歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說(shuō)服力和可信度。友誼是人生中重要的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇一
今天是中考第一天，作為帝都一苦逼學(xué)生，有種得到解放的感覺(jué)。今年號(hào)稱史上最嚴(yán)中考，不但手機(jī)不能帶，連胸罩的鋼圈都不能有。裸奔進(jìn)考場(chǎng)的我，看到關(guān)于手機(jī)的題目，感到莫名的喜感。
一方面不給學(xué)生用手機(jī)，一方面又出跟手機(jī)相關(guān)的作文題目，我去年買了個(gè)手機(jī)...
好了，為了表達(dá)對(duì)中考閱卷老師的'尊重，我開(kāi)始寫作文了。
愛(ài)迪生說(shuō)：智能手機(jī)=99%的應(yīng)用+1%的硬件。
老師說(shuō)，開(kāi)頭要點(diǎn)題。(我設(shè)定閱卷老師知道應(yīng)用是什么東西，就是約炮用的微信的那種東東)，上回書說(shuō)到，1前愛(ài)迪生發(fā)明了手機(jī)，經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展，愛(ài)迪生想知道手機(jī)變成了什么樣子。
當(dāng)我拿出花了我一個(gè)腎買來(lái)的iphone，遞到愛(ài)迪生面前。愛(ài)迪生英俊的臉龐微微錯(cuò)愕：“你給我一塊玻璃板干嘛呢?騷年”。我無(wú)語(yǔ)了一會(huì)兒，伸出手，在“玻璃板”上華麗的一劃。愛(ài)迪生把玩了一會(huì)兒，拍了幾張自拍，感覺(jué)還不錯(cuò)。接著問(wèn)我，“這貨電源線在哪里?是直流電嗎?”作為新時(shí)代的好騷年，我懷著深深的鄙視，跟他介紹了下喬布斯。
第二天，聽(tīng)說(shuō)愛(ài)迪生把自己的腎賣了，也買了一個(gè)iphone5。在那個(gè)燒烤攤，愛(ài)迪生說(shuō)出了他的經(jīng)典名言：“智能手機(jī)=99%的應(yīng)用+1%的硬件”。說(shuō)罷，他將微信上約到的妹子照片給我看，說(shuō)已經(jīng)約好今晚吃小龍蝦了。
愛(ài)迪生與安卓。
iphone5s占8個(gè)字，galaxynote3，算上空格占13個(gè)字，為了湊夠八百字?jǐn)?shù)，我決定接下來(lái)跟愛(ài)迪生介紹下galaxynote3，當(dāng)我拿出比我臉還大的note3時(shí)，愛(ài)迪生明顯被震驚了。趕緊雙手接過(guò)去，找到微信，打開(kāi)微信翻看妹子的照片。“果然清晰的多啊，嘖嘖……”愛(ài)迪生留著口水說(shuō)到。
為了挽救陷入微信約炮中的愛(ài)迪生，我覺(jué)得跟他探討一些技術(shù)上的姿勢(shì)，哦不，是知識(shí)。
華麗麗的刷機(jī)開(kāi)始了，一番高端大氣的一鍵刷機(jī)流程過(guò)后，我們換了一個(gè)新的界面。愛(ài)迪生愣了良久，吐出一句話：“這個(gè)跟蘋果手機(jī)有啥區(qū)別”。我愣住了，無(wú)言以對(duì)。
愛(ài)迪生最后的歸宿。
作為穿越而來(lái)的人物，愛(ài)迪生同志不等不靠，本著不為政府添麻煩的原則，通過(guò)使用某刷機(jī)助手幫人刷機(jī)在北京西磚胡同口，擺了個(gè)祖?zhèn)魉C(jī)的攤子，不過(guò)最近聽(tīng)說(shuō)被一個(gè)二百斤的城管臨時(shí)工給踩了一腳，現(xiàn)在還在醫(yī)院中。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇二
那是上五年級(jí)的一個(gè)下午，同桌小佳跟我正聊著天，突然拿出一部嶄新的手機(jī)給我看。
我一看，是蘋果手機(jī)，天啊，它怎么這么好看！
它像是會(huì)發(fā)光一樣，一直吸引著我的目光，突然我的心跳加速，試著拿起手機(jī)的手竟然也有些微抖……我輕輕地，反復(fù)地?fù)崦@部手機(jī)，左看右看，愛(ài)不釋手。
大概因?yàn)樘矚g了，接下來(lái)的幾天，我腦海里全是這部手機(jī)的模樣，我甚至幻想著，如果我有這么一部手機(jī)，我會(huì)快樂(lè)一輩子的！
放學(xué)后，小佳在前面走著，跟在后面的我，聽(tīng)到大家都在夸贊她的手機(jī)，我竟有些羨慕嫉妒。我也要有一部這樣的手機(jī)！這個(gè)念頭開(kāi)始在我心里埋下了種子。
苦苦尋覓了三天的我，終于，在學(xué)校一公里外的一家大店里發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)，隔著閃閃的玻璃，這個(gè)手機(jī)比以前更令我著迷了。
我貼在窗戶上看了許久，一會(huì)兒瞇著眼看，一會(huì)兒退遠(yuǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒湊近點(diǎn)。還能有什么東西比它更好呢？我心里向往著。
又過(guò)了一天，我站在學(xué)校門口焦急地等待著接我的媽媽，還沒(méi)等媽媽從電動(dòng)車上下來(lái)，我就給她指著手機(jī)店的方向，催促她趕快載我過(guò)去。
下了車，我就三步并兩步地沖到柜臺(tái)前，指著手機(jī)對(duì)媽媽說(shuō)：“我想要這部手機(jī)，給我買吧！”
媽媽有些恍然，她二話不說(shuō)就把我從手機(jī)店往出拉，我掙扎著不肯走，媽媽也不讓步，我委屈地哭了?？蘼曀悴坏皿@天動(dòng)地，但手機(jī)店里的人都把目光投向了我們。
我淚眼汪汪地望著媽媽，可媽媽還是很堅(jiān)持她的立場(chǎng)，使勁把我往出拽。
“不許哭，你不能買手機(jī)！”媽媽厲聲道。
我倔強(qiáng)地還口：“我們班很多人都有，連學(xué)習(xí)最好的也有，就我沒(méi)有手機(jī)，我就要買！”說(shuō)完，我繼續(xù)抽噎著。
媽媽生氣了：“比什么不好，非要比這個(gè)，有本事你跟人家比學(xué)習(xí)！”
媽媽這句話，仿佛一個(gè)耳光打在了我的臉上。一提到學(xué)習(xí)，我竟無(wú)言以對(duì)，只能默默轉(zhuǎn)身，朝著家的方向走去，也是帶著點(diǎn)賭氣的。
回到家，爸爸見(jiàn)我一個(gè)人，就問(wèn)：“媽媽呢？”
我紅著眼，將事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了爸爸。本以為爸爸很懂我，會(huì)軟下心來(lái)給我買，誰(shuí)知爸爸忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)。
“生活中有很多美好的東西，都值得我們?nèi)プ非螅遣荒茈S大流，不能別人做什么我們做什么，別人買什么我們買什么，我們還要看是否適合自己”。這是爸爸的.原話。
爸爸又頓了頓，俯下身，繼續(xù)著：“手機(jī)的事，等你長(zhǎng)大了，不用你說(shuō)，爸爸媽媽自然會(huì)給你買，但以后你自己不許提這個(gè)事！”說(shuō)完，爸爸摸了摸我的頭。
“那，那，那……”爸爸媽媽成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，我似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻也只能話到嘴邊。
“我們要善于發(fā)現(xiàn)生活，也要善于發(fā)現(xiàn)別處的美，但這世上最好的莫過(guò)于擁有一顆熱愛(ài)生活的心！”這顯然是爸爸說(shuō)的重點(diǎn)。
聽(tīng)到這里，我也只能羞愧地低下了頭。
時(shí)間就這么過(guò)了。
又是半個(gè)月，課間休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小佳又換了部新手機(jī)，而且比原來(lái)的還要漂亮。
這時(shí)，我腦海里涌入一個(gè)想法：如果當(dāng)時(shí)父母允諾給我買那部蘋果手機(jī)，如果我也得到了。但今天我又著迷于小佳換的新手機(jī)，難道我再去問(wèn)父母要？父母再有錢，也經(jīng)不起我這樣幾次三番啊！
想明白了這個(gè)，我突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)沒(méi)有那種迫切地想要擁有的欲望了，也不再焦躁不安了。
后來(lái)手機(jī)的事漸漸被我淡忘，但爸爸的話始終在我心里，并成了我生活的啟示錄。
到現(xiàn)在，我依然愛(ài)著一切美麗的、旖旎的事物，它們依然會(huì)帶給我無(wú)限的迷戀，滿足和快樂(lè)。但我知道，這世上最美的東西莫過(guò)于存有一顆熱愛(ài)生活的心。（公眾號(hào)：虎老師語(yǔ)文）。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇三
一個(gè)個(gè)穿白大褂的眼鏡青年在這里穿梭，黑黑的黑眼圈證明他們至少一夜沒(méi)睡覺(jué)了！接著他們一個(gè)個(gè)的走向一位老者平靜的說(shuō)：“一切就緒！”然后這位老者一點(diǎn)頭，他就站在老者的后面。接著一個(gè)個(gè)青年在老者這里匯集?？粗硕嫉烬R了，老先生清了清嗓子激動(dòng)的說(shuō)：“今天是我們實(shí)驗(yàn)的最后一天！這個(gè)實(shí)驗(yàn)誰(shuí)都沒(méi)做過(guò)！誰(shuí)都不知道成功的代價(jià)是什么？失敗的后果又是什么？我的一輩子都付出在這里了！不管結(jié)果是成功與失敗我都決定留下來(lái)！同學(xué)們你們還很年輕我希望你們能出去一下……”還未說(shuō)完就被一個(gè)笑呵呵的男生打斷了了：“教授啊，這里的人都想最早看一下愛(ài)迪生的風(fēng)采呢！您就不要啰嗦了。誰(shuí)也不會(huì)出去的！”接著就是一陣迎合聲：“對(duì)呀，老師快點(diǎn)開(kāi)始吧。”“教授，不會(huì)失敗的！開(kāi)始吧。”一個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)的走上前去，平靜的說(shuō)：“老師，這個(gè)機(jī)器的穩(wěn)定性很好的！就算不成功也不會(huì)有危險(xiǎn)的！”一個(gè)年輕人立馬就說(shuō)：“是啊是啊，老師，不會(huì)有危險(xiǎn)的！”老教授堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，你們不出去我就不開(kāi)始！”“老師……”“教授……”老教授看執(zhí)拗不過(guò)，就說(shuō)：“你們站在這條線以后。”所有學(xué)生一看都按老教授的話去做了。接著老教授點(diǎn)了一個(gè)開(kāi)關(guān)，那條線就亮了起來(lái)。
老教授看到線亮起來(lái)之后，自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“你們不能有事啊！”然后回頭看了一下機(jī)器，激動(dòng)的往前邁，到了之后，手伸出來(lái)，碰到開(kāi)關(guān)，一閉眼幾滴眼淚從眼眶里滑落下來(lái)，猛一睜眼，說(shuō)：“一定要成功！”一下點(diǎn)了下去！燈一閃，老教授一看座椅上什么也沒(méi)有！立馬暈了過(guò)去！
實(shí)驗(yàn)室門口…。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇四
設(shè)想一個(gè)現(xiàn)代人的生活，對(duì)，不如就從某個(gè)工作日的早晨開(kāi)始：他醒來(lái)，第一件事情是打開(kāi)床頭柜上的手機(jī)，回復(fù)貼子；他出門了，等待公交車或地鐵，漫不經(jīng)心地瀏覽著移動(dòng)電視上滾動(dòng)播放的廣告；午飯時(shí)間，他邊吃飯邊和朋友在qq上聊天；臨睡前，他匆匆瀏覽完最后一條朋友圈里的趣聞，發(fā)完最后一條微博，熄燈睡覺(jué)。
這大約是許多人生活的真實(shí)速寫，如此循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，無(wú)窮盡也。
是的，步入信息化時(shí)代的世界，社會(huì)和人類，不可避免地與“碎片化”不期而遇了，它現(xiàn)在就站在我們面前，躲避和逃離變得沒(méi)有意義，因此與其閉門謝客，不如想想如何體面地迎接這位不請(qǐng)自來(lái)的客人。
這位姓碎，名片化的客人這樣告訴你：便捷是碎片的精髓。碎片化將一頓正餐，切碎成一袋袋零食。它能提供給我們等同于正餐的能量，但省卻了正餐麻煩的準(zhǔn)備工作和繁瑣禮節(jié)。每當(dāng)點(diǎn)開(kāi)一個(gè)分享得到的文章，短視頻，例如百度百科的“x秒讀懂xxx”，在愉悅的同時(shí)，碎片化的知識(shí)會(huì)在不知不覺(jué)間進(jìn)入你的腦海。久而久之，聚沙成塔，最終會(huì)形成一個(gè)龐大的知識(shí)庫(kù)，指不定哪一天就會(huì)得到應(yīng)用。而且它是分散到各個(gè)時(shí)間段中的，意味著碎片化生活擁有頗高的自由度。這樣看來(lái)，適應(yīng)現(xiàn)代碎片化生活還真是好處多多。
且慢，不要?jiǎng)e人說(shuō)什么你就信什么！誠(chéng)然，碎片化生活的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)存在，但是亞健康人群的慘痛經(jīng)歷告訴我們：零食并不能代替正餐。過(guò)量攝入“零食”，非但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還增添了無(wú)用的多余脂肪。大量亢余的信息匯聚成流，沖進(jìn)我們成型的知識(shí)庫(kù)，迅速占領(lǐng)大量的空間――人在一段時(shí)間內(nèi)能夠接受并消化的`信息必然是有限的，這些不必要也不知道什么時(shí)候才能應(yīng)用的知識(shí)會(huì)像萬(wàn)惡的彈窗廣告一樣時(shí)不時(shí)地閃爍在腦海中，影響著我們對(duì)主要知識(shí)的吸收和利用。碎片化一旦成癮，人就會(huì)對(duì)名著和美文失去興趣，“營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)”失衡，人就會(huì)成為一個(gè)臃腫懶惰的胖子了。
形象一點(diǎn)地說(shuō)，碎片化生活就像雞吃石子，適應(yīng)的人能夠通過(guò)它幫助消化，不適應(yīng)的那就得胃疼了。
我們既然已經(jīng)清醒地意識(shí)到了碎片化是把雙刃劍，那就應(yīng)該棄其糟泊取其精華，合理地切這塊時(shí)間的披薩，碎是要碎，但要有大有小，主次需分明。個(gè)人的努力還不夠，這需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。尼爾。波茲曼在他著名的《娛樂(lè)至死》一書中，提出“媒介的變化帶來(lái)了人們思想結(jié)構(gòu)或者認(rèn)知能力的變化”，媒體就是現(xiàn)代信息的重要媒介，應(yīng)該承擔(dān)起引導(dǎo)的作用。君不見(jiàn)某些媒體為博人眼球，胡亂標(biāo)題，以至于出現(xiàn)了“標(biāo)題黨”這一新群體，這樣一個(gè)金字塔形的從尖端向底部的影響，會(huì)拖累群眾碎片化生活的健康進(jìn)程，亟待改善。
碎片化生活的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，它的戰(zhàn)車隨著信息爆炸隆隆飛奔。我們既然已經(jīng)遇上，就是要搭上它這班順風(fēng)車，而不是被碾碎！我們的目標(biāo)是碎片和平化，而不是被和平碎片化。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇五
時(shí)空管理員把愛(ài)迪生送到21世紀(jì)，可惜系統(tǒng)出現(xiàn)偏差，他被傳送到了中國(guó)北京。他醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形的東西，上面有個(gè)被咬了一塊的蘋果標(biāo)記。他路過(guò)移動(dòng)大廳，發(fā)現(xiàn)這里面有很多同他手中形狀差不多的東西，于是他走了進(jìn)去。突然這東西響了起來(lái)，但他很小時(shí)候耳朵就聾了，因此只能勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)，上面顯示北京移動(dòng)歡迎您。“哦，你看它在動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)這玩意有……”管理員為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，私下給愛(ài)迪生植入了中文系統(tǒng)。
“先生您好，我們現(xiàn)在正舉辦一個(gè)活動(dòng)，充值一百元送一百元話費(fèi)，沒(méi)有每月最低消費(fèi)限制，您可以詳細(xì)了解一下。”
“哦，我是說(shuō)，這玩意有什么……”
“先生您好，對(duì)于您這樣有身份的客戶，辦理一張全球通鉆石卡再合適不過(guò)了，從您成為會(huì)員的這一刻開(kāi)始，您享受的不僅是基礎(chǔ)通信服務(wù)，還將體會(huì)到我們?yōu)槟可矶ㄖ频摹畠?yōu)先、優(yōu)惠、貼心、’專享的全方位客戶關(guān)愛(ài)。另外我們還有能夠兌換超值大禮的'積分活動(dòng)，像您這樣的鉆石卡貴賓用戶，可以享受200%積分回饋，也就是1消費(fèi)積分贈(zèng)送2分，而且年底不會(huì)清零哦！”
“可是，我想問(wèn)，這玩意到底有什么用？”他掏了掏耳朵。
“先生您好，您這款16g的iphone5，我們這里暫時(shí)沒(méi)有，不過(guò)這款手機(jī)是美國(guó)貨，而且水貨太多，越獄困難，您要買正品行貨不如選擇我們這里的三星b93883g智能機(jī)，雙卡雙待，android4。0系統(tǒng)，雙3。7英寸炫麗屏，1。4ghz四核處理器，800w像素，售價(jià)8888元，價(jià)格公道，數(shù)字吉利，而且還贈(zèng)送一塊專用電池加每月500mb上網(wǎng)流量連續(xù)送半年，超值選擇哦！”移動(dòng)小姐說(shuō)完這一大串話微微喘息著。
“哦，法克，原來(lái)你和我一樣耳聾。”愛(ài)迪生離開(kāi)了移動(dòng)大廳。
穿越到這個(gè)時(shí)代，得找個(gè)老婆，管理員便安排他去相親，順便吃點(diǎn)飯。于是他被傳送到北師大附近一家餐館里。這個(gè)女人是北師大的教師，長(zhǎng)得不錯(cuò)，個(gè)子略矮。
“您好，我剛來(lái)到這里，還不熟悉，請(qǐng)問(wèn)這東西有什么用？”他迫不及待地拿出iphone5。
“我也很想回美國(guó)，但目前不行。他們讓我留在中國(guó)發(fā)展?！睈?ài)迪生聳了聳肩。
“他們，你的領(lǐng)導(dǎo)？”女教師皺起了眉：“介紹人說(shuō)你是個(gè)工作狂，我可不希望自己未來(lái)的丈夫沒(méi)時(shí)間陪我……不過(guò)，你是拿月薪還是年薪的？能透露個(gè)數(shù)字嗎？”
“我剛來(lái)，現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始賺錢，在美國(guó)，我們從來(lái)不問(wèn)對(duì)方收入的?！睈?ài)迪生搖晃著手機(jī)：“這玩意到底有什么用？”
“美國(guó)有什么了不起，這是中國(guó)！我們中國(guó)地大物博，有五千年的文明，人民勤勞勇敢，四大發(fā)明你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”
“我想，我的發(fā)明可能要多一點(diǎn)，大概有兩千種，可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種奇怪的發(fā)明。”愛(ài)迪生擺弄著手機(jī)。
“哼，浮夸男我見(jiàn)多了，上次那個(gè)說(shuō)自己在金融街有十套房，二環(huán)以外從來(lái)不考慮，領(lǐng)著我去看了幾套，后來(lái)才知道他是開(kāi)鎖公司的，想去誰(shuí)家去誰(shuí)家。但還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種拿個(gè)iphone5就敢出來(lái)裝十三的。過(guò)陣子6就出來(lái)了，你幫我稍一個(gè)，你在美國(guó)當(dāng)?shù)刭I肯定便宜點(diǎn)，回來(lái)我給你報(bào)銷。”
“哦，我們吃點(diǎn)飯吧，你不餓嗎？”愛(ài)迪生肚子開(kāi)始叫喚。
“我已經(jīng)吃過(guò)了，這種地方吃飯不衛(wèi)生。剛才問(wèn)你四大發(fā)明你不知道吧，地溝油是其中之一，所以一般的飯館我從來(lái)不吃?！?/p>
“那我可要吃了?！庇谑菒?ài)迪生點(diǎn)了幾樣菜。
“哎，這么不講究，真看不出來(lái)你有美國(guó)戶口。你什么學(xué)歷??？在國(guó)內(nèi)有房有車嗎？幾室?guī)讖d??？有五險(xiǎn)一金嗎？父母在美國(guó)有退休金嗎？有什么家族病史嗎？”女教師突然想起最重要的問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)。
“哦，法克……你們中國(guó)人的思維方式真是奇怪?！睈?ài)迪生有些茫然。
“你罵臟活，別以為我聽(tīng)不懂，我英語(yǔ)可是專八！你看起來(lái)學(xué)歷不高吧?！蹦桥處焻拹旱乜粗鴲?ài)迪生。
“是的，我只上過(guò)三個(gè)月小學(xué)?！睈?ài)迪生坦然地說(shuō)。
“可介紹人說(shuō)你是電工學(xué)家。現(xiàn)在幼兒園都要研究生了，你這學(xué)歷怎么在圈兒里混??？好歹弄個(gè)副教授吧?！迸處煵豢伤甲h地看著他。
這時(shí)候手機(jī)響了，愛(ài)迪生不知所措，那女教師拿過(guò)電話，很熟練的接聽(tīng)，嗯嗯了幾聲，對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“保險(xiǎn)公司的，問(wèn)你買不買車險(xiǎn)。你車停哪了？”愛(ài)迪生搖了搖頭。
“靠，不會(huì)真沒(méi)車吧！”于是女教師掛掉電話。愛(ài)迪生激動(dòng)地問(wèn)道：“這玩意能說(shuō)話？”
“這不就是電話嘛。你現(xiàn)在就能給你美國(guó)的家人通話，還能看電影，拍照，玩游戲，買股票……對(duì)了，美國(guó)股票怎么樣？”
“哦，太神奇了，這個(gè)原來(lái)叫電話?！睈?ài)迪生雙眼放光，拿過(guò)手機(jī)翻來(lái)覆去，可不知道怎么操作。
女教師一臉無(wú)奈地說(shuō)：“唉，這不就是美國(guó)貨嘛，你回去看說(shuō)明書就會(huì)用了。看你目前的狀態(tài)，想必也是住六環(huán)以外的吧，信號(hào)有時(shí)候不好，你得離窗戶近點(diǎn)才行，可別摔下去，不然就變成河北移動(dòng)了，長(zhǎng)途加漫游?！?/p>
這時(shí)候，女教師站起來(lái)說(shuō)道：“留個(gè)電話吧。過(guò)兩天我再給你打?！睈?ài)迪生不知所云，女教師于是找出他的本機(jī)號(hào)碼，給自己撥了個(gè)未接，告訴愛(ài)迪生：“這個(gè)響了之后，你在這屏幕上劃一下就通上電了。”
“是致命的交流電？！”愛(ài)迪生有些驚恐。
“這玩意就是用來(lái)交流的，怎么會(huì)致命？放心吧，注意回去充電別欠費(fèi)就行。我看你人挺實(shí)在，改天請(qǐng)你吃飯。”女教師跨上包走了。
愛(ài)迪生拿著手機(jī)坐在飯館里，這時(shí)候手機(jī)又響了，他按照女教師的話，劃動(dòng)屏幕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了聲：“hello……”
“您好，我是時(shí)空管理員，系統(tǒng)已經(jīng)修復(fù)完畢，您可以回美國(guó)了。請(qǐng)不要掛斷電話，我們開(kāi)始穿越倒計(jì)時(shí)準(zhǔn)備?！睈?ài)迪生拿著手機(jī)，突然看那女教師又回來(lái)了：“我忘了問(wèn)你，中國(guó)人在美國(guó)生二胎罰款嗎？”
愛(ài)迪生突然消失在空氣中，留給女教師的只有一聲：“不罰……”
高三:f灬寒星。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇六
互聯(lián)網(wǎng)，不單是一種思維，一種技術(shù)或一種創(chuàng)新，它是一個(gè)時(shí)代。置身于這個(gè)時(shí)代，不管你是否了解，是否喜歡，難以回避其影響。它改變了生活方式，沖擊了思維模式。
每當(dāng)一種新技術(shù)出現(xiàn)后，它就可能成為一把“雙刃劍”，各有利弊。既有積極的一面，也有消極的一面。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：我害怕有一天科技會(huì)取代人與人之間的交流，我們的社會(huì)將充斥著一群白癡。“如今，這種擔(dān)憂正在變成現(xiàn)實(shí)……因互聯(lián)網(wǎng)的存在，人們上電腦，看手機(jī)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，而與家人交流的時(shí)間越來(lái)越少，人與人之間的關(guān)系也越來(lái)越冷淡。
1，”低頭族“的產(chǎn)生，導(dǎo)致各種事故頻發(fā)：有的因?qū)Ｗ⒖词謾C(jī)而掉到?jīng)]有蓋子的下水道里，有的撞到電線桿上，更有甚者產(chǎn)生車禍。有個(gè)家長(zhǎng)因看手機(jī)，忘記照顧自己的孩子而使之溺水身亡。
2，”低頭族“的產(chǎn)生，影響家庭的關(guān)系：沒(méi)時(shí)間親子，沒(méi)時(shí)間盡孝，卻有大把時(shí)間捧著手機(jī)傻笑。像當(dāng)年鴉片一樣，不斷吞噬著人們的熱情與靈魂?；氐郊抑?，因每人都看手機(jī)，沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界而忽略了與家人的互動(dòng)，家庭和睦溫馨的感覺(jué)蕩然無(wú)存。有個(gè)孩子感到自己很孤獨(dú)，他都不記得父親有多久沒(méi)拉著他的手去公園了。因整天心無(wú)旁騖玩手機(jī)，不顧家，影響夫妻感情，導(dǎo)致的離婚案例不在少數(shù)。
有一家三口外出時(shí)，丈夫讓妻子給一歲多的女兒穿鞋子，而妻子只顧在低頭玩手機(jī)。盛怒之下的丈夫揮拳打向妻子，致妻子脾臟破裂，造成重傷二級(jí)。這位丈夫被刑拘，妻子住進(jìn)了醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。這個(gè)家庭的悲劇多么令人觸目驚心啊!
最近網(wǎng)絡(luò)傳著這樣一個(gè)故事：一家長(zhǎng)看自己的孩子整天癡迷于手機(jī)，父親拿出把手槍說(shuō)：你再玩手機(jī)，不如把你爸打死吧。不想這孩子舉槍把自己打死了，父母反應(yīng)過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚。這些都是手機(jī)惹的禍。
3，”低頭族"的產(chǎn)生，對(duì)身體健康，眼睛，頸椎等都造成不良影響，對(duì)在校學(xué)生的影響尤為突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)：全國(guó)的小學(xué)生有30%近視眼，初中學(xué)生有50%近視眼，高中生有70%近視眼，而大學(xué)生有80%近視眼。
4，手機(jī)對(duì)我的影響：我對(duì)手機(jī)是又愛(ài)又恨。一方面，它讓我愛(ài)上了美篇，擴(kuò)大了交友圈，學(xué)會(huì)了包容與傾聽(tīng)，改變了我的生活;另一方面，它又給我?guī)?lái)了煩惱。比如熱牛奶時(shí)，想再多看5分鐘的微信。不曾想，牛奶才不等那5分鐘，直接冒出鍋外，流了一爐臺(tái)以示抗議。再比如，我眼睛不大好，有黃斑病變的傾向。很多人勸我不要看手機(jī)了。我覺(jué)得我的眼睛不讓看，但我的大腦想讓我多看，因?yàn)槠錁?lè)無(wú)窮啊!眼睛壞了可以再治，思維舊了更新就難了。我覺(jué)得手機(jī)可以讓我遠(yuǎn)離大媽的圈子，更多地接近現(xiàn)代文明。所以很多人想詆毀手機(jī)卻離不開(kāi)手機(jī)，這就是手機(jī)的魅力。
也許你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：一男生高中時(shí)沉迷網(wǎng)路，時(shí)常半夜翻墻出校上網(wǎng)。一日他照例翻墻，翻到一半即拔足狂奔而歸，面色古怪，問(wèn)之不語(yǔ)。從此認(rèn)真讀書，不再上網(wǎng)，學(xué)校盛傳他見(jiàn)鬼了。后來(lái)他考上名校，昔日同學(xué)問(wèn)及此事，他沉默良久說(shuō)：那天父親來(lái)送生活費(fèi)，父親舍不得住旅館，在墻下坐了一夜……這是迷途知返!
我渴望：有一個(gè)沒(méi)有現(xiàn)代科技存在的世外桃源。在那里，可以用毛筆給家人寫一封滿是墨香的家書;可以得到一篇男方含蓄表白的用鋼筆寫的情詩(shī);可以繞大半個(gè)北京城去找個(gè)朋友而她卻不在家;可以隨性信步而行;可以吟詩(shī)作對(duì);可以與家人長(zhǎng)時(shí)間的在一起談天說(shuō)地……可惜時(shí)光不會(huì)倒流，這些在高科技的今天，都已成為一種奢求。
人生苦短，互聯(lián)網(wǎng)再精彩紛呈，也無(wú)法與親情和家庭相提并論。讓我們縮短看手機(jī)的時(shí)間，重歸人與人之間溝通的藝術(shù)，脫離手機(jī)的奴役，重塑親密家庭關(guān)系，執(zhí)家人之手，珍惜與感悟真正的生活的美好吧!
作者：燕妮。
公眾號(hào)：紙上流年。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇七
閱讀下面的對(duì)話，按要求作文。
科學(xué)家：假如愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一個(gè)星期，最讓他感到新奇的'會(huì)是什么呢？
文學(xué)家：我想，手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢。
科學(xué)家：我同意。手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物，簡(jiǎn)直稱得上是一部掌中電腦，豐富的功能一定會(huì)讓這位大發(fā)明家感到新奇。
文學(xué)家：手機(jī)的廣泛應(yīng)用，深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí)，或許這也是愛(ài)迪生意想不到的吧。
科學(xué)家與文學(xué)家各自對(duì)手機(jī)的看法，引發(fā)了你哪些思考、想象？請(qǐng)自選角度，自擬題目，自定文體(詩(shī)歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇八
文學(xué)家說(shuō)：手機(jī)一定讓他覺(jué)得不可思議。
科學(xué)家：我同意，手機(jī)是信息時(shí)代的標(biāo)志，就像一部掌上電腦，豐富的功能一定會(huì)讓他感到新奇。
文學(xué)家：手機(jī)影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí)，帶給我們很多意想不到的改變。
圍繞二者的討論展開(kāi)文章，文體不限，除詩(shī)歌外，不少于800字。
【審題立意】。
1、作文題注重文化底蘊(yùn)，詩(shī)歌、名言、文化名人直接進(jìn)入材料的有好幾個(gè)，北京卷的莫言(暗)，山東卷的莫言(明)，安徽卷蕭伯納的名言，福建卷顧城的詩(shī)歌《憂天》(暗)，浙江卷的三句名言。
2、注重對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的反思。新課標(biāo)1卷的勇氣，上海卷“更重要的”，四川的“平衡”，江蘇的“善”，湖南的“付出”，福建的“扎根”，廣東的“感恩”，山東的“改錯(cuò)”，重慶的“改變”，湖北的“善與用”，浙江的“童心”，廣西的“善”。此外，課標(biāo)2卷的“同學(xué)關(guān)系”，天津卷的“求知”也含有個(gè)人修養(yǎng)的成分。
3、能聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活并展望將來(lái)生活。比如北京的“手機(jī)”，江西的“周樹人”，是學(xué)生身邊的東西;重慶的“豆腐”，課標(biāo)1的“經(jīng)驗(yàn)與勇氣”更為學(xué)生的未來(lái)磨劍。
4、注重思辨性。北京的“科技雙刃劍”，課標(biāo)1卷的“經(jīng)驗(yàn)與勇氣”，安徽卷的“現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想”，四川卷的“平衡”，福建卷的“飛翔與扎根”，遼寧卷的“珍珠與沙子“，廣東卷的“施與受”等，作文時(shí)都要注意兩方面的思辨性。
5、文體限制明顯。湖南、福建、江西卷要求寫記敘文或議論文，有的是“明確文體(詩(shī)歌除外)”。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇九
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)時(shí)，一定會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“好”。
眾所周知，愛(ài)迪生一生最大的貢獻(xiàn)，在于發(fā)明了電燈泡極其一生的科研精神。他與我們現(xiàn)代文明相隔幾個(gè)世紀(jì)，幾個(gè)世紀(jì)的發(fā)展足以讓他產(chǎn)生“十萬(wàn)個(gè)為什么”。比如，他遇到了手機(jī)第一感覺(jué)一定是“這是個(gè)什么小東西?”。當(dāng)人們告訴他這是手機(jī)之后，一定會(huì)追問(wèn)這個(gè)手機(jī)是用來(lái)干嘛的，等等一些對(duì)與現(xiàn)代人感到非常幼“智”的問(wèn)題。幼“智”的問(wèn)題過(guò)后，以愛(ài)迪生的科研精神，就會(huì)進(jìn)一步地了解手機(jī)的功能及軟件。我們可以想象，當(dāng)手機(jī)可以照明時(shí)，他可能又腦子瘋狂地“短路”。會(huì)問(wèn)“這個(gè)小東西怎么會(huì)發(fā)出比鎢絲還更明亮的光?”;“鎢絲是最理想的燈絲材料了，為什么它都不用到燈絲!”;“難道我以前的那些努力不及這個(gè)一丁點(diǎn)嗎?”是的'，強(qiáng)烈的探知精神有可能會(huì)令他面臨崩潰。
我們需要告訴他，這些科技成就，并非一人之力所能及也。而是幾個(gè)世紀(jì)無(wú)數(shù)個(gè)像他一樣優(yōu)秀的科學(xué)家，一點(diǎn)一滴的積累而成的結(jié)晶。其中，每一個(gè)人的貢獻(xiàn)是不容忽視的。所以，現(xiàn)代科技的每一次更新?lián)Q代，都是站在前人的巨肩之上。其實(shí)，我們對(duì)前輩所繼承的不只是科技知識(shí)，更重要的是他們的科研精神。愛(ài)迪生為找到合適燈泡的燈絲，實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)遍。一股不放棄的倔勁，后人們婦孺皆知。科研的精神包羅種種，愛(ài)迪生精神只是其中之一。在這面旗幟之下，才能引領(lǐng)人類的文明發(fā)展，科技才能越來(lái)越發(fā)達(dá)。
我們還可以再想像，愛(ài)迪生以他聰明的頭腦，堅(jiān)韌的心理，千山萬(wàn)水般“險(xiǎn)阻”之后，終于明白手機(jī)是個(gè)什么樣的科技產(chǎn)品。它對(duì)于人們的交流方式，給人們的娛樂(lè)方式，甚至購(gòu)物方式……多么的便捷啊!世界早也不再黑暗分明，人們的生活也不再屈于天氣因素。人類已經(jīng)按照自己的想法在生活，無(wú)論太空游完抑或深海作業(yè)等等，無(wú)一不入。
愛(ài)迪生由心的豎起大拇指了，話也不多說(shuō)，就一個(gè)字“好”，他也該帶著喜愛(ài)的手機(jī)返回他們的時(shí)代了。他們的時(shí)代遇到了爆炸性新聞，然而，可笑的是愛(ài)迪生手上只有一個(gè)手機(jī)，無(wú)論他怎么像人們?cè)趺唇忉?，別人一竅不通……然而，現(xiàn)代人該為手機(jī)這種高科技產(chǎn)品感到驕傲，但更應(yīng)表現(xiàn)淡定。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十
一早我起來(lái)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上設(shè)置的鬧鐘沒(méi)響，我習(xí)慣性地到床頭摸手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)――手機(jī)消失了。我大吃一驚，一看掛鐘，呀，還什么早上啊，已經(jīng)快中午了，我急忙喊來(lái)媽媽找手機(jī)。
我們把家里翻了個(gè)底朝天，可就是不見(jiàn)手機(jī)的蹤影，我們心中真是焦急萬(wàn)分。我正想問(wèn)問(wèn)爸爸有沒(méi)有看見(jiàn)手機(jī)，誰(shuí)知爸爸也在滿頭大汗地尋找手機(jī)呢。三個(gè)人聯(lián)合起來(lái)一起找，手機(jī)像跟我們捉迷藏似的，怎么都找不到。媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“我們家肯定遭賊了，還是打110報(bào)警吧！”我哭笑不得地提醒道：“媽媽啊，沒(méi)手機(jī)怎么打110呢？”媽媽恍然大悟，想去借鄰居家的手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)周圍人的手機(jī)都神秘失蹤了，我們只好無(wú)聊地回家干坐著。媽媽沒(méi)法在手機(jī)上便捷工作，爸爸沒(méi)法在手機(jī)上刷抖音，我更沒(méi)法在手機(jī)上打游戲、看動(dòng)畫片了，我感覺(jué)一個(gè)五彩繽紛的世界仿佛變成了黑白色，索然無(wú)味。這時(shí)，爸爸打開(kāi)了話匣子，好像忘記了手機(jī)失蹤的苦惱，開(kāi)始和媽媽聊起天來(lái)，兩個(gè)人天南海北地聊著，聊得越來(lái)越投機(jī)，悶悶不樂(lè)的我也忍不住加入了他們談話的行列，大家都談得興致勃勃，爸爸破天荒地還問(wèn)起了我近期的學(xué)習(xí)情況，讓我意外地驚喜，我仿佛回到了沒(méi)有手機(jī)的溫馨時(shí)代，我覺(jué)得人與人之間的語(yǔ)言情感交流比起手機(jī)上冰冷的文字更加真實(shí)、更加充滿溫暖。
聊天聊累了，我隨手拈來(lái)了一本束之高閣的書，輕輕拂去上面的灰塵，打開(kāi)書的扉頁(yè)，內(nèi)容讓我大開(kāi)眼界，發(fā)黃的書頁(yè)上記載著一個(gè)個(gè)年代的故事，繚繞的墨香構(gòu)成了一幅幅動(dòng)人的畫面，雖然不及電子書那么便捷，但撫摸著樸實(shí)的'紙張，聞著淡淡的墨香，這詩(shī)意的感覺(jué)，是現(xiàn)代化的智能電子書永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的。不知不覺(jué)，鐘敲響了十二點(diǎn)，我這才戀戀不舍地放下了手中讓我著迷的書，雖然沒(méi)有了手機(jī)，但一上午并沒(méi)有那么難熬，相反，我獲得了一種精神上的享受，這種享受超越了手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣。該吃午飯了，我們沒(méi)法點(diǎn)外賣，但是大家誰(shuí)也沒(méi)提出要出去吃，爸爸媽媽來(lái)到一塵不染的廚房做起了家常菜，我也做了我最拿手的番茄蛋湯和炒雞蛋，大家“八仙過(guò)海，各顯神通”，很快菜就端上了桌，吃著熱氣騰騰的飯菜，我覺(jué)得比外賣清爽美味多了，因?yàn)檫@里面有我們共同合作的快樂(lè)，也有家的溫馨味道。
飯后，我們興高采烈地捕知了，滿頭大汗地打籃球，開(kāi)心地暢游泳池，我們還去公園野餐燒烤，分享著彼此的快樂(lè)，夕陽(yáng)西下，大手牽著小手，三個(gè)人慢慢地向家走去，夕陽(yáng)把我們的背影拉得斜長(zhǎng)。也許，這才是幸福，我終于找到了童年的那份快樂(lè)，那份滿足。唉，要是手機(jī)天天失蹤就好了。
第二天手機(jī)“回來(lái)”了，我點(diǎn)開(kāi)一看，上面多了一條短信：請(qǐng)放下手機(jī)，多關(guān)注身邊的人和事，多陪伴家人！
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十一
高考將至，快來(lái)看看往年高考滿分作文，對(duì)你會(huì)有幫助的。
愛(ài)迪生在天堂生活了多年，年5月的一天，過(guò)中午了，他還坐在自家檐下看小說(shuō)。自從來(lái)到天堂居住以后，他有了許多閑暇讀他喜歡的天馬行空的幻想小說(shuō)，以為讀小說(shuō)比搞發(fā)明更有趣。黃金做成的漂著小雪的天空無(wú)言地看著他，他投入的樣子似乎比專心致志做試驗(yàn)更可愛(ài)。這時(shí)幾聲看不見(jiàn)影子的鳥啼驚擾了他的夢(mèng)……許多年過(guò)去了，正如小說(shuō)所揭示的，人們說(shuō)陳年舊事可以埋葬，但他卻覺(jué)得自己愈來(lái)愈懷念從前。
愛(ài)迪生重新披上草青色的鑲著刺繡的風(fēng)衣走到餐桌邊。無(wú)數(shù)仆人精心制作的山珍海味還是不能勾起他的胃口。他又站了起來(lái)。天堂也不過(guò)如此，他想，為什么往事愛(ài)一次次自行爬上他的腦海……是不是該回去看看了……那個(gè)也住在天堂的作家?？思{不止一次地提醒他，“老兄，你應(yīng)該發(fā)明一種能實(shí)現(xiàn)我小說(shuō)里的東西……最好重新回到人間看看……我猜想，現(xiàn)在人間比天堂還有趣!”
在天堂，愛(ài)迪生天才的勤奮和無(wú)數(shù)發(fā)明依然聞名遐邇，受?？思{影響，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的數(shù)百次試驗(yàn)，愛(ài)迪生終于發(fā)明了一種重回人間的復(fù)活術(shù)。這是一種由光電和基因復(fù)合而成的新型儀器，多少曾經(jīng)的還惦念著人間的權(quán)貴巨賈紛紛爭(zhēng)相購(gòu)買它……愛(ài)迪生也想回去了，特別這幾年，一想到家族的衰敗的榮譽(yù)這件事，他彎曲的嘴唇就緊抿著，臉上顯出肅穆的痛苦。
孫子名叫阿爾伯特，一連幾天，他先是滔滔不絕地向祖父講述自己的遭遇，然后沒(méi)完沒(méi)了對(duì)著一個(gè)小小的沒(méi)有外接設(shè)備的機(jī)器說(shuō)話。這倒是一件新鮮玩意，愛(ài)迪生不明白為什么千里之外到處購(gòu)買產(chǎn)品專利的企業(yè)機(jī)構(gòu)能瞬間聽(tīng)得清偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)所傳出的聲音。孫子不能解釋手機(jī)工作的原理，只想一味博得祖父的同情——他只知道祖父是一座金礦，能使瀕于破產(chǎn)的家業(yè)東山再起。
為了搞清新時(shí)代這項(xiàng)發(fā)明的原理，愛(ài)迪生訪問(wèn)了科研機(jī)構(gòu)中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪者都知道他的大名，對(duì)他都尊敬有加。
“我們都是站在您的肩膀上走出來(lái)的!”他們紛紛謙虛地表示，并請(qǐng)他簽名合影?！霸旄Ｈ祟悾?，好……”愛(ài)迪生撫著長(zhǎng)須，“我走之后，看來(lái)，人類一天也沒(méi)有停止過(guò)思考和創(chuàng)造啊……”
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十二
材料作文。學(xué)生根據(jù)材料自選角度，自擬題目寫一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外體裁不限。
一個(gè)學(xué)生回答：沒(méi)滿，還可以放沙子。
待學(xué)生放完沙子，老師又問(wèn)：滿了嗎？
全班同學(xué)回答滿了，有一個(gè)男孩卻回答沒(méi)有滿，還可以放水。
老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來(lái)，杯子是空的。
男孩就把杯子里的沙子和水倒出來(lái)，先把石頭放進(jìn)去。
北京試卷小作文：今年考題中出現(xiàn)了關(guān)于地震的內(nèi)容，語(yǔ)言表述題要求學(xué)生用45個(gè)字對(duì)一幅漫畫寫出自己的感想：地震的廢墟中，一只時(shí)鐘停在了2點(diǎn)28分。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十三
愛(ài)迪生死后，上帝接待了他。
在大殿上，上帝說(shuō)到：“孩子，你為人類作出的貢獻(xiàn)很大，為了獎(jiǎng)賞你，我愿幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?！?/p>
愛(ài)迪生道：“謝謝上帝，如果能夠的話，我想去做一名真真正正的學(xué)生?！?/p>
于是，他來(lái)到了21世紀(jì)中國(guó)的一個(gè)富貴人家，開(kāi)始了他的第二次人間生活。
他就讀的學(xué)校是縣重點(diǎn)，在讀書的幾年中，他始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：注重實(shí)踐。也因如此，他在考試方面可謂一竅不通，而在實(shí)踐方面卻已經(jīng)小有成就了。
而今天，他正面臨著能改變?nèi)松囊来慰荚嚚D―高考。
考場(chǎng)上的他，這時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，看著那份長(zhǎng)長(zhǎng)的考卷，他不知所措，根本無(wú)從下筆，隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，他的心情也越來(lái)越緊張，他在想：“這道題到底怎么做？？我這到底是怎么了？怎么腦子里一片空白，怎么……”，這時(shí)的他處于極端矛盾之中，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，他平靜了下來(lái)，并得到了他的結(jié)論。
這時(shí)，他才真正體會(huì)到了中國(guó)歷史人物譚嗣同的那句話：“各國(guó)變法，無(wú)不從流血而成；今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝?guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自嗣同始！”
終于，他在留下了一張便條后，割腕自殺！
只見(jiàn)那便條上寫道：“中國(guó)的教育制度，太爛了，我承受不起！
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十四
如果愛(ài)迪生來(lái)到了21世紀(jì)，尤其是出現(xiàn)在了中國(guó)。首先他能否活命就是一個(gè)問(wèn)題？他出生在中國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家，因?yàn)閶寢寷](méi)有母乳，只好從村里的供銷社花半年的收入買來(lái)了三鹿奶粉，然后。.。.
他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)干活。再后來(lái)他還知道了，紙包子、瘦肉粉、假羊肉、蘇丹紅等等。他第一次知道原來(lái)城里的生活是這么的講究。
他只身來(lái)到了蘋果手機(jī)店，看著櫥窗里五光十色的手機(jī)，非常激動(dòng)，像豬八戒看見(jiàn)嫦娥一樣口水流了一地。
他哆哆嗦嗦的挪進(jìn)了蘋果店里，誰(shuí)知道門口的黑保安一巴掌把他扇了出去，小癟三，看你那副窮樣，你還想買蘋果，給我滾，他默默的抹掉嘴角的鮮血，站了起來(lái)，看著黑保安丑惡的嘴臉，心中憤憤的想：終有一天我要進(jìn)去買一個(gè)給你看看！
他嘴角慢慢的翹起甜甜的笑了，我終于可以買的起蘋果手機(jī)了，他拿出僅有的1元硬幣找了一個(gè)公用電話，撥通了那個(gè)通往夢(mèng)想的號(hào)碼，嘟嘟嘟。.。
三天后，一個(gè)腎的愛(ài)迪生終于如愿以償?shù)哪玫搅薸phone.。.。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十五
我真的很佩服那些出作文題的老師，竟然能夠有如此的奇思妙想來(lái)為難我們考生。我非愛(ài)迪生，我怎么知道他是怎么想的呢？“既來(lái)之則安之”吧，總不能對(duì)不住咱12年“寒窗苦”而交白卷吧。有了，咱就以奇思妙想對(duì)奇思妙想，想像自己找到了“蟲洞”，穿越了時(shí)空隧道，找到了愛(ài)迪生。
“愛(ài)先生您好。我是一名來(lái)自21世紀(jì)的中學(xué)生。我想讓您鑒賞一下我們時(shí)代的寶貝?！蔽覐亩道锾统隽耸謾C(jī)。
愛(ài)迪生接過(guò)去把玩了一番，淡淡一笑：“呵呵，貝爾發(fā)明電話時(shí)留了根辮子。你們終于在100后剪掉了這根辮子。”
看著愛(ài)迪生平淡的表情，我驚詫了：“難道您不覺(jué)得它很神奇嗎？您可以用它和世界上任何一個(gè)角落的人通話?！?/p>
“神奇不神奇要看你從哪個(gè)角度講。從它的功能上說(shuō)當(dāng)然比貝爾電話高明很多。但是要從科技發(fā)展的角度說(shuō)只能說(shuō)是正常、自然。手機(jī)不過(guò)是在有線電話的基礎(chǔ)上發(fā)展了一步而已，去掉了‘辮子’。人類用了100多年時(shí)間，只能算正常。其實(shí)你們應(yīng)當(dāng)做得更好?！?/p>
我無(wú)語(yǔ)，不知如何對(duì)答。愛(ài)迪生似乎看出了我的窘迫：“科學(xué)發(fā)明就是要讓人類的生活更方便一些。好動(dòng)與不滿足就是進(jìn)步的第一必需品。一旦滿足了就會(huì)懶得動(dòng)，前進(jìn)就失去了動(dòng)能。作為一個(gè)發(fā)明家，我的特質(zhì)就是永不滿足。對(duì)任何好東西都不會(huì)滿足。反而要挑它的毛病，找到能夠改進(jìn)的地方。你對(duì)現(xiàn)在的手機(jī)感到神奇，感到滿足了，而你還不到20歲。這種精神狀態(tài)讓我感到擔(dān)心?？茖W(xué)還要指望在你們手中更加進(jìn)步呢！”
我似乎懂了什么，卻面帶赧色。作為一個(gè)高中生，我所想到的僅僅是湊一篇作文，考上一所好大學(xué)，然后就會(huì)有好工作，好薪酬。對(duì)于愛(ài)迪生的這番話，我似乎還從來(lái)沒(méi)想過(guò)。
“孩子?！睈?ài)迪生拍了拍我的肩膀，“欲登高者必自卑，自視太高不能達(dá)到成功，因而成功者必須培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，不斷進(jìn)取。這才是成功的要點(diǎn)。對(duì)科學(xué)，人類要不斷思考，永不滿足，永不止步！”
我汗流浹背了。面對(duì)這位相距了一個(gè)世紀(jì)的老人，我覺(jué)得他很年輕，衰老的反倒是我。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十六
愛(ài)迪生從小家里很窮，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。十多歲，他就開(kāi)始賣報(bào)謀生。他很愛(ài)科學(xué)，常常省吃儉用，用節(jié)省下來(lái)的錢買來(lái)科學(xué)書報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品，他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來(lái)的。
十二歲那年，他在火車上賣報(bào)，賣完報(bào)，就擠時(shí)間在火車上做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于火車震動(dòng)，實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒，車長(zhǎng)把他從火車上趕了下來(lái)，做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長(zhǎng)一個(gè)狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。
意外和打擊并沒(méi)有使他放棄。后來(lái)，他省吃儉用，又開(kāi)始了新的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，盡管硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鉆研科學(xué)的決心，從來(lái)也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
為了試制電燈用的燈絲，他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個(gè)小時(shí)，累了就趴在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于獲得了成功。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
我要好好向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那熱愛(ài)科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己，使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有厥作為的人。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十七
小王丟了一部手機(jī)。
小王在一家私營(yíng)公司中任職，薪水不多，但一個(gè)月的花費(fèi)還勉強(qiáng)可以。再過(guò)幾天就到老王的生日了，小王想給老王買一部手機(jī)。老王在一個(gè)建筑工地上干活，勉強(qiáng)維持一家人的生活。由于工作等種種原因小王和老王似乎從沒(méi)有坐在一起說(shuō)說(shuō)話，小王深深感到他和父親的關(guān)系越來(lái)越生疏了，所以，他想給父親買一部手機(jī)，一是給父親一個(gè)驚喜，二是可以加深與父親的感情。于是，他決定要買一部手機(jī)。
這天，小王拿出省吃儉用了一個(gè)月的錢為父親買了一部自己看來(lái)已經(jīng)非常好的手機(jī)。走在馬路上，小王對(duì)新手機(jī)愛(ài)不釋手，想象父親見(jiàn)到手機(jī)后高興的樣子，想象著以后與父親通話時(shí)的情景，想象著與父親的.親切交談。突然一陣嘈雜聲打斷了他的想象，著時(shí)他才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，只見(jiàn)一個(gè)人拿著他寄托希望的手機(jī)飛快的在人流中橫穿，他呆住了，不知所從的站在那里，直至不見(jiàn)了那人的蹤影。
一連幾天，小王都悶悶不樂(lè)。
父親的生日馬上就要到了，可小王再也沒(méi)有錢去為父親買一份像樣的禮物。“嘀嘀嘀……”突然他的手機(jī)響了，上面是一個(gè)陌生的號(hào)碼。他接通了電話，“喂，是小王嗎？”那邊竟然傳了陌生而熟悉的聲音，小王不敢相信，“喂，我是，你是誰(shuí)呀？”“我，我是你的父親，明天到我這來(lái)一趟。嘟嘟嘟……”說(shuō)完那邊就掛掉了。怎么回事？小王十分的疑惑，但他也有些高興，雖然手機(jī)不是他送的，但父親有了手機(jī)以后聯(lián)系會(huì)方便多了。
第二天，小王了到父親那里。還沒(méi)見(jiàn)的父親他看到了一個(gè)人影似乎很眼熟，對(duì)了！就是他搶的我的手機(jī)。小王大喝一聲，那個(gè)人嚇的大跑，小王連忙追了上去。這時(shí)老王出來(lái)了連忙讓小王住手，小王停住了并向父親說(shuō)明了原委。老王聽(tīng)了顯的十分生氣，把那個(gè)年青人叫到身邊大聲的詢問(wèn)道：“你不是說(shuō)這是你買的嗎？怎么回事？”年輕人顯的特別無(wú)辜，他哭著道出了其中的原委：他叫小李，是老王的義子，他對(duì)老王也十分的照顧，這不聽(tīng)說(shuō)老王的生日要到了想為老王買一份禮物，可實(shí)在是買不起，所以就心生歹念，搶了小王的手機(jī)。老王聽(tīng)了小李的話要打他，小王趕忙攔住了他，說(shuō)：“爹，別打他了，他也是為了你呀，反正這手機(jī)也是為你買的，這真是不打不相識(shí)呀！哈哈…好了，小李別愧疚了，這手機(jī)就算咱倆送給咱父親的?！敝?，三個(gè)人有說(shuō)說(shuō)笑笑的在一起了。
一個(gè)月后，小王又買了一手機(jī)。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十八
作文一：
一篇給材料作文，寫《北京的規(guī)矩》，如進(jìn)人家做客應(yīng)該遵循哪些規(guī)矩等;。
北京過(guò)去有許多老規(guī)矩，“如出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒話不高聲”、“站有站相坐有坐相”、“作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西”、“忠厚傳世勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。
世易時(shí)移，這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來(lái)貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。
老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少于700字。
作文二（微作文）：
一篇三選一小作文，三個(gè)題目分別是：
1，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的體會(huì);。
畢業(yè)前，語(yǔ)文老師請(qǐng)同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的體會(huì)寫下來(lái)，與下一屆同學(xué)分享。要求所寫的體會(huì)具體、切實(shí)，易記憶。
2，對(duì)家長(zhǎng)送考怎么看;。
今天早晨是家長(zhǎng)送你來(lái)考場(chǎng)的嗎?請(qǐng)對(duì)“家長(zhǎng)送考”現(xiàn)象予以評(píng)論。要求觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)。
3，18歲的感覺(jué)。
寫一段抒情文字(可寫詩(shī)歌)紀(jì)念自己的18歲。要求感情真摯，富有文采。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇十九
從“芙善姐姐”“鳳姐”的時(shí)候開(kāi)始，網(wǎng)紅就進(jìn)入了我們的注意范圍，這個(gè)群體真正爆發(fā)是隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)直播而迅速崛起的。從艾克里里到papi醬，從微博到b站，各類網(wǎng)紅在各種平臺(tái)上層次不窮，最早的網(wǎng)紅其實(shí)靠著段子火起來(lái)的，比如陳安妮、王尼瑪?shù)鹊冗@些人，而最近以火爆朋友圈的一個(gè)自稱“集美貌與才于一身”的女子以papi醬獲1200萬(wàn)融資、估值3億人民幣。
現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活早已和網(wǎng)絡(luò)深度融合，網(wǎng)紅的一些行為與語(yǔ)言已經(jīng)能很大程度影響觀看者。我們不反對(duì)“網(wǎng)紅”，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，不少個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義膨脹，片面追求自我價(jià)值和利益，淡化社會(huì)責(zé)任感。低俗、粗制濫造的網(wǎng)絡(luò)文化也隨之出現(xiàn)在人們的視野中，如羅玉鳳炒作、郭美美炫富、papi醬粗口等捏造炮制低俗內(nèi)容?！拔覀兯幍臅r(shí)代是催人奮進(jìn)的偉大時(shí)代，我們進(jìn)行的事業(yè)是前無(wú)古人的偉大事業(yè)?！扒嗄甑膬r(jià)值取向，決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。偉大的時(shí)代需要正確的價(jià)值觀，需要真正的網(wǎng)紅，所以我們得保持理性，要理智的對(duì)待功和利，不能一味的去“拜金”
模仿圖慕虛名。
網(wǎng)絡(luò)紅人對(duì)我們的影響其實(shí)很大部分是我們自己決定的，我們要堅(jiān)守自我，做最好的自己，不受部分網(wǎng)紅負(fù)面的的影響，社會(huì)需要真正的網(wǎng)紅，也需要那些能夠帶給我們精神鼓舞的人成為網(wǎng)紅。堅(jiān)守美好，在平凡的世界中做好自己，我們都能成為“網(wǎng)紅”。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇二十
愛(ài)迪生為什么能取得這么偉大的成就呢？是因?yàn)椋瑦?ài)迪生在搞每一項(xiàng)發(fā)明的時(shí)候，都非常頑強(qiáng)。他試制電燈時(shí)，為了找一種便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲，長(zhǎng)長(zhǎng)一連工作幾十個(gè)小時(shí)，忘記了吃飯睡覺(jué)。這種精神，使我受到了感動(dòng)、受到了啟發(fā)。今后我彈琴一定不要毛糙，要謹(jǐn)慎，不要彈一會(huì)兒就不耐煩了。
我多么渴望像愛(ài)迪生那樣，去知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的.一個(gè)又一個(gè)奧秘為人類造福啊！然而，同愛(ài)迪生相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋做第二遍，有時(shí)還發(fā)脾氣，有時(shí)甚至讓爸爸、媽媽告訴。
就是愛(ài)迪生的精神鼓舞著我，老師每天留做兩道智力題，我每天堅(jiān)持做六道，并且認(rèn)真思考，獨(dú)立完成，受到爸爸、媽媽的多次表?yè)P(yáng)。我每天堅(jiān)持看有益的課外書，寒假期間，我從晚上9：00看書看到了晚上11：00。有一次，看完書，想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有做完，想想愛(ài)迪生，又咬咬牙用從晚上12：00寫英語(yǔ)作業(yè)寫到凌晨1：30。
要取得優(yōu)異的成績(jī)，是不容易的，必須付出辛勤的勞動(dòng)。古人有句話說(shuō)：“書山有路勤為經(jīng)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！痹谄匠５男∈轮?，不也都含著這個(gè)深刻的道理嗎？今后我一定學(xué)習(xí)愛(ài)迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。我要時(shí)刻記得我的一個(gè)二百年前的榜樣——愛(ài)迪生。
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇二十一
豐子愷說(shuō)，孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。英國(guó)作家說(shuō)，為什么人的年齡在延長(zhǎng)，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國(guó)作家說(shuō)，世界將失去海底王國(guó)，一般失去偉大的王國(guó)就是成人。根據(jù)材料作文。
【范文】。
三句話看青春。
往事如煙，時(shí)光流逝，歲月如歌，那些遺落在時(shí)光記憶里的痕跡，伴隨著我們一生的故事，以一種最溫情的姿態(tài)，撩動(dòng)了誰(shuí)人的心弦。
——題記。
回望，回望那往事如煙，伸手觸摸時(shí)光的記憶，歲月如歌，在青春歲月里，那些在我們身邊出現(xiàn)過(guò)的人或事，在寂靜的時(shí)候，有時(shí)難免會(huì)不經(jīng)意間想起。
是誰(shuí)掛起一陣風(fēng)，亂了人的思緒，讓回憶的思緒飄揚(yáng)在這八月里。歲月如歌，那一首首青春歲月之歌，那些晃動(dòng)的音符在空氣里回旋盤轉(zhuǎn)，畫面依然清晰如昨。
聽(tīng)，那些隨著時(shí)光的流逝而散落在時(shí)光里的印記，在婉轉(zhuǎn)輕吟，隨風(fēng)蔓延，彌漫曠野，留下一絲絲微溫的氣息。透過(guò)時(shí)光的隧道，我們走過(guò)不少風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)也好，雨也罷，一個(gè)人的路，總要面對(duì)太多，經(jīng)歷太多。
漫步在一條曾經(jīng)走過(guò)的街道，聽(tīng)著曾經(jīng)熟悉的一首音樂(lè)旋律，讀著似曾熟悉的一段文字，你會(huì)在心里想起誰(shuí)曾與你一起經(jīng)歷風(fēng)雨，想起誰(shuí)陪在你身邊一起欣賞沿途的風(fēng)景，陪在你身邊在動(dòng)聽(tīng)悅?cè)说囊魳?lè)旋律中沉醉其間，誰(shuí)又與你一齊愜意伴讀享受書的芬芳。
歲月如歌，聽(tīng)，那些青春歲月里蕩漾的音符在空氣里回旋盤轉(zhuǎn)，就著斑斕的時(shí)光淺淺地吟唱著，譜寫著一曲豆蔻年華里的心情故事!
當(dāng)愛(ài)迪生遇到手機(jī)篇二十二
在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問(wèn)大家：杯子滿了嗎?一個(gè)學(xué)生回答：沒(méi)滿，還可以放沙子。待學(xué)生放完沙子，老師又問(wèn)：滿了嗎?全班同學(xué)回答滿了，有一個(gè)男孩卻回答沒(méi)有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來(lái)，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問(wèn)大家，杯子滿了嗎?如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出來(lái)，先把石頭放進(jìn)去。
老師讓學(xué)生們對(duì)此發(fā)表自己的看法，學(xué)生們各抒己見(jiàn)：
觀點(diǎn)一“看起來(lái)到了極限，其實(shí)還有很大空間”
觀點(diǎn)二，做事要有一定的順序，應(yīng)該先放沙子。
觀點(diǎn)三，對(duì)，分量重的事應(yīng)該先做，比如大的石塊應(yīng)該先放進(jìn)去。
觀點(diǎn)四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……。
學(xué)生根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外體裁不限。
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