，有了你們這些好心人，我眼前一片光明?！弊屛矣X(jué)的我是一個(gè)好人而感到驕傲，從此，我懂得了幫助他人也是一種快樂(lè)。
其實(shí)，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，快樂(lè)也是一種能力，只要擁有這種能力，相信我們會(huì)感知快樂(lè)，認(rèn)識(shí)快樂(lè)，擁有快樂(lè)。讓快樂(lè)撒滿(mǎn)大地，撒滿(mǎn)我們的青春！
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有一種力量初二篇十五
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)我們步入逐夢(mèng)想之路時(shí)，肯定會(huì)有孤獨(dú)、質(zhì)疑、嘲笑和傷害來(lái)不斷侵?jǐn)_你，可那重要嗎？不。只要自己相信自己，做獨(dú)一無(wú)二的自己，活出最一精一彩的人生，追逐屬于自己的夢(mèng)想道路就可以。
接觸《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，它就讓我感受到它所蘊(yùn)含的無(wú)限力量。特別是書(shū)中介紹了一個(gè)又一個(gè)能人志士奉獻(xiàn)自己一生的故事，為祖國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)，使我們中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)又進(jìn)了一步！
我也有過(guò)很多的夢(mèng)想。上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我響亮而自豪告訴老師：“我要開(kāi)挖掘機(jī)！”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們的那些科學(xué)家作家的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！
上一年級(jí)的時(shí)候，每次看到大哥哥大姐姐帶著紅領(lǐng)巾在我身邊走過(guò)，我內(nèi)心羨慕啊！于是我又有了新夢(mèng)想，那就是帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾！二年級(jí)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾的夢(mèng)圓了，但我又渴望能夠考100分，我希望每次老師發(fā)試卷時(shí)，在表?yè)P(yáng)的名單里有我！三年級(jí)的時(shí)候，在數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽，我真得考了三年來(lái)唯一的一次100分，余老師不僅在全班表?yè)P(yáng)了我，而且給了我三樣禮物，那一刻我高興壞了；現(xiàn)在我又有了新的夢(mèng)想，我希望能夠當(dāng)上班干部，特別是班長(zhǎng)，雖然我競(jìng)爭(zhēng)失敗了，但我依然會(huì)為此而更加努力！
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，我又懷揣著另一個(gè)夢(mèng)想——做最好的自己。帶著這樣一個(gè)夢(mèng)想，我努力著，忙碌而充實(shí)。我知道，我現(xiàn)在所做的每一件事，寫(xiě)下的每一個(gè)字，都是一個(gè)筑夢(mèng)的過(guò)程，路上會(huì)有很多荊棘與困難，但我決不會(huì)放棄，我會(huì)負(fù)重前進(jìn)！
古人云：不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成一江一河。是啊，你可以貧窮，甚至一無(wú)所有，但一定不能沒(méi)有夢(mèng)想，哪怕再小的夢(mèng)想，也是一種力量！
有一種力量初二篇十六
在異族中，是陌生的人，是完全不同的思想文化，而昭君毫不猶豫地去了。無(wú)垠的大漠，除揚(yáng)起著的，不曾落下的黃沙，便僅余下那交替的日夜，而錢(qián)學(xué)森一行人去了。宇宙的未知或是令人心生膽怯的，而我國(guó)第一批的宇航員毅然決然的去往了。
這些人所完成的事是不可企及的，也是鮮有人愿意的。他們也有牽掛，他們也是平凡的人，是什么支撐著他們？是他們內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài)罷。
又回看歷史，這樣的人又是多多少，怕是無(wú)法計(jì)數(shù)了。
作家魯迅是舊社會(huì)的人，不崇洋媚外，不做日本人的.走狗，是他對(duì)愛(ài)國(guó)這一底線的堅(jiān)守。國(guó)民黨消極抗日，積極對(duì)內(nèi)之時(shí)，他辛辣地執(zhí)筆諷刺這些人對(duì)權(quán)力的渴望而不盡作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的義務(wù)，應(yīng)有的骨氣。他不懼面對(duì)國(guó)民黨的追殺，不懼死亡，唯一的遺憾只是未能更長(zhǎng)、更久的盡自己愛(ài)國(guó)的那顆心。
或許，你要說(shuō)，魯迅僅是個(gè)體，又有多少人與他擁有同一份對(duì)國(guó)對(duì)民的愛(ài)呢？
我說(shuō)，那與魯迅同期的紅軍何嘗不是為抗日，為護(hù)國(guó)而盡力而為呢？
那貧瘠的草地，是惡劣的，是危險(xiǎn)的，可紅軍去了。那皚皚的雪山，是寒冷的，是高峻的，可紅軍去了。這一路上，不知病了多少人，不知死了多少人，可紅軍放棄了？不，他們沒(méi)有，他們堅(jiān)持了，他們抵達(dá)了終點(diǎn)。
想必許多人為這種常人難以想像的毅力所驚訝，且疑惑，是何支撐了他們？是他們護(hù)國(guó)，愛(ài)國(guó)的那一腔熱血！這令他們不惜拋頭顱，灑熱血的前行與戰(zhàn)斗。
如今，新中國(guó)已成立70余年，人們說(shuō)我們是東方的雄獅正在覺(jué)醒，真是個(gè)貼切的比喻。也因而西方的列強(qiáng)急了，美國(guó)迫切地用貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)付中國(guó)，妄圖削弱中國(guó)的勢(shì)力；加拿大用軍艦來(lái)中國(guó)的海域游蕩，試圖讓中國(guó)明白他們的強(qiáng)大。但中國(guó)的子民是愛(ài)國(guó)的，我們皆自豪于自己的出身，驕傲于自己的國(guó)家。
中國(guó)的人民共同擁有一種力量，這力量深深地埋藏于自己的內(nèi)心，是那熾熱的對(duì)祖國(guó)的那一份熱愛(ài)！
有一種力量初二篇十七
溫暖，如一股清泉，流入心田，傳遞力量。
——題記。
夕陽(yáng)的殘光渲染了半邊天，太陽(yáng)泛起的紅光并未讓這個(gè)深冬變得溫暖。風(fēng)如野馬疾馳，時(shí)而呼呼作響，時(shí)而輕輕拂過(guò)。大街小巷，人們都將自己如球般包了一圈又一圈。寒風(fēng)呼嘯，猶如千萬(wàn)根針扎向大地，川流不息的人群無(wú)人注意到墻角，那個(gè)陰暗潮濕的角落。
在被黑暗遮蓋住的角落，我隱約能看見(jiàn)一名被凍得瑟瑟發(fā)抖的十二、三歲的小男孩。他盡力讓自己縮成一個(gè)“刺猬”，幾件單薄的紗布裹在他的身上。風(fēng)一吹，零零散散地飄了起來(lái)，時(shí)不時(shí)露出早已被凍僵的身軀，那張?jiān)炯t潤(rùn)的臉上仿佛被貼了一張白紙，那樣的蒼白，眼睛黯淡無(wú)光。隨著一陣又一陣的寒風(fēng)刺穿他的皮膚，他顫抖得更加厲害了。
我實(shí)在不忍看見(jiàn)這樣的情形，趕忙將自己身上的大衣披在男孩身上。頓時(shí)，他有點(diǎn)遲疑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，那張蒼白的臉上露出了不解。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓他不要脫下，隨后我將剛買(mǎi)來(lái)的面包遞到了他的懷里。在那昏暗的環(huán)境之下，我清晰的看見(jiàn)小男孩的眼中幾滴晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)，顫抖的身體漸漸溫暖起來(lái)。
我起身走進(jìn)了茫茫的人海，多希望溫暖能久住于每個(gè)人的心里。
一轉(zhuǎn)頭，剛剛那個(gè)男孩就站在我的身后，那雙溫和的手好像想塞給我什么。在我一不留神時(shí)，他迅速地把一樣?xùn)|西放入了我的懷中，不等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)離開(kāi)了。我展開(kāi)一看，只見(jiàn)一張10元的鈔票被抓得皺皺的，上面還有一張紙條，歪歪斜斜地寫(xiě)著“謝謝你！”我的眼眶濕潤(rùn)了，抬頭卻找不到他的身影。
我明白，他的離開(kāi)只是為了讓我不要追上他。
有一種力量初二篇十八
人心齊，泰山移！
——題記。
20xx，是個(gè)多災(zāi)多難的年份，天災(zāi)不斷，外國(guó)打壓……中國(guó)正面臨著前所未有的考驗(yàn)。愈是在國(guó)家危難之時(shí)，愈是會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)脊梁”。
六月，迎來(lái)了梅雨季，洪水泛濫，我在媽媽的鼓勵(lì)下前去捐款。母親說(shuō)：“現(xiàn)在全國(guó)人民都在為祖國(guó)捐款，獻(xiàn)一份愛(ài)心，我們也應(yīng)該做些什么?！蔽易叩搅松鐓^(qū)門(mén)口，很長(zhǎng)一個(gè)隊(duì)伍都已拉開(kāi)了，而且每個(gè)人都自覺(jué)地隔開(kāi)了一米的距離，讓人暖心。
這時(shí)，一位老人吸引了我，他身上穿著一件洗的有些發(fā)白的藍(lán)色短袖，下裝穿的是一條工裝褲，銀白的頭發(fā)梳的很整齊，手里握著一個(gè)脫皮的舊錢(qián)包，在前面等著。
我心里納悶：這個(gè)老頭年紀(jì)這么大了，還來(lái)捐款，太無(wú)私了。
到老人了，他小心翼翼地將錢(qián)包打開(kāi)，從里面拿出了1000元，慢慢地將錢(qián)遞給志愿者?！靶』镒樱@是我的一份心意，麻煩你幫我轉(zhuǎn)告那些在安徽抗洪救災(zāi)一線的同志們，感謝他們?yōu)榱说胤降陌踩龀龅膫ゴ筘暙I(xiàn)和犧牲，他們辛苦了，我們也會(huì)無(wú)條件的支持他們！”
那個(gè)年輕的志愿者接過(guò)了錢(qián)，向他鞠了個(gè)躬，并表示自己對(duì)這位老大爺十分感激：“老大爺，感謝你為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)，我們一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的`。”他周?chē)娜罕娨布娂娤蛩戮础?/p>
而大爺卻侃侃而談道；“6月2日，江西九江用一封家書(shū)召回了在外打工的人員，6月15日，全國(guó)已有24省受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)206。億元，7月20日，安徽阜南為了上保河南下保江蘇，淮河王家壩開(kāi)閘泄洪，四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十多萬(wàn)群眾全部撤離，頃刻綠地變汪洋，安徽終是扛下了所有?！?/p>
不錯(cuò)，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，但只有堅(jiān)守信仰，堅(jiān)守正確的價(jià)值理念，才能定義一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。
我，暗自慶幸，我為我生在這團(tuán)結(jié)的國(guó)家而自豪，一滴水只有融入大海，才不會(huì)干涸，連社會(huì)底層的老人都為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)，我們有什么理由退宿，只要我們十四億華夏子孫團(tuán)結(jié)一心，用這共同的力量去勇敢的面對(duì)困難，就沒(méi)有跨不過(guò)的坎！
中國(guó)力量是這一代的更是青年一代的。
有一種力量初二篇十九
我們生在一個(gè)充滿(mǎn)著夢(mèng)想的世界，夢(mèng)想的光輝照亮著我們前方的路，它是一種不可思議的力量，它能讓所有人在追逐它的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值，這些夢(mèng)想或宏大亦或瑣碎，但無(wú)一不鐫刻著人們內(nèi)心最真的向往，寄托著人們最堅(jiān)定的信念。是的，夢(mèng)想，是一種力量，只要有夢(mèng)，就一定有實(shí)現(xiàn)的一天！
思?jí)簟?/p>
不知何時(shí)起，我迷戀上了那激昂雄渾的鼓點(diǎn)，沉醉于鼓棒在鼓面上躍動(dòng)的身影，愛(ài)上了那镲與鼓的瀟灑樂(lè)章，我陷進(jìn)了架子鼓所帶來(lái)的節(jié)奏漩渦中，久久無(wú)法自撥。
如果說(shuō)一個(gè)樂(lè)隊(duì)就像是一幢高樓，那么一直以來(lái)我所接觸的鍵盤(pán)與吉他便是那高高在上的樓頂，而架子鼓則是那一層地基，給人以踏實(shí)的安全感，給整個(gè)樂(lè)隊(duì)一種穩(wěn)健感。也許正因?yàn)槿绱?，我才?duì)這一樂(lè)器產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是一個(gè)小小的夢(mèng)想誕生了：我要征服架子鼓，我也要用鼓棒揮灑我的喜怒哀樂(lè)，我也要成為一名節(jié)奏的駕馭者。
追夢(mèng)。
追夢(mèng)的旅程是艱難的，我把一切都想像得過(guò)于單純了。
兩根鼓棒握在手里像灌了鉛似的，絲毫不聽(tīng)我使喚，我費(fèi)力地在那塊小鼓板上敲著乏味的十六分音符，沒(méi)有音調(diào)，沒(méi)有鮮明的節(jié)奏，更沒(méi)有華麗的揮臂，只有“嗒嗒嗒嗒嗒”的聲音在琴房?jī)?nèi)回響。
這與我想像的差太遠(yuǎn)了！為什么一開(kāi)始只能在鼓板上敲？為什么只能十六分音符？為什么還要強(qiáng)弱分明越敲越快？為什么我怎么敲都達(dá)不到要求？為什么學(xué)個(gè)架子鼓這么難？盡管如此，我仍不想放棄，我暗暗告訴自己：“為了我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持下去！”頓時(shí)，一種力量注入我的全身，我感到我的血液沸騰起來(lái)了，我重拾鼓棒，在鼓面上敲起了悅耳的十六分音符，盡管節(jié)奏很單一，盡管音調(diào)平淡，盡管只有一個(gè)鼓板，我還是感到我的每一個(gè)細(xì)胞，每一寸肌膚都在隨之舞蹈。
終于，功夫不負(fù)有心人，我聽(tīng)見(jiàn)老師欣慰的聲音：“你是我所教過(guò)學(xué)得最快的學(xué)生，你可以上架子鼓了?！?/p>
圓夢(mèng)。
如今，我已到達(dá)夢(mèng)想的花園，暫時(shí)的結(jié)束了我的架子鼓征程，每當(dāng)心情煩悶之時(shí)，我便會(huì)來(lái)到琴房，用我的鼓棒驅(qū)趕我的心頭密布的烏云。
“嗵——嗵——嗵——嗵——”四聲沉悶的大鼓聲似劃破夜空的閃電，預(yù)知洗禮的到來(lái)，接著踩察與小軍鼓的加入又似“轟轟”的驚雷撕裂云霧，隨后，手臂帶著鼓棒在四只音色各異的鼓中來(lái)回周旋，或急或緩，或高亢或低沉，就如那連綿的暴風(fēng)雨沖刷著大地，蕩滌著塵埃，手臂的揮動(dòng)，發(fā)梢的舞蹈，雙腳的配合，肢體的靈動(dòng)，一切都是那樣愜意而自然，我陶醉了。
“镲——”強(qiáng)音镲的尾音在琴房中回蕩，剎時(shí)雨過(guò)天晴，我聞到了泥土的芬芳，心情驟然開(kāi)朗。
是夢(mèng)想給予了我堅(jiān)持到底的勇氣，是夢(mèng)想給了我力量讓我勇往直前！
沒(méi)錯(cuò)，，它能推動(dòng)我們前行，讓我們看到光輝的未來(lái)！有夢(mèng)的人生才是圓滿(mǎn)的人生，讓我們帶上自信的微笑，身負(fù)夢(mèng)想的重量，一同開(kāi)始我們的追夢(mèng)之旅吧！
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